人生總結(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思。在撰寫總結(jié)時，可以參考前人的經(jīng)驗，尋找優(yōu)秀的范文進行借鑒。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié)，供大家參考。
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我想接著第三周集體晨會的內(nèi)容，繼續(xù)和大家談一談規(guī)范日常行為，提高自身素質(zhì)，爭做文明守紀(jì)的小學(xué)生這個話題。
開學(xué)一個多月來，通過全體師生的共同努力，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、舉止文明的好習(xí)慣。比如上學(xué)和放學(xué)同學(xué)們都能主動跟老師問好和道別。這學(xué)期，走在我們的校園里，也能夠感覺到衛(wèi)生情況比以往有了很大的改善。同學(xué)們的服裝更整潔了、教室的衛(wèi)生更干凈了，這些點點滴滴的變化都充分說明同學(xué)們的素質(zhì)正在不斷的提高。但細細觀察，在我們陸慕實驗小學(xué)的校園里仍然存在著很多不和諧的現(xiàn)象和不雅的畫面。
下面沈老師就和同學(xué)們說一說我所看到的發(fā)生在課間的一些同學(xué)們的不文明的行為。
同學(xué)們做的游戲很不雅。我們經(jīng)常可以看到許多男女同學(xué)拼命的追逐打鬧，嘴巴里還大呼小叫。也經(jīng)常有同學(xué)在追逐過程中躲進廁所，然后把廁所的門使勁的關(guān)上，外面追來的同學(xué)又使勁的踢門。廁所本來是方便的地方，卻變成了同學(xué)們游玩的好去處了，男生的小便池上有一個水閥，本來是清潔用的，卻成了某些男同學(xué)的玩具，趁人不備，打開水閥，水管里的水像噴泉一樣不停地往外撒，然后哈哈大笑揚長而去。不僅嚴(yán)重影響了別人上廁所。更是大大浪費了水資源。再看看廁所的水槽里，牛奶袋子、廢紙、橘子皮、沒吃完的蘋果，樣樣都有。廁所儼然成了垃圾箱。
我們的校園很美，不僅有郁郁蔥蔥的花草樹木，還有很多形態(tài)各異的景觀地帶。但這些地方也不同程度遭到了一些不文明學(xué)生的迫害。比如說正對著北校門的.景觀，水池里經(jīng)常漂浮著塑料袋、廢紙等一些垃圾，很多同學(xué)在等待家長來接的時候，閑著無聊，站到池邊伸手撈魚，冬天水池里結(jié)了冰，就有同學(xué)用腳去踩或用手取冰，好幾次都有同學(xué)不小心劃入水池，你看，這是多么危險啊!
這學(xué)期我們的校園里又多了幾處景觀，而且都有小水池。開學(xué)以來，沈老師已經(jīng)不斷的發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在兩幢新大樓前后的景觀池邊玩耍，還不停地往池子里扔石塊等雜物，最不雅的是，上周周周四下午放學(xué)時竟然有兩個一年級的同學(xué)往水池里小便。景觀池有成廁所了!再看看我們的行知園，兩座雕塑平日里安靜的坐落在校園里，沒有去招誰惹誰，偏偏有同學(xué)會爬到大教育家陶行知先生的銅像上玩耍。還有同學(xué)在文徵明銅像的額頭上貼了一個紅紅的標(biāo)簽。
食堂東面的綠化帶，幾乎是低年級小朋友的游樂園。沈老師每次吃好飯從餐廳出來，都會看到很多同學(xué)在綠化帶里面玩耍，有的不停地搖著小樹，有的在采花，還把花瓣掰成一片一片往天上撒。也有好些同學(xué)做著危險的舉動，爬上了假山外面一圈的不銹鋼護欄，或者背景墻的窗洞上。
同學(xué)們，也許這些都是我們無意的。也許這些都是出于兒童的天性和好奇。但無意的次數(shù)多了也就成了習(xí)慣。我們身上的不文明行為習(xí)慣不僅損壞了他人的利益，也為自己埋下了失敗的種子。長期以來，我們陸慕實驗小學(xué)的全體老師都在為同學(xué)們努力的營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠遠不夠的，還需要同學(xué)們的配合，你一言，我一行，才能塑造出陸慕實小高大、美麗的形象。今天，在這里，我要鄭重向同學(xué)們呼吁：大家行動起來!改掉一切不文明的行為習(xí)慣。爭做一個講文明、懂禮儀、守紀(jì)律的好學(xué)生。讓我們從身邊的點滴小事做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步。
同學(xué)們，這個星期我們學(xué)校要承辦兩個大型的教研活動。周二和周四分別有外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師來參觀指導(dǎo)。我希望同學(xué)要以非常好的精神狀態(tài)迎接這些客人的到來，說話要文明禮貌，行為要文雅得體。
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我叫嚴(yán)xx，我來自二(3)班。今天，我站在這里發(fā)言，我感到很開心。
時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí)，馬上就要進入二年級的學(xué)習(xí)。
回想起一年級的學(xué)習(xí)，我感到非?？鞓罚傆X得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué)，有像媽媽一樣的教師。在這個溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒，有一個學(xué)期只上了7天，到幼兒園畢業(yè)也沒能認(rèn)得幾個字，更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文教師，她是年輕又溫柔的王教師。王教師教我們學(xué)會了“a、o、e”，教我們學(xué)會了好多生字，還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng)?，F(xiàn)在我可以用認(rèn)識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。
周教師教我們數(shù)學(xué)，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳教師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng)，毛教師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng)，孫教師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的'進步都應(yīng)該感謝教師，還有我們的爸爸媽媽。
新的學(xué)期，我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我，二年級的孩子應(yīng)該比一年級的孩子懂事、能干;教師告訴我，二年級的孩子應(yīng)該學(xué)會更多的本領(lǐng)。我覺得二年級的我們，要聽教師的教導(dǎo)，遵守紀(jì)律，虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，做好一年級弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和教師放心。
最后，祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的教師天天開心!
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
早上好!
我今天的講話題目是：《踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學(xué)生》。同學(xué)們知道什么是社會主義核心價值觀嗎?讓我們一起把這24個字的內(nèi)涵背一背：富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止，要愛護校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做?(馬上制止，做到文明課間活動);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時向老師匯報并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時呢?(主動交給失主或老師);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實，這些點點滴滴都是再用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠，相信我們每一個同學(xué)都能做到這些!
同學(xué)們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的文明小學(xué)生!
我的講話到這里，謝謝大家!
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇四
尊敬的同學(xué)們：
早上好！
還有12天世博會就要召開了，本屆世博會將充分展示節(jié)能環(huán)保綠色的生態(tài)世博理念。從漢諾威、愛知到上海，追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這三屆世博會中逐漸加深，而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑，我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環(huán)保、和諧的城市！關(guān)于環(huán)保，我們能做些什么呢？在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒。
在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費。做室外操或上體育課時，要及時關(guān)掉電燈、電腦，節(jié)約用電。我校本次科技節(jié)的主題也是圍繞環(huán)保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學(xué)們發(fā)揮你們的聰明才智，對生活、家居、出行、節(jié)能、環(huán)保、愛護綠化等內(nèi)容提出自己獨到的想法，我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進行展出。
孩子們，保護環(huán)境、珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌!
