通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作??偨Y(jié)可以通過列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點(diǎn)。閱讀總結(jié)范文時,要注意借鑒其表達(dá)方式和寫作技巧。
初中附批閱評語篇一
這一天的某個時刻,是一位年輕的女人最痛的時刻,是一位女人最期待你出現(xiàn)的時刻,是會讓所有人“喜悅”,“開心”的時刻——“我的出生日”。
雖然,當(dāng)我出身的時候,我不知道當(dāng)時發(fā)現(xiàn)了什么,也不知道我是怎么出身的。但是,現(xiàn)在我長大了,不管我當(dāng)時記不記得這些事,我們都要記住這一天。因?yàn)槟鞘亲钪档媚慵o(jì)念的日子。
你知道嗎?人體最多只能承受45(單位)的疼痛。但在分娩時,一個女人承受的痛卻高達(dá)57(單位)。這種痛相當(dāng)于20根骨頭同時骨折。可想而知。我們的媽媽為了我們,是忍受了多少的疼痛。
當(dāng)我還沒出身的時候,我的親人基本上都很認(rèn)定我是個男孩,聽說是因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锏臅r候,經(jīng)常踢她,很愛動。但當(dāng)我出身的時候,令她們大吃一驚。當(dāng)時,應(yīng)該還是屬于重男輕女的情況,但我很慶幸,我的爸爸媽媽,都很疼愛我,對我和我的哥哥一視同仁。
我很記得,在我小的時候,不知怎么的,我與其他小孩子特別的與眾不同。別家與我同樣大的孩子愛下地我,我卻不愛;同齡的孩子喜歡互相玩,我卻不愛;同齡的孩子喜歡吃各種各樣的零食,我卻不愛;同齡的孩子很文靜,我卻不是。我是個天天讓媽媽背,寸步不離媽媽身旁,不愛吃任何東西的小孩;是個三更半夜想要跑出去逛街的小孩;白天愛嚎啕大哭的小孩。想必媽媽一定是為了我受了不少苦,含辛茹苦的把我?guī)Т蟮难?。她懷?個月,痛苦的生下我,出身后,含辛茹苦的把我?guī)Т?。這就是母愛,母愛的強(qiáng)大啊。
正因如此,我們不能忘記這一天。要時時刻刻記住,這一天發(fā)生了什么事情。她不僅僅代表著你的生日。更代表著母親的辛苦日。
所以,今后我一定會好好的報(bào)答母親,去感謝她,謝謝她忍著疼痛生下我,沒有她,我就沒有今天了。
4月11日正是這一天。我不會忘記。
媽媽,我長大后一定會好好的照顧你。報(bào)答你。讓你感到幸福。
評語:這篇散文“記住那一天”,立意深刻,富有哲理。語言蘊(yùn)藉深厚,如“想必媽媽一定是為了我受了不少苦,含辛茹苦的把我?guī)Т蟮难健?,平易樸?shí),經(jīng)得起細(xì)細(xì)品讀,表達(dá)感恩母親的情懷。
初中附批閱評語篇二
自從我搬進(jìn)寬敞漂亮的新家后,心里有說不出的高興,老家那邊就很少去了。可是我怎么也忘不了我的老鄰居,也是我的小伙伴,那個聰明伶俐、活潑可愛的小妹妹——袁俁熙。
小妹妹個子小小的、長的瘦瘦的,水汪汪的眼睛,矮鼻梁,整天甩著她那長長細(xì)細(xì)的小辮子,炫耀著自己燦爛的笑容。
記得以前每天只要我一回家,她就會以最快的速度沖出家門,飛進(jìn)我家,她一向是個愛玩的小女孩,經(jīng)常趁我不注意,用力捏我屁股。這經(jīng)常發(fā)生在我身上,我也不曾吃過虧,經(jīng)??謬?biāo)?,嚇得她“饒命饒命”說個不停。
小妹妹的本事可大了,她拉的二胡還得過華東地區(qū)的大獎,每天晚上總能聽到悠揚(yáng)的琴聲。說來慚愧,小妹妹開始學(xué)習(xí)二胡還是受我的影響,可是我現(xiàn)在早已把那把二胡丟到了角落里。小妹妹卻堅(jiān)持練習(xí)了幾年,聽說每年的演出任務(wù)還挺重的呢。
我記得最有趣的是那一年的夏天:有一次,小妹妹的媽媽在上衛(wèi)生間,小妹妹也想小便,她熬不住了,又飛進(jìn)我家,急匆匆的坐上馬桶,那時她還只有桌子高,坐在馬桶上夠不著,只好踮起腳尖,一手扶著洗衣機(jī)的蓋子,一手抓住褲腳管。等小妹妹轉(zhuǎn)過身拿衛(wèi)生紙的時候,一不小心手沒抓住洗衣機(jī)的蓋子,小小的她整個人都陷進(jìn)了馬桶里,她急得哇哇大叫,一邊喊著我媽媽,一邊死死地抓著洗衣機(jī),惟恐自己會被馬桶的水沖下去。我媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,看著她那無可奈何正在拼命掙扎的樣子,笑的前仰后合,幾乎忘記“拯救”小妹妹?,F(xiàn)在妹妹因?yàn)槊刻煲毲伲呀?jīng)很久沒有到我家來玩了,她一定很想我,不知道她的爸爸媽媽什么時候同意她到我的新家來。
我還是趕快去打個電話給小妹妹吧!
