2023年防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 06:24:12
2023年防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-01 06:24:12     小編:QJ墨客

編寫教案時(shí)要注重學(xué)科知識和教學(xué)方法的有機(jī)結(jié)合。在編寫教案時(shí),應(yīng)充分考慮學(xué)生的思維方式和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,選擇適合他們的教學(xué)方法。教案范例不僅可以指導(dǎo)你的教學(xué)設(shè)計(jì),也是你教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果的展示。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇一

近期高校學(xué)生遭電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例層出不窮,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙安全教育工作刻不容緩。為全力遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)勢頭,學(xué)院采取一系列手段加強(qiáng)安全教育。

線上線下融合,多渠道宣傳。

學(xué)院黨委副書記江堯林,輔導(dǎo)員張雨婷、雷婷在全院各研究生年級群內(nèi)多次轉(zhuǎn)發(fā)分享有關(guān)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的信息,引起同學(xué)們對電信詐騙問題的重視,提醒學(xué)生保護(hù)好人身財(cái)產(chǎn)安全,防患于然。

“whu信管研究生”官方公眾號集中發(fā)力,推送多條電信詐騙。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇二

隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇三

1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

本班教室

xx

學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、防騙小知識

(一)、在校生防騙應(yīng)注意

1、不要將個(gè)人有效證件借給他人,以防被冒用。

2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。

4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。

5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。

(二)、校園如何防騙

1、 提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告,上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。

2、 交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”,即:戒交低級下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對待,保持應(yīng)有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會“聽其言,查其色,辨其行”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。

3、 同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當(dāng)時(shí),與同學(xué)有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。

4、 服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

二、毒品有關(guān)知識

1、什么是毒品?

2、請認(rèn)識“毒招”

毒招:

(1)、謊稱毒品吸一兩次不會上癮。

(2)、免費(fèi)嘗試。

(3)、聲稱可以治病。

(4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。

3、討論一下吸毒對個(gè)人、家庭、社會造成什么樣的后果?

(1)、對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)、 對社會生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi), 同時(shí)毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。

(3)、 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。

無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

4、青少年如何預(yù)防吸毒

(1)、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。

(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。

記住:毒品猛于虎,決不嘗試第一次!

(3)、慎重交友, 遠(yuǎn)離煙酒

記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費(fèi)品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會,他們會因?yàn)槟銓ο銦煯a(chǎn)生好奇、不加防備,而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機(jī)。

三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想

四、教師小結(jié)。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇四

通過開展針對性強(qiáng)、有特色的“普及金融知識 防范金融詐騙教學(xué)”主題宣傳,讓居民和村民不會因?yàn)槿狈鹑谥R而上當(dāng)受騙,增強(qiáng)防范詐騙風(fēng)險(xiǎn)意識,營造良好的金融環(huán)境。

人民銀行永嘉縣支行牽頭開展,全縣各金融機(jī)構(gòu)共同參與。

(一)存款及利率安全

宣傳存貸款利率、理財(cái)產(chǎn)品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識;宣傳公眾參與社會金融教學(xué)的注意事項(xiàng);宣傳民間借貸利率司法保護(hù)的基本知識;宣傳存款保險(xiǎn)制度的基本知識。

(二)信用保護(hù)

宣傳信用報(bào)告基本知識及信用記錄的重要性,形成不良信用記錄的多種原因及后果,宣傳維護(hù)良好信用記錄的途徑。同時(shí),承擔(dān)“征信知識進(jìn)校園”、“征信知識進(jìn)景區(qū)”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要繼續(xù)在有關(guān)學(xué)校、景區(qū)開展征信宣傳;承擔(dān)“征信知識進(jìn)文化禮堂”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要盡快對接有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村,及時(shí)制作宣傳長廊,開展特色宣傳。

(三)銀行卡安全

宣傳實(shí)名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定;宣傳非實(shí)名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害;宣傳安全用卡、保護(hù)個(gè)人銀行卡信息、身份信息等相關(guān)知識。

(四)假幣辨別和詐騙

宣傳普及辨別假幣知識,宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。

(一)媒體宣傳

發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個(gè)平臺作用,增強(qiáng)宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒(今日永嘉)和廣播開展系列專題宣傳,主要通過版面系列專題報(bào)道、公益標(biāo)語播放、案例講解和有獎知識問答等多種方式提升宣傳實(shí)效。在紙媒和廣播宣傳期間,加強(qiáng)與電視媒體合作,以播出公益廣告和電視屏幕滾動字幕播放相關(guān)宣傳標(biāo)語的形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍。充分利用地方政府網(wǎng)絡(luò)平臺、地方媒體新聞app、各商業(yè)銀行官方網(wǎng)站、手機(jī)銀行客戶端、微信公眾號等渠道,采用微視頻、知識問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。

