演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如會(huì)議、慶典、演講比賽等，都需要通過(guò)言辭來(lái)與聽眾產(chǎn)生聯(lián)系和共鳴。在撰寫演講稿時(shí)，要注重邏輯的連貫和段落的過(guò)渡?？纯催@些優(yōu)秀演講稿范文對(duì)演講的開場(chǎng)白、主題句和總結(jié)句的處理，會(huì)讓你受益匪淺。
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八（4）班的方貞驕。今天，我演講的題目是《安全無(wú)小事》。
說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教我們一首歌謠：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等；過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了，耳聞目睹——安全，何止于過(guò)馬路？許多事情稍有不慎，不幸就會(huì)降臨到你、我、他的身上。當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí)，當(dāng)你到野外郊游時(shí)，當(dāng)你在馬路上玩滑板、滑旱冰時(shí)，當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí)，當(dāng)你上體育課時(shí)，當(dāng)你在課間游戲追逐打鬧時(shí)，當(dāng)你在學(xué)校集會(huì)下樓梯時(shí)，當(dāng)你去吃飯打開水?dāng)D來(lái)擠去時(shí)，所有這些，在同學(xué)們看來(lái)司空見慣的小事，如果你不遵守規(guī)則，就隱藏著可怕的危險(xiǎn)——車禍、摔傷、燙傷、撞傷等意外事故隨時(shí)都可能發(fā)生。
近幾年，校園內(nèi)傷害事件也頻頻發(fā)生，因樓道擁擠造成的踩踏事件、因課間打鬧造成的劃傷或骨折事件、因課堂用文具嬉戲被筆尖扎傷事件、因?qū)嶒?yàn)不按規(guī)程操作被意外燙傷事件等等無(wú)不警示我們：安全不是兒戲，生命不能重來(lái)！
講到這里同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，安全就是肢體的健康和不受傷害。
誠(chéng)然，這確實(shí)是安全，但這絕不是安全的全部，思想上存在的不安全隱患更大。一個(gè)具有健全體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，拉幫結(jié)派；如果他喜歡逞義氣、惹事端，隨波逐流；如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，萎靡不振；如果他迷失于少男少女的纏綿悱惻，尋愁覓恨；有了這樣不安全的思想，就會(huì)有不安全事故發(fā)生的可能。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有
一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。輕者可以傷及體格，重者則危及生命。
安全對(duì)于我們太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想！父母養(yǎng)育我們，國(guó)家培養(yǎng)我們，都希望我們能健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全行動(dòng)的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好!
我叫李曉玲，是公司業(yè)務(wù)部的一名普通員工，今天我演講的題目是：安全無(wú)小事、責(zé)任大于天。
安全是什么?從概念上講，無(wú)危則是安，無(wú)缺則為全，安全是老母心中的牽念、是妻兒盼歸的等待，更是作為一名中國(guó)移動(dòng)人看到通信順暢時(shí)舒心的笑容，安全就是生命、安全就是效益、安全更是責(zé)任。
前段時(shí)間為了參加全國(guó)二級(jí)注冊(cè)建造師的考試，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課，在施工管理這門課里，開篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù)，即：三管理三控制一協(xié)調(diào)，安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ)，沒(méi)有安全，就談不上對(duì)工程的管理。
“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開報(bào)紙雜志，打開網(wǎng)絡(luò)電視，種種事故沖擊著人們的身心，火車出軌，瓦斯爆炸，劇場(chǎng)火災(zāi)、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命，以那么凄慘的方式結(jié)束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫面，可是即使我不去看不去聽，我也知道，這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過(guò)，一名五十多歲的電工，違反車間操作規(guī)程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上，等切斷了全車間的電源才救他下來(lái);我也曾看到過(guò)不按規(guī)范操作造成的重大損失：一個(gè)活塞車間倉(cāng)庫(kù)里的成品活塞沒(méi)有合理碼放，數(shù)以千計(jì)的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報(bào)廢產(chǎn)品。
面對(duì)血淋淋的事實(shí)，我們有何理由不講安全?我們有何理由不抓安全?我們有何理由不把安全牢記心間呢?又怎么能不讓我們大聲疾呼：安全無(wú)小事、責(zé)任大于天!(高潮)。
對(duì)于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認(rèn)為，安全管理是全員的責(zé)任，而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實(shí)制度，保證安全生產(chǎn)，則是我們每一位基層員工的責(zé)任，需要我們共同維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范，是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
穿一雙絕緣鞋，是為了不在帶電操作時(shí)產(chǎn)生觸電危險(xiǎn);。
系好安全帶，是給自己高處作業(yè)時(shí)拴上的一條生命線;。
戴好安全帽，就不怕磕磕碰碰或者從天而降的小零件;。
每一次出車前的檢查、上路時(shí)的遵章守紀(jì)，便是安全駕駛的有效保障。(慢、提醒、親切)。
從小事做起，從我做起，以個(gè)人行為的安全保證施工行為的安全，以個(gè)人的行為質(zhì)量保證施工質(zhì)量，以個(gè)人安全保證班組安全，以班組的安全保證全公司的安全，以全公司的安全保證全社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的安全。
每一個(gè)生命都是天地之靈魂，萬(wàn)物之精華。生命之歌，因安全而激越;生命之樹，因安全而長(zhǎng)青;生命之光，因安全而璀璨。讓我們時(shí)刻牢記：安全無(wú)小事、責(zé)任大于天!讓我們一起擁抱安全，擁抱生命!(深情)。
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自-年級(jí)的--。我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次！我們都應(yīng)該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實(shí)、絢麗多彩。
有了安全，我們才能有基本的生命、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志、高尚的追求。
