讀后感是讀完一本書之后的個人感悟和思考，它可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容，梳理自己的思緒，我想我需要寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時，我們可以從作品中感受到的主題和意義出發(fā)，突出作者想要傳遞的核心思想。下面是一些不同類型作品的讀后感范文，供大家欣賞和學習。
讀書心得梁家河讀后感篇一
人們常言：故鄉(xiāng)的飯最讓人回味。梁家河的酸菜常常讓-想念，雖說梁家河并非是-的故鄉(xiāng)，但他曾在年少時帶著書箱只身一人來到梁家河，并且在這里生活了七年，梁家河也已經(jīng)算是他的第二個故鄉(xiāng)。記得書中提到-曾說：“直到今日，我對陜北的鄉(xiāng)村飯菜還很有感情，就拿酸菜來說，多時不吃還真想它?！彼岵穗m然不算是美味佳肴，但是對于-來說卻是樸實而又美味的家鄉(xiāng)味道。
時過境遷，梁家河發(fā)生了翻天覆地的變化，但-卻說：“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事！無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子?！鄙硖庍h方的我也會常常想起家鄉(xiāng)的每一寸土地，想念父母為我做的菜卷以及家鄉(xiāng)的每一個味道，這些小菜雖然簡單但是卻充滿著濃濃的愛意，讓我無時無刻都在懷念。
在梁家河的七年里，-在成長，在蛻變，他磨練了意志，升華了青春，在當時的社會，僅僅是吃飯問題都能鍛煉一個人的品質(zhì)。書中說到：直到自己做飯，知青們才知道把食物吃進嘴里是多么不易的一件事。這不易首先體現(xiàn)在柴火上，因為柴火不夠，知青們常吃夾生飯。而且打柴本身對知青來說就是大難題，山上光禿禿的，沒有樹，甚至連灌木都沒有，到哪里打柴呀！正如馬克思曾說：“燧石受到的敲打越厲害，它發(fā)出的光越燦爛?！睆奈锤蛇^苦力的知青們就在這次次的磨難中逐漸成長。通過梁家河這面鏡子中，我看到的卻是當代領(lǐng)袖的樸實無華以及他們堅定的意志。
回想起近些年來去農(nóng)家樂時，父母常常說到不再是當年的味道了，而我們吃起玉米饃饃卻是津津有味，因為我們從未感受過父母他們那輩人當年所遭受過的苦痛，在那個缺席少糧的年代，由于沒有白面，他們只能吃著糙面蒸的饃饃，時常因為溫飽問題而擔憂。而值得我們慶幸的是在當代社會，衣食問題不再困擾著我們，那么我們需要做的就是努力學習，腳踏實地的.做人，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做新時代的創(chuàng)新型人才，為校爭光，為國爭光。
在這個優(yōu)越的年代，我們應(yīng)該主動承擔我們的責任，要明白青年人是一個國家和民族發(fā)展的希望，也更應(yīng)該主動扛起建設(shè)祖國的大旗，甘于奉獻，埋頭苦干，為百姓謀福祉，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。我們要像革命者那樣艱苦奮斗，做一個有理想、有擔當?shù)那嗄?。我們?yīng)有“不破樓蘭終不還”的堅定信念，有“不積跬步，無以至千里”的腳踏實地。
讀書心得梁家河讀后感篇二
讀了《梁家河》從梁家河七年知青歲月中深刻體悟到為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想。以下是小編整理的關(guān)于《梁家河》。
讀后感。
歡迎大家參閱。
正值暑期，我和上小學的女兒一起讀了《梁家河》一書。封面上那段話深深地吸引了我們，“不要小看梁家河，這是大有學問的地方”，女兒和我說：“媽媽，我們一起看看啥是習大大說的梁家河的大學問”。
一幕一景，展現(xiàn)了在1969年至1975年在陜西延川縣文安驛公社梁家河村插隊期間，在與群眾一塊過、一塊苦、一塊干的工作歷程中，實現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉(zhuǎn)變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想。全書平鋪直敘，真實、生動的講述了一個平凡青年七年知青歲月里不平凡的涅槃重生?？赐曛螅苁芄奈?。
讀這本書，感受最深的就是在回憶當年知青歲月時說過的一句話：“上山下鄉(xiāng)到陜北，遠在千里之外，舉目無親，靠的就是團結(jié)，與群眾打成一片。不要小看梁家河，這是個大有學問的地方?！彼f的這個大學問，在這本書中就表現(xiàn)為——黨的群眾路線。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義的群眾觀點創(chuàng)造性地運用到黨的全部工作中形成的根本工作路線，是馬克思主義群眾觀點的方法論，是毛澤東思想活的靈魂的一個基本方面，是黨的根本領(lǐng)導方法和工作方法，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。簡而言之，黨的群眾路線就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。
七年知青歲月的實踐表明，面對艱難困苦和繁重任務(wù)，必須深入群眾、學習知識、肯于鉆研、掌握規(guī)律、注意方法，不斷提高工作能力和水平，這是戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)造業(yè)績的關(guān)鍵和保障。
作為一名黨員，深入一線群眾當中是黨賦予我的責任，也是公司對我提出的要求。公司倡導“聯(lián)絡(luò)員”制度，開展走訪公寓、打飯盛湯活動，目的在于讓我們能夠近距離地接觸一線工友，傾聽他們的心聲、盡自己的力量為他們排憂解難，這是公司積極貫徹黨的群眾路線的重要方法。一直以來，公司始終注重“以人為本”的管理理念，創(chuàng)造性地開展“6+1”s管理，使服務(wù)意識深入人心，贏得了全體員工的廣泛認同和大力支持，公司的工作水平不斷提升。
古人有云：“動人以言者，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速”?！读杭液印纷屛覀兛吹搅税駱拥牧α?，學習領(lǐng)悟《梁家河》，就是要我們把群眾觀的改造擺在更加突出的位置，多一些捫心自問，多一些自查自省;在服務(wù)群眾的實踐活動中去磨練意志，提升境界，做一個思想干凈、作風正派、誠實守信的人。女兒說，她也一定會好好學習，多學本領(lǐng)，做一個對社會有用的人。
《梁家河》這本書語言樸實，情感真摯，情節(jié)生動，具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息，有很強的可讀性、思想性、教育性。讀了這本書從梁家河七年知青歲月中深刻體悟到為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想。
留給我印象最深刻的是，對知識的如饑似渴和注重修生養(yǎng)性的精神。還記得書中寫道：“那個時候的，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書。一面進行著他的農(nóng)民化實踐，一面在書中汲取著精神、思想上的營養(yǎng)?！绷硪环矫?，是辦事原則問題。當年xx辦事堅持原則，十分耿直。有一次，隊里的拖拉機需要拉到縣城維修，維修時，村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙，用于請人幫忙抬機器，回來后找報銷，因為不符合隊里規(guī)定，堅決不報銷。不久后，梁玉忠的父親病重，自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個一年難得吃上一次肉的年代，這件事讓梁玉忠一家十分感動。
從這些日常小事中，我們可以看出既重情重義，又堅持原則，讓我深受教育。一是堅守原則，要儲足腳跟底氣;二是堅守原則，要保持滿腔銳氣;三是堅守原則，要頻吹暖心之氣;四是堅守原則，要運足丹田真氣。
在陜北的七年，正處于我們國家的特殊時期，黑白顛倒、美丑錯亂，老百姓都在掙扎著生存。但是在這里，把自己看作是黃土地的一部分，憑借生活的歷練和滿心的熱烈，結(jié)合農(nóng)村當時的真實情況，立足于自身實際，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)，在蒼涼的黃土高原上，在苦難的灰燼中，釀造出屬于他們的生活之蜜。
青春是一首同人民群眾一起奮斗的青春之歌!為“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了貢獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”做了最好的注腳。是的，只有選定了目標并在奮斗中感到自己的春光沒有虛度，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。
