撰寫讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的思考和表達能力。讀后感的寫作可以從多個角度入手，我們要從書中的主題、情節(jié)、人物、語言運用等方面進行分析和評價。首先，要對書中的主題進行理解和概括，思考作者想要傳達的核心思想；其次，要分析和評價情節(jié)的設(shè)計和展開，從情節(jié)中感受到的情感、沖突和發(fā)展；再次，要對書中的人物進行深入的剖析，分析他們的性格、行為和心態(tài)；最后，要注重語言運用的評價，關(guān)注作者的表達方式和意境營造。通過這些方面的分析和評價，我們可以寫出一篇較為全面和有深度的讀后感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給您一些啟示和借鑒，讓您在寫讀后感時更加得心應(yīng)手。閱讀是一種美好而有意義的享受，而讀后感則是對這種享受的回應(yīng)和延伸。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感，探索更多的思考和感悟吧！
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇一
如果用一個詞來形容宇宙，你會想到什么?我想到的是孤獨。
如果用一個詞來形容太陽，你會想到什么?我想到的是沉默。
這是在看完《宇宙與人》之后的轉(zhuǎn)變。在這之前，我與你一樣，看到“宇宙”就會想起浩瀚、空闊、無窮無盡這樣的詞語，而“太陽”意味著能量、生命和不朽。這些印象都來自我們思維的渲染，然而當我們脫離想象，接受由一部紀錄片帶給我們的真實圖景時，許多想象中的詞匯都被顛覆。這部由中科院院士親手制成的科普電影，能帶給我們的絕不僅僅是知識與真理，那充滿人類豐富情感--諸如悲憫與贊美--的解說詞，是讓觀眾用心去感悟宇宙與人的偉大力量。
當他說“地球上的氧氣全部都是從綠色毛孔中分泌出來的。這種分泌持續(xù)了幾十億年，才讓地球充滿了自由氧”，我被幾億年前微小而不可視的藻類所感動，它們將”呼吸”這個簡單的動作重復(fù)了幾十億年，地球才幻化出延綿多樣的生命。
當他說“寒武紀的祖先們動作都很慢，它們小心翼翼，笨拙但絕對擁有了前所未有的自由”，屏幕里那只滑稽的水生動物緩緩劃過，那一刻足以讓宇宙動容。在宇宙未可知的星體上或許也有生命的痕跡，但寒武紀的大爆發(fā)讓這個孤獨的宇宙擁有了“生命”這種物質(zhì)形態(tài)，如同一個寂寂無名的家庭迎來了新生兒。
當他說“宇宙制造高檔產(chǎn)品確實是代價很高，它需要報廢一顆至少比太陽大8倍以上的恒星，才能使我們披金戴銀”，我忍俊不禁，宇宙的力量是這樣的無處不在，而其中美麗的星體經(jīng)歷了如此強烈而艱難的爆炸，才可以釋放出在少女雪白的手腕上光芒閃爍的元素。
宇宙何其美麗，卻又何其孤獨。它靜靜存在于這個時空，存在于它創(chuàng)造的這個時空，恒星閃爍，行星變換，每一個物質(zhì)都處在運動的狀態(tài)，卻又相對靜止。它包容了每一次悲壯的星體衰落，連太陽的坍塌都只是一場場靜默的核聚變。即便它縮小成與地球一般大小的白矮星，仍然披覆著無與倫比的星云光環(huán)，帶動著八大行星如常運轉(zhuǎn)。只是地球?qū)㈥H上閃爍著生命之光的眼睛。
從哥白尼臨終前發(fā)表的“日心說”，到4前人類通過望遠鏡看到了實實在在的宇宙，一代代、一輩輩的科學家在通往真理的路上不斷探索，但卻離這唯一的真相越來越近--我們的星球在緩慢卻不停步地接近死亡，四十億年再遙不可及也終有來臨的那一日，就如同太陽再光輝耀眼也停不住燃燒殆盡的腳步。到那一刻，所有的人類文明都將毀于一場燦爛的火光之中，經(jīng)歷了幾十億年進化而形成的地球生命都抵不過太陽的灼熱，這曾經(jīng)溫暖了我們春夏秋冬的陽光，隨著衰老帶來的聚變反應(yīng)將會把地球幻化成一團熊熊燃燒的火球。那才是世界末日的焰火，那代表著太陽死亡的美麗光環(huán)，將再不能被地球上生命的眼睛所記錄。這不是一件悲傷的事，就如同太陽的死亡，宇宙的膨脹，地球?qū)⑹ニ械纳彩且患谶b遠的未來會自然降臨的客觀事實。只是人類沒有停止對能夠替代地球的星體的探索，宇宙給了我們足夠的線索來發(fā)現(xiàn)這一結(jié)局，也給了我們足夠的時間去尋找新的居住地。
對待宇宙，我們從來心懷敬畏與感激。感謝它給予我們?nèi)萆淼拿利愋乔颍o予我們生命與食水，從此，我們才能擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受愛的心靈。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇二
宇宙神秘莫測，因為——你永遠找不到它的中心；你永遠數(shù)不清它有多少星球；你永遠看不到它的盡頭；你永遠猜不透它的年齡……因此，宇宙才更加讓人充滿對它的憧憬和向往。
宇宙中，有發(fā)光、發(fā)熱的恒星，也有日夜疾行的行星；有密度大、體積小，、重量重的中子星、白矮星；也有密度低、體積大的紅巨星、巨星；還有引力最強密度最大的星球——黑洞。黑洞強大的引力把自身壓成一個封閉性的視界，任何東西只要進入這個視界，就會被猛拉進去，包括光在內(nèi)，所以科學家看不到黑洞。
