體育生演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 17:38:08
體育生演講稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-30 17:38:08     小編:筆舞

演講稿是一種鍛煉口頭表達和思維邏輯能力的重要手段。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定想要傳達的信息和觀點。其次,要注意整體結構的組織,包括引言、正文和結尾,每部分內容要有層次感和邏輯性。還應該運用恰當?shù)男揶o手法和演講技巧,以增加演講稿的說服力和感染力。此外,語言簡潔準確,用詞得體、生動形象也是撰寫演講稿的重要要求。下面是一些備受贊譽的演講稿范例,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。

體育生演講稿篇一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

人逢盛世,世逢大典,在這舉國上下喜迎奧運之際,作為一名家長,受邀參加由”教育部,國家體育總局,團中央“發(fā)起的”迎奧運,陽光體育“君山學區(qū)的啟動儀式,我感到無比的激動與幸運。

青少年是祖國的花朵,更是祖國的未來,中華民族,幾千年的文明歷史,幾千年的滄海創(chuàng)傷,雖然創(chuàng)造過足以光耀人類歷史的文明,但也有過不堪回首的積弱貧窮,甚至曾被人冠以”東亞病夫“。中國共產(chǎn)黨領導的新中國成立后,中華兒女終于挺直了腰桿,伸直了脊梁!“直至今天的”陽光體育,全民健身“運動,無不彰顯了進步、和平、發(fā)展的奧運精神。隨著國家的強大,民族的復興,我們提倡健康學習,健康生活,健康工作。就象奧運火炬接力一樣,我們是一代,你們是一代,當然還有無數(shù)代,代代相傳。一個民族,不崇尚科學,不崇尚體育,是不可能完成民族進步的大業(yè)的。作為青少年,你們是祖國的希望與未來,沒有強健的體魄和崇高的理想,是不可能為富國強民作出貢獻的。

今天,我們在此隆重集會,作為一名青少年家長,借此方寸之角,我由衷地呼吁你們,應崇尚健康,崇尚科學,摒棄落后的懶惰的生活方式,積極進取,努力奮進,掌握真本領,積極參加體育運動,”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子!”

雛鷹高飛,搏擊長空!同學們,你們沒有理由頹廢與消沉,因為你們是未來世界的主人!

奧運會來了,奧運也會走,但我們要讓奧運精神長留!

最后,祝愿所有的領導,老師,同學們身體健康!謝謝大家!

體育生演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我陽光,我運動,我健康,我快樂”!

清風拂渭水,陽光滿長安。當陽光體育運動伴著初春綻放的花朵如期而至,我們再一次被胸中氤氳的激情所感召,踏上運動的快車道,開始了陽光體育運動的旅程。陽光體育運動一如其名,帶給我們的是健康與快樂,激情與陽光。清晨的體育場上,那一列列整齊的隊伍,伴隨著東升的朝陽,沐浴著和煦的春風,有序的慢跑,鍛煉著自己的精氣神,給新的一天一個健康的開始。溫柔的陽光融進身體,體育強健體魄,血液在沸騰著,張揚著蓬勃的力量。這,青春特有的.力量,是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮,它在用一切展示著激情與昂揚。即將來臨的春季運動會,又將是一個詮釋陽光體育運動精髓的舞臺。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們將擁有一場運動的盛會。春光普照大地,那攢動的人群,在吶喊與歌聲中意氣風發(fā);那奔馳的身影、融入下運動,在健康中成長。

體育生演講稿篇三

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的內容是:加強體育鍛煉,讓運動成為習慣!

法國思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證,而人生的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,的方法就是:加強體育鍛煉,讓運動成為習慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個充分展現(xiàn)自我的空間。

每天上午,放下手中的功課,跑上兩圈,跳上幾下,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去,迎接未來的體測。然而,有些同學則認為體育鍛煉是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。其實不然,有句話說的好,身體是革命的本錢。所以,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè),必須要有強健的體魄來保證。如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的學習加上1小時的鍛煉,勝于8小時不間斷的學習,我們何樂而不為呢?運動給我們帶來很多益處。它讓我們健康,向上,快樂。什么是體育的精神?是團結,拼搏和堅持。我們應當堅持下去,永不放棄,以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到運動中,讓運動成為習慣。

給大家提幾點注意事項:

1、注意天氣變化。霧、大風等天氣時,空氣中的顆粒物會增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時運動,空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現(xiàn)時,盡量不要在室外進行鍛煉。

2、運動后的放松。在運動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松,從而不至于使身體感到疲勞,影響工作和學習。

3、運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內不益進食。可以在運動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。

最后,希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄,在體測中取得好的成績,謝謝!

體育生演講稿篇四

在一片歡呼雀躍中,一年一屆的體育節(jié)又結束了。

我們雖然獎牌不多,雖然有一些小矛盾小爭議,雖然有些地方不公平,但大家也堅持了下來了,總分也神奇般地得了第二,皆大歡喜呢!

