暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 13:09:11
暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-03 13:09:11     小編:紙韻

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使文章結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容連貫。心得體會(huì)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇一

“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報(bào)道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故,整天和活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,我深深的感覺(jué)到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問(wèn)題。使我感覺(jué)到作為一名教師身上的責(zé)任重大。

我們?cè)撛趺礃硬拍苁惯@樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認(rèn)為,在學(xué)校安全教育工作中,如果領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的。

暑假安全教育心得體會(huì)每年進(jìn)入暑期,盡管學(xué)校都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”,要求家長(zhǎng)看護(hù)好孩子,但在我們?cè)谏磉呉部倳?huì)有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái),家庭監(jiān)管不力,學(xué)生安全意識(shí)淡薄,學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力差等都是重要原因。在這次事件中,7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命,尤其值得我們深思。

要減少這種悲劇的發(fā)生,需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會(huì)要共同努力,讓孩子領(lǐng)悟生命的意義,認(rèn)識(shí)到生命是最寶貴的',進(jìn)而尊重生命、珍愛(ài)生命。在他人遇到危險(xiǎn)時(shí),要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,不要讓“見(jiàn)死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng),讓尚且沒(méi)有自保能力的孩子,沖動(dòng)地作出“見(jiàn)義勇為”的選擇,不但沒(méi)能救人,還反而搭上自己的性命,釀成更大的悲劇。作為孩子,在碰到他人遇險(xiǎn)時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇,既不能不自量力草率行動(dòng),也不能不問(wèn)不管,正確的方法是報(bào)警或喊大人來(lái)施救。

要減少這種悲劇的發(fā)生,需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里,不能僅僅教孩子書本上的安全知識(shí),在幫他們樹立自我保護(hù)的意識(shí)同時(shí),還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能,比如教他們學(xué)會(huì)游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)專業(yè)的戶外機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)生開展生存技能培訓(xùn),讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。

要減少這種悲劇發(fā)生,不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全,嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子,讓他們不到危險(xiǎn)場(chǎng)所、地域活動(dòng);還需要政府部門協(xié)力共管,一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置,另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全,需要全社會(huì)共同關(guān)注,共擔(dān)職責(zé),共同守護(hù)。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)、員工的生命、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,是一切工作的基礎(chǔ)。去年,車間機(jī)車司機(jī)在搬運(yùn)物品的途中不慎滑跌在地上,造成左側(cè)股骨頸骨折。事后對(duì)事故的分析發(fā)現(xiàn),機(jī)車司機(jī)受傷的主要原因是在經(jīng)過(guò)軌道外側(cè)硬化緩坡路面時(shí),由于雨后路滑,本人自主保安意識(shí)淡薄而滑跌摔傷,至今還在家中休養(yǎng),行走不便。雖然事故發(fā)生的事實(shí)無(wú)法改變,但這次事故的發(fā)生再一次給我們敲響了警鐘,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

仔細(xì)的分析一下這起事故的發(fā)生,我們除了對(duì)當(dāng)事人的遭遇表示同情外,車間不禁要連續(xù)的追問(wèn),造成事故發(fā)生的原因是什么呢?事后車間又應(yīng)該該吸取什么樣的教訓(xùn)呢?結(jié)合廠開展安全思想作風(fēng)大整頓和安全思想作風(fēng)“大家談”活動(dòng),車間分別從安全思想作風(fēng)、行為規(guī)范、安全履職等方面進(jìn)行剖析,找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié),制定針對(duì)性的措施,確保車間生產(chǎn)安全。

一是加強(qiáng)安全教育,提高職工的安全意識(shí)和技能。統(tǒng)計(jì)發(fā)生的安全事故發(fā)現(xiàn),人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。所以,加強(qiáng)職工安全教育,提高職工安全意識(shí)和操作技能是車間當(dāng)前工作的重中之重。車間應(yīng)充分利用班前會(huì)、政治安全學(xué)習(xí)會(huì)及停產(chǎn)學(xué)習(xí)日等載體加強(qiáng)職工的安全教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),使職工熟練掌握所需的安全操作技能和本崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí)。同時(shí),要不斷強(qiáng)化“事故可防可控、必防必控,平安健康零傷亡”核心理念的學(xué)習(xí),使職工養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,自覺(jué)遵守廠的安全規(guī)章制度及作業(yè)規(guī)程,人人做到不安全不生產(chǎn)。

二是充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工,群防群治確保安全。安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作,不是某一個(gè)人的工作。要充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工,實(shí)行群防群治。要充分發(fā)揮好班組中的黨員、群監(jiān)員、協(xié)管員在安全管理工作中的監(jiān)督作用,做到互相幫助、互相監(jiān)督,杜絕職工的習(xí)慣性違章行為,防止安全事故的發(fā)生。

三是轉(zhuǎn)變干管人員作風(fēng),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。作為基層管理者,應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)安全的責(zé)任感和緊迫感,要認(rèn)真貫徹落實(shí)好工廠制定的安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的全面排查,要加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、邊遠(yuǎn)區(qū)域等現(xiàn)場(chǎng)的隱患治理,將隱患消除在萌芽狀態(tài),確保生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇三

此刻,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件此刻真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級(jí)學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;10月29日,??诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學(xué)一名九年級(jí)的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級(jí)學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見(jiàn)湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒(méi)有打算任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,惋惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消逝,此刻就讓我們看看究竟怎樣才干防溺水吧:一假如要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。二假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水打算活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。三假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。四要清晰自己的`身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全意識(shí)。水無(wú)情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命,只要我們?cè)谏钪凶⒅馗鞣N游水戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水事件還是可以防止的。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇四

20xx年暑假我參加安全教育培訓(xùn),感慨很多,收獲也很多。近年來(lái),我國(guó)未成年人犯罪形式非常嚴(yán)峻,呈逐年上升趨勢(shì)。那么,到底是什么原因造成花季少年犯罪呢?究其原因,有家庭、社會(huì)和學(xué)校三方面的責(zé)任。我們小學(xué)階段的學(xué)生正處于幼兒期,幼兒期是人生的奠基期,對(duì)人生會(huì)產(chǎn)生重大的影響。因此,我們小學(xué)教師身兼重任,千萬(wàn)不可忽視。

我知道了預(yù)案不是事后的應(yīng)急反應(yīng),而是事前的主動(dòng)防范;預(yù)案不是放在領(lǐng)導(dǎo)桌上的重頭文件,而要深藏于每個(gè)學(xué)生的頭腦之中;預(yù)案不是空洞的理論性文件,而是實(shí)際的、可操作的自控、自護(hù)技能。就像警察,警之與前,察之于后。他舉了一個(gè)實(shí)例:

5.12汶川地震時(shí),有一個(gè)學(xué)校在地震來(lái)臨時(shí),400多教師,2000多學(xué)生整齊有序地集合在操場(chǎng)上。為什么能這樣呢?為這個(gè)學(xué)校預(yù)案做得比較好,同時(shí),還經(jīng)常進(jìn)行演習(xí)。演習(xí)是對(duì)錯(cuò)誤的嘗試,也是最好的學(xué)習(xí)。

我認(rèn)識(shí)到了危機(jī)就是平衡的打破,是慢性壓力的積累。原以為一些重大的災(zāi)難性事件才是危機(jī),原來(lái)我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都面臨著危機(jī),危機(jī)離我們這么近。人生就是有一個(gè)個(gè)危機(jī)組成的,真的不可思議。我們作為教師,一定要關(guān)注學(xué)生的心理健康。

通過(guò)培訓(xùn),我想,以后要注意以下幾點(diǎn):

1、加大安全教育的宣傳力度。

各負(fù)其責(zé)。全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

學(xué)校要利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處?,F(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性,并且唯我獨(dú)尊。而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了。而小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任。如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲。并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),在明天快樂(lè)地飛翔。

3、采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生。

安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面?!鞍踩珶o(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要?!蔽覀円?zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴。

總而言之,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無(wú)小事,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕!

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇五

首段:引入暑假安全意識(shí)重要性(200字)。

暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的假期,然而,我們不能因?yàn)榈玫搅藢氋F的休息時(shí)間就忽視了安全。在暑假期間,各種安全問(wèn)題都可能會(huì)出現(xiàn),如火災(zāi)、交通事故、疾病感染等。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,提高安全意識(shí),有效預(yù)防各種不安全和危險(xiǎn)的情況發(fā)生。

主體段1:加強(qiáng)自我防護(hù)(250字)。

首先,我們要加強(qiáng)自我防護(hù)。暑假時(shí)期,天氣炎熱,容易造成中暑和日曬過(guò)度。在戶外活動(dòng)時(shí),應(yīng)盡量避免暴曬,涂抹防曬霜以及戴太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等防護(hù)措施。同時(shí),還要合理安排飲食,保證攝入適量的水分,避免食用不潔食物引發(fā)食物中毒等不良后果。

主體段2:提高交通安全意識(shí)(250字)。

其次,我們要提高交通安全意識(shí)。暑假期間,外出旅游成為許多人的首選活動(dòng),因此避免因旅行途中的交通事故給家庭和自己帶來(lái)傷害,需要特別注意交通安全。我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,如不闖紅燈、不亂穿馬路、不超速行駛等。同時(shí),乘坐公共交通工具時(shí)也要保持警惕,防止人員擁擠、行李遺失等不安全情況。

主體段3:加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)(250字)。

此外,我們也要加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)。暑假期間,因?yàn)榧彝ビ秒娫O(shè)備的使用增多,容易引發(fā)電器火災(zāi)。我們要定期檢查家電,確保電線插頭不破損、電線不老化。使用時(shí),要避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用,以免電器過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)正確使用消防器材,了解火災(zāi)逃生知識(shí),確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠有效應(yīng)對(duì),并確保自己和家人的人身安全。