宇宙里的恒星、行星各種各樣的星球都發(fā)揮著應(yīng)有的作用。宇宙中的分工是多么明確啊！假設(shè)沒有了恒星，宇宙中就沒有了光和熱，從而死寂一片；如果沒有了行星，也就沒有了生命。是啊，又有誰能夠豐像太陽一樣的恒星上生存呢！
恒星、行星無論缺少了哪一種，宇宙中都將不再有生命。所以，我們要保護我們的生存環(huán)境，要從身邊做起，從身邊做起！多簡單的一個要求??！可現(xiàn)在有許多人卻做不到！你能說他們不聰明嗎？不，他們中有些是名校高材生。你能說他們的思想品德不良嗎？不，他們中有不少人的思想品德課得了100分。他們只有一點不良，那就是一個人的整體素質(zhì)。他們不能從身邊的小事做起，不僅亂扔垃圾，還隨地吐痰，甚至隨便大小便……他們的這些行為，嚴重破壞了我們的生存環(huán)境。如果沒有了那些辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人們，我們的地球就變成垃圾場了。如果讓那些人也當一天的環(huán)衛(wèi)工人，體會一下他們的辛苦，那么那些人一定會不再亂丟垃圾，亂吐痰了。
在此，我告誡大家一句：保護環(huán)境，從身邊做起！
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇三
“小時不識月，呼作白玉盤”，我以前總是向往深邃的天空，因為天空被古人說的特別美好。但是讀了這篇文章之后，我才明白了地球以外的地方這么多奧秘。
本文講述的是人類想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命，經(jīng)歷了千辛萬苦探究了宇宙中的一小部分——太陽系。
在我們生活的這個星系里，既有炎熱的地方又有寒冷的地方，最熱的星球是水星，可以達到300—400攝氏度，也就是任何物體一到上面，就只會剩一團灰，可想而知，沒有任何物種可以在上面生存。
而像金星，因為有太厚的云層，所以，就像一個巨大的棉被包裹住一樣，十分的熱，而木星以及往后的行星，溫度可達零下一百四十攝氏度，也就是就算你裹個棉被，再帶上防寒物品，你依然會在瞬間被凍成冰塊，想讓生命活下來，那就更不可能了。
整個太陽系，如今也只有火星可能存在生命了。
當時，為了探索火星上的奧秘，世界各地的科學家經(jīng)歷了千辛萬苦，終于來到了火星。
但是結(jié)果令人十分失望，火星上除了隕石坑就是環(huán)形山，科學家們一無所獲，更令人難過的是，火星土壤中并沒有微生物的存在，只是一粒普普通通的土壤，其余什么也沒有。
但是火星并不像其他星球那么干燥，空氣中也夾雜著水分，但是也只有沙漠地區(qū)的百分之一。但在火星極冠，卻又大量的冰隱藏在哪里，它們并沒有溶化，而是永久儲存在哪里。
到底在火星，在太陽系或其他星球是否有生命存在，至今還是個謎。還需要一代又一代的宇宙科學探索者去一一解開。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇四
浩瀚的宇宙里有著許多稀奇古怪的事，比如流星雨、黑洞、極光等新奇事，我最感興趣的呀，就是星球方面的知識了，因為它充滿著幻想和神秘感，所以我非常喜歡它。
在宇宙里，有許多星球，如：木星、水星、火星、地球、月球和太陽等等。宇宙是一望無際的，只有宇航員才看過它，因此，它引起大家的遐想，并造出了許許多多有魅力的神話故事，讓人百讀不厭。其實，真正的宇宙一點也不像神話故事里那么神奇，但它總是有一些新奇事兒，讓人聽了還想聽，看了就想看，這種感受我想只有感興趣的人才能體會吧！
一天，我正在看星球類的.書，突然我在書上看到：在月球上能找到46億年前的石頭，而地球只能找到40億年前的石頭。難道月球比地球還要生存的早嗎？當然，這也只是科學家的種種猜測……。猜測是有很多的，但有件事科學家可預(yù)測的很準，這就是前不久發(fā)生的日食，這還不只是一般的日食，更是持續(xù)時間較長的千年難遇的日全食！真是難以相信，它竟然在這個時間出現(xiàn)了！當時，我喜出望外，拿著專業(yè)鏡片兒，迫不及待地望著遠處慢慢變少的太陽，我是越來越高興，也越來越激動……，可是，真是奇怪了，預(yù)報上不是說是日全食嗎，怎么我看到太陽還留下一條“細縫”呢？，我正在納悶，爸爸笑瞇瞇地邊說邊走過來告訴我：那是因為觀測位置不同的原因。我想：為什么位置不同就看得不一樣呢？噢，那是因為太陽比月球要大得多，所以稍微偏離一點兒，月球就遮掩不住太陽的全部，原來是這樣?。?/p>
宇宙確實有很多很多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇五
目前，外太空是否有外星人存在，仍是一個未解的迷。但仍有許多人相信：外太空有生命。因為宇宙是無限的，像地球這樣的星球有很多，說不好有哪顆星球就有生命呢！
以前，人們過于自大，并不認識宇宙有多大。其實，我們對于人類來說，簡直是滄海一粟；而人類對于太陽系來說也是滄海一粟；太陽系對銀河系來說，又是滄海一粟；銀河系對于宇宙來說，又是滄海一粟。再回過來，那么我們只是巨人的一個細小的細胞，可見人類是多么的渺??！
科學家對隕石進行分析發(fā)現(xiàn)，上面有有機分子，說明太空可能有外星人。
