社會文化是人們生活方式和價值觀念的綜合體現(xiàn)?？偨Y(jié)時應(yīng)注意思路連貫，避免跑題或離題。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例，或許可以給你帶來靈感。
以讀書的經(jīng)歷六年級篇一
我還記得有一個新聞，講的是一個二十多歲的年輕人，把一個老爺爺撞了，而現(xiàn)在的社會，碰瓷的不少啊，給這個大哥哥急壞了，趕忙去問，有事么，要不咱去醫(yī)院吧。老爺爺說，沒事，小伙子，你忙，去上班，我有醫(yī)?！赐赀@條新聞，我心里想：可不能碰老爺爺，老奶奶，這年頭，碰瓷的可不少，我可不能信。但是，那天過后，我心里有了不一樣的想法。給大家講講吧。
那件事過后，我再次回想，我只用兩個詞來形容自己就是“主觀”“客觀”，而形容老奶奶就是“慈祥”“和藹”。
以讀書的經(jīng)歷六年級篇二
國慶假期，我們?nèi)胰V州游玩。我們一下飛機，就感覺到南國的風(fēng)撲面而來，廣州真是一個風(fēng)景如畫的城市，那里綠樹成蔭，鮮花爛漫，空氣清新，到處是鳥語花香；街道整潔干凈，高樓聳立，豪華氣派；大山層層疊疊，連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一幅優(yōu)美的山水畫！
白云山是廣州的游覽勝地，我們走在濃蔭蔽日的山間小路上，心里有著說不出的涼爽與愜意，山上一些高高矮矮的小房子，不禁讓我想起我們剛學(xué)的詩句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！彪m然白云山?jīng)]有火紅的楓樹林，但是滿山的青翠欲滴更讓人流連忘返！
越秀山又是另一番景象了，在這里還有一個美麗的傳說：很久以前，廣州大地一片荒涼，一天，白云繚繞，空中出現(xiàn)了五位仙人，他們騎著五只羊，每只羊的嘴里都含著一顆稻穗，五只羊?qū)⒌舅肴鱿驈V州大地，仙人駕云離去，而五只羊卻落地化為石頭，從此，廣州大地青山綠水，稻谷飄香，人們過上了富有的生活，廣州人民心懷感恩之情，所以將廣州稱為羊城。在越秀山，我們還參觀了廣州博物館，了解了廣州的歷史沿革，尤其是鴉片戰(zhàn)爭以來，廣州人民的英雄壯舉，讓我敬仰！中國革命的先行者孫中山先生就是這里的杰出代表。
廣州真是一個美麗又富饒的地方，它就像一顆明珠鑲嵌在祖國的南海之濱，它充分展現(xiàn)了我們祖國的美麗江山，我愛廣州！我更愛我的祖國！
以讀書的經(jīng)歷六年級篇三
書，人們稱之為人類文明的長生果。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。
我自從會識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄，堅實不一定會勝利，但是放棄注定要失敗。
隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的'就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。
上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了?！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信，書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧它是知識的泉源！
以讀書的經(jīng)歷六年級篇四
在這個周末，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我出去玩，所以我早早把作業(yè)完成，做好充足的準(zhǔn)備。媽媽和我在房間準(zhǔn)備一些出門必需品，而爸爸負(fù)責(zé)把它們抬上車，就這樣，我們的旅行救開始了。我們來到一個有草地，有五顏六色的花，有放聲歌唱的鳥兒，有小溪和茂密的樹林。這里對我來說真是天堂啊！我心里暗暗地說。我站在樹蔭下，望著樹頂上嘰嘰喳喳的鳥兒，說它們嘰嘰喳喳倒不如說它們是給我們帶來一首首好聽的歌曲。
我走到小溪旁玩耍，溪流清澈見底，里面的小魚兒也看的清清楚楚，我拋開父母，來到樹林深處玩耍?！斑@里可真是一片美好的地方??！”我自言自語的說著“要是我能一直住在這里，那該多好?。 崩咸旆路鹬牢以谙胧裁?，邊和我開了個巨大的玩笑。我走著，突然間發(fā)現(xiàn)我好想走不出去了，我便著急了，在樹林里亂串，不過還好現(xiàn)在是早晨10點左右，沒有那么快天黑。我大聲叫著，希望爸爸媽媽能聽見，可沒有，但我也沒有辦法，突然我想到只要能知道東南西北，就一定能走出去，剛好我?guī)Я酥改厢?，我順著方向，果然走了出去，回到了父母的身邊?/p>
我知道了，只要遇到這種事情，不慌救一定呢走出去。
以讀書的經(jīng)歷六年級篇五
昨天，是中國少年先鋒隊建隊日，很榮幸，我們學(xué)校承接了市教育局安排的少先隊活動——“社會主義核心價值觀記心間”三四五年級聯(lián)合主題大隊會暨先進(jìn)代表表彰大會活動。市教育局及區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)，還有各市區(qū)受表彰的老師及學(xué)生代表一起參加了本次活動。整個隊會活動的過程很圓滿、很順利。隊會節(jié)目緊扣主題，精彩紛呈；各中隊坐姿端正、密切配合，表現(xiàn)也是棒極了。身為中隊輔導(dǎo)員，參與其中，欣喜之余也些許感觸。