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的中學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
試想，如果一走進我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎?你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。
第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系，“師者，傳道授業(yè)解惑也?！薄扒嗲鄨@中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
第三，誠信，文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學(xué)之間應(yīng)該相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
最后，良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)會使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇六
近幾年來,我們學(xué)校十分重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),下面是本站小編給大家整理的中小學(xué)生日常行為規(guī)范。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是:慎小事，拘小節(jié)，創(chuàng)建文明和諧校園暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，悄然之間，我們迎來了七年級同學(xué)微笑的面孔，我代表九年級全體同學(xué)歡迎你們加入車王鎮(zhèn)中學(xué)這個大家庭。
我國思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)勞有所獲，學(xué)有所得。
第一，我們要注意中學(xué)生的形象，要注重儀表：發(fā)型要自然美觀，在校穿校服，著裝整潔干凈;不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。學(xué)業(yè)成績不是穿戴出來的，心靈的美好不會因樸素而遮擋光華。
第二，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”意在教育劉禪不可輕視小事情，不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。這句話對我們的行為習(xí)慣養(yǎng)成具有指導(dǎo)意義。如果我們輕輕說話、靜靜走路、悄悄關(guān)門、小心取放物品，我們會共享靜謐的教室，大家會共創(chuàng)安靜校園;如果我扔一張紙，你吐一口痰，他倒半瓶水，干凈美麗的校園就會離我們而去。不小心的碰撞，一個微笑會成為朋友，相互對罵，會打的頭破血流，不一樣的習(xí)慣，不一樣的結(jié)果。相信聰明的你和我，會注意言行舉止，文明大方。一毛錢雖少，長期的積攢會幫我們度過難關(guān)，一萬塊錢雖多，也不夠幾頓奢侈的吃喝。要讓節(jié)儉成為我們的美德。
第三，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，革命軍歌中也唱：“紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。所以說學(xué)校的紀(jì)律規(guī)范我們的行為，促進我們的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)有所成。
第四，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到學(xué)校上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)，學(xué)到知識、掌握技能、美化心靈。我們學(xué)習(xí)做到“自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自我管理”。也就是說根據(jù)自己的原有學(xué)習(xí)水平制定出自己的奮斗目標(biāo)、主動探究，主動學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于管住自己。
最后，將哲學(xué)家威廉·詹姆斯說的一句話與大家共勉：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！?/p>
演講完畢謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規(guī)范”爭做文明學(xué)生。告別了快樂而充實的暑假生活，我們又迎來了一個新的學(xué)期。經(jīng)過一個假期的休整，大家重返校園，再次見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)，我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這里，我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲!
新的學(xué)期，新的開始,老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們，你們肩負著世紀(jì)未來的希望,大家都是棠華中學(xué)的小主人，學(xué)校的一切與我們每個人息息相關(guān)。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實際行動，開創(chuàng)美好的未來，成就幸福的人生。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中，我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，自覺遵守學(xué)校的一切。
規(guī)章制度。
成為一個文明守紀(jì)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、積極向上的中小學(xué)生。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，從自己做起、從小事做起。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。
5、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
6、在誠實守信方面，同學(xué)們要學(xué)會說真話、實話，做真人、實事，不說空話、假話，不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當(dāng)中，要嚴(yán)于律己，考出真成績，亮出真品格。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會有收獲。相信在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為講文明，講誠信，有文化，守紀(jì)律的合格中小學(xué)生。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步!生活快樂!祝老師們在新學(xué)期里工作順利!身體健康!謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
本學(xué)期，我們對全校同學(xué)加強了行為規(guī)范、衛(wèi)生、安全的教育，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動，扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作，在班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學(xué)生。但是，成績終究屬于過去，新的一年即將到來.我們應(yīng)當(dāng)要有新的目標(biāo)。
在接下來的日子里，學(xué)校將對以下行為規(guī)范進行嚴(yán)格要求，希望同學(xué)們能夠嚴(yán)以律己，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，在即將到來的一年里，取得更加可喜的進步。
1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，注意學(xué)生積極向上的健康形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙，不穿拖鞋，不將涼鞋當(dāng)拖鞋穿。總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，學(xué)校將不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生將嚴(yán)肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動，不在走廊上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不打鬧，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球(羽毛球)。
同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時，要主動避讓機動車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕“三無”食品，不吃不吃零食，不喝生水。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極其不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。學(xué)校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，給班級抹黑，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣終身受其益，壞習(xí)慣終身受其累，習(xí)慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習(xí)慣，對人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如：“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。
最后，還要再強的幾點，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個文明懂禮的中學(xué)生，比如，遇到老師主動向老師問好，主動撿拾地上垃圾，杜絕早戀，不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為，揚正氣，樹新風(fēng)。并做到，時時注意安全，事事注意安全，我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。
同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