【點(diǎn)評】這是一篇初一學(xué)生的寫人敘事的散文。運(yùn)用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫來刻畫人物,人物形象突出,活靈活現(xiàn)。敘事條理,情節(jié)曲折起伏。特別是卷進(jìn)馬桶的情節(jié),讓人捧腹大笑。
初中附批閱評語篇三
學(xué)生。
作文。
能力作為語文水平的綜合體現(xiàn)與衡量語文水平的重要尺度,必然深受廣大教師、學(xué)生、家長的重視。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中生作文帶批閱。
評語。
的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
春節(jié)來了,家家戶戶都在放鞭炮、貼。
春聯(lián)。
人們臉上都洋溢著幸福的微笑,這新的一年的開始,預(yù)示著我們長大了一歲,美好事物將來臨,誰不高興呢?小孩子們更是興奮不已,穿著新衣服,拿著大人給的壓歲錢,準(zhǔn)備去買個痛快走親戚,大多數(shù)人更是爭著去。
可是大家都高興的時候,我卻高興不起來。
清晨,聽見屋外小孩子早已大喊大叫了,可我還躲在被窩里不愿起床,你想想,被窩中的舒服感覺誰愿離開!可還沒等我舒服夠,媽媽已經(jīng)扯破嗓門叫我快起床了.我將被子一扯,蒙住了整個頭,可無濟(jì)于事,媽媽已走進(jìn)了房間,下了一道圣旨:“今天全家人都要去外婆家,快點(diǎn)準(zhǔn)備!”
我生來性格內(nèi)向,不愿串門走親訪友,但無可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。
我們?nèi)胰艘褱?zhǔn)備好出發(fā)了。天啊!拎幾大包東西,豈不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高興,說:“你們走前面吧!反正我走不快,我會跟上的?!绷嘀鴥蓚€沉甸甸的大包,向外婆家走去。
去外婆家全是山路,挺累人的.約摸走了兩三里路,我放下東西,拿起手一看,有兩條紅印子,動一動,彎都彎不過來.痛,我氣憤極了!就在這時,一瓶不爭氣的酒滾了出來,我撿起一看,連嶄新的標(biāo)簽上都有幾條小臟痕。
還是繼續(xù)上路吧。
總算到了外婆家,他們有說有笑的,可我一個人躲在房間里悶看電視,想著心事。
過了幾天,外婆她們家的人來我家了,禮物全放在書桌上,我翻著看著,看呀看……啊!那瓶酒不就是我拎去的嗎?標(biāo)簽上的幾條痕跡還在呢!
是那瓶,一定不會錯,絕對是那瓶!
我愣住了,春節(jié),是一個歡慶的節(jié)曰,是人們走親訪友的盛大節(jié)曰,可是誰出的餿主意?為什么要送春節(jié)禮物,難道不送不行嗎?而且最終竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回來了,有什么意思?我真不明白為什么?但愿以后過春節(jié)不要送這送那,在春節(jié)走動走動就是,沒有必要非得送什么禮物,也更輕便!
【簡評】這是一篇記敘文,作者敘述了自己過年走親訪友的事。文章開頭直接點(diǎn)出“走親戚”,開門見山,引出下文的敘述。事例真實(shí),有真情實(shí)感。結(jié)尾“在春節(jié)走動走動就是,沒有必要非得送什么禮物,也更輕便”深化主題。
經(jīng)過雪災(zāi)、大地震的洗禮,我國經(jīng)歷了重重困難,戰(zhàn)勝了“天狂”和“地恕”的自然災(zāi)害,人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久,隨著二氧化碳的逐漸升高,處在板塊交界處的中國屢屢招受重創(chuàng),唐山大地震足以使全世界震驚,大地震,雪災(zāi)的悲壯事跡,使人襟然淚下。
地震災(zāi)害當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,教師為了保護(hù)學(xué)生的不受傷害,有的甚至用生命來代替。事情發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上,已經(jīng)倒塌的教學(xué)樓的一角,一位老師雙手緊緊摟著兩個學(xué)生,已經(jīng)犧牲了,兩個幼小的學(xué)生已經(jīng)哭不成泣了,緊抱學(xué)生的雙手已經(jīng)僵硬,不得不鋸掉老師的手才把學(xué)生救了出來,這就是該校的29歲老師張亞米。“摘下我的翅膀,送你去飛翔”,這位英雄的老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻(xiàn)了最后的熱量……就是這些熱量給了學(xué)生莫大的力量戰(zhàn)勝了困難.
縱然是鋼筋鐵骨,也難以承載,為了確保電力輸送,只有盡快的清除覆冰才能解除危機(jī)。羅海文、羅長明、周景華三人主動奔赴第一線,在登上鐵塔除冰時,音鐵塔倒塌,三位電工隨之墜地重傷,一名當(dāng)場犧牲,兩名不治身亡。他們以自己的行動,實(shí)踐了人生的價值和隊(duì)社會的承諾“除死方休”。三位戰(zhàn)士,用鮮血與生命鑄就了更加堅(jiān)實(shí)的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志,你們一路走好!雪災(zāi)來吧,我們有這樣堅(jiān)強(qiáng)的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士,我們還會怕什么呢?不管有多大的苦難,不管有多大的艱辛,不管有多大的挑戰(zhàn),我們都能戰(zhàn)勝它,我們靠什么?靠的是心中堅(jiān)定的信念和無與倫比的勇氣!
