總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵(lì)自己和他人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
校園歌詠比賽策劃書篇一
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,唱響xxx營(yíng)主題曲。
以“唱響xxx營(yíng)”為主旋律,給新生一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái),通過這次比賽,使二0一一級(jí)新生用更加飽滿的熱情,高昂奮進(jìn)的歌聲,唱出我們當(dāng)代大學(xué)生那種敢為人先,內(nèi)創(chuàng)一流,外爭(zhēng)排頭的嶄新精神風(fēng)貌,唱出我校新生對(duì)我校無(wú)限熱愛的真摯感情。以一個(gè)xxx人的角色,以一個(gè)xxx人的氣魄,以一個(gè)xxx人的氣質(zhì)奏響時(shí)代的'最強(qiáng)音。
1、根據(jù)老師的要求,我系部對(duì)此次比賽進(jìn)行了精心的策劃,并在比賽準(zhǔn)備期間安排工作人員下連教歌。
2、提前向?qū)W校申請(qǐng)了活動(dòng)場(chǎng)地,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),安排好功放和音響,準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
1、以各連為單位全員參加,保證人數(shù),統(tǒng)一著裝。
2、參賽營(yíng)唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目,另一首為自選xxx旅歌曲。
3、各連于10月18日下午2時(shí)在教官指揮下按指定位置整隊(duì)站好。
5、公平競(jìng)爭(zhēng),服從評(píng)委裁判,比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論,否則成績(jī)?nèi)∠?/p>
1、隊(duì)形整齊,服裝統(tǒng)一,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序。(10分)。
2、演出形式新穎,有創(chuàng)新性。(10分)。
3、指揮xxx式準(zhǔn)確,全體配合默契,整體協(xié)調(diào)好。(10分)。
4、歌曲演唱音色優(yōu)美,聲部和諧,演出效果出色。(10分)。
5、能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(10分)。
一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名)。
校園歌詠比賽策劃書篇二
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的`“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動(dòng)。
“唱?jiǎng)?lì)志之歌,揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
20xx年5月30日下午14:55。
校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
班班有歌聲,人人唱祖國(guó),班班上臺(tái)演,人人都參與。
1、本次比賽以團(tuán)支部(班級(jí))為單位,每個(gè)團(tuán)支部出兩個(gè)節(jié)目合唱節(jié)目:一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國(guó)歌》,一個(gè)自選曲目。
2、比賽形式:
(1)自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。
(2)自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等,可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
(3)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色。
(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
3、比賽順序:各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?,班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。
4、計(jì)分辦法:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,取平均分為最后得分。
1、時(shí)間:20xx年5月6日—27日,為各參賽班演練時(shí)間。
2、組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮,由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、5月27日之前,各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序,同時(shí)上交伴奏光盤。
1、評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
2、全校評(píng)選出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)”
1、評(píng)委嘉賓:
2、節(jié)目編排:何xx、校學(xué)生會(huì)文藝部。
3、音響道具:雷x、徐躍勇、校學(xué)生會(huì)文藝部、生活部。
4、攝影攝像:梁x、校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì):校學(xué)生會(huì)秘書處、組織部。
6、舞臺(tái)監(jiān)督:校學(xué)生會(huì)宣傳部。
7、場(chǎng)下紀(jì)律:秦x、何x、校學(xué)生會(huì)自律部、體育部。
8、節(jié)目主持:高一(3)班尹xx、高一(5)班袁x。
高一(11)班彭xx、高一(14)班李xx。
校園歌詠比賽策劃書篇三
【活動(dòng)背景】:五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為大力弘揚(yáng)五四精神,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院通過舉辦以“湘楚之風(fēng)”--迎五四·賀青春 為主題的合唱比賽,熱情謳歌中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)88周年的輝煌歷程!
【活動(dòng)宗旨】:此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神,豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!
【活動(dòng)時(shí)間】:兩個(gè)半小時(shí)(具體日期待定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】:大學(xué)生活動(dòng)中心(五食堂三樓)
【活動(dòng)對(duì)象】:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院(同時(shí)歡迎各兄弟院系蒞臨指導(dǎo))
前期準(zhǔn)備策劃
1.宣傳
宣傳方式:(1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動(dòng)的具體情況、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件。以此來(lái)號(hào)召同學(xué)們的積極參加。
(2)做海報(bào)。分為兩種:一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào),宣傳本次活動(dòng),吸引本院系與其他院系學(xué)生前來(lái)觀看;二是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示,以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。
(3)通過校園網(wǎng)絡(luò)資源(bbs、愛晚紅楓、望麓自卑、院網(wǎng)站)。在網(wǎng)站上公布報(bào)名相關(guān)信息、獲獎(jiǎng)名單。
(4)利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學(xué)宣傳,爭(zhēng)取更多人參加與支持。
宣傳對(duì)象:本院系各年級(jí)學(xué)生為主,兼全校其他院系學(xué)生。
2.報(bào)名
報(bào)名方式:電話報(bào)名、qq報(bào)名、定點(diǎn)報(bào)名。
報(bào)名條件:(1)以團(tuán)體方式報(bào)名( 兩人或兩人以上,以班級(jí)形式集體報(bào)名也可以)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等。
(3)節(jié)目為歌曲類,風(fēng)格不限。
合唱大賽流程
一、 開場(chǎng)舞(請(qǐng)舞蹈協(xié)會(huì)的人士)
二、 主持人(班內(nèi)兩個(gè)、院內(nèi)兩個(gè))致發(fā)言辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委及比賽規(guī)則。
三、 比賽形式:
1. 主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱,演唱結(jié)束評(píng)委開始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績(jī),并介紹下一組上場(chǎng)。以此類推,每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。
2. 每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。
3. 從班內(nèi)選三名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),及時(shí)交給主持人公布
4. 評(píng)委點(diǎn)評(píng)后進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)活動(dòng),即歌唱接龍,有獎(jiǎng)品。
四、 在比賽中間加入武術(shù)表演同時(shí)以古箏伴奏,體現(xiàn)文武融洽的主題。(請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)成員及古箏演奏者)
五、 各組演唱結(jié)束后,主持人請(qǐng)?zhí)匮钨e(郭建勛教授或胡遂教授)演唱古詞曲。
六、 評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng),公布比賽成績(jī)。
七、 請(qǐng)權(quán)威人士(郭建勛教授等專業(yè)人士)上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話。
八、 主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。(比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),均頒發(fā)榮譽(yù)證書)
九、 主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
合唱比賽準(zhǔn)備工作
1. 提前預(yù)約嘉賓評(píng)委、預(yù)訂賽場(chǎng)。
2. 對(duì)賽場(chǎng)的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。
3. 積極尋找協(xié)辦單位,同文學(xué)院外聯(lián)部聯(lián)系,向主辦過此類活動(dòng)的前輩請(qǐng)教。
4. 做好節(jié)目單嘉賓評(píng)委每人一份
5. 與文學(xué)院新聞中心合作,擴(kuò)大活動(dòng)的前期及后期宣傳,在比賽中請(qǐng)?jiān)盒侣勚行挠浾吲恼铡?/p>
6. 提前購(gòu)買獲獎(jiǎng)證書,在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場(chǎng)填寫,但請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章,以顯示正式性。
7. 個(gè)人參賽屬于表演性質(zhì),集體參賽列入評(píng)比范圍。
8. 聘請(qǐng)司儀,負(fù)責(zé)茶水等工作。
