最新贊美母校的美段 贊美母校詩(shī)歌(通用14篇)

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最新贊美母校的美段 贊美母校詩(shī)歌(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:38:08     小編:FS文字使者

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美母校的美段篇一

每天把你的名字掛在胸前

我能感受到你博大的愛(ài)

你永遠(yuǎn)是我的一片森林

我是一粒微小的種子

我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

每次仰望你的時(shí)候

你的肩膀就像一座木頭房子

容納了藍(lán)天和白云

我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起

所有美麗的清晨和夜晚

在你的腳下默默地醒來(lái)睡去

直到今天

我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)

重溫那些你給我的愛(ài)

我才要像你一樣

在歲月的'風(fēng)雨中

隨意站在人生的某個(gè)角落

形成一片綠色的蔭蔽

母校的回憶

母校,是你哺育了祖國(guó)的未來(lái),

母校,是你教育了下一代,

母校,是你讓我學(xué)到了知識(shí),

是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花,

是你給了我土壤,

是你給了我清水,

我在你的懷抱里成長(zhǎng),

我在你的懷抱里學(xué)習(xí),

是你讓我知道了應(yīng)該做些什么,

是你不會(huì)讓我長(zhǎng)大時(shí)變得無(wú)所事事,

是你讓我知道了大千世界的奧秘,

謝謝你,我的母校

是你讓我這只迷途的小鳥(niǎo),

再次找回了伙伴找回了家,

啊,母校再此說(shuō)謝你,

是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,

是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,

我的母校,我即將離去,

你會(huì)永遠(yuǎn)埋藏再我心靈的深處!

每天把你的名字掛在胸前

我能感受到你博大的愛(ài)

你永遠(yuǎn)是我的一片森林

我是一粒微笑的種子

我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

每次仰望你的時(shí)候

你的戶(hù)膀就像一座木頭房子

容納了藍(lán)天和白云

我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起

所有美麗的清晨和夜晚

在你的腳下默默地醒來(lái)睡去

直到今天

我長(zhǎng)成了一棵會(huì)移動(dòng)的樹(shù)

重溫那些你給我的愛(ài)

我才要像你一樣

在歲月的風(fēng)雨中

隨意站在人生的某個(gè)角落

形成一片綠色的蔭蔽

贊美母校的美段篇二

我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

那次是學(xué)校開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

比賽開(kāi)始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖??斓轿抑话袅?,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。

一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。

母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

贊美母校的美段篇三

導(dǎo)語(yǔ):你給予我知識(shí),讓我走向成功,你給予我自信,讓我面對(duì)失敗。贊美母校的偉大

。

如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說(shuō):“是我們學(xué)校!”對(duì)啊,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美地學(xué)校,能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美她。我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血?!皶?shū)山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟?!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。我們從四面八方走來(lái)匯集到這個(gè)大家庭里,這個(gè)家庭的好壞,取決于我們,我們生活在這里在這里學(xué)習(xí)就有責(zé)任把這個(gè)家庭建設(shè)得更好!我希望全體同學(xué)攜起手來(lái),齊心協(xié)力把我們的學(xué)校建設(shè)好,維護(hù)好,發(fā)展好,用我們的智慧和心血,寫(xiě)上我們最新最美的文字。今天你學(xué)校以學(xué)校為榮,明天學(xué)校因你而更精彩。我熱愛(ài)學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過(guò)波濤洶涌的大海,無(wú)平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦。

有說(shuō)不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)?

啊!我贊美您三小。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那書(shū)聲清脆,悅耳,使這兒成了書(shū)香門(mén)第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫(xiě)字聲,令人陶醉;音樂(lè)室里傳來(lái)的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫(huà),那全是出自于我們自己的雙手,這都來(lái)自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的'母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開(kāi)雙臂擁我入懷。您愛(ài)我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí),您就會(huì)撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時(shí),您會(huì)向我們投來(lái)既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無(wú)論成功還是失敗,您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛(ài),滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。

啊!我贊美您三小。贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過(guò)多少汗水,可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著您的心血和汗水?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂(lè)。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。

啊!我贊美您三小…

我的母校,您的百年華誕即將來(lái)臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“生日快樂(lè)!”