現(xiàn)在我們想的最多的也正是對自我的社會“定位”問題。記得來到工作崗位的最初幾年，我們就是在不斷的對自己定位，尋找歸屬。這個時候，如若不能正確認識自己、自己的工作崗位、職責、性質(zhì)，很容易在這樣或那樣的困惑漩渦之中跌跌撞撞，迷失方向。
回想起投身到基層管理崗位的這幾年，也曾遇到過挫折，受到過質(zhì)疑，也曾苦悶彷徨。但是出于對“無奮斗不青春”的矢志不渝的堅信，讓我始終保持著內(nèi)心深處的希望，讓我擁有了直面人生困難和逼仄的勇氣與力量。過程很辛苦，但理想有沃土。當看到自己所負責的工作取得了成績、獲得了榮譽，看到自己的能力得到肯定，感謝自己還好沒有放棄，終也收獲了比“詩和遠方”更遼闊的奮斗的榮光。
最近，紀實文學《梁家河》一書受到黨員群眾的追捧,該書樸實的語言，真摯的情懷，深情描述了青年時代的七年梁家河歲月，向我們展示一代領(lǐng)袖在青春歲月中的成長、成才、勤學、修德、明辨、篤行的不平凡人生經(jīng)歷，正是因為有了梁家河七年插隊的艱苦磨練，承載著他初心不改和“非學無以廣才，非志無以成學”堅韌不撥的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的生動詮釋，歷練了他立志成長、初心不改、實干擔當?shù)臑槊袂閼选?/p>
該書給我思想帶來了巨大震撼，從中吸取了豐富的精神給養(yǎng)，指引著我要努力培養(yǎng)“敢吃苦、勇創(chuàng)新、善學習、心為民”的精神品格。同時，但凡事有所成者，必是悟有所獲，悟有所獲者，必是讀有所得。將讀書與求知緊密相連，將求知與為民緊密相連，將為民與濟世緊密相連，這是我從梁家河歲月的讀書印跡中所得出的深刻啟示，也為我們黨員追求理想，實現(xiàn)理想提供了有效路徑和現(xiàn)實依據(jù)。
今天我們處于全面建成小康社會，決戰(zhàn)脫貧攻堅的關(guān)鍵時期，作為一名黨員，首先，我應(yīng)更進一步加強學習，不忘初心，不棄不餒，不急不躁，做好自己的每項工作;在梁家河七年知青歲月，經(jīng)常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，上山放羊，他揣著書，鋤地休息時，就拿出《。
新華字典。
勵志。
成長的鮮活教材，成為青年干部成長的生動范本。實踐錘煉是初心不改的“航標”。作為黨員，我既要學習黨的理論方針堅定理想信念，又要學習業(yè)務(wù)知識增長工作本領(lǐng)，還要學習其他各類知識開闊眼界，博采眾長，切實將學習作為安身立命的基礎(chǔ)，才能更好地為黨工作;其次，作為黨員，我要敢吃苦，將苦難當成磨刀之石，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，喊破嗓子不如甩開膀子，苦難是人生最好的大學，正是這所大學錘煉了自青年時代樹立起的百折不撓的堅定信念，為其執(zhí)政興國、領(lǐng)導中華民族實現(xiàn)“中國夢”奠定了堅實的精神基礎(chǔ)，作為新時代的黨員就要具備不怕吃苦，敢于吃苦的精神，做好本職工作，為公司發(fā)展添磚加瓦貢獻自己的一份力量;作為一名黨員，還要勇創(chuàng)新，將創(chuàng)新當成實干之要。青年來到梁家河后，從發(fā)展村子經(jīng)濟、改善村民生產(chǎn)生活入手，以創(chuàng)新的眼光埋頭實干，辦沼氣，打井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社等等一樁樁一件件的實事體現(xiàn)出勇于創(chuàng)新的實干品質(zhì)。黨員干部既要會干，更要干好，既要繼承經(jīng)驗，又要勇于創(chuàng)新，面對發(fā)展中的新問題要著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維、辯證思維去看待解決，在解決問題中增長實干本領(lǐng)。
在梁家河的知青精神就像燈塔一樣指引我前進的方向，就像火把一般照亮我前行的腳步，讓我不忘初心跟黨走，牢記使命加油干，讓青春無悔，使黨性發(fā)光!
讀書心得梁家河讀后感篇三
讓青年一代真正理解了“幸福是奮斗出來的”
梁家河，這是一個見證艱苦奮斗的地方。
“艱苦奮斗，自力更生”八個紅色大字依然在知青窯洞的外墻上醒目所在，窯洞旁邊的陜西省第一口沼氣池，就是習近平當年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們所建的。
在梁家河的七年知青歲月里，習總書記帶領(lǐng)群眾開荒山，挖水窯，建沼氣，辦鐵鋪，筑淤壩……這充分體現(xiàn)了青年習近平同群眾苦干實干的革命精神，同村民同吃同住同勞動的人民情懷。
梁家河，這是一部中國農(nóng)村發(fā)展建設(shè)進步的光輝史。細讀《梁家河》，讓我們這一代青年人真正理解到“幸福都是奮斗出來的”現(xiàn)實意義，使我真正感受到了人民領(lǐng)袖的偉大風范。這就是習近平，堅定的信念，堅韌的品質(zhì)，為民的情懷在梁家河的山山峁茆歷練了他七年難忘的知青歲月。七年的農(nóng)民生活，人生的大課堂，造就了一名共產(chǎn)黨人的堅強意志和優(yōu)秀品格。
今天，我們在黨的核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖習總書記的帶領(lǐng)下，正朝著新時代的新征程而奮進!我們要全面建成小康社會，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，任務(wù)光榮而艱巨。
正如習總書記所說，社會主義是干出來的!讓我們在習近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
讀書心得梁家河讀后感篇四
用了三個晚上看完了《梁家河》，讓我對-的知青生活有了更親近、更深刻的了解。
讓人沒有想到的是，青年時代對-，也跟我們很多青年一樣，有過迷茫、有過彷徨、有過失落，但不同對是，-在經(jīng)歷理想與現(xiàn)實對博弈之后，毅然選擇了扎根農(nóng)村。這種抉擇，不是逃避，不是退縮，而是實事求是、回歸理性，并且在艱難困苦中磨練自己對意志，默默儲存能量，等待搏擊長空。
試看現(xiàn)在很多青年人，吃不了苦，彎不下腰，面對理想與現(xiàn)實的差距，總是怨天尤人、牢騷滿腹，甚至遇到一點點挫折后就一蹶不振，看破紅塵。熟不知這并不是現(xiàn)實與社會殘酷，而是我們自己不堪一擊，沒有足夠的韌性和勇氣去生活，去拼搏，去改變。一時的迷茫無可厚非，一世的彷徨卻讓人難以原諒。就像青年時代的-一樣，短暫的迷茫后，選擇了腳踏實地，戰(zhàn)天斗地，不僅學會了勞動，鍛煉了堅強意志，還博覽群書，開闊了眼界，提升了人生格局。
基礎(chǔ)不牢，地動山搖。種子沒有在泥土里飽潤甘露，哪來的破土而出。拳頭沒有縮回來的間距，哪來的力量與速度。學會在平淡中積聚能量，才能在機會來臨時正當其時。
讀書心得梁家河讀后感篇五
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！边@就是-對于梁家河的情懷。讀《梁家河》這本書，不僅是要了解-在梁家河知青生活，更是要學習梁家河蘊含的精神，探尋--形成的源泉，進而獲取投身偉大事業(yè)的強大精神力量。學習青年干部如何在基層淬煉自我，為百姓干實事、干好事，在全民奔小康道路上奉獻力量。
我們要學習-為人民做實事的崇高理想信念。從北京來到梁家河，面對種種落差，年少的他就堅定了為民做實事的信念，這種信念和抱負，注定-是一位不平凡的領(lǐng)導者。作為青年干部，我們要深入群眾中去，融入到他們的生活中，深切感受群眾所需所想，以把群眾對美好生活的藍圖轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實存在作為我們不懈的奮斗目標。
我們要學習-勤于讀書的優(yōu)秀習慣。愛讀書，已成為形容-的重要標簽之一。無論條件多么艱苦，時間多么緊迫，讀書是他每天一件雷打不動的事情，并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。-讀書涉獵范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟、從國內(nèi)文學到國外名著，豐厚的閱讀量，讓-有了豐富的理論積累量，中華民族偉大復興中國夢的提出、講話引經(jīng)據(jù)典，都是來自于他對祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認識，這也是--來源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識，更是思想、眼界，用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷之空白，為實踐工作打下堅實理論基礎(chǔ)，更充分做到實踐與理論的相結(jié)合。
