意外傷亡應(yīng)急預(yù)案(匯總16篇)

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意外傷亡應(yīng)急預(yù)案(匯總16篇)
時間:2023-12-04 05:50:26     小編:書香墨

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意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇一

為了切實保證學生的人身安全,及時應(yīng)對和妥善處理教學區(qū)域內(nèi)意外傷害事故,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案。

課間學生追逐、打鬧;學生沒有安全意識忽視課堂安全紀律要求;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學生突發(fā)疾?。粚W校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當。

1.本著以人為本的原則迅速把受傷學生送往醫(yī)院救治。

2.及時通知家長,告之情況。

3.保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于學生是未成年人,因此調(diào)查時要有班主任在場并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是,重證據(jù),不誘導(dǎo),不偏聽偏信。

4.由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關(guān)責任教師的作出嚴肅處理。

1.骨折——患者躺在原地,立即請校醫(yī)診斷——-向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。

2.扭傷——-冷敷,不能揉、撮——-送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。

3.燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘,同時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報——送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。

5.開放型創(chuàng)傷出血——-抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務(wù)室先行診療——(病情較輕者)較重者用校車或打出租車送醫(yī)院-并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報;病情嚴重者,撥打110或者醫(yī)院救護電話——同時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6.季節(jié)傳染病——立即送醫(yī)務(wù)室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風。

7.哮喘——讓患者坐著——請校醫(yī)診治——-酌情考慮是否送醫(yī)院,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8.癲癇發(fā)作——-讓患者平躺,口腔中塞進毛巾,頭側(cè)向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

注:如果遇到特殊緊急情況,學生生命危急,班主任老師要立即喊來校醫(yī),現(xiàn)場的其他人員同時撥打110或者120急救電話、及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電話匯報。附注:出現(xiàn)緊急情況,應(yīng)在第一時間匯報分管領(lǐng)導(dǎo)。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇二

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學生傷害及意外事故等突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,切實保障我校學生身心健康和生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學、工作和生活秩序,營造“文明、和諧、平安、穩(wěn)定”校園環(huán)境,依據(jù)《學生傷害事件處理辦法》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件,制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于在我校學生發(fā)生的傷害及意外事故等突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,主要包括學生群體斗毆突發(fā)事件,學生校內(nèi)外意外傷亡事件,學生自殺自殘事件,學生失蹤事件和嚴重心理危機事件等。

(一)以人為本原則。維護廣大學生的根本利益,保護學生生命財產(chǎn)安全,營造和諧校園環(huán)境,促進學生健康發(fā)展,是學校應(yīng)急處理工作的出發(fā)點和主旨。

(二)預(yù)防為主原則。把應(yīng)對突發(fā)事件的各項工作落實到學生日常管理之中,建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查整改和調(diào)處機制。加強基礎(chǔ)工作,完善安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),增強預(yù)警分析,做好預(yù)案演練,提高防范意識,將預(yù)防與應(yīng)急處置有機結(jié)合起來,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。

(三)分組負責、快速反應(yīng)原則。建立學校、教研組(部門)、學生班級三級預(yù)防、控制、處置學生突發(fā)事件平臺,分級負責,協(xié)調(diào)配合,以便在突發(fā)事件的發(fā)現(xiàn)、報告、應(yīng)急處置等主要環(huán)節(jié)中實現(xiàn)應(yīng)對靈敏、運轉(zhuǎn)高效、處置規(guī)范。

組長:校長。

副組長:分管學生工作的校領(lǐng)導(dǎo)、分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)。

工作小組負責學生傷害及意外事故等突發(fā)事件預(yù)防和處置工作,由分管學生工。

作的校領(lǐng)導(dǎo)負責牽頭,相關(guān)部門配合。

主要職責如下:

(四)總結(jié)事件教訓,提出整改措施,修訂相關(guān)預(yù)案,教育相關(guān)人員提高警惕,增強預(yù)見性,提高應(yīng)急處置能力,及時地處置類似事件。

(一)群體斗毆突發(fā)事件。

群體斗毆突發(fā)事件是指多人參與斗毆,對學校正常教育教學和辦公秩序造成惡性影響的事件或系列事件。

處置程序:

1.事件上報及搶救。

學生在發(fā)生群體斗毆,故意傷害等重大惡性的事件時,知情者應(yīng)立即報告學工處或保衛(wèi)組,并在條件允許的情況下進行處置,防止事態(tài)擴大;如果受傷學生需要搶救的`,須在第一時間送往附近醫(yī)院搶救。

2.事件處理。

學工處、保衛(wèi)組得知情況后應(yīng)在第一時間相互通報情況,并在第一時間安排人員趕赴事發(fā)現(xiàn)場,負責調(diào)解沖突、組織維護現(xiàn)場秩序和救護工作,并做好現(xiàn)場保護工作,便于公安機關(guān)調(diào)查取證。如果發(fā)生重大治安事件,要及時報警。如果受傷學生已經(jīng)轉(zhuǎn)送醫(yī)院搶救治療的,相關(guān)人員應(yīng)趕往醫(yī)院協(xié)助救治工作。

學工處在了解事故的主要經(jīng)過后,應(yīng)立即報告處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和其他小組成員,通知當事學生所在班級或其他相關(guān)職能部門的負責人員趕赴現(xiàn)場處理善后工作或趕赴醫(yī)院協(xié)助搶救治療。

事故如果特別嚴重或傷害特別巨大,學工處應(yīng)立即報告分管領(lǐng)導(dǎo)及校長,工作組匯總情況后,一小時內(nèi)報告市教育局和公安機關(guān)。

3.通知家長。

當事學生所在班主任得到情況后,應(yīng)立即與受害學生家長取得聯(lián)系,將受傷或死亡學生的基本情況告知家長。情況嚴重的,應(yīng)立即通知家長來校處理學生救治和善后處理工作。

4.事故調(diào)查。

保衛(wèi)組牽頭,學工處及各部門配合開展事件的調(diào)查,如果事件發(fā)生在校外且公安機關(guān)已經(jīng)介入的,要積極配合公安機關(guān)進行調(diào)查。如果公安機關(guān)尚未介入但涉及到重大治安問題的應(yīng)與公安機關(guān)取得聯(lián)系,并積極配合公安機關(guān)調(diào)查處理。

5.善后處理。

工作小組和班主任負責做好受傷害學生和家長的思想工作和安撫工作,校長室負責統(tǒng)一宣傳口徑,掌握輿論導(dǎo)向。

事故處置結(jié)束后,工作小組應(yīng)召開專題會議,及時總結(jié)并制定類似情況的預(yù)防措施,并將事件的過程和處理結(jié)果形成書面材料備案。

學生意外傷害事件,一般指學生在校接受教育期間,包括學校組織的校內(nèi)外各項活動、公益任務(wù)、學生實習、軍訓。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇三

1.小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)人員意外傷亡事件,秩序巡查人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,查明情況,向秩序巡查部經(jīng)理或總經(jīng)理匯報。

