總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。
眼神初三學(xué)生初三篇一
我永遠(yuǎn)忘不了祖父的眼神，眼里是對(duì)我的一份教導(dǎo)，更是一份殷殷期盼。
幾年前的某一假期，我滿懷欣喜的來(lái)到鄉(xiāng)下祖父母家中。
祖父母住在一個(gè)閑適安靜的小村子里，我沿著溫和的小徑從村口直走就到了，很近。祖母正坐在院子里剝毛豆，這個(gè)慈眉善目的老婦人，眉中似是染上層無(wú)奈。祖母見(jiàn)我來(lái)了，停下手中的活兒，欣喜地笑著說(shuō);“煊煊回來(lái)啦!”我也撒嬌似的撲進(jìn)祖母懷中。向祖母問(wèn)過(guò)好，我便走進(jìn)屋子。一個(gè)老人的身影正端坐在餐桌旁，他的頭發(fā)早已被銀白悄然渲染，是祖父。
他正在喝酒，那雙飽盡滄桑早已不再清澈明亮的眼睛，眼神呆滯癡癡的望著窗外，細(xì)聽(tīng)還在喃喃自語(yǔ)。我不知道這是怎么了，一臉疑惑。因?yàn)槠匠５淖娓付紟е浪男?，今天卻看上去一臉不快。我走到祖父跟前，他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。祖父，你怎么了?我輕喚著。那原本炯炯的眼睛似是失去光澤，依舊無(wú)神：“煊兒來(lái)了”。祖父這才回過(guò)神來(lái)。我想知道發(fā)生了什么令這個(gè)年近古稀的老人如此無(wú)精打采。
祖父一邊喝酒，一邊告訴我事情的來(lái)龍去脈---是祖父辛苦種的蔬物讓人偷了。祖父仰頭喝盡杯中的酒，滿眼期待地看著我：“煊兒，你一定要好好讀書(shū)，將來(lái)考個(gè)好的大學(xué)，做一個(gè)知識(shí)淵博，有禮有教，光明磊落的人，偷雞摸狗的事可一輩子干不得!”他的眼睛雖小，卻十分明亮;眼角皺紋雖多，卻始終炯炯有神。我應(yīng)許著：“嗯，嗯”。
我的祖父算是個(gè)有文化的人，當(dāng)年高考實(shí)在不趕巧碰上_，沒(méi)能上大學(xué)，后來(lái)去當(dāng)了兵。幾年的軍旅生活鑄就了祖父的爽氣正直，祖父經(jīng)常跟我提他的“名言”：“要么不做，要么做到最好!”他也確實(shí)做到了，當(dāng)兵時(shí)官至營(yíng)長(zhǎng)，老了回鄉(xiāng)種地，種的蔬菜也是村中最好的。
我不知道祖父期盼的眼神，為何會(huì)讓我聯(lián)想到上面那些。幾年過(guò)去了，我有時(shí)候問(wèn)自己，這件事怎么會(huì)讓我如此記憶猶新，就連細(xì)節(jié)也記得那么明朗清楚。其實(shí)祖父，你知道嗎?當(dāng)年的“膽小鬼”我，一開(kāi)始是害怕的，怕完成不了你對(duì)我的囑托。是你那期待的眼神，讓我一直銘記于心，時(shí)時(shí)鞭策著我，激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，現(xiàn)在的我不再那么膽小，懂得該好好學(xué)習(xí)，怎樣爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)上游，更學(xué)會(huì)了如何做人。
感謝這眼神，因?yàn)檫@是來(lái)自一位歷盡世事的老人給予我的禮物和忠告。
眼神初三學(xué)生初三篇二
他們是中華民族的希望，他們是中華民族的脊梁！
——題記。
每當(dāng)我走在茫茫人海中，我就會(huì)看到各種各樣的眼神：有開(kāi)心的；有苦惱的；甚至有悲傷的……但是，那些眼神我大多都忘了，但卻有些眼神一直令我久久不能忘懷。
在電影《在烈火中永生》里，江姐被敵人關(guān)在了審訊室里嚴(yán)刑拷打，敵人想從她口中獲得黨的秘密，但氣急敗壞的敵人用盡了各種各樣的手段直到黔驢技窮，都沒(méi)能從江姐口中獲得關(guān)于黨的秘密的任何一個(gè)字！江姐的十個(gè)手指都被釘上了竹簽，但她卻連哼都沒(méi)哼一聲，她用輕蔑的眼神看著敵人，她說(shuō)：“竹簽是用竹子做的，但共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵做的！”敵人面對(duì)這樣一個(gè)弱女子，氣急敗壞，狗急跳墻，最終殺害了她。崇高的理想、信念讓她視死如歸。敵人在她輕蔑的眼神中哀嘆。她是黨的優(yōu)秀兒女，是中華民族的脊梁！
20xx年，報(bào)紙上刊登了這樣一幅圖片：一個(gè)小女孩趴在桌上寫作業(yè)，大大的眼睛盯著鏡頭看，流露出了一種渴望的眼神，渴望讀書(shū)的眼神。這個(gè)女孩叫蘇明娟，是大山里的一名孩子。是希望工程幫助了她，讓她走出了大山，走向了社會(huì)。是國(guó)家和社會(huì)的愛(ài)給她插上了理想的翅膀，如今，她上完了大學(xué)后回報(bào)社會(huì)：她做了一名志愿者。繼續(xù)幫助需要幫助的人，讓愛(ài)心不斷延續(xù)下去。回想當(dāng)初的那渴望的眼神，如今已有了更好的回應(yīng)。那眼神讓人久久不能忘懷。
20xx年5月12日發(fā)生了“汶川大地震”。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間，我們敬愛(ài)的溫家寶總理就乘飛機(jī)趕往了地震的現(xiàn)場(chǎng)。一批批的物資、一撥撥的救援人員從四面八方匯聚到了這里。在臨時(shí)搭建的帳篷“學(xué)?！崩铮瑴丶覍毧偫碛藐P(guān)愛(ài)的眼神看著臺(tái)下的學(xué)生，在身后的黑板上寫下了四個(gè)大字“多難興邦”。是啊，中華民族是在一次次災(zāi)難中頑強(qiáng)成長(zhǎng)起來(lái)的。總理對(duì)大家說(shuō)：“國(guó)家一定會(huì)幫你們重建新家園的！”如今，三年過(guò)去了，在汶川，一座座新樓建設(shè)了起來(lái)。新的家園又充滿了昔日的歡聲笑語(yǔ)。
這些令我久久不能忘懷的眼神，正是中華民族精神的集中體現(xiàn)。他們讓我看到了“信仰”、“愛(ài)心”、“關(guān)愛(ài)”，因?yàn)樗麄儯腥A民族才愈挫愈強(qiáng)，屹立于世界之林。
眼神初三學(xué)生初三篇三
我嚇了一跳，那不耐煩的心絲頓時(shí)魂飛魄散！似乎我一動(dòng)就會(huì)有無(wú)數(shù)顆子彈一擁而上?，F(xiàn)在我無(wú)疑是被無(wú)數(shù)把槍，從四面八方緊緊地指著，我的心就像脫韁的野馬，在我那嬌小的身體在亂撞。我的眼神中透露出一絲驚慌。
眼神是眼睛的靈魂。很多人或事都可以從眼神中讀取。它是那么的奇妙啊！
“嘆！又是閱讀課，煩不煩啊?！霸谶@個(gè)炎熱的夏天，安靜一詞在我那波濤洶涌的腦海中似乎是不復(fù)存在的！跟隨著大隊(duì)，來(lái)到了這個(gè)安靜的有點(diǎn)過(guò)分的教室―-閱讀室。望著那一本本書(shū)小心翼翼的躺在那桌子上和那嚴(yán)肅的老師，嬌小的身材，那略顯白的發(fā)絲，還有那一雙清澈的眼睛。漸漸地我心中萌發(fā)出一絲不耐煩。坐在椅子上，漫不經(jīng)心的拿起一本書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì)兒我開(kāi)始東張西望，輕聲細(xì)語(yǔ)的與他人聊天，但在這鴉雀無(wú)聲的教室中卻顯得那樣突出，而我卻渾然不覺(jué)。
突然，我發(fā)現(xiàn)老師用犀利的眼神緊緊地盯著我。我嚇了一跳，那不耐煩的心絲頓時(shí)魂飛魄散！似乎我一動(dòng)就會(huì)有無(wú)數(shù)顆子彈一擁而上?，F(xiàn)在我無(wú)疑是被無(wú)數(shù)把槍，從四面八方緊緊地指著，我的心就像脫韁的野馬，在我那嬌小的身體在亂撞。我的眼神中透露出一絲驚慌。偷偷的望了望老師，她還是緊緊地盯著我，盯的我渾身不自在。我的頭發(fā)濕了，后背也濕了，但我卻渾然不覺(jué)。心想：怎么辦，怎么辦？其實(shí)老師可以當(dāng)眾叫我起來(lái)但是有沒(méi)有，那犀利的眼神是不是溫馨的警告呢？真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”謝謝老師！
