一個(gè)值得感謝的人范文（19篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題，并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語(yǔ)氣和態(tài)度，保持客觀中立。以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹，希望能夠給你提供參與環(huán)保行動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

一個(gè)值得感謝的人篇一

我的心目中一直有一個(gè)值得我感謝的人，他既不是我親

愛(ài)

從我的一出生，奶奶就不眠不休地堅(jiān)守崗位-----看護(hù)我。奶奶生怕我出了

什么

4歲時(shí)，我去上了學(xué)前班，并且

學(xué)習(xí)

雨

話回到現(xiàn)在，我十歲了。奶奶仍是與我寸步不離。她經(jīng)常給我看新聞報(bào)道，什么北大學(xué)生找不著工作。。。。。。奶奶叫我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找到一個(gè)好工作，我也好受，奶奶也好受，奶奶叮囑我的話，我現(xiàn)在仍牢牢地記住了，奶奶說(shuō)的話，可以使我終身受益!

奶奶是一個(gè)值得我感謝的人，她不是我的老師，也不是我的父母，但她讓我養(yǎng)成了幾種好習(xí)慣，奶奶值得我感謝!

在一個(gè)嚴(yán)冬的凌晨.人民醫(yī)院里沒(méi)有一絲動(dòng)靜.只有一個(gè)人在走廊上徘徊.他.穿著一件棉襖.在走廊上瑟瑟發(fā)抖.那是誰(shuí)?沒(méi)有人理睬他.他.只是默默地走來(lái)走去.

三點(diǎn)整.黑漆漆的夜晚更加恐怖.他.還在徘徊.似乎在等待著什么.盼望著什么.[哇!"手術(shù)室里傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲.那哭聲在那靜寂的夜晚是那樣地惹人憐愛(ài).醫(yī)院里又煥發(fā)出生命的活力.又有一個(gè)新的'生命誕生了!他.不再徘徊.興奮地沖進(jìn)了病房.抱著那嬰兒.感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái).

過(guò)生日了.這是我過(guò)的第十二個(gè)生日.媽媽把我擁在懷里.輕輕地對(duì)我說(shuō):[你是上帝送給我的禮物.一個(gè)可愛(ài)的小天使!"[我是小天使?"我好奇地望著媽媽.哦.原來(lái)是媽媽生的我.是媽媽給了我生命.我應(yīng)該感謝媽媽.

[這個(gè)字怎么又錯(cuò)了.太馬虎了!"爸爸指著語(yǔ)文作業(yè)叫道.[我早就說(shuō)過(guò)了.禱告的禱.不是衣字旁.你怎么就不長(zhǎng)記性呢?"爸爸一拍我的腦袋.笑著說(shuō)我太[笨"了.哦.對(duì)了.是爸爸.爸爸給我買(mǎi)課外書(shū).讓我的學(xué)習(xí)

成績(jī)

一個(gè)值得感謝的人篇二

每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識(shí)的老師，給予我們快樂(lè)的朋友。樹(shù)苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥(niǎo)感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。

語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“o”型。七十三分！這是我從小到大從未有過(guò)的分?jǐn)?shù)，同桌考得不錯(cuò)，九十二分，此時(shí)他們正盯著我看，此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉(zhuǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我極力地掩飾著，找了個(gè)借口獨(dú)自離開(kāi)，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒(méi)來(lái)得及擦，一出門(mén)便撞上了謝老師，我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說(shuō)：“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我，我有話想和你說(shuō)，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰(shuí)都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺(jué)得老師對(duì)我這么好，我竟然考出這么差的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，她一定很失望把，想著想著，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著，手里捏著試卷，老師推開(kāi)了辦公室的門(mén)，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過(guò)我的試卷，開(kāi)始細(xì)心地給我講解起來(lái)，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“別相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話?！袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒(méi)考好又算得了什么，老師相信你下次一定會(huì)考得很好，這次只是失誤罷了，我說(shuō)的對(duì)嗎？”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

哦我懂了，以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚，只是老師的一句話，讓我懂得了很多。

謝老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個(gè)，她以母親般的慈愛(ài)，包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心；她以淵博的知識(shí)，潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開(kāi)一扇扇通向世界的窗戶(hù)。我感謝她陪我難過(guò)，陪我開(kāi)心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細(xì)分析原因。

多久了……我仍然清晰地記著：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……。

一個(gè)值得感謝的人篇三

任何人身邊都有你要感謝的人，當(dāng)中有自己的老師、親人、同學(xué)、朋友，而我今天也要感謝一個(gè)人。

教師，一個(gè)多么陽(yáng)光而又要負(fù)責(zé)的工作。我們班的班主任章老師也是一個(gè)這樣的人。

她在平常對(duì)我們的安全非常擔(dān)心，放學(xué)后，總不忘對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)回家，如果有家長(zhǎng)打電話說(shuō)你們還沒(méi)到家，就不要怪我了?！蔽衣?tīng)了老師這樣的話，我從心里覺(jué)得老師很關(guān)心我們。我決心要把學(xué)習(xí)學(xué)好，不讓老師為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂。

有一次，體育考試，跑了步之后，我的腿就有開(kāi)始痛了，痛的我哭起來(lái)了，那時(shí)，老師也來(lái)問(wèn)我怎么了，然后又說(shuō)了一些關(guān)心我的話語(yǔ)，她的那些話語(yǔ)的語(yǔ)氣使我感動(dòng)。這時(shí)，想起來(lái)，鼻子一酸，真想哭！

一個(gè)值得感謝的人篇四

回想兒時(shí)那一件件不起眼的事兒來(lái)，雖然小，卻是覺(jué)得那樣感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些回憶才讓我不斷進(jìn)步，不斷追求，不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

時(shí)光回道我五六歲的時(shí)候，那時(shí)我還是一個(gè)上幼兒園的小朋友呢！陽(yáng)春三月，我與家人回到老家為我大伯的兒子結(jié)婚做準(zhǔn)備。我們走在鄉(xiāng)間小路上，看到路邊的花花草草，我忍不住想要去摘下一兩朵。走了大約十幾分鐘到了大伯家，我發(fā)現(xiàn)大伯家被紅色渲染了：窗戶(hù)上、墻上、門(mén)上都張貼著“囍”字，在我們中國(guó)這可象征著喜慶、吉祥、幸福呢！我們來(lái)到大廳向大伯以及哥哥表示祝賀，當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候，我的三哥、四哥突然進(jìn)來(lái)了，并邀請(qǐng)我和他們?nèi)ズ舆呑デ嗤埽瑢?duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正青蛙的孩子來(lái)說(shuō)，毋庸置疑我肯定會(huì)跟著他們?nèi)ァ?/p>

