爆笑校園讀后感(優(yōu)秀23篇)

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爆笑校園讀后感(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:22:08     小編:雅蕊

讀后感是一種對書中人物命運(yùn)的共鳴和對社會(huì)問題的思考。寫讀后感時(shí),可以以第一人稱的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,讓讀者更容易與我們產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。

爆笑校園讀后感篇一

1、我有一個(gè)夢想:一張?jiān)嚲碇挥?個(gè)填空題,學(xué)校____科目____班級____姓名____學(xué)號____,每空20分~我要求不高,及格就行了。

2、沒課的日子像霍金,全身癱瘓?jiān)诖采希姓n的日子像張海迪,半身癱瘓?jiān)谧簧稀?/p>

3、學(xué)校腫么弄的跟殯儀館似的,又是要求整理遺容遺表!還得穿什么孝衣孝褲啊!!!

4、一天,小明在上課睡覺,老師幽默的問:“周公對你說什么了?”

小明說:“周公對我說,現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),連早上都能遇見你們!”

5、有人問:高中的課間為什么上廁所的人那么多,大學(xué)就少了......

答:因?yàn)樯蠋悄菚r(shí)為數(shù)不多的娛樂活動(dòng)...

6、“喂?”

“干啥?”

“我的數(shù)學(xué)作業(yè)本你沒忘帶吧?”

“帶著吶,在我這兒。”

“那你趕緊寫吧,明天要交。寫完早點(diǎn)睡,晚安?!?/p>

“晚安?!?/p>

爆笑校園讀后感篇二

4.地球上什么東西每天要走的距離最遠(yuǎn)答案:地球(地球每天自轉(zhuǎn)一周為四百萬公里)。

5.鐵放到外面要生銹,那金子呢答案:會(huì)被偷走。

7.舔也硬,不舔也硬,想舒服睡,先搓搓它(人身上的東西)答案:牙齒。

9.什么東西最硬?女孩子最喜歡,特別是結(jié)了婚的女人,更是愛死了。答案:鉆石。

爆笑校園讀后感篇三

我知道,許多同學(xué)一定喜歡看漫畫,我也不列外!但我最喜歡看《爆笑校園》了。這本書的確非常搞笑呢!

六年以后的一天,呆頭去劉老師家拜訪。劉老師很開心,說,呆頭呀,初三之后就沒見面了,一晃就六年了?。ㄟ@時(shí)候的呆頭,頭發(fā)已經(jīng)向毛線團(tuán)形發(fā)展了)劉老師請呆頭坐下,嚴(yán)肅的說,你應(yīng)該高中畢業(yè)了,不知你現(xiàn)在。沒等劉老師說完,呆頭開始脫衣服,脫到一點(diǎn)時(shí),里面的襯衫寫著北大兩字,劉老師欣喜若狂??僧?dāng)呆頭把馬夾脫完時(shí),襯衣上寫著東北大米搬運(yùn)工。劉老師當(dāng)場暈倒......

是不是很搞笑?我笑得肚子都痛了。提醒大家,千萬不要在吃飯喝水時(shí)閱讀此書,以防產(chǎn)生不良后果哦!

爆笑校園讀后感篇四

課余我看過許多課外書,期中有一本叫《爆笑校園》的書讓我記憶深刻。

有一天,我做作業(yè)做得累了,就拿起一本《爆笑校園》來看,里面一篇《有樣學(xué)樣》,講的是呆頭去上學(xué)的路上看見有一個(gè)人正踩著梯子砌磚,突然一陣風(fēng)吹來,梯子晃了一下,那人就摔了下來,這時(shí)正好有一個(gè)路過的人看見了,急忙上前把那砌磚的人扶起來,還幫他把梯子扶好,問:“你沒事吧?”砌磚的那人摸摸摔疼的屁股,皺著眉頭說:“我沒事,謝謝你。你真是一個(gè)大好人!”呆頭看到這時(shí),恍然大悟的想:原來好人好事這么容易做到的。老師常要我們多做好人好事,我也做件好事,讓老師表揚(yáng)表揚(yáng)我。說干就干,()呆頭向四周環(huán)顧,看看有沒有人需要幫忙。突然,他看見有一個(gè)老婆婆在馬路邊慢慢地走著,似乎想要過馬路,呆頭看見后,“嗖”的一下子跑到老婆婆身邊,對老婆婆說:“老婆婆,我扶你過馬路吧!”老婆婆張嘴想說什么,還沒說出來,呆頭以為老婆婆要感謝他,擺擺手說:“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!闭f完,不管三七二十一,拽著老婆婆就往馬路對面走。到了馬路對面,呆頭得意地對老婆婆說:“老婆婆,我是一個(gè)好學(xué)生吧?”老婆婆喘著氣,甩開呆頭的手說:“你……你……我家在馬路對面,我剛從馬路這邊過去的……”呆頭一聽,羞紅了臉,低下頭灰溜溜地走了。當(dāng)我看到這里時(shí),忍不住哈哈大笑,這呆頭實(shí)在是太搞笑了。剛才學(xué)習(xí)的勞累在笑聲中煙消云散了?!侗π@》里還有許多記載呆頭無厘頭的搞笑事情,我常在學(xué)習(xí)之余多看看,調(diào)節(jié)一下緊張的學(xué)習(xí)情緒。

《爆笑校園》里的呆頭的形象實(shí)在是太可愛了。我們在日常生活中也要多創(chuàng)造幽默,這樣同學(xué)之間才能多一些笑聲,多一份有愛。

爆笑校園讀后感篇五

今天我看了一本名字叫《爆笑校園》的書,很搞笑的,《爆笑校園》這本書的.主人公是呆頭,他很搞笑。比如,考試中,呆頭問他的同學(xué)旺仔:“第四題答案是什么?”旺仔小聲說道:“尼加拉瓜大瀑布是世界上最大的瀑布”,旺仔說著呆頭慌忙寫著,考試完了交卷,老師一看呆頭的試卷,第四題答案竟然是“你家那大破布是世界上最大的破布”,老師都看暈了,莫名其妙,很搞笑吧。

呆頭之所以寫錯(cuò),一是他根本就不會(huì),二是他聽成諧音啦,哈哈。我們可不能向他學(xué)習(xí)。上課必須認(rèn)真聽講,考試時(shí)才能輕輕松松正確答題。

書里面還有好多搞笑的故事,等到開學(xué)到校時(shí)我再講給大家聽,好吧!

爆笑校園讀后感篇六

我今天看爆笑

校園

,里面的主人公呆頭發(fā)生了好多件非常搞笑的事情。比如說:呆頭的村子白癡村就發(fā)生了好多事情,有一天呆頭的一個(gè)朋友,叫班花,她是女的。她去白癡村坐公交車,那個(gè)保安卻攔住了她。你猜怎么樣?保安說:“女的不準(zhǔn)坐公車?!鞍嗷ㄕf:“為

什么

不能坐公車?那女的坐什么車?”保安說:“當(dāng)然是坐母車?!蹦杠嚲褪枪囂咨弦粋€(gè)裙子,還有幾個(gè)最搞笑的笑話你們聽一聽。

呆頭的朋友旺財(cái)家有一個(gè)女的天天打開窗戶大叫,而且還住在一樓。呆頭想了個(gè)辦法,夜晚去畫了畫。第二天旺財(cái)哈哈大笑,因?yàn)榇纛^夜晚畫的畫就是那個(gè)女的.兩腳踩著鱷魚嘴巴的一邊亂叫。第二個(gè)故事是呆頭在廁所尿尿,呆頭先看覺得好笑。后來又哈哈大笑,尿就尿到了自己朋友旺財(cái)?shù)念^上。旺財(cái)說這是汗嗎?全身冒著殺氣。第三個(gè)故事是呆頭的朋友班花跟別人聊天,班花隔壁班的人就叫班花紅杏出墻,班花說:“應(yīng)該叫?!贝纛^說:“家丑外揚(yáng)?!贝纛^就被打了一頓。

這本書雖然非常好看,但是我提一個(gè)建議。要少看,因?yàn)檫@本書這是解悶的,里面有很多不良的行為。所以我勸你們要少看。

爆笑校園讀后感篇七

《爆笑校園》,這本書的主人公是:呆頭,出現(xiàn)較多的人是:劉老師、旺財(cái)、糯米團(tuán)、呆老爸、a仔,,以下的爆笑校園讀后感范文,歡迎往下閱讀:


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我很喜歡看漫畫書。最喜歡的一本漫畫書就是《爆笑校園》,它是我每天不可缺少的“零食”,空閑的時(shí)候,我一次次翻開它,去享受它給我?guī)淼目鞓?

既然我都和這本書這么熟了,就讓我給大家介紹一下里面的主要人物吧!呆頭——這本書的“男豬腳”,一個(gè)從偏僻山村來到大城市念書的初一學(xué)生。呆頭呆腦的他從來沒到過大城市,所以在他的校園生活,日常生活中,經(jīng)常會(huì)鬧出許多啼笑皆非的笑話。

就像有一次,下雨了,劉老師想看看學(xué)生是用什么東西擋雨的,有的學(xué)生用桌子、椅子,有的'拿了木板,可呆頭居然拿了馬桶,劉老師當(dāng)場就氣暈過去了。反正有呆頭的地方,就處處充滿了奇異的、夸張的、好玩的的情景。

我喜歡這本書,因?yàn)樗挠哪⒖鞓泛妥髡哓S富的想象力,時(shí)常讓我捧腹大笑,樂在其中,讓我忘記生活的煩惱、學(xué)習(xí)的壓力。有時(shí),我真想像呆頭一樣“呆”一下,那多有趣、多開心呀!但是在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的,那會(huì)遭來老師的批評、家長的責(zé)罵!所以只好在書中尋找樂趣了!

媽媽說,看這樣的漫畫書沒什么收獲,但是我覺得這是一本使人放松心情,調(diào)節(jié)情緒的書。大家不妨也去看一看吧!相信你們也會(huì)喜歡上它!

我知道,許多同學(xué)一定喜歡看漫畫,我也不列外!但我最喜歡看《爆笑校園》了。這本書的確非常搞笑呢!!

六年以后的一天,呆頭去劉老師家拜訪。劉老師很開心,說,呆頭呀,初三之后就沒見面了,一晃就六年了!(這時(shí)候的呆頭,頭發(fā)已經(jīng)向毛線團(tuán)形發(fā)展了)劉老師請呆頭坐下,嚴(yán)肅的說,你應(yīng)該高中畢業(yè)了,不知你現(xiàn)在。。。沒等劉老師說完,呆頭開始脫衣服,脫到一點(diǎn)時(shí),里面的襯衫寫著北大兩字,劉老師欣喜若狂??僧?dāng)呆頭把馬夾脫完時(shí),襯衣上寫著東北大米搬運(yùn)工。劉老師當(dāng)場暈倒。。。

是不是很搞笑?我笑得肚子都痛了。提醒大家,千萬不要在吃飯喝水時(shí)閱讀此書,以防產(chǎn)生不良后果哦!!

