讀后感是一種對于書籍閱讀成果的記錄,可以幫助我們更好地理解和消化書中的知識。寫好一篇讀后感需要有一定的技巧和方法。首先,我需要整理自己的思路,將讀書過程中的感受和觀點進行梳理。其次,要提取出書中的重要論點和觀點,并加以評述和分析。最后,要用清晰簡潔的語言表達自己的觀點,使讀者能夠理解和接受。在以下范文中,你會看到不同的觀點和思路,希望能為你的創(chuàng)作提供靈感。
初一草房子讀后感六百字篇一
看完草房子,是時候?qū)懸黄莘孔幼x后感了?!恫莘孔印穼懥艘粋€善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年的小學(xué)生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初一草房子讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!辈⑶遥判】颠€是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
這星期,我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽,大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽,贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠了一些,又仔細的找了一遍,真是功夫不負有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學(xué)習(xí)、堅決斗爭!
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細地搗爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。
有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。
曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠,并且永恒。
我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨、壓抑,可他那頑強的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!
人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。
《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進,歡樂向前吧!
初一草房子讀后感六百字篇二
《草房子》這部長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑,看完草房子,一起來寫一篇草房子讀后感吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子讀后感作文六百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!辈⑶?,杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。可是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠,并且永恒。
我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨、壓抑,可他那頑強的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!
人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。
《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進,歡樂向前吧!
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細地搗爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。
有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。
這星期,我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽,大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽,贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠了一些,又仔細的找了一遍,真是功夫不負有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學(xué)習(xí)、堅決斗爭!
初一草房子讀后感六百字篇三
在寒假里,我讀了很多書,有《森林報·夏》,有《草房子》,還有《窗邊的小豆豆》。其中,讓我印象最深的就是曹文軒的《草房子》,那是一本滿滿都是愛的書。
這本書的主要人物有:桑桑、陸鶴、紙月、細馬、杜小康、秦太奶奶等。在這些人物中,我最欣賞的是細馬。
細馬是個孤兒,他被邱二爺、邱二媽領(lǐng)養(yǎng)回家后就在油麻地小學(xué)讀書。因為細馬是江南人,這使得他跟油麻地小學(xué)的師生溝通時有一定的障礙。細馬就變得很孤獨了,這也直接導(dǎo)致了細馬不想再去上學(xué)而在家放羊。他經(jīng)常把羊放到油麻地小學(xué)那兒,漸漸地,細馬學(xué)會了一些油麻地的臟話,便開始天天罵油麻地小學(xué)的學(xué)生,把自己以前的怨氣發(fā)泄出來,大家便開始討厭細馬。
但是邱二爺并沒有多責(zé)怪細馬,反而更關(guān)心愛護細馬。當(dāng)細馬打算離家出走,但在走前他開始感受到邱二爺對他的愛。后來,細馬因為擔(dān)心邱二爺又回家了,之后,細馬把邱二爺邱二媽叫成了“爸爸媽媽”。沒過多久邱二爺?shù)昧私^癥,身子一天天弱下去,最后還未能活過春天。邱二爺去世后,細馬開始懂事了,用賣羊得來的一部分錢買了一只母羊,后來賺了不少錢,細馬用這些錢造了一座堅固的房子,實現(xiàn)了邱二爺生前的夢想。
細馬的經(jīng)歷讓我想起了上學(xué)期經(jīng)歷的語文考試。前幾次語文考試考得不理想,但我總覺得自己還是可以的,而爸媽勸我要努力些,我卻一直當(dāng)“耳邊風(fēng)”,結(jié)果考試成績一次比一次差,終于媽媽忍不住發(fā)火了,嚴厲地批評了我:“你看看你,讓你好好學(xué)習(xí),多用點心,你有聽嗎?”可我還和媽媽頂嘴:“會考好的,不要再說了,煩死了!”我和細馬一樣的倔強、不服氣,氣呼呼地瞅著媽媽。媽媽看著我滿臉通紅的臉,漸漸把語氣放輕了,撫摸地我的頭:“孩子,媽媽這么生氣,并不單單因為你成績退步了,我只是著急你怎么不明白只有付出才會有回報的道理呢?”聽了媽媽的話,我高昂的頭慢慢地垂了下來,內(nèi)心似乎多了一些震動。
于是,我暗暗下定決心要用功學(xué)習(xí),放學(xué)后,我會主動做好回家作業(yè),翻開書本復(fù)習(xí),找到許多自己容易忘記的內(nèi)容并且及時記下來,心里暗暗對自己說:“這次我要認真考,給自己爭口氣!”