結(jié)尾段:總結(jié)暑假安全意識(shí)的重要性(250字)。

暑假是孩子們最喜歡的假期,但我們不能因此放松對(duì)安全的警惕。通過(guò)加強(qiáng)自我防護(hù)、提高交通安全意識(shí)以及加強(qiáng)火災(zāi)防范,可以有效預(yù)防各種意外事件的發(fā)生。只有把安全問(wèn)題擺在首位,我們才能真正享受一個(gè)安全、健康和快樂(lè)的暑假。因此,我們應(yīng)該在以后的暑假中,時(shí)刻保持警惕,提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)造一個(gè)安全度過(guò)暑假的環(huán)境。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇六

天氣越來(lái)越熱,學(xué)生們也陸續(xù)開始放暑假了。暑假就這么轟轟烈烈的來(lái)了。但是暑假是學(xué)生們歡樂(lè)的時(shí)光,但是也是安全隱患最大的時(shí)間。安全問(wèn)題值得我們重視。下面是我的暑假安全心得體會(huì)。

安全問(wèn)題!安全對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過(guò)要做到一些地方。

一、去游泳。要有大人陪伴,不能和同學(xué)單獨(dú)去,不然發(fā)生溺水事件,就會(huì)失去生命。

二、不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說(shuō):草坪,樹林,森林,動(dòng)物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

三、飲食問(wèn)題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過(guò)期。別人給的東西不能吃。山上的.野果不可以亂吃,可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。

安全度假就講到這里。我說(shuō)的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住,這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過(guò)20xx年的暑假,我也希望能和你一起度過(guò)20xx年的暑假。在此,我祝大家能過(guò)一個(gè)安全,快樂(lè),輕松,自在的暑假!

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇七

暑假是一年當(dāng)中最盼望的時(shí)刻,它意味著脫離繁忙的學(xué)業(yè)、放松心情和享受自由的時(shí)光。然而,暑假也是一個(gè)安全隱患多發(fā)期,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@段時(shí)間里有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行戶外活動(dòng),也有更多的時(shí)間獨(dú)自在家。為了安全度過(guò)暑假,我總結(jié)了幾個(gè)寶貴的心得體會(huì)。

首先,了解和遵守各種安全規(guī)定是確保在暑假期間安全的基礎(chǔ)。在海灘度假時(shí),我們應(yīng)該遵守海灘的安全警示標(biāo)志,不要隨便下水或進(jìn)入未開放區(qū)域。在公園或游樂(lè)園游玩時(shí),要遵守相關(guān)的安全規(guī)定,例如不亂跑、不攀爬危險(xiǎn)的設(shè)備,同時(shí)要保持良好的公共秩序。我們可以向家長(zhǎng)、老師或相關(guān)的安全負(fù)責(zé)人咨詢這些規(guī)定,確保自己的行為符合規(guī)定。

其次,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的個(gè)人安全。在暑假期間,獨(dú)自在家的機(jī)會(huì)會(huì)增加,因此我們要學(xué)會(huì)照顧好自己。首先,我們要確保家門窗的鎖好,以防止入室盜竊。其次,我們不要隨便開門給陌生人或進(jìn)入陌生人的車輛,確保自己的個(gè)人安全。此外,我們還可以向鄰居或家人告知自己的行蹤,以備發(fā)生緊急情況時(shí)能夠及時(shí)獲得幫助。

第三,避免危險(xiǎn)活動(dòng)和事故。暑假是一個(gè)開展各種戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī),例如徒步旅行、騎行、滑板和游泳等。然而,這些活動(dòng)也會(huì)伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)。在進(jìn)行這些活動(dòng)之前,我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作,包括了解規(guī)定和注意事項(xiàng)、著裝合適、帶好必備的裝備和藥品等。不要騎馬在馬路上,遵守交通信號(hào),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。在水上活動(dòng)中,我們要確保自己會(huì)游泳,并且要在有救生設(shè)備的地方進(jìn)行游泳。如果不會(huì)游泳或水性不好,最好在水邊休息或由有經(jīng)驗(yàn)的人陪同下游泳。

第四,保持良好的用眼習(xí)慣,防止眼睛遭受傷害。在暑假期間,大部分人都會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間看電視、使用電腦和玩游戲等。然而,這些活動(dòng)都會(huì)對(duì)眼睛造成一定程度的傷害,例如眼疲勞、近視等。因此,我們要保持適度的眼睛休息,并采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施,例如每30分鐘休息10分鐘,保持視距合適,避免長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕。此外,我們還要注意飲食的平衡,攝入足夠的維生素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以促進(jìn)眼睛的健康。

最后,我們還要保持與家人和朋友的及時(shí)溝通,盡量避免獨(dú)自行動(dòng)。只有在身邊有熟悉的人的陪伴下,我們的安全才能得到更好的保障。與家人和朋友保持溝通,及時(shí)告知他們自己的行蹤和活動(dòng)計(jì)劃,以備發(fā)生意外時(shí)能夠及時(shí)獲得幫助。此外,我們還要與父母或其他負(fù)責(zé)人商議好與他人外出或相聚的時(shí)間和地點(diǎn),避免出現(xiàn)誤會(huì)或安全風(fēng)險(xiǎn)。

總之,在暑假期間,我們要緊緊抓住自己的安全底線,遵守規(guī)定、保護(hù)個(gè)人安全、避免危險(xiǎn)活動(dòng)、保護(hù)好眼睛、與他人保持及時(shí)溝通等等。只有這樣,我們才能夠度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的暑假。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇八

暑假是孩子們最期待的時(shí)刻,他們可以遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)上的壓力,盡情享受自由與快樂(lè)。然而,暑假也是一個(gè)安全隱患多發(fā)的季節(jié),由于各種原因,孩子們常常在無(wú)意中遭遇危險(xiǎn),給自己和家人帶來(lái)無(wú)盡痛苦。本文將從旅行安全、水上安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全和防止火災(zāi)方面,總結(jié)我在安全過(guò)暑假中的心得體會(huì)。

首先,在旅行中享受樂(lè)趣的同時(shí),我們也需要關(guān)注出行安全。在暑假里,我家經(jīng)常組織一些短途旅行,我深深意識(shí)到了安全的重要性。每當(dāng)我們出門旅行,我會(huì)認(rèn)真聽從父母的安排,遵守交通規(guī)則,不亂扔廢棄物。此外,我還要保管好自己的證件和貴重物品,避免不必要的麻煩。除此之外,我還要密切注意周圍的情況,及時(shí)察覺(jué)可能存在的危險(xiǎn),確保自己與家人的安全。

其次,水上安全也是暑假中需要重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于天氣炎熱,很多孩子都會(huì)選擇到水上娛樂(lè),但水上安全問(wèn)題也隨之而來(lái)。為了防止發(fā)生意外,我會(huì)穿上救生衣,并且遵循游泳池或河流的安全規(guī)定。當(dāng)我們?cè)谒型嫠r(shí),我會(huì)時(shí)刻保持警覺(jué),不輕易靠近游泳池邊緣或危險(xiǎn)的東西,確保自己的人身安全。

另外,網(wǎng)絡(luò)安全也不可忽視。如今,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活的一部分。在家中無(wú)事可做時(shí),我經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看視頻。然而,網(wǎng)絡(luò)也存在很大的安全隱患,不少兒童因?yàn)樯暇W(wǎng)不當(dāng)而受到傷害。為了保證自己的安全,我從小就受到父母的教育,知道不要隨意泄露個(gè)人信息,不要隨便點(diǎn)擊陌生鏈接,而且我也會(huì)定期檢查我的電腦和手機(jī),確保自己沒(méi)有中病毒的風(fēng)險(xiǎn)。

另外,食品安全也是暑假期間需要特別注意的問(wèn)題。夏天氣溫高,食品容易腐爛,而食物中的細(xì)菌也會(huì)加速繁殖。為了保證我和家人的身體健康,我們每到一個(gè)地方旅行,我都會(huì)先查找當(dāng)?shù)夭惋嫷男l(wèi)生評(píng)級(jí)。在吃飯時(shí),我會(huì)選擇干凈、規(guī)模大的餐館,不吃太油膩或太生的食物。此外,我還要勤洗手,特別是在吃飯前。通過(guò)這些小舉措,我和家人可以保持健康,防止食物中毒的發(fā)生。

最后,預(yù)防火災(zāi)也是暑假安全的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。夏天天氣干燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。為了避免這種情況的發(fā)生,我會(huì)經(jīng)常檢查家中的電器,確保沒(méi)有老化或短路的情況。同時(shí),我還會(huì)定期檢查電線、插座是否正常使用。當(dāng)我們離開家時(shí),我會(huì)關(guān)閉電器設(shè)備,以防止火災(zāi)發(fā)生。此外,我還會(huì)向家人宣傳火災(zāi)的預(yù)防知識(shí),提醒他們關(guān)心家庭火災(zāi)安全。

總之,安全過(guò)暑假關(guān)乎我們每個(gè)人的生命安全和幸福。通過(guò)旅行安全、水上安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全和防止火災(zāi)等方面的努力,我們可以保證整個(gè)家庭在暑假中度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的時(shí)光。希望每個(gè)孩子都能從小事做起,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,確保自己和家人的安全。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇九

每年的暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)間,既可以好好地休息放松,也可以去旅游學(xué)習(xí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。但是,暑假期間發(fā)生了很多安全事故,導(dǎo)致許多學(xué)生的暑假充滿陰影。回顧自己的暑假,我深深地認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。在此,我將分享我的安全暑假心得和體會(huì)。

