關(guān)于煩惱的作文600字初中敘事作文，人的一生中會有許多煩惱，有的煩惱可能很快就會消逝，有的可能卻會持續(xù)很久，為此小編為大家搜集整理了關(guān)于煩惱的作文600字初中敘事作文。下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。
【第1篇】
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)?rdquo;?？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
【第2篇】
紫紅色的晚霞充滿這滿片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯示
顯出了“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖的讓人沉醉，暖的讓人迷戀。
人們常說：“花落了有再開的時候;人失敗了也還有在來的時候。”可是，我還有這樣一次機會嗎?
在某一次講故事比賽，我偶然得到了一次參賽的資格，這是我欣喜若狂。在比賽來臨之際，我每天都在努力練習(xí)，為這次比賽做出了充分的準備。由于這次比賽是我們小區(qū)管理員心血來潮舉辦的，也就只有這一次，機會難得，而且冠亞季軍還有獎品，所以我給自己定下了一個目標：冠軍。比賽當天，小區(qū)里的人都來看熱鬧，人山人海的，嚇得我的腿都軟了，之前的自信心都不知飛哪兒去了，留下的只有一顆懸著的心。終于輪到我上場了。場下，我輕輕的安撫著我那蕩漾著的心。我慢慢的走向臺上，開始向大眾訴說我的故事。5分鐘過去了，我的故事也講完了，我想大眾鞠了個躬。這次演講換來了一陣陣熱烈的掌聲，這讓我心靈得到了少許安慰。
我靜靜的坐在場下，認真聆聽著每一個參賽者所訴說的故事。所有參賽者都講完故事后，我便去了趟洗手間。出來后，我聽到了一個令我震撼的事情：在一個偏僻的角落里，一個陌生的男子正和小區(qū)管理員，也即是這次比賽的主辦方在悄悄的交流著什么。我躲到了一個離他們比較近的一個箱子后面，聽聽他們在交流什么。只見那個陌生男子掏出了一大把錢，遞給主辦方的那個人。那個陌生男子說：“能不能幫下忙，把得冠軍的那個女生移去亞軍，讓我的女兒得到冠軍。求你了!”主辦方的那人看見他這樣，忙推開他的手說：“錢你拿著，我試試看吧!”說完，兩人便一起走了。我也趕忙離開，心想：那個女生真慘，明明可以得冠軍，卻又被別人搶了。到了宣布比賽結(jié)果的時候，大家都熱血沸騰起來。我非常驚訝，又責(zé)怪自己。我得了亞軍，原來那個很慘的女生是我啊!
回到家后，我便走進自己的房間，撲在了床上。想了又想：明明冠軍應(yīng)該是我的!為什么主辦方那人會答應(yīng)他的要求呢?最終，我敵不住困意，便睡著了。
幾天后，我又得到了一個令我震驚的消息：那個得冠軍的女孩失明了。原來她是想在自己看不見任何東西之前，親眼目睹自己拿冠軍的風(fēng)采。她爸爸知道后，迫不得已才這樣做的。聽到這個消息后，我就不再為自己拿不到冠軍而煩惱了。
看向晚霞，把黎明的美麗帶給曾煩惱的我。
【第3篇】
“紛紛墜葉飄香砌。夜夜靜，寒聲碎……”煩惱如詩如畫，有時哀愁，但到了最后，卻會收獲一種快樂。
最怕背誦古詩詞，你讀它，不懂;你背它，繞口。因此，背誦古詩詞曾是我的煩心事。什么“月波疑滴，望玉壺天近，了無塵隔。翠眼圈花，冰絲織練，黃道寶光相直……”什么“柳鎖鶯魂，花翻蝶夢，自知愁染潘郎……”“柳鎖?”柳樹能鎖?“鶯魂?”黃英的魂魄?不懂!太難懂了!還讓我背?怎么可能?!
想起這些詩啊，詞啊的就頭疼。
“中華文化的瑰寶?是啊，背死人的瑰寶。”我嘀咕著，嘲笑著。
前幾天前，老師下令，必須背下五六首詞。聽到這句話的我，差點暈倒，老師啊，您明知道我最不在行這兒了，卻偏偏要挑我刺!怪就怪我命不好吧!
“幾許上情春夏暮……后面什么來著?”背了三四分鐘才會了這繞口的一句，可是背來背去的，有意思嗎?又不知道它的意思……又沒什么用……太枯燥了!終于在n個小時后，我爆發(fā)了：“不背了!”
結(jié)果，老師走過來，看到我把書一扔，準備撒手走人的樣子，就把書拾起，拉住我說：“我先告訴你翻譯，你再背吧。”
她微笑著!黑黑的瞳孔中帶有深邃的目光看著我;微笑的嘴角提到25°;櫻紅的唇色，微笑的嘴角，微瞇的黑色瞳孔，深邃的目光!就這樣看著我!我害怕!我的噩夢!
