總結(jié)是思考和反思的過程，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做出正確決策。具備概括性和準(zhǔn)確性，言簡(jiǎn)意賅。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。"
管工實(shí)習(xí)心得篇一
彎管工是一項(xiàng)非常重要的技術(shù)工作，雖然這種工作在我們的生活中不常見，但實(shí)際上在很多領(lǐng)域都用到了彎管技術(shù)，例如汽車工業(yè)、建筑工程、機(jī)械制造等。通過實(shí)習(xí)，我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更加深入的了解和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及對(duì)這個(gè)職業(yè)的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
在我的實(shí)習(xí)過程中，我所在的公司主要是生產(chǎn)工業(yè)管道配件，例如彎頭、三通等。在工廠中，我主要從事彎管工作，也就是將鐵管進(jìn)行加工、折彎和修飾。在完成每一個(gè)工序之前，我都需要認(rèn)真地閱讀圖紙，了解所需加工的鐵管的尺寸和形狀，然后進(jìn)行鋼管切割、成型、折彎、砂紙打磨等工作，最后進(jìn)行上色和包裝。在實(shí)習(xí)期間，我還觀察到許多專業(yè)技術(shù)人員的操作，不斷學(xué)習(xí)和探索。
第三段：技能和經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)中，我通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，掌握了許多有用的技能和經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何使用不同類型的鋼管切割機(jī)，以及如何調(diào)整切割機(jī)的角度和位置，以便按照要求進(jìn)行正確的切割和制造工作。其次，我掌握了不同類型的鐵管彎曲技術(shù)，包括線板法、頭型法和輪廓法等，這些彎曲技術(shù)在不同的工作領(lǐng)域有不同的應(yīng)用。最后，我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真審閱技術(shù)圖紙，正確選擇材料和工具，以保證工作的精度和質(zhì)量。
第四段：成就和困難。
在我的實(shí)習(xí)過程中，我也面對(duì)了一些困難，比如當(dāng)鐵管長(zhǎng)度較長(zhǎng)、材料較硬的時(shí)候，需要用更多的力氣進(jìn)行工作，還需要專門的工具進(jìn)行操作；當(dāng)每個(gè)工序完成后，我還需要仔細(xì)和認(rèn)真地檢查錯(cuò)位、變形、毛刺和裂紋等缺陷點(diǎn)，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和功能。
然而，實(shí)習(xí)過程中令我感到最有成就感的事情是，當(dāng)我最終成功地彎制出一個(gè)精確、完美的鐵管時(shí)，我感到非常自豪和充滿了成就感。與此同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和完善的地方，需要更加努力和專注于技術(shù)細(xì)節(jié)。
第五段：結(jié)論。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)，而且還掌握了一些職業(yè)道德和工作素養(yǎng)，例如認(rèn)真聽取指導(dǎo)意見、尊重他人的觀點(diǎn)、遵守工作流程，以及勤奮、耐心和細(xì)心的態(tài)度等。作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)都具有重要的意義。我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在未來的工作中發(fā)揮重要作用，并為我的職業(yè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。
管工實(shí)習(xí)心得篇二
第一段（引入）。
管工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)工程管理人才不可或缺的一環(huán)。在我進(jìn)行管工實(shí)習(xí)的三個(gè)月中，我對(duì)于這個(gè)專業(yè)以及我的職業(yè)規(guī)劃有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)，我掌握了一些基本的工程管理技巧，并從實(shí)踐中體會(huì)到了其中的困難與挑戰(zhàn)。
第二段（技能的提升）。
首先，實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多實(shí)用的技能。比如，我學(xué)會(huì)了進(jìn)行工程進(jìn)度的管理。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)常與工人和供應(yīng)商溝通，制定合理的施工計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施。這么做不僅加強(qiáng)了時(shí)間的把控，也提高了工作效率。此外，我還學(xué)到了合理安排人力資源和物資資源的方法，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。這些技能的提升對(duì)于我未來的工作和職業(yè)發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。
第三段（挑戰(zhàn)與困難）。
然而，實(shí)習(xí)過程中也并非一帆風(fēng)順。我遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。首先，與工人的溝通是個(gè)大問題。工人們來自各個(gè)地方，每個(gè)人的習(xí)慣和思維方式都不同。解決這個(gè)問題，我在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了大量的交流和協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了多方位考慮問題，并且提供合理的解決方案。另外，項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理也是個(gè)大坎。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何在項(xiàng)目中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)危機(jī)，不僅提高了自己的應(yīng)變能力，也為提高工程管理水平積累了經(jīng)驗(yàn)。
第四段（團(tuán)隊(duì)合作）。
團(tuán)隊(duì)合作是管工實(shí)習(xí)中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)期間，我與同事緊密合作、互相協(xié)作。每一個(gè)人都分工明確、密切配合，我們互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。大家在工作中互相傾聽、支持，形成了一個(gè)和諧積極的團(tuán)隊(duì)氛圍。通過和團(tuán)隊(duì)成員的溝通，我不僅學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，還學(xué)到了如何與人相處和處理人際關(guān)系的技巧。這些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來在職場(chǎng)上更好地與他人合作和協(xié)調(diào)起到積極的作用。
