2023年捐書活動的實施方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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2023年捐書活動的實施方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-01 06:24:13     小編:筆舞

方案是在實施某項計劃或解決特定問題時所制定的一系列措施和步驟。它的編制意味著對目標(biāo)、資源、時間等因素的有效利用。我們需要一個詳細(xì)的方案來解決這個問題嗎?方案的制定是解決問題的關(guān)鍵,我們需要認(rèn)真思考一下。方案的實施是保證成功的前提,我們不能馬虎對待。方案的評估是總結(jié)和改進(jìn)的基礎(chǔ),我們需要學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)。方案的落地是把理論付諸實踐的必然選擇,我們不能止步于紙面上的方案書寫。方案的調(diào)整是適應(yīng)環(huán)境變化的需要,我們要具備靈活性和變通的能力。方案的推行是需要團(tuán)隊協(xié)作和資源投入的過程,我們需要互相支持和配合。方案是我們達(dá)成目標(biāo)的有力工具,我們要牢記這一點。一個完美的方案需要明確的目標(biāo)和明晰的路線圖。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些方案范例,供您參考。

捐書活動的實施方案篇一

為進(jìn)一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,培育民族精神和時代精神,反映我國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程,展示改革開放40年來我國在經(jīng)濟發(fā)展、文化建設(shè)、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就,展現(xiàn)祖國人民家庭良好文化的傳承和生活的變化,xx學(xué)院開展“我的家鄉(xiāng)我的家”主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

學(xué)院全體本科生。

1、以班級為單位進(jìn)行評比:各班選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題,圍繞主題制作不少于3分鐘的微視頻,提交一份不少于3000字的電子版作業(yè),照片不少于20張。

2、個人評比:同學(xué)可根據(jù)自己的興趣選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題創(chuàng)作作品,如文章、制作微視頻(不少于3分鐘,)、攝影、繪畫、書法、制作家鄉(xiāng)的手工藝品等。

3、學(xué)生會精心組織開展“美食嘉年華”活動,進(jìn)行家鄉(xiāng)美食文化的分享交流活動。

2、我的全家福;

3、我家鄉(xiāng)/家的年味;

4、我家的家風(fēng)/家訓(xùn);

1、作品內(nèi)涵需積極向上,要求原創(chuàng),體現(xiàn)真情實感,嚴(yán)禁抄襲。

2、視頻作品應(yīng)有中心思想、內(nèi)涵解讀、人物采訪、現(xiàn)況實錄等,不能是簡單的照片堆砌。照片作品確保清晰,具有代表性。手工藝品等需另附個人制作過程的圖片或短視頻。

3、充分展示改革開放40年來全國各地在經(jīng)濟發(fā)展、治國理政、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、社會民生等方面取得的偉大成就或展示家庭家風(fēng)、家訓(xùn)的傳承,家庭的變化、發(fā)展及其他方面的良好風(fēng)貌。

4、各班應(yīng)廣泛動員、統(tǒng)籌策劃,確保全員參與,活動成果開展評比表彰,并列入20xx年度班級建設(shè)考核內(nèi)容之一。

電子版作品請于3月6日前以郵件的形式發(fā)送至郵箱xx(郵件主題為班級+主題,或個人姓名+班級+主題)。其他作品請統(tǒng)一于3月6日下午或晚上提交給學(xué)生會實踐部xxxx,聯(lián)系方式:xx。

捐書活動的實施方案篇二

各學(xué)院、部門:

為進(jìn)一步提高消防安全意識,貫徹落實《安徽工程大學(xué)消防管理暫行規(guī)定》,維護(hù)校園消防安全,圍繞今年第二十六個法定消防宣傳日“關(guān)注消防平安你我”的主題,在全校范圍內(nèi)開展“119消防宣傳月”系列活動,現(xiàn)就相關(guān)工作通知如下:

11月8日—11月30日。

關(guān)注消防平安你我。

(一)各學(xué)院、部門開展消防隱患自查自糾活動(附檢查表,11月15日前交保衛(wèi)處)。

1、轄區(qū)內(nèi)消防栓滅火器等消防器材的檢查。

2、轄區(qū)內(nèi)消防通道和安全出口是否暢通。

3、實驗室易燃易爆物品的使用及管理。

4、食堂燃?xì)夤艿赖臋z查(軟管一學(xué)期更換一次)及煙囪的清理。

5、各學(xué)院組織檢查學(xué)生寢室消防安全,有無私拉亂接等現(xiàn)象。

6、轄區(qū)內(nèi)用電安全。

7、其它消防安全檢查。

各學(xué)院、部門對查出的消防隱患報保衛(wèi)處并整改,學(xué)校將組織人員對學(xué)校消防安全重點部位進(jìn)行抽查,對隱患整改部位進(jìn)行復(fù)查。

(二)開展消防宣傳活動。

主要宣傳內(nèi)容:

1、學(xué)校、各學(xué)院通過校園宣傳欄、展板及校園新媒體普及消防知識,開展一次以消防安全為主題的班會。

2、保衛(wèi)處組織校內(nèi)從業(yè)人員開展消防知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

11月17日下午3點,保安公司、物業(yè)公司及食堂從業(yè)人員消防培訓(xùn)。(請相關(guān)單位將需要培訓(xùn)的人員名單報保衛(wèi)處,培訓(xùn)地點另行通知)。

3、成立志愿消防隊,開展消防業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。

4、保衛(wèi)處于11月8日、11月9日兩天在男生16號樓東側(cè)操場現(xiàn)場教學(xué)滅火器材實戰(zhàn)。

要求:各學(xué)院派師生代表參加并提前將人員名單報保衛(wèi)處(附報名表)。

時間:11月8日14時30分至17時;11月9日14時30分至17時。

(三)完善制度,貫徹落實。

結(jié)合學(xué)校的實際情況全面落實本單位消防安全的各項規(guī)定,增強師生消防安全意識。

對本次“119消防宣傳月”活動做好材料保存與存檔并報蕪湖市消防支隊。

聯(lián)系人:xx。

捐書活動的實施方案篇三

一是懸掛橫幅標(biāo)語。通過在人員密集地懸掛“關(guān)心女性幸福,關(guān)愛婦幼健康”及“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”的橫幅標(biāo)語,廣泛宣傳計生政策。

二是設(shè)立了咨詢臺。為前來咨詢的群眾解答有關(guān)優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、計生政策、人口政策、藥具咨詢等問題。

三是向群眾發(fā)放了計劃生育宣傳折頁。向群眾宣傳的折頁主要內(nèi)容有:《農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度》、《性病與艾滋病的預(yù)防》、《青春期保健》、《孕產(chǎn)期保健》、《避孕期保健》及辦理《生育證》的程序、辦理《計劃生育手術(shù)免費證明》程序、申領(lǐng)《獨生子女父母光榮證》程序及等13項。

四是邀請專家開展講座。迎賓社區(qū)邀請了博冶中醫(yī)醫(yī)院的杜醫(yī)生為轄區(qū)居民婦女進(jìn)行了婦女健康知識講座。這一活動的開展加深了廣大婦女對婦科普查意義和重要性的認(rèn)識,提高了廣大婦女自我生殖保健意識,受到了本社區(qū)居民的普遍好評。

通過活動的開展,進(jìn)一步宣傳了人口與計劃生育政策,使廣大群眾加深了對計劃生育知識的了解,為更好地落實計劃生育基本國策夯實了群眾基礎(chǔ)。

捐書活動的實施方案篇四

為進(jìn)一步深入推進(jìn)房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)全國一流的房產(chǎn)部門,市局決定開展開展房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個人評選活動。具體方案如下:

行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。

行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工,兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風(fēng)先進(jìn)典型,并已報市局備案。

(一)先進(jìn)單位評選條件。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)建設(shè)工作。責(zé)任落實到位,采取有效措施,有突破,有創(chuàng)新,積極推進(jìn)本單位行風(fēng)建設(shè),成效顯著,年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風(fēng)行風(fēng)評議中位列a、b類(或本小組內(nèi)不能位于后3位)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)各項規(guī)章制度。大力推進(jìn)政務(wù)(辦事)公開,積極開展培訓(xùn)及職業(yè)道德等教育,培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型活動社會反映良好,民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中的群眾綜合滿意率較高。

3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認(rèn)真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線等工作,承辦及時率、辦復(fù)率均達(dá)到xx0%,市民滿意率達(dá)90%以上。

(二)先進(jìn)集體評選條件。

1、認(rèn)真落實行風(fēng)建設(shè)各項制度及工作任務(wù),服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好,群眾滿意,無違示違諾、違規(guī)違紀(jì)問題。

