演講稿是一種口頭表達(dá)方式，可以用于演講比賽或重要場(chǎng)合。如何在演講中引起聽(tīng)眾的共鳴？可以通過(guò)引用感人的真實(shí)故事或展示個(gè)人情感，讓聽(tīng)眾更好地與演講內(nèi)容產(chǎn)生共情。如果你想了解如何寫(xiě)一篇令人難忘的演講稿，請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下范文。
青春蛻變的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！今天我演講的題目是《歷經(jīng)蛻變的青春》。
我懷著無(wú)比期待和興奮的心情邁進(jìn)了高中大門(mén)。在正式成為一名優(yōu)秀的高中生之前，我和同學(xué)們迎來(lái)了人生第一次正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。
古詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了我們的精神意志和強(qiáng)健體魄，我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念不斷堅(jiān)持。在暴烈的陽(yáng)光下，在潮濕的泥灘前，那昂揚(yáng)的步伐，是我們向心生活進(jìn)軍的信心，那健碩有力的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號(hào)令是我們由心底迸發(fā)出前進(jìn)的呼聲!
在軍訓(xùn)時(shí)，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂(lè)。在井然有序的隊(duì)列中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對(duì)峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的，同學(xué)們你們說(shuō)對(duì)嗎？（臺(tái)下：對(duì)——)沒(méi)錯(cuò)，在集體中，我們每個(gè)人都是最重要的。當(dāng)獨(dú)立而有些個(gè)性的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會(huì)了遵紀(jì)，當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫(xiě)下了青春中最絢爛的一筆。我們便開(kāi)啟了人生中又一扇通向成功的金色大門(mén)。
經(jīng)歷了艱苦但卻充實(shí)的軍訓(xùn)生活，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、自信、團(tuán)結(jié)，我們收獲了不畏懼任何困難的精神。相信有了這些人生中應(yīng)具備的優(yōu)秀素質(zhì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡木?，直至獲得最后的勝利。
同學(xué)們，讓我們整理好自己的思緒，懷揣著未來(lái)的人生的美好憧憬和我們對(duì)未來(lái)人生不滅的信念，向即將而來(lái)的嶄新的高中生活——前進(jìn)、前進(jìn)、前——進(jìn)！
在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛苦培訓(xùn)我們的、我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)的教官致以最崇高的敬意!（敬禮！）
最后，祝愿全體教師，教官身體健康，祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，祝愿大慶四中——鳳凰涅槃，薪火——相傳！
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢(mèng)想的時(shí)候，怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無(wú)價(jià)而短暫,它是上蒼贈(zèng)予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說(shuō)有一種鳥(niǎo)，一生都在風(fēng)中飛翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時(shí)候。這鳥(niǎo)在風(fēng)雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無(wú)非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機(jī)會(huì)，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地，而能否遵守紀(jì)律，入定入神，能否認(rèn)真研習(xí)，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí)，奮力拼搏的時(shí)候，而選擇滯留淘汰抑或成長(zhǎng)發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹(shù)立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。
在我們過(guò)往的人生中，上演了無(wú)數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛，即使不幸，也會(huì)昂起額頭對(duì)人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼，因?yàn)槲覀冞€有青春，還有夢(mèng)想，還有直面失敗，逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!
今日青春似火，今日夢(mèng)想如花，在熠熠的陽(yáng)光之下，我們應(yīng)該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹(jǐn)以青春的名義，請(qǐng)?jiān)谥饓?mèng)的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開(kāi)愈盛，愈開(kāi)愈香。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無(wú)可比擬，青春是盛開(kāi)的花，每一朵都有著獨(dú)特的氣息，青春是放飛的風(fēng)箏，自由翱翔。
甜
青春，一個(gè)人一生中最難忘的幾年，它沒(méi)有小時(shí)候的童稚，沒(méi)有長(zhǎng)大后的成熟。甜甜的青春，有很多難忘的事，埋頭苦思，當(dāng)我的眼神瞄到那個(gè)扎馬尾辮的同學(xué)時(shí)，思緒更像一股清泉涌上筆尖。她，很平凡，一張臉時(shí)常掛著笑，第一天，她便出盡了洋相，當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時(shí)，她卻坐到了我的身邊，平時(shí)我百般挑刺，總是惹她，她卻笑而不語(yǔ)，于是我更大膽了，她仍是不顧，時(shí)間便這樣一天天溜走了，直到那天，我忘了帶書(shū)，她慷慨地借給我，自己卻被罵了，我才看清，原來(lái)她知道，我不壞，只是有些任性。之后，我深情地握住她的手，不管別人詫異的眼神，向她道了歉。至今說(shuō)起來(lái)，還有點(diǎn)感激她呢!甜甜的友誼之花開(kāi)在心間。
苦
步入中學(xué)，說(shuō)不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了，只見(jiàn)那位同學(xué)，漲著臉，咬著牙，筆尖在紙上飛舞著，仿佛在完成什么人生大計(jì)似的，他抹了一把汗，把寫(xiě)好的“大計(jì)”隨便一扔，又開(kāi)始了下一項(xiàng)，真是苦了你了。
辣
盛夏時(shí)期，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，剛出班門(mén)口，剛進(jìn)班門(mén)口，就像進(jìn)了蒸爐一樣，熱的喘不上氣?？墒前凑铡袄习唷钡脑?huà)來(lái)說(shuō)，步入青春期的孩子要多鍛煉身體，唉!君要臣死，臣不得不死呀!頂著個(gè)大太陽(yáng)，圍著操場(chǎng)5圈，想想都可怕呀!我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑，臉上曬得火辣辣的。
青春，說(shuō)是苦、辣、甜，其實(shí)也是充實(shí)的，快樂(lè)的。只有用汗水，才能鍛造一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春!
恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)撒汗水，為國(guó)無(wú)悔獻(xiàn)芳華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)勤讀書(shū)，為國(guó)為黨建中華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)苦修身，為國(guó)不負(fù)度青春。這是我想寫(xiě)給祖**親的三行情書(shū)，也是我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)原理后的內(nèi)心獨(dú)白。我們常說(shuō)時(shí)代匆匆，但時(shí)代哪有腳啊，往前走的'總是人。
從槍桿子打天下到打開(kāi)國(guó)門(mén)看天下再到敞開(kāi)胸懷迎天下;從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)，我們不就是懷揣著夢(mèng)想一步一步走出來(lái)的嗎?因此我們要沿著歷史的軸線，才能更好的去認(rèn)識(shí)，我們今天的時(shí)代。
人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能干好，學(xué)習(xí)能不能學(xué)好，很大程度上取決于有沒(méi)有責(zé)任心。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，就失去了學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力，就不會(huì)有過(guò)硬的學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)任務(wù)就不能很好地得到落實(shí)。學(xué)習(xí)任何東西，都要注重強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
前一段時(shí)間，我父親病重，我意識(shí)到了自己作為家里的一員，我需要努力扛起這個(gè)重任，在學(xué)習(xí)和家庭之家要做好權(quán)衡，作為一個(gè)學(xué)生，我的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，作為家庭的一員，分擔(dān)母親的壓力也是我不應(yīng)推卸的責(zé)任，我認(rèn)真的分析了主次矛盾，決定，當(dāng)時(shí)的主要矛盾是挽救父親的生命，安撫好家庭，學(xué)習(xí)不能落下，但是可以暫時(shí)放一放，在父親出院以后，我快馬加鞭的趕自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我的學(xué)習(xí)不僅沒(méi)有落下，也很照顧好了家里，提升了自己的家庭責(zé)任感，這讓我收獲頗豐。
通過(guò)這件事情，我知道，每個(gè)人都有很多責(zé)任，早處理很多問(wèn)題的時(shí)候，我需要弄清楚主要矛盾和次要矛盾，正確的分析形勢(shì)，做出合理的判斷，這樣才能收獲成長(zhǎng)與幸福。
當(dāng)我們面對(duì)我們的國(guó)家是也應(yīng)該勇于承擔(dān)重任。青春，是做不完的考卷，是帶著陽(yáng)光氣息的白襯衫，也是奮不顧身，一心追夢(mèng)的旅程，哪怕萬(wàn)人阻擋也不曾投降的勇氣和力量，我們不忘初心勇作為，青春建功新時(shí)代，勇于擔(dān)當(dāng)，我們既是追夢(mèng)者，亦是圓夢(mèng)人。
聚是一團(tuán)火散落滿(mǎn)天星，啟程的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶著自己的滿(mǎn)腔熱情，如滿(mǎn)天星辰一樣，照亮天空，一如既往，一路向前。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬ma思主義基本原理，充分掌握里面的哲學(xué)原理，用來(lái)指導(dǎo)我們生活和社會(huì)實(shí)踐。我認(rèn)為主要矛盾和次要矛盾的權(quán)衡是非常有必要的，同時(shí)我們也要衡量好矛盾的主要方面和次要方面。
青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩，我們立志將在振興祖國(guó)的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
謝謝大家，我的演講完畢!
