總結是對我們個人和團隊工作的一種總結和概括，通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和問題，從而更好地提高工作效率和質量。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結呢？以下是一些比較典型的總結范文，供大家參考，希望能夠對你的寫作有所啟發(fā)。
讀水初三讀水有感篇一
最近，我讀了一篇文章，名叫《水柳村的抱抱樹》。
這個故事把一個老人的孤單和現(xiàn)代人的忙碌描述得十分貼切，老柳樹變成了一個總是把人抱得緊緊的抱抱樹。人們一開始不知道它的動機，所以覺得很煩，便試圖和它談判。談判中帶有威脅的意味，讓老柳樹非常傷心，于是哭了起來。就在老柳樹大哭過后，人們才漸漸想到老柳樹的好處和小時候在樹下愉快溫暖的回憶。
其實，老柳樹就好像我們的爸爸媽媽。小時候，我們經常抱著他們，纏著他們；長大了，我們就很少，甚至不再抱著他們，纏著他們了。有時候，爸爸媽媽也需要感受到我們的“愛”，我們，也應該時不時地抱一抱，纏一纏他們。當我們長大，就意味著他們漸漸老去。那時候，他們最需要的，就是我們的擁抱，我們的愛。長大后，我們可能會很忙很忙，可能就會忘記給爸爸媽媽一個擁抱。
以后，等我長大了的話，我也要經常抱一抱爸爸媽媽。也希望大家長大后能夠記住，時時刻刻都記?。翰灰私o爸爸媽媽愛！
記住哦，長大了，不要忘記去抱一抱爸爸媽媽，知道了嗎？
讀水初三讀水有感篇二
看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀《水滸傳》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
不必說宋江和柴進的仗義疏財，單說李逵的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，就足以令我佩服得五體投地。《水滸傳》中的英雄好漢都擁有一份令人敬佩仗義。他們都愿意為兄弟兩肋插刀，在所不惜的勇氣，實在令人動容。
我試想，假如讓《水滸傳》的英雄豪杰來到現(xiàn)代社會，應該會有很多人不理解他們吧？因為，雖然現(xiàn)在人們的生活好了，但是思想卻在大后退。因為這個社會太多勾心斗角，人人爾虞我詐，時刻生活在擔心被別人算計的陰影下，導致他們都將自己的心重重地裹上蠶繭。那種仗義出頭的氣概大概早已被他們埋到心底最陰暗的地方了吧。他們從不像這些綠林好漢般掏出心窩來跟你做兄弟。所以他們不相信好漢們會真的待人真誠，疑心稍重的人還可能誤會成他們別有用心，口蜜腹劍，其實是想加害于自己。
《水滸傳》，綠林好漢的那種分甘同味，有福同享，有難同當的精神，現(xiàn)在已經消失得蕩然無存了，沒有人會再帶著“人人為我，我為人人”的道理去幫助別人。即使是朋友有難，需要幫忙，他們也要經過久久考慮，才決定幫不幫。在街上看見需要幫助的人，也只是冷眼相看，一副“事不關己，己不留心”的漠然的樣子。我還記得有一則新聞，令我記憶猶新：一位老太太摔倒在地上，路上的行人只是看熱鬧般的圍觀，還有的打電話報警，竟沒有一個人下手去扶起老太太！他們都怕如果自己去扶起老太太，就可能會被人冤枉是他推倒老太太。那難道他們就沒有想過幫老太太檢查一下，看看有沒有受傷，或者扶老太太坐起來的`嗎？他們都只顧著自己，難道這不是”人人自掃門前雪，不管他人瓦上霜“的典型社會寫照嗎？在別人困難時，第一時間就想到自己會不會被連累，也未免太過于自私了吧！誰能像史進對待素不相識的王進那樣呢？要整治的不僅是人們的行為，更重要的是改變人們的心態(tài)，改變人們的素質！
讀水初三讀水有感篇三
俗話說，讀書破萬卷，下筆如有神。就在今年暑假，媽媽為了讓我增加閱讀量，提高寫作水平，給我買了一本書，那就是我朝思暮想的四大名著之一——《水滸傳》。
這本書主要寫宋江等一百零八個好漢打家劫舍，劫富濟貧的故事，后受招安，受職先鋒，打遼國、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后，許多英雄被高俅陷害而死。我對梁山好漢由衷的敬佩，對高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無比痛恨。
梁山好漢中，我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝，他不僅能騰云駕霧，而且能呼風喚雨，精通法術，在梁山排行第四。公孫勝曾破過高廉、喬道清、馬靈等人的法術。擺起陣法，無人能敵。在打遼國時，還用這法，讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對他真是佩服得無體投地。
