愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班(模板19篇)

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愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:26:11     小編:雨中梧

在制定方案的過程中,需要考慮各種因素,如資源的可行性、時(shí)間的限制等。制定方案需要全面考慮各種可能的情況和變數(shù),以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)方案得到了團(tuán)隊(duì)成員的一致認(rèn)可和好評。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇一

“健康每一天,從愛牙開始”

提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度。

二、活動時(shí)間9月17日。

宣傳口號。

1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。3、擁有健康口腔,笑容和-諧美麗。4、口腔健康是人類禮貌的標(biāo)志。5、口腔不健康,發(fā)音影響大。6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

2015全國愛牙日善待牙齒節(jié)日介紹宣傳材料活動策劃愛牙日教案兒童牙齒保健。

衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方。

四、活動形式。

1、愛牙日活動期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、在防保站門口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在主要街道設(shè)咨詢臺,發(fā)放宣傳單。

4、各個(gè)學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。

5、同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。

化莊衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室。

209月17日。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇二

xx年,由衛(wèi)生部、教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日。愛牙日的宗旨是,通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進(jìn)行牙病預(yù)防牙齒的知識的普及教育,增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。

國家愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進(jìn)行牙病防治知識的普及教育,增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。

我國的齲病、牙周病患者眾多,而口腔保健的人力、物力、財(cái)力十分有限,因此,解決牙病問題的根本出路在于預(yù)防。

建立愛牙日是加強(qiáng)口腔預(yù)防工作,落實(shí)預(yù)防為主方針的重要舉措。

9月20日是第28個(gè)全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對兒童進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動,使兒童更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

1、兒童已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

2、與保健老師事先商量,活動時(shí)請她給兒童講述關(guān)于牙齒的知識。

1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

20xx年9月18日星期日。

1、以猜謎的形式引出主題,請兒童講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

2、老師和兒童一起討論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌、繞口令,通過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇三

9月20日是第28個(gè)全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

2、與保健老師事先商量,活動時(shí)請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

實(shí)踐:9月19日星期x

活動班級:小一班小二班

1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇四

牙周疾病是最常見的口腔疾病之一,人群患病率高,是導(dǎo)致成年人失牙的主要原因。提高居民口腔保健意識,促進(jìn)養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防牙周疾病的重要措施。各地衛(wèi)生行政部門要以全國“愛牙日”為契機(jī),研究制定宣傳計(jì)劃,層層部署宣傳工作。要充分發(fā)揮疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全、開展群體防治經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢,調(diào)動各方面積極性,明確任務(wù),統(tǒng)籌安排“愛牙日”宣傳活動,逐步建立口腔健康教育的長效機(jī)制。

二、充分利用大眾媒體擴(kuò)大宣傳效果。

各地要圍繞今年的“愛牙日”宣傳主題,充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、接近家庭和群眾易接受的優(yōu)勢,利用電視、廣播、報(bào)刊等播放和刊登口腔健康公益廣告、保健知識和信息,制作宣傳專題;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用,傳播口腔健康知識,在全國“愛牙日”前后掀起媒體宣傳高潮,形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。宣傳重點(diǎn)是:牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法,切實(shí)提高宣傳教育實(shí)效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成,對維護(hù)口腔尤其是牙周健康的科學(xué)道理和重要意義;讓群眾了解定期進(jìn)行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。

我部制作下發(fā)的3部公益廣告光盤今年繼續(xù)使用。為便于各地開展宣傳工作,我部組織專家制定了“口腔健康核心信息和知識要點(diǎn)”(見附件2),全國“愛牙日”主題海報(bào)、小畫冊等宣傳材料(包括紙質(zhì)材料和電子模板)近期將下發(fā),各地可根據(jù)材料模板擴(kuò)大印制。

三、充分利用現(xiàn)有工作平臺加強(qiáng)健康教育工作。

各地要在基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、全民健康生活方式行動、慢性病綜合防控示范區(qū)等現(xiàn)有工作平臺上,大力宣傳牙周疾病防治知識,提高相關(guān)人群的口腔保健意識。要在啟動全民健康生活方式行動的地區(qū)和慢性病綜合防治示范區(qū)推進(jìn)“健康口腔,幸福家庭”示范社區(qū)和示范家庭的創(chuàng)建工作,積極組織開展社區(qū)口腔健康講座、咨詢,采取互動方式,解答居民的疑問,糾正認(rèn)識誤區(qū),普及科學(xué)知識,并通過鼓勵(lì)家庭成員自我管理促進(jìn)口腔保健措施的落實(shí)。