所以，我們要時(shí)刻警惕生活中存在的危險(xiǎn)，讓自己健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，要注意火、電的安全；當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上，要注意交通安全，不要在馬路上追趕、打鬧，過(guò)馬路時(shí)，先要左右看，在沒(méi)有車輛的情況下，才能穿過(guò)馬路；當(dāng)我們出去玩時(shí)，不要和陌生人接觸；在學(xué)校里不和同學(xué)追逐打鬧，站隊(duì)時(shí)不推搡前面的同學(xué)，不做危險(xiǎn)的游戲。
生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓我們每個(gè)人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘?！笆称钒踩币呀?jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素。
而對(duì)于我們每位同學(xué)個(gè)體而言，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)，抵制低劣食品的誘惑，這是非常必要的，也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會(huì)看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前，一些學(xué)生在購(gòu)買、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。
那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?
據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于學(xué)生的零花錢相對(duì)有限，所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品，多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。
營(yíng)養(yǎng)專家也發(fā)出這樣的提醒：油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
冷飲在儲(chǔ)存過(guò)程中不能排除交叉污染，不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一起，有的則是原料本身就不合格。而且，在衛(wèi)生部門多次檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來(lái)源比較雜亂，有的店主不能出具采購(gòu)食品索證登記，或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全，有的店主甚至購(gòu)進(jìn)過(guò)期、變質(zhì)食品或三無(wú)食品。
而對(duì)于路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)，上述要求更是無(wú)從談起，其實(shí)就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)。因此，校園周邊的食品衛(wèi)生隱患，已成為一個(gè)頑癥。要消除這一頑癥，除了需要衛(wèi)生、恥、工商等執(zhí)法部門加大檢查、取締工作力度外，還需要我們的學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期。
若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無(wú)破損，外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。
不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。
不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實(shí)，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無(wú)小事，“病從口入”重預(yù)防。
現(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注食品安全，重視“問(wèn)題食品”對(duì)身體健康和青少年成長(zhǎng)的危害，遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
“千里之堤，潰于蟻穴”的道理人人都懂，可是在我們的建筑施工中，也存在著許多安全隱患的問(wèn)題，安全事故依然此起彼伏的發(fā)生，令人觸目驚心的悲劇不斷上演，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的不可彌補(bǔ)的損失。我們所要做的不是悲傷難過(guò)而是要防患于未然，做到預(yù)防為主，竭盡所能的去改變那些日常生活中可以避免的危險(xiǎn)。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。安全必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)入手嚴(yán)抓細(xì)管，從小事做起，以個(gè)人行為的安全保證施工行為的安全，以個(gè)人的行為質(zhì)量保證施工質(zhì)量，以個(gè)人安全保證班組安全，以班組的安全保證全公司的安全，以全公司的安全保證全社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的安全?！扒败囍b，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們必須牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)。必須從我做起，從現(xiàn)在做起，端正自己的思想作風(fēng)，有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦，從嚴(yán)要求，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，預(yù)知危險(xiǎn)，分析和控制危險(xiǎn)。安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。
安全措施不到位造成安全事故的發(fā)生。在企業(yè)的安全生產(chǎn)過(guò)程中，正是有些人還存在僥幸的心理，最終導(dǎo)致事故的.發(fā)生。如果我們每個(gè)人都能夠樹立“安全第一”的思想，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，檢查到位，不漏過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)；措施到位，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)，許多的事故也許就不會(huì)發(fā)生。
安全是一個(gè)永恒的主題，安全在哪里都重要，它是人類最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是人們生命健康的保障。在安全事故面前，人的生命是如此的脆弱。我們時(shí)時(shí)刻刻談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個(gè)企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。
每一個(gè)生命都是天地之靈魂，萬(wàn)物之精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而長(zhǎng)青；生命之光，因安全而璀璨。安全就是我們的生命，我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)生命一樣重視安全。只要我們認(rèn)真對(duì)待每一次操作，認(rèn)真檢查每一項(xiàng)工作，就能牢牢的把握安全命脈，踏上安全的坦途。讓我們時(shí)刻牢記：安全無(wú)小事、責(zé)任大于天！讓我們一起擁抱安全，擁抱生命！