我們要學習-攻堅克難，抗壓擔責的精神。面對群眾貧窮的生活，-敢于擔當，帶領(lǐng)村民辦合作社、建沼氣、打水井，村里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遇到困難，-從不退卻，撲下身子解決一切難題，方便了村民采購、用上了沼氣。作為青年干部，對群眾，我們要有擔當，不怕吃苦、不怕失敗，為群眾做出實實在在的實事，帶來真真切切的收益。
“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事！無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子?！边@就是-的信念，也是我們要堅定的信念，這個信念就是為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想，并且堅持把學習作為一種生活態(tài)度、工作責任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神，要錘煉黨性、提升素質(zhì)、堅定理想、立志成才。
讀書心得梁家河讀后感篇六
我印象最深的是習近平總書記這樣說道：“我到農(nóng)村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始讀書，鋤地到田頭，開始休息一會時，我就拿出《新華字典》記一個字的多重含義，一點一滴積累。我并不覺得農(nóng)村七年時光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那個時候打下來的?，F(xiàn)在條件這么好，大家更要把學習、把自身的本領(lǐng)搞好?！边@段話讓我渾身充滿了力量，也充分說明了習近平總書記在艱苦的歲月里，從沒忘記尋求知識。正因為他平時對知識的點滴積累，才造就了他今天的偉大成就。
我不由得想起童年時代的讀書經(jīng)歷，放學回家還能借著石桌石凳來讀書寫字，感覺自己還是幸運的。雖然我沒有讀完初中，但走向社會后我一直沒有放棄讀書的機會，盡管買不起書，可以到處去借書，讀書能激勵人奮發(fā)向上的意志，如果不是我日積月累尋求知識，也不會寫出一篇好文章?？傊瑹o論在任何年代，唯有讀書，才有出路。
《梁家河》第二部分以“窯洞里長滿了故事”為題，講述了他帶領(lǐng)村民打壩造田修沼氣池、建鐵業(yè)社等發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷以及刻苦學習、不忘修身的勵志故事。讓人深刻認識到青年習近平是如何在逆境中成長，在磨礪中脫胎換骨，在窯洞里讀書求知，汲取精神力量，在實干中逐步樹立“要為人民做實事”的堅定理論信念。其中，“我就是一個農(nóng)民”章節(jié)里提到：掏地、挑糞、耕種、鋤地、收割、擔糧，別人怎么做，習近平就怎么學。遇到不懂的問題，他就向村里人請教，漸漸地所有農(nóng)活都熟悉了，成了種地的好把式。
習近平說：“最重要的，我學到了農(nóng)民實事求是、吃苦耐勞的精神?！蹦切┠?，他接受艱苦生活的磨煉，過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)”。他說“我就是一個農(nóng)民”。正是他親身體驗了農(nóng)民的艱辛和不易，才能時時刻刻把農(nóng)民放在第一位。這就是習近平總書記的偉大情懷。對此，作為農(nóng)民，我是非常感激的，也時刻提醒我不要忘記過去的苦，要牢記今日的甜。
第三部分以“一聲聲喊我小名”為題，講述了當年與習近平交往中的小伙伴們獲得了哪些人生大學問，進而提升了他們的人生境界，影響了他們的人生道路。四十多年過去，他還依舊記著他們的小名，這充分體現(xiàn)了習近平總書記時時刻刻惦記著老百姓，惦記著和他同甘苦共患難的一群泥腿子。
由此，我也想到了身邊那些一直幫助我、充滿正能量的親人、朋友、文友們。我的丈夫，支持我的文學夢想，讓我能安心地做自己的文學夢、讀書夢;我的一些親人，雖然因為世俗觀念曾經(jīng)鄙視過我甚至小瞧過我，但那些還是因為舊觀念的影響，隨著新時代新思想新農(nóng)村建設(shè)步伐的不斷加快，他們的觀念也發(fā)生了變化;我身邊的朋友和文友，從生活和寫作讀書方面給予我無微不至的關(guān)懷，讓我從一個視野狹隘、心胸不夠開闊、有著小農(nóng)意識的農(nóng)民一步步走到現(xiàn)在，他們不斷鼓勵我要走出舞陽、走出漯河、走出河南，不要局限于小圈子里，等等這些，都是讓我不斷提升人生境界的隱形翅膀。
文學創(chuàng)作的道路很長、很艱苦，受生活環(huán)境和自身文化水平的限制，我的作品也存在很多不足，有時候，我會迷茫，不知道自己到底該怎么寫、寫什么、為什么寫，通過讀這本紀實文學，我意外地學到了紀實文學的寫作方法。我在想，也許，以后我的寫作方向要往這方面發(fā)展一下，寫作思路也應(yīng)該調(diào)整改變了。
讀書心得梁家河讀后感篇七
最近，《梁家河》一書受到黨員群眾的追捧。對于我而言，關(guān)于“梁家河”的記憶，還要追溯到2016年7月，局黨委組織廣大黨員赴陜北延川縣梁家河開展“兩學一做”學習教育主題黨日活動，我有幸參加了這次學習。這是我生平第一次踏上黃土高原，懷著無比激動和崇敬的心情，參觀了習近平總書記曾經(jīng)工作和生活過的窯洞、帶領(lǐng)貧苦鄉(xiāng)親們艱苦創(chuàng)業(yè)建設(shè)的淤地壩、陜西省第一口沼氣池等，在村史館參觀和聆聽了梁家河村的革命歷史和習近平總書記在貧困艱苦的條件下團結(jié)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們干在實處、艱苦奮斗的先進事跡。而就是這次僅有兩天的實地學習教育活動，卻讓我深刻感受了習近平總書記在極其艱苦的條件下堅持認真學習，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，積極樂觀，艱苦奮斗的堅強黨性和黨員意志情懷，感悟了共產(chǎn)黨人信念堅定、不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。
我最近閱讀了陜西人民出版社出版的《梁家河》一書，這本書不僅具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息，更有很強的可讀性、思想性和教育性。而印在《梁家河》封面上的“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方”這句話，正是印證了習近平總書記在七年知青歲月里收獲滿滿，正是因為有了梁家河七年的插隊的艱苦磨練，承載著他初心不改和“非學無以廣才，非志無以成學”堅韌不撥的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的生動詮釋，歷練了他立志成長、初心不改、實干擔當?shù)臑槊袂閼选Ｍㄟ^在實地感受梁家河，在書本上感知梁家河，我覺得梁家河是有“溫度”的，習近平總書記曾強調(diào)：“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部，越要放到艱苦環(huán)境中去，越要派到改革和發(fā)展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強黨性、改進作風、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干?！笨梢姡读杭液印防锏摹按髮W問”值得每一名黨員干部感悟。習近平總書記他那發(fā)生在窯洞里滿滿的故事、他那樹高千尺忘不了根的情懷、他那句“無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子”讓我熱血沸騰，深受鼓舞和感動。
讀書修身是立志成長的“根基”。習近平總書記在梁家河七年知青歲月，經(jīng)常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，上山放羊，他揣著書，鋤地休息時，就拿出《新華字典》”……梁家河的鄉(xiāng)親幾乎都用“愛看書”、“好學”來評價他?？倳洶炎x書作為工作、生活的組成部分，日積月累，逐漸積淀成為治國理政的大智慧?？梢哉f，面對艱難困苦時不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態(tài)度;堅定的理想信念，矢志不渝跟黨走的決心;把學習當成一種習慣，練就了過硬本領(lǐng)。七年知青歲月，田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行，是青年一代人生觀、勵志成長的鮮活教材，成為青年干部成長的生動范本。
讀書心得梁家河讀后感篇八
近期讀《梁家河》，我最大的感受可以用習近平所寫《我是黃土地的兒子》中的一句來表達：“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!”