2、管理規(guī)范,責(zé)任落實到位,基礎(chǔ)建設(shè)完善,行風(fēng)工作有創(chuàng)新,有突破,并取得明顯成效。

3、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。

1、有較強的事業(yè)心、責(zé)任感,熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務(wù)知識,熱愛本職工作。

3、廉潔自律,克私奉獻(xiàn),積極幫助群眾解決難題,在本單位和群眾中有較高威信。

4、經(jīng)本單位(部門)推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。

20xx年12月底組織材料申報工作,20xx年初市局將進(jìn)行先進(jìn)單位、先進(jìn)個人的考核表彰。

1、嚴(yán)格堅持評選條件。

各單位推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進(jìn)個人中基層工作人員不低于70%;推薦的先進(jìn)集體中基層一線班組不低于60%。

2、認(rèn)真做好推薦材料上報工作。

推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打印(一式一份),并附事跡材料(電子版),報市局行風(fēng)辦。

捐書活動的實施方案篇五

應(yīng)廣大同學(xué)的要求,為進(jìn)一步加強團(tuán)隊建設(shè),培養(yǎng)師生集體榮譽感與責(zé)任感,構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系,引領(lǐng)師生認(rèn)識與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美,經(jīng)研究,我校現(xiàn)定于4月19、20日分年級組織春游活動。

xx宋城。

(一)春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組:加強組織,統(tǒng)籌安排,有效監(jiān)管,確保安全。

1.組長:

2.副組長:

職責(zé):現(xiàn)場指揮。

3.組員:、班主任教師、其他帶隊老師。

職責(zé):在現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)下,加強對學(xué)生活動當(dāng)天的全過程管理與服務(wù)工作,確保春游活動安全、文明、有序。

(二)應(yīng)急小組。

1.醫(yī)療保障組:

職責(zé):準(zhǔn)備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品(如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡易包扎物品等)與急救藥品,主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況,立即報告領(lǐng)導(dǎo)或撥打110、120處理。

2.緊急處理組:政教處、安保處,年級主任、班主任教師。

職責(zé):主要負(fù)責(zé)春游活動的現(xiàn)場組織,包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作;如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、聯(lián)系、救護(hù)、匯報等工作。

1.通過對活動現(xiàn)場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預(yù)計,提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準(zhǔn)備;提前做好天氣預(yù)報工作,對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進(jìn)行合理調(diào)整。

2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負(fù)責(zé)人、安全保障與收費金額等方面作精細(xì)分析與周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好春游活動的一切準(zhǔn)備工作。

3.對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全及行為教育,如注意飲食安全,不攀爬樹木,不跨越欄桿,防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。春游當(dāng)天,各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次加強關(guān)于春游安全的教育工作。

4.加強管理和監(jiān)控措施,各班級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師,做到人員保證,帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。要強調(diào)活動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議,學(xué)校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”,由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續(xù)。

6.攜帶必要的急救用品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病等的處置。

(一)班主任教師。

1.加強宣傳動員與家校聯(lián)系工作,事先詳細(xì)了解班內(nèi)學(xué)生的身體情況(特異體質(zhì)或身體嚴(yán)重疾病學(xué)生不宜參加本次活動),及時做好參加人員的報名工作,編制核實好參加活動學(xué)生名冊(按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師)。

2.活動前務(wù)必告知學(xué)生自己和相關(guān)帶隊教師的通訊號碼,并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通(允許學(xué)生攜帶必要的通訊工具,但學(xué)生必須自己妥善保管,遺失自己負(fù)責(zé))。

3.活動前必須開展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作,包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關(guān)事項,切實增強師生的安全防范意識,提高師生的自我保護(hù)能力。要提醒學(xué)生不得隨帶貴重物品,個人物品需妥善保管;提醒學(xué)生在參加游樂活動前仔細(xì)瀏覽“活動安全告示”,堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關(guān)項目,并嚴(yán)格按游樂項目的操作規(guī)范和要求參與活動;教育學(xué)生在活動過程中要注重言行文明,不破壞園區(qū)綠化、游樂設(shè)施,不亂扔亂棄等,要有效督導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿校服,穿輕便的鞋子。

4.根據(jù)各班實際情況合理分好若干小隊,選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想,在活動過程中做到“互幫互助,步調(diào)一致”,個人不得自作主張,游離于集體之外。

5.與帶隊教師協(xié)作,負(fù)責(zé)本班學(xué)生集隊時的人員清點與匯報工作,提醒各組學(xué)生在活動中要按要求集中,確?;顒佑行蚋咝А?/p>

6.遇突發(fā)或緊急狀況,迅速向隨隊領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起,開展相應(yīng)的救助工作。

7.活動結(jié)束后,與路遠(yuǎn)通校學(xué)生家長電話聯(lián)系,告知情況,加強溝通;提醒通校學(xué)生要立即回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

8.學(xué)校規(guī)定,對不參加本次實踐活動的學(xué)生,除個別準(zhǔn)假者外,其余在各班教室或?qū)W校指定地點集中學(xué)習(xí)。各班要事先告知,有效安排(各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存,并事先確定若干學(xué)生作為班級留校人員的負(fù)責(zé)人,協(xié)助校內(nèi)教師有效管理)。

(二)帶隊教師。

1.活動前告知學(xué)生自己的通訊號碼,并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。

2.隨車同行,與所帶小組組長保持聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生活動情況,負(fù)責(zé)所帶小組人員的安全。

3.加強與相關(guān)班主任、帶隊領(lǐng)導(dǎo)的安全聯(lián)系,遇突發(fā)或緊急狀況要及時匯報,并協(xié)同相關(guān)人員開展相應(yīng)的救助工作。

(一)出發(fā):4月19、20日早晨8:20集隊,8:50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊伍整齊,上、下車快速有序(按學(xué)校車輛乘坐安排上車,待車輛完全停穩(wěn)后方可下車)。

(二)活動:抵達(dá)后先分班集合,班主任清點人數(shù),導(dǎo)游按班級發(fā)放活動門票;進(jìn)入園區(qū)后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結(jié)束,中餐自理(學(xué)生可事先準(zhǔn)備適量的食物、飲品等)。

(三)返回:下午14:30,各班在園門口集合,核實人數(shù),在確保無誤后有序按原車返回,帶隊教師同樣跟原車同行。到校后,各班自行組織點名工作,確認(rèn)無誤后宣布解散放學(xué)。

附件1:帶隊教師安排(根據(jù)教務(wù)處、教科室教學(xué)教研等工作統(tǒng)籌確定)。

春游當(dāng)天(4月19、20日)早自習(xí)照舊,8:20集隊,8:50左右出發(fā);下午14:30在宋城門口附近集合,14:50左右返程。

注意:各班請聽從導(dǎo)游、教師合理調(diào)度,按號按序上車,保證上、下車絕對安全。

捐書活動的實施方案篇六

根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)異課教學(xué)競賽活動的通知》精神,結(jié)合北片小學(xué)一區(qū)教研活動安排的實際,為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動正常有序的開展,特擬定此實施方案:

為了進(jìn)一步深化新課程改革,加快適應(yīng)新教材、新教法的步伐,調(diào)動小學(xué)數(shù)學(xué)教探討教學(xué)的積極性,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用,為老師們提出來供一個互相交流、展示的平臺。

義教北師大版1~5年級本學(xué)期教材。(注意教學(xué)進(jìn)度選擇教材內(nèi)容)。

(1)各學(xué)校選拔一名教師參加片區(qū)初賽,年齡不限。

(2)參賽教師必須合理利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源。

4月2日在碼頭學(xué)區(qū)。

五學(xué)區(qū)主管教學(xué)校長及數(shù)學(xué)骨干教師。

設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎;競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競賽,獲獎選手由教育局頒發(fā)獎證。

捐書活動的實施方案篇七

"對標(biāo)管理"也叫"標(biāo)桿管理",是一個系統(tǒng)的、持續(xù)性的評估過程,通過不斷地將自身與居領(lǐng)先地位的單位相比較,以獲得幫助自身改善績效的信息。對標(biāo)管理法是對企業(yè)生產(chǎn)中的各種投入產(chǎn)出指標(biāo)進(jìn)行篩選、歸集和分類,選擇重點項目和關(guān)鍵指標(biāo),對照行業(yè)最優(yōu)指標(biāo)值進(jìn)行比較,深入查找和分析自身存在的差距與不足,進(jìn)而改進(jìn)現(xiàn)有生產(chǎn)工藝、管理制度和作業(yè)流程,挖掘潛力,提高競爭力,追趕或超越標(biāo)桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的.管理方法。實施對標(biāo)管理有利于加強成本控制,有利于加強目標(biāo)管理,有利于加強效績考評。實質(zhì)是一種促進(jìn)組織績效改進(jìn)和提高的工具,是模仿、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程。

