最新閱讀草房子讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 09:20:12
最新閱讀草房子讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-03 09:20:12     小編:文軒

讀后感是一種文學(xué)形式,通過對所讀內(nèi)容的分析和評價來表達(dá)作者的思想和情感。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們需要再次回顧書中的主題和情節(jié),思考作者想要傳達(dá)的思想和意義。其次,我們可以關(guān)注自己在閱讀過程中的感受和體會,從個人的角度出發(fā),表達(dá)對書中人物形象的喜愛或反感,以及對故事情節(jié)的感動或震撼。最后,我們可以通過比較和分析,將書中的主題與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,探討書中思想與現(xiàn)實(shí)世界的契合點(diǎn),或是對書中的問題提出自己的看法和思考。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能幫助大家更好地理解和欣賞文學(xué)作品。

閱讀草房子讀后感篇一

我最喜歡看的書,就是《草房子》。

這本書剛買來的時候,我翻開一看,就覺得很好看,漸漸地,漸漸地就看得入迷了。我覺得禿鶴能夠不用把自已的頭看得那么重要,桑桑也太調(diào)皮了,如果他不拿蚊帳做漁網(wǎng),他也不會被叮得滿是蚊子包,我們應(yīng)當(dāng)向紙?jiān)聦W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的謙虛,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)十分好,但她從來不和別人比,而是覺得大家都一樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)好,本來就是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我覺得我學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好,也有一點(diǎn)調(diào)皮和粗心,還有一點(diǎn)驕傲,我必須要向紙?jiān)聦W(xué)習(xí),改正這些缺點(diǎn)。

這本書我還沒看完第二遍,等我做完作業(yè)再繼續(xù)看這本我沒看完的《草房子》。

閱讀草房子讀后感篇二

我讀了一本有趣的書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑??坦倾懶牡男W(xué)6年級的生活。故事中,有他的小伙伴陸鶴、紙?jiān)?、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,還有蔣一輪老師和白雀姑娘的故事……這些故事是桑桑親親眼所見或是參與了一串串看似尋常但又催人淚下的感人故事。

書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不離開自己的學(xué)校,和父親一起放鴨子,希望一次又一次的破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),毅然的挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅(jiān)強(qiáng)。

五年級時,大家都出去做操了,我在訂正數(shù)學(xué)回家作業(yè),訂正完就飛奔了過去。跑樓梯時,四級一跨,“嘭嘭嘭”不勝摔倒了。哇,疼啊!淚水已在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒,呀,褲子都摔破了。但我仍然站了起來“哇,好疼!”淚水就這樣涌了出來,怎么人也忍不住了,但我仍然一瘸一拐的走到操場上。做好操回到教室里一看,呀!摔得可不輕啊!我又一瘸一拐的坐到老爸辦公室,訴說了這一切。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

閱讀草房子讀后感篇三

寒假里,我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》。掩卷深思,我感觸很深。

《草房子》記錄了男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中,最讓我敬佩的是杜小康。杜小康從小就生活在大紅門里,顯得那么與眾不同。他們家?guī)状荚诼橛偷亟?jīng)商,是麻油地的首富??墒蔷驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨,準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。他和父親不得已只能去蘆葦蕩放鴨??耧L(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷……這一切的一切都困擾著他。不久后,他的父親重病,厄運(yùn)再次降臨在這個風(fēng)雨飄搖的小家。而此時的杜小康“他有著父親的悲傷,卻沒有父親的絕望”。困難并沒有壓垮他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。他盡自己的能力幫父母維持著生計(jì)。他自己在學(xué)校擺攤,他沒有一絲卑微神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。他不怕苦不怕累,每一天都積極樂觀地度過。在他身上我學(xué)到了很多:在富有時不浪費(fèi),在貧困時不卑微,盡自己所能,克服種種困難,取得成功。