在《水滸傳》中，我既喜歡公孫勝，也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強，慣使流星錘，一把劈風刀也神出鬼沒。有一次，他和天空星急先鋒索超相持，兩個更不打話，斗了二十回合，不分勝負，突然，石寶用流星錘打將來，索超措手不及被打死于馬下。鄧飛大怒，揮舞鐵鏈來戰(zhàn)，石寶和鄧飛過招十合，鄧飛力怯，被劈死于馬下。還有一次，李逵、鮑旭、項充、李袞四將敵石寶，石寶不戰(zhàn)，李逵剛休息，石寶就沖上來，揮起劈風刀將鮑旭斬為兩段。瞧！石寶武藝多高強，我多想拜他為師呀！
《水滸傳》中的梁山好漢只反貪官，不反皇帝，一直以“忠義”兩字為主，忠的代表是宋江、盧俊義，義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護，我卻認為這是愚忠，毛澤東說過，宋江被招安后，成了朝廷鎮(zhèn)壓農民起義的工具，成了一把夜壺，人要用就用，用不著，誰都說臟。宋江真不該投奔朝廷，最后落得可悲的下場，使梁山兄弟也受到連累?？粗荷胶脻h一個個倒下，我心里有說不出的難受。
讀水初三讀水有感篇四
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
《水滸傳》這本書我已經看了三四遍了，在別人眼里看來這是傻看，但是，我被這本書的故事情節(jié)給深深吸引住了，一百單八將的每個人的性格特點各不相同，如百發(fā)百中的小李廣花榮、仗義疏財的花和尚魯智深……但我最喜歡的還是軍師吳用，他足智多謀，遇事沉穩(wěn)，總是用正確的方法做正確的事。
在智取十萬生辰綱這筆財富時，吳用和其他六位頭領設計在酒里下蒙汗藥，把楊志的部隊麻倒，沒用武力就輕輕松松地把這筆大財富給奪了過來。
吳用遇到困難時沉著、冷靜;而我遇到困難時，直接向別人求助。有一次，我在做作業(yè)時遇到了一道難題，沒經過思考就直接去問爸爸，爸爸問我：“你思考了沒有?”“沒有?！卑职致犃?，臉色變得嚴肅起來，說：“你現(xiàn)在就去認真思考，實在想不出再來問我。”“知道了?！蔽以诜块g里認認真真地思考了那道題，結果一下子就寫出了答案。
當我了解了吳用后，我就明白了一個道理：遇事一定要沉著、冷靜，三思而后行，用正確的方法做正確的事。
《水滸傳》這本書讓我受益匪淺，使我懂得：在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆，當你遇到磕磕絆絆的時候，就應該冷靜下來，尋找問題的根源，用正確的方法處理。
讀水初三讀水有感篇五
《水滸傳》是中國的四大名著之一，婦孺皆知。其中的108位梁山泊好漢，更是無人不知、無人不曉。“及時雨”宋江，“黑旋風”李逵，“九紋龍”史進，“智多星”吳用等人的英雄故事，膾炙人口，千古流傳。
這本書主要講述了宋朝108個好漢被官人逼上梁山，落草為寇。然后，劫富濟貧，替天行道，最后因為宋江的緣故被朝廷招安的故事。
在這108位大將軍中，我最喜愛的莫過于武松了，他不但武藝高超，而且助人為樂。一次，一個叫蔣門神的人奪了施恩的店鋪，打傷施恩。蔣門神生得五大三粗，掄開拳腳，四五人不能近身。武松路見不平，拔刀相助，一個“玉環(huán)步”，一個“鴛鴦腿”就把蔣門神打倒在地，連連求饒，為施恩奪回了快活林。
在這本書中，高太尉高俅實在令人討厭。他無才無德，自私自利。排擠有才之人，搞得整個朝廷烏煙瘴氣。整個朝廷有才能的，正直的人，寥寥無幾，而阿諛奉承，天天拍馬，見錢眼開的小人成千上萬。我真想穿越時空，當一回梁山泊好漢，狠狠地，用勁地揍他幾拳，踢他幾腳，為死去的宋江、盧俊義報仇！
梁山好漢們拳打鎮(zhèn)關西，醉打蔣門神，大鬧大名府，哪一件，不是為了老百姓？那一次打勝仗所得財物，不是分給老百姓？他們重情重義，替天行道，成為千古年來，人們心目中的英雄。
我合上這本書，為他們的故事所感動，心情久久不能平靜------。
讀水初三讀水有感篇六
打開《水滸傳》第一頁，赫然映入眼簾的是毛主席的題詞：《水滸傳》是一部投降主義的書。
——題記。
我懷著崇敬的心情讀完了《水滸傳》這部驚心動魄的文學巨著。我感動著，為了108將“替天行道”的壯志；我熱血沸騰著，為了英雄們的悲壯命運。同時我也疑惑著，為了這108將的首領宋江究竟是怎樣一個人物。
我覺得，宋江不能算作一個真正意義上的英雄。他既沒有武松打虎、魯達拳打鎮(zhèn)關西的壯舉，也沒有赫赫有名的戰(zhàn)功，他的聲名遠揚在于它具有一個“政治家”的謀略。