團隊的力量是無限的。這次活動，再一次讓我感受到了團隊的力量。我認(rèn)為這次活動之所以能夠圓滿成功，一方面在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自指導(dǎo)，另一方面則在于各位老師和孩子們的辛苦付出。為了這次活動，這段時間，老師們和孩子們一直在辛苦于節(jié)目排練，一直在辛苦于隊會活動的相關(guān)細(xì)節(jié)訓(xùn)練。老師們很辛苦，孩子們也很辛苦。因為之前沒有舉行這樣的活動，走了不少彎路，尤其是一些活動細(xì)節(jié)，這幾日的集訓(xùn)取得了顯著的效果。這是大家相互配合，共同努力的優(yōu)秀表現(xiàn)，這就是團隊的力量。所以，活動結(jié)束后，校長第一時間向所有參與活動的老師們致謝。其實，無需校長致謝，我們也為此感到輕松和欣慰。因為活動所展現(xiàn)出來的不僅僅是學(xué)校的形象，更體現(xiàn)了我們學(xué)校每一個教師和學(xué)生的精神面貌。
經(jīng)歷也是一種成長。因為我們是第一次舉行這樣盛大的活動，所以缺少相關(guān)的經(jīng)驗。當(dāng)我們各年級各中隊以隊會的形式第一次來到校園進(jìn)行隊會排練時，因為缺乏經(jīng)驗和周密的布置，結(jié)果一團糟。尤其是孩子們的表現(xiàn)，他們所唱的國歌搶拍，他們當(dāng)中還有很多不會唱中國少年先鋒隊隊歌，很多孩子不會行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，他們走路時習(xí)慣于邊走邊聊，他們坐到座位上則習(xí)慣于把手腳動來動去，無論是站還是坐總不能把腰板挺直，他們的穿戴不整潔，他們在集會時不能做到整齊有序，快、靜、齊等，而這些細(xì)節(jié)關(guān)乎的.可是孩子們的精神面貌呀，自然代表的也是教師和學(xué)校的形象。所以，這幾日，我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的訓(xùn)練。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，再加上之前兩周的班級主題中隊會的召開，很多孩子不但能夠做到站如松，坐如鐘，舉止得體，言談大方，而且知道了集會時如何做到整齊有序。這次活動的內(nèi)容，我想一定會給孩子們留下深刻的印象，它將會成為孩子童年生活中一次難忘的經(jīng)歷，但同樣的，我相信這次經(jīng)歷一定會帶給孩子們前所未有的成長。因為經(jīng)歷也是一種成長。
學(xué)生如此，我們老師又何嘗不是如此呢！事實上，很多事情只有親身經(jīng)歷過了，方才獲得成長，無論成功與否。或許這一段時間很辛苦，但是有此經(jīng)歷，我們老師也會發(fā)現(xiàn)我們原以為做得很好的事情卻也存在著很多不足。比如平時對孩子的細(xì)節(jié)教育做得就不夠，穿戴要整潔大方，紅領(lǐng)巾佩戴要符合要求，站如松、坐如鐘，國歌隊歌要熟練掌握等等。良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)在平時，在一點一滴的小事中。由此可見，經(jīng)歷就是一種成長。
以讀書的經(jīng)歷六年級篇六
每個人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧!第一次讀書，快樂、滿足，那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。今日小編就為大家整理了關(guān)于讀書經(jīng)歷作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
一九八年，孫中山先生顛沛流離地到了英國倫敦。
這個消息立刻引起了一些華僑和中國留學(xué)生的注意。這些人有的懷著崇敬心情，有的抱著好奇心理，都想見到孫中山這位赫赫有名的革命領(lǐng)袖人物。其中有些迂腐的人推測，孫中山肯定是一個大字不識的“綠林豪杰”。
待到與中山先生見面后，才知道他原來是一位博學(xué)多識、勤勉出奇的偉人。
當(dāng)時，中山先生經(jīng)過旅途的輾轉(zhuǎn)周折，所帶的費用已分文不剩了，眼看著連一口面包都吃不上。于是，一些熱心的留學(xué)生便慷慨解囊，你湊一點，我湊一點，湊了三四十個英鎊送給中山先生，以暫時維持他的基本生活。不料三天之后，大伙兒再去看望他時，卻見他已將這些錢買了一大堆新書。一見面，中山先生便津津有味地指著書告訴眾人說，這是什么書，那是什么書，這本書怎么怎么好，那本書又如何如何重要。眾人見此情景，一個個不禁目瞪口呆，有的為中山先生的好學(xué)精神所驚駭，也有的抱怨他不該將吃面包的錢拿來買了書。
這些人哪里知道在中山先生看來，書比面包更重要得多。他曾經(jīng)說過:“我一生的嗜好，除了革命之外，只有好讀書。我一天不讀書，便不能夠生活?！?/p>
的確，在中山先生的一生中，無論是在工作，還是在休假，每夭除了飲食做事以外，總是手不釋卷。他每次外出旅行，什么行李都可以不帶，卻總要帶上幾本最新出版的書籍。即使是在火線上督戰(zhàn)，他也要帶許多書籍雜志放在指揮所里多軍事上的工作一停止，便把書本拿在手上，從容不迫，一字一句地讀起來。
他曾經(jīng)對一位朋友說:“我?guī)资陙?，因為革命，居無定所，每年所買的書籍，讀完了之后，便送給朋友去了。至于讀過了的書籍之種類和數(shù)目，記不清楚。大概在我革命的時候，每年所花的書籍費，至少有四五千元;若是在革命很忙的時侯，所花的書籍費便不太多，大概只有二三千元?！?/p>
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，不少作家的寫作之路都是從讀書開始的。和許多愛讀書的人一樣，我也是一個小書迷。
小時候，媽媽給我買了幾套兒童書，并常常念給我聽。這樣一來，我對書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地，我就和書結(jié)下了了不解之緣。上學(xué)后，識字也多了。我便開始獨立看書，我看的書可多了，有《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《三國演義》……成了一個地地道道的小書迷。
