通過寫讀后感可以將自己的觀點和感受與他人進行分享和交流。2.在寫讀后感時，可以結合自己的真實經歷和感受，使文章更加真實和有力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以了解不同書籍的讀后感寫作方式和風格，同時也可以從中汲取寫作的靈感和技巧。希望大家能夠通過閱讀的方式不斷提升自己的寫作水平，寫出更加精彩的讀后感作品。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇一
資本主義社會是什么意思？為什么大家都要改變當時的社會主義？資本主義社會與共產主義社會有什么不一樣的？當拿到《給青少年的共產主義讀本》后，我一直在反復思索著這幾個問題。
作者是來自德國的比尼?亞當恰克，在20xx年的時候，亞當恰克寫下這本書，作者十分希望的德國的孩子能夠樹立并且改變資本社會主義的雄心。比尼?亞當恰克是德國當代的社會理論家和藝術家，通過講故事的方式，無形之間告訴了青少年什么是“共產主義”，“資本主義”等等這些十分難懂的概念。
其實，現在的有些國家還是處于資本主義社會，更何況在20xx年的時候，亞當恰克在資本主義社會內宣傳共產主義，這讓人十分驚訝，更何況，這本書還是寫給青少年的書籍，還是以講故事的方式來敘述內容！
人會被自己所創(chuàng)造的事物所控制。當我看到這個內容的時候，嘴巴不禁張得老大，怎么可能的事情！人可是高等動物，有自己的思想，有自己的靈魂，為什么會被自己創(chuàng)造的事物所控制呢！
正當我疑惑不解的時候，作者就舉了一個小例子：一個女孩寫了一張?zhí)嵝炎约汉人募垪l，然后就忘了這件事情；當她又看到這張紙條的時候，以為是一條必須喝水的命令，每看一次喝一次，小女孩的肚子馬上就痛了。
我又聯系上面的那句話，發(fā)現，好像真的是那么一回事呢！資本主義社會中的協作勞動，創(chuàng)造力巨大的生產力，但這種生產力反過來，以“金錢”“機器”“工廠”讓創(chuàng)造者臣服于自己的腳下。
在結尾部分，每一個句子都開始變得有些晦澀了，讀起來十分費勁，更不要說理解了，但聯系前面的部分，我才慢慢理解了意思。
其實譯者盧剛的那句話十分正確：“只有中國特色社會主義取得偉大的成就，才把全世界被壓迫民族和國家吸引到一起，才讓資本主義社會把‘社會主義’看成是一種實實在在的力量?！苯K有一天，全世界會迎來共產主義！
大埔縣高陂鎮(zhèn)中心小學504班游炘江指導老師：黃愛群。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇二
最近，欣喜地看到由中央黨史研究室、教育部、共青團中央總策劃，由中央黨史研究室專家和北京師范大學等高校黨史教師聯合編寫的這套《青少年學習中共黨史叢書》。掩卷之際，在我，頗有新感覺、新感動。應該說，這樣一部寫給青少年讀者的黨史讀物的面世，大大超出人們的預想——好看，好讀，其內涵豐富、形式新穎，又便于使用，極富。
創(chuàng)新。
意義。此書的出版發(fā)行，無疑為慶祝中國共產黨__華誕，獻了一份厚禮。
總體來講，這套叢書大致有以下幾個突出的特點。
第一，出版時機選得好，紀念建黨有意義。
今年是中國共產黨成立__周年。黨自誕生以來，始終以實現中華民族偉大復興為己任，團結帶領全國各族人民奮力推進革命、建設、改革事業(yè)，取得了舉世矚目的偉大成就。黨的歷史是中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富，是推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要力量源泉。
當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，我國發(fā)展呈現一系列新的階段性特征。黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。國際國內意識形態(tài)領域各種思潮激蕩，其中許多問題涉及黨的歷史。而正確認識和對待黨的歷史，關系黨的形象，關系黨的生命，關系國家長治久安。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下，黨史工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。廣大青少年，是祖國的未來，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的希望所在。充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，不僅是黨史工作者的神圣使命，同時也是所有教育工作者乃至各級領導干部義不容辭的歷史責任。
正如中組部、中宣部等六部委聯合下發(fā)的《關于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學習教育的通知》中指出的：“開展黨史學習教育，是加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，是提高黨員、干部、群眾和青少年思想和政治素質的重要方式，是鞏固馬克思主義意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎的重要途徑?！卑堰@項工作抓出成效，“對于廣大群眾尤其是青少年正確認識黨的歷史，牢固樹立堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的信心，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，都具有十分重要的意義?！?/p>
在迎接中國共產黨成立__周年的前夕，出版這套大型青少年學習黨史的通俗讀物，供廣大青少年學習閱讀，恰逢其時，意義重大。
第二，閱讀對象定得好，適應青少年需要。
青少年是祖國的未來，是民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。青少年的道德、能力、素質直接關系著國家的前途和民族的命運?？傮w看來，我國青少年思想道德狀況是好的，熱愛祖國、熱愛人民、積極向上、團結友愛、文明禮貌是主流。但是，在經濟全球化、信息化、網絡化迅速發(fā)展的今天，廣大青少年成長的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
青少年在成長過程中不可避免地要時時碰到形形色色的物質誘惑、不良現象和不良思潮的侵襲以及社會變革期彌漫著的浮躁氛圍。確實，一些青少年的思想道德也出現了新問題、新情況。因此，以更加有力的措施切實提高青少年的思想政治素質，成為一項緊迫的任務。而黨史學習教育是加強青少年思想道德教育的重要內容。
20__年頒發(fā)的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》和全國黨史工作會議，都對開展黨史學習教育提出了明確要求。特別明確了黨史學習教育的重點對象是領導干部和青少年，強調要著力抓好對廣大青少年的黨史知識的宣傳教育。
青少年階段是人一生中世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，具有非常強的可塑性，既是最易接受正確教育而養(yǎng)成良好道德品質時期，又是容易受到不良影響而被腐蝕和扭曲的時期。
這套叢書適時地對準青少年這一廣大的群體，根據他們的特點和需求，讓他們著重了解黨史的基本知識，了解黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，了解歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放這些基本的道理，對于培養(yǎng)青少年對黨的熱愛、對祖國和人民的感情、對革命先烈的敬仰，對于幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以激勵他們?yōu)閷崿F中華民族復興而努力學習和奮斗，都具有十分重要的作用。
第三，撰稿作者選得好，圖書質量有保證。
叢書主要由兩部分作者組成，一是全國黨史研究的權威機構中央黨史研究室的黨史專家，二是比較熟悉廣大青少年特點的北京師范大學等高校的黨史教師。他們的合作，一方面，使本叢書能夠站在較高的起點上，準確把握正確的政治方向，反映最新的學術前沿;另一方面，也使本叢書能夠盡可能適合青少年的閱讀習慣，為他們所喜聞樂見。
第四，圖書形式搞得好，圖文并茂很好讀。
這套叢書按照黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設、改革開放新時期三個不同的歷史階段，每個時期6冊，新中國成立前和成立后英雄模范人物各1冊，總計20冊。每本書3萬字左右，幾十幅插圖，全套書60多萬字，800多幅圖片。從封面到全書，裝幀非常精美。
它不是常規(guī)的通史類普通黨史讀物。20分冊，20個題目，每個分冊、每個題目，都能獨立成篇，專講一個時期的一個或者幾個重大事件、重大問題，同時交代背景、意義。而這些重大事件和問題串在一起，也就勾畫出整個中國共產黨__年的奮斗歷程。同時，每一冊書都注意從大事著眼，從小事入手，注意細節(jié)的描寫，語言的生動，使讀者在不知不覺中受到感動和教育。所以，這套叢書盡管定位為普及性通俗讀物，但卻有很強的政治性、學術性。我感覺，這套叢書不僅僅適合青少年，其實也適合一般非黨史專業(yè)的成年朋友閱讀。
總之，長期以來，國內一直沒有一部面對青少年、既通俗易懂又客觀全面的黨史普及讀物。這套叢書的出版，填補了這一空白。中央黨史研究室、教育部和共青團中央做了一件大好事，可喜可賀。
在這里，我真誠向廣大青少年和各界朋友推薦這套形式新穎、簡明易讀的《青少年學習中共黨史叢書》。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇三
從小培養(yǎng)我們知法、懂法、守法的意識，提高我們的法律素養(yǎng)，不僅是加強對我們的保護、遏制嚴峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢的現實需要，也是全面實施“科教興國”戰(zhàn)略的基礎性工程，更是實現依法治國方略、建設社會主義法治國家的百年大計。
我們長大了，也更加懂事了，我們有了自己的行為，有了自己的思想，但還是要遵守道德要求，讓“學法、知法、守法、用法”成為我們的習慣。這本書以青少年的三個主要成長環(huán)境即家庭、學校、社會為背景，圍繞未成年人教育、保護、安全自護、行為規(guī)范等方面的一個個話題，向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。法律作為治國之本，是社會穩(wěn)定的根本保障。自古以來，法律建設都作為國家建設的一項重要工程。在現代社會，依法治國是中國共產黨員領導人民治理國家的基本方略，是社會文明進步的重要標志，是國家長治久安的重要保障。
法律其實就是國家制定的規(guī)則，約束著每個人的行為，包括我們小學生。如果我們不懂法，自己做了違法的事都不知道，并很有可能帶來惡劣的后果。從另一方面來說，法律也是保護我們每一個小朋友的武器，當別人欺負我們時，法律會幫我們主持公道。所以，我們小學生要學法、知法、守法、用法。
“法制”一個人人都熟悉的字眼。我經常會通過電視、報紙、大人們的談話，知道很多的有關法制的資料，這些資料使我受到了極為深刻的法制教育。俗話說得好：小時偷針，大時偷金。小時偷油，大時偷牛。這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明青少年正處在長身體、長才干的時期，不可以逞強。
言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養(yǎng)成好的行習慣，不貪圖享樂，不不勞而獲，不用金錢迷惑別人、不去網吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。讓我們未成年人健康成長。
總之，作為一個小學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還將很多，關愛明天，普法先行。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!快樂離不開勤奮，讓我們在法律的監(jiān)督下快樂成長!