作者故意讓梁山泊的原首領晁蓋死去，讓宋江繼位。因為只有他才能磨得人心一樣平。這不，連脾氣暴躁的黑旋風都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮得淋漓盡致，使108將上下一心，攻打祝家莊，三打高太尉，讀到這些情節(jié)，讓人感受到宋江作為一個政治家的謀略。
但宋江只是一個“偏安”的政治家，他喜歡名正言順，而不是一輩子窩在梁山當強盜，也是他選擇了“招安”.他帶著自己的的兄弟同方臘殘殺，結果好漢們自身難保。
在這里，隊宋江妄加評論，我實在覺得很惶恐。但是我覺得，宋江的思想和舉動對于我們的人生有著一定的啟示：不要想你的敵人妥協(xié)，也不要接受威脅和利誘，否則將會付出慘痛的代價。
讀水初三讀水有感篇七
暑假里的一天，下起了傾盆大雨，獨自一人在家的我很是愁悶。經過一番徘徊之后，我想起了上個生日爸爸送我的《水滸傳》。聽著外面雨水滴答的聲音，讀著書，該是一件多么愜意的事！于是，我津津有味地讀了起來。
《水滸傳》這本書主要講了宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘，太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到皇帝的賞識，從此青云至上，無惡不做。他的干獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師過生日，他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶，送往京城慶賀，派楊志護送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱，事后與朝廷激戰(zhàn)，最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松因為西門慶勾結大嫂潘金蓮害死大哥武大郎，因而將他們殺死，被判充軍，最終經歷一系列波折，他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。
《水滸傳》中的一百零八好漢，就是因為對官府不滿才起義的，而我們現(xiàn)在的美好生活，正是他們所向往的??！所以，我們一定要珍惜現(xiàn)有的一切。
人生短短幾十載，匆匆的來，匆匆的去，沒有人知道下一刻將會發(fā)生什么，也沒有人可以阻止災難的降臨。富蘭克林說過：“今天乃是我們唯一可以生存時間。我們不要庸人自擾，或為未來的漫無目的而苦悶，或為昨天的過去而傷懷，而使他成了我們身體上和精神上的地獄?！比瞬⒎侨f物的主宰，而是萬物中的一部分，我們不能左右自己的命運，更不能改變他人的命運。我們唯一能做的就是等待自己的宿命。過去的不會重來，未來的無法預料，只有現(xiàn)在就在我們眼前，卻并不完全屬于我們自己，也許下一秒他就不屬于我們了。
人生有一個詞叫珍惜，珍惜是幸福的意義。經歷過饑餓的人，會懂得珍惜溫飽；經歷過束縛的人，會懂得珍惜自由；經歷過痛苦的人，會懂得珍惜快樂；經歷過失去的人，會懂得珍惜現(xiàn)在。
人生總是如此的短暫，沒有人會算定自己會在何時離開，我們也無法預知未來，從現(xiàn)在起，我們一定要抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因為他們是唯一的，且這輩子只能擁有一次！
讀水初三讀水有感篇八
《水滸傳》是四大名著之一，它與《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》相媲美。在這個暑期里，我把《水滸傳》這本書真真切切的、百感交集的、五味雜陳的慢慢啃完。這本書讓我看到了一百單八條好漢凄慘的命運，使我潸然淚下，憤憤不平；讓我感受到了水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐敗。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
也許，大家為擁有了現(xiàn)在的社會而感到自豪，看！多么和諧，多么平靜安寧！相對而言，北宋末年的社會，竟如此霸道，如此動蕩不安！分明就是有天無日、日月無光！官逼民反，這樣的社會，正是印證了一句古話：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也！
《水滸傳》講的是北宋徽宗宣和年間，以宋江等三十六人為首的一場轟轟烈烈的農民起義。但他們反的是奸臣，而不是天子，圣旨一到，便招安了。他們替國家打別的“強盜”——替天行道的義軍去了，結果成為了朝廷的奴才。最終卻落得鳥盡弓藏、兔死狗烹的下場。