對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理
1. 出現(xiàn)同分情況,時(shí)間允許即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)pk,不允許則宣布同時(shí)獲獎(jiǎng)(證書要多備一個(gè))。
2. 請(qǐng)懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。
3. 準(zhǔn)備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對(duì)賽場(chǎng)秩序的控制,及時(shí)應(yīng)變。
后期工作
1.整理場(chǎng)地 比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地,做好場(chǎng) 地、設(shè)施的交接工作。
2.公布獲獎(jiǎng)名單 比賽結(jié)束后,在一周內(nèi)通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎(jiǎng)名單,向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR,向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予支持的人表示感謝,同時(shí)擴(kuò)大文學(xué)院的影響。
3.活動(dòng)總結(jié) 在活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (總計(jì):535.00元)
校園歌詠比賽策劃書篇四
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年,弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的'“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“唱?jiǎng)?lì)志之歌,揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日下午14:55。
四、活動(dòng)地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、活動(dòng)要求:班班有歌聲,人人唱祖國(guó),班班上臺(tái)演,人人都參與。
1、本次比賽以團(tuán)支部(班級(jí))為單位,每個(gè)團(tuán)支部出兩個(gè)節(jié)目合唱節(jié)目:一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國(guó)歌》,一個(gè)自選曲目。
2、比賽形式:
(1)自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。
(2)自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等,可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
(3)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色。
(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
3、比賽順序:各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。
4、計(jì)分辦法:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,取平均分為最后得分。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、時(shí)間:20xx年5月6日—27日,為各參賽班演練時(shí)間。
2、組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮,由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、5月27日之前,各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序,同時(shí)上交伴奏光盤。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
2、全校評(píng)選出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)”
九、工作人員。
1、評(píng)委嘉賓:xxxxxxxxxxx。
2、節(jié)目編排:何xx、校學(xué)生會(huì)文藝部。
3、音響道具:雷x、徐躍勇、校學(xué)生會(huì)文藝部、生活部。
4、攝影攝像:梁x、校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì):校學(xué)生會(huì)秘書處、組織部。
6、舞臺(tái)監(jiān)督:校學(xué)生會(huì)宣傳部。
7、場(chǎng)下紀(jì)律:秦x、何x、校學(xué)生會(huì)自律部、體育部。
8、節(jié)目主持:高一(3)班尹xx、高一(5)班袁x。
高一(11)班彭xx、高一(14)班李xx。
附件:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)。
1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,技術(shù)處理得當(dāng)。(60分)。
2.有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。(10分)。
3.演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)。
4.指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)。
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定,站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)。
南xxx政教處。
20xx-5-7。
校園歌詠比賽策劃書篇五
新年伊始,萬(wàn)象更新,學(xué)院的“三創(chuàng)”佳績(jī),文秘專業(yè)一年來(lái)的可喜豐收,都讓我們熱情滿腔。此刻,歌為心聲,就讓我們用最質(zhì)樸卻最真誠(chéng)的方式在學(xué)院美麗的天幕下,歌唱偉大的祖國(guó),歌唱欣欣向榮的學(xué)院,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們文秘專業(yè)學(xué)生的真我風(fēng)采,唱響我們每一顆青春驛動(dòng)的心!
3.給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)舞臺(tái),讓他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示才藝、表現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性。
xx年1月6日下午13:00。
三教b棟301。
主辦單位:人文系文秘專業(yè)。
承辦單位:綠葉秘書事務(wù)所。
文秘專業(yè)09、10級(jí)全體學(xué)生。
自由報(bào)名,可個(gè)人或者組合的形式。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
1、1月5日中午篩選節(jié)目,定節(jié)目名單。
2、1月6日之前收集參賽歌曲背景音樂。
3、1月6日之前通知各班學(xué)生制作一張“姓名卡”,用作于抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
4、活動(dòng)前期分工:
時(shí)間。
事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)部門。
成員。
評(píng)分表的制作。
文書部。
陳丹微、周麗、羅燦。
踩點(diǎn)、申請(qǐng)場(chǎng)地。
布置會(huì)場(chǎng)。
準(zhǔn)備道具(音響等設(shè)備)。
會(huì)務(wù)部。
何冰、劉婕、彭瑛。
制作海報(bào)。
口頭宣傳工作。
宣傳部。
袁金花、王進(jìn)。
通知各個(gè)班級(jí)。
送請(qǐng)柬邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
購(gòu)買獎(jiǎng)品。
公關(guān)部。
陳美瓊、梁夢(mèng)君。
(二)活動(dòng)比賽階段。
2、會(huì)務(wù)部在現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)各班級(jí)及評(píng)委按指定位置就坐,安排接待人員收集抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)時(shí)用的“姓名卡”,公關(guān)部門負(fù)責(zé)茶水等后勤工作。
3、會(huì)務(wù)部組織參賽選手在賽區(qū)按抽簽順序參加比賽。
4、正式比賽前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
5、正式比賽開始,以事務(wù)所的節(jié)目開常。
6、主持人登場(chǎng)并邀請(qǐng)主辦活動(dòng)方負(fù)責(zé)人上臺(tái)致詞。
7、參賽選手按節(jié)目單順序登臺(tái)表演。
8、活動(dòng)過程中,宣傳部人員負(fù)責(zé)攝影及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序工作;文書部周麗負(fù)責(zé)簡(jiǎn)訊的寫作;會(huì)務(wù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)節(jié)(若有院團(tuán)委專業(yè)人員,此項(xiàng)可免)。
9、節(jié)目中間穿插游戲“擊鼓傳唱”。(備用節(jié)目:我愛記歌詞、對(duì)歌、歌詞接龍等)。
10、單曲之后,三個(gè)班的大合唱登臺(tái)。
11、活動(dòng)最后,設(shè)置“幸運(yùn)你我他”環(huán)節(jié),抽取3名幸運(yùn)者進(jìn)行“破氣球”游戲或其他表演,贈(zèng)送獎(jiǎng)品。
12、比賽結(jié)束后、評(píng)委按照相關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及其他相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),并遞交結(jié)果,由主持人公布結(jié)果。(若有頒獎(jiǎng)儀式,事先要邀請(qǐng)禮儀隊(duì)成員的協(xié)助)。
(三)活動(dòng)后期工作。
事務(wù)所全體成員一起留下清理會(huì)常。
1、本次活動(dòng),所參賽歌曲內(nèi)容要健康向上,形式多樣,達(dá)到主題要求。(美聲、通俗、民歌、流行歌曲均可,戲劇除外)。
2、參賽時(shí),先自我介紹,再展示節(jié)目。(配樂、樂器或表演時(shí)用的道具自備)。
3、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
4、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
5、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
6、工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作。
7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請(qǐng)找老師。
文秘專業(yè)譚澤媛老師、鄧雪強(qiáng)老師、周揚(yáng)莉老師。
(為確保本次大賽的公正,公開,公平,以下是詳細(xì)的評(píng)分的`細(xì)則)。
1.音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰(2分)。
2.節(jié)奏:對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位(2分)。
3.音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色(2分)。
4.舞臺(tái)表現(xiàn)力:演繹歌曲時(shí)感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境(2)。
(個(gè)人)演唱時(shí)的白哦請(qǐng),手勢(shì),動(dòng)作,舞蹈搭配。
(組合)組合的配合形式,包括唱法配合舞蹈動(dòng)作配合。
5.有較好的舞臺(tái)氣質(zhì),演繹歌曲時(shí)輕松自然(1分)。
6.歌曲的選擇,歌曲選擇高雅,有較高的欣賞性(1分)。