給青少年的共產主義讀本讀后感篇四
他是你不變的伙伴，他是你最好的助手，他也是你沉重的負擔，他能推動你進步，也可以讓你落后，他完全聽從你的指揮，他，就是習慣。這本書主要就是講解習慣。
一、習慣不是造就你，就是毀掉你。
二、你怎樣看世界，世界就怎樣對你。
看了這一部分，我覺得我有些地方限制的自己的思維定式，要試試反其道而行；我還覺得自己才是生活的中心；我還要試試在鍛煉的方面更加努力一點，以前游泳游了800米就不想繼續(xù)游了，下次試試多游100米。
一、要獲得成功，必須先要戰(zhàn)勝自己。
二、別抱怨生活，要努力振作起來。
三、把握自己的命運，不能讓別人把握。四、重要的事情必須放在首位。我看了這部分后覺得我把一部分時間浪費在電腦游戲上了，應該再把時間減少一點；我拖拖拉拉的事情有很多，要給自己定一個效率計劃表；還要學習書上，做一本支票登記簿，做到了好習慣就是存款，做了壞習慣就是取款，到學期末看看有沒有透支；我還要對自己的承諾負責，不能口出狂言；還得先定目標后行動；我認為我最想要做到的是將自己的錯誤一笑了之。
一、遵守諾言、實施小的友善行為、對人的忠誠、善于傾聽、勇于承認錯誤、給別人明確的期望，這6點構成了杰出青年生活的要素。
二、雙贏首先要確保辦好自己的事。
三、傾聽比訴說更好，要先理解別人。
四、協作，可以增加效果。我看了這部分，覺得攀比的東西部應該是衣服之類的東西，應該是學習成績和學習態(tài)度；如果別人借了我的東西，我一般不提醒他要還，我現在覺得可以用友好的.方式提醒他，比如說：我上次借你的那個東西我有急用，能不能還給我？和大家分享處處有利，獨樂樂不如眾樂樂；玩游戲不要在乎輸贏，開心才是最重要的；要了解別人，還要讓別人了解自己。
一、磨刀不誤砍柴工。
二、不要放棄希望。
我在這一部分學會了如何拒絕別人引導你的不良習慣，比如問：如果你今天喝醉了，那么你怎么辦？酒真的那么好喝嗎？為什么要喝？還可以向他說明后果，甚至還可以直接想個辦法溜走。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇五
黨史學習教育開展以來，通過集體學和自主學，深入地了解了我們黨的百年歷史，對黨的情懷更濃了，奮進力量更足了。在內心深處，我更愿意將“黨史”視為好友，當一名忠實“粉絲”，在日后的交往中見賢思齊，提升自己。
當我閑暇放松時，我會選擇和他聊天，聽他講述那段櫛風沐雨的“百年經歷”
每周周末或者節(jié)假日，我都會“如期履約”，選擇好友，點進“聊天框”，與這個好友一同談天說地，聊聊他這百年來所經歷的一切。我漸漸熟知，他是一個頑強不屈、永不放棄的強者，他從苦難中起步，堅定遠大信仰矢志不渝，靠著一顆不拋棄不放棄的信念拼搏奮斗;我漸漸熟知，他是一個堅守信仰、時刻進取的強者，他始終不曾忘記自己為什么出發(fā)、要前往何處，眼里始終盯著前方的目標，一往無前。近朱者赤，近墨者黑。在這位好友的熏陶下，我感受到了信仰的力量，開始時時對標革命先輩，從中汲取精神力量，也開始學著規(guī)劃自己的目標，一步一步邁向前方。
當我感到迷茫時，我會及時請教于他，請他解答那些令人困惑的“歲月難題”
人生不可能總是一帆風順，也不會永遠風起云涌。在成長的時光里，我時常會遇到一些我一時無法解決的問題，亦或是涉世未深而不通透，亦或是思考不足而無法頓悟。每當夜深人靜的時候，我也會黯然神傷地向他傾訴。是他告訴我，天將降大任于斯人也，必先苦志、勞骨、餓體、空身、亂行;也是他告訴我，他也曾經歷過這些迷茫，當年兩萬五千里的長征路上，他也曾因為種種困難而輾轉，但堅持下來了，便看到了成功的曙光。很多次，在這樣的貼心開導下，我懂得了從容坦然的人生真諦，也看到了要在實干中拼搏、在拼搏中綻放光彩的無限魅力，干事的信念更加堅定，“闖關”的勁頭更加充足。
當我取得進步時，我會與他一同分享，和他交流那些勵人奮進的“人生哲理”
作為一名還在起步階段奮斗奔跑的年輕干部，總是想把領導的贊許、同事的認同、取得的成績、獲得的榮譽等和身邊人分享，一同感受這暢人的喜悅。每當我和這位好友分享喜悅時，他總會淡然地提點我，人外有人，天外有天，翻過這座山之后，還有另外的山峰需要去攀越。正如他一樣，這百年來，取得了不少的成就，受到了很多的贊譽，雖已過完“百年華誕”，但前方還有很長的路需要去走，還有更重要的事需要去做。是他教會了我“自豪而不自滿”，也是他告訴我“決不要躺在過去的功勞簿上，千帆過后，仍需努力，再接再厲”。
我視“黨史”為益友、諍友、摯友，選擇與他分享一切，不管是成長中的煩惱，還是工作中的疑惑，他總能設身處地“現身說法”，幫我指點迷津，令我豁然開朗。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇六
本次黨史學習教育活動讓我受益匪淺，通過學習我黨的輝煌歷程，重溫我黨自成立以來，為中華民族和中國人民樹立的不朽功勛，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，才能發(fā)展中國，實現中華民族的偉大復興。
中國共產黨領導億萬中國人民建立了富強民主的新中國，到今天為止有著建設和發(fā)展特色社會主義的好局面，近百年的風雨歷史充滿了艱難和凹凸。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚了無數革命黨人的智慧和力量。學習黨的歷史，了解我們過去才能看清前進的方向。
今天祖國繁榮穩(wěn)定，成為世界上舉足輕重的大國，作為華夏的孩子，祖國變強了，我們也要提高自己的素質。思想是行動的領導者，有了正確的思想，就有了正確的行動。我們要繼承和發(fā)揚中國共產黨員的優(yōu)秀品質，堅決與歪風邪氣作斗爭，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒和模范作用，響應新時代的號召，與時俱進，為祖國貢獻自己的智慧和力量。
一是要加強黨員意識。強化黨員意識，要牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己一生的追求和義務的責任，真正為大眾工作，做好工作，真誠為人民服務的宗旨不能忘記，辛苦前后的原則不能改變，只有在思想上保持先進性，才能在行動上表現先進性。
二是提高黨員素質。要提高黨員素質，必須保持理論冷靜和政治堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實提高政治敏銳性和政治鑒別力。要提高黨員素質，必須加強為人民服務的能力。普通黨員要有能力做好自己的工作，創(chuàng)造一流業(yè)績的黨員領導干部要加強控制市場經濟的能力，加強大眾工作的能力，履行職場職責的能力。
三是發(fā)揮黨員的作用。要發(fā)揮黨員的作用，平時的工作要看清楚，切實體現黨員的先進性，在日常工作和生活中，在關鍵時刻站起來。每個黨員都要經常復習入黨的誓言，考慮向黨承諾過什么，經常反省自己在個人利益和國家利益、集體利益、大眾利益發(fā)生沖突時，能否在突然危險的重要任務面前，能否挺身而出的生死危難時期，能否豁免。
四是樹立黨員形象。樹立黨員形象，要求所有共產黨員，特別是領導干部親民、愛民，真正把大眾的冷溫、安危放在心上，把大眾最需要、最迫切的事情抓在手上。在各項工作的執(zhí)行中，發(fā)揮表率的作用，要求大眾做的是黨員先做的，上司先做的是黨員給大眾看，上司給員工看，一級有一級抓住的好局面。樹立清廉的形象，每個黨員都必須理解我們手中的權力來自人民，決不能把權力作為向組織伸手的資本，也不能把權力作為謀取私利的工具，只能把權力作為人民服務的責任和義務。
學黨史，懂黨，更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹落實黨的基本路線、方針、政策，堅守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一，自重、自省、自警、自勵，不斷批評和自我批評，糾正自己的錯誤，糾正自己的行為，明確自己的目標，為建設我們的國家做出公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。
中國共產黨從誕生到現在，已經走過__年的光輝歷程。__年來，是中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國。是中國共產黨領導人民從封建社會走到現在。無數事實證明了：只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國。正如歌中所唱的：“沒有共產黨就沒有新中國”、“共產黨她辛勞為人民，共產黨她一心救中國。
記得小的時候，我最喜歡看打仗的電影，那個時候黨在我心中，就是由一串串故事和一個個英雄組成的，是那么的不可思議。像描寫土地革命戰(zhàn)爭時期的《紅孩子》，描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》、《英雄王二小》，描寫解放戰(zhàn)爭時期的《南征北戰(zhàn)》、《渡江偵察記》，以及后來描寫抗美援朝時期的《英雄兒女》，還有毛澤東、周恩來、董存瑞、黃繼光，這些扣人心弦、驚心動魄的故事和這些閃亮的名字，在我幼小的心靈中深深扎下了根。
《小學生讀黨史》一書讓我完整地了解黨的歷史，了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，了解黨的政策和策略的發(fā)展軌跡，了解黨所走過的艱辛歷程，并真正懂得了今天的幸福生活來之不易。最難忘的是紅軍的長征，爬雪山，過草地，橫渡金沙;鐵索橋在險，同樣可以征服;饑寒交迫再苦，同樣可以忍受，最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。
我感到作為一名小學生，在做好學習的同時，要多關心國家大事，多關心周邊發(fā)生的事情。每當我站在五星紅旗下，唱著中華人民共和國國歌時，我就會熱血沸騰：我們這群朝氣蓬勃的少年才是祖國未來的花朵，才是祖國未來的棟梁，作為華夏兒女，我們現在的任務就是努力學習，將來更好地報效祖國，那時候，我會更加自信地對全世界說——我驕傲，我是一名中國人!
習近平總書記指出，歷史是的教科書，也是的清醒劑。重溫黨的奮斗歷程、新中國的發(fā)展歷史，有助于我們時刻保持牢記初心使命的高度自覺。
剛剛過去的中華人民共和國成立__周年慶典，就是我們黨史、新中國史的成果結晶，是一堂新中國歷史課。慶典活動充分展現了我們國家70年來滄桑巨變、翻天覆地，深切地感受到新中國成長不易，我們更應該重溫歷史，堅定信心，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。在170多年近現代史、黨98年的斗爭史、新中國70年發(fā)展史中，也只有中國共產黨才能在領導力量、發(fā)展道路、指導思想上帶領中國走得更遠。
黨是政治領導力量。黨是我們各項事業(yè)的領導核心，古人講的“六合同風，九州共貫”，在當代中國，沒有黨的領導，這個是做不到的。從近代中國波瀾起伏的歷史進程中可以清楚地看到，其他各種政治力量都無力領導中國人民實現民族復興，唯有中國共產黨才能肩負起這一歷史使命。98年來，中國共產黨領導中國人民，經過艱苦卓絕的不懈奮斗，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大歷史飛躍。在這個過程中，中國共產黨付出犧牲，作出貢獻，彰顯了無比的先進性和純潔性。據《黨史博采》記錄，新中國成立前，共選舉產生了170名中央委員、中央候補委員，當中犧牲的有51人，占了總數30%。中國共產黨是經歷了長期考驗，在異常復雜環(huán)境中團結帶領全國各族人民創(chuàng)造了偉大奇跡的黨。歷史和現實充分證明，中國共產黨始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。
黨是歷史發(fā)展必然選擇。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國淪入半殖民地半封建社會。如何擺脫這種命運，首要的問題是找到一條正確的道路。舊式農民的革命道路失敗了，改良主義道路不靈了，封建統(tǒng)治階級內部的所謂自強運動失效了，走西方資本主義的道路也行不通。最后，中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，找到了通過新民主主義革命走向社會主義的正確道路，從根本改變了中華民族的前途和命運。新中國成立后，我們黨從在獨立自主探索中國社會主義建設道路的過程中，既取得了巨大成就，也經歷過嚴重曲折。改革開放后，我們黨總結正反兩方面經驗，成功開辟了中國特色社會主義道路，使中華民族大踏步趕上了時代，展現出民族復興前所未有的光明前景。歷史雄辯地證明，中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。
黨是馬克思主義的實踐者。馬克思指出：“理論在一個國家實現的程度，總是決定于理論滿足這個國家需要的程度?！兵f片戰(zhàn)爭以后，自由主義、無政府主義、實用主義、民粹主義等都在我國先后出現過甚至流行過。但歷史表明，除馬克思主義外的其他各種政治主張、形形色色的所謂主義，都只不過是匆匆的歷史過客，因為他們都不能解決中國的前途命運問題，是馬克思主義指引中國人民走出了漫漫長夜、建立了新中國，使中國快速發(fā)展起來。98年來，我們黨始終堅持馬克思主義與時俱進的理論品格，根據時代、實踐和科學的發(fā)展不斷把馬克思主義中國化。習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的最新理論成果，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。
習近平總書記指出，“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量”。學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命，不斷化初心為恒心，續(xù)寫新時代使命擔當。
1、學史立德。學黨史、新中國史，樹立良好的品德，錘煉個人私德、培養(yǎng)為民公德和增強黨性大德。近現代以來，無數共產黨人為了全民族解放獨立、全人類自由平等而英勇獻身，正是這種前仆后繼的精神鑄就了共產黨員的品德。從黨史、新中國史中體會這種精神，感受黨的力量和偉大，為我們注入一股“營養(yǎng)劑”“清醒劑”，進一步堅定我們的理想信念，在新時代繼續(xù)秉承好黨的優(yōu)良品德。
2、學史賦能。學黨史、新中國史，培養(yǎng)突出的能力，形成歷史思維能力、增強政治鑒別能力和提高分析思考能力。自覺運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把握前進方向、總結歷史經驗，以此來指導實踐。同時，通過學史增強對國情民意的觀察判斷能力，提高政治敏銳性，有效辨別歷史虛無主義，在事關政治原則和大是大非問題上，保持頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。
3、學史強績。學黨史、新中國史，增強正確的政績觀，強化宗旨意識。無數史實告訴我們：得民心者得天下，失民心者失天下。加強學習黨史、新中國史，讓我們更加明白人民是黨的力量之源和勝利之本，從靈魂深處增強以民為本、人民至上意識。要通過學習黨史、新中國史，牢記黨與生俱來的為民宗旨，弘揚黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)踐行群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系，把群眾意愿作為第一工作，把群眾需要作為第一要務，堅持執(zhí)政與實際相結合，創(chuàng)造性開展工作，努力干出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。