語文考試又來臨了,汪老師發(fā)下試卷,我開始認真答題,把關(guān)鍵詞圈出來,防止粗心,做好后,我又一題一題檢查下去。收卷了,我對這次考試很有把握,最后我以九十五點五的分數(shù)拿了全班第一。我心里似乎慢慢懂得了媽媽說的“付出才會有回報”,嘴邊漾起了微笑。
初一草房子讀后感六百字篇四
可愛的桑桑、光頭“禿鶴”、漂亮的紙月、由富變窮的杜小康、還有……這些人物給我了不同的印象,主角桑桑有時搞笑,有時悲傷,但是,給我的印象卻是敬佩,他在人群中表現(xiàn)出了他與眾不同的地方,和麻油地人人都討厭的“老太婆”秦大奶奶凝造了一種親人都比不上的情感,與從江南來的頑皮小孩細馬成了一對好朋友,還變成了老師的“小郵差”……真是讓人敬佩!
讀完這本書后,我被深深的感動了,同時,也狂笑不已,感動是因為將一輪老師與白雀的情感沒有到最后,而我狂笑不已是因為秦大奶奶的雞、鴨和鵝跑進教室拉粑粑、擾亂課堂秩序,害的校長抬不起頭來。
當(dāng)我讀完這本書的第二天,我忍不住的拿起那本書,輕輕地感嘆道:“感情的力量真的是無比的!”我愛看《草房子》這是一本感人+幽默=十全十美的書。
這幾天,我讀完了《草房子》一書,這本書里有桑桑和他的同學(xué)、老師,還有他們家長的故事.
禿鶴是一個禿子,在三年級前,他對自己的光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰想摸他的頭,他就跟誰急.有一次,他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來,不停的傳給別人,最后傳到了阿恕的手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒有帶帽子.
桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長,是這一帶的名人,他的兒子桑桑,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生.桑桑非常調(diào)皮,有一次,他將家里的蚊帳拆了下來,改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚蝦,結(jié)果他受到了母親的懲罰,就是將他的蚊帳拆了下來,讓蚊子把他叮了個滿身紅包.但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉那去找紙月,突然看見有幾個小男孩正在欺負紙月,他奮不顧身,和那幾個小男孩打了起來,最后,那幾個欺負紙月的小男孩再也不敢欺負紙月了.
紙月是從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到油麻地小學(xué)的,她寫一手漂亮的毛筆字,還會背誦許多詩歌,人也長的很秀麗.
杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小學(xué),除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車,學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶.然而,有一次,杜小康的父親開船出去賣貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來時,雙目發(fā)直,站也站不起來了.杜小康也只好將自行車賣掉,停止了學(xué)業(yè),帶著父親到處治病.
在這本書里,我看見了一個個孝順、堅強、勇敢的同學(xué)們,我要學(xué)習(xí)他們在逆境中自強不息、堅持不懈的精神,也要珍惜我們今天的幸福生活,和同學(xué)們友好相處,善待身邊的每一個人.
初一草房子讀后感六百字篇五
草房子主要是寫了主人公一個叫桑桑的男孩在小學(xué)的生活中所經(jīng)歷的種種挫折磨難和豐富的感情,看完草房子,不如寫一篇草房子讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初一草房子讀后感600字作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!辈⑶遥判】颠€是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒牵麘{著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細地搗爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。
有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。
這星期,我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽,大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽,贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠了一些,又仔細的找了一遍,真是功夫不負有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學(xué)習(xí)、堅決斗爭!
曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚拖裢暌皇桌寺嘏?、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠,并且永恒。
我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨、壓抑,可他那頑強的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!
人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。
《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進,歡樂向前吧!