看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”,我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。

中間有一些小插曲,比如說,張琨琰她們組有人搶跑,然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平,并且找老師、裁判說理,(體現(xiàn)了c1的“團結”),于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力,二班的同學擋了我們班的道,我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓猓⑶矣袖浵駷樽C,又找裁判、老師說理,最后我們也成功了。

可是,c1是團結沒有錯,可是我們的團結體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳,也許只是開玩笑,但我認為有些過分,畢竟,裁判他也是社會主義勞動者,他也辛苦,難道當裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務的。裁判也是同學啊!他可能只是太累看花了眼,可能只是一時出了些疏忽,而不可能是故意而為之。

如果我們的“團結”,我們的“同仇敵愾”,是用來罵校友的,那不如不團結?!坝颜x第一,比賽第二”這句話應該是內化于心外化于行的,口口聲聲說了,到頭來哪里出了問題,然后罵街的話,那是真的得不償失。最后一次體育節(jié),留下的應該是美好的回憶,而不是憤懣與苦惱。

我知道大家寫感想大多應該是寫鼓勵的話,所以我的感想可能跟大家不大一樣,但是,我們都有一個共同的目標,那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來!

體育生演講稿篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“我陽光,我運動,我安康,我快樂“!

清風拂渭水,陽光滿長安。當陽光體育運動伴著初春綻放的花朵如期而至,我們再一次被胸中氤氳的激情所感召,踏上運動的快車道,開場了陽光體育運動的旅程。

陽光體育運動一如其名,帶給我們的是安康與快樂,激情與陽光。清晨的體育場上,那一列列整齊的隊伍,伴隨著東升的朝陽,沐浴著溫暖的春風,有序的慢跑,鍛煉著自己的精氣神,給新的一天一個安康的開場。溫順的陽光融進身體,體育強健體魄,血液在沸騰著,張揚著蓬勃的力量。這,青春特有的.力量,是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮,它在用一切展示著激情與昂揚。

即將降臨的春季運動會,又將是一個詮釋陽光體育運動精華的舞臺。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們將擁有一場運動的盛會。春光普照大地,那攢動的人群,在吶喊與歌聲中意氣風發(fā);那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關在悄悄的流淌,流淌在那鼓聲里,流淌在哪奔馳的腳步里,流淌在那號令槍的聲響里。浸潤在陽光中,運動的生命在陽光里展現(xiàn)風采,生命的凱歌在陽光中走向輝煌!

這就是青春!因陽光體育而更加燦爛的青春!

是青春昂揚的斗志和永不言敗的精神給了體育前進的動力和生存的依托;是體育源源不斷的激情和反復的磨練給了青春取之不盡的力量和直面挫折勇氣。陽光下的體育,它給了我們陽光般燦爛的心靈,陽光下的體育,它用汗水細心澆灌我們如花的青春。

聽,陽光體育在說,摔倒了,拍拍塵土,站起來!受傷了,擦干血跡,繼續(xù)拼搏!沒勁了,咬緊牙關,堅持到底!失敗了,不要放棄,再來一次!陽光體育讓我們學會了堅強,讓我們學會了厚積薄發(fā),將汗水一滴一滴匯向成功的河流。

體育生演講稿篇六

大家好上午好!

我叫xx,來自xx初級中學。我演講的題目是《提高體育課堂教學的有效性》。

今年高考剛結束,就有很多學生回來看望他們以前的老師,我也是他們看望的老師之一,這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師,但基本沒有學生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落,我和其它老師一樣關心愛護自己的學生,也曾利用課余時間幫助學困生進行補習,體育中考成績也一直考的不錯,我原以學生會像記得其它老師那樣也記得我,可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶,也許是我的教學手段太單一,也許是我對他們太兇了,也許是我對他們太過尅求了。

難道學生得到了滿分的體育中考分數(shù)就是體育課堂教學的成功嗎?學生因此而真的健康快樂了嗎?新課程理念這樣闡述道:激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。

這些理念不就是要告訴我們,體育課堂教學要從學生角度出發(fā),要讓學生真正融入到體育課堂教學的氛圍中來,從運動中獲得快樂,在運動中得到鍛煉,在運動中獲得健康。如何讓學生有興趣主動積極地參與運動,并且在運動中得到發(fā)展呢?我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學的有效性。要讓教學有效就必須在課前認真細致的設計每一個教學環(huán)節(jié),只有課前合理的教學設計才能使課堂教學的內容更飽滿,教學過程更有層次感,更能讓學生在不知不覺中學到知識獲得技能得到發(fā)展。

