演講稿是一種通過口頭表達方式來陳述和闡述特定主題或觀點的文本，它可以用于各類公開場合，如會議、演講比賽等，有助于傳達信息和觀點，提升說服力。演講稿的語氣要親切自然，根據(jù)需要適度加入幽默元素。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路，同時也可以豐富自己的知識和視野。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助，讓我們一起來提升自己的演講能力吧！
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家還是否記得，我們第一次踏進小學(xué)，我們懵懵懂懂，互相并不熟悉，小學(xué)是什么？六年的學(xué)習(xí)，六年的生活，讓我們知道小學(xué)是個家。
不知大家是否記得，我們在三年級時我們在娃哈哈小學(xué)，第一次生存訓(xùn)練，在實踐教室里，我們學(xué)會了打繩結(jié)，地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時我們該怎么辦？是坐以待斃，還是努力活下來？生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動，一些會游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭，而那些“旱鴨子”也不無聊，一個個專心學(xué)習(xí)蛙泳。
學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷，雖然沒有軍訓(xùn)辛苦，但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處，對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作，大家不可能是十全十美的，而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。
六年了，一生中有幾個六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑現(xiàn)在，畢業(yè)那天誰也別哭，我們曾經(jīng)微笑著踏進小學(xué)，現(xiàn)在我們也微笑著離開小學(xué)。
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇二
對于個人來說，畢業(yè)典禮也該算一個重要慶典了。劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮并不是多數(shù)人想象的那樣一年一度，而是除了夏天的三個月長假只有一次，每個月都有畢業(yè)典禮的。學(xué)業(yè)合格，收到校方正式書信，是大家通常理解的畢業(yè)時間，跟學(xué)校的一切注冊隸屬關(guān)系都正式結(jié)束。學(xué)位證書是在畢業(yè)典禮上頒發(fā)(也可以書面申請放棄典禮而直接拿學(xué)位)，學(xué)生可以自由選擇畢業(yè)典禮的時間。
夏天當(dāng)然是最好的畢業(yè)的季節(jié)，可是今年夏天回國兩個月，也就錯過去了。
2019年懷孕的時候，我正在準備交博士論文，但2019年通過的碩士學(xué)位還一直沒拿。想象著大肚子穿學(xué)袍，一定很特殊。便計劃跟小里一起畢業(yè)(他已經(jīng)離校多年，到現(xiàn)在都還沒有參加畢業(yè)典禮)，這樣就可以四口同堂了。等拿博士學(xué)位時，可以再來一次身材正常的典禮。結(jié)果，人算不如天算，到了我預(yù)定的畢業(yè)典禮時，我人卻在醫(yī)院住院。預(yù)訂好的典禮只好取消。
這一次，真的要畢業(yè)大典了，而且決定兩個學(xué)位一起拿。就不過兩次癮了。
只是小里沒和我一起畢業(yè)，等著大寶二寶再大點，可以作為客人觀禮的時候，他們爹再畢業(yè)典禮吧，這樣我們又可以四口同堂了。
中午12點45分，和三位客人一起，到我所屬的girton學(xué)院wolfsoncourt集合，喝雪利酒。對喝酒我一向是雷聲大雨點小，但一想，今天也算是我的大日子，當(dāng)然得真刀真槍地喝。1點開始吃學(xué)院的正式午宴，有紅酒有白(葡萄)酒，我又喝了!
飯后，是學(xué)院的彩排，這是必須參加的。學(xué)院的導(dǎo)師檢查和幫助每一個畢業(yè)生穿戴好。我們學(xué)院的導(dǎo)師(他并不是我學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師)很是慈祥，從口袋里套出一把別針，總算把我的行頭固定好了。
然后大家就演練一遍。導(dǎo)師尤其講解了我該怎么辦，因為我要領(lǐng)兩個學(xué)位，走法和別人不一樣。
3點整，畢業(yè)生從學(xué)院列隊出發(fā)，穿過圣約翰學(xué)院，去大學(xué)的畢業(yè)典禮禮堂thesenatehouse。畢業(yè)生的客人們尾隨。我總是鬼鬼祟祟地回頭，生怕我的三位客人沒跟上。
學(xué)袍是一入學(xué)的時候就買的，背后的披著的那個東西(hood)是租來的。紅色的是博士學(xué)位，藍色的是碩士學(xué)位。
畢業(yè)生以學(xué)院為單位列隊，走正門?？腿肆硗馀抨牐瑥膫?cè)門進，每次進三個學(xué)院。劍橋大學(xué)有31個學(xué)院，按照每個學(xué)院建立的早晚來決定入場的順序。thesenatehouse的畢業(yè)典禮是持續(xù)一天的。
每個學(xué)生都單獨接受祝福。要雙膝跪下，雙手合十，德高望重的學(xué)位頒發(fā)人(劍橋大學(xué)的校長是女王的丈夫菲利普親王，他當(dāng)然并不參與大學(xué)的運營與管理，也不來頒發(fā)學(xué)位)就也雙手合十，夾住畢業(yè)生的手，說一串串的拉丁語。整個儀式都是用拉丁語進行，和82019年前沒什么兩樣。如果沒有彩排，我可真不知道該怎么辦。
即便彩了排，我跪完了站起來的時候還沒站穩(wěn)，差點眾目睽睽之下跌一跤。一窘差點忘了再繞回隊伍拿第二個學(xué)位。就那么一刻，還是有點緊張，或者是激動吧。
出來了，背后是thesenatehouse。
百感交集!就是為了這么一張紙，用了四年半的時間。個中的酸甜苦辣，都只有自己知道——不，我的同學(xué)，相信還有很多別的phd也知道。只能說，真的真的真的是很不容易。無論如何，人生有一段時間，用來接受嚴格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，用來做相對高層面的思想追求，是值得的，也是幸運的。有一段相對純粹的生活，是快樂的。
wolfsoncourt門前。典禮著一天，學(xué)院的導(dǎo)師帶著我們，從這里出發(fā)，走去thesenatehouse。2019年10月，我也是從這里開始了我phd的漫長旅途。念書之余，我在學(xué)院參加了船隊，乒乓球隊，和同住在wolfie(girton人對這里的昵稱)的學(xué)院的朋友們一起去數(shù)不清的學(xué)堂晚宴。這里有太多美好的時光，難忘的回憶。
典禮結(jié)束了。
路還很長。
無論在什么地方，你都要堅定，勇敢，心懷感激，快快樂樂地往前走。
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
星海鎮(zhèn)東湖社區(qū)成立20xx年，轄區(qū)面積32.5平方公里，現(xiàn)有5個居民小區(qū)，居民住宅17棟，常住戶1568戶，常住人口4839人；流動人口1880人，450戶，轄區(qū)單位24個，商業(yè)網(wǎng)點86個，其中東湖社區(qū)的西組是一個回民聚居組，現(xiàn)有回族群眾350戶1750人。整個社區(qū)居住人口關(guān)系復(fù)雜，各級各類單位眾多。面對綜治法治創(chuàng)建新的形勢、新的任務(wù)，我們將進一步創(chuàng)新理念，加強社區(qū)管理，履行屬地責(zé)任，全面落實工作措施，維護好基層和諧穩(wěn)定。
一、不斷創(chuàng)新社會管理，維護社會和諧穩(wěn)定。
不斷增強基層組織的凝聚力、號召力和同心力。三是充分發(fā)揮黨員隊伍積極作用。建立黨員模范工作隊，利用社區(qū)黨員特別是一些老黨員鄰里關(guān)系熟、群眾基礎(chǔ)好、工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，開展宣傳法治教育、刑釋解教人員幫教、未成年人思想道德教育、矛盾糾紛調(diào)解等方面工作，充分發(fā)揮黨員在開展綜治平安建設(shè)、創(chuàng)新社會管理方面的積極作用。