第五段（成長(zhǎng)與收獲）。
通過這個(gè)實(shí)習(xí)期，我不僅獲得了各種專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我現(xiàn)在對(duì)于管工這個(gè)專業(yè)有了更深刻的理解，也更加確定了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。我希望能夠在管工領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，以更好地投身職場(chǎng)，為工程管理做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)。
通過這三個(gè)月的管工實(shí)習(xí)，我獲益匪淺。我學(xué)到了很多實(shí)用的管工技能，也體會(huì)到了在工程管理中的挑戰(zhàn)與困難。同時(shí)，我也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力并形成了職業(yè)規(guī)劃。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)為將來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將持續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，為我將來的職業(yè)生涯更好地服務(wù)。
管工實(shí)習(xí)心得篇三
第一段：引言（100字）。
管工實(shí)習(xí)是大學(xué)生們提前接觸實(shí)際工作的一種途徑，對(duì)于我們電氣工程專業(yè)的學(xué)生來說，管工實(shí)習(xí)是必不可少的一部分。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了許多實(shí)際應(yīng)用知識(shí)，也感受到了工程施工的繁瑣和細(xì)致。實(shí)習(xí)期間，我不僅了解了工程管理流程，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。以下是我在管工實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：工程管理流程與團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
在管工實(shí)習(xí)的過程中，我熟悉了工程管理的流程，并實(shí)際參與了一些工程項(xiàng)目的管理工作。從項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備到施工過程的協(xié)調(diào)與監(jiān)管，再到項(xiàng)目竣工和交接，我切身感受到了每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性和細(xì)致。在項(xiàng)目管理中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我和我的同事們一起分工合作，通過有效的溝通與協(xié)調(diào)解決了許多實(shí)際問題。通過這種實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目順利進(jìn)行的重要保障。
第三段：解決問題的能力和應(yīng)變能力（250字）。
在過程中，我遇到了許多意外情況和問題，在解決問題的過程中我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的應(yīng)變能力。在一個(gè)工程項(xiàng)目中，問題是無法避免的。但只有迅速尋找問題根源，并找到對(duì)應(yīng)的解決方案，才能保持整個(gè)工程的順利進(jìn)行。通過與施工人員的溝通和調(diào)查研究，我積累了解決問題的經(jīng)驗(yàn)。在后續(xù)的實(shí)習(xí)工作中，我發(fā)揮了自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷尋找解決方案，并且得到了良好的效果。
第四段：技能提升與知識(shí)拓展（300字）。
在過程中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際操作技能，還了解和學(xué)習(xí)了許多與實(shí)際項(xiàng)目相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。通過實(shí)踐操作，我熟練地掌握了一些管工的基本技能，例如在預(yù)埋管線敷設(shè)中如何選擇合適的管材以及合理布置管道。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也了解了工程項(xiàng)目中涉及的相關(guān)法律和規(guī)定。這不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，還提高了我對(duì)工程項(xiàng)目的全面理解。
第五段：體會(huì)與感悟（300字）。
通過這次管工實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我意識(shí)到僅憑書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)理論的真正方式。在實(shí)際工作中，要勇于接受挑戰(zhàn)和面對(duì)困難，要多思考、多實(shí)踐、多總結(jié)，在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。管工實(shí)習(xí)不僅讓我了解了專業(yè)，更使我明白了專業(yè)對(duì)于實(shí)際工作的重要性。通過這次實(shí)習(xí)，我也更加堅(jiān)定了自己選擇電氣工程專業(yè)的決心，我將會(huì)以更加積極的態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。
總結(jié)（50字）。
通過這次管工實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多實(shí)際應(yīng)用知識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力，提高了自己的技能和知識(shí)水平。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量。
管工實(shí)習(xí)心得篇四
在工作實(shí)踐中，實(shí)習(xí)是一種非常有效的形式。今天，我想就我在工業(yè)生產(chǎn)彎管廠的實(shí)習(xí)體驗(yàn)談一下我的心得體會(huì)。我選擇實(shí)習(xí)的這家廠是一家專業(yè)生產(chǎn)彎管和管件的工廠，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，任務(wù)就是參與生產(chǎn)線工作，通過實(shí)踐掌握相關(guān)的職業(yè)技能。下面，我將詳細(xì)地講述一下這次實(shí)習(xí)的體驗(yàn)和心得。
第二段：實(shí)習(xí)過程。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助工人們對(duì)管材進(jìn)行加工。工作很繁瑣，需要不斷地測(cè)量和檢查每根管材，確保正確地彎管和切割。這需要各種工具和設(shè)備的使用，我們要根據(jù)具體的工件尺寸和形狀選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和工具進(jìn)行加工。這個(gè)過程是相當(dāng)復(fù)雜和困難的，我一開始遇到了很多的困難，但在工人的指導(dǎo)下，我很快就掌握了操作技巧。在完成工作的過程中，我始終保持審慎和耐心，從而逐漸增強(qiáng)了自信。