天啊!
萬惡的翻譯輸入我的大腦……似乎……似乎有幾許哀，愁……是什么……
是什么，讓他有淡淡的哀愁?
詩，有它的境界吧，常人所不了解的境界。
……
“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”何等哀愁。
我不禁，不禁去了解詩人的身世，派別。忽有一時，發(fā)現(xiàn)自己已發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡詩了。似乎隨著老師那天“萬惡”的翻譯后，慢慢靠近詩了。
“幾許傷青春夏暮，楊柳青雨，偏礙游絲度。天際小山桃葉步，白蘋花滿前裙處。”已能背下這一小段了。不再厭煩了。
它獨守空虛幾千年，究竟在等誰?千年等待。
煩惱如詩，詩意有盡情難盡;如朗花照月，深潭微瀾;如雪底蒼松，宛若羽化之仙。自然是詩意煩惱。
【第4篇】
深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增添幾分凄涼。飄渺的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月被絲絲云兒遮住。此刻夜闌人靜，而我卻睡意全無，是啊，我能睡著么?
“我們家昨天吃湯圓了。還是還是我媽和媽媽一起做的呢。”隨著她的描述她的臉上洋溢著幸福的笑臉。我的心也漸漸低落下去了。是啊，她可真幸福啊，有家人陪的過元宵還可以自己親手做湯圓。安我們家卻那么冷清，昨天晚上媽媽沒有回來吃飯爸爸回來做飯給我吃。吃完他就走了，哥哥也沒有回來吃飯。這個家就只剩我一個人了。冰箱里還有媽媽昨天買回來的湯圓?，F(xiàn)在還完好無損地躺在冷冰冰的雪柜里。就像我活在這冰冷冷的家一樣。
我覺得小時候圍在一起吃東西看電視這種很短暫的幸福都漸漸離我遠去?，F(xiàn)在能坐在一起吃一頓飯都成為了想象，冰冷之中只剩下了無限的孤獨。
前天哥哥又回來晚了，又和那些朋友出去玩了。接口的就是那可笑的“我和同學(xué)去打球了”。這次拿回來的成績單也就那樣。今天媽媽難得在家，避免不了一場風(fēng)波了。我趕緊躲進房間，我不想摻和到一場戰(zhàn)爭之中?？珊闷鎱s要我在房間里偷聽談話。
如我所料，依舊是那些話。爸爸講的時候媽媽就摻和幾句，媽媽講的時候爸爸卻不說話。我聽到媽媽說哥哥：“老是出去玩都不會想早點回家。”這時一直在沉默的爸爸忽然吼了起來“你也不是只把這個家當旅館。”話音落下，喧鬧也隨之停止。換來的是一片寂靜，一片寂靜。我聽到這句話的時候愣了愣。媽媽是每天的很晚回家，但我不怪他，因為我知道她是因為工作才這么晚回來的。而她工作就是為了我們能更好的生活。我不明白爸爸為什么會怪他。為什么要這樣怪媽媽，我不懂，什么都不懂。
我不知道如何緩解這種緊張關(guān)系，如何溫暖冰冷的家，我只知道我唯一能做的，就是做好自己，不讓別人為我擔(dān)心。然后再努力長大，這樣才有能力保護我想保護的人。
夜依舊是那么黑，可星星閃爍的光芒卻堅定了幾分。
【第5篇】
時間就像無情的洪水，帶走了童年的美好和快樂，轉(zhuǎn)眼間，童年已經(jīng)成為了過去。隨之而來的卻是成長的煩惱。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)?rdquo;?？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
要知道，我的成績在班里屬于中等的水平。升中考也是剛剛達到錄取線而被錄取。來到初中后，我的成績是既不穩(wěn)定，經(jīng)常大起大落，時而九十九，時而七十多。每當成績賴以的大幅度滑下，媽媽總會罵我：“你干嗎不好好學(xué)習(xí)?考不上名牌大學(xué)，就憑你那初中水平，哪個單位會要阿?”一次次的起伏，成了我一個個的成長的煩惱。上了中學(xué)的人，哪個不想成績優(yōu)秀呢?我又何曾沒有想過要把成績優(yōu)秀阿?我又何曾沒有把成績提上去呢?這就是成長的煩惱。
我總是幻想著我的一生中能夠沒有煩惱?？扇瞬豢赡軟]有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣……
人們無法拒絕長大，不能像皮的彼得·潘一樣居住在無憂無慮的永無島，不能像童年一樣沒有煩惱，即使成績下滑也不會有半分憂慮，只記得瘋玩。所以，人們無法拒絕成長所帶來的煩惱。但重要的是如何去處理煩惱、消除煩惱，帶著多姿多彩的夢走向未來。
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