初一草房子讀后感六百字篇六
《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調(diào)皮的阿??;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。
比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。
上課得到的獎品――棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動不已。
我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人?!恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師――《草房子》?!恫莘孔印?,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調(diào)皮的阿??;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。
上課得到的獎品――棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動不已。我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。以前,我與蔣彬宇坐在一起,經(jīng)常一起比分數(shù),星數(shù),作業(yè)速度及質(zhì)量。
長久以來,也成了習(xí)慣,而且還令我的成績步步高升。不久,我換座位了,淡忘了我與蔣彬宇之間的“戰(zhàn)爭”。日復(fù)一日,就像一個選手在沒有終點的跑道線上無目標(biāo)地奔跑?!恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師――《草房子》。
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初一草房子讀后感六百字篇七
《草房子》講述的是60年代初一個水鄉(xiāng)小學(xué)的故事。故事里有孩子也有大人,但是用孩子的視角在講述。故事里有歡笑,也有少年人的憂郁,有大喜也有大悲。這是部能深深打動人的書。
故事從桑桑上一年級開始,一直講到1962年他小學(xué)畢業(yè)。桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑的家就在油麻地小學(xué)的校園里,也是一幢草房子。
油麻地小學(xué)是一色的草房子。
整部小說以頑皮淘氣的桑桑的成長為線索,但講述的并不是他一個人的故事。每一章都是獨立的,分別主要講述一個孩子或大人的故事,桑桑親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。隨著一個一個的人物清晰地出現(xiàn)在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發(fā)展又最終交疊在一起,一個完整又真實的鄉(xiāng)村展現(xiàn)在我們眼前。那些平凡的人,平凡的事所表現(xiàn)出來的人間百態(tài)和不變的真情感動了我們。
最令我記憶猶新的有桑桑和女孩紙月兩小無猜的純真友誼,以及他在病中所感受到的人間真情;迷戀土地、幾近矯情的秦大奶奶最終對‘占有’了她的土地的小學(xué)校、小學(xué)生所捧出的深深的愛;有光頭陸鶴護衛(wèi)自己人的尊嚴義無反顧的執(zhí)拗;倔犟的細馬咽下委屈,在本可繼承的房產(chǎn)蕩然無存之時扛起生活重擔(dān),為養(yǎng)父母重建家園的堅毅;遭受家庭變故,跌進生活谷底的杜小康拼搏逆境的頑強等等。
為什么冰棍讓棉被死死捂著反而不融化?當(dāng)桑桑被這個問題困擾得解不開頭緒時,他就“挑了母親曬在院子里的一條最厚的棉褲穿上,又將父親的一件肥大的棉襖也穿上身”。“轉(zhuǎn)眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子,也戴帶到了汗淋淋的頭上”。“就拖著竹竿,在這塊空地上,小瘋子一樣走起圓場來”。桑桑就是這樣經(jīng)常為人們制造著風(fēng)景。起初,我感覺桑桑很好笑,可細細一想,不制造風(fēng)景的桑桑還是桑桑嗎?循規(guī)蹈矩、溫馴聽話的桑桑我們還會喜歡嗎?失去了天真好奇、失去了探究念頭的童年還叫童年嗎?我們喜歡桑桑,難忘桑桑這樣一個角色,是因為他看起來像個男孩子,他給我們還原了真實可親的童年形象。
在油麻地的孩子當(dāng)中,杜小康就像一簸箕黑芝麻中的一粒富有光澤的白芝麻,家庭的富足讓他從小就顯得與眾不同:別的孩子只能用一條線繩來作褲帶,他讀一年級就有了一條皮褲帶;別的孩子一年四季只有兩套衣服可換,他四季的衣服很分明;連油麻地的老師都沒有一個人有自行車,他卻有一輛很完整的自行車。他成績很好,一直是班長?!岸判】稻褪沁@樣像秋天高遠的天空中一只悠然盤旋于他的鴿群之上的黑色的鷹”??僧?dāng)家道衰落,厄運降臨,晴朗的天空像山一樣坍塌的時候,“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”挫折給了他更多的財富,在與挫折較量的過程中,他咀嚼了大蘆蕩給予他的那些美麗而又殘酷的題目,他成了強者,他詮釋了男子漢的內(nèi)涵。
還有在困難面前永不放棄的細馬、與病魔抗?fàn)幍纳I?,他們都在告訴我們挫折來了,真正的勇者應(yīng)該怎樣做。
