收獲工作總結(jié)報告(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 12:36:05
收獲工作總結(jié)報告(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-03 12:36:05     小編:琴心月

報告可以幫助決策者了解問題的現(xiàn)狀、原因和解決方案,從而做出明智的決策。如果想要寫一篇較為完美的報告,首先需要對所要報告的主題進行充分的調(diào)查和研究。以下是小編為大家整理的一些報告范文,供大家參考。在閱讀這些范文的過程中,您可以了解一些撰寫報告的技巧和寫作風(fēng)格,以便更好地完成您的報告任務(wù)。

收獲工作總結(jié)報告篇一

??剛來公司的時候做了簡單的產(chǎn)品上架、優(yōu)化及商品描述。下面讓我來說一說,我在這一周做的事情。

??思考配色與構(gòu)圖:對整個產(chǎn)品內(nèi)容有了一了解后,現(xiàn)在要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖,先用筆畫出草圖,也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要活潑健康有張力。

??查找素材:其實素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。如果你平時喜歡搜集圖片,請注意分類,素材的分類是素材線下存儲的關(guān)鍵。查找素材時要記住明確所需圖片風(fēng)格與類型縮短查找時間。

??開始設(shè)計:設(shè)計花的時間是最多的,有的時候,在設(shè)計時原先找到的.素材就不能用了,甚至全部用不到。所以后后來我就先設(shè)計,想用什么圖的時候再找。

??切圖:所有的描述圖做好了之后就開始切圖,切圖其實就是把效果圖變成幾張分辨率低點的圖。

??完成:做到這一步我的任務(wù)就基本完成了,接下來就是產(chǎn)品上架,上架過程中須注意每個選項有沒有選對,總之,細(xì)心認(rèn)證點就好。

??工作一年時間,對一切越來越熟悉之后,總想找到一些別的感覺。每天我會去不同風(fēng)格的淘寶寵物店,會觀察他們出彩的地方,然后不斷加強自身的職業(yè)素質(zhì)。

??工作是人生活的重要部分,不論是消極還是積極,都會給人帶來不同感受。所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實際看待問題,告自己凡事要先做人、后做事。

收獲工作總結(jié)報告篇二

20xx年,本部全體業(yè)務(wù)人員在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞20—年的目標(biāo)任務(wù)展開一切工作,具體總結(jié)如下:

銷售175xx元,完成目標(biāo)計劃(225xx)的77、xx。

回籠110xx元,與銷售收入比為6xx。

(一)在銷售方面,主要受以下幾方面因素影響:

1、廣輕出集團業(yè)務(wù)下滑比較嚴(yán)重。

20—年該客戶完成銷售180xx元,而200x年由于新領(lǐng)導(dǎo)、新政策,今年廣輕出對其鐵牌單位進行大整頓和調(diào)整,特別是松寶集團、華盛風(fēng)扇等幾大客戶被取之有鐵牌資格后,使我們的紙箱銷售業(yè)務(wù)大幅度下降,其他鐵牌客戶的業(yè)務(wù)也受到不同程度影響,預(yù)計今年整個廣輕集團銷售80xx元左右,比年初公司下達(dá)的計劃200xx相差甚遠(yuǎn)。

2、能強陶瓷集團年初預(yù)計該客戶的銷售不少于50xx,但由于目前我們的質(zhì)量和售價未能滿足客戶的需求,我們的業(yè)務(wù)份額非但沒有擴大,而且還在縮小。如果我們能在預(yù)印方面做出考慮的,其銷售份額將會增大。

3、受質(zhì)量及交貨達(dá)成的影響。如能強、強輝、金科、歐神諾等陶瓷廠受紙板強度,印刷色差及套印走位等因素的影響,加上上半年我們的彩印生產(chǎn)飽和,客戶落單都無法接下來,使客戶對我們的信心產(chǎn)生了動搖,影響了部分的銷售。

(二)在資金回籠方面,主要是宏豐玻璃、華盛風(fēng)扇到期的資金未能及時回籠,加上匯德幫陶瓷、華盛風(fēng)扇的業(yè)務(wù)份額做大(兩客戶合計銷售65xx)。雖然有部分資金未能到期但占的應(yīng)收款項頗大。

另外,受社會極大市場環(huán)境的影響,普遍客戶支付延期,造成我們的回籠計劃不準(zhǔn)時,影響了公司的整體運作。

1、重點抓工作紀(jì)律和職業(yè)道德素質(zhì)。

針對本部個別業(yè)務(wù)員組織紀(jì)律性差及工作效率低等不良現(xiàn)象,一方面采取個別談心;另一方面,我們加大對制度的落實、執(zhí)行和監(jiān)督力度。完善了工作匯報制度,使業(yè)務(wù)員的精神面貌有了明顯改善,工作效率提高了。同時,我們及時地利用一些典型事例去教育和整醒業(yè)務(wù)人員,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),并加大促進和監(jiān)控力度,防止損害公司利益和損壞公司形象的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加強對落單的審核以及庫存產(chǎn)品的送貨工作,限度減少庫存,降低企業(yè)風(fēng)險。

今年,我們吸取了以往的經(jīng)驗教訓(xùn),特別是對風(fēng)扇行業(yè),我們嚴(yán)格履行落單的審批程序,從源頭加以控制,面對庫存的`成品,時刻叮囑業(yè)務(wù)員主動與客戶溝通,想盡辦法處理,取得了一定效果。

3、提高業(yè)務(wù)員的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力,使一批老客戶的業(yè)務(wù)能鞏固并發(fā)展起來。

在平時的日常工作中,我們要求業(yè)務(wù)員必須做到以下幾點:

(1)加強與客戶的溝通聯(lián)系,多想辦法,建立起良好的合作關(guān)系;。

(5)積極參加與新業(yè)務(wù)的開拓。

上半年經(jīng)過努力,成功開拓了兩個客戶(江門金瑞寶陶瓷和三水盛路天線有限公司),有望在下半年成為新的利潤增長點。

(6)加大資金回籠的力度,回避企業(yè)風(fēng)險。

在貨款回籠方面,整個部門都形成共識,將該項工作擺在重中之重的位置。一直以來,本部兩位主管分工協(xié)作,親自督促和協(xié)助業(yè)務(wù)員接計劃去追收貨款,從沒有松懈過,到目前為止,絕大多數(shù)的客戶回籠是比較正常的,個別客戶由于某些原因,回籠速度較慢。(如宏豐廠,華盛廠等)。

1、部門的日常管理工作需要進一步加強;。

2、整體的資金回籠不理想,未達(dá)到預(yù)期要求;。

3、壓庫工作效果不明顯;。

4、個別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計劃性不強,業(yè)務(wù)能力還有待提高;。

5、新業(yè)務(wù)的開拓不夠,業(yè)務(wù)增長小;。

6、公司所下達(dá)的任務(wù)有些脫離實際,業(yè)績考核不合理影響業(yè)務(wù)員的工作情緒。

收獲工作總結(jié)報告篇三

一、主要成績:

結(jié)合學(xué)校少先隊活動要求,積極開展的系列教育活動:

1、少先隊選舉、入隊儀式。

2、我是中國娃,愛說普通話。

3、師恩如山。

4、低碳生活,我先行。

5、交通文明進校園。

6、我愛我的祖國。

7、歡慶元旦,廉潔文化。

8、陽光生活歌會。

9、我是禮儀小使者。

二、具體措施:

良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的開始階段,更是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,本學(xué)期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個方面做的:

1、一年級學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng),要仔細(xì),要學(xué)生一聽就懂,知道做法,操作性強。

2、提出了一些細(xì)小的要求,如果不進行扎實有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。

4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合每周下午的隊會活動,進行一系列活動,本學(xué)期主要進行了交通、禮儀、基本日常行為習(xí)慣等活動。

5、一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。

三、不足之處:

由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好。

四、今后努力的方向:

1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事、做游戲,評文明小使者、交通小標(biāo)兵、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學(xué)習(xí)、公平競爭,成為學(xué)習(xí)的小主人。

2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

收獲工作總結(jié)報告篇四

20-年已經(jīng)到了尾聲,高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束。在這兩個月的美術(shù)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。