最后，祝愿大家：平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長!
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是“行為規(guī)范”。我們先來聽聽南方新聞網(wǎng)-南方周末報道的這樣一則新聞：“中國人，便后請沖水”，“請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這種僅以簡體中文標(biāo)出的警示牌，正在中國人出境游的主要目的地國——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地頻繁出現(xiàn)。當(dāng)大批游客成為中國的最新出口品時，“中國人”卻成了不文明、粗魯?shù)拇~。亂丟垃圾，坐公交車搶座，排隊加塞，大庭廣眾脫鞋脫襪、赤膊袒胸，吃自助餐多拿多占，……中央文明辦和國家旅游局公布了從網(wǎng)上征集的10類“中國公民出國（境）旅游常見不文明行為”，以上行為全部榜上有名。
第二則是中國青年報報道的新聞：一名內(nèi)急的中國游客在法國凡爾賽宮隨地小便；一名中國游客在美國豪華的大奔旅游車上拉大便……這些令人難以置信的事例雖然是極個別，卻嚴(yán)重損害了中國人的國際形象?！俺舐闹袊慰汀币鹆撕?nèi)外輿論的關(guān)注和中國高層的重視。
同學(xué)們，行為規(guī)范內(nèi)容很廣，一次性講解，時間不夠，也不可能面面俱到。所以我們要具體看大家的行動表現(xiàn)了。相信每一位同學(xué)都能盡力去做，對嗎？期待每一位同學(xué)的完美表現(xiàn)，也衷心感您的配合！
謝謝！
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇八
親愛的同學(xué)們：
上午好！值此開學(xué)典禮之際，我想講的話題是：中學(xué)生應(yīng)加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、什么要制定日常行為規(guī)范呢？
為了說明這個問題，我講兩件事。我們知道，學(xué)校是文明的搖籃，表明學(xué)文明的第一個標(biāo)志是校舍的整潔干凈?？墒俏覀儎倓傂陆ǖ膶W(xué)生公寓、綜合樓樓道墻壁上總有幾個足球撞擊的痕跡，還有鞋底的黑印跡，有的同學(xué)可以飛墻走壁了。第二件事是報紙上刊登的：一次一位老教授帶領(lǐng)中學(xué)生代表團參加國際奧賽。這些經(jīng)過層層選拔優(yōu)秀中學(xué)生雖然在比賽中取得好成績，但是老教授叫苦連天。他不僅要指導(dǎo)學(xué)生參賽，還要當(dāng)保姆和服務(wù)員，辦理登記手續(xù)，托運行李，可沒有一個學(xué)生和他一起搬。這些成績優(yōu)秀的學(xué)生無疑是缺少正確的行為規(guī)范教育。因此要加強中學(xué)生最基本的文明禮貌、道德行為養(yǎng)成教育，提高思想品德素質(zhì)，才能提高中華民族的思想道德素質(zhì)。
二、規(guī)范對學(xué)校德育工作提出新要求
1.要進行怎樣做人的教育?作為教師既是經(jīng)師，更是人師；作為學(xué)生，不僅要打好科學(xué)文化知識基礎(chǔ)，又要打好思想品德基礎(chǔ)。中學(xué)生首先不是成才成鳳問題，而是學(xué)會立足社會，怎樣生活，怎樣同多種人交往，也就是做人問題。同學(xué)們，你們已具備了較強的自主意識和自主能力，并開始了對人生意義、人生道德和人生價值的思考與探索，今后能生活得有意義、有作為、有價值，首先學(xué)會怎樣做人，使自己懂得如何珍愛自己的身體，珍愛自己的人格，學(xué)會如何尊重別人。學(xué)會做人，為自己成才打下良好的'基礎(chǔ)。
2.要進行基礎(chǔ)文明行為的培養(yǎng)?比如：“穿戴要整潔樸素大方，提倡穿校服，頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋”，這是中學(xué)生穿戴打扮的基本要求。再比如怎樣與人說話，才能使人們關(guān)系融洽，達到交往的目的。這里很有學(xué)問，我們鄉(xiāng)下有句俗話：一句話說得好讓人笑，說得不好讓人跳。雖然說話內(nèi)容千差萬別，但總是要使用禮貌語言，講話注意場合，態(tài)度和藹。因此我們平時要嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)強化，突出一個“訓(xùn)”字，使同學(xué)們立規(guī)定可成，再別無其它路子。
3.繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)理論道德??中學(xué)生無論是在校園和家里，還是在社會公共場所，都應(yīng)該盡量做到禮貌待人，敬老愛幼，熱情服務(wù)，團結(jié)和睦，勤勞儉樸，誠實守法，尊師敬長，律已寬人。
4.中學(xué)生階段是養(yǎng)成教育的最佳時期??中學(xué)生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段，可塑性強，最合適進行良好品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。而行為習(xí)慣，必須從小抓起，抓了就有好習(xí)慣，不抓則反之。壞習(xí)慣一旦形成，比如酗酒就必然對他人、自己和社會產(chǎn)生不良影響，若再矯正成好的行為習(xí)慣，就必須經(jīng)歷一個艱苦的改造過程。
同學(xué)們：貫徹行為規(guī)范是長期艱巨任務(wù)，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。同學(xué)們，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范吧！做到：自尊、自愛、注意儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守律，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律已。
謝謝大家！
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩。很多人認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道?？墒沁@些不良習(xí)慣卻真實地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的不高。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提，也是我們是樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，使用文明語言，不追逐打鬧，課間操整齊有序，愛護公物，愛護校園環(huán)境，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是“規(guī)范行為，凈化校園”。當(dāng)我們邁入校園，處處可見是與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的宣傳版面，足可見我們中學(xué)階段不僅是學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期，而且是規(guī)范自己日常行為的重要時期。
自古以來，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。作為高中生的我們，應(yīng)每天自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠、坦率，誠實守信；禮貌待人；同學(xué)之間團結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì)，使用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是一種對自己負責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。我們不能僅僅依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決主要在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫等行為?？墒?，這時你的行為已經(jīng)與文明的校園格格不入。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。為了進一步規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活中的點滴做起。比如：穿著樸素，規(guī)范得體；在校園不使用手機；不進網(wǎng)吧，歌廳。進出校門，騎自行車的同學(xué)必須下車，并按指定位置停放；在食堂就餐，要文明有序；見到老師主動問候好；上下樓梯輕上緩下，不推不搡；排隊集會要靜齊快；公共設(shè)施要自覺愛護；課間不在走廊上、教室里追逐打鬧；如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾，一定要有法制觀念，要冷靜處事。許許多多的細節(jié)，不勝枚舉。我相信，只要我們的同學(xué)心中有他人，時時講文明，就一定會展示出我們一中人的風(fēng)采。
同學(xué)們，我們有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，就應(yīng)每天嚴(yán)格來遵守。規(guī)范自己的行為，凈化我們的校園。
同學(xué)們，日常行為規(guī)范想必大家已熟知，今天我們重新學(xué)習(xí)它是為了什么？因為在近期內(nèi)我們的好多同學(xué)并沒有把行為規(guī)范化成自己內(nèi)在的約束自己的行為準(zhǔn)則，沒有真正認(rèn)識到行為規(guī)范對我們大家的成長有什么作用。下面我就對規(guī)范中的有些條款做如下的釋義和各位同學(xué)、老師相互交流，不對之處敬請各位老師、同學(xué)指正。
一、自尊自愛，注重儀表
1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
有的同學(xué)會認(rèn)為國家的榮譽這個概念太大了，我如何去維護。我不妨打這樣一個比方，你看到有人在照著你家的大門小便，或把垃圾堆放到了你家的大門前，或把你爸爸的名字寫在了廁所的墻壁上，你是什么感受，難道是熟視無睹嗎？不會的，你會氣的發(fā)瘋。你為什么要生氣呢？這是因為他的行為有損于你家的榮譽，你家的房子，你的爸爸就是你家的象征。同樣的道理國旗、國徽、國歌就是我們祖國的象征，要維護國家的榮譽，首先我們要尊重國旗、國徽、國歌?？次覀冇械耐瑢W(xué)在升降國旗時嘻嘻哈哈，不嚴(yán)肅不行注目禮，不會唱國歌，冬季時戴著手套，圍上圍巾，把自己圍的嚴(yán)嚴(yán)實實，這都是不尊重國旗、國徽、國歌的表現(xiàn)。
2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
現(xiàn)在人們生活富裕了，有不少人都注意起自己的形象。注意自己的形象是
一件好事，但有的同學(xué)卻誤解為建立自己良好的形象就是穿上與眾不同的服裝，染上一個金黃色或者五顏六色的頭發(fā)，女生淡上紅紅的嘴唇，佩戴上耳環(huán)手鐲等首飾，穿上讓人擔(dān)心的高跟兒鞋，男生留起長發(fā)，就是樹立起了自己的形象。
其實評價一個人的形象，不僅要看衣妝打扮，更要看內(nèi)涵。良好的外表打扮與精神美和-諧的統(tǒng)一，這才是最好的個人形象。所以，一個人沒有相應(yīng)的內(nèi)涵，盡管打扮得很酷、很帥、很入時、很引人注目，但他（她）的形象只能是金玉其外，敗絮其中。