(二)實(shí)地宣傳

組織開展金融反詐騙知識“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”教學(xué),盡可能擴(kuò)大宣傳輻射面?!斑M(jìn)社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網(wǎng)點(diǎn)布局優(yōu)勢,由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務(wù)中心和文化禮堂等場所,向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識。商業(yè)銀行要盡可能地結(jié)合社區(qū)服務(wù)特色,充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源,開展有特色、持續(xù)性的宣傳,切實(shí)提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識;“進(jìn)農(nóng)村”主要是依托各金融機(jī)構(gòu)農(nóng)村金融網(wǎng)點(diǎn)和助農(nóng)服務(wù)點(diǎn),通過發(fā)放宣傳資料和服務(wù)人員講解的方式,重點(diǎn)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識。以及各金融機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)特點(diǎn)和農(nóng)民的生活習(xí)性,在會市(集市)等重點(diǎn)時(shí)期,利用墻體廣告、村委會公告欄、文藝教學(xué)送下鄉(xiāng)、聯(lián)合電影放映隊(duì)等農(nóng)民喜聞樂見的形式,實(shí)現(xiàn)金融反詐騙知識進(jìn)農(nóng)村、入人心。

(三)網(wǎng)點(diǎn)宣傳

充分利用縣域銀、證、保等金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會公眾等特點(diǎn),發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)宣傳的主渠道作用,面向辦理業(yè)務(wù)的金融消費(fèi)者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識。主要通過金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)電子顯示屏播放宣傳標(biāo)語,營業(yè)大廳現(xiàn)場擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁及宣傳手冊等;充分發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)教學(xué)人員和大堂經(jīng)理的作用,為客戶做好一對一的安全提示和實(shí)際案例講解;有條件的金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)還可通過營業(yè)大廳的電視屏幕滾動播放宣傳標(biāo)語及微視頻等,進(jìn)一步營造宣傳氛圍。

(一)籌備階段(20xx年6月30日前)

制訂“普及金融知識防范金融詐騙教學(xué)方案”。

(二)實(shí)施階段(20xx年7月1日至9月30日前)

根據(jù)教學(xué)方案,組織開展形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的防范金融詐騙宣傳教學(xué)。

(三)總結(jié)階段(20xx年10月1日至10月15日)

各金融機(jī)構(gòu)于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報(bào)送宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié),人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié)報(bào)告。

(一)人民銀行永嘉縣支行負(fù)責(zé)制訂轄內(nèi)宣傳教學(xué)方案,組織金融機(jī)構(gòu)開展主題宣傳教學(xué),指導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)開展特色和專題宣傳教學(xué)等。

(二)各金融機(jī)構(gòu)根據(jù)本方案,并結(jié)合實(shí)際,制訂本系統(tǒng)宣傳教學(xué)方案。組織開展面向金融消費(fèi)者和社會公眾的.特色宣傳教學(xué),以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各證券機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要以理財(cái)產(chǎn)品為重點(diǎn)開展系列宣傳教學(xué)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)教學(xué)的行領(lǐng)導(dǎo)為組長、職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)宣傳教學(xué)。金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)部門(辦公室)承擔(dān)具體的牽頭協(xié)調(diào)教學(xué),各相關(guān)職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內(nèi)容的審核把關(guān)、宣傳指導(dǎo)和檢查教學(xué),并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各金融機(jī)構(gòu)成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組,落實(shí)教學(xué)責(zé)任和任務(wù)分工。

(二)主題鮮明,效果突出。各金融機(jī)構(gòu)要緊扣宣傳主題,有針對性地制訂教學(xué)方案,突出社區(qū)特色,合理選擇宣傳方式,并注意宣傳的持續(xù)性,盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力,切實(shí)提高宣傳成效。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,狠抓落實(shí)。在教學(xué)過程中,人民銀行永嘉縣教學(xué)小組結(jié)合日常巡查和不定期抽查等形式對各金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)和社區(qū)的教學(xué)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和評價(jià)。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)開展宣傳教學(xué)情況將被納入綜合評價(jià)。

