幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到自己的定位和方向??偨Y(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄,希望能給您的總結(jié)寫作提供一些啟示和幫助。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇一
“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)
翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
在社會上學(xué)習(xí)知識,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);在基層中體驗(yàn)生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗(yàn)基層生活,積累社會經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價值!
4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運(yùn)用到實(shí)際活動中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;
2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);
7月21號—7月25號:對志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;
7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
8月7號—8月15號:對本次活動進(jìn)行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢分析:
我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢分析:
本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實(shí)踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn),對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗(yàn)。同時,大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時機(jī)優(yōu)勢分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4、安全性分析
無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動,安全問題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。
4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動,安全系數(shù)高。
5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!
服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。
服務(wù)內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務(wù)。
3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。
服務(wù)內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作
注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!
報名時間:6月1號—6月30號
咨詢電話:
在線咨詢:qq:
報名郵箱:
三下鄉(xiāng)活動策劃篇二
a、策劃
b、隊(duì)員的招募
c、社會宣傳的前期準(zhǔn)備
d、文藝匯演前期準(zhǔn)備
3、支教活動內(nèi)容
(一)課堂教學(xué)
(1)語文輔助小組:語文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫作比賽、詩詞朗誦
(2)數(shù)學(xué)輔助小組:趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識大賽
(3)英語輔助小組:口語訓(xùn)練、瘋狂英語
(4)思想政治輔助小組:思想道德教育
(二)第二課堂教學(xué)
(1)籃球、乒乓球、足球
(2)環(huán)保小知識
(3)隊(duì)形隊(duì)列
(4)音樂、舞蹈
(5)美術(shù)、畫畫
(6)武術(shù)
(7)手工環(huán)保課
(8)健美操
(9)日語、韓語(暫定)
(三)社會調(diào)查研究
(1)農(nóng)村小學(xué)受教育情況
(2)農(nóng)村普通話普及情況
(3)農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護(hù)環(huán)境情況
(四)課外活動(暫定)
(五)文化宣傳
(1)“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”――大學(xué)生活圖文展覽(特色活動)
(2)“迎大運(yùn)會,力保健康”――三下鄉(xiāng)全民健身大行動(特色活動)
(3)“關(guān)環(huán)境,知世界”――三下鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境畫展
(4)“xx是我家,文明衛(wèi)生靠大家”――鄉(xiāng)村大清潔行動
(5)“激揚(yáng)青春,放飛夢想”――三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐文藝匯演
4、隊(duì)伍紀(jì)律要求
5、隊(duì)員名單(待定)
6、各工作人數(shù)安排(待定)
7、隊(duì)伍名稱:xx師范學(xué)院環(huán)保協(xié)會
8、隊(duì)伍口號:“揮動青春的翅膀,放飛最初的夢想”
9、指導(dǎo)老師:xx老師
10、帶隊(duì)老師:(待定)
11、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:
12、隊(duì)員人數(shù):20―30人
13、活動時間:xx年7月16日到xx年7月22日
14、活動地點(diǎn):xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
15、活動的主題:環(huán)保之旅
1)為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關(guān)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感,推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會的優(yōu)勢。
2)充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng),為社會主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量,我們環(huán)保協(xié)會將發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神,學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合社會發(fā)展的實(shí)際需要,注入新形式新內(nèi)容,積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神,力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會效應(yīng)。
3)通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來,讓大學(xué)生走出校門融入社會了結(jié)國情,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會的青春本色。
4)通過此次教學(xué)實(shí)踐活動,帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村,為基層帶去文化知識,豐富農(nóng)村的精神文化生活,提高學(xué)生的知識水平與學(xué)習(xí)能力,同時也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長見識提供平臺。
5)探索的現(xiàn)實(shí)社會教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè),為xx市生態(tài)建設(shè)服務(wù),與人民攜手未共建社會主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時,這能讓我們提高個人的實(shí)際操作本領(lǐng),這也將成為大學(xué)生健康成長的有效途徑。
1、策劃
2、隊(duì)員招募
基于“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍的精神,我們對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)員提出發(fā)具體的要求,具體如下:
a、態(tài)度端正,有上進(jìn)心,作風(fēng)樸實(shí),誠實(shí)謙虛,能吃苦耐勞,品行端正;
d、在支教、宣傳、調(diào)研的過程中有高度的責(zé)任感;
3、社會宣傳的前期準(zhǔn)備
針對宣傳內(nèi)容,我隊(duì)在活動前期做充分的準(zhǔn)備,我們隊(duì)員走訪xx鎮(zhèn)xx小學(xué),在xx小學(xué)多次向師生了解當(dāng)?shù)厍闆r,在當(dāng)?shù)囟嗯c村民交談了解一下當(dāng)?shù)厍闆r,搜集大量資料,確立宣傳工作和調(diào)查方向,制定調(diào)查問卷和內(nèi)容,在宣傳人員上做出一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、文藝匯演前期準(zhǔn)備
在三下鄉(xiāng)后期我們將為當(dāng)在送去一場精彩的文藝表演,我們將結(jié)合該校師生發(fā)揮特長,一起排練小型文藝匯演。讓xx小學(xué)及周邊群眾看到我們湛師學(xué)子的能力和智慧,展示我們環(huán)保協(xié)會的風(fēng)采。
(一)支教目的:
本著感恩社會、回報社會、服務(wù)社會的宗旨,為了更好地發(fā)揮隊(duì)員的專長優(yōu)勢、更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)到更多的知識。我們將組織一批專業(yè)知識扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,開展義務(wù)支教活動,宣傳環(huán)保知識,提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識。
(二)支教意義:
1、開展特色支教活動,讓小學(xué)生們在游戲中緩解學(xué)習(xí)壓力也學(xué)到知識,充實(shí)大家課余生活,讓學(xué)生們在炎炎夏日里輕松學(xué)到知識。
2、本次愛心支教活動將以第二課堂為主開展課堂和課外授課。通過開展支教活動提高小學(xué)生們的文化水平,從而引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立正確的榮辱觀、人生觀、價值觀、世界觀。為全民化的素質(zhì)教育作出我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的貢獻(xiàn)。
3、同時,可以提高隊(duì)員們的教學(xué)能力,促進(jìn)隊(duì)員們社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成長。
(三)支教小組
1、第一課堂
1)語文輔助小組
課程:開設(shè)語文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫作基礎(chǔ)、詩詞朗誦。
教學(xué)目的:語文是人類交際的工具,是心與心的交流作為小學(xué)生學(xué)習(xí)語文尤為重要,它能幫助我們學(xué)會辨別事物的本質(zhì),理解別人的語言、舉止、行為,從而達(dá)到人與人互相溝通的境界。
2)數(shù)學(xué)輔助小組
課程:趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識大賽
教學(xué)目的:小學(xué)數(shù)學(xué)對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的滲透,掌握科學(xué)的思維方式能很好提高學(xué)生的思維能力,幫助學(xué)生探索規(guī)律,發(fā)現(xiàn)真理解決問題,這對數(shù)學(xué)學(xué)科的后繼學(xué)習(xí),對其它學(xué)科的學(xué)習(xí),乃及對學(xué)生終身發(fā)展都具有十分重要的意義。
3)英語輔助小組
課程:英語基礎(chǔ)知識,日常交際用語
教學(xué)目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)英語,了解英語的趣味。讓每個學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心。
4)思想政治輔助小組
課程:思想道德教育
2、第二課堂教學(xué)
開辟第二課堂教學(xué),是寓教于樂,學(xué)生的積極性、主動性得以充分發(fā)揮,使知識性與趣味性有機(jī)地統(tǒng)一起來,有利于開發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)了學(xué)生身心健康地發(fā)展;開辟第二裸堂教學(xué),將書本知識同生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力,是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。
1)籃球
教學(xué)目的:
通過開設(shè)籃球課,在籃球運(yùn)動過程中健身,學(xué)習(xí)籃球的技能來訓(xùn)練學(xué)生反應(yīng)速度和提高靈敏協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球知識時學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會競爭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,體驗(yàn)籃球運(yùn)動的樂趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2)安全生活小知識
教學(xué)目的:
a、學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識;
b、加強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生安全意識和能力。
3)隊(duì)形隊(duì)列
教學(xué)目的:隊(duì)形、隊(duì)列教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和加強(qiáng)紀(jì)律性的手段,是小學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)生之間的默契感,鍛煉學(xué)生得意志力!
