演講稿的節(jié)奏要掌握好，既要注意語速和停頓的把握，又要注意語調(diào)和語氣的變化。演講稿需要有一個明確的中心思想或主題，以引導整個演講的發(fā)展。演講是一種藝術，需要不斷的學習和實踐才能掌握。
青春蛻變演講稿篇一
敬愛的xx老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《歷經(jīng)蛻變的青春》。
我懷著無比期待和興奮的心情邁進了高中大門。在正式成為一名優(yōu)秀的高中生之前，我和同學們迎來了人生第一次正式而又嚴格的軍訓。
古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄，我們都認真參與訓練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下，在潮濕的泥灘前，那昂揚的步伐，是我們向心生活進軍的信心，那健碩有力的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲！
在軍訓時，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學會了團結，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關重要的，同學們你們說對嗎？（臺下：對）沒錯，在集體中，我們每個人都是最重要的。
當獨立而有些個性的我們學會了團結，當自由卻有些散漫的我們學會了遵紀，當嬌氣而有些脆弱的我們學會了堅忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。
經(jīng)歷了艱苦但卻充實的軍訓生活，我們學會了堅持、自信、團結，我們收獲了不畏懼任何困難的精神。相信有了這些人生中應具備的優(yōu)秀素質，在今后的學習生活中，我們一定會發(fā)揚“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的精神，直至獲得最后的`勝利。
同學們，讓我們整理好自己的思緒，懷揣著未來的人生的美好憧憬和我們對未來人生不滅的信念，向即將而來的嶄新的高中生活前進、前進、前進！
在此，我謹代表全體同學向辛苦培訓我們的、我們永遠敬愛的教官致以最崇高的敬意?。ň炊Y?。?/p>
最后，祝愿全體教師，教官身體健康，祝愿全體同學學業(yè)有成，祝愿大慶四中鳳凰涅涅槃，薪火相傳！
青春蛻變演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
20xx年后，我送走了一個個從小玩到大的伙伴，開始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包，擠不出一點新鮮。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛?！扒啻菏堑烂髅牡膽n傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話，并且發(fā)現(xiàn)哪里映照著我的影子。人生可以哭泣，但決不可以放棄。青春不相信眼淚，眼淚不會成為主宰命運的籌碼，也不會成為阻擋狂風的屏障。
寫這篇文章前我思緒了很久，仿佛心情如一只沒有線束縛的風箏，飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我終于可以領會百味雜陳的心情，以至于領略不到家庭的變故，我的生活已經(jīng)改變了。我原想以輕松愉悅的筆調(diào)來寫，卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。
當我接到昔日好友的電話，聽到在遠方那頭有個熟悉的聲音叫我名字時，我先輕輕快樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人寂寞得想哭。
她很小心地問我，過得還好嗎?嗯。我很乖乖地點頭，仿佛她能看到似的。只是有點懷念一起畢業(yè)的學校，懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的游戲，懷念一起走過的石子路，懷念一起上學的日子。我很驚訝我居然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是那個只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她說。
知道了。我會的。你也是。
……。
放下電話我很快就失落了，因為從前的記憶已經(jīng)沒辦法擁有了。但轉念一想，我有輕輕地笑了。是誰說過:擁有過就是幸福的。是的，擁有過這么一段開心的日子我就滿足了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的，因為這么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛的痕跡，我的微笑一如最年幼的孩童，單純沒有悲哀，幸福而不張揚。
青春蛻變演講稿篇三
童年已經(jīng)過去，我們早已長大。我們或許依依不舍。但是，我們進入了人生成長的高潮，我們要珍惜，珍惜成長前的最后一縷陽光，珍惜一切青春年華，因為我們終將化繭成蝶。
繭的存在是為了蛻變成蝶，而蝶的存在則為完成繭的夢想，它是繭的終結者，也是繭的重生，只為飛向那如星空般浩瀚的天空，來一次生命的路程。
歲月在美麗中蛻變；