2.若傷者尚未死亡,應(yīng)在保護現(xiàn)場的同時立即組織搶救,并通知醫(yī)療救護中心。對骨折傷員一定要注意盡量不要搬動,防止使傷情加重。

3.若傷亡事故系由觸電引起,秩序巡查人員應(yīng)就近切斷電源或用絕緣物(如干燥的`木桿、竹竿或塑料、橡膠將電源撥離觸電者,再施進行搶救。嚴禁在沒有切斷電源的情況下,用手直接去拉觸電者或用金屬桿去撥離電源,以防自身觸電。

4.若傷亡事故系由設(shè)備故障或設(shè)施損壞引起,秩序巡查部應(yīng)立即通知物業(yè)管理公司經(jīng)理(或主管)到場,共同制訂搶救方案。

5.若傷亡事故系由高層墜落、物品砸傷引起,在搶救傷員的同時,應(yīng)保護好現(xiàn)場,攝下照片或錄像,留下目擊者,同時向警方報警。

6.若傷亡事故系由交通肇事引起,應(yīng)在保護好現(xiàn)嘗搶救傷員的同時,記錄肇事車輛,留下駕駛員和目擊者,如有監(jiān)控錄象,保存相關(guān)錄象,報請警方處理。若交通事故引起小區(qū)內(nèi)交通堵塞,應(yīng)開辟旁行通道,積極疏導(dǎo)交通,并設(shè)立警戒線。

7.傷者被送往醫(yī)院搶救時,應(yīng)記錄下救護車號碼、送往醫(yī)院以及傷者情況。

對由于設(shè)備故障或設(shè)施損壞引起的傷亡事故,以及由于管理公司原因引起的觸電事故,相關(guān)部門在事發(fā)4小時內(nèi)寫出書面報告給房地產(chǎn)管理部門,以便房地產(chǎn)管理部門視情況向有關(guān)方面匯報并查找原因,落實責任。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇四

為了減輕突發(fā)性事故所造成人身傷害,保障全校師生的生命安全。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

挽救生命、減少傷亡,最大限度地減輕事故所造成人身傷害。

組長:

副組長:

成員:

1、事故現(xiàn)場必須以最快的'速度直接向校長室報告,校長室立即通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、校醫(yī)和班主任老師迅速到達現(xiàn)場,組織開展搶救工作。

2、當事人或現(xiàn)場目擊者要迅速采取緊急措施,制止事態(tài)發(fā)展,事故現(xiàn)場老師要以"生命高于一切"、"時間就是生命"為原則迅速組織學生自救互救。

3、能到醫(yī)務(wù)室治療的,迅速送達,先由校醫(yī)診治。傷病學生不能移動或情況不明的,由校醫(yī)現(xiàn)場實施救治,根據(jù)病情及時撥打"120"請求醫(yī)療救助。

4、事故現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必保持鎮(zhèn)定、沉著指揮。在場的每一位教職員工必須迅速維持好現(xiàn)場秩序,組織學生撤離事故現(xiàn)場,防止事態(tài)擴大與發(fā)生混亂。根據(jù)需要,及時撥打"110"、"119"等報警求助電話。

5、應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)在接到事故報告后除要立即組織人員趕赴現(xiàn)場組織救助外,應(yīng)及時向上級部門報告,進一步聽取上級指示。要盡快通知受傷害學生家長及有關(guān)人員協(xié)助處理相關(guān)事宜。

6、安全保衛(wèi)人員迅速到達現(xiàn)場、保護現(xiàn)場,維持秩序,保證安全通道暢通無阻,協(xié)助開展救助工作。門衛(wèi)值班員引導(dǎo)有關(guān)的人員和車輛迅速到達事故現(xiàn)場。

7、籌措資金,由學校安排校醫(yī)、班主任等人員護送到醫(yī)院救治。

8、務(wù)必穩(wěn)定好廣大師生的情緒,盡可能排除因事故產(chǎn)生的不安定因素,盡可能縮小因事故所造成的不利影響,維護學校的安定局面,盡快恢復(fù)正常的教學、生活、工作。

9、處理好事后的接待善后工作。做好媒體工作,避免引起社會、學生家長的不必要的恐慌。同時要做好受傷受驚同學的心理咨詢與心理調(diào)節(jié)工作,逐步消解他們的恐懼心理和其他不良心理反應(yīng)。

本預(yù)案啟動時間為:發(fā)生人身意外事故時啟動本預(yù)案。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇五

為有效控制因突發(fā)事故,給職工帶來意外的傷害后果,能組織起高效的`搶救排險工作,防止事態(tài)的擴大。現(xiàn)根據(jù)我站實際,特擬訂如下應(yīng)急方案。

蘇e—t4952。

63260054 (白天) 63261370(夜間)

1.組長負責安排有關(guān)人員開展搶救工作的同時,將事故原因或傷亡情況、發(fā)生事故時間向公路處領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門匯報。

2.副組長具體安排好搶救人員和搶救設(shè)備,同時聯(lián)系傷亡職工的家屬,做好安撫工作。

3.組員和當班的征稽人員及行政人員,一部分負責搶救傷員,其余人員保護好現(xiàn)場,維持好秩序,保障收費工作正常進行。

1.白天發(fā)生傷亡事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要積極履行職責,全力以赴投入到搶救工作中。

2.夜間發(fā)生傷亡事故,現(xiàn)場人員要及時匯報值班人員,值班人員要將傷亡情況、事故原因等情況向站領(lǐng)導(dǎo)詳細匯報,同時組織當班征稽人員開展搶救工作。

3.站領(lǐng)導(dǎo)接到值班人員的匯報后,立即趕赴事故現(xiàn)場,同時通知領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員在30分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場,開展好事故處理和善后工作。

4.根據(jù)不同的事故性質(zhì),應(yīng)采取相應(yīng)的搶救措施。

a.電氣事故:先切斷電源,然后搶救傷員,做好標記。

b.液化氣中毒事故:先關(guān)閉液化氣閥門,打開門窗通風,若中毒嚴重,立即采用人工呼吸等有效辦法進行搶救,同時送往醫(yī)院治療。

c.交通事故:立即報警,扣留肇事車輛。需搶救傷員時,應(yīng)立即攔截車輛(本單位無車輛時),將傷員送往醫(yī)院治療,在移動傷員時,應(yīng)做好標記,保護好現(xiàn)場,待公安機關(guān)調(diào)查取證完畢后,撤消現(xiàn)場。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇六

本文目錄。

課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。

二、預(yù)防辦法。

1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

5、學校應(yīng)當按照學校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。

三、處理程序。

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3.保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。

4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故,學校要及時啟動事故處理。

事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學校要召開有關(guān)老師、學生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。

(4)學校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

四、關(guān)于事故報告:

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應(yīng)當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

五、事故處理的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《湖北省中小學校學生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項。

(1)起草《。

協(xié)議書。

》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

(2)給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。

(3)理賠。

對于人壽保險,要提供下列材料;

a、《協(xié)議書》復(fù)印件;

b、病歷卡復(fù)印件;

c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

e、學校帳號;

六.組織機構(gòu)。

組長:校長鄭云15071577158。

副組長:王太國13094281271。

成員:趙平信0719--7750070。

王少友15327998119。

工作組辦公室設(shè)在學校二樓會議室。

2.主要職責:

(1)、指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)、安排老師開展相關(guān)的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

(3)、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門,確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

(4)、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

3.人員分工:

鄭云負責指揮、王太國負責報警、趙平信負責報告、王少友負責疏散、陳云、劉艷負責救護、左玲負責信息網(wǎng)絡(luò)、閆世仙負責接待、做好學生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負責通知家長、王太兵等老師配合協(xié)助等。

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第一條組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立以校長為組長的應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組(見附表)。

第二條報告制度。

有本應(yīng)急預(yù)案第三條規(guī)定情形的,學校應(yīng)當一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)向中心校辦公室及分管領(lǐng)導(dǎo)報告。并按照有關(guān)要求依照責任權(quán)限同時向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險等部門報告。

第三條可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

1)課間學生追逐、打鬧;2)學生自行到?;顒踊蛘叻艑W后滯留學校活動;3)體育活動中不慎碰撞、摔倒;4)學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準;5)學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;6)學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;7)實驗操作不當;8)極個別教師體罰或變相體罰學生等。

第四條預(yù)防辦法。

1、運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識(政教處為主負責)。

2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識(教導(dǎo)處為主負責)。

3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改(總務(wù)處為主負責)。

4、學校應(yīng)當按照學校安全工作和社會治安綜合治理工作要求,分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。(辦公室為主負責)。

第五條處理程序。

1、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

(1)以最快的速度把受傷學生送往就近的縣級以上醫(yī)院救治,保留車票或發(fā)票。

(2)發(fā)生事故后立即通知家長。

(3)一般事故24小時內(nèi)書面上報;重大事故立即電話上報,可先口頭后書面,同時向投保的保險公司報告出險。

(4)事故發(fā)生后,學校應(yīng)當對照教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》或者地方有關(guān)中小學校學生傷害事故處理的有關(guān)規(guī)定,分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立即按照有關(guān)程序移交上級主管部門處理;校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

(5)按照司法程序完成調(diào)查取證。

發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長——學校突發(fā)事件處理小組運作——上報——司法介入——支付補償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責任險賠付意向書——保險公司理賠。

附2:領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu)。

學校設(shè)立突發(fā)公共事件應(yīng)急處理指揮部,作為學校應(yīng)對學校突發(fā)公共事件的議事、決策、協(xié)調(diào)、處置機構(gòu)。

指揮部組成及分工。

總指揮:校長。

副指揮:副校長。

指揮部下設(shè)如下機構(gòu):

1.辦公室:兼任辦公室主任,成員有、。負責處理指揮部日常事務(wù),做好學校預(yù)防突發(fā)公共事件的督查工作,辦理指揮部交辦的有關(guān)工作,統(tǒng)一宣傳口徑,對外發(fā)布突發(fā)事件相關(guān)情況,協(xié)助指揮部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,調(diào)配車輛、人員等。

2.醫(yī)療救護組:兼任組長,成員有、班主任。負責對受傷人員進行現(xiàn)場救治,協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)在第一時間內(nèi)全力搶救傷員。

3.物資保障組:任組長,成員有、。負責現(xiàn)場應(yīng)急物資、必要儀器器材、資金、食品、飲用水供應(yīng)等方面的保障措施。

4.善后處理組:任組長,成員有、門衛(wèi)、任課老師。負責對事故進行善后處理和恢復(fù)工作,及時穩(wěn)定教育、教學秩序。

附3:通訊聯(lián)絡(luò)辦法。

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根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,為了確保我校學生在體育課期間的運動安全,學校領(lǐng)導(dǎo)、體育組教師仔細研究可能出現(xiàn)的一系列問題,并制定出體育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案,具體內(nèi)容如下:

1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師要對自己所教班級的這類學生情況了如指掌,建立特殊學生檔案,做到心中有數(shù),確保運動安全。

2、學校組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要性,并能根據(jù)自己的實際情況掌握運動的尺度進行適當運動。以防止因為體育課中的劇烈運動而產(chǎn)生不必要的意外事故。

3、規(guī)范體育課教學,體育老師在備課時,應(yīng)針對每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。

(1)課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。

(2)上課時,體育教師向?qū)W生宣布課堂中應(yīng)注意的安全事項,對于學生進行常規(guī)檢查(服裝、鞋子、身體狀況等),體育老師在開展運動前應(yīng)該把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學生,學生也應(yīng)主動告知自己的身體狀況,以便有效預(yù)防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。

(3)體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。

(4)體育課必須做好充分的準備活動,老師應(yīng)向?qū)W生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動,使學生們充分認識到準備活動的重要性,積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。

(5)特別強調(diào)有器械上課內(nèi)容的安全問題,如跳箱、實心球、墊上運動、等項目,教師們一定要注意學生恐懼心理的調(diào)節(jié),教育學生們做動作時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。

4、高溫時段學生的體育課應(yīng)因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學生中暑。體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往醫(yī)院救治,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,給予補充水份,并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6、體育課上,老師應(yīng)時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。如果不能進行處理,要馬上與醫(yī)院聯(lián)系(電話120),爭取在最短的時間內(nèi)將受傷的學生送往醫(yī)院進行救治。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇七

乙方:(系***的父親)。

(系***的母親)。

用工及因工意外死亡概況:

20xx年8月5日,***自愿到***公司*****施工隊打工,20xx年8月6日與單位簽訂用工合同,20xx年8月18日,***在***工地二層排水洞抬鋼筋時,因鋼筋較長,采取人工拖拉鋼筋過程中,在樁號0+126m處,觸既380v電纜線接頭,造成觸電傷害。

事發(fā)后現(xiàn)場技術(shù)人員和值班電工全力搶救,并與***120急救中心取得聯(lián)系,組織搶救。因傷勢過重死亡。送***縣殯儀館存放。并及時通知***家屬前往***參加善后處理工作。

20xx年8月19日,***的親屬:(系***的父親),現(xiàn)年歲,(系***的母親),現(xiàn)年歲。與甲方就***因工意外死亡一事協(xié)商一次性按工亡解決賠償。經(jīng)雙方友好協(xié)商,根據(jù)《勞動法》和《工傷保險條例》等相關(guān)法律法規(guī)調(diào)解,雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,就***因工傷害意外死亡一事按工亡給予賠償及相關(guān)事宜達成協(xié)議如下:

亡補助賠償金額共計拾萬元。

2、乙方負責提供本人身份證、戶口本復(fù)印件等相關(guān)要求的資料。

3、此協(xié)議一經(jīng)甲、乙雙方簽字發(fā)生法律效力后,甲、乙雙方必須共同遵守。如違反此協(xié)議,由違反方承擔法律和經(jīng)濟責任。

4、此協(xié)議一式五份,甲方四份,乙方壹份,具有同等效力。

甲方:***公司。

甲方代表:日期:年月日

乙方:(系***的父親),日期:年月日

(系***的母親),日期:年月日

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意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇八

1.小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)人員意外傷亡事件,秩序巡查人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,查明情況,向秩序巡查部經(jīng)理或總經(jīng)理匯報。