陸鶴因為禿頂,與同學(xué)、集體之間的距離越來越遠,他借廣播操比賽等機會報復(fù)著他人對自己的輕視與侮辱,可換來的是大家對他的更加的嫌棄。但當(dāng)集體遇到困難的時候,他不計前嫌,毅然挺身而出,把偽軍連長的角色演活了。當(dāng)大家沉浸在成功的喜悅中時,他卻“坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上用嘴咬住指頭,想不讓自己哭出聲來,但哭聲還是抑制不住從喉嚨里奔涌而出,幾乎變成號啕大哭”。
初一草房子讀后感六百字篇八
這幾周,帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進行了幾次外出采寫,冬日日的暖陽映紅了孩子們漾著笑意的面頰,爽颯的意猶未盡的秋風(fēng)和著他們銀鈴的笑聲回應(yīng)在一碧如洗的晴空里,他們躺在金色的落葉里嬉戲,他們迎著起飛的海鳥追逐,離開了那個鋼筋水泥的城市,我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓,也許每個孩子都有一個夢中的童年圣地。看著他們,我的腦海里斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著《草房子》中的一個個畫面。
《草房子》是是一份美好所在,它讓我想起浪漫,遙遠,溫馨的童話。時代雖是那般的遙遠,但讀起來確是著實感覺被一股親切的氣息所彌漫,這里的一切故事都與油麻地這個地方有關(guān),都與小主人公桑桑有關(guān)。
油麻地小學(xué)是一個美麗的地方,這點沒有讓人失望,清一色的油亮油亮的草房屋頂,校園里長著青翠的楝樹,楝樹上結(jié)著一串串圓圓的果實,一條小河彎彎曲曲地將學(xué)校圍了起來,河岸邊長著蘆葦和艾草。?油麻地小學(xué)時一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困,不是潦倒,它所勾勒的是一個童話般的世界。
十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開的五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。這一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。
這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根都長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟能發(fā)出金屬般的聲響。
用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。油麻地小學(xué)的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比這里的任何一個人家的選草都嚴格,房頂都厚。因此,油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。
初一草房子讀后感六百字篇九
寒假里老師發(fā)給我們一本《草房子》課外書。這是曹文軒寫的長篇小說,寫的都是一些平凡的人物。給我印象最深的是第五章和第八章的《紅門》?!都t門》主要講了桑桑的同學(xué)杜小康的家里很富裕,是油麻地最富有的一戶人家,他家是開商店的。杜小康學(xué)習(xí)也很好。因為杜小康的東西都比別人的好,所以在學(xué)校女生喜歡他,男生崇拜他??墒牵镁安婚L,杜小康的爸爸因為一場事故,家里所有的錢都花在了他爸爸的醫(yī)藥費上,最后家里一無所有,并且還借了許多外債。一瞬間,他家就傾家蕩產(chǎn)了??墒撬麉s非常的想上學(xué)讀書,就偷偷的自學(xué)。慢慢的他爸爸好了,就買了些鴨子,等鴨子下了蛋去賣鴨蛋來維持生計??墒牵幸淮硒喿影讶思以诤永锶龅聂~苗全吃了,沒有錢賠償,只好把鴨子賠給了人家。接著杜小康的爸爸又生病了。杜小康家再一次進入困境。最后在桑桑的幫助下,杜小康在學(xué)校門口擺了一個地攤賣東西,最后有人來要債,他爸爸沒辦法,就把紅門弄下來給了債主。這篇小故事告訴我,人生難免會有點挫折。不管再大的挫折,只要堅強面對就有希望。
我還明白了:要好好學(xué)習(xí),因為杜小康家庭不管怎么不好,他也想學(xué)習(xí),也想上學(xué)。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,抓緊學(xué)習(xí)!
初一草房子讀后感六百字篇十
在本文中,讓我印象最深刻的就是小禿子陸鶴。因為他那與眾不同的小光頭,而被大家嘲笑。然而,他變得倔強,自尊心強。還因此也不想上學(xué)了。但他的爸爸告訴他說:“用生姜擦頭很快就能長出頭發(fā)。”于是禿鶴就相信了,便按照爸爸所說,拿生姜擦頭。后來幾天才去上學(xué)了。不知是誰,當(dāng)禿鶴走進教室時,聞到了一股生姜味,后來大家都發(fā)覺到了,幾個人都快聞到禿鶴身上了。于是禿鶴靈機一動跑向廁所趁機把生姜味清洗掉。但四十九天都過去了,他還是個禿子,他父親只好給他買頂薄帽。還有一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。
而紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。
主人公桑桑是本篇小說我最喜歡的人,因為他當(dāng)紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,讓她不再孤單。盡管桑桑很調(diào)皮、搗蛋,但他還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的孩子!