我慢慢的集中注意力，把目光投放到那一本偉大的書(shū)籍上，認(rèn)真品味那不一樣的味道！漸漸地忘記了那犀利的眼神?；蛟S它早已化作滿意！
人生就是這樣，一個(gè)眼神或許抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)！很多人或事都可以從眼神中讀取它，它顯得是多么奇妙?。?/p>
眼神初三學(xué)生初三篇四
在這初中的最后一節(jié)語(yǔ)文課上，當(dāng)讀著您在黑板一字一句工工整整地給我們寫下的不舍與期待時(shí)，我五味雜陳。還記得，作業(yè)本上有您曾撫過(guò)的痕跡，課堂上有您期盼的笑臉。雖然我笨拙的筆寫不出對(duì)您的感激與不舍，但我在心底里將您定格成美麗的回憶。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越狂妄自負(fù)、不可一世，越來(lái)越不認(rèn)真聽(tīng)您講課，還在您的課堂上起過(guò)哄，無(wú)數(shù)次叛逆，無(wú)數(shù)次搞怪，無(wú)數(shù)次觸及您的底線，您卻用博大的胸懷寬恕了我們。
只可惜，我們這群年少輕狂的心無(wú)法透徹地理解您，您的教誨左耳進(jìn)右耳出，但是我能夠明白您的苦心。我不知我這個(gè)“問(wèn)題男孩”以后有沒(méi)有出息，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的每堂課的那份期待。今天只覺(jué)得與您四目相對(duì)，目光摩擦，擦出些許不舍，此許無(wú)奈，其中飽含著您無(wú)盡的期盼。
有一段時(shí)間，我對(duì)您恨之入骨，一次月考，您給我少加了20分，我找到您，您應(yīng)該看都沒(méi)有看，只是瞥了一下分?jǐn)?shù)，卻生出極大的不信任。我傷心透了，咬牙切齒，發(fā)誓要用成績(jī)令您無(wú)話可說(shuō)，可我似乎一直未能如愿。但我從您眼里讀懂了那份期盼，我理解了您對(duì)我恨鐵不成鋼的心情，從此我重新找回了自己，我不想再讓老師失望。
那次以后，您上課讓我回答每一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都留心觀察、細(xì)心思考，因?yàn)閺哪难劬χ形铱吹搅四欠萜诖?，我?jiān)信我是不會(huì)讓您失望的。
即將畢業(yè)了，我不知您送走了幾屆學(xué)生，您把一批批學(xué)生送出校門的那一刻，我想您的心情比我們還復(fù)雜吧。我承認(rèn)我曾經(jīng)是那么叛逆，在課堂上目無(wú)紀(jì)律對(duì)您頂撞?？僧?dāng)我們褪去一身稚氣時(shí)，不禁慶幸在時(shí)光的流逝中有您期盼的目光。
您如六月的驕陽(yáng)，光輝布滿大地。當(dāng)憶起您的曾經(jīng)，微風(fēng)便吹進(jìn)我的心田。三年來(lái)您的種種再現(xiàn)在我的眼前，伴隨著的是您的諄諄教誨。時(shí)間在匆匆流過(guò)，您的臉上又多了幾道皺紋，發(fā)髻間又增加了幾縷白發(fā)。
風(fēng)，輕輕地吹進(jìn)我的眼中，淚水也出現(xiàn)在我眼角。三年的時(shí)光或許漫長(zhǎng)，但又是那么短暫。分離對(duì)我本是如此的陌生，此時(shí)真的要各奔東西了，我的淚不由自主地落了下來(lái)，蘊(yùn)含著的是您與我之間期待與不舍的記憶。
眼神初三學(xué)生初三篇五
斜眸的眼神有時(shí)并非一種傲慢的輕視。
喜歡在放學(xué)回家后的傍晚，獨(dú)自一人靠著窗臺(tái)，斜過(guò)頭去，望很遠(yuǎn)的那方，這時(shí)的我總是思緒紛繁的，我懂得，人的眼光畢竟是有限的，我所能觸及的更是微乎其微，而渴望的視野總是不斷地膨脹，我想看到的是超乎塵世的繁華與美麗。
曾見(jiàn)過(guò)加拿大歌手艾微兒的一組專輯照，印象最深的是海洋的背景足足占有2／3的那張dd她側(cè)過(guò)頭，略帶憂郁的藍(lán)色雙眸久久地凝視著海的那方。這雖不是什么世界經(jīng)典，但我惟獨(dú)喜歡這樣一種率真，這樣一種喜怒哀樂(lè)形于色的樣子，無(wú)遮無(wú)掩，揮放自如。
逐漸地，我開(kāi)始欣賞這樣一種眼神dd深遂與渴望統(tǒng)統(tǒng)溶此眼神之中。
記得電影《呼嘯山莊》有這樣一幅歷久不衰的劇照dd影片男、女主人公希斯克利夫與凱瑟琳坐在花草叢生之上，側(cè)過(guò)身，正用纏綿的眼光斜眸遠(yuǎn)方。命運(yùn)注定他們無(wú)法相依永遠(yuǎn)，或許，這就是那眼神所想表達(dá)的吧！
亦或許，斜眸的眼神始終是略帶惆悵的，也因這點(diǎn)，它變得回味及永恒。
又一次靠在窗前，斜眸遠(yuǎn)方，只覺(jué)一陣眩暈，一陣神迷，恒古的歷史與神秘的未來(lái)全展開(kāi)來(lái)了。
眼神初三學(xué)生初三篇六
踏出車門，一股冷風(fēng)夾著雪花灌進(jìn)我的衣服里，忍不住打了個(gè)寒顫。天下起了小雪，雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧，顯得異樣寧?kù)o。我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身子，迎著冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會(huì)家，我的心不禁揪了起來(lái)。唉!這么差的成績(jī)。
天色越來(lái)越黑了，雪似乎也變大了，路還在延伸著，似乎總也走不到頭似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有個(gè)熟悉的身影在路燈下踱來(lái)踱去，近了才看清那人的模樣，哦!是父親。父親的肩上落了一層雪，耳朵也凍得通紅了。原來(lái)父親一直在等我啊!可我卻還在路上瞎磨蹭，我那不爭(zhēng)氣的淚水失了閘般的涌了出來(lái)，怎么也剎不住了。
父親一看見(jiàn)我哭了，一下子慌了。眉毛都皺到了一起，忙問(wèn)：“乖女兒。怎么了?”一想到父親這一下午都在給我收拾屋子，準(zhǔn)備晚飯，更覺(jué)得對(duì)不起父親了，那開(kāi)了閘的淚水更是決了堤?！鞍?，我不是乖女兒，我有退步了，我又讓你們失望了!”聽(tīng)完我的哭訴，父親非但沒(méi)有生氣，反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水，舒開(kāi)了那皺在一起的眉毛，嘴角彎起了好看的弧度，眼中閃爍著期待的目光?！皠贁∧吮页Ｊ侣?，何必在意一次小小的失敗呢?我相信我的乖女兒一定不會(huì)讓老爸失望的，對(duì)嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時(shí)，我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛(ài)。
我和父親并肩走在回家的路上，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。風(fēng)還在呼嘯著，雪依舊下個(gè)不停，像精靈在空中舞蹈。我心中的石頭終于放了下來(lái)，一路上父親那期待的目光一直浮現(xiàn)在我的腦海里，給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，讓我充滿勇氣。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)中那慘不忍睹的成績(jī)，是父親那期待的目光讓我有勇氣去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去追逐一個(gè)更美好的未來(lái)。
眼神初三學(xué)生初三篇七