二、加強社會治安防范，完善防控體系建設(shè)。
一是進一步完善防范制度。根據(jù)社區(qū)實際，制定平安社區(qū)居民公約，使居民行為有據(jù)可依，干部調(diào)處有章可循，成為社區(qū)社會管理綜合治理工作的“法寶”，達到“戶戶是哨所，人人是圍墻”的效果。完善應(yīng)急機制，制定處置自然災(zāi)害、衛(wèi)生安全、社會治安、群體矛盾等預(yù)案，有效應(yīng)對各類突發(fā)事件。二是進一步加強群防群治。全面組織開展群防群治工作，提高社區(qū)治安防控水平。積極落實治安中心戶長制度，以群眾自愿參加為前提，在社區(qū)和居民小區(qū)按照每15-20戶設(shè)立一名治安中心戶（樓）長，由社區(qū)統(tǒng)一任命，發(fā)揮好“法制宣傳員、治安巡邏員、糾紛調(diào)解員、維穩(wěn)信息員、管理幫教員”的作用。
三、大力開展宣傳教育，營造平安法治氛圍。
平安社區(qū)建設(shè)的積極性和主動性。通過電視、會議、專欄等形式廣泛宣傳，使平安法治創(chuàng)建活動家喻戶曉，深入人心。二是開展豐富多彩的宣傳活動。發(fā)放《致居民的平安創(chuàng)建公開信》，舉辦“平安社區(qū)”知識有獎競賽，調(diào)動群眾參與的積極性。免費向居民送書送報，定期舉辦居民法制培訓(xùn)班，特邀司法所、派出所干警擔(dān)任輔導(dǎo)員，以群眾喜聞樂見的方式普及與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。三是大力開展普法工作進家入戶活動。采取靈活多樣的方式和手段，普及現(xiàn)代法治觀念，提高居民“自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務(wù)、自我受益”的意識和能力，促進基層文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志。作為最基層的一級組織，我們清醒地認識到，基層穩(wěn)才能全局穩(wěn)，基層安才能全局安。我們將以這次會議召開為契機，以更新的精神面貌，更新的工作思路，更新的工作姿態(tài)，高起點、高標準、高要求地全面貫徹好、落實好會議精神，切實履行維護基層穩(wěn)定的責(zé)任，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出我們積極的貢獻！
謝謝大家！
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這風(fēng)和日麗的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場里，母校的懷抱中。不就，我們就要告別這美麗的校園，告別在母校的快樂的日子，告別歡聲笑語，告別書聲朗朗的課堂，告別最美好的小學(xué)美好生活的回憶。
說起小學(xué)的生活，每個人都還記憶猶新吧！六年的小學(xué)生活是人生中最美好的回憶，每個人都有屬于自己的小學(xué)生活。小學(xué)的生活如海邊的貝殼一般，多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般，美麗綻放。如一首首動聽的歌曲一般，打動心田。
記得學(xué)校曾組織運動賽，大家都踴躍參加。我參加的是跑步比賽。不知為什么自己會下這個決定，明知跑步不是強項，是弱點。卻還是要參加。
隨著一聲開始，大家都向前沖去。只有我是慢跑，因為我堅持不久。跑啊跑，唉，感覺越跑越累。實在是不行了。而別人卻是越跑越有力，只限向終點沖去。就連風(fēng)都追不上他們。
“哇”有人已經(jīng)沖線了，第一名呢！好羨慕??！隨即是第二名、第三名。
“天哪”我居然是最后一個沖線的。伊咻咻悲哀??！
小學(xué)的生活就是這么美麗，這么璀璨。我多么希望，時間就停止在這一刻。永遠停止。就讓著美麗的小學(xué)生活成為最美的回憶吧！
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我十分榮幸有這么一個機會，在這莊嚴的時刻，在鮮紅的國旗下，來表達一種強烈的情感：那就是對我們熱愛的xx附中，深深的感謝，這正是我們x百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
xx附中，我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠?！庇浀媚沁€是20xx年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開?！吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進入了全新的初中階段，一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結(jié)友愛、互相支持，我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來，花落花開，我們渡過了初一，走過了初二，又即將告別初三。時光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨，潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧，批語評價里您滿懷著希望，教育批評中您飽含著深情……孔孟先知，教會我們?nèi)蕫壑Y；天平法碼，引導(dǎo)我們公平正直；abcd，帶給我們異域文化；規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀。三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨，一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，化作我們永恒的懷念。
同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個階段的結(jié)束，更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會神搞學(xué)習(xí)，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考，報答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進xx附中高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。”xx附中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地，是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學(xué)們，為了我們的夢想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的xx附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋，在這風(fēng)景依舊的附中里，再次相逢，那將是一個令人激動的時刻，它并不遙遠，它就在眼前，就在你我的腳下。
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長學(xué)姐們：
我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學(xué)子發(fā)言。此時，面對著已經(jīng)或即將踏入社會的各位學(xué)長，我的心情非常激動。在此，我代表大一、大二全體同學(xué)祝畢業(yè)生們在這知識經(jīng)濟社會和信息時代奏響青春最響亮的樂章。
溫職院的歷史會記住這一刻。今天，各位相聚在一起參加畢業(yè)典禮后，就要正式奔赴各自的崗位，在這里全體在校生祝你們前程似錦。
今年溫職院將迎來五年校慶，學(xué)校的發(fā)展伴隨著學(xué)長們的大學(xué)生活和成長歷程。學(xué)校的一切都與你們一道成長。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會成為你們未來發(fā)展的不竭動力，相信溫職院的精神將是你們一生的財富，它將是你們未來的動力，平凡生活中的經(jīng)典。