(四)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)匯報(bào)。在教學(xué)過程中,各金融機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷總結(jié)宣傳資料使用、宣傳報(bào)道及現(xiàn)場教學(xué)等具體教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真記錄、收集、整理和上報(bào)宣傳教學(xué)中的有關(guān)文字、照片和影像等資料,認(rèn)真分析教學(xué)成效,邊宣傳、邊總結(jié),邊上報(bào)。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇五

班會時(shí)間:

班會地點(diǎn):

參會人員:

大學(xué),亦稱高級學(xué)府,是一國人才教育的最頂級殿堂,也是眾多學(xué)子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句電影臺詞所說:有人的地方就有江湖。作為一個(gè)容納來自天南海北,四面八方的教育園地,作為一個(gè)向社會過渡的小社會,其"江湖"也注定了不簡單。作為一個(gè)大學(xué)生,明白大學(xué)存在的安全隱患,并作出及時(shí)有效的危險(xiǎn)處理對策至為重要。

針對學(xué)校里最近存在火災(zāi)、盜竊、詐騙事件,學(xué)校和學(xué)院加強(qiáng)了對我們在校大學(xué)生的安全防范意識,這也就有了我們本周主題班會的核心內(nèi)容--防火、防盜、防詐騙的安全教育。

1)防火2002年12月1日晚,位于南京老虎橋附近的`南大成教院宿舍樓發(fā)生大火,數(shù)百名學(xué)生紛紛跳樓逃生,9輛消防車趕到現(xiàn)場奮戰(zhàn)半小時(shí)才將大火撲滅,宿舍內(nèi)的學(xué)生衣物等貴重物品均被付之一炬,損失慘重。著火的大樓共有5層,每層有10個(gè)房間,住有300多名學(xué)生。據(jù)住在該幢樓的部分女生介紹,她們住的房間墻壁是用木板做成的,有的房間竟放著10個(gè)床鋪。她們是先聞到電線被燒焦的味道后才看到火光的,估計(jì)是宿舍內(nèi)電線老化引起的。這些女生強(qiáng)調(diào)說,平時(shí)宿舍里禁止使用大功率的用電器,一旦有人用就會跳閘。不少同學(xué)在對火災(zāi)痛心不已的同時(shí),也對宿舍樓的管理提出質(zhì)疑。一名已經(jīng)喊啞嗓子的女生說,幸好是星期六,很多同學(xué)回家去了,否則,僅靠一個(gè)不足1米寬的樓道來疏散300多人恐怕就困難了,萬一是同學(xué)都睡著后再起火,后果將更加不堪設(shè)想。

2004年10月2日晚,某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故,致使箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損,另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查,這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的(寢室當(dāng)時(shí)無人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。

災(zāi)難面前,人很薄弱。熟話說:“水火無情,人間有愛?!睙o論是火災(zāi)還是水災(zāi),都會對人身安全以及財(cái)產(chǎn)損失造成巨大的威脅。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇六

在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年10月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇七

1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時(shí)不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

小結(jié):從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護(hù)意識是比較淡薄的。

2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。

系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會。

活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過這次的.演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn)。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時(shí)在自己的視線之內(nèi);入園時(shí)要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇八

活動目的:

2、將學(xué)到的防詐騙知識向父母宣傳。

教學(xué)準(zhǔn)備:收集詐騙資料。

教學(xué)過程:

1、說說身邊的詐騙故事。

2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容。

1、借用物品詐騙。

與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對方借用物品時(shí),絕對不能讓財(cái)物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。

2、“調(diào)包”詐騙。

“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

3、集資詐騙。

一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤回報(bào),但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項(xiàng)目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

4、神藥行騙。

神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財(cái)?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭取時(shí)間報(bào)警。

5、易拉罐中獎詐騙。

此類騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(此電話實(shí)為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。

6、招工詐騙。

7、告急電話騙匯款。

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“x”查詢當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來的及。

8、合伙做生意詐騙。

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

9、魔術(shù)詐騙。

公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進(jìn)來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實(shí),結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái)。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做。

1、匪警電話的號碼是110。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

2、撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時(shí)派員處理。

3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

四、板書設(shè)計(jì)。

防騙知識知多少。

借用物品詐騙“調(diào)包”詐騙集資詐騙。

神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙。

告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術(shù)詐騙。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇九

在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校也出現(xiàn)了學(xué)生被騙事件,雖是個(gè)例,但不容忽視。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識,提高自我防范能力。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇十

同學(xué)們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個(gè)“防”字,所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學(xué)會自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼!