記得有一次，我正在看郁雨君寫的《我不想不想長大》。這時，媽媽過來對我說：“希，該去睡午覺了?！薄芭?，再看一會兒書就睡。”我漫不經(jīng)心地回答。然后又繼續(xù)看，看著，看著，我仿佛進(jìn)入了這本書的主人公扇貝的世界中，跟扇貝一起經(jīng)歷了他的悲歡離合。讀完這本書時，我已經(jīng)熱淚盈眶了。這時，媽媽又來了，“希，你看看現(xiàn)在幾點了?”媽媽笑著。我看了看，啊!原來不知不覺中已經(jīng)過了一個多鐘頭了。于是，我用毛巾抹了抹眼睛，去睡覺了。
書就是一把金鑰匙，幫我們打開文學(xué)和智慧之門;書就是一片大海，讓我們這些“小魚”在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友，告訴我一個個人生的道理。于是，我下決心，一定要讀更多的書，讓書成為我永遠(yuǎn)的朋友。
書是知識的海洋，遼闊而又平凡，我就是一條需要知識，又渴望知識的小魚，自由的在書的海洋里遨游。
我喜歡看故事書，里面一個個生動有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書，就像一只饑餓的小鳥，貪婪又快樂地讀著，周圍的一切仿佛都變得安靜下來。
有一次，我又被媽媽批評了一頓，我憂心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然，我的眼睛里閃閃發(fā)光，一本童話書!這不是爸爸今天剛給我買的嗎?我一眼還沒看呢!我喜出望外，這下不愁媽媽把我關(guān)在屋里了，我迫不及待地拿起童話書，津津有味地讀了起來。一頁，兩頁，我的靈魂已經(jīng)飛到了書里，仿佛我是那只會搔耳朵的貓?？墒牵缐舨⒉婚L久，一會兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)我坐在床上看童話書，又生氣了，媽媽頓時變得火冒三丈?！罢l讓你看童話書了!”她一下子把我從書中揪了出來，“還躺在床上看書，給我坐椅子上來看!”媽媽說完就塞了一本成語書給我。媽媽真不講道理，不讓我看童話書就罷了，我沒有躺在床上看呀!媽媽真是掙眼說瞎話。(不過還是應(yīng)該坐在椅子上看比較好)我心里正怨這怨那，不一會兒，就變成了坐立不安。媽媽一會兒監(jiān)督我看書怎么辦呀?那樣我會十分無聊的，嘆!還好沒有。我對中華成語故事一點也不感興趣，怎么辦呢?我的小腦袋十分聰明，無人可敵，不一會兒就想出了一個兩全其美的辦法。我把童話書夾到成語書里面，哈哈!這真是全好辦法，把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過去啦!
一本書，就像一壺水，哺育我成長，它讓我生根發(fā)芽，讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹。謝謝你!書。
總喜歡這樣，坐在窗前，看著窗外小草抽出嫩芽，漸漸成長。到了秋天落葉紛飛，冬天一片銀裝素裹的世界，心中就有很多遐思，便常常捧起一本書來讀讀，精神境界總能得到提升。
人人都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，的確如此。漫步于朱自清的《春》中，你仿佛真的看到春風(fēng)春雨的形態(tài)，那時的我就喜歡上了散文。我也想用美妙的語言來描繪大自然的一草一木，對于散文，總有一種特殊的情感，讀過后心里很舒服，我已經(jīng)將情感寄托在里面了。
要說讀書，自然少不了閱讀名著。我喜歡在黑暗的房間里開一盞臺燈看《子夜》，那時仿佛回到了那個“夕陽無限好，只是近黃昏”的時代。小時候總在電視上看《西游記》，總覺得故事情節(jié)很精彩，常常一看就是一整天。上了中學(xué)，開始重新接觸《西游記》，在書店里買回厚厚的一本，又買了一本古漢語詞典，便整天窩在房間里不出來，一讀就是一個月。書中的注釋已經(jīng)快掩蓋住原來的內(nèi)容。也許這是辛勤勞動的結(jié)果，讀完書后，總覺得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫面感，僅孫悟空三打白骨精那章，我就幻想了數(shù)十回。
后來又通過電視介紹閱讀《水滸傳》，梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動，但又對宋江支持招安表示很不理解?？傊喿x名著，我的精神變化很明顯，里面投入了我的真感情。名著給予了我很多。
開學(xué)前讀了一本叫做《彪悍人生》的書，里面主要講述了各種人物的勵志故事，最讓我記憶深刻的是李娜的故事。即使是世界頂級的冠軍，但是在她背后有多少心酸的歷程啊。彪悍的人生是需要付出代價的，任何人的成功絕不是一步登天，這是我讀過這本書的最大啟示。
書，書是人類進(jìn)步的階梯，擁有好書一本就可受益千萬。要想在書中學(xué)到知識和道理，就要讀好書，會讀書，唯有這樣，你才能在書海中暢游，也唯有這樣，讀書才能變成真正有意義的事。
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根，如果把知識比作酒瓶，那書就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆耀眼的星星。
我們從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。而且，我還認(rèn)為讀書是每個人在人生必須經(jīng)過的一條路。
那腳步聲突然在我隔壁的書房停下，此時，我真正體會到那種“我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味!”