讀完文章，如真有外星人，希望有朝一日一睹外星人的風采。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇六
假期里，我看了一本書叫《神秘的宇宙》。這本書有許多我們不知道的問題，如：宇宙是怎樣誕生的？宇宙到底有多大？宇宙有自己的軸心嗎？我給大家介紹幾個吧！
宇宙是怎樣誕生的呢？當時，宇宙中所有的東西全部集中在同一個高溫、高密度的點上，突然宇宙發(fā)生一次大爆炸，幾分鐘內(nèi)宇宙開始由一個點不斷地向四面八方膨脹，于是出現(xiàn)了宇宙的基本物質(zhì)。那么宇宙到底有多大呢？目前，天文學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了10億多個與銀河系類似的恒星系統(tǒng)，這只是浩瀚宇宙中小小的一部分而已，還有更多的河外星系沒被發(fā)現(xiàn)，也許我們永遠也找不到宇宙的盡頭吧！還有我們?yōu)槭裁磿钤诘厍蛏?？那是因為只有地球具有能夠維持生存的基本條件，如：氧氣、溫度和水。這些條件是在其他星球上沒有發(fā)現(xiàn)的。所以，目前只有地球才是適合我們生活的星球。
這本書還告訴我很多知識，從遙遠的太空，逐步到銀河系再過渡到太陽系。從渺茫未知的宇宙世界過渡到我們所熟知的太陽、月亮、星星、流星等天文現(xiàn)象，帶領(lǐng)我們在廣闊無垠的宇宙中遨游，為我們展示了一個神秘的太空世界。并且有更多的奧秘等待我們?nèi)ネ诰?、去發(fā)現(xiàn)。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇七
我們居住的地方是地球，而宇宙里面就好像沒有地球這個星球一樣。因為宇宙實在太大了！在浩瀚無邊的宇宙，有銀河系，現(xiàn)在我們已知道了銀河系的有關(guān)知識，但是宇宙的秘密，對于我們還是一個迷！銀河系里面還有十幾個星球，有我們居住的地球、火紅的太陽、由光環(huán)圍繞著的美麗土星、冷冰冰的冥王星、火星、水星、天王星等等。
月亮是一個最小的星球，他離我們地球僅僅有幾百萬公里遠，但是，我們世界早已有登上月球的歷史。當時，美國的阿母撕特朗駕駛著”阿波羅“宇宙飛船登上了月球，月球上沒有空氣，所以，宇航員不得不背上重重的氧氣罐。在月球上舉起一塊大石頭，不用費力氣，因為月球上的引力比地球小，在月亮上的重量只是地球上的六分之一，怎么樣，是不是很輕呀？月食，我相信你見過吧，那是因為太陽光沒有照到月球，地球恰好擋住了太陽的光線，這樣以來，就會出現(xiàn)月食。
太陽是銀河系中最大的星球！它表面溫度是6000攝氏度，中心溫度大約是表面溫度的三千倍！差不多是1500000攝氏度，這樣的溫度，在宇宙中真是奇跡?。【褪侨魏螙|西碰到它，也會變成氣體，??！真是了不起的溫度。我們[打比方]：如果步行，到太陽上去，差不多要走3500多年，就是坐飛機[噴氣式]，也要飛二十幾年啊！我們在地球上看太陽，只是很小，因為太陽距離地球太遠，所以，才有那么大！比太陽大的星球還有很多呢！太陽是恒星。這兩個恒星也夠大的啦！參宿2星球是太陽的200多倍！而參宿4星球是太陽的500多倍，真是一個驚人的數(shù)字呀！
宇宙大無極！宇宙是一個寶庫，里面藏著許許多多的知識！他等著我們長大以后去挖掘里面的“寶藏”，我長大后要當一名天文學家，去探索這個神秘的宇宙！
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇八
讀了《宇宙與人》這部電影。電影中詳細的介紹了人類的起源：人類是從宇宙中的核子結(jié)合產(chǎn)生核聚變，形成了基因，基因也是一切生命的起源，我們?nèi)祟惥褪怯苫蚪M成的。
既然是宇宙給了我們生命，是小小核子給了我們生命。我們應(yīng)該感謝它們，應(yīng)該讓它們繼續(xù)去創(chuàng)造比我們更偉大的生命。也許保護宇宙是我們力所不能及的事情，但是，保護地球是我們應(yīng)該做的，是我們能夠做的，更是我們必須做的。
科學家已經(jīng)證實：白色垃圾是不能被大自然所分解的'。所謂白色垃圾就是泡沫，塑料制品等。而這些白色垃圾在我們的日常生活中是能夠經(jīng)?？吹降?，比如：在某個巷子里，幾個人推著車子買盒飯，那些飯盒就是白色垃圾。再比如：在商場里買東西，或在菜市場買菜他們總會給你一個塑料袋，塑料袋也是白色垃圾。象這樣的例子還有很多很多……在生活中既然有很多白色垃圾的存在，那么，為什么我們不采取保護措施呢？作為一個泱泱大國，我們的環(huán)保為什么還遠沒有一些比我們小得多的國家做的好呢？真讓我搞不懂。在芬蘭，商場買東西不會給你塑料袋，為了環(huán)保。在意大利，鋁和塑料的再造可以節(jié)省能源90%;鋼和紙的再加工可節(jié)省能源50%；玻璃的再生產(chǎn)可節(jié)省能源30%；回收利用1噸鋼可節(jié)省水約25噸，可減少空氣污染物90公斤；可減少水污染物45公斤。在日本，每天都有白色垃圾處理車，收集各大商場，零售店的泡沫塑料等白色垃圾在車內(nèi)處理，他們把橘子汁燒到200度，把白色垃圾弄成象鐵一樣的東西，再經(jīng)過特殊的處理，變成了纖維，又把纖維經(jīng)過紡織，織成一件衣服，拿到市場上去賣，這樣廢品再利用了，并且沒有給大自然帶來一點污染。這些方法，不是都很好嗎？這些方法，極大的保護了環(huán)境，甚至，有的還可以贏利。