“要為人民做實事!”說起來容易，做起來難。習近平同志和社員一道打井、打壩、修公路，帶領(lǐng)大家開挖出陜西省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開代銷店等。從15歲來到黃土地時的迷惘、彷徨，到22歲離開黃土地時，他已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信，一步一步都鐫刻著要為人民做實事歷史印記。
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村也是一塊紅色革命土地。作為村支部書記，我要傳承習近平總書記“要為人民做實事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，把__村建設(shè)得更富裕更美麗。
當年，習近平帶領(lǐng)干部群眾，建起了陜西省第一口沼氣池和第一家代銷店，體現(xiàn)出習近平同志身上那種“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣。當前扶貧進入決戰(zhàn)期，面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，我們更要向總書記學習，大力弘揚梁家河蘊含的精神，凡是對老百姓有利的事情，就要勇于創(chuàng)新、敢闖敢干，不斷提高發(fā)展經(jīng)濟的能力。
當年，習近平同志從梁家河的實際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)，帶領(lǐng)大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路，以敢于啃硬骨頭的作風和擔當，推動梁家河貧困面貌發(fā)生了根本變化。作為一名村黨支部書記，“要為人民做實事”，就要把當前的精準扶貧精準脫貧這件老百姓的關(guān)心事做好做實做到心坎上，大力發(fā)展特色扶貧產(chǎn)業(yè)，把困難群眾牢牢鑲嵌在產(chǎn)業(yè)鏈上，全面激發(fā)群眾內(nèi)生動力，切實用干部的“辛苦指數(shù)”換來貧困群眾的“幸福指數(shù)”。
習近平總書記20歲出頭就擔任梁家河大隊黨支部書記，帶領(lǐng)廣大社員苦干實干，打出了梁家河第一口水井，建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊，建成了陜西省第一個沼氣池，這一樁樁鮮活的事例，生動詮釋了習近平同志敢作敢為、銳意進取的責任擔當。我們要傳承習近平總書記當年在梁家河當大隊支書時，時刻把群眾利益記掛心頭，帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)改善生活的好作風。結(jié)合當前正在大力推進的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，創(chuàng)新思路，選好產(chǎn)業(yè)，擴大渠道，用好用足國家各項好政策，帶頭實干、立說立行，切實將梁家河蘊含的精神貫徹落實到自己的工作實踐中，帶領(lǐng)村民盡快脫貧致富共奔小康。
讀書心得梁家河讀后感篇九
讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志。回顧青年在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
作為一名基層青年干部，就要把從中汲取的精神營養(yǎng)化作干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力，踐行為民的初心、苦干的作風、擔當?shù)挠職夂椭舻那閼选?/p>
一是堅定信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的核心競爭力。堅定理想信念，就是要堅定共產(chǎn)主義的信念，排除思想雜念，切實增強理論自信、制度自信、道路自信、文化自信;作“追趕超越”的鐵軍，毫不動搖、只爭朝夕地堅定地朝著“建設(shè)國際化中心城區(qū)打造高品質(zhì)幸福未央”的目標奮斗;堅定人生理想和奮斗目標，矢志不渝，努力讓個人奮斗與“追趕超越”“同頻共振”。
二是不忘初心。曾說“作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事”。共產(chǎn)黨人的初心就是全心全意為人民服務(wù)。作為黨的干部，特別是一名基層干部，只有扎根群眾、服務(wù)群眾，從群眾中來，到群眾中去，我們的工作才能開展的好，才能做出有利百姓的實事好事，我們的道路也才能越走越寬、越走越遠。
三是戒浮務(wù)實。務(wù)實是能力，落實是水平。求真務(wù)實是延安精神的題中之義，也是我們廣大黨員干部干好工作的一個基本準則。想得再好、說得再多，不去深入實際，辦實事、求實效，都是白搭。從事基層黨建工作，就是要從地區(qū)黨組織、黨員的結(jié)構(gòu)實情出發(fā)，抓好管理、設(shè)計好載體，讓黨建實起來、強起來、揚起來，使每個支部都是一個堡壘、一個核心，每名黨員都是一面旗幟，凝聚起“追趕超越”的最大動能。
四是保持朝氣。青年干部的優(yōu)勢就在于朝氣和活力，體現(xiàn)到工作中，就是干勁和沖勁。我們有些干部在黨政機關(guān)工作多少會陷入迷茫，認為干與不干一個樣，逐漸的思想放松、精神懈怠，甚至自我放棄。誠然，目前的體制機制存在一些問題，使有些干部看不到干事創(chuàng)業(yè)的人生價值，但我要說，溫水煮得了青蛙，但煮不了理想。一個人的墮落必然始于內(nèi)心的放棄，只有心懷夢想、時刻自警、不懈努力的人才能不負這份職責，才能賦予生命更多意義。
五是堅持學習。曾說：“我愛好很多，最大的愛好就是讀書”，在梁家河時，他除了勞動，就是到處找書、看書，常?？磿缴钜?，曾跑30里路去借書。這給我很大震撼。而這，是在那樣艱苦的條件和繁重的勞動之余做到的，對比今天的自己，有什么理由不堅持學習、不勤于學習?!學習力是唯一持久的競爭力。作為一名年輕干部，更應(yīng)該以時不我待、只爭朝夕的態(tài)度樂于學習、勤于學習、善于學習，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的能力。
我要將感知感悟到的精神情懷融入思想認知，帶入工作實踐，努力譜寫無愧于趕超大局、無愧于人民囑托、無愧于人生價值的精彩篇章。
讀書心得梁家河讀后感篇十
刻苦讀書學習，修身勵志……”讓思緒飛揚沉浸在習近平總書記七年知青歷練和成長歲月中，感覺如此接近梁家河窯洞里的故事。
閱讀《梁家河》，結(jié)合自己學習，成長、工作中的過往，感受習近平總書記凝聚、飽藏梁家河群眾汗水與智慧的溫暖記憶，鄉(xiāng)親厚重樸實的情意。感悟總書記堅韌剛強的意志、高尚的品格和為民造福的初心，自強不息、志存高遠的情懷，勤奮好學的精神，苦干實干的作風，攻堅克難的意志……。汲取珍貴的政治營養(yǎng)和心系群眾的情懷，激發(fā)愛崗敬業(yè)不懈怠，追趕超越再出發(fā)的豪情。用“堅定信念，一心為民，艱苦奮斗，實干擔當，敢為人先，廉潔奉公”的梁家河精神照亮前行每一步。
讀書心得梁家河讀后感篇十一
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。”這是《梁家河》封面上的話語，字里行間，透出暖暖的關(guān)愛、濃濃的鄉(xiāng)情、深深的感慨，足見對梁家河有著多么刻骨銘心的記憶，這種感情深深讓我動容。