二、實施對標(biāo)管理的意義。

對標(biāo)管理是實現(xiàn)五精管理的重要手段和途徑。對標(biāo)管理是一種有目的、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)過程,也是一種能引發(fā)新觀點、激勵創(chuàng)新的管理工具。通過開展對標(biāo)管理的對標(biāo)-達(dá)標(biāo)-創(chuàng)標(biāo)工作流程,研究榜樣楷模出色績效的原因,重點學(xué)習(xí)標(biāo)桿單位的管理制度、激勵機制和技術(shù)措施,分析對方的優(yōu)點和查找自身存在的不足,有利于加強成本控制,有利于強化目標(biāo)管理,有利于加強效績考評,從而提升我礦整體經(jīng)營運行質(zhì)量。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu)。

為加強對對標(biāo)管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立教科室對標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:教科室主任。

成員:教研組長、備課組長。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)對標(biāo)管理的日常工作。組織制定、修訂對標(biāo)管理辦法等相關(guān)文件;協(xié)助組織制定、修訂對標(biāo)管理指標(biāo)及標(biāo)桿體系;指導(dǎo)各教研組開展對標(biāo)工作;開展各類調(diào)研和專題論證;組織開展對標(biāo)管理培訓(xùn)和經(jīng)驗交流;負(fù)責(zé)標(biāo)桿工作總結(jié)、改進(jìn)和完善。

2、審定對標(biāo)工作管理辦法和標(biāo)桿體系,研究決定對標(biāo)管理工作中的重大事項,協(xié)調(diào)解決對標(biāo)管理有關(guān)問題,定期檢查各教研組對標(biāo)管理工作進(jìn)展情況,查找管理工作中存在的差距,進(jìn)行深入剖析,按照持續(xù)改進(jìn)的原則,制訂措施,狠抓落實,總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。

四、實施對標(biāo)管理的方法和步驟。

開展對標(biāo)管理要明確各階段工作目標(biāo)、主要工作內(nèi)容及工作要求,保證對標(biāo)管理取得成效。圍繞對標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)三個階段七大步開展對標(biāo)工作。

第一階段:對標(biāo)。

時間安排:20xx年7月-20xx年10月底。

第一步:自我分析。

主要任務(wù):各教研組、備課組要進(jìn)行全面自我分析,收集、匯總、整理反映教育管理各類實際指標(biāo)。主要針對課堂管理、備課質(zhì)量、作業(yè)布置、批改等方面進(jìn)行全面分析,查找教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)。

第二步:尋找標(biāo)桿。

主要任務(wù):尋找與本教研組內(nèi)部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領(lǐng)先的優(yōu)秀教研組作為對標(biāo)對象,并根據(jù)本教研組的實際需要確定應(yīng)該向標(biāo)桿對象學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,學(xué)習(xí)要有針對性。

第三步:對照分析。

主要任務(wù):把尋求到的標(biāo)桿楷模,與本教研組進(jìn)行多層全方位的對照分析,分析研究標(biāo)桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、達(dá)到優(yōu)秀水平的原因,對比分析自身的表象差距和構(gòu)成差距的深層次原因。對照分析,不是一般性的機械式比較,而是要作出實質(zhì)性的問題根源分析。

第二階段:達(dá)標(biāo)。

時間安排:20xx年11月-20xx年6月底。

第四步:制訂措施。

主要任務(wù):根據(jù)與標(biāo)桿之間存在的差距和工作中的不足,各有關(guān)教研組要提出整改計劃并制定具體措施。

第五步:積極實施。

主要任務(wù):根據(jù)整改措施,學(xué)習(xí)標(biāo)桿楷模的先進(jìn)經(jīng)驗,并及時檢查和審視對標(biāo)成效,不斷提升實施效果,爭取達(dá)到標(biāo)桿楷模的先進(jìn)水平。

第三階段:創(chuàng)標(biāo)。

時間安排:20xx年7月-20xx年9月。

第六步:評價與提高。

由于對標(biāo)管理的目標(biāo)是不斷發(fā)展變化的,因此實施對標(biāo)管理是一個長期的漸進(jìn)過程。在每一輪達(dá)標(biāo)完成時,都要評價對標(biāo)管理所帶來的實際效益與預(yù)期目標(biāo)之間的差距,并分析原因,以不斷提升實施效果。

第七步:確立新標(biāo)桿。

主要任務(wù):對標(biāo)管理的各個步驟是相互貫通的,并且是一個不斷循環(huán)的過程,每一個循環(huán)的結(jié)束同時也是另一個循環(huán)的開始。在每個循環(huán)結(jié)束時,都要重新檢查對標(biāo)管理的目標(biāo),根據(jù)自身發(fā)展完善的情況,不斷調(diào)整自己的標(biāo)桿,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,來謀取自身的更大的發(fā)展,從而進(jìn)入下一個循環(huán)。

六、考核獎罰。

1、教科室定期對各教研組日常管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,如發(fā)現(xiàn)制度缺失、崗位不作為等現(xiàn)象,對備課組長、教研組長進(jìn)行處罰,扣去考核分5和10分,并記入工作檔案。

2、對對標(biāo)管理好的教研組和個人,教科室每學(xué)期將給予獎勵。

捐書活動的實施方案篇八

為了認(rèn)真貫徹落實中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于平安建設(shè)工作的.部署,加大對平安建設(shè)工作的宣傳力度,進(jìn)一步推動全鄉(xiāng)平安建設(shè)工作,鄉(xiāng)政府決定,今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設(shè)集中月宣傳月活動。

一是緊緊圍繞全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神,重點宣傳各地、各部門開展依法嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪和打擊“兩搶一盜”犯罪專項活動開展情況和取得的效果,以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況,增強群眾安全感的成效。

二是宣傳全鄉(xiāng)各級政法、綜治部門深入基層,密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難,維護(hù)廣大人民群眾利益的工作成績;預(yù)防和排查化解矛盾糾紛,維護(hù)社會穩(wěn)定工作的成效和先進(jìn)經(jīng)驗。

三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動,構(gòu)建社會治安防控體系,加大治安防范和管理力度,落實防控措施,以及加強基層基礎(chǔ)工作,強化綜治組織建設(shè)的經(jīng)驗和成效。

四是宣傳各級黨委、政府認(rèn)真落實省委、政府辦公廳《關(guān)于強化平安建設(shè)工作責(zé)任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設(shè)工作獎懲細(xì)則》和市“兩辦”下發(fā)的《平安建設(shè)考核辦法》(漯文20xx57號),自覺履行保一方平安政治責(zé)任的典型經(jīng)驗;宣傳認(rèn)真落實平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,嚴(yán)格實行一票否決、重點管理的效果。

五是宣傳各部門貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則發(fā)揮職能作用,加強協(xié)作配合,齊抓共管,完善工作機制,落實工作措施的成效。

1、集中宣傳。集中宣傳時間為20xx年3月26日上午進(jìn)行,”我鄉(xiāng)集中宣傳活動地點仍在政府所在地;各單位要高度重視,認(rèn)真組織,集中地點擺放不少于30塊的宣傳版面;設(shè)置法律咨詢臺,進(jìn)行現(xiàn)場解答。

2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標(biāo)語和橫幅,起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標(biāo)牌,在主要公交站點和主要干道設(shè)立燈箱廣告,印刷宣傳標(biāo)語;三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面,開辟宣傳專欄,刷寫標(biāo)語口號,利用農(nóng)村有線廣播進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育。

3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊,一動宣傳車,在集貿(mào)市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設(shè)宣傳內(nèi)容,展出宣傳版面。

4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目進(jìn)行巡回演出;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團(tuán)體組建志愿者宣傳隊,自編自演文藝節(jié)目,深入群眾進(jìn)行宣傳;利用文化廣場,上演有關(guān)平安建設(shè)的文藝節(jié)目。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門要高度重視,把集中宣傳月活動作為今年平安建設(shè)工作的一硬重要任務(wù),切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案,明確任務(wù),細(xì)化責(zé)任,強化落實,確?;顒佑腥俗?,有人管,確?;顒釉鷮嶉_展。

二是完善宣傳機制。綜治部門要組織協(xié)調(diào)宣傳、文化、廣播電視等部門,充分發(fā)揮職能作用,有計劃、有組織地開展宣傳月活動。要組織專門力量,深入基層及時采編一批有份量、有影響的信息稿件,切實增強宣傳的廣度和深度。