【簡評】這是一篇完整而又精彩的敘事文章,文章開篇點(diǎn)題自然引出下文。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,層次分明,先后有序,給我們展示了生命的強(qiáng)大,主題在結(jié)尾處進(jìn)行了深化。
我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心,體貼,支持,幫助,誰也離不開誰。
他
她
我
我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時,我的腿不停地在顫抖,“陳玉潔”,喇叭喊到了我的名字,我走了進(jìn)去,終于以優(yōu)秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。
我的一家是幸福美滿的,它充滿了陽光,充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛我家!
初中附批閱評語篇四
香氣,分為很多種,有濃烈的香,有淡雅的香,還有各種的花香,而我身邊卻有一種淡淡的暗香,這里有母親對我的愛。
不知為什么,在小學(xué)時,每年跟同學(xué)一起肩并肩的回家時;她們總是說:“你身上有一種特別的香,說不清楚?!敝钡揭淮螕Q下演出服,穿上自己的衣服,我才聞到藏在我衣服里的那種淡淡的暗香。
隨著“嘩,嘩,嘩”的流水聲,香氣越來越濃。有時會有一個透明的泡泡蹦出來,時而蹦到盆邊,有回過頭來蹦跳在母親的手指邊,一瞬間消失??粗赣H,用那經(jīng)歷日月常桑而有些粗糙的手認(rèn)真的搓洗著衣服,可能因?yàn)槭譀龅脑?,母親的手還有些發(fā)紅,水盆中還是不時的蹦出一兩個泡泡,而母親的手卻從不間斷的搓洗著衣服,好像也要把什么東西融入到這件衣服里,這時媽媽忽然抬起頭,驚訝的說道:“在這站著干什么?趕緊去寫作業(yè)。對了,我把昨天你要的那件衣服放到床上去了?!蔽一氐椒块g,拿起床上的衣服,放在鼻子下聞了聞,淡淡的暗香傳入我的心間。頓時,我明白了,原來這暗香不僅是洗衣液的香,還是夾雜著母愛的香,是洗衣機(jī)和洗衣店里無法調(diào)制的香。
淡淡的暗香,時時刻刻的圍繞著我,是我感覺到母愛的傳遞。
【批改評語】這是一篇初一學(xué)生寫的敘事文章,文章情感真摯,敘事條理,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,將衣服的香氣比做母親的愛,讓人眼前一亮,引起讀者的閱讀興趣,筆淡而情濃。
初中附批閱評語篇五
依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花,捧著走進(jìn)學(xué)校。早晨的校園是那么寧靜,美麗的教學(xué)樓隱沒在晨霧中,是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外,咦?老師已經(jīng)來了,是去圖書館查資料了吧?老師的日歷已翻到這一天了,可她好像沒注意,筆筒里插著幾支舊鋼筆,筆筒邊是一個地球儀,那是老師為了一節(jié)有關(guān)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書,還有教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔(dān)心,老師身體不好,還是不辭辛苦地備課、補(bǔ)課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽光般燦爛的野菊花,插在教師的筆筒里。陽光撒滿了辦公室,撒在教師簡樸的書桌上,撒在陽光般燦爛的野菊花上,撒在依兒那比陽光還燦爛的笑臉上。依兒高興地走了,她可以想像,老師捧起花時欣慰的笑容。
野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里,也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。
【教師評語】這是一篇初一學(xué)生寫的敘事文章,文章情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。描寫的是教師節(jié)作者送老師一束野菊花,文約而意豐,筆淡而情濃。
初中附批閱評語篇六
我是一本小小的書,我有著一身彩色的花外衣,潔凈的身體,人見人愛??墒牵且呀?jīng)是我被主人您買回來之前的事了。如今的我,已是面目全非了——我的花衣裳被扯得快掉了,我的臉被畫得亂七八糟的,身體皺巴巴的,體內(nèi)的紙有的被涂得模糊不清,有的已經(jīng)快掉了……這一切的一切,都是因?yàn)槟?是您把我折磨成這樣的呀!