經過一個月的時間，我和支部的其他成員一起讀了《中國共產黨歷史讀書》，再次走向中國共產黨的過去，重溫了險的歷史。
其次，我深刻體會到我們黨的政權是從槍支中得到的。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動，在混亂的時代為人民開辟道路。朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等元帥制定戰(zhàn)略，在無數不眠之夜的燈下領導軍隊為人民戰(zhàn)斗。工農紅軍自1928年以來，在全國范圍內不斷擴大，結合了不怕死敵的愛國士兵，他們拋棄頭腦流血，不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍長征，爬雪山，穿過草地，穿過金沙的鐵索橋更危險，同樣可以征服的饑寒更加痛苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多士兵，但我們最終以部隊的名義克服了天險，完成了長征。在中國共產黨的奮斗之路上，只要回顧長征就點燃了精神，照亮了民族。我認為，無論將來我們去哪里，長征都是精神之歌，不斷地唱著耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬南京大屠殺至今仍是我們心中抹不去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來了巨大的災難。他們燒死綁架，他們悲慘無人道的行為沒有天理。但是，中國共產黨沒有被嚇倒，反而發(fā)生了事件，在全國和日本鬼子戰(zhàn)斗到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動的局面下，我黨充分集中才智，密切團結一切可以團結的力量，經過8年終于捍衛(wèi)了國家的尊嚴。其中，有多少優(yōu)秀的愛國愛黨人犧牲，有多少無辜的善良人受害，但中國共產黨負責，忍受悲傷，義無反顧。
在黨過去不到一百年的歷史上，經濟發(fā)展不常提及。由于歷史原因，過去我們確實不能一心一意地發(fā)展生產力。但是現在不一樣了，歷史已經被我們改寫在新時期，中國以前沒有的速度向世界證明，我們的經濟也能像革命一樣煥然一新。有理由相信，我黨將帶領全國各族人民，以長遠戰(zhàn)略為核心，以遠大目標為航，在未來的百年里譜寫更加輝煌的奇跡。
最近，欣喜地看到由中央黨史研究室、教育部、共青團中央總策劃，由中央黨史研究室專家和北京師范大學等高校黨史教師聯合編寫的這套《青少年學習中共黨史叢書》。掩卷之際，在我，頗有新感覺、新感動。應該說，這樣一部寫給青少年讀者的黨史讀物的面世，大大超出人們的預想——好看，好讀，其內涵豐富、形式新穎，又便于使用，極富創(chuàng)新意義。此書的出版發(fā)行，無疑為慶祝中國共產黨__華誕，獻了一份厚禮。
總體來講，這套叢書大致有以下幾個突出的特點。
第一，出版時機選得好，紀念建黨有意義。
今年是中國共產黨成立__周年。黨自誕生以來，始終以實現中華民族偉大復興為己任，團結帶領全國各族人民奮力推進革命、建設、改革事業(yè)，取得了舉世矚目的偉大成就。黨的歷史是中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富，是推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要力量源泉。
當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，我國發(fā)展呈現一系列新的階段性特征。黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。國際國內意識形態(tài)領域各種思潮激蕩，其中許多問題涉及黨的歷史。而正確認識和對待黨的歷史，關系黨的形象，關系黨的生命，關系國家長治久安。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下，黨史工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。廣大青少年，是祖國的未來，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的希望所在。充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，不僅是黨史工作者的神圣使命，同時也是所有教育工作者乃至各級領導干部義不容辭的歷史責任。
正如中組部、中宣部等六部委聯合下發(fā)的《關于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學習教育的通知》中指出的：“開展黨史學習教育，是加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，是提高黨員、干部、群眾和青少年思想和政治素質的重要方式，是鞏固馬克思主義意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎的重要途徑?！卑堰@項工作抓出成效，“對于廣大群眾尤其是青少年正確認識黨的歷史，牢固樹立堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的信心，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，都具有十分重要的意義。”
在迎接中國共產黨成立__周年的前夕，出版這套大型青少年學習黨史的通俗讀物，供廣大青少年學習閱讀，恰逢其時，意義重大。
第二，閱讀對象定得好，適應青少年需要。
青少年是祖國的未來，是民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。青少年的道德、能力、素質直接關系著國家的前途和民族的命運?？傮w看來，我國青少年思想道德狀況是好的，熱愛祖國、熱愛人民、積極向上、團結友愛、文明禮貌是主流。但是，在經濟全球化、信息化、網絡化迅速發(fā)展的今天，廣大青少年成長的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
青少年在成長過程中不可避免地要時時碰到形形色色的物質誘惑、不良現象和不良思潮的侵襲以及社會變革期彌漫著的浮躁氛圍。確實，一些青少年的思想道德也出現了新問題、新情況。因此，以更加有力的措施切實提高青少年的思想政治素質，成為一項緊迫的任務。而黨史學習教育是加強青少年思想道德教育的重要內容。
20__年頒發(fā)的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》和全國黨史工作會議，都對開展黨史學習教育提出了明確要求。特別明確了黨史學習教育的重點對象是領導干部和青少年，強調要著力抓好對廣大青少年的黨史知識的宣傳教育。
青少年階段是人一生中世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，具有非常強的可塑性，既是最易接受正確教育而養(yǎng)成良好道德品質時期，又是容易受到不良影響而被腐蝕和扭曲的時期。
這套叢書適時地對準青少年這一廣大的群體，根據他們的特點和需求，讓他們著重了解黨史的基本知識，了解黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，了解歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放這些基本的道理，對于培養(yǎng)青少年對黨的熱愛、對祖國和人民的感情、對革命先烈的敬仰，對于幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以激勵他們?yōu)閷崿F中華民族復興而努力學習和奮斗，都具有十分重要的作用。
第三，撰稿作者選得好，圖書質量有保證。
叢書主要由兩部分作者組成，一是全國黨史研究的權威機構中央黨史研究室的黨史專家，二是比較熟悉廣大青少年特點的北京師范大學等高校的黨史教師。他們的合作，一方面，使本叢書能夠站在較高的起點上，準確把握正確的政治方向，反映最新的學術前沿;另一方面，也使本叢書能夠盡可能適合青少年的閱讀習慣，為他們所喜聞樂見。
第四，圖書形式搞得好，圖文并茂很好讀。
這套叢書按照黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設、改革開放新時期三個不同的歷史階段，每個時期6冊，新中國成立前和成立后英雄模范人物各1冊，總計20冊。每本書3萬字左右，幾十幅插圖，全套書60多萬字，800多幅圖片。從封面到全書，裝幀非常精美。
它不是常規(guī)的通史類普通黨史讀物。20分冊，20個題目，每個分冊、每個題目，都能獨立成篇，專講一個時期的一個或者幾個重大事件、重大問題，同時交代背景、意義。而這些重大事件和問題串在一起，也就勾畫出整個中國共產黨__年的奮斗歷程。同時，每一冊書都注意從大事著眼，從小事入手，注意細節(jié)的描寫，語言的生動，使讀者在不知不覺中受到感動和教育。所以，這套叢書盡管定位為普及性通俗讀物，但卻有很強的政治性、學術性。我感覺，這套叢書不僅僅適合青少年，其實也適合一般非黨史專業(yè)的成年朋友閱讀。
總之，長期以來，國內一直沒有一部面對青少年、既通俗易懂又客觀全面的黨史普及讀物。這套叢書的出版，填補了這一空白。中央黨史研究室、教育部和共青團中央做了一件大好事，可喜可賀。
在這里，我真誠向廣大青少年和各界朋友推薦這套形式新穎、簡明易讀的《青少年學習中共黨史叢書》。
最近，我讀了一本書，書名很長，是《學黨史唱贊歌樹美德》。這本書分為四大課，記錄了中國建黨__周年前后許多英雄的感人事跡，許多黨員的重要會議，以及至今以來中國的許多大事……下面，就讓我為你介紹一個人吧!她就是江姐。
江姐原名江竹筠，1920年8月20日生于四川省自貢市的一個貧苦人家，7歲就跟隨媽媽和弟弟外出逃荒，10歲進入襪廠當童工，12歲進入一家教會辦的孤兒院附屬小學學習。江姐在1936年秋天考入了重慶南岸中學，不多久，抗日戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。這時，她就經常在報刊上聆聽黨的聲音，并急切地要找到黨，投身于民族解放事業(yè)。1939年春天，江姐又考入了中國公學附屬中學，在這里，她找到了黨組織，在經過一系列考驗后，她便入黨了。
這本書很好看，可以讓你知道許多大事，你也來看看吧!
中國共產黨的歷史是黨領導全國各族人民前進的歷史，是推進馬克思主義中國化的歷史，也是實踐黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好地應對前進道路上可預見和難預見的風險挑戰(zhàn)，從歷史中得到啟發(fā)，從歷史經驗中提取克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可知興替。在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻，在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上，我們只有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中吸取不斷前進的力量，才能以昂揚的姿態(tài)全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接建設黨百周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。建立崇高的理想信念，有正確的方向和強大的精神支柱。有些黨員在矛盾面前畏縮，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能清潔自己。究其原因，共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不牢固。要堅定理想信念，在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯系實際，在政治理論學習中學會對黨的忠誠，學會對理想和信念的堅定，在真正的學習中堅定理想信念。
我黨歷來重視黨史學習教育，重視黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志，明確方向，以黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風堅定信念，凝聚力量，以黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟發(fā)智慧，鼓勵品格。只有從學習黨史中武裝自己的頭腦，修煉自己的道德品質，才能穩(wěn)定心靈，保護清白。
從浙江嘉興南湖畔的一葉紅船到今天乘風破浪揚帆遠航的中國號巨輪，我們黨一個接一個地消除困難，克服一個接一個地挑戰(zhàn)，重要的原因之一是立足于實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
目前，我們黨面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局雙重挑戰(zhàn)，開展黨史學習教育和反腐敗斗爭等工作，重視方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷提高目標和實效性。
在為人民謀求幸福的新旅程中，需要跨越很多雪山草坪，需要征服很多婁山關培根口。黨和人民的事業(yè)等不得緩慢，消極的懈怠不能改變美好的生活。因為遵守舊的，所以自信的話，事業(yè)的發(fā)展就會當場踏步。我們決不能被現有的成績蒙蔽眼睛，束縛手腳。每個黨員干部都要發(fā)展逢山開路、遇水橋開拓精神和奮斗志向。只有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好地開拓未來。
習近平總書記強調:事業(yè)發(fā)展永遠不會結束，共產黨人的初心決不會改變。只有不忘初心，才能安慰歷史，安慰前輩，贏得民心，贏得時代，善于成功，一直不前進。把人民放在心里，把自己置身于人民群眾中，考慮大眾的想法，解決大眾的期待，解決大眾的憂慮，為不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山是人民，人民是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的效果，最終要回到為人民擔心的實踐中接受檢查，在為人民擔當中表現出來。
回顧黨的歷史，面向吸收經驗的未來發(fā)展，更加擔當。站在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上，只有學好黨史這門必修課，在黨史上回顧初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能提出正確的黨和人民歷史答案。
最近，我讀了一本書，書名很長，是《學黨史唱贊歌樹美德》。這本書分為四大課，記錄了中國建黨__周年前后許多英雄的感人事跡，許多黨員的重要會議，以及至今以來中國的許多大事……下面，就讓我為你介紹一個人吧!她就是江姐。
江姐原名江竹筠，1920年8月20日生于四川省自貢市的一個貧苦人家，7歲就跟隨媽媽和弟弟外出逃荒，10歲進入襪廠當童工，12歲進入一家教會辦的孤兒院附屬小學學習。江姐在1936年秋天考入了重慶南岸中學，不多久，抗日戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。這時，她就經常在報刊上聆聽黨的聲音，并急切地要找到黨，投身于民族解放事業(yè)。1939年春天，江姐又考入了中國公學附屬中學，在這里，她找到了黨組織，在經過一系列考驗后，她便入黨了。
這本書很好看，可以讓你知道許多大事，你也來看看吧!