讀了這本書后,我明白了一個道理,一個人要有責(zé)任心,面對困難要越挫越勇。我以后要向杜小康學(xué)習(xí),做一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的好孩子。

閱讀草房子讀后感篇四

暑假里,我讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

在書中,桑桑是一位聰明調(diào)皮的孩子,但也是非常善良的孩子。他整日都在胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自己家的碗柜給鴿子做家;把蚊帳做成魚網(wǎng)去撈魚;夏天穿著大人的棉襖做奇怪動作和亂唱歌;把爸爸得到的筆記本當(dāng)草稿紙用。但是,每次被家長訓(xùn)完后,過幾天老毛病便又犯了,父母的責(zé)罵對他來說沒有任何效果。

桑桑班的班長叫杜小康,家里的條件是油麻地小學(xué)最富裕的,可是因?yàn)榧依锿蝗缙鋪淼钠飘a(chǎn),使他要離開這里,去很遠(yuǎn)的地方去養(yǎng)鴨來維持生活。他走之前哭的撕心裂肺,喊著:“我要上學(xué)”。我被這一段深深的感動了。杜小康是一位敢做敢當(dāng)誠實(shí)的男子漢。有一次,他和桑桑在草堆邊玩火,結(jié)果起火了,當(dāng)校長問是誰干的時候,他毫不猶豫地說是自己干的。

這里還有一位男孩讓我刮目相看,他就是陸鶴。他因?yàn)闆]長頭發(fā),被大家嘲笑叫“禿鶴”,但他憑著自信讓身邊的人都不再嘲笑,并跟他友好相處。

讀了這本書我懂了很多道理,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,友好相處。以后,我一定學(xué)杜小康愛學(xué)習(xí)讀書的精神,一定學(xué)習(xí)陸鶴信心滿滿的精神,學(xué)習(xí)這本書上每個人的優(yōu)點(diǎn),努力向他們靠近,做一位勤奮好學(xué)的人。

閱讀草房子讀后感篇五

最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>

這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的'白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。

禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤]有頭發(fā),而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對他刮目相看??磥碇挥邢嘈抛约海俪舐灿猩l(fā)光芒的時候。

紙?jiān)?,一個內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。

杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。

閱讀草房子讀后感篇六

《《草房子》》的作者曹文軒用細(xì)膩的筆觸描繪了美好的鄉(xiāng)村記憶。這本書記錄了桑生小學(xué)六年生活的難忘記憶。

美麗的茅草屋,獨(dú)特芬芳的艾草,平靜的溪流和無盡的蘆葦沼澤。這是油麻地,一個美麗而充滿活力的小村莊。這里住著一群孩子。他們都有不同的特點(diǎn),如勇敢淘氣的男孩桑桑,柔弱聰明的紙?jiān)铝?,不吃苦的杜小康,自尊心極強(qiáng)的禿鶴。

秦奶奶在這篇文章中給我的印象最深。她是整本書里最固執(zhí)的人,但她讓我感到遺憾。在當(dāng)?shù)厝搜劾铮且粋€可惡的老太婆。然而,在一個鳥語花香的春天,她冒著生命危險把喬喬從河里救了出來。在一場重病中,人們小心翼翼地照顧她。她經(jīng)歷了翻天覆地的變化。在這一章的結(jié)尾,她實(shí)際上只是為了一個普通的南瓜而失去了生命,這給她的生命帶來了完全的終結(jié)。我閉上眼睛,開始靜靜地思考。改變她的是愛!是油麻地人的細(xì)心照顧,感動了她,也改變了她的生活。

桑桑是一個淘氣聰明的小男孩。他是這本書的主角。他總是做一些令人困惑的事情,比如用他的櫥柜為鴿子做一個家,拆蚊帳做漁網(wǎng),在炎熱的夏天穿爸爸的棉襖。每次他犯錯誤,他媽媽總是責(zé)罵他。然而,桑桑桑把他母親的教導(dǎo)當(dāng)作風(fēng)的一面,他的左耳進(jìn)右耳出,讓他母親對他無依無靠,讓我對他又笑又哭。

杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭。他住在一個又大又富的紅門里。然而,由于一場意外事故,他的家庭一夜之間變得一貧如洗。取得最好成績的杜小康不得不輟學(xué),和父親一起回家。沮喪一個接一個地來到了杜小康的家。被甜水浸泡過的杜小康沒有放棄。他肩負(fù)起家族生意的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺攤。我欽佩他的精神。

《草房子》,這部小說給我的最大啟示是:生活處處充滿希望。只要你以樂觀的態(tài)度積極面對一切,奇跡一定會發(fā)生!

那就讓這本書永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)藏在我們心中吧。

閱讀草房子讀后感篇七

我躺在在碧綠的草坪上,思緒回到了那草房子里。

《草房子》主要講述了五個小孩子:桑桑、細(xì)馬、禿鶴、杜小康、紙?jiān)潞陀吐榈匦W(xué)的老師蔣一輪與戀人白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長過程。

讀完了這本書,我被杜小康的成長與脫變所打動。他們家本來是油麻地的首富,杜小康后來因?yàn)榧t門敗落,家里沒錢供他讀書而退學(xué),去放鴨子,鴨子吃了別人家的魚子,家里最終不再振作,而杜小康卻不顧羞恥,在油麻地小學(xué)的門口,做起了小買賣,準(zhǔn)備再將紅門建立起來。他雖然家庭敗落,但是依然沒有放棄,而是勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)希望將來還能繼續(xù)上學(xué),和同學(xué)們一起上學(xué)。

想到這里,我條件反射地想到了我自己,平常有一點(diǎn)點(diǎn)小困難就干脆放棄,不開了。如果我要是杜小康,一聽到?jīng)]錢讀書了,可能會很高興,更可能向文中的杜小康一樣,繼續(xù)追求他的學(xué)業(yè)。

這讓我想起了我曾經(jīng)讀過的一本書,書里的孫少平因?yàn)樵趯W(xué)校里沒上過幾節(jié)正經(jīng)課,所以沒考上大學(xué)。但在打小工的時候還是看著田曉霞給他的書。還有孫少安的燒磚窯雖然被冰打壞了,但他沒有放棄,和妻子一起創(chuàng)了更大的燒磚窯。

讀完了《草房子》我明白了一個道理:只要不放棄就能取得成功。

閱讀草房子讀后感篇八

最近我讀了一本名為《草房子》的書,作者是曹文軒。這本書在2016年獲得了國際安徒生獎,這個獎是一個作家終生只能獲得一次的,所以這是一本好書。

在作品中,有許多人物。有善良的禿鶴,有有一顆純潔心靈的桑桑,有學(xué)習(xí)好的紙?jiān)?,有仿佛從小康社會來的杜小康,有讓人羨慕的蔣一輪,有歌聲優(yōu)美的白雀等等,總之,有許多有著不同優(yōu)點(diǎn)的人。他們的生活中發(fā)生了很多很多的事,其中有一件,讓我至今難忘。故事發(fā)生在油麻地,這是個窮地方,在當(dāng)?shù)刈罡坏娜思揖褪情_雜貨店的杜小康家。在當(dāng)時,他學(xué)習(xí)很好,在班中擔(dān)任班長。為了供給家人更好的生活,他的父親利用家里的存款買了一艘船,又借錢買了些貨物往回運(yùn),本以為可以掙更多的錢,可是在半路船被撞了,東西都廢了。家產(chǎn)全沒了,杜小康也被迫停學(xué)。但是他已經(jīng)和學(xué)習(xí)分不開,為了能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),他做了一件讓所有人都想不到的事——偷課本。

讀到這里,我想到了自己,想到了我們現(xiàn)在的幸福生活,我們有美麗的校園,明亮的教室,有辛勤付出教育我們的老師,有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所有的一切,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望,好好學(xué)習(xí),用更好的成績回報學(xué)校、老師和家長。