我清楚地記得,我剛剛被您從商店里買回來的時候,您十分愛惜我,對我愛不釋手,每天不辭辛苦地看著我,使我感到無比幸福??蛇^了幾天,您把我讀完了,就一直把我扔在您的書包里,對我毫不理睬。剛開始,我只不過用“暫時放上一段時間”這樣的借口來安慰自己,可誰知,您一直把我遺棄在里面。而且,您的書包亂七八糟的,暗無天日,那些課本把我的花衣裳弄得皺皺的。與那些“臟書”接觸,使我的身體與心靈受到了創(chuàng)傷。而我卻只能默默地期待著您把我從陰暗的書包內(nèi)拿出,像以前一樣重新翻看。
一天,您在做習(xí)題的時候找不到草稿紙,在書包里翻了翻,看到了我,就把我拿了出來,我剛開始還以為您又要翻看我,我無比地高興??烧l知,您翻到了第一頁,在上面打起草稿來。我失望透頂,心中十分沮喪,任憑您在上面涂畫,我心里卻淌著眼淚。
【批改評語】本文作者運(yùn)用擬人化的口吻,借一本書本之口,傾訴了現(xiàn)在學(xué)生不愛惜自己的書的現(xiàn)象,運(yùn)用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫使書的形象突出,情感真摯,栩栩如生。
初中附批閱評語篇七
望著放在房間里那張畢業(yè)照,忽然,淚水模糊了眼睛?;叵胄W(xué)那快樂的時光,七月的熏風(fēng)告訴我們離畢業(yè)的時間不多了,可我卻沒有好好的珍惜。
照片上的我們雖然面帶微笑,但更多的是憂傷。同窗六年,這就是緣分。再看看老師們,把我們培養(yǎng)成一個個滿腔熱血的少年,頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個“舍不得”,但我們都堅(jiān)強(qiáng)的把眼淚埋藏在心里。
如今,畢業(yè)已經(jīng)半年了,可我還時不時地想到同學(xué)的安慰,勸說還有那互相幫助;老師的教導(dǎo),這些話語都會在我的耳邊回響。
這張畢業(yè)照是在畢業(yè)典禮上一起合拍的,我看到這張相片,清清楚楚地記得當(dāng)初的場面。那天早晨,天下著雨,所以看起來天黑黑的。我望著天久久沒有說話,心想:難道老天也在為我們感到傷心了?還是因?yàn)榻裉煳覀兡茼樌厴I(yè),成為一位中學(xué)生而高興得熱淚盈眶?我并不知道是什么原因,獨(dú)自一人走在那天了走6年的小路上,告別了路邊的小草,告別了那棵為我們遮陰的大樹……不久,來到了學(xué)校的大門,邁著“艱辛”的腳步好不容易踏進(jìn)教室的大門。啊,今天的教師在雨的“滋潤”下特別的干凈,唯一不足的是有點(diǎn)深沉,傷感。老師依舊面帶笑容走來,首先她恭喜我們順利完成了6年的學(xué)業(yè),即將成為中學(xué)生。后來,她的聲音降低了,她說:“以前的班會課我總是批評你們,但今天我要珍惜和同學(xué)們的一分一秒,這是我們最后一次在603班開班會了,我不再批評你們,你們永遠(yuǎn)是最棒的,所以我要珍惜……”還沒說完,我清楚地看見老師那晶瑩的淚珠流下來,我們再也忍不住了,但是我們聽到老師的話,說:“你們今天可不許流淚喔,今天必須把眼淚藏起來,快快樂樂的畢業(yè)?!崩蠋煹囊痪湓?,我們變得堅(jiān)強(qiáng)了,忍住了眼淚埋藏起來。最后,我們帶著愉快而有點(diǎn)悲傷的心情度過了這天,合照了一張難忘的畢業(yè)照。
時間流逝,我們度過了初一第一學(xué)期的生活,現(xiàn)在我才知道時間是多么的寶貴,應(yīng)該珍惜所有的一點(diǎn)一滴。昨天的經(jīng)歷已成為今日的歷史,我們把那最快樂的瞬間捕捉成最美好的回憶,相片上的那段記憶是我今生最難忘的時光。
初中附批閱評語篇八
學(xué)生進(jìn)入初中后,在。
作文。
教學(xué)上經(jīng)歷的變化較大,就是由小學(xué)階段的簡單作文過渡到了初中有字?jǐn)?shù)要求的作文,在篇幅上增加了一倍,使得學(xué)生一下子很難適應(yīng)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中作文和批閱。
評語。
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盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最美麗的情——親情、友情、師生情。
“哎,你們快沒有雞蛋了吧?我這兒還存了百多個蛋,琴琴她們不吃蛋怎么長的健康?”這是奶奶在電話里和媽媽說的,其實(shí)前一陣子,才拿了奶奶一百五十個蛋,“隔幾天,要你爸送過來吧。”果然,隔天下午,爺爺就把一百個白乎乎的雞蛋送到了我家。奶奶太愛我們這些孫子了,讓我都“埋怨”她:自己的病還沒好,就把營養(yǎng)的東西給了我。是什么力量驅(qū)使她這樣做?就是親情!就是這怎么也斷不了的血緣關(guān)系!因?yàn)橛H情,所以奶奶在我心中變得美麗。
“哼,我要和張認(rèn)絕交。”妹妹放學(xué)后就對我說,“再也不和她玩了?!薄澳氵@樣做不對哦,友情是寶貴的?!蔽以谝慌詣袼?,“英國詩人培根說過‘友誼使歡樂倍增,使痛苦減半?!凹热粡堈J(rèn)說她比你強(qiáng),你就可以把她當(dāng)做你的學(xué)習(xí)對手,又不會失去一份友誼,對不對?”妹妹似乎聽懂了,她的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,“姐姐說得對,明天我就和她比,看誰上課舉手多!”我笑了,因?yàn)橛亚?,讓這兩個女孩子在我心中變得美麗。
一節(jié)語文課上,肖老師正在津津有味的講著課,有兩個女孩子報(bào)告老師自己肚子疼,肖老師讓她們?nèi)フ抑茚t(yī)生,當(dāng)她們回來告訴老師周醫(yī)生不在時,肖老師馬上從課文中走出來,嚴(yán)肅的語氣變得那么關(guān)切,臉上出現(xiàn)了一副好像是自己女兒生病的樣子:“噢,周醫(yī)生不在,那你們先忍著,下課后,到我辦公室去擦點(diǎn)清涼油,喝杯溫開水啊!”老師的話語不僅溫暖了那兩位女孩子,也溫暖了其他同學(xué)。是什么讓肖老師這樣著急?就是師生情!就是這相處了六年的師生情!因?yàn)閹熒椋屝だ蠋熢谕瑢W(xué)們心中變得更加美麗!