第三段：實(shí)習(xí)感受。
在實(shí)習(xí)期間，我對(duì)彎管工的工作流程有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)行業(yè)有很高的技術(shù)含量，在彎管和加工管件時(shí)需要將毫米級(jí)的誤差控制在可接受的范圍內(nèi)。這不僅需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，還需要對(duì)數(shù)學(xué)和機(jī)械學(xué)的深入理解，以便設(shè)計(jì)出最佳的管道系統(tǒng)。此外，我還學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃和管理生產(chǎn)線，進(jìn)一步體驗(yàn)到硬技能和軟技能的重要性。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到這個(gè)行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，也加強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)方向的探索和認(rèn)知。
第四段：收獲與啟示。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅增強(qiáng)了相關(guān)職業(yè)技能，還深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每項(xiàng)工作需要不同層面的配合，我們需要相互信任和密切協(xié)作，在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，通過學(xué)習(xí)和交流，我也建立了與工作伙伴之間的深厚關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
通過這次彎管工實(shí)習(xí)，我深入了解了這個(gè)行業(yè)的背景、工作要求和未來的發(fā)展方向。我不僅得到了職場(chǎng)上必備的技能，還培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)作能力。在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要保持好奇心和學(xué)習(xí)熱情，不斷拓展自己的視野和技能，成為一個(gè)可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人才。
管工實(shí)習(xí)心得篇五
1、理順體制，創(chuàng)新機(jī)制，推進(jìn)城鄉(xiāng)管理工作深入開展。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的要求，進(jìn)一步理順體制，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，整合機(jī)構(gòu)職能，理順職責(zé)分工，打破條塊利益阻隔，實(shí)行權(quán)利職責(zé)對(duì)等，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的市容管理體制和工作機(jī)制。
2、鞏固創(chuàng)禮貌活動(dòng)成果，繼續(xù)強(qiáng)化城市管理。一是全面建設(shè)改造一條平面整潔，立面靚麗，空間美觀的市容形象示范街，以點(diǎn)帶面推動(dòng)城區(qū)面貌的整體改觀。二是切實(shí)做好十陵、大面、柏合、洛帶、同安、西河等街辦、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))的指導(dǎo)工作，依照屬地管理原則，明確職責(zé)，強(qiáng)化督促檢查。
3、全面推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。一是全力推動(dòng)數(shù)字化城管工作，建立健全各項(xiàng)制度，規(guī)范工作流程，實(shí)現(xiàn)資源共享，進(jìn)一步提高城市綜合管理效率。二是啟動(dòng)環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心工程建設(shè)，配置務(wù)必的專用設(shè)備，確保日處理城市生活垃圾300—400噸的要求。
4、健全農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)處置運(yùn)行機(jī)制。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)管理的要求，切實(shí)將市容環(huán)境管理工作向鄉(xiāng)村延伸，農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)處置率達(dá)80%以上，構(gòu)建科學(xué)高效的環(huán)衛(wèi)保潔體系。
5、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是結(jié)合創(chuàng)禮貌工作，加快新建或改建公廁的步伐。二是添置必須數(shù)量的沖洗車和垃圾清運(yùn)車。
6、加大宣傳力度，發(fā)奮營(yíng)造和諧的城市管理環(huán)境。圍繞城市管理這個(gè)中心，透過報(bào)紙、新聞媒體、加強(qiáng)城管網(wǎng)站建設(shè)及開設(shè)“曝光臺(tái)”欄目等各種行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，以不斷強(qiáng)化廣大市民的禮貌、衛(wèi)生意識(shí)，從而到達(dá)提高市民禮貌素質(zhì)和城市禮貌程度的目的。
7、落實(shí)長(zhǎng)效管理措施，全面提高城市管理水平。一是強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善目標(biāo)考核體系。二是堅(jiān)持日常管理監(jiān)督檢查通報(bào)制度，對(duì)城市管理工作中的日常狀況，逐月進(jìn)行檢查評(píng)比，并對(duì)突出的問題進(jìn)行通報(bào)。
8、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，大力開展隊(duì)伍正規(guī)化培訓(xùn)和養(yǎng)成教育。透過強(qiáng)化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以全面提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)，發(fā)奮把隊(duì)伍建設(shè)成為一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，敢抓善管，群眾信賴的城管鐵軍。
管工實(shí)習(xí)心得篇六
光陰似箭，我們一行人來到廣平一中以一月有余。換句話說，我們從師大學(xué)生搖身一變成為廣平一中的老師早已滿了一個(gè)月。一個(gè)月的教師生涯，大家都得到了鍛煉。至少此刻的我比剛來時(shí)的我具有了更多為人師表的素養(yǎng)。
以下是我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn):。