讀完這本書之后，我感到當時社會的混亂不堪，世道衰敗，昏暗無比，戰(zhàn)亂紛紛，上至皇帝下至小吏無一不昏，更有那奸臣當道，殘害忠良，能不使人義憤填膺？就拿林沖來說，本來是東京八十萬禁軍棍棒教頭，原來并沒有反意，在高俅的三番五次的陷害下，先容忍，后反抗，忍無可忍，殺死了爪牙，最后“林沖雪夜上梁山”。你看，這不就是切切實實的“逼上梁山”嘛？難道只有高俅這一個亂臣賊子嗎？可不是哩，還有蔡京、童貫、楊戩。又從此可見，這皇帝得有多么昏庸無能??！這樣的皇帝，能有幾個臣子與他不一樣??？我想幾乎沒有?？墒撬谓@些俠義之士，卻與當時的朝廷產生了強烈的對比：梁山好漢們重義氣，不拘小節(jié)，直爽，路見不平拔刀相助；而朝廷里的大臣呢，勾心斗角，財大氣粗，貪贓枉法，無惡不作，宋江他們就好比萬綠從中一點紅，實在明顯。
梁山泊的英雄好漢們以忠義為本，舉著替天行道的大旗，雖占梁山，但也只能是個“暫居水泊”，因為他們的大哥——宋江和盧俊義，還有一顆赤子忠心，還滿口迂腐，還有著朝廷“封妻蔭子”的夢想。大概就是這赤子忠心，也感染了別人。也許就是因為這樣，他們才會落得悲慘招安的結局。
這使我有深刻的體會，甚至都已經“刻骨銘心”了！封建社會，竟是如此的黑暗。但眾所周知，宋江等人的清白，已經把這個黑暗的社會襯托的更像人間地獄了，可恨的奸臣！這本書暴露了封建社會統(tǒng)治者的深深的罪惡！顯出了當時的奸臣弄權，吏治腐敗，政以賄成，沒有公理，每個人都只想到自己的地位，仗勢欺人，凡是跟他們作對的人，最后都成為了官府通緝的人犯，這些正義人士為了生存，所以才被逼上了梁山。這更是腐朽社會的那些慘絕人寰的事情的縮影！
萬事的滄桑、興頹都已隨時光的逐流慢慢消逝，隨之而來的則是我們現(xiàn)在和諧安定的社會。封建社會的統(tǒng)治是暗無天日的，在這本書中體現(xiàn)的淋漓盡致，這使我感到宋江、盧俊義等好漢們對封建社會的思想根深蒂固。這給我了莫大的震撼！而我們現(xiàn)在的社會民主政治是自由的，讓我們擁有這太平盛世而倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！
讀水初三讀水有感篇九
大家讀過《水滸傳》嗎?這是一部說108好漢的小說，全身將義字貫徹到底!這是水滸傳讀后感!
《水滸傳》是我國四大名著之一。
它描寫了農民起義和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，抨擊了統(tǒng)治階級的罪惡。
《水滸傳》中塑造的一百多位梁山好漢，嫉惡如仇的花和尚魯智深，生性耿直的豹子頭林沖，助人為樂的小旋風柴進，足智多謀的智多星吳用，為人仗義的及時雨宋江……他們俠肝義膽，武藝高強，非常引人注目，都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡智多星吳用。
他為晁蓋獻計，智取生辰綱，以藥麻醉青面獸楊志，奪了梁中書送給蔡太師的十萬貫金銀;宋江在潯陽樓念反詩被捉，并與戴宗一起被押赴刑場斬首，吳用設計救了他倆;宋江二打祝家莊失敗，第三次靠吳用計破呼延灼的連環(huán)馬，攻破了祝家莊。
雖然宋江是書中描寫的核心人物，但他的所作所為卻不為我看好。
如果不是他讓朝廷招安，就不會害死七十二位好漢，也不會斷送一百零八位英雄的前程;如果不是他沒識破朝廷的用意，不聽吳用、林沖等人的勸告，毅然去征討反賊，就不會斷送自己，又白白害死了眾位英雄。
但是，不管怎么說，《水滸傳》還是一本不能不看的好書。
《水滸傳》是我國古典文學的四大名著之一。
書中描寫了108位英雄豪杰——號稱天罡星36位，地煞星72位。
其中有仗義疏財的“及時雨”宋江，武藝高強的“豹子頭”林沖，博學多才的“智多星”吳用，豪爽重義的“花和尚”魯智深，威震江湖的打虎英雄“行者”武松……他們個個身懷絕技，武藝超群。
反面人物中有游手好閑、流氓成性卻靠阿諛奉承爬上太尉寶座的高俅、奸相蔡京、奸臣童貫……作者施耐庵把梁山好漢的故事講得繪聲繪色，把各式各樣的人物刻畫得淋漓盡致、入木三分，表現(xiàn)了作者高超的藝術才能和敏銳深邃的洞察力。
書中以梁山好漢為中心，高舉“替天行道”的義旗，反抗腐bai透頂的宋家王朝統(tǒng)治：他們揭竿而起，殺富濟貧、除暴安良，攻城奪寨，所向披靡。
打得官軍望風而逃，嚇得皇帝老兒和亂臣賊子膽戰(zhàn)心驚。
小說展現(xiàn)了一幅幅官逼*反的壯烈歷史畫卷。
在無可奈何的情況下，朝廷采用軟硬兼施、小恩小惠的卑鄙伎倆，安撫梁山義軍。
由于歷史的局限，義軍最后被迫接受招安，結果越陷越深，不能自拔，最后被朝廷利用，去攻打自己過去的'盟軍——方臘和田虎，直至兩敗俱亡。
梁山好漢陣亡的陣亡，被害的被害，幾乎全軍覆滅。
一場轟轟烈烈的大起義就這樣失敗了，讓朝廷坐收漁翁之利，可悲可嘆!