剛開始更多的是緊張和不安,好多同學(xué)都有基礎(chǔ)。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚,我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,但一提到美術(shù),我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。

昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準(zhǔn)備——削鉛筆,貼好畫紙。當(dāng)老師告訴我們要畫的內(nèi)容時,所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構(gòu)圖位置,然后點出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調(diào)整細(xì)節(jié)??粗约和瓿傻淖髌?,我覺得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般。

收獲工作總結(jié)報告篇五

??1.圍繞重要節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。以愛國主義為核心,結(jié)合“3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“婦女節(jié)”、“日地球日”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”、“世界環(huán)境日”,元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育。抓好了國旗下講話,利用好思想教育陣地加強對學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚民族精神,引導(dǎo)隊員從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

??2.組織開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是偉大的中國共產(chǎn)黨成立xxx周年,我校少先隊大隊部結(jié)合校園“紅色陣地”資源,創(chuàng)造性地開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動,引導(dǎo)隊員知黨、愛黨、跟黨走,積極爭當(dāng)“四好少年”,培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,以飽滿的熱情、積極的行動、豐碩的成果為黨的生日獻(xiàn)上一份禮物。

??開展“唱支紅歌給黨聽,紅歌嘹亮頌黨恩”活動。通過開展豐富多彩的紅歌聯(lián)唱活動,激發(fā)了隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情懷,謳歌了偉大的黨,偉大的祖國,豐富了校園文化生活,展示了全體學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

??參與“紅領(lǐng)巾心向黨”各類評比活動。隊員們通過積極參與“紅領(lǐng)巾心向黨”童謠創(chuàng)作、表演、征文、書法、繪畫、攝影等一系列比賽,不僅取得了可喜成績,而且具體形象地了解了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國、建設(shè)社會主義、領(lǐng)導(dǎo)改革開放的紅色足跡,激發(fā)了隊員對家鄉(xiāng)紅色文化的認(rèn)同感和親近感。我校的童謠“紅領(lǐng)巾心向黨”在常熟市“唱響紅色童謠永遠(yuǎn)跟著黨走”童謠表演比賽中榮獲二等獎。學(xué)校合唱隊在市“童心向黨”慶祝建黨xxx周年紅歌會比賽中獲得三等獎。張翰墨、瞿熒舟、祝怡倩、夏千榆、郟怡潔被評為市級“三好學(xué)生”;王盈秋、黃雨琳兩位隊員被評為常熟市“好少年”;曹陳純隊員被評為常熟市“紅領(lǐng)巾閱讀之星”。王雨晴、夏碧霞、徐詩音等四位隊員參加“紅領(lǐng)巾心向黨”童謠比賽,分獲一、二、三等獎。王盈秋在市“黨在我心中”博物館杯美術(shù)作品展中獲得三等獎。

??3.深化手拉手活動。在今年的愛心捐款活動中,全體師生慷慨解囊,在職教師捐款4760元,退休教師捐款1410元,小學(xué)部學(xué)生捐款4627.4元,幼兒園愛心義賣1330元,共計12127.4元。同時向全校特困的12名學(xué)生捐助了2400元。碧溪新區(qū)、xxx辦事處對我校的6名貧困學(xué)生進行了慰問。在團市委領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,做好了本校薛露春、王燁涵等五名貧困學(xué)生與常電集團青年志愿者的幫困結(jié)對活動。組織隊員積極參與常熟蘭考“紅領(lǐng)巾手拉手,共建愛心書屋”活動,隊員們通過捐獻(xiàn)自己閑置不用的書本、文具,并自制“愛心結(jié)對卡”,來表達(dá)對蘭考小伙伴的關(guān)心與慰問。在本次活動中,隊員們共捐獻(xiàn)圖書一千三百多冊,文具一千七百多件。校紅十字會積極參加全國扶貧基金會“愛心包裹”行動,共捐贈愛心包裹20只,計20xx元,贈給了吉林省白城市興隆山鎮(zhèn)小學(xué)的20位貧困生。

??4.深入開展安全教育系列活動。本學(xué)期中,各中隊繼續(xù)把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺、晨會、隊會、黑板報等少先隊陣地對隊員進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,組織隊員積極參與安全知識競賽,“安全在我心”征文等活動,幫助隊員了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范隊員的課間活動,要求隊員在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。組織好了一年一度的春游活動、五年級蔣巷社會實踐活動,制定了活動應(yīng)急預(yù)案,確保了活動的安全有序進行。

??5.繼續(xù)開展廉政文化進校園活動。在新區(qū)5月18日,下午我校承辦召開了辦事處“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”主題座談會,我校的部分青年教師代表在會上結(jié)合自己的工作崗位談了廉潔從教的體會與感想。6月17日下午,舉行了五(4)中隊“廉政為本誠心做人”主題活動,新區(qū)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)參與了活動,給予了較好的評價。

??6.鞏固心理健康教育成果,年初通過了蘇州市合格心理咨詢室驗收,在日常工作中,全體教師能注重心靈溝通,通過談話、家訪、晨周會輔導(dǎo)加強心理干預(yù),保持良好心態(tài)。正常開展陽光體育大課間活動,緩解學(xué)生精神壓力。重視心理健康教育的教學(xué)研究,參與市級組織的相關(guān)活動,薛春燕、陳誠老師在市中小學(xué)心理健康教學(xué)設(shè)計評優(yōu)活動中分獲一二等獎,薛春燕在市心理健康課堂教學(xué)評優(yōu)中又喜獲一等獎。

收獲工作總結(jié)報告篇六

??教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。

??一、不斷加強學(xué)習(xí),提升自我,完善自我。

??社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。學(xué)校教育雖說由師生兩個主體共同完成,但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo),將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自己、完善自己。

??二、加強師德建設(shè),提升自身素質(zhì)。

??教師的責(zé)任是教育學(xué)生,然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學(xué)的融合管理的根本保證,是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員有意識、人人有責(zé)任,人人都要成為學(xué)生心目中的道德權(quán)威。教育是心靈與心靈的交流,對學(xué)生道德紀(jì)律的實施需要借助的是教師的道德權(quán)威,而不是行政手段,更不是紀(jì)律強權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德,教師的人格力量。

??三、“心中有學(xué)生”,多一份關(guān)愛,多一份牽掛。

??在我們心中要有學(xué)生,要充分認(rèn)識到學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學(xué)過程中要特別注意與學(xué)生心靈的溝通,自覺地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項重要內(nèi)容和目標(biāo)。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩句說:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”與其說的是春雨滋潤萬物的特點,不如說是來源于教師的感情特點。作為教師對學(xué)生必須具有普遍的愛,愛每一個學(xué)生,師愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼具有父親式的嚴(yán)格,母親式溫柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學(xué)實踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。它是學(xué)生心靈的重要支撐,它為學(xué)生共同生活的學(xué)習(xí)提供著愛的示范,對學(xué)生行為起著強烈的潛移默化作用。我將善于體察和理解每一個學(xué)生的需要,將愛的雨露灑向每個學(xué)生心理發(fā)展的良師益友。幫助學(xué)生認(rèn)識自我,擺脫困境,完善自我。葉圣陶先生“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人”說的是教師的追求是一個真實。讓我們大家一起向這同一方向共同努力,都能成為學(xué)?!皫煹隆睒?biāo)兵。

??總之,做為教師,責(zé)任不僅僅是把知識傳授給學(xué)生,同時還要教育學(xué)生成人、成才。教師對學(xué)生的愛不是抽象的一個字,而是一種具體的教育過程,是建立在教師對學(xué)生的理解、寬容、原諒、賞識、信任的基礎(chǔ)上,所形成的一種心理相容,只有這樣,師生關(guān)系才能體現(xiàn)平等和尊重,才能體現(xiàn)出我們?nèi)嗣窠處焹?yōu)秀的師德,那么教育的效果也就會象我們所希望的那樣:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