一口氣把這本書完整地讀了一遍。陜西第一口沼氣池、高產(chǎn)的淤地壩、鐵業(yè)社、磨坊、裁縫鋪、知青居住的窯洞等等，一處處舊址、一件件實物、一個個故事，無不訴說著七年知青生活的艱辛，七年相濡以沫、七年甘苦與共，與梁家河父老鄉(xiāng)親結(jié)下了至真、至誠、至純的深厚情誼;七年基層歷練、七年艱苦磨礪，也讓他深切了解了什么是群眾、什么是實際、什么是實事求是，對人民群眾始終有著天然的濃濃深情，對基層憂盼始終有著清晰準確的認識和研判，對腳下這片土地始終有著堅定的歷史擔當。
我們要向堅如磐石的人生信仰對標看齊，把牢思想之舵。我們要從成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。
我們要向博讀天下的尚學精神對標看齊，鍛造過硬本領(lǐng)。在“上山下鄉(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食?！鞍滋靹趧?、晚上看書”成為知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿人生。
我們要向?qū)嵏晒缘氖姑鼡攲丝待R，堅定扛起責任。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年帶領(lǐng)村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認定了的事，他就堅持到底。”
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為一名基層干部，脫貧攻堅是我們現(xiàn)在面臨的最大的任務(wù)之一。下村入戶時往往翻越幾個山頭，徒步幾十里山路才能到達貧困戶的家里。八月，太陽炙烤著大地，入戶的山路沒有一片陰涼，就連平日的風也少了許多，就如同“約好”一樣，以這樣的方式考驗我們扶貧的決心。近日，我們來到了住的最遠最高的一戶貧困戶家里，家中只有年邁的父親，因為嚴重的風濕讓他連門都很少出，崎嶇的山路對于他那雙時時鉆心疼痛的腿來說更是不敢嘗試的。每次他都心疼我們走這么遠的路，留了那么多的汗。他還總對我們說：“你們現(xiàn)在的工作也不容易，這么熱的天還來看望我關(guān)心我?guī)椭摇！泵看温牭竭@些，即使再累再苦，我也覺得舒心，就像一陣涼風驅(qū)散了酷暑。從他眼中的堅決，我看到了對我們基層干部的信心，那是一種忠誠。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，這不僅是工作更是我們作為“家人”的承諾。脫貧攻堅的路上，我們不許一個人掉隊。
幾乎每個人都聽過“不忘初心，方得始終”這句話，卻很少有人知道下一句，初心易得，始終難守。什么是愛崗敬業(yè)?愛崗敬業(yè)不是要我們上刀山下火海，也不是要我們拋頭顱灑熱血，其實很簡單，愛崗敬業(yè)就是要我們每天早來一點，每天晚走一點，每天多做一點，用一點一滴的努力，匯聚起千萬勇氣，帶著我們最初的夢想，引領(lǐng)到想去去的地方。作為基層干部，我們要牢記“空談?wù)`國、實干興邦”的教誨，以求真務(wù)實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，甘當堅定者、奮進者、搏擊者，不做猶豫者、懈怠者、畏難者，成為一名志在青云端，敢為天下先，常思將來事，永葆活力源的新時代接班人，為“六個洋縣”事業(yè)增磚添瓦，共同書寫新時代的共和國之輝。
讀書心得梁家河讀后感篇十二
讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志。以下是小編整理的關(guān)于紀實文學《梁家河》。
讀后感。
歡迎大家參閱。
讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志?；仡櫱嗄暝诹杭液拥钠吣隁q月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志，成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
作為一名基層青年干部，就要把從中汲取的精神營養(yǎng)化作干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力，踐行為民的初心、苦干的作風、擔當?shù)挠職夂椭舻那閼选?/p>
一是堅定信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的核心競爭力。堅定理想信念，就是要堅定共產(chǎn)主義的信念，排除思想雜念，切實增強理論自信、制度自信、道路自信、文化自信;作“追趕超越”的鐵軍，毫不動搖、只爭朝夕地堅定地朝著“建設(shè)國際化中心城區(qū)打造高品質(zhì)幸福未央”的目標奮斗;堅定人生理想和奮斗目標，矢志不渝，努力讓個人奮斗與“追趕超越”“同頻共振”。
二是不忘初心。曾說“作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事”。共產(chǎn)黨人的初心就是全心全意為人民服務(wù)。作為黨的干部，特別是一名基層干部，只有扎根群眾、服務(wù)群眾，從群眾中來，到群眾中去，我們的工作才能開展的好，才能做出有利百姓的實事好事，我們的道路也才能越走越寬、越走越遠。
三是戒浮務(wù)實。務(wù)實是能力，落實是水平。求真務(wù)實是延安精神的題中之義，也是我們廣大黨員干部干好工作的一個基本準則。想得再好、說得再多，不去深入實際，辦實事、求實效，都是白搭。從事基層黨建工作，就是要從地區(qū)黨組織、黨員的結(jié)構(gòu)實情出發(fā)，抓好管理、設(shè)計好載體，讓黨建實起來、強起來、揚起來，使每個支部都是一個堡壘、一個核心，每名黨員都是一面旗幟，凝聚起“追趕超越”的最大動能。
四是保持朝氣。青年干部的優(yōu)勢就在于朝氣和活力，體現(xiàn)到工作中，就是干勁和沖勁。我們有些干部在黨政機關(guān)工作多少會陷入迷茫，認為干與不干一個樣，逐漸的思想放松、精神懈怠，甚至自我放棄。誠然，目前的體制機制存在一些問題，使有些干部看不到干事創(chuàng)業(yè)的人生價值，但我要說，溫水煮得了青蛙，但煮不了理想。一個人的墮落必然始于內(nèi)心的放棄，只有心懷夢想、時刻自警、不懈努力的人才能不負這份職責，才能賦予生命更多意義。
五是堅持學習。曾說：“我愛好很多，最大的愛好就是讀書”，在梁家河時，他除了勞動，就是到處找書、看書，常?？磿缴钜梗?0里路去借書。這給我很大震撼。而這，是在那樣艱苦的條件和繁重的勞動之余做到的，對比今天的自己，有什么理由不堅持學習、不勤于學習?!學習力是唯一持久的競爭力。作為一名年輕干部，更應(yīng)該以時不我待、只爭朝夕的態(tài)度樂于學習、勤于學習、善于學習，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的能力。
我要將感知感悟到的精神情懷融入思想認知，帶入工作實踐，努力譜寫無愧于趕超大局、無愧于人民囑托、無愧于人生價值的精彩篇章。
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！边@是《梁家河》封面上的話語，字里行間，透出暖暖的關(guān)愛、濃濃的鄉(xiāng)情、深深的感慨，足見對梁家河有著多么刻骨銘心的記憶，這種感情深深讓我動容。