我們，逆風飛翔又年少輕狂，渴望著奇跡的來臨，只能安靜的等待，漸漸淡忘童時的夢想，希望的羽翼想要沖破繭得束縛，逃離禁錮的牢房，如綠藤一般爬滿那牢房逃離開來。
一陣陣迷茫。該怎樣做我自己，化繭成蝶綻放開來？
歲月，在青春中迷失；
我們，在陽光。
清風。
清風明月何時有？
待到天宮入夢來。
寒窗苦讀數(shù)十載。
只是為了衣錦歸。
何時才能高中舉？
夜夜思想不能寐。
歲月，在成長中醞釀；
在繭的保護中度過一生。不，我要化繭成蝶！我要化繭成蝶！我要化繭成蝶！我的心在吶喊！為了那幼稚又童真的承諾！為了憧憬著的天與地！即使，無論化蛾化蝶，我都無怨無悔。寒風凜冽，我也將破繭而出！我仰望自由！我要青春蛻變化繭成蝶！
天津塘沽區(qū)新港中學八年七班韓雨琪初二:困困韓雨琪。
青春蛻變演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在世界萬物中，毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而我們也正如毛毛蟲一樣要經(jīng)過成長才能蛻變成國家的棟梁。然而，蛻變的過程是痛苦的，不是那么的'一帆風順，我們成長的過程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難，才能蛻變。
小學的我，十分膽怯。在學校里，不敢舉手發(fā)言，不敢去找老師解惑，也不敢接交朋友，在家里，一來客人就縮在自己的房里，不敢和不熟的人講話。為此，老媽總是教育我。
那次，班主任把我叫到辦公室，她讓我把一些文件資料送去三樓會議室。我心里其實有點小興奮，老師從沒叫我做過什么事情，就是因為我太膽怯了，放不開。我拿著文件走到會議室前，只見大門緊閉，我不敢進去，所以一直在三樓的走廊上徘徊，猶豫不決，那種緊張和迫切的心情無法用言語表作達，眼看著就要上課了，我的頭上都冒汗了。這時，班長從這走過，我一把拉過班長，委托他幫我送一下，我心想：班長來得真及時啊!班主任問我送了沒。我只能心虛地說送了。這件事就倒此結束了。
可我現(xiàn)在已是一名青少年，不應該那么膽怯，我在同學和老師的幫助下，成功告別了膽怯，我用兩年的時間克服了這個困難，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個老師的得力助手了，上課時，我積極發(fā)言，下課時，一有不懂的就會去問老師，也已經(jīng)結交了好多的好朋友，性格也變得開朗起來，表達能力和寫作水平都有所提高，我在成長中蛻變。
成長的過程很艱辛，還伴隨著些許挫折，但只要克服困難，就能看到成功的彼岸，蛻變的青春，能夠在成長中蛻變，能使自己從幼稚走向成熟，從自卑走向自信，所以說，成長就是一種蛻變。
青春蛻變演講稿篇五
尊敬的各位評委，學長學姐們，親愛的同學們：
大家晚上好!我是來自辦公室的xx，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會問蛻變究竟是什么意思?中華大字典對它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質的變化，后來多指人或某個組織因指導思想的變化而改變行為和形象,變得與原來完全不同的性質。蛻變，是一個長盛不衰的命題，人們從來不曾停止對它們的追尋和理解。因為在每個人的心中，都有一個不斷成長，最終完成蛻變的理想中的'自己。蛻變是一場不可避免的邂逅，總會在屬于你的那場花季來襲;蛻變是一場久旱過后的甘霖，如期的來潤澤那些尚且稚嫩的花朵;蛻變是一個個跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學會綻放蛻變之花，從而縱享青春之美!可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢?正十八屆四中全會,將依法治國作為主題,做出了許多對國家前途命運影響深遠的重要決定。國家將因依法治國的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強國莫不因法治而崛起,德國如此,美國亦然。德國:法治讓德國制造打了翻身仗德國產(chǎn)品的質量在世界人民心里有著質量過硬的印象。但在歷史上,“德國制造"曾一度是廉價與粗制濫造的代名詞,經(jīng)由法治,德國制造打了個翻身仗。這是國家在法治上的的蛻變。正因為他們的蛻變，國家才能更快更好的發(fā)展。這是從國家層面，面對蛻變，我個人也有深刻的感受。我懷著無比期待和興奮的心情邁進了大學的校門。初進大學，我和同學們迎來了正式而又嚴格的軍訓。古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了我們的精神意志和強健體魄，我們都認真參與訓練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽光下，那昂揚的步伐，是我們向心生活進軍的信心，那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進的呼聲!在軍訓時，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂。在井然有序的隊列中我們學會了團結，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關重要的。當獨立而有些個性的我們學會了團結，當自由卻有些散漫的我們學會了遵紀，當嬌氣而有些脆弱的我們學會了堅忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變!我們便寫下了青春中最絢爛的一筆。我們便開啟了人生中又一扇通向成功的金色大門。因為軍訓，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因為軍訓帶給我們的蛻變讓我們造就了一個更完善的自己。