為促進(jìn)口腔健康教育工作重心下沉、更貼近家庭和個(gè)體,我部支持中國健康教育中心開展“口腔健康教育和咨詢服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動”。各省級衛(wèi)生行政部門要結(jié)合本地區(qū)工作計(jì)劃,積極推動口腔健康宣傳教育在縣級以下地區(qū)廣泛開展。

四、做好宣傳活動的總結(jié)工作。

各級衛(wèi)生行政部門要認(rèn)真做好信息收集整理工作,及時(shí)總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗(yàn)。各省(區(qū)、市)全國“愛牙日”活動總結(jié)(提綱見附件3)請于2012月30日前報(bào)我部疾病預(yù)防控制局。

聯(lián)系人:衛(wèi)生部疾病預(yù)防控制局劉xx。

聯(lián)系電話:xx。

傳真:xx。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇五

9月20日是全國愛牙日,為了增強(qiáng)孩子保護(hù)牙齒的意識,讓孩子懂得保護(hù)牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的`口腔衛(wèi)生為目標(biāo),旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

活動主題:我是護(hù)牙小衛(wèi)士。

活動目標(biāo):

1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。

2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。

活動內(nèi)容:

——各個(gè)班級,開展相關(guān)活動。

1、愛護(hù)牙齒(綜合)—501班。

2、白白的牙齒(健康)—502班。

3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班。

4、牙齒的秘密(社會)—504班。

5、我換牙了(科學(xué))—505班。

附兒歌:《愛護(hù)牙齒》。

小小牙齒用處大,。

吃飯說話都用它,。

吃過食物漱漱口,。

早晚記住把牙刷,。

天天用它要愛護(hù),。

少生病來健康佳。

——50組集體活動:

9月20日下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行以下活動。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇六

健康口腔,幸福家庭。

副主題:關(guān)愛自己,保護(hù)牙周牙齒健康要自己做主。

20xx年9-20xx年9-20。

岱下明珠365幼兒園。

1、9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛牙日,幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

1、條幅。

2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。

負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。

2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)。

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超。

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。

(1)、大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫。

(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動。

5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇七

“口腔健康 全身健康”。

xx幼兒園

1、20xx年9月20日將是我國第28個(gè)全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康 全身健康"。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

1、條幅

主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照) 助手:徐珊珊(護(hù)士服)

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照:宋文超

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇八

“健康口腔,幸福家庭”。

“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”牙齒健康要自己做主。

20xx年x月17日——20xx年9月20日。

岱下明珠365幼兒園。

1、9月20日將是我國第24個(gè)全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。

1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境。

負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。

2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)。

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超。

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。

(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。

(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動。

5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇九

主題:“健康口腔,幸福家庭”。

副主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”牙齒健康要自己做主。

9月17日至9月20日

岱下明珠365幼兒園

1、9月20日將是我國第24個(gè)全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

1、條幅

主題:9月20日全國愛牙日主題幼兒園活動

2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)小眼睛看世界(各班老師)

2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

(1)大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

(2)中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

(3)小班:一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十

“口腔健康全身健康”。

xxx。

1、20xx年9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

1、條幅。

2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。

1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境。

負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。

2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)。

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超。

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。

(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。

(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動。

5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十一

健康口腔,幸福家庭。

副主題:

關(guān)愛自己,保護(hù)牙周牙齒健康要自己做主。

20xx年9.20——20xx年9.20。

岱下明珠365幼兒園。

1、9月20日將是我國第24個(gè)全國愛牙日,幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。

負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)小眼睛看世界(各班老師)。

2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)。

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超。

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。

(1)大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫。

(2)中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

(3)小班:一起做《刷牙》律動。

5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

愛牙日宣傳資料牙齒小知識。

齲病、牙周疾病是損害中國人民群眾口腔健康的常見病、多發(fā)病,更是危害兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的`口腔疾病。

據(jù)調(diào)查,中國約有6—7億的人患有不同程度的牙病,其中以患齲病為最多,人均有2只齲齒以上,全國約有20多億只齲齒;牙周疾病患病率高達(dá)80%。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十二

1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。

2)通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片,以及怎樣保護(hù)牙齒的短片,進(jìn)行牙知識問答賽,邀請各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護(hù)牙齒的重要作用。

3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。

4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動。

溫馨提示:

各班在活動當(dāng)天注意照片的收集,并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

愛護(hù)牙齒、身體健康,更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十三

20xx年9月17日――20xx年9月20日。

1、20xx年9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛牙日,幼兒園活動主題為"xxxx"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的.關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