2.若傷者尚未死亡,應(yīng)在保護現(xiàn)場的同時立即組織搶救,并通知醫(yī)療救護中心。對骨折傷員一定要注意盡量不要搬動,防止使傷情加重。

3.若傷亡事故系由觸電引起,秩序巡查人員應(yīng)就近切斷電源或用絕緣物(如干燥的`木桿、竹竿或塑料、橡膠將電源撥離觸電者,再施進行搶救。嚴禁在沒有切斷電源的情況下,用手直接去拉觸電者或用金屬桿去撥離電源,以防自身觸電。

4.若傷亡事故系由設(shè)備故障或設(shè)施損壞引起,秩序巡查部應(yīng)立即通知物業(yè)管理公司經(jīng)理(或主管)到場,共同制訂搶救方案。

5.若傷亡事故系由高層墜落、物品砸傷引起,在搶救傷員的同時,應(yīng)保護好現(xiàn)場,攝下照片或錄像,留下目擊者,同時向警方報警。

6.若傷亡事故系由交通肇事引起,應(yīng)在保護好現(xiàn)嘗搶救傷員的同時,記錄肇事車輛,留下駕駛員和目擊者,如有監(jiān)控錄象,保存相關(guān)錄象,報請警方處理。若交通事故引起小區(qū)內(nèi)交通堵塞,應(yīng)開辟旁行通道,積極疏導(dǎo)交通,并設(shè)立警戒線。

7.傷者被送往醫(yī)院搶救時,應(yīng)記錄下救護車號碼、送往醫(yī)院以及傷者情況。

對由于設(shè)備故障或設(shè)施損壞引起的傷亡事故,以及由于管理公司原因引起的觸電事故,相關(guān)部門在事發(fā)4小時內(nèi)寫出書面報告給房地產(chǎn)管理部門,以便房地產(chǎn)管理部門視情況向有關(guān)方面匯報并查找原因,落實責任。

1.小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)人員意外傷亡事件,秩序巡查人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,查明情況,向秩序巡查部經(jīng)理或總經(jīng)理匯報。2.若傷者尚未死亡,應(yīng)在保護現(xiàn)場的同時立即組織搶救,并通......

最新1.小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)人員意外傷亡事件,秩序巡查人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,查明情況,向秩序巡查部經(jīng)理或總經(jīng)理匯報。2.若傷者尚未死亡,應(yīng)在保護現(xiàn)場的'同時立即組織搶......

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇九

課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。

1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4、教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

5、學校應(yīng)當按照學校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。

1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。

4、爭取在第一時間做好知情人的.筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故,學校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學校要召開有關(guān)老師、學生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。

(4)學校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應(yīng)當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《湖北省中小學校學生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項。

(1)起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

(2)給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。

(3)理賠。

對于人壽保險,要提供下列材料;

a、《協(xié)議書》復(fù)印件;

b、病歷卡復(fù)印件;

c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責任險賠付意向書》,并由區(qū)未保辦蓋章;

e、學校帳號;

六.組織機構(gòu)。

組長:校長。

副組長:

成員:

工作組辦公室設(shè)在學校二樓會議室。

2.主要職責:

(1)指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)安排老師開展相關(guān)的搶險排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

(3)根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門,確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

(4)根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

3.人員分工:xxx。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇十

為了預(yù)防和減少校內(nèi)幼兒意外傷害事故的發(fā)生,保障幼兒的健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案。

1.運用各種形式,加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

2.加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。

3.加強對幼兒園教育教學和生活設(shè)施設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1.以最快的.速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治(就近、區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票)。

2.及時通知家長。

3.報告(及時報告區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),同時向有關(guān)保險公司報出險)。

4.重大事故立即成立事故處理小組。

5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)2名,內(nèi)容實事求是,不誘導(dǎo),記錄用鋼筆或水筆)。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1.依法調(diào)節(jié)原則。

根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2.一次性解決原則。

學生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學和工作;一個事故一次解決、不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

1.起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點,雙方達成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。

2.給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付,不論金額大小,家長均要出具收條。

3.理賠,不論是平保還是人保,均需提供下列材料:

(1)協(xié)議書復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料雙方填寫《校方責任險賠付意向書》,并由雙方簽字蓋章。

(5)理賠地址:xxx。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇十一

根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災(zāi)活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習,充分做好各種應(yīng)急準備。在處置師生非正常傷亡事件過程中,各班級老師要指導(dǎo)中小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。 為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構(gòu)。

1、師生非正常傷亡事件處理指揮機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組

副組長(副總指揮): 趙慶標(元坪完小教導(dǎo)主任) 成 員:

趙常有 馬德林 楊明云 孔維萍 朱金瓊 李潔翠 陽本超

職責:負責組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮處置事故的實施工作。

2、師生非正常傷亡事件處理應(yīng)急預(yù)案組

二、師生非正常傷亡事件處理應(yīng)急預(yù)案。

(一)、重大突發(fā)事件

1、報警程序:

(1) 當事人所在學校負責人

(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機關(guān),報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。

2、處置措施:

(1) 接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

(2) 組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

(3) 組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(4) 如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。

(5) 如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。

(6) 如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

(7) 如是社會人員來校鬧-事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

3、注意事項。

(1) 各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

(2) 處理師生非正常傷亡事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。

元坪村完小

2017年9月

一、編制目的

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置我校非正常死亡事件,建立統(tǒng)一指揮、分級負責、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力、依法規(guī)范的處置體系,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,建立健全應(yīng)急機制,最大程度地預(yù)防和降低我校非正常死亡事件的危害和影響,保證正常的教育教學生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。

二、編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《福建省校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《學生傷害事故處理辦法》、《泉州市校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一”原則,在建立和完善“依法、科學、規(guī)范、長效”的學校安全防范體系的基礎(chǔ)上,制定本預(yù)案。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于我校應(yīng)對師生突發(fā)非正常死亡事件的應(yīng)急處置工作。主要包括以下幾個方面:

1.社會安全類突發(fā)事件。包括校園內(nèi)涉及師生的`各種突發(fā)社會性事件,造成師生非正常死亡的。

2.事故災(zāi)難事件。包括學校樓堂館舍等發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故。

3.造成師生非正常死亡的學校組織校外活動及造成校內(nèi)師生傷

亡的的其它突發(fā)公共事件。

四、工作原則

l.統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。學校成立師生非正常死亡應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學校非正常死亡事件的處置工作,形成處置學校非正常死亡事件的快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生學校非正常死亡事件,學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要與事發(fā)地村委會相互協(xié)作、相互配合,確保信息搜集、情況報告、指揮處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,切實加強溝通和交流。實現(xiàn)信息資源共享,為科學決策提供可靠依據(jù),做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2.分級負責,屬地管理。發(fā)生學校非正常死亡事件后,應(yīng)遵循“分級響應(yīng)、條塊結(jié)合、屬地管理”和“誰主管,誰負責”的原則,學校師生非正常死亡應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在中心小學的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立以事發(fā)地村委會為主,上級校園非正常死亡應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)配合的領(lǐng)導(dǎo)責任制和現(xiàn)場指揮機構(gòu),落實處置主體和責任。學?!耙话咽帧笔蔷S護學校內(nèi)部穩(wěn)定“第一責任人”。