通過讀《水滸傳》，我深深地為梁山好漢的悲壯事跡所感動、所折服，為他們的悲慘結局而惋惜。
對那些腐bai、昏庸、殘忍、作威作福、魚肉百姓的貪官污吏痛恨至極。
受苦受難的老百姓起來造朝廷的反，本是天經地義的事情。
但要清醒地認識到：一要斗爭就要徹底，義無反顧，不能半途而廢;二要分清敵友，不能助紂為虐，做出親者痛、仇者快的事。
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱“中國四大名著”。
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。
它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是“官逼*反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。
如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。
解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。
魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。
武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。
他是從血的教訓中覺醒過來的。
讀水初三讀水有感篇十
《水滸傳》，是施耐庵的書面?zhèn)髌?；更是影響世人的氣勢磅礴的著作。這個夏天，我就相見恨晚地開始讀了。
——江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
那人姓宋，名江，表字公明，排行第三。祖居鄆城縣宋家村人氏。為他面黑身矮，人都喚他做黑宋江；又且馳名大孝，為人仗義疏財，人皆稱他做孝義黑三郎。他是一百零八條好漢的總頭領，故事從此開始。
大宋，本是文才武略的實時。大河上下，頓失滔滔?？墒?，就是山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。到最后，英雄好漢還是被奸臣迫害致死。
這不禁讓我想起了好漢歌：“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇（嘿嘿嘿嘿參北斗哇）（生死之交一碗酒哇）說走咱就走哇······”
那時，忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的xx，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字，包括了太多的內容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
智多星吳用是《水滸傳》里的一個重要人物。梁山可以沒有五虎八驃中的任何一個人，但不能沒有吳用。吳用在水滸世界里是智慧的化身，地位近于諸葛亮。吳用出場時的身份是一個鄉(xiāng)村的教書先生。而在鄉(xiāng)村里教私塾，掙錢很少，家里應該很窮，所以七星一同商議截生辰綱。
當然，吳用也有犯錯誤的時候。三十九回，他讓蕭讓仿寫蔡京的筆跡，金大堅刻章，就因為聰明太過，忘了這是家書，畫蛇添足，險些把宋江和戴宗害了。這才有了鬧江州劫法場的事件。他也比較陰險。如第五十一回，為了逼朱仝上山，竟然讓李逵活活劈死四歲的小衙內。這手段正與宋江屠滅殺秦明家屬、青州百姓一樣，十分殘忍；又如第六十一回，為了拉盧俊義上山，吳用以驅災為由，讓盧俊義去泰山避難，經過梁山泊時，搶拉入伙。這不算什么，但又在他家題下反詩，又盧俊義的管家李固謊稱盧俊義已上山造反，險些害了盧俊義的性命，這恐怕也只能用陰險二字形容。所以吳用謀略的品位遠不及諸葛亮。
最終，為了義氣，吳用與花榮自縊身亡。
這自然與兩肋插刀不無兩樣，正義他是有，但卻猶不及。生活中，這更是成了熱點話題。最美老師，最美司機，最美媽媽—盡管是陌生人，是他人的困難、挫折，但卻有了好心人的援助，這何嘗也不是正義的實意呢？因為時空轉變，人心卻越來越遙遠，所以有所謂的“不敢扶過路老人”“連鄰居是誰，長什么樣都一無所知”。世態(tài)炎涼正是這個道理。而兩肋插刀呢，其實是貶義，這也是盲目的表現(xiàn)。無視法律，不分青紅皂白，友誼的反面教材。
言而總之，《水滸傳》塑造了一系列農民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。
讀水初三讀水有感篇十一
北宋末年，朝廷腐敗，賊寇遍地，民怨沸騰。宋太祖心中的不朽北宋王朝，已經走到了它的盡頭。這是最繁華，也是最不堪的年代。
在這種背景下，無論是多么不可思議的事情都有可能發(fā)生。所以發(fā)生了一百零八個不同背景、不同身份的人，在前前后后不到幾年時間里，聚集到方圓八百里的水泊梁山，開始“劫富濟貧，替天行道”。最后卻因大哥宋江的妥協(xié)而失敗的一場起義。
我不知道現(xiàn)代人以什么樣的眼光來看這部四大名著之一的奇書，推崇也好不屑也罷，這都是一部流傳至今仍未埋沒的小說。
一百零八個身懷絕技的有罪之人，就是這樣一些平日里打著燈籠也難找的人才，卻聚集在了一起，互為兄弟?？捎行┤藚s不是真的想背叛朝廷來這里當一個所謂的“好漢”，說白了就是造反頭目?？煽偸怯腥四芟氲睫k法讓原本根本不是同一個層次的人歸順“梁山”這個三教九流匯集之處。為了招攬人才，“好漢”們無所不用其極，甚至可以用家屬的生命來相逼。
可無論因為什么而來到梁山，這一百零八位好漢都情同手足。他們比了解自己還了解兄弟。為了兄弟，他們可以放下之前所有的恩怨，不遠千里冒死救援，即使是刀山火海，即使明知去了等待自己的便是天羅地網，但卻沒有誰會退縮，因為那里有他們的兄弟，死也要死在一起。