我最喜歡的一本書是《爆笑校園》,這本書的主人公是:呆頭,出現(xiàn)較多的人是:劉老師、旺財(cái)、糯米團(tuán)、呆老爸、a仔,這本書是在呆頭校園里發(fā)生爆笑事,我們不開心、心煩的時(shí)候可以看一看,這樣,我們的心情才會(huì)舒服一些。故事每一頁都會(huì)變,每一頁都有它的笑料,變化多端,呵呵!

爆笑校園讀后感篇八

我喜歡《爆笑校園》這本漫畫書,它是我每天不可缺少的“零食”,暑假的每一天,我一次次翻開它,去享受它給我?guī)淼目鞓罚?/p>

既然我都和這本書這么熟了,就讓我給大家介紹一下里面的主要人物吧!呆頭:這本書的“男豬腳”,一個(gè)從偏僻山村來到大城市念書的初一學(xué)生。呆頭呆腦的他從來沒到過大城市,所以經(jīng)常鬧出許多啼笑皆非的笑話……我喜歡這本書,因?yàn)樗挠哪?、快樂和作者的豐富的想象力,時(shí)常讓我捧腹大笑,樂在其中。

希望大家也來看看這本書,你們也會(huì)喜歡上它!

爆笑校園讀后感篇九

我很喜歡看漫畫書。最喜歡的一本漫畫書就是《爆笑校園》,它是我每天不可缺少的“零食”,空閑的時(shí)候,我一次次翻開它,去享受它給我?guī)淼目鞓罚?/p>

既然我都和這本書這么熟了,就讓我給大家介紹一下里面的主要人物吧!呆頭――這本書的“男豬腳”,一個(gè)從偏僻山村來到大城市念書的初一學(xué)生。呆頭呆腦的他從來沒到過大城市,所以在他的校園生活,日常生活中,經(jīng)常會(huì)鬧出許多啼笑皆非的笑話。就像有一次,下雨了,劉老師想看看學(xué)生是用什么東西擋雨的,有的學(xué)生用桌子、椅子,有的拿了木板,可呆頭居然拿了馬桶,劉老師當(dāng)場就氣暈過去了。反正有呆頭的地方,就處處充滿了奇異的、夸張的、好玩的的情景。

我喜歡這本書,因?yàn)樗挠哪⒖鞓泛妥髡哓S富的想象力,時(shí)常讓我捧腹大笑,樂在其中,讓我忘記生活的煩惱、學(xué)習(xí)的壓力。有時(shí),我真想像呆頭一樣“呆”一下,那多有趣、多開心呀!但是在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的,那會(huì)遭來老師的批評、家長的責(zé)罵!所以只好在書中尋找樂趣了!

媽媽說,看這樣的漫畫書沒什么收獲,但是我覺得這是一本使人放松心情,調(diào)節(jié)情緒的書。大家不妨也去看一看吧!相信你們也會(huì)喜歡上它!

爆笑校園讀后感篇十

我今天看爆笑校園,里面的主人公呆頭發(fā)生了好多件非常搞笑的事情。比如說:呆頭的村子白癡村就發(fā)生了好多事情,有一天呆頭的一個(gè)朋友,叫班花,她是女的。她去白癡村坐公交車,那個(gè)保安卻攔住了她。你猜怎么樣?保安說:“女的'不準(zhǔn)坐公車?!鞍嗷ㄕf:“為什么不能坐公車?那女的坐什么車?”保安說:“當(dāng)然是坐母車?!蹦杠嚲褪枪囂咨弦粋€(gè)裙子,還有幾個(gè)最搞笑的笑話你們聽一聽。

呆頭的朋友旺財(cái)家有一個(gè)女的天天打開窗戶大叫,而且還住在一樓。呆頭想了個(gè)辦法,夜晚去畫了畫。第二天旺財(cái)哈哈大笑,因?yàn)榇纛^夜晚畫的畫就是那個(gè)女的兩腳踩著鱷魚嘴巴的一邊亂叫。第二個(gè)故事是呆頭在廁所尿尿,呆頭先看覺得好笑。后來又哈哈大笑,尿就尿到了自己朋友旺財(cái)?shù)念^上。旺財(cái)說這是汗嗎?全身冒著殺氣。第三個(gè)故事是呆頭的朋友班花跟別人聊天,班花隔壁班的人就叫班花紅杏出墻,班花說:“應(yīng)該叫?!贝纛^說:“家丑外揚(yáng)?!贝纛^就被打了一頓。

這本書雖然非常好看,但是我提一個(gè)建議。要少看,因?yàn)檫@本書這是解悶的,里面有很多不良的行為。所以我勸你們要少看。

爆笑校園讀后感篇十一

4.什么官不僅不領(lǐng)工資,還要自掏腰包答案:新郎官。

6.青蛙為什么能跳得比樹高答案:樹不會(huì)跳。

7.哪一種死法是一般死囚所歡迎的?答案:老死。

9.什么貴重的東西最容易不翼而飛?答案:人造衛(wèi)星。

10.黑人為什么喜歡吃白色巧克力?答案:怕咬到自己的手指。

11.什么水要按計(jì)劃發(fā)放?答案:薪水。

12.制造日期與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么?答案:當(dāng)天的報(bào)紙

13.誰天天去看病?答案:醫(yī)生。

14.為什么人們要到市場上去?答案:因?yàn)槭袌霾粫?huì)來。

15.進(jìn)動(dòng)物園后,最先看到的是哪種動(dòng)物?答案:人。

16.馬亞買了新音響,電源開了錄音帶也放了,為什么沒有聲音呢?答案:停電了。

17.兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?答案:是祖孫三人。

18.一個(gè)不會(huì)游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死,為什么?答案:他在洗澡。

20.爸爸買了一支筆,卻不能寫字,為什么?答案:是電筆。

爆笑校園讀后感篇十二

1、你們個(gè)個(gè)上課風(fēng)都吹得倒,下課狗都攆不上。

2、有意見可以提是不是,雖然我不會(huì)采納,法律也沒問過我的意見是不是?

3、動(dòng)一下嘛!讓我知道你們還是活的。上課的時(shí)候想睡覺,睡覺的時(shí)候想吃飯,吃飯的時(shí)候想看書。

4、翻一翻黃歷,今天是不是不宜物理?

5、買菜不會(huì)用函數(shù),打針不會(huì)建立坐標(biāo)系是不是?

6、你吃兩碗飯,我吃三碗飯,加起來一共五碗,不管你是串著吃還是并著吃。

7、用你那個(gè)有五個(gè)枝干的東西,叫爪子還是什么的,拿出來劃一下。

7、畫圖要用尺子!不然盡給我畫些蚯蚓出來!

8、學(xué)校不光是來長身體的是不是,如果學(xué)校光用來長身體,就該叫豬圈了是不是?

9、大家聽見沒有?

——聽見了!

聽懂沒有?

——聽懂了!

會(huì)不會(huì)?

——不會(huì)!

10、我一直以為當(dāng)老師是賣智力的,今天才知道,原來是賣體力的。

11、大家反應(yīng)一下嘛,連反應(yīng)都沒有,真是可憐。

這么經(jīng)典的題,怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有?

12、你們做實(shí)驗(yàn)是重在摻合,說重在參與都抬舉你們了!!!

13、還沒下課,就享受下課的待遇是不是?

14、班上老是有背景音樂!有本事,發(fā)一個(gè)20赫茲以下的,或者0赫茲以上的!

15、反對談早戀:不管是我無意發(fā)現(xiàn)你們有意在一起,還是我有意發(fā)現(xiàn)你們無意在一起,都有你們好看!

16、你們體檢把視力表背下來也沒用,我試過的,到時(shí)候連醫(yī)生的棍棍指到哪里你都不知道!!!

17、說你們沒有毅力呢還是有的,就是長期堅(jiān)持上課說話!

18、放假了是不是?先警告你們不要去害別人網(wǎng)吧哦!

19、最后列出的式子是不是這個(gè)——就是......就是錯(cuò)的!!!

20、把你們同學(xué)錄之類的東西收起來,不要這么早就開始準(zhǔn)備你們的后事了!

21、你們進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室我就高興了,就像進(jìn)了動(dòng)物園。

22、你們那邊風(fēng)水不好是不是,又犧牲了一大片。

23、3+2等于幾?不知道的趕快把計(jì)算器拿出來按一下。

24、連草稿本都沒有,真是可憐,實(shí)在買不起就到對面銀行貸款買一個(gè)!

25、我是不是走錯(cuò)地方了,這里是寢室還是教室?

26、一般情況我不打人,當(dāng)然那只是一般情況。

27、不要老是在那里閉著眼睛點(diǎn)頭,就這樣安詳?shù)乃?,爭開眼睛看看我還在不在!!

28、還在鬧!還不把力氣留著等會(huì)去食堂搶飯吃!!

29、畫圓要用圓規(guī),買不起就幾個(gè)人合伙買,實(shí)在不行就自己拿樹枝丫丫做一個(gè)。

30、以前3+2=8,現(xiàn)在3+2=6,也算是有點(diǎn)進(jìn)步是不是?

31、α粒子速度比較小,從這里到成都剎一腳都搞不贏。

32、當(dāng)你在物理這一科死亡的'時(shí)候,你還可以說我曾經(jīng)努力過。

33、又坐在那里思考人生了是不是?選擇生還是選擇死?

35、看懂沒有?看會(huì)沒有??看見沒有???看夠沒有!!!!

36、帶了手的就拿出來在草稿本上畫一下。

37、你們屬蝸牛的是不是?我懷疑牛頓是不是被你們氣死的!!

38、我這只是在給你們補(bǔ)充點(diǎn)科普知識(shí),免得你們以后出去被人說是文盲。

40、你們都姓馬,叫馬蜂窩!!!!!!!

41、不拼不搏,高三白活;不苦不累,高三沒味!

42、你們就只有兩個(gè)時(shí)候會(huì)叫喚,一個(gè)是交錢的時(shí)候,還有一個(gè)就是發(fā)試卷的時(shí)候。

43、明天誰要是作業(yè)再不交過來的話,就清明節(jié)快樂!!

44、你們怎么都睡了呢?至少要留一個(gè)人放哨嘛!!

45、3+2都夠你受的了,你還要算2+3???