而中國呢？目前國內(nèi)城市垃圾處理主要采用填埋法，約占70%-80%；堆肥法，約占10%-20%;焚燒法極少，僅占1%。由于我國城市生活垃圾治理工作開展較晚，全國垃圾無害化處理設(shè)施嚴重不足，只有少數(shù)城市借助國際援助建成一些達到無害化處理標準的現(xiàn)代化垃圾處理設(shè)施。國內(nèi)自行設(shè)計的衛(wèi)生填埋場，大多因資金不足，設(shè)計、施工標準不高，加之無害化處理技術(shù)不完善，設(shè)施簡陋，缺少控制污染和監(jiān)測手段，距無害化處理標準有一定距離。特別是垃圾填埋場防滲措施不力，填埋氣體和滲瀝液引排不暢，難以保證長期安全性，成為遠期的污染源。
中國是一個大國，中國環(huán)境的好壞，將直接影響世界的環(huán)境。我希望在新世紀里，人們的觀念能改一改。不要只顧眼前的發(fā)展，忘了長遠的目標。不要讓加拿大工廠排出的廢氣，飄到印度，造成印度下酸雨之類的事情在中國發(fā)生！
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇九
當天晚上我寫完作業(yè)，天上忽然吵鬧起來。我開門出去一看，噢，原來是月亮和星星愛吵架，吵得還真兇。
月亮說："你們這些小東西，竟敢和我比亮。"星星也不甘示弱地說："怎么，你不就是比我大一點嗎但是，如果我們合起來，就是一個大集體，可比你亮多了。""……你們這些壞東西，竟用這種口氣對我說話，真是吃了豹子膽了。"月亮氣憤地說。"怎么不敢"星星也憤怒地說。
說完，星星就叫來許多小伙伴，組合到一起，組成一條銀河。這條銀河又明又亮，在深藍的天空中像一條美麗潔白的玉帶。
月亮被嚇得縮到烏云后面去了，白月亮馬上變成了灰月亮，像輝煌燈火中的一個暗淡的小燈泡。"什么，我認輸不可能……"不服氣的月亮說著又出來了。它又開始爭論起來。"你……你們等著瞧吧！"憤怒的月亮說。
這時，太陽公公問明情況，語重心長地說："你們都只看到自己的長處，沒有看到自己的短處。"月亮和星星聽了，沉默了好一會兒，都慚愧地低下了頭。
從此，月亮和星星再也不爭了，他們和睦相處，共同把天空打扮得更加美麗無比！
點評：自古英雄出少年，這句話一點不假，作者通過觀看《神秘宇宙》就如此大膽而具體的理想，真不簡單。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十
剛開始讀《宇宙簡史》的時候，我覺得那些語言太深奧太專業(yè)太生僻了，怎么也看不懂，那文字中蘊含著宇宙獨特而神秘的魅力，是在細細品味后才領(lǐng)悟到的。
這本書的作者是霍金，全名史蒂芬?霍金，他生于1942年，是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家?，F(xiàn)為劍橋大學盧卡斯數(shù)學系教授，被譽為繼愛因斯坦后最著名的科學思想家。他用畢生精力研究黑洞和宇宙起源大爆炸原理，提出黑洞發(fā)射輻射的預(yù)言，在科學界引起革命性的轟動?；艚鹨驗榛加袊乐氐募∪馕s癥，只能無助的坐在輪椅上，但他克服了殘疾的障礙，讓思想遨游到無限的時空，揭開宇宙之謎，霍金既是殘疾天才的典型，也是當代的大眾文化偶像。他，是輪椅上的攀登者！
《宇宙簡史》用迷人的表達方式討論了宇宙的歷史和將來、時間和時空的'本性、黑洞等令人敬畏的主題，霍金用敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認同的傳統(tǒng)量子學、大爆炸理論、甚至愛因斯坦的相對論，在探尋時間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中，它將引導(dǎo)世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。
他認為的宇宙是一個或在膨脹或在收縮的空間，而且他還相信，宇宙是在一次爆炸中誕生出來的。而宇宙的原型是什么呢？在書中我找到了答案，宇宙原來只是一個星球，但它的密度非常高，光亮很大，終于在某一天，它突然爆炸了，這就形成了宇宙，雖然這只是假想之一，但這卻是比較廣泛的一種說法。
宇宙所帶給人們無限的誘惑力，它等著我們?nèi)ヌ剿?，去挖掘更多更多宇宙的謎底！霍金輪椅上的著作《宇宙簡史》所不能解釋的宇宙的謎語就等著我們一代又一代的人去揭開！
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十一
我用了幾天的時間，終于讀完了《宇宙的秘密》這本書，我從中了解了許多宇宙不可告人的秘密。下面讓我給你訴說一二吧！
我從小就對宇宙充滿幻想，這本書使我的模糊的幻想變得清晰。從中，我了解了很多：宇宙的萬物在大約200億年前，是一個密度極高，溫度高達100多億攝氏度的大火球，被稱為“原始火球”，這個時期的天空中，沒有恒星和星系，只是充滿了輻射，后來不知什么原因，這個火球發(fā)生了爆炸，組成火球的物質(zhì)飛到了四面八方，在后來的10000年里，散落在空間的物質(zhì)便開始了局部的結(jié)合，星云、恒星、星系就是由這些物質(zhì)凝聚而成的。就這樣，形成了宇宙。
