為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)活動方案策劃 三下鄉(xiāng)活動方案的策劃封面篇一
按照省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、省學聯以及學校的統(tǒng)一部署，學院結合自身的具體情況，決定在今年寒假繼續(xù)開展大學生志愿者“文化”、“科技”、“衛(wèi)生”的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村和社區(qū)的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)。
引導和激勵廣大青年學生深入學習黨的理論創(chuàng)新成果，積極投身于推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐；幫助和引導廣大青年學生深入了解省情、了解社情、了解民情，使廣大青年學生在實踐中經受鍛煉，為社區(qū)居民送去節(jié)日的溫暖，奉獻了志愿者的愛心。
20xx年1月22日
金華市三江街道東萊社區(qū)
國際商務學院青年志愿者
愛心獻社區(qū) 真情暖人心
豐富社區(qū)幼兒園小朋友的寒假生活，組織專業(yè)對口的英語家教鞏固并提高他們的英語基礎。
對浙中地區(qū)電動車防雨遮陽蓬的市場需求進行調查，對這個產業(yè)作深入了解，進行分析出口前景。
3、 關愛老人。切實提高對離退休服務管理工作的認識，認真落實活動內容，努力為老同志創(chuàng)造寬松愉悅、健康和諧的生活環(huán)境，自上而下地積極營造尊老、敬老、愛老、助老的良好風尚。
早上所有志愿者進行幼兒英語一對一的輔導。
下午做電動車防雨遮陽調查問卷和慰問空巢老人。
1、志愿者必須戴志愿者帽。
2、活動過程中注意交通安全。
3、活動過程中一切服從安排。
三下鄉(xiāng)活動方案策劃 三下鄉(xiāng)活動方案的策劃封面篇二
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，深入學習習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神，引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”，堅定信念聽黨話、跟黨走，投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、落實“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務，迎接黨的二十大勝利召開。經學校研究決定，2022年繼續(xù)組織開展大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
活動主題
喜迎二十大永遠跟黨走奮進新征程
活動時間
2022年6月—9月
活動步驟
（一）6月4號~6月9號是招募志愿者階段
（二）6月10號-8月31號是組團、培訓、實施階段。
（三）9月1號-9月30號是總結、表彰階段。
總體原則
（1）提高站位，突出主題。
（2）立足實際，就近就便。
（3）嚴格管理，確保安全。
（4）創(chuàng)新載體，務求實效。
組織形式
（一)集中組織形式：由各院(部）團總支、各班團支部、各寢室、各社團及學生自主聯合（五人或以上）申報項目，組織志愿者開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
（二）分散組織形式：各學生個體開展社會實踐。各學生在回到家鄉(xiāng)后，就近就地開展社會實踐活動，利用所學的知識為鄉(xiāng)村振興提供文化、科技知識等服務，為家鄉(xiāng)建設貢獻力量。
關于報名
項目申報須填報《xxx學院2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報書》，將電子檔文件發(fā)送至郵箱（），文檔名稱為團隊名稱。
三下鄉(xiāng)活動方案策劃 三下鄉(xiāng)活動方案的策劃封面篇三
夏天是一個充滿活力的季節(jié)，燥熱的蟬鳴，散落的樹蔭和炙熱的少年們。為深入學習貫徹黨的十九屆六中全會和省委十一屆十次全會精神，進一步動員社會各方力量，鞏固拓展脫貧攻堅成果，全面推進鄉(xiāng)村振興，響應團中央大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召，xx國際標榜職業(yè)學院將于2022年5月-8月開展以“小我融入大我，青春獻給祖國”為主題的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，在實踐中運用并學習知識，向社會展現新時代青年的力量。