打開(kāi)記憶的閘門，一股股記憶的古樸味道向我襲來(lái)，時(shí)間緩慢倒退，停在一個(gè)我熟悉的不能再熟悉的畫(huà)面前，我永遠(yuǎn)忘不了父親那時(shí)候的那個(gè)眼神，那眼神中有我讀不懂愛(ài)，令我時(shí)至今日，都印象深刻。
那原本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的艷陽(yáng)天，我懷揣著沉重的心情，背著沉重的書(shū)包，懷里抱著一張輕若浮云的紙，那上面清楚寫著三個(gè)大字—成績(jī)單，那分?jǐn)?shù)也是慘不忍睹的。
門悄悄打開(kāi)，父親將一碗面放下，對(duì)我說(shuō)：“星星，吃碗面吧！”我望向父親，那眼神中飽含數(shù)不盡的憐惜，但也被歲月無(wú)情的蒙上血紅的血絲，父親停留了一會(huì)說(shuō)：“父親永遠(yuǎn)支持你?！闭f(shuō)著，投給我一個(gè)眼神，我看到那眼神中有鼓勵(lì)與對(duì)我的堅(jiān)定。
我想：人是鐵飯是鋼，我總不能一直沉浸在這痛苦之中吧！起身，走向書(shū)桌，看見(jiàn)碗下有一張紙條，那上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是你對(duì)他絕望，他對(duì)你失望，這世界雖大，但沒(méi)有一個(gè)地方能容你一退再退，勇往直前，才是你最好的選擇。
這張紙條寫盡我的憂愁，我決心努力，這次考不好，有什么大不了的，你不還有很多次的前車之鑒嘛，還有家人不是嗎？我迅速吃完飯，走出家門。
看到父親在侍弄一盆快要死掉的花兒，我走過(guò)去，眼角瞥見(jiàn)一角新綠，我想：我就猶如這盆花，旁人對(duì)他沒(méi)有任何期待，可是父親卻堅(jiān)持要將它養(yǎng)活，旁人只看到它不好的一面，卻沒(méi)有看到他為了自己的生命頑強(qiáng)與死神戰(zhàn)斗的一面，可父親他看到了，連一株花兒都不愿放棄自己，我也不能輕言說(shuō)棄，“父親，謝謝你”父親轉(zhuǎn)頭：“無(wú)論怎樣，我永遠(yuǎn)都是那句話！”我看見(jiàn)那眼神中有渴望，有期待，但也有一種我讀不懂的情思。
今日，坐在考場(chǎng)，我想都是有父親那眼神支持著我，鼓勵(lì)我前進(jìn)，我才沒(méi)有在那時(shí)放棄自己，謝謝你，父親。
眼神初三學(xué)生初三篇八
狗：我曾經(jīng)看著你走得很遠(yuǎn)。你不理解我的不情愿和悲傷。我張開(kāi)嘴阻止你，只是發(fā)出叮咬的叮咬聲。我似乎用我生命中最后的力量睜開(kāi)眼睛，看著你遠(yuǎn)離我的生活。
我要成為一名初中生，我要離開(kāi)我12年來(lái)沒(méi)有改變過(guò)的環(huán)境?！懊?jī)芍芑丶乙淮蔚淖∷薰芾硪沧屛遗d奮，以至于我不得不忽視今天腦海中浮現(xiàn)的不安。今天我對(duì)這道菜開(kāi)了好幾次玩笑(狗的名字)，但這道菜似乎特別安靜，通常對(duì)我來(lái)說(shuō)是最粘稠的，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最不粘稠的。直到我把沉重的手提箱拖出屋外，它才從門外撿起看上去精疲力竭的身體，然后摔倒了，看著我像體力一樣離開(kāi)。我似乎在它的眼里看到了我無(wú)法理解的悲傷。
狗：路上沒(méi)有你的身影，我仍然固執(zhí)地睜開(kāi)眼睛。我的生活似乎浮現(xiàn)在我的面前：在你拾起兩個(gè)多月之后，我注定要和你共度余生，仿佛要給你”你的生活會(huì)遇到很多人和很多事情，而我的生活只有你。忠誠(chéng)。每天早上我送你去上學(xué)，你總是裝作很兇才讓我回家，我用我的眼睛抱怨我的不滿，卻只能看著你離開(kāi)，等著你走一段距離，我情不自禁地想跟上你。但是不能忘記你對(duì)我的感情，我慢慢地回到門口，卻怕你不會(huì)回家。轉(zhuǎn)眼間，你和我所有的記憶都消失了，只剩下你的一個(gè)微笑，像花一樣。
我上車時(shí)，心里的不安越來(lái)越深了。“想到盤子的異樣，我有點(diǎn)奇怪。我不禁想起我第一次看到一道菜：我是從狗市場(chǎng)買的，當(dāng)時(shí)盤子蜷縮起來(lái)，看上去很害怕這個(gè)世界。我看到了他和其他狗不同的”營(yíng)銷“，從那以后，他就成了我們家的一員。每次我去學(xué)校，盤子總是跟著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，每次我等待直到我假裝生氣才停下來(lái)。每次我完成學(xué)業(yè)，盤子從遠(yuǎn)處看到我，跑向我，來(lái)到我的眼睛，在我周圍盤旋，即使它伸出舌頭和喘息。
狗狗：我真的很想跟你道別。我很高興有你一輩子。再見(jiàn)。我非常愛(ài)你。
人：鈴聲響了，我的心空了。是家里的電話。嘿，出什么事了?蔬菜?！彼赖臅r(shí)候別太擔(dān)心。我知道你通常和它有最好的關(guān)系。"爸爸媽媽，別對(duì)我撒謊，盤子都很好。我有點(diǎn)虛弱，聲音嘶啞，我不知道父母說(shuō)了什么，但我只記得我的歇斯底里在哭。
人：后來(lái)，我也不知道是在最后一分鐘的盤子里沒(méi)有陪他帶著罪惡感，或者不明白他眼睛的無(wú)助，我終于沒(méi)有養(yǎng)過(guò)一只狗，只留下了它給我的記憶。
眼神初三學(xué)生初三篇九
沒(méi)想到轉(zhuǎn)校之后，我是那么的孤獨(dú)，一切都那么陌生，不見(jiàn)往日的同伴，不見(jiàn)往日的師長(zhǎng)，不見(jiàn)熟悉的校園，課余飯后，只有我孤獨(dú)的身影。我最怕同學(xué)的眼神，好陌生的眼神，似乎透射出鄙視的寒光。山溝里走出來(lái)的孩子，穿比不上別人，吃比不上別人，一切都低人一等。好想回到往日的生活呀，山里面有我無(wú)拘無(wú)束的足跡，有真誠(chéng)的歡笑，有隨意的打鬧?？晌抑肋@已經(jīng)不可能了，爸爸媽媽都在這座城市打工，家里再?zèng)]有其他人，我只能在這里。
這里的天氣和我們那邊比要熱得多，沒(méi)去多久我就病倒了，爸爸打電話向老師請(qǐng)了假。爸爸帶我去醫(yī)院進(jìn)行了檢查，醫(yī)生說(shuō)是中暑了，要掛幾天的針才行。我躺在病床上，爸爸陪在我身邊，四周很靜，仿佛能聽(tīng)到自已脈搏的聲音。突然，有一陣腳步聲響起，幾個(gè)人進(jìn)入了我的病房。爸爸立馬站起來(lái)，“王老師，你怎么來(lái)了?”“我是來(lái)看看你家的小宏，他的病好些了嗎?”跟在老師后面的還有七八個(gè)同學(xué)，有的拿著鮮花，有的提著水果。老師走到我的床前，關(guān)心地問(wèn)道：“來(lái)我們這里習(xí)慣嗎?”我搖了搖頭，這里幾個(gè)同學(xué)也湊了過(guò)來(lái)，“以后我們都是你的好朋友，有什么不習(xí)慣的跟我們說(shuō)吧”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚禁不住流了出來(lái)。
出院后，我開(kāi)始融入了新的集體，大城市學(xué)校的游戲很少，主要就是打籃球，為了能和大家有共同語(yǔ)言，我也開(kāi)始學(xué)打球，現(xiàn)在我終于不再孤獨(dú)了，也不再害怕那陌生的眼神。
眼神初三學(xué)生初三篇十
晚上9:30，我等完孔明后回宿舍。
上樓的時(shí)候，我看到了她，她正在做公共衛(wèi)生，我知道，找茬的來(lái)了，不想惹事，就假裝看不到她，快步走過(guò)。但在她眼里則是一副優(yōu)哉游哉的樣子，而她在掃地，不由得瞪著我的后背。
我突然感覺(jué)到有人在我背后一直瞪著我，而且那目光是不懷好意的、怨毒的、憎恨的、妒忌的，我身上的寒毛全部都豎了起來(lái)。
走到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我不經(jīng)意回眸一看，不巧和那兩道目光碰撞在一起。那兩道目光就好像兩把利刃一般，把我的心刺得千瘡百孔；像一陣陰風(fēng)，要把我身上的三盞燈吹滅了（三盞燈每人都有，一盞在頭頂，兩盞燈在肩膀的兩邊，一但這三盞燈被吹滅，人便會(huì)死去）；像兩根利針，要把我的眼鏡刺瞎。