世上當(dāng)然不只有這些情,也有社會上人與人之間的感情,生活中,就是因?yàn)橛羞@些情感,這個社會才變得如此美麗多姿!
評語:這是一篇初一學(xué)生寫的敘事文章,文章從親情、友情、師生情的角度表達(dá)了生活因?yàn)榍槎兊妹利?。情感真摯,敘事條理,娓娓道來,材料典型、真實(shí),結(jié)尾直抒胸臆。
這一天的某個時刻,是一位年輕的女人最痛的時刻,是一位女人最期待你出現(xiàn)的時刻,是會讓所有人“喜悅”,“開心”的時刻——“我的出生日”。
雖然,當(dāng)我出身的時候,我不知道當(dāng)時發(fā)現(xiàn)了什么,也不知道我是怎么出身的。但是,現(xiàn)在我長大了,不管我當(dāng)時記不記得這些事,我們都要記住這一天。因?yàn)槟鞘亲钪档媚慵o(jì)念的日子。
你知道嗎?人體最多只能承受45(單位)的疼痛。但在分娩時,一個女人承受的痛卻高達(dá)57(單位)。這種痛相當(dāng)于20根骨頭同時骨折??上攵?。我們的媽媽為了我們,是忍受了多少的疼痛。
當(dāng)我還沒出身的時候,我的親人基本上都很認(rèn)定我是個男孩,聽說是因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锏臅r候,經(jīng)常踢她,很愛動。但當(dāng)我出身的時候,令她們大吃一驚。當(dāng)時,應(yīng)該還是屬于重男輕女的情況,但我很慶幸,我的爸爸媽媽,都很疼愛我,對我和我的哥哥一視同仁。
我很記得,在我小的時候,不知怎么的,我與其他小孩子特別的與眾不同。別家與我同樣大的孩子愛下地我,我卻不愛;同齡的孩子喜歡互相玩,我卻不愛;同齡的孩子喜歡吃各種各樣的零食,我卻不愛;同齡的孩子很文靜,我卻不是。我是個天天讓媽媽背,寸步不離媽媽身旁,不愛吃任何東西的小孩;是個三更半夜想要跑出去逛街的小孩;白天愛嚎啕大哭的小孩。想必媽媽一定是為了我受了不少苦,含辛茹苦的把我?guī)Т蟮难?。她懷?個月,痛苦的生下我,出身后,含辛茹苦的把我?guī)Т蟆_@就是母愛,母愛的強(qiáng)大啊。
正因如此,我們不能忘記這一天。要時時刻刻記住,這一天發(fā)生了什么事情。她不僅僅代表著你的生日。更代表著母親的辛苦日。
所以,今后我一定會好好的報(bào)答母親,去感謝她,謝謝她忍著疼痛生下我,沒有她,我就沒有今天了。
1997年,4月11日正是這一天。我不會忘記。
媽媽,我長大后一定會好好的照顧你。報(bào)答你。讓你感到幸福。
評語:這篇。
散文。
“記住那一天”,立意深刻,富有哲理。語言蘊(yùn)藉深厚,如“想必媽媽一定是為了我受了不少苦,含辛茹苦的把我?guī)Т蟮难健?,平易樸?shí),經(jīng)得起細(xì)細(xì)品讀,表達(dá)感恩母親的情懷。
如果世界上有后悔藥賣,那么我一定會買幾顆來吃,因?yàn)槲疫@個人別的沒啥毛病,就是常常做讓自己后悔的事。這不,那次我向哥哥要來的小鳥被我給弄死了,到現(xiàn)在我還非常后悔。
星期天媽媽帶著我去姨媽家玩,看到他家養(yǎng)了一只小鳥,我非常喜歡。臨走我還愛不釋手,表哥看我如此喜歡,就把它送給了我,還一再囑咐我要好好地照顧它。
小鳥,你在天堂還好嗎?你會原諒我這個無知的孩子嗎?