第二段:選擇安全的旅游目的地。

選擇一個(gè)安全的旅游目的地很重要。在出發(fā)前,我仔細(xì)地研究了想要去的地方,了解了那里的安全情況和當(dāng)?shù)氐奈幕N疫€特別關(guān)注了天氣預(yù)報(bào),在選取旅游日期的時(shí)候避開了臺(tái)風(fēng)季節(jié)。在旅游的過(guò)程中,我意識(shí)到了不同地方交通規(guī)則的差異。尤其是在外國(guó)旅游時(shí),要格外小心,需要了解當(dāng)?shù)氐慕煌ㄒ?guī)則和習(xí)慣,避免因?yàn)樽约旱牟皇煜ざl(fā)生意外。

第三段:注意交通安全。

在旅游過(guò)程中交通是不可避免的。在出行之前我會(huì)提前做好規(guī)劃,并盡量避開高峰時(shí)段。我堅(jiān)持安全駕駛,同時(shí)也鼓勵(lì)同行的人遵守交通規(guī)則。在出租車和公共交通工具上,我總是注意到自己的財(cái)物和個(gè)人安全,并盡可能地避免搭乘黑出租和私人摩的,避免被騙或者遇到安全事故。在拍照或者錄視頻時(shí),要注意自己的處境,避免坐在汽車的窗戶邊,以免車禍時(shí)受傷。

第四段:注意飲食和環(huán)境衛(wèi)生。

在旅游中,飲食和環(huán)境衛(wèi)生是容易被忽視的方面。我會(huì)選擇健康、安全的食物,以免食物中毒和腸胃不適。在外出用餐時(shí),我會(huì)特別注意餐館,請(qǐng)勿把食物亂扔到桌子上,留意周圍的環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)避免在亂丟垃圾的場(chǎng)所。

第五段:總結(jié)。

安全是旅游的一大前提條件,也是每個(gè)人最基本的需求。盡管我們常常不經(jīng)意地忽視了安全,但是任何安全事故都可能會(huì)給我們的生命和家庭帶來(lái)無(wú)法挽回的損失,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注安全,并積極采取措施,預(yù)防事故的發(fā)生。我相信只要每個(gè)人都能重視安全,才能真正讓我們的暑假獲得美好的回憶和體驗(yàn)。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)劉xx校長(zhǎng)從小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)踐層面談自己的辦學(xué)思想和育人目標(biāo),把xx小學(xué)當(dāng)成一個(gè)溫馨幸福的家來(lái)經(jīng)營(yíng),用七彩的學(xué)校文化,編織師生七彩的夢(mèng)想。從打造會(huì)說(shuō)話的墻壁文化、創(chuàng)設(shè)多種感官的體驗(yàn)樂(lè)園等方面創(chuàng)建“藍(lán)天下最美麗的校園”,最適合兒童成長(zhǎng)的校園。

提莊小學(xué)智xx校長(zhǎng)著力打造一支幸福成長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),引領(lǐng)教師的科研成長(zhǎng),注重教師的人文關(guān)懷,讓教師享受事業(yè)的幸福。這對(duì)從事學(xué)校特色文化建設(shè)實(shí)踐的我們提供了一個(gè)可資借鑒的藍(lán)本,讓我們能夠基于學(xué)校的現(xiàn)狀,從不同的角度去思考、去定位、去創(chuàng)新,這種感受是非常深刻的。

福民巷小學(xué)董朋高校長(zhǎng)要求教師要尊重學(xué)生、悅納學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生的人生和命運(yùn),珍視并保護(hù)學(xué)生的個(gè)體差異,用學(xué)校的人文精神和自己的人格力量去感染學(xué)生,建立相互信任和關(guān)愛(ài)的關(guān)系,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

xx二中劉xx校長(zhǎng)明確指出教育不僅是培養(yǎng)精英,基礎(chǔ)教育更重要的是培養(yǎng)合格的公民?;诖耍岢隽私逃齻€(gè)不能超越的底線:學(xué)生生命健康不能超越、學(xué)生人格尊嚴(yán)不能超越、學(xué)生發(fā)展的個(gè)性差異不能超越。警醒我們不能打著為學(xué)生未來(lái)考慮這個(gè)幌子,當(dāng)學(xué)生有缺點(diǎn)和問(wèn)題時(shí)仍然要尊重他;決不能以犧牲學(xué)生的生命健康為代價(jià)來(lái)抓升學(xué)率;不能用一個(gè)統(tǒng)一固定的韁化的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格差異,“要讓孩子抬起頭來(lái)做人”。

作為教育管理者,聽了魏校長(zhǎng)的講座后,我深有感觸,今后,我要不斷地反思自己,不斷地認(rèn)識(shí)自己,做一個(gè)反思型的教育管理者,不斷提高自己的管理能力和育人水平。

學(xué)然后知不足,不足然后知學(xué)。今后在工作中,我將珍惜自己的學(xué)習(xí)評(píng)臺(tái),不斷學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐,為了自己的教育夢(mèng)想而努力去做。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一

天氣越來(lái)越熱,學(xué)生們也陸續(xù)開始放暑假了。暑假就這么轟轟烈烈的來(lái)了。但是暑假是學(xué)生們歡樂(lè)的時(shí)光,但是也是安全隱患最大的時(shí)間。安全問(wèn)題值得我們重視。安全問(wèn)題!安全對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過(guò)要做到一些地方。

一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學(xué)單獨(dú)去,不然發(fā)生溺水事件,就會(huì)失去生命。

二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說(shuō):草坪,樹林,森林,動(dòng)物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

三,飲食問(wèn)題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過(guò)期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。

安全度假就講到這里。我說(shuō)的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住,這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過(guò)20xx年的暑假,我也希望能和你一起度過(guò)20xx年的暑假。在此,我祝大家能過(guò)一個(gè)安全,快樂(lè),輕松,自在的暑假!

晚飯后,我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴稀⒑戎?、吃著冷飲、剝著瓜子看無(wú)錫電視臺(tái)的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天,都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。

每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候,我的心情都非常沉重,萬(wàn)分悲痛。這些孩子、孩子的家長(zhǎng)也太不小心了,孩子出事了,會(huì)給整個(gè)家庭帶來(lái)莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國(guó)的未來(lái)。

發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來(lái)了,學(xué)生獲得了自由,而家長(zhǎng)必須去上班,很多低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有家人看管。他他還小,還不懂水火無(wú)情的危險(xiǎn)概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳,又沒(méi)有大人看護(hù)。

萬(wàn)一除了問(wèn)題,也沒(méi)人施救。

在我看來(lái),這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí),給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。

首先,學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí),千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái),要不時(shí)地教育自己的孩子,教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí),尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次,社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任,應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后,廣大學(xué)生朋友們要自己多注意,記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育,不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二

----坡,是太行山東麓一個(gè)普通的小山村,滹沱擦村而過(guò),兩岸灘地肥美,它和鄰近的----、----等村莊曾被聶榮臻元帥譽(yù)為“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭”。1958年由于修建崗南水庫(kù),西柏坡和東柏坡等20個(gè)村莊被搬遷。西柏坡中共中央舊址于1970年在距原址500米、海拔高于原址57米處復(fù)原建設(shè)。如今它依然是個(gè)風(fēng)光秀美的山村,前面是碧波蕩漾的崗南水庫(kù),后面是松柏蒼翠的柏坡嶺。

在--紀(jì)念館里,看著那倒轉(zhuǎn)的韶山地圖,本堅(jiān)信科學(xué)的我,未免也為這應(yīng)是機(jī)緣巧合,還是命中注定產(chǎn)生了疑惑??粗谴驖M補(bǔ)丁的睡衣,帶著滿滿的震驚,對(duì)--的崇敬之情又更深一層??粗请p主席穿過(guò)的草鞋,瞬間又會(huì)覺(jué)得一國(guó)之主也“不過(guò)爾爾”,他沒(méi)有盛氣凌人之勢(shì),沒(méi)有高高在上之感,反之有的只有親民愛(ài)民體民的深民形象。看著73歲高齡的他最后一次游長(zhǎng)江之勢(shì),感受到的不是他體力上的不支,而是它那不屈于時(shí)光的青春力量!他那不管時(shí)光荏苒,依舊閑庭信步的超凡自信,與對(duì)自身的無(wú)限追求!

當(dāng)轉(zhuǎn)角走到--在革命根據(jù)地的居住地時(shí),看著用磚頭和泥土構(gòu)造的房子里的那張土炕,想著那不是用來(lái)睡覺(jué)而是用來(lái)放書時(shí),又有著對(duì)自己,對(duì)這個(gè)時(shí)代的懷疑,真的有人愛(ài)讀書到如此境界嗎?腦中回想起--的話“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀”他一生視書如命,手不釋卷,是與書為伴的偉人,書以伴行,書以入眠,甚至?xí)匀鐜?,直到臨終前夕都在看書。--一生讀了不盡其數(shù)的書,因此他不僅具有豐富的馬克思主義知識(shí),更具有多數(shù)人不具有的淵博的中國(guó)文史和社會(huì)短識(shí),是一位真正意義上的偉人。

在中央舊址門口首先看到的是“河北省愛(ài)國(guó)主義教育基地”碑,一道自色圍墻使中共中央舊址貌如當(dāng)年。在這個(gè)小村莊里住著--,周恩來(lái),朱德等優(yōu)秀的革命人,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)充滿革命記憶的地方仿佛還能感受到我們革命老一輩在這里工作的氣息。

在每個(gè)人的住處我們都發(fā)現(xiàn)了各種在戰(zhàn)爭(zhēng)中繳獲的戰(zhàn)利品,在玻璃罩里,我看到了那個(gè)時(shí)候的電話、鏡子,并且感嘆在那個(gè)時(shí)代國(guó)外的科技都令我贊嘆,但是更令我欽佩的是我們竟在經(jīng)濟(jì)條件和科技條件那么差的情況下實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的獨(dú)立。