歲月像小河般流去,校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長(zhǎng)!

校門(mén)旁的兩顆大樟樹(shù)像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來(lái)了清香!

啊,母校,是你讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢?

我愛(ài)我的三小。即使明年我將要離開(kāi)它,上初中了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開(kāi)您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。

贊美母校的美段篇四

我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

那次是學(xué)校開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

比賽開(kāi)始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。

一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。

母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的.小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

贊美母校的美段篇五

1、母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個(gè)小孩到現(xiàn)在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長(zhǎng),有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷;失敗的磨練;成功的鼓勵(lì),母校,我無(wú)法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業(yè)了,可是,就算經(jīng)歷一千年、一萬(wàn)年時(shí)間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!

2、假如我能搏擊藍(lán)天,那是母校給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是她給了我青春的光亮!

3、母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)育著希望。

4、母校,您是我們心中的一座燈塔,您是同學(xué)間友誼的橋梁,您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺(tái)。畢業(yè)在即,此刻,我們心中激蕩著對(duì)母校無(wú)限的眷戀。

5、母校使我擁有了人生的第一筆財(cái)富,一筆由知識(shí)、品格和信念構(gòu)筑的精神財(cái)富。

贊美母校的美段篇六

贊美您,我的校園,您是我們心中的一座燈塔,一座照亮我們求知路的燈塔;您是我們同學(xué)之間的橋梁;您是萬(wàn)千學(xué)子展露才華之地;您是我心中最美的畫(huà)卷。

邁入本部,也許不見(jiàn)巍峨崇崇的大樓,也許不見(jiàn)金碧輝煌的裝飾,但有著樸實(shí)而又雄渾的感覺(jué)。您地處燕山之腳下,西臨潮白運(yùn)河水,在河之洲、山之腳孕育了您,孕育了我們的燕中家園。運(yùn)河之水奔南流,激起漣漪泛泛,您就是這水花中的一個(gè)結(jié)晶。在建校四十多年的日子里,您又培養(yǎng)了多少莘莘學(xué)子,又走過(guò)了四十個(gè)不平凡的春秋。

歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記,但在我們燕中人心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神,我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行,我們會(huì)為您的臉上增光添彩。

轉(zhuǎn)眼間,晃過(guò)近一個(gè)春秋,在燕中,我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí),更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創(chuàng)新,一種榮譽(yù)感和成就感。

雄健的燕中精神會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。在這里,我們學(xué)著步步成長(zhǎng),在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求,在這里,同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。

今天,我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天,我們就要飛到外面的世界盡情翱翔!。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想,是學(xué)校助我們成就明天的輝煌!

贊美母校的美段篇七

喜慶,祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),無(wú)論在2010我們是收獲了喜悅還是灑下了淚水,都已經(jīng)成為成長(zhǎng)路上的足跡,不必再在意過(guò)去的失敗或是輝煌,而是要把握現(xiàn)在,在新的學(xué)期里創(chuàng)造屬于你的成績(jī)。

新的一年里,我們又長(zhǎng)大了一歲,又多了一份成熟與穩(wěn)重,現(xiàn)在的我們應(yīng)更加明確自己的理想。也許是當(dāng)一位辛勤付出的人民教師,或是當(dāng)一位救貧扶傷的白衣天使,不管你的理想是什么,都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始為你的理想付諸努力。理想應(yīng)該是一盞為你指路的明燈,我們要制定一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),走一步再走一步,腳踏實(shí)地的向理想前進(jìn)。