人的衣妝打扮、內(nèi)涵和個人形象的關(guān)系就如一份禮物。衣妝打扮是包裝，而內(nèi)涵就如包裝下的那份禮物，個人形象就是整份禮物。一份昂貴而又精美的禮物，如沒有包裝或包裝得不好，就不能第一時間引人注目，以及不能給人留下印象，甚至被忽略；但一份禮物包裝得非常搶眼，拆開來一看，里面的卻是一個令人大失所望的驢糞蛋，你會作何感想。要清楚，包裝始終都會被拆除，被扔掉。
莎士比亞有一句名言：“衣裳常常顯示人品”，“如果我們沉默不語，我們的衣裳與體態(tài)也會泄露我們過去的經(jīng)歷”。衣裳能顯示人品的高下，此話雖然有些絕對化，但外表打扮確實是修養(yǎng)、氣質(zhì)的一個表現(xiàn)。
外表打扮對人有一個重要的地位，但外表打扮之美是有多樣的：既有淳樸典雅、莊重大方的民族性，又有兼收并蓄、擇善而從的開放性；既有標(biāo)新立異、健康活潑的創(chuàng)造性，又有流派紛呈、風(fēng)靡流行的時代性。由于人的身份不同、文化素養(yǎng)和喜好的不同，外表打扮一般要符合自己的身份。凡有一定文化素養(yǎng)和審美觀的人，他們的外表打扮一般都不模仿他人，而且要符合自己的身份。一般情況下，要符合三色原理。
學(xué)生也是如此，倘若課堂上坐滿服色艷麗、款式怪誕的學(xué)生，這就不像課堂而像夜總會。我們畢竟是學(xué)生，無論在東方，還是在西方，學(xué)生不同于成人。至于什么樣的外表打扮符合學(xué)生，它是有規(guī)律的：活潑而不輕佻，文雅又不呆板。大方富有朝氣，新穎但不離奇。經(jīng)常打扮得大大方方的青少年，會給人以文雅的印象，久而久之，自己會趨于文雅；倘若總打扮華麗的話，留給人的印象是輕佻，長此以往，自己也會流于庸俗。
除了大方以外同學(xué)們的外表打扮應(yīng)能體現(xiàn)青少年的風(fēng)格，應(yīng)力求樸素，因為樸素的衣著更能顯示青少年樸實無華而又文雅的風(fēng)度。盲目地追求時髦，有時會導(dǎo)致盲目地追求名牌，不但浪費了父母的血汗錢，還破壞了青少年的風(fēng)格和形象。作為中學(xué)生不要著意打扮自己的外表，不需要穿一些庸俗華麗的衣服，只需要活潑、自然、整潔就可以了，校服就是我們每個學(xué)生最好的衣著。
慣是一個人必須具備的素質(zhì)。只要我們每一位同學(xué)不亂丟廢棄物，我們的校園在一整天內(nèi)都會保持它整潔的面容，我們每個班的值日生會在很短的時間內(nèi)做完衛(wèi)生，將會有更多的時間去學(xué)習(xí)、去玩耍。我想我們的每一位同學(xué)都能做到的，一定能做到的。
4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
一個人的談吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修養(yǎng)，可以反映一個人的思想正確與否，是心靈的窗口，可窺見一個人思想境界的高低，也是一個人的道德、文化、知識水平高低的標(biāo)志。舉止文明是個人最好的表達方式，就算自己聾了、啞了、瞎了，但你的舉止不是凍僵的。通過它，也可以表達出你的`內(nèi)心。自己的一舉一動時刻影響著自己的形象，因為無時無刻都總有人觀察著自己。所以我們要注意自己的舉止要文明，在任何場合都需遵守基本禮儀，在公共場所要約束著自己的舉動，在平時也要時刻注意改正自己不好的小動作。
架斗毆。自己認(rèn)為這是豪放的象征，其實這是沒有文化，沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。要想給人好感，最基本的要求是不說臟話,盡力追求語言的委婉含蓄，不打架，不賭博，不到營業(yè)性的歌舞廳，網(wǎng)吧，盡力追求行為舉止文明大方。
舉例：打架的危害。給自己留下深深的遺憾（嬉鬧中致殘同學(xué)）；給家庭帶來沉重的經(jīng)濟負擔(dān)（李-鵬飛打架事件）。觸犯法律而犯罪（搶奪案）。
我再給大家講個故事：一個山中修行的老僧月夜散步歸來，碰上一個小偷，正在他的茅屋里往外走。他知道小偷在茅屋里找不到任何值錢的東西，便脫下身上的大衣披在驚魂未定的小偷身上，說：“你走這么遠的山路來探望我，總不能讓你空手回去呀！”小偷愕然。望著消失在夜色中的小偷，老和尚感慨地說：“可憐的人呀，但愿我能送一輪明月給你！”第二天早上，老和尚睜開眼睛便看見那件披在身上的大衣，疊得整整齊齊地放在門口。老和尚高興極了，心中想到“我終于送了他一輪明月。”
同學(xué)們，粗俗非丈夫，行端好男兒，讓我們學(xué)會寬容、學(xué)會忍讓，做一個舉止文明，談吐高雅的新一代中學(xué)生吧。
5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴-力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
高尚的情趣，指一個人的性情和志趣高遠不低俗。在我們身邊有許多同學(xué)，他們各有特點，各有長處。仔細觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)熱愛生活，與人相處融洽；有些同學(xué)寫作繪畫，都很在行；有些同學(xué)會一兩門樂器，演奏起來，韻味十足；有些同學(xué)，或愛集郵，或會下棋??。
“興趣是最好的老師”，它能推動我們?nèi)で笾R和從事某種活動，廣泛而正當(dāng)?shù)呐d趣，能夠使人接觸和注意多方面的事物，獲得廣博的知識。
親愛的同學(xué)們：
上午好！值此開學(xué)典禮之際，我想講的話題是：中學(xué)生應(yīng)加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、什么要制定日常行為規(guī)范呢？
為了說明這個問題，我講兩件事。我們知道，學(xué)校是文明的搖籃，表明學(xué)文明的第一個標(biāo)志是校舍的整潔干凈?？墒俏覀儎倓傂陆ǖ膶W(xué)生公寓、綜合樓樓道墻壁上總有幾個足球撞擊的痕跡，還有鞋底的黑印跡，有的同學(xué)可以飛墻走壁了。第二件事是報紙上刊登的：一次一位老教授帶領(lǐng)中學(xué)生代表團參加國際奧賽。這些經(jīng)過層層選拔優(yōu)秀中學(xué)生雖然在比賽中取得好成績，但是老教授叫苦連天。他不僅要指導(dǎo)學(xué)生參賽，還要當(dāng)保姆和服務(wù)員，辦理登記手續(xù)，托運行李，可沒有一個學(xué)生和他一起搬。這些成績優(yōu)秀的學(xué)生無疑是缺少正確的行為規(guī)范教育。因此要加強中學(xué)生最基本的文明禮貌、道德行為養(yǎng)成教育，提高思想品德素質(zhì)，才能提高中華民族的思想道德素質(zhì)。
二、規(guī)范對學(xué)校德育工作提出新要求
1.要進行怎樣做人的教育?作為教師既是經(jīng)師，更是人師；作為學(xué)生，不僅要打好科學(xué)文化知識基礎(chǔ)，又要打好思想品德基礎(chǔ)。中學(xué)生首先不是成才成鳳問題，而是學(xué)會立足社會，怎樣生活，怎樣同多種人交往，也就是做人問題。同學(xué)們，你們已具備了較強的自主意識和自主能力，并開始了對人生意義、人生道德和人生價值的思考與探索，今后能生活得有意義、有作為、有價值，首先學(xué)會怎樣做人，使自己懂得如何珍愛自己的身體，珍愛自己的人格，學(xué)會如何尊重別人。學(xué)會做人，為自己成才打下良好的基礎(chǔ)。
2.要進行基礎(chǔ)文明行為的培養(yǎng)?比如：“穿戴要整潔樸素大方，提倡穿校服，頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋”，這是中學(xué)生穿戴打扮的基本要求。再比如怎樣與人說話，才能使人們關(guān)系融洽，達到交往的目的。這里很有學(xué)問，我們鄉(xiāng)下有句俗話：一句話說得好讓人笑，說得不好讓人跳。雖然說話內(nèi)容千差萬別，但總是要使用禮貌語言，講話注意場合，態(tài)度和藹。因此我們平時要嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)強化，突出一個“訓(xùn)”字，使同學(xué)們立規(guī)定可成，再別無其它路子。
3.繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)理論道德??中學(xué)生無論是在校園和家里，還是在社會公共場所，都應(yīng)該盡量做到禮貌待人，敬老愛幼，熱情服務(wù)，團結(jié)和睦，勤勞儉樸，誠實守法，尊師敬長，律已寬人。
4.中學(xué)生階段是養(yǎng)成教育的最佳時期??中學(xué)生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段，可塑性強，最合適進行良好品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。而行為習(xí)慣，必須從小抓起，抓了就有好習(xí)慣，不抓則反之。壞習(xí)慣一旦形成，比如酗酒就必然對他人、自己和社會產(chǎn)生不良影響，若再矯正成好的行為習(xí)慣，就必須經(jīng)歷一個艱苦的改造過程。
同學(xué)們：貫徹行為規(guī)范是長期艱巨任務(wù)，需要我們下大決心，付大辛苦，努力去做，長期堅持，才能收到實效。同學(xué)們，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范吧！做到：自尊、自愛、注意儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守律，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律已。
謝謝大家！
愛因斯坦曾說，所謂教育，就是當(dāng)一個人把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。那個剩下的東西就是獨立思考和自我教育的習(xí)慣。奧維德說任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的法寶。
下面就讓我就和大家一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第三條內(nèi)容：講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