1、知識(shí)點(diǎn)的銜接準(zhǔn)備的不夠充分，銜接不自然。
2、板書亂，不突出重點(diǎn)。
4、問了很多無效的問題。
課后小結(jié)做的不好。
以下是我給自己總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)：
課堂的知識(shí)不僅要備好，知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)的銜接也要備好。作為新老師，我們不僅要研究教材，更要研究如何講解知識(shí)點(diǎn)，如何把知識(shí)點(diǎn)銜接起來。
講題要按部就班，按著課本上的知識(shí)點(diǎn)一步一步給學(xué)生講解。作為新老師，我們很容易就找到最簡(jiǎn)單明了的解題方法，或者用了課本上的方法但是把解題步驟化簡(jiǎn)了。但學(xué)生跟我們不一樣，跳了一步說不定就轉(zhuǎn)不過去了。在講解知識(shí)也好，講解習(xí)題也罷，利用課本知識(shí)，按部就班的講解，有利于學(xué)生的理解。
我們要交給學(xué)生的是做題方法，解題思路。如何思考，如何學(xué)習(xí)。這才是我們的責(zé)任。
教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師不僅要教授學(xué)生知識(shí)，還需要調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生參與到課堂中，使學(xué)生成為課堂的主體。教師認(rèn)真投入教學(xué)，授課簡(jiǎn)單易懂，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，孩子就會(huì)積極配合。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)之旅讓我感受頗多。一方面，我感受到了學(xué)問淵博浩瀚如海，面對(duì)著學(xué)生求知的面龐，我不得不晝夜苦讀，使自己能完成教學(xué)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的殿堂。另一方面，我也深刻體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的深刻含義，教學(xué)不僅僅是老師的責(zé)任，也是學(xué)生的責(zé)任。課堂是老師和學(xué)生共同的，一堂好課的形成需要教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組建。
平凡,瑣碎，緊張卻又美好,難忘的實(shí)習(xí)生活剛拉開序幕。在這短短的一個(gè)多月里，我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習(xí)期間，我們將以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表注意自己的言行，關(guān)愛學(xué)生。對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
管工實(shí)習(xí)心得篇七
今年xx月份是我們學(xué)校大三的xx專業(yè)的學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的時(shí)間，面對(duì)即將畢業(yè)的情況，我也早已經(jīng)做好了迎接新工作的準(zhǔn)備。積極的做著各種面試前的準(zhǔn)備，積極的參加我心儀工作的面試。在通過一輪面試的篩選和審核之后，也通過我的再三比較之后，我來到了我們公司擔(dān)任前臺(tái)一職。雖然說只是一個(gè)前臺(tái)的崗位，但是也有六個(gè)月的實(shí)習(xí)期，所以在這個(gè)實(shí)習(xí)期里我也要好好的表現(xiàn)，掌握好這個(gè)崗位的所需要掌握的工作技能。
在還沒有來到我們公司這個(gè)前臺(tái)的崗位之前，我一直就覺得前臺(tái)不會(huì)是一個(gè)很難的工作崗位，人事姐姐在面試的時(shí)候給我介紹的工作內(nèi)容，聽上去也很簡(jiǎn)單。所以我就抱著一顆期待但是又沒有過多準(zhǔn)備的心來到了我們公司，踏上了前臺(tái)崗位實(shí)習(xí)之路。沒有過多準(zhǔn)備的后果就是犯錯(cuò)，所以我在來到前臺(tái)這個(gè)工作崗位后，就犯了很多不該犯的錯(cuò)，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)崗位的工作其實(shí)并不是什么很簡(jiǎn)單。所以為了提升自己，為了追求進(jìn)步，為了不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我就報(bào)名參加了公司里的一次新職員培訓(xùn)工作。
這次的培訓(xùn)是公司的副總給我們上的，而且我沒有想到來參加培訓(xùn)的人會(huì)有這么多，讓我有點(diǎn)意外。在培訓(xùn)的過程中，副總先是給我們?nèi)娴慕榻B了每個(gè)職位的工作內(nèi)容和要求，然后再是對(duì)每個(gè)崗位需要注意的地方都做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，另外就是說了我們職位里面比較喜歡犯錯(cuò)的地方，也給出了我們很多的解決辦法。最后就是讓我們向他提問題，有哪些不懂的，有哪些建議都可以向他提出了。有很多員工都提出了他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}，我也說了很多我在前臺(tái)工作上遇到的麻煩。他都一一給我們進(jìn)行了解答。
整個(gè)培訓(xùn)進(jìn)行了整整一個(gè)下午，我們參加培訓(xùn)的熱情卻絲毫不減。培訓(xùn)結(jié)束后，我還和很多新員工做了交流，認(rèn)識(shí)了很多新同事，我感到很開心。最重要的是我在這次的培訓(xùn)里，發(fā)現(xiàn)了我很多工作上了不足，也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于我這個(gè)崗位需要掌握的一些基本技能。比如如何管理好自己的形象，當(dāng)好公司的門面；比如如何做好公司來訪人員的記錄；如何接聽好打來公司的咨詢電話等等這些內(nèi)容。這讓我在我之后的實(shí)習(xí)工作崗位上很受用。
所以我感謝公司里能經(jīng)常有我們這些員工的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，也感謝公司副總為我們這次培訓(xùn)辛苦做出的付出和努力。這是我第一次參加公司培訓(xùn)，我相信我以后一定還會(huì)繼續(xù)參加公司的培訓(xùn)，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的不足，繼續(xù)完善自己，把我在前臺(tái)的工作，做的更好，做的更完美。
管工實(shí)習(xí)心得篇八
經(jīng)過幾天的的聽課培訓(xùn)，我受益匪淺。此次在該校培訓(xùn)的過程中達(dá)到了相互交流，自我反思，取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，在一定程度上也提高了自身的教學(xué)水平。
通過短暫的培訓(xùn)，我明白作為教師備課前一定要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，弄清它的目的和教學(xué)建議以及對(duì)課程開發(fā)和資源利用的要求。并且要明確每模塊在教材中的地位，作用以及相互關(guān)系，弄清各部分在整體中的地位，形成知識(shí)體系，明了知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，確定各章節(jié)，各部分的教學(xué)目的，教學(xué)目標(biāo)，清楚教材知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有數(shù)。