名次:一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。
綜合獎(jiǎng)項(xiàng):班級(jí)合唱。
獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書、棉手套、掛件、臉帕等。
1、評(píng)委絕對(duì)要做到公平、公正。
2、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),如遲到5分鐘視自動(dòng)棄權(quán)。
3、參賽歌曲形式多樣,不做形式上的要求。
4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。
5、參賽的選手必須服從評(píng)委的安排,如有問題可以向組委會(huì)提出。
6、主辦單位的人員要認(rèn)真對(duì)待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。
7、選手以個(gè)人為單位,不限名額,鼓勵(lì)以組合形式報(bào)名參賽。
本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸組委會(huì)。
人文系文秘專業(yè)綠葉秘書事務(wù)所。
校園歌詠比賽策劃書篇六
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年,弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“唱?jiǎng)?lì)志之歌,揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月30日下午14:55
四、活動(dòng)地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)要求:班班有歌聲,人人唱祖國(guó),班班上臺(tái)演,人人都參與
六、 比賽規(guī)則:
1、本次比賽以團(tuán)支部(班級(jí))為單位,每個(gè)團(tuán)支部出兩個(gè)節(jié)目合唱節(jié)目:一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國(guó)歌》,一個(gè)自選曲目。
2、 比賽形式:
(1) 自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。
(2) 自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等,可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
(3) 各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色。
(4) 合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
3、 比賽順序:各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?,班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。
4、 計(jì)分辦法:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,取平均分為最后得分。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、 時(shí)間:20xx年5月6日—27日,為各參賽班演練時(shí)間
2、組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。
3、 培訓(xùn)指揮,由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、 5月27日之前,各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序,同時(shí)上交伴奏光盤。
八、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、 評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名
2、 全校評(píng)選出 “最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)”
九、工作人員
1、評(píng)委嘉賓:xxx xxxx xxxx
2、節(jié)目編排:何xx、校學(xué)生會(huì)文藝部
3、音響道具:雷x、徐躍勇、校學(xué)生會(huì)文藝部、生活部
4、攝影攝像:梁x、校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì):校學(xué)生會(huì)秘書處、組織部
6、舞臺(tái)監(jiān)督:校學(xué)生會(huì)宣傳部
7、場(chǎng)下紀(jì)律:秦x、何x、校學(xué)生會(huì)自律部、體育部
8、節(jié)目主持:高一(3)班 尹xx、高一(5)班 袁x
高一(11)班 彭xx、高一(14)班 李xx
附件:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)
1. 聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,技術(shù)處理得當(dāng)。 (60分)
2. 有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。 (10分)
3. 演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)
4. 指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)
5. 合唱人數(shù)符合規(guī)定,站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)
南xxx政教處
20xx-5-7
校園歌詠比賽策劃書篇七
時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲撸欢螘r(shí)間的工作已告一段落,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭(zhēng)先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編整理的校園歌詠比賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的.風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
(一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行
(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心
(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生
1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4、相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步
5、促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
1、前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2、前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳——————10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳——————到各系班級(jí)及宿舍
3、前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4、前期安排(見人員分配)
5、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6、后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)
2) 整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3)活動(dòng)記錄
1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4、比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5、上報(bào)后不得隨便取消
一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
略
1、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)
4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧
校園歌詠比賽策劃書篇八
鳳凰家居城。
:xx月xx-17日。
鳳凰家居城廣場(chǎng)。
鳳凰好聲音歌手大賽。
1、參賽選手到鳳凰家居城前臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、進(jìn)入初賽現(xiàn)場(chǎng)清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。
3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)聽唱,商議或直接決定進(jìn)入決賽選手。
4、進(jìn)入決賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。
5、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,決出參賽選手名次。
1、凡是愛好唱歌者(含在古藺學(xué)習(xí)生活的外來(lái)人員),不分年。
齡,男女不限;
2、參賽者可單人參賽,也可采取對(duì)唱(包括男女對(duì)唱)或組合。
形式參賽;
3、自備演唱歌曲不低于5首;
4、自備演出服裝和道具;
5、遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
1、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)1名。
2、催場(chǎng)2名。
3、評(píng)委5名。
4、主持人1名。
5、記錄員1名。
6、外聯(lián)1名。
7、內(nèi)勤1名。
8、安保人員10名。
(20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日)。
1、宣傳和報(bào)名(20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日)。
2、初賽(20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小時(shí))按照?qǐng)?bào)名選手編號(hào)一次進(jìn)入海選現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行無(wú)伴奏清唱,時(shí)長(zhǎng)1分鐘之內(nèi),三名評(píng)委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進(jìn)入決賽、淘汰或待定。進(jìn)入決賽總名額為25名。
第一輪比賽:進(jìn)入決賽選手通過抽簽進(jìn)行第一輪演唱,五名。
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結(jié)束后得分前10位選手進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽:通過選手編號(hào)從小到大進(jìn)行第二輪演唱,五名。
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結(jié)束后得分前3位選手進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪比賽:通過現(xiàn)場(chǎng)抽簽第三輪終決選,五名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打。
分,去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。三位選手演唱全部結(jié)束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時(shí)評(píng)選出最佳人氣、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
冠軍1名:獎(jiǎng)勵(lì)5000元(獎(jiǎng)杯)。
亞軍1名:獎(jiǎng)勵(lì)20xx元(證書)。
季軍1名:獎(jiǎng)勵(lì)1000元(證書)。