3.系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。發(fā)生師生非正常死亡事件后,相關(guān)負責人要立即到現(xiàn)場,掌握具體情況,積極開展工作。形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控的處置工作格局,學校要建立健全師生非正常死亡事件信息報告體系、科學決策體系。

4.加強保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上要全面加強保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè),增強工作實力,提高工作效率。

五、處置程序

學校一旦發(fā)生師生非正常死亡事件,應(yīng)當遵循以下程序應(yīng)對處理:

(一)迅速收集有關(guān)事故信息,并做好相應(yīng)的記錄及有關(guān)現(xiàn)場、證據(jù)的保存工作。

(二)及時報告:

1.知情教師要在5分鐘內(nèi)報告校長。

2.校長接報后應(yīng)在事故發(fā)生后30分鐘內(nèi)小時內(nèi)向中心小學報告,同時報村委會。。

(三)報告內(nèi)容:

1.事故發(fā)生時間、地點、人員情況、事故原因及處理情況等。

2.對于發(fā)生事故原因不明的,可以在后續(xù)報告中說明情況。

3.事故處理的進展在后續(xù)報告中說明。

(四)啟動應(yīng)急指揮體系:

1.教師方面:

(1)學校突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其職,分工合作。

(2)做好安撫學生(家長)等工作。

2.學校方面:

(1)應(yīng)及時了解情況,保護現(xiàn)場及做好收集證據(jù)材料。

(2)及時向上級部門報告工作。

3.控制事態(tài),維持學校正常教育教學秩序正常進行。

4.必要時報告公安部門。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇十二

1.1編制目的:

為及時、有效地處理辦公場所火災(zāi),避免人員傷害、辦公設(shè)備損壞以及資料燒毀事件的發(fā)生,特制定本預(yù)案。

1.2編制依據(jù):

本應(yīng)急預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》編寫。

1.3辦公場所火災(zāi):

指辦公場所由于電氣線路或電器設(shè)備出現(xiàn)故障引起的火災(zāi)以及辦公場所其他設(shè)備、材料燃燒引起的火災(zāi)事件。

1.4適用范圍:

本應(yīng)急預(yù)案適用于辦公區(qū)及倉庫辦公場所火災(zāi)防御及應(yīng)對工作。

2.1辦公場所火災(zāi)以及火災(zāi)后釋放出大量的有害氣體,產(chǎn)生的大量濃煙,對人員的生命構(gòu)成威脅。

2.2辦公場所火災(zāi)可能導(dǎo)致辦公設(shè)備損壞、資料燒毀,直接影響中心各項工作的有序進行。

3.1當發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即向當?shù)叵狸爤缶M快采用滅火器等消防器材滅火。

3.2當火災(zāi)蔓延,應(yīng)立即采取隔離措施。

3.3當火災(zāi)危及人身安全,必須立即組織人員沿消防應(yīng)急通道疏散。同時搶救、攜帶重要設(shè)備、資料等撤退。

4.1應(yīng)急組織機構(gòu)

應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

成員:

應(yīng)急工作小組:

4.2應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

4.2.1提出修訂應(yīng)急預(yù)案,負責定期組織演練,監(jiān)督檢查各組辦在本預(yù)案中履行職責情況。

4.2.2領(lǐng)導(dǎo)小組成員在事故發(fā)生后,應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場進行現(xiàn)場指揮,對發(fā)生事件啟動應(yīng)急救援預(yù)案進行決策,迅速組織力量進行事故處理;全面指揮應(yīng)急救援工作。

4.2.3負責向上級報告中心的事故情況和事故處理進展情況。

4.2.4組織實施事故恢復(fù)所必須采取的措施。

4.2.5組織事故調(diào)查,認真分析事故發(fā)生的原因,總結(jié)應(yīng)急救援的事故教訓,并形成總結(jié)報告上報上級有關(guān)部門。

4.2.6組織落實整改。

4.3應(yīng)急工作小組職責:

4.3.1對可能產(chǎn)生的問題提出事故預(yù)想,負責提供消防、急救培訓指導(dǎo),使每一個職工都能正確掌握消防器材的使用方法,懂得急救常識,關(guān)鍵時刻能實施緊急救護。

4.3.2定期組織消防、救護演練。

4.3.3定期巡查消防設(shè)備,檢查現(xiàn)場配備的滅火器材有無異常等。

4.3.4根據(jù)事故情況實施隔離保護措施。組織人員疏散,救護受傷人員,搶救、撤離重要的設(shè)備、資料。

4.3.5協(xié)助消防隊伍滅火。

4.3.6參加調(diào)查事故原因,進行事故分析。

4.3.7根據(jù)火災(zāi)情況提出整改意見,按照審批程序?qū)徍撕?,及時落實整改。

5.1危險源監(jiān)控點

5.1.1辦公場所的電氣設(shè)備。

5.1.2專用火災(zāi)報警設(shè)備。

5.2危險預(yù)防

5.2.1辦公場所的設(shè)計應(yīng)滿足消防規(guī)范要求,材料均應(yīng)采用防火材料,門應(yīng)向外開啟,風道可隔離。

5.2.2在通道口必須有重點防火部位標識,通道內(nèi)必須有逃生指路標志。

5.2.3用電設(shè)備安裝或線路鋪設(shè)應(yīng)當符合防火要求。

5.2.4按規(guī)定配備1滅火裝置等滅火器材,安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期檢查。

5.2.5每年對人員進行消防、急救知識的培訓與演習。

5.2.6義務(wù)消防人員要熟悉辦公場所周圍的環(huán)境,了解辦公場所及其附近地區(qū)的設(shè)備布置狀況。

5.2.9建立健全消防安全責任體系,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。

5.3預(yù)警

5.3.1專用消防報警裝置異常報警;

5.3.2火災(zāi)導(dǎo)致的異常煙霧;

5.3.3火災(zāi)導(dǎo)致的異常氣味;

5.3.4火災(zāi)導(dǎo)致的異常溫度。

5.4預(yù)警程序

5.4.1一旦辦公場所發(fā)生火災(zāi),應(yīng)迅速拔打火災(zāi)報警電話119,向?qū)B毾狸爤缶?,同時組織中心搶險隊滅火。同時向安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組報告,組織相關(guān)人員實施必要的安全措施,盡一切可能保護人身安全、設(shè)備、資料安全。

6.1按照應(yīng)急處置基本原則,發(fā)現(xiàn)辦公場所火警,應(yīng)迅速拔打報警電話119,向?qū)B毾狸爤缶?,報告火警具體位置、火勢大小及基本情況等,并派專人迎接消防隊員,向消防隊提供火災(zāi)情況介紹。并同時報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。

6.2根據(jù)火災(zāi)情況切斷相關(guān)設(shè)備電源,采取緊急隔離措施,疏散無關(guān)人員,搶救、撤離重要的設(shè)備、資料。防止火災(zāi)事件的擴大。

6.3利用滅火器材進行撲救??刂瞥跗鸹馂?zāi),防止火勢蔓延。

6.4應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員到達現(xiàn)場后,應(yīng)立即組織指揮滅火工作。應(yīng)急工作統(tǒng)一指揮。