一陣冰冷的風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)噴嚏，原來(lái)，我混身上下我一處不是濕的，好像剛剛洗完澡，還沒(méi)來(lái)得急把身子擦干似的。
在那天晚上，我懷著一顆驚魂未定的心入睡了，在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了孔明，他還是像以前那樣，那么的英姿颯然，那么的和藹可親。
我對(duì)上了他的眼睛，這居然會(huì)讓我放松了我那顆緊繃著的心。他的眼神很特別，真的很特別。這讓我如沐春風(fēng)，仿佛這不是寒風(fēng)刺骨的冬天，而是百花爭(zhēng)艷的春天；那眼神像消毒水、像創(chuàng)可貼、像紅藥水，治愈著我心靈的創(chuàng)傷；更像香醇的咖啡，立刻讓我精力充沛。
眼神初三學(xué)生初三篇十一
億萬(wàn)年前，從深不見(jiàn)底的洞穴中，血肉迷離之中搖晃著站起來(lái)的是人類，火光跳躍下我們擁有了墨般的瞳。倒下又站起，人類戰(zhàn)勝了猛獸，然后，伙伴變成了比猛獸更可怕的敵人。墨般的瞳又牽牽絆絆把人類拉回到迷茫的黑暗之中。
擁有眼睛的人類，終于少了盲魚(yú)與蝙蝠擁有的什么。
無(wú)形之中，傾城的目光被賦予不同的意義。人們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這些穿透時(shí)間的深刻光芒，每每注視著自己的一舉一動(dòng)。小到柴米油鹽，大到重大選擇，時(shí)時(shí)有一種被窺探的不適感。背后的眼神，束縛了我們單純的思緒，織絲般纏繞過(guò)人們清澈的容顏，生出隔閡，生出許多本該做卻又不該做的遺憾，還有絕美卻極寒的面具。
于是，什么都可以看清卻又什么都看不清了。
又是因了眼睛，又是由了眼神————曾幾何時(shí)，我們舍棄棄了自己本該有的獨(dú)立與自信;曾幾何時(shí)，我們丟棄了自己最珍貴的純真與率性;曾幾何時(shí)，我們將自己的人生活成了無(wú)數(shù)眼神注視下“應(yīng)該”活成的人生?!
而真正的目光傾城，卻并不曾因此遠(yuǎn)去，那是真實(shí)的自我從靈魂的窗口中迸發(fā)出的驚艷。正如，每個(gè)人心底罅隙一般細(xì)碎的美麗，任時(shí)間老去永不褪卻的明亮色彩。
唯有相信讓我們回歸本真，拾回原始的真實(shí)。相信自己，不必在乎他人片面言語(yǔ)，亦不必留心自己是否做到被期待的那樣。其實(shí)，我就是我，不為什么活著，只希求活得不枉生命的美好。人生已經(jīng)如此的艱難，何必因?yàn)樾睦锏臒o(wú)意義的桎梏而再受折磨?相信他人，不會(huì)因?yàn)槠嬗∠蠖x你，相信真正理解你的人能喜愛(ài)你包容你，不因?yàn)槟愕摹捌娈悺毙袨槎|(zhì)疑你的珍貴閃光點(diǎn)，亦能一如既往地支持你。
莊子，可以說(shuō)就活出了自己的真性情。終生不仕，隱居山林，過(guò)著清貧而簡(jiǎn)單的小日子。一陣山風(fēng)悠悠，幾聲?shū)B(niǎo)鳴啾啾，看花開(kāi)花落，云卷云舒，這樣的獨(dú)特，這樣的叛逆，卻獨(dú)獨(dú)活出了生命真味。“不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與?”只消夢(mèng)一場(chǎng)歌一場(chǎng)，足矣。
墨般的瞳孔給予了我們深邃，生命本真的美好依然默默等待我們睜開(kāi)雙眼，給我們指引方向。相信吧，如孩子一般懵懂地相信著;幻想吧，任思緒如同蝶舞一般肆意飛揚(yáng);探索吧，用雙眸看清絕美的笑顏與真誠(chéng)的情誼。
薄霧朦朧的清晨或暖適的下午，我醒來(lái)，在落英飛舞的樹(shù)下，看見(jiàn)萬(wàn)物靜好，不覺(jué)淺笑，縱情以歌，眼神充滿光。
眼神初三學(xué)生初三篇十二
眼睛是一個(gè)心靈之窗，它使我們看見(jiàn)生命，靈魂和感情。它為生命而散發(fā)光芒，為生命而惆悵。
有一段歲月是我最害怕的歲月，那一段的行走是我最零亂的腳步。
正是班級(jí)老師那眼神，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，我要謝謝張班級(jí)老師，是她，鼓舞著我，向前方駛?cè)ァ?/p>
長(zhǎng)水遠(yuǎn)山，數(shù)不盡的連綿；青山綠水，賞不盡的繽紛。歲月可以摧殘一切，時(shí)間，青春，生命……唯一抹不去的是記憶，是眼神。
我至今也忘不了張班級(jí)老師的眼神，因?yàn)樗嬖V我：只要你還是一只鷹，就永遠(yuǎn)飛翔如光。縱然折斷了你雄健的翅膀，也要在碧云間化作一道鮮亮的彩虹，體現(xiàn)生命的價(jià)值。
眼神初三學(xué)生初三篇十三
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到奶奶慈愛(ài)的眼神了。
那天中午，我們一家人圍在病床邊，默默地站著，凝視著奶奶的面容。清楚記得奶奶當(dāng)時(shí)面色蒼白，一臉病態(tài)，卻強(qiáng)顏歡笑——她不想讓我們太傷心。癌癥晚期的奶奶已被醫(yī)生宣告“死刑”，這一天就這樣到來(lái)了。太快了！我不能接受。
那一個(gè)季節(jié)正是秋季，秋風(fēng)瑟瑟。不是人們說(shuō)的“金秋十月”，在我眼中是那么蕭索——秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)，搖搖欲墜的葉。一陣風(fēng)過(guò)，干枯的樹(shù)枝上又落下黃葉，隨風(fēng)翻卷，孤苦伶仃，無(wú)人問(wèn)津，歸于塵埃。在幼小的我眼里，奶奶如樹(shù)，病魔如風(fēng)，葉子象征著生命。葉子一片片飄落，代表著生命一點(diǎn)點(diǎn)流逝?！皹?shù)上已經(jīng)沒(méi)有幾片葉了”我悲哀地想。
奶奶已經(jīng)不能說(shuō)話了，她連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。只能勉強(qiáng)轉(zhuǎn)著頭，用眼神逐一望向家人——這就是奶奶最后的遺言了。
奶奶逐一望向家人，爺爺，姑姑，爸爸，姐姐和我。奶奶用眼神說(shuō)她最后的遺言。奶奶頭轉(zhuǎn)的很慢，不知是出于留戀，還是出于體衰，所以奶奶“叮囑”的很仔細(xì)。奶奶望向爺爺時(shí)眼中滿是慚愧與不舍，望向姑姑和爸爸時(shí)眼中滿是留戀與欣慰。
我永遠(yuǎn)忘不了奶奶望向我和姐姐的眼神。
當(dāng)奶奶望向我們時(shí)，她眼神中余下的只有無(wú)限的慈愛(ài)與溫柔，嘴角似乎微微上揚(yáng)。奶奶就這樣注視著我們。我們也注視著她，無(wú)聲的。從奶奶眼中，我讀出了她想對(duì)我說(shuō)的話：要好好學(xué)習(xí)啊，長(zhǎng)大后要為家人爭(zhēng)光哦……與她平時(shí)囑咐我的話一樣。
我哭了。眼淚流了一臉。
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到她慈愛(ài)的眼神了。
窗外樹(shù)上最后一片葉也飄落了。
如今，奶奶已去世多年了，但我仍忘不了奶奶臨終望向我的眼神，那種慈愛(ài)與溫柔。每當(dāng)我想起奶奶時(shí)，那眼神便會(huì)從遙遠(yuǎn)的時(shí)空中穿越到我的眼前，帶給我那個(gè)秋季蕭瑟的記憶。
我常常想起那遙遠(yuǎn)的眼神，想起那個(gè)秋天，樹(shù)葉一片片飄落?？v使歲月流逝，那遙遠(yuǎn)的眼神也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊——亦如奶奶陪伴在我身邊一樣。
落葉歸根，是會(huì)化成養(yǎng)料，供下一代成長(zhǎng)的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)！
眼神初三學(xué)生初三篇十四