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)500元(證書)。
最佳人氣獎(jiǎng):獎(jiǎng)勱500元(證書)。
校園歌詠比賽策劃書篇九
為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,慶祝、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xxx周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動(dòng)。
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xxx周年,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。
迎五四,歌祖國(guó),頌青春。
xx中學(xué)7---9年級(jí)全體學(xué)生。
以班級(jí)為單位合唱。(各班級(jí)所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報(bào)者優(yōu)先,后報(bào)者視為重復(fù))。
1:節(jié)目主持:
2:評(píng)委:
1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級(jí)合唱,由各班音樂教師負(fù)責(zé),各位班主任全面配合。
評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名,以及精神文明獎(jiǎng)若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
(一)評(píng)分辦法
由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采取10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。并于下一參賽班級(jí)演唱結(jié)束后公布上一參賽班級(jí)的分?jǐn)?shù)。
(二)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)
1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)
3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。(1分)
4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
(3)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)
1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
1、上交曲目時(shí)間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
2、抽簽時(shí)間:待定。
3、比賽時(shí)間:待定。
校園歌詠比賽策劃書篇十
為了紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)**周年,積極響應(yīng)縣教育局和關(guān)工委的號(hào)召,配合我校20xx年的工作要點(diǎn),動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員師生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)、愛校意識(shí),我校校團(tuán)委決定舉行20xx年新團(tuán)員入團(tuán)儀式暨“慶五四”大合唱比賽?,F(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題:
唱響職中,炫我風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨:
通過“慶五四”大合唱活動(dòng),激勵(lì)廣大師生立足崗位、樹立目標(biāo)、發(fā)奮努力、積極進(jìn)取,增強(qiáng)青年師生主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí),激發(fā)青年師生愛生活、愛學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增進(jìn)友誼,加深交流,共建文明和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月29日晚上6:30。
四、組織機(jī)構(gòu)及工作人員安排。
組長(zhǎng):顏學(xué)勤蔡德和。
副組長(zhǎng):夏志華陳永澤劉建湘譚伏云朱桂昭。
導(dǎo)演:占玲玲陳三普。
藝術(shù)總監(jiān):易艷珍、黃慧、劉彥。
成員:陳建新蔡擁軍王伏初賀年輝李向陽(yáng)叫福民易衛(wèi)星劉雄心。
鄧育新王騰飛陳正德王浩峰彭桂云易天榮文輝劉建宇。
及各班班主任。
評(píng)委:待定。
主持:胡香艷朱瑋董麗梅陳曉芳。
禮儀頒獎(jiǎng):謝小芳禮儀隊(duì)(盧小琴等)。
設(shè)計(jì)策劃:羅耀武譚偉健。
準(zhǔn)備組。
組長(zhǎng):賀年輝。
職責(zé):負(fù)責(zé)大合唱比賽場(chǎng)地布置、臺(tái)上燈光音響、采購(gòu)等布置。
成員:劉建宇羅正德周石娥蔡亦紅易自然湯為之艾秋艷楊友松謝超群。
宣傳組。
組長(zhǎng):陳建新。
職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)通知、標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)上宣傳及工作人員到崗情況。
成員:劉雄心譚德宇汪繼紅賀三華陳凌云周向紅劉利平。
組織組。
組長(zhǎng):王伏初。
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生組織學(xué)生入場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、學(xué)生人數(shù)登記及學(xué)生安全。
成員:王樸歐澤樹劉新云賀玉林羅偉成劉志剛蔡艷飛文蓮姑。
學(xué)生干部及全體班主任。
后勤組。
職責(zé):負(fù)責(zé)比賽物品采購(gòu)等。
組長(zhǎng):叫福明。
成員:彭桂云易自然田道生文小春(男)溫建華羅國(guó)良易建東文榮姑。
五、比賽形式及內(nèi)容:
1、參賽對(duì)象:全體師生。
2、比賽形式:
3、演唱曲目:每隊(duì)須準(zhǔn)備兩首歌曲,一首必唱,一首自選。
(1)必唱曲目——校歌;。
(2)自選曲目要求:主題積極向上,反映時(shí)代精神風(fēng)貌,歌唱祖國(guó)、歌唱青春,也可演唱原創(chuàng)歌曲。
4、每隊(duì)自備伴奏音樂,自帶指揮一人,各班演職人員僅限本班學(xué)生,不得外請(qǐng)。如有作弊,取消評(píng)選資格。
6、各班請(qǐng)務(wù)必將參賽隊(duì)名稱及比賽曲目于4月26日前報(bào)至校團(tuán)委。
7、各班代表隊(duì)在比賽前期進(jìn)行抽簽排序,時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
六、場(chǎng)地布置:
場(chǎng)地布置(見平面圖)及班級(jí)安排(由王樸老師安排)。
七、實(shí)施步驟。
(一)、準(zhǔn)備階段。
組長(zhǎng):占玲玲。
副組長(zhǎng):陳三普、易艷珍、黃慧、劉彥。
成員:各班班主任、學(xué)生干部。
具體工作安排:
時(shí)間。
活動(dòng)內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
召開班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、文娛委員會(huì)議。
占玲玲。
4月7日至比賽。
一、二年級(jí)學(xué)生分班分隊(duì)合練。
各班主任。
召開一次班主任、工作人員會(huì)議。
譚伏云。
節(jié)目質(zhì)量督查。
劉彥、黃慧、易艷珍、各班班主任。
宣傳(橫幅、標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)宣傳)。
陳建新謝錕。
4月24至28號(hào)。
確定好新老團(tuán)員講話。
占玲玲、楊晚珍。
4月27號(hào)前。
學(xué)生工作安排(臺(tái)上調(diào)度、節(jié)目準(zhǔn)備跟蹤)。
陳正德、陳三普。
4月27號(hào)前。
學(xué)生工作安排(臺(tái)下調(diào)度、紀(jì)律衛(wèi)生、班主任到位檢查)。
劉志剛、歐澤瑞。
新團(tuán)員培訓(xùn)、考試、確定好新團(tuán)員名單。
各班班主任、團(tuán)支部書記。
4月28號(hào)前。
議定評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
占玲玲。
4月28號(hào)前。
打印評(píng)分表、節(jié)目單。
陳三普。
4月28號(hào)前。
確定好主持人(教師2人、學(xué)生2人)及臺(tái)詞。
劉雄心、楊晚珍。
4月28號(hào)前。
燈光。
羅正德、羅國(guó)良。
請(qǐng)購(gòu)禮花、盆景等。
蔡亦紅、易自然、孟多奇。
4月29號(hào)前。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置。
羅耀武、譚偉健。
4月29號(hào)前。
音響。
占玲玲、蔡可飛。
4月29號(hào)下午。
分隊(duì)排練。
陳三普,各班班主任。
4月29號(hào)晚。
場(chǎng)地準(zhǔn)備劃分及班級(jí)安排。
王樸、錢江林、文新江。
4月29號(hào)晚。
內(nèi)圍紀(jì)律。
劉志剛、羅偉成、學(xué)生干部。
4月29號(hào)晚。
外圍紀(jì)律。
歐澤瑞、學(xué)生干部。
4月29號(hào)晚。
禮儀頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備。
謝小芳、盧小琴。
4月29號(hào)晚。
巡邏(寢室、教室、公共區(qū)域)。
賀玉林、劉新云、學(xué)生干部。
4月29號(hào)晚。
統(tǒng)分。
陳建偉、吳育平。
4月29號(hào)晚。
獎(jiǎng)品。
左亦桃、孟多奇。
4月29號(hào)晚。
各班衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)分。
占玲玲、陳三普及評(píng)委。
(二)、活動(dòng)階段。
活動(dòng)程序:
一)、學(xué)生進(jìn)入會(huì)場(chǎng)整理好隊(duì)伍坐好。(王樸)。
二)、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要求進(jìn)入晚會(huì)準(zhǔn)備階段。(王伏初)。
1、宣布紀(jì)律。
2、全體齊唱校歌《放飛夢(mèng)想》樂隊(duì)伴奏。
3、主持人出場(chǎng)同時(shí)燃放禮花(需要拉幕人員配合、需要舞臺(tái)燈光配合)。
4、介紹嘉賓及評(píng)委。
三)、新團(tuán)員宣誓。
(1)、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(2)、新團(tuán)員集體宣誓(領(lǐng)誓人:胡湘寧);。
(3)、新老團(tuán)員代表講話;。
(4)、校團(tuán)委書記講話;。
四)、大合唱比賽。
五)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六)、頒獎(jiǎng)三等獎(jiǎng):劉建湘譚伏云朱桂昭。
二等獎(jiǎng):夏志華陳永澤。
一等獎(jiǎng):蔡書記。
特等獎(jiǎng):顏校長(zhǎng)。
七)、主持人出場(chǎng),宣布晚會(huì)。
(三)、結(jié)束階段。
1、班主任組織好本班學(xué)生整理各位置的.衛(wèi)生;。
2、班主任下寢清查本班人數(shù);。
3、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)全體學(xué)生會(huì)成員協(xié)助工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)掃尾工作。
八、評(píng)分與獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢(shì)(1分)。
2、吐字清晰、聲情并茂、音準(zhǔn)、節(jié)奏正確(2分)。
3、歌曲表達(dá)、藝術(shù)處理恰當(dāng)、整體效果好(1分)。
4、隊(duì)列整齊、服裝統(tǒng)一、表演形式變化有創(chuàng)意(2分)。
5、領(lǐng)唱效果好(1分)。
6、指揮手勢(shì)強(qiáng)弱分明、動(dòng)作自如(1分)。
7、隊(duì)伍上下臺(tái)整齊、迅速、安靜(1分)。
8、演唱曲目的難度(1分)。
9、班主任參與的在總得分上加0.5分,任課老師參與的在總得分上加0.1分/人。