學(xué)長們，你們?nèi)甑臏芈氃簩W(xué)習(xí)生活給我們學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴的財富，你們的腳印就是我們前進的方向，你們踏出的堅實的腳步，為我們學(xué)弟學(xué)妹們指引了成長的方向。你們的堅持，你們的理想，你們的激-情將繼續(xù)陪伴著我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。溫職院里留下了你們青春的身影、奮斗的足跡，身為溫職院的在校學(xué)子，我們定當(dāng)不負眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會把握機遇，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，更學(xué)會做人，在溫職院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫溫職院的輝煌篇章。
學(xué)長們，學(xué)校的每一步的發(fā)展都充滿了你們對母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷，都凝聚了你們的關(guān)心和期望。溫職院的明天更需要你們的關(guān)注與支持，我們殷切希望廣大學(xué)子為母校的建設(shè)與發(fā)展能獻計獻策，一如既往的關(guān)心和支持母校的建設(shè)與發(fā)展。同為溫職院的主人，讓我們攜起手來，為學(xué)院的美好明天而努力奮斗。
歷史和現(xiàn)實在這里交匯，理想和信念在今天升騰，讓我們與新希望結(jié)伴，與信念同行，共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!
學(xué)長們，無論你們走向何方，請你祝福我們的學(xué)校，記得這個橘子花香，楊梅盛產(chǎn)的地方，這里有你熱愛的母校，尊敬的師長及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
最后，祝大家一路走好，開創(chuàng)一片屬于自己的天地!
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇七
時間像流水一樣過得真快，轉(zhuǎn)眼間四年了，我就要離開幼兒園這個可愛的大家庭，真是舍不得你們。
四年來，我學(xué)會了很多東西，明白了許多道理，懂得了自己的事情應(yīng)該自己做，懂得了關(guān)心和愛護別人。
我不會忘記，四年前剛?cè)雸@時，我還哭哭鬧鬧，是老師用無私的愛呵護我，是老師教會我怎樣與小朋友們友好相處。慢慢的，我喜歡上了幼兒園，愛上了這個家。
我不會忘記，老師像媽媽一樣照顧我穿衣、吃飯、睡覺，教我識字、數(shù)數(shù)、畫畫、跳舞。在我感冒生病的時候，給我吃藥?！坝變簣@像我家，老師叫我好娃娃，我說老師像媽媽。”老師用心教我愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌。我是您的孩子，我的心永遠和您連在一起！
今天，我就像雛鷹長大了一樣，要飛向更廣闊的天空。但是，不管我飛多高，走多遠。我都不會忘記老師的教導(dǎo)。我從這里揚帆啟航，走進小學(xué)，走向美好的未來。
祝老師：幸福安康！
祝小朋友：快樂成長！
祝幼兒園：越辦越好。
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！首先，我非常榮幸和激動地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言，這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天，我站在那里，代表2__x班全體畢業(yè)生，向我們的母校、老師、朝夕相處的同學(xué)們，以及這難忘的時光，說再見！
六年的辛苦和倉促；當(dāng)這一切突然告一段落，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得艱難而快樂，過著充實而美好的生活，流過眼淚，卻伴隨著歡笑，走在荊棘上，卻聞到了千萬朵鮮花的味道。365天，我們每個人都長大了很多。
六年，2191個日日夜夜，聽起來時間很長，期待畢業(yè)，但當(dāng)我們真正處理好今天的離別時，卻覺得是那么的短暫。此刻，我不知道該用什么詞來形容我華麗而完美的小學(xué)生涯，似乎還沒來得及細細品味就已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中，這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句話，同學(xué)們常說“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐瑢W(xué)情誼教會了我們相互信任，相互依賴。
六年的人生，我們都有過低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵。同學(xué)們溫暖的笑容，老師們慈愛的目光，班級熱烈的氛圍，讓我們都走了過來。讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。幸運的是，我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使未來的路布滿了雪和雪，只要我想起你，我就會勇敢的向前走。同學(xué)們，非常感謝！
回顧六年來我們學(xué)習(xí)的每一個場景，我們都經(jīng)歷了一個積累的過程，既有知性的，也有感性的。在這里，我非常感謝辛勤工作的老師。有了你們母愛的呵護，我們健康快樂的成長從一群懵懂的孩子變成了懂事的少年。在課堂上，你的談吐，你的說服力，你的被別人引用，都向我們展示了知識的無窮魅力。也教會了我們做人的道理。千尺忘不掉大地的深情。老師就像一座山。你給了我們生命的顏色。我們會記住的。請允許我們深情的說一句：“你辛苦了，你受了影響。我們真的很感謝你！
現(xiàn)在我們要開始新的旅程了，太多的感激，太多的感情，太多的感情，太多的感情。我說不清楚。此時此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，快樂成長！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康！
祝母校明天更好！
同學(xué)們，值此離別之際，讓我代表六年級所有的學(xué)生宣誓。
我們永遠不會辜負母校領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望和深情厚意，用實際行動回報母校，為母校爭光。
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
今天注定是大家一生難忘的回憶和傷感的一天，歷史上的今天，1982年6月16日，新中國首次舉行博士論文答辯會，標志著我國自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年，是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國家首批博士誕生紀念日之際，我們隆重舉行__屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式，意義非凡。值此激動人心時刻，我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得博士學(xué)位的21位博士研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前，你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出，進入了__深造，開始了與__交相輝映的心路歷程，你們增添的蓬勃生機和創(chuàng)新力量，付出的點點滴滴，時刻演繹著__的故事，奏響著__的音符，凝成了__的精彩與光輝。