4)音樂
教學(xué)目的:
音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。學(xué)習(xí)音樂可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力,可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。孩子可根據(jù)自己的想象來詮釋自己心中的音樂。因此學(xué)習(xí)音樂對提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。在音樂學(xué)習(xí)的日常練習(xí)中,孩子的注意力也能夠得到相應(yīng)的提高。對音樂鍥而不舍的追求則是能更好的培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力。
5)美術(shù)
教學(xué)目的:
美術(shù)教育就是用有趣、新奇的刺激,啟發(fā)和誘導(dǎo)兒童去感知事物的外形、結(jié)構(gòu),主要通過想象和形象思維,有利于右腦的發(fā)育。從而使人的智力獲得更好的開發(fā)。且繪畫可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)散思維。培養(yǎng)學(xué)生,一個問題想出多個解決方法,而且是具有獨(dú)創(chuàng)價值的方法,這才是最好的教育,也是教育的目的。而美術(shù)能最簡單有效的完成這個使命。
6)武術(shù)
教學(xué)目的:通過對武術(shù)的學(xué)習(xí),掌握武術(shù)的基本知識,并達(dá)到強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)的目的。同時鍛煉學(xué)生的意志力、毅力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞的品質(zhì),陶冶情操豐富生活。
7)手工課
教學(xué)目的:為了提高學(xué)生的動手能用、創(chuàng)新思維能力和設(shè)計(jì)能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)膩的性格,開設(shè)手工制作課,讓學(xué)生收集和利用生活中隨手可得的廢品,展開豐富的想象,大膽的構(gòu)思制成工藝品。
8)健美操
教學(xué)目的:讓農(nóng)村小學(xué)生認(rèn)識動感、活力的健美操和學(xué)習(xí)健美操的基本步法,培養(yǎng)孩子的審美能力和協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)健美操的興趣。
(一)、農(nóng)村小學(xué)受教育情況
1、調(diào)查目的
通過對當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的受教育情況的調(diào)查及相關(guān)知道老師的指導(dǎo),結(jié)合和相關(guān)知識,做出正確的分析?!盎畧?jiān)才能建之如固”,可見,小學(xué)時期的教育有多么重要!小學(xué)教育是高一級學(xué)校的教育作鋪石墊路的準(zhǔn)備的教育,因此,它不僅關(guān)系到學(xué)生的個人前途命運(yùn),又是關(guān)系到民族興衰的大問題。而且關(guān)系到千家萬戶,它既是“樹百年大計(jì)之建筑”,歷年來黨對教育事業(yè)十分重視,尤其近年來對小學(xué)教育的關(guān)懷更是無微不至。教育改革的春風(fēng)已吹遍中國大地,基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實(shí)施,素質(zhì)教育的號角早已奏響,可是,當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的受教育情況又是如何呢?我們利用暑假的時間來到農(nóng)村進(jìn)行社會實(shí)踐,了解目前農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀,尋找出現(xiàn)這種情況的原因及改善現(xiàn)狀的方法。
2、調(diào)查內(nèi)容
1)農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)模,硬件設(shè)施等。
2)教師的業(yè)務(wù)水平,工作負(fù)擔(dān)情況如何。
3)素質(zhì)教育實(shí)行情況,課程改革在小學(xué)的進(jìn)展如何。
4)村級小學(xué)數(shù)量的多少,對學(xué)生上學(xué)造成的影響。
5)以xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生受教育情況的調(diào)查為基礎(chǔ),初步反映xx市農(nóng)村小學(xué)受教育的情況。
3、調(diào)查形式
本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在xxxx市小學(xué)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全校各班級共發(fā)出調(diào)查問卷50份。
(二)、農(nóng)場品生產(chǎn)及銷售情況
1、調(diào)查內(nèi)容
1)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的種類。
2)當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的產(chǎn)量。
3)耕作方式的變化。
4)農(nóng)場銷售方式及情況。
2、調(diào)查目的
了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的情況及其耕作方式的變化,農(nóng)作物產(chǎn)量是否有所提高,從中可以推出農(nóng)民生活水平是否有所提高。
3、調(diào)查方式
1)面談法。深入到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,與村民交流溝通,從中可以得知村民種植農(nóng)作物的具體情況,做好記錄。以及了解近年來的農(nóng)作物產(chǎn)量的變化及他們對未來種植農(nóng)作物的看法。
2)實(shí)地考察法??赏ㄟ^學(xué)農(nóng)活動親身實(shí)踐,了解農(nóng)作物生長情況,以及農(nóng)作物的產(chǎn)量,目睹農(nóng)村耕作方式的變化情況。
3)調(diào)查問卷
“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”――大學(xué)生活圖文展覽
1、活動主題:圖繪大學(xué)生活,展示真我風(fēng)采
2、活動地點(diǎn):xx小學(xué)的操場
3、活動對象:xx小學(xué)師生及周邊村民
4、活動形式:圖文展覽
5、活動目的及意義:展現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩,讓小學(xué)生們對大學(xué)生活有初步的了解和認(rèn)識,在學(xué)生心中形成一種對大學(xué)的向往和憧憬,從而激勵他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí)文化知識,,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,進(jìn)而在校園中營造一種強(qiáng)烈渴求知識的氛圍。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇三
一、活動主題:
社區(qū)安全你我共建。
二、活動地點(diǎn):
交通路第一社區(qū)三。
活動時間:20xx年1月19日。
四、活動目的:
1、宣傳社區(qū)安全知識,提高居民對社區(qū)。
2、提高社區(qū)居民對健康安全的意識。
3、豐富社區(qū)生活,活躍社區(qū)文化氛圍。
五、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介:
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會,是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
校園占地400余畝,建筑總面積12萬平方米,校園景觀別致,具有現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映,學(xué)院師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,同時注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系,依托省,市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實(shí)踐基地。
學(xué)校自建校以來,不斷深化及教學(xué),努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,學(xué)院目前設(shè)有計(jì)算機(jī)系,管理系,經(jīng)濟(jì)系,技術(shù)工程系,公共教育系,應(yīng)用外語系等六大系50多個專業(yè),現(xiàn)有在校生萬余人。
學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章,目前正實(shí)施人才建設(shè)工程,學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程,校園建設(shè)工程等六項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工程努力向高質(zhì)量,有特色的國家重點(diǎn)建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。
六、活動組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。
(二)工作組。
1、宣傳組:負(fù)責(zé)活動前的一些宣傳方面的事宜。
2、團(tuán)總支:負(fù)責(zé)詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備,與社區(qū)的交流溝通。
3、后勤組:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的桌椅、宣傳板塊。
4、禮儀組:負(fù)責(zé)活動過程中宣傳材料的發(fā)放。
1、健康安全知識宣傳(包括發(fā)放宣傳材料)、咨詢、簽名活動。
2、現(xiàn)場指導(dǎo)注意安全、健康相關(guān)事宜。
3、現(xiàn)場簽名——安全健康、關(guān)系你我。
4、發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷。
八、活動具體方案。
(一)、相關(guān)知識宣傳、咨詢。
1、時間:20xx年1月19日。
2、地點(diǎn):交通路第一社區(qū)。
3、方式:有禮儀小組發(fā)放宣傳材料,播放相關(guān)的圖像,拍攝現(xiàn)常。
(二)、現(xiàn)場展示。
1、時間:20xx年1月19日。
2地點(diǎn):交通路第一社區(qū)。
3方式:現(xiàn)場展示一些關(guān)于安全健康知識的海報。
1、時間:20xx年1月19日。
2、地點(diǎn):交通路第一社區(qū)。
3、方式:現(xiàn)場簽名。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、宣傳方面:1x1.5海報2張,單價30元,計(jì)60元。
宣傳單(a4紙)420張,單價0、1元,計(jì)42元。
2、割字:64元。
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計(jì)10元。
4、車費(fèi):44元。
總計(jì):這次活動共需220元人民幣。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇四
二、活動時間。
20xx年7月6日至20xx年8月下旬。
汶川地震重災(zāi)區(qū):北川、茂縣、汶川、都江堰。
四、活動內(nèi)容。
1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。
通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機(jī)關(guān)、場區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
2、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。
四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。
四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查,結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估,以及對次生災(zāi)害的危險性評估。
3、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測。
依托本團(tuán)隊(duì)的測繪,地信,地科,城規(guī),建學(xué),資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系,結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場所,采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù),進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測,研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測,建立災(zāi)害預(yù)報預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。
4、災(zāi)害風(fēng)險管理與咨詢建議。
根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實(shí)現(xiàn)途徑,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇五