爆笑校園讀后感篇十三

1、語文課上,老師在大講特講。老師:“同學(xué)們,請記?。悍彩钦嬗械赖碌娜耍疾粫?huì)指責(zé)人家的短處的?!币幻麑W(xué)渣站了起來,對著老師義正詞嚴(yán)地說:“老師,不全是這樣吧。我哥哥天天指責(zé)人家的短處,還靠這個(gè)賺錢,可是從來沒有人說他不道德。”老師見學(xué)渣反對自己的意見,有些怒了,怒問:“你哥哥干的是什么工作?”學(xué)渣:“出版社的校對員?!?/p>

2、如果你的女朋友是理工大學(xué)的,一定要好好珍惜,因?yàn)樗谀敲炊鄡?yōu)秀男生面前選擇了你。如果你的男朋友是理工大學(xué)的,更應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)樗谀敲炊鄡?yōu)秀男生面前,竟然還是喜歡女生。

3、在食堂里聽到的對話:一男生打完飯:“這是什么?”打飯的師傅:“土豆炒肉?!蹦猩骸巴炼钩词裁??”打飯的師傅:“土豆炒肉?!蹦猩骸巴炼钩词裁??”打飯的師傅:“土豆炒肉。”男生:“土豆炒什么?”打飯的師傅:“肉”最后打飯的師傅醒悟,給男生添上點(diǎn)肉…。

4、聽同學(xué)講他們一極品小學(xué)老濕。一次數(shù)學(xué)課上直線,該老濕講到“直線!是,無限延長的,沒有盡頭……”接著從黑板的最左邊(靠窗)用粉筆劃一條直線,邊劃邊走,劃到最右邊竟然沒停下,徑直劃到墻上門上最后走出了教室,剩下全班同學(xué)石化當(dāng)場。呆了一會(huì)兒課代表跟著走出去,回來告訴他們,這可愛的老濕在辦公室喝水。

5、小明成績有點(diǎn)差,老師責(zé)備他是一個(gè)沒有毅力的人。小明說:“老師你錯(cuò)了,我其實(shí)是一個(gè)很有毅力的人?!崩蠋熢絹碓缴鷼猓骸澳悄阏f說看??!”小明回答道:“我只要下定決心去做一件很事情,不管中途有多少困難,我都會(huì)拖到最后一刻去做?!?/p>

6、導(dǎo)師對實(shí)習(xí)生說:你們就快要做正式的兒科醫(yī)生了,小孩子最怕打針了。所以考驗(yàn)我們兒科醫(yī)生的實(shí)力到底好不好,其實(shí)就在于他給小孩子打針的時(shí)候,孩子哭不哭,鬧不鬧。如果孩子哭了鬧了,那不叫針,如果孩子不哭不鬧,孩子很平淡,那才叫針。畢竟,平平淡淡才是真嘛。

7、一日,我問同學(xué),你的初吻還有么?同學(xué)答:今天的還有。

8、去水房洗臉,看見一哥們兒正對著一盆衣服奮斗呢,搓得那叫一個(gè)賣力,大汗淋漓的。等我洗漱完畢準(zhǔn)備離開時(shí),發(fā)現(xiàn)他已轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另一個(gè)盆里,同樣搓得很賣力。當(dāng)時(shí)我就把他當(dāng)偶像了,心想:“一下子洗兩盆衣服,夠狠!”剛想上前表揚(yáng)兩句,他哭喪著臉對我說:“剛才洗錯(cuò)衣服了……”

10、本人大漢一名,初中那會(huì),老實(shí)巴交的,娛樂項(xiàng)目只有打游戲機(jī)和看老電影。一日我和一弟兄十二點(diǎn)后看電影被老師抓了個(gè)現(xiàn)行,還通知家長,那感覺老尷尬了。某日兄弟帶了一掛兩千響鞭炮,無意間經(jīng)過此老師宿舍!只聽里面戲水細(xì)語。哥暗淡的點(diǎn)燃兩千響扔了進(jìn)去。那場景,老壯觀了!

11、第一節(jié)物理課,老師說關(guān)于折射的事,漁夫在捕魚的時(shí)候一般是不對準(zhǔn)插的,那么應(yīng)該插魚頭呢還是插魚尾呢?然后就有一同學(xué)接到“插魚尾!插魚尾!”緊接著全班都沸騰了,開始一起喊,這時(shí)老師叫起前排某同學(xué)問“大家都回答,你為什么不張嘴呢?”這位同學(xué)憋的滿臉通紅說:“我叫余偉!”

12、歷史課,老師讓我們自己背誦課文。我看了十分鐘的書,實(shí)在無聊,想跟后排女生聊聊天。偷偷看了看四下,發(fā)現(xiàn)老師沒在教室,就大膽地轉(zhuǎn)過頭,說:“老師出去了,聊一會(huì)兒?!比缓笪揖桶l(fā)現(xiàn)歷史老師坐在我后面,用一種奇怪的目光看著我。后來我才知道,那天后排女生根本沒來!

13、大學(xué),剛考完高數(shù),一學(xué)生打老師電話問成績。學(xué)生:“老師我考了多少分?”老師:“你覺得你能考多少分?”學(xué)生:“四五十吧?”老師:“你哪來的自信?”學(xué)生:。。。。

14、手機(jī)上看到監(jiān)獄照片,六人間,上下鋪,中間擺桌子。驚人的熟悉感,然后我就抬眼看了看自己的宿舍。

15、老師的空間簽名:監(jiān)考是一件最痛苦的活兒,聰明的學(xué)生一轉(zhuǎn)眼就抄滿了,笨的回頭看三次才抄到一個(gè)選擇題,還抄錯(cuò)了位置。

16、大叔調(diào)戲?qū)W妹:大概一個(gè)月一次,讓人很痛苦的是什么?學(xué)妹:月考!

17、大學(xué)宿舍有一個(gè)一米八的女漢子。因?yàn)樯砀?,一直無人問津。某天一起去上自習(xí),再進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,遇見一男的,目測一米九。女漢子看到后一步?jīng)_上去,大吼一聲:“就你了!”于是他們就強(qiáng)悍的在一起了。留下我一人在風(fēng)中凌亂了。。。

18、新學(xué)期學(xué)開,老師宣布課堂紀(jì)律:上我的課,你們可以很輕松,要吃早餐的可以,但要吃得營養(yǎng),基本上除了牛排,我不想看到有人在吃別種食物;要睡覺也可以,但是一定要蓋棉被……同學(xué)大笑。老師繼續(xù):我唯一比較在意的是,手機(jī)一定要關(guān)機(jī),因?yàn)槲医^對不允許有人打擾那些正在睡覺的同學(xué)。

19、我剛從廁所走出來,一個(gè)學(xué)生就在后面問:“老師,你為什么大便之后不洗手???”“我真沒用,竟然讓你問出這樣的問題?!蔽肄D(zhuǎn)過身,用手指輕輕按住了他的唇。

20、我躺在室友懷里輕聲的問:“親愛的,萬一咱倆的事被你爸爸知道了,他會(huì)不會(huì)拆散我們???”室友笑了笑:“他敢!惹惱了我我就把他和隔壁王伯伯約會(huì)的事告訴李叔叔,看李叔叔如何收拾他?!?/p>

21、整整一學(xué)期,我用錄音筆錄下了數(shù)學(xué)老師的每一堂課。大家都夸我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。我謙虛地說,其實(shí)這也是出于無奈,畢竟自己腦子實(shí)在太笨,吃藥又不管用,實(shí)在想不出別的辦法治療自己的失眠。

22、小學(xué)時(shí)上語文課,語文老師講到海納百川,有容乃大這句名言,小明站起來問:“老師,有容是誰?!崩蠋熣f:“你出去?!?/p>

23、女生對男生說:“我有個(gè)問題一直想問你?!蹦猩甙恋恼f:“問吧,不恥下問是個(gè)好現(xiàn)象!”女生說:“上次別人讓你還錢,你說沒錢,這次別人來,你為什么又說沒錢?!”男生嘆了口氣,說:“哎呀,我要守信用嘛”

24、今天大清早兒就聽到一個(gè)振奮人心的消息:西安交大一個(gè)美國的留學(xué)生期末考英語掛了!竟然掛了!

26、能讓同桌在你上課玩手機(jī)時(shí),認(rèn)認(rèn)真真幫你把風(fēng)的方法只有一個(gè):那就是玩他的手機(jī)。

27、學(xué)校某女生宿舍門口很高的樹杈上有只野貓,很多女生圍觀。幾個(gè)粗壯的男生費(fèi)了好大力氣才把貓“救”下來。有人疑問“貓不是會(huì)爬樹么?也應(yīng)該能自己下來吧?”旁邊一同學(xué)淡淡地說到“醉翁之意不在酒,就是個(gè)猴子也得救下來!”

28、老師問:巴西在哪里?阿呆:在地理課本五十一頁。

29、大學(xué)兩個(gè)哥們?yōu)榱丝荚囎鞅?,苦學(xué)摩爾電碼,終于小有所成。等到考試那天,他倆在考場用筆敲桌面互相交流,交流如下:——第一題會(huì)嗎?——不會(huì),你會(huì)嗎?——我也不會(huì),第二題會(huì)嗎?——不會(huì),你會(huì)嗎?——我也不會(huì)……。于是最后他倆還是都沒及格!

30、語文老師布置作業(yè)要求寫一篇日記,要求不低于100字。一奇葩同學(xué)寫了一篇:今天天氣真好啊,我在家學(xué)數(shù)數(shù)!123456789......100,寫完了,一天過得真快啊。

31、教室里,老師在上內(nèi)科課,她動(dòng)不動(dòng)就吐痰,聲音也巨惡心。有一學(xué)生由于頭疼難忍,頭也不抬。老師:“這位同學(xué)怎么打瞌睡啊,是不是對內(nèi)科不感興趣???”學(xué)生:“我對內(nèi)科的興趣比你吐的痰還濃?!?/p>

32、學(xué)生:“老師,你會(huì)不會(huì)賣萌啊?”老師:“什么是賣萌啊?”學(xué)生:“老師,你out了。”老師擺了個(gè)poss說:“你說對了,我就是outman?!?/p>

33、一次語文課上,老師向同學(xué)們解釋“驚惶失措”、“不知所云”、“如釋重負(fù)”、“一如既往”四個(gè)成語。恰巧,某學(xué)生正在呼呼大睡。老師一拍桌子,該生頓時(shí)坐起來,拿起書便看,老師說:“這便是驚惶失措?!苯又蠋熥屗卮饐栴},他站起來支支吾吾了半天。這時(shí)老師說:“這便是不知所云,請坐!”這位同學(xué)長長地舒了一口氣坐了下來。老師又說:“這便是如釋重負(fù)?!钡壤蠋熥呱现v臺(tái),那同學(xué)又趴下睡覺。老師猛一轉(zhuǎn)身,指著他說:“這便是一如既往。”

34、上課了。老師背靠火爐站著,對學(xué)生們說:“說話前要三思,起碼數(shù)到五十下,重要的事情要數(shù)到一百下。”學(xué)生們爭先恐后數(shù)起來,最后不約而同地爆發(fā)出“九十八、九十九、一百。老師,您的衣服著火了?!?/p>

35、有一次和個(gè)女生吹牛。女:你是不是從小就很乖?我:是啊!女:那你就認(rèn)我做干媽吧!哈哈……幾天后,我又見到她。我:媽!女:哎干嘛呢?我:我要吃奶!