給青少年的共產主義讀本讀后感篇七
中國共產黨的歷史是一部政黨史，是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執(zhí)政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
四月——春回大地，萬物復蘇的季節(jié)，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。我們迎來了建黨１００周年，積極參加學校倡議的“學百年黨史，做時代新人”讀書活動。我選了一本名為《寫給青少年的黨史－中國有了共產黨》的書籍。我第一次因為讀一本書有了心潮澎湃，熱血沸騰的感受，心中充滿了對中國共產黨的感激之情。我想每一個中國人都會如我一般感同身受：沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨，就沒有今天的幸福生活。
本書從九個方面介紹了中國共產黨這１００年來走過的艱辛歲月，以“站起來，富起來，強起來”為主題，以黨的發(fā)展進程為主線，以傳承紅色基因為主旨，向我們展示了中國共產黨從成立至今，是如何走過百年艱難而又取得輝煌成就的歷程。作者花了大量筆墨闡述中國人是如何“站起來”的，因為只有先“站起來”，才談得上“富起來”和“強起來”。閱讀學習黨史這個過程，使我從中更進一步的認識并了解到中國共產黨人的初心、使命和責任感，對中國共產黨第一次有了完整的認知，只有中國共產黨才能擔負救國救民的重任。
習近平總書記曾語重心長地說：紅色基因就是要傳承，中華民族從弱到強，經歷了多少坎坷、創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代銘記在心。
我們作為新時代的青少年，既是實現第一個百年奮斗目標的經歷者和見證者，更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的生力軍，趕上了大有可為、大有所為的歷史機遇。
首先，我們要時刻保有愛黨愛國愛人民的高尚情懷，堅定理想信念。
其次，我們要刻苦學習科學文化知識，在科學實踐中放飛青春夢想。
再次，我們要鍛煉強健的體魄，為祖國未來的建設努力奮斗。
“少年強則國強”，讓我們以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華，堅定不移的跟黨走，努力做新時代中國特色社會主義的合格建設者和可靠的接班人。
中國共產黨從誕生到現在，已經走過__年的光輝歷程。__年來，是中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國。是中國共產黨領導人民從封建社會走到現在。無數事實證明了：只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國。正如歌中所唱的：“沒有共產黨就沒有新中國”、“共產黨她辛勞為人民，共產黨她一心救中國。
記得小的時候，我最喜歡看打仗的電影，那個時候黨在我心中，就是由一串串故事和一個個英雄組成的，是那么的不可思議。像描寫土地革命戰(zhàn)爭時期的《紅孩子》，描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》、《英雄王二小》，描寫解放戰(zhàn)爭時期的《南征北戰(zhàn)》、《渡江偵察記》，以及后來描寫抗美援朝時期的《英雄兒女》，還有毛澤東、周恩來、董存瑞、黃繼光，這些扣人心弦、驚心動魄的故事和這些閃亮的名字，在我幼小的心靈中深深扎下了根。
《小學生讀黨史》一書讓我完整地了解黨的歷史，了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，了解黨的政策和策略的發(fā)展軌跡，了解黨所走過的艱辛歷程，并真正懂得了今天的幸福生活來之不易。最難忘的是紅軍的長征，爬雪山，過草地，橫渡金沙;鐵索橋在險，同樣可以征服;饑寒交迫再苦，同樣可以忍受，最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。
我感到作為一名小學生，在做好學習的同時，要多關心國家大事，多關心周邊發(fā)生的事情。每當我站在五星紅旗下，唱著中華人民共和國國歌時，我就會熱血沸騰：我們這群朝氣蓬勃的少年才是祖國未來的花朵，才是祖國未來的棟梁，作為華夏兒女，我們現在的任務就是努力學習，將來更好地報效祖國，那時候，我會更加自信地對全世界說——我驕傲，我是一名中國人!
中國共產黨從誕生到現在，已經走過__年的光輝歷程。__年來，是中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國。是中國共產黨領導人民從封建社會走到現在。無數事實證明了：只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國。正如歌中所唱的：“沒有共產黨就沒有新中國”、“共產黨她辛勞為人民，共產黨她一心救中國。
記得小的時候，我最喜歡看打仗的電影，那個時候黨在我心中，就是由一串串故事和一個個英雄組成的，是那么的不可思議。像描寫土地革命戰(zhàn)爭時期的《紅孩子》，描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》、《英雄王二小》，描寫解放戰(zhàn)爭時期的《南征北戰(zhàn)》、《渡江偵察記》，以及后來描寫抗美援朝時期的《英雄兒女》，還有毛澤東、周恩來、董存瑞、黃繼光，這些扣人心弦、驚心動魄的故事和這些閃亮的名字，在我幼小的心靈中深深扎下了根。
《小學生讀黨史》一書讓我完整地了解黨的歷史，了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，了解黨的政策和策略的發(fā)展軌跡，了解黨所走過的艱辛歷程，并真正懂得了今天的幸福生活來之不易。最難忘的是紅軍的長征，爬雪山，過草地，橫渡金沙;鐵索橋在險，同樣可以征服;饑寒交迫再苦，同樣可以忍受，最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。
我感到作為一名小學生，在做好學習的同時，要多關心國家大事，多關心周邊發(fā)生的事情。每當我站在五星紅旗下，唱著中華人民共和國國歌時，我就會熱血沸騰：我們這群朝氣蓬勃的少年才是祖國未來的花朵，才是祖國未來的棟梁，作為華夏兒女，我們現在的任務就是努力學習，將來更好地報效祖國，那時候，我會更加自信地對全世界說——我驕傲，我是一名中國人!
最近，我讀了一本書，書名很長，是《學黨史唱贊歌樹美德》。這本書分為四大課，記錄了中國建黨__周年前后許多英雄的感人事跡，許多黨員的重要會議，以及至今以來中國的許多大事……下面，就讓我為你介紹一個人吧!她就是江姐。
江姐原名江竹筠，1920年8月20日生于四川省自貢市的一個貧苦人家，7歲就跟隨媽媽和弟弟外出逃荒，10歲進入襪廠當童工，12歲進入一家教會辦的孤兒院附屬小學學習。江姐在1936年秋天考入了重慶南岸中學，不多久，抗日戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。這時，她就經常在報刊上聆聽黨的聲音，并急切地要找到黨，投身于民族解放事業(yè)。1939年春天，江姐又考入了中國公學附屬中學，在這里，她找到了黨組織，在經過一系列考驗后，她便入黨了。
這本書很好看，可以讓你知道許多大事，你也來看看吧!
最近，我讀了一本書，書名很長，是《學黨史唱贊歌樹美德》。這本書分為四大課，記錄了中國建黨__周年前后許多英雄的感人事跡，許多黨員的重要會議，以及至今以來中國的許多大事……下面，就讓我為你介紹一個人吧!她就是江姐。
江姐原名江竹筠，1920年8月20日生于四川省自貢市的一個貧苦人家，7歲就跟隨媽媽和弟弟外出逃荒，10歲進入襪廠當童工，12歲進入一家教會辦的孤兒院附屬小學學習。江姐在1936年秋天考入了重慶南岸中學，不多久，抗日戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。這時，她就經常在報刊上聆聽黨的聲音，并急切地要找到黨，投身于民族解放事業(yè)。1939年春天，江姐又考入了中國公學附屬中學，在這里，她找到了黨組織，在經過一系列考驗后，她便入黨了。
這本書很好看，可以讓你知道許多大事，你也來看看吧!
黨史學習教育開展以來，通過集體學和自主學，深入地了解了我們黨的百年歷史，對黨的情懷更濃了，奮進力量更足了。在內心深處，我更愿意將“黨史”視為好友，當一名忠實“粉絲”，在日后的交往中見賢思齊，提升自己。
當我閑暇放松時，我會選擇和他聊天，聽他講述那段櫛風沐雨的“百年經歷”
每周周末或者節(jié)假日，我都會“如期履約”，選擇好友，點進“聊天框”，與這個好友一同談天說地，聊聊他這百年來所經歷的一切。我漸漸熟知，他是一個頑強不屈、永不放棄的強者，他從苦難中起步，堅定遠大信仰矢志不渝，靠著一顆不拋棄不放棄的信念拼搏奮斗;我漸漸熟知，他是一個堅守信仰、時刻進取的強者，他始終不曾忘記自己為什么出發(fā)、要前往何處，眼里始終盯著前方的目標，一往無前。近朱者赤，近墨者黑。在這位好友的熏陶下，我感受到了信仰的力量，開始時時對標革命先輩，從中汲取精神力量，也開始學著規(guī)劃自己的目標，一步一步邁向前方。
當我感到迷茫時，我會及時請教于他，請他解答那些令人困惑的“歲月難題”
人生不可能總是一帆風順，也不會永遠風起云涌。在成長的時光里，我時常會遇到一些我一時無法解決的問題，亦或是涉世未深而不通透，亦或是思考不足而無法頓悟。每當夜深人靜的時候，我也會黯然神傷地向他傾訴。是他告訴我，天將降大任于斯人也，必先苦志、勞骨、餓體、空身、亂行;也是他告訴我，他也曾經歷過這些迷茫，當年兩萬五千里的長征路上，他也曾因為種種困難而輾轉，但堅持下來了，便看到了成功的曙光。很多次，在這樣的貼心開導下，我懂得了從容坦然的人生真諦，也看到了要在實干中拼搏、在拼搏中綻放光彩的無限魅力，干事的信念更加堅定，“闖關”的勁頭更加充足。
當我取得進步時，我會與他一同分享，和他交流那些勵人奮進的“人生哲理”
作為一名還在起步階段奮斗奔跑的年輕干部，總是想把領導的贊許、同事的認同、取得的成績、獲得的榮譽等和身邊人分享，一同感受這暢人的喜悅。每當我和這位好友分享喜悅時，他總會淡然地提點我，人外有人，天外有天，翻過這座山之后，還有另外的山峰需要去攀越。正如他一樣，這百年來，取得了不少的成就，受到了很多的贊譽，雖已過完“百年華誕”，但前方還有很長的路需要去走，還有更重要的事需要去做。是他教會了我“自豪而不自滿”，也是他告訴我“決不要躺在過去的功勞簿上，千帆過后，仍需努力，再接再厲”。
我視“黨史”為益友、諍友、摯友，選擇與他分享一切，不管是成長中的煩惱，還是工作中的疑惑，他總能設身處地“現身說法”，幫我指點迷津，令我豁然開朗。
今年是建黨100周年，會計系組織了一系列學習黨史活動，有“繪就太原黨史路線圖、學習黨史在路上”有“紅色放映廳”黨史電影放映，有“黨的光輝照我心”等黨史活動。學習黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。
我們去了國民革命第八路軍駐晉舊址，這里曾是中國共產黨和八路軍在華北地區(qū)設立的公開辦事機構，是黨在山西開展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的基地，是黨領導運籌華北救亡、實現全民族抗戰(zhàn)的中心，是溝通晉陜交通、保障八路軍軍需物資的樞紐，是接待進步人士、輸送革命青年的前哨。這里就是八路軍駐晉辦事處舊址，毛澤東同志曾稱八路軍辦事處為勝利的支點看著紀念展館里那一張張充滿戰(zhàn)斗故事的照圖片，一件件滿帶歷史滄桑的文物，一篇篇文獻，聽著一段段翔實的解說，仿佛把大家?guī)У搅藰屃謴椨?、硝煙彌漫、血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月，令人震撼。革命先輩偉大的歷史功績，猶如催人奮進的號角，響徹在每位同學心中，激勵著新時代的青年走向社會的舞臺。
會計系組織看了“小兵張嘎”紅色黨史電影，看了這部影片我為小嘎子的機智勇敢堅強不屈不撓的精神所感動，在殘酷的對敵斗爭中，嘎子勇敢地面對，機智巧妙的與敵人周旋，一次又一次出色地完成了游擊隊交給他的任務。他正是抗日戰(zhàn)爭中千千萬萬個抗日小英雄的代表。在血雨腥風的環(huán)境下，他堅強勇敢、積極面對困難，他正是我們現代青年學習的榜樣。
為了我們每一名學生都能在歷史中汲取精神力量，我們學校組織“黨的光輝照我心的黨史答題活動歷史就是我們的一切，不懂歷史的人沒有存在的意義，淡忘歷史的民族沒有自己的靈魂。對我們當代大學生來說黨的歷史就是我們的一切，它有著創(chuàng)新的理論，偉大的實踐經驗，展示著黨的過去和現在，預示著黨和人民的未來。學習黨史答題將進一步堅定我們的理想和信念。
作為一名在校大學生認真學習黨史，是適應時代發(fā)展的現實需要，是建設中國特色的社會主義現代化建設事業(yè)的需要。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入，置身國際國內形勢深刻變化的今天，黨的自身建設任務比過去任何時候都更為繁重。
習近平總書記指出，歷史是的教科書，也是的清醒劑。重溫黨的奮斗歷程、新中國的發(fā)展歷史，有助于我們時刻保持牢記初心使命的高度自覺。