10、尊重評(píng)委的其他意見。
(二)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,按學(xué)校制定的獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、舞臺(tái)布置300元。
2、伴奏樂隊(duì)工資和樂器租金20xx元。
3、主持人服裝、化妝500元。
4、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金800元。
5、梯臺(tái)運(yùn)費(fèi)200元。
6、合計(jì):3800元。
十、晚會(huì)注意事項(xiàng):。
1、比賽全過程由現(xiàn)場(chǎng)【導(dǎo)演】統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。所有工作人員及演員需服從指揮,工作人員不得擅自離開工作崗位。
2、工作人員和演員必須提前半小時(shí)到達(dá)演出現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)換好演出服裝作好候場(chǎng)準(zhǔn)備。
3、5:30工作人員進(jìn)就位,做好晚會(huì)開始的準(zhǔn)備工作,確保晚會(huì)順利進(jìn)行。
4、大合唱約在16個(gè)左右;時(shí)間約需3小時(shí)。
5、為確保安全及比賽順利進(jìn)行,請(qǐng)各位老師帶好自家小孩,不得隨意串走。
6、煩請(qǐng)各位班主任自始至終堅(jiān)持帶班,管理好本班紀(jì)律及衛(wèi)生。
7、策劃方案僅供參考,現(xiàn)場(chǎng)主持和導(dǎo)演靈活掌握。
校園歌詠比賽策劃書篇十一
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱。比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
(一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行。
(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化。
(三)活動(dòng)時(shí)間:xx月xx號(hào)(18:00—21:00)。
(四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心。
(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)。
(六)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的'青春活力。
3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
4、相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步。
5、促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離。
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
1、前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。
1)策劃書要詳細(xì)。
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。
2、前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。
1)校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳——————10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。
3)人工口頭宣傳——————到各系班級(jí)及宿舍。
3、前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。
1)與其他部門溝通。
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。
4、前期安排(見人員分配)。
5、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見比賽流程)。
6、后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。
1)院報(bào)、校風(fēng)、記者站(寫文章)。
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。
3)活動(dòng)記錄。
1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。
3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。
4、比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5、上報(bào)后不得隨便取消。
一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
電力系文藝部部長(zhǎng)。
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)。
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)。
信息系文藝部部長(zhǎng)。
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)。
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)。
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名。
略
1、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排。
2、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅。
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)。
4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧。
校園歌詠比賽策劃書篇十二
乙:面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。
甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,
乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
甲:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,
乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲:我們滿懷希望,
乙:我們相聚一堂。
合:20xx年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽現(xiàn)在開始!
甲:今天參賽的共有10個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)。
1、甲:國(guó)歌雄壯恢宏,赤子之心誠(chéng)誠(chéng)。動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选U?qǐng)聽二(1)班的同學(xué)首先給我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《動(dòng)物說(shuō)話》。
2、乙:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……接下來(lái)讓我們欣賞三(1)班帶來(lái)的歌《國(guó)歌》和《感恩的心》。
3、甲:雖然我們的年齡小,可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國(guó)的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在心窩。請(qǐng)聽三(2)班的同學(xué)帶來(lái)的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
4、乙:輝煌屬于過去,當(dāng)前還需努力,希望成就未來(lái),讓我們共同為過去喝彩,為現(xiàn)在歡呼,為明天祝福。請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
5、甲:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞五(1)班給我們獻(xiàn)上的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
6、乙:幾千年來(lái)炎黃子孫一脈相承的美德和智慧,山水萌動(dòng)之間隱匿著黃皮膚,黑眼睛身上特有的真善美,彰顯華夏文明的深邃大氣。請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《龍文》。
7、甲:《弟子規(guī)》啟蒙養(yǎng)正,薈萃古典文化的精髓,將中國(guó)風(fēng)的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《弟子規(guī)》。
8、乙:時(shí)光匆匆,那似水的流年帶去了許多曾經(jīng)的美好,但是惟有快樂的記憶永駐心頭。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《快樂的日子》。
9、甲:中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《咱們從小有禮貌》。
10、乙:一顆期盼的心,留給明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未來(lái)的一切,而留給今天的只有奮斗。最后請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
甲:現(xiàn)在,所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現(xiàn)完畢,但是緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在密鑼緊鼓地進(jìn)行著。下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為本次活動(dòng)作總結(jié)。(大家歡迎)。
校園歌詠比賽策劃書篇十三
女:大家:中午好!
男:現(xiàn)在我宣布,“愛我校園,唱響校歌”合唱比賽。
男女:現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,。
女:他們分別是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)??!
7、七年級(jí)7唱出了青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞七年級(jí)15為我們帶來(lái)的必唱歌曲《我們是新時(shí)代的少年》。七年級(jí)6班做好準(zhǔn)備。
9、接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)14班上場(chǎng),七年級(jí)4班做好準(zhǔn)備。
10、接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)4班上場(chǎng),七年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。
12、接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)3班上場(chǎng),七年級(jí)13班做好準(zhǔn)備。
13、接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)13班上場(chǎng),七年級(jí)1班做好準(zhǔn)備。
14、接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)1班上場(chǎng),七年級(jí)12班做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ):
男:最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:“愛我校園,唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女:再次感謝各位的到來(lái)??!
校園歌詠比賽策劃書篇十四
甲:各位老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家——下午好!