閱讀草房子讀后感篇九

我至今仍是一個很有小孩緣的人,兄弟們經(jīng)常可以看見有一群孩子跟著我,好像自己就是他們的孩子王一般??上蛭疫@么一米八的個子,站在孩子群中,誰看了都會笑,笑的人多了,自己也罷慢慢的就習(xí)慣了。于是,自己直至今日,仍然相信頭頂上的那一片藍(lán)天,有一半是屬于我,屬于我那親愛的童年的。

我對上個世紀(jì)孩子們的想象,是源于自己的父親。父親小時候自然是十分淘氣的,捉弄同學(xué),偷人家的糖果的事他都干過。只是那時家中是窮到幾乎揭不開鍋了,日子過得沒有主人公桑桑那般好。。

記得書中寫過這么一段——。

‘桑桑指著很遠(yuǎn)處的一個似有似無的黑點(diǎn):“她回家了。”

“你沒有留她?”

桑桑站在那兒不動,朝大雪中那個向前慢慢蠕動的黑點(diǎn)看著——整個雪野上,就那么一個黑點(diǎn)。

桑桑的母親在桑桑的后腦勺上打了一巴掌:“你八成是欺負(fù)她了。”

桑桑突然哭起來:“我沒有欺負(fù)她,我沒有欺負(fù)她……”扭頭往家走去?!?。

前年冬天,突然在院子里碰見她,于是一個陡起的記憶猛然闖入腦海。

小時候和她在一個院子里,也同樣是在冬天。她突然闖入老屋陽臺上的那個窗口,朝我一笑?,F(xiàn)在想起來,那笑還是那么的甜,朦朦朧朧的伏在腦海中,又濃濃的糊在心頭。我不知道,那是否是一種偶然,但從那以后,每天只要趴在那里,便都能見到她,就為看她那一笑。

有段時間曾想著,上去和她搭上幾句話,卻不知道怎么去說才好,等到突然發(fā)現(xiàn)她走過去了,卻又有些無以言表的后悔了;有時甚至想著,能像文中的桑桑一樣,在她受欺負(fù)時,能充當(dāng)一回所謂的英雄——手中拿著把刀,虎視眈眈的對面的人。即使不是真打,但遮掩的形象也十分有氣勢,看起來也是很有一個男子漢的味道的??上胫胫銜恢挥X地笑起來,想:算了吧,晚成,這樣做太傻了,況且,哪有那樣的機(jī)會啊??擅看纬两谙胂笾校傆幸环N不知從何而來的滿足與激動,就好像她真地在我眼前一樣,但那終究是十分朦朧的,甚至十分脆弱??勺约好看味紩谀牵3种粋€動作,呆呆的望著前方,傻傻地笑著,把自己完全融進(jìn)了想象中,外人看來好像是瘋子一樣。

我想,很多家長是不理解這些“胡思亂想”的,他們寧愿讓孩子們?nèi)W(xué)英語,也不要我們耗費(fèi)時間在這里愣神。

作者在代跋中這樣寫到:今天的孩子們無論是在心理上還是在生理上,都與昨天的孩子甚至未來的孩子沒有什么根本上的區(qū)別。那種對于這個世界的坦誠,好奇是永遠(yuǎn)不會改變的,也永遠(yuǎn)是那么的濃,永遠(yuǎn)不會因歲月流逝而漸漸的淡化。