只有對(duì)課標(biāo)教材有了充分的了解，進(jìn)行充分的研讀，才可以在教育教學(xué)過程中做到心中有數(shù)，有的放矢，合理高效的完成應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)。與此同時(shí)，學(xué)生也是教學(xué)過程中的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)，我們要全面了解學(xué)生。首先，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，預(yù)見學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，只有這樣才會(huì)有的放矢，教學(xué)才會(huì)收到事半功倍的效果。其次，要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，性格特點(diǎn)和人格特征，在面對(duì)個(gè)體時(shí)，針對(duì)不同表現(xiàn)的個(gè)體，就要施以不同的方式，落實(shí)因材施教的原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
另外，如果擔(dān)任班主任的話，要充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，以十足的個(gè)人魅力吸引學(xué)生，制定合理的可接受的人性化的班級(jí)管理制度，使學(xué)生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。
在聽了幾位教師的講課后，可以看出，教學(xué)過程可以反映出教師教學(xué)的基本功。教師對(duì)課堂教學(xué)的組織，教材的把握，教法的運(yùn)用，板書的設(shè)計(jì)，教學(xué)語言以及教師駕馭課堂，駕馭學(xué)生的能力對(duì)課堂的成敗相當(dāng)重要。而且，教師的思路，方法一定要符合學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，只有在教育教學(xué)過程中練就了優(yōu)秀的基本功才能使我們的教學(xué)工作高效完成。
教師的組織課堂的能力和調(diào)控課堂的能力嚴(yán)重影響著教學(xué)水平。一個(gè)優(yōu)秀的教師必須能夠合理組織課堂結(jié)構(gòu)，能夠順利調(diào)控課堂的秩序，在一定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的工作。作為一名合格的教師，一定要有引導(dǎo)能力，要能夠積極地引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要使學(xué)生樂于參與思考，討論，爭(zhēng)辯，動(dòng)手操作。
另外在自身的教學(xué)過程中，要合理設(shè)計(jì)板書，板書設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)單明了，重點(diǎn)難點(diǎn)突出。課堂語言要精煉準(zhǔn)確切記說話隨意。要釋放課堂，以學(xué)生為主體，在以學(xué)生為主體時(shí)，才能充分發(fā)揮的積極主動(dòng)性，使學(xué)生全身心投入到課堂中來。練習(xí)，作業(yè)的設(shè)計(jì)要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選習(xí)題，作業(yè)堅(jiān)持少而勤，批改輔導(dǎo)要注意抓規(guī)范性和一次成功率，只有學(xué)生參與到課堂中來，才會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)生高效自主的學(xué)習(xí)。
上完課后，應(yīng)及時(shí)對(duì)自己的課堂進(jìn)行反思，要檢查本節(jié)課的課堂效果，本節(jié)課所用的教法學(xué)法是否恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)是否完成了課表要求，有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么環(huán)節(jié)需要改進(jìn)，一一進(jìn)行改進(jìn)后最終形成一份新的更加完善的課堂設(shè)計(jì)，從而提高自身教學(xué)水平，要檢驗(yàn)課標(biāo)和教材的可行性。
經(jīng)過聽課培訓(xùn)后，我受益頗多，也將會(huì)使我在接下來的實(shí)習(xí)工作中不在感到迷茫，而會(huì)得心應(yīng)手的投入到工作中去。我相信我會(huì)在單位時(shí)間內(nèi)最大限度的讓學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手，設(shè)計(jì)好學(xué)生的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。認(rèn)真完成應(yīng)該完成的各項(xiàng)任務(wù)，不辜負(fù)各位老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
管工實(shí)習(xí)心得篇九
在大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)生們往往需要通過實(shí)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。近期，我有幸參與了一段時(shí)間的管工實(shí)習(xí)。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)于管工領(lǐng)域有了更深入的了解，同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：細(xì)節(jié)展開。
首先，通過實(shí)習(xí)，我意識(shí)到理論與實(shí)踐之間的巨大差異。在學(xué)校的課堂上，我們通過教材和老師的講解來掌握理論知識(shí)，雖然能夠了解到管工的基本原理和方法，但是直到真正踐行起來時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中的各種細(xì)節(jié)和挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)我第一次進(jìn)行管道連接時(shí)，雖然理論上已經(jīng)學(xué)過這個(gè)過程，但是實(shí)際操作中需要注意的點(diǎn)卻遠(yuǎn)不止我想象的那么簡(jiǎn)單。只有在實(shí)踐中不斷摸索、實(shí)踐和反思，才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)，將理論運(yùn)用于實(shí)際中。
第三段：困難與挑戰(zhàn)。