在參觀偉人們的住所時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的床上的用品都是淺淺的、非常樸素的顏色。他們的工作室和臥室基本上只有一墻之隔,有的人甚至在工作室里放著床,可見(jiàn)他們對(duì)工作十分勤奮。讓我印象十分深刻的是在周恩來(lái)總理的臥室里的兩個(gè)書櫥,根據(jù)引導(dǎo)員的介紹,我們知道那兩個(gè)書櫥竟然可以折疊,折疊后就變成兩個(gè)手提箱,方便離開時(shí)使用(因?yàn)榻?jīng)常會(huì)遇到危險(xiǎn))。

在我們好奇他們的浴室時(shí),我們看到了--的臥室,里面最顯眼的便是那個(gè)浴缸了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里沒(méi)有排水設(shè)施,--是把水一桶一桶倒進(jìn)去,洗完澡后再一部分一部分把水運(yùn)出來(lái)的,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的條件有多艱苦了。

我們參觀了紀(jì)念館。依次參觀了每一個(gè)展廳,首先是序廳:“光榮的平山”。這里介紹了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期平山的光榮歷史;然后是一、二展廳:“中央工委在西柏坡”。介紹了工委在西柏坡召開的中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)土地會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)華北地區(qū)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)、軍工生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等重大事件;三展廳:“決戰(zhàn)前夕”。介紹了大決戰(zhàn)前全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事形勢(shì);四、五、六展廳:“大決戰(zhàn)”。介紹了黨中央--運(yùn)籌帷幄、決勝千里和遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)場(chǎng)及人民支前情況。七展廳:“中國(guó)共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)”。八展廳是“新中國(guó)從這里走來(lái)”。介紹了黨中央--離開西柏坡赴京建國(guó)的情況;九展廳:“難忘的歲月”。展出了當(dāng)年領(lǐng)袖和工作人員的一些工作和生活照片;十展廳:“歷史不會(huì)忘記”。展出了現(xiàn)在各級(jí)黨、政、軍領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)名人等參觀回訪西柏坡的歷史照片。紀(jì)念館展室里的照片、物品如一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷,這里面,雖有失敗的風(fēng)雨,但更多的是革命家的民族氣節(jié)和革命名勝地的喜悅。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到西柏坡精神的可貴,激勵(lì)我把這種精神時(shí)時(shí)刻刻融入到日常學(xué)習(xí)和生活中,并轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),不斷的提高自身素質(zhì)。雖然我們的社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但它對(duì)我們的影響卻是永遠(yuǎn)的。當(dāng)我們要離開這片土地之時(shí),回首那樹立在柏坡嶺上的西柏坡紀(jì)念碑,我相信我們每個(gè)人的心情都是無(wú)法平靜的,希望是從這里開始的,新中國(guó)從這里走來(lái)。

帶著滿心的期待,就這樣我們踏上了這次的洗禮之行,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下順利到達(dá)我國(guó)的革命圣地—西柏坡。我們格外的珍惜在西柏坡參觀學(xué)習(xí)的這幾天,這幾天里我們學(xué)到了很多,了解了很多以前我們并不知道的歷史。也讓我們更加堅(jiān)信黨的群眾路線是正確的,只有走群眾路線,才能讓百姓更加信服于黨。雖然幾天的旅游很短但是帶給我們的感動(dòng)卻很多,讓我們體會(huì)到了老一輩革命的心酸。我相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們中華民族會(huì)成為世界上最偉大的民族。

暑假社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生發(fā)揮自己的能力的舞臺(tái),是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加一次社會(huì)實(shí)踐不僅能把這漫長(zhǎng)的這幾個(gè)月的理論知識(shí)合理的利用起來(lái),而且能讓參加者得到一定的鍛煉,并獲取經(jīng)驗(yàn)。不僅增長(zhǎng)了個(gè)人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和視野,拓寬了視野,更為以后的順暢的人生道路奠定了基礎(chǔ)。

我懷著對(duì)社會(huì)實(shí)踐的迫切渴望,在學(xué)校的號(hào)召下,我參加了“全民健身社區(qū)服務(wù)團(tuán)”來(lái)到了井陘礦區(qū)進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們活動(dòng)的內(nèi)容是這樣安排的,7月10號(hào)我們從學(xué)校步行出發(fā),到那里收拾挖個(gè)行李,第二天上午我們來(lái)到農(nóng)家書屋捐贈(zèng)書籍,之后,我們每天上午去社區(qū)服務(wù),宣傳全民健身的理念,使其深入民心,以此來(lái)豐富人們的休閑娛樂(lè)。不再讓電腦、電視霸占我們的休閑時(shí)間,把健身帶進(jìn)我們的生活,健身不僅能娛樂(lè)人心,還能鍛煉身體。我們還對(duì)社區(qū)實(shí)行了免費(fèi)按摩的活動(dòng),向人們宣傳健康養(yǎng)生知識(shí),還要教授一些簡(jiǎn)單的健美操、街舞、太極拳、大眾舞等項(xiàng)目。豐富了人們的精神生活,使人們?cè)谝惶斓膭谧骱?,多了一個(gè)放松娛樂(lè)的好方法。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了豐富的經(jīng)驗(yàn),從中體會(huì)到了我的不足。我作為河北體育學(xué)院學(xué)校體育系的大一學(xué)生為能夠參加這次活動(dòng)我感到很慶幸。在這一年的大學(xué)生活中,我就沒(méi)學(xué)到過(guò)什么,這讓我感到十分的慚愧。因?yàn)檫@次活動(dòng)是一個(gè)鍛煉自我磨練意志的好機(jī)會(huì),所以我決定嘗試。隨讓我沒(méi)有什么特長(zhǎng),但我相信只要我努力,我有信心我同樣能做好。我自身是一個(gè)意志力薄弱的人,想到將要面臨的辛苦,和一個(gè)個(gè)踏上回家之路的同學(xué),我好想放棄,可是我想到自己曾今因?yàn)榉艞壎チ撕芏鄼C(jī)會(huì),我決定了我要堅(jiān)持。怕苦怕累的我在別人眼里是那么的軟弱,所以我要堅(jiān)持我要告訴別人我也可以,當(dāng)我踏上前往井陘礦區(qū)的征途時(shí),我就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己了。

我們隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)之中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)我看到同學(xué)們施展自己的才華時(shí),我又感到了無(wú)比的慚愧,慚愧自己白白浪費(fèi)青春,一年的時(shí)間我竟然什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。所以我開始一邊學(xué)習(xí)一邊參加活動(dòng)。我們每個(gè)人都很累,但每當(dāng)我躺在床上時(shí),回想今天所發(fā)生的一切,我感到很充實(shí)。想著那些孩子們天真爛漫的笑容,微笑得進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)真的好滿足。

最開心時(shí)莫過(guò)于叫那些孩子們學(xué)健美操、街舞時(shí),雖然我們做的不是那么好,可這也是一次體驗(yàn),一次為人師的體驗(yàn)。不管將來(lái)我是否會(huì)從事教師這個(gè)職業(yè),但它將是我的一筆財(cái)富。在這期間我們和孩子們的家長(zhǎng)有過(guò)接觸,他們都希望自己的孩子能學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)能成龍成鳳。我從他們那里看到了父母對(duì)孩子們的無(wú)私的愛(ài),他們讓我想起了在家辛苦勞作為讓我好好讀書的爸爸媽媽。我一定要好好的利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓自己有所進(jìn)步有所成長(zhǎng)。

每當(dāng)傍晚降臨這里的人們把他們的孩子帶到我們這時(shí),我覺(jué)得那就是他們對(duì)我們的一種信任,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還只是一個(gè)大學(xué)生,但我們遲早要走向社會(huì),我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),只有這樣我們才能對(duì)自己幾年后走向社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),現(xiàn)在我們的目的就是把孩子們教好,不辜負(fù)叔叔阿姨們對(duì)我們的信任。除了教孩子們這些東西之外,我們還抽出一段時(shí)間安排一個(gè)大眾娛樂(lè)的活動(dòng),把大眾舞教給那些叔叔阿姨們,讓他們也享受一下年輕的活力,跟我們一起隨著音樂(lè)跳動(dòng)。當(dāng)舞曲結(jié)束之后,我們都累得氣喘吁吁,可看看孩子和家長(zhǎng)們玩得那么開心,都洋溢著快樂(lè)的笑容。我感覺(jué)我們的努力和汗水都沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)閺乃麄兊男θ葜形铱吹搅苏J(rèn)可,真的,沒(méi)有比別人對(duì)我們的認(rèn)可更值得我們高興的了,他們的認(rèn)可給了我們更大的動(dòng)力,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我相信,在以后的日子里我們將更加努力地把事情做得更好。

我在這次活動(dòng)中還得到了很多寶貴的知識(shí),它不僅積累了我的經(jīng)驗(yàn),也是我自己更加的了解了我的不足。記得以前老師說(shuō)過(guò)“你們體育教育的學(xué)生,不僅要學(xué)會(huì)做還要學(xué)會(huì)教”。在活動(dòng)中我第一次嘗試了教課,雖然不正規(guī)但我也體會(huì)到了我教學(xué)方法的不完善,不能很好的把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,我們回去后都仔細(xì)的審視自己的不足,努力的改正。就這樣我們從盲目的只會(huì)一味的做動(dòng)作,開始慢慢的學(xué)會(huì)了如何去教,才能讓他們能更快更有效果的學(xué)會(huì),我們的進(jìn)步讓我感到自豪。