青春蛻變演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《美德之花，悄然綻放！》。
你知道嗎？美德是上天賜予我們炎黃子孫的瑰寶，它在中華五千年的浩瀚歷史長河中——熠熠生輝。你了解嗎？鳥美在羽毛，人美在心靈。美好的心靈由中華美德為你鑄造！瞧，細細品讀《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書，我知道了：
一個個的美德故事，如珍珠般在傳承。傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂。
現(xiàn)在的我們都是獨生子女，衣來伸手，飯來張口。一次家中聚餐，面對豐盛卻不對我胃口的大餐，我大聲嚷道：“不好吃，我不吃！”在長輩面前的媽媽尷尬萬分，我仍舊我行我素，完全不顧惜長輩們的感受。年僅六的.小孔融都知道謙恭禮讓，孝順長輩，比起年幼的孔融，我羞愧難當。
回想以前，熙熙攘攘的大街上，行動不便的老人，我為什么不去扶一把呢？人滿為患的客車上，躊躇半天的我，為什么不能主動讓座呢？腳邊隨風旋轉的垃圾，我怎么就沒撿呢？勞累了一天的父母，我怎么就不能幫他們干些力所能及的活呢？……我的心不斷地在反問自己。
現(xiàn)在的我：衣服自己洗，房間自己掃；遇到垃圾毫不猶豫地撿起；學習上嚴格要求自己，做事情三思而后行，與人交往言而有信……這些改變是因為我開始懂得美德的意義。美德讓我贏得了師長的稱贊，朋友的喜歡，我自己也信心滿滿。。
朋友們，你們呢？也是否感受到了中華美德的力量？
梁啟超說：“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國家獨立?！蔽覀兩倌甑莫毩⑿枰腥A美德為我們插上雙翼，祝我們健康成長。我們是祖國的未來，為了明天我們能力歷經(jīng)風雨見到彩虹，為了讓祖國更加強大，讓美德之花在我們心中悄然綻放吧！
青春蛻變演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好!考場上紙條飛舞的時光，課桌上，一起涂鴉的夢想，歲歲年年月缺又月圓。
當柳條兒抽出了新芽，當陽光肆意揮灑，當中考倒計時變成兩位數(shù)時，原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室，只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春，有汗水，有淚水。
初一的我們?nèi)缬旰蟮拇汗S，懵懂，青澀，天真。我們懷著一份未知與向往，走進這個校園，我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍圖，我們在自己的`世界里充當著自己的主角。當下課鈴響時，我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧，在座位上遐想自己的未來，更有著自己形影不離的好朋友。那時的我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?，從未?jīng)歷過那些所謂的的挫折，所謂的風雨。那時，總渴望成長，總希望解脫那些所謂的束縛，去外面的世界看看，卻不曾想過外面的世界到底如何。初一的我們在懵懂中成長，在蛻變中前行。
初二的我們因為經(jīng)歷了，所以懂得了。因為歷經(jīng)艱難，學會了偽裝堅強;因為哭過，所以懂得了掩藏淚水;因為輸過，所以學會了倔強的執(zhí)著與追求。
曾看著前院的中考倒計時發(fā)呆，曾天真地以為中考離我還遠，我才初二，還有努力的空間與時間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影，曾固執(zhí)地告訴自己還有拼搏的時間。這邊是初二，我在自己編織的謊言中成長。
初二的我們有了自己的秘密，不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧，初二的我不再是父母眼中的乖乖女，因為我也學會了叛逆。初二的我們都變了，都變得陌生，都學會了掩飾自己的情緒。
有人說初三是人生中的第一次抉擇，是成長中破繭成蝶的時刻。初三是花一樣的季節(jié)充滿了雨的朦朧，風的憂愁。在這里，我們在風雨中成長了，我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。當我們被貼上畢業(yè)生這個標簽時，我們不再是當初那個或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個長不大的孩子了，我們有能力有責任為自己的未來拼搏了。這便是初三，我們在風雨中成長，在成長中為自己的未來而拼搏向上。三年的青春或多或上都有一個遺憾，這個遺憾是專屬于我們青春的標簽。
三年前天真爛漫的笑臉，三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓，熟悉的我們落腳在哪邊。
青春蛻變演講稿篇八
大家好!
在參加這次軍訓之前，我是一個離不開父母的孩子。生活、學習，總需要他們的幫助。而當我站在夢寐以求的學校門口，目送他們的背影漸行漸遠，才如夢初醒，這次，真的要一個人面對一切了。