我跟著兩個(gè)哥哥來(lái)到河邊，由于我太矮過(guò)不去河邊的石頭，于是三哥就負(fù)責(zé)抱著我，四哥負(fù)責(zé)給我抓魚(yú)。哈哈，誰(shuí)讓我是親戚里最小的孩子呢，可以享受如此優(yōu)待！不一會(huì)兒，/、五只小蝌蚪，這下可把我高興的，眼睛睜的圓圓的直盯著它們，回家的路上我是緊緊地抱著杯子，誰(shuí)也搶不走！

回到大伯家，我小心翼翼地把小蝌蚪放在一個(gè)小魚(yú)缸里，而且還向爸爸，媽媽以及親戚們展示它，顯的我很厲害的樣子?？墒?，我那“狡猾”的大伯看見(jiàn)我捧著魚(yú)缸向捧著珍珠似的就開(kāi)玩笑說(shuō)：“你向小魚(yú)缸里放的是什么啊？”我急切地答道：“這是小蝌蚪呀！難道你自己看不出來(lái)嗎？”大伯說(shuō)：“咦，你這哪是小蝌蚪呀？小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙，而你這長(zhǎng)大后只會(huì)變成大蟾蜍！”我反駁道：“你騙人，明明會(huì)變成青蛙，會(huì)保護(hù)莊稼的。”大伯笑笑說(shuō)：“你瞧啊，如果小蝌蚪的尾巴上有一條淺淺的黃線的話，那長(zhǎng)大后就是蟾蜍，如果沒(méi)有，那就是青蛙！”我看見(jiàn)我可愛(ài)的小蝌蚪尾巴上都有黃線，我一想到蟾蜍身上的疙瘩，就渾身發(fā)抖。我想都沒(méi)想就把它們?nèi)拥铰愤?，頓時(shí)屋里的親戚似乎被我天真的舉動(dòng)逗得哈哈大笑。

后來(lái)我在相關(guān)的科普書(shū)上了解到，其實(shí)蟾蜍也可以像青蛙那樣消滅害蟲(chóng)，而且它們的皮還是很珍貴的藥材呢！而我當(dāng)時(shí)卻殘忍地把它們?nèi)拥搅寺愤叀?/p>

一個(gè)值得感謝的人篇五

我有一個(gè)非常值得我感謝的好朋友，她就是—可愛(ài)活潑且快樂(lè)的劉小米同學(xué)！

那天是我的生日，好多同學(xué)都送給我精美別致的禮物，唯獨(dú)她只是提著一個(gè)大大的紙袋子，什么動(dòng)靜也沒(méi)有。

中午，去食堂吃飯她也是提著那個(gè)袋子，我又有些搞不明白，還要拿到食堂？我剛一吃完飯，突然看到她。她什么也沒(méi)說(shuō)，拉起我的手，就往樓下跑，說(shuō)：“走，我給你過(guò)生日去！”我又聽(tīng)得暈乎乎的。

回到班里，劉小米拿出袋子里的東西—天啊，竟然是一個(gè)618的蛋糕！“一定很貴吧？”我有些不好意思地問(wèn)?！爱?dāng)然啊，這可花了我攢了大半年的錢(qián)噢！血本哎。不過(guò)誰(shuí)讓你是我的好朋友呢？”她笑一笑。

我吃了一口蛋糕，甜蜜的滋味在我口中蕩漾。

劉小米，我的好朋友，真的是太感謝你了啊！我對(duì)天保證，到你過(guò)生日的時(shí)候，一定讓你收到禮物、吃到蛋糕！

一個(gè)值得感謝的人篇六

小時(shí)候，家在鄉(xiāng)下。

記得有一段時(shí)間，曾經(jīng)喜歡捉小蟲(chóng)子玩，甚至在某一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，趁著父母睡午覺(jué)的當(dāng)兒，悄悄地溜出家門(mén)，拿起水壺，去捉知了，回來(lái)燙著吃。但因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)有別人敏捷，慢慢我便放棄了捉蟲(chóng)的念頭，但是，卻學(xué)會(huì)了一種蟲(chóng)子的語(yǔ)言，記憶中是這樣的：“嗯哈，嗯嗯吧?！?/p>

再后來(lái)，我開(kāi)始喜歡上了收藏糖紙，每次一有糖紙，我和小伙伴們便你爭(zhēng)我?jiàn)Z，仿佛那不是一張?zhí)羌埗且淮蠊P錢(qián)財(cái)，若讓當(dāng)時(shí)的我們用天真純潔的心來(lái)選到底是一張?zhí)羌堉匾€是十元錢(qián)重要，我們一定更傾向于糖紙。那時(shí)，在我們稚嫩的心中有一個(gè)不可動(dòng)搖的念頭：買(mǎi)糖是為了收集糖紙的。

下一個(gè)珍藏在我心中的是老屋，老屋是95年建的，歷史也算悠久。我就是在那個(gè)只有一間兩層半的屋子里土生土長(zhǎng)的，那兒記錄著我的喜怒哀樂(lè)，那兒回蕩著我的第一聲啼哭，我在那田塍上快活地撒歡兒，那兒的生活令我終身難忘，直到它伴隨著門(mén)口的桂花樹(shù)一起被推土機(jī)夷為平地，我的老屋夢(mèng)一片一片碎落一地。

搬家到城里，我們雖然仍有些懷念老屋，

漸漸地，高考的日子越來(lái)越近，學(xué)子們經(jīng)歷十年的寒窗苦讀，終于要一試鋒芒，放飛夢(mèng)想了?？紙?chǎng)上，我回望那漫漫征程，想起那殫精竭慮、徹夜無(wú)眠的一百天，心中不免一陣激動(dòng)。再想想，同樣的考試、考場(chǎng)，不同的時(shí)間、考生，或許，有人在這場(chǎng)考試后會(huì)平淡地度過(guò)一生，成為“蟻?zhàn)濉保∵M(jìn)“蝸居”；或許，有人會(huì)因此而大鵬展翅九萬(wàn)里，從此扶搖直上。但我想，只要無(wú)悔地付出過(guò)，所有來(lái)時(shí)走過(guò)的路，那一路上深深淺淺的腳印，都將收入我們的行囊，值得我們一生珍藏！

一個(gè)值得感謝的人篇七

媽媽長(zhǎng)得并不漂亮，但卻很能干。每天，媽媽都會(huì)把我們的衣服洗得干干凈凈，幾乎像新的一樣，還會(huì)做好吃的飯菜，讓我們吃得津津有味。媽媽在家見(jiàn)不得一點(diǎn)灰塵，如果見(jiàn)到了，媽媽的手就會(huì)“發(fā)癢”，一定會(huì)把灰塵擦掉或掃掉，給我們提供了一個(gè)又干凈又舒適的家庭環(huán)境。

媽媽還經(jīng)常原諒我的淘氣和任性，當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，讓我下次努力，爭(zhēng)取考得再好一點(diǎn)。每當(dāng)我考試成績(jī)好，媽媽還會(huì)帶我去吃肯德基。

媽媽就是這么一個(gè)無(wú)微不至地關(guān)心我的人，我怎能不感激呢?

媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品，自己卻什么也舍不得買(mǎi);媽媽會(huì)做許多好吃的，但是總是把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物;媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常教我一些知識(shí)，檢查我的作業(yè)，幫助我解決力所能及的難題;在生活上總會(huì)噓寒問(wèn)暖，給我洗衣服，給我做飯，每當(dāng)我要幫她一起干時(shí)，她總是說(shuō)：“快去做作業(yè)，我會(huì)做好的。”

媽媽在課外給我報(bào)了許多興趣班：彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字等等，諸如此類(lèi)。學(xué)習(xí)上要花的開(kāi)銷(xiāo)，她一點(diǎn)兒也不覺(jué)得心疼。去年，爸爸生大病住院手術(shù)治療，花了很多錢(qián)，而媽媽依然給我報(bào)興趣班，一點(diǎn)兒也沒(méi)變。

媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)嘮叨。每次上學(xué)，她便要對(duì)我嘮叨一遍說(shuō)過(guò)千百遍的話：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……”可她說(shuō)的有一些嘮叨，我做不到，她便更愛(ài)嘮叨這些話了，讓我的耳朵聽(tīng)得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨，都是為我好，這一點(diǎn)我很清楚。

長(zhǎng)大以后，我要好好報(bào)答我的媽媽?zhuān)俏易钜兄x的人。

一個(gè)值得感謝的人篇八

初夏，皎潔純凈的花朵臥在翠枝上，潔白的花蕊如身穿一襲白裙的少女，悠然綻放。梔子花香撲鼻而來(lái)，空氣中浮動(dòng)著濃濃的愛(ài)。

綴著藍(lán)寶石般的蒼穹一碧如洗，上面睡著軟綿綿的云朵。整天穿梭于繁忙之中，難得閑暇，才得以漫步于公園的林蔭道上。喜愛(ài)安靜地坐在長(zhǎng)椅上，沐浴陽(yáng)光的柔和，這時(shí)，總有一縷光輝被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏在我的臉龐，成了輕輕搖曳的光暈，把天地間的空虛盈滿。

望向路的盡頭，一位老爺爺正沿著小道緩緩而來(lái)，眼神仿佛飄忽不定，尋找路人扔下的垃圾以至清掃干凈。他身著橙色的環(huán)衛(wèi)服，黝黑的皮膚下藏著一雙炯炯有神的眼睛，身軀瘦弱，還不時(shí)地用手捶一捶后背。盡管天氣不是很炎熱，但持續(xù)的勞動(dòng)還是會(huì)流下汗珠。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向了那邊幽靜的池塘，荷花已經(jīng)含苞欲放，河水泛起了陣陣漣漪，原來(lái)是調(diào)皮的魚(yú)兒互相追逐、嬉戲。突然，聽(tīng)到一陣滄老的聲音傳來(lái)——小姑娘，一個(gè)人在這呢。不知幾時(shí)，/他坐到了我的身旁。我呆呆的，竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。隨后，倆人不約而同地笑了起來(lái)。

通過(guò)交談，得知，老爺爺有一個(gè)老伴，但走路相當(dāng)吃勁，兒子常年在外地，只有他們夫婦倆相依為命，互相依靠。聽(tīng)完后，我臉上寫(xiě)滿了愁緒，心情似乎越發(fā)沉重。他看穿了我的心思，不知是安慰還是真心話，意味深長(zhǎng)地說(shuō)。每天回到家能喝上一碗熱粥，盡管不是山珍海味，卻也情意綿綿；當(dāng)有人傾聽(tīng)你訴說(shuō)一天的煩悶，給予你主意和啟迪時(shí)，便會(huì)覺(jué)得這是人世間莫過(guò)于最美好的事?；蛟S，習(xí)慣了這種情調(diào)的生活，竟覺(jué)得是一種別樣的守候。

太陽(yáng)被薄云纏繞著，散發(fā)出淡淡的耀眼的光。我會(huì)心一笑，這溫馨的、充滿愛(ài)意的話語(yǔ)溫?zé)嵩谛奶铮撵`受到了強(qiáng)烈的震撼，仿佛被石頭沖擊了一樣，竟有些靦腆。我靜靜地坐在這兒，不問(wèn)俗世的庸常。尋常煙火之中，路邊花開(kāi)灼灼，沁人心脾。

陽(yáng)光下的梔子花仿佛越發(fā)美麗，才想起它的花語(yǔ)：永恒的愛(ài)，一生的守候。

一個(gè)值得感謝的人篇九

她，聰明機(jī)智；她，活波可愛(ài)；她，助人為樂(lè)；她是我這童年中一位值得懷念的一個(gè)人。

記得那一次放學(xué)后，天氣突然轉(zhuǎn)變，下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，只好在校門(mén)口等我的媽媽。她那天值日完，準(zhǔn)備回家時(shí)，看到我還站在校門(mén)口沒(méi)有回家，就輕輕的走過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)：“怎么還不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我沒(méi)帶雨傘?！迸叮瓉?lái)是這樣，她拉著我的胳膊說(shuō);“我送你回家吧”。我推辭的說(shuō)：“不用了，我們兩不順路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就繞個(gè)大圈子才能回家。”她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，走吧?！闭f(shuō)著就把雨傘撐開(kāi)了。這把雨傘還算大，能湊湊和和的擠下我們兩個(gè)人，我們兩說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，那時(shí)，我感覺(jué)到和一個(gè)伙伴一起回家似乎比一個(gè)人走路要快得多，我們倆一會(huì)就到家了。到了我家門(mén)口，她合起雨傘，我?guī)е兄x的樣子問(wèn)她：“要不要在我家坐一會(huì)兒”，她一邊搖手一邊說(shuō)：“不用了，你快回去吧，今天你已經(jīng)回來(lái)晚了，小心你爸爸批評(píng)你?！闭f(shuō)著，又撐開(kāi)了雨傘，我忽然看見(jiàn)，她的身子左邊全濕了，我叫住她，告訴了她，她卻滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，就一點(diǎn)水，不冷?！痹瓉?lái)，她在打傘的時(shí)候，傘的一大半遮住了我，而她的那邊只有一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果……。第二天她就請(qǐng)病假了，老師告訴我們，她發(fā)高燒了。我覺(jué)得很內(nèi)疚，特別想去她家看望她。

一個(gè)值得感謝的人篇十

放學(xué)了，我一邊向校門(mén)口走去，一邊心想：今天作業(yè)可多了，我要早點(diǎn)回家才行。

就我在校門(mén)口走來(lái)走去，焦急地等著爸媽時(shí)，我們班的一位值日生最后走了出來(lái)。我向他借了手機(jī)，打電話給爸媽。這個(gè)時(shí)候才知道，爸媽今天臨時(shí)有事，不來(lái)接我了，讓我自己回家。

我把手機(jī)還給那位同學(xué)，一路小跑來(lái)到公交站，等了好一會(huì)兒，終于看到785路車(chē)來(lái)了。我招招手，一邊準(zhǔn)備上車(chē)，一邊掏錢(qián)。

我一摸口袋，傻眼了：“哎呀!我忘了帶錢(qián)。”

這該怎么辦?我在站臺(tái)上急得跺著腳。

車(chē)門(mén)開(kāi)了，司機(jī)叔叔看我左看右看的樣子，大概是猜到怎么回事了，就對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是不是要乘車(chē)，上來(lái)吧，不收你錢(qián)?！?/p>

“不行，爸媽說(shuō)過(guò)的，坐車(chē)就要付費(fèi)，沒(méi)錢(qián)……怎么坐車(chē)……”我小聲地說(shuō)。

“哪有那么多大道理，再不回家天就要黑了，你爸媽會(huì)著急地，快上來(lái)吧!”