其次，管工實(shí)習(xí)也帶給我了許多困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中，我不僅需要面對(duì)各種新的工作環(huán)境和條件，還需要解決各種技術(shù)難題。例如，當(dāng)需要處理一些復(fù)雜的管路布置時(shí)，我需要充分發(fā)揮自己的思維能力和創(chuàng)造力，找到最佳的解決方案。此外，由于管工工作的特殊性，工作環(huán)境往往艱苦，需要在狹小、潮濕和有噪音的環(huán)境中工作，這對(duì)于個(gè)人的身體和心理素質(zhì)都是很大的考驗(yàn)。但是，這些挑戰(zhàn)和困難也鍛煉了我的毅力和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)在面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，而是通過思考和嘗試找到解決問題的方法。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在管工實(shí)習(xí)中，我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。管工實(shí)習(xí)需要與其他實(shí)習(xí)生和工人合作完成工作。我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，才能順利完成任務(wù)。在實(shí)習(xí)中，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和技能，通過合理的分工，我們能夠互相補(bǔ)充，提高工作效率。而且，團(tuán)隊(duì)合作還能夠激發(fā)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力，共同面對(duì)困難、共同解決問題。因此，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的溝通能力對(duì)于管工實(shí)習(xí)是至關(guān)重要的。
第五段：總結(jié)。
通過這段時(shí)間的管工實(shí)習(xí)，我對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我體會(huì)到集體的力量和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我成為一名優(yōu)秀的管工。對(duì)于其他學(xué)習(xí)工程類專業(yè)的學(xué)生們，我也建議多參與實(shí)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，不斷鍛煉自己，提升自己的能力和素質(zhì)。
管工實(shí)習(xí)心得篇十
昨日看的是稅務(wù)審計(jì)底稿的大致流程，今日要看的是稅務(wù)審核資料清單，這個(gè)是每次去企業(yè)的時(shí)候需要我們問企業(yè)要的材料清單，這樣我們才能回去做報(bào)告。都需要這些東西：營(yíng)業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證的復(fù)印件；公司章程和驗(yàn)資報(bào)告；如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同；要供給企業(yè)本年度的報(bào)表，其實(shí)只要12月的就能夠了哦；第一到第四季度的所得稅申報(bào)表；上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報(bào)告；稅務(wù)檢查報(bào)告書，這個(gè)不是每個(gè)企業(yè)的都有的，如果企業(yè)沒有的話就能夠不用供給了；本年度審計(jì)報(bào)告；存貨盤點(diǎn)表；12月的銀行對(duì)賬單及調(diào)節(jié)表；固定資產(chǎn)折舊清單，車輛行駛證，房屋產(chǎn)權(quán)證，土地使用證；科目余額表包括二級(jí)明細(xì)及往來款的明細(xì)，這個(gè)是很重要的，很多數(shù)據(jù)都是從里面找出來的；貸款合同，借款借據(jù)復(fù)印件，貸款卡打印明細(xì)表（金融機(jī)構(gòu)要蓋章）這個(gè)比較少用到；12月的增值稅申報(bào)表；對(duì)外投資相關(guān)文件，合同，章程，驗(yàn)資報(bào)告；如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報(bào)表和社保申報(bào)表，是國(guó)稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分，每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。
度虧損就得到應(yīng)納稅所得額了。還是有點(diǎn)小復(fù)雜的。然后是應(yīng)納稅額的計(jì)算，要先算應(yīng)納所得稅額等于應(yīng)納稅所得額x25%，然后拿應(yīng)納所得稅額減去見面所得稅額—抵免所得稅額就等于應(yīng)納稅額，這邊再拓展下兩個(gè)公式吧，也是我在底稿里面抄下來的，一個(gè)是實(shí)際應(yīng)納所得稅額，他等于應(yīng)納稅額+境外所得應(yīng)納所得稅額—境外所得抵免所得稅額；還有一個(gè)是本年應(yīng)補(bǔ)（退）的所得稅額等于實(shí)際應(yīng)納所得稅額—本年累計(jì)實(shí)際已預(yù)繳的所得稅額。
前幾天我們把稅審的底稿編寫情景做了很充分的了解了，今日有小邱姐給我們演示下稅審底稿的制作哦。人有點(diǎn)多，所以看的時(shí)候有點(diǎn)吃力，我就把能記得先記下來了。先做的是底稿，底稿分很多方塊，我們要做的表格主要集中在第二塊和第三塊，先做的是第二塊，找到索引表格把公司的單位全稱輸進(jìn)去要看著蓋章輸完全，這樣每張表格都會(huì)自動(dòng)生成公司的全稱，然后找到1—10表格，把期間，編制人和編制日期輸進(jìn)去，這樣也會(huì)自動(dòng)生成出來，就不用每個(gè)表格都去輸了，節(jié)儉很多時(shí)光。然后是打開主營(yíng)業(yè)務(wù)收入鑒證表，將總賬找出來，看這家企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營(yíng)范圍是什么，是銷售貨物還是供給勞務(wù)，按著表格的要求把1到12月的每月合計(jì)數(shù)輸進(jìn)去，輸完和損益表核對(duì)，核對(duì)正確后再做主營(yíng)業(yè)務(wù)成本鑒證表，和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入鑒證表的做法是一樣的。剩下的科目就要到明細(xì)賬里面找了，按著順序做下來，接下來是營(yíng)業(yè)外收入和支出，這家沒有發(fā)生額所以就不用輸了。這些都是看小邱姐做的時(shí)候覺得好簡(jiǎn)單，要不是我做了筆記，肯定很快就忘了呢，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生在那邊倒騰了很久，總算是把科目搞平了，沒想到時(shí)光一下子就過了就下班了，剩下的只能明天再做了。
今日還是繼續(xù)做昨日那家的稅審底稿，接下來是主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加，看下科目余額表，把每個(gè)科目匯總好的金額輸進(jìn)去就能夠了，關(guān)鍵還是在核對(duì)上頭，數(shù)字不對(duì)的話就要去找憑證了，這可是很大的工程哦，所以做的時(shí)候還有數(shù)數(shù)字的時(shí)候要異常的細(xì)心，一分錢都不能少的。這就是的基本要求吧，認(rèn)真仔細(xì)。下頭要做的就是費(fèi)用類了，也是最復(fù)雜明細(xì)最多的科目了，小邱姐說這是需要很大的耐心和細(xì)心的哦，先做的是銷售費(fèi)用，把企業(yè)的銷售費(fèi)用科目明細(xì)表打開，把每個(gè)明細(xì)科目的全年發(fā)生額輸進(jìn)去，按著順序就能夠了，然后合計(jì)下，還好這家企業(yè)的電子賬還是很清晰明了的，給我們省了很多的時(shí)光呢，三個(gè)費(fèi)用科目都是這么做的，合計(jì)數(shù)和報(bào)表的數(shù)目也是對(duì)的，我們都很開心呢，總算把第二部分給做好了呢。小邱姐說這前面的只可是是輸數(shù)據(jù)呢，就是比較基礎(chǔ)的，后面的才比較重要呢。我們先做三項(xiàng)薪金，要把每個(gè)費(fèi)用里面的有工資薪金，職工福利，工會(huì)經(jīng)費(fèi)的數(shù)據(jù)復(fù)制過去，保證合計(jì)數(shù)和應(yīng)付工資貸方總數(shù)一致，這樣的話才算是做對(duì)了哦。