起初，離開父母帶來的是自由和獨立的興奮，無比激動地打點好床鋪、整好軍裝，對著鏡子敬了一個禮，而后飄飄然下了樓。那股初來乍到的意氣風發(fā)，至今記憶猶新。
而僅僅過了一個下午，驕陽的炙烤便將那個自信的姑娘打擊得筋疲力盡。那時，所有的驕傲、激動都隨之煙消云散。
夜晚來臨，我把自己蒙在被子里，偷偷地抽泣、埋怨。夢中，父母的背影越來越遠，越來越模糊，無論多么大聲地哭，他們也不回頭。
那段時間，電話卡出了問題，無法與家人取得聯(lián)系，看著同學們跟家人聊天、撒嬌，我卻整日躲在角落里暗自傷心。似乎有兩個小人在我的腦海中激烈地爭吵著。其中一個說：“這沒什么大不了，不就是苦了點，累了點，這么大了還哭鼻子?”而另一個則說：“之前我沒有遠離過父母，這一下子身邊沒了人，有無助的感覺也無可厚非?！?/p>
我心中的兩種聲音爭得不可開交，把我折磨得頭暈腦漲。
直到有一天，我無意中看到寢室的墻壁上，刻著這樣的字：20__年夏，我們寂寞地笑了。
再往后，時間改變，從20__年到20__年，不同的人，不同的字體，卻傳達出同一種聲音。
一個人，寂寞嗎?寂寞。后悔嗎?不后悔。
總有人背對繁華，在自己選擇的道路上，一步一個腳印踏出屬于自己的光明，而軍訓，便是這第一步。
面對負能量，唯一能做的只有去經(jīng)歷、面對。為它哭，為它笑，為它食欲不振，為它不能入眠。別擔心丟臉，也不用偽裝堅強，沒有人天生勇敢，每個人都曾弱小得不堪一擊。但，那終究會成為過去。
終有一天，你我將會把痛苦笑著說出來，而那，便是成長。
我不再彷徨，既來之則安之。
軍訓教會了我如何成長，告訴我沒有人的成長和獨立不經(jīng)過風吹雨打，也沒有人的成功來得輕而易舉。
軍訓，教會了我什么是堅強。
青春蛻變演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好，今天我國旗下講話的題目是“蛻變”。
幾個月前，經(jīng)過初中三年的積累與沉淀，我們有了站在這里的資格。幾天前，在略微忐忑中我們迎來了第一次月考，有人歡喜有人悵然。但在我看來，這次月考所代表的只是蛻變的程度而已。有的人成功的轉過身來面對高中，有的人只轉了一個側臉。但是破繭的早晚并不影響蝴蝶的瑰麗。因此，這段時間我們要做的就是完成初中到高中的蛻變。
或許會覺得初中時認真或不認真，所收獲的相差無幾，因為初中的知識點少，老師會一遍遍地重復讓我們覺得輕松。可是現(xiàn)在只能氣喘吁吁地跟著高中的節(jié)奏跑。負擔很重，心靈疲憊，我們會這樣覺得。高中的學習方式是自主學習，如果我們?nèi)宰鲈氐却┥岫恢鲃咏蛹{吸收新知識的人，或許再多的時間與精力都只是徒然。要讓高中追著你跑而不是你跟在它的裙擺后面。從被動到主動的轉變很重要。
其次，初中的自習課不多，晚上回家做完作業(yè)后也沒有更多的時間拓展。進入高中，每天都有自修的時間等待你用指尖涂抹。每一節(jié)自習課之后，反省自己這一節(jié)課過得充實嗎？捫心問問自己，有資格不用再顧盼和遺憾于時間流逝嗎？薄弱科目需要不斷鞏固，每天課上的新知識需要當天掌握。扎扎實實的學，定能從荒涼中走出繁華的精致來，一定能擁來一個海風習習，朝來夕往的未來，那么，時間的.分配與利用效率決定了你的收獲。
初中的目標是唯一的，全部的重心就是考上重點高中。但升入高中之后，你有沒有給自己設定一個目標呢？三年一盤棋，棋子最終落點處掌握在自己手里。樹一個目標，給自己一個奔頭，你會發(fā)現(xiàn)和感受到浦中的日子是很美好的。青春這本書，需要你用赤誠來寫就，熱血來裝訂，奮斗來出版。只有拼盡生命去努力，才不會在某天回首少年舊夢時心酸地為求而不得而哭泣。
最后，將韓寒的一句話謹獻給所有春風得意或是秋風不得意的人們：愿這個世界化為蛀紙的時候，你還能憶起自己當年冒險的旅程。
謝謝！
青春蛻變演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
年少的我沖動過，高二那年，我毅然決然選擇棄學，跟著母親踏上了南下打工之路，倒也沒有想賺多少錢，只是單純的想去闖闖外面的世界。
于是，我坐上了去往廣州的客運車，臨走那晚我內(nèi)心是忐忑不安的，未來還那么遙遠，我正在人生的十字路口，一步踏錯，就可能誤了終生。
因此，我的內(nèi)心是沉重的，然而我還是走了，跟著媽媽去了一個城中村，從開始彷徨到逐步適應，去過很多地方，飽覽無數(shù)風光，見識了外面世界的精彩紛呈。
也正因為如此，我認識到了：一個人如果沒有知識，是多么的可怕，在外面的世界難以生存。沒什么文憑，也沒有能力，我去一個小餐館做了服務員，平時都很閑，偶爾也會忙起來，但大多是無聊的，我一直認為自己是個很有個性的人，自然是受不得無聊的。
于是，忍了一個月，我辭職了。
在廣州，晃蕩了三個月，我想了很久，決定回去上學，繼續(xù)修煉自己，讓自己變成一個足夠強大的人，足以支撐我想要的世界。
一回來，便是讀高三，面對學習，腦子是一片空白，跟不上老師的節(jié)奏，什么都不懂，我感到很無措。
但是，我相信，憑借自身的努力，加上負責的老師和有愛的同學們，我一定會趕上來的。
加油！為了自己向前沖吧！
青春蛻變演講稿篇十一
同學們：
高三是中小學十二年求學生涯的最后一年，也是至關重要的一年，人生的道路將在這里分叉，前途的精彩或黯淡也將在這里埋下種子。非常榮幸這個特殊的時空里與大家相遇，陪你們一起奮斗，一起前行！
說實話，上學期末接到這個任務時，我兩夜沒睡好覺，不為別的，只擔心自己能力有限，耽誤了你們的寶貴時光。不過后來想，一個人選擇怎樣的道路，達到怎樣的水平，乃至成為怎樣的人，最終還是取決于自己，外力的影響是極其有限的，（舉上屆學長奮發(fā)自勵的例子，此從略，）這樣想之后，內(nèi)心才有些釋然。
