總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評估和總結(jié)。總結(jié)要有邏輯性，排列有條理，方便讀者理解。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇一
姓名：
男，24歲，廣東人。
學(xué)歷：本科。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
期望薪資：面議。
工作地點：廣州—黃埔—黃埔。
求職意向：教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強誠信正直責(zé)任心強陽光開朗。
20xx年7月畢業(yè)華南師范大學(xué)英語教育。
本人性格開朗，待人友善，為人真誠謙虛。能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，為人勤奮好學(xué)，腳踏實地，善于溝通。有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認(rèn)真。
20xx年10月在五山美食街的小吃店做過兼職服務(wù)員。
20xx年5月給小學(xué)二年級的孩子做家教，輔導(dǎo)全科。
20xx年1月給小學(xué)三年級的孩子補習(xí)英語。
20xx年6月給小學(xué)一年級的孩子輔導(dǎo)語文和數(shù)學(xué)，還在華師托管中心當(dāng)輔導(dǎo)老師。
20xx年10月輔導(dǎo)小學(xué)六年級的孩子的語數(shù)英。
普通話二級乙等證書。
考過英語四級和托業(yè)英語。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇二
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：汕頭。
身材：158cmkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：18歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：藝術(shù)/設(shè)計：計算機設(shè)計類以及相關(guān)。
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：1500—20xx。
希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：
起止年月：20xx-03～魅力。
擔(dān)任職務(wù)：平面設(shè)計。
工作描述：擅長排版，修圖及攝影。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東省華僑職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
最高學(xué)歷：中專。
所學(xué)專業(yè)：計算機平面設(shè)計。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
會使用計算機操作系統(tǒng)和word、excel等辦公軟件，flash動畫，dreamweaver網(wǎng)站設(shè)計，photoshop，coreldraw軟件。
主修課程：
基礎(chǔ)計算機知識、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計與畫冊。
獲獎情況：
全國計算機等級一級證書。
photoshop中級證書。
實踐與實習(xí)：
20xx年參加本校的《圖形圖像》模擬實習(xí)成績優(yōu)秀。
20xx年參加本校的《vi設(shè)計》模擬實習(xí)成績優(yōu)秀。
20xx年參加本校的《廣告設(shè)計》模擬實習(xí)成績優(yōu)秀。
自我評價：
本人性格開朗有活力，處事穩(wěn)重，待人熱情與真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞;虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力及適應(yīng)能力。
人生格言：人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
月薪要求：1500元以上。
通訊地址：
無論是換工作或是畢業(yè)生第一次制作求職簡歷，要想在眾多簡歷中脫穎而出，一份出色的簡歷能更順利的為求職者找到工作。那么寫好簡歷的技巧有哪些?下面就跟大家分享一些寫簡歷的技巧方法：
1.針對職位制作。
對不同的職位，招聘單位的側(cè)重點是不同的，一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來制作簡歷，才能有的放矢，充分發(fā)揮簡歷的作用。不要為了省事只制作一份簡歷，然后把它大量復(fù)印投遞。如果對照招聘的要求來對應(yīng)說明，那無疑最切合用人單位的要求。簡歷制作是否能吸引眼球，取決于對應(yīng)聘職位的認(rèn)識。招聘人員都明確了解招聘的職位，他只會注意那些看起來切合職位要求的簡歷。
2.突出要點。
基于同樣的理由，應(yīng)該了解招聘者的招聘重點，看重的地方，然后突出你這方面的能力或特點。不要堆砌太多的章節(jié)，不要把所有次要的職責(zé)都列出，只寫主要的。刪除那些無用的東西，比如你的愛好，除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊，而你恰好是學(xué)校足球隊的前鋒。所謂的要點，就是2至3點，1，2，3，4，5羅列下來的不是要點，能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點，太多項會超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點，能更容易給人留下清晰的印象。
3.注意細(xì)節(jié)。
較之業(yè)務(wù)，招聘者更看重素質(zhì)，較之能力，招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡歷的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來，所以大部分招聘者會特別重視細(xì)節(jié)，往往一個錯別字就會導(dǎo)致簡歷被淘汰到垃圾箱里，你可能沒意識到這是個錯別字，但他認(rèn)為這是不認(rèn)真的態(tài)度。所以一定要仔細(xì)斟酌，把細(xì)節(jié)落實到實處。
4.格式恰當(dāng)，篇幅適宜。
很多招聘人員反映，每次都會收到一些組織很差的簡歷，格式雜亂無章，條理不清楚，或者是簡歷太簡單，看不出什么信息，或者簡歷篇幅太長，看不出重點。招聘者也相信，簡歷不一定能體現(xiàn)出一個人的能力水平，但是因為收到的簡歷非常多，這樣的簡歷，只能淘汰。同時，招聘人員好像總是時間不夠，耐心不足，第一印象不好的簡歷就隨手放一邊了。
簡歷格式要注重條理，同時篇幅應(yīng)控制在剛好滿足每份1分鐘左右的閱覽。
5.精心編排打印。
簡歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡歷給人的印象如何，因此，還必須對寫好的簡歷進行必要的加工，對它進行編排打印。簡歷的版式編排要美觀大方，讓人閱覽起來一目了然。版式的效果好，簡歷翻開來第一印象就會特別好，這樣招聘者會用心閱覽下去。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇三