然而，我所了解的知識中，我最關(guān)心的還是關(guān)于我們?nèi)祟惖募覉@——地球的事。地球已經(jīng)有46億年的壽命了，它的生命史已長達38億年，人類則有2、3百萬年的歷史?？删瓦@幾百萬年的時間，地球已因人類而快速“衰老”。例如，地球如今正在不斷的膨脹，體積在不斷的擴大，地心密度在不斷減少，地球的運行速度在不斷變慢。
據(jù)推測，在原始海洋擁有豐富的無脊椎動物時，距今約6億年，那時一年有425天，一天長僅為20小時；當?shù)谝慌参镫x開水向陸地生根時，距今約4億年，那是一年有405天，一天有21。5小時；在2億年前，恐龍統(tǒng)治著整個世界，當時一年有385天，一天有23小時；而如今，一年只有365天，一天有24小時。
不僅地球速度在放慢，而且全球內(nèi)外氣溫都在漲。
人們曾為了尋找鉆石和金礦，曾試著不斷向下挖，但越向下挖，溫度就越高。根據(jù)這種情況，地心溫度大概有68000度左右，而且還在不斷漲。
地面溫度上升，是指因二氧化碳等溫室氣體的排放，使臭氧層破裂，全球溫度上升的現(xiàn)象。氣象部門預(yù)測，如果大氣層中的二氧化碳再不斷增加，50年后，地面平均溫度將達1。2度，70年后，將達2。8度。
讀了這本書以后，我深有感觸：我們青少年應(yīng)把握住光陰，好好學習，將來探索宇宙、地球其他的秘密，更好地保護他們。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十二
《孩子的宇宙》是一本看似通俗、實則值得反復(fù)研讀的書。作者開篇即提到:“在每個孩子的內(nèi)心深處，都存在一個宇宙，孩子的宇宙是美好的，充滿靈性和神奇;但是由于我們的不理解，而使得寫孩子的宇宙也布滿了失望?！边@是一個需要我們懷著敬畏之心，去認識和理解的宇宙。但是現(xiàn)實生活中，很多人由于不理解這個宇宙，在教養(yǎng)孩子的過程中只觀其表面，而不顧其本質(zhì)，在愛、教育等善意的名義下，作出了破壞孩子宇宙，扼殺孩子心靈的事情。對于書中提到的一些觀點，我個人深表認同及贊賞。
第一種是:有些孩子覺得自己是個討人嫌的孩子，覺得在家庭環(huán)境中只有自己被當作外人。這種情形有時與父母對孩子的態(tài)度并無多大關(guān)聯(lián)，即使父母對孩子再疼愛，也會出乎意料的出現(xiàn)這種情形。換句話說，這在兒童的成長過程中，可以說具有一定的必然性。把離家出走理解為對父母的一種抗議，父母因此而就自己對待孩子的態(tài)度進行反省，這種情況下親子關(guān)系會出現(xiàn)改善，哪怕再愛孩子，如果不去努力探索這種愛應(yīng)該怎樣傳達，或者只顧愛孩子，卻不思考孩子會如何看待自己的行為，都不能算是稱職的父母。
第二種離家出走的情形，是和自我同一性的確立有著密切的關(guān)系的。書中列舉了小女孩克勞迪的故事。克勞迪是這個世界上獨一無二、不可替代的女孩兒，但是要證明這一點非常困難，如果只是每天重復(fù)千篇一律的生活-哪怕這種生活過的多么出色-是無法證明自己的獨特性的。克勞迪的離家出走，其實和自我同一性的確立有著密切的關(guān)系。
離家出走孩子一種情形，是為了尋找家庭而離家，或者說這種離家出走是對自己的家已經(jīng)不再是一個家所提出的警告。因為他們是為了尋找家庭的替代品而出走，因此容易被一些疑似家庭吸引，有些青少年加入一些不良組織就可能屬于這種情形。
對于孩子而言，秘密的重要性到底有多大?可以說自我同一性的確立對于孩子的成長有多重要，秘密就有多重要。秘密既是獨自保守才有價值的，同時也有通過與他人分享而增值的一面。也就是說，一方面確信自己是獨一無二的存在，另一方面希望別的人也和自己一樣。因此，秘密的處理，存在于兩種心情的矛盾之間，一種是想要擁有自己的秘密，另一種是想要與什么人分享。作為大人首先需要做的，不是對孩子的內(nèi)心進行探索、測定或分析，而是對孩子心靈的細微動向作出敏感的反應(yīng)，盡可能在其所顯示的世界中共同呼吸，是一種感受性和參與姿態(tài)。而在這種姿態(tài)之下，秘密會自然而然地被分享。
書中提到了選擇性緘默癥的孩子與動物。對于這些孩子，作者認為最適當?shù)淖龇ㄊ菐еm當?shù)钠诖龑Υ⒆?，不給孩子帶來太大的壓力。只要用溫暖的目光看著孩子，仔細觀察孩子，自然就會產(chǎn)生某種契機，找出通往孩子心靈的道路。另外還提到動物作為孩子分身而存在。有的孩子非常喜歡貓狗，家里的其他人稍微摸一下也會發(fā)脾氣，突然之間卻會對它拳打腳踢。孩子對動物表現(xiàn)出愛憎兩種態(tài)度時，大人不要覺得孩子反常，而應(yīng)該理解孩子心中無可奈何的內(nèi)心糾葛。
人無論處在怎樣優(yōu)越的環(huán)境中，都有不得不體會排斥感和孤獨感的時候。這可以說是人類這一存在必然具有的東西。尤其對于孩子來說，在走向自立的過程中，必然會意識到自己是不同于他人的存在，因而無論周圍的人多么好，都會感到說不出的排斥感和孤獨感。那么，這時候的父母不是強行干預(yù)，希望扭轉(zhuǎn)孩子的這種狀態(tài)，這樣的話會讓孩子失去“破繭成蝶”的機會，甚至讓“蛹”死去。而是應(yīng)該作為“蛹”的外殼，保護孩子不受外界強烈的刺激。在一旁守護著孩子，不失希望的耐心等待，就會有新的發(fā)展。