以讀書的經(jīng)歷六年級篇七
人生道路上要很多事情發(fā)生過,可是有一件事卻使我記憶猶新.
這件事情說來慚愧.記得有一天,我正在寫作業(yè),聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動了.于是,我把作業(yè)拋在了腦后,剛穿好鞋準(zhǔn)備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗.
媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說：“還……還……沒有.”
媽媽頓時火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來,臉氣得紅通通的,好似一個快要爆炸的氣球.我只聽見了一句話：“快回去做作業(yè).”聲音雖不大,卻很堅定,但我仍未死心,繼續(xù)懇求媽媽說：“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲：“不行.”從這個詞中我聽到了堅定和不容商量.再多的語言都是多余的,我轉(zhuǎn)身回到了自己的書房,心里難過極了.
幾天過后,媽媽對我說：“我不是不讓你玩,但是你要記住一點：無論干什么都要專心,否則什么都干不好.”這句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思.
經(jīng)歷了這次事件,我越來越覺得媽媽說的是對的,我決心改掉干事不專心的壞毛病,每當(dāng)我作業(yè)沒寫完又想下去玩時,這句話就會提醒并且鼓勵我前進(jìn).
以讀書的經(jīng)歷六年級篇八
翻開一本舊舊的相冊薄，只見照片里那扎著兩根小辮子的小女孩拿著一個咬了一口的蘋果，眉毛蹙起，十分焦急的樣子?？吹竭@張照片，我不禁嘴角一揚，又想起了那件事。
“叮咚——”外婆來了!我興奮得大叫，便屁顛屁顛地跑過去開門。剛開門，一股果香撲鼻而來，甜甜的，還有一種莫名的清香。“快過來?！眿寢屜蛭艺姓惺?，這時我回過神來卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)坐在了沙發(fā)上看起了電視。我直直的盯著那袋色澤亮麗的蘋果，心想：這要是能咬上一口那一定很幸福吧。于是我懷著一顆要吃蘋果的心坐在了離蘋果最近的地方。“外婆這是給誰的蘋果?”我歪著頭問她。外婆聽完摸了摸我的頭：“傻孩子，當(dāng)然是給你的咯!”“耶!”我高興極了，解開了包裝。
我細(xì)細(xì)地端詳著蘋果，紅中帶黃，上面的一片綠葉使蘋果變得更加漂亮。把它貼在自己臉上，讓人感覺十分舒適。
“咔嚓”我用盡了吃奶力氣咬下了一大塊蘋果，甘甜的水分在我的嘴里散開，十分美味?！斑@蘋果還沒洗呢!”媽媽的喊聲從房間傳來?！皼]洗過會怎么樣?”“肚子里可是會有一條條小蟲子哦?！眿寢尩囊环捠刮掖蟪砸惑@，“那……那怎么辦?”我急得眼淚都快掉出來了?！罢l叫你不洗呢?”媽媽為了讓我長記性繼續(xù)說道。并且順手給我拍了一張照片，說是要留作紀(jì)念?！坝辛恕?，我二話不說，拿起水杯咕嚕咕嚕喝了好幾大口，便躺在軟墊上翻起了跟斗。一個，兩個，三個，“蘋果洗好了!”我從軟墊上站起來，高興地大叫。可媽媽和外婆卻大笑起來，“我還是第一次知道在肚子里洗蘋果的?！?/p>
童年的經(jīng)歷就像天空里的繁星，多得讓人難以忘懷。
公眾號：臺州悅讀。
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以讀書的經(jīng)歷六年級篇九
“這里可以騎馬放羊、沙地漂流和徒步；這里可以看星星，看日出；這里可以住蒙古包，拾柴做飯；沙漠環(huán)保自愿者開始報名了！……"還沒等媽媽讀完招募廣告詞，我已經(jīng)迫不及待地連連點頭，“我要參加！我要參加！"自此，我的20__騰格里沙漠生態(tài)假期緩緩開啟帷幕。此次活動地點是內(nèi)蒙古阿拉善盟的騰格里沙漠，據(jù)說是"離蒼穹最近的地方"，這注定將讓這個暑假成為我生命中難忘的一頁。
終于熬到了出發(fā)的時間。我們背起行囊，一起奔向騰格里——那個讓我夢寐以求的圣地。從重慶乘火車出發(fā)，在甘肅蘭州中轉(zhuǎn)到達(dá)寧夏的中衛(wèi)，我見到了此次活動組織者——和藹可親的巴依爾大叔，一個多年來致力于草原生態(tài)保護的當(dāng)?shù)啬撩?。等全部參加活動人員聚齊后，我們搭乘汽車趕往目的地騰格里沙漠。隨著城市的喧囂逐漸遠(yuǎn)去，汽車的顛簸隨之而來，車窗外滿是陌生的景象。路途是漫長的，我的心情既興奮又緊張，作為城市里長大的孩子，對沙漠僅有的認(rèn)知是荒涼和危險，我很好奇接下來的旅途會是怎樣的景象。
夏令營的生活安排得充實而有意義：第一天，植物老師帶領(lǐng)我們到沙漠中認(rèn)知各種植物，這些沙漠中的綠色精靈，讓我深深感嘆生命力的頑強不息；第二天牧民老師帶我們徒步沙漠找水源，順便撿拾路上的垃圾，還沙漠一片潔凈；一路上，老師教我們學(xué)蒙語、唱蒙歌，了解蒙古部落史，讓我感受到牧民文化的深邃和厚重。慢慢地，我心里對沙漠的恐懼被敬畏所取代。接下來的幾天活動更是豐富多彩：隨觀鳥老師認(rèn)鳥，晚上到湖邊搭蒙古包，早起觀日出，圍著篝火欣賞大漠中的點點繁星……我們還學(xué)會了如何制作羊油肥皂和手工造紙。所有活動中，我最喜歡的當(dāng)然是滑沙了！這項運動徹底激活了我們這些孩子愛玩的天性，我們一起在沙漠中奔跑，坐上滑沙板從高處飛馳而下，在黃沙中激起一片“濃霧”。一望無際的黃沙成了我們的戰(zhàn)場，我們無拘無束，盡情馳騁。最簡單的玩具卻給了我們最大的快樂！這是生活在城市里的孩子沒辦法得到的快樂！