時(shí)光有如落葉，洋洋灑灑，擲地有聲。在流水叮咚中，生命在歲月的'長(zhǎng)河里悄然流逝，不能穿越輪回的青春，顯得蒼白無(wú)力，我們揣著拼湊起來(lái)的過(guò)往，一路向北，行走在消逝中。
數(shù)次想象著把一切都輪回之后成為永遠(yuǎn)，像被掛在枯葉上的蝴蝶，等待著冬天寒冷的審判。不知是哪一天，天空飄起了雨滴，打在臉上冰冷極了，我無(wú)力躺在床上，慢慢的睜開(kāi)了閉上很久的眼睛，發(fā)現(xiàn)那是母親至傷的眼淚，我細(xì)細(xì)打量著近在咫尺的母親，不知不覺(jué)中，母親的雙鬢竟開(kāi)始斑白。驀地，我的心撕裂般疼痛，那些往事如潮水般涌上心頭，此起彼伏，歷歷在目，那一刻我才意識(shí)到：我忽略母親太久了，眼淚無(wú)聲地滑落碎裂，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可這一次我的淚卻如泉涌，風(fēng)輕輕地吹，略有寒意，我檫干了臉上的淚水，在心底暗暗發(fā)誓：在來(lái)年的另一個(gè)季節(jié)，我一定要化蝶，哪怕只是為了我身邊至親的人。
曾經(jīng)象江水一樣還在喧囂奔騰的快樂(lè)與背傷，經(jīng)時(shí)間的敲打，削減了很多棱角，也讓我變得心如止水，我卸下了包袱輕裝上陣，在崎嶇坎坷的人生道路上堅(jiān)定不移的走遠(yuǎn)，朋友們都來(lái)給我鼓勵(lì)和我作別，蛻變是痛苦的，要想在烈火涅磐永生，就拿出與之抗衡的勇氣吧！一哥們?nèi)缡钦f(shuō)。這話(huà)被我深深銘刻在了心上，我便用力的握緊雙拳，讓夢(mèng)想再度揚(yáng)帆起航，可朋友們卻象那些花兒，散落在天涯，在世界的每個(gè)角落靜靜開(kāi)放，我們就這樣被地球的經(jīng)緯分割成幾端，不知何時(shí)見(jiàn)面，我們?cè)僖黄鹋e杯痛飲，一起走我們走過(guò)得路，一起唱我們唱過(guò)得歌，一切都象一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒后，我們不敢相信青春已經(jīng)散場(chǎng)。
青春蛻變的演講稿篇二
展青春風(fēng)采,爭(zhēng)雙創(chuàng)先鋒青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，下面小編為大家?guī)?lái)青春蛻變的。
演講稿。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
踏著細(xì)碎的時(shí)光，享受著媽媽溫暖的懷抱，我如同一棵嫩苗，在耐心而細(xì)致的成長(zhǎng)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，嫩苗開(kāi)始抽枝了。被卷進(jìn)青春期花園的我，又恐慌，又興奮。直到媽媽和老師給我上了一節(jié)青春課，我才知道，我長(zhǎng)大了。
青春期被稱(chēng)為“花季”，它有著無(wú)盡的美麗，等待你去挖掘，去探索?？汕啻浩谝脖环Q(chēng)為“雨季”，傳唱這綿遠(yuǎn)的憂(yōu)傷，訴說(shuō)著內(nèi)心的想法。當(dāng)我還沉寂在美好的玩耍時(shí)光里，“好朋友”卻不知不覺(jué)的登門(mén)拜訪我。我第一次感到恐慌，感到害怕，感到悲傷。我認(rèn)為這是一件很丟臉的事。直到后來(lái)媽媽開(kāi)導(dǎo)我，讓我學(xué)習(xí)關(guān)于青春期的知識(shí)，我才明白，這是每一個(gè)女生都要經(jīng)歷的事，這是做為一個(gè)女人的標(biāo)簽。從那時(shí)候開(kāi)始，我就進(jìn)入了青春期。
每個(gè)女生變成女人都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)“羽化成蝶”的過(guò)程。那是一種真正的“痛并快樂(lè)著”，為了翩翩起舞，蝴蝶要經(jīng)歷痛苦的掙扎，要極力擺脫那個(gè)丑陋的外殼，展開(kāi)五彩的翅膀。人也一樣，都會(huì)長(zhǎng)大。在青春期這段時(shí)間，我們要克服心理上的障礙，生理上的問(wèn)題，內(nèi)心的欲望。還要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷展示自己，為你自己的青春留下最美好的紀(jì)念。
青春這條路上，我只走了一小段。面對(duì)前方的挑戰(zhàn)，我感到很迷茫。我能做的只有一點(diǎn)：勇于面對(duì)，戰(zhàn)勝自我!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)之韻，如一杯香茗，芳香而馥郁;書(shū)之韻，如一杯咖啡，經(jīng)典而醇美;書(shū)之韻，如一杯清茶，怡人而清新。
讀書(shū)好比暢游在知識(shí)的海洋，不僅能體會(huì)到深刻的人生道理，而且還可以領(lǐng)略未來(lái)的美好風(fēng)采。
風(fēng)和日麗，樹(shù)影斑駁。我想起當(dāng)時(shí)無(wú)意間在書(shū)城看到這本書(shū)，沒(méi)想到這本書(shū)好似帶著魔力一般，讓我情不自禁地翻閱。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命的道路，并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。她為了逃避悲慘的命運(yùn)，寧愿逃離家庭，開(kāi)始流亡之路。她到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而校長(zhǎng)余敬唐的陰謀使她萬(wàn)念俱灰，想投河自盡。卻被北大學(xué)生余永澤搭救，這北大學(xué)生喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情。后來(lái)，林道靜遇到了北大的愛(ài)國(guó)共產(chǎn)黨人盧嘉川，她接觸到了革命思想;可余永澤一再阻攔林道靜加入共產(chǎn)黨，并導(dǎo)致盧嘉川被抓。林道靜在慘痛的事實(shí)面前才如夢(mèng)初醒，決心離開(kāi)庸俗自私的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，漸漸成為了一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
現(xiàn)在我是一名五星紅旗下的少年，所以我要發(fā)奮圖強(qiáng)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng);未來(lái)我踏入了社會(huì)，我會(huì)為了我兒時(shí)想當(dāng)老師的夢(mèng)買(mǎi)單。我要去告訴我的學(xué)生：“有國(guó)才有家!我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)，我們?yōu)樽约荷頌橹袊?guó)人而驕傲!”“富強(qiáng);民主;文明;和諧”這四個(gè)詞是祖國(guó)的建設(shè)目標(biāo);為了做到這些，首先要有一個(gè)“自由;平等;公正;法治”的社會(huì);而想擁有這樣的社會(huì)，每一個(gè)人都需要做到“愛(ài)國(guó);敬業(yè);誠(chéng)信;友善”。當(dāng)我們做到這些時(shí)，我們會(huì)更加驕傲地告訴全世界：“我們是中國(guó)人!”世界是強(qiáng)食弱肉的，落后是要挨打的，可我們不怕，因?yàn)橹袊?guó)逐漸強(qiáng)大!
青春之歌，譜出了中國(guó)情;青春之歌，唱出了中國(guó)魂;青春之歌，繪出了中國(guó)美;青春之歌，喚醒了中國(guó)心!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著，總想著從指縫間把時(shí)光抓住，卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵潔白的雪蓮，以曇花一現(xiàn)的方式繽開(kāi)在每個(gè)人的生命里。匆匆而過(guò)，姹紫嫣紅。
悄然流逝的歲月，路過(guò)了太多的風(fēng)景，亦錯(cuò)過(guò)了許多美好的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧的離奇，燦爛的耀眼;一縷風(fēng)，清新得心醉，飄弛得驚人。時(shí)光荏苒，眨眼之間，青春卻溜遠(yuǎn)。
腳步走過(guò)，天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò)，額頭留下皺紋。試著用心情熨平無(wú)數(shù)額頭上的皺紋，結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前進(jìn)的列車(chē)，毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗，青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn);淚，青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
面對(duì)青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過(guò)度所有，用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春，用溫厚的情懷追溯往昔，只待花開(kāi)花謝，有是幾度春秋。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走得太快，一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤。
青春無(wú)處可放，何不盡情釋放。留下青春，寫(xiě)下年輕。昨日的記憶，承載著青春，見(jiàn)證了素白年華的痕跡。
遇見(jiàn)，忘記，那些被時(shí)光沖淡的記憶最終沉淀。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
20xx年后，我送走了一個(gè)個(gè)從小玩到大的伙伴，開(kāi)始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來(lái)的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包，擠不出一點(diǎn)新鮮。原本以為初中是一場(chǎng)夢(mèng)。繁花落盡后回憶都不曾絢爛?！扒啻菏堑烂髅牡膽n(yōu)傷”我在郭敬明的。
散文。
里看到了這句話(huà)，并且發(fā)現(xiàn)哪里映照著我的影子。人生可以哭泣，但決不可以放棄。青春不相信眼淚，眼淚不會(huì)成為主宰命運(yùn)的籌碼，也不會(huì)成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
寫(xiě)這篇文章前我思緒了很久，仿佛心情如一只沒(méi)有線束縛的風(fēng)箏，飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我終于可以領(lǐng)會(huì)百味雜陳的心情，以至于領(lǐng)略不到家庭的變故，我的生活已經(jīng)改變了。我原想以輕松愉悅的筆調(diào)來(lái)寫(xiě)，卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。
當(dāng)我接到昔日好友的電話(huà)，聽(tīng)到在遠(yuǎn)方那頭有個(gè)熟悉的聲音叫我名字時(shí)，我先輕輕快樂(lè)著。我知道我從來(lái)沒(méi)有忘卻過(guò)也從來(lái)不曾哀傷過(guò)。只是有時(shí)候難免會(huì)一個(gè)人寂寞得想哭。
她很小心地問(wèn)我，過(guò)得還好嗎?嗯。我很乖乖地點(diǎn)頭，仿佛她能看到似的。只是有點(diǎn)懷念一起畢業(yè)的學(xué)校，懷念一起唱過(guò)的歌兒懷念一起做過(guò)的游戲，懷念一起走過(guò)的石子路，懷念一起上學(xué)的日子。我很驚訝我居然能一口氣說(shuō)出這么多話(huà)來(lái)。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是那個(gè)只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她說(shuō)。
知道了。我會(huì)的。你也是。
……。
放下電話(huà)我很快就失落了，因?yàn)閺那暗挠洃浺呀?jīng)沒(méi)辦法擁有了。但轉(zhuǎn)念一想，我有輕輕地笑了。是誰(shuí)說(shuō)過(guò):擁有過(guò)就是幸福的。是的，擁有過(guò)這么一段開(kāi)心的日子我就滿(mǎn)足了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的，因?yàn)檫@么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛(ài)的痕跡，我的微笑一如最年幼的孩童，單純沒(méi)有悲哀，幸福而不張揚(yáng)。
沒(méi)有對(duì)生命的渴望，就沒(méi)有破繭而出的飛蛾;沒(méi)有對(duì)自由的渴望，就沒(méi)有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒(méi)有飛天的夢(mèng)想，就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話(huà)，只有懷著夢(mèng)想的民族，才能經(jīng)不衰，愈走愈強(qiáng)。