招募對象及時間
招募對象：全校師生
活動時間：2022年5月-2022年8月
項目內容
①深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會、省委十一屆十次全會精神；
②廣泛開展迎接黨的二十大和省第十二次黨代會群眾性主題宣傳教育活動；
③深化拓展新時代文明實踐；
④創(chuàng)新實施文化惠民工程；
⑤大力推進健康鄉(xiāng)村建設；
⑥助力城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理專項活動；
⑦“我為群眾辦實事”專項活動。
申報要求
參加2022年暑期社會實踐的學生要征求父母和輔導員意見，并取得同意方可參與。要求每個參加暑期社會實踐的團隊至少要由5-8人組成，可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，必須有指導老師一名。
工作安排
（1）項目申請
申請團隊填寫《學校2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報表》，制定項目開展活動策劃，于5月20日之前發(fā)送至郵箱；
（2）線上評審答辯
學校成立項目答辯評審工作小組，對本組織所有申報團隊進行集中線上評審。
（3）資料提交
于5月20日之前，提交《學校2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報表》、《學生社會實踐團隊成員個人安全備案表》、《學生社會實踐活動團隊成員安全責任書》（掃描二維碼下載或點擊文章尾部原文）、保險單紙質版到校團委辦公室。
（4）項目開展
各立項實踐團隊奔赴服務地開展暑期社會實踐活動。出發(fā)前，開展安全教育培訓，統(tǒng)一購買短期意外保險。實踐過程中，在嚴格遵守實踐地疫情防控要求下，按照既定計劃認真開展實踐活動，確保安全有序。
（5）總結工作
開學后各團隊對實踐活動作全面總結，從開學后第一周各團隊將材料上報院團委，上交材料包括結項登記表、活動總結、調研報告、媒體宣傳報道情況、活動照片等。
（6）評優(yōu)表彰
2022年9-10月，校團委將根據各團隊實踐情況，依據xx國際標榜職業(yè)學院學生社會實踐活動管理實施細則（修訂）和《關于下發(fā)我院志愿服務管理辦法（試行）的通知》（院團字[20xx]8號）文件有關辦法評選優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀團隊和先進個人，并召開表彰大會。
三下鄉(xiāng)活動方案策劃 三下鄉(xiāng)活動方案的策劃封面篇四
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，認真貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，緊緊圍繞總書記關于青年工作的重要思想和脫貧攻堅工作任務，圍繞慶祝中國共產黨成立100周年、全面建設社會主義現代化國家新征程、“十四五”開局、以及建校75周年等主題，根據校黨委及團省委有關工作部署，校團委決定組織開展xx學院20xx年暑期社會實踐活動，現將有關事宜通知如下：
活動主題
待定
活動時間
20xx年7月—20xx年9月
參與對象
xx學院全日制在校學生
活動內容
本次社會實踐鼓勵以疫情防控、黨史學習、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、學業(yè)幫扶、科普宣講、綠色發(fā)展、網絡文明志愿等為主題，實踐形式包括參觀考察、學習體驗、調查研究、宣講報告、政策宣傳、藝術創(chuàng)作等。鼓勵同學創(chuàng)新實踐方式，可靈活采取線上和線下相結合的方式進行。
目前20xx年全國“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知尚未下發(fā)，如后續(xù)通知有更多內容，校團委將及時更新，另行通知。
（一）回首百年奮斗路，初心不改再出發(fā)
——慶祝建黨xxx周年
1、“黨的聲音進萬家”宣講活動