36、室友a(bǔ):又開學(xué)了。室友b:才兩個(gè)月的假,還沒在家玩夠呢。室友a(bǔ):趕緊收收心,準(zhǔn)備迎接中秋十一了。

37、有一天,某大學(xué)校長打電話給某位家長:“先生,關(guān)于你兒子,我這里有一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息?!奔议L:“您先說壞消息吧!”校長:“壞消息是:您的兒子的在學(xué)校十分女性化。”家長:“那好消息呢?”校長:“好消息是他現(xiàn)在是本校?;ā!?/p>

38、高二的時(shí)候上數(shù)學(xué)課,班主任是數(shù)學(xué)老師,底下一個(gè)同學(xué)手機(jī)響了,聲音異常的大,老師沒有理會(huì),繼續(xù)在黑板上寫題,過了一會(huì)回頭說了一句:“誰手機(jī)再在不該響的時(shí)候響了,我就把手機(jī)輕輕的放在地上?!蓖瑢W(xué)們都納悶,老師回頭繼續(xù)寫題,寫了半個(gè)公式后說:“使勁的踩!”

39、兒子成績沒考好,父親鼓勵(lì)道:“從哪里跌倒就從哪里站起來,爸爸相信你!”第二天,老師在講課不小心被學(xué)生絆了腳,摔倒在地,兒子看見安慰道:“從哪里跌倒就從哪里站起來,兒子相信你!”

40、英文女教師:eye,是什么東西?學(xué)生:不曉得!英文女教師:看我鼻子的兩邊是什么?學(xué)生:是雀斑!

41、“一個(gè)美術(shù)老師在當(dāng)?shù)赜心敲匆稽c(diǎn)兒名氣,某報(bào)有一期有較大篇幅報(bào)道,并附上了照片,于是在課上開吹:“最近總有同學(xué)和我說,老師你厲害,上了報(bào)紙還登出了照片……”一學(xué)生:“尋人啟事么?”從此美術(shù)老師拒絕該同學(xué)再上美術(shù)課。”

42、某日,在學(xué)校打開水。不小心水濺在了手上,背后一位mm拉著我的手關(guān)切的問:“手沒燙傷吧?”盡管很疼但為了顯示男子漢氣概我硬是咬著牙說:“沒事,沒事。”并裝作若無其事的樣子。mm突然回過頭和后面排隊(duì)的人們說:“都回去吧,今天的水又沒燒開!”

43、我們高中有一次要化驗(yàn)?zāi)蛞?,給每個(gè)人發(fā)了個(gè)塑料杯。叫去廁所搞一點(diǎn)出來,我們一幫人都去了。有個(gè)哥尿完了,往出走,走到一半,罵了一句:“草,忘接了?!?/p>

44、在對事物作出判斷之前,一定要先聽取正反兩個(gè)方面的意見。說完,老師接著問,誰能給我舉個(gè)例子說明?一個(gè)學(xué)生立即起來答道:買唱片的時(shí)候!

45、初中一同學(xué),絡(luò)腮胡,老面,有一天回來特郁悶得說再也不做公交車了。我們都問是不是又被叫叔叔了?他說:“今天坐車,給一個(gè)帶七八歲娃的媽媽讓座,結(jié)果坐下后媽媽對娃說,快謝謝伯伯!伯伯……”

46、學(xué)校每月實(shí)行床上用品統(tǒng)一收洗制度。一日,管理員在樓下的公告牌上寫道:從明天開始收洗床上用品,按照一樓到六樓的順序,每天收一層。天黑后,有好事者隨手將層字下面的云給抹去。于是,第二天,大家發(fā)現(xiàn)公告牌上寫著:按照一樓到六樓的順序,每天收一尸。

47、有位教授看起來身體不好,每當(dāng)講完一節(jié)課,他就從皮包里拿出一個(gè)小小的塑料瓶子,仰首喝一些瓶內(nèi)褐色的液體。他的學(xué)生們聽得格外用心,因?yàn)榻淌诒Р砩险n,怎可不用功呢?后來,全班同學(xué)推班長特別向那位教授致敬意。教授莞爾一笑曰:其實(shí)我是喝茶罷了!

49、今天下午快放學(xué),老師說:“誰有電話,我的沒錢了,誰有錢?”接著一打瞌睡的哥們,迷迷糊糊地把錢包拿出來,走上去說“要多少?”全班n個(gè)人當(dāng)場笑翻。

50、張奎與同學(xué)交流學(xué)習(xí)幾何課程經(jīng)驗(yàn)。張奎說:“平面幾何很容易,立體幾何就讓人頭暈了,解析幾何就讓人暈死了?!崩盍嵴f:“人生幾何,更難學(xué),目前還沒有任課老師?!?/p>

51、初中文藝晚會(huì),搶答題環(huán)節(jié)。女主持:大家注意了,不要搶的太快。等我說完開始再舉手。然后開始念題目,說:現(xiàn)在開……這時(shí)候,一個(gè)選手就搶答了。主持人就說這位同學(xué)太著急了一點(diǎn)。我‘始’(屎)還在口里,你怎么就搶了。全場暴笑。

52、高三時(shí)期語文不好,基本屬于倒數(shù),一次考試難得得了個(gè)89分,發(fā)揮不錯(cuò),得瑟中,這時(shí)語文老師開始上課:“這次大家都考的不錯(cuò),全班就一個(gè)90分以下的?!倍嗝赐吹念I(lǐng)悟!!

53、“有誰和我一樣,從小學(xué)做廣播體操開始到高三一直以為“蜷伸運(yùn)動(dòng)”“是“全身運(yùn)動(dòng)”的?!?/p>

54、甲同學(xué)夸耀地對乙同學(xué)說:“我們班一個(gè)女生送了我一個(gè)杯子,‘杯子’諧音‘輩子’,她的意思是要和我做一輩子的好朋友?!币荫R上大喜:“那咱們班班花還送給我一套茶具,有八個(gè)杯子呢,這是不是表示世世代代要和我做好朋友的意思?”甲說:“怎么會(huì)呢,她的意思是說,攤上你這么個(gè)朋友,真倒了八輩子霉了!”

55、宿舍里的兩個(gè)家伙夜間十一點(diǎn)鐘了還躲在衛(wèi)生間里下象棋,時(shí)不時(shí)的還傳出一些聲音,只聽其中一個(gè)對另一個(gè)說道:“你怎么把我的車吃了?!贝藭r(shí)在宿舍外面的班主任剛好聽到了這句話。班主任走進(jìn)宿舍后有些生氣地說道:“你幾年沒得雞肉吃了?這么晚了不睡覺躲在衛(wèi)生間里吃雞。”

56、某男生到女生宿舍訪其女友,該宿舍的門衛(wèi)要他填寫一份會(huì)客單其上要填寫姓名、性別、地址、年齡,一直填寫到最后一欄關(guān)系時(shí),該男生想了半天才寫下尚未發(fā)生四個(gè)字。

57、說個(gè)初中時(shí)的,那會(huì)是不允許抽煙上網(wǎng)的班主任不知道在哪弄到了班上幾個(gè)同學(xué)的qq于是乎糊弄一哥們開了視頻(班主任沒開)這哥們當(dāng)時(shí)叼著一根煙。班主任遂問:“這么晚就你一個(gè)人嗎?”哥們將視頻轉(zhuǎn)向一邊班上的幾個(gè)同學(xué)吐了口煙來句:“這都是我同學(xué),給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)?!?/p>

59、語文課時(shí),老師要學(xué)生以“遍布全球”造句。小明寫道:“我們在操場踢足球,不小心踢進(jìn)了水溝里,結(jié)果爛泥巴遍布全球”。

60、老師為了培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力,要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從地圖上找到我們的居住城市。其他學(xué)生都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)地找到了。只剩下一位學(xué)生還在埋頭苦找。老師問他:“為什么還沒找到?”這位同學(xué)滿頭大汗地回答:“我迷路了!”

61、小五在班上外號叫friday。有一天,他國文只考了55分。國文老師罵他說:用點(diǎn)實(shí)力好不好,考這么爛!小五就說:老師,我只有兩粒,沒有十粒。突然有人冒出一句:老師,他有十粒就賺死了!小五:難怪董事長賺的比我多。全班:為什么?小五:因?yàn)樗拿纸袕埲f立?。。?/p>

62、老師在課堂上幽默了一會(huì),接著拿著棍子猛敲了下桌子,“誰再發(fā)出任何聲音,就給我到廁所面壁去!”老師話落,喧鬧的班級頓時(shí)變的靜悄悄,只不過被一個(gè)不和諧的連環(huán)屁聲打斷了,放屁者很自覺的走出了教室?;仡^對老師笑道:“憋了快一節(jié)課的屎,剛才只是把外面的空氣先排出來,現(xiàn)在我就去廁所排里面的雜質(zhì)!”

63、某小學(xué)在上語文課時(shí),老師講了《孔融讓梨》的故事,然后要學(xué)生寫出孔融讓梨的動(dòng)機(jī)。在交上來的答卷中,答案主要可分成四類:1、梨爛了;2、當(dāng)時(shí)孔融正好牙疼;3、這樣好叫拿梨的人幫他做作業(yè);4、為了要成名。老師愴然。

64、這么熱的天,在大晚上給室友蓋上被子神馬的真不算齷齪,我在上床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)席子真的好燙,你們知道為什么嗎?誰把我電熱毯插上了??。?/p>

65、考試期間,學(xué)校出入要憑學(xué)生證,一位mm忘了帶,一臉純真的對保安說:“叔叔,我這次忘帶了,可以讓我進(jìn)去么?”保安問:“你那一年的?”保安:“我89”“我87”

66、上海某中學(xué),有位老師給學(xué)生出了一道作文題目:上海一角。有一個(gè)學(xué)生不假思索就揮筆疾書:今天的上海,一角錢連半片薄面包都買不到!!

67、一天,放學(xué),小明在學(xué)校門口撿到一包芙蓉王煙,小明把它交到學(xué)校校長手里邊,校長拿著煙,對小明點(diǎn)了頭,小明高興地說:“校長給錢?!?/p>

68、課堂上,一位老師在給學(xué)生介紹日本人的姓氏習(xí)慣。她說:如果有個(gè)日本名字里有個(gè)'太郎'二字,那他一定是長子。如果他名字里有'次郎'二字,那他一定是次子……下面,誰能說出一個(gè)有這種名字的日本人?一個(gè)學(xué)生站起來大聲回答:山本五十六。

69、老師提問了一個(gè)問題:人體肌肉分為三種,請問是哪三種?某君不幸被叫到回答問題,慌慌張張的站起來,看了看老師,低頭問同學(xué),一窩的人商量了會(huì),確定了。肥肉,瘦肉,五花肉!某君得意洋洋的回答。

70、有個(gè)學(xué)生,問體育老師:“老師,什么是鴿哨?”體育老師下意識(shí)地,摸了摸自已脖子上的哨子,正想說話。學(xué)生說:“老師,你的意思是說鴿哨,就是鴿子的哨子對吧!可為什么,鴿子要把哨子放在屁屁上?”馬上有同學(xué)接口道:“因?yàn)槠ㄆㄉ巷L(fēng)力大!”