5月4日習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)航天科技集團(tuán)公司中國(guó)空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。
同日，中共中央政治局委員李源潮在北京與中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出，當(dāng)代青年要按照習(xí)近平總書(shū)記要求，堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步，腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)，讓青春在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。
青年始終備受重視，近代梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，也對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上”，日前，時(shí)值五四青年節(jié)，兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng)，更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
青年是國(guó)家的未來(lái)，是發(fā)展的能量之源，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是最富有理想的群體，廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，積極進(jìn)取，表現(xiàn)出與其他人不同的一面，用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人，用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。
要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干?？照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子，青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“青年夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，教育是中國(guó)的靈魂，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求，來(lái)吧，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
青春蛻變的演講稿篇三
童年已經(jīng)過(guò)去，我們?cè)缫验L(zhǎng)大。我們或許依依不舍。但是，我們進(jìn)入了人生成長(zhǎng)的高潮，我們要珍惜，珍惜成長(zhǎng)前的最后一縷陽(yáng)光，珍惜一切青春年華，因?yàn)槲覀兘K將化繭成蝶。
繭的存在是為了蛻變成蝶，而蝶的存在則為完成繭的夢(mèng)想，它是繭的終結(jié)者，也是繭的重生，只為飛向那如星空般浩瀚的天空，來(lái)一次生命的路程。
歲月在美麗中蛻變；
我們，逆風(fēng)飛翔又年少輕狂，渴望著奇跡的來(lái)臨，只能安靜的等待，漸漸淡忘童時(shí)的夢(mèng)想，希望的羽翼想要沖破繭得束縛，逃離禁錮的牢房，如綠藤一般爬滿(mǎn)那牢房逃離開(kāi)來(lái)。
一陣陣迷茫。該怎樣做我自己，化繭成蝶綻放開(kāi)來(lái)？
歲月，在青春中迷失；
我們，在陽(yáng)光。
清風(fēng)。
清風(fēng)明月何時(shí)有？
待到天宮入夢(mèng)來(lái)。
寒窗苦讀數(shù)十載。
只是為了衣錦歸。
何時(shí)才能高中舉？
夜夜思想不能寐。
歲月，在成長(zhǎng)中醞釀；
在繭的保護(hù)中度過(guò)一生。不，我要化繭成蝶！我要化繭成蝶！我要化繭成蝶！我的心在吶喊！為了那幼稚又童真的承諾！為了憧憬著的天與地！即使，無(wú)論化蛾化蝶，我都無(wú)怨無(wú)悔。寒風(fēng)凜冽，我也將破繭而出！我仰望自由！我要青春蛻變化繭成蝶！
天津塘沽區(qū)新港中學(xué)八年七班韓雨琪初二:困困韓雨琪。
青春蛻變的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷三次蛻變。會(huì)從懵懵懂的幼兒變成懂事的孩子。
第一次是發(fā)現(xiàn)在父母心中我們以不是中心;第二次是發(fā)現(xiàn)有些事再怎么努力也無(wú)能為力;第三次是已經(jīng)知道有些事無(wú)能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。
小時(shí)候，媽媽總是陪在我的身邊，把我照顧得無(wú)微不至。但從弟弟出生后，一切都變了樣。有一次，爺爺奶奶和媽媽都在陪著弟弟玩，我跑過(guò)去想“加入”他們。我聽(tīng)到他們?cè)诹奶?，于是，我跑過(guò)去叫了聲“媽媽”，可是媽媽不理我，還是在陪弟弟玩。于是，我跑過(guò)去叫了聲“媽媽”，可是媽媽不理我，還是在陪弟弟玩。于是，我又叫了聲“媽媽”，媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)，我很沮喪。自從弟弟出生后，我就早已不是媽媽心中的中心。在媽媽的心中，我已是一個(gè)懂事的孩子。
第二次成長(zhǎng)，是發(fā)現(xiàn)有些事就算再怎么努力也無(wú)能為力。以前我養(yǎng)過(guò)一只兔子，它很可愛(ài)，它有著雪白、蓬松的毛，小巧的嘴巴，四條小短腿和一條短小的尾巴。我把它照顧得無(wú)微不至?？伤€是離我而去，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂，我把它埋在了樹(shù)下。但是，我做的這些都挽回不了它的生命。
第三次是已經(jīng)知道有些事情無(wú)能為力但還是會(huì)傻乎乎地去努力。每次過(guò)生日，我許的愿望都是快點(diǎn)長(zhǎng)大。這是無(wú)能為力的事情，但我還是會(huì)傻乎乎地許這個(gè)愿望。明明知道這個(gè)愿望很傻，但還是會(huì)盡力去做所謂的努力。
經(jīng)過(guò)這三次成長(zhǎng)的過(guò)程，我們就已不是懵懵懂的小孩，而是懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子。青春蛻變過(guò)程中，需要我們的努力。
青春蛻變的演講稿篇五
我是xxx，來(lái)自旅游與管理酒店專(zhuān)業(yè)，我今天的演講主題是“不忘初心勇?lián)?dāng)，青春建功新時(shí)代?！?/p>
恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)撒汗水，為國(guó)無(wú)悔獻(xiàn)芳華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)勤讀書(shū)，為國(guó)為黨建中華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)苦修身，為國(guó)不負(fù)度青春。這是我想寫(xiě)給祖國(guó)母親的三行情書(shū)，也是我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)原理后的內(nèi)心獨(dú)白。我們常說(shuō)時(shí)代匆匆，但時(shí)代哪有腳啊，往前走的總是人。
從槍桿子打天下到打開(kāi)國(guó)門(mén)看天下再到敞開(kāi)胸懷迎天下；從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)，我們不就是懷揣著夢(mèng)想一步一步走出來(lái)的嗎？因此我們要沿著歷史的軸線，才能更好的去認(rèn)識(shí)，我們今天的時(shí)代。
人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能干好，學(xué)習(xí)能不能學(xué)好，很大程度上取決于有沒(méi)有責(zé)任心。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，就失去了學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力，就不會(huì)有過(guò)硬的學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)任務(wù)就不能很好地得到落實(shí)。學(xué)習(xí)任何東西，都要注重強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
前一段時(shí)間，我父親病重，我意識(shí)到了自己作為家里的一員，我需要努力扛起這個(gè)重任，在學(xué)習(xí)和家庭之家要做好權(quán)衡，作為一個(gè)學(xué)生，我的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，作為家庭的一員，分擔(dān)母親的壓力也是我不應(yīng)推卸的責(zé)任，我認(rèn)真的分析了主次矛盾，決定，當(dāng)時(shí)的主要矛盾是挽救父親的生命，安撫好家庭，學(xué)習(xí)不能落下，但是可以暫時(shí)放一放，在父親出院以后，我快馬加鞭的趕自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我的學(xué)習(xí)不僅沒(méi)有落下，也很照顧好了家里，提升了自己的家庭責(zé)任感，這讓我收獲頗豐。
通過(guò)這件事情，我知道，每個(gè)人都有很多責(zé)任，早處理很多問(wèn)題的時(shí)候，我需要弄清楚主要矛盾和次要矛盾，正確的分析形勢(shì)，做出合理的判斷，這樣才能收獲成長(zhǎng)與幸福。
當(dāng)我們面對(duì)我們的國(guó)家是也應(yīng)該勇于承擔(dān)重任。青春，是做不完的考卷，是帶著陽(yáng)光氣息的白襯衫，也是奮不顧身，一心追夢(mèng)的'旅程，哪怕萬(wàn)人阻擋也不曾投降的勇氣和力量，我們不忘初心勇作為，青春建功新時(shí)代，勇于擔(dān)當(dāng)，我們既是追夢(mèng)者，亦是圓夢(mèng)人。
聚是一團(tuán)火散落滿(mǎn)天星，啟程的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶著自己的滿(mǎn)腔熱情，如滿(mǎn)天星辰一樣，照亮天空，一如既往，一路向前。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，充分掌握里面的哲學(xué)原理，用來(lái)指導(dǎo)我們生活和社會(huì)實(shí)踐。我認(rèn)為主要矛盾和次要矛盾的權(quán)衡是非常有必要的，同時(shí)我們也要衡量好矛盾的主要方面和次要方面。
青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩，我們立志將在振興祖國(guó)的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
謝謝大家，我的演講完畢！
青春蛻變的演講稿篇六
敬愛(ài)的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《歷經(jīng)蛻變的青春》。
我懷著無(wú)比期待和興奮的心情邁進(jìn)了高中大門(mén)。在正式成為一名優(yōu)秀的高中生之前，我和同學(xué)們迎來(lái)了人生第一次正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。
古詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了我們的精神意志和強(qiáng)健體魄，我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念不斷堅(jiān)持。在暴烈的陽(yáng)光下，在潮濕的泥灘前，那昂揚(yáng)的步伐，是我們向心生活進(jìn)軍的信心，那健碩有力的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號(hào)令是我們由心底迸發(fā)出前進(jìn)的呼聲！
在軍訓(xùn)時(shí)，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂(lè)。在井然有序的隊(duì)列中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對(duì)峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的，同學(xué)們你們說(shuō)對(duì)嗎？（臺(tái)下：對(duì)）沒(méi)錯(cuò)，在集體中，我們每個(gè)人都是最重要的。
當(dāng)獨(dú)立而有些個(gè)性的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會(huì)了遵紀(jì)，當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫(xiě)下了青春中最絢爛的一筆。我們便開(kāi)啟了人生中又一扇通向成功的金色大門(mén)。
經(jīng)歷了艱苦但卻充實(shí)的軍訓(xùn)生活，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、自信、團(tuán)結(jié)，我們收獲了不畏懼任何困難的精神。相信有了這些人生中應(yīng)具備的優(yōu)秀素質(zhì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡木瘢敝莲@得最后的`勝利。