說起個人衛(wèi)生，就談?wù)勛詈唵蔚乃⒀老茨?，我們每天都在刷牙，但是大多?shù)人并沒有掌握正確的刷牙方法。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用，反而還會損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸，也就是橫著刷。這種刷牙方法有害無益，日久天長會在牙根處“鋸”出一道深溝，醫(yī)學(xué)術(shù)語叫楔狀缺損。有這種楔狀缺損的人，輕者吃冷、熱、酸、甜食物時會引起牙齒酸痛，重者會造成牙髓炎。每次刷牙時間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要，因為人在睡著后，唾液分泌會減少，而唾液可以沖走細菌并抑制細菌繁殖。說到洗臉，有些學(xué)生早起穿上一身潮牌，洗臉卻只洗本部，邊疆一概不理，洗臉完畢，手背可以不濕，更有甚者，見同學(xué)臉盆有水，伸入二指，除去眼屎，余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻，有礙觀瞻之外，卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣。 國人吐痰行為很普遍，但在西方吐痰被視為不文明行為，當(dāng)然它的建構(gòu)也經(jīng)歷一個漫長過程。早在15世紀(jì)，一位法國作家就將這種行為斥為“下流的”。到了16世紀(jì)，荷蘭學(xué)者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”、粗野的、不文明的。1882年，德國生物學(xué)家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核桿菌，并指出吐痰是傳染的重要媒介，結(jié)核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變，1886年，法國衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個禁止隨地吐痰的法令；截至1916年，美國213個城市中有195個制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地，到處都能看到警告語：“為了我們的孩子，不要隨地吐痰！”“男人們，看我們的了！隨地吐痰傳播疾病，女士們可不隨地吐痰！”婦女們被告誡不要在城里穿長裙，以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結(jié)核菌帶回家。 我國最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間，公辦學(xué)堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句：若有痰唾，勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習(xí)；到了1930年，細菌學(xué)家高士其留學(xué)歸國，以科普文章告誡國人不要隨地吐痰：“每24小時之內(nèi)，一個肺癆病頗深的人，口里所放出的結(jié)核桿菌，共有15億到40億真是一痰之微，不知害人多少呀?！本o接著，民-國政府推行“新生活運動”。蔣介石在《新生活運動之要義》演講中指出，“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐痰做起”。
上海在全國率先禁止隨地吐痰，違者罰款，2003年起，罰款金額提高到200元。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡，隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為，而是一種罪行，最高可處鞭刑。 環(huán)顧某些同學(xué)座位周圍，五步之內(nèi)，痰跡斑斑，濃淡各異，大小紛呈，積淀深厚，歷史悠久，有的把痰吐到地，立即用鞋底蹭掉，以加速病菌的揮發(fā)。痰吐的習(xí)慣了，也便有板有眼，合乎美學(xué)，卻委實不介意細菌會因此播散到空氣中去。為人為己，隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視。
國人亂扔廢棄物，原因很多，關(guān)乎教育的，那就是中國傳統(tǒng)教育歷來重視私德，不重視公德，喜歡講修身、齊家、治國、平天下，不大喜歡講保持公共衛(wèi)生，維護公共場所秩序，保障公共場所安靜。這也導(dǎo)致中國人對公共瑣事缺乏興趣，缺乏責(zé)任。你問他亂丟原因，他就說：垃圾到處都是，別人丟得，我為什么丟不得？這是個強詞奪理的邏輯，把別人的錯誤當(dāng)成自己犯錯的理由。魯迅借阿q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性。身為新時代的中學(xué)生，大家對此要有清醒認(rèn)識，并引以為戒。
愛因斯坦還說，凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉：“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐亂扔做起”。謝謝大家！
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。 做為一個文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關(guān)系！請！謝謝！......”這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影...... 這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和-諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和-諧，同學(xué)們才會更加健康，茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
愛因斯坦曾說，所謂教育，就是當(dāng)一個人把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。那個剩下的東西就是獨立思考和自我教育的習(xí)慣。奧維德說任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的法寶。
下面就讓我就和大家一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第三條內(nèi)容：講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
說起個人衛(wèi)生，就談?wù)勛詈唵蔚乃⒀老茨槪覀兠刻於荚谒⒀?，但是大多?shù)人并沒有掌握正確的刷牙方法。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用，反而還會損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸，也就是橫著刷。這種刷牙方法有害無益，日久天長會在牙根處“鋸”出一道深溝，醫(yī)學(xué)術(shù)語叫楔狀缺損。有這種楔狀缺損的人，輕者吃冷、熱、酸、甜食物時會引起牙齒酸痛，重者會造成牙髓炎。每次刷牙時間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要，因為人在睡著后，唾液分泌會減少，而唾液可以沖走細菌并抑制細菌繁殖。說到洗臉，有些學(xué)生早起穿上一身潮牌，洗臉卻只洗本部，邊疆一概不理，洗臉完畢，手背可以不濕，更有甚者，見同學(xué)臉盆有水，伸入二指，除去眼屎，余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻，有礙觀瞻之外，卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣。 國人吐痰行為很普遍，但在西方吐痰被視為不文明行為，當(dāng)然它的建構(gòu)也經(jīng)歷一個漫長過程。早在15世紀(jì)，一位法國作家就將這種行為斥為“下流的”。到了16世紀(jì)，荷蘭學(xué)者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”、粗野的、不文明的。1882年，德國生物學(xué)家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核桿菌，并指出吐痰是傳染的重要媒介，結(jié)核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變，1886年，法國衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個禁止隨地吐痰的法令；截至1916年，美國213個城市中有195個制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地，到處都能看到警告語：“為了我們的孩子，不要隨地吐痰！”“男人們，看我們的了！隨地吐痰傳播疾病，女士們可不隨地吐痰！”婦女們被告誡不要在城里穿長裙，以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結(jié)核菌帶回家。 我國最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間，公辦學(xué)堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句：若有痰唾，勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習(xí)；到了1930年，細菌學(xué)家高士其留學(xué)歸國，以科普文章告誡國人不要隨地吐痰：“每24小時之內(nèi)，一個肺癆病頗深的人，口里所放出的結(jié)核桿菌，共有15億到40億真是一痰之微，不知害人多少呀?！本o接著，民-國政府推行“新生活運動”。蔣介石在《新生活運動之要義》演講中指出，“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐痰做起”。
上海在全國率先禁止隨地吐痰，違者罰款，2003年起，罰款金額提高到200元。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡，隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為，而是一種罪行，最高可處鞭刑。 環(huán)顧某些同學(xué)座位周圍，五步之內(nèi)，痰跡斑斑，濃淡各異，大小紛呈，積淀深厚，歷史悠久，有的把痰吐到地，立即用鞋底蹭掉，以加速病菌的揮發(fā)。痰吐的習(xí)慣了，也便有板有眼，合乎美學(xué)，卻委實不介意細菌會因此播散到空氣中去。為人為己，隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視。
國人亂扔廢棄物，原因很多，關(guān)乎教育的，那就是中國傳統(tǒng)教育歷來重視私德，不重視公德，喜歡講修身、齊家、治國、平天下，不大喜歡講保持公共衛(wèi)生，維護公共場所秩序，保障公共場所安靜。這也導(dǎo)致中國人對公共瑣事缺乏興趣，缺乏責(zé)任。你問他亂丟原因，他就說：垃圾到處都是，別人丟得，我為什么丟不得？這是個強詞奪理的邏輯，把別人的錯誤當(dāng)成自己犯錯的理由。魯迅借阿q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性。身為新時代的中學(xué)生，大家對此要有清醒認(rèn)識，并引以為戒。
愛因斯坦還說，凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉：“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐亂扔做起”。謝謝大家！
校長好”“老師好”“叔叔阿姨好”，匯成了一支多么動聽的歌曲飄蕩在校園里，這時，春天在哪里?噢!春天已鉆進了同學(xué)們的心里。看吧，你們看吧!美好的春天就在同學(xué)們的身上。
這美好的一切，是誰帶來的?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師帶來的，是《守則》《規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學(xué)校的管理，更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生，學(xué)校從第一周便開展了行為規(guī)范、文明禮儀教育。領(lǐng)導(dǎo)給我們明確要求，老師給我們苦口婆心的教誨。漸漸地，我們變了，校園變了，這里面包含著多少領(lǐng)導(dǎo)老師的心血呀!