剛剛過去的中華人民共和國成立__周年慶典，就是我們黨史、新中國史的成果結晶，是一堂新中國歷史課。慶典活動充分展現了我們國家70年來滄桑巨變、翻天覆地，深切地感受到新中國成長不易，我們更應該重溫歷史，堅定信心，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。在170多年近現代史、黨98年的斗爭史、新中國70年發(fā)展史中，也只有中國共產黨才能在領導力量、發(fā)展道路、指導思想上帶領中國走得更遠。
黨是政治領導力量。黨是我們各項事業(yè)的領導核心，古人講的“六合同風，九州共貫”，在當代中國，沒有黨的領導，這個是做不到的。從近代中國波瀾起伏的歷史進程中可以清楚地看到，其他各種政治力量都無力領導中國人民實現民族復興，唯有中國共產黨才能肩負起這一歷史使命。98年來，中國共產黨領導中國人民，經過艱苦卓絕的不懈奮斗，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大歷史飛躍。在這個過程中，中國共產黨付出犧牲，作出貢獻，彰顯了無比的先進性和純潔性。據《黨史博采》記錄，新中國成立前，共選舉產生了170名中央委員、中央候補委員，當中犧牲的有51人，占了總數30%。中國共產黨是經歷了長期考驗，在異常復雜環(huán)境中團結帶領全國各族人民創(chuàng)造了偉大奇跡的黨。歷史和現實充分證明，中國共產黨始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。
黨是歷史發(fā)展必然選擇。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國淪入半殖民地半封建社會。如何擺脫這種命運，首要的問題是找到一條正確的道路。舊式農民的革命道路失敗了，改良主義道路不靈了，封建統(tǒng)治階級內部的所謂自強運動失效了，走西方資本主義的道路也行不通。最后，中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，找到了通過新民主主義革命走向社會主義的正確道路，從根本改變了中華民族的前途和命運。新中國成立后，我們黨從在獨立自主探索中國社會主義建設道路的過程中，既取得了巨大成就，也經歷過嚴重曲折。改革開放后，我們黨總結正反兩方面經驗，成功開辟了中國特色社會主義道路，使中華民族大踏步趕上了時代，展現出民族復興前所未有的光明前景。歷史雄辯地證明，中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。
黨是馬克思主義的實踐者。馬克思指出：“理論在一個國家實現的程度，總是決定于理論滿足這個國家需要的程度?！兵f片戰(zhàn)爭以后，自由主義、無政府主義、實用主義、民粹主義等都在我國先后出現過甚至流行過。但歷史表明，除馬克思主義外的其他各種政治主張、形形色色的所謂主義，都只不過是匆匆的歷史過客，因為他們都不能解決中國的前途命運問題，是馬克思主義指引中國人民走出了漫漫長夜、建立了新中國，使中國快速發(fā)展起來。98年來，我們黨始終堅持馬克思主義與時俱進的理論品格，根據時代、實踐和科學的發(fā)展不斷把馬克思主義中國化。習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的最新理論成果，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。
習近平總書記指出，“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量”。學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命，不斷化初心為恒心，續(xù)寫新時代使命擔當。
1、學史立德。學黨史、新中國史，樹立良好的品德，錘煉個人私德、培養(yǎng)為民公德和增強黨性大德。近現代以來，無數共產黨人為了全民族解放獨立、全人類自由平等而英勇獻身，正是這種前仆后繼的精神鑄就了共產黨員的品德。從黨史、新中國史中體會這種精神，感受黨的力量和偉大，為我們注入一股“營養(yǎng)劑”“清醒劑”，進一步堅定我們的理想信念，在新時代繼續(xù)秉承好黨的優(yōu)良品德。
2、學史賦能。學黨史、新中國史，培養(yǎng)突出的能力，形成歷史思維能力、增強政治鑒別能力和提高分析思考能力。自覺運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把握前進方向、總結歷史經驗，以此來指導實踐。同時，通過學史增強對國情民意的觀察判斷能力，提高政治敏銳性，有效辨別歷史虛無主義，在事關政治原則和大是大非問題上，保持頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。
3、學史強績。學黨史、新中國史，增強正確的政績觀，強化宗旨意識。無數史實告訴我們：得民心者得天下，失民心者失天下。加強學習黨史、新中國史，讓我們更加明白人民是黨的力量之源和勝利之本，從靈魂深處增強以民為本、人民至上意識。要通過學習黨史、新中國史，牢記黨與生俱來的為民宗旨，弘揚黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)踐行群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系，把群眾意愿作為第一工作，把群眾需要作為第一要務，堅持執(zhí)政與實際相結合，創(chuàng)造性開展工作，努力干出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。
近期，讀了一些關于黨史的書籍，幾次革命低潮，我們黨都沒有喪失信心，在每一次失敗以后，我們黨都認真分析原因，糾正過去的錯誤，確立新的方向。一部中國共產黨歷史就是一部資政育人的教科書。
九十年的歷程，九十年的奮斗，九十年的期待，九十年勇敢而艱難的承諾，當再一次回顧歷史，我們不禁想起沒有共產黨就沒有新中國。九十年歷史的變遷對于共產黨人這不是序幕的結束，而是輝煌的開始。反思我們黨的發(fā)展歷程，我覺得我們黨成功的一個很重要的原因就是經得起失敗，并在失敗中不斷學習。江澤民爺爺曾經指出：“學習理論要同了解歷史實踐、總結歷史經驗結合起來。這也是學好黨的基本理論的一條重要經驗”：“我們黨領導人民進行革命、建設和改革的歷史，是一部蘊含和體現馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的活生生的教科書。我們要運用它們來提高自己，不斷增強大家堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性，提高大家駕馭全局和處理各種復雜事務的本領?！彼€提出要“充分發(fā)揮黨史資政育人的作用”。
作為一名中學生，在我黨建黨90周年之際，應當認真學習黨史，從中吸取我黨90年來所經歷的經驗與教訓，以便將來為我國的社會主義建設作出更好的貢獻。作為21世紀的高素質人才，科學文化方面的能力固然重要，思想道德素質的提高也是很重要的。要多關心國家大事，多關心周邊發(fā)生的事情。
學習黨史，以活生生的中共黨史進行革命的傳統(tǒng)教育和黨的政策教育，讓我們完整地了解黨的歷史，了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，了解黨的政策和策略的發(fā)展軌跡，應該說是一件既有歷史意義又有現實意義的事情。旨在對我們進行一次革命傳統(tǒng)教育，使我們了解中國共產黨的歷史，了解黨所走過的艱辛歷程，并真正懂得今天的幸福生活來之不易，以此來激發(fā)我們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的真情實感。
通過這次學習，我加深了對中國共產黨的理解和認識，也深深明白了落后就要挨打這句警世真理。今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷，銳意進去的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。通過這次活動，我深深懂得：鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁，汗水澆灌了神州大地繁茂的花蕊，拼搏托起了一個不羈的靈魂！我們會為了祖國的明天更美好而努力奮斗！
最近，欣喜地看到由中央黨史研究室、教育部、共青團中央總策劃，由中央黨史研究室專家和北京師范大學等高校黨史教師聯合編寫的這套《青少年學習中共黨史叢書》。掩卷之際，在我，頗有新感覺、新感動。應該說，這樣一部寫給青少年讀者的黨史讀物的面世，大大超出人們的預想——好看，好讀，其內涵豐富、形式新穎，又便于使用，極富創(chuàng)新意義。此書的出版發(fā)行，無疑為慶祝中國共產黨__華誕，獻了一份厚禮。
總體來講，這套叢書大致有以下幾個突出的特點。
今年是中國共產黨成立__周年。黨自誕生以來，始終以實現中華民族偉大復興為己任，團結帶領全國各族人民奮力推進革命、建設、改革事業(yè)，取得了舉世矚目的偉大成就。黨的歷史是中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富，是推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要力量源泉。
當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，我國發(fā)展呈現一系列新的階段性特征。黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。國際國內意識形態(tài)領域各種思潮激蕩，其中許多問題涉及黨的歷史。而正確認識和對待黨的歷史，關系黨的形象，關系黨的生命，關系國家長治久安。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下，黨史工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。廣大青少年，是祖國的未來，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的希望所在。充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，不僅是黨史工作者的神圣使命，同時也是所有教育工作者乃至各級領導干部義不容辭的歷史責任。
正如中組部、中宣部等六部委聯合下發(fā)的《關于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學習教育的通知》中指出的：“開展黨史學習教育，是加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，是提高黨員、干部、群眾和青少年思想和政治素質的重要方式，是鞏固馬克思主義意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎的重要途徑?！卑堰@項工作抓出成效，“對于廣大群眾尤其是青少年正確認識黨的歷史，牢固樹立堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的信心，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，都具有十分重要的意義?！?/p>
在迎接中國共產黨成立__周年的前夕，出版這套大型青少年學習黨史的通俗讀物，供廣大青少年學習閱讀，恰逢其時，意義重大。
青少年是祖國的未來，是民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。青少年的道德、能力、素質直接關系著國家的前途和民族的命運。總體看來，我國青少年思想道德狀況是好的，熱愛祖國、熱愛人民、積極向上、團結友愛、文明禮貌是主流。但是，在經濟全球化、信息化、網絡化迅速發(fā)展的今天，廣大青少年成長的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
青少年在成長過程中不可避免地要時時碰到形形色色的物質誘惑、不良現象和不良思潮的侵襲以及社會變革期彌漫著的浮躁氛圍。確實，一些青少年的思想道德也出現了新問題、新情況。因此，以更加有力的措施切實提高青少年的思想政治素質，成為一項緊迫的任務。而黨史學習教育是加強青少年思想道德教育的重要內容。
20__年頒發(fā)的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》和全國黨史工作會議，都對開展黨史學習教育提出了明確要求。特別明確了黨史學習教育的重點對象是領導干部和青少年，強調要著力抓好對廣大青少年的黨史知識的宣傳教育。
青少年階段是人一生中世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，具有非常強的可塑性，既是最易接受正確教育而養(yǎng)成良好道德品質時期，又是容易受到不良影響而被腐蝕和扭曲的時期。
這套叢書適時地對準青少年這一廣大的群體，根據他們的特點和需求，讓他們著重了解黨史的基本知識，了解黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，了解歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放這些基本的道理，對于培養(yǎng)青少年對黨的熱愛、對祖國和人民的感情、對革命先烈的敬仰，對于幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以激勵他們?yōu)閷崿F中華民族復興而努力學習和奮斗，都具有十分重要的作用。