同學(xué)們，讓我們整理好自己的思緒，懷揣著未來(lái)的人生的美好憧憬和我們對(duì)未來(lái)人生不滅的信念，向即將而來(lái)的嶄新的高中生活前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)！
在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛苦培訓(xùn)我們的、我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)的教官致以最崇高的敬意?。ň炊Y?。?/p>
最后，祝愿全體教師，教官身體健康，祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，祝愿大慶四中鳳凰涅涅槃，薪火相傳！
青春蛻變的演講稿篇七
尊敬的xx各位評(píng)委，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自辦公室的歐陽(yáng)亞琪，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會(huì)問(wèn)蛻變究竟是什么意思？中華大字典對(duì)它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的變化，后來(lái)多指人或某個(gè)組織因指導(dǎo)思想的變化而改變行為和形象，變得與原來(lái)完全不同的性質(zhì)。蛻變，是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題，人們從來(lái)不曾停止對(duì)它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中，都有一個(gè)不斷成長(zhǎng)，最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場(chǎng)不可避免的邂逅，總會(huì)在屬于你的那場(chǎng)花季來(lái)襲；蛻變是一場(chǎng)久旱過(guò)后的甘霖，如期的來(lái)潤(rùn)澤那些尚且稚嫩的花朵；蛻變是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學(xué)會(huì)綻放蛻變之花，從而縱享青春之美！
可究竟為什么蛻變是不可或缺的`一部分呢？正十八屆四中全會(huì)，將依法治國(guó)作為主題，做出了許多對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)影響深遠(yuǎn)的重要決定。國(guó)家將因依法治國(guó)的策略而發(fā)生蛻變。世界史上，強(qiáng)國(guó)莫不因法治而崛起，德國(guó)如此，美國(guó)亦然。德國(guó)：法治讓德國(guó)制造打了翻身仗德國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量在世界人民心里有著質(zhì)量過(guò)硬的印象。但在歷史上，德國(guó)制造曾一度是廉價(jià)與粗制濫造的代名詞，經(jīng)由法治，德國(guó)制造打了個(gè)翻身仗。這是國(guó)家在法治上的的蛻變。正因?yàn)樗麄兊耐懽?，?guó)家才能更快更好的發(fā)展。這是從國(guó)家層面，面對(duì)蛻變，我個(gè)人也有深刻的感受。我懷著無(wú)比期待和興奮的心情邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。初進(jìn)大學(xué)，我和同學(xué)們迎來(lái)了正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。古詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了我們的精神意志和強(qiáng)健體魄，我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念不斷堅(jiān)持。在暴烈的陽(yáng)光下，那昂揚(yáng)的步伐，是我們向心生活進(jìn)軍的信心，那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號(hào)令是我們由心底迸發(fā)出前進(jìn)的呼聲！在軍訓(xùn)時(shí)，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂(lè)。在井然有序的隊(duì)列中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對(duì)峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的。當(dāng)獨(dú)立而有些個(gè)性的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會(huì)了遵紀(jì)，當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫(xiě)下了青春中最絢爛的一筆。我們便開(kāi)啟了人生中又一扇通向成功的金色大門(mén)。因?yàn)檐娪?xùn)，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因?yàn)檐娪?xùn)帶給我們的蛻變讓我們?cè)炀土艘粋€(gè)更完善的自己。
青春蛻變的演講稿篇八
恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)撒汗水，為國(guó)無(wú)悔獻(xiàn)芳華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)勤讀書(shū)，為國(guó)為黨建中華。恰少年風(fēng)華正茂，當(dāng)苦修身，為國(guó)不負(fù)度青春。這是我想寫(xiě)給祖國(guó)母親的三行情書(shū)，也是我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)原理后的內(nèi)心獨(dú)白。我們常說(shuō)時(shí)代匆匆，但時(shí)代哪有腳啊，往前走的'總是人。
從槍桿子打天下到打開(kāi)國(guó)門(mén)看天下再到敞開(kāi)胸懷迎天下;從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)，我們不就是懷揣著夢(mèng)想一步一步走出來(lái)的嗎?因此我們要沿著歷史的軸線，才能更好的去認(rèn)識(shí)，我們今天的時(shí)代。
人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能干好，學(xué)習(xí)能不能學(xué)好，很大程度上取決于有沒(méi)有責(zé)任心。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，就失去了學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力，就不會(huì)有過(guò)硬的學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)任務(wù)就不能很好地得到落實(shí)。學(xué)習(xí)任何東西，都要注重強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
前一段時(shí)間，我父親病重，我意識(shí)到了自己作為家里的一員，我需要努力扛起這個(gè)重任，在學(xué)習(xí)和家庭之家要做好權(quán)衡，作為一個(gè)學(xué)生，我的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，作為家庭的一員，分擔(dān)母親的壓力也是我不應(yīng)推卸的責(zé)任，我認(rèn)真的分析了主次矛盾，決定，當(dāng)時(shí)的主要矛盾是挽救父親的生命，安撫好家庭，學(xué)習(xí)不能落下，但是可以暫時(shí)放一放，在父親出院以后，我快馬加鞭的趕自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我的學(xué)習(xí)不僅沒(méi)有落下，也很照顧好了家里，提升了自己的家庭責(zé)任感，這讓我收獲頗豐。
通過(guò)這件事情，我知道，每個(gè)人都有很多責(zé)任，早處理很多問(wèn)題的時(shí)候，我需要弄清楚主要矛盾和次要矛盾，正確的分析形勢(shì)，做出合理的判斷，這樣才能收獲成長(zhǎng)與幸福。
當(dāng)我們面對(duì)我們的國(guó)家是也應(yīng)該勇于承擔(dān)重任。青春，是做不完的考卷，是帶著陽(yáng)光氣息的白襯衫，也是奮不顧身，一心追夢(mèng)的旅程，哪怕萬(wàn)人阻擋也不曾投降的勇氣和力量，我們不忘初心勇作為，青春建功新時(shí)代，勇于擔(dān)當(dāng)，我們既是追夢(mèng)者，亦是圓夢(mèng)人。
聚是一團(tuán)火散落滿(mǎn)天星，啟程的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶著自己的滿(mǎn)腔熱情，如滿(mǎn)天星辰一樣，照亮天空，一如既往，一路向前。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬ma思主義基本原理，充分掌握里面的哲學(xué)原理，用來(lái)指導(dǎo)我們生活和社會(huì)實(shí)踐。我認(rèn)為主要矛盾和次要矛盾的權(quán)衡是非常有必要的，同時(shí)我們也要衡量好矛盾的主要方面和次要方面。
青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩，我們立志將在振興祖國(guó)的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
謝謝大家，我的演講完畢!
青春蛻變的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，一次次的競(jìng)爭(zhēng)，它讓我們脫掉稚氣，一步步走向成熟，在這期間，我懂得了生命來(lái)之不易，懂得了經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹，也懂得了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。
小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫，對(duì)任何事都充滿(mǎn)了好奇，曾懷著好奇和小伙伴爬進(jìn)山洞里尋寶，把手上戴的鈴鐺放耳朵而導(dǎo)致取不出來(lái)，然而，我的無(wú)知也鬧過(guò)不少笑話(huà)，曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，認(rèn)為它會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大成西瓜，而吵著媽媽要帶我去醫(yī)院把它取出來(lái)，也曾因?yàn)樨澇?，而把感冒藥?dāng)成一顆糖果吃下去，害的自己拉肚子，在醫(yī)院打了一個(gè)星期的針。
上了學(xué)，我初步跨入了知識(shí)的王國(guó)，在這里，我交到了很多朋友，得到了朋友和老師的關(guān)心，在老師的虛心引導(dǎo)下我明白了做人的道理，明白了在一個(gè)班集體里，同學(xué)之間要相互合作，公平競(jìng)爭(zhēng)，共同維護(hù)班集體的榮譽(yù)，在這里，我的思想開(kāi)始放飛，遇到不會(huì)的問(wèn)題，總會(huì)去問(wèn)老師，在老師說(shuō)出答案時(shí)，總會(huì)問(wèn)一個(gè)為什么。
初中我則生活在了書(shū)的世界里，這里有無(wú)聊的課本，也有沉浸知識(shí)的樂(lè)趣，在這沉重的壓力下，父母的嘮叨，老師的期望都是我們的助推器，面對(duì)即將來(lái)臨的中考，我們必須奮斗和拼搏，在一次次挫折下，我們正在揮汗如水地為自己的理想而努力，只為在中考奮斗一搏。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影，蒲公英不狠心離開(kāi)自己的母體，就沒(méi)有欣欣向榮的家庭繁榮，蛻變的青春，成長(zhǎng)就是這樣，不經(jīng)歷蛻變就不會(huì)收獲成功的果實(shí)。
青春蛻變的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
菜青蟲(chóng)經(jīng)過(guò)許多磨練、考驗(yàn)、成長(zhǎng)才能蛻變?yōu)槊利惖牟朔鄣艘彩沁@樣……。
那是我13歲那年，因?yàn)橐淮呜澩媾獢嗔俗约旱淖笫?，我哭著回到家，爸媽?jiàn)到我的手都感到一場(chǎng)震驚。然而，他們沒(méi)有罵我。就馬上背我到接骨的醫(yī)院為我治療。媽媽背著我一大步、一大步快步走到醫(yī)院，趴在媽媽的背上，我感到一種溫暖—母愛(ài)。然而，由于這件事花了爸爸、媽媽平時(shí)辛苦存下來(lái)的錢(qián)。我感到十分愧疚，但我的脾氣卻變得十分暴躁。因?yàn)樽约旱淖笫謹(jǐn)嗔耍沂チ伺c正常人區(qū)別的標(biāo)志—健全。我的心情因此漸漸的糟糕起來(lái)，并常常拿父母出氣。而他們不僅沒(méi)有怪我，還更加關(guān)心我。我的心究竟是怎么了？我不但沒(méi)有感受得到溫暖，而且還變本加厲。但，那場(chǎng)雨使我徹底的清醒了......