由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會籌備一場大型的文藝晚會。
四活動資料。
本次活動將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會合作舉辦一場大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
透過本次活動提高大學(xué)生的組織潛力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
六活動總結(jié)。
透過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動,是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,各部門對自己各自職責(zé)更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
xxx。
策劃人:xxx。
2011年4月25日。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇六
二、活動時間。
__年8月20日——__年8月28日。
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。
四、活動背景。
對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點(diǎn)睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,會導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報社會的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛。為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實(shí)踐活動,希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?;技膊〉恼J(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實(shí)踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實(shí)施地背景。
南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有12個村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式。
實(shí)施地評估。
1.該實(shí)施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項(xiàng)活動的具體實(shí)施及開展。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇七
為促進(jìn)此次__學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動順利進(jìn)行,確保實(shí)踐隊(duì)員生命、財產(chǎn)安全,特制定以下安全預(yù)案:
目錄。
一、指導(dǎo)原則。
二、具體預(yù)案。
(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
三、實(shí)踐安全小常識。
(一)飲食衛(wèi)生。
(二)急救處理。
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)。
一、指導(dǎo)原則:安全第一,預(yù)防為主,防范結(jié)合。
二、具體預(yù)案。
(一)安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則。
1、設(shè)立隊(duì)長和副隊(duì)長,一切活動安全第一,實(shí)行安全一票否決制,特別是道路上的安全。
2、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況,隨機(jī)應(yīng)變。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
1、防范預(yù)案:對實(shí)踐隊(duì)員做好安全教育,提前學(xué)習(xí)各種危險的應(yīng)急處理方式。
2、路途安全。
(1)設(shè)立安全員,一切活動安全第一。
(2)行動前進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn),備齊常備藥品。若隊(duì)員中暑,頭暈,體力不支,放慢前行速度,由專人照顧,萬一隊(duì)員出現(xiàn)急疾,受傷等情況及時自救,并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。
(3)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
(4)保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
(5)迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報告。
(6)保持團(tuán)隊(duì),集體行動,以確保人身、財產(chǎn)安全。
(7)遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全,應(yīng)停止行動,尋找安全地點(diǎn),確保安全。
3、當(dāng)?shù)匕踩?/p>
(1)治安情況,當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊?,及時向隊(duì)長匯報,安排相關(guān)的食宿事宜,隨時與隊(duì)伍保持聯(lián)系,以保證整支隊(duì)伍的順利休息。
(2)到達(dá)之后,所有隊(duì)員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排。
(3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,應(yīng)及時與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系。
(4)在未經(jīng)得隊(duì)長批準(zhǔn)之前,隊(duì)員不能單獨(dú)在當(dāng)?shù)匦凶?,特別是女生。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),并隨時與隊(duì)伍保持聯(lián)系。
(5)不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中,要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,不能單獨(dú)行動;不能解決時應(yīng)及時通報組長及當(dāng)?shù)卣?,由政府部門解決。
三、實(shí)踐安全小常識。
(一)飲食衛(wèi)生。
社會實(shí)踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會實(shí)踐中的飲食衛(wèi)生,重點(diǎn)要注意以下幾個方面:
1、注意飲水衛(wèi)生。一般來說,生水是不能飲用的,旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時,可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外,在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。
3、慎重對待每一餐,饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃,大排檔的可有選擇性地吃,攤位或沿街?jǐn)[賣(推車賣)的不要去吃。如果饑不擇食,則等于拿生命開玩笑。
4、學(xué)會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是:有衛(wèi)生許可證,有清潔的水源,有消毒設(shè)備,食品原料新鮮,無蚊蠅,有防塵設(shè)備,周圍環(huán)境干凈,收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離。
5、乘行時,由于沒有運(yùn)動條件,食物的消化過程延長、速度減慢,如果不節(jié)制飲食,必然增加胃腸的負(fù)擔(dān),引起腸胃不適。
(二)急救處理。
急救的原則是:遇到事故時,應(yīng)沉著大膽,細(xì)心負(fù)責(zé),分清輕重緩急,果斷實(shí)施急救方法;先處理危重病人,再處理病情較輕的病人,在同一患者中,先救治生命,再處理局部;觀察現(xiàn)場環(huán)境,確保自己及傷者的安全;充分運(yùn)用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。
1、處理前觀察。
在做具體處理前,需觀察患者全身,并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何,或?qū)⒍淇拷犅牶粑暋S绕湟⒁饽?、嘴皮、皮膚的顏色或確認(rèn)有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形,仔細(xì)觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。
2、處理過程中。
隨后,更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況,不管有無意識,發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理,否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中,遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理。
現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作,救護(hù)人員要有分工,也要有合作。觀察后處理。
在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法,在后文詳述。
在做急救處理時,以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷,需注意確保呼吸道暢通,謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,若臉色發(fā)青需抬高腳部,而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,有嘔吐感者,需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。
3、處理完畢后。
在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,需對患者進(jìn)行保暖,避免他消耗體力,以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師、救護(hù)車、患者家屬。
原則上搬運(yùn)患者,需在充分處理過后安靜地運(yùn)送。搬運(yùn)方法,隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運(yùn)中,患者很累,要適度且有規(guī)則的休息,并隨時注意患者的病況。
4、急救體位。
患者體位應(yīng)為“仰臥在堅(jiān)硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥,在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥,放在堅(jiān)硬平面上,如木板床、地板或背部墊上木板,這樣,才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發(fā)或彈簧床上,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護(hù)頭頸部。
5、翻身的方法。
搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部,將其兩上肢向頭部方向伸直,然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上,兩腿交叉,再用一只手托住患者的后頭頸部,另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下,使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位,最后,將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。
6、打開氣道。
搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開,同時迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除,以利呼吸道暢通。
呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜,會厭下墜,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁后移而加寬氣道,使氣道打開,呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓,使其頭部后仰,另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時間,整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成,而且在心肺復(fù)蘇全過程中,自始至終要保持氣道暢通。
7、看、聽、感覺呼吸。
8、人工呼吸。
若患者無自主呼吸,搶救者應(yīng)立即對患者實(shí)施人工呼吸——口對口(鼻)吹氣2次。每次吹氣時間為1-1.5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。
9、檢查脈搏,判斷心跳。
搶救者采用摸頸動脈或肱動脈,觀察是否有搏動5-10秒鐘,判斷患者有無心臟跳動。檢查時應(yīng)輕柔觸摸,不可用力壓迫。為判斷準(zhǔn)確,可先后觸摸雙側(cè)頸動脈,但禁止兩側(cè)同時觸摸,以防阻斷腦部血液供應(yīng)。
擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行。連續(xù)做四遍或進(jìn)行1分鐘后,再判斷,檢查脈膊、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化。
10、緊急止血。
搶救者對有嚴(yán)重外傷者,還應(yīng)檢查患者有無嚴(yán)重出血的傷口,若有,應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保護(hù)脊柱。
因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷,在現(xiàn)場救治中,要注意保護(hù)脊柱,并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動轉(zhuǎn)運(yùn)。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重,造成截癱甚至死亡。
(三)赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)。
1、實(shí)踐前應(yīng)充分了解實(shí)踐地的具體情況,包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等,并與實(shí)踐接收地保持密切的聯(lián)系,以確保團(tuán)隊(duì)在相對安全的情況下進(jìn)行實(shí)踐活動。
2、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在出發(fā)前確保至少一種在整個實(shí)踐過程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式,在到達(dá)實(shí)踐地后實(shí)踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式,以便隨時進(jìn)行情況的溝通。
3、實(shí)踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品,以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病(如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等)、自然疫源性疾病(如流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等)以及其他皮膚病等。
4、在實(shí)踐的過程中要嚴(yán)格控制個人和住所衛(wèi)生,以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。
6、在任何情況下,團(tuán)隊(duì)成員必須有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識,減少個人行動,在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐地接收單位聯(lián)系,切忌逞能。
7、如發(fā)生了突發(fā)事件,請及時和實(shí)踐地接收單位以及學(xué)?;蛑笇?dǎo)老師聯(lián)系。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇八
20xx年7月6日至20xx年8月下旬。
汶川地震重災(zāi)區(qū):北川、茂縣、汶川、都江堰。
1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。
通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機(jī)關(guān)、場區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
2、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。
四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。
四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查,結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估,以及對次生災(zāi)害的危險性評估。
3、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測。
依托本團(tuán)隊(duì)的測繪,地信,地科,城規(guī),建學(xué),資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系,結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場所,采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù),進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測,研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測,建立災(zāi)害預(yù)報預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。
4、災(zāi)害風(fēng)險管理與咨詢建議。
根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實(shí)現(xiàn)途徑,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇九
環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師:xx
隊(duì)長:xx
隊(duì)員:xx
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
通過社會實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的`內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行。
4、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;
7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;
9、確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;
10、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊(duì)教師匯報。
附表:
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人:xxxxxx)
1、團(tuán)隊(duì)物品:
(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品:相機(jī)等。
2、個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元
住宿10人x3x20、00元600、00元
車票10人x2x10、00元200、00元
伙食10人x3x15、00元450、00元
合計(jì):1450元
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十
以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及推動和諧社會建設(shè)為主線,圍繞我校《關(guān)于做好20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動前期工作的通知》中提出的“六個結(jié)合”,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨十七大精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷豐富我校博雅教育的內(nèi)容與載體,以三下鄉(xiāng)的形式鍛煉學(xué)生們的社會服務(wù)能力,鼓勵學(xué)生以青春行動服務(wù)落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。本團(tuán)支部決定組織本班同學(xué)以及個別有志青年到茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)進(jìn)行支教,希望同學(xué)們在實(shí)踐中鍛煉自主能力,擴(kuò)大社會的接觸面,提高專業(yè)技能的運(yùn)用,充分發(fā)揮同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。同時讓同學(xué)們在社會實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)下,爭取成為一位勇于吃苦而絲毫不叫苦,面對困難而絲毫不退縮的有志青年。
近幾年,我省的基礎(chǔ)教育取得了充足的發(fā)展,但是城鄉(xiāng)間教育發(fā)展水平仍不平衡,農(nóng)村的教育發(fā)展比較緩慢。由于各方面原因,茂名市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不發(fā)達(dá),生活條件、教育水平一般,需要與外界有更多的接觸,接受更多的信息,與社會接軌,增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿Γ岣呷藗兊奈幕蜕钏健M瑫r,近幾年社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會體制的改變,大學(xué)生與社會的聯(lián)系、對社會的了解越來越少,因此增強(qiáng)大學(xué)生的主人翁意識和社會責(zé)任感已經(jīng)成為一種需要。當(dāng)前社會農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步,提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、長治久安的根本大計(jì)。因而普及全民教育的工作是必須積極地展開的。而整個農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步,主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關(guān)系到我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
(一)、分組安排
(1)活動組織:美術(shù)學(xué)院08美本3團(tuán)支部
(2)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長:王健斌
副隊(duì)長:林明業(yè)、蔡欣儀
(3)組織組:鐘家輝(隊(duì)長),蔡欣儀,李世文,黎惠媛
工作安排:
1、課程表安排,通訊錄制作
2、策劃與舞臺背景設(shè)計(jì)布置
(4)采編組:
攝影記者:王健斌寫稿人
1:曾恩恩寫稿人
2:王妙玲
工作安排:
1、收集整理同學(xué)們每天的`心的體會;
2、負(fù)責(zé)寫及發(fā)送每日的通訊稿及聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w;
3、負(fù)責(zé)活動中的精彩拍照、dv短片的拍攝、編輯等。
(5)調(diào)研組:林明業(yè)(隊(duì)長),方許華,曾志堅(jiān),洪恩旺,邵月燕,林海燕
工作安排:
1、負(fù)責(zé)做好調(diào)查表,收集相關(guān)信息;
2、組織深入調(diào)查,匯總調(diào)查報告。
(6)后勤組:顏建東(隊(duì)長),王綺婷、方志毅,郭芋肖,吳少玲,
工作安排:
1、負(fù)責(zé)大家的住食,根據(jù)課程表安排好每日負(fù)責(zé)飯食;
2、準(zhǔn)備一個常用藥物的醫(yī)療箱,避免突發(fā)狀況;
3、每天負(fù)責(zé)大家的安全,每晚睡前負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),及提醒第二天有責(zé)飯食同學(xué)。
(7)財務(wù)組:,林木英,余文麗
工作安排:
1、負(fù)責(zé)記錄每項(xiàng)費(fèi)用的支出;
2、收集整理好各項(xiàng)活動費(fèi)用的收據(jù);
3、最后制作整個活動的支出總表、進(jìn)行公示。
(8)活動對象:主要面向茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)的四、五年級學(xué)生。
(9)主要參與者:主要組織08美本3班學(xué)生,在學(xué)校范圍內(nèi)(主要在院系里)招收部分志愿者,總共20人。
(二)、課程安排
科目分類:
1、第一課堂:語文、數(shù)學(xué)、英語
2、第二課堂:美術(shù)、音樂、體育
3、第三課堂:主題班會
具體內(nèi)容:
語文:抒情文、散文、字詞、成語
數(shù)學(xué):應(yīng)用題目
英語:發(fā)音、生活常用語言
美術(shù):毛筆字、兒童畫或素描基礎(chǔ)、手工制作
音樂:唱歌、舞蹈
體育:籃球、毽球、體操(藝術(shù)體操或健美體操)
主題班會:思想啟迪
時間:xx年7月20~30日
地點(diǎn):廣東省茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動的組織與宣傳
a、組織人員召開會議,確定支教人員工作安排。經(jīng)外聯(lián)部與外界企業(yè)聯(lián)系,闡明本次活動意旨,爭取得到贊助商位我們提供隊(duì)旗、隊(duì)服、工作證。
b、由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與所要支教的學(xué)校接洽商談。所要支教的學(xué)校負(fù)責(zé)在支教地區(qū)做好活動宣傳工作,招收學(xué)生,安排支教人員的食宿問題等。
c、在班級內(nèi)接受同學(xué)報名,組織活動小組;在學(xué)院及校內(nèi)進(jìn)行志愿者招募。
d、制作通訊錄。并制作工作證,隊(duì)服及隊(duì)旗。
e、對確定參加的人員進(jìn)行基本的培訓(xùn),闡明本次活動的日程,紀(jì)律和注意事項(xiàng)。內(nèi)容包括:
a、介紹此次活動內(nèi)容、意義以及所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請?jiān)簝?nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人生安全等方面的注意事項(xiàng)。