以學習好、宣傳好、貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神為主線，結合個體成長、家族變遷、家鄉(xiāng)發(fā)展，進社區(qū)、進農村、進校園，“以小見大”，講好中國故事，進行形式多樣的普及宣講，讓黨的聲音傳播范圍更廣、更加深入人心。把黨的十九大以來黨中央領導全國人民堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化所取得的重大理論成果、實踐成果、制度成果以及黨的十四五規(guī)劃和二0三五年遠景目標的關系理解好、宣講好。
2、傳承紅色基因志愿宣講行動
學生可組建志愿宣講隊深入到xx高潭、東縱紀念館等紅色景點景區(qū)和愛國主義教育場所做宣講員，并鼓勵理論宣講和新技術手段的融合。紅色理論宣講如何堅持“因事而化、因時而進、因勢而新”的原則，根據宣講主體、受眾主體的需求，形成數字化時代的宣講形式，融合新技術手段，提高宣講的時代性和吸引力，使群眾加深對紅色文化的了解。引導學生深入了解革命歷史，傳承紅色基因，堅定愛國愛黨信念，使學生在實踐式的學習中接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、“追尋黨史足跡”分享展示活動
20xx年將迎來建黨一百周年，以此為契機深入學習黨的百年歷史、了解黨的百年歷程。通過搜集資料、實地走訪調研、人物訪談等形式，發(fā)現家鄉(xiāng)與黨的故事，親身尋訪革命老區(qū)、前往革命紀念館、革命文化遺址等，學習黨的奮斗史與成長史，同時通過照片、短視頻、人物傳記等方式記錄建黨百年發(fā)展歷程中的點點滴滴，深入進行學黨史、強信念、跟黨走的學習教育。
（二）探尋教育之路，規(guī)劃職業(yè)生涯
——教育教學實踐活動
基于師范專業(yè)認證的要求，為提高我校大學生的綜合素質，認清教育教學就業(yè)形勢，發(fā)揮大學生自身在思想上、知識上的優(yōu)勢，可與地方團組織共同開展“未成年人思想道德建設”活動，通過海報、調查問卷、家長課堂、座談會等形式采取“一幫一”的方式開展義務支教、捐贈書包、文具和書籍等活動，深入了解未成年人思想道德狀況及貧困兒童的學習、生活情況在學習、生活、思想上給予幫助，促進家長與子女的溝通，對小朋友進行思想道德教育、愛國主義教育，為未成年人提供良好的成長環(huán)境；以及對我校師范畢業(yè)生工作滿意度的調研，可通過校友會等方式聯系到往屆師范畢業(yè)生進行訪談，以了解其畢業(yè)后的工作情況，并對目前工作的滿意度及對在讀師范專業(yè)的建議和看法。
該專項鼓勵師范生參與，但不限于師范生參與。
（三）助力脫貧攻堅，推動鄉(xiāng)村振興
——鞏固脫貧成果實踐活動
1、促進鄉(xiāng)村學子發(fā)展活動
引導學生到剛脫貧或有返貧傾向的相對貧困村開展“三下鄉(xiāng)”、“返家鄉(xiāng)”活動，每支隊伍直接對接一個相對貧困村開展鞏固扶貧成果的活動，重點“一對一”“多對一”幫扶相對貧困的學生，引導其回村擔任基層干部，提高基層干部的素質水平。
2、“家鄉(xiāng)風貌”調研活動
通過返鄉(xiāng)社會實踐的形式，感受家鄉(xiāng)變化，銘記黨的奮斗歷程，增強服務人民、回報家鄉(xiāng)的責任感使命感。重點深入xx鄉(xiāng)村調研，走訪村落名人，重溫村落歷史，記錄鄉(xiāng)村發(fā)展，展示鄉(xiāng)風文明，以微視頻、微信推文、調研報告、動漫、海報、圖片多種形式向社會各界宣傳推介，吸引更多人關注鄉(xiāng)村風俗的發(fā)展，為鄉(xiāng)村風俗增添新活力，新資產，新力量，促進鄉(xiāng)村建設。深入挖掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀風俗，并在在活動中親身感受家鄉(xiāng)風俗文化的魅力，增強對家鄉(xiāng)厚重文化底蘊的感知、了解和認同，傳承和發(fā)展好鄉(xiāng)村風俗，促進鄉(xiāng)村振興。
3、結合專業(yè)促鄉(xiāng)村振興活動
圍繞“十四五”規(guī)劃及當前鄉(xiāng)村振興工作需求，鼓勵大學生充分結合專業(yè)特色，組隊開展社會實踐活動，廣泛參與縣鄉(xiāng)村三級政府單位和“三大產業(yè)”發(fā)展領軍企業(yè)“優(yōu)秀大學生掛職鍛煉”；廣泛開展縣域社會治理創(chuàng)新、產品包裝與設計、優(yōu)勢特色農產品創(chuàng)意營銷、農村電商推廣及鄉(xiāng)村物流發(fā)展等方面社會實踐活動，助力鄉(xiāng)村農產品供應鏈改革發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。