??作為教師對學(xué)生必須具有普遍的愛,愛每一個學(xué)生,師愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼具有父親式的嚴(yán)格,母親式溫柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學(xué)實踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。它是學(xué)生心靈的重要支撐,它為學(xué)生共同生活的學(xué)習(xí)提供著愛的示范,對學(xué)生行為起著強烈的潛移默化作用。我希望我們的每一位教職員工都能善于體察和理解每一個學(xué)生的需要,將愛的雨露灑向每個學(xué)生心理發(fā)展的良師益友。幫助學(xué)生認(rèn)識自我,擺脫困境,完善自我。

??葉圣陶先生“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人”說的是教師的追求是一個真實。熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

??在當(dāng)前的形勢下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。

收獲工作總結(jié)報告篇七

??在全社會營造良好的育人大環(huán)境,開創(chuàng)我校德育工作新局面。現(xiàn)就一學(xué)期來學(xué)校德育工作總結(jié)如下:

??一、健全組織,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

??學(xué)校成立了以校長為組長、少先隊大隊輔導(dǎo)員為副組長、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織、有隊伍,有計劃,所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。

??二、建設(shè)陣地,形成德育工作載體。

??學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點是做好德育工作陣地建設(shè),形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道。

??三、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

??搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

??四、與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步加強學(xué)校德育工作。

??1、把弘揚和培育民族精神納入愛國主義教育全過程,納入學(xué)校精神文明建設(shè)全過程。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機,以凝聚著民族精神的民族英雄鄭成功、林則徐、為載體,大力宣傳和弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。深入開展以“愛我中華、振興中華、艱苦奮斗、建設(shè)小康”為主題的思想教育活動。

??2、進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)。深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。大力宣傳公民道德規(guī)范,廣泛開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”等多種形式的道德實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會做一個好公民、在學(xué)校做一個好學(xué)生、在家做一個好孩子。

??3、推進學(xué)校思想政治工作和德育工作創(chuàng)新。以素質(zhì)教育與人文教育的結(jié)合為重點,加強校園文化建設(shè),通過校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

??五、切實維護學(xué)校的安定穩(wěn)定。

??1、加強教育,堅持不懈地做好有針對性、說服力的思想教育工作。及時了解師生思想動態(tài),切實關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)和生活,加強對師生法紀(jì)法規(guī)和安全知識的宣傳教育,提高師生遵紀(jì)守法、安全防范的意識和自防、自救的能力。

??2、狠抓管理,切實做好校園安全保衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。

??六、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

??1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生誦讀并理解掌握《弟子規(guī)》,要求同學(xué)們記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

??2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對學(xué)生進行思想教育,并寓教于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等有利契機,通過舉行少先隊活動、國旗下的講話、慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

??3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和安全教育的專題報告等形式,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化大家的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使同學(xué)們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

??德育工作是一項艱巨而長期的工作,我們要在取得成績的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進一步提高教育工作的實效而努力工作。

收獲工作總結(jié)報告篇八

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以養(yǎng)成教育為重點,全面推進“星級少年”,積極開展豐富多彩的"星級少年假日小隊"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生督促檢查工作。

大隊部公正、公平、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。做好檢查記錄,兩周一次進行文明班級的評比,發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌基本實現(xiàn)無垃圾。

二、認(rèn)真對待每一次升旗儀式。

利用每周一升旗制度,組織開展“國旗下演講”活動。每周選一個隊員在國旗下演講,談理想、談?wù)J識、談做法,讓每個隊員從愛學(xué)校、愛班級、愛家鄉(xiāng)出發(fā),本學(xué)期根據(jù)形勢,我們主要是在流感上下功夫,多做宣傳,給學(xué)生一個健康的教育。

三、加強隊員的衛(wèi)生意識。

由于我國大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流,嚴(yán)重威脅著人們的生命。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對甲流的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。

四、開展星級少年活動。

星級少年活動是提高少先隊員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學(xué)校工作實際,將“星級少年活動”與學(xué)校工作緊密結(jié)合,走出一條具有特色的路子。我校將七個星分別分成“勞動之星、勤學(xué)之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭星活動順利進行,我校指導(dǎo)各班級做到四個結(jié)合即:“同學(xué)校正常教學(xué)相結(jié)合、同愛國主義教育相結(jié)合、同“五自”實踐活動相結(jié)合、同家庭教育相結(jié)合”,深化了星級少年活動,給隊員更多的爭星機會,促進活動的深入開展。

回顧短暫的半年工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作,努力進取!

收獲工作總結(jié)報告篇九

如今20__年已經(jīng)悄然過去一半了,針對上半年的工作時間,我將從下面這幾個方面對我在__有限公司從事前臺這份工作進行心得總結(jié)。

一、前臺工作的基本內(nèi)容。

前臺的工作是一個需要有耐心和責(zé)任心的崗位,熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。20__年6月,我開始從事前臺接待工作,深知接待人員是展示公司形象的第一人。在工作中,嚴(yán)格按照公司的要求,。熱情對待每一個來訪客戶,并熱心的指引到相關(guān)的辦公室。為公司提供了方便,也為客戶提供了方便。接電話時,做到耐心聽客戶的詢問,并力所能及的作出相應(yīng)的解答。

二、前臺工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

三、前臺工作的下一步計劃。

基于對前臺接待工作的熱愛,在新的一年里,我會嚴(yán)格要求自己,提高自己,體現(xiàn)自己,實現(xiàn)自己的價值。我會更加努力學(xué)好業(yè)務(wù)知識。不斷提高自己的專業(yè)理論水平和工作的時間能力,遵守公司的相關(guān)工作制度,積極踏實的對待工作。努力提高工作素質(zhì),加強對工作的責(zé)任心和事業(yè)心。多和同事溝通交流,解決工作中出現(xiàn)的問題,踏實做好本職工作。面對新的一年,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。

20__,新的一年是富有挑戰(zhàn)的一年,隨著工作的深入進行,我有信心展現(xiàn)出自己更高的水平,完成更高的目標(biāo)。為努力實現(xiàn)公司目標(biāo),我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,也有信心把服務(wù)做得更好!最后祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意,工作節(jié)節(jié)高,祝公司的業(yè)績蒸蒸日上,牛氣沖天,謝謝大家。

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收獲工作總結(jié)報告篇十

20xx年將按照中心要求緊密圍繞上級總體部署,重點抓好安全和運行,做好后勤的各項服務(wù)工作,實現(xiàn)創(chuàng)新。

從管理要效益、做到管理再精、執(zhí)行再細(xì)。20xx年,通過管理在維修的廢物利用上下功夫,變廢為寶,盡量少花錢,多辦事。同時加強對設(shè)備的巡檢,小毛病及時修復(fù),避免更換大的零件。針對設(shè)備老化問題,20xx年加強對設(shè)備的巡漏,爭取發(fā)現(xiàn)漏點就處理,避免跑冒。將繼續(xù)做好各項費用的管理工作,做到嚴(yán)格控制合理使用、統(tǒng)計結(jié)算準(zhǔn)確及時,同時做好主要費用的分析工作,找出差距,完善措施,為企業(yè)節(jié)約開支。

首要工作就是安全,確保一方平安。20xx年在安全工作上,將注重日常對職工的宣傳教育,定期開展安全大檢查活動,重點排查排水管道,排水泵站、照明線路、動力線路、電閘等重點部位。完善安全制度,及時排查安全隱患,在消防安全上,對消防故障點及時上報。對車輛安全嚴(yán)禁非準(zhǔn)駕人員駕駛車輛,車輛定期保養(yǎng),不開帶病車。同時完善防火預(yù)案和斷電恢復(fù)預(yù)案,確保安全。

按時維保,按時維護,保證設(shè)備的穩(wěn)定。更換滅火器、電梯檢測、同時做好設(shè)備、消防、年檢工作。

20xx年保持優(yōu)勢,做工作提高層面,摒棄小腦思維,加強大局觀。發(fā)動職工多交流技術(shù),和職工多溝通思想,不斷完善管理機制,提高工作水平。

20xx年加強執(zhí)行力,做到迅速行動,堅決執(zhí)行。第一時間傳達(dá)、第一時間落實、第一時間跟蹤、第一時間解決。把工作的落腳點放在快上。日常的維修工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提速,關(guān)注每次報修和修復(fù)的時間,每月進行維修的`分析工作,把影響維修速度的因素找出來,解決好。同時對待各項臨時性工作,都設(shè)置時限要求。同時教育職工要克服惰性、慣性和依賴型,做到工作具體化、時間化、責(zé)任化。用具體的工作內(nèi)容,具體的時間要求,具體的責(zé)任落實,提高工作的執(zhí)行力。