c、對參加者做一些社會調(diào)查統(tǒng)計(jì)方面以及教學(xué)方面的相關(guān)要求的培訓(xùn)工作。
d、了解參加人員的特長,活動中節(jié)目的安排。
e、制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷,包括三種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處煟ㄒ浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平)。針對學(xué)生:重點(diǎn)突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長,重點(diǎn)在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平;對于當(dāng)?shù)乩蠋煟攸c(diǎn)考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。
f、對參加者做好思想工作,使他們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但它也是要求付出大量時間和精力,要求忍受十分艱苦的生活,是對個人毅力的考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
g、對他們進(jìn)行一些解決突發(fā)事件的培訓(xùn),如意外受傷的急救,對常見疾病和傳染病的預(yù)防。
2、人員安排
由專業(yè)老師總負(fù)責(zé)并帶隊(duì),2~3名同學(xué)協(xié)助。根據(jù)參與人數(shù)分成幾個小組,選一名組長,任務(wù)是協(xié)助組織,解決組員遇到的問題。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備
隊(duì)服、隊(duì)旗、工作證
活動宣傳海報
文娛活動的工具(參加人員自備)
活動中贈送的禮物(如書籍,文具等)
往返車程車票的準(zhǔn)備
1、出發(fā)之前,召開全體成員會議,說明食宿,安全等注意事項(xiàng),保證每位同學(xué)都做好必要準(zhǔn)備。
2、集體坐車出發(fā),支教人員自行帶生活日常用品及住宿用具。
3、活動內(nèi)容(活動為期11天)
a、到達(dá)茂名支教學(xué)校后,由校方介紹我們這支支教隊(duì)伍,參加支教活動的開幕式,支教隊(duì)伍,對該隊(duì)伍及本次支教的具體活動進(jìn)行詳細(xì)的介紹:與被支教招收的學(xué)生見面:跟學(xué)生進(jìn)行簡單的會談,以了解、增進(jìn)感情、每天上午集體進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語課的輔導(dǎo),下午則開設(shè)第二課堂,包括書法、手工繪畫、體育、音樂、舞蹈課程供學(xué)生自由選擇。
b、了解社會
對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、教師及家長進(jìn)行社會調(diào)查和訪談,以更好的了解當(dāng)?shù)氐那闆r。晚上定期舉辦有關(guān)科普、社會、文化、保健及安全知識講座,組織交流學(xué)習(xí)。
c、以舉辦書法及手工繪畫作品展及小型晚會的形式結(jié)束本次活動。
d、整個活動過程我們用dv拍錄下來,做好文筆及多媒體記錄、
e、收集參加活動的同學(xué)的感想。
1、來回車費(fèi):60元/人
2、伙食費(fèi):10元/天,11天110元/人。
3、隊(duì)服、隊(duì)旗、購買、資料復(fù)印、證件、晚會器材等其他費(fèi)用共50元/人
4、住宿、水電由校方提供
總共:220元
1、活動期間正是炎熱的夏天,易中暑及多蚊蟲叮咬。因此,我們備有常用藥物。
2、茂名是一個以方言為主的地區(qū),語言上的障礙會成為我們隊(duì)伍中的一個重要為題問題,在交流中可能會遇到一些不便。為此我們將在準(zhǔn)備過程期間了解茂名語言,并且將會在活動中分組行動,每個組別都將有一名以上會茂名話的組員,教學(xué)時也盡量由當(dāng)?shù)胤窖缘睦蠋?、同學(xué)協(xié)助。
3、由于是支教活動,吃住和活動條件可能會比較艱苦,我們校方聯(lián)系,盡量解決這些問題并提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備,正視這次活動的目的,畢竟是鍛煉為主,而不是享受。
4、活動期間可能會遇到一些突發(fā)事件,對此,我們要聽從帶隊(duì)老師的安排,重大事件不能私底下自己解決。
5、入鄉(xiāng)隨俗,做好出現(xiàn)并不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬?,保持和睦關(guān)系。
6、活動中分小組行動,盡量避免個人行動(特別是女生),如果有必要個人行動必須向隊(duì)長得到批準(zhǔn)。
7、每個人必須攜帶通訊錄,以防失去聯(lián)絡(luò)。注意收集充電。
8、攜帶隨身衣物和必備生活用品,證明身份證件(學(xué)生證或身份證)通訊工具和紙、筆等。要隨身預(yù)備一定量的現(xiàn)金以備不時之需。
9、因以學(xué)校名義進(jìn)行活動的,請參與者自覺注意遵守公共道德,避免因一時大意影響學(xué)校聲譽(yù)。
10、活動期間住宿地點(diǎn)是學(xué)校的教師宿舍,各支教人員要自帶席子,被子,桶等日常生活用品,住宿期間要愛護(hù)公物。
11、服裝統(tǒng)一,盡量以贊助費(fèi)解決,若經(jīng)費(fèi)不足則在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一定制。
1、校內(nèi)展板
支教活動結(jié)束后,由主要負(fù)責(zé)人總結(jié)活動成果,預(yù)備下學(xué)期初在小區(qū)內(nèi)組織較大型的活動成果展覽,其中包括活動留影,成員風(fēng)采等,聯(lián)系外界媒體,把我們的活動影響力擴(kuò)展到社會范圍。
2、活動總結(jié)
在組織成員中召開總結(jié)會議,總結(jié)整個活動過程中的收獲,找出不足之處,以便在下次活動中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3、組織參加的同學(xué)寫支教感言,并進(jìn)行評比。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十一
交通路第一社區(qū)三。
活動時間:20xx年1月19日。
1、宣傳社區(qū)安全知識,提高居民對社區(qū)。
2、提高社區(qū)居民對健康安全的意識。
3、豐富社區(qū)生活,活躍社區(qū)文化氛圍。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會,是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
校園占地400余畝,建筑總面積12萬平方米,校園景觀別致,具有現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映,學(xué)院師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,同時注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系,依托省,市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實(shí)踐基地。
學(xué)校自建校以來,不斷深化及教學(xué),努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,學(xué)院目前設(shè)有計(jì)算機(jī)系,管理系,經(jīng)濟(jì)系,技術(shù)工程系,公共教育系,應(yīng)用外語系等六大系50多個專業(yè),現(xiàn)有在校生萬余人。
學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章,目前正實(shí)施人才建設(shè)工程,學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程,校園建設(shè)工程等六項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工程努力向高質(zhì)量,有特色的國家重點(diǎn)建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。
(一)組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。
(二)工作組。
1、宣傳組:負(fù)責(zé)活動前的一些宣傳方面的事宜。
2、團(tuán)總支:負(fù)責(zé)詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備,與社區(qū)的交流溝通。
3、后勤組:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的桌椅、宣傳板塊。
4、禮儀組:負(fù)責(zé)活動過程中宣傳材料的發(fā)放。
1、健康安全知識宣傳(包括發(fā)放宣傳材料)、咨詢、簽名活動。
2、現(xiàn)場指導(dǎo)注意安全、健康相關(guān)事宜。
3、現(xiàn)場簽名——安全健康、關(guān)系你我。
4、發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷。
(一)、相關(guān)知識宣傳、咨詢。
1、時間:20xx年1月19日。
2、地點(diǎn):交通路第一社區(qū)。
3、方式:有禮儀小組發(fā)放宣傳材料,播放相關(guān)的圖像,拍攝現(xiàn)常。
(二)、現(xiàn)場展示。
1、時間:20xx年1月19日。
2地點(diǎn):交通路第一社區(qū)。
3方式:現(xiàn)場展示一些關(guān)于安全健康知識的海報。
1、時間:20xx年1月19日。
2、地點(diǎn):交通路第一社區(qū)。
3、方式:現(xiàn)場簽名。
1、宣傳方面:1x1.5海報2張,單價30元,計(jì)60元。
宣傳單(a4紙)420張,單價0、1元,計(jì)42元。
2、割字:64元。
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計(jì)10元。
4、車費(fèi):44元。
總計(jì):這次活動共需220元人民幣。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十二
一、活動目的:
為了提高當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力,陶冶情操,培養(yǎng)對古代文化的認(rèn)識和了解;為了鍛煉大學(xué)生的耐力以及吃苦精神,培養(yǎng)新一代大學(xué)生,作“四有新人”,遵循國家對大學(xué)生的要求。
邯鄲自古享有“成語之都”的圣名,這里發(fā)生過許多流傳至今、膾炙人口的名人佚事,此次我們?nèi)锣l(xiāng)之行的一個目的,就是為了揭開這座古城的文化之謎;此外,為了增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,我們會走進(jìn)希望小學(xué),支援鄉(xiāng)村教育并為小學(xué)生捐贈圖書和學(xué)習(xí)用品,向他們介紹大學(xué)的校園生活;為銘記“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),我們還將深入農(nóng)村,了解農(nóng)業(yè)知識,感受現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè),以及動手實(shí)踐干農(nóng)活;農(nóng)業(yè)的發(fā)展必然要靠工業(yè)的支撐,為了了解邯鄲武安鋼鐵工業(yè)發(fā)展體系的狀況,我們還將走進(jìn)武安的大小煤礦工廠;一個城市要發(fā)展,“環(huán)?!笔遣坏貌蛔⒅氐模瑸榱藰淞⒋髮W(xué)生的環(huán)保意識,走進(jìn)邯鄲金屬回收公司(了解廢棄物品再利用),此外赴邯鄲小分隊(duì)還將對邯鄲滏陽河的污染情況做出系統(tǒng)的調(diào)查。
二、活動意義:
此次“三下鄉(xiāng)”之行,在了解古城邯鄲歷史文化的基礎(chǔ)上,又培養(yǎng)了大學(xué)的實(shí)踐能力,磨練了大學(xué)生吃苦耐勞的精神;并且深入農(nóng)村讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活;走入工廠學(xué)工,讓大學(xué)生接觸社會,不只局限在書本上的知識,身體力行,鍛煉了大學(xué)生的動手能力,增長了工業(yè)常識;讓我們在秉承老一輩的`優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,又提高了自己的能力和自身的素質(zhì)。
三、活動前期準(zhǔn)備:
(1)在舉行活動出發(fā)儀式的前一天,及時準(zhǔn)備好捐贈給武安西萬善小學(xué)的圖書、學(xué)習(xí)用品和預(yù)防地震的書冊。
(2)提前做好條幅和旗幟,以便日后做宣傳工作。
(3)出發(fā)前,安排好在邯鄲的住宿和路線問題,以便到達(dá)邯鄲后可及時的進(jìn)行活動。
(4)將需要的藥品和資金提前準(zhǔn)備妥當(dāng)。
(5)與石家莊及邯鄲當(dāng)?shù)氐拿襟w聯(lián)系,以便活動時能及時報道。
四、活動日程安排:
項(xiàng)目。
時間。
日程安排表。
第一天。
上午:參加“石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動的出發(fā)儀式。之后坐車向邯鄲出發(fā),到達(dá)目的地后,安排住宿問題,讓隊(duì)員休息整頓。
下午:參觀趙苑,解讀“成語之鄉(xiāng)”,讓大家對邯鄲成語文化有一個系統(tǒng)的認(rèn)識,使大學(xué)生肩負(fù)起對中華傳統(tǒng)文化傳承的使命。
第二天。
走進(jìn)武安西萬善小學(xué)(附錄3),向孩子們捐贈學(xué)習(xí)用品、圖書以及預(yù)防地震的書冊,與同學(xué)們互助,向同學(xué)們演示地震逃生方法并組織地震演習(xí)。
第三天。