一口氣把這本書完整地讀了一遍。陜西第一口沼氣池、高產(chǎn)的淤地壩、鐵業(yè)社、磨坊、裁縫鋪、知青居住的窯洞等等，一處處舊址、一件件實物、一個個故事，無不訴說著七年知青生活的艱辛，七年相濡以沫、七年甘苦與共，與梁家河父老鄉(xiāng)親結(jié)下了至真、至誠、至純的深厚情誼;七年基層歷練、七年艱苦磨礪，也讓他深切了解了什么是群眾、什么是實際、什么是實事求是，對人民群眾始終有著天然的濃濃深情，對基層憂盼始終有著清晰準確的認識和研判，對腳下這片土地始終有著堅定的歷史擔當。
我們要向堅如磐石的人生信仰對標看齊，把牢思想之舵。我們要從成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。
我們要向博讀天下的尚學精神對標看齊，鍛造過硬本領(lǐng)。在“上山下鄉(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食?！鞍滋靹趧印⑼砩峡磿背蔀橹鄽q月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿人生。
我們要向?qū)嵏晒缘氖姑鼡攲丝待R，堅定扛起責任。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年帶領(lǐng)村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認定了的事，他就堅持到底?！?/p>
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為一名基層干部，脫貧攻堅是我們現(xiàn)在面臨的最大的任務(wù)之一。下村入戶時往往翻越幾個山頭，徒步幾十里山路才能到達貧困戶的家里。八月，太陽炙烤著大地，入戶的山路沒有一片陰涼，就連平日的風也少了許多，就如同“約好”一樣，以這樣的方式考驗我們扶貧的決心。近日，我們來到了住的最遠最高的一戶貧困戶家里，家中只有年邁的父親，因為嚴重的風濕讓他連門都很少出，崎嶇的山路對于他那雙時時鉆心疼痛的腿來說更是不敢嘗試的。每次他都心疼我們走這么遠的路，留了那么多的汗。他還總對我們說：“你們現(xiàn)在的工作也不容易，這么熱的天還來看望我關(guān)心我?guī)椭??！泵看温牭竭@些，即使再累再苦，我也覺得舒心，就像一陣涼風驅(qū)散了酷暑。從他眼中的堅決，我看到了對我們基層干部的信心，那是一種忠誠。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，這不僅是工作更是我們作為“家人”的承諾。脫貧攻堅的路上，我們不許一個人掉隊。
幾乎每個人都聽過“不忘初心，方得始終”這句話，卻很少有人知道下一句，初心易得，始終難守。什么是愛崗敬業(yè)?愛崗敬業(yè)不是要我們上刀山下火海，也不是要我們拋頭顱灑熱血，其實很簡單，愛崗敬業(yè)就是要我們每天早來一點，每天晚走一點，每天多做一點，用一點一滴的努力，匯聚起千萬勇氣，帶著我們最初的夢想，引領(lǐng)到想去去的地方。作為基層干部，我們要牢記“空談?wù)`國、實干興邦”的教誨，以求真務(wù)實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，甘當堅定者、奮進者、搏擊者，不做猶豫者、懈怠者、畏難者，成為一名志在青云端，敢為天下先，常思將來事，永葆活力源的新時代接班人，為“六個洋縣”事業(yè)增磚添瓦，共同書寫新時代的共和國之輝。
《梁家河》這本書用樸實細膩的筆觸、詳實生動的歷史細節(jié)，全景展示了七年知青歲月和梁家河發(fā)生的巨大變化，青年基層干部應(yīng)發(fā)憤圖強，從梁家河汲取精神力量。
一、不忘初心，堅定信念。
不到16歲的在逃離北京后，來到梁家河，在這塊貧瘠的土地上，經(jīng)過不斷思考生存還是毀滅的問題后，選擇了為祖國、為人民奉獻自己的信念。我們當代青年，需要有這樣的信念，在任何選擇面前，都要不忘初心，把為祖國、為人民奉獻作為第一價值判斷。
二、加強學習，不斷錘煉。
作為一名年輕干部，必須始終牢記重要要求，努力成為一名忠誠、干凈、擔當?shù)暮酶刹?。要加強學習，自覺把學習作為一種習慣、一種生活方式，努力向書本學、向?qū)嵺`學，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)人民的本領(lǐng)。
三、扎根農(nóng)村，勇于擔當。
扎根衣村，從群眾最需要、最迫切的一樁樁實事做起，無不體現(xiàn)了一個干部的擔當。作為干部，擔當是第一價值，我們要在各自崗位上勇于擔當，不斷學習，在勇于擔當中恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、履職盡責，擼起袖子加油干。
說：“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念，要為人民做實事”。青春年華里，發(fā)憤圖強，書寫人生新篇章。
讀書心得梁家河讀后感篇十三
《梁家河》全書分四章。第一章“樹高千尺忘不了根”，生動記載了習總書記兩次回梁家河的情形和多年牽掛;第二章“窯洞了長滿了故事”，講述了習總書記插隊當知青，被選為村支部書記后帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建立代銷點等生產(chǎn)活動;第三章“一聲聲喊我小名”，通過當年小伙伴們的深情回憶，展現(xiàn)了習總書記的性格形成和人格魅力;第四章“我們走在陽光路上”，以小小的梁家河改革開放特別是十八大以來翻天覆地的變化，折射出中國美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的偉大成就。
《梁家河》是習總書記七年知青歲月的生動回放，是他勤勉學習、修身立命、埋頭苦干、頑強精神、不懈追求的精彩記錄。通過本書，感受到了黃土高原的蒼茫，中國政治生態(tài)的變化，改革開放的成果以及十八大以來的成就。結(jié)合自身工作，有以下感受。
不斷學習，善于學習，把努力學習作為工作的基本前提。黑暗的窯洞，搖曳的燈火，盤腿坐在炕桌旁，捧書夜讀，知青習近平如是對待學習。讀后感.我們面對新環(huán)境、新崗位、新要求，工作怎么開展?關(guān)系怎么處理?原則怎么堅守?個人認為，簡單高效的方法就是學習，總結(jié)崗位特點，理清工作事項，學習前任亮點，躬身請教，分類施策，精細管理，歸納經(jīng)驗，才能快速融入，提高能力。
錘煉黨性，堅定意志，把理想信念的養(yǎng)成作為遠大目標。貧瘠的黃土溝峁，漫長的知青歲月，一次次申請入團，一次次申請入黨，信念執(zhí)著。個人感受，不同階段的人生目標一旦確立，就應(yīng)該不斷磨煉，接受工作、生活的考驗，把個人的進步與單位的發(fā)展融為一體，堅定信念，不負春光，努力前行。
撲下身子，埋頭苦干，把不懈追求作為人生動力。干旱的黃土地，貧苦的老鄉(xiāng)，年輕的黨支部書記，帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社，發(fā)展生產(chǎn)。個人感悟，對待工作，要腳踏實地，不馳于空想，要做細做實，不騖于虛聲，干一行愛一行專一行，才能提升自己，體現(xiàn)人生價值。
樹高千尺忘不了根，走多遠都不能忘來時的路。常懷感恩之意，常有戒懼之心，始終把人民群眾的需求放在心上，這就是共產(chǎn)黨員的初心和遵循。
讀書心得梁家河讀后感篇十四