沙漠的生活是艱苦的，沒有充足的水源，每天需要依靠供水車來提供飲用水和其他生活用水。但黃沙卻有我們意想不到的用途：沒有洗滌劑，我們就先用沙子去除油漬，再用水沖洗，一樣把碗洗得干干凈凈。沒有冰箱，傍晚的時候挖個坑把西瓜，啤酒埋進(jìn)去，第二天就可以享受一份冰爽的感覺。我不禁有些感慨：一方水土養(yǎng)一方人，人們總是能很好地利用大自然來為我們的生活服務(wù)，人類的智慧是偉大的！
快樂的時光總是短暫的，總結(jié)會后，大家要準(zhǔn)備分別了?？粗鴦偸煜て饋淼呐笥押屠蠋?，我心里充滿了不舍，騰格里沙漠的那片金黃早已銘刻在心，永遠(yuǎn)不會忘記！騰格里，我還會再回來看你的！
以讀書的經(jīng)歷六年級篇十
當(dāng)每個孩子呱呱落地的時候，他的父母就在和他一起成長，每位父母撫養(yǎng)孩子所付出的心血就如同每個孩子對父母的回報一樣珍貴。
在我蹣跚學(xué)步的時候，爸爸、媽媽總愛用一根布帶子拉著我稚嫩的身體，也會用蹣跚的步伐教會我走好每一步。在父母的愛心和關(guān)懷下慢慢長大的我到了入學(xué)年齡，這時候我愛上了國際象棋，為了讓我更加了解、熟悉國際象棋的棋路，爸爸還特意買了有關(guān)于國際象棋的書籍學(xué)習(xí)。
在家里，我總愛和爸爸、媽媽一起玩老師上課的游戲，當(dāng)然是我當(dāng)老師，爸爸、媽媽當(dāng)學(xué)生，讓我過足了老師癮。但是他們總是“不上進(jìn)”，做題老出錯，其實我知道他們是想考考我這個老師的學(xué)習(xí)是否過硬。
在書的海洋中，我和爸爸、媽媽一起成長學(xué)習(xí)，懂得了什么是海市蜃樓，知道了星星為什么會眨眼睛，這就是我和爸爸媽媽一起成長的快樂，他們的所作所為讓我非常的感動。
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以讀書的經(jīng)歷六年級篇十一
俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路”依我看正是這樣。我是一個小書迷，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看，我也從書里學(xué)到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩，更加愉快。
我看的書分為三類，第一類是古典文學(xué)作品;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學(xué)告訴我許多典故，如“桃園三結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布等等”以前我的作文水平并不高，但作文書讓我解決了這個問題。如果我有個問題不明白，可以向《百科全書》請教，它像一位老師一樣幫我解決問題。
暑假，我早早爬上床，打開風(fēng)扇，坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下，但我總是嘴上答應(yīng)，一會兒便拋之腦后。一個假期，我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中，我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》，同學(xué)們給我鼓掌，老師也夸我講得好，我心里甜滋滋的。
如今我已經(jīng)上五年級了，時間已不在允許我讀那么多課外書，我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書，心中審視4懷念。
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中，我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛書，因為它給我愉快的感受，讓我的生活變得更美好。
【作文二】。
有句名言說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯，書籍中蘊藏著無窮無盡的知識，是它讓我們認(rèn)識這豐富多彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學(xué)多識廣。書籍蘊含著人生道理，是它教會了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會讓自己更充實，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大愉快的地方。
走進(jìn)童話的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》，你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里，你會感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書的又一大愉快的地方。
讀書會給你帶來知識，會領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是讀書最大的愉悅了!
朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的愉悅吧!