（四）謳歌七十五年校誕，續(xù)寫燦爛惠院新篇
——建校75周年慶祝活動
組織動員學生利用實踐平臺，以舊址探訪、事跡發(fā)掘、深度采訪等形式，尋找身邊惠院人的奮斗足跡、采訪優(yōu)秀校友和青年精英；結合專業(yè)特色以文字、視頻、文創(chuàng)產品等多種方式記錄并創(chuàng)造“惠院”記憶，增強同學對學校的歸屬感、自豪感、責任感；通過尋訪了解學校歷史、學習先進事跡，堅定理想信念，樹立遠大抱負，講好惠院故事。
（五）我為群眾做實事
——青年志愿行實踐活動
1、教育關愛服務團
按照”十四五規(guī)劃”健全多層次社會保障體系，兜底線、織密網、建機制的要求，助力加快健全覆蓋全民、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、公平統(tǒng)一、可持續(xù)的多層次社會保障體系?？缮钊氲胤綄W校、福利院、養(yǎng)老院等地，對社會弱勢群體開展學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、素質拓展、敬老孝親等形式的支教活動或精準關愛志愿服務活動，提高人民對國家的幸福感。
2、愛心醫(yī)療服務團
重點圍繞健康中國戰(zhàn)略，面向防疫戰(zhàn)局，助力打贏新冠疫情的攻堅戰(zhàn)，開展健康普查、巡回醫(yī)療、疫情防治、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及、鄉(xiāng)（村）醫(yī)站建設等形式的社會實踐活動。
3、基層志愿勞動團
組織學生利用假期前往社區(qū)、農村、街道、機關單位等基層單位和組織，進行志愿勞動與服務，在勞動中受教育、長才干、做貢獻，為基層組織培養(yǎng)有理想、有道德、有文化有紀律的新青年。
（六）其他類實踐活動
除以上專項實踐外，活動鼓勵團隊聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想，關注社會焦點，充分認知國情。發(fā)揮青年學生的熱情去服務社會，投身實踐，增強能力，發(fā)揚專業(yè)特長，并以獨特的視角，豐富實踐的選題，創(chuàng)新實踐項目的形式與方式，開展別具一格的實踐活動。
工作安排
（一）申報要求
1、此次活動以團隊為單位進行申報，團隊組建可根據活動主題及內容，確定實踐課題與目標，詳細規(guī)劃實踐方案，招募團隊指導老師與學生；同時鼓勵學生以跨年級、跨專業(yè)、跨學院方式，根據自身優(yōu)勢組建團隊。
2、各團隊須由5-12名學生及1-3位指導老師組成，同時須有1名學生擔任隊長，隊長要求具有一定社會實踐經驗及較強的溝通協(xié)調能力；團隊實踐過程中須有1名指導老師全程帶隊指導（團隊歸屬于隊長所在學院或學生組織，每名學生可參加兩支隊伍，但最多只能擔任一支隊伍的隊長，每位指導老師可指導團隊數目不得超過3支）。
3、團隊按要求認真填寫《xx學院20xx年暑期社會實踐活動立項申報書》（電子檔）提交至各二級學院團總支，由學院進行評審后，各學院團總支根據《xx學院20xx年暑期社會實踐活動推薦名額分配表》將推薦項目匯總上報至校團委，并于6月15日下午5點前將《xx學院20xx年暑期社會實踐活動申報書》（電子檔）、《xx學院20xx年暑期社會實踐活動立項項目匯總表》（電子檔）、《xx學院20xx年暑期社會實踐活動介紹信》（電子檔）發(fā)送至校團委社會實踐部電子郵箱（，命名格式：二級學院/學生組織+20xx年暑期申報材料）。
（二）開展培訓
為讓我校學子更順利地開展社會實踐，校團委將于預通知發(fā)布后舉辦“xx學院20xx年暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動培訓會”，培訓內容涉及項目選題、實踐活動的籌備、實踐報告書的撰寫、實踐項目的宣傳等。
（三）立項工作
校團委將于6月底組織專家對各推薦項目進行評審，確定：
1、校級重點團隊；
2、校級一般團隊。
其中被立項為校級重點的項目給予800元啟動經費，校級一般項目給予500元啟動經費。除校級立項團隊外，各二級學院團總支自行組織院級立項團隊并跟進指導，各二級學院的活動組織情況將作為優(yōu)秀組織單位的評審依據。
（四）實踐實施階段