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學(xué)生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”;刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011.11.19日榮獲“北京學(xué)生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011.12.25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校主辦的。
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的。
“wdsf國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨國際標(biāo)準(zhǔn)舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞(中國地區(qū)公開賽)單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過。
“中國音樂學(xué)院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當(dāng)老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演;。
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動;。
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結(jié)：李寶琳同學(xué)在學(xué)階段由始至今堅持如一：認(rèn)真、努力刻苦學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)所學(xué)各項，并嚴(yán)格要求自己，力求各項精益求精，學(xué)習(xí)期內(nèi)多次獲得輔導(dǎo)老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪!
北京豐臺五小二(1)。
李寶琳。
--2013.4.5日。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇四
姓名：________________性別：________。
出生年月：____年__月__日健康狀況：___________。
聯(lián)系電話：_______________。
教育背景：
____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)。
主修課程：
________________________________________________(注：如需要詳細(xì)成績單,請聯(lián)系我)論文情況：
____________________________________________________(注：請注明是否已發(fā)表)。
英語水平：
*基本技能：聽、說、讀、寫能力。
*標(biāo)準(zhǔn)測試：國家四、六級;toefl;gre.....
計算機水平：
編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)。
獲獎情況：
________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)。
實踐與實習(xí)：
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。
工作經(jīng)歷：
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。
個性特點：
___________________________________（請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等）另：(如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里！)。
*附言：(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)。
例如：相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇五
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
現(xiàn)居住地：xx市。
婚姻狀況：已婚。
學(xué)歷：大專。
畢業(yè)學(xué)校：xx市農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校。
專業(yè)：財務(wù)。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：注重財務(wù)、稅收方面法規(guī)的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
xx.9～xx.7xx市農(nóng)業(yè)專科學(xué)校。
專業(yè)：財務(wù)。
學(xué)歷：大專。
計算機：計算機二級。
語言水平：
英語：良好。
其他專長：助理會計師。
20xx.7～20xx.3xx紙品有限公司。
擔(dān)任職務(wù)：成本統(tǒng)計、生管、倉庫管理、成本會計。
工作描述：
配合財務(wù)科分類、統(tǒng)計車間消耗。
負(fù)責(zé)整個公司上千個品種的生產(chǎn)排程及調(diào)度，配合采購主管采購原料。
負(fù)責(zé)倉庫的帳務(wù)管理及車輛調(diào)度。
熟悉運用公司的erp管理系統(tǒng)軟件。
公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)至財務(wù)科做成本會計。
工作類型：全職。
希望行業(yè)：財會/審計/統(tǒng)計。
期望薪水：xx元/月。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇六
（李寶琳）。
成長足跡――成績一覽。
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學(xué)生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”；刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011．11．19日榮獲“北京學(xué)生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011．12．25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校主辦的。
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的.