6.5搶險隊根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場實際,確定撲救方案,迅速滅火。

6.6設(shè)置火災(zāi)隔離帶及警戒標志,維護現(xiàn)場秩序,阻止無關(guān)人員進入隔離區(qū)內(nèi)。

7.1查找火災(zāi)原因,消除缺陷。

7.2火災(zāi)撲滅后,應(yīng)立即檢查辦公場所建筑損壞情況,組織相關(guān)技術(shù)人員進行認真分析,評估其危險性,防止出現(xiàn)次生、衍生事件。制定最佳方案進行搶修,盡快恢復(fù)辦公秩序。

8事故調(diào)查分析與整改

8.1收集火災(zāi)情況原始資料。

8.2由安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故分析會。

8.3由發(fā)生事故組辦填報事故報告,編寫詳細的事故原因分析,提出整改建議,經(jīng)審核、審批后貫徹執(zhí)行。

8.4問題整改完畢,經(jīng)驗收合格后,將整改資料匯總存檔。

9.1本預(yù)案由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定和解釋。

9.2本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇十三

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學生健康成長,根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我校學生實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:課間學生追逐、打鬧;課外自行文體活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;課外自行體育活動受傷;學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標準;學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。

1、運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4、學校應(yīng)當按照安全工作要求,分年級或者部門確定安全責任包于區(qū)以及相關(guān)的責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1、發(fā)生事故后學校根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學生。需送醫(yī)院的先送就進醫(yī)院,情況特殊的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。(保留車票和發(fā)票)。

2、班主任或?qū)W管處值班老師及時通知受傷害學生的家長或其他監(jiān)護人。

3、爭取在第一時間做好知情人的筆錄(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的`內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,并有相關(guān)人員的簽名(應(yīng)注意考慮調(diào)查的時間、場合等因素)。

4、啟動處理應(yīng)急小組,重大事故立即成立事故處理小組。

5、學校要盡快與家長接觸,通報情況,安撫好家長。

6、學校要召開有關(guān)教師、人員會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認識。

7、上報并邀請有關(guān)上級部門人員參加協(xié)調(diào)等。

8、學校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系理賠等事宜。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則。

根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學生事故的善后處理不解決戶口、開學和工作等方面;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

3、可由司法調(diào)解解決原則。

學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時,可聘請律師介入調(diào)解解決。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費發(fā)票(包括住院明細、用藥明細、出院小結(jié)等)原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到市風險辦填寫《校方責任險賠付意向書》,并由市風險辦蓋章。

(5)學校帳號。

(6)保險理賠:平安保險公司的理賠可根據(jù)市平安保險公司的要求辦理;

社會醫(yī)療保險理賠根據(jù)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險理賠規(guī)定辦理。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了防止布袋除塵器出現(xiàn)故障而造成粉塵的'大量排放污染環(huán)境,危害人身健康,特制訂本預(yù)案。

水泥車間負責布袋除塵器發(fā)生故障時的應(yīng)急措施實施。

3.1當主線或其他物料輸送的布袋除塵器發(fā)生少量泄露時,上料系統(tǒng)立即停止進料,搶險組配帶好安全防護用具,以最快的速度找到泄露源,并立即更換備件,同時組織人員疏通布袋除塵器及相關(guān)連接的管道,確保故障隱患的消除。在故障消除之后進料時,應(yīng)組織人員把現(xiàn)場的粉塵清理干凈,并存放到指定位置。

3.2當主線或其他物料輸送的布袋除塵器發(fā)生大量泄露時,主線磨機立即停機,并立即停止與之相關(guān)的吸塵風機,搶險人員立即用編織袋封堵修漏口,防止風力將造成楊塵污染環(huán)境,援助人員迅速將現(xiàn)場粉塵清理干凈并做灑水處理。搶險人員對泄露源進行修理,并疏通布袋除塵器及相關(guān)連接的管道,將參與的粉塵清理干凈。故障徹底排除后方可重新開機。

4.1各班配備防塵眼鏡、防塵口罩、防塵披肩帽等。

4.2車間辦公室備有編織袋

4.3其他備品備件在廠倉庫。

(略)

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇十五

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章和《學生傷害事故處理辦法》及上級有關(guān)部門的要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在學校發(fā)生傷害事故時,使安全事故的損失控制在最低值,特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

(一)事發(fā)階段的處理。

1、幼兒發(fā)生傷害事故時,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò),在取得聯(lián)絡(luò)人同意后與配班老師一起陪同幼兒前往聯(lián)絡(luò)人首肯的醫(yī)院診治。

2、在確定幼兒傷害程度及診治方案時,必須聽從專業(yè)醫(yī)護人員和家長的意見,把對幼兒的傷害程度降到最低。不得擅自干擾或自作主張,凡因擅自干擾或自作主張造成事故處理復(fù)雜化的,其處理辦法見“細則”。

3、在初次診療階段,分管的衛(wèi)生保健教師必須詳細記錄醫(yī)院的診療過程,形成書面報告,并把經(jīng)主診大夫簽名的幼兒病歷卡進行復(fù)印,在園內(nèi)備案。

4、當班老師必須書面報告幼兒發(fā)生意外的經(jīng)過和第一時間診療的詳細情況,由1位目擊者簽名作證,在24小時內(nèi)上報園應(yīng)急小組。

5、園應(yīng)急小組根據(jù)教育和兒保部門對事故的認定辦法進行調(diào)查、取證和認定,以書面形式上報有關(guān)部門備案。

6、在做好搶救、救援工作的同時,保證園內(nèi)治安秩序的穩(wěn)定。

(二)事中階段的處理。

1、依法調(diào)解。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求,由園應(yīng)急小組成員、當事人和相關(guān)人員出面進行調(diào)解,不得個人出面調(diào)解。

2、班級教師在幼兒發(fā)生意外的當天必須登門向家長說明事情的過程(包括起因、發(fā)生意外時園方采取的措施、基于目前狀態(tài)是否適合來園和如來園我們采取的個別照料措施)??梢再徺I金額不超過100元的慰問品前去探望。園應(yīng)急小組派出人員隨同家訪,代表幼兒園向孩子和家長表示慰問。注意態(tài)度誠懇,不推卸責任,也不要信口開河、隨意答應(yīng)家長的要求。做到不卑不亢、以禮相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

3、班級教師和分管衛(wèi)生老師要認真觀察孩子在意外發(fā)生以后的生活和家長情緒,主動詢問,加強聯(lián)系,掌握情況,隨時溝通。及時了解損傷的愈合情況,及時制訂進一步診療的后續(xù)方案。

(三)善后階段的處理。

1、由園應(yīng)急小組及相關(guān)人員集體出面(3人以上)與家長商量善后事宜。根據(jù)法律、法規(guī)的`相關(guān)精神,集體審議家長的訴求。形成善后處理意見。

2、由應(yīng)急小組成員起草《協(xié)議書》。內(nèi)容包括:協(xié)議雙方的身份;幼兒事故的簡要經(jīng)過(包括事發(fā)時間、地點、診療情況和結(jié)果);雙方達成一致的善后意見等,經(jīng)集體審議并交幼兒的監(jiān)護人(或代理人)閱讀。