我們這次還安排了很多鍛煉我們意志力的活動(dòng),從7月10日早上我們徒步出發(fā),經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的征程,每個(gè)人都還負(fù)重,這樣的考驗(yàn)真的很艱巨,當(dāng)我們累到精疲力盡時(shí)我們也沒(méi)有放棄,這次考驗(yàn)我們勝利了。還有7月15日我們徒步去清涼山一個(gè)小時(shí)的路途到達(dá)山腳下,之后將去征服那座高山,路途真的好累可隊(duì)員們都在堅(jiān)持,這次的經(jīng)驗(yàn)很值得回味。這兩次活動(dòng)的安排不僅僅是考驗(yàn)我們的意志,還有我們面對(duì)困難的勇氣。其實(shí)每天都有考驗(yàn)等待著我們,我們只是沒(méi)去面對(duì)罷了。這兩次是我的毅力更加的堅(jiān)韌,讓我明白了只要我努力我也可以做到,在這里我又戰(zhàn)勝了自己一次。我們還安排了一次紅色之旅,參觀了段家樓讓我們了解了這個(gè)地區(qū)曾經(jīng)的繁華,讓我們有一次看到了日本人在這制造的有一次罪惡,這次的參觀也深深地觸動(dòng)了我們。

我們每天結(jié)束后都會(huì)總結(jié)這一天的成果與不足,它是我們進(jìn)步的助力,讓我們不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。在最后的活動(dòng)中,我們安排了一場(chǎng)匯報(bào)演出,我們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為這里的居民表演,用來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的支持的感謝。在這次表演中我們每個(gè)人都很努力,希望把最好的展現(xiàn)給他們,雖然我們相對(duì)于那些大型晚會(huì)我們的很不正規(guī),顯得是那么的稚嫩,可是它是我們努力的成果。我最喜歡的那句話印證了我當(dāng)時(shí)的心情“只要做過(guò)了,努力了,不管他成功與否,至少我們戰(zhàn)勝了自己”。當(dāng)我們手牽手站在一起向這里的人們鞠躬道別后,我們的演出在這里宣告結(jié)束了。也意味著我們一周的時(shí)間也在這里結(jié)束了,在這只待了短短一周的日子,卻讓我開始留戀了,這依依不舍的感覺(jué)讓我有些難過(guò),尤其是那些孩子們讓我更加不舍,他們的純真讓我無(wú)法忘懷??伞疤煜聼o(wú)不散之筵席”我們終究要離開這里回到我們自己的家。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了如何去獨(dú)立的生活,如何的與人相處,這次真的是一次值得紀(jì)念的活動(dòng)。當(dāng)我們離開的那一天,當(dāng)?shù)氐恼€為我們送上了錦旗,表示了對(duì)我們的肯定也表示了對(duì)學(xué)校的感謝。在這個(gè)看似普通的活動(dòng)中,我收獲了一份與眾不同的財(cái)富,它將讓我受用終身。

實(shí)踐結(jié)束后我總結(jié)了一下自己在這次活動(dòng)中的收獲:

一、待人要真誠(chéng),永遠(yuǎn)微笑的和人打招呼,用真誠(chéng)的心做任何事,用真誠(chéng)的心待任何人。

二、要學(xué)會(huì)與人溝通,溝通是生活上必不可少的一種重要的技巧和能力,我們要學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用它,還要學(xué)會(huì)主動(dòng)的去了解身邊的人,在現(xiàn)今社會(huì)中機(jī)會(huì)都是由溝通中得到的。

三、不管做任何事情都要有信心,更要充滿熱情的對(duì)待它。現(xiàn)今社會(huì)不管在哪一個(gè)行業(yè)之中,熱情和信心都是必不可少的,熱情會(huì)讓我們對(duì)待生活、工作充滿了激情,信心會(huì)讓我們更加勇敢的迎接挑戰(zhàn)。成功都是給有自信的人準(zhǔn)備的。

四、學(xué)會(huì)從小事做起,注意身邊的一些小事,因?yàn)槲覀兊男袨椴粌H代表了自己,還代表了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們這個(gè)學(xué)校的形象。所以我們要嚴(yán)于律己認(rèn)真的完成這次活動(dòng)。

五、要把握好自己的主動(dòng)權(quán),讓自己勇敢的去迎接挑戰(zhàn),面對(duì)困難要迎難而上,不應(yīng)該逃避。

六、要學(xué)會(huì)“三勤”勤問(wèn),遇到不明白就問(wèn)。勤學(xué),學(xué)無(wú)止境要不斷的充實(shí)自己。勤做,多實(shí)踐把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

七、了解了自己的不足,我要珍惜時(shí)間,充實(shí)自己讓自己全方面發(fā)展。

我通過(guò)這次活動(dòng)也認(rèn)真的思考了一些問(wèn)題,真實(shí)的生活原本沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。在生活中會(huì)發(fā)生意想不到的事情發(fā)生,很多問(wèn)題之間還有復(fù)雜的聯(lián)系,這么想想生活真的不是很容易,因此我們應(yīng)該提高自己的處理事務(wù)的能力,學(xué)著讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí),只有那些看透生活,享受生活的人們才是生活中的高手。也讓我思考了校園與現(xiàn)實(shí)生活之間的差距,校園這個(gè)范圍真的很小,接觸的人也有限。在學(xué)校我們學(xué)的理論知識(shí)不是學(xué)了就能運(yùn)用的,我們應(yīng)該不斷的積累經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)讓它真正得體現(xiàn)出它該有的價(jià)值。我將重新的審視自己,放棄那些虛無(wú)飄渺的假象然自己真正的實(shí)踐生活,那樣才能有真正的清醒與認(rèn)知,才能正確的給自己定位,確立相對(duì)正確的目標(biāo)。我現(xiàn)在才真正的理解到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的含義。以前我從不去想它的含義,直到我實(shí)踐后,我才對(duì)這句話名言才有了真正的理解。人的潛力是不斷的被挖掘的,還是那句話要有自信才能把握好機(jī)會(huì),讓自己展現(xiàn)出從未被發(fā)現(xiàn)的另一個(gè)天賦。還明白了堅(jiān)持就是勝利,放棄就等于否定了自己。一個(gè)人要對(duì)自己否定那將是一件很可怕的事情。要勇于接觸社會(huì),不然你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,任何事也都這樣,必須能勇敢地接觸,才能真正的了解他戰(zhàn)勝它。

在這次活動(dòng)中受益的我,以后要多多參加這方面的活動(dòng),補(bǔ)足自己的缺點(diǎn),更要好好的學(xué)習(xí),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鍛煉自己的體力和毅力。積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野,更好的規(guī)劃自己的未來(lái)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的公司實(shí)習(xí),暑假過(guò)得飛快,我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了,面臨著考研或者是找工作實(shí)習(xí)等各種選擇。而這次的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)于自己的未來(lái)究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。

初到之時(shí),不能不說(shuō)是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場(chǎng)精英進(jìn)出格子間的場(chǎng)景。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了一些查找,關(guān)于一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問(wèn),嘴巴甜之類的。

真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒(méi)有我想象的那樣冷漠,可也遠(yuǎn)說(shuō)不上熱情。因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒(méi)有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。性格是鍛煉出來(lái)的,很多像我這樣的大學(xué)生遠(yuǎn)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和真正的職場(chǎng)接觸,往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問(wèn)題。比如只和主動(dòng)和自己說(shuō)話的人交流或者只和熟人說(shuō)話,有陌生人的話就會(huì)覺(jué)得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機(jī)會(huì)。而作為實(shí)習(xí)生而言,信息對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累是非常重要的。所以一定要主動(dòng),主動(dòng)和人交流,才會(huì)有所收獲,它不會(huì)自己跑上門來(lái)。

當(dāng)然最重要的就是我這次來(lái)外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來(lái)到這里來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情,我們?cè)趯W(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件,英語(yǔ)水平或是計(jì)算機(jī)水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報(bào)關(guān)員,報(bào)檢員,實(shí)際上如果未來(lái)是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過(guò)程,并無(wú)多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來(lái)更多的生意。還有外語(yǔ),很多人都以為只要外語(yǔ)學(xué)的好,做外貿(mào)沒(méi)有任何問(wèn)題,而實(shí)際上外貿(mào)遠(yuǎn)不止語(yǔ)言關(guān)這么簡(jiǎn)單。其實(shí)六級(jí)如果分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)的話基本上就夠了,考一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的也不錯(cuò)。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語(yǔ),也算是一個(gè)熟練的過(guò)程。英語(yǔ)再好的人,如果對(duì)自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報(bào)價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

既然這些都只是熟練的問(wèn)題,也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問(wèn)題。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒(méi)有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學(xué)習(xí)新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運(yùn)輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對(duì)方詢盤還盤的過(guò)程中,對(duì)方所提出的還價(jià)我方是否能接受,完全在于你對(duì)產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對(duì)不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點(diǎn),需要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù),外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時(shí)俱進(jìn),而不會(huì)擔(dān)心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng),可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試,參加社團(tuán)學(xué)生會(huì),做一些社會(huì)實(shí)踐之類的。

在學(xué)校里光念書自然是不對(duì),也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會(huì)??墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識(shí)比如國(guó)際貨幣,匯率換算之類的知識(shí)很瑣碎,如果在學(xué)校沒(méi)學(xué)好,指望上班有人再像老師一樣詳細(xì)地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用,其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰(shuí)也不是很清楚,但學(xué)了總歸是好的,你永遠(yuǎn)都不知道哪一天會(huì)用到,幫你大忙。

相信從此以后我可以做得更好。

為期十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,這十天大家一起經(jīng)歷了很多,有一起解決問(wèn)題的熱烈討論,有一起開玩笑的歡歌笑語(yǔ),也有一起共渡難關(guān)的齊心協(xié)力,總之回顧這十天是既充滿著挑戰(zhàn)又滿載著歡笑的。