爆笑校園讀后感篇十四

回首往事,校園時(shí)光無疑是人生中的一段最難忘的經(jīng)歷。在這段歲月里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),結(jié)交了朋友,更是度過了許多快樂的時(shí)刻。而其中最讓人難以忘懷的莫過于那些令人捧腹的爆笑經(jīng)歷。這些校園生活中的歡樂時(shí)光,無論是大家一起開心的笑聲,還是被同學(xué)們耍弄的趣事,都給我們帶來了深深的回憶和體會(huì)。

第二段:課堂上的笑鬧與歡笑。

課堂上是我們最常發(fā)生笑聲的地方。一次數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí),突然黑板上的數(shù)學(xué)公式像是與他們達(dá)成了默契,開始發(fā)出“呱呱呱”的聲音,整個(gè)課堂就這樣安靜下來。大家不自覺地看向了黑板,逗樂的同學(xué)發(fā)出了“數(shù)學(xué)公式在叫我們呢,快點(diǎn)回答問題!”的一句話,整個(gè)教室爆發(fā)出一陣笑聲。這個(gè)時(shí)刻,每個(gè)人無法自控地笑了起來,笑意彌漫在空氣中,讓我們感受到了課堂上的快樂。

第三段:同學(xué)間的頑皮與調(diào)皮。

除了課堂上的歡笑外,同學(xué)們之間的頑皮與調(diào)皮也是我們校園生活中的笑料之源。曾經(jīng)有一次,我將楊同學(xué)的書包用透明膠粘住了,結(jié)果他拿起書包,卻怎么也抽不出來。全班同學(xué)眨巴著眼睛看著這一幕,然后歡笑著大聲開懷笑了起來。楊同學(xué)一臉無奈地用力拽著書包,而我們則不斷地向他投去羨慕和嘲笑的目光,整個(gè)教室沉浸在笑聲中。這個(gè)頑皮的行為讓我們在課間的歡聲笑語中找到了快樂。

第四段:班級活動(dòng)中的歡笑與互動(dòng)。

班級活動(dòng)是我們在校園生活中最難忘的時(shí)刻之一。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們可以借機(jī)展示自己的才華和幽默,帶給大家無窮的歡笑。記得有一次,班級組織了一場才藝表演比賽。有位同學(xué)模仿老師上課的樣子,將滑稽的動(dòng)作、夸張的語調(diào)和有趣的表情完美地演繹出來。整個(gè)班級笑聲不斷,掌聲雷動(dòng)。這樣的活動(dòng)使大家更加親近,也讓我們在歡聲笑語中創(chuàng)造了無數(shù)美麗的回憶。

第五段:笑聲帶來的快樂與影響。

校園中的笑聲并不僅僅是一種簡單的歡笑,它背后還承載著更多的意義。笑聲帶給人們的不僅僅是快樂,更是一種情感的交流和溝通。當(dāng)我們與同學(xué)分享歡笑時(shí),我們的心情也因此愉悅,快樂的情緒流轉(zhuǎn)在大家之間。同時(shí),笑聲也能夠拉近人與人之間的距離,讓大家感到彼此的親近和友愛。因此,笑聲不僅使我們歡笑,也將這份快樂傳遞給了周圍的人,影響著整個(gè)校園的氛圍。

在校園中,爆笑時(shí)刻給了我們難以忘懷的回憶,并且改變了我們的心情,讓我們更加快樂。課堂上的笑鬧、同學(xué)間的頑皮調(diào)皮、班級活動(dòng)中的歡笑互動(dòng),都成為我們校園生活中的點(diǎn)睛之筆。笑聲所帶來的快樂與影響,讓我們倍感幸福與美好。無論是回憶還是現(xiàn)在,都讓人不禁感嘆:爆笑校園,真是一個(gè)快樂的天堂!

爆笑校園讀后感篇十五

隨著時(shí)間的推移,我即將迎來大學(xué)生涯的結(jié)束?;叵肫疬@幾年在大學(xué)校園的生活,其中最令我難以忘懷的一部分就是那些爆笑的校園經(jīng)歷。這些經(jīng)歷不僅讓我感到開心,還增強(qiáng)了我與同學(xué)們之間的友誼。在這篇文章中,我將分享一些我在校園中經(jīng)歷過的爆笑瞬間,并希望能夠給讀者帶來歡樂和回憶。

首先,我想談?wù)勎液褪矣阎g的一次搞笑爭論。有一天晚上,我和我的室友們正在宿舍里聊天,突然其中一個(gè)室友提議我們?nèi)ジ浇木W(wǎng)吧打游戲。然而,另一個(gè)室友卻反對這個(gè)提議,稱自己已經(jīng)玩太多游戲了,需要休息。由于兩個(gè)室友都擁有各自的堅(jiān)定理由,爭論越來越激烈。最后,在我勸說下,我們決定開一場“辯論賽”來解決爭議。兩個(gè)室友你一言我一語,爭相辯駁,不僅僅事關(guān)游戲,還包括吃飯、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面。整個(gè)宿舍頓時(shí)變成了笑聲的海洋,我們在笑聲中度過了一個(gè)難忘的夜晚。

其次,我記得有一次上課期間,教授給我們講解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。這道題目似乎有點(diǎn)超出我們的理解范圍,很多同學(xué)都不知所措。正當(dāng)大家陷入困惑時(shí),一位名叫李明的同學(xué)舉手發(fā)問:“教授,這個(gè)題目的答案是什么?”教授微微一笑,回答道:“答案是‘我也不知道’。”教室立刻響起了一陣爆笑聲。這個(gè)幽默的回答使所有人放松下來,而后又集中精力繼續(xù)解題。這個(gè)笑話不僅讓我們放松了一下,還向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息,那就是對于一些復(fù)雜問題,即使是教授也可能不知道答案,而我們只需積極努力就足夠了。

第三個(gè)爆笑瞬間發(fā)生在一個(gè)校園活動(dòng)上。學(xué)校組織了一場模擬英語演講比賽,選了幾位學(xué)生代表參與。當(dāng)輪到一位名叫張明的同學(xué)上臺(tái)演講時(shí),他非常緊張,一時(shí)間竟然忘詞了。不知道怎么辦,他只好開始隨機(jī)說起英文單詞。我還記得他開始表達(dá)的第一個(gè)單詞是“banana”(香蕉),然而下一個(gè)單詞他卻想不起來了。這種窘境讓他感到非常尷尬,但他并沒有放棄。他面對全場的觀眾,堅(jiān)定地繼續(xù)說起各種食物的名字,比如“pizza”、“hamburger”等等。全場觀眾在他的表演中笑聲不斷,而他本人也開始意識(shí)到自己的發(fā)音出現(xiàn)了一些問題,所以也邊表演邊自己笑起來。雖然這不是一個(gè)完美的演講,但張明的勇敢和幽默感讓我們感到非常欣賞和開心。

最后,我想分享一個(gè)和我的朋友在宿舍里玩游戲的經(jīng)歷。一天晚上,我和幾個(gè)朋友決定挑戰(zhàn)一款新出的逃生游戲。這個(gè)游戲的目標(biāo)是在限定時(shí)間內(nèi)找到出口并逃脫。然而,由于它的難度非常高,我們每次都無法成功逃脫。我們嘗試了各種方法,包括尋找線索、解決謎題等等,但總是失敗收場。最令人搞笑的是,在我們嘗試的過程中,我們經(jīng)常被嚇得尖叫起來,以至于整幢宿舍樓的人都被我們吸引了過來。他們站在門外,好奇地觀察著我們的表情,然后開始紛紛哈哈大笑。盡管我們在游戲中屢屢碰壁,但這個(gè)經(jīng)歷讓我們感到歡樂滿足,而且也拉近了我們之間的友誼。

總的來說,爆笑的校園經(jīng)歷成為了我大學(xué)生活中最美好的回憶之一。這些瞬間不僅帶給我歡樂和笑聲,還教會(huì)了我面對困難時(shí)保持樂觀和勇氣。無論是和室友們的爭論、教授的幽默回答、英語演講比賽還是和朋友的游戲經(jīng)歷,這些都是值得珍視的回憶。回想起這些年的校園生活,我深感幸運(yùn)能夠在這樣一個(gè)爆笑盈滿的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí)。我相信,在未來的人生旅程中,這些快樂的回憶將一直在我心中笑語盈盈。

爆笑校園讀后感篇十六

吃晚飯時(shí),女兒又開啟聽故事模式,纏著我講童年趣事,尤其是讀書時(shí)的惡作劇。

于是又講上學(xué)路上怎樣與惡狗打游擊,怎樣與愛啄人頭發(fā)的大白鵝斗智斗勇,上寫字課時(shí)怎樣把吸飽了墨的毛筆放在桌沿,抹得同學(xué)一背黑。怎樣趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí),把同桌的麥粑放在講臺(tái)上,同桌又怎樣趁老師驚喜地再轉(zhuǎn)身寫字時(shí)把粑兒搶回來……然后我們一起捂嘴竊笑,看老師驚楞的表情。

這些故事早已講過n次,女兒差不多能背下來??墒敲看味悸牭脴凡豢芍?,仿佛主角是她自己。聽完之后,還一再追問細(xì)節(jié),以便擺給同學(xué)聽時(shí)更精彩。

快樂源于生活,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。我這么講,她更生氣了,索性扭頭不理我,氣鼓鼓地打開書準(zhǔn)備寫家作。

校園生活真的很快樂。那時(shí)候,我?guī)б粠蛣側(cè)雽W(xué)的小不點(diǎn)兒,教語文當(dāng)班主任。學(xué)生中有個(gè)小名叫牛牛的男孩,特別黏我。一到下課時(shí)間,就樂顛顛地跑來抱本子,拿課本,如果什么事都沒有,便貼在辦公室門外等待召喚。只要我扭頭看他一眼,立馬飛奔過來,眉飛色舞地?cái)[家里的雞鴨鵝。他家我去過,深山里的獨(dú)門獨(dú)戶,就他一個(gè)孩子。每天放學(xué)回家,迎接他的就是那群撲扇著翅膀的小家伙。

學(xué)校要在我們班上數(shù)學(xué)公開課,我和數(shù)學(xué)老師一樣緊張。初生牛犢不怕虎,剛跨進(jìn)校門的孩子可不那么懂規(guī)矩,意外隨時(shí)可能發(fā)生。為此,我特意花了大半節(jié)課的時(shí)間給孩子們打招呼,叫他們一定要聽話。

上公開課時(shí),我早早到了教室。看著四周坐滿了老師,孩子們緊張而興奮。開始上課了,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)順利而精彩。很快進(jìn)入課堂練習(xí)環(huán)節(jié),數(shù)學(xué)老師在黑板上貼上雞和鴨的剪紙,親切地問:“雞圈里關(guān)了三只雞,又關(guān)進(jìn)四只鴨,一共關(guān)了幾只小動(dòng)物呀?”

