我的植物朋友三年級(jí)300字，在我們的身邊，有許多對(duì)我們友好的植物朋友，就像蘆薈可以對(duì)我們的皮膚好，綠蘿的凈化空氣的能力比較強(qiáng)。以下是學(xué)分網(wǎng)小編整理的我的植物朋友相關(guān)作文，歡迎大家參考。
我的植物朋友三年級(jí)300字一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽抱著一堆枯樹(shù)枝急急忙忙回到家，我咕噥道：“媽媽，這是什么東西？”媽媽神秘地一笑，輕聲道：“是杜鵑花呦。”媽媽再三叮囑，要先斜著剪下枝的下段，然后泡在花瓶里，隔三天換一次水，才可以開(kāi)花。
雖然我很是納悶，既沒(méi)有樹(shù)根，又沒(méi)有泥土的滋養(yǎng)，枯樹(shù)枝也能開(kāi)花嗎？但我仍然嚴(yán)格按照媽媽的囑咐，拿起剪刀，費(fèi)力地剪著花枝，有的樹(shù)枝如枯柴一般，有的樹(shù)枝上面花骨朵似有似無(wú)地長(zhǎng)著，不管了，我一股腦全插進(jìn)花瓶里，倒進(jìn)水，靜待花開(kāi)吧！
一連幾天都沒(méi)有動(dòng)靜，今天一回家我正準(zhǔn)備做作業(yè)，抬頭一看，神奇的事情發(fā)生了！有些樹(shù)枝奇跡般的抽出了嫩芽，開(kāi)花啦！但我感到很奇怪，媽媽說(shuō)杜鵑花不是紅色的嗎？怎么變成紫色了？原來(lái)，杜鵑是多姿多彩的，有紅的、粉的、紫的……品種不同，顏色也會(huì)不同。
它就是我的杜鵑花，紫色的花朵，細(xì)長(zhǎng)的花芯，飽脹得要裂開(kāi)了似的花骨朵。抽出的綠葉和花形成了一幅畫(huà)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花朵和綠葉仿佛變成了一個(gè)個(gè)舞蹈演員，穿著紫色的衣裳，踏著綠色的舞鞋，翩翩起舞，一會(huì)兒的功夫，風(fēng)停了，舞蹈結(jié)束了。
這就是我的植物朋友——杜鵑花。
我的植物朋友三年級(jí)300字二
快過(guò)年啦!爸爸買回來(lái)一盆水仙花。
這水仙花的根，淹沒(méi)在水中，有點(diǎn)像大蒜，圓鼓鼓、白胖胖的，像擠在一起的嬰兒，很是可愛(ài)。水仙花的莖像大蔥，上面嫩綠，下面雪白，中間是漸漸變色的，只是比大蔥短。水仙花的葉子有點(diǎn)像韭菜，扁扁的，翠綠翠綠的。摸一摸，感覺(jué)十分柔滑，又像碧綠的絲帶。
水仙的花兒非常漂亮，一朵挨著一朵。有的是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。每朵開(kāi)了的花兒都有六片潔白無(wú)瑕的花瓣，包圍著中間的黃色小花蕊，像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，讓人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗臺(tái)上，去沐浴陽(yáng)光。窗外一陣微風(fēng)吹過(guò)，啊!頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人都被水仙花的香味包圍住了，久久不想離去。我愛(ài)水仙花!