我最敬佩的人他—細馬。細馬長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分令人敬佩。
杜小康他家境富裕,又是班長,一直是桑桑的明爭暗斗的對象,最讓人垂涎的是,他還擁有油麻地的一輛舊自行車。破產(chǎn)離家后,杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了,年僅十三四歲的杜小康感覺到了,茫然和恐懼夾雜著的孤獨、來自陌生的孤獨、與世隔絕的孤獨、單調(diào)的、情感空虛的孤獨、近乎絕望的孤獨,這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他,已經(jīng)受到了生活的磨練,所以此時的杜小康潛意識里希望逃離孤獨,但理智上開始學(xué)會面對。
杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,開始坦然的面對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨轉(zhuǎn)變成了直面孤獨,生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,讓杜小康長成了小小男子漢。
孤獨,已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼;因為那份孤獨,已經(jīng)鑄就他堅強的意志;因為那份孤獨,已經(jīng)雕刻了他的靈魂。
我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢想,義無反顧地射向那遼闊的長空??嚯y并不可怕,苦難是生命的催化劑,承受住苦難,才能煥發(fā)出生命的光彩。
初一草房子讀后感六百字篇十一
今天我向大家介紹一本書,這本書的名字叫《草房子》。為什么我要介紹它呢?因為它給我的感受,非常深刻。
里面介紹了主人公桑桑小學(xué)時代的趣事兒。其中我最喜歡里面的“紅門”里面的杜小康很勇敢,也很堅強,最讓我佩服的是他的勇于承認錯誤。有一次他引起了一場火災(zāi),燒了一大堆草,可是他還是諾無其事的承認了錯誤。他家破了產(chǎn),他也堅持幫著父親買東西,趕鴨子。即使他最后的希望,鴨子也被人家扣留了,但是他還是堅持借來的錢,在眾多疑惑的眼光下諾無其事的賣小東西。
里面還有很多情節(jié)。比如有吃苦耐勞的細馬,善良的蔣一輪老師……等著你來探索!
讀《草房子》有感張怡佳。
禿鶴本來叫陸鶴,因為禿鶴是一個禿頭,所以人們就叫他禿鶴。這里的校長的兒子也在這里上學(xué),他的名字叫疊疊。有一次,禿鶴戴著帽子來上學(xué),平時禿鶴都光著頭,但是這次他戴著帽子。帽子亮晶晶的,雪白雪白的。全班同學(xué)都吸引過去了。疊疊一把抓住禿鶴的帽子,跑了。禿鶴一邊追一邊說:“還我的帽子”。疊疊把帽子交給了阿努,阿努拿起就跑。阿努跑呀跑呀,又交給了疊疊。疊疊一下子把帽子拋到旗桿上。禿鶴想爬上旗桿取帽子,趴一下掉一下,但他沒哭。最后他告訴他媽媽,禿鶴他媽媽就找阿努。阿努說:“帽子是疊疊給我的?!倍d鶴的媽媽又去找疊疊他媽媽,疊疊他媽就揍了一頓疊疊。疊疊慚愧地低下了頭,把帽子取下來還給了禿鶴。
我懷著好奇的心情讀完了《草房子》這本書,跟隨主人公體驗了他這六年的小學(xué)生活,體會了桑桑的喜、怒、哀、樂。
桑桑從一個搞笑的調(diào)皮蛋慢慢變成一個成熟、堅強的孩子。他快要走的時候,向全校的人都一一告別了。桑桑無法告別的是紙月,因為紙月已經(jīng)不再那所學(xué)校了。但是紙月在桑桑的心里,桑桑感覺到無論他走到哪,紙月仿佛在看著他。真所謂“光陰似箭,日月如梭”,快樂的童年生活很快就過去。所以,我們都要珍惜現(xiàn)在,珍惜生活。
每當(dāng)我讀到“他吃力地背起柳柳,沿著臺階,一級一級的爬上去。不一會兒,冷汗就大滴大滴的從他的額上滾了下來”時,我既感動又慚愧,感動的是,桑桑身患重病,還堅持照顧妹妹,不叫苦也不叫累;慚愧的是,平時我一點小痛就叫個不停。所以,我們要向桑桑學(xué)習(xí)。
初一草房子讀后感六百字篇十二
細細地品讀著曹文軒叔叔寫的《草房子》,被那濃濃的愛包圍著,感動著,看完草房子,一起來寫一篇草房子讀后感吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子六年級六百字讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!辈⑶遥判】颠€是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒牵麘{著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚拖裢暌皇桌寺?、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠,并且永恒。
我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨、壓抑,可他那頑強的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!