由于此前沒教過這屆的課程，在座的絕大部分同學我還很陌生，暑假我也沒有向任何老師打聽過任何同學的情況，到目前為止，除了認識高一選修課跟我學下棋的幾個同學，（如陳開琛、柯佳夢等，）我對大家知之甚少，對我來說，你們彼此之間、你們和其他班同學之間沒有任何不同，我這樣做，也是希望各位放下過去所有成功與失敗的包袱，把這里，把現(xiàn)在，當作一個全新的起點，全新的開始，勇往直前，不斷超越自我。
水哥說，濱海這幢高三教學樓是有魔力的，到了這里之后，原先愛學習的會加倍努力，原先不太愛學習的則會脫胎換骨，立志奮發(fā)。確實是這樣，例子剛才我也舉了一些，這里就不啰嗦了。不過我想修正一下，哪里僅僅是因為這幢樓有魔力？更是因為濱海學生爭氣！沒有你們心懷"詩和遠方"的志向，沒有你們善于利用自習時間消化學業(yè)，沒有你們善于利用濱海得天獨厚的教師資源，即使讓你們住在魔法城堡里也是枉然。有句流行語說："你永遠叫不醒一個裝睡的人。"同樣的，你也永遠無法阻擋一個追夢人的腳步。
常言道："士別三日，當刮目相看。"經(jīng)歷了一個多月的暑期休整，回到濱海，跨進高三再出發(fā)，相信在座的每個同學都鉚足了勁，在接下來的高三學習中，你們肯定會看到前后左右同學的驚喜變化，我也非常期待在老師們的口中聽到"××上高三后脫胎換骨了""××表現(xiàn)越來越好了""××越來越優(yōu)秀了"等等發(fā)自內(nèi)心的贊美之詞。
在這里，我想重申的是，無論怎樣的變化，都是你們自己選擇、追求的結果，任何蛻變也只能由自己去完成，家長和老師并不能施以多大的影響，倒是你們的點滴變化無時無刻不在影響著家長和老師，讓我們的內(nèi)心與你們起伏共振。拿我來說吧，不知大家知不知道，帶上屆高三的時候，我經(jīng)常會自掏腰包給那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學買好吃的，以至有些同學畢業(yè)了還念念不忘，這個"傳統(tǒng)"肯定還要繼續(xù)，希望你們每個人都有機會拿到我發(fā)的這個特殊獎品。
一年的時間說來也挺長，但是如果把它劃分成為11月、4月和6月的學考、選考及高考等幾個緊張準備的小段，還有大大小小接踵而至的聯(lián)考、?？迹偃サ糁苣┖秃俚刃菹r間，真正全身心投入復習的時間太有限了。這些賬大家肯定都算過，肯定比我更清楚，我就此打住。
最后，祝你們都能度過充實愉快的高三時光，明年6月之后都能進入理想的大學繼續(xù)追夢！
謝謝！
青春蛻變演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
得到自由與光明。我很敬佩這小小的蠶，卻有大大的力量。正如夜空中最微小的星星，亦能發(fā)出燦爛的光芒。一直覺得，我們，人，一生成長的過程和蠶很相似，永遠都在“蛻變”之中，連時間都沉默了。
幼時，我，天真、單純，還很無賴。作為一個女生卻被幼稚園老師稱為“頑皮鬼”、“搗蛋王”、“假小子”……。本身一個女孩應該溫溫柔柔的，很淑女的，很乖巧的。而我，恰巧是個反例。捉弄其他小朋友，不僅不感到愧疚，還幸災樂禍的嘲笑人。
少時，我，好不容易挨到了小學，那時的我，依舊青澀、懵懂。被爸媽牽著手走入小學校園，開始了真正的學習生涯。我也還算是爭氣，成績一直在前面，不是非常拔尖但不差。小學的學習使我學到了很多，也使我懂得了很多。于是，我不再與別人打架，不再去捉弄別人，懂得講理，懂的認真去學習，努力讀書。這算不算一種蛻變？我想是的。
同時，我也有了自己的信仰和夢想。推開夢的天窗，插上竹蜻蜓張開翅膀，驀然回首，尋找那彌足珍貴的足跡，我渴望成功，渴望上進。從此，努力讀書便是唯一堅持的信念，堅持下去，向夢想奮發(fā)。如果說夢想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅持。
而且，我是一個不服輸，不認輸?shù)娜?。因為家里的姐弟多，我從小都是生活在一種“隱藏競爭”的環(huán)境里。有兩個成績優(yōu)秀，品學兼優(yōu)的姐姐。所以，每當姐姐有什么競賽，考試取得優(yōu)秀的成績時。我都看在眼里，亦時刻記在心里。努力著，奮斗著，等待著有一天我可以超過她們。我覺得憑什么她們能夠做到的，而我卻做不到。
這一家庭環(huán)境便是那束縛我成長的繭房，我喜歡這狹長的繭房，我感謝上天給予我這一美好的家庭。它永遠勝過任何溫暖的房子，而我則必須沖破，勇敢地去搏擊風雨。破繭成蝶是我最大的夢想。因為，我遵循著一個信念：只要路是對的，就要一直走下去。
進入初中，我長大了一歲，又一次成長與蛻變。初中，科目增多了，更有挑戰(zhàn)性。成長中有我的努力，定會創(chuàng)造更美好的明天！我們的人生，蛻變下去，堅持下去便是最棒！
青春蛻變演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好!
太陽升到了天空，柔和的煦光向四周竄出，打在懶洋洋的臉上，生命從朦朧中被喚醒，伸著懶腰，看著那一輪陽光，臉上充盈著歡喜，背上沉重的書包，來到學校，開始了一天的生活!
鈴響了，同學們在座位上坐好，只見老師抱著一摞卷子，用一只腳蹬開門，踏著沉重的腳步，來到了講臺上，臉色十分不好。這時，只見外面的天空打下了一道霹靂。老師開始念分了，一個個同學上前去領卷，我們忐忑不安，我的心如同熾熱的巖漿，馬上就要噴出來，外面又下起了大雨，狂風不斷地刮著，仿佛是老天也受不了我們的分數(shù)，有大雨和狂風來懲罰我們，終于念完了，我們低頭看著試卷，不敢抬頭看老師一眼。在經(jīng)歷了老師的“狂轟亂炸”之后，終于，下課鈴如同遲到的光明，驅走我們內(nèi)心的恐懼和焦慮，總算是可以放松啦!