三是強化督導(dǎo)檢查。要加強對集中宣傳活動督導(dǎo),確保集中宣傳聲勢大,效果好,堅冰拉絕圖開鄉(xiāng)式,走過場現(xiàn)象。

鄉(xiāng)綜治辦將組織人員對各行政村、各單位集中宣傳活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查,檢查結(jié)果及時予以通報,并把宣傳效果納入綜治考核。

××鄉(xiāng)政府。

捐書活動的實施方案篇九

今年9月是第十二個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,為進(jìn)一步培育中小學(xué)生愛國主義情感和中華傳統(tǒng)美德。為加強對學(xué)生的民族傳統(tǒng)精神教育和愛國主義教育、集體主義教育,根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實際情況和學(xué)生特點制定我?;顒臃桨溉缦拢?/p>

為進(jìn)一步推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)工作,通過開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、民族精神及創(chuàng)新精神教育,通過豐富多彩的主題活動進(jìn)一步增強學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感,把學(xué)生的理想、愛國情感化為具體行動,讓學(xué)生立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

20xx年9月。

1.以“美麗中國”為主題,開展國家版圖意識教育。

發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,結(jié)合愛國主義教育和思想道德教育,上好國家版圖知識教育課。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等載體宣傳國家版圖知識。相關(guān)知識和宣傳內(nèi)容可在國家版圖知識網(wǎng)站下載。同時積極組織學(xué)生參加第二屆“美麗中國”國家版圖知識競賽,于9月30日前在國家版圖知識網(wǎng)站進(jìn)行注冊、答題。

2.以“我們的節(jié)日”為主題,開展中華傳統(tǒng)美德教育。

以慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)為契機,圍繞“團(tuán)圓、關(guān)愛、感恩”等內(nèi)容,開展形式多樣的主題活動,充分挖掘中華民族傳統(tǒng)文化和精神內(nèi)涵,開展中華民族傳統(tǒng)美德教育。組織學(xué)生編制“手抄報”、黑板報??瑐鞒泻桶l(fā)揚中華民族優(yōu)秀的人文知識、思想和精神。

3.以“節(jié)儉養(yǎng)德”為主題,開展全民節(jié)約行動。

利用少先隊活動課、主題班會、國旗下講話、演講征文等校園文化活動,以“六節(jié)約六倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容,開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”,增強全校師生對節(jié)儉節(jié)約的認(rèn)知認(rèn)同和自覺自律。具體內(nèi)容是“節(jié)約一滴水,倡導(dǎo)珍惜資源”、“節(jié)約一粒糧,倡導(dǎo)光盤行動”、“節(jié)約一分錢,倡導(dǎo)節(jié)儉辦事”、“節(jié)約一度電,倡導(dǎo)綠色生活”、“節(jié)約一張紙,倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)”、“節(jié)約一升油,倡導(dǎo)綠色出行”。

4.以“灑掃應(yīng)對”為主題,開展文明禮儀教育。

“灑掃”是指對學(xué)生的教育要從生活中的勞動教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣;“應(yīng)對”就是讓學(xué)生從生活禮儀開始學(xué)會謙恭待人。各班圍繞“灑掃應(yīng)對”這一主題,創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織活動,努力培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的良好行為習(xí)慣。

5.開展文明素質(zhì)提升活動。

(1).扎實開展“人人爭當(dāng)文明有禮xx人”活動。學(xué)校要大力普及基本禮儀知識,廣泛開展“xx市民禮儀之歌”傳唱活動,積極培育學(xué)生誠信友愛、奮發(fā)進(jìn)取、開放包容的道德品質(zhì)。

(2).認(rèn)真組織“品味書香·感悟文明”讀書月活動。圍繞xx市第十四屆全民讀書月活動,各學(xué)校要認(rèn)真組織開展中華經(jīng)典誦讀、演講征文、圖書漂流等活動,進(jìn)一步形成“人人讀好書,人人好讀書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

組長:

副組長:

組員:各中隊輔導(dǎo)員。

時間。

負(fù)責(zé)人。

制訂學(xué)校“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

中秋節(jié)傳統(tǒng)教育活動。

胡央云史月敏。

“感恩教師節(jié)”活動。

各中隊。

國家版圖知識教育。

各任課教師。

開展“好書伴我行”讀書征文活動。

語文教研組。

推普周主題班會活動。

各中隊。

“節(jié)儉養(yǎng)德”,開展全民節(jié)約行動。

各中隊。

“灑掃應(yīng)對”,開展文明禮儀教育。

各中隊。

“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”書面總結(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

“六節(jié)約六倡導(dǎo)”活動。

各中隊。

參觀xx支部、第一戰(zhàn)紀(jì)念館、xx故居等實踐活動。

各小隊。

“品味書香·感悟文明”讀書月。

各中隊。

“美麗中國”國家版圖知識競賽。

信技老師。

捐書活動的實施方案篇十

策劃方案。

一、指導(dǎo)思想:

為深入開展社會主義核心價值觀教育活動,增強我校學(xué)生的社會責(zé)任感和大愛意識,捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺,開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進(jìn)山區(qū)’吳中實小捐贈活動”,通過活動幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的.結(jié)對學(xué)校建立或充實校園圖書館,緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題,兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。

二、活動范圍。

吳中實小全體師生。

(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會。

(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動。

1.捐助人員為全校師生,建議師生每人精選一至二本圖書捐贈,師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈。

2.學(xué)生捐助物品要求:

(1)圖書不破損,內(nèi)容健康,適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。

(2)捐助的圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學(xué)校、班級、姓名等信息,規(guī)劃方案《捐書活動實施方案》。

(3)教師捐贈的圖書:教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。

(4)捐贈的玩具、學(xué)具均能正常使用,干凈清潔。

3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進(jìn)行刪選,再匯總裝箱,并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。

4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對班級所有的贈書箱進(jìn)行個性化的美化,注明班級名。

(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式。

1.捐贈儀式議程:

(1)少總部對活動進(jìn)行總結(jié)、表彰。

(2)捐贈代表發(fā)言。

(3)各班學(xué)生代表當(dāng)場捐贈圖書(主持人報書本總數(shù))。

(4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈銅牌。

(5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話。

(6)相關(guān)人員合影留念。

2.儀式當(dāng)天,各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表,捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。

四、人員分工。

(一)蘇州衣加衣總部。

1.聯(lián)系確定受捐贈的學(xué)校。

2.提供紙箱。

3.捐贈儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言。

4.運輸圖書至受捐贈學(xué)校,提供后繼活動反饋信息。

(二)吳中實驗小學(xué)。

1.少總部:策劃活動方案,撰寫相關(guān)文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實活動方案。

2.總務(wù)處:活動會標(biāo)準(zhǔn)備,購買膠帶。

3.各班班主任老師及各科教研組長:刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。

捐書活動的實施方案篇十一

班會目的:通過各類形式的活動,讓學(xué)生明白實踐流失的快,從而明白珍惜時間的道理,并學(xué)會合理安排時間。期末將至,給學(xué)生一個放松心情的機會,同時也認(rèn)識到時間的緊迫性。

班會背景:時間一去不復(fù)返,古代就有“逝者如斯乎”的感慨,在學(xué)生中間浪費時間的現(xiàn)象嚴(yán)重,期末將至,希望學(xué)生能夠認(rèn)識到實踐的緊迫性,并學(xué)會合理安排時間,認(rèn)真?zhèn)淇?