開始的時(shí)候并沒(méi)有很清楚自己為什么會(huì)參加這次實(shí)踐活動(dòng),只覺(jué)得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以較好的鍛煉一下自己。同時(shí)也把自己知道的一些東西教給別人,并沒(méi)有想很深層次的東西,基本上主體是以自己為主的。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看一下其實(shí)那些想法是比較膚淺的。通過(guò)實(shí)踐,更多的是認(rèn)識(shí)到了一種責(zé)任感,一種將知識(shí)傳播出去,給山區(qū)的孩子帶去希望,讓他們從小有那種明確的奮斗目標(biāo),有走出去的不懈堅(jiān)持的意識(shí),還有就是一種團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。我們13個(gè)隊(duì)員在下鄉(xiāng)期間在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下合作的非常愉快,大家都很團(tuán)結(jié),有問(wèn)題及時(shí)交流一起解決,有不足的也積極提出予以改正,讓我更深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠高效有序的運(yùn)作,對(duì)辦事效率起著至關(guān)重要的作用。

從五月底開始的晨讀,到六月初每周兩次的晚跑,這些看似簡(jiǎn)單的事情教會(huì)了我很多東西。它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐。以前我很貪睡,從來(lái)不會(huì)在六點(diǎn)多爬起來(lái)去圖書館晨讀,也不會(huì)看到我們學(xué)校有那么多勤奮好學(xué)的人每天那么早起來(lái)學(xué)習(xí),這給了我很大的勉勵(lì)。開始幾天有點(diǎn)不習(xí)慣,白天精神不是很好,但是我們隊(duì)員之間總忘不了互相鼓勵(lì),漸漸的我堅(jiān)持了下來(lái)。也是從那以后,我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,同時(shí)也不斷加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí),這使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。晚跑也是,要不是跟大家一起,我從來(lái)不知道原來(lái)我可以繞著騰龍大道跑完一圈,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,想放棄的時(shí)候總有一種聲音在我耳邊想起:“要堅(jiān)持,我們是一個(gè)整體,再堅(jiān)持一下,你能行的?!本瓦@樣,在大家的鼓勵(lì)下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,更深刻的體會(huì)到了在困難面前只要再堅(jiān)持一下或許就能成功的道理。

六月底七月初是考試周,大家都在忙著復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,而此時(shí)的我們還要準(zhǔn)備暑假支教的教案。由于以前沒(méi)有做過(guò),沒(méi)經(jīng)驗(yàn),不知道教案應(yīng)該怎么寫,所以這個(gè)花費(fèi)了比較長(zhǎng)的時(shí)間。班上的同學(xué)對(duì)我這種行為表示質(zhì)疑,說(shuō)暑期實(shí)踐不過(guò)是鬧眼子罷了,有誰(shuí)會(huì)真正的在意,我當(dāng)時(shí)聽了感到很詫異,同時(shí)也是下定決心一定要盡自己最大努力做好,讓那些聲音不再出現(xiàn)。這期間任務(wù)很重,但這也會(huì)更好的考驗(yàn)我自己,怎樣合理的分配時(shí)間,怎樣最大效率的做事,從中我又不斷的突破了我自己,懂得了應(yīng)該怎樣分清主次,怎樣合理利用時(shí)間。

7月10日我們的暑期時(shí)間活動(dòng)正式開始了,我們踏上去往我們支教的地點(diǎn)——宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學(xué)。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動(dòng),包括桂馨書屋的建設(shè)、社會(huì)調(diào)查和我們資助對(duì)象相關(guān)信息的收集。整個(gè)支教進(jìn)行了十天,其中其他的活動(dòng)主要穿插在這10天中進(jìn)行,我們共完成了問(wèn)卷一百余份,收集的資助對(duì)象信息有十個(gè)左右,其中詳細(xì)信息有一個(gè)支教完成以后我們也針對(duì)自己的教學(xué)板塊展示了相關(guān)的學(xué)生成果及文藝匯演活動(dòng),整個(gè)實(shí)踐有條不紊的進(jìn)行著,回顧這十天,我們做的有很好的地方,但也有一些不足之處。

值得學(xué)習(xí)的方面:

(1)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不得不說(shuō)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)上是做的相當(dāng)好的,大家分工明確,職責(zé)分明,但又不乏合作與溝通,大家彼此都很團(tuán)結(jié),有問(wèn)題一起解決,互相分擔(dān),使整個(gè)支教和社調(diào)進(jìn)行的都是比較順利的。

(2)安全保障在實(shí)踐期間我們的安全做的還是比較好的,不管是我們自己的還是那些同學(xué)的,我們都做到了有問(wèn)題隨時(shí)處理,應(yīng)急措施做的比較好,在實(shí)踐期間基本山?jīng)]出什么大問(wèn)題,安全問(wèn)題得到了較好的保障。

(3)支教有序在學(xué)校時(shí)制定的教學(xué)板塊和人員安排比價(jià)合理,大家各自根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容也是豐富多彩,同學(xué)們學(xué)的激情比較大,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程開展起來(lái)很順利。

(4)思考探索我們隊(duì)在支教期間大家積極探索,積極思考應(yīng)該以怎樣的方式教育孩子,還有我們到底應(yīng)該怎樣做才能達(dá)到我們支教的初衷,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候大家能夠積極討論,提出相關(guān)方案,比如在對(duì)待孩子的方式上,我們由最初的關(guān)懷備至到后來(lái)的適度關(guān)心,這些都是我們綜合了各方面的考慮作出的決定。我們的成員沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是不斷的摸索好的方法,這點(diǎn)是非常重要的。

(5)責(zé)任感強(qiáng)這個(gè)就不用多說(shuō)了,大家都是比較負(fù)責(zé)的,認(rèn)真批改作業(yè),課前積極備課,責(zé)任心很強(qiáng)。

任何事情都有兩方面,我們的支教過(guò)程中也是如此,也有一些需要注意的地方:

(1)開會(huì)效率與質(zhì)量問(wèn)題我們基本上每天都在開會(huì),而且會(huì)議基本上是一個(gè)多小時(shí),很多事情不斷的在講,其實(shí)一些事情大家都知道的就沒(méi)有必要再講了,還有一些無(wú)法改變的東西也沒(méi)必要再討論了,過(guò)多的會(huì)議會(huì)使人疲憊,產(chǎn)生不好的反應(yīng)。

(2)相關(guān)課程的設(shè)置問(wèn)題我們?cè)谄陂g遇到的一個(gè)比較大的問(wèn)題就是科技活動(dòng)的一些小創(chuàng)造小發(fā)明,我們自己之前沒(méi)怎么準(zhǔn)備,所以在實(shí)施的時(shí)候有些困難,建議下一年再支教的時(shí)候能否開設(shè)一門關(guān)于科學(xué)探索方面的,注重學(xué)生思維的開拓,當(dāng)然這也就對(duì)隊(duì)員們的要求比較高了,需要他們有全面的綜合能力。

(3)在對(duì)待孩子的方式上我們?cè)谥Ы唐陂g就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,作為支教老師,我們的職責(zé)更多的應(yīng)是交給他們知識(shí),給與的關(guān)心應(yīng)是適當(dāng)?shù)模驗(yàn)楫吘刮覀冎皇?0天的時(shí)間,而且作為一個(gè)老師實(shí)際上也是沒(méi)有那么多精力跟他們一起玩的。還有就是一些小孩說(shuō)不舒服什么的,放置不管肯定是不對(duì)的,但是也要注重方式。

(4)隊(duì)員每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要成員,都要以主人翁的姿態(tài)面對(duì)各種問(wèn)題。我們有一點(diǎn)小問(wèn)題就是個(gè)別的隊(duì)員在開會(huì)時(shí)不積極發(fā)言,比較沉默,這樣對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是很不利的。

總之,這次實(shí)踐讓我們更好的認(rèn)識(shí)了自己,更好的在集體中發(fā)揮自己的力量,每個(gè)人的智慧是有限的,但是集體的力量是無(wú)窮的。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),提高了自己的能力,同時(shí)也結(jié)交了志同道合的朋友,個(gè)人自我價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)。而對(duì)于我們整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),我們做了一件我們自己覺(jué)得很偉大的事情。我們教會(huì)了那些孩子們一些知識(shí),雖然有限,但是我們進(jìn)了自己的努力,從大范圍來(lái)講,我們也算是為這個(gè)社會(huì)做出了自己的一份力,盡了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中的艱辛,歡樂(lè),感動(dòng),信任,團(tuán)結(jié)等很多東西都是很難用言語(yǔ)報(bào)答的,相信這將會(huì)是我大學(xué)期間一個(gè)美好的回憶。

愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽到歡樂(lè)谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂(lè)谷。

到了歡樂(lè)谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷,玩?zhèn)€夠。

我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起手槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見(jiàn)了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三

暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)刻,孩子們可以暫時(shí)解放自己,擺脫了繁重的學(xué)業(yè)壓力,可以盡情地享受假期的時(shí)間。然而,對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),暑假并不僅僅是一個(gè)讓孩子們玩耍的時(shí)期,他們希望孩子們?cè)谶@段時(shí)間能有所成長(zhǎng)。我在這個(gè)暑假里,也經(jīng)歷了許多有意義的事情,對(duì)成長(zhǎng)有了更深的體會(huì)。