甲:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,
乙:面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。
甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,
乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
甲:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,
乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲:我們滿懷希望,
乙:我們相聚一堂。
甲:今天參賽的共有14個(gè)班集體,我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!
乙:接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委:老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。下面,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。
二、本次比賽的要求:
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評(píng)委裁定。
3、設(shè)獎(jiǎng)等次。
我們今天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。希望參賽的隊(duì)員各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!另外,評(píng)委們將從第二個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始亮分。
三、比賽進(jìn)行。
首先請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)給我們帶來(lái)校歌《放飛夢(mèng)想》(有請(qǐng)!)。
1、八年級(jí)六班《東方紅》。
2、七年級(jí)二班。
我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫,我們是中國(guó)人。你若問在我們的心中誰(shuí)最美,所有的中國(guó)人都會(huì)異口同聲地說(shuō):是我們偉大的祖國(guó)。
下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班大合唱《中國(guó)人》。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
3、七年級(jí)一班。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
4、八年級(jí)七班。
播種、耕耘、收獲,同學(xué)們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了一個(gè)又一個(gè)七彩斑讕的夢(mèng)想;團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗,不斷的超越又將鑄就同學(xué)們明日的輝煌!
不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,讓我們耐心的等候那一刻!
請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班大合唱:《我們走在大路上》。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
5、八年級(jí)二班。
6、八年級(jí)三班。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
7、八年級(jí)四班。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
8、七年級(jí)四班。
從冰冷的北疆到炎熱的南海。
邊境線閃亮的槍刺上。
閃著一雙雙警惕的眼睛。
在渺遠(yuǎn)的藍(lán)天。
你們駕著戰(zhàn)鷹。
叱咤風(fēng)云。
在浩瀚的海洋上。
你們駕駛著軍艦。
破浪乘風(fēng)。
炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。
你們冒著槍林彈雨。
沖鋒陷陣。
一個(gè)倒下了。
一個(gè)有發(fā)起沖鋒。
你們用血肉之軀。
筑起一座不朽的長(zhǎng)城。
9、七年級(jí)三班。
長(zhǎng)夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗。
寒冬里紅星閃閃迎春來(lái)。
斗爭(zhēng)中紅星閃閃指方向。
征途上紅星閃閃把路開。
曾經(jīng),中國(guó)在列強(qiáng)的鐵蹄下爆發(fā);曾經(jīng),中國(guó)在戰(zhàn)亂的炮火中崛起。回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們熱血沸騰。
請(qǐng)大家欣賞七年級(jí)三班大合唱《紅星閃閃》。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
10、八年級(jí)八班。
11、七年級(jí)五班。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
12、八年級(jí)一班。
巍峨昆侖是您的身軀,
雄偉長(zhǎng)城是您的脊梁。
長(zhǎng)江黃河是您的血脈,
古都北京是您的心臟。
啊!祖國(guó),我自豪,自豪您勤勞勇敢充滿理想;。
啊!祖國(guó),我歌唱,歌唱您從今走向繁榮富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)一班大合唱:《國(guó)家》。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
14、八年級(jí)五班。
祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)。
你用五千年輝煌的歷史。
締造了中華民族不朽的傳奇。
祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)。
你用生生不息的民族。
訴說(shuō)了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷。
讓我們歌唱吧。
歌唱我親愛的祖國(guó)。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)五班大合唱:《歌唱祖國(guó)》。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
15、七年級(jí)六班。
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最高分,班的最后得分是。
隨著“明天會(huì)更好”的歌聲,我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。現(xiàn)在,我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。
四、評(píng)比結(jié)果。
甲:今天每個(gè)班級(jí)的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代青年,奮發(fā)向上、敢于爭(zhēng)先的精神面貌。
乙:那么哪些班級(jí)能在今晚的比賽中脫穎而出呢?就讓我們把這個(gè)難題留給我們的評(píng)委吧。
五、公布獲獎(jiǎng)情況。
甲:現(xiàn)在,評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù),到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待,期待著最后的結(jié)果!
請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
乙:接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng),獲得者是……有請(qǐng)主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
甲:二等獎(jiǎng)的獲得者是……有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
乙:獲得一等獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌YR大家!希望同學(xué)們繼續(xù)努力,把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上,取得更好的成績(jī)!
乙:各位老師,各位同學(xué),真誠(chéng)感謝今天所有到場(chǎng)的人;感謝評(píng)委老師,感謝后勤人員!特別要感謝老師!感謝你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。
六、結(jié)束詞。
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。
乙:老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。
甲:離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
合:三河初級(jí)中學(xué)校歌合唱比賽到此結(jié)束。
校園歌詠比賽策劃書篇十五
b:在這里,我們正放飛著夢(mèng)想。
a:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷,
b:走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。
a:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,
b:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
a:我們是共產(chǎn)主義的接班人,
b:我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。
a:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,
b:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。
合:我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事,讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌,“情系xxx,暢想新家園”歌詠比賽現(xiàn)在開始!
b:首先請(qǐng)出今天的第一支參賽隊(duì)伍,x年級(jí)x班,他們帶來(lái)的曲目是《打靶歸來(lái)》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮:xx。(有請(qǐng)?。?。
領(lǐng)唱:xx。電子琴伴奏:xx老師。
b:我們常把祖國(guó)比作母親,是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼?。我們愛祖?guó)又勝過自己的母親,是因?yàn)檫@種愛,是世界上最崇高的愛。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男桑?qǐng)聽x年級(jí)x班帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》》《十送紅軍》。指揮:xx。領(lǐng)唱:xx等。電子琴伴奏:xx老師。
a:下面,我公布一下前兩個(gè)參賽班級(jí)的最后得分:x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分xx。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分xx。
a:下面請(qǐng)為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x年級(jí)x班最后得分xx。
b:因?yàn)楦袆?dòng),我們的情感世界五彩斑斕!
a:因?yàn)楦袆?dòng),我們更懂得如何去面對(duì)生活!
b:因?yàn)楦袆?dòng),所以快樂!
a:因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福!因?yàn)槲覀兿嘈?,共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說(shuō)不完!請(qǐng)聽:《解放區(qū)的天》《打靶歸來(lái)》。有請(qǐng)x年級(jí)x班。指揮:xx。電子琴伴奏:xx老師。
b:一首《打靶歸來(lái)》唱出了勝利的喜悅。下面請(qǐng)為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x年級(jí)x班最后得分xx。
我離開你太久了!母親,我要回來(lái)!”請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班帶來(lái)的《七子之歌》、《七色光》,指揮:xx。領(lǐng)唱:xx。電子琴伴奏:xx老師。
b:下面請(qǐng)為x年級(jí)x班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,九年級(jí)一班最后得分xx。
為著您博大的情懷,我為您驕傲。今天是你的生日,請(qǐng)讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福,這是兒女們心中愛的述說(shuō)!請(qǐng)聽x年級(jí)x班帶來(lái)的歌曲《今天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮:xx。領(lǐng)唱:xx、xxx、xx等。電子琴伴奏:xx老師。
b:下面請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閤年級(jí)x班的同學(xué)亮分,去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x級(jí)x班最后得分xx。
a:黃河是中華民族精神和靈魂的象征,孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流,我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱,請(qǐng)聽x年級(jí)x班帶來(lái)的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮:xx。電子琴伴奏:xx老師。
a:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情,燃燒少年的心。讓我們一起期待,明天會(huì)更好!最后我們有請(qǐng)x年級(jí)x班為我們帶來(lái)《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮:xx。電子琴伴奏:xx老師。
b:隨著“明天會(huì)更好”的歌聲,我們所有的參賽曲目已經(jīng)全部表演完畢。現(xiàn)在,我們的評(píng)委老師們正在緊張地打分。據(jù)我所知,有很多的同學(xué)都希望能通過這次活動(dòng)展示一下自己的才華,還特別希望能得到音樂專業(yè)老師的評(píng)價(jià),下面我們就請(qǐng)xx老師為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎!