上午:深入農(nóng)村,體察民情,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,并身體力行,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活,體會“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)。
下午:走訪武安小型煤礦工廠,學(xué)習(xí)冶礦知識,并了解武安工業(yè)發(fā)展前景。
第四天。
上午:來到峰峰山底村,回顧抗戰(zhàn)時期地道戰(zhàn)的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù),并體驗(yàn)革命前輩是怎樣在惡劣環(huán)境下應(yīng)對詭計(jì)多端的敵人,緬懷山底英雄和在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的先烈們。
下午:游學(xué)響堂寺石窟,體驗(yàn)其雕刻、繪畫、書法、佛教發(fā)展的藝術(shù)文化;研究太行山脈的地址地貌。
第五天。
上午:來到邯鄲金屬回收公司,學(xué)習(xí)環(huán)保知識和回收再利用的途徑,,掌握回收分類的基本方法,并從中汲取企業(yè)管理文化,與公司領(lǐng)導(dǎo)就環(huán)保問題暢談。
下午:走進(jìn)邯鄲大學(xué)城,與河北工程大學(xué),邯鄲學(xué)院等高校進(jìn)行聯(lián)誼,并建立長期友好關(guān)系。
第六天。
調(diào)查邯鄲市滏陽河污染情況,采用調(diào)查問卷(其中預(yù)計(jì)調(diào)查問卷100份)、走訪和宣傳的形式進(jìn)行,并得到最終的數(shù)據(jù),作出一份完善的調(diào)查報告。
第七天。
是小分隊(duì)前往陵園的目的;
下午:活動結(jié)束后,安排隊(duì)員返程。
五、活動可行性:
(1)了解邯鄲古城文化,可以讓同學(xué)們對中國古文化有更深的認(rèn)識,并且陶冶自己的情操,肩負(fù)起傳承古文化的使命。
(2)活動地點(diǎn)的路費(fèi)較為便宜,且長途汽車或火車都可以到達(dá)目的地,交通方便、快捷,節(jié)省了時間和資金。
(3)活動地點(diǎn)的門票較為便宜,可以節(jié)省資金。
(4)小分隊(duì)內(nèi)有三名成員是邯鄲人,便于與當(dāng)?shù)芈?lián)系,并且已經(jīng)安排好了住宿問題,并研究好具體路線,減少不必要的麻煩。
(6)活動過程中,隊(duì)員分工明確,財政、安全、健康、外聯(lián)、記錄、攝像等等都有專人負(fù)責(zé),以便大家及時配合,不會出現(xiàn)分歧或者差錯,確保工作有條不紊的進(jìn)行。
(7)目前已與《河北青年報》、《燕趙都市報》、《燕趙晚報》、《邯鄲日報》、銀河網(wǎng)、邯鄲之窗、邯鄲電視臺、峰峰電視臺以及《民生關(guān)注》電視欄目等取得聯(lián)系,確保了后期報道和媒體關(guān)注的問題。
六、安全性分析,保障措施:
(1)在出發(fā)前后,清點(diǎn)人數(shù),對隊(duì)伍內(nèi)的物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),確保人員及物品的齊全。
(2)配帶暈車藥,以防部分人員暈車。
(3)帶綠豆湯和清熱解暑的藥品,確保大家順利出行,減少突發(fā)中暑情況。
(4)注意飲食衛(wèi)生,不到不干凈、不衛(wèi)生的地方就餐。并且準(zhǔn)備止瀉的藥品,以防由水土不服或飲食不衛(wèi)生引起的病狀。
(5)小分隊(duì)中有三名邯鄲的同學(xué),對此次出行路線較為熟悉,所以不會出現(xiàn)迷路等不安全的問題。
(6)小分隊(duì)的行動是以正規(guī)形式出發(fā),坐公交車或短途汽車,個人不得單獨(dú)出行,減少了交通危險性。
(7)小分隊(duì)制定了嚴(yán)格的紀(jì)律,每人必須嚴(yán)格遵守,以減少不必要的危險事故發(fā)生。()。
(8)小分隊(duì)會帶上出行必備物品,如雨傘和太陽傘,以防遇到下雨或暴曬的天氣。
七、參加者的分工情況:
(1)馬士超:負(fù)責(zé)帶隊(duì)和全面工作,對全隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
(2)董芳:負(fù)責(zé)財政,總結(jié)每天花銷并核對資金,作出每天的資金預(yù)算,保證資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(3)田艷艷:寫總結(jié)日志的工作,讓每天的活動過程轉(zhuǎn)變成有力的文字,以便后期宣傳報道。
(4)劉振偉:負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體報道和電視臺,可擴(kuò)大活動宣傳力度。
(5)崔曉輝:負(fù)責(zé)聯(lián)系武安西萬善小學(xué),以及武安煤礦工廠,節(jié)省活動時間。
(6)于佳:負(fù)責(zé)安排隊(duì)員的住宿問題和邯鄲各機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
(7)康康:負(fù)責(zé)和安排飲食問題,保證飲食衛(wèi)生,避免因飲食而引起的生病情況。
(8)段瑞:負(fù)責(zé)健康問題及當(dāng)?shù)赝话l(fā)情況,并及時處理由水土不服等引起的病狀和安排峰峰地區(qū)的事宜等;以及各地方聯(lián)絡(luò)。
(9)劉依:負(fù)責(zé)攝像、錄象的工作,確保日后與電視臺媒體聯(lián)系報道。
(10)范靜雯:負(fù)責(zé)活動中的及時記錄和新聞稿,方便活動時與報社聯(lián)系。
八、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算報告:
(1)住宿:840元。
(2)飲食:800元。
(3)活動地點(diǎn)門票:200元。
(4)車票(公交及短途汽車費(fèi)):1450元。
(5)捐贈學(xué)習(xí)用品:3000元。
(6)條幅:200元。
(7)其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用1000元。
總計(jì):7490元。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十三
:待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)。
:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)。
:改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九?。ㄖ陛犑校┑母鞣矫姘l(fā)展,而今,中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施,預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是迫在眉睫!另一方面,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對稱,而且大學(xué)生遍地都是,找工作難如登天,社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實(shí)!我們需要社會實(shí)踐,尤其是有實(shí)際意義和鍛煉價值的社會實(shí)踐活動!于是乎,大學(xué)生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時,也是為了提升我們大學(xué)生的社會實(shí)踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
本次活動地點(diǎn)選在湖北省十堰市鄖西縣,該縣處在2省3縣交界,比較偏遠(yuǎn),幅員遼闊,人力有限,嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是當(dāng)?shù)芈糜?、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,正有待開發(fā)。而且,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實(shí)價值的課題,涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?/p>
:通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報,應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動,可達(dá)到以下效果:
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,確立合適的主題,真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實(shí)際意義的活動;
2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),將理論知識拿到社會中去實(shí)踐,提升學(xué)生的動手操作能力,同時,在有限的時間內(nèi),高效的完成科研項(xiàng)目,提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
:學(xué)生組織實(shí)地考察、交流。
:(10個科研項(xiàng)目)。
1、組建地質(zhì)考察隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
2、組建旅游愛好者團(tuán)隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例,旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
3、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊(duì)考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊?yàn)槔A農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)。
4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊(duì)考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),引進(jìn)科技種植項(xiàng)目(湖北口烤煙基地為例,華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)。
6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例,華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)。
7、組建團(tuán)隊(duì)對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項(xiàng)目(以丹江水庫為例,三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
8、組隊(duì)對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(xiàng)(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
9、組建團(tuán)隊(duì)對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例,武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)。
10、組建團(tuán)隊(duì)對鄖西精誠汽配公司運(yùn)營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機(jī)械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
注:每個課題小組還有詳細(xì)的活動策劃書,這只是一個總的策劃。
預(yù)計(jì)每個團(tuán)隊(duì)10人左右,共計(jì)100人,選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級,只要有實(shí)力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
:鄖西縣相關(guān)單位或野外場地。
4月22號—28號:組建團(tuán)隊(duì),擬定活動的專題策劃,做好前期準(zhǔn)備活動,募集經(jīng)費(fèi)等;
4月29號晚:從武漢出發(fā),次日到目的地鄖西,細(xì)化活動安排;
4月30號—3號:為期4天的實(shí)地考察,并總結(jié)相關(guān)考查資料;
5月3號晚:從鄖西出發(fā),返回武漢。
:通過此類活動,初步可以達(dá)到一下效果:
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份,對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作,預(yù)計(jì)使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動?;顒映晒麑故境鰜恚A(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。
1、隊(duì)服每人一件:15元/件×100人=1500元。
2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元。
3、來回車費(fèi):200元/人×100人=xx0元。
4、住宿費(fèi)用:10元/天×3天×100人=3000元。
5、吃飯費(fèi)用:10元/天×3天×100人=3000元。
向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項(xiàng)目,先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤,每人276元左右,活動結(jié)束后,如實(shí)的向?qū)W校匯報,再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。
注:此策劃只是初稿,不妥之處,另行商改;而且是總的活動策劃,團(tuán)隊(duì)組建以后,還要細(xì)化每一個專題的各項(xiàng)內(nèi)容(由十個小組組長具體負(fù)責(zé))。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十四