第二段:通過(guò)讀書拓寬自己的視野。

讀書是讓我受益匪淺的一項(xiàng)活動(dòng)。在暑假里,我傾注了相當(dāng)多的時(shí)間與精力在閱讀上。通過(guò)品味詩(shī)歌,我學(xué)會(huì)了感受語(yǔ)言的美妙。通過(guò)閱讀名著,我了解了歷史的起伏和風(fēng)雨,也接觸到了各種各樣的文化。通過(guò)讀科普書籍,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),培養(yǎng)了自己的科學(xué)素養(yǎng)。讀書不僅拓寬了我的視野,更提高了我的思考能力和表達(dá)能力。

第三段:參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的能力。

暑假也是一個(gè)適合進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的好時(shí)機(jī)。我選擇了去社區(qū)里的鄉(xiāng)村小學(xué)做志愿者,幫助那里的孩子們提高他們的繪畫能力。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了合作與協(xié)調(diào),更體驗(yàn)到了助人的快樂(lè)和成就感。同時(shí),我也看到了鄉(xiāng)村教育的艱辛,深刻感受到了自己的幸運(yùn)。這次實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,也更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

第四段:培養(yǎng)興趣愛(ài)好豐富自己的人生。

暑假是一個(gè)培養(yǎng)興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī)。我嘗試了許多新的愛(ài)好,例如學(xué)習(xí)彈吉他、畫畫、練習(xí)瑜伽等。這些愛(ài)好增加了我的生活樂(lè)趣,讓我對(duì)生活更有激情和動(dòng)力。同時(shí),通過(guò)不斷地練習(xí),我也感受到了付出的勤奮和堅(jiān)持的重要性。這樣的體驗(yàn)讓我更加明確了自己的興趣和潛力,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)暑假的收獲和心得。

通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我收獲了許多。我深刻認(rèn)識(shí)到,暑假不僅僅是放松和娛樂(lè)的時(shí)間,更是一個(gè)培養(yǎng)和提升自己的機(jī)會(huì)。讀書讓我拓寬了視野,社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我與人合作的能力,培養(yǎng)興趣愛(ài)好豐富了我的人生。這些經(jīng)歷使我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的理解,讓我更加渴望在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。我相信,只要我堅(jiān)持努力,我一定能在以后的學(xué)習(xí)和人生道路上取得更好的成績(jī)和更大的收獲。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四

聽老師說(shuō)學(xué)校下發(fā)了通知,要全校所有年級(jí)都要開展安全教育學(xué)習(xí),我們班也不例外,在這一周開展了安全教育的主題班會(huì)。說(shuō)是班會(huì),但其實(shí)活動(dòng)的時(shí)間遠(yuǎn)不止班會(huì)的這一天,在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了,讓我們?nèi)ニ鸭嚓P(guān)的新聞和故事,讓我們到時(shí)候在班會(huì)上跟大家分享。所以說(shuō),這一次的安全教育學(xué)習(xí),通過(guò)班主任的講課,再加上我們之前自己去尋找了解相關(guān)新聞,讓我對(duì)于安全工作有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。原來(lái)有很多的事故都是我們身邊會(huì)經(jīng)常會(huì)發(fā)生的,基本都是大家的不了解、不重視引起的,所以通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我有了更加強(qiáng)的安全防范意識(shí),也掌握了一些基本的安全應(yīng)對(duì)措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規(guī)定、班級(jí)開展的活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)到了很多,現(xiàn)在也就這一次安全教育活動(dòng)詳細(xì)地談一談我的心得感受:

這一次的安全教育活動(dòng)的宣傳活動(dòng)是多種方式結(jié)合的,在這一次的主題班會(huì)的前一周,班主任就將學(xué)校的發(fā)的文件傳給我們看了,讓我們知道這一次的活動(dòng)主要做什么。之后班主任老師就給我們分配了任務(wù),班上幾個(gè)畫畫和寫字比較厲害的同學(xué)就負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)設(shè)計(jì),然后剩下的我們都是要去尋找安全相關(guān)的事故新聞和預(yù)防措施、相關(guān)安全問(wèn)題的應(yīng)對(duì)方法,即使讓我們給做黑板報(bào)的同學(xué)提供素材,也是鼓勵(lì)我們到時(shí)候開展主題班會(huì)的時(shí)候能夠上臺(tái)給大家分享安全措施。到了這一周,我就發(fā)現(xiàn)不僅僅是班級(jí)在做教育活動(dòng),學(xué)校也是在不停的宣傳,在教學(xué)樓前面的公告欄,一邊是學(xué)校的老師制作的黑板報(bào),一邊掛上了一些面對(duì)安全問(wèn)題時(shí)解決方法的廣告布,比如有如何使用滅火器以及面對(duì)泥石流我們應(yīng)該怎么逃離等方法介紹。

后面的黑板報(bào)終于弄完了,安全教育的主題班會(huì)也來(lái)了。首先是幾個(gè)同學(xué)通過(guò)多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞,再就是談一談他們?cè)诳吹竭@新聞時(shí)的感想,后面則是班主任通過(guò)這些新聞,給我們講了一些基本的安全預(yù)防措施,還再三強(qiáng)調(diào)我們平時(shí)一定要細(xì)心,一定要注意安全,千萬(wàn)不能夠馬虎。

安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

而在校外的安全隱患也一樣,例如:過(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè)場(chǎng)所。

除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬(wàn)不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。

預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五

暑假是教師們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的假期,這個(gè)假期,每個(gè)教師都有自己的安排和目標(biāo)。有些教師選擇出國(guó)旅游,有些教師選擇參加培訓(xùn)班提升自己的專業(yè)素養(yǎng),而還有一部分教師選擇繼續(xù)工作,利用假期對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行反思和總結(jié),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。我就是這樣一位在暑假中感悟到很多的教師,下面我將和大家分享一下我的成長(zhǎng)心得體會(huì)。

第一段:堅(jiān)持學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。

作為一名教師,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的。在暑假中,我選擇參加了一場(chǎng)專門針對(duì)教師的培訓(xùn)班。這個(gè)培訓(xùn)班以“創(chuàng)新教學(xué),實(shí)戰(zhàn)研修”為主題,內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教育心理學(xué)等,極大地拓寬了我的知識(shí)面。在培訓(xùn)班期間,我結(jié)識(shí)了很多教育專家和同行,和他們交流心得,分享經(jīng)驗(yàn),不僅加深了對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí),還激發(fā)了我要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力。

第二段:反思與總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法。

暑假是我反思教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要時(shí)刻。我把這段時(shí)間用于回顧過(guò)去一年的教學(xué)過(guò)程,分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠,教學(xué)方法缺乏變化,缺乏激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的手段。為了改進(jìn)這些問(wèn)題,我在暑假中研究了許多關(guān)于教學(xué)方法的書籍和研究文章,學(xué)習(xí)了更多的教學(xué)技巧和策略。我還通過(guò)觀摩其他教師的課堂,向他們請(qǐng)教,向他們學(xué)習(xí),從他們身上汲取教學(xué)的智慧和靈感。

第三段:加深對(duì)學(xué)生的了解,體現(xiàn)個(gè)性化教育。

在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們的個(gè)性發(fā)展起著重要的作用。暑假中,我積極參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)和社區(qū)活動(dòng),與學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行交流,親身感受學(xué)生的興趣愛(ài)好和家庭背景。通過(guò)與學(xué)生的交流,我更加了解學(xué)生的個(gè)性和需要,有效地調(diào)整我的教學(xué)方式。有的學(xué)生喜歡聽故事,我在講授知識(shí)的同時(shí)融入一些有趣的故事,使得學(xué)生更加愿意主動(dòng)參與課堂活動(dòng)。有的學(xué)生喜歡動(dòng)手實(shí)踐,我在教學(xué)設(shè)計(jì)中增加了實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固知識(shí)。

第四段:提高管理能力,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

一所學(xué)校的教育環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的影響。在暑假中,我利用時(shí)間來(lái)提高自己的管理能力,致力于創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。我重新規(guī)劃了教室布置,使其更加干凈整潔,讓學(xué)生感到舒適和溫馨。我還加強(qiáng)了與學(xué)生的日常交流,主動(dòng)了解學(xué)生在學(xué)校生活中遇到的問(wèn)題,及時(shí)解決他們的困難。通過(guò)這些努力,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和參與度明顯提高,他們更加愿意在這個(gè)溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第五段:保持熱情,從小事做起。

在暑假中,我還意識(shí)到作為一名教師,保持熱情和積極向上的心態(tài)是非常重要的。雖然暑假工作相對(duì)較少,但我并沒(méi)有放松對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我經(jīng)常參加社區(qū)的志愿者活動(dòng),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和咨詢服務(wù),盡自己一份綿薄之力。我還定期閱讀教育領(lǐng)域的新聞和文章,保持對(duì)教育的關(guān)注,不斷汲取新的教學(xué)理念。通過(guò)這些小事,我不僅堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的信念,也在日常工作中發(fā)現(xiàn)了很多改進(jìn)和提高的機(jī)會(huì)。

總之,暑假是一段時(shí)間能夠讓教師成長(zhǎng)和提升的寶貴時(shí)間。通過(guò)參加培訓(xùn)、反思教學(xué)、了解學(xué)生、提高管理能力和保持熱情,我在暑假中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升了自己的教學(xué)水平。這段時(shí)間是我職業(yè)生涯中的一段重要階段,我在這個(gè)過(guò)程中感悟到了很多,也將繼續(xù)努力,不斷追求教育事業(yè)的卓越。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十六

在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員的生動(dòng)風(fēng)趣的知識(shí)講座后,在受益頗深的同時(shí)也感慨很深。

他針對(duì)現(xiàn)在地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見(jiàn)的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講評(píng),而且還特別強(qiáng)調(diào)了業(yè)主在整個(gè)建設(shè)工程中對(duì)安全管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù),并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施和方法。整個(gè)課程講座生動(dòng)風(fēng)趣,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理很有具體指導(dǎo)性,在引用一些國(guó)家強(qiáng)制性條文的同時(shí),也列舉了一系列的工程實(shí)際案例,以一些鐵的事實(shí)在感官上加強(qiáng)了各位聽眾的安全意識(shí)。