服務(wù)涉及內(nèi)容很多,對各項服務(wù)要主動出擊,廣泛征求意見,不斷完善服務(wù)。建立快速反應(yīng)機制,對各項需求做到快速上門、有跟蹤有落實。

進一步理順管理機制和工作職責(zé)。要進一步規(guī)范工作程序,做到按制度辦事、靠制度管人,做到事有人辦,事有人管,切實提高工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

硬朗的工作作風(fēng)對開展工作特別重要。將帶領(lǐng)職工不斷學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中要長本領(lǐng),在學(xué)習(xí)中提能力。號召全體職工把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種追求、愛好和健康的生活方式,始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法,號召職工業(yè)余時間多讀書讀好書,不斷充實、提升職工素質(zhì)。同時加強后備培養(yǎng)。做好新老人員的交替工作,實現(xiàn)“傳、幫、帶”的順利過渡。同時精心培養(yǎng)有責(zé)任心、事業(yè)心、平常心、進取心,敢作為、勇?lián)?dāng)?shù)暮细窈髠淙瞬拧?/p>

20xx年將繼續(xù)推行實干作風(fēng),以想干事、肯干事、能干事、干成事為實干標(biāo)準(zhǔn),善于通盤考慮、統(tǒng)籌安排,抓要事大事、抓重點難點,抓領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事,抓職工關(guān)心的事。盡職本崗,勇于作事、敢于擔(dān)當(dāng),不推諉,不回避,實現(xiàn)思路創(chuàng)新。

以上是20xx年的總結(jié)和20xx年的工作計劃。我將認(rèn)真總結(jié)過去一年的工作,在20xx年按照上級總體部署,做好新年開局、打好新的保持良好態(tài)勢,真抓實干,做好各項工作。

收獲工作總結(jié)報告篇十一

畢業(yè)在即,實習(xí)工作也快接近尾聲,為了對自己這段時間的工作情況做一個詳細(xì)的說明,特將此段時間的銷售實習(xí)情況總結(jié)如下:

一、實習(xí)目的:

1、對所學(xué)理論知識進行實踐,發(fā)現(xiàn)問題并努力解決,提高分析事情和解決問題的能力。

2、鍛煉自己必要的社會工作能力,培養(yǎng)適應(yīng)社會環(huán)境和自我管理的能力。

3、調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,確定合適的畢業(yè)論文課題。

二、實習(xí)內(nèi)容:

在超市和蘇寧電器各連鎖店做電腦的促銷工作,因為我是計算機專業(yè)學(xué)生,在推銷與講解計算機相關(guān)知識方面還是有一定的優(yōu)勢,做起來也會有一定的興趣!

由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每天根據(jù)需要到各個蘇寧電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進行培訓(xùn),然后分配明天大家的銷售地點,然后工作兩天,第三天再來接受培訓(xùn),并上交銷售情況報表,再進行銷售地點的分配,依此類推。

在銷售過程中會遇到不同的人,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待我們,這就要求我們有很強的應(yīng)變能力。還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結(jié)交了許多朋友,可謂是樂在其中!但是我個人認(rèn)為對我挑戰(zhàn)最大的就是,記住每款機子的價格,都要打幾折,打折后的價錢,還有就是,假如一款機子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應(yīng)該是多少,還要記住每款機子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!很麻煩!

三、實習(xí)體會和收獲:

在短短幾個星期的實習(xí)中,確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為臨促不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

但在實習(xí)工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題,比如說我們總是要到總公司接受培訓(xùn),上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不同的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們可以設(shè)計一個完全一體化銷售的網(wǎng)站,臨促在網(wǎng)站里注冊會員,到時候就可以網(wǎng)上進行視頻培訓(xùn)。然后有一個全方位的維護,顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,并且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就可以輕而易舉的知道了。當(dāng)然這只是我不成熟的想法,所以還是希望可以在畢業(yè)論文設(shè)計的過程中,不斷研究,不斷完善。

實習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負(fù)責(zé)任的人!

到今天三個月實習(xí)期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。我于二零零七年四月二日成為公司的試用員工,根據(jù)公司的需要,目前在國盾公司傳媒部門擔(dān)任銷售專員一職,負(fù)責(zé)傳媒部門銷售助理的工作。雖然到國盾傳媒公司只有短短幾個月的時間,但從來公司的第一天開始,我就把自己融入到國盾傳媒這個團隊中來了。

收獲工作總結(jié)報告篇十二

老師們:

下午好!說實在的,今天坐在這里,真是非常慚愧,這個學(xué)期來,帶領(lǐng)我們勝利一年級語文團隊沒有做過太多轟轟烈烈的事跡,也就是把自己該做的事情按學(xué)校的要求順利完成好。

本學(xué)期,我們教研組共8位語文老師,在教研室的帶領(lǐng)下,完成了一年級新生的家長開放日活動,朱莎老師還主動承擔(dān)了城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)誼活動,王胤老師還上了電子白板課,讓每位聽課老師領(lǐng)略了白板教學(xué)的神奇魅力。

此外,我們教研組還開展了一年級寫字比賽,年段還舉行了親子繪本劇的表演,組內(nèi)的班主任老師很多都是親力親為,為孩子們能夠在舞臺上展示最好的自己而辛勤排練著。

我們組內(nèi)的老師也是互相關(guān)心互相幫助,大家庭其樂融融,涌現(xiàn)出了許多感人的故事。莫靈铚老師在剛開學(xué)時摔傷了手臂,辦公室老師主動幫忙改作業(yè),數(shù)學(xué)李老師剛畢業(yè)工作,年輕老師經(jīng)驗不足,搭班的潘櫻老師和沈奇嬌老師總是一遍又一遍,不厭其煩地教好方法,讓她能夠更快地適應(yīng)教師這個角色。孟老師家中有事請假,搭班的將月紅老師,還有莫靈铚和趙佳老師都主動承擔(dān)課務(wù)。平時,哪個老師生病了,老師們都會送上暖暖的問候,哪個老師有困難,大家都會伸出援助之手,一杯暖暖的水果茶,一碗熱氣騰騰的藕粉,都凝聚著老師們彼此濃濃的愛。

同時,我們教研組老師在這一學(xué)期里也取得了許多可喜可賀的成績。

2.朱莎老師,一篇論文省級發(fā)表,一篇論文區(qū)級一等獎,被評為浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用比賽優(yōu)秀學(xué)員。五個小隊活動在《紹興晚報》上發(fā)表,四篇文章和一幅繪畫在市級報刊上發(fā)表。

8.孟琴老師(太多不清楚略)。

成績只是代表過去,展望未來,我們需要努力的地方還很多,在新的一年,我們年級組的老師一定還會再接再厲,攜手走過更加燦爛的2016年!