校園生活就是這樣，一會兒膽顫心驚，一會兒歡喜萬分，一會兒無可奈何，一會兒又激動不已，哎!誰讓它是青春的一部分呢!
中午休息后，我們的心中算是完放心下了，老師剛開完會，回到班級對我們說：“明天我們春游?！甭牶?，我們欣喜若狂，像一只只活蹦亂跳的小鹿，我的腦海中似乎浮現(xiàn)出那些畫面：“樹木叢生，百草豐茂”不錯的，果然是一幅美麗的景色!我們整個下午都沉浸在快樂的喜悅之中，像是上帝對我們再一次的眷顧，對上午懲罰我們的賠禮，反正這一天是非常愉悅的!
一天過去了，但這美好的記憶卻難忘，背上書包，走在路上，夕陽下，那屢屢落寂的橘紅涂滿天際，道路周圍的野草散發(fā)著淡淡的泥土的清香?；氐郊液?，躺在床上，回想這一天美好的回憶，望著窗外皎潔的明月，心中萌發(fā)著一種不言而喻的感覺。但這青春的回憶，卻只能永遠地埋在內(nèi)心靈魂記憶的深處了!
如果人生是一道美麗的彩虹，那青春就是它絢麗的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵，那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首優(yōu)美動人的歌曲，那青春就是蕩漾在我們心中最優(yōu)雅的一段。耳畔，忽然想起了一句熟悉的歌詞：“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時間啊------青春!
親愛的老師、同學們：
大家好!青春本是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈它以碧綠，憂傷施與它天藍，愁悶將灰色拋給它。從此，青春的色彩絢麗多姿。
在海上航行的沒有不受傷的船，更沒有人走過筆直的人生道路。我理所當然地遇上了——。
灰色的煩惱。
能讓我揪心的不是科幻小說，不是網(wǎng)絡游戲，而是自己的學習成績。有那么一段時間，我可憐的排名像正弦函數(shù)線一樣起起伏伏。無論是老師發(fā)試卷時那聲輕輕的嘆息，還是家長會后父母那張陰沉的臉，抑或是高高在上的同學那撇不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。淚水還未風干的我，只好默默積攢下那聲嘆息，那張面孔和那撇目光，它們慢慢融化，升騰起兩個字——“努力”!我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚著流過的淚和汗。總有一天我有屬于我的天空!
藍色的失落。
不知從何時起，我開始對原來的同學說“你們班……”。當然是指我曾經(jīng)呆過一年的初三(1)班?！澳銈儼唷贝硎裁茨?代表對方，代表疏遠。看著昔日的好友與其他人一齊出入食堂、教室，心里涌出一絲失落，酸酸的，像個未成熟的果子。我也不想記起，有時太奮勇斗嘴，不知不覺傷害了她;有時為了某些事情，心生妒忌，便常拿在附近的她出氣。以后在動氣關頭，回望著那場爭吵，我的表情實在太丑了?，F(xiàn)在想和他們說聲“對不起”，也不知該從何處開始?？墒抢贤瑢W的笑容和他們一聲聲熟悉的問候，讓我覺得我們并未疏遠。
金色的節(jié)日。
為什么這個世界，節(jié)日只為戀人準備，卻忘了撥出一天給落單的人安慰。2月14日朋友送來巧克力，粉紅的紙條上寫著：“沒有情人的我們，就湊合著過個情人節(jié)吧。”也好，多一個節(jié)日，多一份快樂。友誼其實并不需要驚心動魄，只需要偶爾分享一點感動。冬天，傳遞手心的溫度;夏天，共享樹陰的涼爽，難道還不夠嗎?有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無論今后路要怎么走，彼此老友的角色依舊。原來朋友比戀人更高分，這讓我開始懂得不記恨。
我無畏，且我正在走過!