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇十一

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動,我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動,使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇十二

通過這次主題班會,使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。

(1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

(2),社會上常見的詐騙盜竊案例。

分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生。

“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動,我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇十三

近年來,各種詐騙案件屢見不鮮,針對學(xué)生的詐騙案件屢有發(fā)生,不法分子精心設(shè)計(jì)的騙局花樣繁多,具有很強(qiáng)的欺騙性、迷惑性,嚴(yán)重?cái)_亂了正常的學(xué)習(xí)、生活秩序,給同學(xué)們帶來精神上的傷害和財(cái)務(wù)上的損失。為進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的安全防范理念,提高同學(xué)們自我保護(hù)意識及辨別詐騙手段的能力,形人說防范,人人懂防范的良好局面,結(jié)合“十段五個(gè)一”10月預(yù)防詐騙主題月安全教育培育計(jì)劃,學(xué)院保衛(wèi)處決定面向?qū)W生開展“預(yù)防詐騙”安全知識ppt講解比賽。

“預(yù)防詐騙”

一、作品內(nèi)容。

以學(xué)生有關(guān)的'各類詐騙案件為引線,提出相應(yīng)的解決措施和注意事項(xiàng),制作展現(xiàn)預(yù)防詐騙,安全防范的ppt。

二、作品要求。

1、主題突出,主要體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)詐騙、、兼職詐騙等。

2、有圖片、文字、背景音樂,配以解說講解。

3、內(nèi)容以案例展開(1—2個(gè)),提出應(yīng)對措施和防范事項(xiàng)。

4、作品解說時(shí)間不超過5分鐘。

三、比賽形式。

1、比賽分初選、復(fù)評和決賽三個(gè)階段。初選由各系選送(可預(yù)賽或直接推選);復(fù)評由保衛(wèi)處根據(jù)作品綜合評定,產(chǎn)生晉級決賽參賽者;決賽采用現(xiàn)場對參賽者講解進(jìn)行評分,綜合評分產(chǎn)生名次。

2、初選報(bào)送10月20日前;復(fù)評結(jié)果10月24日前;決賽時(shí)間10月31日。

3、比賽為團(tuán)體賽(2—4人組成),以班級為單位(原則以新生班級為主)。

四、名額安排及獎項(xiàng)設(shè)置。

1、初選:15支(水利系4支、電力系2支、信息系2支、建筑系5支、機(jī)電系2支)。

2、復(fù)評:10支。

3、決賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名。

五、獎勵形式。

并授予班級和個(gè)人榮譽(yù)書(優(yōu)秀組織獎僅授予班級和個(gè)人榮譽(yù)書)。

六、評分細(xì)則。

作品內(nèi)容60分、ppt制作15分、現(xiàn)場解說15分、團(tuán)隊(duì)印象10分。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇十四

網(wǎng)絡(luò)以它迅雷不及掩耳之勢很快占領(lǐng)了青少年陣地,它有它獨(dú)特的優(yōu)勢,同時(shí),也把很多負(fù)面的東西一并帶了進(jìn)來,如何保護(hù)學(xué)生,在這里,談?wù)勚袑W(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

首先要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的下面和負(fù)面影響。

1、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想教育。教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流,這對于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播具有實(shí)時(shí)性和交互性的特點(diǎn),青少年可以同時(shí)和多個(gè)教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提高教育效果;由于網(wǎng)絡(luò)信息具有可下載性、可儲存性等延時(shí)性特點(diǎn),可延長教育者和受教育者思想互動的時(shí)間,為青少年提供“全天候”的思想引導(dǎo)和教育。

2、提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下,網(wǎng)絡(luò)提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊校園,學(xué)習(xí)者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能接受高等教育,學(xué)到在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的所有課程、修滿學(xué)分、獲得學(xué)位。這對于處在應(yīng)試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫,它不但有利于其身心的健康發(fā)展,而且有利于家庭乃至于社會的穩(wěn)定。

3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。

4、對于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅。青少年很容易在網(wǎng)絡(luò)上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等,思想處于極度矛盾、混亂中,其人生觀、價(jià)值觀極易發(fā)生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。