就這樣，我有些不好意思了，就趕緊上了車(chē)，輕輕地坐在一張空位子上，不敢發(fā)出聲音。

雖然只會(huì)兩塊錢(qián)的恩情，但我是真的很感謝那位司機(jī)。

一個(gè)值得感謝的人篇十一

電氣與信息工程學(xué)院臺(tái)球俱樂(lè)部。

尊敬的贊助商：

臺(tái)球協(xié)會(huì)于12月份舉辦一個(gè)全校性的臺(tái)球挑戰(zhàn)賽，歷時(shí)一周。我協(xié)會(huì)外聯(lián)部是此類(lèi)校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我協(xié)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

一、可行性分析。

1、本次臺(tái)球挑戰(zhàn)賽得到了學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持，在我們學(xué)校是首創(chuàng)，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。

2、在校大學(xué)生達(dá)數(shù)千人，人流量大，人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

二、宣傳方式。

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為臺(tái)球挑戰(zhàn)賽的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱(chēng))活動(dòng)前三天粘貼在比賽場(chǎng)地人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。

2、我們將在比賽的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。

3、立式廣告牌。在比賽期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)。

4、在臺(tái)球挑戰(zhàn)賽舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志物(如帽子)，加大宣傳力度。

5、調(diào)查問(wèn)卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備并提供)。

6、在比賽期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)。

三、宣傳效應(yīng):。

希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。

1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供)。

2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。

4.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供.

5.橫幅有標(biāo)明贊助商。

四、贊助活動(dòng)意義。

1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

2、擴(kuò)大公司在學(xué)校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司學(xué)校市場(chǎng)占有率。

3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

b區(qū)食堂臺(tái)球室、潤(rùn)達(dá)超市臺(tái)球室。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

場(chǎng)地租用費(fèi)80元。

宣傳橫幅、展板、海報(bào)：50元。

活動(dòng)獎(jiǎng)品：200元。

預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：330元。

七、贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見(jiàn).所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次臺(tái)球挑戰(zhàn)賽,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!

臺(tái)球俱樂(lè)部。

一個(gè)值得感謝的人篇十二

這樣做過(guò)不過(guò)？咱們還是先說(shuō)故事。

四年前，老詹從經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)調(diào)人民日?qǐng)?bào)海外版工作。此后，幾乎每年，單位都要分來(lái)一批大學(xué)生。年輕人初出校門(mén)，青春煥發(fā)，看啥都新鮮，干啥都來(lái)勁。然而，干著干著，時(shí)間稍久，我發(fā)現(xiàn)，一些年輕人漸漸變得消沉了，沒(méi)那么大干勁了，內(nèi)心甚至生出一股莫名的失落感和不公平感來(lái)。一位年輕記者找我談心說(shuō)，老詹，所實(shí)話，我發(fā)現(xiàn)這里并非過(guò)去想象那般理想，那么光明。部門(mén)里也有種種勾心斗角和陰暗污濁。而且，我覺(jué)得單位在好些方面都不公平，這樣干下去沒(méi)勁，沒(méi)有意思。

你說(shuō)的很對(duì)，小伙子。我拍拍年輕人的肩膀說(shuō)，你有這想法，其實(shí)很正常，老詹是過(guò)來(lái)人，也有過(guò)同樣經(jīng)歷。

怎么辦呢？你可以持兩種態(tài)度。一種是，心懷怨恨，憤憤不平，郁郁寡歡，從而消極應(yīng)付。另一種是，坦然以待，心懷感激，知道珍惜，曉得努力，依然朝氣蓬勃，奮進(jìn)不已。

兩種態(tài)度，都很常見(jiàn)，也都可以理解。但是，究竟哪種態(tài)度更可取，更理智呢？我認(rèn)為是后一種。而且實(shí)踐也將證明，去后一種態(tài)度的人，在不久的將來(lái)，很可能成為這個(gè)單位的中間骨干，而這個(gè)單位的前途，應(yīng)該也只能寄托在這部分人身上。

想通這些，你的心緒或許會(huì)逐漸平靜下來(lái)，甚至，會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感激之情，從心底油然升起。

這是曾經(jīng)年輕過(guò)的我，曾經(jīng)有過(guò)切身體會(huì)。真的，我不騙你。

聽(tīng)完老詹一席話，年輕人沒(méi)再吱聲，和我握握手，轉(zhuǎn)身離去。

看著年輕人遠(yuǎn)去的'背影，不由想起一句備受推崇的格言：常懷感激之心。

是的，常懷感激之心。這很對(duì)，值得我們銘記在心。但是，怎么具體操作呢？什么時(shí)候，對(duì)那些人和事，才能常懷感激之心呢?老詹是個(gè)爽快之人，干脆，也來(lái)個(gè)痛快話，把格言改為：感謝每一個(gè)人。

感謝每一個(gè)人？是的，感謝每一個(gè)人，包括曾經(jīng)打擊過(guò)你，報(bào)復(fù)過(guò)你，對(duì)你不公的人。

感謝他們什么？感謝他們的打擊報(bào)復(fù)，使你增加人生閱歷，增強(qiáng)了對(duì)打擊報(bào)復(fù)的抵抗力。

感謝他們讓你那平淡的生活，在打擊和挫折中變得更加豐富，更加精彩。

為人處事，倘若能有此胸懷，能夠作如是觀，我敢打包票，你的生活，將會(huì)少去許多煩惱，變得更加光明。

摘自《健康時(shí)報(bào)》2010年第三十二期

一個(gè)值得感謝的人篇十三

至今，我仍難以忘記班主任張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“要對(duì)自己有信心，不要灰心，不見(jiàn)風(fēng)雨，哪能看見(jiàn)彩虹！”

四年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們班來(lái)了一名新班主任——張琴老師。她大大的眼睛，臉上帶著和藹的微笑。當(dāng)我看見(jiàn)她的時(shí)候，我就喜歡上了這位充滿活力的老師。