這周我的主要任務(wù)就是做稅審底稿了呢，跟著小邱姐，然后我們十來個(gè)實(shí)習(xí)生一齊把這家企業(yè)的稅審底稿最終給搞定了，還真是不容易呢，到了這個(gè)事務(wù)所學(xué)的東西很多都是以前在學(xué)校沒有學(xué)到的東西呢，雖然有點(diǎn)吃力，可是在和大家一齊的討論交流中也慢慢懂的多了，也算是學(xué)到了不少的新的東西了，還是很開心很有收獲的哦。要選擇好的方法后在做的時(shí)候還要注意到細(xì)節(jié)方面的不一樣，要求，不要輸錯(cuò)數(shù)據(jù)，要求我們要靈活認(rèn)真。這周我學(xué)到了很多書上沒有的東西，受益匪淺，好好休息下，又要開始嶄新的一周了，很期待！
今日我還是八點(diǎn)之前就到了公司了，實(shí)習(xí)生也來的差不多了，我們拿出之前做過的稅審底稿慢慢看。看了差不多半個(gè)小時(shí)小慧來叫我出去，今日是我第一次出去，以前一向都是在辦公室類似于見習(xí)那樣只是局限在看看，今日好開心，最終能夠和小教師還有注稅教師一齊出去了呢，今日我們要去的是海峽都市報(bào)，離我們公司不是很遠(yuǎn)，坐著教師的車很快就到了。這家海峽都市報(bào)分為3家小的公司，所以我們要做三家的稅審底稿呢，看起來任務(wù)很嚴(yán)峻啊。我們和財(cái)務(wù)部的負(fù)責(zé)人一齊把三家公司的20xx年度的憑證全部搬到會(huì)議室給注稅教師看。注稅教師負(fù)責(zé)看憑證，看完后寫下企業(yè)哪些項(xiàng)目做的不對(duì)需要調(diào)整的。小教師是注稅的助理，她是負(fù)責(zé)做稅審底稿和報(bào)告的，我們此刻要學(xué)的就是怎樣做稅審底稿了。我先把稅審需要的資料清單拿給企業(yè)讓她們準(zhǔn)備好這些材料交給我們回去做底稿用的。后面又將三家公司的賬目用軟件導(dǎo)出來拷到u盤上頭，這家是用軟件的所以到時(shí)候做底稿的時(shí)候相對(duì)會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)。今日我們大部分時(shí)光都是在總結(jié)這些材料了呢，明天還要再和教師一齊過來的。
管工實(shí)習(xí)心得篇十一
早上剛到辦公室沒多久，邢老師就告訴我，讓我去調(diào)課，然后參加今天的“校本課程”聽評(píng)課，難得聽他說是校本課，我趕緊去調(diào)了課跟他一起去學(xué)校的錄播室聽課，這次聽課的不僅有我們學(xué)校的全體語文老師，還有原來培訓(xùn)過學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)們。講課老師是高老師，他講的是八年級(jí)第三單元《羅布泊，消逝的仙湖》，整節(jié)課的講解，高老師都緊扣著學(xué)校五環(huán)節(jié)，講得很精彩，也讓我通過這節(jié)課收獲了不少，高老師講解的內(nèi)容是這樣的：
導(dǎo)入語的設(shè)計(jì)摒棄了原來的直接進(jìn)文的方式，以解說詞為導(dǎo)入方法，顯得新穎、獨(dú)特，一下子就把學(xué)生的注意力吸引到課堂上加之幻燈片的輔助作用，同學(xué)生的注意力很集中。導(dǎo)入語的設(shè)計(jì)很好地實(shí)現(xiàn)了校本特色中的導(dǎo)入，使人覺得煥然一新。還將目標(biāo)都放在幻燈片上，讓學(xué)生有側(cè)重點(diǎn)的去看文、讀文。這一展示，體現(xiàn)了第二環(huán)節(jié)的目標(biāo)導(dǎo)入。
其次解決前置作業(yè)：簡(jiǎn)單跟學(xué)生們解決了文中不會(huì)的詞語，并對(duì)題目進(jìn)行了解讀，并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)過程中標(biāo)出段落。為下面的講解做鋪墊。
第三步，他提出了三個(gè)問題，并進(jìn)行分組，讓每一個(gè)小組依據(jù)自己的問題進(jìn)行回答，然后小組進(jìn)行展示，不足的老師做補(bǔ)充，這一環(huán)節(jié)上，高老師實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的主體性地位，將課堂還給了學(xué)生，也實(shí)現(xiàn)校本環(huán)節(jié)中的第三環(huán)節(jié)。高效互學(xué)，值得在場(chǎng)的我學(xué)習(xí)。
第四步，緊扣著所提出的問題及原因進(jìn)行課外拓展為文章的`中心主旨：環(huán)境保護(hù)做補(bǔ)充，以此激發(fā)學(xué)生們的感情，繼而提高他們的語文能力，并為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，寫出一定的小標(biāo)題，去呼吁別人保護(hù)環(huán)境。
最后，高老師做了總結(jié)，整節(jié)課在高效率中結(jié)束。
高老師的上課內(nèi)容，既實(shí)現(xiàn)了學(xué)校所提倡的五環(huán)節(jié)，也實(shí)現(xiàn)了“讀”與“寫”的結(jié)合，在講解中還穿插了一定的道德方面思想教育與朗讀所需要的技巧，很值得別人借鑒與學(xué)習(xí)?？偠灾?，通過這節(jié)課的聽課，我收獲頗豐。知道了一節(jié)高效課所要具備的各項(xiàng)條件，他要的不僅僅是老師的講，還在于學(xué)生們之間的互學(xué)與自學(xué)，只有把老師的講與學(xué)生的學(xué)結(jié)合一起來，一堂課才能被上好。我會(huì)加油不斷的去跟她學(xué)習(xí)，從而不斷地提升自己的能力，讓自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
管工實(shí)習(xí)心得篇十二
為期xx個(gè)月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：訓(xùn)練實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)老師來說，都是一步特別重要的棋，是我們師范類同學(xué)將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問，基本技能和專業(yè)學(xué)問，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在訓(xùn)練工作中的實(shí)際操作力量，而不僅僅是局限于書本的學(xué)問，理論的思維。這xx個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，體會(huì)了作為一名老師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里，作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的.班級(jí)管理和音樂教學(xué)閱歷，還深刻地體會(huì)到劇烈的班級(jí)分散力和素養(yǎng)訓(xùn)練在詳細(xì)實(shí)施過程中的困難性。