始終相信眼睛是會(huì)說(shuō)話的。它不僅能帶我們觀察周遭事物，更能使別人了解自己。喜悅時(shí)的'閃光，失去時(shí)的迷離，放松時(shí)的平靜。一個(gè)眼神，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
一
“難得這么早就可以回家，多謝家長(zhǎng)會(huì)！”我心里想著，大步邁向校門。校門外正要進(jìn)入學(xué)校的家長(zhǎng)，發(fā)著傳單的人，走出校門的學(xué)生，摩肩擦踵。我四處張望，希望能找到一條出路。忽然，遠(yuǎn)處熱鬧了起來(lái)。一名男士經(jīng)過(guò)時(shí)，不慎把一大疊傳單碰了下來(lái)。發(fā)傳單的女子顯然是初來(lái)乍到，一時(shí)慌了神。恰巧一陣風(fēng)吹過(guò)，單子和女子的長(zhǎng)發(fā)一起隨風(fēng)四散。好心的路人彎下腰紛紛幫她撿拾。我也加入了拾單大軍。當(dāng)我把撿起的一大堆傳單遞給她時(shí)，她一邊接著，一邊看了看我，點(diǎn)頭道謝。我發(fā)現(xiàn)她的眼神有種說(shuō)不出的干凈，明亮。它將她心中的欣慰，感動(dòng)傳達(dá)給了我，讓我感到無(wú)比的愉悅，仿佛受到了極大的贊譽(yù)。一個(gè)眼神，勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
二
寂寞的雨夜，聽(tīng)著淅瀝的雨聲挑燈夜讀，難免有些煩躁。于是乎，決定外出走走。來(lái)到中山路，大街上空無(wú)幾人，仿佛是專門留給我的大道。走著走著，我注意到了一個(gè)蜷縮在角落里的人。他沒(méi)有雙臂，將筆架在眼睛上，寫字乞討?？拷曋?，他的筆道柔中帶剛，仿佛昭示著他弱小的軀殼下堅(jiān)強(qiáng)的心；他的字，方正清秀，帶給人一種美的欣賞。我煩躁的心被滌蕩了。
也許是注意到了我，他停筆抬頭，示我以微笑。而我看到的，卻是他那眼神。那眼神中帶有感謝，又帶有自信和愉悅。他開(kāi)口了：“很少有人能駐足欣賞，謝謝你，我很滿足?！蹦歉卸鞯难凵?，再一次感動(dòng)了我。一個(gè)眼神，勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
我們每天，總要和許多陌生人擦肩而過(guò)，總有一些人一些事會(huì)帶給你溫暖，帶給你感動(dòng)。也許相互之間，有些拘于表達(dá)，但一個(gè)眼神，卻是最好的饋贈(zèng)。它會(huì)讓你感受到一股暖流，一種力量，讓你的心里春暖花開(kāi)。
眼睛，是心靈的窗戶。眼睛，真的會(huì)說(shuō)話。有時(shí)，不需要你怎么表達(dá)，不需要你怎么行動(dòng)。一個(gè)眼神，一個(gè)感恩的眼神，一個(gè)溫暖的眼神，就足夠了。它，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
眼神初三學(xué)生初三篇十五
太奶奶是我家年級(jí)最大的老人了，記憶中的她是一個(gè)干凈利落的老太太。我一年也見(jiàn)不了她幾回，但她的一個(gè)眼神卻烙印在我的心里。
太奶奶已經(jīng)八十多了，我小時(shí)候經(jīng)常去看望她，可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了，四年級(jí)開(kāi)始，作業(yè)太多，常常抽不出時(shí)間。我只能星期六或星期日去看一看她，只待十分鐘左右就走了。但是這短短幾分鐘太奶奶會(huì)把好吃的都搬出來(lái)，一個(gè)勁兒勸我吃，可能在她的眼里，我還是那個(gè)愛(ài)吃零食的小女孩吧。我喜歡跟太奶奶說(shuō)開(kāi)心的事，她會(huì)很專注聽(tīng)，是一個(gè)很好的聆聽(tīng)者。等我要走的時(shí)候，她會(huì)一下子站起來(lái)，用慌亂的語(yǔ)氣說(shuō)：“啊，這么快啊，好，好，多來(lái)看看我。”雖然她沒(méi)有留我，但是我能從她的眼神里看出，這是期待的眼神。
我非常想告訴同學(xué)們，有空多去看長(zhǎng)輩，他們需要陪伴。
眼神初三學(xué)生初三篇十六
那一束束讓人心疼的眼神，如絲般牽動(dòng)著我的心。
-----題記。
那一束束眼神，是心海上暖暖的漣漪；
那一束束眼神，是花瓣上裊裊的芬芳；
那一束束眼神，是心坎上陣陣的疼痛。
那令人心疼的眼神之所以遙遠(yuǎn)，是因?yàn)樗呀?jīng)于上學(xué)期轉(zhuǎn)去外地上學(xué)了，說(shuō)她近在咫尺，是因?yàn)樗且皇屓诵奶鄣捻猓瑫r(shí)刻不離地投射在我的心扉花園里每一片葉子上、每一瓣花朵上、每一顆嫩蕊上，每動(dòng)一下、每抖一下、每點(diǎn)一下，都讓我心痛、魂驚、魄顫。
芳芳，十四歲，窈窕的身姿，像春天里一棵婀娜的小白樺，彎彎的眉毛像兩彎新月一樣，雅致、潔凈、空靈。一雙清澈見(jiàn)底的眸子，是那樣純潔，像山泉一樣純凈，如晴空一樣透明。然而，她不能靜下來(lái)，她那靜下來(lái)的樣子，真的讓人落淚。
她靜靜的坐在角落里，你一定會(huì)從她小小地眉峰閱讀到父母離異帶給她的無(wú)形的傷害。她一個(gè)人靜靜地站在操場(chǎng)邊上，很明顯和操場(chǎng)里一只只小燕子形成了鮮明的對(duì)比。清風(fēng)熱情地拂動(dòng)著她漂亮的馬尾辮兒，但是，她跳動(dòng)的眼皮兒，不時(shí)抖動(dòng)地嘴唇兒，由于深呼吸而引起的胸脯的起伏，都讓我們解讀到她此刻一片心扉分給了遠(yuǎn)在大連的母親，一片心扉分給了遠(yuǎn)在延安的爸爸，一片心扉又分給了家中菜園里澆水摘菜的爺爺奶奶。她身后多情的柳絲用自己纖纖柔發(fā)輕輕撫摸著她俊俏的額頭，她竟然渾然不知，紫丁香的縷縷芬芳，在她眼前偷偷扯起甜甜的霧練，在她的鼻翼前筑起隱形的浪花，她幾乎沒(méi)有一絲感覺(jué)，沒(méi)有一絲反應(yīng)。
芳芳，沉靜的剪影，讓花朵都為之落淚；
芳芳，歡悅的神姿，讓黃鶯都為之歌唱。
學(xué)校畫(huà)室里，她的畫(huà)筆在夢(mèng)想的指尖下自由靈動(dòng)；音樂(lè)琴房里，她跳動(dòng)的指尖前飛翔著夢(mèng)想的音符；舞蹈室的紅地毯上，她被尖尖的腳尖兒托起，簡(jiǎn)直就是一只舒展的小小白天鵝。
那遙遠(yuǎn)的眼神，雖然被風(fēng)兒用花香的手帕珍藏進(jìn)記憶的文件包里了，但是，卻時(shí)時(shí)就在我的眼前閃閃爍爍訴說(shuō)著她點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然遙遠(yuǎn)的.距離要用云的手臂來(lái)測(cè)量，但是卻在彩虹下把我的心和她的心拉得很近，貼得很緊，暖得很甜。
輔導(dǎo)教師石鐵權(quán)點(diǎn)評(píng)：讀中學(xué)生的作文讓五十歲老教師心動(dòng)篇章的應(yīng)該說(shuō)為數(shù)不多，本文作者筆下的芳芳，那讓人落淚的目光，真讓成年人動(dòng)心。在不溫不火的敘述中，將一個(gè)父母離異、由爺爺奶奶照看的留守兒童的形象刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)。尤其那在操場(chǎng)邊文靜若玉雕般遐思的形象，真讓我們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的婚姻觀提出心頭流血的質(zhì)疑。結(jié)尾作者的筆尖用詞雋永，真讓芳芳的眼神，在讀者的心扉中萌發(fā)出憐愛(ài)的芽，拔節(jié)思考的莖，伸展善良的根。
眼神初三學(xué)生初三篇十七
我的語(yǔ)文老師，茫茫人海中的一粒沙，在千千萬(wàn)萬(wàn)的教師中并不起眼，可她的眼神卻與眾不同。
一、憤怒時(shí)的眼神
“哎喲喂呀!”我驚呼，完了完了，我的《高校課時(shí)通》沒(méi)帶，我報(bào)告了值日班長(zhǎng)，支支吾吾地說(shuō)道：“我作業(yè)沒(méi)帶?！眻?bào)告完后，我忐忑不安地回到座位上，享受著這暴風(fēng)雨來(lái)臨前最后的寧?kù)o。不一會(huì)，老師就在座位上找到了滿臉已漲紅的我，把我叫去談話。