“wdsf國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨國際標(biāo)準(zhǔn)舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞（中國地區(qū)公開賽）單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過。
“中國音樂學(xué)院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當(dāng)老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演；
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動；
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結(jié)：李寶琳同學(xué)在學(xué)階段由始至今堅持如一：認(rèn)真、努力刻苦學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)所學(xué)各項，并嚴(yán)格要求自己，力求各項精益求精，學(xué)習(xí)期內(nèi)多次獲得輔導(dǎo)老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪！
北京豐臺五小二(1)。
李寶琳。
--2012.4.5日。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇七
學(xué)歷：碩士及以上。
期望工資：10001—1元。
工作年限：5—。
工作區(qū)域：上海。
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
本人責(zé)任心強，喜歡教育行業(yè)，對孩子學(xué)習(xí)情況診斷和課程系統(tǒng)建構(gòu)有一定的見解。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇八
性別：女。
年齡：29歲。
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
戶籍所在：貴州省貴陽市。
最高學(xué)歷：大專。
工作經(jīng)驗：3-5年。
聯(lián)系地址：貴陽。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：20xx~3000元/月。
期望從事的崗位：其他,其它電子通信類職位,電子商務(wù),網(wǎng)絡(luò)管理員。
期望從事的行業(yè)：無限制。
技能特長：希望是行政班，或者雙休，離家近也可。
20xx/09—20xx/03：貴陽市中醫(yī)一附院。
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
醫(yī)院護理部護士。
主要職責(zé)：在醫(yī)院內(nèi)科安排病人的一些治療及健康宣教。
貴陽護理職業(yè)學(xué)院(大專)。
起止年月：20xx年9月至20xx年7月。
學(xué)校名稱：貴陽護理職業(yè)學(xué)院。
專業(yè)名稱：護理。
獲得學(xué)歷：大專。
貴陽市星力百貨集團-10086客服。
起止日期：20xx年4月至20xx年4月
企業(yè)名稱：貴陽市星力百貨集團。
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初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇九
學(xué)歷：中專/技校。
工作年限：3-5年。
工作地點：廣州-天河-不限。
求職意向：貨運司機|商務(wù)司機|營業(yè)員/店員|消防中控員。
溝通能力強執(zhí)行能力強學(xué)習(xí)能力強陽光開朗有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗(工作了6年2個月，做了2份工作)。
廣州冠宣貿(mào)易有限公司。
工作時間：20xx年3月至20xx年1月[3年10個月]。
職位名稱：業(yè)務(wù)員。
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)巡查超市商品(例如卜蜂蓮花、華潤萬家等超市)，檢查商品質(zhì)量，跟進每天的業(yè)績，安排每檔海報的商品，管理各門店的促銷員和業(yè)績分配，培訓(xùn)新進的促銷員，解決門店出現(xiàn)的'問題。
東莞市東洲國際石化倉儲有限公司。
工作時間：20xx年10月至20xx年2月[2年4個月]。
職位名稱：消防員。
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)對消防車和消防設(shè)備保養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，每天進行體能和技能訓(xùn)練。
教育經(jīng)歷：20xx年7月畢業(yè)廣州市機電高級技師學(xué)院機電一體化。
自我描述：有主見，不盲目跟從，吃苦耐勞，有上進心，團隊意識強，有c1機動駕駛證。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇十
微機水平：無。
普通話：二級甲等。
大學(xué)所學(xué)科目。
參與社會活動及獲獎情況。