快意半生，狂傲不羈不畏；殺伐一世，回首無懼無悔。這便是好漢們所向往的法外之地，包容一切的梁山。映襯了一個時代，宛若神話故事的梁山，也避免不了衰亡?？杉词沟搅俗詈?，這份情誼，也絲毫沒有被時間沖淡。喝下毒酒的宋江，用所剩無多的生命，來“效忠”黑暗的朝廷；同樣命不久矣的李逵，即使知曉了一切，也仍不負兄弟情，愿與宋江同生共死；花榮和吳用，在宋江和李逵墳前痛哭，最后雙雙自殺，奔赴黃泉與兄弟相聚。他們都死了，為了恪守“忠義”二字。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。一代傳奇終落幕，一個王朝，也到頭了。不過江山易改，信念長存，好漢們，你們不惜用生命去守護的那份本真，后人將用千百世去領悟。你們保家衛(wèi)國的英姿，我們用行動來銘記。
生活中的這類事可謂數不勝數。當你滿懷希望與憧憬的開始一件事時，等待你的，也許是令人絕望的失敗。古往今來，不知道有多少人對當初自己的決定后悔不已，想要重新來過?？墒郎鲜菦]有后悔藥的，所以，一個看似微不足道的決定，也許能顛覆之前的一切。有些人坦然面對，有些人卻耿耿于懷；有些人失敗了會卷土重來，有些人卻無所謂，沒心沒肺。無論結局是好是壞，是對是錯，都是當初種下的因導致的，有因就有果，不甘也罷，不服也罷，一切，都再也回不去了。
快意半生，狂傲不羈不畏；殺伐一世，回首無懼無悔。若來世有緣憶今生，好漢們也許都會發(fā)出一聲，帶著些許悲涼的長嘆吧。
路已盡，悔否？
好漢們的回答，卻不會改變：“不能悔，也永不悔！”
讀水初三讀水有感篇十二
前兩天，我看了《水世界和我們》這本書，其中，里面的這樣一篇文章《學會寬容》。這個故事講了：從前，有一個富翁要給他的三個兒子中的一個選為財產的繼承人。那個富翁先讓他們花一年的時間去游歷世界,讓他們回來后說說自己在這一年中做了什么一件事，然后再來選出誰做的事高尚，誰就是財產的繼承人。第一個兒子非常誠實，第二個兒子見義勇為，但是這是一個人應有的品質，稱不上是高尚，但第三兒子有機會報仇卻放棄機會報仇，反而幫助自己的仇人脫離危險的寬容之心才是最高尚的。所以，第三個兒子才是財產的.繼承人。
讀了這個故事，我覺得第三個兒子是個善良的人，他還是個把仇人都當成朋友的人。我現(xiàn)在開始，也要學習第三個兒子那樣不要把欺負自己的人當成仇人，不要以牙還牙，要把它當成一個朋友來看待。讓我們像第三個兒子一樣寬容，只要相信我們的人生就一定會充滿樂觀與美觀。
水的世界是一個怎樣的世界呢？是風平浪靜，是清澈見底，是五彩繽紛，還是生動有趣呢？讓我們一起走進我們的?？端澜绾臀覀儭钒?！
《海內百川》是我讀了《水世界和我們》這本書里感觸最深的一篇文章，海內百川顧名思義就是大海的寬廣可以容納眾多的河流，而這篇文章正是通過對歷史的介紹，從一代君王李世民到容不下別人，最終沒有成就霸業(yè)的曹操，讓我們看到了包容使一代君王流芳后世，嫉妒使一代英雄沒落，歷史的故事其實還有很多，劉備，不僅對兄弟照顧，而且對軍營里的人不以上下級相稱，也以兄弟相稱，可見劉備也是個包容的人，但是張飛確是個非常莽撞的人，他的脾氣很大，容不得別人做錯一件事，還動不動就打人，殺人，結果自己卻死在了自己的手下。歷史讓我們明白，要有一顆包容的心，縱然沒有唐太宗的偉業(yè)，也需要用包容的心去待人待物。
歷史如此，現(xiàn)代人不是更加要學會包容嗎？因為生命中來來往往的人，遠的，近的，親的，陌生的，每個人猶如大海之舟，難免都會有嗑嗑碰碰的時候，但是一個包容的微笑就可以改變一切，不是嗎？我清晰的記得有一次在公交車車上，那輛車特別的擠，一個穿得很時髦的阿姨和穿著很破爛的奶奶被擠在了一塊，突然一個急剎車，老奶奶沒有扶住，整個人順勢倒在了那個時髦阿姨身上，腳也踩在了她的腳上，老奶奶隨著阿姨一聲尖叫漲紅了臉，嘴里連忙說著道歉的話，原本以為弄臟了衣服，踩疼了腳的阿姨會破口大罵，沒想到阿姨一臉笑容，“沒事沒事，奶奶你沒傷著吧?！蔽彝蝗挥X得阿姨的笑容就像是一個太陽，照著我的心很暖很暖，我知道那是包容帶給我的快樂。
海納百川，有容乃大！有了大海的胸襟，我們的生活會處處灑滿陽光，充滿快樂！我也要做一個學會包容的人，這樣我會快樂的！
讀水初三讀水有感篇十三
前幾天，我看了四大名著之一的《水滸傳》，這本書寫得很生動，讓人看的時候心情高低起伏。我非常喜歡看，一連讀了5遍。
如行者武松，他為哥哥武大郎報仇殺死了西門慶和潘金蓮并把兩人的頭砍下放在武大郎的靈位前，就因為這件事，他成了朝廷的通緝對象。于是，上了梁山。
如豹子頭林沖，因為遭到太尉高俅的陷害，被發(fā)配到滄州。林沖到滄州不久，去管理草料場，想去打點酒，但他回來時，看見草料場著火，并從別人的話中得知，高俅想害死他。林沖焦急萬分，只好投奔梁山。
梁山一百零八將之所以能所向彼靡，是因為他們個個身懷絕技。
小李廣花榮射大雁的故事可是家喻戶曉。他的箭法可謂是百步穿楊，厲害極了。
花和尚魯智深，竟能倒拔垂楊柳。他的力氣真是大如牛??！驚人極了。
阮氏三兄弟的水下功夫也讓人嘆為觀止??！更為梁山防御朝廷緝捕立下了汗馬功勞。
八十萬禁軍教頭——豹子頭林沖的武功要屬一百零八將之首了，我很崇拜他。
智多星吳用雖然沒有他們武藝高強，但他才智過人。是梁山出謀劃策軍師。
我最敬佩的人就是及時雨宋江了，論武功沒有林沖高，論才智也沒有吳用強，為什么總有許多有功夫的人愿跟隨他，聽他指揮還叫他哥哥呢？如果想要了解，就來書中看看吧。
這本書中我最喜歡里面人物的忠義、正直和勇敢。一百零八將膽識過人，都是好漢。但最后分別被一些小人或敵人謀害。我為他們的死而痛心。
施耐庵的這部著作，我愛不釋手，好東西當然要拿出來和大家分享了，所以，我向大家推薦這本被譽為“中國四大名著”之一的《水滸傳》。
讀水初三讀水有感篇十四
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事，來看下面的讀后感：
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。
宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。
在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字，包括了太多的內容。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。