就我個(gè)人而言,除了對(duì)建筑工程中常見(jiàn)的安全隱患加深了了解,另外對(duì)于國(guó)家強(qiáng)制性安全條文有了一個(gè)整體的了解。會(huì)后結(jié)合本人所在的'花郡項(xiàng)目做了一個(gè)思考和審查式的總結(jié)。

在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的控制方面:特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前,也做了相應(yīng)的安全技術(shù)交底,從初步設(shè)計(jì)開始,也多次在基坑的圍護(hù)上做了安全驗(yàn)算;各總包單位班組進(jìn)場(chǎng)也做了相應(yīng)的安全教育和學(xué)習(xí),雖然有些流于形式,但是畢竟還是起到了一定的效果;監(jiān)理這一塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度,每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,基本上能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋€(gè)長(zhǎng)期的提醒作用。

講座中特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)施工安全緊急預(yù)案的策劃,個(gè)人認(rèn)為在花郡項(xiàng)目這一塊兒做的不夠好,雖然施工組織設(shè)計(jì)里面提到相關(guān)的預(yù)案措施,但是現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急物資并不齊全,更不要說(shuō)處于受控中,而且工人的應(yīng)急意識(shí)也沒(méi)有達(dá)到該有的標(biāo)準(zhǔn),不具備應(yīng)急情況的處理?xiàng)l件,當(dāng)然這些管理人員是有相關(guān)的責(zé)任的。作為甲方,在尚建立起完善的相關(guān)的管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該最起碼可以要求乙方完善相關(guān)的配套。

另外群塔施工是花郡項(xiàng)目早期一個(gè)比較大的安全隱患問(wèn)題,雖然項(xiàng)目前期做了專家論證,但是實(shí)際到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施起來(lái)還是有一定的難度,需要各總包單位之間一個(gè)磨合過(guò)程,而在該磨合過(guò)程中,群塔的施工還是具有一定危險(xiǎn)性,況且在200m的施工場(chǎng)地范圍內(nèi)架立起6塔臂長(zhǎng)在50m左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特別是在基礎(chǔ)施工階段,工期緊張,各總包單位都會(huì)盡力為自己的施工區(qū)域做考慮,塔吊的高效率運(yùn)作和高密度的布置,造成花郡項(xiàng)目一個(gè)非常突出的安全隱患。經(jīng)過(guò)我項(xiàng)目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流,在群塔施工方案指導(dǎo)下,花郡項(xiàng)目部度過(guò)了一個(gè)相對(duì)危險(xiǎn)的施工階段,雖然過(guò)程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞,但是沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全事故。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十七

暑假是每年學(xué)生們最期待的假期,除了放松休息外,也是一個(gè)提升自己的黃金時(shí)機(jī)。通過(guò)各種形式的實(shí)踐和經(jīng)歷,我在這個(gè)暑假里取得了長(zhǎng)足的成長(zhǎng)。在這里,我將從“拓展視野”、“鍛煉自我”、“增長(zhǎng)知識(shí)”、“培養(yǎng)興趣”和“錘煉意志”五個(gè)方面來(lái)談一談我對(duì)暑假成長(zhǎng)的體會(huì)和心得。

首先,暑假成長(zhǎng)使我拓展了視野。在度假期間,我有機(jī)會(huì)去不同的地方旅行。我走進(jìn)了大自然,欣賞了壯麗的風(fēng)景,親身體驗(yàn)了山水風(fēng)情。在這過(guò)程中,我不僅學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),還感受到了大自然的力量和魅力。通過(guò)親身經(jīng)歷,我漸漸明白了人與自然之間的緊密聯(lián)系。這些旅行讓我開闊了眼界,拓展了自己的視野。

其次,暑假成長(zhǎng)鍛煉了我的自我。在這個(gè)放松的假期里,我不僅要享受歡樂(lè)時(shí)光,還要自己一個(gè)人獨(dú)立完成一些任務(wù)。比如,在家庭作業(yè)上,我沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督,需要我自律和自覺(jué)地完成。我利用這個(gè)機(jī)會(huì)提升了自我管理能力,培養(yǎng)了自我約束的意識(shí)。在完成作業(yè)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,制定解決問(wèn)題的方案。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第三,暑假成長(zhǎng)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。假期里,我參加了一些興趣班和培訓(xùn)班,學(xué)到了許多新知識(shí)和技能。例如,我報(bào)名參加了烹飪班,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的烹飪技巧,提升了自己的生活能力。另外,我參加了閱讀班,讀了許多經(jīng)典的文學(xué)作品,充實(shí)了自己的文化知識(shí)。通過(guò)這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還豐富了自己的內(nèi)涵。

第四,暑假成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的興趣。在這個(gè)假期里,我有更多的時(shí)間去追求自己喜歡的事物。例如,我對(duì)音樂(lè)很感興趣,我利用假期報(bào)名參加了音樂(lè)培訓(xùn)班。在這里,我學(xué)習(xí)了音樂(lè)理論,掌握了一些樂(lè)器的演奏技巧,培養(yǎng)了自己的音樂(lè)審美能力。通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè),我感受到了音樂(lè)給人們帶來(lái)的快樂(lè)和力量。

最后,暑假成長(zhǎng)錘煉了我的意志。在這個(gè)放松的假期里,我有更多的時(shí)間去挑戰(zhàn)自己,克服自己的困難。例如,我報(bào)名參加了夏令營(yíng),進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。在這里,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),需要克服恐懼和疲勞。通過(guò)夏令營(yíng)的錘煉,我變得勇敢和堅(jiān)定,學(xué)到了如何處理緊急情況和與他人合作。

總的來(lái)說(shuō),暑假成長(zhǎng)是一個(gè)可以鍛煉自我的時(shí)期,通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我在這個(gè)假期中成長(zhǎng)了許多。我拓展了自己的視野,鍛煉了自我,增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了興趣,錘煉了意志。這些的轉(zhuǎn)變不僅是屬于暑假期間的成長(zhǎng),更是讓我更加成熟和自信的過(guò)程。我相信,有了這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我會(huì)更加努力,追求更高的目標(biāo)。

暑假安全成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十八

暑假,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言是一個(gè)專屬于自己的獨(dú)立天地,是成長(zhǎng)的空間,是心靈的靜謐之所。在這個(gè)較長(zhǎng)的假期里,我們有充裕的時(shí)間去看書、旅行、鍛煉身體等,開闊自己的視野,豐富自己的知識(shí)。通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

首先,暑假給予我從容思考的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)久以來(lái),我總是被瑣碎的學(xué)業(yè)和繁重的課程壓得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假為我提供了一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的環(huán)境,可以靜下心來(lái)思考人生的意義和自己的價(jià)值。在這個(gè)獨(dú)立的空間里,我走進(jìn)了圖書館,讀了好幾本心靈成長(zhǎng)的書籍。其中最值得一提的一本書是《活出意義:一本關(guān)于人生的書》。通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值不僅僅要追求物質(zhì),更要追求內(nèi)心的充實(shí)和對(duì)他人的幫助。因此,在暑假的這段時(shí)間里,我設(shè)定了自己的目標(biāo),為自己的成長(zhǎng)而努力。

其次,暑假讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。平時(shí)在學(xué)校,我一直過(guò)著被父母和老師的照顧下的舒適生活,幾乎沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)歷。但是,這個(gè)暑假,我決定離開家人,獨(dú)自去參加志愿者活動(dòng)。我報(bào)名參加了一個(gè)為貧困山區(qū)的學(xué)生輔導(dǎo)的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我和其他志愿者一起協(xié)作,解決問(wèn)題,拓寬了自己的視野。當(dāng)我在山區(qū)的學(xué)校里看到那些孩子們渴望知識(shí)的眼神時(shí),我體會(huì)到自己的幸運(yùn)。我決定以后要更加珍惜自己所擁有的一切,為那些需要幫助的孩子們做一點(diǎn)力所能及的事情。

再次,暑假成為了我豐富知識(shí)的時(shí)光。除了課余時(shí)間里的閱讀,我還參加了一個(gè)暑期學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,有各種各樣的課程供我選擇。我報(bào)名參加了英語(yǔ)寫作和書法班。通過(guò)這些課程,我不僅提高了自己的英語(yǔ)寫作水平,還養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣;同時(shí),我也學(xué)會(huì)了獨(dú)特的書法技巧,提高了審美能力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和藝術(shù)的興趣,為將來(lái)的發(fā)展提供了方向。

最后,暑假成為我鍛煉身體的時(shí)間。每天早晨,我都會(huì)跟著一位健身教練進(jìn)行晨跑和健身操。通過(guò)早晨的鍛煉,我的身體更加健康了,精神狀態(tài)也更好了。同時(shí),我還參加了一個(gè)暑期運(yùn)動(dòng)營(yíng),在那里學(xué)習(xí)了籃球、足球、游泳等項(xiàng)目。通過(guò)這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),并且意識(shí)到鍛煉身體的重要性。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣,讓自己更加強(qiáng)壯、健康。

總之,暑假是一個(gè)可以自由成長(zhǎng)的時(shí)期。通過(guò)閱讀、參加志愿者活動(dòng)、學(xué)習(xí)課程、鍛煉身體等方式,我在這個(gè)暑假中有所收獲,有所成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,鍛煉了自己的身體,豐富了自己的知識(shí)。這個(gè)暑假成為了我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。相信這段經(jīng)歷會(huì)成為我未來(lái)人生中美好回憶和寶貴財(cái)富。

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