是的,我們擁有同樣純真,熱情的童心,我們一樣對這個世界充滿疑惑。只是如今的社會影響了我們太多太多,有些時候,似乎已經(jīng)不再像一個小孩子了。

書中所寫到的和伙伴們坐在草房子上的情景,或許已經(jīng)不會再出現(xiàn)在我們眼前了。每個人都會有步入社會的那一天,就像文中的桑桑一樣,也終究會上初中,離開油麻地,離開那陪伴了他十幾年的草房子。而在這個時候,那份本屬于我們的童年,也總會向那遠(yuǎn)去的白鴿一般,消失在日落的余暉中,消失在我們的腳下。也許,童年真的不是永恒,但我們總應(yīng)該有顆童心,在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會中支持我們清醒、穩(wěn)健的走向前方,也為了未來,我們的孩子。

閱讀草房子讀后感篇十

能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”

孩子們正在走進(jìn)一個讀書的時代。

又有好的指點(diǎn)老師。

讀書讀得都是上上之品。

曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。

而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。

書讀進(jìn)我們自己的心里,

內(nèi)心深處慢慢積攢。

慢慢體會。

慢慢受用。

余生。

我愿一直與書相伴。

清風(fēng)徐來。

凌發(fā)不亂。

空瑕里我也跟讀。

但沒想過和兒子同讀。

他讀他的。

我讀我的。

不想用大人的思維去干擾單純的孩子。

兒子會說他喜歡桑桑。

卻不喜歡。

單純的像株嫩草。

曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。

是一本多個角度。

多個人生層面的小故事集錦。

有些故事對于這么小這么純良的孩子。

可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。

蔣一輪和白雀的愛情。

大紅門的盛衰和小主人杜小康。

這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。

殘酷的現(xiàn)實(shí)。

我不忍心讓孩子過早的接觸。

孩子愛讀的也是他們的日子。

桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。

最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。

這才是孩子的高傲。

還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。

孩子該有那樣天真的回憶。

一本書。

不同年齡。

不同體會……。

閱讀草房子讀后感篇十一

《草房子》是一本對兒童的文學(xué)非常有幫助的小說。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手,形象地刻畫出那可愛的笑臉,生氣的表情,悲哀的心情和天真無邪的心靈。

桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學(xué),杜小康家很富裕。桑桑的爸?桑喬是桑桑上小學(xué)的校長,有一次,桑桑得了一場大病,桑喬費(fèi)勁周折才讓他的病好轉(zhuǎn)起來。其實(shí),桑桑的形象豈止是英俊的少年,他也是現(xiàn)實(shí)生活中的漢姆萊特,以他特有的生活視覺,告訴我們怎樣生活的快樂。

要說《草房子》,就必須說桑桑,就早時代的紡線機(jī)一樣抻出無數(shù)個有啟示意義的話題來,那是因?yàn)椤恫莘孔印废褚黄筷惸昀暇疲渚莆陡侍鹣駳q月的一樣綿綿流長。桑桑不是一個偉大的人物,也不是一個很才干的人,但是,他的一舉一動,可以讓兒童明白一些道理。比如,桑桑跟強(qiáng)壯的細(xì)馬玩,細(xì)馬很高興,不管羊,告訴我們只能吃不會干活是沒有用的。

日常生活中,我們也經(jīng)??吹叫」适轮械拇蟮览?。它是作者的沉淀之作,也是智慧的結(jié)晶。比如說,從“水滴石穿中明白,力量渺小不怕,不要遇難就逃;從螞蟻搬糧食里明白,人心齊,泰山移”。

以后,我要多認(rèn)識《草房子》這樣的兒童的文學(xué)。

閱讀草房子讀后感篇十二

這是一部講究品位的少年長篇小說,作品寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘缺男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛??。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)氣諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨松懈、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。整個敘述既明白曉暢,又在文字下保持了足夠的深度,是那種既是孩子喜愛亦可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品?!?/p>

這是《草房子》的內(nèi)容提要。

《草房子》真是一本好書。用肖復(fù)興先生的話來說,《草房子》是一首詩。

真的,我已經(jīng)很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書,抬頭望見的不是窗外密集的樓房,而是油麻地的那一群草房子,和房頂上飛翔著的白色花環(huán)似的鴿群,心里充滿了感動。