同學(xué)們，作為__最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，在告訴我們，你們學(xué)的很用心;你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競賽頻頻獲獎，傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導(dǎo)師在實驗室做實驗，開展科學(xué)研究，到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù)，整理報告，撰寫專利，展示了你們在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩，你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻，在此，我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問，今天當(dāng)此特殊場合我想對同學(xué)們說，將學(xué)習(xí)進行到底，終生與書為伴，這也是我的臨別贈言。
將學(xué)習(xí)進行到底，你們或許認為這個話題老生常談，毫無新意。但我們都知道，做起來很難。因為將學(xué)習(xí)進行到底，就是古人所說的活到老學(xué)到老。所以，我們今天與其說在慶祝畢業(yè)，不如說是歡呼新的學(xué)習(xí)的開始。
將學(xué)習(xí)進行到底，喊喊口號容易，要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本，而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習(xí)俗，當(dāng)孩子出生時，母親就會翻開《圣經(jīng)》滴上一點蜂蜜，讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜，通過這一舔，讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象：書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會問這樣一個問題：“假如有一天你家里突然起火，你首先會搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時，母親會嚴肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的?！币蚨q太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的，即使在乞討，他們的身邊總會帶著每天必讀的書，更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里，愛好讀書看報不僅是一種習(xí)慣，更是人所具有的一種美德。
匈牙利，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本，比同地區(qū)的西歐人要多得多，而我國上世紀90年代統(tǒng)計，平均每人每年購書只有5本，__年，中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計信息，人均4.3本，呈逐年下降趨勢。
那么，一個崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家，會得到什么呢?以色列人口稀少，但人才濟濟。建國時間雖短，但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣，國土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃，還要以石油換食品，而以色列卻把自己的國土變成了綠洲，而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完，還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧，創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財富。
匈牙利，諾貝爾獎得主就有14位，一個區(qū)區(qū)小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每年人均讀書為7本，我國人均水平遠未到達。你們，是__的精英，也是我們社會的精英，我希望你們無論走到哪里，無論遇到什么情況，都能做到手不釋卷，將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時醫(yī)圣李時珍讀書方法有三點，一是涉獵面廣，二是依類專功，三是勤做筆記。閱讀時應(yīng)全神貫注，不是一般地泛觀博覽，而是一邊讀書，一邊思考問題，且務(wù)求有所心得，一旦有了心得，就隨時筆記，決不輕易放過，更不能斷章取義，囫圇吞棗。李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方，最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書，用心研讀，廣拜名師，勤為實踐是李時珍成為科學(xué)巨人的一個非常重要的元素。
將學(xué)習(xí)進行到底，要將讀書變成自己的生活。現(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達，日本人還經(jīng)?？诖镅b著袖珍書，坐在地鐵上拿出來閱讀，看看我們的高鐵地鐵，大家都在低頭看手機。
有外國記者曾說，“來到中國，有兩個愿望：一是看看萬里長城，二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰，他學(xué)貫中西，在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書，讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時抓得一本書，故取名“鐘書”。
考入清華后，他的第一個志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi)，博覽中西新舊書籍。在國外留學(xué)期間，為了博覽群書，他競?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里，聚精會神，心無旁騖。
年過八旬以后，錢鐘書每天依然孜孜讀書，樂此不疲。對他而言，閱讀就是生活。錢鐘書從兒時的閱讀啟蒙中，逐漸確立了“滿室書香、博學(xué)強記”的做讀書筆記閱讀習(xí)慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時，所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們，“對一個人生閱歷有限的學(xué)生來說，閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用，是無可替代的?！?/p>
今天我想向同學(xué)們提議，你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書，并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當(dāng)你完成100本書的閱讀時，請你登上__理工大學(xué)的大講堂，讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同分享你讀書的快樂!
同學(xué)們，你們就要離開，從此開始你們絢麗多姿的五彩人生，我希望你們無論遇到什么艱難困苦，挫折遭遇，永遠記住這句話：當(dāng)你與書為伴時，全世界都會為你讓路。
同學(xué)們!今天我們要說一聲再見，但讓我們在心里永遠不要告別。
我的演講完畢，謝謝大家!
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十
尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，風(fēng)和日麗，霧霾盡除，是北京近日難得的好天氣，可以說為我們在這里舉行中國政法大學(xué)xx屆本科生畢業(yè)典禮增添了喜氣。我非常開心與穿著學(xué)士服的你們共享畢業(yè)的喜悅和自豪。作為這一切的見證人，首先，讓我代表學(xué)校和全體教職員工，對所有應(yīng)屆本科畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀!
這一刻刻骨銘心，這一刻難以忘懷!