由于值日，我不能不晚些回家，天下起了雨，打掃完了。一個(gè)個(gè)帶有雨傘的人都回家了，只剩我孤零零的在教室。周?chē)募澎o，使我感到一種孤獨(dú)的恐懼感。我回憶起小時(shí)候，我最怕黑了，要在爸爸和媽媽的陪伴下才能克服。天色漸漸暗下來(lái)，雨卻越下越大，我盼望著他們回來(lái)接我，可卻失望了。眼看著天越來(lái)越黑，不管了，我背起書(shū)包正一步一步地走回家。由于自己的左手不能用，所以只能用一只手拿書(shū)包了。雨滴在我的頭發(fā)上、臉龐上，但卻使我感到一種東西的存在，是什么呢？于是，我扔下書(shū)包，仰望天空，天空正有一群鳥(niǎo)。頓時(shí)，我的心靈震撼了。鳥(niǎo)不是孤單的一個(gè)，而是一群。我明白了，我明白了，我終于明白了。我高興地對(duì)著天空說(shuō):“我要展“翅”高飛，即使斷了“翅”也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橛懈改竿榈年P(guān)心?！蔽翌I(lǐng)略到什么才是真正的人生。我拾起滿(mǎn)是污泥的書(shū)包，正走出一步，眼前的讓我呆住了—爸爸媽媽。我興奮地跑了過(guò)去，只見(jiàn)爸爸的的腿上傷了，我忙問(wèn):“爸爸怎么啦？”媽媽說(shuō)：“你爸爸在途中跌了一跤，你爸爸忍著痛苦來(lái)接你回家了?！眲x那間，我的眼睛濕潤(rùn)了，在雨的襯托下，分不清是淚水還是雨水。我哽咽了一下，“爸爸、媽媽?zhuān)銈兪裁炊疾挥谜f(shuō)，我明白?！闭f(shuō)完，我和媽媽一起攙扶著爸爸深一腳、淺一腳地向家里走去......從那以后，我對(duì)人生的看法變了，對(duì)人生的價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)。
忘不了這件事，它在我心中占據(jù)著重要的位置，因?yàn)樗耀@得了成長(zhǎng)。
青春蛻變的演講稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來(lái)自辦公室的xx，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會(huì)問(wèn)蛻變究竟是什么意思?中華大字典對(duì)它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的變化，后來(lái)多指人或某個(gè)組織因指導(dǎo)思想的變化而改變行為和形象,變得與原來(lái)完全不同的性質(zhì)。蛻變，是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題，人們從來(lái)不曾停止對(duì)它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中，都有一個(gè)不斷成長(zhǎng)，最終完成蛻變的理想中的'自己。蛻變是一場(chǎng)不可避免的邂逅，總會(huì)在屬于你的那場(chǎng)花季來(lái)襲;蛻變是一場(chǎng)久旱過(guò)后的甘霖，如期的來(lái)潤(rùn)澤那些尚且稚嫩的花朵;蛻變是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學(xué)會(huì)綻放蛻變之花，從而縱享青春之美!可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢?正十八屆四中全會(huì),將依法治國(guó)作為主題,做出了許多對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)影響深遠(yuǎn)的重要決定。國(guó)家將因依法治國(guó)的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強(qiáng)國(guó)莫不因法治而崛起,德國(guó)如此,美國(guó)亦然。德國(guó):法治讓德國(guó)制造打了翻身仗德國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量在世界人民心里有著質(zhì)量過(guò)硬的印象。但在歷史上,“德國(guó)制造"曾一度是廉價(jià)與粗制濫造的代名詞,經(jīng)由法治,德國(guó)制造打了個(gè)翻身仗。這是國(guó)家在法治上的的蛻變。正因?yàn)樗麄兊耐懽?，?guó)家才能更快更好的發(fā)展。這是從國(guó)家層面，面對(duì)蛻變，我個(gè)人也有深刻的感受。我懷著無(wú)比期待和興奮的心情邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。初進(jìn)大學(xué)，我和同學(xué)們迎來(lái)了正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。古詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了我們的精神意志和強(qiáng)健體魄，我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念不斷堅(jiān)持。在暴烈的陽(yáng)光下，那昂揚(yáng)的步伐，是我們向心生活進(jìn)軍的信心，那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號(hào)令是我們由心底迸發(fā)出前進(jìn)的呼聲!在軍訓(xùn)時(shí)，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂(lè)。在井然有序的隊(duì)列中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對(duì)峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的。當(dāng)獨(dú)立而有些個(gè)性的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會(huì)了遵紀(jì)，當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變!我們便寫(xiě)下了青春中最絢爛的一筆。我們便開(kāi)啟了人生中又一扇通向成功的金色大門(mén)。因?yàn)檐娪?xùn)，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因?yàn)檐娪?xùn)帶給我們的蛻變讓我們?cè)炀土艘粋€(gè)更完善的自己。
青春蛻變的演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
一個(gè)人的素質(zhì)高低，決定了一個(gè)人的成就。一個(gè)素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)的人，他的優(yōu)雅舉止、不凡談吐、淵博學(xué)識(shí)、恰如其分的表達(dá)等等都令人舒心。人們都很樂(lè)意與這樣的人交往與合作。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和科學(xué)的管理方法固然重要，但高素質(zhì)的人才更是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。
員工的素質(zhì)高低決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，員工的素質(zhì)代表著企業(yè)向客戶(hù)兌現(xiàn)品牌承諾的能力。企業(yè)員工的言談舉止、修養(yǎng)表現(xiàn)直接關(guān)系到企業(yè)的形象和員工在顧客心中的位置。員工的素質(zhì)高，那么這個(gè)企業(yè)發(fā)展的速度就快，企業(yè)的效益就高，員工的福利待遇就會(huì)隨之升高，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng)；反之，就會(huì)束縛企業(yè)的發(fā)展，造成企業(yè)不得不停產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn)。
一個(gè)人的素質(zhì)很高，即使暫時(shí)在知識(shí)和技能方面存在不足，他們也會(huì)成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而主動(dòng)、有效地去學(xué)習(xí)和提升自我，從而最終成為企業(yè)所需的人才。但如果沒(méi)有正確的價(jià)值觀、積極的工作態(tài)度以及較好的團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德和較高的追求目標(biāo)，那么他們給企業(yè)帶來(lái)的很可能就不是財(cái)富，而是損失。
我覺(jué)得如果要想成為一名高素質(zhì)的員工應(yīng)該做到的以下幾點(diǎn)：
講信用，守信義是立身處世之道，是一種高尚的品質(zhì)和情操，它既體現(xiàn)了對(duì)人的尊敬，也表現(xiàn)了對(duì)自己的尊重。
在生活與工作中，一個(gè)人的信用越好，就愈能成功地打開(kāi)局面，做好工作，你應(yīng)對(duì)的客人愈多，你的事業(yè)就做得愈好。所以你必須重視你自己所說(shuō)的每一句話(huà)，生活總是照顧那些講話(huà)算數(shù)的人，食言則是最不好的習(xí)慣，你必須改正自己的缺點(diǎn)，成功地推銷(xiāo)你自己。不管你在什么情況下辦什么事情，總是對(duì)自己所說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)。你用自己的行動(dòng)說(shuō)服別人的異議，讓他們親眼看到你所做的都是為了他們的利益。為了遵守諾言，你可以放棄其他，給人一個(gè)可信的面孔。一但對(duì)他人有承諾就應(yīng)該千方百計(jì)、想盡方法去完成，這樣才能取得別人的信任。如果同事之間、鄰里之間、買(mǎi)賣(mài)雙方都講實(shí)話(huà)、守信用，那我們一定工作生活得很舒心、很輕松。
工作本來(lái)就不存在高低貴賤之分，只是人們?nèi)藶榈丶尤肓藗€(gè)人色彩，用一種主觀的態(tài)度去看待不同的工作。所有正當(dāng)合法的工作都是值得我們尊重和珍視的。只要你誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng)和創(chuàng)造，就沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值，這關(guān)鍵在于你自己如何看待自己的工作。那些只知道要求高薪，卻不知道承擔(dān)責(zé)任的人，無(wú)論對(duì)自己，還是對(duì)老板，都是毫無(wú)價(jià)值可言的。
工作本身沒(méi)有多大差別，但工作的態(tài)度卻有天壤之別?？匆粋€(gè)人是否能做好事情，只要看他對(duì)待工作的態(tài)度即可。而一個(gè)人的工作態(tài)度，又與他本人的性情、才能有著密不可分的關(guān)系。一個(gè)人所做的工作，是他人生態(tài)度的表現(xiàn)；一個(gè)人一生的職業(yè)，就是他志向的'表示，是他的理想所在。所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，在某種程度上就了解了那個(gè)人的人品。如果一個(gè)人輕視自己人的工作，那么他絕不可能尊重自己，自然也不會(huì)把工作做好。
懶于工作、不認(rèn)真工作的人只能在他們的余生后悔、哀嘆。有些人用自己人的天賦來(lái)創(chuàng)造美好的事物，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)；有些人沒(méi)有生活目標(biāo)，縮手縮腳，浪費(fèi)了天生的資質(zhì)，到了晚年才長(zhǎng)吁短嘆。本來(lái)可以創(chuàng)造輝煌的人生，結(jié)果卻與成功失之交臂，不能不說(shuō)不是人生一個(gè)巨大的遺憾。
每一件小事都值得懷著神圣的心情去做。即便是最普通的事，也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對(duì)大任務(wù)的成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì)輕易跌落。通過(guò)工作獲得真正力量的秘訣就蘊(yùn)藏在其中。