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇六
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是“安全無(wú)小事”。
校園安全與我們學(xué)校的每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
就在上周二，也就是5月20日中午，湖北黃岡麻城市南湖辦事處五里墩小學(xué)發(fā)生一男子闖入校園持菜刀砍人事件，8名學(xué)生不同程度受傷。為了我們各位老師、同學(xué)們的安全，我在此希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、按時(shí)到校，按時(shí)回家。
按時(shí)到校，進(jìn)入校園后，不到放學(xué)時(shí)間不準(zhǔn)出校門;按時(shí)回家，放學(xué)后，各班教師不準(zhǔn)留學(xué)生，學(xué)生放學(xué)后不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)逗留，在家住的學(xué)生不準(zhǔn)在學(xué)校上晚自習(xí)，必須按時(shí)回家。
二、在校間活動(dòng)安全。
早操、間操時(shí)各班的班主任要跟操，保證學(xué)生的安全;六一節(jié)目的排練過(guò)程中，各班的主班和副班要配合輔導(dǎo)教師排練節(jié)目。下午活動(dòng)時(shí)間同學(xué)們活動(dòng)范圍在校園內(nèi)，不準(zhǔn)上馬路上玩。
三、注意交通安全：
同學(xué)們不得在街道、公路等人群密集場(chǎng)所騎車玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，遇到危險(xiǎn)一定要先保護(hù)自己，再想辦法告訴老師或家長(zhǎng)。不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。
總之，校園是我家，安全靠大家。希望我們張店小學(xué)的全體師生能時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿大家年年歲歲平平安安。
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)三班的高嘉睿，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。 “生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸?！保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；而我說(shuō)，生命是花朵，是春天里絢麗的花朵！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒(méi)有這朵花，就缺少一份歡樂(lè)，我們沒(méi)有了生命，生活中就缺少一份甜美的歡笑。
在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄著安全的足跡。如果把優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，沒(méi)有了1；即使有億萬(wàn)個(gè)零，也不過(guò)是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。 記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行道。過(guò)馬路，左右看，不在路上亂跑跳。這是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校，幾乎都是公路。爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而有一天，我卻改變了這個(gè)看法。
了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲??此時(shí)此刻，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中最重要的是什么？安全。只有保證我們生活和生命的安全，才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息時(shí)學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來(lái)往車輛，不要在馬路上玩耍。只有人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學(xué)們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全根植于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安和諧校園而努力吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的主題是：消防安全從我做起!
每年的十一月九日，是全國(guó)消防日。在我們的生活中，離不開火，但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時(shí)，也吞噬了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。就在昨晚七點(diǎn)多，加油站前方建筑工地工人臨時(shí)用房也發(fā)生火災(zāi)，二層的簡(jiǎn)易用房被燒毀。
從火災(zāi)直接原因看，電氣火災(zāi)排在首位，其次是用火不當(dāng)，三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對(duì)象。消防安全知識(shí)的'貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。學(xué)校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴，提高防火意識(shí)和技能。我們應(yīng)該從自己做起，從細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)保護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈〞的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。
3、上音樂(lè)美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課或室外體育課時(shí)，班級(jí)里開著無(wú)人燈和無(wú)人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無(wú)人燈，不開無(wú)人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，應(yīng)當(dāng)將教室內(nèi)飲水機(jī)、電腦等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到平安的地方，然后打119報(bào)警。我們學(xué)校每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。在造成19人死亡的吉林商廈火災(zāi)中，一位跳舞的老太太因?yàn)檎莆樟艘欢ǖ南兰寄?，在危險(xiǎn)時(shí)刻組織了80多位老人避開過(guò)火、濃煙通道，有序地撤離險(xiǎn)境，無(wú)一傷亡。試想一下，如果這位老太太沒(méi)有掌握消防技能，她還能組織這么多人逃離險(xiǎn)境嗎，說(shuō)不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學(xué)要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意平安消防報(bào)警信號(hào)，學(xué)會(huì)遇到突發(fā)情況逃生自救。