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。
讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐梢则?qū)趕疲勞的清茶，幫同學(xué)做一道他愁眉半天而不解的難題;
讓我們攙起摔在地上正哭得起勁的小妹妹，扶一把正茫然不知如何穿過馬路的盲人伯伯;
讓我們珍惜父母血汗結(jié)晶而成的每一粒糧食，不亂花每一分錢;
讓我們隨手撿起地上的一片紙屑，一塊果皮;
讓我們誠摯的為自己的錯誤道一聲：對不起!對別人的歉意回一聲：沒關(guān)系!
讓我們積極鍛煉身體，以便將來成為更好的棟梁......
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項紀(jì)律，爭做一名合格的少先隊員!
小學(xué)生日常行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生方面的國旗下講話稿#e#同學(xué)們：
你們是祖國的未來，明天的希望。你們的健康成長是父母和學(xué)校的共同愿望。希望你們在學(xué)校里能健康快樂的成長，從小必須在日常行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、首先，我們小學(xué)生必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、少先隊員行隊禮。（這里要強調(diào)的是課間活動任何同學(xué)都不準(zhǔn)隨便動國旗國桿)
2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師，主動問好，接受老師的教導(dǎo)與老師交流。
4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。
5、待人有禮貌，說話文明，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品.
6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意。
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊.
10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。
11、上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序，做到五不準(zhǔn)(1、不準(zhǔn)在校園滑冰。2、不準(zhǔn)上體育器材、乒乓球臺、籃球架、單杠。3、不準(zhǔn)上花池。4不準(zhǔn)攀爬欄桿、樹木、窗戶、圍墻、樓梯扶手。5、不準(zhǔn)玩危險器具更不準(zhǔn)把危險器具帶進學(xué)校。
12、堅持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
13、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、追逐打鬧。
16、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
二、注意安全的有效防范。
1、嚴(yán)格作息時間，按學(xué)校規(guī)定的時間作息1:30到校。
2、注意課間的安全，不做危險的游戲，上下樓梯有序不擁擠。不在高處攀爬，不在教室走廊、樓梯、欄桿等易摔的地方玩耍。
3、上體育課應(yīng)聽從教師的有效指導(dǎo)，不做有危險的動作游戲，不離教師的監(jiān)控范圍。
4、注意往返學(xué)校的交通安全。
5、 課間活動有秩序，做到五不準(zhǔn)(1、不準(zhǔn)在校園滑冰。2、不準(zhǔn)上體育器材、乒乓球臺、籃球架、單杠。3、不準(zhǔn)上花池。4不準(zhǔn)攀爬欄桿、樹木、窗戶、圍墻、樓梯扶手。5、不準(zhǔn)玩危險器具更不準(zhǔn)把危險器具帶進學(xué)校。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
1、不隨地亂扔果皮紙屑、牛奶盒等，隨時保持校園環(huán)境的干凈、整潔。
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，遠離不潔凈的零食。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，注意近視的預(yù)防，堅持每天做眼做保健操。
希望我們?nèi)w學(xué)生共同遵守，為創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園而努力。
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是"規(guī)范行為，凈化校園"。當(dāng)我們邁入校園，處處可見是與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的宣傳版面，足可見我們中學(xué)階段不僅是學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期，而且是規(guī)范自己日常行為的重要時期。
自古以來，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。作為高中生的我們，應(yīng)每天自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠、坦率，誠實守信;禮貌待人;同學(xué)之間團結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì)，使用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是一種對自己負責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。我們不能僅僅依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決主要在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫等行為?？墒牵@時你的行為已經(jīng)與文明的校園格格不入。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。為了進一步規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活中的點滴做起。比如：穿著樸素，規(guī)范得體;在校園不使用手機;不進網(wǎng)吧，歌廳。進出校門，騎自行車的`同學(xué)必須下車，并按指定位置停放;在食堂就餐，要文明有序;見到老師主動問候好;上下樓梯輕上緩下，不推不搡;排隊集會要靜齊快;公共設(shè)施要自覺愛護;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧;如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾，一定要有法制觀念，要冷靜處事。許許多多的細節(jié)，不勝枚舉。我相信，只要我們的同學(xué)心中有他人，時時講文明，就一定會展示出我們一中人的風(fēng)采。
同學(xué)們，我們有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，就應(yīng)每天嚴(yán)格來遵守。規(guī)范自己的行為，凈化我們的校園。
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
今天我就從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》講起?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》是2015年國家教育部重新認(rèn)定的制度性規(guī)范文件。其中：
第2條規(guī)定：穿戴整潔、樸素大方。不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。
由此對照我校學(xué)生：一部分人衣冠不整進入校門；一部分人找出各種理由拒不理發(fā)；一部分學(xué)生堂而皇之戴著首飾進入校門；一部分學(xué)生私改校服，認(rèn)為小褲腳是漂亮；這些都違背了國家對中學(xué)生的基本要求。我校一向以嚴(yán)格管理著稱，豈能對這些現(xiàn)象聽之任之，視而不見。各年段要對班級儀容儀表、著裝，佩戴首飾等情況做好自查自糾，本周及下周要對學(xué)生戴首飾的現(xiàn)象進行督查。
我校早就規(guī)定：進校門前校服要穿戴整潔、整理好頭發(fā)。今后凡是發(fā)現(xiàn)佩戴首飾進校門的，學(xué)校一律暫為保管，然后轉(zhuǎn)交其家長，并對學(xué)生及家長都要進行行為規(guī)范教育。
第3條規(guī)定：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
同學(xué)們，看看你們的周圍，紙張垃圾隨處可見，尤其是垃圾桶周圍、食堂小賣部周圍、教室的座位下面。不亂扔垃圾從上幼兒園就開始教育，多少年了，這個習(xí)慣還沒養(yǎng)成，真是不應(yīng)該。維護環(huán)境衛(wèi)生，廢紙雜物要扔進垃圾桶，而不要遠距離拋投，更不該隨處亂扔；看見地上有廢紙雜物，也要主動撿到垃圾桶里；不要把有色飲料和早餐帶進教室。美麗的校園需要大家共同來維護。
第9條規(guī)定：尊重教師，見面行禮或主動問候。
值周班要切實做好值日工作，早上在校門口見到老師要問好，平時在校園里見到老師也要問好，不論是不是教你的，都要問好。一聲問候就拉近了師生關(guān)系，老師也要注意還禮，師生共同做好校園文明禮儀的長久保持。
第10條規(guī)定：同學(xué)之間互相尊重，團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