近日，我用五一勞動節(jié)四天假期的業(yè)余時間，閱讀了記述習總書記七年知青歲月的紀實文學《梁家河》，讀完后我汲取了一種積極向上的力量，一種奮斗擔當?shù)木駹I養(yǎng)。
習總書記說：“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子?！蔽乙渤錾碛陉兾鳎业募亦l(xiāng)從小就讓我感受到了淳樸的民風、深厚的文化底蘊和老百姓艱苦奮斗的精神。這本書中以樸實無華的語言描繪了梁家河這個黃土高原上的小村莊，一段段感人的故事，講述了習近平總書記在艱苦知青歲月中的自強不息和對鄉(xiāng)親們的深厚感情。
“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方?！庇≡凇读杭液印贩饷嫔系倪@句話，深深的打動了我。作為公司的一名普通員工，我們何嘗不是身在“梁家河”?面對困難，我們該如何做?迎難而上，凝心聚力，砥礪前行，就是我們向習總書記學習的最好行動。
一、要不忘初心。習總書記說過：“陜西是我的根，延安是我的魂”。在習總書記最困苦的時候，延安接納了他，他的很多基本觀點和基本特點，也是在延安形成的，而梁家河就是讓習總書記錘煉升華的那片熱土。企業(yè)也是在我們青澀迷茫時接納了我們，讓我們在公司扎根，汲取養(yǎng)分逐漸成長，我們要感恩企業(yè)，立足崗位，無私奉獻，為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
二、要加強學習。“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。習總書記在艱苦的插隊生活中也堅持學習，每天手不離卷，晚上也借著昏黃的燈光讀書，這種執(zhí)著的精神才能鑄就他現(xiàn)在的高度。我們青年人更應(yīng)該把握人生的黃金時期，不斷學習，不斷積累，將個人成長和公司發(fā)展完美結(jié)合，厚積薄發(fā)，實現(xiàn)共贏。
三、要堅定信念。在梁家河這樣的艱苦地方一待就是七年，總書記遭受了多少挫折、面臨過多少困難、承受過多大壓力，但是他百折不撓，自強不息，這是何等堅定的理想信念。我們也應(yīng)該在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，克服困難，完成我們的業(yè)績、年度目標。
讀完《梁家河》，我深深的被書中的艱苦奮斗和真摯感情所感染，內(nèi)心久久不能平靜。我們青年人要向習總書記學習，在艱苦的環(huán)境中堅定理想，磨練技藝，增長才干，錘煉作風，成為崗位工作上的佼佼者，為公司的發(fā)展和社會進步貢獻自己的青春汗水。面對以后工作中的困難，我們也要毫不畏懼，迎難而上，為公司的發(fā)展建言獻策，奉獻自己的力量。
讀書心得梁家河讀后感篇十五
習近平在陜北農(nóng)村插隊，在艱苦的條件和繁重的體力勞動之余，仍能堅持讀書學習，他能夠跑30里路去借書，可以在一個昏暗的煤油燈下看書到半夜，這給我很大震動。習近平讀的書籍，包括文學、哲學、自然科學，古今中外都有，從馮夢龍到路遙，再到莎士比亞，從《中國史簡編》，到《戰(zhàn)爭與和平》。讀這些書，有什么用?有人會以“肚子越餓越對屠龍之術(shù)感興趣”揶揄，按習近平的話說，“一物不知，深以為恥”。多數(shù)人讀書，可能會傾向于功利性的書籍，希望能夠馬上給自己帶來現(xiàn)實效益的書，而其他哲學藝術(shù)方面，總感覺沒有什么用處。從習近平看的書籍及后來的經(jīng)歷來說，沒有什么知識是沒用的，在某個時間地點，知識總能變現(xiàn)，這個“現(xiàn)”并非單指物質(zhì)利益，知識帶給人的更多的是自信，有選擇的自由，無用之用方為大用。
當下我們現(xiàn)代人面臨的是一個高壓力、快節(jié)奏的生活，很多人都以工作家庭忙為原因，放松的了對讀書學習的要求。書籍多了，讀的反倒少了。面對智能時代，社會瞬息萬變，知識更新迭代越來越快，逼著人要不斷更新自己的知識庫和提高思維力?，F(xiàn)代的學習，更突出了各種知識的融會貫通，要創(chuàng)新，不能目光老是在自己的領(lǐng)域里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跨界打劫，層出不窮，因此要學習會有知識遷移的思維，培養(yǎng)學習遷移的能力。學習遷移就是“一種學習對另一種學習的影響”，說個更通俗的話，就是“舉一隅而以三隅反”。這不僅在思維方式上是一個跨越，實際上，在技術(shù)領(lǐng)域，還真有現(xiàn)實案例，比如機器學習領(lǐng)域的遷移學習:遷移學習(transferlearning)是一種機器學習方法，是把一個領(lǐng)域(即源領(lǐng)域)的知識，遷移到另外一個領(lǐng)域(即目標領(lǐng)域)，使得目標領(lǐng)域能夠取得更好的學習效果。我想復合型人才就是指可以在不同專業(yè)間進行遷移學習融會貫通的人。不同專業(yè)之間，都可能為對方輸送思維營養(yǎng)，舉個例子，mdhvc醫(yī)學顧問心血管外科醫(yī)生alanlumsden與來自?？松梨诘你@井和地下研究經(jīng)理billkline在一次跨洋飛行中認識并相談甚歡。他們相互討論了各自工作中所面臨的難題挑戰(zhàn)，并發(fā)現(xiàn)竟然有許多相似之處，比如，勘探開發(fā)和心血管醫(yī)學都常應(yīng)用到流體力學和材料科學。因此不同專業(yè)間的交流往往會獲得意想不到的靈感。
習近平讀書修身，終身學習，為現(xiàn)代人樹立了標桿，做終身學者，認識到了就不算晚。不管是讀功利性的書，比如技術(shù)專業(yè)書籍、理財類的，還是看似“無用”的文史哲書籍，現(xiàn)把書拿起來吧。
讀書心得梁家河讀后感篇十六
《梁家河》這本書讀后我的感觸很深，總書記青年時代求知若渴、酷愛讀書的勵志和關(guān)心群眾生活、努力為群眾辦好事的崇高追求，心里始終牽掛著梁家河的發(fā)展和父老鄉(xiāng)親的物質(zhì)文化生活。習總書記當年在陜北插隊，是怎樣密切聯(lián)系群眾，和老百姓打成一片，吃住在一起，處處為老百姓著想，真是感人至深，令人敬佩。
習總書記當年在陜北插隊時經(jīng)歷了許多磨練。艱苦的條件更能磨練人的意志品質(zhì)，更能讓人成長和成熟。在他成長的歷程中，偏遠農(nóng)村的貧窮與落后，讓他深知生活的不易和青年一代肩上的責任。習總書記沉穩(wěn)的性格，或許與他年少時在梁家河受過的苦難和愛讀書、愛學習、愛思考的好習慣密切相關(guān)。他過早地承受生活的重擔，過早地思索社會的發(fā)展。當年在梁家河為老百姓辦了許多實事好事，如沼氣池、淤地壩等工程，是他帶領(lǐng)大家干下的地方民生工程;上山勞動時把白面饃分給老鄉(xiāng)自己卻餓著肚子，是對群眾竭盡全力的體現(xiàn)。后來平臺更大，為全國老百姓著想，做了更多更大的實事好事?！耙粠б宦贰奔仁菄覒?zhàn)略，也是惠及百姓的大事業(yè)。精準扶貧，既是體現(xiàn)黨的溫暖和全心全意為人民服務(wù)的實際行動，更是對老百姓真真切切的關(guān)懷。這些大戰(zhàn)略、大方略都是建立在他對中國國情和老百姓真實生活了解的基礎(chǔ)上的。他在陜北與老鄉(xiāng)七年的共處歲月，讓他與梁家河人民產(chǎn)生了深厚的感情，這種感情也是他與所有農(nóng)民的感情，更是與全國老百姓的感情。他一直牽掛著梁家河老鄉(xiāng)們，梁家河人也時刻想念習總書記。這種樸素又真摯的情感，是維系良好黨群關(guān)系的強大基石，是人民之幸，是國家之福!