首先,作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)肯定是首要任務(wù)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”自古以來(lái),學(xué)前預(yù)習(xí),學(xué)后溫習(xí)就是最有效的學(xué)習(xí)方法,制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)任務(wù)科學(xué)的分配到平常的學(xué)習(xí)生活中,考試前不臨時(shí)抱佛腳,這就是對(duì)待知識(shí)的正確態(tài)度。

在這些前提下,我們更要做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的好學(xué)生,在禮貌待師,誠(chéng)信做人的基礎(chǔ)上,為社會(huì)公益事業(yè)做力所能及的事。在即將到來(lái)的學(xué)雷鋒月正是我們展現(xiàn)分校學(xué)子風(fēng)采的好時(shí)候。

還記得校長(zhǎng)媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)”,讓我們?yōu)槔硐敫吨T行動(dòng),在新的學(xué)期里用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答為我們辛勤付出的老師和家長(zhǎng)們。

最后,祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锔弦粚訕牵?/p>

謝謝大家,我的演講完畢。

贊美母校的美段篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xxx,站在這里我首先倍感榮幸,初中三年的學(xué)習(xí)的結(jié)束了,這里發(fā)生了很多,千言萬(wàn)語(yǔ)我想感激學(xué)校的培養(yǎng),千言萬(wàn)語(yǔ)我想對(duì)母校說(shuō)很多,我是多么的想繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)啊,但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來(lái),三年的時(shí)間很短,看上去沒(méi)有很多炫目多彩的事情,這三年似乎就是那么的平凡,我卻一直堅(jiān)守著那份快樂(lè),在這里,在母校這里我很快樂(lè),我很感激母校,這里的一切是是那么的熟悉,所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣,伴隨著時(shí)間我跟著母校一起成長(zhǎng)著。

初中三年不過(guò)轉(zhuǎn)眼一瞬,母校教會(huì)我的太多了,我不曾忘記那些個(gè)日夜,我們?cè)诮淌依锩鎸W(xué)習(xí),我們?cè)谛@里面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區(qū)的操場(chǎng),就只是想圖個(gè)熱鬧,初中幾年的時(shí)間我一直在充實(shí)著自己,在這里留下了太多的回憶了,這里的每一個(gè)同學(xué),老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊著,或許將來(lái)我們離開(kāi)母校身在他方,我們會(huì)開(kāi)始一個(gè)新的生活,會(huì)接觸新的環(huán)境,這些都會(huì)發(fā)生在不久的將來(lái),但是不要忘記了在這里的點(diǎn)滴,這里也是我們開(kāi)心過(guò),煩惱過(guò)的地方,母校一直在我的心里存在。

不是說(shuō)一段經(jīng)歷時(shí)間過(guò)久了會(huì)淡忘嗎,或許會(huì)淡忘,或許五年十年以后對(duì)于這三年的回憶會(huì)淡忘很多,但是這段經(jīng)歷一直都在,我們會(huì)淡忘但是不會(huì)忘記,把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校,多年以后回到這里或許會(huì)很多感慨吧,同學(xué)們,對(duì)于母校我們抱著感恩的心我們需要有這樣的心態(tài),感恩母校,這里的一草一木,每一道風(fēng)景,相信大家都會(huì)記住很久很久,也別忘了在這里學(xué)習(xí)生活的三年給我們帶來(lái)的快樂(lè),即將告別這一段經(jīng)歷,也即將告別母校,或許大家會(huì)有不舍,畢竟實(shí)在很多的回憶,接下來(lái)的日子里我會(huì)好好地珍惜,應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),面對(duì)今后的一切事情,強(qiáng)大自己,待將來(lái)事業(yè)有成必將回饋母校。

馬上就要踏出這到大門(mén)了,或許是很久很久不再回到這里了,母校啊,你培育了我,你造就了我,我為自己身在~~中學(xué)感到自豪,能夠結(jié)識(shí)這么多同學(xué),小伙伴我很開(kāi)心,我想說(shuō):“他日歸來(lái)后仍是少年”感恩母校,您就是一顆大樹(shù),讓我在周?chē)鷷r(shí)刻能夠感受到,在您的保護(hù)下我才能夠安心的成長(zhǎng),最后祝母校越來(lái)越好!