在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的借口。上班遲到了，會(huì)有“路上堵車(chē)”、“今天家里事太多”等等借口；事情做砸了有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口。只要有心去找，借口無(wú)處不在。做不好一件事情，完不成一項(xiàng)任務(wù)，有成千上萬(wàn)條借口在那響應(yīng)你、聲援你、支持你，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人，原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”。有很多人把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口上，而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任。一旦養(yǎng)成找借口的習(xí)慣，工作就會(huì)拖拖拉拉，沒(méi)有效率，做起事來(lái)往往就不誠(chéng)實(shí)，這樣的人不可能是好員工，他們也不可能性有完美的成功人生。優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶(hù)的預(yù)期效果，最大限度地滿(mǎn)足客戶(hù)提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡心盡力地配合同事的工作，對(duì)同事提出的要求也是盡力完成，從不找任何借口推托或延遲。優(yōu)秀的員工總是想盡辦法去完成任務(wù)，而不是尋找任何借口。在他們身上，體現(xiàn)出一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完美的執(zhí)行能力。
很多人總是認(rèn)為：“我為公司工作，公司發(fā)給我薪水，這是天經(jīng)地義的事情。至于公司如何發(fā)展，則與我沒(méi)有任何關(guān)系。哪一天一旦公司走向衰落，我換個(gè)公司就可以了?！背诌@種觀念的人實(shí)在可悲。他們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到公司與自己的命運(yùn)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系；他們也不知道公司的發(fā)展不僅有利于老板，更有利于自己。公司是船，你就是水手，讓船乘風(fēng)破浪、安全前行是你不可推卸的責(zé)任。無(wú)論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而應(yīng)該努力使這艘船安全靠岸。對(duì)每個(gè)員工來(lái)說(shuō)，與公司同呼吸、共命運(yùn)是你神圣的職責(zé)，因?yàn)楣镜拿\(yùn)會(huì)直接影響你個(gè)人的前程。
一個(gè)公司就如同一艘駛往成功碼頭的大型蒸汽船，操作這艘船需要很多的人力和物力，為了保證這艘船能夠正常的前進(jìn)，船長(zhǎng)（也就是老板）需要無(wú)數(shù)的人來(lái)充當(dāng)他的助手（你就是其中一位）。而這些人都有一個(gè)共同的任務(wù)和目的：“把自己分內(nèi)的工作做到最好、最正確，并且盡力幫助同伴，共同協(xié)助船長(zhǎng)，努力將這艘船安全平衡地駛到目的地。”如果你對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，這艘船出許就會(huì)因?yàn)槟愕氖毝寥氪蠛?，所有的人都將因?yàn)槟愣嵘眙~(yú)腹。因此，任何時(shí)候你都應(yīng)該和船上的第個(gè)人同舟共濟(jì)，無(wú)論遇到什么情況，你都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)，與公司共命運(yùn)，全心全意做好自己的工作。
以上幾點(diǎn)只是我這次學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)感悟，我覺(jué)得企業(yè)發(fā)展的根本在于員工素質(zhì)的提升。在這個(gè)以人為本的時(shí)代，提升人的素質(zhì)，就等于提升企業(yè)的人力資本，降低企業(yè)的人力成本。主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，就是打造個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)的美好未來(lái)。
幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)磨礪，如今的企業(yè)不僅積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，也汲取了豐富的文化精華。正是她的富足和肥沃才提供給我們成長(zhǎng)的源泉。今天，我們見(jiàn)證了企業(yè)的發(fā)展與輝煌；未來(lái)，歷史將會(huì)見(jiàn)證我們，與后來(lái)者一起分享收獲的馨香！一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園！在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們將繼續(xù)秉承“勤、正、易、和、恒”的企業(yè)精神，干事創(chuàng)業(yè)，讓更多的人擁有高品質(zhì)的生活。相信，在鋪滿(mǎn)鮮花的道路上，我們每個(gè)人的明天都會(huì)更加精彩。
歷經(jīng)蛻變，我們成長(zhǎng)。雖然這中間代價(jià)有時(shí)很慘痛，可也許這就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
何況怨懟又能有何用？時(shí)光不再來(lái)，往事不可追。即使午夜夢(mèng)回會(huì)痛哭失聲，也只有接受。怨懟只能讓自己被損害的更厲害，身心俱疲。即使怨恨別人，怨恨自己又能有何用？除了與自己過(guò)不去，傷心痛苦，頹唐沮喪外，還能有什么呢？一場(chǎng)空罷了。還不如寬恕，寬恕自己與別人，放下自在。扔掉包袱，輕裝簡(jiǎn)行。一個(gè)身上壓著千斤巨石的人是無(wú)法行走自如的，只能蹣跚前行。也許因?yàn)橐郧暗腻e(cuò)誤，我們落于人后；但之后是停下來(lái)不停埋怨，還是向著前方全力奔去，就是自己的選擇了。
以前特別喜歡行到水窮處，坐看云起時(shí)這句詩(shī)。覺(jué)得應(yīng)該保持曠達(dá)的胸懷，笑看世間諸事。可是隨著年歲漸長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)也許是自己理解錯(cuò)了。那首詩(shī)描寫(xiě)的意境中首要的條件就是行到水窮處亦無(wú)妨。如果緊急趕路，哪還有如此意境。如同現(xiàn)在我們可以在事情還很富余時(shí)間時(shí)，慢慢來(lái)，有錯(cuò)也很淡定。但如果是下一刻就要面對(duì)人生中的重大事件并作決定斷，現(xiàn)在卻把成功必備的一個(gè)要素給毀了，那要如何淡定。即使念上一千遍行到水窮處，坐看云起時(shí)；即使一萬(wàn)遍讓自己放松，就當(dāng)一般的事情，自己也無(wú)法放松，反而越來(lái)越恐懼緊張。你騙不了自己的心，當(dāng)你已經(jīng)對(duì)一件事中做出準(zhǔn)確的判斷后，自欺欺人是可笑的。因?yàn)槟歉静豢赡堋Ｗ云燮廴耸紫纫云?，可是連自己都騙不了，還怎么演下去。
時(shí)光流逝永不可追。我們?cè)诩t塵沉浮，歡笑傷痛，朋友敵人，善意惡意，美好與黑暗，光與暗，一體兩面。據(jù)說(shuō)太陽(yáng)神阿波羅也是擁有黑暗屬性的神明。太極也是陰與陽(yáng)相生相克，陰中有陽(yáng)，陽(yáng)中有陰，最后成為一個(gè)圓，不斷輪回。我們的人生也許也是如此。
青春蛻變的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是中華家庭教育網(wǎng)第60期家庭教育指導(dǎo)師陳昭，也是古田實(shí)驗(yàn)幼兒園家庭教育的負(fù)責(zé)人。今天，我很榮幸地站在這里，和大家一起分享。我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道，感謝團(tuán)長(zhǎng)、承杏老師、曉卿老師、龍華老師給我們幫助和指導(dǎo)，感謝中華家庭教育網(wǎng)的老師們！
從上學(xué)年起，我園家庭教育的工作主要有兩塊：一是在家長(zhǎng)配合工作方面，我們?cè)谄诔酰兔鞔_告訴家長(zhǎng)本學(xué)期的主要工作及家長(zhǎng)要配合我們老師的工作，我們經(jīng)常開(kāi)展與家長(zhǎng)互動(dòng)、增進(jìn)親子間關(guān)系的活動(dòng)。如：故事媽媽?zhuān)尮适聥寢屵M(jìn)班級(jí)給孩子講故事，運(yùn)動(dòng)爸爸，讓爸爸以輪流形式，在早上或放學(xué)來(lái)園時(shí)間，和孩子們一起互動(dòng)開(kāi)展一些有趣的體育運(yùn)動(dòng)，我們還充分利用家長(zhǎng)志愿者資源，進(jìn)行親子閱讀的輪流借閱和學(xué)校的值日工作，讓家長(zhǎng)參與體驗(yàn)我們的活動(dòng)，還有請(qǐng)一些大班的小小志愿者協(xié)助老師，在早上來(lái)園時(shí)迎接家長(zhǎng)和孩子，維持安全工作等，從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感，以上這些都要請(qǐng)家長(zhǎng)配合的。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的家長(zhǎng)不怎么關(guān)心學(xué)校和班級(jí)的工作，我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)明確告訴家長(zhǎng)：您的參與和積極配合工作就是對(duì)我們工作的支持和對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)教育的重視，如果您想讓我們多關(guān)注您的孩子，那就要多配合我們的工作。二是在提升家長(zhǎng)育兒素養(yǎng)和改變家長(zhǎng)育兒觀念上，我們期初就把不輸分到每個(gè)家長(zhǎng)手上，以讀書(shū)沙龍的分享為主，除了全園性開(kāi)展讀書(shū)沙龍外，還有個(gè)別班級(jí)作為試點(diǎn)班，以個(gè)別家長(zhǎng)帶頭，如果他們需要我，我就會(huì)隨時(shí)給他們開(kāi)展讀書(shū)沙龍，我覺(jué)得這種方式挺好，能一部分帶動(dòng)另一部分把家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍提高。另外，我們除了定期開(kāi)展一些家庭教育講座，還鼓勵(lì)多去參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，給他們提供學(xué)習(xí)的途徑。
體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)，顧名思義，就是讓家長(zhǎng)與教師面對(duì)面坐在一起，有時(shí)候把家長(zhǎng)變?yōu)橛變哼M(jìn)行換位思考，在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育思想和觀念的碰撞，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性、積極性，讓家長(zhǎng)在體驗(yàn)中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。我們先在教研會(huì)上通過(guò)培訓(xùn)，再讓老師們到班級(jí)和家長(zhǎng)進(jìn)行體驗(yàn)式互動(dòng)，具體是這樣做的：把一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)家長(zhǎng)，另一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)孩子，家長(zhǎng)幫孩子穿衣服，讓家長(zhǎng)通過(guò)體驗(yàn)，是讓孩子學(xué)會(huì)自己穿衣服容易還是請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙穿容易，通過(guò)對(duì)比后，家長(zhǎng)一致認(rèn)為是讓孩子自己穿容易，這個(gè)時(shí)候老師再進(jìn)行總結(jié)提升，要培養(yǎng)孩子的處理能力而不能包辦代替，這是小班的內(nèi)容，在中大班，我們通過(guò)“找優(yōu)點(diǎn)”“貓捉老鼠”的游戲讓家長(zhǎng)們要多捕捉到孩子的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)而不能放大了孩子的缺點(diǎn)，要對(duì)進(jìn)行積極的暗示強(qiáng)化，通過(guò)體驗(yàn)，他們真的能改變一些育兒觀念，最后我們播放誦讀文章，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，大家一起誦讀。