這學(xué)期剛開(kāi)始，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，英語(yǔ)成績(jī)從好轉(zhuǎn)壞。那天早上我們剛考完英語(yǔ)，因?yàn)榭嫉迷愀?，我心情非常煩躁，灰心喪氣，整個(gè)早上渾渾噩噩。隨著語(yǔ)文下課鈴響起，我拿出一本課外書(shū)，翻來(lái)翻去什么也看不進(jìn)去?！吧蛱戾?，你出來(lái)一下?！睆埨蠋煹?聲音打斷了我的神游，我疾步走出教室。

“沈天宸，你覺(jué)得這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣？”老師問(wèn)。我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。張老師又說(shuō)：“是不是這次考試給了你很大的打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭低得更低了，不爭(zhēng)氣的淚水就要奪眶而出。老師輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“一次失敗算不了什么，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)‘失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。’考試失敗了，要找到失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣你就會(huì)有進(jìn)步。老師相信你會(huì)做得更好的！”張老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我心里再次充滿了希望。在下來(lái)的日子里，我發(fā)奮圖強(qiáng)，這次英語(yǔ)期末能力終于考了滿分。

在我因?yàn)榭荚囀』倚膯蕷猓枰税参康臅r(shí)候，張老師，是您給了我鼓勵(lì)，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新確定奮斗的目標(biāo)。感謝您，老師！您和藹可親，是我們最敬愛(ài)的老師！

一個(gè)值得感謝的人篇十四

另有資料:

孫悟空的師傅是誰(shuí)

孫悟空是只石猴，很多年后有人說(shuō)他是這本書(shū)的真正主角，其實(shí)這是不恰當(dāng)?shù)模皇恰暗谝恢鹘恰?。因?yàn)槲饔蔚年?duì)伍里每個(gè)人都是主角，包括龍馬。

孫悟空是天產(chǎn)石猴，生于花果山水簾洞，得育明師。修成大道。降龍伏虎強(qiáng)銷(xiāo)死籍。一根如意金箍棒，橫掃天上地下，高傲剛強(qiáng)，生平從不服人。

他受業(yè)的師-父，是一個(gè)叫菩提老祖的人。

跟我以前臆斷的相反，菩提，也許根本不是地仙!

因?yàn)檫@中間的疑點(diǎn)太多了，而我以前竟然一直沒(méi)有注意到。

一，悟空學(xué)成大道降龍伏虎之后，曾經(jīng)有過(guò)一段“強(qiáng)銷(xiāo)死籍”的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)地府的生死簿上明明記載“孫悟空，天產(chǎn)石猴，該壽三百四十二歲，善終?！?/p>

大大的不對(duì)!

何況天下間還有更強(qiáng)于七魔兄弟的妖怪!

那么為什么只有孫悟空有這樣的遭遇?

從天地五仙的劃分來(lái)說(shuō)，天地神人鬼(順序不可錯(cuò)，央視新西游里那個(gè)如來(lái)都沒(méi)搞懂，他老人家說(shuō)的是天地人神鬼，直接讓張三豐超過(guò)了玉皇大帝：)。

以悟空畢業(yè)離校之后表現(xiàn)出來(lái)的神通，橫掃天宮，敗李靖哪吒四天王都是真實(shí)本領(lǐng)。能橫掃神仙界的起碼是高一等的地仙界。而當(dāng)時(shí)悟空還沒(méi)有以身為爐鼎煉丹的能力，他以后的道行積累基本都是靠吃桃子的。所以他也只能是地仙。鑒于他確實(shí)打不過(guò)地仙之祖鎮(zhèn)元大仙，他在地仙界中應(yīng)該只是中等偏上一點(diǎn)。

所以悟空這段相當(dāng)特殊的遭遇，其實(shí)只能說(shuō)明一個(gè)事實(shí)：悟空根本不是仙人。從始至終，他根本沒(méi)能跟仙界建立起真正脈絡(luò)貫穿的聯(lián)系。所以，他的師-父，菩提老祖，也同樣不會(huì)是仙人!

——那么他們到底是什么?

二，照妖鏡的問(wèn)題。

這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間。悟空兩次公然對(duì)抗天宮，兩次都對(duì)上了托塔李天王，李天王有照妖鏡。但前后兩次交鋒，其中一次還是在二郎神的關(guān)照之下，這照妖鏡居然一次都沒(méi)好用過(guò)。對(duì)悟空不構(gòu)成任何威脅。當(dāng)時(shí)最后破解悟空變化的方法，是鎖了琵琶骨。

很久以后，悟空與六耳獼猴鏖戰(zhàn)，真假難辯。打到天宮，照妖鏡第二次出場(chǎng)，在鏡子里，看到兩個(gè)大圣，衣服，金箍，鐵棒一模一樣，分毫不差!

但還不能就此說(shuō)照妖鏡是一沒(méi)用的東東，那牛魔王何等了得，與悟空激戰(zhàn)一日一夜，斗智斗力，絲毫不落下風(fēng)。若按這等法力，小哪吒哪里是他的對(duì)手?!可是照妖鏡一照住元神，老牛就再不能飛騰變化，只能乖乖的做被宰割的菜牛。

為什么相差竟然如此之大?!

某一天我忽然想起哥斯拉，想起紅外線跟蹤導(dǎo)彈居然打不到那冷血的怪物，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。如果，我們假設(shè)仙界的各種法寶(當(dāng)然除去直接打擊類(lèi)的如金箍棒，降魔杵)都是各自定位不同的特制武器，問(wèn)題一下子就簡(jiǎn)單了，假如一個(gè)人不具備了那法寶攻擊所必須的條件，那法寶自然就制不了他。

這個(gè)問(wèn)題比較復(fù)雜，因?yàn)槭侵饕獓@法寶的，所以舉幾個(gè)封神的例子。大家知道哪吒是蓮花化身。蓮花沒(méi)有魂魄，所以哪吒一成型就不懼任何以魂魄為攻擊對(duì)象的法寶。這一點(diǎn)極大的成就了哪吒，不然，他將淪為與黃天化，韋護(hù)伯仲的中庸角色。(要知道連哪吒的師-父太乙真人都仍然是存在著魂魄的。)

而楊戩更了得的多。哪吒不懼魂魄類(lèi)法寶，楊戩相反，他除了魂魄類(lèi)法寶其他什么也不懼。(當(dāng)時(shí)他只是神仙級(jí)的人物，但在全書(shū)中他除了只對(duì)大教主級(jí)寶物如誅戮滅絕劍等因等級(jí)太懸殊而不得不逃避之外，其他稍低一點(diǎn)的他師-父級(jí)別的法寶他通統(tǒng)硬接!聞仲的龍鞭，鄧嬋玉的`五色石，甚至廣成子的玉虛至寶翻天印，他一概硬接!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)楊戩被寶物打下馬去過(guò)。(哪吒n次，黃天化等無(wú)數(shù)……)

而且楊戩以肉身跟哪吒的蓮花身同樣有對(duì)各種瘟毒免疫的作用。

糊涂了吧?……懂了的舉手!好，居然有這么多聰明的人!