1、各實踐團隊在積極投身于實踐活動的過程中，要求按規(guī)范進行社會實踐活動，期間每日向所屬團組織進行安全報備并通過各類媒體平臺及時發(fā)布實踐動態(tài)。主要以調研實踐為主，網絡實踐為輔，根據自身所長和所在地區(qū)疫情實際情況，結合團隊選題切實將實踐工作落實到位，積極調研實踐，力爭取得實際成果。
2、各團隊要做好實踐活動的宣傳工作、實踐的活動記錄及資料整理工作，形成取得具有學術影響和社會影響的調研成果，如實踐活動新聞稿、社會實踐調查報告、實踐論文等。
3、“xx學聯”微信公眾號將建立“三下鄉(xiāng)”專區(qū)，約稿并推送各團隊開展的社會實踐活動的精華；微信工作群也將繼續(xù)推出“燈塔作伴·三下鄉(xiāng)進行時”工作簡訊，定期報道實踐團隊社會實踐活動的精華，投稿內容應包括實踐團隊簡介、特色做法分享以及隊員們通過實踐活動的所獲所得等文字資料，以及4-9張高清圖片資料，在活動結束3天內統(tǒng)一發(fā)至校團委郵箱：（命名格式：團隊名稱+暑期“三下鄉(xiāng)”工作簡訊），由校團委統(tǒng)一報送。入選“xx學聯”微信公眾號推送及“燈塔作伴·三下鄉(xiāng)進行時”工作簡訊的數量將作為總結評優(yōu)的重要依據。
（五）結項表彰
實踐活動結束后，各實踐團隊提交實踐活動成果，校團委將于20xx年9月下旬以書面和答辯結合的形式組織評審，評審內容包括實踐團隊活動總結、社會實踐論文或社會調查報告、活動照片、媒體報道、ppt成果匯報、新聞稿等。
（六）注意事項
校團委于今年6月將正式啟用xx學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐線上系統(tǒng)（簡稱“行走的課堂”小程序），在正式通知中，我們將增加“行走的課堂”小程序的申報使用手冊，今年所有校級社會實踐項目均需在小程序上完成項目申報——組隊——邀請指導教師——確定立項——實踐日志發(fā)布——結項等流程。具體事宜將在正式通知中詳細說明。
獎項設置
1、團體獎
（1）優(yōu)秀組織獎：評選對象為各二級學院團總支；
（2）優(yōu)秀項目/團隊獎：頒發(fā)給社會實踐活動中表現突出的團隊；
（3）優(yōu)秀宣傳獎：頒發(fā)給在社會實踐活動中積極宣傳團隊實踐過程、實踐成果的團隊。
2、個人獎
（1）優(yōu)秀指導教師：在社會實踐活動中真正幫助指導團隊優(yōu)化活動方案，能深入到實踐活動中，真正起到帶領實踐團隊、指導實踐活動的作用，所指導實踐團隊實踐成果突出；
（2）優(yōu)秀個人：在暑期社會實踐活動中表現優(yōu)異、貢獻突出并取得顯著成績的個人。
工作要求
（一）突出實踐育人作用
各二級學院要高度重視社會實踐活動的組織開展，加強對實踐團隊的線上專業(yè)化指導，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，積極彰顯青年團員的先進性，組織引領大學生在社會實踐中切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。各二級學院的參與度（包括團隊數量、參與人數、參與率）將作為總結評優(yōu)的重要依據。
（二）確?；顒拥膶嵭院桶踩?/p>
1、安全第一，充分做好自身的安全防護工作，依法科學有序參與疫情聯防聯控。
2、各二級學院要在活動組織實施中完善制度規(guī)范、突出過程管理，出發(fā)前開展作風和技能培訓，選派專業(yè)教師帶隊指導，保證服務內容和形式切合基層實際和需要。加強安全教育和保障，建立安全報備制度，保障學生人身和財產安全，特別是要高度關注極端氣候變化和服務地區(qū)的自然條件，做好自然災害和突發(fā)事件的應對預案。
（三）加強領導，精心組織
各學院二級團總支要按照通知的要求，積極爭取學院黨總支的支持；加強暑期社會實踐項目申報的指導，加強對活動的實時跟蹤管理和宣傳引導，構建有效的意識形態(tài)安全工作機制和信息報送制度，設立社會實踐專項經費并認真制定好本單位暑期社會實踐工作的實施方案。
（四）突出重點，重視宣傳
各二級學院團總支要充分利用各類媒體特別是微博、微信、qq等新媒體宣傳平臺，并主動聯系各類傳統(tǒng)宣傳媒體，在實踐活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行宣傳推廣。各實踐團隊要及時組建團隊微博，通過文字、圖片、視頻等方式，交流社會實踐成果。鼓勵學生編輯、整理社會實踐活動中的青春故事，拍攝微電影通過視頻網站進行展示。
（五）加強總結，完善考核
在暑期結束后，各學院要做好成績認定工作。通過團隊報告會、經驗交流會、社會實踐報告、調研論文、實踐工作簡報、微電影展播、攝影大賽等多種形式展示、擴大實踐成果。