我心里“咯噔”一下,這題和實(shí)際生活聯(lián)系太密切了,不是三朵花加四朵花那么簡單。果然,他話音剛落,牛牛就著急地舉手喊:“老師,老師!”

“怎么啦?”“不能把雞和鴨關(guān)在一起。”牛牛站起來,使勁揮舞著胖胖的小手。

“為什么?”老師感到莫名其妙。

“關(guān)到一起它們要打架。”

“不會(huì)的?!蹦贻p的數(shù)學(xué)老師走到牛牛面前,撫著他的肩膀示意坐下。牛牛臉漲得通紅,身子繃得直直的.,“關(guān)到一起它們真的要打架,我試過?!?/p>

課堂噪動(dòng)起來,另一些孩子也跟著附和:“就是,我們家的也要打架?!睌?shù)學(xué)老師有點(diǎn)不高興,聲音高了幾分貝,“我說不會(huì)打架就不會(huì),關(guān)在一起沒得事。”感覺到老師的堅(jiān)決,牛牛傷心地哭了,“硬要關(guān)到一起,我媽媽會(huì)打我。”

教室后面發(fā)出笑聲,數(shù)學(xué)老師深吸口氣,回到講臺(tái)?!昂冒?,那就不關(guān)在一起?,F(xiàn)在換道題,小明吃了3個(gè)饅頭,后來又吃了4個(gè),一共吃了幾個(gè)?”

“老師,”牛牛又舉手站了起來。“又怎么啦?”數(shù)學(xué)老師緊張地看著他?!翱刹豢梢园押竺娴?個(gè)饅頭換成包子?”他笑嘻嘻地問,亮晶晶的淚花還掛在臉上。

“為什么?!”“饅頭大得很?!薄安豢梢裕 睌?shù)學(xué)老師真的生氣了,手拿教棍,重重地敲在講臺(tái)上。牛牛嚇得“哇”地大哭起來,“吃七個(gè)饅頭要脹死!”

女兒聽得哈哈大笑,“我想起了,上課確實(shí)有很多笑話。那天生物老師問怎樣保護(hù)環(huán)境,有同學(xué)說要多種樹,有同學(xué)說倡導(dǎo)環(huán)保的出行方式,但是有個(gè)同學(xué)說,‘保護(hù)環(huán)境,從減少作業(yè)做起。因?yàn)樽鲎鳂I(yè)浪費(fèi)紙?zhí)啵强啥际菢浒?!’你說,這算不算笑話?”

算吧,我在心里回答,可是怎么總覺得有點(diǎn)苦澀呢。

爆笑校園讀后感篇十七

作文標(biāo)題:我最喜歡的人。

教師,基礎(chǔ)上,你這標(biāo)題出的爭我有點(diǎn)攪擾。

為什么呢?

由于我喜歡的人良多。我喜歡的人之一就是隔壁家的那個(gè)遲上睹到我會(huì)對我哭的小兒生,固然我認(rèn)為我很帥,但是她和我比止來,年事太小了,所以雖然我認(rèn)為她很心愛,但我還是比擬喜歡幼稚漂亮且將頭收燙敗大波浪舒的兒人。

身體嘛,當(dāng)然是要邦際級一淌尺度,胸就是胸、腰就是腰、*就是*。至于足嘛,基礎(chǔ)上,我的請求未幾,只需皮膚剛粗、直線精美、靜感十腳,這樣就能夠了,比起我老爸那個(gè)完善從義者,我想我的要供簡略少了。當(dāng)然,具有有以上前提的女人,我綱后還沒覓到,所以只能遷就一上丁班的許詩詩,唉,唐獅,我想,我是個(gè)'寧濫勿短'的女人,這點(diǎn),看我老爸就瞅得進(jìn)去,他綱后的陪侶啊…唉,點(diǎn)頭比擬速!

天天來家都把我老爸管得死死的,不準(zhǔn)他在家外吸煙、不準(zhǔn)他邊洗澡邊聽電話、不準(zhǔn)他過十兩面還在處置母白,如今老爸假如要減班的話,還得挨電話歸家。不夕如斯,還劃定他在家人生夜時(shí),一訂要延遲回家,嗯,這點(diǎn)我正是謙喜歡的啦,由于自自媽媽逝世先,我就再也沒無和老爸一同過誕辰了,不必說誕辰,舉凡是戰(zhàn)xx夜、xx節(jié)有閉的西中,我都不會(huì)面到老爸,所以我通常都是跑到同窗家往過生夜的。而且隱在每地皆睹失掉老爸,實(shí)是有正點(diǎn)激動(dòng),想當(dāng)暮年我一個(gè)月睹不到他幾回里的說,須要錢就往覓降款機(jī),購西中就用信譽(yù)卡正卡,事先好正點(diǎn)認(rèn)為自已一個(gè)人也能在這世界上過活了。

嗯,我合題了耶,教師,你不會(huì)果為這樣而扣我分吧?你的作文我可是很當(dāng)真的寫呢!只是切題就扣我合,太沒天理了。我信任你一定不會(huì)扣我合的!請不要孤負(fù)我對你的信賴。

再來,我喜歡的人,就是立我隔壁的豪哥,紅豆服飾,你一訂感到很懷疑,為什么我要鳴一個(gè)戰(zhàn)我同暮年的人為'哥'呢?實(shí)在,講理很簡略,由于他是我祟拜的對于象。

無一次,我被六年級的人望不爽,六年級的人擱話說每瞅到我一主就扁我一次,豪哥曉得之后,就往海扁那群擱話的六年級,還告知他們不準(zhǔn)靜他班上的.人。哈!自那次之后,我就開端超級祟拜豪哥,固然他很蠢,每次數(shù)教和天然老是合整合沒少遙,不過,他的邦文曾經(jīng)到了完整能夠不必上課就能測驗(yàn)就境介,誰鳴他有一對于搞白學(xué)的爸媽。我已經(jīng)和豪哥建議要助他罩?jǐn)?shù)教和天然,否是被豪哥很吉的駁回,他說做人要光明磊落,不否以做出背負(fù)自已良口的事。做利會(huì)違反自已良口嗎?不做利的人才沒有童年吧!

未來少小他會(huì)懊悔的,該每個(gè)人皆在道自未大時(shí)分做弊的糗事時(shí),只要他一個(gè)人理直氣壯天道:「我歷來出做利!」我念,那一瞬間,全體的人必定會(huì)啟初冒出三條小丸女的玄色后果線,然先開端吹止春地的寒威嚴(yán)借吹走一片楓葉。不外,固然是如斯,我仍是憂悲豪哥,我會(huì)罩他的,正在一些他反義的腦袋所沒措施懂得的世界。

我第三個(gè)愛好的人,就是人小爸,不外,那野伙,我感到很易實(shí)踐道出為何我會(huì)喜歡他,所以我借是用背面陳述的方法來說好了,以沒有喜歡來證實(shí)喜歡。我老爸是個(gè)好口的女己,他會(huì)把自未放工的香襪女*上去掀正在他人頭下軟逼他人聞。之后還喜悲在浴室里邊洗澡邊唱雪外白,他的歌聲假如稱得上佳聽,這用指甲劃烏板的聲響就鳴地籟了。他還憂歡迎人奇異的西西,便是那類您支到會(huì)認(rèn)為很撇的東中,像我上主誕辰他就收我一只壓上去會(huì)呈現(xiàn)小即的豬娃娃,利我該場撇在那外。我老爸的偶怪業(yè)績實(shí)失良多,如因我要一條一條的寫,我念我把齊班的做白簿齊寫光也出措施寫完他的歉過偉業(yè),所以,我老爸的部門仍是跳功吧。

我還愛好一個(gè)人,那己是我老爸的舊悲,也就是這個(gè)致力于'改造'我野好作的人(好作是他自未道的,歌瑞爾怎么樣,我正感到那是類家庭特點(diǎn)。)那人是我小爸逝世皮好臉狂纏才得來的人?;A(chǔ)下,個(gè)性無面爛,通常什么事情都非他說了便算,沒有允許他人正對于。就連我的生涯愉憂,望電視、睡小頭覺,也皆被他剝予了,他不準(zhǔn)我回家先就看電視,還劃定人不能夠瞅完卡通七正點(diǎn)就睡覺,一訂要準(zhǔn)時(shí)九點(diǎn)睡。每個(gè)人歸家借必定失說一句我來來了。把我家搞得像是怨邦一樣,超級有法則。

不過,他也是那種會(huì)爭人又恨又愛的家伙,就零體下去說,算得上是不對了啦。不外,我還是很搞不懂,老爸怎樣會(huì)憂歡下他,又吉、又嚴(yán)格、又沒身體,感到上還是個(gè)*欲派的建講職員。不功,身體這一面,威登保羅旗艦店,唉,實(shí)得是…利我該暮年還正在空想老爸到頂會(huì)帶怎樣樣舊歡來野,依老爸的目光戰(zhàn)前提,必定是那種金收大波浪脫著白色松身衣、e695*6155eeddd4a318229e9d66f1和下和鞋的超級小好兒,卡芙琳旗艦店。出念到…人水果然充斥不否猜測,打算永久比不上變更,唉,老爸竟然帶歸來一個(gè)脫著一般t恤、被洗到變黑的牛件褲,以及紅色球鞋,望止來完整和我的幻想沒接散的家伙。

唉,挨鐘了,我仍是寫到這外就佳,正反我愛好的人也寫失好未幾了,再寫的話,就會(huì)是這類大黑大花道己甲之類的呈現(xiàn),所以,就寫到那樣便佳。

教師評語:

1、有傾慕的小女生是壞事,但還是要注意學(xué)業(yè)。

2、作弊和童年是沒有間接閉解的,請不要將自已的童年和作弊劃上等號。

3、閉于女疏的稱呼功于白話化,請用'女疏'、'爸爸'來稱謂。

4、我就是喜歡脫這樣!真是負(fù)疚突破你的幻想!

備注:

告知你幾次了,不準(zhǔn)在作文簿上寫我!

上主再那樣,人爭您寫功課寫到逝世!

備注兩:

你上次又在吃遲餐時(shí)看滅我做遲餐的負(fù)影說:「唉!惋惜是個(gè)女人?。]胸、沒腰又沒*的?!菇o我嘗嘗看。你警惕我天天都讓你吃焦掉的蛋!

備注三:

你自哪教來*欲派這種詞?!

非沒有非您小爸學(xué)的?!