我原以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，可沒(méi)想到是，老師的眼里只有一絲淡淡的憂傷，老師只是平靜地與我談話，可這一切，我卻感到比被打了一頓還難受。老師很重視我，一直把我看成優(yōu)秀的學(xué)生。此刻我的心被堵塞了，什么東西也說(shuō)不出來(lái)，一瞬間，我仿佛喪失了說(shuō)話能力，臉上每一條肌肉都因羞愧而扭曲，望著老師的眼睛，只有從瞳孔深處透露出來(lái)的憂傷，卻不易被察覺(jué)。此刻，我的眼眶填滿了淚水，不一會(huì)兒臉上多了兩道滾燙的淚痕。
二、喜悅時(shí)的眼神
“告訴大家一件事?！标惱蠋熣f(shuō)：“我們班的劉逸航一篇作文《我的夢(mèng)，家鄉(xiāng)夢(mèng)》在這次蒼南縣征文比賽中獲一等獎(jiǎng)?！苯淌依锪⒖添懫鹆梭E雨般掌聲，歡呼聲，討論聲?！鞍察o?！标惱蠋熀傲艘宦暎樕弦搽S著我們的歡笑露出喜悅的表情，可過(guò)了一會(huì)兒，她又歸于平靜，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，那眼神里透露出一種無(wú)法描述的平靜，沒(méi)有絲毫的驚訝與浮夸的表情，那紫框眼鏡的后面，只是一雙自然的眼睛，那眼神好像在對(duì)我說(shuō)：不要驕傲，你只邁出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的一小步，這只是文學(xué)之樹(shù)上的一顆小果子，你要努力，讓自己的人生奏出一曲最美的樂(lè)章!
三、快樂(lè)時(shí)的眼神
別看我們老師上課正經(jīng)，可下課就像變了一個(gè)人似的，記得去年愚人節(jié)，我一本正經(jīng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您的眼鏡上有什么東西?！崩蠋煵](méi)有生氣，只是告訴我：“先別管眼鏡了，告訴你，晚上沒(méi)作業(yè)?！蔽乙幌伦泳吐?tīng)出來(lái)這是騙我的，撲哧一下子笑了出來(lái)。我的笑聲也感染了老師，她也跟著我笑了起來(lái)。這時(shí)，老師的眼睛透露出了一種純真的笑，那么自然，那么開(kāi)心，使我倍感親切，我把這件事永遠(yuǎn)保存在了大腦中。
老師的眼神會(huì)伴我走完小學(xué)，也會(huì)勾起我美好的回憶，我就會(huì)永遠(yuǎn)記住這三次眼神。
眼神初三學(xué)生初三篇十八
那一雙對(duì)我投來(lái)關(guān)愛(ài)的眼神，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那是多么的讓人感動(dòng)的眼神!今天小編就來(lái)分享作文：關(guān)愛(ài)的眼神，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
那高挑的顯得瘦削的身影，那習(xí)慣性皺著眉的臉，還有那一雙正盯著我的充滿關(guān)愛(ài)的眼神，是難忘的眼神。在馬路的拐角處，在與我對(duì)視的一剎那，他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，跨上自行車消失在了人群中，再也沒(méi)有回頭。
但是我還是認(rèn)出了那眼神，我再熟悉不過(guò)的眼神。頓時(shí)一種十分奇妙的感覺(jué)流遍了全身。愛(ài)打籃球的我一放學(xué)就沖進(jìn)了球場(chǎng)和同學(xué)“廝殺”，可是不小心摔傷了膝蓋，回家途中真好遇到下班的老爸，“帶我回去吧，我實(shí)在疼得走不動(dòng)了!”爸爸慌忙下車，驚訝地看著我的傷口，盯了幾秒，皺了皺眉說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，要打球就要付出代價(jià)，自己走回家!”我以為那只是一句玩笑，很自覺(jué)地往車上坐，不料老爸把我推開(kāi)，自顧自地，飛快地騎走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下一句話：“自己走回家?！卑职志臀乙粋€(gè)孩子，我一向以為我是父母的寵兒，但我從來(lái)沒(méi)有想到，在我最需要幫助的時(shí)候爸爸居然冷漠地拋下了我。我看著他遠(yuǎn)去的背影，又看了看自己血肉模糊的膝蓋，一陣涼風(fēng)吹過(guò)又是一陣鉆心的疼痛———“我自己走回家?”我心里又是氣憤又是委屈?！盎⒍具€不食子呢!我——我不走了”不過(guò)一想，萬(wàn)一不馬上清洗，傷口發(fā)炎則么辦?苦的還不是自己，干嘛和自己過(guò)不去呢!于是我憋了一肚子的氣一瘸一拐地往家走。然而，我還沒(méi)有走幾步，無(wú)意中一抬頭，卻在馬路的拐角處又看到了老爸的身影。
我突然明白了，老爸雖是飛快地騎走了，可是并沒(méi)有騎出多遠(yuǎn)，在我不遠(yuǎn)的某個(gè)角落，他用他的眼神守護(hù)著我，就因?yàn)槔习衷诠战翘幍哪莻€(gè)眼神，我似乎明白了老爸那句話中的另一層意義，明白了他那一份深藏的愛(ài)。我又想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人生的路很長(zhǎng)，父母不可能一輩子都牽著你走，學(xué)走路時(shí)難免要摔跤，但是你從哪里摔倒了就要從哪里爬起來(lái)，有麻煩也要學(xué)著自己去解決，不能總是依賴父母?！?/p>
是誰(shuí)正在關(guān)心身旁這個(gè)輕聲抽泣的女生，是誰(shuí)正在對(duì)這個(gè)女生噓寒問(wèn)暖，是誰(shuí)正用體貼入微的眼神望著她。她就是孔令唯，我親密無(wú)間的朋友。
那是星期三的大課間，我們幾個(gè)跳長(zhǎng)繩的同學(xué)都在空地上緊張的訓(xùn)練著。長(zhǎng)繩有節(jié)奏的的快速甩著，紅色的繩線令人眼花繚亂，后面一個(gè)個(gè)身影魚(yú)貫而出，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”甩的同學(xué)不停地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)。我喘著粗氣，晶瑩的汗珠從額頭直冒出來(lái)，腳下不停地邁著碎步，輪到我跳了，我剛跨出一大步，準(zhǔn)備在繩中心跳時(shí)，卻不慎被長(zhǎng)繩給絆住了。
粗大的長(zhǎng)繩狠狠地甩在了我的眼皮上，我本能地閉上眼睛，疼痛得用手捂住受傷的右眼，就在這一瞬間我感到一道炙熱的目光向我投來(lái)，我抬起頭，費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，望見(jiàn)一雙雙眼睛正驚異地望著我，誰(shuí)也沒(méi)有上前來(lái)扶我一把，對(duì)我說(shuō)句關(guān)心的話語(yǔ)，就在這時(shí)響起了一陣急切的聲音“瑤瑤還好吧，要不要緊……”一連串的問(wèn)候讓我心中感激不已，我抬起頭，只見(jiàn)孔令唯緊鎖眉頭，嘴巴半張著，目光中盛滿了焦慮、擔(dān)憂、關(guān)切。我鼻子一酸，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著她那雙明亮的眼睛，說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝!”她松了一口氣，但又說(shuō)了許多關(guān)心我的話，讓我心里倍感溫暖。
她的眼神對(duì)任何人都充滿了關(guān)心，充滿了鼓勵(lì)，她的關(guān)心和鼓勵(lì)都那么的無(wú)微不至，讓人感到溫暖。
那一次，我在老師的眼神里真切的感受到了愛(ài)。是那個(gè)眼神，讓我感動(dòng)，讓我重新正視了自己，再次找到了自信!