（六）其它
為了與我校馬克思主義學院開展“思想政治理論課綜合實踐”課程相互配合，20xx級、20xx級同學參加xx學院開展20xx年暑期社會實踐活動并立項的報告可以認定馬克思主義學院開設“思想政治理論課綜合實踐”課程的2個學分。
聯系方式
校團委辦公室：xxxxxxx
朱xx：135xxxxxxxx
林xx：181xxxxxxxx
巫xx：178xxxxxxxx
黃xx：139xxxxxxxx
三下鄉(xiāng)活動方案策劃 三下鄉(xiāng)活動方案的策劃封面篇五
7月17日至7月20日
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調研
環(huán)境保護，人人有責。
百色職業(yè)學院“環(huán)境調研小分隊”。
1、根據當地的實際情景對當地人對于生態(tài)環(huán)境保護的相關知識了解情景進行問卷調查。
2、對旅行者對當地的環(huán)境保護情景做問卷調查。
3、對當地環(huán)境保護情景做相關調查。
4、根據問卷調查情景對當地的旅行者進行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問卷調查情景對當地人進行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊教師：--隊長：--隊員：--
依據當地的實際情景，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當地災區(qū)情景，關心和關愛災民。
經過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐本事，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展供給好的提議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的。延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐本事，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自我，努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的資料，這次活動我們做了充分的準備。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相比較較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；
2、不去自然災害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動；
3、準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情景發(fā)生，注意帶足御寒衣物；
4、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行；
5、出行在外時注意禮貌舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；了解并尊重實踐當地的風俗習慣；
6、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生；
7、在乘車、乘船及外出時保管好自我的行李物品；
8、嚴禁在野外進行危險性活動；
9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐；
10、實踐隊員在實踐活動結束后回到各地時盡量結伴而行，單獨回到的同學應異常注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品（總負責人：------）
1、團隊物品：
（1）隊旗一面（學校的校旗幟）。
（2）物資、宣傳問卷資料若干份。
（3）工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現金等。
印問卷資料和宣傳資料200份-1.00元份200.00元
住宿10人-3-20.00元600.00元
車票10人-2-10.00元200.00元
伙食10人-3-15.00元450.00元
合計:1450元
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