作為校長，我對你們今日的成長成才深感欣慰，為你們明日的鵬程萬里充滿期待;作為一名老師，我對今天的離別也感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫征程而滿懷牽掛。四年前，我是和你們，xx級的同學(xué)們，在同一年加入到法大這個溫暖的集體中的，四年來，我們一起接受法大精神的洗禮，一起接受法大文化的熏陶，一起建設(shè)美麗法大，一起見證法大的快速發(fā)展，一起與法大共同成長。感謝我們共同選擇了法大，這來自五湖四海的緣分彌足珍貴，這凝聚四年的師生情誼此生難忘。
四年時光如同白駒過隙，悄然逝去，如今，小蝴蝶已經(jīng)變成了小地球，919也變成了886，真是韶光易逝，舊時難回!但是，當(dāng)我們看到你們經(jīng)過四年的砥礪，一個個男生都成了高在品格，富有才華，帥在行動的"高富帥"時，一個個女生都成了白在品質(zhì)，富有才情，美在心靈的"白富美"時，作為師長，作為長輩，我們甚為高興，無比欣慰，那種"得天下英才而教之"的幸福感油然而生。
今天的畢業(yè)典禮，是學(xué)校鄭重向你們告別的時刻，這既是離別傷感的一刻，更是成功喜悅的一刻。我知道，更加美好的明天、更加多彩的世界、更加成功的未來就在不遠處等待著你們，但也有許許多多艱難困苦在虎視眈眈地盯著你們。其實，我們老師同你們一樣，對你們的未來既充滿著期待和憧憬，又惴惴不安。"生行千里師擔(dān)憂"正是我們此時心境的真實寫照。我們現(xiàn)在唯一應(yīng)該做的就是說一聲珍重，道一聲平安，鼓勵你們勇敢地走向社會，走向世界，走向未來。
各位同學(xué)，接下來，你們將要面臨的是新的機遇，但同時也是新的挑戰(zhàn)。過去四年，在軍都山下這個小小的法大校園里，你們看慣了同學(xué)們無憂無慮的歡樂和笑臉，走出校園后，你們能否經(jīng)受住社會上那人情世故的考驗和勢利的冷臉?你們在這里聞慣了窗外玉蘭的芬芳，走出校園后，你們能否抵制住那世俗而美艷的毒花的誘惑?你們在這里聽?wèi)T了老師的諄諄教誨，走出校園后，你們能否聽進那逆耳的忠言?你們走上社會后就會發(fā)現(xiàn)，工作加班加點可能遠過于期末考試前的刷夜;無論前一日工作有多累，第二天你們依舊得拖起疲憊的身軀再次擠上第一班地鐵去上班;單位的前輩對你們的批評可能比老師批評你們更加嚴厲，更不留情面，而且你們根本顧不上流眼淚，你們的眼淚只能在眼圈里打轉(zhuǎn)。但無論如何，我希望大家在未來前進的道路上，必須學(xué)會堅強，要帶上你們學(xué)習(xí)到的知識和本領(lǐng)，心懷夢想，堅守底線，尊重規(guī)則，心存世情關(guān)懷，在生命中的任何場景和時光下都要做一個有尊嚴的法大人，別讓人低瞧了咱們法大人的干事能力和錚錚鐵骨。
關(guān)于做一個有尊嚴的法大人，我有如下三點建議送給同學(xué)們，與大家共勉：
法大的"厚德、明法、格物、致公"校訓(xùn)中，"格物"就有對法大人的理性要求。理性平和，就是冷靜、自信、勇敢和實事求是的立場和態(tài)度，就是為人處事、處理問題時遵循事物發(fā)展的規(guī)律，就是全面認識和深入分析人和事，理智地處理問題，不沖動、不偏激、不感情用事。合格的法律人一定是理性的人，真正的法大人必定是理性的人。"無厘頭的憤青"、"約架"、"謾罵"、"打小報告"、"寫網(wǎng)絡(luò)大字報"、"張貼小字報"等，永遠不應(yīng)是我們法大人的選擇。今后，無論你們做什么工作，都要把"堅守底線"作為人生的信條，人可以不高尚，但不能沒有底線;人可以有私心，但不能沒有理性。底線是生命線，不能旦夕失守。堅守底線就是堅守法律的底線和道德的底線，守住求真向善至美的人生價值。
我們的法大是"中國法學(xué)教育的最高學(xué)府"，是法科強校。法學(xué)教育在法大占半壁江山。在這里，法治天下的精神始終是法大的精神，彌漫和浸潤著這座校園，即使其他學(xué)科專業(yè)的師生也或多或少"耳濡目染，不學(xué)以能"。查士丁尼的《法學(xué)總論》開篇曾說："法學(xué)是關(guān)于正義和非正義的科學(xué)。"所以，我們可以說法學(xué)教育的使命就在于培養(yǎng)人們對法律的信仰，就在于提升人們對正義的認知水平，拓寬社會的正義之路，搭建通往社會正義的階梯，培養(yǎng)社會正義的守護者。但在當(dāng)下，我們時?？吹?，民主因不能制約權(quán)力而不暢，法治因?qū)覍冶硹壎徽?，正義因難以實現(xiàn)而不揚，黨政干部、社會精英和學(xué)法律出身的人的違法亂紀時有發(fā)生。一個法律人不信仰法律，不遵守法律，對法治的戕害可以說無以復(fù)加。我真誠地希望，從法大走出的每一位學(xué)子，無論你居廟堂之高，還是處江湖之遠，都要信仰法治，守護正義，不以物喜，不以己悲，憑借你們的智慧與理性、勇氣與良知，搭建社會正義之梯，讓社會中的每個人都能登上公平正義的高地。
"凡我在處，便是法大"這句話是我校中歐法學(xué)院鄭永流教授的名言，我不妨在這里借用一下，轉(zhuǎn)贈給大家。這句話講的是法大人對法大文化的認同，法大人對法大人身份的認同以及法大人對法大的使命感和責(zé)任感。一所大學(xué)是由三種人組成的，即教職員工、學(xué)生和校友，三者共同構(gòu)成一個大學(xué)共同體。我們看一所大學(xué)辦得怎么樣，辦得好不好，不僅要看教師的學(xué)術(shù)水平，要看生源的質(zhì)量，要看職員的管理和服務(wù)水平，更要看其校友在社會上的表現(xiàn)，看他們對自己家庭、所在機構(gòu)、自己的祖國乃至對整個人類社會的文明所做出的貢獻，特別是在思想、制度、文化、科技等方面所做的貢獻。一所大學(xué)校友的社會表現(xiàn)實際上就是這所大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和水平的體現(xiàn)。同學(xué)們畢業(yè)后雖然離開了法大，但你們依然是我們法大的校友，我們有一個共同的名字，那就是"法大人"，一個個有尊嚴的法大人。不論你們明天身在何處，哪怕是在天涯海角，你們都將是法大的名片，代表法大的精神，體現(xiàn)法大的氣度，展示法大的風(fēng)采。法大的命運與所有法大人息息相關(guān)。所以說，凡我在處，便是法大。