【作文三】。
書是什么?書是一座美麗的大花園，書是無邊無際的海洋，更是一片寬廣的天空和知識的寶庫，給我?guī)碛鋹偂?/p>
從一年級因病臥床休息，我就喜歡上了閱讀。起初，我看的都是注音版的名著，雖然文章語言并不幽默，但它精彩的`情節(jié)卻引人入勝，開啟了我進(jìn)入書籍王國的大門。
不久，我不滿足了，接下來讀起了各國的長篇國際大獎小說，如《三劍客》、《魯賓遜漂流記》、《木偶奇偶記》等?？赐暧哪溨C的小說，我又看起了富有教育意義的長篇童話，在鄭淵潔的《皮皮魯總動員》中我明白了許多道理，在楊紅櫻的《馬小跳系列》中我又積累到不少好詞佳句，為提高我的寫作水平打下了扎實的基礎(chǔ)。
為了讀書，我爭分奪秒地閱讀：在中午睡覺時，我會小心翼翼地踮起腳，躡手躡腳地從書柜上拿下一本童話，津津有味地讀起來;到了晚上熄燈后，我會拿起藏在枕下的一本書，借著從客廳透到臥室里的微弱燈光如癡如醉地看起來。“咔啦!”，開門聲把我拉回了現(xiàn)實生活，原來是爸爸要找東西，我趕緊把書藏在被子里，裝做熟睡的樣子，嘴里還打著呼嚕，“呼!呼……!”逃過一劫后，我又看了起來。
在書的海洋中，沒有藍(lán)藍(lán)的大海，只有優(yōu)美的文章;在書的海洋中，沒有歡騰的魚蝦，只有精美的語句;在書的海洋中，沒有涼爽的海風(fēng)，只有韻味無窮的哲理，我愿永遠(yuǎn)在書的海洋中遠(yuǎn)航!
以讀書的經(jīng)歷六年級篇十二
趁我小的時候，不懂事，媽媽就把我騙到醫(yī)院，說要打針，那是我聽許多小伙伴說打針是很疼的，媽媽費了九牛二虎之力。終于把我?guī)У搅肆钊撕ε碌尼t(yī)院。
來到醫(yī)院，我坐在凳子上一動不動，嘴巴還翹得老高，表現(xiàn)出一副不情愿的樣子。媽媽見了，就想出了一條妙計來哄我，就騙我說：“兒子，你肚子里有一個看不見的壞蛋，它會在你肚子里不斷的生寶寶，時間長了，它們就會在肚子里打你，你就會受不了，有時連你說話的說不出來，只有打針，里面的士兵會幫你消滅它們。”我一聽，心里有些緊張，怕那壞蛋來打我。
于是，我聽媽媽的`話，乖乖的去打針，護士用了一個不知名的橡皮管在我手上打了個結(jié)。然后拿出一個針筒，向我手上來，我頓時顯得非常緊張，針筒慢慢的插入我手臂，剛開始有點痛，漸漸的就不是很痛了，針出來最痛，但我還是沒哭。
最后醫(yī)生給我按上了棉花，我問醫(yī)生：“我肚子里的壞蛋消滅了嗎？”全部人哄堂大笑，并回答我：“這是預(yù)防針，預(yù)防你生病用的?！?/p>
雖然我不知道什么是預(yù)防針，但我知道我被媽媽騙了。
以讀書的經(jīng)歷六年級篇十三
我懷著好奇的心情打開了里面的大門，出現(xiàn)在鐵門后面的是一個中等身材而且頭發(fā)亂蓬蓬的中年婦女和一個大概六七歲的小女孩。我望了望她們一眼，奇怪地問：“請問你們有什么事嗎？”那個中年婦女聽了，邊啜泣邊說：“小朋友，行行你的'善心吧！我的孩子得了重病，我們家里窮，沒錢給她治病?，F(xiàn)在孩子的病情一天天惡化，醫(yī)生說她活不了多久了，希望你幫幫忙，給我們一份幫助吧。”說完她從身后遞過捐款箱。我看了看這對母女，心想：這位小朋友年紀(jì)比我還小，就得了重病，真可憐！我怎么能不幫她呢？再說老師、父母不是經(jīng)常教育我們要幫助他人、關(guān)心他人、幫助他人嗎？我把手伸進(jìn)口袋里，毫不猶豫地掏出一塊10元人民幣。我正準(zhǔn)備把錢遞給她卻發(fā)現(xiàn)那位中年婦女的手上戴著一個金閃閃的戒指。頓時，我起疑心了：這會不會是一個騙子？也許是那個中年婦女發(fā)現(xiàn)我的雙眼盯著他手上的戒指，便拉著孩子慌忙離開了。
以讀書的經(jīng)歷六年級篇十四
今天下午，我們?nèi)啾焕蠋煛膀_“了，你知道這是怎么回事嗎?想知道的話就請往下看吧!
上課的時候，老師拿了杯水走進(jìn)了教室，讓同學(xué)們一個接一個地嘗。第一個選手上臺的時候淡定從容的，他伸出小指頭蘸一下杯中的水，然后將指頭伸到嘴里嘗了一下，臉上立刻露出了萬分痛苦的表情，還吐了吐舌頭，我想：這么明顯，肯定水的味道是苦的。
第二位選手走過來，也用手指蘸了蘸水，伸到嘴里嘗了一下，表情立刻顯出了辣的意思，這時，我呆住了：水怎么可能是兩種味道?既是苦的，還是辣的。全班頓時呆若木雞，一個個你看看我，我看看你，不知老師葫蘆里賣的.是什么藥。
這時，老師也嘗了一口，露出了美滋滋的表情，“奇怪?老師的表情怎么會完全不一樣呢?“我不禁脫口而出。全班一下子成了鬧哄哄的菜市場，嘰嘰喳喳，你一言我一語地討論開來。
最后，老師終于揭開了迷底：原來她是用中指蘸的，但是卻把食指放到嘴巴里嘗。同學(xué)們一聽，頓時恍然大悟，立即高呼：“老師，你騙人!你騙人!”