用“逝者如斯乎”來導(dǎo)入,用對話的形式引出班會的主題—做時間的主人。

《在監(jiān)獄里也不忘學(xué)習(xí)》、《考試早在兩小時前開始》兩個故事體現(xiàn)時間的重要性。

限時一分鐘,分四個小組做不同的事,交流一分鐘的收獲。(背景音樂是《金梭、銀梭》),明白短短的一分鐘可以做很多事。

交流名人名言,詩朗誦《明日歌》,視頻快板《一日歌》。

捐書活動的實施方案篇十二

1、深入開展黨員志愿者活動,做到每月活動,全年要達(dá)標(biāo),堅持落實三間對口幫扶醫(yī)院的支醫(yī)工作。

2、開展全員優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn),開展服務(wù)之星評選活動,提高服務(wù)滿意度。開展“青年文明號”、“巾幗文明崗”、“雙學(xué)雙比”、“工人先鋒號”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高服務(wù)水平。

3、加強對群眾滿意度的調(diào)查,針對存在問題認(rèn)真落實整改。

4、增設(shè)客服中心,提高服務(wù)水平。下半年將向病人提供各種咨詢、預(yù)約就診及健康隨訪等一系列服務(wù)。響應(yīng)“建平安醫(yī)院,創(chuàng)和諧門診”活動,落實首問負(fù)責(zé)制,再造服務(wù)流程,改善“三長一短”現(xiàn)象。

5、繼續(xù)實行“無假日”門診服務(wù),我院自今年初起實行無假日門診,大大方便了上班族的看病,得到病人的好評。下階段我院將合理安排醫(yī)生,完善無假日門診,針對許多家長選擇在下班時間帶小孩來看病的情況,我院急診兒科將設(shè)機動班,及時為病人提供診療服務(wù)。

6、推進(jìn)銀醫(yī)一卡通的建設(shè),實現(xiàn)自助掛號、自助收費、自助查詢打印檢驗檢查結(jié)果等各項功能。

7、20xx年3月我院六個科室成為順德區(qū)首批“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程試點病房”并舉行了掛牌儀式;5月我院成為廣東省“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”重點聯(lián)系醫(yī)院;6月底我院啟動第二批共10個“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程試點病房”,示范病房覆蓋率達(dá)61.5%。明年初啟動第三批6個優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范試點病房,使我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋80%以上的病房。

8、我院的產(chǎn)前檢查一直以來都是實行復(fù)診預(yù)約,孕婦每次到門診產(chǎn)科做產(chǎn)檢時,前臺的護(hù)士在孕婦的《佛山市順德區(qū)孕產(chǎn)婦保健管理產(chǎn)前檢查記錄表》(下稱產(chǎn)檢表)上進(jìn)行當(dāng)天的產(chǎn)檢登記,同時預(yù)約下一次產(chǎn)檢日期,并登記在產(chǎn)檢表上。預(yù)約率達(dá)60%以上。我院將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行該項預(yù)約工作,通過宣教、網(wǎng)上預(yù)約、電話預(yù)約等方式提高初檢預(yù)約率,精確預(yù)約的時間段。

9、完善社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)轉(zhuǎn)診優(yōu)先診療的服務(wù)。社區(qū)護(hù)士提前向轉(zhuǎn)診的專科醫(yī)生預(yù)約,轉(zhuǎn)診后接診醫(yī)生優(yōu)先為病人診療。醫(yī)院開設(shè)專線車,及時接送轉(zhuǎn)診的病人。

10、完成社區(qū)衛(wèi)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與建設(shè)。通過數(shù)字化的心電、血壓等設(shè)備,將醫(yī)療服務(wù)延伸到社區(qū)家庭。

11、完善停車場管理模式,目標(biāo)是讓更多患者方便停車,出入快捷順暢。

1、進(jìn)一步完善病房責(zé)任制分工方式,合理安排使用護(hù)士,盡最大努力相對固定責(zé)任護(hù)士,真正落實護(hù)士管床、管病人的“大包干責(zé)任制”,通過靈活排班使護(hù)士負(fù)責(zé)的患者數(shù)符合要求。

2、專科護(hù)理水平有待進(jìn)一步提高,加大??谱o(hù)理培訓(xùn)力度,重點監(jiān)督各??婆嘤?xùn)計劃的落實,積極開展符合??茘徫恍枰呐嘤?xùn),鼓勵支持開展??菩聵I(yè)務(wù)、新技術(shù),規(guī)定護(hù)士??七M(jìn)修回院后至少開展一項新業(yè)務(wù)或新技術(shù)。

3、進(jìn)一步推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋100%以上的病房。

4、增加護(hù)士配置,確保我院護(hù)士人力更好地滿足工作需求。

5、深入貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部組織編寫的《臨床護(hù)理實踐指南》,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理實踐行為。

6、加強后勤支持保障工作,支持運送中心增加人力,建立病人身份電子識別系統(tǒng),成立藥物配置中心。

7、加強護(hù)理人才培養(yǎng)。計劃培養(yǎng)造口師1-2名;建立對外交流平臺,選送護(hù)理骨干到國外、香港進(jìn)修學(xué)習(xí);鼓勵護(hù)士提升學(xué)歷層次和晉升更高級職稱,爭取與高校合作舉辦護(hù)理本科班;培養(yǎng)icu、新生兒、血液凈化中心、腫瘤、血液??谱o(hù)士各1名。

8、建立糖尿病護(hù)理門診和picc門診,為護(hù)士搭建施展才華的舞臺。

9、加強護(hù)理人才梯隊建設(shè),成立機動護(hù)士隊伍,建立護(hù)士人才庫。

1、定期督查與整改相結(jié)合,保證醫(yī)療核心制度能徹底落實。下階段我院醫(yī)務(wù)科將對各科的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度的落實情況進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時下發(fā)限期整改通知書,要求科室限期整改,并將整改結(jié)果上報,醫(yī)務(wù)科再次檢查整改結(jié)果。

2、繼續(xù)開展病歷展覽和處方點評。通過展示優(yōu)質(zhì)病歷和問題病歷,并組織專家對歸檔病歷進(jìn)行評審等多種方式不斷提高病歷書寫質(zhì)量。

3、醫(yī)務(wù)科主任不定期到科室調(diào)查,組織并參與全院大會診等疑難病例討論。保證做到術(shù)前討論、死亡病例討論、疑難病例討論率達(dá)100%。

4、每月對全院的傳染病病種進(jìn)行漏報調(diào)查,每季度匯總到醫(yī)院傳染病疫情管理委員會。醫(yī)院傳染病疫情管理委員會由業(yè)務(wù)院長擔(dān)任主任委員,每季度召開委員會會議,對我院傳染病疫情管理工作、漏報調(diào)查進(jìn)行總結(jié),及時分析漏報、遲報、錯報的原因,提出整改的方法并反饋到各科室部門。下階段我院將設(shè)立各科室的傳染病疫情報告督導(dǎo)員,定期進(jìn)行本科室傳染病漏報調(diào)查,對漏報病例進(jìn)行即時補報,確保傳染病報告率100%。

5、目前我院的成分輸血已達(dá)100%,輸血科將繼續(xù)加強對輸血病案的抽查,對不合理輸血進(jìn)行排查,加強對醫(yī)務(wù)人員輸血知識的培訓(xùn)。

6、檢驗科在現(xiàn)有室間質(zhì)控的同時,定期進(jìn)行各室間管理人員的交叉質(zhì)控評價,保證檢驗質(zhì)量。同時,為了使臨床更快地掌握細(xì)菌感染的依據(jù),提高診斷及治療水平,檢驗科將開展“降鈣素原”“鏈球菌抗原”等檢測項目,進(jìn)一步協(xié)助臨床診斷。

7、為提高醫(yī)生的搶救水平,醫(yī)院將開展氣管插管、呼吸機應(yīng)用及危重癥搶救等培訓(xùn)及考核,以提高危重病搶救成功率。

8、公開透明,引入患者知情監(jiān)督機制。向社會和患者公開基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項目、工作內(nèi)容和收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范護(hù)士服務(wù)語言和服務(wù)禮儀,組織護(hù)士優(yōu)質(zhì)服務(wù)和禮儀培訓(xùn),落實《順德區(qū)第一人民醫(yī)院護(hù)士禮儀服務(wù)行為規(guī)范》,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,使基礎(chǔ)護(hù)理工作的落實得到有力的保證。另外,根據(jù)衛(wèi)生部《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項目》和《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》,制定了病人生活護(hù)理制度,明確護(hù)士要對患者履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),重新調(diào)整各層級護(hù)士崗位職責(zé),把基礎(chǔ)護(hù)理工作列入各層級護(hù)士職責(zé)范圍,確保基礎(chǔ)護(hù)理落實到人,重點對危重患者、大手術(shù)后和生活不能自理患者提供生活照顧,逐步解決依賴患者家屬或家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的問題,減輕患者的家庭負(fù)擔(dān)。

9、落實護(hù)士分層級管理。依據(jù)護(hù)士的??浦R、經(jīng)驗、能力設(shè)立高級責(zé)任護(hù)士和責(zé)任護(hù)士等崗位,以分配不同護(hù)理難度的患者,其中危重患者、大手術(shù)后和生活不能自理患者均由高級責(zé)任護(hù)士實施全程護(hù)理,包括落實患者的基礎(chǔ)護(hù)理、生活照顧、與醫(yī)師溝通及制定護(hù)理計劃等。各班次老中青護(hù)士形成梯隊,充分發(fā)揮高職級護(hù)士在應(yīng)急和危重病護(hù)理、查房會診、病人安全、質(zhì)控、健康教育、臨床帶教和指導(dǎo)低年資護(hù)士工作等方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢,體現(xiàn)能級對應(yīng)。積極發(fā)揮高級責(zé)任護(hù)士的作用。培養(yǎng)赴港??谱o(hù)士,鼓勵其立足臨床,發(fā)揮所學(xué),積極開展各項專科護(hù)理工作,制定??谱o(hù)理指引,組織??婆嘤?xùn)及業(yè)務(wù)查房與護(hù)理會診。