收獲工作總結(jié)報告篇十三

今天已進入研修第五天,開始的焦灼變得沉淀下來。老師們早早的來到教室觀看視頻。

“快過來幫幫忙,我的電腦怎么打不開。”姚老師焦急的說。她的話音一落,幾位懂電腦的老師馬上過來診斷,大家都知道時間的珍貴,體味姚老師此時的心情。盡管時間很寶貴,但朋友需要幫助時,她們馬上伸出熱情的雙手,這就是研修的魅力,我們有共同的理想,有共同的目標(biāo)--在研修中成長,在研修中提高。

“我還沒聽懂,記下來,再來一遍。”剛看完視頻,王老師就和劉老師討論起來,討論半天,兩人意見不一致,于是,又打開視頻重新觀。細(xì)細(xì)品味專家對游戲的組織與實施的觀點看法,直到弄懂弄通???,她們聽的多么認(rèn)真,記得多仔細(xì)。

研修的日子,看視頻,研討作業(yè),閱覽簡報,發(fā)表評論,大家在一忙得充實快樂。靜靜地書寫作業(yè),寫完作業(yè)仔細(xì)斟酌,反復(fù)修改,才小心翼翼地地發(fā)送。發(fā)送出去就滿懷期待,渴望自己的作業(yè)被指導(dǎo)老師推薦,渴望得到朋友的鮮花。那時那刻,期待是一種希望,是一種幸福。當(dāng)看到作業(yè)被推薦的時候,喜悅甜蜜的小溪輕輕地流進我的心田,也更增添了一種力量。

收獲工作總結(jié)報告篇十四

仿真模擬實習(xí)給了我一個平臺去學(xué)習(xí)如何更好的工作,去展現(xiàn)自己對工作的熱情。在進行仿真模擬之前,我對自己的專業(yè)能力并不自信,甚至是自卑。在學(xué)業(yè)成績上,我的專業(yè)成績并不出色,我從來沒有想過自己可以勝任會計主管這個職位。而往往,挑戰(zhàn)與機會是并立的,所以,我欣然接受。

會計的工作,需要每個部門提供的各種單據(jù)為原始憑證開始一天的工作,有些時候,我像一臺電腦,復(fù)制黏貼是我的工作內(nèi)容,繁重而乏味;很多時候,我像臺安檢機器,查漏補缺是我的工作內(nèi)容,煩躁而煎熬;很多時候,我像臺計算機,計算數(shù)字是我的工作內(nèi)容,恐懼與憂慮;很多時候……。許多的“有些時候”匯總起來,幾經(jīng)淚腺崩塌的邊緣。還好,這些我都扛下來了。從最初的不懂到現(xiàn)在能熟練的掌握公式,計算出所需要的各種數(shù)據(jù),精確地掌握每一個財務(wù)數(shù)字。每一張憑證,每一本賬本,每一張報表對我來說,都是一種成長,就是因為經(jīng)歷了,所以,我懂了,我會了。

在工作能力提升的同時,我收獲了一段段精致的情誼。也許是因為我們一起面對困難,一起解決困難,一起成長,一起見證了這個公司的成長,使我們的情誼在2個月內(nèi),如同六年般熟悉與親近。其中,我特別感謝,我的財務(wù)助理,我們的cfo,一直陪著我面對各種問題,在需要的時候,給與幫助;在無力的時候,提供肯定。我很慶幸自己在這么互助互愛的財務(wù)部。當(dāng)然,整個團隊的相互理解,及時溝通,也是非常重要的。正因為團結(jié)一心,才有源源不斷的動力去堅持這個編制中的夢。在即將結(jié)束的時候,一切都化為一種不舍。

當(dāng)這場模擬實習(xí)結(jié)束的時候,我們也將離開校園,真正地去投入社會,接觸現(xiàn)實。那里不會再有親切和藹的指導(dǎo)老師,告訴我,接下來該做些什么;提醒我,還有哪些問題,是我沒有做好的。那里也許也沒有這樣沒利益沖突的團隊,相親相愛的組員,一起去面對問題。可不管遇到什么我都會堅強地面對,在經(jīng)歷了每天一個季度,超重的工作量都沒有壓到我,還有什么扛不過呢?我在這場模擬實習(xí)收獲的會一直陪伴我接下來的人生路。

收獲工作總結(jié)報告篇十五

教而不研則淺,研而不教則空。教研組的核心工作是一個“研”字。“研”字濃縮著教研組的生存活力。我們小班組全體教師繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》的精神,以課改為契機,以學(xué)習(xí)助實踐,以實踐促學(xué)習(xí),針對小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動,現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):

一、有針對性的理論學(xué)習(xí)是開展教研活動的基礎(chǔ)。

理論是實踐的基礎(chǔ),只有樹立好正確的教育理念,才能有效開展各項活動。本學(xué)期,我們小班教研組針對《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》通過集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),組織知識競賽,優(yōu)化班級保教管理工作交流會等這一些列的活動,引導(dǎo)教師理解孩子的百種語言,從中尋找運用百種策略,形成百種智慧!

本學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)實踐活動更是豐富多彩。又一次掀起了開展《指南》學(xué)習(xí)系列活動的熱潮。我們以理論與實踐相結(jié)合為原則,以教研組博客為平臺進行交流學(xué)習(xí)。博客教師結(jié)合自己在實際工作中貫徹執(zhí)行《保教管理指南》的情況、遇到的問題等方面,交流了自己的經(jīng)驗,提出改進策略,博客教師紛紛上傳了《一日常規(guī)之細(xì)節(jié)教育》、《學(xué)習(xí)指南體會》、《教學(xué)相長相得益彰》、《學(xué)習(xí)指南反思班級保教工作》等博文。

通過博客沙龍活動,讓我們更加關(guān)注自己的保教工作,全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中教師們在自己的專業(yè)成長路上邁出堅定的一步!

在學(xué)習(xí)《指南》的過程中,我們在平時自己熟讀這些的同時,在教研活動中結(jié)合工作中的實際問題進行討論活動,如“如何對幼兒進行有效的評價?”、“如何有效開展班級工作?”、“如何讓家長開放日活動更精彩?”等問題,在討論中教師自持自己的觀點各抒已見。大家一起討論問題,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍,成為教學(xué)研究的小陣地,這也為我們以后的教研實踐奠定了良好的基礎(chǔ)。

小班年級組的老師們攜手可愛的孩子們?yōu)閶寢寕兣e辦一個特別的活動“把我的愛獻(xiàn)給您,媽媽!”以此來感謝親愛的媽媽們!為了能讓媽媽們感受到我們的誠意,我們各班老師首先以短信的方式向各位媽媽們發(fā)送了誠摯的邀請,邀請她們來參加我們的活動,還希望她們配合,積極與幼兒排練家庭才藝節(jié)目。活動當(dāng)天,節(jié)目精彩紛呈,且大人、小孩人人參與,有:兒歌串燒、舞蹈、環(huán)保時裝秀及親子表演操。為的能夠呈現(xiàn)出我們最好的一面,有的老師還利用課外的時間幫小朋友們排練。在我們的共同努力下,媽媽們過上一個難忘的母親節(jié)!

通過這一系列的活動,從家長們的一張張笑臉和一句句夸獎中得到了驗證。相信,只要家園多交流、多溝通,我園的家長工作、教學(xué)工作一定會做得更細(xì)、更實、更好!

真實的研究實踐使我們教研組的教研工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路,教師的教研能力在活動中得鍛煉,使保教質(zhì)量不斷提高,取得了一定的成績,但不可避免地也清晰地看到了遺憾的存在,但我們相信“有行動就有收獲”!在今后教研組建設(shè)過程中,我組將在這片沃土上繼續(xù)努力地耕耘,進一步探索多樣化的教研模式,朝著“向科研要質(zhì)量”的目標(biāo),努力創(chuàng)設(shè)支持教師專業(yè)發(fā)展的有利環(huán)境,促進孩子的身心健康和諧的發(fā)展,使每位教師的組本教研水平不斷提高,切實提高教研質(zhì)量。

因為你的童真,小班組歡笑不斷——謝謝你,孩子們!因為你的執(zhí)著,小班組生機勃勃——謝謝你,同事們!

因為你的真誠,小班組溫馨甜蜜——謝謝你,家長們!

這就是我們小班組,我們所做的很平常,但我們的生活卻多姿多彩,因為有你——我的“寶貝孩子”、“可愛同事”、“可敬家長”,所以我們更幸福!