送君千里，終須一別。今天，我們在咱們最初相聚的地方話別，別有一番滋味在心頭。不知道很多年后，現(xiàn)在的你們會是那般模樣，有著怎樣的際遇?隔了距離，隔了時間，我們也許會變成另外一副樣子，但永遠不變的是在法大這段美好的記憶。同學(xué)們，再見了!我真誠希望大家?；啬感？匆豢?，常到軍都山下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再回來看看我們可愛的法大，這所在我們生命中鐫刻下深深印記的法大，這所并不宏偉壯觀但親切可愛的法大，這所并不廣闊瑰麗但真實溫暖的法大。"一枝一葉總關(guān)情，沃土繁花別樣紅。鯤鵬展翅九萬里,直上云霄摘月星。"法大不求你們聞達于廟堂，富甲于一方，但祈禱你們平安、幸福，要活得有尊嚴。當(dāng)你們在外累了、倦了，碰了壁、吃了苦，請再回來嗅一嗅法大草地的清香，撫摸一下法大斑駁的老墻，因為法大不僅僅是你們度過四年青春年華的母校，更是大家身后的堅強后盾，更是大家永遠的精神港灣和家園!
再見了，同學(xué)們。祝你們一路、一生平安而快樂!
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表20xx屆畢業(yè)生站在這里。今天是個難忘的日子，對我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是個刻骨銘心的時刻！在此，我們懷著萬分感激和依依不舍的心情，向培育我們長達五年的教職員工們深深地致謝。
五年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧，學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進步。是如師，賦予我們這五年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂；正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽；博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。給了我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己、對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。
今天在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史，是如師的老師們締造的積淀與輝煌；而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明，更是我們對如師的理解與發(fā)揚。
今天，我們即將分別，但此時的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè)，無論走到那里，我們?yōu)槿鐜燆湴?，愿如師也會因我們而自豪?/p>
最后，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們前程似錦，祝母校再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十二
大家好!
親愛的同學(xué)們，首先，請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!
同學(xué)們，你們辛苦了!同學(xué)們，你們是好樣的!
同學(xué)們，三年的時光說長不長，說短不短?；仨^往，剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢；回眸過往，剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長長的歲月里有同學(xué)們一路走來的點點滴滴，短短的時間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。
你看，在蒼中那一片藍天下，那一年，我們在一起；那一年，我們共度青春；那一年，我們一起笑過、哭過、瘋過；那一年，我們一起逃課去看《同桌的你》；那一年，我們一起折紙飛機；那一年，我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽；那一年，太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里，親愛的同學(xué)們，那一年就是這一年，那一天就是這一天，這一年，我們師生一起，一路走來，且行且珍惜!我相信，多年以后，你們會想起今天的!
今天，過了今天，再過了明天，再過了明天就是你們高考的日子，親愛的同學(xué)們，在這高考即將到來之際，也許我們會感念父母，也許我們會感謝老師，但是，同學(xué)們不要忘記，我們更應(yīng)該感謝的是我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程；“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，這是我們高考后的喜悅。
親愛的同學(xué)們，在這最后的關(guān)鍵時刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學(xué)們，在這六月荷花的池塘里，老師相信，你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者；老師堅信，你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨木橋的!
我們都會一直愛著你們!當(dāng)你們事業(yè)有成時，記得?；丶铱纯?看看，你們曾經(jīng)生活過的蒼中校園，想想，你們曾經(jīng)一起生活過的那些春夏秋冬。
親愛的同學(xué)們，在以后的歲月里，老師希望你們身處順境時，定要內(nèi)斂沉靜；身處逆境時，切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，老師希望你們永遠擁有愛和寬容!永遠擁有快樂和從容!