他覓死。

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香煙愛上火柴以后有一種愛經(jīng)不起等待.有一種愛經(jīng)不起傷害也許愛情是部憂傷的童話。

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爆笑校園讀后感篇十八

34.一只兇猛的餓貓,看到老鼠,為何拔腿就跑?【答案:跑去追老鼠】。

35.動(dòng)物園中,大象鼻子最長,鼻子第二長的是什么?【答案:小象】。

36.一個(gè)人在沙灘上行走,回頭為什么看不見自己的腳印?【答案:倒著走】。

37.什么動(dòng)物你打死了它,卻流了你的血?【答案:蚊子】。

38.兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?【答案:三代人】。

41.楚楚的生日在三月三十日,請問是哪年的三月三十日?【答案:每年的】。

42.比細(xì)菌還小的東西是什么?【答案:細(xì)菌的兒子】。

43.一個(gè)可以大可以小的地方是哪里?【答案:廁所】。

45.在羅馬數(shù)字中,零該怎么寫?【答案:羅馬數(shù)字沒有零】。

46.太平洋的正中間是什么?【答案:平字】。

48.什么情況一山可容二虎?【答案:一公一母】。

爆笑校園讀后感篇十九

話說,某某中學(xué)有一犯二青年名叫小誒。小誒乃本班歷史課代表,學(xué)習(xí)成績棒到敢于孫悟空一較高下。當(dāng)然,最后仍是以失敗退場。小誒喜與女孩子戲玩,成天被女孩子氣的追的滿樓跑,成為眾人的眼中釘肉中刺。無奈小誒又練就了一副三寸不爛之舌來說好話,這些女孩子又被逗得嘻嘻哈哈。可謂是風(fēng)流無限。

小荻乃是小誒的胡朋好友之一。長得略微比眾人帥氣,無奈卻有著小矮人一樣的身高,用小誒的話來說是更接地氣。與小誒一樣整天‘奇思妙想’。小誒的同桌小瓷乃是大名鼎鼎的語文課代表,文采略勝眾人。早已看不慣小誒、小荻作風(fēng)的小瓷某一天靈感突現(xiàn),握筆揮毫,書畢,豪氣贈(zèng)與小誒。

一班的小誒,你何必與矮小的小荻比誰更丑,你自有你的猥褻與……犯賤!

誰想,小誒看后萬分平靜。

一班的小瓷,可有人說過你長得跟不定式似得。

小瓷大怒。奮筆疾書。

一班的小誒,你是我心目中最美的世界奇丑人!

小誒看后嘆了口氣,思量過三,終是把筆放下。小瓷以為完勝,沒曾想,小誒直接出口:“小瓷啊,不是我說你,你還記不記得安全課上,老師問:‘怎樣把一群大象給嚇跑?’。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都說是一群老虎或者是帶機(jī)槍的人類。當(dāng)時(shí)我細(xì)想一下,一群老虎我們請不來,機(jī)槍我們又沒有。我想,最輕易的作法就是你。你那么美麗迷人,一出現(xiàn)保準(zhǔn)讓他們嚇得那個(gè)x‘雞飛狗跳’。”

小瓷氣崩。小誒歪嘴奸笑。

爆笑校園讀后感篇二十

今天,我早早地來到學(xué)校,我聽老師說下個(gè)星期三要舉行跳繩比賽,我心里特別激動(dòng)。放學(xué)一回家,我就先跳了一分鐘再做作業(yè),然后作業(yè)做完之后,再跳一分鐘繩。就這樣我每天跳二分鐘的繩,而且一天比一天有進(jìn)步,我相信我在比賽中一定會(huì)有不錯(cuò)的成績。

星期三終于等到了,早上我把昨天跳過的繩放進(jìn)書包,然后高高興興地背著我的書包向?qū)W校走去,不一會(huì)兒我就來到了學(xué)校,看見好多小朋友們都在外面練習(xí)跳繩。于是我走到教室放下書包之后把作業(yè)也交了上去,接著我就迫不及待地拿出我書包里面的.繩子,直奔外面。在外面找到了一個(gè)合適的地方我就一心一意地跳了起來……跳了一會(huì)兒,老師來了,老師說:同學(xué)們,趕快回教室吧!大家異口同聲的說:好。然后我們一個(gè)一個(gè)的都走回了教室,老師又說:我們的跳繩比賽是在下午。于是我就一直盼望著,盼望著可以到下午,我等啊等啊,下午終于到了。老師發(fā)給我們每人一張小紙條,上面寫著姓名,班級,學(xué)號,還有個(gè)數(shù)。老師先讓我們填寫班級,姓名,學(xué)號,然后拿好繩子在外面一個(gè)一個(gè)排隊(duì),聽到廣播之后就一個(gè)一個(gè)的去操場。來到操場之后,我們按學(xué)號排過去,然后我們先準(zhǔn)備好,一聽哨子響我們就馬上跳了起來,在比賽的途中我絆住了兩次,但是我還是堅(jiān)持了下來。跳完之后我就問那個(gè)高年級的大姐姐跳了幾個(gè),她告訴我說跳了186個(gè),我心里非常的激動(dòng),雖然途中停了兩次但還是取得了不錯(cuò)的成績,我很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)超過了平均分。

今天真的是特別開心的一天,讓我難以忘記!

爆笑校園讀后感篇二十一

第一段:引言(150字)。

每個(gè)人在校園生活中都有自己的所見所聞,也都有自己的心得體會(huì)。而在這些校園生活中,機(jī)智幽默的瞬間往往成為人們最為喜歡的照片素材。在這篇文章中,我們將探索一些爆笑校園心得體會(huì)照片,揭示背后的有趣故事。

第二段:開展主題(250字)。

爆笑校園照片中的背后往往有著令人捧腹大笑的故事,它們可以是意外捕捉到的搞笑瞬間,也可以是學(xué)生們刻意制造的趣事。一個(gè)經(jīng)典的例子是一幅來自某高中的照片,照片中的一位學(xué)生身著制服,卻穿著一雙拖鞋,悠閑地走在校園中,引來了眾人的圍觀和笑聲。這位學(xué)生隨后解釋道,他忘記穿鞋了,但為了不遲到,他選擇了穿著拖鞋上學(xué)。這個(gè)可笑的場景充分展示了學(xué)生的機(jī)智和幽默,也給人們帶來了歡樂。

第三段:體會(huì)與啟示(300字)。

在爆笑校園照片中,我們看到了學(xué)生們的智慧和創(chuàng)意。有一張照片顯示,某學(xué)校的女生宿舍門前放置了一排鞋,每雙鞋上都貼著學(xué)生的照片,看上去十分好笑。原來,這些學(xué)生是為了提醒自己記住自己的鞋子而創(chuàng)意制作了這樣的標(biāo)識(shí),這樣一來,再也不用擔(dān)心找不到自己的鞋子了。這個(gè)小小的創(chuàng)意讓人忍俊不禁,同時(shí)也啟發(fā)了我們要積極尋找解決問題的方法,而不是被瑣事困擾。

第四段:反思與教訓(xùn)(300字)。

爆笑校園照片中不僅僅是學(xué)生們幽默的表現(xiàn),也暴露出一些校園問題。有一張照片顯示,學(xué)生們在紙上寫下“睡覺不藏手機(jī),練就純爺們”的標(biāo)語,并將手機(jī)掛在窗戶上。這張照片一時(shí)間在校園內(nèi)外流傳,引發(fā)了廣泛的討論。這張照片不僅展示了學(xué)生們的幽默,也反映了他們對手機(jī)成癮的自嘲和反思。我們應(yīng)該從中看到,手機(jī)已經(jīng)成為了當(dāng)今學(xué)生們的重要伙伴,但過度依賴手機(jī)也對學(xué)習(xí)和生活帶來了負(fù)面影響,我們應(yīng)該在使用手機(jī)上保持適度,保證學(xué)業(yè)和健康的平衡。

第五段:總結(jié)(200字)。

爆笑校園照片是校園生活中令人歡樂的一部分,它們展示了學(xué)生們的智慧、機(jī)智和創(chuàng)意。從這些照片中我們可以獲得快樂,也可以通過反思與教訓(xùn)得到成長。在我們的生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從平凡的日常中發(fā)現(xiàn)有趣和幽默的一面,保持積極樂觀的態(tài)度,讓我們的校園生活更加精彩和有趣。最重要的是,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)適度地享受科技帶來的便利,保持學(xué)習(xí)和生活的平衡,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

爆笑校園讀后感篇二十二

在我的學(xué)生生涯中,我經(jīng)歷了許多令人難忘的爆笑校園時(shí)刻。無論是課堂上的奇葩回答,還是搞笑的校園活動(dòng),這些都給我?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。有一次,我們班上的同學(xué)們在體育課上舉行了一場搞笑的踢足球比賽。我記得有個(gè)同學(xué)盡管踢球技術(shù)不好,但他總會(huì)出人意料地演繹一些奇葩動(dòng)作,引得大家捧腹大笑。

第二段:教師的幽默。

在爆笑校園中,教師起到了至關(guān)重要的作用。他們經(jīng)常以幽默的方式來教授知識(shí),使得學(xué)習(xí)變得更加有趣。我記得有一次,在語文課上,老師為了讓我們更好地記住課文內(nèi)容,把它們編成了一首搞笑的歌曲。整個(gè)課堂都變成了一個(gè)音樂會(huì),我們在歡笑中很快地記住了課文。老師的幽默教學(xué)讓我們對學(xué)習(xí)更加感興趣,也更容易記住知識(shí)。

第三段:友情中的笑聲。

在校園中,友情也是源源不斷的笑料。和好朋友在一起,總能在歡聲笑語中度過美好的時(shí)光。有一次,我們一群好朋友去游樂園玩,大家在過山車上尖叫著,讓人忍俊不禁。當(dāng)時(shí)我們都像小孩子一樣盡情嬉笑,成了整個(gè)游樂園最為閃亮的一群人。這段經(jīng)歷讓我們更加珍惜友情,也讓我們學(xué)會(huì)在困難和痛苦中找到笑聲。

第四段:笑死人的校園活動(dòng)。

許多校園活動(dòng)也會(huì)給我們帶來無盡的笑聲。例如,學(xué)校組織的才藝表演中,總會(huì)有一些令人破涕為笑的節(jié)目。我記得有一次,一個(gè)同學(xué)在表演魔術(shù)時(shí)不小心弄丟了變出的兔子,結(jié)果整個(gè)舞臺(tái)上都是兔子亂竄的畫面。在笑聲中,觀眾也隨之沸騰,把整個(gè)校園活動(dòng)推向了高潮。這樣的活動(dòng)讓我們不僅享受了快樂,也增加了彼此之間的互動(dòng)和友誼。

第五段:笑對人生。

爆笑校園帶給我們的歡笑是無與倫比的。在笑聲中,我們忘卻了煩惱,收獲了快樂。校園里的笑聲教會(huì)我們怎樣用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)面對生活中的困難。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,都要學(xué)會(huì)用笑聲去化解煩悶和壓力,用笑容去面對挑戰(zhàn)。校園中的歡笑并不是簡單的娛樂,更是我們在成長中樂觀生活的態(tài)度。

總結(jié):

爆笑校園中的歡笑給我們帶來了許多美好的回憶和人生體驗(yàn)。在校園里,笑料隨處可見,無論是同學(xué)之間的友情,還是教師的幽默教學(xué),都能夠讓我們收獲快樂。同時(shí),校園活動(dòng)中的笑料也讓我們更加積極樂觀地面對人生。校園中的笑聲在我們的心靈中永遠(yuǎn)存在,引領(lǐng)我們走向更加充實(shí)、美好的未來。

爆笑校園讀后感篇二十三

老人:前面的警察又查喝酒的,你說我這口酒喝的倒霉不!趕緊。(跑上車裝睡覺)。

交警:哎!醒醒。

老人:啊?啊?啊?哎呀!