由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。
在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。
因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。
一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。
古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。
難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。
一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。
因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。
但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。
在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。
對朋友講義氣，是小義。
對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。
我們中華民族，是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。
董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。
當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。
因此，這也是我們民族大義的根本所在。
讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護這一份“神圣”。
在成長過程中，無數本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長途。
我對書如魚和水，緊緊系在一起不可分開。
臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里，你就會有這種感觸。
小時受爸爸的影響，對書很感興趣。
爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。
但我太小，只是隨便翻翻。
上學后發(fā)現(xiàn)小時爸爸買的書竟是四大名著，便來了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看，卻一下被吸引住了。
小時的.零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn)，記憶也隨之深刻起來。
當合上最后一頁時，我長長地舒了一口氣，心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著，感動著。
在這昏暗迂腐，官官相護的年代，無數好漢被處處欺壓。
但亂世出英雄，在無法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。
在一次次征戰(zhàn)中，他們?yōu)榱肆x，救出兄弟，殺除貪官，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。
在幾經波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢力，但結果卻是，在百經沙場后散的散，死的死，就如同一部戲完結后的慘淡收幕。
那一個個個性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。
急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強的林沖等等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
他們是天上108位星辰，來到人間替天行道。
他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。
在宋江的帶領下，他們打倒貪官污吏，濟世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”。
何為真正的義，誰也說不清。
但他們卻說明了一點善、正即義，民心所向即義。
他們用自己的義，反對朝廷的腐朽。
但當他們實力達到頂峰時，宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。
不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義并存。
也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。
從那一刻開始，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉。
即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會為了你一點戰(zhàn)功，而天真地以為你以忠順。
所以，當他們得勝歸來時，硬生生地拆散了他們。
直到現(xiàn)在，我依然為他們的結局而感嘆。
但轉念一想，覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結局了。
那個時代成就了他們，卻也毀滅了他們。
但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中，我忘記了時間，只是為那一個個故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。
書，帶著我的靈魂在一點一滴中升華!