5、網(wǎng)絡(luò)改變了青年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。青少年在網(wǎng)上公開、坦白地發(fā)表觀點(diǎn)意見,要求平等對話,對青少年工作者的權(quán)威性提出挑戰(zhàn),使思想政治工作的效果往往不能達(dá)到預(yù)期。同時(shí),上網(wǎng)使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個(gè)人自由主義思潮泛濫。

6、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關(guān)專家調(diào)查,網(wǎng)上信息47%與色情有關(guān),六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個(gè)人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟(jì)的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。

7、網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進(jìn)行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡(luò)犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數(shù)動機(jī)單純,有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

其次,要充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)對青少年的巨大危害。

1、認(rèn)知上的純粹單一。對于眾多步履匆忙的青年而言,互聯(lián)網(wǎng)好比知識快餐一樣,大大激發(fā)了他們急于求知的強(qiáng)烈欲望,在鼠標(biāo)輕點(diǎn)之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息,從而大大提高了單位時(shí)間里的學(xué)習(xí)、工作效率。而對網(wǎng)上各種時(shí)髦展品,他們在好奇心、求知欲驅(qū)使下流連忘返,從不審視、懷疑它的構(gòu)造成份和運(yùn)轉(zhuǎn)功效,整個(gè)大腦于囫圇吞棗之際成了一個(gè)受動而麻木的機(jī)器,致使許多硬結(jié)不但吞噬著青年人本應(yīng)充滿活力和主見的青春大腦,而且阻塞著他們對真知的內(nèi)化。

2、情感上的渲泄與壓抑。對于那些至今尚未完全擺脫父權(quán)主義、順應(yīng)主義教育的青年來說,雖然在現(xiàn)實(shí)中其情感表露總要受到他人及社會的左右,但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網(wǎng)絡(luò)世界中肆意暴發(fā)。上網(wǎng)交友,網(wǎng)上聊天、在bbs中高談闊論成了人們忘記權(quán)威壓制、排遣孤獨(dú),宣泄不滿的暢通渠道。只是我們觀察到,盡管互聯(lián)網(wǎng)在一定程度上有助于青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網(wǎng)上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時(shí),總想試圖將自己真實(shí)的情感深埋心底,不愿向真實(shí)世界坦露,并懶得與活生生的人進(jìn)行情感交流。

3、意志上的內(nèi)斂與張揚(yáng)。在互聯(lián)網(wǎng)這一無人管理的區(qū)域內(nèi),青年人能夠以己為中心,以己需要為尺度,完全按自己的個(gè)人意志自主地利用網(wǎng)上資源、自主地在游戲中扮演各類角色等等,這種無拘無束,隨心所欲的意志自主表現(xiàn)雖然在相當(dāng)程度上利于青年個(gè)性的張揚(yáng)。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其”唯我獨(dú)尊、唯我是大”的意志膨脹表現(xiàn)所震驚一些青年僅僅是為了顯示自己的個(gè)性,總想通過自己的意志自主表現(xiàn)而一鳴驚人,于是利在互聯(lián)網(wǎng)上隨意制造思想和議論的巨大泡沫,甚至為了達(dá)到讓世人把他當(dāng)主角的目的`而不惜作出損害別人數(shù)據(jù)、破壞他人網(wǎng)站,侵入別人系統(tǒng)等過激行為,以至釀發(fā)可怕的阻塞網(wǎng)絡(luò)交通的網(wǎng)絡(luò)地震。

最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是找到解決青少年網(wǎng)絡(luò)安全解決辦法。

1、充分認(rèn)識網(wǎng)上思想滲透問題,強(qiáng)化對青少年的教育引導(dǎo)。必須加強(qiáng)對青少年的思想政治教育,以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想教育引導(dǎo)廣大青少年,使他們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,強(qiáng)化愛國主義意識和弘揚(yáng)民族精神。

2、切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)上文明行為規(guī)范的建設(shè)。要廣泛開展以宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》為主題的各項(xiàng)活動,積極引導(dǎo)青少年遵守網(wǎng)絡(luò)道德,提倡“五要五不”,即要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識,不隨意約見網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)和社會互動的青少年教育體系。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青少年思想教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,因此政府、社會、家庭要協(xié)作聯(lián)動,努力做到三個(gè)結(jié)合一是要把傳統(tǒng)的青少年教育的政治優(yōu)勢和互聯(lián)網(wǎng)的特征有機(jī)結(jié)合起來;二是把黨、政府和群眾團(tuán)體的組織力量和培養(yǎng)網(wǎng)上青年志愿者的工作結(jié)合起來;三是把網(wǎng)站的建設(shè)工作與對現(xiàn)有青少年組織和機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行必要的改革結(jié)合起來,以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展需求。另外,還要著重加強(qiáng)對青少年的社會化教育,提高青少年適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力,使他們勇敢地直面現(xiàn)實(shí)世界,積極投入到改造社會的實(shí)踐中去。