a:現(xiàn)在,評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù),到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待,期待著最后的結(jié)果!
b:經(jīng)過評(píng)委老師的努力,我們的比賽成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x年級(jí)x班最后得分xx。x年級(jí)x班去掉一個(gè)最高分xx,去掉一個(gè)最低分xx,x年級(jí)x班最后得分xx。(掌聲祝賀)。
a:下面將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式:
b:首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是xx。
a:請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記xx老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
b:接下來(lái)頒發(fā)的是三等獎(jiǎng),獲得者是xx,有請(qǐng)教導(dǎo)處的xx主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a:二等獎(jiǎng)的獲得者是xx有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:獲得一等獎(jiǎng)的是xx有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌YR大家!希望同學(xué)們繼續(xù)努力,把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上,取得更好的成績(jī)!
b:各位老師,各位同學(xué),真誠(chéng)感謝今天所有到場(chǎng)的人;
感謝評(píng)委老師,感謝后勤人員!特別要感謝xx老師!感謝你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。
a:無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的華章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無(wú)限熱愛。
b:紀(jì)元新啟,學(xué)子園中積力量;
a:紅日初升,金沙江畔鑄輝煌!
合:讓我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮,讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律,走進(jìn)新時(shí)代!
b:xx中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合:謝謝大家!祝大家新年快樂!萬(wàn)事如意!
校園歌詠比賽策劃書篇十六
甲:從誕生的時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
乙:明天就是國(guó)慶62周年紀(jì)念日,作為新時(shí)代的少年,成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下,我們更應(yīng)該為祖國(guó)母親的生日高興、歡騰.
我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國(guó)慈祥的母親。此時(shí)此刻,帶著向往,帶著憧憬,我們走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上,燦爛輝煌!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的合唱《今天是你的生日,我的中國(guó)》。
《我們走在大路上》。
我們走在大路上,社會(huì)主義的前程無(wú)限美好;我們走在大路上,西街小學(xué)的未來(lái)無(wú)比自豪。請(qǐng)聽《我們走在大路上》,表演班級(jí)五年級(jí)六班。
《每當(dāng)我走過老師窗前》。
每當(dāng)我走過老師窗前,屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過老師窗前,老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:下面請(qǐng)欣賞五(4)班為我們帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
《我愛北京天安門》。
《紅星歌》。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
60多年來(lái),一個(gè)真理,經(jīng)受了歷史的考驗(yàn),經(jīng)受了人民的檢驗(yàn),也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!
請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》!《少年,少年祖國(guó)的春天》。
甲:我們幸福,我們是祖國(guó)的春天;。
乙:我們自豪,我們是祖國(guó)的少年;。
合:祖國(guó)的將來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。
讓我們高唱——《少年,少年祖國(guó)的春天》,表演班級(jí)五(5)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請(qǐng)欣賞由一(4)班小朋友帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
《東方紅》。
甲:有一首歌,在大地上傳播,在陽(yáng)光里穿梭;。
《校園的清晨》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:再優(yōu)美的詩(shī)篇,抒發(fā)不了對(duì)您的敬意。
乙:再動(dòng)聽的話語(yǔ),表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲:您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
乙:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
甲:我們?yōu)樽鎳?guó)自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲!,
乙:我們祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛!
合:迎國(guó)慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見。
校園歌詠比賽策劃書篇十七
合:大家好!
男:清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,我們又迎來(lái)繁花似錦的五月。
男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男:白鴿劃出一圈一圈的漣漪,粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
女:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆,為稻田之春添上絢爛的一筆。
男:我宣布xx中學(xué)x年級(jí)大合唱比賽!現(xiàn)在開始!
女:同學(xué)們,今天,就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌,
合:歌唱我們幸福的生活,歌唱我們偉大的祖國(guó)。
男:我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念。
女:但愿我們有無(wú)限的青春,來(lái)祝愿那一次揮手說(shuō)再見。有請(qǐng)x班為我們帶來(lái)《歌唱祖國(guó)》《再見》。
男:時(shí)光荏苒,歲月流逝,此時(shí)的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真。
女:現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢(mèng)想》追憶似水年華的青春,有請(qǐng)x班為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》以及《最初的夢(mèng)想》。
男:生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,我們向前跑,帶著赤子的驕傲。
女:請(qǐng)欣賞x班《讓我們蕩起雙槳》,《追夢(mèng)赤子心》。
男:長(zhǎng)亭外是一片蒼茫的古道,兩旁長(zhǎng)滿了茂密的芳草,碧綠芳草一直連接到天邊,曲調(diào)極為優(yōu)美動(dòng)聽,歌詞也是人所共知。
女:長(zhǎng)亭送別的景色,借連天的芳草,襯托出離情的綿延深長(zhǎng)。下面一起欣賞x班為我們帶來(lái)《歌唱祖國(guó)》、《送別》。
男:我們生活在愛的大家庭中,是愛,是溫暖的問候,是真摯的祝福,是無(wú)私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望,打撈出我們?cè)S多逐漸泯滅的念想。
女:是愛,是有力的手,是無(wú)私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘,傘下,有我們遺落在青石上的語(yǔ)言,有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。下面請(qǐng)聽x班的《聽媽媽講那過去的事情》《讓世界充滿愛》。
男:生活像一把無(wú)情刻刀,我能做的是什么?當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?我知道淚水一點(diǎn)用都沒有,我知道無(wú)論如何青春漸漸不在。
女:即使再難過,即使生活是把刻刀,我也要像金剛石一般給力。讓我們歡迎由x班為我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》《老男孩》,有請(qǐng)。
男:抱著夢(mèng)往前飛,不逃避不后退,我們點(diǎn)燃青春的花季,唱響了青春的魅力。
女:請(qǐng)欣賞x班的《歌唱祖國(guó)》《追夢(mèng)赤子心》。
男:我們只要為夢(mèng)想而努力拼搏就一定會(huì)有收獲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。
女:仰望星空,便能發(fā)現(xiàn)你心中的最美的夢(mèng)。下面有請(qǐng)x班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》《仰望星空》。
男:父親——這一詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們總是像父親索取,卻不曾說(shuō)過謝謝,直到長(zhǎng)大之后,才懂父親的不容易。
女:時(shí)光慢些吧,父親,我不想讓你再變老了。下面讓x班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》《父親》。
男:不同的時(shí)代、不同的年齡,對(duì)同桌的回憶與懷念,總是那樣永遠(yuǎn)充滿著種種無(wú)法言說(shuō)的情愫。
女:男孩與女孩,桌子上清晰的三八線、擋住試卷的小手、傳遍教室的情書、打小報(bào)告的堅(jiān)定。讓我們隨著x班的歌聲一起回憶那濃郁的同桌之情。請(qǐng)欣賞《歌唱祖國(guó)》《同桌的你》。
男:“想唱就唱,要唱得響亮”,只要這樣的歌聲響起,所有人的記憶都會(huì)瞬間被拉回到那些火熱而瘋狂的夏天,懷舊感十足。
女:歌曲的精神和電影一脈相承,把大家一下子拉回到當(dāng)年的那個(gè)青蔥時(shí)光。歡迎x班為我們帶來(lái)經(jīng)典名曲,《想唱就唱》。
男:年輕的夢(mèng)想在風(fēng)里激蕩,未來(lái)的期望熱烈地召喚。珍惜生命里的每一分鐘,堅(jiān)信付出后的收獲。