書中講述了習總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，展現(xiàn)了習總書記青年時期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強烈的進取精神、優(yōu)良的品德作風和習總書記知青時期的艱苦生活的成長歷程。習總書記四十多年前的梁家河崢嶸青春，具有無比強大的感染力感召力，跨越歷史時空共振共鳴，震撼心靈洗禮精神，像磁鐵般深深吸引著我們。作為一名黨員，我們在今后的工作中要牢固樹立群眾觀念、堅定共產(chǎn)主義理想信念。像習總書記那樣關(guān)心群眾，熱愛人民，和老百姓打成一片、融為一體，真正了解人民疾苦。把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中。以習總書記為榜樣，更加自覺地向習總書記看齊，牢固樹立“四個意識”,進一步堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅守本色，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛(wèi)者，我們要學習習總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志，發(fā)揚“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強各類知識的學習，時刻用黨員的標準衡量自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
讀書心得梁家河讀后感篇十七
從貧困戶家中返回，已是掌燈時分，翻過《梁家河》的最后一頁，我掩卷凝思，青年習近平七年梁家河歲月的點點滴滴，如山澗溪流緩緩流來，直抵心扉;如輕歌細語，不絕于耳，久久回響，他帶著濃濃的泥土味兒和特有的微笑，身穿黃軍裝，腳踩解放鞋的形象，總是躍然眼前，在我面前一次次呈現(xiàn)，一天的辛勞蕩然無存。
現(xiàn)實文學《梁家河》用樸實的語言，真摯的情懷，深情描述了習近平青年時代的七年梁家河歲月，向我們展示一代領(lǐng)袖在青春歲月中的成長、成才、勤學、修德、明辨、篤行的不平凡人生經(jīng)歷，特別是他勤奮好學“一物不知，深以為恥”的博學探究精神和他“蒸干水分，結(jié)合群眾”，獲取真知的治學態(tài)度給以我深刻啟迪。
“‘一物不知，深以為恥’我給自己提出了這樣一個要求”，梁家河時代的習近平正是具有這種孜孜以求，鍥而不舍的博學探究精神。
無論是在土窯洞的煤油燈下，還是在揮鞭牧羊的后山坡上，他總是懷揣書本，從《三國演義》《水滸傳》到《紅與黑》《浮士德》，從卡爾馬克思、莎士比亞再到托爾斯泰、柴可夫斯基。
七年的梁家河歲月，青年習近平和眾多的鄉(xiāng)親們一樣，整日面朝黃土背朝天，但也正是這七年時間，他飽讀經(jīng)典，遍閱名著，“毫不夸張的說，當時的文學經(jīng)典能找到的我都看了，現(xiàn)在脫口而出的都是那時讀到的東西”，書本是他梁家河歲月的忠實伴侶。
莊子有言，“吾生也有涯，而知也無涯”我們的時間精力都十分有限，而知識卻是無限的，特別是處于今天這樣一種媒體日新月異，各類知識海量翻新，一切皆在變化的時代，我們在注重博學的基礎(chǔ)上更應(yīng)注重對經(jīng)典的學習，應(yīng)把書當成一面鏡子，將書中體現(xiàn)出來的精神、意志、品質(zhì)來對照自己，激發(fā)提升自己，以此作為自己做好工作、服務(wù)社會的原動力。
“我們讀了很多書，但書里水分很多，只有結(jié)合群眾，才能把水分蒸發(fā)掉，得到真正的知識”，將知識根植于時代，根植于群眾，并結(jié)合于群眾，這是青年習近平梁家河時代最樸素的知識觀，也正是這種知識觀，奠定了他尊重科學、實事求是、志存高遠、腳踏實地的政治家品格，鑄就了他海納百川、胸懷天下、忠于國家、心系萬民的領(lǐng)袖情懷，凝聚了他登高遠望、匯通天下、治國理政、復興民族的不竭動力。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。但凡事有所成者，必是悟有所獲，悟有所獲者，必是讀有所得。將讀書與求知緊密相連，將求知與為民緊密相連，將為民與濟世緊密相連，這是我從總書記梁家河歲月的讀書印跡中所得出的深刻啟示，也為我們今天青年一代追求夢想，實現(xiàn)夢想提供了有效路徑和現(xiàn)實依據(jù)。
今天我們正搏擊在全面建成小康社會，決戰(zhàn)脫貧攻堅的關(guān)鍵時期，作為紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的一名新兵，我應(yīng)更進一步深刻學習，感悟習總書記的梁家河歲月所蘊含的巨大精神內(nèi)涵，不忘初心，不棄不餒，不急不躁，以抓鐵留痕，踏石有印的工作作風，做好自己的每項工作;以學而不厭的毅力，擠出時間，多讀書，讀好書;以學而樂思的精神，反復思量，汲取營養(yǎng)，總結(jié)心得;以學以致用的態(tài)度，學以修身，學以資政，博學多思，樂學會學，為推動“八項規(guī)定”“四種形態(tài)”和黨風廉政建設(shè)的全面落實和持續(xù)發(fā)展，決勝脫貧攻堅盡一份力。
讀書心得梁家河讀后感篇十八
在這段艱苦的歲月里，他養(yǎng)成了腳踏實地、自強不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。
學習他敢為人先帶領(lǐng)群眾致富，造福一方百姓;。
學習他把群眾當親人，吃苦耐勞、不知疲倦的奉獻精神。當前，最重要的工作任務(wù)就是要打好脫貧攻堅戰(zhàn)，我將不忘初心、牢記使命，進一步發(fā)揮駐村工作隊“領(lǐng)頭雁”和村“兩委”班子的戰(zhàn)斗堡壘作用，把大家的思想統(tǒng)一起來，干群之間的心凝聚起來，兩河口村脫貧計劃必將如期實現(xiàn)!
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