第12條規(guī)定：未經(jīng)允許不擅自進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。學(xué)校要求：課間操、體育課等不在班級上課的，本教室不能留人。最后一名同學(xué)離開教室前，必須關(guān)閉電源、關(guān)好門窗，要防止安全事故發(fā)生。尤其是天氣逐漸變熱，班級不關(guān)電風(fēng)扇的現(xiàn)象屢有發(fā)生，學(xué)校對不關(guān)電器的班級將采取罰款的措施。
第16條規(guī)定：按時到校，不早退，不曠課，不逃課。
我校早就明文規(guī)定：通學(xué)生早上7:20之前、中午2:05之前必須進入教室，否則一律按遲到處理。
住校生早上7:00之前、中午2:00之前必須離開宿舍，未在早上7:20之前、中午2:05之前進入教室，一律按遲到處理。
第20條規(guī)定：保持圖書館、閱覽室和教室的安靜，不在教室、樓道、校園內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。
我經(jīng)?？匆姵跞昴硞€班級的幾個男同學(xué)在走廊上把礦泉水瓶當(dāng)足球踢；也經(jīng)常看見晚自習(xí)第二節(jié)下課后在辦公樓前打球的同學(xué)；也經(jīng)?？匆娡碜粤?xí)第二節(jié)下課后初一年的小朋友大聲喧嘩，嚴(yán)重影響了高二年同學(xué)的晚自習(xí)；也發(fā)現(xiàn)初一年的女同學(xué)回到宿舍后大聲喧嘩，嚴(yán)重影響了初三、高一同學(xué)的晚自習(xí)；也經(jīng)?？匆娡碜粤?xí)第二節(jié)下課后初二年的同學(xué)們不及時離開教室，影響了初三、高一同學(xué)的晚自習(xí)。我們規(guī)勸過，教育過，但總是收效甚微。校園需要安靜，靜能生慧。當(dāng)你們在大聲喧嘩時，一定要考慮其他人的感受，要盡可能為別人著想、給他人提供幫助。高素質(zhì)的人，總是善于自我管理、自我約束、自我教育、自我激勵，在方便自己的同時顧及別人，盡量不影響別人。
第21條規(guī)定：愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。
在學(xué)校德育處的主持下，完成了校園文化長廊的建設(shè)，對其愛護尤為重要，嚴(yán)禁同學(xué)們對文化長廊進行劃、戳、扎、涂等破壞行為。一旦發(fā)現(xiàn)，將加倍賠償（600元/片）。
第22條規(guī)定：遵守食堂的制度，愛惜糧食。
隔著圍墻買快餐是不文明的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。希望同學(xué)們能充分認(rèn)識“住宿生不得隨意外出”的.必要性，積極主動配合學(xué)校的管理。用餐主動排隊，用餐后主動收拾桌面，餐具要輕拿輕放。不在校園內(nèi)邊走邊吃零食，不把早餐、零食、有色飲料帶進班級，這些都是最基本的行為準(zhǔn)則，學(xué)校將嚴(yán)格規(guī)范這些行為。
同時，希望大家要有正確的消費觀念：一個人的生活需要是有限度的，一個人的欲望是無止境的，一個是夠，一個是多余（浪費了）。一些同學(xué)吃飯很少，零食不斷。不能克制自己，隨意放縱自己是軟弱的一種表現(xiàn)。與人攀比，不過是一種愛慕虛榮的愚昧之舉。希望有這些毛病的同學(xué)能自覺約束自己，讓家長能夠放心。
第37條規(guī)定：珍愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品。
最近發(fā)現(xiàn)少部分高年級的同學(xué)喜歡抽煙，在衛(wèi)生間、在實驗室五樓、在初一10班和高二年的結(jié)合部等隱蔽的地方，都可以發(fā)現(xiàn)大量的煙頭。這部分同學(xué)失去了學(xué)生的品味，污染了我們美麗的校園。理應(yīng)受到嚴(yán)厲的批評。
“品學(xué)力行”是我校的校訓(xùn)。校訓(xùn)體現(xiàn)學(xué)校存在的價值追求；培育高尚的情操，涵養(yǎng)知識和智慧，是學(xué)校生活追求的目標(biāo)。“品學(xué)力行”所倡導(dǎo)的是一種精神，凡事都要踏踏實實去做的務(wù)實精神，這就是聚沙成塔，集腋成裘的道理。學(xué)校能提供的只是一個環(huán)境，這對于每一個學(xué)生都是相同的，但同學(xué)之間，到后來總還會有不小的差別，這種差別，常常不是入學(xué)成績高低所造成的，它完全是由于每個人進了學(xué)校以后所采取的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度的不同而產(chǎn)生的。我們許多人，并不是不懂這個道理，而是缺少實踐的決心和毅力，常常是說了做不到?！捌穼W(xué)力行”重要的是“力行”兩個字，知道的就要努力做到，而不是找借口，下臺階，抱怨別人。我們不妨經(jīng)常仰望星空，問問自己：我是誰？從那里來？要到那里去？什么對我是最重要的？希望同學(xué)們牢牢地把握時光的分分秒秒，追求真理，珍惜光陰，立足現(xiàn)在，把握今天，以學(xué)習(xí)知識為第一要務(wù)，用自己的勤奮和刻苦去換取優(yōu)異成績，從而為日后立身處世奠定堅實的基礎(chǔ)，這是做人的責(zé)任。
校風(fēng)是學(xué)校的文明風(fēng)氣，是學(xué)校的精神名片，這個名片不是印在紙上的，而是印在我們每一個人的身上，每一個泉外人就是泉外的一張名片，每一個泉外人的舉動都會是一件校風(fēng)的展示品，展示著泉外人的風(fēng)采。 學(xué)校的文明需要大家努力建設(shè)，學(xué)校的聲譽需要大家共同維護，學(xué)校的發(fā)展需要大家共同努力推進。
最后，祝大家成長快樂。謝謝大家！
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇十四
各位同學(xué)、各位班主任老師：
大家早上好！
同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
然而“天下大事，必行于細”，文明禮儀規(guī)范絕不是抽象的概念，講文明、懂禮儀、守規(guī)范重在行動。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。它具體體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀規(guī)范是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀規(guī)范體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)行為之中。文明禮儀規(guī)范是一種品質(zhì)，文明禮儀規(guī)范是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀、守規(guī)范的人。
同學(xué)們，我們既是校園文明禮儀規(guī)范的受益者，更是文明禮儀規(guī)范的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是青浦實驗中學(xué)校園的文明禮儀規(guī)范使者。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀、不守規(guī)范的現(xiàn)象：有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見；有的同學(xué)缺乏環(huán)保意識，踐踏草坪，破壞綠化；有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠；有的同學(xué)遲到早退，無故曠課；有的同學(xué)在校內(nèi)違規(guī)使用手機；有的班級兩分鐘預(yù)備鈴，一旦老師沒有來，班級里就紀(jì)律一團糟；有的班級眼保健操期間，班級吵鬧，眼保健操質(zhì)量極其糟糕；等等等等，這些不講文明、不懂禮儀、不守規(guī)范的表現(xiàn)，不僅影響了學(xué)校、影響了班集體，同樣也影響了我們每一個人的形象，而且還可能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。因此我一直說，我們青浦實驗中學(xué)在行為規(guī)范建設(shè)的道路上，還有很長的一段路要走！我們青浦實驗中學(xué)也需要文明、規(guī)范、團結(jié)向上的正能量！
為加強同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定舉行“與文明共處，讓快樂同行”“行為規(guī)范宣傳教育周”活動。這個活動從9月18日一直到9月25日，活動期間，各班要出一期“行為規(guī)范”專題黑板報、制定一份班級公約、組織一次十分鐘隊會、召開一次主題班隊會、開展一次衛(wèi)生檢查評比，同時我們還要舉辦“文明禮儀我先行”主題手抄報評比、開展“兩分鐘預(yù)備鈴”檢查評比、“紅領(lǐng)巾佩戴、校服穿著”檢查評比。廣播操入場、隊列檢查評比、“眼保健操”檢查評比等多項活動，我們還要評選一批文明學(xué)生、評比產(chǎn)生一批優(yōu)秀班集體以及優(yōu)秀班主任。
希望同學(xué)們、老師們?nèi)巳朔e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，我們每一位同學(xué)在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明、懂禮儀、守規(guī)范的好公民。努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
最后，我衷心地希望我們實驗的每一位師生能夠共同努力，把我們的實驗校園打造成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、規(guī)范的校園、愛心永駐的校園！也祝愿我們所有師生都能“與文明共處，讓快樂同行”！
“行為規(guī)范宣傳教育周”啟動儀式到此結(jié)束，感謝大家！
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是: 慎小事，拘小節(jié)，創(chuàng)建文明和諧校園 暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，悄然之間，我們迎來了七年級同學(xué)微笑的面孔，我代表九年級全體同學(xué)歡迎你們加入車王鎮(zhèn)中學(xué)這個大家庭。