叢書主要由兩部分作者組成，一是全國黨史研究的權威機構中央黨史研究室的黨史專家，二是比較熟悉廣大青少年特點的北京師范大學等高校的黨史教師。他們的合作，一方面，使本叢書能夠站在較高的起點上，準確把握正確的政治方向，反映最新的學術前沿;另一方面，也使本叢書能夠盡可能適合青少年的閱讀習慣，為他們所喜聞樂見。
這套叢書按照黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設、改革開放新時期三個不同的歷史階段，每個時期6冊，新中國成立前和成立后英雄模范人物各1冊，總計20冊。每本書3萬字左右，幾十幅插圖，全套書60多萬字，800多幅圖片。從封面到全書，裝幀非常精美。
它不是常規(guī)的通史類普通黨史讀物。20分冊，20個題目，每個分冊、每個題目，都能獨立成篇，專講一個時期的一個或者幾個重大事件、重大問題，同時交代背景、意義。而這些重大事件和問題串在一起，也就勾畫出整個中國共產黨__年的奮斗歷程。同時，每一冊書都注意從大事著眼，從小事入手，注意細節(jié)的描寫，語言的生動，使讀者在不知不覺中受到感動和教育。所以，這套叢書盡管定位為普及性通俗讀物，但卻有很強的政治性、學術性。我感覺，這套叢書不僅僅適合青少年，其實也適合一般非黨史專業(yè)的成年朋友閱讀。
總之，長期以來，國內一直沒有一部面對青少年、既通俗易懂又客觀全面的黨史普及讀物。這套叢書的出版，填補了這一空白。中央黨史研究室、教育部和共青團中央做了一件大好事，可喜可賀。
在這里，我真誠向廣大青少年和各界朋友推薦這套形式新穎、簡明易讀的《青少年學習中共黨史叢書》。
在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨開展黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家。學習黨史，能讓我們更加熱愛黨，不斷堅定黨的信念、貫徹黨的方針、繼承黨的成功經驗、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也使我對做好駐村幫扶這份光榮的工作有了更深的感悟。
一是堅持黨的全面領導，樹立執(zhí)政為民理念。歷史告訴我們,只有中國共產黨才能救中國，中國共產黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。學習黨史要深入了解黨在不同歷史時期面臨的復雜問題，要善于學習和運用黨的歷史，堅持不懈用黨的偉大成就激勵人、用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、用黨的歷史教育警示人。作為駐村工作隊員，以前覺得在村上做事只是一份工作，經歷了這次黨史學習后，我感到有一份沉甸甸的責任壓在肩上，這是無數革命先輩對我們的期盼，使我牢固樹立了以人為本、執(zhí)政為民的理念，切實把改善民生工作具體化、責任化，下大力氣解決好群眾最直接最現實的利益問題，努力讓廣大人民群眾的物質更加豐富，生活更加充實。
二是堅定理想信念，用創(chuàng)新理論武裝頭腦。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。尋訪紅色足跡、邀請老黨員上黨課……連日來，縣委辦積極探索創(chuàng)新學習形式，用小故事講述大道理，用小角度闡釋大觀點，增強黨史學習教育的趣味性，確保黨史教育入耳入腦入心。從中，我也深刻認識到，正因為有了先輩們的艱苦奮斗，才有了我們今天的幸福生活。作為駐村工作隊員，我將積極配合第一書記、村組干部，組織黨員志愿者進村入戶，通過政策宣講、業(yè)務咨詢、便民服務、技能培訓等方式深入推動黨史學習教育。同時，針對村上不同黨員類型，拓寬學習渠道，通過網絡課堂等線上教學與線下實踐相結合，讓學習教育全覆蓋，引導大家知黨恩、感黨恩、聽黨話、跟黨走。
三是積極履職盡責，努力做到學以致用。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，黨史教育最終的落腳點還是在于用行動為群眾辦實事。為群眾解決問題，是一個駐村工作隊員最基本的責任，能夠為村民做點實事，自己也會覺得非常有成就感。我將始終把“知行合一”四個字放在心底，邊學邊做、邊學邊干，努力解決有關群眾利益的“急難愁盼”，切實為群眾辦實事、辦好事、辦身邊事，確保將黨史學習教育成果源源不斷地轉化為推動農村產業(yè)發(fā)展和增進民生福祉的強大活力。
100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭開始，一個個的不平等的條約，從《南京條約》到最后的《辛丑條約》，徹底把中國打入半封建半殖民的社會。封建的清朝政府被推翻之后，又是軍閥混戰(zhàn)，人民一直生活在水深火熱之中。直到中國共產黨成立，中國才徹底改變這一局面。
1921年7月1日，在浙江嘉興的南湖的小船上，中共一大的勝利閉幕，宣告了中國共產黨正式成立。從此，中國發(fā)生了天翻地覆的變化。中國共產黨從成立之日起，就以全國人民的幸福為己任。帶領全國人民反帝、反封建、反官僚資本主義。從南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝起義中，中國共產黨懂得了“槍桿子里面出政權”的道理，著手建立了自己的武裝力量。從土地革命開始，到抗日戰(zhàn)爭，到解放戰(zhàn)爭，中國共產黨以及黨領導的軍隊，力量不斷壯大。很多革命志士拋頭顱灑熱血，一切只為人民的幸福和革命的勝利。紅軍長征中，黨領導的英勇的紅軍爬雪山、過草地、橫渡金沙江；鐵索橋再險，可以征服；饑寒交迫，同樣可以忍受。最終紅軍克服一切困難，勝利到達延安。
8年抗戰(zhàn)中，黨領導八路軍、新四軍以及其他武裝力量，聯合國民黨及其他民主黨派，建立了全國的統(tǒng)一戰(zhàn)線。經過浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本侵略者。解放戰(zhàn)爭中，黨領導全國人民徹底打敗了國民黨，建立了社會主義新中國。新中國成立后，黨領導全國人民建設社會主義，改變了舊中國“一窮二白”的面貌，人民生活越來越好。確領導下，2001年，中國加入世界貿易組織，更開創(chuàng)了中國甚至整個世界經濟發(fā)展的新時代。成功實現了香港和澳門的回歸。在98特大洪水面前，黨中央及時做出正確決策和周密部署，贏得了抗洪斗爭的全面勝利，把災難損失降低到了最低限度。在08年的汶川地震時，黨領導全國人民共同努力，搶險救災，體現了社會主義的優(yōu)越性。北京奧運會和上海世博會的成功，展示了中國社會主義建設的新成就。由此可見，在中國社會發(fā)展的不同歷史時期，中國共產黨都與時俱進，發(fā)揮了政治核心作用，充分體現了我們黨的先進性。沒有共產黨，就沒有新中國。我們沐浴在黨的陽光下，生活在社會主義的新中國，感覺很幸福。作為公司里的入黨積極分子，我要時刻牢記自己的使命。
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
一、學黨史以堅定理想信念。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
二、學黨史以推動方法創(chuàng)新。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
三、學黨史以踐行為民初心。
習近平總書記強調：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇八
為師已經12年了，在這12年里，經歷了很多：教學科目、工作環(huán)境的改變，可不管怎樣，依然改變不了學習、探索的心。
從最開始的如何上課，如何管理班級，慢慢的變成思考怎樣能把課上的更好，怎么能把班級管理的更好&&這個過程的轉變使我開始覺得，要想成為一名優(yōu)秀的老師是一件多么不容易的事情，貴在堅持、思考，難怪很多人剛進入教師隊伍時都是豪情壯志，最后去隨波逐流，淪為平庸，能成為優(yōu)秀的老師又有多少呢？為了提高自己，我利用假期潛心專研優(yōu)秀教育家的.教育心得，頗受啟發(fā)，讓我有信心在接下來的教書生涯中取得成功。
陶行知先生說：播種行為，就收獲習慣；播種習慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運。這一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習慣的重要性。他認為，我們在學校里受教育，目的在養(yǎng)成習慣，增強能力。良好的行為習慣是促進一個人健康成長的重要條件，是健全人格形成的基礎。
《7個習慣教出優(yōu)秀學生》是史蒂芬?？戮S的著作。史蒂芬?？戮S是美國學界的思想巨匠，入選影響美國歷史進程的25位人物，被《時代周刊》評為人類潛能的導師。書中介紹了成功青少年所公共擁有的七個習慣：
一、積極主動，個人愿景的原則；
二、以終為始，自我領導的原則；
三、要事第一，自我管理的原則；
四、雙贏思維，人際領導的原則；
五、知己解彼，移情溝通的原則；
六、綜合綜效，創(chuàng)造性合作的原則；
七、不斷更新，平衡的自我更新的原則。
讀完這本書，我領悟到：我們總是渴望自己做一個成功的人，但是常常事與愿違，是努力付出的不夠多？還是我們的方法有誤，抑或是我們的方法有用，但是收效甚微，于是乎，我開始思考，究竟怎樣才能取得成功，其實很簡單，只要我們做好了上述的七個習慣，我們就可以成為優(yōu)秀，這七個習慣相輔相成，缺一不可，我們應該在今后的工作與生活中，心中牢記這七個習慣，逐步養(yǎng)成這七個習慣，那么成功也就離我們不遠了。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇九
本次黨史學習教育活動讓我受益匪淺，通過學習我黨的輝煌歷程，重溫我黨自成立以來，為中華民族和中國人民樹立的不朽功勛，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，才能發(fā)展中國，實現中華民族的偉大復興。
中國共產黨領導億萬中國人民建立了富強民主的新中國，到今天為止有著建設和發(fā)展特色社會主義的好局面，近百年的風雨歷史充滿了艱難和凹凸。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚了無數革命黨人的智慧和力量。學習黨的歷史，了解我們過去才能看清前進的方向。
今天祖國繁榮穩(wěn)定，成為世界上舉足輕重的大國，作為華夏的孩子，祖國變強了，我們也要提高自己的素質。思想是行動的領導者，有了正確的思想，就有了正確的行動。我們要繼承和發(fā)揚中國共產黨員的優(yōu)秀品質，堅決與歪風邪氣作斗爭，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒和模范作用，響應新時代的號召，與時俱進，為祖國貢獻自己的智慧和力量。
一是要加強黨員意識。強化黨員意識，要牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己一生的追求和義務的責任，真正為大眾工作，做好工作，真誠為人民服務的宗旨不能忘記，辛苦前后的原則不能改變，只有在思想上保持先進性，才能在行動上表現先進性。
二是提高黨員素質。要提高黨員素質，必須保持理論冷靜和政治堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實提高政治敏銳性和政治鑒別力。要提高黨員素質，必須加強為人民服務的能力。普通黨員要有能力做好自己的工作，創(chuàng)造一流業(yè)績的黨員領導干部要加強控制市場經濟的能力，加強大眾工作的能力，履行職場職責的能力。
三是發(fā)揮黨員的作用。要發(fā)揮黨員的作用，平時的工作要看清楚，切實體現黨員的先進性，在日常工作和生活中，在關鍵時刻站起來。每個黨員都要經常復習入黨的誓言，考慮向黨承諾過什么，經常反省自己在個人利益和國家利益、集體利益、大眾利益發(fā)生沖突時，能否在突然危險的重要任務面前，能否挺身而出的生死危難時期，能否豁免。
四是樹立黨員形象。樹立黨員形象，要求所有共產黨員，特別是領導干部親民、愛民，真正把大眾的冷溫、安危放在心上，把大眾最需要、最迫切的事情抓在手上。在各項工作的執(zhí)行中，發(fā)揮表率的作用，要求大眾做的是黨員先做的，上司先做的是黨員給大眾看，上司給員工看，一級有一級抓住的好局面。樹立清廉的形象，每個黨員都必須理解我們手中的權力來自人民，決不能把權力作為向組織伸手的資本，也不能把權力作為謀取私利的工具，只能把權力作為人民服務的責任和義務。
學黨史，懂黨，更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹落實黨的基本路線、方針、政策，堅守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一，自重、自省、自警、自勵，不斷批評和自我批評，糾正自己的錯誤，糾正自己的行為，明確自己的目標，為建設我們的國家做出公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。