評語:這是一篇敘事作文。作者以“我真后悔”為題,講述了自己不小心導(dǎo)致小動物死亡的事件以及自己的感觸,內(nèi)容完整充實(shí),語言流暢自然,能夠抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫,結(jié)構(gòu)安排合理,立意淺顯而耐人尋味。
初中附批閱評語篇九
——題記。
冷風(fēng)過境,雨總是來的很遲。“哦!是秋的最后一場雨吧!”心中不時的感嘆。晚秋清涼如水,寂寥的雨在嘆息中自天空垂落下來,敲打著秋葉,輕擊著窗欞。我放下手中的筆走到窗臺,看著窗外飄零的雨滴,思緒漫漫浸潤開來。
信步走下樓梯,欣賞這蒼涼的雨幕。聯(lián)想起:“斜月朦朧,雨過殘花落地紅”的情景,今夜的雨也許遜色了許多。如今夜雨翩翩而至如天使般落在我的懷里,我不曾想過你是怎樣穿越時空的隧道而來,又怎樣輕輕入夢。是雨的到來,還是雨的凄美?我的思緒如凌亂的雨。
夜雨瀟湘處,無端入夢時。雨是屬于我的,而我卻屬于寂寞。很多時候,我都是一人,獨(dú)自穿梭于雨中,聆聽它跳動的脈搏,感受著它春秋四季的變遷。我漠然,緩緩踏過,不再留戀。
細(xì)細(xì)傾聽,仿佛此聲勝有聲。我等待許久,總以為會有一個熟悉的身影穿過雨露,伴著風(fēng)的節(jié)拍翩翩起舞。可是直到悄然滑落,我依然只身獨(dú)步。
夜寂靜,聲聲寒萃。
林微動,葉葉紛飛。
花開花落,季節(jié)的芬芳已經(jīng)遠(yuǎn)去,我又何必悵然若失的懷念,云卷云舒的寧靜,離去吧,還是離去吧,這里有我無以名狀的遐思,即使我孑然一身!
忽然想起張潮《幽夢影》里的句子“雨之為物,能令晝短,能令夜長?!?/p>
點(diǎn)評:此文意境優(yōu)美,詩意濃厚。秋涼如水,夜雨瀟瀟,置身其中,作者寫出了他無以名狀的遐思。尤其值得稱道的是語言,如“久久無語寧喧的泠泠輕響,一場寫意揮灑的筆墨”等等,這樣的表層文字與情思內(nèi)涵完美融合,值得推薦。
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初中附批閱評語篇十
春節(jié)來了,家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)。人們臉上都洋溢著幸福的微笑,這新的一年的開始,預(yù)示著我們長大了一歲,美好事物將來臨,誰不高興呢?小孩子們更是興奮不已,穿著新衣服,拿著大人給的壓歲錢,準(zhǔn)備去買個痛快。走親戚,大多數(shù)人更是爭著去。
可是大家都高興的時候,我卻高興不起來。
清晨,聽見屋外小孩子早已大喊大叫了,可我還躲在被窩里不愿起床,你想想,被窩中的舒服感覺誰愿離開!可還沒等我舒服夠,媽媽已經(jīng)扯破嗓門叫我快起床了.我將被子一扯,蒙住了整個頭,可無濟(jì)于事,媽媽已走進(jìn)了房間,下了一道圣旨:“今天全家人都要去外婆家,快點(diǎn)準(zhǔn)備!”
我生來性格內(nèi)向,不愿串門走親訪友,但無可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。
我們?nèi)胰艘褱?zhǔn)備好出發(fā)了。天啊!拎幾大包東西,豈不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高興,說:“你們走前面吧!反正我走不快,我會跟上的。”拎著兩個沉甸甸的大包,向外婆家走去。
去外婆家全是山路,挺累人的.約摸走了兩三里路,我放下東西,拿起手一看,有兩條紅印子,動一動,彎都彎不過來.痛,我氣憤極了!就在這時,一瓶不爭氣的酒滾了出來,我撿起一看,連嶄新的標(biāo)簽上都有幾條小臟痕。
還是繼續(xù)上路吧。
總算到了外婆家,他們有說有笑的,可我一個人躲在房間里悶看電視,想著心事。
過了幾天,外婆她們家的人來我家了,禮物全放在書桌上,我翻著看著,看呀看……啊!那瓶酒不就是我拎去的嗎?標(biāo)簽上的幾條痕跡還在呢!
是那瓶,一定不會錯,絕對是那瓶!
我愣住了,春節(jié),是一個歡慶的節(jié)曰,是人們走親訪友的盛大節(jié)曰,可是誰出的餿主意?為什么要送春節(jié)禮物,難道不送不行嗎?而且最終竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回來了,有什么意思?我真不明白為什么?但愿以后過春節(jié)不要送這送那,在春節(jié)走動走動就是,沒有必要非得送什么禮物,也更輕便!