01-獲優(yōu)秀學(xué)生干部01-02年獲二等獎學(xué)金02年10月普通話水平測試為二級甲等02年11月參加黨員培訓(xùn)03-獲二等獎學(xué)金03-04獲三好學(xué)生03-04獲優(yōu)秀社團會員04年5月通過三筆字測試04-獲校英語演講比賽三等獎04年4月獲系英語演講比賽二等獎.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我叫xx，19歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
“學(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責(zé)任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人，忠實做事是我的人生準(zhǔn)則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。
追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
xx。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇十一
本人性格溫和，待人有禮。在工作的時候能夠積極思考，提出個人的想法，同時尊重他人的想法，在團隊合作中擅于與人溝通問題，又能及時準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見。工作認(rèn)真，接到工作任務(wù)時往往把工作的高質(zhì)量完成放在第一位，因而具備對上級任務(wù)的良好執(zhí)行能力。
雖然大學(xué)期間修讀的是新聞學(xué)專業(yè)，但我極其注意培養(yǎng)多種能力，因而在大學(xué)時重點修讀英文聽說讀寫以及應(yīng)用課程，還補充了日語以及國際貿(mào)易/統(tǒng)計學(xué)等商科課程。
本人性格開朗，積極向上，有較強團隊精神和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，對數(shù)據(jù)敏感，條理性清晰。在工作上，我是一個有責(zé)任心的人，做事細(xì)致有耐心，腳踏實地，有良好的職業(yè)道德。
本人性格開朗，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
本人性格開朗、活躍，樂觀向上，有較強的學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。心思慎密、穩(wěn)重，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強的組織能力與團隊精神；上進心強、勤于學(xué)習(xí)，能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認(rèn)真。
為人踏實肯干，有合作精神，肯吃苦，積極樂觀，責(zé)任心強，待人誠懇，有集體精神，工作態(tài)度認(rèn)真。
做事認(rèn)真，辦事計劃性強，具有團隊合作及創(chuàng)新精神，責(zé)任心和集體榮譽感極強，懂得換位思考，對于環(huán)境有很好的適應(yīng)力。
踏實肯干，積極向上且有上進心，能適應(yīng)較強的工作壓力。
心態(tài)方面較好，責(zé)任心強，肯做；對改變和轉(zhuǎn)變適應(yīng)力良好。
樂觀開朗、待人友好，為人誠實謙虛。有平和的心態(tài)。
本人性格開朗、真誠、隨和、責(zé)任心強，工作仔細(xì)、認(rèn)真；形象好、氣質(zhì)佳，具有親和力；喜愛運動，打籃球，乒乓球，羽毛球等等。大學(xué)生活培養(yǎng)了我為人處事認(rèn)真踏實的習(xí)慣，大學(xué)專業(yè)物流課程的學(xué)習(xí)讓我有了一定認(rèn)識并產(chǎn)生濃厚興趣；愿以我的努力和真誠為貴單位創(chuàng)造價值；我希望得到好機遇的垂青，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，盡心盡力報答知遇之恩。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇十二
性別：
婚姻狀況： 未婚
民族： 漢族
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地： 廣州
聯(lián)系方式：***********
行政管理，人事管理與辦公室文員這方面的職位。對于工作崗位，最希望可以從中發(fā)揮團結(jié)合作與促進彼此關(guān)系和企業(yè)進步的才能。
希望地區(qū)：
待遇要求： 可面議
最快到崗：
20xx-09 ～ 20xx-07 xx大學(xué)xx學(xué)院 金融 本科
工作實踐：xx銀行的實習(xí)生
普通話： 流利
粵語： 流利
英語水平： cet-4 口語一般
在思想上，開放與接納彼此，自己時刻謹(jǐn)記著只有打開雙手才能擁抱世界，只有退一步才知道海闊天空。
在生活上，彼此之間和諧共處是最好的。如今我覺得付出是快樂的。生活上，不再計較太多，而是想給予更多，促進彼此之間的發(fā)展。
工作上，講究團結(jié)合作與認(rèn)真對待，這與學(xué)習(xí)是不相同的，工作往往涉及了多方的利益，考慮需要周全與謹(jǐn)慎。