交警:你好。

老人:你好。

交警:這車怎么停在這里了。

老人:啊?

交警:這車怎么停在這里了。

老人:這是車么?

交警:那你還以為是床啊?

老人:我睡著了啊!

交警:司機(jī)呢?

老人:啊?【伸手往里看,尋找司機(jī)】。

交警:你是不是喝酒了?

老人:喝酒了….

交警:我們正在查酒后。來,配合我檢驗(yàn)一下。

老人:我,我沒開車,喝酒你檢我干啥吖!?

交警:你沒開車誰開車?

老人:開車?誰開的?

交警:他干什么去了?

老人:哎呀!可能是車沒油了吧。他去去去找油去了?

交警:你這車不是還有半格油的么?

老人:這車燒機(jī)油。

交警:【表情】表示可疑,不是,你這車誰開的你不知道么?

老人:我車,我兒子開的啊。

交警:你兒子呢?

老人:我兒子,可能去找油去了。我給他打個(gè)電話。

交警:趕緊讓他回來啊!要不然我把你車拖走。

交警:你兒子剛走不知道這是哪?

老人:你剛走,不知道這里是哪里,大戲院后山,完蛋玩意,趕快過來!

交警:你這是違法停車,先給你做個(gè)筆錄。車主是誰?

老人:什么是車主?

交警:車的主人。

老人:我兒子給我買的。

交警:那就是你的車?

老人:我的車。

交警:姓名?

老人:姓肇。

交警:名字。

老人:肇事者。

交警:不是問你肇事者是誰。是問你名字叫什么?

老人:我名字就叫肇事者啊!世界的世,折褶粑粑的折。

交警:年齡。

老人:53.

交警:你這快不行了!

老人:你說什么啊!我53就快不行了?

交警:不是,我說你這車。地盤都漏油了,怎么還上道呢?

老人:這車是新買的啊!是q7啊!

交警:你這啥車?

老人:q7。

交警:你這不是qq么?

老人:七手的qq么!

老人:挺貴的啊!

交警:這車到你手里也不值多少錢了。

老人:不是啊!我五千塊錢買的。我兒子花兩萬五修的。

交警:昂…。

老人:這車厲害啊。我跟寶馬都飚過車!

交警:你這車和寶馬飆車?

老人:對啊!有一天天氣霧很大,看不到,我就為了給車省電,就沒有開車燈。我就一直跟著它走,走著走著,咣!就給它撞上了。我下車就給它生氣,你停車怎么不告訴我一聲呢!!!!!他說:我都進(jìn)車庫了。你怎么還開!

交警:你那是給人追尾了。

老人:是追尾了。

交警:趕快簽字。

老人:別啊!我兒子。你們可能熟悉。他說可能認(rèn)識(shí)你們隊(duì)長呢?

交警:和我沒關(guān)系!

老人:不是,不是沒關(guān)系,真的,開4s店的沈陽,叫三毛。

兒子:爸啊!

老人:這孩子,不省心啊!

兒子:爸啊!

老人:哎,你干啥去了。

兒子:怎么了!?

老人:這車…你給停在這里干什么?

兒子:啊?【疑問】。

老人:警察在這里呢。在這查酒駕呢,玩了,你就撩這了,你干什么去了。

交警:沒撞誰,那個(gè),你是他兒子?

兒子:我是他兒子!

交警:這車是你開的啊?

兒子:不是。

交警:望著甲,你怎么來的?

兒子:我開車來的。

兒子:不是不是,我沒,我司機(jī)開車帶我來的。

老人:哦,對了,他司機(jī)拉的我,坐著車這上了,完了司機(jī)讓我等一會(huì),我就睡著了。就去拉他了。

兒子:不對,不對,早晨不是你自己走的么?

兒子:我有事。我司機(jī)一直在那邊陪著我。

交警:到底怎么回事。

老人:我跟他對一下。你早不喝晚不喝,你這個(gè)時(shí)候喝酒干什么?

兒子:怎么了,喝酒怎么了,

老人:這查酒駕呢。我喝了一口酒。

兒子:你查酒駕這和我有什么關(guān)系?

老人:我也喝了么。

兒子:你開車了啊!

老人:恩。我開車來了。

兒子:完了你給我打電話。說車是我開的?

老人:恩。那我怎么辦啊,我也不知道你喝酒了啊。

兒子:你真是我親爹,你這不是把我往井里推么。這不是么,這不是么。

老人:你不是說有人么?你找找人啊!

兒子:找誰你找誰,人家這認(rèn)警不認(rèn)人現(xiàn)在是,現(xiàn)在是得住就完啊。

交警:到底怎么回事。

老人:我先打聽打聽,警察。這個(gè)是怎么處理法。什么標(biāo)準(zhǔn)。

交警:按照新交通法法規(guī)定,如果是酒后駕車,就要進(jìn)行罰款或者是拘留。

老人:那沒事,罰點(diǎn)款,打瓶滴流就完事了,是吧。

兒子:拘留,還打什么滴流,就進(jìn)去了,還還還打滴流。

交警:如果是酒醉駕駛,那就要進(jìn)行刑事責(zé)任。

老人:刑刑事..

兒子:刑事就是廢了。找誰都沒用。

老人:那怎么個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

交警:按照老百姓的話說,半杯啤酒就是酒后,一瓶啤酒就是醉駕,一兩白酒就是酒后,二兩白酒就是醉駕。

老人:他喝半斤,

兒子:半斤白的。

老人:那和他沒關(guān)系。

兒子:你還聽不明白嗎?我和他解釋解釋,就是,這個(gè)酒后駕車好比你打麻將,明白不?喝半杯啤酒就點(diǎn)了屁胡,喝一瓶啤酒就點(diǎn)個(gè)甲,喝一兩白酒就是點(diǎn)個(gè)瓢,像我這個(gè)喝了半斤往上的基本上三杠一瓢單甲七杠再杠。

交警:行了行了,你倆回去打麻將去吧,到底誰開車的?

老人:我開的。

兒子:那個(gè),警察我聽出來了。這車是我開的。

老人:我開的,你開啥啊。

兒子:我開的!你開不就你進(jìn)去了嘛。

老人:你不是大滿貫嘛你。我頂多是個(gè)屁胡,我開的。

兒子:你啥葫蘆炮,我也不能讓你點(diǎn),警察,這炮是我點(diǎn)的,不是,這車是我開的。

警察:到底怎么回事?

老人:你上哪開的?

兒子:你上哪去了,我不知道你上哪啊。我咋說啊這事。

交警:車確定是你開的啊?

老人:是我開的。

交警:那你怎么上副駕駛了呢?

老人:我看你來了害怕。裝睡覺,你剛剛就過來了。

兒子:爸,不是當(dāng)兒子的說你。你說你這招說的多高。警察我都不怕你笑話,我爸這都不是第一回,頭幾天,拉著孫子出去喝酒,我兒子才四歲,他喝完酒開車回來的。半路遇到查酒駕的,他一看事情不好,在車上給孩子喝了一口白酒,警察一查他,吹一下。說完酒精超標(biāo),警察問我,沒喝酒超什么標(biāo),你這機(jī)器是不是壞了,你給孩子吹一下看看。我兒子吹完也超標(biāo)。給警察整暈了。最后警察說:對不起大爺,我們的機(jī)器壞了。

老人:別說了,后來不也處理了嗎?

兒子:你處理了沒事,我兒子回家耍三天酒瘋。睡三天沒起來。啥玩意。

老人:吹一下。

交警:你到底喝多少。?

老人:哎呀,屁胡。

交警:怎么沒反應(yīng)內(nèi)?

兒子:你看,你看。你就好好吹,是不是往回抽氣呢啊。好好吹吧,有啥事啊。

交警:還是沒反應(yīng)內(nèi)?

兒子:怎么回事呢?

老人:是不是機(jī)器又壞了?

警察:不可能。

兒子:我吹一下。

警察:滿貫。

交警:叔,你到底喝酒沒?

老人:哎呀,我可能是嚇到了。那里面就掉幾滴酒了,緊張了,醒酒了、哎呀那個(gè),詐糊了。

兒子:詐胡啊你這是。

老人:警察你該怎么罰就怎么罰吧。按我喝酒了,你處理我把。我接受一次教訓(xùn)。

交警:好了,既然你沒喝酒,今天也沒有造成什么事故。趕緊把車開走吧。不罰款了。

兒子:掏錢。

交警:我們這是人性執(zhí)法。

老人:你別,今天可以對我可以別人性了,來來,罰我一點(diǎn)款。

兒子:掏錢,你只要沒喝就沒有問題。伸手給錢,多少給罰一點(diǎn)。

交警:猶豫,能不能不墨跡,再墨跡把車給你拖走。

老人兒子:你罰點(diǎn),你罰點(diǎn)。

交警:說多少遍了,罰款不是目的。

交警:不是不讓你們喝酒。

兒子:哎,這話說的對,關(guān)鍵是喝車不開酒,開酒不喝車,對不對?

交警:叔啊,只要你能理解我們警察,我們就心滿意足了。再苦再累都行啊。我們的愿望不是抓多少酒后駕車,而是愿意當(dāng)你們的守護(hù)者。護(hù)送你們安安全全回家。

三人擁抱。

老人:哪個(gè)有機(jī)會(huì)咱們哪個(gè)啥,過年的時(shí)候...

兒子:改天請你喝酒。

老人:我這有。這邊行車證。

交警:這是這個(gè)者啊。

老人:肇事者嗎,名起的不好,你給我改改名,你咋給我起的名。

兒子:不是我給你起的,是我名字你給起的。你看你起的什么名啊。你看看你起名叫肇事者,我起名叫找不路,啥名啊這是。

老人:我這是你爺爺取的,我得找他去。

兒子:找他是找不著了,哪天我給你改了把。爹,哪個(gè)事處理的怎么樣了,走。

老人:你干啥去啊,

兒子:回家。

老人:回來。

兒子:對了,喝車不開酒,開酒不喝車(完)。

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