在這條人來人往的路上，走過了多少從幼稚到成熟的年輕人，盡管物是人非，卻從不曾停留。
人一生中最美好的時刻莫過于青春，比牡丹還濃艷，比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同，卻同是滿載活力的新鮮血液，對世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量，青春在手有恃無恐，讓我們有了拼搏、追求、實現(xiàn)夢想的資本。
你知道，有些青春注定不會被關在籠子里，它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標賽上，22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌，創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后，是他從10歲就開始艱苦的訓練的汗水和付出。他用自己的青春夢想書寫下為國爭光的榮耀。
從生理學上說，青年時期是力量的巔峰期，體力和智力都漸臻佳境，國家和社會賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎上，我們應該珍惜青春韶華，奉獻社會、追求夢想，將主要力量放在做對社會有價值的事情上。
一個人的精力是有限的，故此我們要分配好自己的力量，將最強的力量集中在對國家對社會有益的活動上，而把小部分力量用于自己的私利，匯聚無私的力量，成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們，其中未滿18歲的袁海沖進火場，永遠的離開了我們。他們正處青春的年華，卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。
青年時期的力量蠢蠢欲動，從小就懷揣的夢想，在青年時期有了更具體更實際的可操作性，夢想為青春注入新力量。夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。大概從小學開始，我就有了當語文老師的想法，初中就在語文科上多花時間，高中毅然選擇文科，大學上了漢語言，一路堅持下來，走過了青春，不斷縮短和夢想的距離，夢想的力量支撐著我對成為人民教師的渴望，讓我更明確了教師為人民服務的使命。
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春蛻變演講稿篇十四
青春的時光隨著鐘表的指針，滴答，滴答，一秒一秒的流逝，青春到底是什么呢?晚上，我從家里出來，靜靜的躺在小區(qū)的長椅上，努力的去思考，什么是青春，我的青春又是什么樣的。
烏魯木齊的夜晚與別處是不同的，墨藍的天空仿佛一個巨大的舞臺，中間站著一個月亮阿姨，他顯得格外的寂寞，但她并沒有因為缺少星星的喝彩而氣妥，而是在那努力的向大地撒下她那誘人的皎白的月光，這讓我想起了，我準備走進初中生活的最后一個晚上，那天晚上也有這樣一輪月亮。我看著窗外的它憧憬美好的初中生活，又興奮，又激動，那是我下定決心要做一個品學兼優(yōu)，讓老師尊敬讓同學崇拜的好學生，我?guī)е约旱南ＭみM了初中的校園。
我努力過我拼過，我競選語文課代表，我認真寫每一天作業(yè)，我害怕別人超越我，但我從來都沒有那種出類拔萃的好，只是老師放心的中等生，這時我覺的班里其他男生在一起，他們無論做什么都覺得那么開心。
慢慢的我到了初二，沒有中考的壓力，沒有家長的約束，而且老師對我還是那么依舊的放心，這時我似乎已經(jīng)受不了了學校庸常的空氣，開始不思進取，打架斗毆，不守紀律頂撞老師，走在外面就是一個名副其實的二流子，和班里的兄弟就像家人一樣，恨不得穿上一條褲子，那時的我覺的自己是那么的輕松，想說什么說什么，想做什么做什么，不用再去注意在別人眼里的自己，不用費盡心思讓老師去發(fā)現(xiàn)自己表揚自己，放下了一切微笑現(xiàn)在。
可能這就是領悟吧，一個人只有他經(jīng)歷過對與錯時，才可以分辨是與否吧，這時我讀懂了老師的教育和家人的眼淚，我是一個男人應該懂得對自己的行為負責，對他人負責，。
中考老師家長，這三座大山壓得我喘不過氣來，但我想過一定不要讓他們失望，考上一所高中，驕傲的舉著錄取通知書，一顛一顛的從他們面前走過這是多爽的事啊。現(xiàn)在我一點要付出實際行動，不能讓它成為美好的幻想，現(xiàn)在我坐在班里的前面幾排了，有時我轉頭去看兄弟們仿佛隔著太平洋，真想去勸他們好好學學吧?？赡芪抑皇沁^去彈了一會琴，我明白自己的成績非常危險，我決心要用最后的時間努力的搏一把。
這時候我從長椅上起來了，摘掉耳機，我明白了，青春它是成功失敗挫折高興悲傷的總稱，他是人生命中最純真，最美麗的時刻，我們應該好好珍惜她，青春的一切就像雨后的彩虹，他是那么的絢爛，但它又是那么的短暫，我們不應該讓他轉瞬即空，好好的把握它，讓他充實，變得有意義，因為他充滿好奇，充滿誘惑，充滿玩世不恭，讓我的青春在太陽下茁壯成長。
青春蛻變演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我，十二歲。在這十二個春秋的人生旅途中，我經(jīng)歷了成長的蛻變，由一條丑陋的毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