3、在確認雙方對《協(xié)議書》所列內(nèi)容無異議后,約定雙方進行簽字,并一次性結(jié)算相關(guān)費用。

4、給付費用。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論數(shù)額多少,均要由對方(或?qū)Ψ綍嫖械拇砣耍┯H自在收據(jù)上簽字。

5、若園內(nèi)調(diào)解不成,雙方均有權(quán)啟動法律形式予以解決。其間的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由園應(yīng)急小組出面解決。

6、關(guān)于理賠的問題。不論是“平?!边€是“人?!?,均需提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

(2)病歷卡復(fù)印件;

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責任險陪付意向書》,并由青保辦蓋章;

(5)學校帳號:xxx。

(6)“平?!崩碣r地址:xxx。

1、成立幼兒園應(yīng)急小組。

杏山園組長:xxx。

陽光園組長:xx。

2、加強學校校舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,做好每周的安全檢查工作并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,并掛上禁用牌。做到防患于未然。

3、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。制訂相關(guān)獎懲制度,規(guī)范各類人員的職責和行為。

4、開展多種形式的幼兒安全教育,增強他們自我保護能力。

1、事實性原則。

依據(jù)事實的真相和事故的損害程度進行處理。

當事人必須對事故發(fā)生的過程寫出詳細的書面報告(包括細節(jié)),并由目擊者簽名作證。不得違背事實或避重就輕,推諉責任,更不能偽造事實并作偽證。

帶領(lǐng)幼兒就醫(yī)時衛(wèi)生保健老師需保留就診記錄和診斷意見,在園內(nèi)進行備案。

對于傷害情況的診斷和處理有異議的,在進行急救處置后,可由家長方面指定相對專業(yè)的醫(yī)院,由家長和學校指定的人員(一般為應(yīng)急小組成員)陪同幼兒前往該醫(yī)院,雙方協(xié)商隨機選定專家醫(yī)生進行再次診斷,關(guān)于專家診斷的意見同時需要保留文本材料備案,專家的診斷意見將作為處理的依據(jù)之一。

如一方對于處理意見仍持有異議的,可由異議方啟動法律程序解決,本著誰起訴誰舉證的原則,由相關(guān)司法機構(gòu)按照法律的流程處理。雙方不再展開其他與法律程序相違的接觸和協(xié)商。

2、一次性解決原則:

事故的善后處理不解決住房、升學和工作等問題。

遵循一個事故一次解決的原則,不留尾巴;不搞分段解決;如家長有異議的,可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

2、無論事故的外觀性狀如何,當事人和衛(wèi)生保健人員均應(yīng)及時啟動上報程序,不得私自不報或簡單處置。如發(fā)現(xiàn)擅自主張者,由主張者承擔該幼兒的所有醫(yī)療費用和其他費用,并按責任事故的處理辦法進行處置。

擅自主張的表現(xiàn):

應(yīng)予以縫合傷口的采用粘合方法處理的;

自行帶孩子去熟人的醫(yī)院就診或與該傷害無關(guān)的醫(yī)療科室診治的;

未經(jīng)家長同意擅自進行處理和診治的(有威協(xié)生命的情況除外);

未經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)最后確診擅自應(yīng)允家長所提要求的;

未及時上報的;

未及時留存就診情況及備案的;

等等有悖以上條款原則的情況,不一一列示。

1、所謂預(yù)案,是指在事發(fā)之前所思考的關(guān)于此類事件一旦發(fā)生以后所要做的工作。制訂預(yù)案,對于有準備、有目的、有方法地處理事故,有著十分重要的意義,對于保護雙方的合法權(quán)益和依法處理事故也有益處。

2、應(yīng)急預(yù)案的制訂,是幼兒園依法辦園,自覺維護兒童的合法權(quán)益,加強基礎(chǔ)管理的重要組成部分。預(yù)案的制訂一是為了防患于未然,二是為了更好地規(guī)范幼兒園各類人員的崗位職責和行事規(guī)則。

3、有了應(yīng)急預(yù)案,可以使我們在處理事故的時候有章可循,不茫然、不慌張、處理事故沉著冷靜,快速有效。

4、在預(yù)案中涵蓋了事故發(fā)生各個階段的處理內(nèi)容和程序,體現(xiàn)了“以人為本”的思想,體現(xiàn)了對雙方負責的思想。

5、預(yù)案強調(diào)了園長是幼兒園安全工作第一責任人的要求,對于幼兒園園長更好地履行自己的職責是一個促進。

1、傳達到幼兒園全體教職員工,做到人人知曉,個個明白。

2、成立幼兒園應(yīng)急事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,相關(guān)人員任組員,上下協(xié)同配合,共同做好意外事故的防范和處理事宜。

3、通過預(yù)案的制訂,進一步規(guī)范和嚴格幼兒園各級各類人員的崗位職責,加強對職責履行情況的日常檢查,對事故多發(fā)時間和地點進行嚴格監(jiān)控,做到人員到位、措施到位、工作到位。

4、加強學校校舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,落實責任人,由衛(wèi)生保健做好每周的安全檢查工作和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并掛上禁用牌。做到防患于未然。

5、加強對教工進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。嚴禁各類人員體罰和變相體罰幼兒并采用不當方法對幼兒造成生理和心理的傷害。

6、開展多種形式對幼兒進行安全教育,增強他們自我保護能力。

7、加強對安全工作的獎懲力度,在評優(yōu)推先、職稱晉升和獎金分配等方面實行一票否決。

8、每學期對幼兒園的安全工作進行總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,做到安全工作年年講,年年有新的內(nèi)涵和發(fā)展,保護幼兒健康成長。

意外傷亡應(yīng)急預(yù)案篇十六

為做好__公路__防汛搶險救災(zāi)(以下簡稱搶險救災(zāi))應(yīng)急救援處理工作,最大限度地減少水災(zāi)、水毀造成的生命財產(chǎn)損失,確保各施工處內(nèi)路基、橋涵等基礎(chǔ)設(shè)施和施工工地、駐地等工作的安全渡汛,依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合我合同段工作實際,制定本方案。

一、實施范圍。

本預(yù)案適用于__公路__在發(fā)生以下水毀險情時應(yīng)爭救援處理工作:

(一)路基、橋梁及涵洞等施工部位發(fā)生水災(zāi)造成重大險情事故時應(yīng)爭救援處理工作。

(二)施工工地、駐地等發(fā)生火災(zāi)造成重大險情。

二、實施原則。

(一)救人高于一切;。

(二)搶險施救與報告同時進行,逐級報告,首先接報,就近施救;。

(三)最大限度的減少損失,防止和減輕次生損失;。

(四)局部服從全局,下級服從上級;。

(五)屬地管理,分級負責,密切配合。

三、防汛搶險救災(zāi)應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責。

(一)項目部成立防汛搶險救災(zāi)應(yīng)急救援處理工作指揮部(下下簡稱應(yīng)急處理指揮部),應(yīng)急處理指揮部總指揮由項目常務(wù)副經(jīng)理朱見擔任,副總指揮由項目副經(jīng)理王鳳忠擔任,項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,應(yīng)急處理指揮部下設(shè)辦公室,辦公地點在項目部綜合辦公室。