曹文軒《草房子》故事的發(fā)生地——油麻地,我以為是他兒時生活過的地方。我在閑看中國地圖時,發(fā)現(xiàn)香港有個油麻地。之后又查了一些資料,知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡,就納入其小說之中。

這個精細(xì)而喜歡唯美的人,總不放過任何會使他思維碰撞出火花的細(xì)節(jié)。于是,一個又一個生動的形象便生活在油麻地里。

首先是禿鶴,一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實(shí)的,或者就來源于我們的生活。在我們的印象中,總有那么一個人,或愛流鼻涕,或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟,因?yàn)闀性S多人取笑他們。

他們的心理是很脆弱的,但他們又不愿意承認(rèn)他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經(jīng)看到過“校園軟暴力”這個概念。我們會常常不經(jīng)意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的,更不可能以“軟暴力”這個視角去審視我們的行為。

曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復(fù)到最后挺身而出,是一個美麗的過程,是一種人性之美。

桑桑,油麻地小學(xué)校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切,清楚而有朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這當(dāng)中,他接受了人生的啟蒙與洗禮。

桑桑認(rèn)識紙?jiān)潞螅蝗粣鄹蓛袅?,而且對紙?jiān)鲁錆M幻想。為救紙?jiān)?,他與劉一水打斗。這朦朦朧朧地表現(xiàn)出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛。

我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。

“桑桑雖然沒有死,但桑桑覺得已死過一回了?!边@是小說結(jié)尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講,苦難或者幸福,有如白天和黑夜一樣,他和我們永遠(yuǎn)相伴,誰也不例外。

我相信,《草房子》是永恒的,因?yàn)樗碇懒x的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠(yuǎn)能感動我們心靈最軟弱的一部分,而這一切是永恒的。

閱讀草房子讀后感篇十三

著名的兒童文學(xué)作家曹文軒筆下的《草房子》清澈透明,讓讀者的心靈得到了一種干凈的安撫,更讓讀者感到了人生的剔透與脆弱。

《草房子》所寫的內(nèi)容像是作者童年時期所看到的、聽到的、感受到的。整本書的小主人公的名字叫桑桑,是一個純純的天真無邪的,附有鄉(xiāng)村奔放開朗的小男孩,他生于麻油地,住于草房子。草房子是一所學(xué)校,校長是桑桑那小有名氣的爸爸桑喬。書里的各種栩栩如生的人物都是從桑桑的視眼里來描繪的,他們的人生都很無奈,都不同,但明朗。比如,有禿頭孩子陸鶴的自卑;有乖巧女孩紙?jiān)碌谋瘧z;有大富家的兒子杜小康的孤獨(dú);有老師蔣一輪和年輕姑娘白雀青春的泯滅;還有孤苦伶仃一生的秦大奶奶的執(zhí)著。每一個人都遭到了不同的經(jīng)歷,都讓人憐愛,都讓人失望。人生即便如此吧!

《草房子》里的人生,如一潭清水,輕輕一觸,便水波蕩漾;輕輕一照,便映出了自我。不夸張,不偉大,平凡的如一粒微不足道的沙石,但正應(yīng)平凡,所以純潔呀!很多人都感慨,人生吶,太復(fù)雜啦!不好受。但慢慢地品味著《草房子》中那清晰,毫無華麗辭藻的筆調(diào),和那些具有代表性的人物、人生,才會曉悟,草房子如這個千變?nèi)f化的大千世界,里面住著、活著各種人。為了自己能夠生存下去,所以操縱著自己的人生,變換著命運(yùn),從而引發(fā)了許多不堪回首的記憶。曾經(jīng)是曾經(jīng),現(xiàn)在是現(xiàn)在。

《草房子》描寫的曾經(jīng),是因?yàn)楦F苦的精神生活,折磨了一種消瘦貧乏的生活與人生。而現(xiàn)在,太多太多的雍容華貴,太多太多的虛榮令人生隱隱約約,看的見,捉不到。孩子,失去了可愛的本質(zhì),早早地成熟了人生;青年人,失去了熱情的洋溢,早早地忘記了人生;中年人,失去了應(yīng)有的干勁,早早地拋棄了人生;老年人,失去了清閑的意志,早早地毀敗了人生!只有過去,人生才真實(shí)完美,即使坎坷不平,風(fēng)雨折磨,可是永遠(yuǎn)在品嘗,在用心體會!