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位同學(xué)們，大家好！我叫***，是***專業(yè)的一名畢業(yè)生。
作為畢業(yè)生代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表全體同學(xué)向＊＊電大的各位老師說聲：老師，謝謝您！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
兩年半的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新學(xué)生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信電大生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信這幾年的學(xué)習(xí)也將會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
＊＊電大始終秉持“一切為了學(xué)習(xí)者，為了一切學(xué)習(xí)者”的宗旨，始終努力把學(xué)生放在第一位。在電大就讀的這兩年半時間里，我受益匪淺，充滿學(xué)樂。這都要歸功于＊＊電大任課老師和班主任的辛苦工作和無私奉獻。在學(xué)習(xí)上老師對我們嚴格要求，課堂上我們沒聽懂的地方，課后老師給我們講一遍又一遍；生活中，老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。學(xué)校有任何通知班主任都在會第一時間發(fā)短信電話聯(lián)系我們。所以我們今天的成功離不開老師的辛苦付出。通過這些年的努力我在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績，20xx年被評為上海市電大優(yōu)秀學(xué)生干部，并獲得了我人生中的第一筆獎學(xué)金，這對我來說是莫大的榮譽和鼓勵。相信這種激勵機制也給很多同學(xué)帶來了勇氣和力量。
為了更好的為同學(xué)服務(wù)，在王書記的帶領(lǐng)下，學(xué)校積極籌建了學(xué)生會。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我也積極加入了這個我們學(xué)生自己的組織。我深感榮幸，并且積極踐行學(xué)生會位同學(xué)服務(wù)的宗旨。
在學(xué)習(xí)之外，我相信在座的很多學(xué)員都有這樣的經(jīng)歷，你會發(fā)現(xiàn)生活中充滿了，工作的壓力、家庭的壓力、內(nèi)在的壓力，常常使你感到身心疲憊，入學(xué)時的躊躇滿志在這些壓力之下，一點點消失。學(xué)習(xí)，也就變成了打游擊。每每考試來臨，手忙腳亂，工作、家庭、學(xué)習(xí)、生活，在這段考試復(fù)習(xí)時間里往往會變得一塌糊涂。這個時候，我們就應(yīng)該停下來開始反思和改變。我們應(yīng)該將壓力化為動力，努力協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作家庭生活的關(guān)系，要相信自己，要相信自己一定能成功，我們要為著自己的理想不斷奮斗！
很多人都愿意學(xué)習(xí)，但是不愿意復(fù)習(xí)，更不愿意練習(xí)，所以找不到學(xué)習(xí)的成就感，由此衍生出學(xué)習(xí)無用論。其實不是學(xué)習(xí)沒有用，而是因為我沒用；因為我沒用，所以我沒用。
學(xué)知識不在于你學(xué)多少，在于你用多少。教育不等于訓(xùn)練，教育是告訴你什么是對的，訓(xùn)練是讓你把事情做對，教育可以改變觀念，訓(xùn)練才能提高能力。所以，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)知識，也是交朋友。有些人讀書往往是為了拿一張學(xué)歷文憑，但是我想說的是到了今天這個競爭激烈的社會不僅要文憑還要有本事。有學(xué)歷并不等同于有文化，因為學(xué)歷，歸教育部管，文化，歸文化部管，根本就不是一個部門！
我到電大學(xué)習(xí)并且畢業(yè)后積極留在電大讀本科，有兩個目的，第一個目的就要學(xué)到知識，頓悟智慧，回去以道御術(shù)、干事業(yè)；第二個目的是交到朋友，整合資源。
其實我們大家今天不光光是來學(xué)習(xí)，我們是來改變的。有句話說的好：“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來”。如今電大的把這句話引用到了20xx年秋的招生簡章中來，叫“知識改變命運，電大助你成功”。
“再忙也要把大學(xué)上了”這句話也是電大招生簡章上的，我覺得很有道理。有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。心亡為忙，忙得連認識自己的時間都沒有了。忙得連修心開智的時間都沒有了。忙這一輩子，不知道為什么活著。忙得連關(guān)照自己的時間都沒有。世界上最偉大的力量，是改變的力量。
你不是最好的，但是你可以成為進步和改變最快的。希望大家在走出＊＊電大課堂之后，能將電大所學(xué)應(yīng)用到自己的工作、生活當(dāng)中。
最后，讓我們共同祝愿＊＊電大的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利；祝愿每位電大在讀學(xué)員繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來；同時希望每一位畢業(yè)的電大學(xué)員，都能記得?；貋砜纯?。
謝謝！
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十四
尊敬的各位師長、親友、校友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是地球與空間科學(xué)學(xué)院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專業(yè)博士生程豐。20xx年的這個夏天注定是個會被我們永遠銘記的夏天，我們不僅目睹了英格蘭在一周內(nèi)連續(xù)兩次“脫歐”的奇景，也即將見證頭頂?shù)牧魈K從右撥向左這一莊嚴的時刻。
非常榮幸能在行將畢業(yè)之際，和大家一起感受喜悅激動的心情、分享我成長經(jīng)歷中深切體會到的那份堅強和堅守?？梢哉f，這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈。
我對地質(zhì)學(xué)研究有著天然的興趣，從本科時就開始從事青藏高原地質(zhì)研究，那時就開始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道，在青藏高原腹地的三江源頭，有一個地方叫做玉樹。20xx年，這里發(fā)生了理氏7.1級地震。當(dāng)時的我還在武漢。顧不得多想，我就跟隨老師歷經(jīng)一周，乘坐山地越野車進入震中地區(qū)抗災(zāi)救援和地質(zhì)考察。那些天里，我們沿著巨大的地表破裂帶，連續(xù)兩天夜以繼日地排查可能發(fā)生山體滑坡的危險地帶，收集了大量珍貴的野外地震數(shù)據(jù)。得知我們提供的信息對抗震救災(zāi)很有意義，我就又一次感受到了科研的科學(xué)和社會意義，讓我又一次下定決心，堅守從事青藏高原地質(zhì)研究的信念。那些天里，我也親眼目睹了玉樹人民堅強地在斷壁殘垣中重建自己的家園。他們給了我力量，教我學(xué)會了堅強，堅強，再堅強!
20xx年秋天，初入燕園后不久，我的脊柱受了重傷。那些日子里，我只能臥床不起，無法移動身體，打一次噴嚏都會疼得冷汗淋漓，站立和行走簡直就是奢望。一個月的保守治療宣告無效后，我接受了長達五個小時的開放式手術(shù)治療。術(shù)后的我，躺在病床上度過了一百多個疼痛難眠的夜晚，那種痛，深入骨髓，更讓人心生恐懼!我也曾不止一次問過自己，還能不能像玉樹人民一樣站起來?還能不能回到玉樹所在的青藏高原?我慢慢意識到，沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過余生;雖然別人能夠給我堅強，卻沒有人能替我堅強，只有自己堅強才能撐起自己的脊梁!