消防的知識(shí)很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外，為保護(hù)青少年的生命平安，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身平安，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注平安，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
謝謝大家，我的講話完了。
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我叫李xxx，是公司業(yè)務(wù)部的一名普通員工，今天我演講的題目是：安全無(wú)小事、責(zé)任大于天。
安全是什么?從概念上講，無(wú)危則是安，無(wú)缺則為全，安全是老母心中的牽念、是妻兒盼歸的等待，更是作為一名中國(guó)移動(dòng)人看到通信順暢時(shí)舒心的笑容，安全就是生命、安全就是效益、安全更是責(zé)任。
前段時(shí)間為了參加全國(guó)二級(jí)注冊(cè)建造師的考試，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課，在施工管理這門課里，開篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù)，即：三管理三控制一協(xié)調(diào)，安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ)，沒(méi)有安全，就談不上對(duì)工程的管理。
“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開報(bào)紙雜志，打開網(wǎng)絡(luò)電視，種種事故沖擊著人們的身心，火車出軌，瓦斯爆炸，劇場(chǎng)火災(zāi)、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命，以那么凄慘的方式結(jié)束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫面，可是即使我不去看不去聽，我也知道，這些事故的.的確確存在于我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過(guò)，一名五十多歲的電工，違反車間操作規(guī)程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上，等切斷了全車間的電源才救他下來(lái);我也曾看到過(guò)不按規(guī)范操作造成的重大損失：一個(gè)活塞車間倉(cāng)庫(kù)里的成品活塞沒(méi)有合理碼放，數(shù)以千計(jì)的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報(bào)廢產(chǎn)品。
面對(duì)血淋淋的事實(shí)，我們有何理由不講安全?我們有何理由不抓安全?我們有何理由不把安全牢記心間呢?又怎么能不讓我們大聲疾呼：安全無(wú)小事、責(zé)任大于天!
對(duì)于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認(rèn)為，安全管理是全員的責(zé)任，而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。
雖然我們生產(chǎn)的根本目標(biāo)是安全高效地運(yùn)輸貨物，但是在這里面人卻是一切的主體，工作中我們?nèi)绻麑?duì)設(shè)備不熟悉、對(duì)安全操作規(guī)程掌握不全面，似懂非懂，工作中帶著“摸著石頭過(guò)河”的僥幸心理，必然會(huì)帶來(lái)不安全隱患。而珍愛(ài)自己和他人的生命是每個(gè)生產(chǎn)人員必須的共識(shí)，就象6月3日吉林的這起火災(zāi)，要是廠房安全通道的大門打得開，就能挽救多少人的生命啊?!
美國(guó)氣象學(xué)家羅倫茲在1963年曾提出“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)詞，其大意是這樣的：一只南美洲亞馬孫熱帶雨林中的蝴蝶，扇動(dòng)幾下翅膀，可能兩周后會(huì)在美國(guó)德克薩斯州引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。我想，從安全生產(chǎn)的角度講，蝴蝶效應(yīng)就是指：一次微小的不負(fù)責(zé)任的行為，很可能會(huì)引發(fā)一起重大的安全事故。
我再給大家講一件悲劇性事故背后鮮為人知的“小事”:。
我駕駛海天3號(hào)橋吊，發(fā)現(xiàn)駕駛室里的對(duì)講機(jī)的電源接口偶爾有接觸不良的現(xiàn)象，我報(bào)告機(jī)修人員來(lái)維修，但是由于當(dāng)時(shí)下著大雨，當(dāng)班機(jī)修人員說(shuō)如果對(duì)講機(jī)可以使用，明天再處理吧。事情就這樣拖到了第二天的夜班，是另外一個(gè)班的橋吊司機(jī)當(dāng)班的，他又報(bào)告機(jī)修上來(lái)處理對(duì)講機(jī)的問(wèn)題，當(dāng)班的技術(shù)員很負(fù)責(zé)，上來(lái)解決了問(wèn)題，就在這名技術(shù)員走出小車門，到小車通道和小車的橋接處時(shí)，由于當(dāng)班橋吊司機(jī)一時(shí)忽視了技術(shù)員還未完全離開小車呢，他就急著開動(dòng)了小車要去作業(yè)了，結(jié)果導(dǎo)致該技術(shù)員不幸從高空墜地身亡。這起可怕的事故讓我們反思了很多問(wèn)題，如果那時(shí)我這班的技術(shù)員負(fù)責(zé)地上來(lái)解決對(duì)講機(jī)的問(wèn)題，就不會(huì)拖到第二天去處理了;如果當(dāng)班的橋吊司機(jī)多一些安全意識(shí)，哪怕透過(guò)小車窗戶多看一眼，等技術(shù)員完全離開小車他再開始作業(yè);如果小車門上設(shè)有小車啟動(dòng)的限位開關(guān)，如果……又是如果!如果其中有一步做到位，就不會(huì)出現(xiàn)這種悲劇性的事故了!一個(gè)年輕技術(shù)員生命的消逝，讓我們久久難以釋懷……事后，我經(jīng)常跟身邊工友們講：作業(yè)過(guò)程中必須要對(duì)可能出現(xiàn)的事故有預(yù)見性，必須要注意一些安全細(xì)節(jié)，因?yàn)橐患∈聸](méi)有做到位，甚至可能導(dǎo)致不可預(yù)知的嚴(yán)重事故!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我想“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”是我們每個(gè)人心中最樸素最美好的愿望。安全生產(chǎn)關(guān)系到我們的切身利益，有哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在?有哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?有哪一家企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)?我們很欣慰地看到，黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視安全生產(chǎn)，就在本月6號(hào)，習(xí)就做好安全生產(chǎn)工作作出了重要指示，他說(shuō)：發(fā)展決不能以犧牲生命為代價(jià)必須作為一條不可逾越的紅線。我想我們必須堅(jiān)持以人為本的安全生產(chǎn)理念，不能用鮮血和生命為效益買單!
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇十
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，"惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人"。我連忙點(diǎn)開看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場(chǎng)車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺(jué)得，這場(chǎng)車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的注意力分散了，沒(méi)有專心開車。