(二)應(yīng)急處理指揮部主要職責:

1、組織指揮各方面力量進行搶險救災(zāi),統(tǒng)一指揮對險情水毀現(xiàn)場的應(yīng)急救援,控制險情蔓延和擴大。

2、檢查督促有關(guān)單位做好現(xiàn)場搶修施救、通訊聯(lián)絡(luò)、后勤保障、運行穩(wěn)定、善后處理、原因調(diào)查等工作。

3、指導(dǎo)監(jiān)督應(yīng)急救援處理工作,協(xié)調(diào)解決應(yīng)急救援處理工作中的重大問題。

4、組織召開險情水毀現(xiàn)場會議。

(三)應(yīng)急處理指揮部辦公室主要職責。

1、指導(dǎo)各單位制定應(yīng)急處理預(yù)案和開展檢查及演練。

2、險情事故發(fā)生接報后,立即向應(yīng)急處理指揮部總指揮、副總指揮匯報,并將應(yīng)急處理指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指示及時傳達組有關(guān)單位,保持與施工現(xiàn)場各施工處聯(lián)系,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,保障整個應(yīng)急處理工作有序進行。

3、研究向上級報告險情事故應(yīng)急處理的訊息,報應(yīng)急處理指揮部領(lǐng)導(dǎo)審批后,依照事故報告程序上報。

4、完成上級主管部門交辦的其他任務(wù)。

(四)應(yīng)急處理指揮部可依據(jù)情況需要,在現(xiàn)場附近設(shè)立現(xiàn)場指揮部。公路工程、駐地等水災(zāi)險情由項目部和施工處負責,水災(zāi)險情所轄路段的施工段由所屬部門配合。

(五)現(xiàn)場指揮部主要職責。

1、指揮協(xié)調(diào)水毀現(xiàn)場的搶險救援工作。

2、核實現(xiàn)場人員傷亡和損失情況,及時向應(yīng)急處理指揮部匯報搶險救援工作及除情水毀應(yīng)急處理的進展情況。

3、及時落實應(yīng)急處理指揮部領(lǐng)導(dǎo)及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。

4、安排上級領(lǐng)導(dǎo)視察險情事故現(xiàn)場的有關(guān)事宜。

(六)現(xiàn)場指揮部成立現(xiàn)場施工組,通訊聯(lián)絡(luò)組、善后處理組、后勤保障組、運行穩(wěn)定組、原因調(diào)查組等險情水毀應(yīng)急處理工作辦事機構(gòu),明確責任人、聯(lián)絡(luò)人。

四、險情水毀報告。

險情水毀發(fā)生后,發(fā)生險情路段必須做到:

(一)立即將所發(fā)生險情水毀的情況報告項目部應(yīng)急處理指揮部辦公室(電話:6425270)。并由其分別轉(zhuǎn)報上級主管部門,電話報告完畢2個小時內(nèi)向項目部應(yīng)急處理指揮部辦公室報書面材料。

(二)對于已經(jīng)報告的險情水毀搶修進展情況,要隨時續(xù)報。險情水毀搶修完成24小時內(nèi),形成完整的書面材料報項目部應(yīng)急處理指揮部辦公室。

(三)險情水毀報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、發(fā)生險情水毀的時間、地點和路段。

2、發(fā)生險情水毀的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、水毀情況、直接經(jīng)濟損失的初步估計;。

3、險情水毀原因、性質(zhì)和初步判斷;。

4、險情水毀搶修情況和采取的措施;。

5、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助險情水毀搶修和處理的有關(guān)事宜;。

6、險情水毀報告單位、簽發(fā)人和報告時間。

五、險情水毀應(yīng)急與救援。

當?shù)弥l(fā)生險情水毀或收到水災(zāi)險情水毀呼救后,應(yīng)急處理指揮部依照應(yīng)急處理險情水毀的基本程序,迅速組織應(yīng)急搶險救援工作。

險情水毀發(fā)生后,有關(guān)施工處負責人應(yīng)當親赴現(xiàn)場;緊急情況下,應(yīng)急處理指揮部或副總指揮帶隊親赴現(xiàn)場。

到達現(xiàn)場后,各險情水毀應(yīng)急救援處理工作組在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依照各自職能立即開展工作。

(一)通訊聯(lián)絡(luò)。通訊聯(lián)絡(luò)組工作人員應(yīng)當堅持晝夜值班制度,作好值班記錄,調(diào)度安排應(yīng)急救援搶修工作。

(二)現(xiàn)場施救。現(xiàn)場施救組工作人員應(yīng)當本著“救人高于一切”的原則,積極救治受傷人員,解救水困人員,最大限度地減少死傷人數(shù)的損失,千方百計地做好防止和減輕次生損失工作。

(三)后勤保障。后勤保障組工作人員應(yīng)當依據(jù)應(yīng)急救援處理工作需要,調(diào)集有關(guān)物資設(shè)備,保證應(yīng)急救援處理需要,為應(yīng)急救援處理工作提供保障。

(四)運行穩(wěn)定。運行穩(wěn)定組工作人員應(yīng)當做好思想穩(wěn)定工作,必要時采取統(tǒng)一管理、分散接待的方法,做好死傷者家屬的事宿安排等接待工作,并做好思想工作。

(五)善后處理。善后處理組工作人員應(yīng)察勘險情水毀現(xiàn)場,收集險情水毀證據(jù),分析險情水毀原因,為險情水毀公正、公平處理提供依據(jù)。

六、應(yīng)急處理支持與反饋。

(一)項目部配備專業(yè)保障隊伍是應(yīng)急救援處理工作中的骨干力量。保障隊伍及其設(shè)備物資由項目部統(tǒng)一調(diào)度使用。緊急情況下,可先口頭調(diào)度,后補辦文書手續(xù)。

(二)項目部可依據(jù)險情事故應(yīng)急援處理工作的需要,緊急征用機械、運輸設(shè)施。各施工處必須無條件地服從調(diào)度和征用。

參與應(yīng)急救援處理工作的單位可依照有關(guān)規(guī)定,向當事方有關(guān)單位請求給予適當救助補償;當事方有關(guān)單位應(yīng)視情給予適當救助補償。

(三)項目部依據(jù)參與應(yīng)急處理工作實際情況與救助效果,對應(yīng)急處理先進單位和先進個人進行表彰獎勵。

(四)經(jīng)查實在應(yīng)急處理工作推諉扯皮、拖延時限或虛報救助實效的,給予通報批評;性質(zhì)嚴重的按黨紀政紀追究有關(guān)單位及主要負責人的責任;構(gòu)成犯罪的,交由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

(五)險情事故發(fā)生后,當事方有關(guān)單位應(yīng)當從講政治、保穩(wěn)定的高度,嚴格新聞采防程序,認真核定新聞報道統(tǒng)稿,客觀公正地做好宣傳報道工作。

七、其他事項。

(一)凡發(fā)生本預(yù)案所指以外的險情事故,各單位可參照本預(yù)案執(zhí)行。

本《預(yù)案》自公布之日起實施。

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