七十二變就是這樣，絕大多數(shù)的法寶都應(yīng)該對(duì)這種神通束手無(wú)策。除此之外楊戩還有一門(mén)九轉(zhuǎn)元功的功夫，類(lèi)似于高級(jí)鐵布衫，金剛不壞，成道以后一般的直接攻擊(時(shí)髦點(diǎn)叫物理性攻擊)可以根本不加理會(huì)。

悟空在這兩項(xiàng)上的本事大致上跟楊戩差不多。老牛稍弱，有七十二變，可能無(wú)九轉(zhuǎn)元功。

我之前說(shuō)過(guò)了，七十二變加九轉(zhuǎn)元功幾乎可以抵擋大多數(shù)的法寶，除了魂魄性法寶，但，照妖鏡是魂魄性，這種制的老牛上天無(wú)路入地?zé)o門(mén)的法寶，偏偏從來(lái)沒(méi)有對(duì)原本應(yīng)該有效的孫悟空產(chǎn)生效果。

為什么?

三，悟空投入唐僧門(mén)下，最開(kāi)始更象一筆交易。唐僧救了他，他保護(hù)唐僧取西經(jīng)。在他的心里，除了感激，可能根本沒(méi)有正視過(guò)他的這個(gè)師-父。

然而，幾年之后，事情變化了。

悟空似乎慢慢發(fā)現(xiàn)了唐僧，發(fā)現(xiàn)了取經(jīng)的意義，更重要的，發(fā)現(xiàn)了自己!

他開(kāi)始重視起唐僧了。在平頂山，他對(duì)唐僧頭上的云霞稱(chēng)贊不絕。在通天河，他對(duì)老陳說(shuō)“我?guī)?父管教不死長(zhǎng)命?！痹跓o(wú)底洞前的喇嘛廟里唐僧一病三天，老孫并知因果。銅臺(tái)府地靈縣遇冤，悟空第一個(gè)晚上就是在忍，就是在故意受苦受難，因?yàn)樗?，?父有這一劫。

他無(wú)師自通的知道了師-父是金蟬子，是如來(lái)的第二個(gè)門(mén)徒。

為什么這些玄奧的東西，他竟然都明白過(guò)來(lái)了?!

孫悟空向來(lái)自詡老孫不知幾萬(wàn)歲了。稍微精細(xì)一點(diǎn)的人都知道，他在說(shuō)大話。悟空從生身到成道，到強(qiáng)銷(xiāo)死籍的時(shí)候三百四十二歲，之后在天宮混了百十年，壓在五行山下又五百年，滿打滿算加起來(lái)才一千來(lái)歲。這樣年紀(jì)的妖怪有的是。

他為什么會(huì)這么做，他又究竟是誰(shuí)?……

花果山上的老猴子跟悟空說(shuō)，世上不死者，唯佛與仙與神圣。

悟空的成就不止神圣，他長(zhǎng)生不死，而前文我們已經(jīng)論述過(guò)他實(shí)際上不是仙人，那么他是什么?——答案只剩下一種，他是佛門(mén)弟-子!

因?yàn)樗菍?shí)際上的佛門(mén)弟-子，但在現(xiàn)實(shí)中，菩提以道家神通成就悟空的佛門(mén)正果。所以，任何地方都沒(méi)有關(guān)于孫悟空的記錄。地府照樣作為一個(gè)過(guò)程來(lái)抓捕他，而照妖鏡也不可能超越仙界鎖定一個(gè)佛門(mén)的弟-子!

這就是事實(shí)的真-相。

孫悟空在西行之前度過(guò)了一千余年的時(shí)光，讓我們做一個(gè)假設(shè)，就在悟空從仙石中破體飛出的同時(shí)，一個(gè)嬰兒在人間降臨，他一出生就是和尚!

這個(gè)和尚慢慢長(zhǎng)大，衰老，死亡。他的下一世，仍然是和尚!這個(gè)人從生到死，從死到生，生生死死死死生生一直在做和尚，他做了九世和尚，輪回到第十世，還是一個(gè)和尚。

這個(gè)人當(dāng)了十世和尚，到最后這一世，他在人間已經(jīng)歷劫將近千年，也許是機(jī)緣終于巧合的來(lái)到他身邊，當(dāng)時(shí)是唐朝。當(dāng)朝的皇帝從千佛萬(wàn)僧之中選他出來(lái)，執(zhí)行一個(gè)偉大的任務(wù)，取西經(jīng)!

這個(gè)人就是唐僧!

唐僧跟孫悟空，雖然名分上是師徒，但，實(shí)際上，他們?cè)揪褪且惑w。那個(gè)不敬三寶特立獨(dú)行的西方不肖弟-子。他在千年以前被貶落凡塵，他性格中懦弱儒雅敬信佛法的一面成為唐僧，桀驁不遜嘯傲天地的那一面進(jìn)入仙石成為悟空。菩提為了成就悟空，在人間度過(guò)了十世。而唐僧用更漫長(zhǎng)的時(shí)間，艱難完成了自己的十世求道。悟空跟唐僧，都是十世弟-子!他們根本就是一個(gè)人善惡的兩面。那個(gè)人，就是金蟬子!

因?yàn)樘粕蚩崭揪褪且惑w，所以，在取經(jīng)的十四年里，悟空日漸一日的熟悉唐僧等于熟悉自己，雖然是桀驁不遜，也終于在不知哪個(gè)深夜中豁然夢(mèng)醒。知道了那個(gè)令他痛心的事實(shí)，我，不是我!從此以后他已經(jīng)明晰了千年以來(lái)的前因后果，即使是在貶謫時(shí)期，他也從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)跟他一體的師-父。他深深的知道唐僧不會(huì)死，因?yàn)樗约簺](méi)有死!

以后的過(guò)程都只是游戲而已，一種將善惡兩極漸漸回爐重鑄歸為一體的游戲。還記得嗎?當(dāng)靈山大典，悟空跟唐僧并肩站在一起，悟空對(duì)唐僧說(shuō)：“師-父，現(xiàn)在我已成佛，跟你一樣了……”

此間有真意，試問(wèn)誰(shuí)人知。每念如此，有淚如傾。……

前一世，金蟬子在如來(lái)的陰影下形成了本不該有的善惡兩面。后千年，解鈴還需系鈴人。金蟬子善的一面自己掙扎著重新皈依佛門(mén)，而金蟬子惡的一面，就自然需要一個(gè)助力來(lái)幫助他完成重新由惡向善的大舉。而這過(guò)程的頭一步就是要教會(huì)悟空本領(lǐng)，如此一來(lái)，就有了菩提這個(gè)人。

悟空叱咤神界沒(méi)有問(wèn)題，在天界鬧騰的功力應(yīng)該還差的遠(yuǎn)。而他居然一無(wú)阻擋的就吃到了老君五壺金丹!還被老君在八卦爐里鑄煉的金剛不壞。五行八卦循環(huán)不息。如果老君存心要?dú)⑽蚩?，只消小做手腳，移動(dòng)巽宮的位置，風(fēng)移火生，悟空必然化成焦碳。而實(shí)際上，倒象是老君成全了他!