訓(xùn)練無處不在，在講臺(tái)上要為人師表，以身作則;在講臺(tái)下更要留意保持老師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前xx分鐘到達(dá)班級(jí)，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓同學(xué)一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也要求同學(xué)學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人，真正履行了一名實(shí)習(xí)老師的職責(zé)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門的關(guān)懷下，在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和關(guān)心下，在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿勝利。這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了珍貴的閱歷教訓(xùn)，為今后走上訓(xùn)練崗位、獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
管工實(shí)習(xí)心得篇十三
如何才能管理好倉(cāng)庫(kù)，第一責(zé)任人非倉(cāng)管員莫屬。倉(cāng)管工作，從門外漢到熟悉流程，獨(dú)立操作，稍有心得。
原料的接收：先是由采購(gòu)部門進(jìn)行原料的采購(gòu)。供應(yīng)商把原料送到后由品控部門人員進(jìn)行物品抽檢和普檢。對(duì)檢驗(yàn)合格的物品進(jìn)行接收。對(duì)物品的重量、數(shù)量、品種等相關(guān)數(shù)據(jù)的核對(duì)，核對(duì)無誤后，將物品進(jìn)行入庫(kù)處理。對(duì)于不合格的物品由相關(guān)部門跟供應(yīng)商進(jìn)行溝通商議處理。遇到有爭(zhēng)議的事情匯報(bào)相關(guān)部門研究處理。
原料入庫(kù)：將合格的原料進(jìn)行入庫(kù)處理，開據(jù)入庫(kù)單據(jù)，將原料的名稱、單位、數(shù)量、供應(yīng)商等相關(guān)信息錄入電腦系統(tǒng)備份。要做到實(shí)物與數(shù)據(jù)相符。然后將原料分類擺放到倉(cāng)庫(kù)，合理安排，減少堆放空間。至于如何擺放就在于平時(shí)對(duì)原料的熟悉度，還有和生產(chǎn)部門的溝通。要做到先進(jìn)先出，避免原料因存放進(jìn)時(shí)間過長(zhǎng)而造成的質(zhì)量問題。對(duì)于某些特殊原料，要按照原料特性及公司要求做好保管。
原料出庫(kù)：原料的出庫(kù)由生產(chǎn)部門填領(lǐng)用出庫(kù)單。由倉(cāng)庫(kù)管理員對(duì)原料進(jìn)行派發(fā)給生產(chǎn)部。對(duì)所出庫(kù)的原料名稱、數(shù)量等及時(shí)進(jìn)行詳細(xì)登記。定期對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤點(diǎn)，遇到原料與數(shù)據(jù)不符時(shí)，要及時(shí)查原因，務(wù)求賬實(shí)一至。當(dāng)然，有些原料在領(lǐng)用和生產(chǎn)過程中會(huì)有一定的損耗，不可能做到百分百的賬實(shí)一至，但是我們可以盡量把實(shí)物與數(shù)據(jù)之間的誤差降到最低。
對(duì)于倉(cāng)庫(kù)的原料信息要隨時(shí)掌握。熟悉掌握每個(gè)原料計(jì)劃期的生產(chǎn)消耗情況，預(yù)測(cè)計(jì)劃期的原料需求量規(guī)律。了解每個(gè)原料的訂貨、到貨時(shí)間。過早的補(bǔ)充原料會(huì)造成原料的積壓和占用倉(cāng)庫(kù)的空間，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)的資金周轉(zhuǎn)。過晚的補(bǔ)充原料就會(huì)造成生產(chǎn)的的被動(dòng)。所以預(yù)測(cè)計(jì)劃期的原料需求量很重要。工作中多與生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)部門溝通，這樣才能及時(shí)得到所需要的相關(guān)信息。
平時(shí)還要做好防火、防洪、防漏雨等各項(xiàng)工作，排除各種安全隱患，從而避免、降低損失。
經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴積累下來的，冰凍三尺非一日之寒，只有不斷的學(xué)習(xí)，提升自我，不管在哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位都能做得出色。
管工實(shí)習(xí)心得篇十四
班級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
實(shí)習(xí)目的：
2
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)。
取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
實(shí)習(xí)中存在的問題：
不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：
1對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
2識(shí)別圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
3對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
4對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。
多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。
管工實(shí)習(xí)心得篇十五
2、在日常衛(wèi)生檢查中被評(píng)為不合格的原因多為“抽煙或使用違規(guī)用電器”。
3、防偷，防盜方面有所疏漏。尤其是政法系。
4、在工作的過程中，沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，使得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。
5、政法系是新搬到十舍的，對(duì)于十舍的管理可能不清楚，但在我十舍宿管會(huì)和系生活部的合作下相信會(huì)變得更好。
回顧去年的工作，亦存在諸多不足之處：
一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有自我滿足情緒，老干事已工作一年，雖做了許多工作，但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
二是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實(shí)際效果并不理想。
針對(duì)以上不足之處，在今后工作中，應(yīng)首先加強(qiáng)部?jī)?nèi)的思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。
今后的設(shè)想：1、加深與各系生活部各宿管委員的交流，相互了解，相互吸收經(jīng)驗(yàn)，共同提高;加強(qiáng)與宿管部的溝通，相互了解，提高工作效率，以利于工作的開展。
2、努力提高宿管部干事的成績(jī)，素質(zhì)，能力和修養(yǎng)，做一個(gè)有實(shí)力，有能力，有魅力，有魂力的大學(xué)生。
3，加強(qiáng)政法系防盜意識(shí)，必要時(shí)采取應(yīng)急手段，加強(qiáng)技經(jīng)系晚上熄燈后不閉燈的監(jiān)管力度，及時(shí)向其系輔導(dǎo)員反映情況。
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