【簡評】這是一篇記敘文,作者敘述了自己過年走親訪友的事。文章開頭直接點(diǎn)出“走親戚”,開門見山,引出下文的敘述。事例真實(shí),有真情實(shí)感。結(jié)尾“在春節(jié)走動走動就是,沒有必要非得送什么禮物,也更輕便”深化主題。
初中附批閱評語篇十一
正當(dāng)雪飄如絮,雪厚霜濃的時候,我們迎來了一年一度的春節(jié)。春節(jié)是喜氣洋洋的,令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂,一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往啊!這個春節(jié),我們一家到當(dāng)?shù)剡^年的習(xí)俗。
大年三十的早晨六點(diǎn)整,外面還是漆黑一片,可以隱隱約約聽到一兩聲鞭炮聲,屋檐下的冰柱在燈光的照射下,發(fā)出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起,我喃喃地迷惑不解地問媽媽:“今天我們有什么重要的活動需要這么早起?”“搶年呀!”媽媽神秘地說,“‘搶年’是張家界過年的風(fēng)俗,誰起的早,誰就能在一年中得到好運(yùn)?!蔽也唤?lián)想到一句諺語:早起的鳥兒多得食。原來“搶年”是人們對未來美好生活的一種向往啊!我趕緊吃完早飯,便與爸爸媽媽一起去逛街。
哇!好熱鬧啊!只聽見從府城旁傳來一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈,左邊有幾個老人在打腰鼓,右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴著紅帽子,有的系著紅絲帶,他們正繪聲繪色地唱著張家界的風(fēng)土人情。他們身上艷麗的衣服在遠(yuǎn)處皚皚白雪的天門山的照映下更加鮮艷?!斑诉绥I鏘……。”舞獅子的開始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子,一個人執(zhí)頭,一個人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的,讓人們覺得無比清爽。斗獅子的人手中拿著一個斗大的繡球,不停地做著各種各樣的功夫動作。獅子一會作出“金獅吐節(jié)”,“獅子滾繡球”的復(fù)雜動作,一會擺出“白鶴亮翅”,“犀牛望月”的造型?!昂?“人們大喊。因?yàn)樗嚾藗儼岩活^兇猛的獅子變得如此祥和,活潑,可愛,靈活,敏捷,所以博得了觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
晚上,夜幕降臨,星星調(diào)皮地眨著眼睛。這個時候是過年最開心的時候,因?yàn)榭梢云穱L到美味無窮的年夜飯。餐桌上擺著許多美味佳肴。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲,一家人吃著可口的飯菜,我不禁想到了長輩們的年夜飯。爺爺曾經(jīng)說過,他們的過年時有饅頭吃就不錯了。想到這,我覺得我們的生活過得真好,應(yīng)該要好好珍惜它才對啊。
伴隨著新年的鐘聲,我悄悄地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這個不同尋常的新年在我夢中再次浮現(xiàn)。
【批改評語】這篇敘事的記敘文寫了張家界過年不同尋常的年俗“搶年”,好一派熱鬧的場面。作者擅長場面描寫,把舞獅的場面描繪的繪聲繪色,首尾照應(yīng),敘事生動,描寫細(xì)膩,主題突出。
初中附批閱評語篇十二
從目前的初中生在。
作文。
課堂的表現(xiàn)來看,初中生的作文寫作模式固定,詞語膚淺,句子生硬。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中作文及批閱。
評語。
的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
噴泉,大家一定不陌生吧。公園里,廣場上,到處可見噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰,給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱,白色的水花在燈光的照耀下流光溢彩,艷麗極了。有的像一把蘑菇傘,水幕上蕩漾著五顏六色的光芒,燦爛耀眼。噴泉處處都有,可是,能不能用自己的雙手做個小噴泉呢?能!今天,王老師就讓我們大開眼界了。
老師把放在水中的吸管用手固定好,把另一根吸管的一端放進(jìn)嘴里,輕輕地捏穩(wěn),和水中的吸管形成一個直角。老師鼓足氣,使勁地吹著。大家屏著凝氣,誰都不敢出聲,生怕影響了老師。只聽“滋”地一聲,噴泉出來了!一顆水珠像一斛紅玉撒向空中,又好似一層紅紗在半空中飄來飄去。“滋,滋,滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧,真令人看不夠,聽不厭。老師把杯子移到了教室外,把吹的那根吸管向上斜,又“呼”地一吹。哇!氣流把水珠寶寶托了起來,太陽公公給它們披上了金衣。它們聚在一起,手拉手,真像一朵金菊花,“花瓣”向四周展開,好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調(diào)皮地跑到我的手上,跳到我的頭上,躺在我的胳膊上,嘣到我的腿上,冰冰的,涼涼的,真舒服。
怎么樣,動手做的小噴泉也別具一格吧,這可是大氣壓原理的杰作喲,看來,科學(xué)真是一切美麗的根源呀!
【批改評語】這是一篇敘事文章,作者講述了自己動手做小噴泉的經(jīng)歷。本文語言優(yōu)美,多處采用比喻,擬人,排比等修辭手法,時文章富有文采。文章的結(jié)構(gòu)完整,開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)。
我是一本小小的書,我有著一身彩色的花外衣,潔凈的身體,人見人愛。可是,那已經(jīng)是我被主人您買回來之前的事了。如今的我,已是面目全非了——我的花衣裳被扯得快掉了,我的臉被畫得亂七八糟的,身體皺巴巴的,體內(nèi)的紙有的被涂得模糊不清,有的已經(jīng)快掉了……這一切的一切,都是因?yàn)槟?是您把我折磨成這樣的呀!