經過一個月的時間，我和支部的其他成員一起讀了《中國共產黨歷史讀書》，再次走向中國共產黨的過去，重溫了險的歷史。
其次，我深刻體會到我們黨的政權是從槍支中得到的。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動，在混亂的時代為人民開辟道路。朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等元帥制定戰(zhàn)略，在無數不眠之夜的燈下領導軍隊為人民戰(zhàn)斗。工農紅軍自1928年以來，在全國范圍內不斷擴大，結合了不怕死敵的愛國士兵，他們拋棄頭腦流血，不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍長征，爬雪山，穿過草地，穿過金沙的鐵索橋更危險，同樣可以征服的饑寒更加痛苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多士兵，但我們最終以部隊的名義克服了天險，完成了長征。在中國共產黨的奮斗之路上，只要回顧長征就點燃了精神，照亮了民族。我認為，無論將來我們去哪里，長征都是精神之歌，不斷地唱著耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬南京大屠殺至今仍是我們心中抹不去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來了巨大的災難。他們燒死綁架，他們悲慘無人道的行為沒有天理。但是，中國共產黨沒有被嚇倒，反而發(fā)生了事件，在全國和日本鬼子戰(zhàn)斗到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動的局面下，我黨充分集中才智，密切團結一切可以團結的力量，經過8年終于捍衛(wèi)了國家的尊嚴。其中，有多少優(yōu)秀的愛國愛黨人犧牲，有多少無辜的善良人受害，但中國共產黨負責，忍受悲傷，義無反顧。
在黨過去不到一百年的歷史上，經濟發(fā)展不常提及。由于歷史原因，過去我們確實不能一心一意地發(fā)展生產力。但是現在不一樣了，歷史已經被我們改寫在新時期，中國以前沒有的速度向世界證明，我們的經濟也能像革命一樣煥然一新。有理由相信，我黨將帶領全國各族人民，以長遠戰(zhàn)略為核心，以遠大目標為航，在未來的百年里譜寫更加輝煌的奇跡。
中國共產黨的歷史是黨領導全國各族人民前進的歷史，是推進馬克思主義中國化的歷史，也是實踐黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好地應對前進道路上可預見和難預見的風險挑戰(zhàn)，從歷史中得到啟發(fā)，從歷史經驗中提取克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可知興替。在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻，在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上，我們只有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中吸取不斷前進的力量，才能以昂揚的姿態(tài)全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接建設黨百周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。建立崇高的理想信念，有正確的方向和強大的精神支柱。有些黨員在矛盾面前畏縮，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能清潔自己。究其原因，共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不牢固。要堅定理想信念，在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯系實際，在政治理論學習中學會對黨的忠誠，學會對理想和信念的堅定，在真正的學習中堅定理想信念。
我黨歷來重視黨史學習教育，重視黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志，明確方向，以黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風堅定信念，凝聚力量，以黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟發(fā)智慧，鼓勵品格。只有從學習黨史中武裝自己的頭腦，修煉自己的道德品質，才能穩(wěn)定心靈，保護清白。
從浙江嘉興南湖畔的一葉紅船到今天乘風破浪揚帆遠航的中國號巨輪，我們黨一個接一個地消除困難，克服一個接一個地挑戰(zhàn)，重要的原因之一是立足于實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
目前，我們黨面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局雙重挑戰(zhàn)，開展黨史學習教育和反腐敗斗爭等工作，重視方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷提高目標和實效性。
在為人民謀求幸福的新旅程中，需要跨越很多雪山草坪，需要征服很多婁山關培根口。黨和人民的事業(yè)等不得緩慢，消極的懈怠不能改變美好的生活。因為遵守舊的，所以自信的話，事業(yè)的發(fā)展就會當場踏步。我們決不能被現有的成績蒙蔽眼睛，束縛手腳。每個黨員干部都要發(fā)展逢山開路、遇水橋開拓精神和奮斗志向。只有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好地開拓未來。
習近平總書記強調:事業(yè)發(fā)展永遠不會結束，共產黨人的初心決不會改變。只有不忘初心，才能安慰歷史，安慰前輩，贏得民心，贏得時代，善于成功，一直不前進。把人民放在心里，把自己置身于人民群眾中，考慮大眾的想法，解決大眾的期待，解決大眾的憂慮，為不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山是人民，人民是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的效果，最終要回到為人民擔心的實踐中接受檢查，在為人民擔當中表現出來。
回顧黨的歷史，面向吸收經驗的未來發(fā)展，更加擔當。站在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上，只有學好黨史這門必修課，在黨史上回顧初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能提出正確的黨和人民歷史答案。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇十
當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了?？赡苣悻F在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《送給青少年的心靈雞湯》讀后感1000字，希望能夠幫助到大家。
一路讀來，這本書中一個個短小精悍的故事陪伴著我，一個個充滿人生哲理的心靈啟迪著我：心靈，也需要曬曬太陽。下面談談我對其中兩篇文章的感悟。
《適度控制情緒》這個小故事深深吸引了我。這個故事主要講了一位準備參加參議員競選的候選人向自己的參謀討教該如何爭取“你要忍受別人說你的壞話，如果有人對你進行批評、指責甚至侮辱。而且，你絕對不能發(fā)怒?！辈⒓s定：如果候選人違反該方法，就要罰款10美元。候選人欣然答應。結果，那個參謀先后三次故意批評指責和侮辱候選人，候選人氣急敗壞，發(fā)怒反擊，結果輸掉了30美元。
讀完這個故事，我不禁啞然失笑：10美元倒是小事，但那個候選人如果克制不住自己的情緒，每發(fā)一次脾氣就可能丟掉一張選票，那損失可就大了！
讀了這個故事，我深深地明白了：一個成功的人必定是一個有良好控制能力的人，凡事不要情緒化，要對情緒加以適度的控制。有了這種能力，我相信身邊的朋友會越來越多。有了朋友的支持，我相信離開成功就會越來越近！
“書讀百遍，其義自見?！背踝x《沒有人是你的情緒垃圾站》這個故事，我絲毫沒有品出它的道理?？僧斘以俅渭毤毱纷x時，我才讀出了它蘊含的道理。
故事是這樣的：有個叫吉布林的人，他和他舅舅巴里斯特是最好的朋友。吉布林從巴里斯特那里買了一塊地，商定巴里斯特每個季度可以從那塊地上割草。一天，巴里斯特發(fā)現吉布林在那塊地上開辟了一個花園，這樣他就將少得到一車干草。于是兩人反目成仇，還打起了官司。這一切，只是為了一車干草。
我反復斟酌這故事里的一字一句，為他們的斤斤計較而臉紅；為他們的情緒沖動而不值。如果他們能很好地控制自己的情緒，處理好相互的關系，幸福的生活不會離他們而遠去。
由此，我聯想到自己。一次，我和周星宇為了一點雞毛蒜皮的小事而吵得天昏地暗。為了報復我，周星宇在我考試時猛踢我的椅子，使我如坐針氈，十分難受。我靈機一動，一個損人利己的鬼主意就出來了。每逢周星宇踢一下我的椅子，我就踢一下我前面的同學——周星宇的好朋友蔣靈雨的椅子。此時，雖然我的椅子“嘭嘭”直顫，但我仿佛已經感覺不到，完全沉浸在報復的快樂中。下課后，老師知道了這件事，花了一節(jié)課的時間來教育我們，而我則花了一小時的時間寫了一篇反思。
同學們，人生的旅途中，不一定全是平坦的道路。有時，我們會因小小的挫折而悲觀失望，會因自己的不幸遭遇而傷心哭泣，會為無端的小事而憤怒吵鬧，會為生活的瑣事而煩惱……但記?。簺]有人是你的情緒垃圾站。我們必須很好地控制自己的情緒，堅強地面對一切，才能掌握自己的命運！
同學們，請你也來品味這道美味的“心靈雞湯”，讓心靈曬曬太陽，相信你也會有意想不到的收獲！
給青少年的共產主義讀本讀后感篇十一
《青少年法律知識讀本》這本書里沒有華麗的語句貫穿全文，卻擁有像“黃金屋”“顏如玉”般的珍貴，讓人愛不釋手。它猶如醒世恒言，給人當頭棒喝的感覺；猶如一個大道理，使人恍然大悟；猶如一條條陽關大道，讓人眼前一亮！
這本書里有許多刻骨銘心，令人震撼的小故事，情節(jié)跌宕起伏，千折百回，浩氣長舒，正義之氣油然而生。許多青少年誤入歧途，不可自拔，甚至無可救藥的'事例，活生生展示在世人面前，時刻警示著我們。令我影響最深的是《致命游戲》，它講述一位青少年，本來是一名十分出色的學生，由于沉迷于網絡無法自拔，被網絡控制了心智，以至于開始偷盜錢物，去網吧上網沖浪，意亂情迷，不聽尊師和慈母的諄諄教導，一錯再錯，最后，還氣死了自己的生母，真是“一失足成千古恨！”
網絡就像萬花筒，充滿著幻想，在五彩繽紛的世界里，讓人愉悅，心花怒放。它像一位魔術師，伸手就會變出許多令人目瞪口呆，嘆為觀止的好東西；又像一個快樂的小精靈，輕輕一點就能棒點出成千上萬，新奇的玩意。可是，沉迷于網絡，不但學業(yè)荒廢，不能專心致志的學習，而且還會影響身體，使視力下降，同時，也對不起養(yǎng)育，愛護我們的父母，對不起關愛，教導我們的老師，更是浪費時間和精力。我們是學生，主要義務是學習，時間對我們來說十分寶貴，所以浪費時間就是浪費青春。我們應該好好把握生命的每一天，不能像故事中的主人公一樣那樣沉迷于網絡，而是要做到網絡為我所用，而不是網絡掌握我，只有這樣我們的明天才能更加燦爛，讓我們?yōu)楦用篮玫拿魈炫Π桑?/p>
給青少年的共產主義讀本讀后感篇十二
自從我讀了老師推薦的《青少年青奧讀本》一書。這本書讓我了解了青奧會的起源、目標、原則、比賽項目、文化、管理等許多知識。
青奧會是國際奧委會主席羅格先生倡導創(chuàng)辦的一項綜合性體育盛會，傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念。鼓勵青少年積極投身體育運動，在參與、互助、共享的氛圍中快樂成長。青奧會起步比較晚，第一屆青奧會在新加坡舉辦。
2月11日凌晨，國際奧委會在加拿大溫哥華召開第122次全會，投票選出年第二屆青年奧運會的舉辦城市。國際奧委會主席羅格宣布第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦城市為南京市。南京在投票表決中以47票戰(zhàn)勝波蘭城市波茲南（poznan）(42票)，成功獲得舉辦權。
南京市于3月正式啟動2014年第二屆青奧會的申辦工作。在國家體育總局等國務院有關部門的大力支持下，在中國奧委會的熱情指導和積極協助下，南京2014年青奧會申辦委員會嚴格按照國際奧委會的規(guī)定，完成了提交申辦報告、答復國際奧委會問卷、與國際奧委會召開視頻會議、向國際奧委會第122次全會進行申辦陳述等各個階段的任務。
這一令人振奮的消息第一時間傳到了南京城?；蛟S是早已知道南京要勝出，2月10日晚一場大雪將南京扮得格外美麗。11日上午9時，南京市中小學生、奧運會火炬手、市民代表和zf工作人員等近千人在位于紫金山旁的白馬公園里，參加了南京申辦2014年青年奧運會成功慶典活動。慶典上舉行了精彩的體育舞蹈表演。手持北京奧運火炬、身穿奧運會火炬手衣服的劉國璋在慶祝人群中格外引人注目。他告訴記者，作為一位南京人，能看到自己的.城市拿下青奧會舉辦權，他非常激動?！扒鄪W會是青年人的聚會，也是我們中老年人的事情，我一定當好東道主，積極為青奧會服務，”劉國璋說。