4、培養(yǎng)一批適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要求的青少年工作者。調(diào)查顯示,目前青少年工作者中有6%的人根本不會用電腦,34%的人根本沒有接觸過網(wǎng)絡(luò),這種情況很難適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教育要求,所以,我們必須加強(qiáng)對青少年工作者隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),讓他們盡快掌握和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的知識和技能,豐富自己的知識容量,改善自己的知識結(jié)構(gòu),了解青少年的所思所想,這樣才能使教育工作更具有針對性。

5、開辟更多的更好的青年網(wǎng)站,積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。目前,大多數(shù)青少年網(wǎng)站沒有新鮮感、時(shí)代感,顯得比較呆板,不容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的凝聚力和號召力。因此我們要盡快建設(shè)內(nèi)容豐富多彩、形式獨(dú)特而富有新意的青少年網(wǎng)站,以“主題鮮明、形式活潑、清新高雅、健康向上”的風(fēng)格對青少年進(jìn)行正面教育,真正在“以理服人、以情感人”上有所突破。同時(shí),要加強(qiáng)青少年教育軟件的開發(fā)制作,利用法律和技術(shù)上的可行性打擊網(wǎng)上違法犯罪現(xiàn)象,走”以法治網(wǎng)”的良性發(fā)展軌道。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇十五

互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)對擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提初學(xué)生處理信息的能力起到積極的作用,但網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜,對學(xué)生思想品德形成的影響,既有積極的一面又有消極不利的一面。應(yīng)通過有效引導(dǎo),使學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢獲取更多的知識,同時(shí)避免陷入“誤區(qū)”,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,順利完成中學(xué)學(xué)業(yè),以嶄新姿態(tài)把握自己,迎接馬上臨近的初考。

二十一世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等都離不開網(wǎng)絡(luò)??茖W(xué)技術(shù)的日新月異,快捷、便當(dāng)?shù)幕ヂ?lián)網(wǎng)便為大家了解、認(rèn)識、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容忽視的是,當(dāng)前許多同學(xué)卻沉溺于“網(wǎng)吧”不能自拔,把大量的時(shí)間用于上網(wǎng)聊天、游戲和交、友等,給自己、家庭、學(xué)校帶來了一系列的問題。這節(jié)班會課我們來走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、討論網(wǎng)絡(luò)、正視網(wǎng)絡(luò)。

通過問卷調(diào)查了解學(xué)生的上網(wǎng)情況。

1、你是否有上網(wǎng)()。

a、有上網(wǎng)b、沒有上網(wǎng)。

2、上網(wǎng)的時(shí)間()。

a、經(jīng)常b、一周一次c、一月一次d、偶爾有。

3、上網(wǎng)的目的。

a、看熱點(diǎn)新聞b、上聊天室聊天c、玩游戲d、查找學(xué)習(xí)資料。

4、(1)上網(wǎng)入聊天室()。

a、有b、沒有。

(2)入聊天室占上網(wǎng)時(shí)間的比例()。

a、全部b、3/4c、1/2d、1/3以下。

(3)入聊天室的目的。

a、交朋友b、學(xué)習(xí)c、傾訴d、渲泄。

5、(1)上網(wǎng)玩游戲()。

a、有b、沒有。

(2)玩游戲的時(shí)間占用電腦時(shí)間的比例()。

a、全部b、大部分c、小部分d、沒有。

(3)玩游戲的目的()。

a、娛樂b、鍛煉手腦c、賭博d、競賽。

(4)認(rèn)為玩電腦游戲是()。

a、增長了知識b、鍛煉了手腦c、影響了學(xué)習(xí)d、影響健康。

6、互聯(lián)網(wǎng)對個(gè)人興趣愛好性格的影響()。

a、興趣更廣泛、求知欲更強(qiáng)b、對其它活動的興趣減少。

c、淡化了與人的交往,性格比以前孤獨(dú)。

d、業(yè)余時(shí)間充實(shí)有意義。

(對互聯(lián)網(wǎng)不客觀、錯(cuò)誤的給予糾正和引導(dǎo))。

1、小品表演:

小明對上網(wǎng)入了迷,經(jīng)常沉迷于玩游戲、聊天交朋友。而其父母認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)累了讓他放松而不加以引導(dǎo)和制止,結(jié)果小明的學(xué)習(xí)成績直線下降。為了小明的學(xué)習(xí)能有回升規(guī)定小明在沒有考上大學(xué)之前不準(zhǔn)碰電腦。沉溺于電腦的小明出走了,找到網(wǎng)上認(rèn)識的.朋友,而這些朋友卻沒有收留他,小明徹底絕望了,無路可走的小明只好認(rèn)錯(cuò)回家。

情景中的小明因?yàn)樘幚砭W(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)、娛樂的問題不妥當(dāng),與家長發(fā)生了爭執(zhí)。本次事件中的“當(dāng)事人”之一的網(wǎng)絡(luò),它在我們的學(xué)生的生活中究竟扮演什么角色?(學(xué)生發(fā)言)。

2、上網(wǎng)心理分析。

(1)挑戰(zhàn)好奇——網(wǎng)上游戲:網(wǎng)上游戲的設(shè)計(jì)完全抓住了中學(xué)生的好奇、好勝及征服欲望等心理特點(diǎn),使自控能力差的學(xué)生迷戀于其中。

(2)尋找友情——網(wǎng)上交友:通過網(wǎng)上聊天交友,可以了解異性內(nèi)心的感情世界,感受到異性的體貼和理解,同時(shí)釋放、緩解自身的情感壓抑。這整個(gè)過程進(jìn)行地比較秘密,不會招致老師和家長的過問。

(3)傾訴煩惱——網(wǎng)上聊天:由于網(wǎng)上空間的隱蔽性和虛擬性,不必公開自己的真實(shí)姓名和地址,不必?fù)?dān)心對方會泄露自己的小秘密,思想沒有負(fù)擔(dān),可以進(jìn)行真實(shí)的對話。因此學(xué)生有了煩惱不愿向老師和家長訴說,卻愿意向自己的知心朋友傾訴。由于怕朋友泄露秘密或不理解,網(wǎng)絡(luò)就成了中學(xué)生的最好選擇。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。中學(xué)生上網(wǎng),雖然能獲得一定的知識信息,達(dá)到心理某些方面的平衡,但負(fù)面影響應(yīng)該引起大家的重視。首先,要提初對網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕;其次,要當(dāng)心網(wǎng)上“黃色垃圾”的腐蝕;最后,如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界,長此以往,除影響正常的學(xué)習(xí)外,還使用權(quán)自身惰于或疏于與他人進(jìn)行交往,容易形成孤僻、內(nèi)向、不合群等心理障礙,不利于中學(xué)生心理健康和成長。網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的話題是永無止境的,本節(jié)班會課帶給我們的不僅僅是對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,更多的是思考。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇十六

1、學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

2、呈現(xiàn)主題。

(二)被拐騙被誘拐的事例。

1)柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來的。

2)今年3月的一天,18歲的北京女孩小靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候,她認(rèn)識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的.老家———呂梁山區(qū)一個(gè)山村,并強(qiáng)迫小靜做了他的媳婦。從此,小靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,小靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇十七

活動目的:

1、作為小學(xué)生要了解防騙安全防范措施。

2、將學(xué)到的防欺騙常識向父母宣傳。教學(xué)準(zhǔn)備:收集欺騙資料。

教學(xué)過程:

1、說說身邊的詐騙故事。

2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容。

1、借用物品欺騙。

與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對方借用物品時(shí),絕對不能讓財(cái)物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。

2、“調(diào)包”詐騙。

“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時(shí),分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

3、集資詐騙。

一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤回報(bào),但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項(xiàng)目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

4、神藥行騙。

神丹妙藥自己純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。

二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,有的放矢,慢慢的治療恢復(fù)。

三是別貪心,要精確認(rèn)識藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法分子引誘、騙取錢財(cái)?shù)膶ο?。四是遇到此類分子時(shí)要巧妙周旋,爭取時(shí)間報(bào)警。

5、易拉罐中獎欺騙此類騙術(shù)通常產(chǎn)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(此電話實(shí)為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們呈現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄然報(bào)警,幫助警方為民除害。