《草房子》是對曾經(jīng)的回憶,對現(xiàn)在的諷刺,對未來的告誡——在虛假中記憶人生的本質(zhì)!一掬水,賞好了,才有粼粼波光的愜意;一杯茶,沏好了,才有古樸清苦的味道;一壺酒,釀好了,才有醇香悠遠(yuǎn)的滋潤;一種人生,經(jīng)歷多了,久了,才能綻放自我,綻放本質(zhì),綻放熱愛!

閱讀草房子讀后感篇十四

這幾天,老師讓我們共讀《草房子》,作者曹文軒把它寫得栩栩如生。

《草房子》講了很多有趣的故事,如:細(xì)馬、白雀(一)、(二)、藥寮。他們這幾個篇章(包括所有的篇章)都是圍繞桑桑和與他接觸過的人寫的。

其中最有意思的要數(shù)紅門(一)、(二)和藥寮了!

紅門講了:杜小康家破產(chǎn)了,杜小康一天到處向別人借錢為父親治病。一天他們家那歷史悠久,引以為豪的“紅門”被拆掉了,杜小康從此變得消沉了,直到有一天,他的父親身體好了起來,杜小康經(jīng)歷了一年的歷練,終于又讓他們家變成了當(dāng)?shù)氐氖赘弧?/p>

“藥寮”主要講了:主人公桑桑得了重病,這種病可能無法醫(yī)治,于是,桑桑的父親—桑喬開始往各種名醫(yī)院、高人的家里跑。結(jié)果都一樣,桑桑得的是絕癥,無法醫(yī)治。幾番周折,他們父子倆最終回到了油麻地,桑桑的老師溫幼菊帶著桑桑整夜到她的“藥寮”談心。直到桑喬找到了一位世外高人,治好了桑桑的病,故事到這里就圓滿結(jié)束了。

這兩個故事讓我明白了,任何人的生活都不是一帆風(fēng)順的,會遇到許多困難和挫折,但我們要積極面對樹立自信心,勇往直前,百折不撓地勤奮努力,想盡千方百計(jì),克服一切困難,美好的生活一定是屬于我們的。

閱讀草房子讀后感篇十五

他們之間的故事看似平常,但又催人淚下、撼動人心。

當(dāng)禿鶴主動提出要演一部戲的男主角時;當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進(jìn)河里的南瓜時;當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時;當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時;當(dāng)溫幼菊多次對桑桑說出那個充滿動力的字眼:“別怕!”時……我被深深地感動了。又時我似乎還認(rèn)為,在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動,是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們在我心目中的地位直達(dá)高空,使我做什么事都能像他們一樣堅(jiān)定不移,去體會生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

閱讀草房子讀后感篇十六

前一段時間,我讀完了《草房子》這本書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、杜小康等幾個少年難忘的小學(xué)生活。

在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人們的喜愛,這又是為什么呢?這是因?yàn)?,?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時,桑桑勇敢的保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覛J佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時候,是他陪在秦大奶奶的身邊,使她不再孤單寂寞。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩,所以這就是油麻地人們喜歡他的原因。

紙?jiān)?,一個內(nèi)向的女孩,她字寫得特別好,而且成績也很棒。杜小康曾是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落,杜小康也就退學(xué)了。但是他沒有被困難壓倒,而是重新挑起生活的重?fù)?dān)。