我國思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)勞有所獲，學(xué)有所得。
第一，我們要注意中學(xué)生的形象，要注重儀表：發(fā)型要自然美觀，在校穿校服，著裝整潔干凈;不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。學(xué)業(yè)成績不是穿戴出來的，心靈的美好不會因樸素而遮擋光華。
第二，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”意在教育劉禪不可輕視小事情，不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。這句話對我們的行為習(xí)慣養(yǎng)成具有指導(dǎo)意義。如果我們輕輕說話、靜靜走路、悄悄關(guān)門、小心取放物品，我們會共享靜謐的教室，大家會共創(chuàng)安靜校園;如果我扔一張紙，你吐一口痰，他倒半瓶水，干凈美麗的校園就會離我們而去。不小心的碰撞，一個微笑會成為朋友，相互對罵，會打的頭破血流，不一樣的習(xí)慣，不一樣的結(jié)果。相信聰明的你和我，會注意言行舉止，文明大方。一毛錢雖少，長期的積攢會幫我們度過難關(guān)，一萬塊錢雖多，也不夠幾頓奢侈的吃喝。要讓節(jié)儉成為我們的美德。
第三，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，革命軍歌中也唱：“紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。所以說學(xué)校的紀(jì)律規(guī)范我們的行為，促進我們的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)有所成。
第四，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到學(xué)校上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)，學(xué)到知識、掌握技能、美化心靈。我們學(xué)習(xí)做到“自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自我管理”。也就是說根據(jù)自己的原有學(xué)習(xí)水平制定出自己的奮斗目標(biāo)、主動探究，主動學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于管住自己。
最后，將哲學(xué)家威廉·詹姆斯說的一句話與大家共勉：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！?/p>
演講完畢 謝謝大家!
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
今天是新學(xué)期開學(xué)的的同學(xué)偏要和同學(xué)推推搡搡，摔疼了，摔傷了，才懊喪不已；同學(xué)們，以上這種種現(xiàn)象，不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，讓我們深深地遺憾！
實踐證明，抓好這項工作對于促進學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義，也為學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的開展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動月有關(guān)事宜做出如下部署，希望全體師生認(rèn)真落實：
一、活動目的：
從學(xué)校實際出發(fā)，進一步鞏固和發(fā)展上學(xué)期管理成果，規(guī)范常規(guī)管理，提升每一名學(xué)生文明素養(yǎng)，為教學(xué)工作營造優(yōu)良秩序，構(gòu)建平安、有序、文明、和諧校園。
二、工作重點：
1、學(xué)習(xí)并落實好新的教學(xué)樓管理制度，提高學(xué)生管理的制度化、規(guī)范化水平。
2、落實班級四項量化考評，加強常規(guī)檢查評比。
3、《守則》、《規(guī)范》的背誦與檢查。
4、加強儀容儀表的檢查與違禁物品的清查。
5、大力整頓課間樓道秩序，營造課間文明走廊。
6、加強校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園氛圍。
三、措施：
1、每班利用本周時間召開行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育主題班會。
3、班主任配合政教處做好學(xué)生儀容儀表的檢查。
4、四項量化評比的開展。
5、課間值班制。
6、勤工儉學(xué)和禮儀督察崗的實施。
同學(xué)們，學(xué)校要前進，管理長一寸；學(xué)生要發(fā)展，守紀(jì)當(dāng)為先。每個同學(xué)都要檢點自己，早晨起床問一問，今天我該怎樣努力？晚上熄燈想一想，今天我有哪些得失？每個同學(xué)都該有這樣的認(rèn)識：讓同學(xué)因我的存在而更加愉快，讓班級因我的努力而更加和諧，讓老師因我的進步而更加高興，讓校園因我的自律而更加平安?？傊?，新學(xué)期校園要有新氣象，管理要有新突破，讓我們攜起手來，務(wù)實求新抓管理，凝心聚力創(chuàng)佳績，讓咱們的校園時時閃爍和諧的輝光，處處盛開文明的花朵。
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我在國旗下演講的題目是《行為規(guī)范，從點滴做起》。
俗話說的好：“積千累萬，不如有個好習(xí)慣。”事實的確如此。習(xí)慣對于人的一生影響非常大，習(xí)慣養(yǎng)成的好，終身受益；習(xí)慣養(yǎng)成的不好，終身受累。良好的習(xí)慣是通向成功之門的鋪路石，是打開成功之門的金鑰匙。然而怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？《中學(xué)生日常行為規(guī)范》講得非常清楚，它告訴我們，中學(xué)生應(yīng)通過參與過程來體驗，在活動中接受行為規(guī)范的教育，逐步讓遵守行為規(guī)范成為自覺行為。
我們應(yīng)通過學(xué)習(xí)來明確：哪些事情該做，哪些事情不該做，哪些話可以說，哪些話不可以說。例如，在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。在交通安全方面，我們要遵守交通法則，過馬路走人行道，行走時靠左走，不亂穿馬路，做到一停、二看、三通過。在環(huán)保衛(wèi)生方面，我們應(yīng)做到認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。在珍惜自我生命價值方面，我們要珍愛生命，注意交通安全，飲食安全、防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做危險的游戲。在讀書方面，我們要善于利用圖書館、校園櫥窗等有利資源，閱讀經(jīng)典圖書、時事報刊，豐富我們的精神生活，充實的我們的課外生活。
我們每一名中學(xué)生都要牢牢記住行為規(guī)范的具體內(nèi)容，積極參與各項活動，從小事做起，比如：每次排隊，都能自覺把隊伍排整齊；每次吃飯都不剩菜剩飯；每次看到地上的紙屑都能主動撿起；每次作業(yè)都能寫的工工整整，按時完成。這些事看起來很簡單，但是要養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的行為規(guī)范，還需要我們下大決心，長期堅持。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，共同建設(shè)干凈、衛(wèi)生、美麗、和諧的龍泉校園！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)行為規(guī)范講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《行為規(guī)范，從我做起》。
一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東。他們就像對待親兒子一樣，排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的行為習(xí)慣是人的第二身份”。
也許有人認(rèn)為，學(xué)生以成績、事業(yè)為重，其他的細節(jié)只是一些小事，隨心所欲的做了，也就是那些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。
同學(xué)們，在掌握科學(xué)文化的同時，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的道德修養(yǎng)，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。在這里我向全校學(xué)生發(fā)出倡議：倡導(dǎo)文明、告別陋習(xí)，人人爭做文明中學(xué)生。
二、倡導(dǎo)文明休息，反對追逐打鬧、無故喧嘩；
四、倡導(dǎo)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛護校園一草一木，反對隨地吐痰，亂仍廢棄物；
五、倡導(dǎo)同學(xué)之間友好相處、相互關(guān)心、相互幫助，反對拉幫結(jié)派、打架斗。
同學(xué)們，讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，注意日常行為，做文明學(xué)生。因為實驗中學(xué)的明天，靠你，靠我，靠大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
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