10、醫(yī)療器械消毒滅菌采取全集中的管理方式,對所有消毒或滅菌后重復(fù)使用的診療器械、器具、物品和外來醫(yī)療器械由消毒供應(yīng)中心回收,集中清洗、消毒、滅菌和供應(yīng)。內(nèi)鏡、口腔診療器械依據(jù)衛(wèi)生部有關(guān)規(guī)定處理。消毒供應(yīng)中心執(zhí)行嚴(yán)格的醫(yī)療器械清洗、包裝流程和質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),確保器械洗滌質(zhì)量和包裝質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行滅菌效果監(jiān)測制度,每個滅菌包有包內(nèi)和包外化學(xué)監(jiān)測、滅菌爐每天進(jìn)行bd測試、滅菌過程每爐次進(jìn)行批量化學(xué)監(jiān)測、植入型器械和低溫滅菌每爐次生物監(jiān)測,結(jié)果合格才發(fā)放使用。消毒滅菌過程記錄具可追溯性。使用醫(yī)院統(tǒng)一采購的化學(xué)消毒劑,證件齊全,使用過程做好消毒液濃度監(jiān)測、浸泡消毒時間和水溫的記錄。落實消毒滅菌物品管理制度,規(guī)范存放,滅菌物品每周、消毒物品每月抽樣送檢細(xì)菌培養(yǎng),結(jié)果不超標(biāo)。

11、大力推行臨床路徑,做好臨床路徑工作的信息化管理。目前臨床路徑工作已在全院各科推開,醫(yī)務(wù)科將針對各科的開展情況定期進(jìn)行分析,選取10個臨床路徑病種進(jìn)行重點質(zhì)控,對變異的病人做好變異分析,找出原因,作為臨床路徑的修改依據(jù)。通過推行臨床路徑,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,同時降低病人醫(yī)療費用。

12、開展抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動,我院已通過在內(nèi)網(wǎng)設(shè)置學(xué)習(xí)專欄、邀請專家講課及組織考核等方式,對醫(yī)務(wù)人員的抗菌藥物合理應(yīng)用進(jìn)行了全面的培訓(xùn),醫(yī)生必須經(jīng)過培訓(xùn)并考核合格后才能取得抗菌藥物處方權(quán),對屬特殊使用的抗菌必須由副主任醫(yī)師職稱以上人員通過專項考核合格后才給予“特殊使用抗菌藥物處方權(quán)”,通過這種方式,嚴(yán)格規(guī)范了醫(yī)生的處方行為,使用藥更合理。下階段我院醫(yī)務(wù)科將聯(lián)合感染科對醫(yī)務(wù)人員的無菌操作進(jìn)行培訓(xùn)和考核,降低清潔傷口的感染率。組織臨床藥師及有關(guān)部門對臨床醫(yī)生的合理用藥進(jìn)行重點監(jiān)控,對各科手術(shù)傷口感染率、重點手術(shù)科室的手術(shù)操作、室間無菌處理以及抗菌藥物使用等進(jìn)行檢查整改,并定期在醫(yī)院藥訊及內(nèi)網(wǎng)上公布檢查結(jié)果。

1、將政風(fēng)行風(fēng)民主評議與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、普法工作和醫(yī)藥回扣專項治理等醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育相結(jié)合,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、加強紀(jì)律教育,反腐倡廉,繼續(xù)開展全員法制知識尤其是侵權(quán)責(zé)任法的學(xué)習(xí)。

3、開展“真情關(guān)愛,和諧醫(yī)患”主題活動:患者隨訪活動、拒收回扣承諾活動、黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗活動、救助特困患者活動、名醫(yī)進(jìn)村居義診活動等,加強與群眾的溝通,改善醫(yī)患關(guān)系。

4、健全醫(yī)院規(guī)章制度培訓(xùn),定期抽查考核。與檢察院共建廉潔單位一年,要總結(jié)成績,建立長效機制,警鐘長鳴。

5、向社會加強正面宣傳,樹立醫(yī)務(wù)人員救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的天使形象,拉近與群眾的距離,進(jìn)一步改善醫(yī)患關(guān)系。

捐書活動的實施方案篇十三

根據(jù)武漢市教育局《武漢市中小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案》精神,為充分發(fā)揮教研員、學(xué)校、教師的主體作用,推進(jìn)武漢教育云空間全面建設(shè)和規(guī)模化應(yīng)用,提升交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,推動信息化手段與課堂教學(xué)的深度融合,逐步形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本實施方案。

1.通過活動,進(jìn)一步增強教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,充分調(diào)動各學(xué)科教師建設(shè)和應(yīng)用教育云個人空間,利用交互式電子白板提高課堂效率,實現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)方式的改革,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源上好課。與此同時,讓每位教師在活動中接受一次全面的信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),養(yǎng)成主動運用信息技術(shù)手段實施課堂教學(xué)的習(xí)慣。

2.建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,形成區(qū)域“信息技術(shù)應(yīng)用名師”團(tuán)隊,使每個學(xué)科每個章節(jié)內(nèi)容都有優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授。

3.促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,經(jīng)過三年時間,不斷形成一套覆蓋中小學(xué)各年級各學(xué)科的生成性資源體系,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

區(qū)教文體局成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨委書記、局長任組長,由分管局長具體負(fù)責(zé),局辦公室、教育辦公室、基礎(chǔ)教育辦公室、教學(xué)研究室、建設(shè)裝備辦公室相互配合,形成行政牽頭、教研指導(dǎo)、電教支持三級合力推進(jìn)的工作機制。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員為:

組長:劉大成汪小龍。

副組長:顧紹山。

組員:楊永欣鄭幫記沈愛華羅吉寶陳克斌。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,鄭幫記任辦公室主任,沈愛華、羅吉寶、陳克斌、陳細(xì)鵬(光谷二高)、黃小方(光谷實驗中學(xué))、尹智(光谷三初)、范建民(光谷二?。怯拢ü夤热。槌蓡T。

教育辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)教育行政、教研及電教設(shè)備等工作,負(fù)責(zé)本活動相關(guān)政策文件的制定,做好相關(guān)資源的調(diào)度,保障活動經(jīng)費的合理正常使用。

基礎(chǔ)教育辦公室要做好活動的組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)的活動方案,統(tǒng)籌推進(jìn)活動的有序開展;做好活動的宣傳工作,充分調(diào)動中小學(xué)校和廣大教師參與活動的積極性;做好活動的總結(jié)評價工作。

教研室要讓教研員信息化先走一步,為教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源提供教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo),充分調(diào)動教研員利用信息技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)空間協(xié)作教研的主觀能動性、創(chuàng)造性,建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教研活動的教研員隊伍,總結(jié)、凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式,幫助教師上好“優(yōu)課”。

建設(shè)裝備辦公室要做好條件保障工作,做好網(wǎng)絡(luò)平臺支撐的技術(shù)服務(wù),加快中小學(xué)交互式電子白板及智能錄播教室的建設(shè),在學(xué)校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過程中及時提供技術(shù)和資源支持,為教師做好“優(yōu)課”、曬好“優(yōu)課”創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。

各學(xué)校要積極宣傳和組織學(xué)校教師參加活動,成立學(xué)校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要加大信息技術(shù)應(yīng)用的公用經(jīng)費投入,加強信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo),激勵教研組和教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,扎實推進(jìn)全體教師教育云空間建設(shè)和應(yīng)用,以及電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。要合理安排時間,解決好曬課與教學(xué)之間的矛盾。要充分利用時間跨度,使“曬課”、看課評課、參與網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化。

全區(qū)中小學(xué)專任教師。

“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三年規(guī)劃,各學(xué)校根據(jù)專任教師人數(shù)以3:5:2的比例分年度實施,實現(xiàn)每位教師都能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源上一節(jié)“優(yōu)課”。

20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動分三個階段。

(20xx年12月10日—20xx年3月24日)。

1.空間建設(shè)。各學(xué)校對教師個人空間進(jìn)行排查。人人擁有實名制空間,每個空間基本信息齊全、空間內(nèi)容充實,空間建設(shè)和應(yīng)用常態(tài)化。