所以，我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢(shì)要看懂。拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好，賠了車子又蹲獄。高速路莫超車，切記車速要控好?？蛙囏涇嚰沙d，交通安全你我他。
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是五年級(jí)一班的羅怡欣，今天我在國(guó)旗下講話的題目是“安全無(wú)小事”。校園安全與我們每位師生息息相關(guān)，它關(guān)系到每位同學(xué)能否健康地成長(zhǎng)，順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們每位老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須牢記“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
為了使每位同學(xué)都能在我們學(xué)校健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)，我代表全體同學(xué)，提出倡議，希望同學(xué)們都能做到以下幾點(diǎn)：
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，交通事故也在增多，盡量避免交通事故在我們身上發(fā)身。我建議平常生活中同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，注意來(lái)往車輛；在有交通信號(hào)燈的路口，要做到紅燈停、綠燈行；乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車必須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動(dòng)安全：在周末放假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池塘、水溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的.場(chǎng)所。如果出門一定要告訴父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
老師們，同學(xué)們，為了我們自身的安全，從現(xiàn)在開始，我們每位都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、交通法規(guī)，時(shí)時(shí)刻刻把安全牢記心間，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安，高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
有的同學(xué)說(shuō);"生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅;有的同學(xué)說(shuō)，生命是一課小樹，無(wú)論風(fēng)吹雨大，它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方，，但小樹也會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿了歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬(wàn)丈高樓，所以我們努力學(xué)習(xí)，為了將來(lái)更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在社會(huì)上都在講"和諧社會(huì)"、"平安建設(shè)"，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)該好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時(shí)候，危險(xiǎn)正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則，"一慢二看三通過(guò)"，不能和汽車搶道搶時(shí)間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了，開心了，可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫(kù)游泳，不到危險(xiǎn)的地方去，外出一定要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行，讓家長(zhǎng)放心、老師放心。
我們家長(zhǎng)和老師的話，"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，做到"安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我。"我們是祖國(guó)的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
我真誠(chéng)的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
安全無(wú)小事安全在手中演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們的生活中離不開火，然而用火不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在社會(huì)生活中，火災(zāi)會(huì)威脅公共安全;火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會(huì)造成很多的人員傷亡;火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響，由此可見，火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的，所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火。
記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原先是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過(guò)了一會(huì)兒，有人大聲呼叫起來(lái)“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽(yáng)臺(tái)冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來(lái)，有的去拿水桶，有的人就拿起手機(jī)撥打119，有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會(huì)兒，消防車就呼嘯而來(lái)，及時(shí)撲滅了這場(chǎng)大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識(shí)，例如：
1：緩降逃生，滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
2：善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……之后，我們了解到是有人放高升時(shí)，一支高升飛進(jìn)了12樓的陽(yáng)臺(tái)造成了火災(zāi)，幸好這戶人家外出吃飯沒(méi)有造成人員傷亡，不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn)，今年每戶人家都做好了防護(hù)措施，真是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。”
畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí)，多嘗試?！皩W(xué)消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!
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