閱讀草房子讀后感篇十七

主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年,刻骨銘心,終身難忘的校園生活,在這六年里,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

書中,我最喜歡的是杜小康,雖然他待人傲慢無禮,但他卻是個堅(jiān)強(qiáng)的人。他是油麻地里的有錢人,不過命運(yùn)開了個玩笑,讓他一夜之間就一無所有。成績優(yōu)異的他只能放棄學(xué)習(xí),跟隨父親去放鴨子,在校門口擺小攤賺錢。我本來以為生在溫室里的他會無法面對這巨大的困難,可他在困難面前毫不退縮,迎難而上。他用實(shí)際行動告訴了我們:“生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會在雨中翩翩起舞。"。

在這本書中,我感受到了農(nóng)村生活的絢麗多彩和人心的美麗善良,其實(shí),在我們身邊往往越樸素的東西,包含了情感也越濃厚。

童年就像一間鋪滿陽光的草房,里面記錄了痛苦,也鐫刻下快樂。它美得寧靜,它美得悠然,它更美得永恒!

閱讀草房子讀后感篇十八

當(dāng)讀完《草房子》這本書時,我被這生動的語句所打動了,更被曲折的故事情節(jié)所感染了。

作者向我們描繪了一個孩子的苦難童年,雖說苦,其實(shí)也少不了許多歡樂。

還有那弱不禁風(fēng)的紙?jiān)?。她像一朵蓮花般一樣的羞澀。紙?jiān)驴偸俏奈撵o靜的,衣服總是整整潔潔的;而且,她的眼睛會說話。每當(dāng)桑桑爬得高掏鳥窩時,紙?jiān)驴偸菗?dān)心地看著他,好像在說:“桑桑,當(dāng)心點(diǎn),小心摔著……”當(dāng)桑桑吃臟蘿卜時,紙?jiān)碌难劬Ρ愠錆M疑惑,似乎在說:“桑桑,不洗的蘿卜也可以吃嗎?”

《草房子》給我留下了太多太多,當(dāng)文章的主人公笑時,我也笑,文章的主人公傷心落淚時,我的眼圈也紅了……曹文軒寫的書總能讓我找到真正的,卻已失去的“金色童年”?,F(xiàn)在的孩子雖然富裕了,缺少了“土”氣息,不認(rèn)得青菜,沒摸過河蚌……現(xiàn)在,我們物質(zhì)上滿足了,卻滿足不了精神上的渴望。從曹文軒的書中,我找到了那一份樸實(shí)燦爛的“金色童年”,滿足了精神上的需求。

《草房子》給我們留下了抹不去的回憶,在我們的童年中扎下了揮不去的腳印,帶來了“金色的童年”。

閱讀草房子讀后感篇十九

草房子是主人公桑桑從一個頑皮不懂事的孩子變成了一個體貼,善良,懂事的孩子,寫的是桑桑的成長經(jīng)過,也認(rèn)識了很多好朋友。也反映了他回憶童年,留戀童年,喜愛童年的思想感情。

最讓人可笑和感動的一章就是艾地,可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽,而那些家禽經(jīng)常跑到學(xué)校里拉屎和尿尿,而且拉到了桑校長,我看到這,就笑的肚子疼,只要你看到著,你也能行。

令人感動的是秦大奶奶看見了一個南瓜在“游泳”,而她就跳到了水里。不會游泳的秦大奶奶把南瓜撈上來了,自己卻光榮的犧牲了。讀到這里,我的眼睛濕潤了,我覺得這一種種精神是值得人們學(xué)習(xí)的。如果我有了一個這樣的奶奶,我會好好的孝敬她,保護(hù)她。

看了這一本書,我想不長大或快快長大,不想長大就是說,我們要珍惜時間,愛惜時間,不然長大了就一事無成,原來這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理??!

快快長大是說我們要快點(diǎn)孝敬長輩。也可以做一個頂天立地的男子汗,來頂天立地。

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