2.白板培訓(xùn)。各學(xué)校組織開展交互式電子白板在課堂教學(xué)中應(yīng)用的校本培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

3.教師上課。各學(xué)校全面動員,根據(jù)教師應(yīng)用信息技術(shù)實施課堂教學(xué)的狀況安排好教師上“優(yōu)課”。本年度活動組織30%的在崗專任教師上好一節(jié)基于信息技術(shù)的公開課,并合理安排其余教師在后兩個年度人人上“優(yōu)課”的時間。

(20xx年3月25日-3月31日)。

每位教師將上課的圖文報道以文章形式發(fā)布到曬課平臺,將上課所用資源(教學(xué)設(shè)計、課件等)作為附件上傳到曬課頁面。

曬課平臺對每位教師在線曬課的資源進(jìn)行匯聚,提供區(qū)內(nèi)教師免費下載、在線瀏覽。形成區(qū)、校資源庫。

各學(xué)校要在廣泛開展“一師一優(yōu)課”活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)教師空間曬課情況評選出校級“優(yōu)課”,按在崗專任教師數(shù)的10%推薦到區(qū)級評選,各年級各學(xué)科盡量覆蓋。

教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(必選)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、評測練習(xí)(非學(xué)術(shù)性課程不要求,可選)、教研組點評(校級“優(yōu)課”必選)等。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點等課堂教學(xué)內(nèi)容。

(20xx年4月1日-5月5日)。

區(qū)教研室組織專家對各校推薦的“優(yōu)課”資料進(jìn)行評審,評選出區(qū)級100節(jié)“優(yōu)課”,統(tǒng)籌教師錄課安排,錄制課堂實錄視頻到武漢教育資源公共服務(wù)平臺進(jìn)行實名網(wǎng)上“曬課”。(《“優(yōu)課”評選參考標(biāo)準(zhǔn)》、《“優(yōu)課”視頻拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》另發(fā))。

各學(xué)校要高度重視“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,要成立以校長為首的工作專班,制定詳細(xì)的工作方案,廣泛發(fā)動,精心組織。要統(tǒng)籌做好小學(xué)學(xué)校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟內(nèi)活動的組織與實施工作。

區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員將不定期開展中小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動情況的檢查。檢查內(nèi)容包括教師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)、教育云空間建設(shè)與應(yīng)用、交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用情況,并及時通報檢查結(jié)果。

區(qū)局將于20xx年5月對“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動進(jìn)行階段性總結(jié)表彰,評選100節(jié)“優(yōu)課”、20個信息技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀教研組、8個信息技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀組織單位(含小學(xué)學(xué)校發(fā)展共同體和初中聯(lián)盟)。各校要將“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動結(jié)果作為教師評先、評優(yōu)、晉級的依據(jù),激勵廣大教師積極利用教育云平臺,在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用交互式電子白板,不斷形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。

捐書活動的實施方案篇十四

隨著生活水平的提高,家庭物質(zhì)條件的改善,廣大幼兒都擁有許多使用過的.玩具、書刊等物品和用品,為了充分提高這些物品的使用價值,增進(jìn)幼兒之間的交流,結(jié)合“家長開放日”活動的開展,我園將舉辦“舊貨交易活動”。通過家長、幼兒自主參與、自主管理,培養(yǎng)幼兒的市場經(jīng)濟意識和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,使其通過活動在體驗中受到教育,得到提高。為使活動正常有序的進(jìn)行,特制定以下方案:

20xx年11月7日下午3:30——4:30。

幼兒園各班教室。

幼兒園班級教師、全體幼兒、家長(每位幼兒只能有1名家長參加。)。

(一)宣傳組。

人員:z。

職責(zé):音樂、宣傳、報道。

(二)安全保衛(wèi)組。

人員及職責(zé):

1.z負(fù)責(zé)整個活動的安全。

2.保安負(fù)責(zé)門衛(wèi)值班。

3.各班教師負(fù)責(zé)各班活動安全。

(三)檢查、評價組。

人員:z。

職責(zé):負(fù)責(zé)活動的組織、巡查、指導(dǎo)、評價、反饋。

(四)各班組。

人員:每班保教教師3人。

職責(zé):

1.認(rèn)真設(shè)計好交易場地,適當(dāng)安排擺放位置,便于幼兒交易。

2.各班召開家長會,向家長做好宣傳并提出注意事項。

3.詳細(xì)向本班幼兒介紹舊貨交易活動的開展,提出要求。

4.組織交易活動,維持紀(jì)律、安全。

5.每班交易人員由幼兒和家長共同參與。

交易的物品必須完整、七成新。

(一)書畫類:內(nèi)容健康向上的課外讀物、畫冊、自己創(chuàng)作的繪畫等。

(二)學(xué)習(xí)用具類:書包、文具等學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)光碟和內(nèi)容健康的影碟等。

(三)玩具類:各種不帶人身傷害和文化導(dǎo)向健康的玩具,自己制作的玩具和手工制品。

(四)小工藝品類:各種卡片、書簽等。

(五)服裝類:衣服、褲子、帽子等。

(一)以班級為單位,分別在各班教室設(shè)置攤位。

(二)每位幼兒可選擇自己的2—5件舊物,家長和老師為物品設(shè)計小標(biāo)簽或自制小廣告牌。

(三)進(jìn)入交易會的物品可自由交易,可以物換物,也可用現(xiàn)金購買,單價不能超過10元。

(四)活動時,每位小朋友必須有一名家長帶領(lǐng),由孩子自由交易所需的物品。

(一)重視交易物品安全。各班交易的物品必須合格,衛(wèi)生,適合幼兒使用,健康向上,食品不得交易。

(二)做好宣傳動員工作,讓家長和幼兒積極參與活動。

(三)精心準(zhǔn)備,盡量避免出現(xiàn)擁擠或太冷清的現(xiàn)象。

(四)有序組織,充分考慮安全因素,維持好本班的秩序,不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。

(五)交易時做到文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛。

(六)注意環(huán)保衛(wèi)生。

捐書活動的實施方案篇十五

為貫徹落實武漢市勞動和社會保障局《關(guān)于開展再就業(yè)援助月的通知》1號文精神,迎接全國勞動就業(yè)政策落實情況大檢查,推進(jìn)我街就業(yè)困難人員再就業(yè)工作及外來務(wù)工人員的就業(yè)問題,現(xiàn)結(jié)合我街實際,制定本實施方案。

一、主題。

“解就業(yè)人員之難,我們真情相助”

二、服務(wù)對象。

1、就業(yè)困難人員(“4050”人員、享受低保且連續(xù)失業(yè)1年以上的人員、下崗失業(yè)兩人以上的家庭及就業(yè)困難的喪偶離異家庭中的下崗失業(yè)人員、“零就業(yè)”家庭中有就業(yè)能力和就來愿望的人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員),及其他需要幫助的就業(yè)困難人員。

2、尚未就業(yè)的和靈活就業(yè)尚未享受社會保險補貼的就業(yè)困難人員。

3、復(fù)員(退伍)尚未就業(yè)的人員。

4、外來務(wù)工人員及其他求職人員。

三、工作目標(biāo)。

通過政策援助,使就業(yè)困難人員及時實現(xiàn)再就業(yè);通過技能援助,使就業(yè)困難人員及時掌握一門技能;幫助靈活就業(yè)的就業(yè)困難人員落實社會保障補貼和穩(wěn)定的就業(yè)崗位,推進(jìn)就業(yè)援助的制度化。

(一)送政策。街道辦事處在春節(jié)前組織一次政策咨詢、就業(yè)信息交流活動,詳細(xì)講解政策內(nèi)容及享受政策的具體要求,使每一位被援助對象了解適合自身的有關(guān)政策內(nèi)容和辦理途徑。

訂服務(wù)協(xié)議,使援助落實到實處。

(三)送崗位。街道辦事處和各社區(qū)要利用“勞動力市場”網(wǎng)站和轄區(qū)優(yōu)勢,對特定的工作對象在1-2個社區(qū)主辦招聘會,使有就業(yè)愿望的援助對象及時獲得崗位信息,幫助他們中的一部分人在援助月期間落實就業(yè)崗位。

(四)送技能。各社區(qū)在入戶調(diào)查,走訪的基礎(chǔ)上,掌握援助對象的職業(yè)技能狀況和技能培訓(xùn)需求,由街道與區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心聯(lián)合舉辦有針對性的再就業(yè)培訓(xùn)。