不知道哪根筋犯渾，我竟然打了班里最最沉默寡言的同學(xué)，或許是我那一拳為了激起他的活躍細(xì)胞，也或許是他輸在我的拳頭下，全班的同學(xué)都會(huì)對(duì)我刮目相看，不管是為什么，我就是打了他，這是鐵定的事實(shí)!
我后悔啊!事后我受到了嚴(yán)厲的懲罰——媽媽不再理我，那同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)我的恐嚇，我心里充滿了自責(zé)，我后悔，我想我以后再也不會(huì)是老師心目中的好學(xué)生，再也不是媽媽心里的乖孩子，我該怎么辦呢?當(dāng)我走進(jìn)老師的辦公室，我的老師對(duì)我充滿了憤怒，那目光里滿是責(zé)備，全是質(zhì)問(wèn)：你到底是怎么啦，你在老師眼里是一個(gè)那么優(yōu)秀的學(xué)生，平日里帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)，每次都積極回答問(wèn)題，作業(yè)總是認(rèn)真完成，你今天的做法太讓我失望了，我不敢抬頭再看老師那火辣辣的目光;不敢面對(duì)老師那狂風(fēng)驟雨般的目光。此刻，我的`耳邊傳來(lái)了老師平日里對(duì)我的教導(dǎo)：有錯(cuò)要勇敢承擔(dān)，不許低頭，不許流淚。我猛然的抬起頭，看著讓我氣得發(fā)怒的老師，老師也許知道我知錯(cuò)了，迎接我的又是一個(gè)眼神。她靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著，但她的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵(lì)，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣，我的老師是那么的寬容大度，我若不改過(guò)自新，就太辜負(fù)老師對(duì)我的期望了。
就是老師的那個(gè)眼神，那一刻，我的心里暖暖的，當(dāng)我犯錯(cuò)后，我好害怕，怕我從此以后將會(huì)是一個(gè)壞學(xué)生，怕以后同學(xué)們不再理我，如果不是老師的寬容和諒解，不是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)眼神，我從此以后一定會(huì)是自卑的人，失去自信，是老師讓我找到自信，改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)心里光明磊落的人!
關(guān)心是一杯熱茶，為人們祛除寒冷;關(guān)心是一座燈塔，為迷路的人指明方向;關(guān)心是一股暖流，流進(jìn)每人的心田;關(guān)心是一把火炬，照亮我心中的每一個(gè)角落。親人和朋友的關(guān)心對(duì)我來(lái)說(shuō)不足為奇，但卻很珍貴。他們的關(guān)心會(huì)像珍珠一樣被我永遠(yuǎn)珍藏在心靈最深處。
說(shuō)到關(guān)心，總會(huì)想起那個(gè)刮風(fēng)的體育課，那關(guān)心的眼神……。
體育課，老師讓大家自由活動(dòng)。我看到潘園園正在招幾個(gè)同學(xué)玩游戲，便疾步上前想加入游戲，她瞟了一眼，輕蔑地說(shuō)：“笨手笨腳的，怎么能玩上這個(gè)游戲!”這句話給了我當(dāng)頭一棒。我的臉頓時(shí)變得通紅，似一個(gè)熟透的蘋果，只好搭的腦袋圍著操場(chǎng)走著，寒風(fēng)打在臉上像千萬(wàn)根針扎在臉上，幾顆冰涼淚珠流了下來(lái)?！安煌婢筒煌妫惺裁戳瞬黄鸬??！?/p>
“叮鈴鈴”下課了，操場(chǎng)上的我早已破涕為笑，忘記了剛才的不愉快的事。太陽(yáng)也露出了笑臉，暖暖的照在同學(xué)的臉上。
感動(dòng)來(lái)自哪里?也許來(lái)自一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)親切的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候，一聲濃濃的祝?！碎g處處有感動(dòng)，需要我們用心靈去傾聽(tīng)，用心靈去感受。
眼神初三學(xué)生初三篇十九
那年秋天，流感病毒肆虐，班級(jí)里有十幾個(gè)同學(xué)告假，有的甚至一個(gè)禮拜不來(lái)上學(xué)。班里人心惶惶，惟恐自己也難逃流感的魔爪。媽媽每天都對(duì)我千叮萬(wàn)囑，告訴我一定要與感冒的人保持距離。但似乎這一切都無(wú)濟(jì)于事，我還是感冒了，并且高燒不退。
那一個(gè)禮拜媽媽真的很累，每天往返于家、單位和醫(yī)院之間，為我煲湯、煎藥，夜里還要在病床邊守護(hù)我，幾乎徹夜不眠。我病得也實(shí)在不輕，西藥不行，改換中藥。中藥苦極了，苦得難以咽下，我喝一口吐一口，弄得床單上一片狼藉。這個(gè)時(shí)侯，我看到媽媽的眼睛紅了，眼圈也腫腫的，那眼睛里滿是憂愁、焦慮、心疼、慈愛(ài)……身體也消瘦了，頭發(fā)中的幾縷銀絲，是那么突兀，那么扎眼……我大驚：媽媽為我操心太多，幾天時(shí)間竟衰老得這樣迅速。
等我回過(guò)神來(lái)，媽媽仍舊端著藥，眼巴巴地望著我，希望我能喝下一些。我鼻子一酸，一鼓作氣喝完了藥，盡管那味道苦得實(shí)在可怕。吃了幾天中藥，熱度竟慢慢消退了，媽媽的眼神里終于多了一絲欣慰，笑容重新回到了她的臉上。醫(yī)生們還在奇怪，為什么我的病好得那么突然。只有我知道，那是因?yàn)閶寢岅P(guān)切的眼神給了我戰(zhàn)勝疾病的力量，看到她的眼神，我別無(wú)選擇，一定要跟病魔繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。
媽媽的眼神不光是我戰(zhàn)勝病魔的一劑良藥，還是我獲得成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
眼神初三學(xué)生初三篇二十
那高挑的顯得瘦削的身影，那習(xí)慣性皺著眉的臉，還有那一雙正盯著我的充滿關(guān)愛(ài)的眼神，是難忘的眼神。在馬路的拐角處，在與我對(duì)視的一剎那，他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，跨上自行車消失在了人群中，再也沒(méi)有回頭。