這一次有趣的活動課告訴我今后一定要學(xué)會仔細(xì)觀察，千萬不能被表面的現(xiàn)象蒙蔽了雙眼。
以讀書的經(jīng)歷六年級篇十五
我班的李兵兵可是一肚子壞水，總是不停地捉弄人。
體育課上，因為沒有老師，所以我們就自己想玩什么玩什么。李兵兵手中拿了一個足球笑咪咪地問我：你球踢的'高嗎，遠(yuǎn)嗎？我一想：這踢球我可是沒有問題的。我就很自信地說：當(dāng)然。
那你一定比不過我！李兵兵不停地笑著。我非常生氣，氣喘得比電線桿還粗，兩眉緊皺，鼻子開始呼呼地拉風(fēng)匣：那好，我們就比一比。我和他石頭、剪子、布，輸?shù)南葋?。沒想到輸了，我先踢。我把球拿過來，放好，后退幾步，一手放胸前，一手在身后，一只腳一蹬，使勁一踢，球像一個火箭一樣，滾到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這時，我一看，李兵兵撒腿一跑，邊跑邊說：你撿去吧！
我想：這是什么朋友，一肚子壞水。
以讀書的經(jīng)歷六年級篇十六
一天，放學(xué)了，玲玲走出校門，發(fā)現(xiàn)有一個小販，他身邊有一個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上寫著1、2、3、4、5…12，小販身后有一塊牌子，上面寫著1：mp3，2：收音機3：步步高點讀機4：筆記本電腦5：空調(diào)6：飲水機7：電視機8：打印機9：電腦10：5個茶杯、1個茶壺11：書包12：橡皮。玲玲覺得十分奇怪：為什么只有一個格子是便宜物品呢？難道這位叔叔不吃虧嗎？游戲規(guī)則一定不會那么簡單！
抱著這一大堆疑問，玲玲問小販?zhǔn)迨澹菏迨澹遣皇寝D(zhuǎn)到幾，幾號的物品就歸我??？小販說：不是，你轉(zhuǎn)到幾就按這個數(shù)字往回跳，跳到幾，幾號的物品就給你。試試吧小姑娘，說不定會碰上好運氣呢！一元一次！玲玲心想：有古怪，還是看看別人吧！真的，正好和本來的結(jié)局相反，小販的錢包卻越來越鼓了。來玩的同學(xué)根本沒有人拿到好東西，拿到的就是5角錢一塊的'橡皮。玲玲研究了一下轉(zhuǎn)盤，發(fā)現(xiàn)了不管轉(zhuǎn)到1——12哪一個數(shù)字，減去原本的數(shù)字等于0，這里沒有0，1后邊就是12，所以最后都是跳到12！唉！幸虧玲玲機靈，不然的話，玲玲今天的零花錢可就沒了！
以讀書的經(jīng)歷六年級篇十七
上個星期天，天氣有點熱。我和媽媽正逛著自由市場，拎著大包小包向前走，市場里很吵，來來往往也有許多人，左右兩旁都是一些買水果蔬菜的小商販，還一邊大聲吆喝。
市場里又暗又臟，是我最不喜歡去的地方。這時，媽媽朝右邊的一個賣板栗子的小販走去，那是一個女人在炒板栗。她扎了一個很亂的麻花辨，許多頭發(fā)都翹了起來，一張瓜子臉，大眼睛，還穿了個藍(lán)色的圍腰，中間還有個小口袋。一個木頭推車上放了一口鍋，下面生著火，鍋里放了許多黑色的石頭，還有一些咖啡色的板栗，那個阿姨拿著鏟子在鍋里來回翻炒，鍋的旁邊還有一籮筐已炒好的板栗，還有一個白色的盤秤。
“一斤多少錢？”媽媽從放著熟板栗的籮筐里拿了幾顆剝了起來，邊剝邊問?！?0塊錢一斤”，那個阿姨頭也不抬地說。“吃不吃？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來笑著問我?！拔覈L一個看看好不好吃?！蔽疫呎f邊在那個籮筐里拿了一個，我看見那個籮筐里的每一個板栗都被用小刀切了個口子，我想這可能是讓它在食用時更方便剝一些吧。我從那個有口子的地方輕輕一剝，果然一半板栗殼子就掉了，露出了黃色的果肉。我抓著露出的那半果肉一揪，剩下的果肉也出來了。我把它放進(jìn)嘴里嘗了嘗，很好吃。有股甜甜的味道?！昂貌缓贸裕俊眿寢屝χ鴨栁?，“嗯，好吃，你買一斤吧！”我嘴里還沒吃完，聲音含含糊糊。
媽媽把左胳膊向上抬了一下，把我們前面購買的兩個袋子換到了胳膊那邊，隨后低下頭，拉開包的拉鏈，右手在里面翻了翻，拿出一張十元錢，媽媽的包是紅色的，很漂亮。
這時，那個買板栗的阿姨也已經(jīng)裝好了板栗，提著白色的.袋子，放在了秤上，隨后就笑著說：“剛好一公斤。”可媽媽側(cè)著身子看了看秤，又皺著眉頭說：“這那有一公斤？婳婳，把咱們剛買的那瓶礦泉水拿來。”說著就把板栗子從秤上拿了下來，放在秤的旁邊。我一聽，就把手上的水放在了秤上面，媽媽和那個阿姨側(cè)著身子看了看，媽媽馬上站了起來，對那個阿姨說：“你看，這瓶水明明只有600克，可用你的秤一稱就變成了900克，整整多出300克，我說這點板栗哪有那么重?！蹦莻€阿姨似乎才“明白”過來，向我們不好意思地笑了笑，媽媽又從籮筐里抓了幾把板栗，用手把袋子的口撐開，放進(jìn)袋子里，又提上秤，再秤。然后，又彎下腰看了看，笑著說：“看，這才剛好?！蹦莻€阿姨點點頭，收了錢，我們便走出了自由市場。
這些小商小販的鬼點子可真多，差點讓我們受騙??！
以讀書的經(jīng)歷六年級篇十八
時間飛逝，不知不覺，第一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活已走向了尾聲，“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的以為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，不過，更多的同學(xué)則想利用暑期往進(jìn)行社會實踐。加上學(xué)校的推波助瀾，暑假打工高潮便悄然席卷了整個社會。