書中最后提到了“教”與“育”的關(guān)系。
無論是孩子與學校，還是孩子與家長之間，都涉及到教與育的關(guān)系。學校的拉丁語原本有空閑的意思，與其說學問這東西要在有空閑的時候去研究，也許不如說只有有閑才能產(chǎn)生出真正的學問，所以給孩子充分的自由游戲，對于孩子的成長非常重要?！坝奔扔信嘤囊馑迹灿邪l(fā)育成長的意思。真正守護孩子成長，并不是在每件事上都去教導(dǎo)(這樣結(jié)果不過是變成了干涉孩子)孩子，而是相當需要付出精力的一件事。
除了上面提到的以外，書中還有很多的觀點及論述非常精彩，很慶幸能讀到這樣精彩的書籍。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十三
宇宙蒼穹，浩瀚星河，地球在宇宙中，就像連大海里的一滴水都不到，正是因為它的虛無縹緲，才會讓我們?nèi)祟惛械阶兓獪y，不可琢磨。
在公元前400年左右，歐多克斯提出地心說。地心說就是猜測地球是宇宙的中心；但后來在16世紀哥白尼提出日心說；伽利略在17世紀發(fā)明了天文望遠鏡，后來發(fā)現(xiàn)太陽以外還有無數(shù)星系，日心說就這樣被推翻。后來經(jīng)過科學家的不懈探索，推測出這個宇宙有無數(shù)的恒星有成億的星系與銀河系。
宇宙中有一個神奇的物質(zhì)叫做黑洞，顧名思義就是一個黑色不知道有沒有底的一個洞，不管什么東西靠近它都會被吸進去，沒有人知道里面有什么，很是神秘，光走到這都會被吸進里面。
世間萬物都因宇宙的形成，沒有它就不會有現(xiàn)在的地球文明。
宇宙起源于一次大爆炸，后逐漸膨脹。爆炸起初，物質(zhì)只能以中子，質(zhì)子等形態(tài)存在；隨著溫度的降低，冷卻，物質(zhì)復(fù)合成為通常的氣體。氣體逐漸聚成星云，星云進一步形成了各種各樣的恒星和星系，后來就有了地球和一切動物的出現(xiàn)。在這時文明就快要到來了。
隨之地球出現(xiàn)了動物，幾千億年前霸王龍統(tǒng)領(lǐng)著世界，到不知是什么情況全球變冷，正在面臨冰川化，恐龍們無一生還，這究竟是為什么還終究是個謎底，誰都不知道?？铸垳缃^后，又出現(xiàn)了細小的生物，后經(jīng)演變就出現(xiàn)了飛蟲，海生物，兩棲生物，家禽，直到出現(xiàn)了人類，地球文明就在此開始了。當人類的習性定下來了，傳遞信息的方式也正在演變。第一階段：語言的使用。第二階段：文字的出現(xiàn)和使用。第三階段：印刷術(shù)的發(fā)明與使用。第四階段：電話，廣播，電視的使用，第五階段：計算機互聯(lián)網(wǎng)的使用（進入信息化時代）。這么偉大的歷史演變，都是來自于人類的智慧，才能有這樣令人嘆為觀止的成就。
宇宙并非永恒存在，而是從虛無中創(chuàng)生。他還深藏著一些神奇的無人知曉的秘密，讓我癡迷，它越神秘就越值得我探索，我在心中早已種下宇宙的種子，雖然書本上有很多學術(shù)語不太懂，但我不會放棄。
滿天星光就是我的希望它就如同我的天文夢，永不會滅。浩瀚星河，茫茫宇宙，等我。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十四
剛開始讀的時候，我覺得那些語言太深奧太專業(yè)太生僻了，怎么也看不懂。媽媽陪著我慢慢地讀下去，才讓我逐漸有了一些新的認識，仿佛看到了一幅幅宇宙的畫面。這本書的作者是霍金，全名史蒂芬·霍金，他生于1942年，是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家?，F(xiàn)為劍橋大學盧卡斯數(shù)學系教授，被譽為繼愛因斯坦后最著名的科學思想家。他用畢生精力研究黑洞和宇宙起源大爆炸原理，提出黑洞發(fā)射輻射的.預(yù)言，在科學界引起革命性的轟動?；艚鹨驗榛加袊乐氐募∪馕s癥，只能無助的坐在輪椅上，但他克服了殘疾的障礙，讓思想遨游到無限的時空，揭開宇宙之謎，霍金既是殘疾天才的典型，也是當代的大眾文化偶像。我今天讀的就是他的一本名著《宇宙簡史》。
《宇宙簡史》用迷人的表達方式討論了宇宙的歷史和將來、時間和時空的本性、黑洞等令人敬畏的主題，霍金用敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰(zhàn)了已被廣泛認同的傳統(tǒng)量子學、大爆炸理論、甚至愛因斯坦的相對論，在探尋時間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中，它將引導(dǎo)世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。他認為的宇宙是一個或在膨脹或在收縮的空間，而且他還相信，宇宙是在一次爆炸中誕生出來的。而宇宙的原型是什么呢？在書中我找到了答案，宇宙原來只是一個星球，但它的密度非常高，光亮很大，終于在某一天，它突然爆炸了，這就形成了宇宙，雖然這只是假想之一，但這卻是比較廣泛的一種說法。
以我現(xiàn)在小小的年紀，小小的閱歷，我對霍金這些深奧的宇宙假想認識還不夠清晰透徹，但不可否認，霍金的這本書在宇宙研究史上寫下了光輝的一筆！