贊美母校的美段篇九

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò),作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的贊美母校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雨,淅淅瀝瀝的,像縷如絲,飄飄灑灑,

有傷,有憂(yōu),雨夜,靜靜的,冷冷的。

光陰似箭,日夜如梭,6年小學(xué)生涯,如箭飛過(guò),似在昨天還是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小孩,眨眼之間已經(jīng)成為一個(gè)成熟的大小孩了,6年讓我懂得了很多,學(xué)校的生活像五味粥,酸甜苦辣,有喜有悲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水和歡笑更多的磨練了我的意志;考場(chǎng)里的淚水和歡樂(lè)更多的讓我懂得了人生的哲理,一份耕耘,一份收獲,潑灑汗水,收獲果實(shí)。在老師的鼓勵(lì)和母校的.關(guān)懷下,在失敗和挫折的磨練下,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從無(wú)知到懂事,從失敗到成功,都蘊(yùn)涵了老師和母校無(wú)數(shù)的努力和付出,一次次,我跌倒在人生的漫漫長(zhǎng)路上,是她們舉起希望的旗幟,鼓勵(lì)我,點(diǎn)燃了我心中的希望之火,為我鋪設(shè)了一條陽(yáng)光燦爛的陽(yáng)光大道,人生路途漫漫,難免會(huì)磕磕絆絆,每一次坷倒,每一場(chǎng)失敗,在淚光中都能浮現(xiàn)老師期望的目光后信任的微笑,怕失敗,就不要去拼搏,怕挫折,就不要去努力,每一次當(dāng)我就要跌落失敗的深谷時(shí),因?yàn)槔蠋?,我都?huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),為了不讓母校失望,我要去拼,去搏。

老師對(duì)我說(shuō),你很棒,雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,終究將煉成強(qiáng)壯的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,不畏艱難,人為了成功而活著,同時(shí)也在為了成功而努力拼搏,不要渴望蔚藍(lán)晴空,風(fēng)雨終究筑成輝煌!老師的話(huà)讓我懂得了很多,我不再畏懼失敗,任由失敗的陰影遮上我頭頂?shù)奶炜?,再用信心的?yáng)光驅(qū)散失敗帶給我的灰色。

母校,你的學(xué)子即將走出你溫暖的懷抱,我腳下的路將會(huì)越走越長(zhǎng),越走越寬,不管未來(lái)有多麼艱難,為了您,我將一直走下去,幼小的雛鷹將會(huì)成為一只強(qiáng)壯的雄鷹!

贊美母校的美段篇十

今天,是我十五歲的生日。每年生日那天都是我最難過(guò)的日子,因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,父母就外出打工,我是在農(nóng)村老家跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的。小的時(shí)候,爺爺奶奶都對(duì)我很好,可以說(shuō)是百依百順,被寵壞了,我刁蠻任性。

十二歲時(shí),我已經(jīng)是一名初中生了,不在是當(dāng)年那個(gè)刁蠻任性的小女孩了,我開(kāi)始明白了小學(xué)時(shí)不明白的很多問(wèn)題,都是因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉???晌也欢?,你們?yōu)槭裁催@么狠心,每年只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)看我一次?難道,你們不知道我有多么渴望你們的愛(ài)嗎?難道,你們一點(diǎn)也不想我嗎?心中的思念逐漸變成了怨恨,我的學(xué)習(xí)也一天比一天差,在重點(diǎn)中學(xué),老師對(duì)我沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心,“明智”的選擇了放棄,同學(xué)們也不愿意和我這種后進(jìn)生玩。我就像一只失去了方向的候鳥(niǎo),迷惘、恐慌,甚至絕望。從此,我迷戀網(wǎng)絡(luò),因?yàn)?,只有在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里我才能找到朋友、找到快樂(lè)、找到自信。