二、豐富多彩的教研活動讓教研價值真正體現(xiàn)。

我們的老師們對工作的執(zhí)著與熱愛,就是最好的動力。有了活力與動力,使得我組的活動開展的扎實有效。每一個教師在工作上有創(chuàng)新,勤于思考,勇于反思,善學(xué)樂學(xué)。共同研討、共同反思,探索更適合小班幼兒的教育方法,從而制定相應(yīng)的措施。認(rèn)真對待每一個主題課程審議,發(fā)現(xiàn)亮點,提出建議,為今后開展教學(xué)提供了有價值的參考。正是這種不斷反思,遇到問題多請教、多溝通的態(tài)度,讓我們能較快地適應(yīng)《新版建構(gòu)式課程》。

(1)在實踐與觀摩活動中學(xué)會反思。

本學(xué)習(xí)我們開展了“我展示、我反思”的實踐與觀摩活動,在實踐觀摩活動中,教師們首先從課程出發(fā),本著課程的內(nèi)容來源于生活這一原則,從幼兒身邊生活取材,讓幼兒在自身生活活動中體驗、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、表達(dá),能更好地體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的自主性。我們在安排主題活動的時候結(jié)合課程、季節(jié)、節(jié)日等為幼兒預(yù)設(shè)了一些適合幼兒年齡特點、興趣愛好和生活經(jīng)驗的《虎寶寶過大年》、《春天來到了》、《叔叔阿姨本領(lǐng)大》等主題活動。

同時,認(rèn)識貫徹落實《指南》精神,做好年級組調(diào)研工作,并在實踐中學(xué)會思考“如何優(yōu)化課程生活化和生活化課程?”;“主題活動中一周領(lǐng)域的均衡如何把握?”;“你在一日活動中有什么好的經(jīng)驗?”等等,在研討中針對教師、指導(dǎo)的策略、幼兒發(fā)展及經(jīng)驗的提升等方位的探討,在不斷地問“為什么”中,激發(fā)了教師主動地學(xué)習(xí)新的理論知識的積極性,在這樣的活動中,教師傳統(tǒng)的思維方式改變了,她們學(xué)會了反思,養(yǎng)成了反思的習(xí)慣,培養(yǎng)了教師實踐反思的能力,促進了教師的自主發(fā)展。

(2)課堂案例研究中提升經(jīng)驗。

課堂案例研究是一種運用課堂案例進行教學(xué)研究的方法,在這過程中,教師們共同直接參與對案例的分析、討論、評價、尋找對策等工作。

為了讓課堂案例的制定更加的成熟、可操作,我們決定通過跨班跟進活動,結(jié)合園本研訓(xùn)工作計劃和教師規(guī)劃課題、個人專項小課題開展語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、健康(晨間活動)方面的“一課多研、同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。教師可根據(jù)自己的愛好、特長選擇活動內(nèi)容,精心設(shè)計活動預(yù)案。我們采用呈現(xiàn)課堂案例——小組討論分析案例——集體討論——總結(jié)評述的過程進行研究案例研究,在良好、寬松的環(huán)境中,大家較大自由、較多的展現(xiàn)自己、表明自己的觀點。通過課堂案例研究獲得的知識是內(nèi)化了的知識,教師創(chuàng)造能力以及解決實際問題能力的提高和發(fā)展。

本學(xué)期,我們以年級組備課組為小組,結(jié)合家長開放日,數(shù)學(xué)組的老師們根據(jù)計劃安排了數(shù)學(xué)《按大小、長短排序》的“一課多研”教學(xué)研討;語言組的老師們根據(jù)幼兒年齡特點,運用動態(tài)化多媒體手段,安排了語言《月亮和星星》“同課異構(gòu)”教學(xué)研討。執(zhí)教的過程中,孩子們參與活動的主動性得到了很好的體現(xiàn),組內(nèi)教師輪流聆聽開放日教學(xué)活動,課后,將進行反思性說課和針對性研討。

五月,結(jié)合送教下鄉(xiāng)活動,我們又結(jié)合個人小課題對藝術(shù)領(lǐng)域展開了研討,備課組推選出張小燕、楊曉梅老師,進行行為跟進式研討。張小燕老師執(zhí)教了小班音樂活動《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》,她以游戲化的教學(xué)方法帶給幼兒一個生動的課堂;楊曉梅老師結(jié)合市個人課題執(zhí)教小班美術(shù)活動《花背心》,她引領(lǐng)幼兒用舊掛歷進行裝飾創(chuàng)作,設(shè)計理念和材料準(zhǔn)備都凸顯了綠色環(huán)保的理念?;顒又形覀冴P(guān)注問題,催進教師邁向科研。

(3)在互動式的分享交流中碰撞火花。

“追求有效教學(xué),預(yù)約理想課堂”一直是我們追求的目標(biāo),當(dāng)然,有效教學(xué)也離不開常態(tài)、真實的日常教學(xué)活動。為了凸顯教師在常態(tài)教學(xué)中的主體性和參與性,給予教師更多的話語權(quán),本學(xué)期我們關(guān)注常態(tài)課,確定每周三為“推門看課日”,讓教研更真實,讓教師積累教學(xué)智慧。積極地運用年級組內(nèi)的教育資源,請有經(jīng)驗的教師針對青年教師在開展教研活動中發(fā)現(xiàn)的問題與困惑進行解答,在“頭腦風(fēng)暴”這樣一個平等式的互動參與氛圍中,教師們親身體會主動、合作、探究學(xué)習(xí)的喜悅和困惑,在思維的不斷沖擊中,碰撞出智慧的火花,以達(dá)到自身觀念、態(tài)度和行為上的改變,相信青年教師們一定能將今天所學(xué)到知識和方法運用于自己工作的實踐活動之中。這樣的活動最大限度地調(diào)動了教師教研的熱情、已有經(jīng)驗和發(fā)展?jié)摿?,教師們真正成為自己教研的主人?/p>

(4)完善集體備課優(yōu)化課堂教學(xué)。

集體備課是教師專業(yè)成長的重要內(nèi)容,年級組因讓集體備課過程真正成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程,從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

青年教師的成長給教研組注入活力。

本學(xué)期我們積極創(chuàng)設(shè)寬松、向上的教研氣氛,激發(fā)青年教師參與教研活動的積極性,促進青年教師大膽為教研組的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。運用多種形式激發(fā)新教師的各種潛能,積極地將自己的特長運用到實踐活動中去,促進新教師盡快成長。本學(xué)期我們教研活動的各項活動都離不開青年教師的智慧和參與,各位青年教師都積極地發(fā)揮自己的特長,踴躍地參與活動,不斷地成長起來。

四、真誠和諧的溝通,讓家園工作其樂融融。

重視家園合作一直是我們小班組全體教職工的工作重點之一。我們本著“讓幼兒舒心,讓家長放心”的原則,在原有基礎(chǔ)上增強服務(wù)意識,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,以各種形式將家長工作落實到實處,使家長信任我們,放心將孩子交給我們。

我們從日常的家園溝通中,架起家幼之橋,建立良好的家園關(guān)系。我們開展家長半日活動,讓家長看到教育常態(tài)下的老師和孩子。、組織了形式多樣的教育活動,家長開放日的第三個游戲活動,各班還進行了自理能力“穿衣服”比賽。孩子們都能積極地參加比賽,自我服務(wù)能力得到了發(fā)展,家長、老師們的大家的臉上都露出了欣慰的笑容。

同時,結(jié)合郭宏嬰老師的課題《小班幼兒晨間活動指導(dǎo)策略之實踐研究》在組內(nèi)緊鑼密鼓地開展著,并積累很多有益的經(jīng)驗。為了進一步激發(fā)幼兒參與晨間活動的興趣,讓課題向縱深發(fā)展,小班組開展了一次主題為“變廢為寶”的親子制作運動器械活動。活動得到了家長們的大力支持,他們利用自然材料和廢舊材料精心制作成琳瑯滿目的運動器械。有廢舊鐵絲制作的滾鐵環(huán);有竹子制作的高耳夫球桿;有用廢舊的旺仔牛奶罐制作的高蹺;還有用廢舊礦泉水瓶制作的啞鈴……每件作品都滲透了園“綠色人文、和諧發(fā)展”的理念,凸顯了制作者的別具匠心。我們還大力推廣實踐,主要目的是為提高幼兒參與晨間活動的積極性,家長與幼兒園更好地合作。晨間鍛煉中,孩子們、家長們借助這些“創(chuàng)意器械”,玩得不亦樂乎,有團體的袋鼠跳,有踩高蹺,扔飛碟,舉啞鈴,拉力器等。家長們手把手地教孩子怎樣玩,并時時鼓勵孩子們積極、大膽投入活動,氣氛甚是活躍。