另外，我會(huì)對(duì)一些家長(zhǎng)工作開(kāi)展不好的班級(jí)和一些老師們提出的孩子困惑和問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別解答。比如，有的老師說(shuō)，她班上家長(zhǎng)工作不好開(kāi)展，我會(huì)針對(duì)性地到他們班上進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)工作。還有的老師反應(yīng)孩子的情況，我會(huì)一一給以解答?？傊?，我感覺(jué)通過(guò)這些方法和形式，不但家長(zhǎng)工作好開(kāi)展了，同時(shí)老師和家長(zhǎng)的育兒理念都得到了提升，現(xiàn)在他們都很經(jīng)常咨詢(xún)我問(wèn)題，真是一舉兩得。
家庭教育工作任重而道遠(yuǎn)，我想在座的各位家庭教育指導(dǎo)師都深有體會(huì)。其實(shí)我們都是非常喜歡這項(xiàng)充滿(mǎn)正能量的工作，但由于種種原因，很多工作都很難開(kāi)展，我想如果有時(shí)間、有精力，建立微信學(xué)習(xí)群，通過(guò)微課，讀書(shū)沙龍等活動(dòng)，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)。
我的學(xué)習(xí)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不同，我喜歡寫(xiě)博客，大家都知道的，寫(xiě)博客能讓我在實(shí)踐中反思，成長(zhǎng)得更快，我平時(shí)利用早上起來(lái)做飯的時(shí)間，爬山的時(shí)間聽(tīng)一些微課，專(zhuān)家講座，平時(shí)還有做些心得體會(huì)，還有看一些課外的有關(guān)家庭教育的書(shū)等來(lái)提升自己。通過(guò)學(xué)習(xí)我很容易找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，半年來(lái)堅(jiān)持給我的兒子寫(xiě)成功日志，每天告訴他有多好，把孩子的任何小事記下來(lái)，比如孩子第一次穿衣，吃飯等，我個(gè)人認(rèn)為過(guò)于自信總比不自信好，所以我不間斷地堅(jiān)持做這件事，對(duì)我和孩子意義重大，所以孩子小的家長(zhǎng)也可以用這種方法。所有這些，給我的感受是父母不是簡(jiǎn)單地要爾孩子做最好的自己，而是先通過(guò)努力做最好的父母！父母的身傳言教比任何的教育方法更重要，教育孩子不是和孩子斗智斗勇，通過(guò)學(xué)習(xí)，才知道什么是真正的放下，現(xiàn)在兒子充滿(mǎn)陽(yáng)光、開(kāi)朗、愛(ài)交朋友，快樂(lè)，與以前大不同，女兒在學(xué)習(xí)上克服困難勇氣和動(dòng)力，前幾天高一的女兒跟我說(shuō)，高中的數(shù)學(xué)不好讀，幾次考試的成績(jī)不大理想，但她卻說(shuō)，雖然數(shù)學(xué)不好讀，但我一定要拿下她，我聽(tīng)了很欣慰，也相信女兒能做到的，如果是以前，她沒(méi)有這么信心地克服困難勇氣的。
我的蛻變，學(xué)習(xí)后，我認(rèn)識(shí)到父母匱乏的部分是無(wú)法給到孩子的，而且會(huì)讓孩子繼續(xù)延續(xù)父母內(nèi)在匱乏的那個(gè)部分，因?yàn)槲覀兪茄匾u了原生家庭的影響，這里并不是代表原生家庭有多不好，原生家庭還是帶給我們很多的優(yōu)點(diǎn)，比如我的好學(xué)，勤快，能吃苦等，但是我們?nèi)狈Φ谋热?，父母沒(méi)有的安全感，自我價(jià)值感等就很容易帶給孩子，孩子就會(huì)缺少安全感，自信心不足，不容易發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等，所以，我們要不斷學(xué)習(xí)，反思，修正自己，改變自己不夠完善的部分，把孩子帶到一個(gè)父母不曾達(dá)到的高度，回想當(dāng)初，我也是和大部分父母一樣，學(xué)習(xí)家庭教育，為了更好地教育好孩子，所以學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是為了改變孩子，而不是改變自己，現(xiàn)在我感覺(jué)單純的教育和說(shuō)教改變不了孩子，唯一能讓對(duì)方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛(ài)，這就是我的蛻變——先要學(xué)會(huì)改變自己。
我的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)的路上，我不斷堅(jiān)持，改變，這種改變是由內(nèi)至外的改變，這種改變讓我不斷自我完善，自我修復(fù)，做一個(gè)成熟的人，遇到事情能冷靜處理，能保持自己的平和，不被情緒左右，懂得寬容與原諒，學(xué)會(huì)放手，理解所有人在他們立場(chǎng)上都是正確的，不去評(píng)判別人，做一個(gè)學(xué)會(huì)付出和感恩的人，我很感動(dòng)承杏老師的故事，幫助自己那一棟樓打掃樓梯，用愛(ài)感動(dòng)別人，偶爾在街上，我看到拉板車(chē)的人，我也會(huì)幫忙推一把，垃圾一定要放到桶內(nèi)，家里來(lái)了送水送煤氣的，不忘記給他們一杯水，家里做好吃的，給鄰居端上一碗，雖然這些都是微不足道的不起眼的小事，但這些都能讓自己的內(nèi)心變得柔軟，充滿(mǎn)正能量，給自己增加一份勇氣一正能量，有一句話(huà)：一個(gè)人心中多少恩，就有多少福，一個(gè)人心中有多少怨，就有多少苦。
我想，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓自己永不止步，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)努力，做最好的父母，最好的自己！
青春蛻變的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(zhǎng)，已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為高大的年青人，經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，有過(guò)喜悅開(kāi)心，也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我，十分膽小怕事，看見(jiàn)陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來(lái)，更不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)，把我送去學(xué)習(xí)語(yǔ)言課，剛開(kāi)始我根本不敢上臺(tái)表演，總是哭哭啼啼，說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴，后來(lái)通過(guò)一遍遍練習(xí)，在老師的鼓勵(lì)下，我終于能上臺(tái)了，而且慢慢開(kāi)始演講，我不再膽怯，看見(jiàn)陌生人也不會(huì)躲閃了，現(xiàn)在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言，走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲，曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的青少年了。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的，對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學(xué)后，操場(chǎng)上總會(huì)看見(jiàn)我奔跑的身影，聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè)，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類(lèi)拔萃，但也能過(guò)的去，畢竟只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科。到了初中，突然增加了好幾門(mén)學(xué)科，一向輕松自由慣了的我突然變得六神無(wú)主，亂了手腳，每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開(kāi)始非常的不適應(yīng)，我還想著每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實(shí)的自己，也讓我真真切切地知道，沒(méi)有付出，就不會(huì)有收獲，在高手如云的學(xué)校，我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子，我學(xué)會(huì)了收斂，學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，我要抓住這黃金時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，以學(xué)習(xí)為重，讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗，只要我努力付出了，就不會(huì)沮喪。
成長(zhǎng)，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長(zhǎng)的路很艱難，成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)，我也會(huì)一如既往勇往直前，去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。
青春蛻變的演講稿篇十五
大家好!
在參加這次軍訓(xùn)之前，我是一個(gè)離不開(kāi)父母的孩子。生活、學(xué)習(xí)，總需要他們的幫助。而當(dāng)我站在夢(mèng)寐以求的學(xué)校門(mén)口，目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，才如夢(mèng)初醒，這次，真的要一個(gè)人面對(duì)一切了。
起初，離開(kāi)父母帶來(lái)的是自由和獨(dú)立的興奮，無(wú)比激動(dòng)地打點(diǎn)好床鋪、整好軍裝，對(duì)著鏡子敬了一個(gè)禮，而后飄飄然下了樓。那股初來(lái)乍到的意氣風(fēng)發(fā)，至今記憶猶新。
而僅僅過(guò)了一個(gè)下午，驕陽(yáng)的炙烤便將那個(gè)自信的姑娘打擊得筋疲力盡。那時(shí)，所有的驕傲、激動(dòng)都隨之煙消云散。
夜晚來(lái)臨，我把自己蒙在被子里，偷偷地抽泣、埋怨。夢(mèng)中，父母的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊，無(wú)論多么大聲地哭，他們也不回頭。
那段時(shí)間，電話(huà)卡出了問(wèn)題，無(wú)法與家人取得聯(lián)系，看著同學(xué)們跟家人聊天、撒嬌，我卻整日躲在角落里暗自傷心。似乎有兩個(gè)小人在我的腦海中激烈地爭(zhēng)吵著。其中一個(gè)說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了，不就是苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，這么大了還哭鼻子?”而另一個(gè)則說(shuō)：“之前我沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)父母，這一下子身邊沒(méi)了人，有無(wú)助的感覺(jué)也無(wú)可厚非?！?/p>
我心中的兩種聲音爭(zhēng)得不可開(kāi)交，把我折磨得頭暈?zāi)X漲。
直到有一天，我無(wú)意中看到寢室的墻壁上，刻著這樣的字：20__年夏，我們寂寞地笑了。
再往后，時(shí)間改變，從20__年到20__年，不同的人，不同的字體，卻傳達(dá)出同一種聲音。
一個(gè)人，寂寞嗎?寂寞。后悔嗎?不后悔。
總有人背對(duì)繁華，在自己選擇的道路上，一步一個(gè)腳印踏出屬于自己的光明，而軍訓(xùn)，便是這第一步。
面對(duì)負(fù)能量，唯一能做的只有去經(jīng)歷、面對(duì)。為它哭，為它笑，為它食欲不振，為它不能入眠。別擔(dān)心丟臉，也不用偽裝堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人天生勇敢，每個(gè)人都曾弱小得不堪一擊。但，那終究會(huì)成為過(guò)去。
終有一天，你我將會(huì)把痛苦笑著說(shuō)出來(lái)，而那，便是成長(zhǎng)。