而在求職的路上，我希望能學(xué)習(xí)到更多。我認(rèn)為自己在思想政治方面有較高的覺悟，誠實守信；在學(xué)習(xí)上，在大學(xué)的兩年，每年都有不小的進步，也不斷地改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，力求做到不恥下問，積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力、在社會實踐上，由于之前校區(qū)不在市區(qū)，比較難找到兼職，因此兼職的次數(shù)不是很多，但是我在社會實踐中也學(xué)到了很多，能吃苦耐勞，對工作負(fù)責(zé)，在不同的工作中養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)清出自己現(xiàn)階段的市場價值，努力提高自己的綜合水平，提高自己的市場價值。
喜愛心理與哲學(xué)，喜愛協(xié)調(diào)與群體活動。最大的興趣是以自己的本質(zhì)活得能夠帶給人們美好與愛。
****年度獲得“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀干事”稱號
****年度獲得學(xué)院“三等獎學(xué)金”
****年度獲得“優(yōu)秀班干”和優(yōu)秀團員“稱號
****年度被聘為助理班主任
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇十三
(男,20歲)
求職位：暑假工
期望薪資：
目前職位：未填寫
學(xué)歷：大專
工作經(jīng)驗：無經(jīng)驗
現(xiàn)居住地：長沙
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
自我評價：
教育經(jīng)歷：
20xx-9至20xx-9生物機電機械制造專業(yè)
20xx-6至20xx-9生物機電機械制造專業(yè)
1、個人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)系方式(固定電話、手機、電子郵箱、固定住址)，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應(yīng)聘的崗位情況，可有可無。
2、學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：畢業(yè)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位、所學(xué)專業(yè)、班級、城市和國家，然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時間，學(xué)過的專業(yè)課程(可把詳細(xì)成績單附后)以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設(shè)計等。
3、本人經(jīng)歷：大學(xué)以來的簡單經(jīng)歷，主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會工作的經(jīng)歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動，如實習(xí)，社會實踐，志愿工作者，學(xué)生會，團委工作，社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。
4、榮譽和成就：包括“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”及獎學(xué)金等方面所獲的榮譽，還可以把你認(rèn)為較有成就的經(jīng)歷(比如自立讀完大學(xué)等)寫上去。或者是參加國家學(xué)術(shù)性競賽，國際比賽獲得的榮譽等。
5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內(nèi)容應(yīng)簡明扼要。
6、附件：個人獲獎證明，如優(yōu)秀黨、團員，優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級證書的復(fù)印件，計算機等級證書的復(fù)印件，發(fā)表論文或其他作品的復(fù)印件等。
7、個人技能：專業(yè)技能，it技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。
8、第三方推薦：通過專業(yè)的職業(yè)測評系統(tǒng)，出具詳細(xì)客觀的測評報告，作為第三方推薦信，附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。
9、封面：你也可以在個人簡歷上設(shè)計封面，也可以省去封面。關(guān)于封面，有部分hr不喜歡封面，在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔，可以在封面上出現(xiàn)個人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個性和風(fēng)格。
初三學(xué)生個人簡歷初三學(xué)生個人簡歷篇十四
專業(yè)：工業(yè)企業(yè)管理（本科）
通信地址：某某省某市某鎮(zhèn)某街
郵政郵編：123456
聯(lián)系電話：13888888888
電子郵件：
技能總結(jié)
英語水平：
能熟練的進行聽、說、讀、寫。并通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函，熟練運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時予以翻譯。
計算機水平：
國家計算機等級考試二級，熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。精通辦公自動化，熟練操作windows98/2k。能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