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十五
愛默生曾說過這樣一句話：“如果有人感到孤獨寂寞，就讓他看看天上的星星吧。這些從天國傳來的光芒會將他與他所觸摸到的世界分離開來?！?/p>
我是一個喜歡看星星的人。在夜晚，仰望星空是一件很美好的事。夜幕上星辰閃爍，璀璨而華麗，有著絢爛而迷幻人心的美。伸出手才發(fā)現(xiàn)，它們是那樣的遙不可及，星辰是近乎永恒的存在，它們將億億萬萬年地存在于浩瀚的宇宙中。而我們，與這寬闊無際的穹宇相比，只是那樣微渺的一點。很好奇星辰所存在的神秘空間，那個我們不可捉摸的宇宙世界。
我常常去書店，想閱讀那些有關(guān)科學的著作，可每次翻閱便被上面晦澀的專業(yè)術(shù)語，難以理解的化學物理概念所困惑。一次偶然，在一大堆書中看到了一本封面黯淡的，上面只有兩個簡潔之字的《宇宙》。我好奇地翻看了起來，草草閱讀之下，并沒有看那些純學術(shù)的作品而感受到的生澀難懂，反而走進了卡爾薩根所深愛的那個奇幻的宇宙世界。將書買回家，我沉靜地閱讀了起來。小時候有夢想成為科學家，兒時的認知中，科學是一個奇妙的詞，可以創(chuàng)造發(fā)明出無數(shù)新奇的東西，同樣那些遙遠星辰上的畫面和故事也讓我格外向往。而長大以后才發(fā)現(xiàn)，科學是那樣的深奧玄妙，夢想也早已不知所蹤?？査_根的《宇宙》卻讓我重新陷入了那個夢境般奇幻的世界，也燃起了我對科學的熱情。書中并沒有其新的理論與知識的發(fā)現(xiàn)，但吸引我的是薩根那形象生動的描繪和天馬行空的豐富想象。
薩根筆下的宇宙是動態(tài)的，不是那些深奧的天文學宇宙學概念，不是只有天文科學家們才能看懂讀懂的獨享事物。微觀粒子的奇妙和宏觀宇宙的壯美，屬于宇宙的秘密，那樣清晰而生動地展現(xiàn)在我們面前。薩根的獨特講述，使我深深沉醉其中，那些我所渴望知道的奧秘，從宇宙洪荒到如今科技時代，從西方的文明到東方的歷史，都一一得到了解答。在薩根的《宇宙》中，我不再恍若一個旁觀者，只能仰望著那一門高高在上得學科，欣賞著別人津津樂道的天文事件；我感到我成為了這茫茫穹宇中的一員，身處其中，探索著它那驚心動魄的奧秘。緊緊纏繞主題的，不僅只有廣闊宇宙之間的奧秘，更有對人類的歷史與未來，政治與宗教，命運與夢想的探求與思考。其中薩根這樣寫道：“……宇宙中可能存在許許多多有高級生命的世界。但是根據(jù)達爾文主義的理論，除地球以外，其他地方不存在人類。只有在這里，只有在地球這顆小小的行星上才存在人。我們是珍稀瀕危的物種。從宇宙的角度來看，我們每一個人都是極其珍貴的。如果有人與你有隙，讓他活下去吧！因為在1000億個星系中，你找不到第二個這樣的人。人類的歷史是緩慢地認識這樣一個真理的過程：我們都是一個更大家族的成員?！边@是薩根和平的博大之愛，是對每一個生命的尊重與關(guān)懷。他不僅是科學知識的普及者，更是科學精神的傳播者。即使在病重之時，他仍然指導(dǎo)學生進行科學研究，傾其心血編著講述著《魔鬼出沒的世界》中科學的蠟燭怎樣照亮黑暗。
在全書的結(jié)尾薩根更表現(xiàn)了其對人類前途的深深擔憂，并為地球而呼吁著“我們應(yīng)該忠誠于全人類，忠誠于整個地球。必須由我們來為地球大聲疾呼。維持人類的生存不僅是對我們自己負責，也是對宇宙負責，對這個古老的、浩瀚的、孕育了我們的宇宙負責?！眰ゴ蟮乃_根編寫了一首真正的宇宙史詩，深愛著宇宙星辰的他，追尋著自己的夢想而去。像薩根一樣“酷愛星辰，豈懼夜幕”，努力尋找生命中最璀璨的亮點吧！
因為星并不遠夢并不遠，只要你踮起腳尖。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十六
在神秘的宇宙中，有許許多多神秘的事情。比如：地球是怎樣誕生的？為什么只有地球上有人類？怎樣才能掙脫地球的引力……這些問題原本我并不知道，是《宇宙》這本書讓我走進了科學的大門。許多新科學、新發(fā)現(xiàn)、新成就、我還是第一次從這本書中才了解。它用嚴謹?shù)膽B(tài)度、簡練形象的手段描述地球的誕生，宇宙的起源，生物的進化，太陽的爆炸，大陸的醒移，恐龍的滅絕等知識，這本書讀起來十分生動，節(jié)奏輕松，使我愛不釋手。
在書中，那一個個神秘而又令人著迷的科學故事領(lǐng)著我在科學的海洋中遨游。地球，是太陽系中最美的星球，也是唯一有生命的星球，更是人類唯一可以生存的星球，難道我們不應(yīng)該保護她嗎？然而，烏云一手遮天，光禿禿的山林日漸增多，原本清可見底的河也蒙上了黑紗，不時飄出陣陣惡臭，難道這是我們要創(chuàng)造的多姿多彩的生活環(huán)境嗎？如果這個藍星球變的暗淡無光，失去了生機和活力，青山、紅花、藍天、碧水都會成為過眼云煙。從此，在神秘的銀河中會消失一顆最美的星辰。
朋友，為了我們共有的星球，獻出你的一份心，時時關(guān)照你身邊的環(huán)境，使自己生活在一個自己希望的環(huán)境中，把保護地球，保護環(huán)境當作義不容辭的責任和應(yīng)盡的義務(wù)。因為我們只有一個地球！
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十七