女:我相信,相信未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們欣賞由x班帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
男:當(dāng)奧運(yùn)健兒獲得優(yōu)異成績(jī),看到賽場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí),人們就會(huì)情不自禁地想到:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,五星紅旗,你的名字比我生命更重要。
女:下面熱烈歡迎x班同學(xué)為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》《紅旗飄飄》。
男:一曲《朋友》寫出了廣大人的心聲。生活中朋友無(wú)處不在,生活中最親密無(wú)間的也是我們的朋友。
女:我們學(xué)會(huì)了分享,遠(yuǎn)離了孤單與寂寞;
學(xué)會(huì)了寬恕與包容,遠(yuǎn)離了“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的糾結(jié)情節(jié)。
男:下面x班將會(huì)為我們演繹這真摯的友誼!請(qǐng)欣賞《歌唱祖國(guó)》《朋友》。
女:一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
男:一幕幕眾人合唱的感情高潮;
女:一陣陣掌聲雷動(dòng);
男:一聲聲喝彩助威;
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;
女:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
男:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響;
合:向著榮光、向著輝煌,奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次大合唱比賽到此結(jié)束,謝謝!
校園歌詠比賽策劃書篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛的老師同學(xué)們:
大家,晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春!在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉!
在這永恒與溫馨筑就的圣地 ,我們唱響時(shí)代的旋律 !
我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想!
這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼!這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放!
心有多大,舞臺(tái)就有多大!想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn)!
來(lái)吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)!
來(lái)吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)!
現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽: 現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,他們分別是xxx、xxx。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)xxx出場(chǎng)。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲!
一幕幕眾人合唱的感情高潮!
一陣陣掌聲雷動(dòng)!
一聲聲喝彩助威!
飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)!
熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切!
今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想!
今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴!
晚安!
校園歌詠比賽策劃書篇十九
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
女:親愛的同學(xué)們。
男:大家晚上好。
女:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,
男:面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。
女:當(dāng)動(dòng)人的旋律在此刻響起,
男:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
女:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
男:祖國(guó),神圣的名字!
女:祖國(guó),敬愛的母親!
男:多么崇高的革命精神,在每個(gè)人的心田里生根發(fā)芽。
女:多么偉大的民族之魂,在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
男:讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲。
女:讓激昂的歌聲帶著理工學(xué)子的自豪傳向四方。
我宣布薛岔中心小學(xué)歌詠比賽現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的評(píng)委老師。請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一.面貌(2分)。
校園歌詠比賽策劃書篇二十
(男)三月的春風(fēng)和煦溫暖,三月的鮮花格外絢爛!
(女)三月的歌聲激情飛揚(yáng),三月的歌聲傳遍校園!
(男)今天,我們用歌聲踏尋崢嶸歲月,讓豪情與壯志交織的信仰再一次點(diǎn)燃。
(女)今天,我們用歌聲翻開歷史的扉頁(yè),讓熱血與赤誠(chéng)譜寫的詩(shī)篇在耳邊回蕩。
(男)今天,我們相聚在這里,用音樂,用歌聲,呼喚文明之花在校園內(nèi)灼灼開放!
(女)今天,我們相聚在這里,伴隨著優(yōu)美的旋律,讓我們掀起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的高潮!
(女)**中學(xué)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
(男)首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎校長(zhǎng)致辭!
(女)讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛞恢币詠?lái)關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo),以及今天所有在場(chǎng)的來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!擔(dān)任今天歌詠比賽的評(píng)委老師有……,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
(男)接下來(lái)由**中學(xué)團(tuán)委書記宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并宣布比賽開始。
(女)在等待最終結(jié)果出爐的同時(shí),讓我們欣賞一下遂平中學(xué)老師的風(fēng)采,讓們請(qǐng)出歌星**老師。
(男)映山紅,紅滿山,山山映紅戰(zhàn)士的心田。映山紅,鮮血染,祖國(guó)山河有靠山。請(qǐng)欣賞師生小合唱《映山紅》,表演者:**老師,**同學(xué)。
(女)接下來(lái)有請(qǐng)團(tuán)委書記宣讀這次歌詠比賽的最終結(jié)果。最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲勝班級(jí)的代表上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束。
(男)優(yōu)美的歌聲,還在耳邊回蕩。
(女)歡騰的場(chǎng)景,還在振奮著我們的心靈!
(男)歌聲是我們歡快的語(yǔ)言,微笑是我們友誼的橋梁。
(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在三月的春風(fēng)里,讓我們的笑容盛開在三月的鮮花中。(男)今天,就讓我們踏著春天的鼓點(diǎn),沐浴文明向善的陽(yáng)光。
(合)謝謝大家,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
校園歌詠比賽策劃書篇二十一
合:大家晚上好!
男:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,。
女:面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。
男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,。
女:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
男:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,。
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
男:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,。
女:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
男:我們滿懷希望,。
女:我們相聚一堂。
男:親愛的伙伴們,童年的夢(mèng)想已經(jīng)放飛,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起女:我們感到無(wú)限欣喜,冬天的氣息向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男:童年的生活最最幸福。
合:我們?cè)赣妹烂畹母杪?五彩的畫筆,去唱響燦爛的明天!
去描繪美好的未來(lái)!今天我們共同迎來(lái)了“唱響童年·放飛夢(mèng)想”校園歌詠比賽!
男:今天參賽的共有7個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平,獲得好成績(jī)!
校園歌詠比賽策劃書篇二十二
甲:各位來(lái)賓!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:當(dāng)20xx年元旦來(lái)臨之際,我們滿懷希望,
乙:我們相聚一堂。
甲:今天參賽的共有6個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!
乙:評(píng)委老師上場(chǎng)。
甲:今天每個(gè)班級(jí)的表演都很精彩。
乙:大家都表現(xiàn)出了奮發(fā)向上、敢于爭(zhēng)先的精神面貌。
三、結(jié)束詞。
乙:我祝愿各位同學(xué)在新的一年身體健康、學(xué)有所成。
甲:我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙:我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
甲:讓我們記住這美好的時(shí)刻,
乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合:謝謝大家!
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