答案已經(jīng)呼之欲出，菩提老祖，這個(gè)我一直以為他是道家仙人的人，其實(shí)最大的可能，就是釋迦牟尼如來(lái)佛本人!

孫悟空跟唐僧也許是西游記里最重要的兩個(gè)人了，我默默的說(shuō)，這時(shí)候靖巖不再是靖巖而是靜言。我在杳無(wú)人跡的壇子上獨(dú)自一人，寂寞的說(shuō)神論鬼，而實(shí)際上我所說(shuō)的，并非只是神鬼而已…。

一個(gè)值得感謝的人篇十五

生活中，我們要經(jīng)常面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，無(wú)法退縮，無(wú)可逃避。只有迎難而上，努力拼搏，才能夠獲得一次次來(lái)之不易的成功。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，迎來(lái)了學(xué)期的期末考試。我感覺(jué)自己還有一些重點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有把握，所以一早就翻身起床開(kāi)始臨上轎洗脖子——復(fù)習(xí)。我坐在窗前小聲朗讀：人體的六大營(yíng)養(yǎng)要素……我清了清嗓子，沉思了一會(huì)，接著念道：蛋白質(zhì)、糖、脂肪……蛋白質(zhì)、脂肪……我怎么只記住了這三個(gè)呢？我拍拍蠢笨的大腦，站起身來(lái)。臨窗眺望，淅淅瀝瀝的小雨漸下漸濃。外面越來(lái)越濃的`雨滴就像我此刻郁悶的心情，不知道是因?yàn)闆](méi)有睡醒還是因?yàn)槟沁B綿的雨，兩只耳朵里面似乎有千萬(wàn)只蒼蠅在嗡嗡亂鳴，內(nèi)心始終無(wú)法安靜下來(lái)。

我繼續(xù)胡亂的翻動(dòng)著復(fù)習(xí)題綱，希望自己可以一目十行把沒(méi)有掌握的知識(shí)全部熟記于心?？墒俏乙笤礁?，記憶力卻越差。不僅是不熟悉的內(nèi)容記不住，而且以前爛熟于心的東西也變得斷斷續(xù)續(xù)，腦子變得一片混沌?！安粫?huì)的，不會(huì)，不會(huì)！”我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭，嘩嘩地流了下來(lái)。

我怎么這么笨呢？這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題半天了還是沒(méi)有記住。斷斷續(xù)續(xù)地抽泣逐漸跟得上外面綿延不歇的雨簾。我邊擦拭著臉上的淚花，邊無(wú)用功地胡亂翻看著題綱，淚水沾濕了題綱，逐漸模糊了字眼?！霸龠@么哭，家里都要成水庫(kù)啦！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔，心中頓時(shí)溫暖了許多?！昂⒆樱募背圆涣藷岫垢?。靜下心來(lái)，閉上眼睛，深呼吸三次。接下來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)。”我按照父親的方法去做，果然有些效果。

考試時(shí)間臨近，爸爸看著我還有厚厚一疊資料沒(méi)有看完，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“丟棄手中的資料吧，輕松上陣。爸爸相信你平時(shí)的努力就可以在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)！”

帶著父親給我的信心，我憑借自己平時(shí)扎實(shí)的基本功獲得了班級(jí)的前十名。感謝你，父親！你讓我明白了做什么事情都要勇敢面對(duì)困難，做最好的自己！

一個(gè)值得感謝的人篇十六

還記得那是個(gè)下雪天，同學(xué)們都早早的回家了，唯有我因?yàn)楦改高€沒(méi)來(lái)接，再加上外面風(fēng)雪交加，我一個(gè)人站在門(mén)口，背著沉重的書(shū)包，一邊哆嗦，一邊目光呆滯著遠(yuǎn)方，那時(shí)天已經(jīng)黑了，吳老師仍沒(méi)有走，她用雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“外面冷，到屋里去等吧?！闭f(shuō)著，她把兩只手搭在我的肩上，和我一起走進(jìn)了教室，她看到我眉頭緊鎖，于是便和我聊起了天，還一邊問(wèn)我冷不冷。此時(shí)，我覺(jué)得她一點(diǎn)也不像老師，而像我的媽媽。雖然我還是很冷，但我卻覺(jué)得心里很溫暖。

告戒。

有一次，我考了全班第五名，心中難免會(huì)沾沾自喜，那個(gè)以往學(xué)習(xí)很認(rèn)真的我，一下子全變了，變得一天到晚無(wú)所事事，當(dāng)在語(yǔ)文課上我滿不在乎的時(shí)侯，課間她嚴(yán)厲的告戒我“逆水行舟，不進(jìn)則退”你停了下來(lái)，不好好學(xué)習(xí)，而別人每時(shí)每刻都在努力，想著超越你，學(xué)習(xí)是件長(zhǎng)久的事，不是你想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。她的那一句告戒提醒了我，讓我又開(kāi)始努力、拼搏。

她就是那個(gè)讓你看不透的人，她能一下子變成你的媽媽?zhuān)幌伦幼優(yōu)槟愕睦蠋?，一下子變成你的朋友……也許是因?yàn)樗乐挥兄R(shí)才能夠改變?nèi)说拿\(yùn)，她的成就是她自己通過(guò)努力所換來(lái)的，她用自信和堅(jiān)持不懈的努力，使自己成為了一名人類(lèi)靈魂的工程師－老師。

她是一個(gè)值得品味的人，縱然有時(shí)侯她在你心里是嚴(yán)厲的，但我相信你還是愛(ài)她的，敬佩她的。

一個(gè)值得感謝的人篇十七

不是的話，你對(duì)他沒(méi)有感覺(jué)，就買(mǎi)同樣價(jià)值的東西，回送給他，做好朋友吧!