1、條幅。

2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。

3、幼兒牙齒健康檢查表。

負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。

2、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)。

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超。

(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。

(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動。

5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十四

健康口腔,幸福家庭。

副主題:關(guān)愛自己,保護(hù)牙周牙齒健康要自己做主。

20xx年9―20xx年9―20。

1、9月20日將是我國第24個(gè)全國愛牙日,幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

1、條幅。

2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。

3、幼兒牙齒健康檢查表。

2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺。

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。

(1)、大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫。

(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律動。

5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十五

我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法,減少孩子的'蛀牙發(fā)生率。

1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2.有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌握正確的刷牙方法。

低幼組:

健康活動:《小白牙用處大》。

音樂活動:《保護(hù)牙齒》。

綜合活動:《學(xué)刷牙》。

美術(shù)活動:《天天刷牙好》。

藝術(shù)活動:《刷牙舞》。

中幼組:

健康活動:《天天來刷牙》。

語言活動:《沒有牙齒的大老虎》。

語言活動:《小熊學(xué)刷牙》。

科學(xué)活動:《小牙刷》。

綜合活動:《牙齒的秘密》。

高幼組:

健康活動:《保護(hù)牙齒》。

健康活動:《換牙我不怕》。

音樂活動:《刷牙歌》。

科學(xué)活動:《酸性大怪物》。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十六

1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能積極、愉快參與活動的興趣。

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

重點(diǎn)提問:大家猜猜看是什么?

2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

重點(diǎn)提問(家長助教)

1、我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

三、學(xué)會保護(hù)牙齒。

重點(diǎn)提問(家長助教)

1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

6、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)

7、家長助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十七

20xx年9月20日是國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。

1.知道9月20日是國際愛牙日。

2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

20xx年9月20日下午2點(diǎn)40分。

1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。

2.護(hù)牙宣傳橫幅。

3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻。

1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

3.20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。

5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的'相關(guān)信息及護(hù)牙知識。

6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。

1.視頻收集及播放:沈思裔姜雅芝。

2.方案撰寫及活動報(bào)道:黃斌斌。

3.橫幅制作:黃斌斌。

4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌。

5.幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任。

1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能積極、愉快參與活動的興趣。

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,

二、讓幼兒了解牙齒的作用。

三、學(xué)會保護(hù)牙齒。

結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)。

四、活動總結(jié):

小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀,又健康。

五、活動效果:

保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,樹立保護(hù)牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護(hù)牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十八

活動目標(biāo):

1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。

2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法,樂意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。

活動地點(diǎn):新源幼兒園多功能廳。

參與人員:

教師:各個(gè)班級教師、園所保健教師。

幼兒:大1班――大6班全體幼兒。

家長:家長義工。

其他:專業(yè)牙醫(yī)。

活動準(zhǔn)備:事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系;場地、主持人、木偶劇等。

活動過程:(系列活動:時(shí)間為一周)。

系列活動一:

觀看:木偶劇。

1、主持人主持活動。

2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時(shí)候》等。

3、活動后討論:

1)大老虎怎么會沒有牙齒的?

2)什么時(shí)候開始換牙?等等。

系列活動二:

1、請牙醫(yī)講課:護(hù)牙知識。

2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。

3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

系列活動三:

1、請家長前來咨詢:有關(guān)孩子換牙、護(hù)牙的知識等。

2、幼兒游戲:“愛牙護(hù)牙”迷宮圖;“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強(qiáng)愛牙護(hù)牙的意識。

愛牙日活動方案愛牙日活動方案幼兒園小班篇十九

根據(jù)。

音樂活動:

綜合活動:

美術(shù)活動:

藝術(shù)活動:

中幼組:

健康活動:

語言活動:

語言活動:

科學(xué)活動:

綜合活動:

高幼組:

健康活動:

健康活動:

音樂活動:

科學(xué)活動:

語言教案:

活動延伸:

各班在當(dāng)天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個(gè)活動做到有始有終。

活動實(shí)施:

各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進(jìn)行活動的開展,也可以按照自己班級的實(shí)際情況,或是教師自己的設(shè)計(jì)思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

資源共享:

兒歌:

小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護(hù),少生病來健康佳。

你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個(gè)好娃娃。

小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

溫馨提示:

請各班中文老師在活動結(jié)束后及時(shí)將活動的'報(bào)道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上,同時(shí)附上3到4張美觀清晰的圖片。

活動總體報(bào)道:文文。

讓我們以多種的活動形式,讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做無齲好兒童!

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