我清楚地記得,我剛剛被您從商店里買回來的時候,您十分愛惜我,對我愛不釋手,每天不辭辛苦地看著我,使我感到無比幸福。可過了幾天,您把我讀完了,就一直把我扔在您的書包里,對我毫不理睬。剛開始,我只不過用“暫時放上一段時間”這樣的借口來安慰自己,可誰知,您一直把我遺棄在里面。而且,您的書包亂七八糟的,暗無天日,那些課本把我的花衣裳弄得皺皺的。與那些“臟書”接觸,使我的身體與心靈受到了創(chuàng)傷。而我卻只能默默地期待著您把我從陰暗的書包內(nèi)拿出,像以前一樣重新翻看。
一天,您在做習(xí)題的時候找不到草稿紙,在書包里翻了翻,看到了我,就把我拿了出來,我剛開始還以為您又要翻看我,我無比地高興??烧l知,您翻到了第一頁,在上面打起草稿來。我失望透頂,心中十分沮喪,任憑您在上面涂畫,我心里卻淌著眼淚。
【批改評語】本文作者運(yùn)用擬人化的口吻,借一本書本之口,傾訴了現(xiàn)在學(xué)生不愛惜自己的書的現(xiàn)象,運(yùn)用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫使書的形象突出,情感真摯,栩栩如生。
春節(jié)已過,但是每個人都在回味著春節(jié)的歡樂,就像我。春節(jié),短短的假期,一個接一個的驚喜,一個接一個的祝愿,充盈著我。
鏡頭一:歡歡喜喜鬧除夕。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),廚房里傳出一曲曲交響樂,爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶臺前,我和妹妹早已坐在餐桌前,準(zhǔn)備著享受一頓美味的大餐。窗外一個個煙花不斷的綻放,不斷的隕落,屋里的笑聲不斷。當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響時,我們一家人抱在一起,我們又平安的度過了一年,迎來了又一個春天。
鏡頭二:快快樂樂拜大年。
一句句“過年好”,一張張笑臉,大年初一的早晨,到處洋溢著笑容,我也穿上了新衣服,跟著哥哥姐姐到處拜年。糖果、花生塞滿了我的口袋,臉上笑著,心里也樂著。一些爺爺奶奶都說我長高了,也越來越懂事了,變成大姑娘了,我聽了,心里更美了,而且我還收到了很多紅包哦,太高興了,不過媽媽說我得好好利用這筆錢,不能亂花,別辜負(fù)了長輩的良好心愿。是的,一分一元,每一份的壓歲錢,所有的角角票票里,都含著長輩沉甸甸的祝愿。
鏡頭三:團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵。
轉(zhuǎn)眼又一年……。
平平安安又一年,快快樂樂又一年,我相信去年的陰霾已被我甩掉,但是那份快樂不會像那隨即而逝的煙花,輕輕劃過無人的天際,它會一直追隨我到永遠(yuǎn)。
初中附批閱評語篇十三
在一個陰黑的晚上,我獨(dú)自走在一條小路上,走著走著,來到了一個王國。這個王國就叫懶人國。
當(dāng)我踏進(jìn)這個國家時,一股股丑味飄來。在看看四周,簡直是破爛不堪,難以形容。我在那沉思了一會,也不知道在想什么??磥砦医裉熘荒茉谶@過夜了。我往四周看了看,看到有一戶人家的燈還是亮的,我便去敲了敲門,只聽見有人答應(yīng)了,可是卻一直沒人出來,我正在那想著想著,差不多過了一個多鐘頭了,才只見房主慢慢的打開門,請我進(jìn)去。
當(dāng)他帶領(lǐng)我進(jìn)他家時,我終于才知道了為什么他會怎么晚才出來,就是因?yàn)樗麄兊膭幼餮孕卸挤浅5穆?,難怪這里叫做懶人國的。忙來忙去,終于可以睡覺了??墒遣还芪矣卸嗝吹睦?,我就是不想睡,想著想著,不知不覺我已經(jīng)睡著了。
由于我昨天睡的比較晚,到了第二天,我差不多10點(diǎn)才起的床,我還以為我是起的最晚的呢,可是沒想到,其他的人都還沉浸在夢鄉(xiāng)中呢!
當(dāng)我洗漱完后,我便出門去了解一下這附近的環(huán)境。
我一踏出門檻,眼前的事物讓我眼睛一亮,大街上靜悄悄的,空無一人。這種景象真的讓我太吃驚了,居然都快到11點(diǎn)了,大街上還是空無一人!
看來今天就要在這靜靜的大街上游蕩了,看著這些垃圾沒人清理,一看這里肯定經(jīng)常交通堵塞,哎!
我真不曉得這里的人到底是怎么樣過日子的啊?在這種條件下,即使是已經(jīng)在最臟的地方住過的人,也不可能在這長期的住下去啊!
我看著這些垃圾,心里都為這里的人們而感到心痛??磥碇挥凶屵@里干凈,才能令我這個來參觀的人感到一絲安慰。
之后我找到了這個國家的國王,準(zhǔn)備叫國王制定幾條規(guī)定。國王答應(yīng)了我的提議。之后這個國家便的美麗起來了,每個人也沒有像以前那么懶了。
【簡評】小作者有驚人的想象力,借助童話的體裁,表現(xiàn)了自己的真實(shí)想法。小作者的語言風(fēng)趣幽默、連貫自如,非常具有吸引力,故事敘述曲折,結(jié)尾處懶人告別懶惰,出人意料,但是卻告訴我們深刻的道理。
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