6、招工詐騙。

7、告急電話騙匯款。

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來的及。

8、合伙做生意詐騙。

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

9、魔術(shù)詐騙。

公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進(jìn)來,而有的'人過分的輕信,總以為眼見為實(shí),結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動。分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái)。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

聽了今天的防騙常識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似欺騙你會怎么做。

1、匪警電話的號碼是110。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

2、撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向門報(bào)告案件產(chǎn)生的地址、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便門及時(shí)派員處理。

3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

防騙知識知多少。

借用物品詐騙“調(diào)包”詐騙集資詐騙神藥行騙易拉罐中獎欺騙招工欺騙。

防網(wǎng)絡(luò)詐騙教育教案篇十八

網(wǎng)絡(luò)詐騙已成為現(xiàn)代社會的一大隱患,威脅著人們的財(cái)產(chǎn)安全和個(gè)人信息的私密性。為了提高公眾對網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)知和防范能力,我參加了一堂網(wǎng)絡(luò)詐騙教育課,通過學(xué)習(xí)了解了網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手法和預(yù)防方法。在這堂課中,我深刻體會到網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性,同時(shí)也獲得了一些有關(guān)安全防范的知識和技巧。

第一段:感受到網(wǎng)絡(luò)詐騙的普遍性。

網(wǎng)絡(luò)詐騙無處不在,泛濫成災(zāi)。在課上,老師向我們介紹了各種各樣的網(wǎng)絡(luò)詐騙手法,如冒充公檢法機(jī)關(guān)、電話詐騙、虛假官網(wǎng)等。這些手法隨著技術(shù)的發(fā)展日益多樣化,借助各種各樣的社交平臺傳播迅速,使得更多的人成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。當(dāng)我們了解更多的網(wǎng)絡(luò)詐騙案例時(shí),才真正意識到自己也有可能成為下一個(gè)受害者。

第二段:認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)詐騙的巧妙性。

網(wǎng)絡(luò)詐騙雖然手段千變?nèi)f化,但其背后的心理誘導(dǎo)是最為重要的。課堂中,老師詳細(xì)講解了網(wǎng)絡(luò)詐騙的心理誘導(dǎo)技巧,如制造緊急情況、美化虛假獲利、利用人們的好奇心等。這些巧妙的手法往往能讓受害者掉進(jìn)陷阱,無法自拔。通過課堂上的案例分析,我意識到自己在面對這些情況時(shí),要冷靜淡定,學(xué)會分辨真?zhèn)魏团袛囡L(fēng)險(xiǎn)。

第三段:了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的預(yù)防方法。

課堂中,老師向我們介紹了一些常見的防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法。首先,要時(shí)刻保持警惕,不相信輕易的承諾和對方給予的無抵押貸款等。其次,要注意個(gè)人信息的保護(hù),避免將個(gè)人信息輕易泄露給不明身份的人。另外,要保持社交賬號的安全,設(shè)置強(qiáng)密碼并定期更換密碼。同時(shí),選擇可靠的手機(jī)和電腦安全軟件,加強(qiáng)設(shè)備的安全保護(hù)。通過學(xué)習(xí)這些預(yù)防方法,我意識到只有主動加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能更好地保護(hù)自己。

第四段:掌握網(wǎng)絡(luò)詐騙的應(yīng)對技巧。

除了了解預(yù)防方法,我們還掌握了一些應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)詐騙的技巧。首先,要保持與身邊親朋好友的良好溝通,及時(shí)向他們求助和咨詢。其次,要保持冷靜,在遇到可疑情況時(shí),不要慌張行事,及時(shí)向有關(guān)部門和警方報(bào)案。另外,要及時(shí)備份網(wǎng)上重要的個(gè)人和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),以防突發(fā)情況發(fā)生。通過課堂上的模擬練習(xí)和案例分析,我學(xué)會了在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜,并且能夠采取正確的方式應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)詐騙。

通過參加網(wǎng)絡(luò)詐騙教育課,我不僅對網(wǎng)絡(luò)詐騙有了更為深刻的認(rèn)識,也學(xué)到了許多防范和應(yīng)對的方法。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一個(gè)日益嚴(yán)重的社會問題,我們不能袖手旁觀,而是應(yīng)該主動學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識和技能,提高自身的防范能力。同時(shí),也需要加強(qiáng)宣傳和教育,讓更多的人了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性,形成全社會共同抵制網(wǎng)絡(luò)詐騙的合力。只有這樣,我們才能在日常生活中更好地預(yù)防和避免成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。

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