感謝醫(yī)療技術(shù)的`發(fā)達，感謝父母師長親友的鼓勵，讓我能夠重返燕園。此后的日子里，我6次到青藏高原柴達木盆地青海油田進行考察，也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了一些文章，獲得了國外幾位教授的認可。現(xiàn)在回想起來，我還得感謝自己的那份堅強和堅守。
在我們地質(zhì)學(xué)專業(yè)里，有一個著名的“化石層序律”，說的是相同時代的地層中，往往保存著相同或相似的生物化石。我今天在這里分享這段故事，并不是希望大家“被堅強”、“被堅守”，而是我不止一次地看到，同樣身處燕園的大家已經(jīng)足夠堅強、很能堅守：或者是面對人跡罕至的沙漠，卻毅然前行去調(diào)研取樣;或者是在一次實驗失敗后，廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn)，去期待下一次能夠成功;或者是在圖書館里翻閱成千上萬卷善本古籍，卻只為找到歷史的答案;或者是像李小凡、劉浦江老師年復(fù)一年傳道授業(yè)一樣，堅守著自己的興趣和志向;或者是像校門口保安在風(fēng)吹日曬中堅守崗位一樣，雖平凡辛苦，卻也不忘初心。我在想，這些堅強和堅守，應(yīng)該就是我們?nèi)松膶氋F財富!
未名湖畔，博雅塔下，體育館里，“此間的少年”一轉(zhuǎn)身，就將成為“過往的少年”;天之驕子的我們，一轉(zhuǎn)眼，就要帶著我們的堅強和堅守走向社會的熔爐。下一次收快遞時，將不能再寫下海淀區(qū)頤和園路5號了，但我們卻可以用堅強和堅守寫出自己的前程!即將到美國繼續(xù)圍繞青藏高原從事博士后研究的我，期待早日修煉滿級、再回青藏高原，因為青藏高原能夠給我堅強的力量，也能激勵我堅守下去、企及新的高度。當(dāng)然，我也深信，堅強和堅守已經(jīng)深入了大家的脊髓，流淌在我們的血液中，并將伴隨我們撐起民族的脊梁!
最后，我特別想說，感恩燕園里每一位給我們力量的師長和朋友，感恩給予我們愛和支持的家人，感謝我們自己用堅強和堅守書寫著無悔的青春!祝愿我們心中永遠的北大永遠年輕!
謝謝大家!
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十五
大家上午好！
今天的聚會，既是畢業(yè)電典禮，又是戰(zhàn)前誓師，畢業(yè)典禮老師為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場而壯行！在此，我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻上我們最誠摯的祝福。
親愛的同學(xué)們，在你們臨行時，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點，讓大學(xué)證明你，讓未來證明你。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇，只有清醒的頭腦和獨立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責(zé)任，對社會的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。
同時老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進考場前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石；叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行。
親愛的同學(xué)們，不管你們走多遠，當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時，希望你們記得常回家看看，我們將一輩子守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報。
同學(xué)們，長叮嚀，短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想早日輕舞飛揚！老師堅信你們的生命會因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！
謝謝！
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：
大家下午好！我是六（3）班張x的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表，參加戚墅堰實驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
小學(xué)六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕恕?/p>
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心希望：我們戚墅堰實驗小學(xué)越辦越好！
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十七
大家好！
我是來自某某屆會計本科班的某某某，很榮幸能
作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先，請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來的諄諄教導(dǎo)。其次，對進入某某電大學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝福，祝福你們在這里起航，為放飛的夢想插上翅膀。
古羅馬一位哲人說：“沒有人會感覺到青春正在消
逝；但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝。” 青春如此，整個人生也是如此。從某種意義上說，終身學(xué)習(xí)，永遠進取，就是一種對人生最好的珍惜和紀念。曾記否，那一年秋天我們懷著求知之心、進取之心邁入某某電大校門。在這里，我們結(jié)識來至各行各業(yè)的同學(xué)，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識及技能，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題，利用休息時間堅持上課、快樂學(xué)習(xí)，在知識的海洋中不斷汲取營養(yǎng)，與某某電大一同成長。
求，刻苦學(xué)習(xí)，勤做筆記，認真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識，我在工作之余認真閱讀教學(xué)材料，掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，以開闊自己的眼界，增加自己的知識儲備量，提高自己的綜合能力。作為班級學(xué)習(xí)委員，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師，認真搜集各科資料與同學(xué)交流、共享。在校期間，還積極參加并動員班級同學(xué)參加校內(nèi)活動，以活動為契機，結(jié)識同學(xué)，增進同學(xué)之間的互動交流，這在一定程度上鍛煉了我的團隊協(xié)作能力，并從中學(xué)習(xí)他人長處，認清自身短處。
我一直知道，自己不是最優(yōu)秀的人，但是我勵志
做一位最努力的人。我常激勵自己：“當(dāng)你比別人差的時候，請別委屈，別難過，也別流淚，把它所需的時間交由努力去支配，一分不夠，那就加倍遞增?！蔽乙彩沁@么去做的，經(jīng)過努力，曾榮獲某某年度中央廣播電視大學(xué)獎學(xué)金，這是對我努力的認可，也是我繼續(xù)延續(xù)這份執(zhí)著的動力。
面對未來，我們應(yīng)該充滿信心，在我們的努力下，明天會更好。
最后，讓我們共同祝愿某某電大越辦越好、永遠蒸蒸日上；我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利；祝愿每位電大在讀同學(xué)繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。
謝謝大家！
某某某
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天很榮幸能在這里代表x屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首x。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的.輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐x校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了x校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年，各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在xx學(xué)院學(xué)到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了xx學(xué)院，因為這里有我們最為xx爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xx學(xué)院的風(fēng)采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。xx學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;x校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對xx學(xué)院的感恩!我們會用實際行動讓xx學(xué)院”的名字更加響亮。
謝謝大家!
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十九
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走
同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
六年時光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
我至今還記得，六年前入學(xué)時，面對著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中，唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時，一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說：“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后，我們親密無間，情同手足。
我還記得，上個學(xué)期，操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。
機智的我和朋友到別處的店里以低價買入，高價賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時有事，忘記了掃地，令組員增添了負擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進教導(dǎo)：“人是為了信用而活著的'。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會大大降低……”當(dāng)聽完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
……
歲月帶的走時間，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
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