收獲工作總結(jié)報告篇十六

進入5月份以來,公司財會部根據(jù)公司的工作任務(wù)要求,認(rèn)真落實了各項具體工作,基本上完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),現(xiàn)將八月份個人工作總結(jié)報告匯報如下:

1.關(guān)于招聘項目部及倉庫會計人員,落實培訓(xùn)工作的情況。

在公司行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及辦公室積極配合下,目前公司財會部新來了幾名大專以上的會計人員,為我公司各項目部及后勤倉庫配備了有生力量,經(jīng)過一段時間的會計崗位培訓(xùn),這些新來的同志基本上達(dá)到了公司成本核算工作崗位管理要求,可以分配到各項目部及倉庫工作,具體的分配請公司行政部門統(tǒng)一開工作崗位介紹信到各項目部和倉庫報到;有關(guān)到崗人員每月具體工作的要求有公司財會部統(tǒng)一布置,做到內(nèi)部報表口徑一致,賬表清楚,分析合理。從而來提高我公司成本核算工作的質(zhì)量,充分發(fā)揮會計人員是企業(yè)經(jīng)濟參謀的作用,不斷完善企業(yè)內(nèi)部報銷制度,為企業(yè)的發(fā)展和升級打下良好的基礎(chǔ)管理工作,提升公司會計管理水平。

2.關(guān)于公司租賃材料核算的專題分析情況。

長期以來,我公司的租賃材料核算一直比較混亂,某些租賃站的租金計算不太合理,造成我企業(yè)經(jīng)濟損失較大;如市星火鋼管租賃站,租金中的重復(fù)計算較多,多算天數(shù)等,通過我財會部認(rèn)真核對,進行專題分析,糾正了供應(yīng)商不合理的計算方式,節(jié)約了企業(yè)租金支出,這項工作雖然比較繁,容易發(fā)生計算錯誤,但我們以耐心細(xì)致的工作態(tài)度逐筆進行核對,用科學(xué)的方法進行計算,博得了供應(yīng)商的認(rèn)可,雙方在友好合作的氣紛中確認(rèn)簽字,解決了以往的計算難題。

3.往來賬款核對工作情況。

往來核對工作是我們財會部平時比較忙的事情,因目前各項目部工程進度較快,大量的建筑材料進場,以及各類施工機械進場作業(yè),其發(fā)生的材料和臺班費簽證單據(jù)都來公司審核對賬,為此我們財會部一直以公司利益為準(zhǔn)繩,隨時滿足供應(yīng)商的核對要求,不吊難,守信用,認(rèn)真核對每筆業(yè)務(wù),保證了下道工作流程的順利進行,取得了供應(yīng)商的好評,樹立了企業(yè)形象。

4.現(xiàn)金管理方面。

我公司的現(xiàn)金流量是比較大的,每當(dāng)工程款到位后出納工作就很忙,一天要提幾次款,為了防止差錯和事故的發(fā)生,我財會部多次在會議上強調(diào)要注意安全,提高防范意識,但至今還存在一些問題,如當(dāng)天提款數(shù)額隨意性較大,造成銀行預(yù)約困難,不能保證提款支付,影響工作展開。因些我們建議各部門用款前做好計劃提前告訴財會部用款總額,讓我們有時間向銀行預(yù)約,從而來保證大家的用款,確保工程進度,使各項工作能順利的開展。

5.目前存在問題及下階段的工作安排。

a.目前財務(wù)部兼管的社保人事檔案工作還不盡人意,資料存放隨意性大,保管工作不符合要求,隨著公司人員的不斷增加,資料會越來越多,因些這項工作必須加強管理,為了確保個人社保資料不丟失,我們建議公司行政部門調(diào)撥一只有鎖的柜子,做到繳納社保費的員工人手一只檔案袋,登記好袋中個人資料和有關(guān)證件,集中存放,方便查閱,保護個人隱私,防止無關(guān)人員隨意查閱,請公司領(lǐng)導(dǎo)重視此項工作。

b.下階段公司財務(wù)部的工作重點主要是放在會計人員到崗后,運用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)遠(yuǎn)程查閱的方法來控制各項目部及倉庫的成本和庫存情況,具體的工作要求是:

(1)當(dāng)日發(fā)生的各項現(xiàn)金收支業(yè)務(wù),經(jīng)辦人員應(yīng)按公司的現(xiàn)金報銷制度,填制有關(guān)報銷憑證,項目部及后勤部負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn),會計審核后方可登記現(xiàn)金日記流水賬(電腦賬),手續(xù)不符的會計人員拒絕報銷。

(2)項目部及后勤部負(fù)責(zé)人發(fā)生的用于工作上的業(yè)務(wù)招待費及支出,不管有正式發(fā)票和無正式發(fā)票的單據(jù),包括自制的白條單據(jù),一律必須填制相關(guān)報銷憑證,并注明經(jīng)辦人、事由、金額及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字認(rèn)可,會計人員審核無誤后,才可登記現(xiàn)金日記流水賬同時記入間接費用明細(xì)賬上的相關(guān)子目。

(3)項目部及后勤部工作人員經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)向公司財會部領(lǐng)用的備用金,其請款單據(jù)需另外復(fù)印一份交各自的會計入賬處理,以便月終時會計人員根據(jù)各人的實報單據(jù)(有正式發(fā)票的部份),列出報銷金額及領(lǐng)款人清單,報到公司財會部審核開具收據(jù)入賬,同時沖減個人備用金借款往來賬目,從而減少項目經(jīng)理及后勤負(fù)責(zé)人的報銷煩惱,集中精力管理好施工生產(chǎn)及后勤服務(wù)工作。

(4)會計人員每天必須認(rèn)真審核業(yè)務(wù)憑證,登記日記流水賬(電腦賬),正確反映費用支付渠道,月末完整反映現(xiàn)金流向(包括有票和無票憑證金額)。另外月終各各項目部材料保管員應(yīng)根據(jù)當(dāng)月收發(fā)料憑證,注明數(shù)量、單價、金額編制材料收支報表報各自的會計處理,會計收到收支報表后,進行分類編制材料成本報表(網(wǎng)上傳遞),公司匯總編報備案。報告截止日期定為每月五日。

(5)后勤倉庫當(dāng)月發(fā)生的費用性支出,由保管員月末編制收支報表交會計處理,會計收到后編制電腦費用報表網(wǎng)上傳到公司網(wǎng)站,平時會計應(yīng)及時登記倉庫當(dāng)天發(fā)生的各類材料的手工明細(xì)賬,月末結(jié)出各類材料的收支結(jié)存明細(xì),編制電腦版的庫存明細(xì)表,用無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上傳公司網(wǎng)站,供內(nèi)部傳閱,方便大家了解公司材料信息。減少庫存量,提高企業(yè)資金周轉(zhuǎn)率,取得更大的經(jīng)濟效益。

(6)各項目部及后勤倉庫的廢品處理,我們的意見是:a、有再使用價值的物資在工地集中整理好后,辦好退庫手續(xù)運到后勤倉庫保管;無使用價值的廢舊物資經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),后勤部監(jiān)督在工地現(xiàn)場直接進行出售,取得的收人必須交公司財會部入賬,不得私自挪用,如確需要使用應(yīng)辦理請款手續(xù),公司領(lǐng)導(dǎo)同意簽字確認(rèn)后,會計才可入賬處理。b、固定資產(chǎn)出售必須先打報告,由公司派人現(xiàn)場檢測確認(rèn),用統(tǒng)一的鑒定表格簽好字,蓋好公章,法人筆字認(rèn)可交公司財會部進行會計業(yè)務(wù)處理,不允許隨意私自處理,這關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟利益,也不利于稅務(wù)機構(gòu)的年終審查,請各部門注意這一原則。

以上各項工作我們剛開始試行,在往后的實際操作中肯定會逢到各種問題,希望大家多提寶貴意見,我們將不斷改進工作方法,做好個人工作計劃,方便操作,科學(xué)管理,服務(wù)前方,共同為江蘇工民添磚加瓦,爭取更大的經(jīng)濟效益而努力奮斗!