由于每個斗志昂揚、熱血沸騰的中學(xué)生都渴看走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏進(jìn)社會，找一份工作，靠自己的雙手和聰明，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴看工作、渴看改變、渴看成功的中學(xué)生，我也悵然地加進(jìn)了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的先容之下，我順利地進(jìn)進(jìn)阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完全的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的外形，縫紉則將裁剪完以后的布利用縫紉機制成早期窗簾、坐墊，手工則是加上修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上鈕扣或縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗以后，便進(jìn)進(jìn)最后一道程序――包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的外形，與一張說明卡一起裝進(jìn)包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子便可。固然工作很簡單，但是還是需要仔細(xì)對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，放工后也不免感到腰酸背痛，打工確切不輕易。
固然，在工作中我有很多的不足，最少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少仔細(xì)和經(jīng)驗。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以不管在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的其實不是為了賺錢，而是為了融進(jìn)這個現(xiàn)實的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和經(jīng)歷，獲得寶貴的社會工作經(jīng)驗，體驗另外一種與眾不同的暑期生活。固然，在這次工作實踐以后，我也如期取得了很多的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和仔細(xì)，努力換取了自信和快樂?！捌D辛知人生，實踐長才華”，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對本身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對待每道困難，碰到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。
培根說：“知識本身并沒有告知人怎樣應(yīng)用，應(yīng)用的聰明在于書本以外?！痹诖蚬さ倪M(jìn)程中，中學(xué)生可以在打工進(jìn)程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗，最少可以得到一種體驗。由于打工的進(jìn)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些進(jìn)程中，中學(xué)生不能不思考如何看待眼前的題目，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不但使中學(xué)生更加了解社會，加強實踐能力，也會讓中學(xué)生更加深入地學(xué)會處世，同時進(jìn)步了思惟深度。
“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”，打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。我們已是一名高中生了，不但要獲得優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融進(jìn)社會，進(jìn)步自我!
以讀書的經(jīng)歷六年級篇十九
上午，我和爸爸去汽車站對面的彩擴部洗印相片。時間還早，彩擴部還未開門，我倆便在門口的臺階上等。一會兒從東西兩邊走來兩個人。東邊走來的那個青年20多歲，農(nóng)村人打扮，略顯呆板；西邊走來的那個人40出頭，架著一副眼鏡，外表斯文。
那個青年一見我們，就怯聲地問：“你們要‘八寶珍珠丸’嗎？”爸爸搖搖頭，戴眼鏡的中年人接口說：“你真有‘八寶珍珠丸’？能拿出來給我看看嗎？”青年人朝他看了一眼就徑直向西走去。
青年人一走，中年人就和爸爸套上了近乎，問我們姓什么，家住哪兒，還問我?guī)讱q，上幾年級。我們一一作了回答，他也向我們作了自我介紹，還拿出一片貼著相片的.紅“派司”給我們看。他見我們沒有懷疑他，就轉(zhuǎn)入了正題：“你們知道什么是‘八寶珍珠丸’嗎？這是根據(jù)宮廷秘方配制而成的名貴中藥，內(nèi)含麝香、鹿茸、虎骨、豹膽、熊心、猴腦……藥效奇特，什么心臟病、胃潰瘍、肺氣腫、肝硬化、關(guān)節(jié)炎、半身不遂、各種癌癥……真是藥到病除啊！”接著，他又講了許多吃了此藥病就好的例子，說得天花亂墜，不由你不信。
聽到這里，我倒心動了，就連忙說：“爸爸，你不是有關(guān)節(jié)炎嗎？你找那個人買一點嘛！”爸爸不語，只悄悄地朝我擠擠眼。
正在這時，那個青年人又來到我們跟前，中年人又開腔：“哎，你把東西拿出來給我們看看?！鼻嗄耆送掏掏峦滤f：“這兒人多，不是看的地方。”“那我們到巷子里去看，怎么樣？”中年人隨即拍拍我爸爸的肩膀說：“老王，你陪我一起去！”爸爸早就看出他的心思，就是坐著不動?？晌也恢渲忻茫挂粋€勁地催爸爸：“去看看嘛！去看看嘛！”不料爸爸朝我一瞪眼，吼道：“小孩子家知道什么？”那兩個人見沒希望了，只得快快離去。
過了大約半個小時，我突然發(fā)現(xiàn)剛才的那兩個人正肩并肩，說笑著向遠(yuǎn)處走去。他倆原來是一伙的！我差點兒上了他倆的當(dāng)。
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