活動主辦:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會
承辦:西南大學(xué)20xx年暑期“三進(jìn)三同”社會實(shí)踐南陽小分隊(duì)
河南省南陽市南召縣云陽鎮(zhèn)山頭村
1、深入基層,關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,調(diào)查和反映民意。
2、給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。
3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
4、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。
5、通過走出校園,服務(wù)農(nóng)村,增長社會閱歷的進(jìn)程,加強(qiáng)自身社會實(shí)踐的意識和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
南陽市位于中國河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17'~33°48',東經(jīng)110°58'~113°49'之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣??偯娣e2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十五
為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神,貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國夢”教育實(shí)踐活動的部署和要求,進(jìn)一步推動“四下基層”活動在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐和社會觀察中,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會實(shí)踐,投身社會主義和諧社會建設(shè),牢固樹立社會主義核心價值體系,樹立正確的社會主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民,了解社會,深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對社會的認(rèn)識,增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實(shí)際問題的能力。
關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。
3、讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;。
6、通過本次社會實(shí)踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力。
關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會。
四、活動口號。
實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢。
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開展“我的中國夢”教育實(shí)踐活動為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實(shí)現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的'實(shí)踐服務(wù)活動。
六、活動安排。
進(jìn)行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導(dǎo)。
七、活動預(yù)期效果。
1、學(xué)生社會實(shí)踐意識提高,更加熱愛生活,樂于奉獻(xiàn);。
2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識加強(qiáng);。
4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;。
5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識加強(qiáng);6、市民的行為更加文明。
八、活動可行性分析。
1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來,各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機(jī)會,定會受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營造了不可多得的有利氣氛。
3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾;。
4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事;。
5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;。
7、做事有始有終,不在活動中途放棄,必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;。
8、保證本人是自愿參加本次活動,自愿簽訂并遵守本協(xié)議;。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十六
1996年12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于1997年正式實(shí)施。“三下鄉(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會實(shí)踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo),通過參與社會實(shí)踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)我們的知識運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,讓我們進(jìn)一步去感受社會,為步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們了解社會提供了一個窗口。
為此,在xx大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,來自xx大學(xué)xx學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì),下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。
通過社會實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?!叭锣l(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實(shí)踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì),踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動中了解社會,認(rèn)知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)xx大學(xué)xx學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言,抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時,這次活動有助于宣傳xx大學(xué)xx學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高他們的社會應(yīng)變能力,增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱:xx大學(xué)xx學(xué)院研究生會暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號:服務(wù)農(nóng)村,促進(jìn)和諧。
四、活動時間:20xx年7月
五、活動地點(diǎn):咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點(diǎn):村民家中
七、活動內(nèi)容:
a、調(diào)研活動:
5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;
7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。
b、宣傳活動:
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
c、科技支農(nóng):
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險性,鼓勵更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十七
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實(shí)踐活動,具體方案如下:
傳承五四報國志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
1、時間:xxx年7月14日-7月25日
2、地點(diǎn):雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣
1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣教行動
開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨(dú)生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動
組織1-2場以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動
組織有專場的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動
xxx
1、統(tǒng)一行動,協(xié)調(diào)一致,服從指揮;
2、團(tuán)結(jié)合作,積極主動,互相幫助;
3、謙虛踏實(shí),吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);
4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;
5、嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十八
攜手醫(yī)學(xué)夢,服務(wù)勇?lián)?dāng)(待修改)。
服務(wù)隊(duì)名稱:展翔服務(wù)隊(duì)。
主辦單位:__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
指導(dǎo)老師:公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生辦主任劉__老師。
領(lǐng)隊(duì)老師:公共衛(wèi)生學(xué)院輔導(dǎo)員曾__老師。
為了提高農(nóng)村基礎(chǔ)醫(yī)療知識水平,改善村民生活習(xí)慣,穩(wěn)定高血壓、糖尿病等慢性病的發(fā)病率。__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委展翔服務(wù)隊(duì)本著“關(guān)注農(nóng)村村民生活健康我們有責(zé),關(guān)愛農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生我們有責(zé)”的“兩責(zé)”信念,將在__年7月22日—7月26日(為期5天),走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,關(guān)愛兒童,深入推廣衛(wèi)生知識宣傳教育,為村民提供各方面的醫(yī)療服務(wù)。
作為公共衛(wèi)生學(xué)院的學(xué)生,我們有責(zé)任關(guān)注農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生,關(guān)愛農(nóng)村青少年的健康成長;我們有足夠的熱情和責(zé)任發(fā)揮我們擁有的醫(yī)療衛(wèi)生知識去幫助更多的人。盡管我們的活動時間不長,但我們希望通過這一次的實(shí)踐活動能夠在一定程度上提高村民們對自身健康的關(guān)注度,幫助農(nóng)民革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。
1)通過科普衛(wèi)生知識宣講,在村落中宣講農(nóng)村常見疾病的防治知識(如風(fēng)濕、結(jié)石、高血壓、農(nóng)藥中毒等),從而提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對自身健康的關(guān)注度和日常實(shí)用健康知識。
2)通過科研調(diào)查進(jìn)行群體以及個人量化分析,反饋并提出相關(guān)建議。
3)通過體檢及社區(qū)服務(wù)進(jìn)農(nóng)村:在村落中進(jìn)行宣講的同時進(jìn)行簡單的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,提供便民服務(wù)。
4)通過走訪農(nóng)村的貧困戶了解相關(guān)狀況,走訪慰問附近村落的貧困戶,并收集有關(guān)該農(nóng)村的生活狀況和貧困戶家庭的困難調(diào)查,以便以后更好地開展服務(wù)活動。
5)作為醫(yī)學(xué)生的我們,希望能通過三下鄉(xiāng)來鍛煉自我,創(chuàng)造快樂,提升自我。同時,“治病救人,懸壺濟(jì)世”是我們的理想,我們希望在不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!另外,作為志愿者,通過慰問孤寡老人,中小學(xué)義教,義務(wù)體檢,幫助農(nóng)戶干活,體驗(yàn)農(nóng)村生活,我們能夠更加貼近基層,堅(jiān)定報效社會的決心!