贊同

1

| 評(píng)論跟老公結(jié)婚一年多了，怎么突然發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不了解他了呢。

昨天晚上看神探狄仁杰，看到元芳失憶很久后狄仁杰終于見(jiàn)到了他，狄仁杰老淚縱橫，又傷心有激動(dòng)，傷心的是元芳不認(rèn)識(shí)他了，激動(dòng)的是原來(lái)元芳沒(méi)有死，而且又見(jiàn)到了他，狄仁杰也第一次真誠(chéng)仰天跪拜感謝上蒼給他這次能見(jiàn)到元芳的機(jī)會(huì)。

然后我看到我老公就哭了，這還是我們?cè)谝黄鸬谝淮慰匆?jiàn)他哭呢，我當(dāng)時(shí)不覺(jué)得那個(gè)電視有那么感人，就是不知道他怎么就那么感動(dòng)，然后他說(shuō)失憶的人是不是很痛苦的，連親人都不認(rèn)識(shí)了，電視太感人了。

一個(gè)值得感謝的人篇十八

尊敬的企業(yè)負(fù)責(zé)人:。

我們是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“乒乓競(jìng)技協(xié)會(huì)”

-----。

方案細(xì)則。

1、贊助方式：

提供資金。

提供實(shí)物。

2、回報(bào)方式：

我們將以提供資金數(shù)額、實(shí)物折算金額為依據(jù)，以多種方式回報(bào)贊助方。

在活動(dòng)的前期宣傳中，為贊助方制作獨(dú)立的宣傳板及宣傳海報(bào)。

贊助方企業(yè)名稱(chēng)將在此次活動(dòng)的各種宣傳單中出現(xiàn);。

在比賽中，我方將邀請(qǐng)贊助方致辭;。

在比賽中，主持人將多次感謝贊助方對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)此次活動(dòng)的大力支持。若贊助方同意，我方將以貴公司產(chǎn)品做為本次活動(dòng)的嘉賓禮品;在活動(dòng)后期宣傳的影展及各項(xiàng)投稿中，對(duì)贊助方的支持表示感謝，并對(duì)贊助方進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。協(xié)助贊助方在我校內(nèi)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查;在本次比賽1500份抽獎(jiǎng)券上印制贊助商名稱(chēng)。以上是我方一些對(duì)贊助方表示感謝的回報(bào)方式，具體實(shí)施程度和操作方法可根據(jù)贊助形式進(jìn)行商討確定。若贊助方有其它合理要求也可以向我方提出，我們將會(huì)盡力努力回報(bào)關(guān)愛(ài)學(xué)生的企業(yè)及相關(guān)人士。

我方財(cái)務(wù)責(zé)任及財(cái)務(wù)制度細(xì)則。

一、

活動(dòng)資金由贊助方提供，贊助方應(yīng)按雙方協(xié)議在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供贊助資金。

二、

資金所有權(quán)歸我方所有，其使用情況對(duì)雙方負(fù)責(zé)。

三、

贊助方可以轉(zhuǎn)帳、支票和現(xiàn)金等多種方式支付贊助，我方將開(kāi)據(jù)正式收?qǐng)?zhí)憑證。

四、

我方將會(huì)有專(zhuān)人管理贊助方提供的資金。做到妥善保管、防止流失、合理利用、避免浪費(fèi)。

五、

我方財(cái)務(wù)管理制度：

a.嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

b.各項(xiàng)業(yè)務(wù)有多人負(fù)責(zé)共同完成。會(huì)計(jì)、出納各司其職，務(wù)必做到財(cái)務(wù)、帳務(wù)分管。

c.

所有支出均應(yīng)保證開(kāi)據(jù)正式發(fā)票，無(wú)法開(kāi)據(jù)發(fā)票時(shí)，支出憑證至少保證有負(fù)責(zé)人簽名。

d.

所有支出應(yīng)認(rèn)真審核，確認(rèn)合理、合規(guī)后方可登記入帳，否則不予報(bào)銷(xiāo)入帳。

e.

所有支出均應(yīng)及時(shí)入帳、及時(shí)核算，并做到所記錄業(yè)務(wù)真實(shí)、可靠、準(zhǔn)確。

f.

所有支出均須做到勤儉節(jié)約，不得隨意浪費(fèi)。

g.

在活動(dòng)過(guò)程中，贊助方可以隨時(shí)抽調(diào)我方的財(cái)務(wù)情況。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院乒乓競(jìng)技協(xié)會(huì)。

二零零七年三月。

一個(gè)值得感謝的人篇十九

尊敬的贊助商：

廣東第二師范學(xué)院將于4月中開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)文化月活動(dòng)。由于從兼職同學(xué)中了解到貴公司有興趣合作，所以想向貴公司申請(qǐng)贊助。

一、學(xué)生社團(tuán)文化月活動(dòng)簡(jiǎn)介。

學(xué)生社團(tuán)文化月是由廣東第二師范學(xué)院學(xué)生工作處主辦，由廣東第二師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)承辦的一系列社團(tuán)文化展示的活動(dòng)。文化月內(nèi)容如下：

1.社團(tuán)文化月開(kāi)幕式活動(dòng)策劃比賽：由學(xué)生社團(tuán)自己組隊(duì)或者與其他社團(tuán)合。

作組隊(duì)設(shè)計(jì)一份開(kāi)幕式策劃書(shū)，比賽第一名的策劃書(shū)將作為社團(tuán)文化月開(kāi)幕式的策劃。

2.社團(tuán)文化月開(kāi)幕式：由策劃比賽第一名的策劃書(shū)。

3.各種社團(tuán)活動(dòng)。

4.社團(tuán)文化月閉幕式。

二、優(yōu)勢(shì)分析。

1、本次文化月活動(dòng)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持，并且受到。

師生們的較多關(guān)注。文化月活動(dòng)規(guī)模大、參與者多，時(shí)間長(zhǎng)。能為貴公司在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)宣傳。

2、本校屬于師范性學(xué)校，在校大學(xué)生達(dá)4000人，本科以上的學(xué)生人數(shù)占一。

半以上，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)及綜合水平較高，具有貴公司需要的人才。

3、我校學(xué)生社團(tuán)眾多，有將近40個(gè)社團(tuán)，而且社團(tuán)會(huì)員眾多，能夠?yàn)橘F公。

司做更廣泛更有力的宣傳。

4、我們學(xué)校旁邊有廣東行政職業(yè)學(xué)院，行政學(xué)院也有在校大學(xué)生4000多。

人，向旁邊的行政學(xué)院宣傳更有地理優(yōu)勢(shì)。同時(shí)行政學(xué)院有部分學(xué)生借用我校的學(xué)生宿舍，對(duì)于對(duì)貴公司的宣傳更加便利。

5、這次文化月會(huì)邀請(qǐng)外賓，貴公司可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)向外校宣傳，從而拓。

寬貴公司的宣傳范圍。

三、商家宣傳計(jì)劃。

1.橫幅宣傳：在公寓和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅(橫幅內(nèi)容為。

文化月的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳)，活動(dòng)前三天會(huì)粘貼在飯?zhí)谩?/p>

等人流量最多的位置(懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷)。公。

司以私人名義是無(wú)法申請(qǐng)到橫幅懸掛的，但橫幅不可太商業(yè)。

化。

2.節(jié)目單宣傳：貴公司的宣傳可以印在節(jié)目單的背面(節(jié)目單紙張還有印。

刷由貴公司提供)。

3.宣傳欄宣傳：貴公司可以以海報(bào)的形式在公寓宣傳欄內(nèi)張貼。

4.t恤上的宣傳：可以將貴公司的標(biāo)志印在t-shirt上。

四、贊助方式。

直接提供資金贊助,2014多元。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.節(jié)目單宣傳費(fèi)：200元2.純棉t恤：30元一件，共60件1800元。

3.活動(dòng)用品(水和其他裝飾材料)：大約300元。

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