上小學時，在學校里，我頑皮得像一個小男孩，可無論我怎么頑皮，還是非常聽老師的話。一天，老師為我們布置了一個特殊的家庭作業(yè)———為父母洗腳。晚飯后，我把爸爸媽媽叫到一邊，讓他們坐在我早已擺放好的椅子上，我呢，就拿著盆子打水去了。他們互相對視了一眼，微笑著，不知道我葫蘆里買的什么藥。不一會兒，我打了熱騰騰的水過來，我說道：“爸爸媽媽，我為你們洗腳吧。”他們很高興，很配合我。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)了爸爸腳上龜裂的皮膚。我想，爸爸太辛苦了，我以后一定要好好的孝敬他們。然后，我洗得更認真更細致了。洗完腳，我還用干毛巾幫他們擦拭。爸爸穿上鞋，一把將我抱住，把我舉過頭頂，高興地說：“我們的女兒長大啦?！边@件事讓我體會到了親情的溫暖，也懂得了要孝敬父母。
剛進初中，我還小時候一樣饞嘴。一天中午，我正津津有味地吃著餅干，突然看見同桌盧游趴在課桌上，她喃喃道：“我肚子好餓啊！”見她這樣，我有點難受，因為我們是好朋友，想著分一點餅干給她，可那天剛好我肚子也餓，我猶豫了好一會兒———給她吧，我就一點點，自己挨餓；不給吧，我似乎聽到了她肚子在咕嚕咕嚕地響。最后，我決定，“我們一起吃吧?！蔽覍ΡR游說道。盧游立馬從座位上彈了起來，說道：“真的嗎？謝謝你?！蔽覀儍蓚€有說有笑地吃了起來，為了享受這快樂時光，我們約定都小口小口的吃，一塊餅干分多口吃。吃著吃著，我望著她，她望著我，我們都開心的笑了。從此，我懂得了分享，也體會到了友情的珍貴。
運動會上，八年級的拔河比賽開始了。兩支拔河隊伍箭拔弩張，都做好了賽前的準備，我們腳靠腳，手接手，只聽裁判員一聲令下，同學們齊心協(xié)力，都用盡全力，將繩往后拖。同時“197，加油，197，第一”這聲音充滿了我的鼓膜?！班健彪S著裁判員的哨聲落下，比賽拉下了序幕，我們隊以2：1的成績贏得了勝利。同學們都高興地跳了起來，不約而同地喊出了我們班的口號：“東風吹，戰(zhàn)鼓擂，197，怕過誰”。這次比賽，我體會到了集體力量的強大，也懂得了團結一心對一個集體而言是何等的重要。
現(xiàn)在，我已是一名初二的學生，我還在不斷成長，不斷蛻變，我相信，在不久的將來我將變成一只更美麗的蝴蝶。
青春蛻變演講稿篇十六
童年是新生的春天，然而，春天來了，我們茫然回首，童年已經(jīng)消逝在甜美的歡笑聲中，轉瞬即逝……我們迎來了盛開的季節(jié)——青春。
春季的早晨，我牽著媽媽的手，漫步在一條幽靜的小徑上，那兒有我熟悉的味道。媽媽的手怎么沒以前細膩呢？以前媽媽的手是如此細膩的，或許是我太久沒牽過媽媽的手了，歲月化作皺紋無聲無息地悄然而至。
回想起小時候，頑皮的我常常把衣服劃破，媽媽的手也是因為這樣才變得粗糙的。還記得那個深夜，我透過媽媽的房門縫隙，看見她在默默地為我織補，一針又一針，一線又一線。盡管媽媽困了，時不時還揉揉疲倦的雙眼，但還是如此細致，我心里有種說不出的感覺，鼻子酸酸的。
“慈母手中線，游子身上衣”媽媽的每一針每一線，都寄托了愛，那份真摯的愛，我由衷感受到，烙印在心里。
當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，青春之旅啟程了，我們開始了。
我嘗試著。在學習針線中，需要耐心與毅力，這都是我以前所沒有的。手，被刺到了，血，溢出來，疼，要忍耐，就化作眼淚往心里流。放棄的念頭，幾度徘徊在成功的邊緣，每當想放棄，耳邊就縈繞著青春的呼喚，是那么的豪邁，給予了我動力——堅持。
風雨過后我終于盼到了彩虹。我感覺到青春的勢力在暗流涌動，呼喚的歌聲越來越強勁，我仿佛看見前方的路，很蜿蜒。
有些愛，一直都在身邊；有些情，不曾離開過我，那些悄無聲息的呵護，仿佛一團溫暖的火焰，噓寒問暖。以前，是媽媽牽著我的手，而現(xiàn)在，是我牽著媽媽的手，在未來，不管媽媽的手再粗糙，我也會緊緊牽著，不離不棄。
青春，是一次蛻變。前方的路，波瀾起伏，需要我們披荊斬棘。青春的愛，會伴隨我們一同走過，是生命里那些永恒的回憶，是最幸福的淚水，是最美的感動。讓我們憧憬未來，堅信，希望的鐘聲會降臨，加快青春的腳步，去點亮那束青春的生命之光！
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青春蛻變演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們在成長的過程中會經(jīng)歷三次蛻變。會從懵懵懂的幼兒變成懂事的孩子。
第一次是發(fā)現(xiàn)在父母心中我們以不是中心;第二次是發(fā)現(xiàn)有些事再怎么努力也無能為力;第三次是已經(jīng)知道有些事無能為力但還是會傻乎乎地去努力。
小時候，媽媽總是陪在我的身邊，把我照顧得無微不至。但從弟弟出生后，一切都變了樣。有一次，爺爺奶奶和媽媽都在陪著弟弟玩，我跑過去想“加入”他們。我聽到他們在聊天，于是，我跑過去叫了聲“媽媽”，可是媽媽不理我，還是在陪弟弟玩。于是，我跑過去叫了聲“媽媽”，可是媽媽不理我，還是在陪弟弟玩。于是，我又叫了聲“媽媽”，媽媽還是沒有聽到我說話，我很沮喪。自從弟弟出生后，我就早已不是媽媽心中的中心。在媽媽的心中，我已是一個懂事的孩子。
第二次成長，是發(fā)現(xiàn)有些事就算再怎么努力也無能為力。以前我養(yǎng)過一只兔子，它很可愛，它有著雪白、蓬松的毛，小巧的嘴巴，四條小短腿和一條短小的尾巴。我把它照顧得無微不至?？伤€是離我而去，這對我來說是個晴天霹靂，我把它埋在了樹下。但是，我做的這些都挽回不了它的生命。
第三次是已經(jīng)知道有些事情無能為力但還是會傻乎乎地去努力。每次過生日，我許的愿望都是快點長大。這是無能為力的事情，但我還是會傻乎乎地許這個愿望。明明知道這個愿望很傻，但還是會盡力去做所謂的努力。
經(jīng)過這三次成長的過程，我們就已不是懵懵懂的小孩，而是懂事、聽話的孩子。青春蛻變過程中，需要我們的努力。
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