收獲工作總結(jié)報告篇十七

進生要有愛心、耐心和恒心。

英國教育家洛克說:“事實上,一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣,往往自己的幸福都?xì)w于自己的習(xí)慣?!绷己玫娜粘P袨榱?xí)慣地培養(yǎng),對學(xué)生今后的發(fā)展終身受益,作為教師教書育人是我們的神圣職責(zé),在教育教學(xué)中從學(xué)生身邊的點滴小事抓起,嚴(yán)格要求,以身示范,培養(yǎng)學(xué)生見到老師或長輩要主動問好,行走時注意右行禮讓,參加集體活動要穿校服,遵守紀(jì)律,按時參加衛(wèi)生值日,講究個人衛(wèi)生,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后獨立完成作業(yè),學(xué)生這些良好的日常行為習(xí)慣地培養(yǎng),看似簡單,其實需要老師們付出很多的努力和心血,天長日久,日積月累,集腋成裘,一旦學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將為他今后的終身學(xué)習(xí)和再發(fā)展奠定根基,因此,我們教師不僅要學(xué)會傳授科學(xué)文化知識,而且要學(xué)會培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,堅持“兩手都要抓,兩手都要硬”。

教師要不斷學(xué)習(xí)和拓展學(xué)科知識,孟子曰:“資之深,則取之左右逢其源。”教師不能滿足已有的知識,在不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新知識的基礎(chǔ)上,了解其它學(xué)科知識發(fā)展的最新動態(tài),以科學(xué)知識不斷武裝自己,以適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要,隨著新課程的改革,教師在教學(xué)中不僅要注重學(xué)科知識的整合,觸類旁通,而且還應(yīng)積極指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),使學(xué)生在活動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展,教師以豐富的知識塑造人格魅力,使學(xué)生“親其師,信其道”。

學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)手段,豐富教育內(nèi)容,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)。

展,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段是教師的職責(zé),教師通過學(xué)習(xí),可以較熟練地制做投影片、積極的解決教學(xué)中的重點和難點知識,使教學(xué)更直接、更生動,對提高教學(xué)質(zhì)量事半功倍;另外,教師在備課時,可以通過微機備課,發(fā)揮集備組集體力量取長補短,使教學(xué)資源共享,這不僅節(jié)約了時間,使教師有更多的時間進行學(xué)習(xí),而且使教師之間增進了合作意識,從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量。隨著校園網(wǎng)的建立,教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)內(nèi)容將有新的改革和突破,教師不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。

教育遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,新世紀(jì),學(xué)生無論在思想還是在學(xué)習(xí)上,有許多過去我們曾未遇到的新問題,我們切不可“一把掌了之”或“罰寫幾十遍了之”,簡單粗暴的工作方法,不僅不能解決問題,而且損害了教師形象,違背了教師職業(yè)道德,作為教師我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),要把良好的動機和有效的結(jié)果緊密地結(jié)合起來,“育人要先育心”只有心與心的交流和融合,才能真正把教育做到人的心坎上,教育才會有成績的回報。當(dāng)然,教師擁有一個健康地心理將有積極地指導(dǎo)作用,它可以使教師在社會、工作和生活等壓力下,學(xué)會調(diào)控、宣泄和轉(zhuǎn)移不良的情緒,老師們在平日可以多看一些名人傳記,參加一些有意義的文體活動,保持積極樂觀的思想和較輕松的心理狀態(tài),從而不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。

一、愛崗敬業(yè)。

取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、孜孜不倦,積極進取。

有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。

不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

收獲工作總結(jié)報告篇十八

自20--年11月26日起,我有幸參加了在天津工程師范學(xué)院舉行的為期兩個月的汽車運用與維修專業(yè)全國骨干教師培訓(xùn)。作為一個走上教學(xué)崗位僅三年的年輕老師,需要提升自己的教學(xué)教法和專業(yè)技能,能參加這次的培訓(xùn)活動,是國家和學(xué)校給予的一次難能可貴的機會。在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識了一批走在職業(yè)教育改革前沿的一線優(yōu)秀教師;接觸到了最新的職業(yè)教育、教學(xué)理念;提升了自己的專業(yè)理論水平;參與了課程試驗和實習(xí)階段的練習(xí)。

通過學(xué)習(xí)和實踐,增強了教學(xué)基礎(chǔ)理論,更新了職業(yè)教育的理念,使自己從單純的理論教學(xué)逐步轉(zhuǎn)向更成熟的理論教學(xué)和實踐教學(xué)一齊發(fā)展的人才。以下是我對自己這次參加骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的簡單回顧。

一、教師如何進行知識更新。

知識也有保質(zhì)期。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點舊有的教學(xué)經(jīng)驗,自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以,對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),對于一個教師來說,是很有必要的,是很有價值的。

課堂教學(xué)模塊主要是提高學(xué)員在課堂上實施素質(zhì)教育的能力。課堂是教師工作的主要場所,教師的一行一動一招一式都體現(xiàn)著自己的教育理念。骨干教師都有熟練駕馭課堂的能力,那是在應(yīng)試教育的模式下形成的,在實施新課程中會不自覺地走上老路,因此,必須強化課堂教學(xué)新理念。通過觀摩優(yōu)秀教師的講課,專家點評、學(xué)員討論、反思自我,貫徹新的教育理念,提高參與課程改革的主觀能動性,做到理論聯(lián)系實際。

二、在教學(xué)活動中,教師要當(dāng)好組織者。

教師要充分相信學(xué)生,信任學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。應(yīng)變把機會交給學(xué)生,俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機會交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的方法和過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學(xué)的行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。那么,怎樣調(diào)動學(xué)生的“思維參與”呢?應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。為此,教師要多給學(xué)生做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。這樣,學(xué)生自然就會興奮,參與的積極性也就會高起來,他們的才智就會得到大大的提高和發(fā)展。

教學(xué)模式改變的動因是如何在培訓(xùn)中實現(xiàn)師生互動、生生互動、主動參與、發(fā)展個性。為此,專家們設(shè)計了如下課型。

1、案例式:主要作法是:

(1)對教學(xué)目標(biāo)進行分解,把教學(xué)目標(biāo)分解成若干子目標(biāo),使目標(biāo)具體化,從子目標(biāo)中選取權(quán)重較大者作為重點研究對象。

(2)依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計案例,設(shè)計案例時,要做到用案例引入新課,用案例說明觀點,用案例引發(fā)學(xué)員的認(rèn)識沖突,從而引導(dǎo)學(xué)員對問題進行研究和爭論。

(3)對案例進行研討,通過研討,學(xué)員對所學(xué)習(xí)的理論加以認(rèn)證,持異議者用自己設(shè)計的案例加以反駁。

(4)對學(xué)習(xí)進行總結(jié),通過總結(jié),寫出個人心得,把經(jīng)驗上升為理論,用此指導(dǎo)今后的工作。

2、自學(xué)互助式:主要作法是:

(1)把學(xué)員在學(xué)習(xí)與研究中所遇到的典型問題,以討論提綱的形式下發(fā)給學(xué)員,學(xué)員對自己感興趣的問題進行準(zhǔn)備。

(2)由培訓(xùn)教師組織學(xué)員論壇,學(xué)員在座談會上對各自觀點進行交流。

(3)經(jīng)過研討,對達(dá)到共識的東西進行總結(jié),對持異議的東西,留作下一步研究。

3、專家輔導(dǎo)式:

對于大家關(guān)心的專業(yè)課教學(xué)的熱點、重點、難點問題,請國內(nèi)有名的專家學(xué)者進行專題輔導(dǎo),專題輔導(dǎo)以講授為主,同時輔之以案例教學(xué),研討等形式。

4、模擬對話式:

讓學(xué)員模擬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師實行對話溝通,讓他們站在不同的角度講體會、談應(yīng)用、提問題,理論聯(lián)系實際。特別是那些回校后感到與領(lǐng)導(dǎo)溝通有困難的學(xué)員,就讓他們扮演自己的領(lǐng)導(dǎo),其他學(xué)員與其溝通,使該學(xué)員學(xué)習(xí)了與人溝通的本領(lǐng)。

三、積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。

課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過兩個月的培訓(xùn),認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界民族之林。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影,但卻也有許多頓悟。

身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學(xué),在教中研,走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲,有所感悟。

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