中考,我毫無(wú)懸念的落榜了。正好,我也不想再讀書(shū)了,不如去爸爸媽媽那,找份工作,一來(lái)可以賺錢(qián),二來(lái)可以完成我多年的一個(gè)心愿——跟爸爸媽媽在一起!可是,爸爸媽媽得知我要去他們那打工,他們不但不高興,反而非常生氣,堅(jiān)持一定要我繼續(xù)讀書(shū),并指明要我讀“衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校”。

就這樣,我來(lái)到了衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校。學(xué)校給我的第一影響是——美極了!我都不能確定這是學(xué)校還是公園,知道老師帶我參觀了教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂,我心里才踏實(shí),原來(lái)我沒(méi)有走錯(cuò)地方。

環(huán)境雖美,但心中有的孤寂卻無(wú)法抹掉。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末(我們班主任周末都和學(xué)生在一起沒(méi)有回家)班主任老師就找我談話(huà),問(wèn)我來(lái)到這里學(xué)習(xí)、生活各方面是否習(xí)慣。我受寵若驚,初中時(shí),老師對(duì)我不屑一顧,而現(xiàn)在的班主任,不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活和情感。我激動(dòng)地半天沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)來(lái),班主任始終微笑著,態(tài)度很和善。我忽然感受到了類(lèi)似母愛(ài)的溫情,我第一次體驗(yàn)到原來(lái)和老師談話(huà)也會(huì)有幸福的感覺(jué)。那晚,我很晚都沒(méi)睡著,班主任那溫暖的眼神和關(guān)切的話(huà)語(yǔ)讓我的心久久不能平息,也是在那晚,我下定決心,一定要好好讀書(shū),好好表現(xiàn),絕不能讓班主任對(duì)我失望。

在這短短的三個(gè)月里,學(xué)校舉行了新生晚會(huì)、中秋晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、球友登山、校園歌唱比賽和演講比賽等活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,從中,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,老師如父母般和藹可敬,同學(xué)如兄弟姐妹般和睦可親。從而我感悟到了青春的美好、生命的真諦。

校園廣播忽然響起了:“今天是x班x同學(xué)的生日,全體師生祝你生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!下面,為你點(diǎn)播一首《生日快樂(lè)歌》希望你能喜歡!”“x同學(xué),來(lái)照張相吧!”這是我們學(xué)校的團(tuán)委書(shū)記,她手里拿著數(shù)碼相機(jī)朝我走來(lái),身后還有團(tuán)委的幾個(gè)學(xué)生干部,手里的賀卡和生日餐也都是為我準(zhǔn)備的!此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人!

贊美母校的美段篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這艷陽(yáng)高照的下午,我們歡聚在生活了一年的六年級(jí)(3)班,歡聚在這學(xué)習(xí)了六年的四小。

我記得,六年前入隊(duì)的那一天,我們的臉上洋溢著天真的笑容,不知道入隊(duì)是一件很莊嚴(yán)的事情,因?yàn)槲覀儗?huì)由一個(gè)愛(ài)撒嬌、愛(ài)依靠別人的小寶寶變成光榮的少先隊(duì)員,學(xué)會(huì)獨(dú)立做事,好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。大家排著隊(duì)伍站在花壇前,第一排的同學(xué)全都端坐在地上,隨著“咔擦”一聲,全體同學(xué)和兩位老師在這六年里的第一張合影被記載了下來(lái),每個(gè)人可愛(ài)的微笑也都被記錄在了那張充滿(mǎn)回憶的照片里。我們是多么的歡快,多么的幸福呀!