人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。
《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進,歡樂向前吧!
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細地搗爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。
有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。
這星期,我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽,大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽,贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠了一些,又仔細的找了一遍,真是功夫不負有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學(xué)習(xí)、堅決斗爭!
初一草房子讀后感六百字篇十三
暑假里,我讀了好幾本課外書,其中最讀后感讓我感動的,就是曹文軒叔叔的《草房子》了。
《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明,性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑,在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴,為了學(xué)校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶,家境困難時一手撐起家的細馬……他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。
最讓我感動的還是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚歸,不怕天寒地凍,幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地里,但是,未等到秋天,未等到莊稼成熟,秦大就永遠的躺在了田地上,從此,秦大奶奶便孤身一人。
一天,桑喬為了辦學(xué)校,未經(jīng)秦大奶奶允許,就自作主張的割去了他的勞動成果,我不禁激動起來,這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎么活呀?這樣的人根本不配辦學(xué)校!從此秦大奶奶便與學(xué)校對立起來。
當(dāng)晚,油麻地小學(xué)的師生都來到了秦大奶奶的房子里來看她,秦大奶奶不禁感動了……。
道德美的人可不多,但他們先人后己的精神卻感化了許多值得感化的人,只有感化才能讓那些心靈不正的人所改變,人身無處不真情,在書里,我看到了令人落淚的真情,閱讀著、品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
朋友,快讀讀這本書吧,你會感到生活處處充滿了溫暖!
初一草房子讀后感六百字篇十四
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔(dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
初一草房子讀后感六百字篇十五
寒假中,因病情被關(guān)在家的我無意放開了《草房子》這本書,打開時我是好奇的,合上時我是含著淚的。那時我感覺身上非常冷這本書給我?guī)砹司薮蟮乃枷牒透星樯系臎_擊。
這本書講述了:上個世紀(jì)60年代的農(nóng)村主人公桑桑與周圍的人們老師同學(xué)發(fā)生了一些故事,雖然這些人物非常的普通,這些故事也很平常,但是作者用細膩的手法把這些事情描寫的感人肺腑。
后來我又把這本書看了幾遍,發(fā)現(xiàn)了一些小細節(jié),比如說里面的杜小康是村里家庭條件最優(yōu)越的孩子,學(xué)習(xí)成績也很好可是家里破了產(chǎn),讀不了書,隨著父親來到了蘆葦蕩深處,放壓蘆葦蕩,一望無際,沒有任何人,只有他和父親他們最大的敵人,向他們逼近--寂寞。躲到這里時,我不僅感到不可思議,晚上一個人出門,我都怕都跑起來了,讓我去蘆葦蕩,我估計我都睡不著覺,過不了幾天我精神都要崩潰了。還有一些人他們似乎更糟,因為他們在家里不會做飯,不會洗碗,不會洗衣服,除了學(xué)習(xí),什么都不會,杜小康最可貴的是:堅持遇到失敗后,他的父親精神上垮了,而杜小康為了掙錢不害羞,不怕同學(xué)們嘲笑在校門口里擺了攤子,我相信這種事情大多數(shù)人都做不出來的。
對待絕望書中還有主人公桑桑,他得了一種難以治愈的病,生活的時間越來越少。再經(jīng)過一位老師的鼓勵之下,他變得更勇敢了,心也變得更平靜了,好好的度過每一天,面對困難與絕望時,我們應(yīng)該也像它一樣的鎮(zhèn)定與平靜還要有活下去的信心。
讀完《草房子》這本書我才知道,在幾十年前那個沒有手機,沒有電腦的貧窮時代,人與人竟有那么的美好感情,我認為:手機與電腦使咱們的感情在一點一點的退化。
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