當我讀到這本書的時候，我對所有的未知世界都充滿了好奇和探知的欲望，對所有的`事情都想去問個為什么。
當我讀完《神秘宇宙》時，突然間我好像懂得了好多知識，知道了以前從未知道的關(guān)于天文方面的常識。宇宙中是否有外星生命存在？ofo是否是外星人派來的使者？火星布滿塵埃的表面，曾經(jīng)真的有水嗎？帶著這么多疑問，讓我們來揭開神秘宇宙的面紗吧。
宇宙是永恒不變的嗎？宇宙有多大？他是啥時候誕生的，人們提出了種種疑問，第一種假說是宇宙永恒論，認為它并不是動蕩不動的，其中的星體及數(shù)目和分布，以及空間運動從開始就處于穩(wěn)定狀態(tài)，它是永恒的第二種假說，是宇宙分層論，這種觀點認為它的結(jié)構(gòu)是分層次的，恒星是一個層次，若干個星系團是一個層次，一些星系團在組成超星系，成為一個更高的層次。
第三個假說是宇宙大爆炸理論，這是由美國天體物理學家伽莫夫和佛里德曼提出來的，他們認為大約在200億年前。咱們所看到的天體物質(zhì)都集中在一起，形成一個密度極大、溫度高達110度的原始火球。到處充滿了輻射，恒星和星系并不存在，后來因某種未知原因，這個火球發(fā)生了大爆炸。組成火球的物質(zhì)噴發(fā)到四面八方，并逐漸冷卻下來，密度開始降低，爆炸兩秒后產(chǎn)生了質(zhì)子和中子。11分鐘之內(nèi)形成了原子核。大約1萬年后，氫原子和氮原子形成。在這1萬年時間里，散落在空間的物質(zhì)開始在局部聯(lián)合凝聚成星云星系的恒星。大部分氣體在新民發(fā)展中變成了星體。因受星體引力的作用，其中一部分物質(zhì)變成了星介質(zhì)哈勃。
后來，人們建造了哈勃太空望遠鏡，觀察到了宇宙間的一切，在以后的600億年終將逐漸向一個中心點聚攏，當時空都到了盡頭。宇宙也就不復(fù)存在了。而且我們現(xiàn)在已經(jīng)過了160億年，我剛開始的疑問，還有待我們進一步去探索，所以我們要好好掌握科學知識，長大了去探索更深一層的科學奧秘。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十八
關(guān)于宇宙是怎么形成的？我們大多數(shù)人首先想到的必是“盤古開天辟地”以及“上帝七日創(chuàng)世”等各類神話故事吧！那么，有沒有對這個問題更科學、更真實詳細的描述呢？答案是——有的。
霍金在《宇宙簡史》的第一、二講中以時間為主線，簡明扼要地通過亞里士多德在《天論》中提出地球是個圓球開始，到托勒密的宇宙模型，再到后來的弗里德曼模型等等一系列天文學成就深入淺出地為我們闡述了宇宙大爆炸可能就是宇宙的開端這個最為大眾所熟知的理論是怎么形成的。里面雖然涉及到許多專業(yè)知識，可是通過霍金的解說卻也能讓普通大眾所理解，畢竟霍金著本書的思想是為喜歡仰望星空、探尋宇宙秘密的人提供一次最好的宇宙學啟蒙教育。
又例如在談?wù)摰胶诙窗仓脝栴}上，霍金運用比喻的方式給我們簡單地做了回答：“安置這樣一個黑洞的唯一地點是應(yīng)當把它放在環(huán)繞地球的軌道上。而且，可以使它繞地球作軌道運動的唯一途徑是，在它的前方拖動一個大質(zhì)量物體，以把黑洞吸引到那里去，這種情況有點像在驢子面前放上一根胡蘿卜……”
如此形象的比喻，即說明了它的原理又讓我們有了想象空間，由此可見霍金才華與機智。
除此之外，書中還講述了許多重要的理論知識之概念，并穿插若干富于豐富想象力的精彩描述，使人閱后難忘，此書對于想了解天文學的普通大眾來說是極好的科普之作。
最后，關(guān)于本書的諸多精彩就不在此一一贅述了，希望大家有時間可以自己翻閱。
神秘的宇宙讀后感神秘的宇宙篇十九
《喬治開啟宇宙的神秘鑰匙》這本書，講了一個名叫喬治的小學生，通過自己的努力，憑借自己超人的毅力，最后取得成功的故事。
喬治是個愛幻想的小男生，很想擁有一臺電腦，但是因為家境貧寒，他的愿望一直無法實現(xiàn)。但在聽說有一場科學知識的演講比賽，冠軍可以獲得一臺電腦后，他在朋友們的支持下，組成了一個參賽小隊，一起為演講比賽出謀劃策。可是喬治的物理老師嫉妒心強，一直處心積慮地進行阻撓，他的夢想之路幾經(jīng)波折，三番五次被阻擋。但他并沒有氣餒，在朋友們的幫助下，喬治憑借自己頑強的意志力，充分的想象力，最終獲得了演講比賽的冠軍，得到了那臺夢寐以求的電腦。
一個家境貧寒的小學生能獲得科學演講比賽的冠軍，的確很不可思議。如果他受家庭經(jīng)濟狀況的限制，那他壓根就不會萌生去參加演講比賽來獲取成功的想法；如果他遇到老師的阻撓就退縮，就不會有取得最后成功的可能。但喬治并沒有被現(xiàn)實打敗，而是盡自己的全力去爭取，他在獲得冠軍的同時，也收獲了大家的尊敬。
看了這本書，我知道了一個人能否取得成功，與他的外在條件沒有關(guān)系，而是在于他有沒有確立成功的目標，有沒有堅強的意志，以及一顆遇到任何困難都不動搖的決心。聯(lián)系我自己，我覺得自己不能成功的原因，是因為我常常在遇到困難時，不是去想怎么克服，而是更換成功的目標，這樣的我是永遠不會成功的。所以，在今后的學習中，我要向喬治學習，向著自己設(shè)立的目標，以堅定的信念、頑強的意志一直走到終點。
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