我不再彷徨，既來(lái)之則安之。
軍訓(xùn)教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，告訴我沒(méi)有人的成長(zhǎng)和獨(dú)立不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，也沒(méi)有人的成功來(lái)得輕而易舉。
軍訓(xùn)，教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
青春蛻變的演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
母校，承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子，教育成長(zhǎng)為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個(gè)地方，而，畢業(yè)這個(gè)詞，卻刺痛了每一個(gè)人的心。提起這個(gè)詞，我的眼淚就不由自主的`順著臉頰流下，是因?yàn)閷?duì)小學(xué)有太多的不舍嗎?每天無(wú)論是傷心、還是開(kāi)心，現(xiàn)在都讓我懷念。
小時(shí)候，總覺(jué)得六年很長(zhǎng)很長(zhǎng)啊。沒(méi)想到有一天，我就要畢業(yè)了，六年時(shí)光匆匆而過(guò)，我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，我們輸?shù)靡粩⊥康亍？墒牵嗄旰?，誰(shuí)又會(huì)想起那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?我們擁在一起，什么都忘了。還記得那次團(tuán)體操嗎，我們班得了第一名，不顧其他班嫉妒的眼神，自豪的大聲叫好。
這個(gè)_月，珍藏著我們一點(diǎn)一滴的教室里又會(huì)響起朗朗的讀書(shū)聲，還會(huì)有老師們孜孜不倦的教誨聲，還會(huì)有課代表們收作業(yè)時(shí)不耐煩的聲音。還會(huì)有一批一批的學(xué)生坐滿(mǎn)我們的教室，但，不會(huì)再是我們?？墒?，既然是上天注定，那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會(huì)，我會(huì)想念你們!畢業(yè)了，聽(tīng)這首《北京東路的日子》也不一樣了，聽(tīng)著聽(tīng)著，眼里就有什么東東流了下來(lái)?；^(guò)臉頰，留下優(yōu)美的弧線，好似我這段人生中美好的六年回憶一般。
青春蛻變的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!考場(chǎng)上紙條飛舞的時(shí)光，課桌上，一起涂鴉的夢(mèng)想，歲歲年年月缺又月圓。
當(dāng)柳條兒抽出了新芽，當(dāng)陽(yáng)光肆意揮灑，當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)變成兩位數(shù)時(shí)，原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語(yǔ)的課堂悄然無(wú)聲了;原本課間空落落的教室，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上劃過(guò)的聲音。這便是青春，有汗水，有淚水。
初一的我們?nèi)缬旰蟮拇汗S，懵懂，青澀，天真。我們懷著一份未知與向往，走進(jìn)這個(gè)校園，我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍(lán)圖，我們?cè)谧约旱腵世界里充當(dāng)著自己的主角。當(dāng)下課鈴響時(shí)，我們有著自己的小天地。在過(guò)道里追逐嬉鬧，在座位上遐想自己的未來(lái)，更有著自己形影不離的好朋友。那時(shí)的我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?，從未?jīng)歷過(guò)那些所謂的的挫折，所謂的風(fēng)雨。那時(shí)，總渴望成長(zhǎng)，總希望解脫那些所謂的束縛，去外面的世界看看，卻不曾想過(guò)外面的世界到底如何。初一的我們?cè)阢露谐砷L(zhǎng)，在蛻變中前行。
初二的我們因?yàn)榻?jīng)歷了，所以懂得了。因?yàn)闅v經(jīng)艱難，學(xué)會(huì)了偽裝堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)榭捱^(guò)，所以懂得了掩藏淚水;因?yàn)檩斶^(guò)，所以學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)的執(zhí)著與追求。
曾看著前院的中考倒計(jì)時(shí)發(fā)呆，曾天真地以為中考離我還遠(yuǎn)，我才初二，還有努力的空間與時(shí)間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書(shū)的身影，曾固執(zhí)地告訴自己還有拼搏的時(shí)間。這邊是初二，我在自己編織的謊言中成長(zhǎng)。
初二的我們有了自己的秘密，不愿向別人訴說(shuō);初二的我們不再在過(guò)道里追逐嬉鬧，初二的我不再是父母眼中的乖乖女，因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)了叛逆。初二的我們都變了，都變得陌生，都學(xué)會(huì)了掩飾自己的情緒。
有人說(shuō)初三是人生中的第一次抉擇，是成長(zhǎng)中破繭成蝶的時(shí)刻。初三是花一樣的季節(jié)充滿(mǎn)了雨的朦朧，風(fēng)的憂(yōu)愁。在這里，我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)了，我們即將對(duì)灑下青春種子的校園說(shuō)再見(jiàn)了。當(dāng)我們被貼上畢業(yè)生這個(gè)標(biāo)簽時(shí)，我們不再是當(dāng)初那個(gè)或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子了，我們有能力有責(zé)任為自己的未來(lái)拼搏了。這便是初三，我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中為自己的未來(lái)而拼搏向上。三年的青春或多或上都有一個(gè)遺憾，這個(gè)遺憾是專(zhuān)屬于我們青春的標(biāo)簽。
三年前天真爛漫的笑臉，三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓，熟悉的我們落腳在哪邊。
青春蛻變的演講稿篇十八
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們這個(gè)大千世界中，無(wú)論什么生物都會(huì)成長(zhǎng)、蛻變，就像毛毛蟲(chóng)一樣經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶。我也不例外，經(jīng)歷了人生的一次蛻變，讓我變得更加自立自強(qiáng)。
七歲以前，我都是生活在父母的寵愛(ài)中的，雖然家庭不是很寬裕，但是有父母的疼愛(ài)，我也很知足，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。直到有一天，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
一張寫(xiě)有“肝癌晚期”的病歷通知單幾乎讓我們?nèi)抑舷?，也是?duì)爺爺生命的最終宣判，善良執(zhí)拗的父母到處尋醫(yī)，不惜一切代價(jià)盡力挽救這微弱的生命，可是蒼天無(wú)情，無(wú)論怎樣挽救，死神還是奪走了爺爺?shù)纳?，原本就不富裕的家頃刻間已經(jīng)負(fù)債累累。山村條件差，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，遇到這樣的天災(zāi)人禍，父母一度陷入了極大的苦惱之中，為了生計(jì)，父母不得不做出大膽的決定，跟隨龐大的打工隊(duì)伍去深圳賺錢(qián)養(yǎng)家糊口。
那天晚上，我看見(jiàn)父母在一起小聲地說(shuō)著什么，媽媽不時(shí)地小心地望望我，我模糊地感覺(jué)到媽媽的眼睛微微濕潤(rùn)了，我以為父母發(fā)生了什么不快，走過(guò)去想勸勸他們，沒(méi)想到爸爸趕緊把我支開(kāi)，說(shuō)：“大人說(shuō)話(huà)，小孩不要多嘴!”我木訥地站在那里，不知所措，身體瘦弱的奶奶走過(guò)來(lái)哄著我去睡覺(jué)了。原來(lái)我做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，驚醒過(guò)來(lái)，奶奶用手為我抹去淚水，”怎么?媽媽呢?”我便吵著要媽媽?zhuān)棠逃妙澪∥〉穆曇粽f(shuō)：”熊兒，別哭了，媽媽和爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工去了，賺了錢(qián)好讓你讀書(shū)。”一聽(tīng)到爸爸媽媽到很遠(yuǎn)的地方去了，我便更加傷心地哭起來(lái)，無(wú)論奶奶怎么哄也都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之中的奶奶便大聲吼道：“哭有用嗎?有本事，你長(zhǎng)大了賺錢(qián)養(yǎng)活你父母!“突然，我像是在絕望之中冥冥地感覺(jué)到：生活的路需要我自己一步一步地去走，從此我要和奶奶相依為命，我要做一個(gè)小小的男子漢。
以后的日子，我常常把對(duì)爸爸媽媽思念的淚水獨(dú)自吞下，學(xué)會(huì)了洗衣做飯掃地，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的初中生了。
這次蛻變，是我成長(zhǎng)的重要部分，它使我變得堅(jiān)強(qiáng)，促使我不斷進(jìn)步，讓我明白事理，體諒父母的辛苦。我相信：終究會(huì)有那么一天，我也會(huì)變成美麗的蝴蝶自由地在天空中飛翔。
青春蛻變的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在世界萬(wàn)物中，毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而我們也正如毛毛蟲(chóng)一樣要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)才能蛻變成國(guó)家的棟梁。然而，蛻變的過(guò)程是痛苦的，不是那么的'一帆風(fēng)順，我們成長(zhǎng)的過(guò)程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難，才能蛻變。
小學(xué)的我，十分膽怯。在學(xué)校里，不敢舉手發(fā)言，不敢去找老師解惑，也不敢接交朋友，在家里，一來(lái)客人就縮在自己的房里，不敢和不熟的人講話(huà)。為此，老媽總是教育我。
那次，班主任把我叫到辦公室，她讓我把一些文件資料送去三樓會(huì)議室。我心里其實(shí)有點(diǎn)小興奮，老師從沒(méi)叫我做過(guò)什么事情，就是因?yàn)槲姨懬恿?，放不開(kāi)。我拿著文件走到會(huì)議室前，只見(jiàn)大門(mén)緊閉，我不敢進(jìn)去，所以一直在三樓的走廊上徘徊，猶豫不決，那種緊張和迫切的心情無(wú)法用言語(yǔ)表作達(dá)，眼看著就要上課了，我的頭上都冒汗了。這時(shí)，班長(zhǎng)從這走過(guò)，我一把拉過(guò)班長(zhǎng)，委托他幫我送一下，我心想：班長(zhǎng)來(lái)得真及時(shí)啊!班主任問(wèn)我送了沒(méi)。我只能心虛地說(shuō)送了。這件事就倒此結(jié)束了。
可我現(xiàn)在已是一名青少年，不應(yīng)該那么膽怯，我在同學(xué)和老師的幫助下，成功告別了膽怯，我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了，上課時(shí)，我積極發(fā)言，下課時(shí)，一有不懂的就會(huì)去問(wèn)老師，也已經(jīng)結(jié)交了好多的好朋友，性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，表達(dá)能力和寫(xiě)作水平都有所提高，我在成長(zhǎng)中蛻變。
成長(zhǎng)的過(guò)程很艱辛，還伴隨著些許挫折，但只要克服困難，就能看到成功的彼岸，蛻變的青春，能夠在成長(zhǎng)中蛻變，能使自己從幼稚走向成熟，從自卑走向自信，所以說(shuō)，成長(zhǎng)就是一種蛻變。
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