我的植物朋友三年級(jí)300字三
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它能夠美化環(huán)境，凈化空氣，讓我們生活的地方更加美麗，空氣更加清新。
我的奶奶十分喜歡種植各種各樣的花草樹(shù)木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚臉皮”等。星期六那天，我吃完早飯讓奶奶來(lái)教我怎樣種花。經(jīng)過(guò)討論，我決定種吊蘭。
準(zhǔn)備好后，奶奶講解了一下種植的過(guò)程。我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒進(jìn)花盆里，在中間扒一個(gè)小洞，能夠把根放進(jìn)去的大小就好了。把吊蘭放進(jìn)盆里，然后細(xì)心翼翼的扶著苗把根埋好，將稍許歪的苗扶正后把土按緊，將水澆至苗根四周，等土壤將水吸收后，我再一次澆水，這樣就能確保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上頭覆蓋一層。
最終我用紙巾和抹布把花盆和葉子上頭的泥土擦干凈，這樣一盆親手種植的愛(ài)心盆景就大功告成了。
大家千萬(wàn)不要認(rèn)為吊蘭很普通。吊蘭的不平凡之處是能夠吸收室內(nèi)的有害氣體。它還有藥用價(jià)值，有化痰止咳、散瘀消腫、清熱解毒的功效。所以不要小看它，它可是我們最好的朋友。
我的植物朋友三年級(jí)300字四
一天，我放學(xué)回到家，走進(jìn)家門我就聞到一股濃郁的清香味，原先我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。
這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開(kāi)，五六片合在一齊，好像一只只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上頭還有許多白色的小圓點(diǎn)，宛如幾滴水滴，給它們?cè)黾恿藥追只盍?。在每朵花瓣的中間有一個(gè)雪白的花蕊，好像一顆顆小珍珠，點(diǎn)綴著整朵花。用手輕輕一摸，感覺(jué)像水一樣柔軟、光滑，極其富有潤(rùn)意。從它身邊走過(guò)，濃郁的香味撲鼻而來(lái)，讓人如癡如醉。
蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，如同松樹(shù)一樣蒼勁挺拔。在主莖上頭還分出許多嫩莖，這些翠綠的嫩莖十分柔軟，上頭長(zhǎng)滿了茂密的葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑，葉脈若隱若現(xiàn)，襯托著蝴蝶蘭楚楚動(dòng)人。
我聽(tīng)奶奶說(shuō)：“蝴蝶蘭三季開(kāi)花，有著頑強(qiáng)的生命力，就算一周不給它澆水，它也會(huì)生機(jī)勃勃，散發(fā)出迷人的香味。”這時(shí)候，讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力為什么這么頑強(qiáng)呢？
蝴蝶蘭象征著完美、吉祥，期望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來(lái)幸福、好運(yùn)。
我愛(ài)我的植物朋友——蝴蝶蘭。
我的植物朋友三年級(jí)300字五
“穿著一件綠衣服，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，吃進(jìn)的是臟空氣，吐出來(lái)的是新鮮空氣。”猜一猜這是什么植物？對(duì)了！就是綠蘿。我家就養(yǎng)了一盆綠蘿，它的葉子是綠色的愛(ài)心形狀，莖也是綠色的，看上去就是一盆滿滿的愛(ài)心。
綠蘿有一個(gè)很贊的功能就是：它可以把臟臟的空氣吸收到自己的身體里，然后經(jīng)過(guò)在身體里凈化成新鮮空氣，然后把新鮮空氣吐出來(lái)，供給我們更新鮮的空氣呼吸，它讓我們家的空氣變得更清新！
綠蘿可以在土里生長(zhǎng)，也可以在水里生長(zhǎng)。綠蘿的生命力也很頑強(qiáng)，春節(jié)時(shí)間，我們出去了二十幾天，又沒(méi)有給它澆水，也沒(méi)有給它曬太陽(yáng)，但我們回家時(shí)，它還是那樣郁郁蔥蔥的。
我家的綠蘿還有一個(gè)故事，我姐姐的老師說(shuō)要綠植放在教室里，讓教室充滿了活力。媽媽就給她買了一盆漂亮的綠蘿，過(guò)了好些日子，綠蘿的葉子有點(diǎn)黃了，于是老師叫姐姐帶回家，經(jīng)過(guò)爸爸的澆水、照顧，綠蘿又變得綠油油的了。
我喜歡綠蘿！
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