我還記得,三年前在體育場(chǎng)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的女子800米長(zhǎng)跑比賽正在進(jìn)行。一聲槍響,我開(kāi)始向前奔跑,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲。跑完了第一圈,我已經(jīng)甩掉了好幾個(gè)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但跑第二圈時(shí),我的腳突然因?yàn)榕艿锰於さ搅?,我忍著疼痛,想繼續(xù)往前飛奔,因?yàn)槲译x終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,可事與愿違,我越想跑得快,腳就越疼,使我的速度根本提不上來(lái)……比賽結(jié)束了,我只得了第八名,當(dāng)我聽(tīng)到裁判員說(shuō)的“第八名”時(shí),我真的覺(jué)得那么久的訓(xùn)練都白費(fèi)了,我以為同學(xué)們只會(huì)迎接那些得了優(yōu)秀成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員,沒(méi)有人會(huì)注意到我——一個(gè)沒(méi)拿到名次的我。但我錯(cuò)了,好幾位同學(xué)都在終點(diǎn)旁等著我,她們把我扶起來(lái),帶著我走了一會(huì)兒,一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不是你的真實(shí)水平,我們都看出來(lái)了!你很勇敢……你的腳好些了嗎?……”聽(tīng)著這些溫暖的`話(huà)語(yǔ),看著那些關(guān)切的目光。一股暖流涌上我的心頭。我失去了一個(gè)機(jī)會(huì),但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而榮光!

再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦愕牟赣钋?,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

贊美母校的美段篇十二

從古典的鐵門(mén)演變成現(xiàn)代的自動(dòng)門(mén),還是那樣熟悉,黑黑的框架,猶如一排戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校,我的心中激起了對(duì)母校的留戀之情。我回想起了第一次自己背著小書(shū)包,揮手向家長(zhǎng)告別時(shí)的情景,好像又品嘗到了那時(shí)的喜悅之情。

走在白色的瓷磚上,沿著平坦的甬道,繞過(guò)花木繁盛的花壇,我走上樓梯,來(lái)到了四樓——我的教室。

教室的地面同樣用石砌成。班級(jí)的圖書(shū)角里放著一本本書(shū)籍,班級(jí)的地面上留下了一個(gè)個(gè)同學(xué)的足跡,黑板報(bào)更是將教室裝點(diǎn)得更加美麗。我駐足在教室的走廊里,凝視著老師寫(xiě)過(guò)筆記的黑板,撫摸著一張張米黃色的桌椅,傾聽(tīng)著從各個(gè)班級(jí)傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,感慨萬(wàn)分,五年的喜怒哀樂(lè),好似一滴滴水滋潤(rùn)著我的心田,從我的回憶中緩緩流過(guò)。

我來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道用的是塑膠跑道,有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)從操場(chǎng)上傳出。操場(chǎng)邊,有兩幢大樓,一幢是教學(xué)大樓,一幢是體育館,它們的周?chē)加兄ɑú莶?。操?chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在拍球,有的同學(xué)在互相追逐打鬧嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎。

操場(chǎng)中央正在舉行足球比賽,參賽球員一個(gè)比一個(gè)更有激情,只見(jiàn)一次次的猛烈進(jìn)攻激發(fā)了隊(duì)員們的斗志,大家更加努力了。呀!一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,穿著藍(lán)色球衣的的球員進(jìn)了一個(gè)球,那個(gè)小男孩興高采烈地慶祝著,臉上露出了笑容。

那次長(zhǎng)繩比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓足了勁為我們喊加油。在一旁數(shù)數(shù)的人懷著激動(dòng)的心情喊著一個(gè)個(gè)數(shù)字。有時(shí)候有同學(xué)發(fā)生了失誤,其他同學(xué)唉聲嘆氣了一會(huì)以后,又在那里幫忙喊著加油了。雖然那次我們班沒(méi)有獲得勝利,但是每個(gè)人都很開(kāi)心,重在參與嘛。

我走出了校門(mén),看著路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,一種留戀再次涌上心頭。學(xué)校的墻壁上刻著這樣一句話(huà):我們從這里走向世界。在著五年的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的少年了!