讀水初三讀水有感篇十五
四大古典名著中的《水滸傳》是由明朝的施耐庵所著作，它是一部姒真?zhèn)魃竦牟菝в⑿凼吩?。這部《水滸傳》講述了梁山泊一百零八將從與朝廷做對到在宋江帶領下為宋朝進攻大遼的一系例故事。
《水滸傳》講述了北宋仁宗到宋微宗間梁山泊的英雄事跡。林沖被高俅逼上梁山，武松景陽崗打虎。宋江在江城酒后誤題反詩，被抓起來準備斬首，戴宗因為告密也被一同關進了大牢。梁山好漢聞知此事決定在斬首那天劫法場。宋江和戴宗被救出后同眾好漢一起上了梁山，使梁山又多了一大批好漢。曾頭市的`槍棒教師史文恭揚言要掃平水泊梁山，晁蓋聽聞大怒下令攻打，卻因中計被毒箭射死。事隔數月，曾頭市連續(xù)冒犯三山，三座山齊齊匯聚梁山，史文恭被盧俊義殺死。宋江，盧俊義又分頭去攻打東昌府和昌平府招降了董平和張清。又在和前來搔擾的官兵作戰(zhàn)時收取了呼延灼。關勝等眾人。梁山聲威大振每次都使官兵大敗而回，最后宿太尉招安了眾位好漢。并派他們去阻擋大遼的進攻。多年的戰(zhàn)爭使梁山好漢傷亡慘重。然而在歸京途中，又有許多幸存者離開了他們。宋江，吳用等回朝后，被高俅、蔡京等奸臣毒害致死。
《水滸傳》中的一個個好漢都心胸寬廣，明辨是非，一身好武藝。他們劫富濟貧，深受老百姓的擁護，這種美德值得我們學習。
讀水初三讀水有感篇十六
這個故事冷靜地跟我們講了一個名叫車山前的孩子，因為兒童節(jié)的八塊水果糖，導致成績下降。為什么會這樣呢？因為老師說，如果成績下滑，就要收回水果糖。車山前把水果糖看成了一個巨大的包袱，使他喘不過氣來，讓他上課無法集中注意力。
在我的身邊，也時常有這樣的事情發(fā)生。大門口賣粥阿姨的女兒，一直在粥攤上幫媽媽叫賣。有一次，她晚上沒睡夠，早上去學校，被老師叫起來發(fā)言時，竟變成了大聲地吆喝。再比如說，一個拳擊手的`兒子，由于小時候經?！板憻捝眢w”，長大后幾小時不打架就渾身癢癢。
由此可見，養(yǎng)成一些可怕的習慣是多危險??！
讀水初三讀水有感篇十七
這個寒假，我讀了英國作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。作者用輕快活潑的筆調，給我們講述了一個關于成長的有趣故事。
文章的主人公是一個掃煙囪的小男孩，名叫湯姆，是一個完全沒有接受過教育的野孩子。他在人間受盡欺辱，還常常被老板、毆打，同時他也因自己的無知己染上了惡習：不講衛(wèi)生、缺乏教育、自私、愛撒謊等等。在一次跟隨老板工作時，一位愛爾蘭女子給了他啟示：那些希望干凈的人，他們就會干凈，而那些希望骯臟的人，他們就會骯臟。后來，湯姆受仙女的召喚跌入水中，變成了一個水孩子，經歷了一系列奇遇之后，來到了一座仙島上，接受惡報夫人、善報夫人的教育，在那里漸漸成長起來，改掉了自己的壞毛病。最后，湯姆不辭辛苦的尋找閃光墻，做了一件自己本不想做的事情――幫助他那作惡多端的老板。就這樣，憑著堅韌不拔的毅力，湯姆完成了自己的水下使命，也走過了漫漫的成長之路，最終變成一個善良、勇敢、可愛又懂事的孩子！
看完了這本書，我為湯姆感到慶幸：在他的`成長路上遇到了愛爾蘭女子、仙女、善報夫人和惡報夫人，她們一直在湯姆的身邊默默地守候著、教育著。她們的愛與寬容一直陪伴著湯姆，在湯姆的心中種下了善良的種子！我也很替自己感到慶幸，我也有這樣的陪伴：有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了五元錢，買了一條手鏈，她好像毫不知情。幾天過去了，一切還是風平浪靜。我以為這事就這么過去了，可是，媽媽在給我和弟弟發(fā)零用錢時，給了弟弟卻沒有給我。我這才明白，媽媽其實早就知道了，趕緊向媽媽道歉。媽媽摸著我的頭說：“需要錢時就跟媽媽說，不能偷偷拿，那樣做是不對的。”我羞愧地低下了頭！
湯姆和我的經歷讓我明白，在我們成長的路上都需要最長情的陪伴！
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