實習(xí)經(jīng)歷總結(jié)
200x年7月某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實習(xí)。實習(xí)期間主要職責(zé)是1。協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息。2。搜集，整理相關(guān)的中英文資料。3。整理和翻譯英文資料。
教育背景
199x年9月mm200x年7月某某理工大學(xué)
199x年9月mm199x年7月某某市第一中學(xué)
主修課程：
獲獎情況：
三次校二等獎學(xué)金
一次校單項獎學(xué)金
自我評價
做事塌實，自覺服從公司紀(jì)律，對公司忠誠。善于與同事相處。
大學(xué)生個人簡歷包裝四忌
對大學(xué)畢業(yè)生來說，求職的頭一件大事就是做好簡歷。隨著求職競爭壓力越來越大，如何在個人簡歷中體現(xiàn)自己的才能，讓自己的個人簡歷在成百上千份簡歷中被選中，成了很多學(xué)生絞盡腦汁思考的"課題"。因而也就出現(xiàn)了讓一些企業(yè)人力資源部門頭疼的過度包裝、"注水"簡歷等問題。對此，有關(guān)專家列出了大學(xué)生求職過程中最容易把自己過度包裝的幾個方面。
"熟練使用"英語、計算機
英語和計算機已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項基本技能，學(xué)生在簡歷中關(guān)于這兩項能力的表述幾乎是清一色的"精通"或"熟悉"。北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡歷中都說自己英語口語流利，但通常會發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。這時，企業(yè)肯定會對學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示，簡歷里大家都寫著熟練使用計算機，但真正上機操作時，有的學(xué)生就顯得"遲鈍"了，很明顯，對于計算機他只是掌握了簡單的操作，與熟練操作相差甚遠(yuǎn)。
"很強"的團隊合作能力
經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力，學(xué)生對于自己的評價過高，實際卻相差甚遠(yuǎn)。北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說，對于簡歷中學(xué)生介紹的信息，企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團隊合作精神，所以很多學(xué)生介紹自己有很強的團隊合作能力，曾帶領(lǐng)小組成功完成某個項目等。這位負(fù)責(zé)人說，企業(yè)面試時有個環(huán)節(jié)叫無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，讓五六個學(xué)生針對某個問題進行討論，例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個環(huán)節(jié)是讓幾個學(xué)生共同討論出一個結(jié)果，觀察求職者在團隊合作中擔(dān)當(dāng)什么角色，能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會表現(xiàn)很突出，搶別人的話，不給其他人發(fā)言的機會。這與簡歷里表述的很強的團隊合作能力顯然不符。
"突擊提拔"自己的職務(wù)
大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過一定職務(wù)的大學(xué)生，這促使很多學(xué)生在做大學(xué)生個人簡歷時，"突擊提拔"自己。學(xué)生會的干事可以改為主席；社會活動的參與者可以改為組織者。一家it企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn)，在收到的簡歷中，一所學(xué)校里同時有4個校學(xué)生會主席，文娛部部長不少于8個。如今企業(yè)也學(xué)聰明了，你說你是學(xué)生會主席，企業(yè)會偷偷地打電話給學(xué)校的老師、同學(xué)，到底是不是真"李逵"立刻見分曉。
把芝麻說成西瓜
大學(xué)里很多學(xué)生會參與各種各樣的社會實踐，這些社會實踐規(guī)模有大有小，但在個人簡歷中經(jīng)常被描繪成大事，而學(xué)生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。新浪網(wǎng)人力資源總監(jiān)段東說，有的學(xué)生只是在做某個產(chǎn)品的促銷或直銷，但會說自己曾經(jīng)在華北區(qū)策劃組織過產(chǎn)品的推廣活動。真正讓他介紹對于任務(wù)的執(zhí)行過程時，學(xué)生會說得很籠統(tǒng)，畢竟沒有做過的事情，挖空心思也不會介紹得那么詳實，而且言多必失。還有的學(xué)生為了證明自己曾經(jīng)參與過某項活動，把當(dāng)時拍的現(xiàn)場照片放到個人簡歷中來，但圖片證明不了你的領(lǐng)導(dǎo)能力。真正做過的一些事情，學(xué)生會在個人簡歷中寫得非常詳細(xì)，沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。
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