我將從您的懷抱中離去,去進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

再見(jiàn)了,母校!

贊美母校的美段篇十三

今天,是我十五歲的生日。每年生日那天都是我最難過(guò)的日子,因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,父母就外出打工,我是在農(nóng)村老家跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的。小的時(shí)候,爺爺奶奶都對(duì)我很好,可以說(shuō)是百依百順,被寵壞了,我刁蠻任性。

十二歲時(shí),我已經(jīng)是一名初中生了,不在是當(dāng)年那個(gè)刁蠻任性的小女孩了,我開(kāi)始明白了小學(xué)時(shí)不明白的很多問(wèn)題,都是因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉叀?晌也欢?,你們?yōu)槭裁催@么狠心,每年只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)看我一次?難道,你們不知道我有多么渴望你們的愛(ài)嗎?難道,你們一點(diǎn)也不想我嗎?心中的思念逐漸變成了怨恨,我的學(xué)習(xí)也一天比一天差,在重點(diǎn)中學(xué),老師對(duì)我沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心,“明智”的選擇了放棄,同學(xué)們也不愿意和我這種后進(jìn)生玩。我就像一只失去了方向的候鳥(niǎo),迷惘、恐慌,甚至絕望。從此,我迷戀網(wǎng)絡(luò),因?yàn)?,只有在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里我才能找到朋友、找到快樂(lè)、找到自信。

中考,我毫無(wú)懸念的落榜了。正好,我也不想再讀書(shū)了,不如去爸爸媽媽那,找份工作,一來(lái)可以賺錢(qián),二來(lái)可以完成我多年的一個(gè)心愿——跟爸爸媽媽在一起!可是,爸爸媽媽得知我要去他們那打工,他們不但不高興,反而非常生氣,堅(jiān)持一定要我繼續(xù)讀書(shū),并指明要我讀“衡陽(yáng)市第五技工學(xué)?!?。

就這樣,我來(lái)到了衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校。學(xué)校給我的第一影響是——美極了!我都不能確定這是學(xué)校還是公園,知道老師帶我參觀了教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂,我心里才踏實(shí),原來(lái)我沒(méi)有走錯(cuò)地方。

環(huán)境雖美,但心中有的孤寂卻無(wú)法抹掉。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末(我們班主任周末都和學(xué)生在一起沒(méi)有回家)班主任老師就找我談話(huà),問(wèn)我來(lái)到這里學(xué)習(xí)、生活各方面是否習(xí)慣。我受寵若驚,初中時(shí),老師對(duì)我不屑一顧,而現(xiàn)在的班主任,不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活和情感。我激動(dòng)地半天沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)來(lái),班主任始終微笑著,態(tài)度很和善。我忽然感受到了類(lèi)似母愛(ài)的溫情,我第一次體驗(yàn)到原來(lái)和老師談話(huà)也會(huì)有幸福的感覺(jué)。那晚,我很晚都沒(méi)睡著,班主任那溫暖的眼神和關(guān)切的話(huà)語(yǔ)讓我的心久久不能平息,也是在那晚,我下定決心,一定要好好讀書(shū),好好表現(xiàn),絕不能讓班主任對(duì)我失望。

在這短短的三個(gè)月里,學(xué)校舉行了新生晚會(huì)、中秋晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、球友登山、校園歌唱比賽和演講比賽等活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,從中,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,老師如父母般和藹可敬,同學(xué)如兄弟姐妹般和睦可親。從而我感悟到了青春的美好、生命的真諦。

校園廣播忽然響起了:“今天是xx班xx同學(xué)的.生日,全體師生祝你生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!下面,為你點(diǎn)播一首《生日快樂(lè)歌》希望你能喜歡!”“xx同學(xué),來(lái)照張相吧!”這是我們學(xué)校的團(tuán)委書(shū)記,她手里拿著數(shù)碼相機(jī)朝我走來(lái),身后還有團(tuán)委的幾個(gè)學(xué)生干部,手里的賀卡和生日餐也都是為我準(zhǔn)備的!此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人!