四、時間安排。

五、工作安排。

(一)舉辦啟動儀式,營造良好氛圍。我街選擇兩個社區(qū)聯(lián)合舉辦再就業(yè)援助月活動的啟動儀式,啟動儀式結(jié)束后,接著舉行政策咨詢會、現(xiàn)場招聘會。

(二)摸清重點對象,制定援助計劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內(nèi)的困難群體就業(yè)援助計劃,在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎(chǔ)上,確定工作重點,有針對性地實施援助行動。

(三).發(fā)動社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位,現(xiàn)場招聘或?qū)阡浻?。收集各種用工信息,以滿足求職人員擇業(yè)需要,為他們解決實際問題。

(四)依托街道社區(qū),做到服務(wù)到人。各社區(qū)組織工作人員,對每一位援助對象提供一對一幫扶服務(wù),記錄服務(wù)的具體情況和服務(wù)效果,將再就業(yè)援助月活動與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關(guān)工作有機結(jié)合,幫助一批援助對象切實解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問題。

(五)搞好相關(guān)統(tǒng)計,及時上報情況。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動摸底情況報街勞動保障所,將再就業(yè)援助月活動實施情況總結(jié)和報表報街勞動保障。

(六)在“實”字上下功夫。就業(yè)困難人員援助月活動一定要落實到實處,在“實”上做文章,不搞形式主義,不走過場,不搞攀比,真正做到為老百姓辦一些實事。

捐書活動的實施方案篇十六

為認(rèn)真貫徹落實縣委會議精神,推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè),決定在全縣范圍內(nèi)開展以生態(tài)消費為主題的消費教育專項活動。為明確工作重點,落實各項措施,特制定本實施方案。

認(rèn)真貫徹落實縣委會議精神,圍繞生態(tài)文明創(chuàng)建活動,推行生態(tài)消費教育。生態(tài)消費是一種符合人類可持續(xù)發(fā)展的消費行為,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一個重要生活基礎(chǔ)。開展以生態(tài)消費為主題的消費教育活動是深化“新消費運動”、豐富新消費內(nèi)涵的重要方式。根據(jù)我縣生態(tài)文明建設(shè)的要求,廣泛宣傳正確的生活觀、消費觀,引導(dǎo)經(jīng)營者和消費者強化生態(tài)環(huán)境意識,在全社會倡導(dǎo)安全、綠色、健康和理性的消費行為,把生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)內(nèi)容融入到消費維權(quán)各項具體工作中去,為服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

(一)組織部署階段。

為加強領(lǐng)導(dǎo),成立由(縣工商局副局長、縣消保委主任)任組長,(縣食品藥品監(jiān)督局副局長、縣消保委副主任)、(縣衛(wèi)生局副局長、縣消保委副主任)為副組長,以工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在縣消保委。

(二)全面實施階段。

一是進(jìn)一步深化“十進(jìn)”消費教育活動。將生態(tài)消費教育活動與“十進(jìn)”活動相結(jié)合,全面落實生態(tài)消費教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商場、進(jìn)景點等活動。

二是進(jìn)一步推進(jìn)遠(yuǎn)程生態(tài)消費教育工作??h消保委要充分利用縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),開展遠(yuǎn)程生態(tài)消費教育講座,引導(dǎo)廣大消費者樹立適度、理性、文明和責(zé)任的消費理念,倡導(dǎo)綠色、低碳、健康的消費行為。

三是以“茶為國飲、健康消費”宣傳活動為契機,弘揚茶文化,引導(dǎo)健康消費??h消保委通過開展消費維權(quán)知識進(jìn)茶場、進(jìn)服務(wù)區(qū)等活動,普及茶文化、茶知識,引導(dǎo)消費者正確飲茶、健康消費,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

四是發(fā)出生態(tài)消費倡議,促進(jìn)生態(tài)消費社會化。開展生態(tài)消費教育進(jìn)校園活動,在學(xué)校舉辦生態(tài)消費教育培訓(xùn)講座,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)出生態(tài)消費倡議,把生態(tài)消費理念帶入家庭。

五是引導(dǎo)餐飲行業(yè)開展生態(tài)消費,提倡健康節(jié)約的飲食習(xí)慣,反對鋪張浪費,限制一次性用品的使用。

六是把流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)測工作與營造生態(tài)消費環(huán)境結(jié)合起來,重點加強對高能耗、高污染等商品質(zhì)量的監(jiān)測,通過公布監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的問題,加大市場監(jiān)管力度,積極營造放心、健康的生態(tài)消費環(huán)境。

(三)總結(jié)提高階段。

各單位要認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗、好的做法,對工作中存在的問題要加以研究,對生態(tài)、環(huán)保、健康的產(chǎn)品或消費方式要加以推廣和宣傳,使生態(tài)消費教育工作深入人心。

(一)統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展以生態(tài)消費為主題的消費教育活動,是當(dāng)前形勢下工商部門、消保委依托職能,服務(wù)擴大內(nèi)需、助動經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是深化“新消費運動”的一項重要內(nèi)容。各單位要切實加強領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,及時研究制定活動方案,將此項工作作為消費者權(quán)益保護(hù)系統(tǒng)的重要工作抓,有步聚、有重點、多形式地推進(jìn)。工商所要做好溝通協(xié)調(diào)工作,消保委分會要主動作為,積極發(fā)揮相關(guān)職能部門的作用,密切配合,分工協(xié)作,發(fā)揮各自優(yōu)勢,努力在全社會營造生態(tài)消費的良好氛圍,切實服務(wù)于全縣生態(tài)文明建設(shè)。

(二)因地制宜,講究方法。生態(tài)文明建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,消費觀念、消費文化的培育也非一日之功,各單位在開展工作過程中,要立足于工商、消保委的職能,結(jié)合轄區(qū)實際,循序推進(jìn)、力求實效。同時,要結(jié)合社會發(fā)展要求,及時把脈新消費方式,過濾不良消費宣傳,確保消費教育工作的前瞻性。

(三)勇于創(chuàng)新,擴大影響。當(dāng)前,全社會都在積極開展生態(tài)文明建設(shè)。各單位要以此為契機,在工作中要勇于創(chuàng)新,提高這項工作的力度,增強這項工作的生命力。同時要發(fā)揮各方面力量,讓全社會來共同關(guān)心、共同參與生態(tài)消費教育活動,放大消費教育活動的社會影響,引起全社會對生態(tài)消費教育活動的持續(xù)和廣泛關(guān)注,形成推進(jìn)生態(tài)消費文明的強大合力。

捐書活動的實施方案篇十七

學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在繁榮校園文化、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,全面抓好學(xué)生社團(tuán)工作,使學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校引導(dǎo)下積極健康地發(fā)展,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實教體局文件精神,以社團(tuán)活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動,不斷豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動,陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

二、基本目標(biāo)。

1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化。

2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。

4、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。

5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊精神,在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。

6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。

7、經(jīng)過社團(tuán)活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

三、具體措施。

1、嚴(yán)格制度,加強管理。社團(tuán)活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動的開展,以保證活動正常開展。

2、尊重主體,實行雙選。活動前、學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃,及早備課,認(rèn)真組織活動,并及時做好活動記錄,整好活動資料。

4、關(guān)心學(xué)生,保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

5、加強研究,注重實效。各社團(tuán)要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團(tuán)活動成果。

6、建立機制,規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)。

機制,把各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結(jié)果納入教師的績效考核。

四、活動組織。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織與領(lǐng)導(dǎo),保證方案正常實施。

組長:xxx。

副組長:xxxxxx。

成員:xxx。

具體實施人:各項目具體負(fù)責(zé)教師。

(二)地點:操場、各專用教室。

(三)時間:每周二下午課外活動,每周日下午5點到6點。

五、活動項目。

依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的.內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團(tuán)活動:

(一)文學(xué)、傳媒類社團(tuán)。

(1)太陽文學(xué)社。

宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵創(chuàng)作,鼓勵發(fā)表作品,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

(二)藝術(shù)類社團(tuán)。

(1)美術(shù)興趣小組。

宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。

(2)舞蹈隊。

宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線。

(三)體育運動類。

(1)男子籃球隊。

宗旨:強身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。

(五)心理健康教育類。

陽光心理社團(tuán)。

宗旨:普及心理健康知識,開展心理健康教育,提高中學(xué)生心理素質(zhì),自助、互助,助人。

(六):科技類:

電腦小能手。

宗旨:電腦基本知識的操作和運用。

(七):趣味數(shù)學(xué):

數(shù)學(xué)競賽。

(七):英語角:

英語口語。

xx中學(xué)初中部。

20xx年9月。

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