南京市第34中學高二學生劉晶說：“現在非常高興，此前，我參與了很多宣傳青奧會的活動。今后，我要盡最大努力爭取當一名青奧會志愿者?！?/p>
南京市市長季建業(yè)參加了慶?；顒印Ｋ硎荆骸拔覀儗⑿攀貙H奧委會的所有承諾，在未來的幾年時間內，精心準備，精心組織，把2014年青奧會辦成一次圓滿、成功、友誼、精彩的奧運會?！?/p>
2014年第二屆青奧會就要在江蘇南京舉辦了。作為一名江蘇人，一名小學生，我要好好學習，用優(yōu)異的成績去爭當南京青奧會的志愿者。去宣傳南京，宣傳江蘇。讓外賓了解南京，喜愛南京，喜愛江蘇。同時我要發(fā)揚不怕吃苦的精神，每天都要加強體育訓練，爭取有機會也參加青奧會，去實現青奧會的理想，傳承青奧會的精神，為祖國爭光。
六【5】班。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇十三
很多人認為法律離我們很遙遠，跟我們沒什么關系。其實，法律緊緊地束縛著我們的行為，占據生活中很高的地位。
法律是什么？法律其實就是國家制定的一套規(guī)則，從大說，就是用來約束我們行為的規(guī)則；從小說，就是玩游戲時的規(guī)則。比如：不當眾貶低他人人格；不經常吸煙；不盜取他人財產；低于18歲兒童不得進入網吧；教師不可變相體罰學生；同學之間應團結友愛等等。
讓我們更加了解法律知識，做一個知法、守法的好孩子。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇十四
青少年是祖國的未來，是國家的棟梁，我們應該加強自身的法律意識，我們要懂法、學法、知法，并且還要提高我們的法制素養(yǎng)，遏制青少年的犯罪。自從我讀了《全國青少年普法教育讀本》，我知道了我們自身的權益受侵害時，該如何保護自己，應該怎樣維護自身的合法權益。
在實際生活中，《全國青少年普法教育讀本》這本書中的內容對我也起到了很大的幫助。一次，我看見了我的同學買了一輛遙控車，我就問他：“你的零花錢是哪來的？”被我一問，看見同學吞吞吐吐的樣子，我就知道一定有問題。在我的再三追問下，同學說出了實話，原來是從家里偷來的。我就用我了解到得法律常識教育了他，告訴他我們應該踏踏實實地做人，踏踏實實地做事。他聽了我的勸解后，回去主動向爸爸承認了錯誤。還有一次，我的同學要去網吧，我知道后，及時制止了他，讓他知道了，網吧未成年人應該禁止入內，我們自控能力差，喜歡玩游戲，而且容易上癮，會影響我們的學習。還有我們自控能力差，上網時容易受一些暴力、色情等不健康網站的影響，毒害我們的身心健康。我還通過實例說服他，20xx年4月，深圳一名男孩在網吧三天三夜之后猝死。長期上網，如果成癮，沒有經濟來源，就會從家偷錢，長期以往，就有可能走上犯罪的道路，甚至會搶劫殺人。我就是通過學習《全國青少年普法教育讀本》，用從中學到的知識，來幫助我身邊的人的。
我們生活在法律日益健全的社會，生活中處處需要遵守法律。作為青少年更應該學法、知法、懂法，讓我們能有一個更加和諧的社會環(huán)境，就要我們時刻遵紀守法。就讓我從現在開始，做一個遵紀守法的好少年。
給青少年的共產主義讀本讀后感篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
全國青少年普法教育讀本，我讀了以后讓我有了很大的啟發(fā)，因為，在這本書中寫的都是發(fā)生在我們身邊的事情，它里面包含了我們如何保護自己和保護他人健康的方法，這讓我感到了記得的興趣，因為，我從小就很喜歡法律。
在這本書中，我發(fā)現了許多事情都是有一些小事引起的，比如為了一個蘋果就能出一條人命的真實事件，其實，這些事情都是可以避免發(fā)生的，比如他沒經過你的同意就吃你的東西，你可以先告訴老師啊，讓老師幫你評道理，不要自己和他評道理，因為那樣容易使矛盾變得更大或是會大大出手，弄一個兩敗俱傷的樣子，你可能會問我為什么知道的那么多呢？是因為這些在全國青少年普法教育讀本上就有這樣的案例發(fā)生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推薦這本書讓大家讀啊，我要告訴大家的是以后遇事要冷靜對待，不要魯莽行事，要想清楚了會發(fā)生的后果再去做。
在全國青少年普法教育讀本中，有一個故事讓我深受啟發(fā)，那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事，故事里因為小女孩的`弟弟在外面讓別人欺負了，而且那個人還惡人先告狀，到小女孩的家里又打又鬧的，小女孩看不下去了，所以她找的欺負他弟弟的那個人，拿著刀子要求那個人喝農藥，那個人拼命抵抗把農藥撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情現在就成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會到這種地步了，所以說以后做事情要冷靜處理，不要一遇到事情就忍不住動手，要站在別人的角度上思考一下，看看事情到底對不對，再下結論也不遲??！我還記得在我還在上小學的時候，就是有這樣的事情發(fā)生過的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起來，我班的那個男生沒打過人家，居然都拿出刀子來了，幸虧我們發(fā)現得早不然就后果不堪設想了，后來老師問他們倆為什么打起來，你一定想不到他們?yōu)槭裁创蚱饋?，他們居然是為了一個蘋果就打了起來，看！原本是件多小的事情??！原本都可以化解的啊，那為什么事情沒有被化解而是讓事情越來越大了呢？那是因為他們沒有站在別人的角度上去思考，所以才導致后果鬧大的，所以以后我們做事一定要站在別人的角度上思考一下，再處理！那不就好多了嗎？在全國青少年普法教育讀本中，我學會了許多以前我不知道的一些法律知識，以前我總是覺得法律離我們還很遠，可是現在我知道了法律其實離我們并不遠，只要你善于觀察你總會發(fā)現它的。
歲月的變遷，時代的發(fā)展，21世紀已經到來。21世紀，是一個科技發(fā)展的時代，更是一個全面普法的時代。法律這張大網與我們的生活密切相關，作為青少年的我們是這個時代的未來，是21世紀建設國家的主力軍，所以我們更要從小知法、懂法、守法，提高法律素養(yǎng)，從而使我們辨別是非，保護自我，遠離犯罪，使我們健康成長的同時，增長道德修養(yǎng)。
知法可使我們辨別是非，作為青少年的我們，對身邊的一切充滿了好奇，往往就因為好奇，沒有足夠的辨別能力，使我們陷入危險中，知法，我們便可以通過法律來判斷什么是好，什么是壞，什么是惡，什么是丑，什么應該做，什么不該做。
當你做到了知法，你便不會那么容易被外界的東西所迷惑，誘惑了，但僅僅做到知法仍還不夠，在知法的同時，更要懂法。
所謂“懂’并不只是了解，明白，而是要會使用法律所帶給我們的權利，當我們的生命或是錢財受到威脅時，我們便應該拿起法律武器去保護自己不受危害，當然這也并不是指濫用法律權力，而是在適當的范圍內來維護自身的利益。
最后我們還應該守法，當你做到知法了，卻不能守法，反而去以身試法，那么等于什么也沒做。守法是在了解法律的基礎上做到遠離犯罪，不去觸犯法律，安分守己，不做犯法之事，做好我們青少年應做的事——努力學習，報效祖國，不去接觸犯罪有關的東西。
法律關系著我們生活的方方面面，點點滴滴，只有知法、懂法、守法，才能生活得無憂無慮，安安全全。反之，一個人連法律都不懂，自然就要觸犯法律，三天兩頭往警局里，這樣的人又怎么會生活的好呢？更何況一個人連法律都不懂，那他就是一個真正”文盲”！
知法，辨別是非；
懂法，保護自我；
守法，遠離犯罪。
學法，知可為與不可為；
用法，行應為而勿妄為。
普法先行，關愛明天。
從新學期開始，班主任老師和我們利用每周班隊會時間學習《全國青少年普法教育讀本》。書中利用許多未成年人身上發(fā)生的案例，使我們了解了許多關于《未成年人保護法》的法律常識。
比如書中有個故事名字叫《打罵虐待是違法》，聽完之后，我有很深的體會：老師給我們講了一個案例，有一位小學生，他從家里偷偷跑出來告訴一名警察，她的父母經常吵架，一生氣就經常毒打她，打的遍體鱗傷。最后，警察將他的父母送進了監(jiān)獄。隨便虐待打罵孩子是違法的，等待他們的只有無情的鐵窗。
聽完了這個案例，我想到了很多。為什么大人要吵架？為什么大人吵架要打孩子？我感到這對父母很無情，就好像他們的孩子不是親生的一樣，亂打亂罵，隨便虐待孩子。我的爸爸媽媽就不這樣，今天媽媽還給我做了好吃的蛋撻和可口的牛排。真的希望天下的每一個家庭都幸福美滿，每一個孩子都能夠快快樂樂的長大，每一對父母都和和睦睦。
還有一個案例名字叫《優(yōu)先保護未成年》。
故事發(fā)生在在新疆省的一所小學，為了慶祝上級領導給予的一項福利，特地召集本市各地的中小學生，以及十幾名領導，舉辦了一次盛大的演出。演出如期舉行著，突然著起了熊熊大火！同學們爭著搶著想逃出這片火海。這是一名老師跳出來說：“大家別亂！都坐下讓領導先走?！边@直接導致參加活動的幾百名師生失去了逃生的機會，最后100多人罹難，200多人受傷。那名老師接受了法律的審判。這是多么慘痛的事件啊！
如果那名老師不說不讓同學們走的話，說不定大多數人都能逃出火海，而不會出現這樣的慘案。未成年保護法里提到：國家根據未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護。未成年人保護法就是給我們這些未成年人準備的，它保證了我們的合法權益不受侵害。我們一定要牢記，優(yōu)先保護未成年！
讀完這本書，讓我懂得：作為一名未成年人，要利用法律知識保護自己，但更要知法守法。關愛明天，普法先行！
故事情節(jié)是：一個男人問一個小女孩人民醫(yī)院怎么走，小女孩熱心地為他帶路。他們走著走著，小女孩的同學跑了過來，他發(fā)現那個男人可能是人販子，就趕快把小女孩帶到了安全的地方。男人見小女孩走了，就罵了一句“真壞事”。原來，那個男人早就和別人串通好了，正準備把小女孩拐走。
同學們，故事中的小女孩對壞人的警戒性很差，不過她也很幸運。但是如果她的同學沒有出現，那么她很可能就成了老虎口中的羔羊?？墒菈娜藷o處不在，我們一不小心就會中了壞人的毒手，而且也不可能每次都會有人在關鍵時刻出來幫忙，所以，我們要學會“自救”，學會防范。
防范方法是：拒絕接受陌生人的玩具，食物和錢財；
如果有人問路，可以給他說方向，但不要帶路；
不要向陌生人透露個人信息。如果實在不幸被壞人控制了，我們不要害怕，可以往人多的地方跑，找機會報警，并大聲呼救。
好了，我們一定要記住這些“自救”辦法說不定那天可以救自己一命。我們要遵守法律，與法律同行。
讀《全國青少年普法教育讀本》有感我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律？又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢？我們不知道，但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進里罪惡深淵再也回不來了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴重性。我通過《全國青少年普法教育讀本》知道了反罪的后果、知道了許許多多關于法律的知識。比如：未滿十八周歲不能進歌舞廳等…應該會有很多人同意我的這個看法吧？有句古話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可是要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養(yǎng)的體現，或許在不經意間你就做了一個好孩子，也或許在不經意間你就觸犯了法律。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養(yǎng)。
青少年是祖國的未來，是國家的棟梁，我們應該加強自身的法律意識，我們要懂法、學法、知法，并且還要提高我們的法制素養(yǎng)，遏制青少年的犯罪。自從我讀了《全國青少年普法教育讀本》，我知道了我們自身的權益受侵害時，該如何保護自己，應該怎樣維護自身的合法權益。
在實際生活中，《全國青少年普法教育讀本》這本書中的內容對我也起到了很大的幫助。一次，我看見了我的同學買了一輛遙控車，我就問他：“你的零花錢是哪來的？”被我一問，看見同學吞吞吐吐的樣子，我就知道一定有問題。在我的再三追問下，同學說出了實話，原來是從家里偷來的。我就用我了解到得法律常識教育了他，告訴他我們應該踏踏實實地做人，踏踏實實地做事。他聽了我的勸解后，回去主動向爸爸承認了錯誤。還有一次，我的同學要去網吧，我知道后，及時制止了他，讓他知道了，網吧未成年人應該禁止入內，我們自控能力差，喜歡玩游戲，而且容易上癮，會影響我們的學習。還有我們自控能力差，上網時容易受一些暴力、色情等不健康網站的影響，毒害我們的身心健康。我還通過實例說服他，20xx年4月，深圳一名男孩在網吧三天三夜之后猝死。長期上網，如果成癮，沒有經濟來源，就會從家偷錢，長期以往，就有可能走上犯罪的道路，甚至會搶劫殺人。我就是通過學習《全國青少年普法教育讀本》，用從中學到的知識，來幫助我身邊的人的。
我們生活在法律日益健全的社會，生活中處處需要遵守法律。作為青少年更應該學法、知法、懂法，讓我們能有一個更加和諧的社會環(huán)境，就要我們時刻遵紀守法。就讓我從現在開始，做一個遵紀守法的好少年。
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