爸爸媽媽?zhuān)裉焓俏业氖鍤q生日,今天我過(guò)了一個(gè)最感動(dòng)最幸福最難忘的生日!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)也辉僭购弈銈兞?,我要感謝你們讓我來(lái)到了衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)你們、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)!

啊,衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校,我親愛(ài)的母校!在我傷心時(shí),您給了我撫慰;在我迷茫時(shí),您為我指明了方向;在我煩惱時(shí),您給了我歡樂(lè);在我饑餓時(shí),您給了我食糧!您給了我攀登的階梯,給了我無(wú)畏的勇氣,給了我堅(jiān)實(shí)的翅膀!我不再茫然,不再畏縮,不再彷徨!我身上翻騰著火熱的血,心里激蕩著亢奮的情,我期盼著去拼搏,渴望著去闖蕩!我堅(jiān)信在五彩繽紛的世界里,有一片屬于我們的天地,正等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!

贊美母校的美段篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

今天,有機(jī)會(huì)站在這里和大家對(duì)話(huà),坦誠(chéng)講,心情非常復(fù)雜。

樹(shù)立什么成功典范,更不是宣傳讀書(shū)無(wú)用論。相反,通過(guò)15年的打拼和

創(chuàng)業(yè)

,走過(guò)了常人難以想象的艱辛、磨難和坎坷,使我們更加認(rèn)識(shí)到讀書(shū)不僅有用,而且非常有用。

我平生有一大遺憾,就是沒(méi)有讀大學(xué)。我想楊成夫婦也有這個(gè)情結(jié)。因?yàn)?,我們都是付出了別人幾倍甚至十幾倍的努力,才取得了今天的一點(diǎn)小成績(jī)。我可以非常尷尬地告訴大家,特別是告訴我的畢業(yè)班主任熊崢嶸老師,就是在早幾天,12月20日上午,我在華南理工大學(xué)剛剛完成了自己的本科畢業(yè)論文答辯。同時(shí),明年我還想爭(zhēng)取去讀一個(gè)文學(xué)碩士。我說(shuō)這些,感覺(jué)非常羞愧,別人二十出頭要完成的學(xué)業(yè),我用了十五年的時(shí)間,在35歲的今天,才算是結(jié)結(jié)巴巴地糊弄完了。因?yàn)闆](méi)有讀大學(xué),多年來(lái),我內(nèi)心深處,常有一種被社會(huì)拋棄的孤獨(dú)感。

,是希望悲劇不再重演,希望母校書(shū)聲朗朗,人才輩出。

基于以上這些感想,在以朱海斌校長(zhǎng)為首的校

領(lǐng)導(dǎo)

和各位老師大力地支持下,楊成夫婦慷慨解囊,特意在母校成立楊成·熊艷蘭獎(jiǎng)勵(lì)基金,是想對(duì)辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的一種肯定和敬重,是想對(duì)你們當(dāng)中勤奮好學(xué)的佼佼者的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞,是想對(duì)家庭貧寒的師弟師妹們的一種扶持和資助。

我想,從這個(gè)校門(mén)走出去的,能夠出得起這點(diǎn)錢(qián)的,應(yīng)該有很多人,但是具有這份愛(ài)心,舍得出這份錢(qián),同時(shí)敢于坦然面對(duì)各種目光的人,應(yīng)該不多,甚至很少。所以,我個(gè)人提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)楊成夫婦表示衷心的感謝!同時(shí)希望有更多的人,包括在座的你們,以后能夠向楊成夫婦學(xué)習(xí),長(zhǎng)江后浪推前浪,讓母校這份的公益事業(yè)光彩事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,一年年延續(xù)下去,辦得更好更精彩!

感謝大家,我的

講話(huà)

完畢。

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