(三)活動時間、地點(diǎn)及對象。
時間:__年7月22日-__年7月26日(待定)。
地點(diǎn):待定。
對象:服務(wù)點(diǎn)村民。
(四)活動內(nèi)容簡介。
(1)普及型健康宣講。
通過在村民集中的地方開展公眾健康咨詢、舉辦健康知識講座和開展個性化健康教育等多種方式在目標(biāo)人群中傳播健康信息、幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識和技能,樹立健康觀念。采取提供健康教育印刷資料(折頁、手冊等)、設(shè)置健康教育宣傳欄、各活動應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展:
1)宣教按摩技巧和按摩注意事項(xiàng);。
2)學(xué)習(xí)現(xiàn)場急救要點(diǎn)以及注意事項(xiàng);。
4)慢性病和重點(diǎn)傳染性疾?。焊哐獕骸⑻悄虿?、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等;。
5)公共衛(wèi)生問題:食品安全、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生;。
7)風(fēng)濕病的防治;。
8)預(yù)防養(yǎng)生保健知識。
(2)社區(qū)服務(wù)。
以按摩、量血壓、拔火罐為主,并在按摩期間對現(xiàn)場高血壓、風(fēng)濕病患者以談心交流形式對其進(jìn)行健康教育,改善其依從性。
(3)宣教預(yù)防保健運(yùn)動。
老人方面:為當(dāng)?shù)乩先思規(guī)硇碌纳罘绞?,宣教太極等適合老人家預(yù)防保健的運(yùn)動。小孩方面:宣教武術(shù)、太極、舞蹈,并組織會演。
(4)入戶調(diào)研與量化分析反饋。
入戶調(diào)研時間為下午六點(diǎn)至八點(diǎn)半。通過向村民進(jìn)行問卷調(diào)查,匯總分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果,并進(jìn)行量化分析,將意見反饋給村民。同時進(jìn)行對貧困家庭的探訪。
(五)活動地點(diǎn)簡介。
二、服務(wù)隊(duì)伍簡介。
(一)服務(wù)隊(duì)組建。
__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持,在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的組織下成立的,分別于__年,__年由04級預(yù)防系團(tuán)支部和第二屆學(xué)生委員會帶隊(duì)開展__縣“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,__年由公共衛(wèi)生學(xué)院全科醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)系開展“__市花都區(qū)華東中學(xué)”三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動等,幾次大型三下鄉(xiāng)活動都取得很好的效果并獲得一致好評。__年公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)正式命名為“展翔服務(wù)隊(duì)”,并在__年清遠(yuǎn)市清遠(yuǎn)英德市望埠鎮(zhèn)蓢新小學(xué)暑期社會實(shí)踐中獲得__醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀獎。我們的隊(duì)伍,是一支集知識、科技、醫(yī)療、愛心、互助、體驗(yàn)生活于一體的先進(jìn)服務(wù)隊(duì)伍,旨在支援貧困農(nóng)村醫(yī)療教育事業(yè),弘揚(yáng)廣醫(yī)人博愛精神。__年、__年暑期分別在__市白云區(qū)大崗嶺村、增城區(qū)白湖村開展三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐,受到地方媒體關(guān)注、村民熱情歡迎,帶去有一定的健康知識和娛樂及溫情。
展翔服務(wù)隊(duì)是通過嚴(yán)密把關(guān),結(jié)合各指導(dǎo)老師意見,采取自愿報名原則、面試審核、合作邀請等方式組建起來的,經(jīng)全面培訓(xùn)及二次篩選,確保所有隊(duì)員都能做到態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情;作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞;專業(yè)知識掌握好,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到學(xué)以致用;有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識,服從組織安排,積極完成組織交給的任務(wù)。
三下鄉(xiāng)活動具有多元化、實(shí)用性、廣泛性,以及創(chuàng)新性,我們的服務(wù)隊(duì)伍除了包括經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)臨床知識,特別對常見疾病的預(yù)防和治療有較深的了解,掌握較專業(yè)的科研調(diào)查知識的__、__、__級本科預(yù)防醫(yī)學(xué)系學(xué)生,__、__級本科食品質(zhì)量與安全系及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)系學(xué)生,以及具有豐富大型活動舉辦經(jīng)驗(yàn)和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生骨干、學(xué)生干部外,還包括具有歌唱、舞蹈、書畫,體育等特長、多次獲得校級、市級、甚至獎項(xiàng)的特長生,我們的“三下鄉(xiāng)”活動既是文化、醫(yī)療、科技下鄉(xiāng),也是關(guān)愛,體驗(yàn)生活下鄉(xiāng)。
(二)服務(wù)隊(duì)組織架構(gòu)。
統(tǒng)籌部。
策劃部。
總負(fù)責(zé)。
對外聯(lián)絡(luò)員。
后勤總負(fù)責(zé)。
秘書。
專業(yè)隊(duì)。
拓展隊(duì)。
服務(wù)組。
宣講組。
調(diào)研組。
文體組。
宣傳組。
后勤組。
(三)服務(wù)隊(duì)部門職能。
一、統(tǒng)籌部門。
1、總負(fù)責(zé)人:
統(tǒng)籌校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),協(xié)調(diào)我方與合作方需求制定各階段工作計(jì)劃,安排各部門工作并把握整體進(jìn)度。
2、對外聯(lián)絡(luò)員:
草擬活動計(jì)劃書,與合作方交流意見、協(xié)商并整理出改善我方工作所需信息,在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備階段負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)工作。
3、后勤總負(fù)責(zé)。
全面統(tǒng)籌負(fù)責(zé)服務(wù)隊(duì)后勤工作。
4、秘書。
負(fù)責(zé)信息、資料的統(tǒng)一發(fā)放及收集整理。
二、策劃部。
(一)、專業(yè)隊(duì)。
1、服務(wù)組:
(1)負(fù)責(zé)在服務(wù)地進(jìn)行社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目(按摩、量血壓、拔火罐);。
(2)為本活動進(jìn)行人員的挑選和培訓(xùn)。
2、宣講組:
(1)安排、組織到村里的健康知識宣傳工作;。
(2)負(fù)責(zé)宣講海報、選就愛那個手冊的設(shè)計(jì)工作;。
3、調(diào)研組:
(1)設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷或找?guī)熜謳熃闶欠瘳F(xiàn)有的科研調(diào)查問卷,到村里組織調(diào)查工作;。
(2)安排人員走訪農(nóng)戶、貧困戶了解情況、贈送物資。
(二)拓展隊(duì)。
1、文體組:
(1)負(fù)責(zé)村民的預(yù)防保健運(yùn)動的宣教工作;。
(2)組織彩排工作并濃縮5天精華,為第5天我方的匯演組織演出節(jié)目。
2、宣傳組:
(1)負(fù)責(zé)前期各組所需海報、宣傳單、宣傳冊、橫幅的制作工作;。
(2)負(fù)責(zé)活動期間的通訊稿書寫工作、攝影工作;。
(3)后期照片整理工作,并制作活動回顧視頻。
3、后勤組。
(1)負(fù)責(zé)活動物資的采購及管理工作;。
(2)活動期間對吃住行等方面的資金支出管理及記錄工作;。
(3)負(fù)責(zé)包車安排、生活日常安排等。
三、前期工作安排。
四、服務(wù)隊(duì)各組隊(duì)員的招募要求。
(一)招募范圍。
本次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐隊(duì)員面向__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院__、__級預(yù)防醫(yī)學(xué)系,__、__級食品質(zhì)量與安全系,__、__級應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)系學(xué)生招新。
(二)招募要求。
1、具有相應(yīng)的技術(shù)(如:按摩、測血壓、拔火罐技術(shù)要過關(guān);有一定做飯技術(shù)等)。
2、確定在7月22日至26日有空參加實(shí)踐。
3、能吃苦耐勞,親切近人,待人熱情,富有耐心、責(zé)任心。
4、有集體意識和集體榮譽(yù)感,服從工作安排。
5、協(xié)調(diào)能力和組織能力強(qiáng)。
6、有團(tuán)隊(duì)合作意識,處事高效。
(三)招募人數(shù)(15人,不包括組長、隊(duì)長)。
服務(wù)組4人。
宣講組2人。
調(diào)研組2人。
文體組2人。
宣傳組2人。
后勤組3人。
五、各組詳細(xì)方案(待補(bǔ)充)。
六、總經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待補(bǔ)充:3000元以內(nèi))。
三下鄉(xiāng)活動策劃篇十九
主辦單位:xx
協(xié)辦單位:xx
中華書法源遠(yuǎn)流長、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等,一代一代地流傳下來。然而,現(xiàn)如今,人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn),對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了。面對這一現(xiàn)狀,我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好,開拓視野,豐富課余生活,加強(qiáng)他們對中華書法的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提升個人的.情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
1.完成活動策劃書,標(biāo)注好具體事項(xiàng)
2.組織、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長,并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具
5. 利用廣播、班會課等方法宣傳,讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解
1.小老師致辭,,宣布活動開始,并介紹受邀嘉賓
2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具
3.嘉賓上臺授課
4.授課完畢,檢查同學(xué)們的成果
5. 與受邀嘉賓合影,并感謝此次的出席
激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣,整體提高同學(xué)們書寫能力,培養(yǎng)書法人才,便于以后的學(xué)習(xí)生活,突出人才優(yōu)勢,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
1、在本實(shí)踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿,宣傳本次活動效果
2、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書。
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