但是我還是認(rèn)出了那眼神，我再熟悉不過(guò)的眼神。頓時(shí)一種十分奇妙的感覺(jué)流遍了全身。愛(ài)打籃球的我一放學(xué)就沖進(jìn)了球場(chǎng)和同學(xué)“廝殺”，可是不小心摔傷了膝蓋，回家途中真好遇到下班的老爸，“帶我回去吧，我實(shí)在疼得走不動(dòng)了！”爸爸慌忙下車，驚訝地看著我的傷口，盯了幾秒，皺了皺眉說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，要打球就要付出代價(jià)，自己走回家！”我以為那只是一句玩笑，很自覺(jué)地往車上坐，不料老爸把我推開(kāi)，自顧自地，飛快地騎走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下一句話：“自己走回家?！卑职志臀乙粋€(gè)孩子，我一向以為我是父母的寵兒，但我從來(lái)沒(méi)有想到，在我最需要幫助的時(shí)候爸爸居然冷漠地拋下了我。我看著他遠(yuǎn)去的背影，又看了看自己血肉模糊的膝蓋，一陣涼風(fēng)吹過(guò)又是一陣鉆心的疼痛——“我自己走回家？”我心里又是氣憤又是委屈?！盎⒍具€不食子呢！我——我不走了”不過(guò)一想，萬(wàn)一不馬上清洗，傷口發(fā)炎則么辦？苦的還不是自己，干嘛和自己過(guò)不去呢！于是我憋了一肚子的.氣一瘸一拐地往家走。然而，我還沒(méi)有走幾步，無(wú)意中一抬頭，卻在馬路的拐角處又看到了老爸的身影。
我突然明白了，老爸雖是飛快地騎走了，可是并沒(méi)有騎出多遠(yuǎn)，在我不遠(yuǎn)的某個(gè)角落，他用他的眼神守護(hù)著我，就因?yàn)槔习衷诠战翘幍哪莻€(gè)眼神，我似乎明白了老爸那句話中的另一層意義，明白了他那一份深藏的愛(ài)。我又想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人生的路很長(zhǎng)，父母不可能一輩子都牽著你走，學(xué)走路時(shí)難免要摔跤，但是你從哪里摔倒了就要從哪里爬起來(lái)，有麻煩也要學(xué)著自己去解決，不能總是依賴父母?！?/p>
眼神初三學(xué)生初三篇二十一
滾燙的汗珠順著臉頰滑下，我呼出一口濁氣，繼續(xù)邁著沉重的步伐，回望，是一群略慢于我的人要齊頭趕上，抬頭，是一輪赤日懸于蒼穹。
校道旁那棵木棉綴滿火炬般的花朵，在陽(yáng)春三月，燃燒成校園里一片紅。
我抹去額上的汗水，突然有點(diǎn)后悔那天的諾言。
“寫上自己的理想，讓我們?nèi)紵啻喝プ非蟆！蹦翘?，您用?yáng)光般的眼神看著我們。我提起筆，有力的寫下了：短跑世界冠軍?？赡苁浅跎俨慌禄桑F(xiàn)在的我仍覺(jué)得遙不可及，可那時(shí)，我卻是充滿信心地寫下的。
“小林，你的理想真遠(yuǎn)大呢，不過(guò)老師建議你量力而為哦。”您就坐在椅子上，滿面桃花的笑容至今難忘。我抬起頭，對(duì)上了您期待的眼神，印于我心田的眼神——那是春風(fēng)對(duì)楊柳的期待，春雨對(duì)種子的期待，陽(yáng)光對(duì)早春木棉的期待！
終于等來(lái)了校運(yùn)會(huì)！抬起，落下，再抬起，再落下。雖雙腿沉重，可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢？心里只有一個(gè)念頭——終點(diǎn)，有那個(gè)期待的眼神！
風(fēng)從我臉頰跑過(guò)，掌聲從我耳畔飄過(guò)，吶喊聲從我心窗掠過(guò)——我的終點(diǎn)，只有那個(gè)期待的眼神！
“啪”的一聲，我的右腳似乎踩在一片棉花上——
“哦——你終于醒了！”還是您期待的眼神！
“醒來(lái)就好?！蹦χf(shuō)那天我摔倒了，一下子暈了過(guò)去。您就一直這樣守在病床前。
陽(yáng)光透過(guò)病房窗口，灑在您的臉上。
“老師，我——”
“別說(shuō)了，身體第一，養(yǎng)好身體，冠軍有的是?！蹦χ?，如窗外的陽(yáng)光。
而窗外墻根，是一片青翠青苔。“看那青苔?！兹詹坏教帲啻呵∽蚤_(kāi)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)’，”您笑著吟起這首詩(shī)，“我很喜歡袁枚的這首詩(shī)，我想這詩(shī)也很適合你”。
“你看，我們暫時(shí)成不了高大的木棉，做做如米小的苔花也無(wú)妨”……
三月，春風(fēng)拂過(guò)，我只記得，您那期待的眼神，如陽(yáng)光讓我青春綻放——原來(lái)，期待的眼神之可貴，不只是在春風(fēng)拂面時(shí)，更是在我身處潮濕處！
眼神初三學(xué)生初三篇二十二
好，坐在窗前，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁潸然淚下，七年前，她剛剛初中畢業(yè)，媽的姐姐考上了一所離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的大學(xué)，為了夢(mèng)想，為了這個(gè)不是很富裕的家，好的姐姐決定一定要好好讀書(shū)，找到一份工作，為這個(gè)家而奮斗，幾日后一個(gè)清晨，全家都起得很早，父親那厚實(shí)的臂膀上扛著一個(gè)包，走走最前面，好，母親和好的姐姐在后面靜靜地走著，小雨飄落在人的身上，煙雨彌蒙，周圍很靜，只有他們一家人的腳步聲，很快，在不經(jīng)意間到了村口，車來(lái)了，姐姐的眼睛已經(jīng)紅了，同母親、父親和她道別后，便上了車，雖然她有很多不舍和牽掛，但……車子開(kāi)遠(yuǎn)了，他們?nèi)齻€(gè)人仍然站著，小雨還在下著，落在她的臉上，好抬頭望著母親，母親正凝視著車子消失的那個(gè)方向，那眼睛里充滿著愛(ài)和不舍，但更多的是牽掛，父親的眼睛也紅了，淚水填滿了眼框，那僅僅是淚嗎？不，那是還有一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)和牽掛。
她望著母親和父親那日益蒼老的臉龐，她知道，雖然父母在日益變老，但他們對(duì)兒女的心卻是永遠(yuǎn)不變的，她也知道，三年后的今日，父母會(huì)以兩樣的眼神，同樣的不舍和牽掛面對(duì)女兒的離去。
三年后，也就是四年前，她考上了一所大學(xué)，雖然不是很出名，但是那里的學(xué)費(fèi)卻令她全家擔(dān)憂，她的父母東拼西湊才湊齊了一部分，無(wú)奈，她只好同學(xué)校述說(shuō)了她的家境，學(xué)校同意讓她邊打工邊學(xué)習(xí)。還是當(dāng)年的小雨紛飛，還是當(dāng)年的路口，還是當(dāng)年的人。她不舍得母親，但是又能怎么樣？最終上了車，她朝窗外看去，依舊是當(dāng)年父母送別姐姐的眼神，那種眼神令她不知不覺(jué)淚流下來(lái)，到了路邊，她嘗了一口，是澀的，是父母的不舍所匯聚的“水珍珠”，是珍貴的，也是充滿愛(ài)的。
經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途跋涉，她到了一個(gè)陌生的城市，到了一所陌生的學(xué)校，她卻不知，在這學(xué)校里，給她更多的是同學(xué)們給的冷漠和無(wú)情。由于她是邊打工邊學(xué)習(xí)，所以同學(xué)都很看不起她，都很冷漠，沒(méi)有人愿意同她接觸，每一次看到他，眼睛里充滿著不屑。但并非所有人都哪些，她的老師，是一個(gè)很溫柔，很體貼的人。當(dāng)她感到無(wú)助，感到失落時(shí)，老師找到了她，同她談心，在上課時(shí)，總是帶著一種鼓勵(lì)的眼神望著她，漸漸地，她發(fā)現(xiàn)老師的眼神中有一種魔力，使她重新找回失去已久的信心。
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