記得在xx小學我參加的一次工作室的.活動中,一位老師上的是小學的投擲課,課堂上,學生們練習積極,學習氛圍濃厚,學生樂此不疲,教學效果也很好。原因就是他設計了一個打紙炮的環(huán)節(jié),他在課前讓每一個學生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮,向后高高舉起手臂,然后用力向下甩,紙炮啪啪啪啪啪的響起來,學生們在這樣熱烈的氛圍下,越學越開心,越學越積極。之后教師又讓學生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習,即使器材得到合理利用,又解決了投擲實心球的安全問題,輕器械的投擲也使那些小學生更容易掌握揮臂的投擲動作,教學目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見,合理的教學設計是提高體育課堂教學有效性的前提。

體育技能就像我們吃的鹽,而合理的教學設計就是水,只有把鹽溶入水才能達到既能解渴,又能讓學生喝起來有滋有味,喝了還想喝的目的。

所以,還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做,上好每一節(jié)體育課,讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信,體育老師一定會受到學生的喜愛,會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來,讓我們的學生在體育課上大放異彩吧!

我的演講結束,謝謝大家!

體育生演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好。

今天我很榮幸能夠站在這里,來參加這次學生會的換屆選舉大會。首先做一下自我介紹,我叫......,來自......本科班,現(xiàn)在是體育部的副部長。今天我競選的職位是體育部部長,接下來我將談以下四個方面的內容:

首先是一年來我的收獲去年的這個季節(jié),我懷著一腔飽滿的熱情來競選體育部的干事,是老師、部長給了我進入體育部的機會,其中也與在座各位的支持是密不可分的,在體育部工作一年的時間里讓我學會了許多。

第一、我學會了感恩,感謝院領導老師在活動中給予我的幫助、感謝部長給了我這樣的機會來鍛煉自己、同時也感謝部里的朋友們,是你們給了我勇氣和動力讓我堅持到最后。如果沒有你們這些人的幫助,我不可能順利的完成體育部的各項活動,也不會有今天出色的成績。

第二、在學生會工作的一年時間里,我從各方面了解了我們的體育部,體育部作為我院學生會的日常管理部門之一,它的任務就是組織學院各項體育活動,同時協(xié)助其它兄弟部門對學院的一些日常事務進行管理和幫助。它的宗旨是為同學服務,為老師分憂,豐富同學們的課余生活,讓同學們在繁忙的學習生活之后,得到一定的體育鍛煉,從中獲得快樂,放松身心。

做事能夠考慮的更全面,對要舉辦的活動可以做一個完整而全面的策劃,預測可能會發(fā)生的突發(fā)狀況,并針對這些突發(fā)狀況想出合理的解決方法。組織能力上,我也能夠做到兼顧整個活動的全過程,努力把活動辦得更規(guī)范。語言表達能力也有了一定的提高,更懂得在學生工作中遇到問題時,用怎樣的語言、用怎樣的態(tài)度才能在第一時間內解決矛盾。

今天,我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,一個能為別人做點什么的平臺。

其次是我眼中的體育部:??

1.體育部的同學對大家熱情豪爽,對工作積極負責。他們總是把最陽光的一面展現(xiàn)在老師和同學們的面前,總是以最飽滿的精神狀態(tài)投入到舉辦的活動中去。生活在體育部這種活力四射的氛圍中,大家永遠都是充滿干勁的。

2.體育部的活動內容豐富多彩,形式新穎獨特。體育部是院系體育活動的先鋒。班級籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,羽毛球大賽,吉尼斯運動會等活動的舉辦,極大調動了同學們參見體育活動的熱情,為大家提供了廣闊的平臺,增進了交流,促進了友誼。

3.體育部還存在不足,有待于進一步的提高和改進。

首先是部員之間合作欠缺。體育部的活動雖然很多,但是也是比較集中的?;顒宇愋拓S富多樣,因此,安排到各個部員手中的具體項目就會有所不同。這就需要部員之間要有強烈的合作意識。

其次,活動還是不夠大眾化。對于某一運動項目有能力的同。

學會有極大的熱情,但是有好多同學或許只是把它當做課余活動或者是愛好,并不一定有很強的競賽能力。所以,我們應當考慮給這些同學創(chuàng)造一定的活動機會。

然后是體育部的工作規(guī)劃:

在自身建設方面我的工作設想是。

1.交流。新成員的加入要求我們加強新老部員之間的交流和聯(lián)系,將自己在體育部學到的經(jīng)驗同新隊員開展交流,提高我們體育部成員的工作能力。

2.總結。注重總結的重要性,鼓勵大家為體育部獻計獻策,不斷提升和改進工作方法,提高團隊協(xié)作能力。

3.例會??梢詢芍苷匍_一次部門例會?;顒蛹袝r可作具體調整。充分交流工作經(jīng)驗和教訓,以及對前期工作的總結和日后工作的安排。例會要點名,絕不無故缺席。

在工作工作安排方面。

1.程序。借鑒以前好的經(jīng)驗,按照“策劃—工作—總結”的程序來舉辦活動?;顒又斑M行書面計劃,活動之后作總結,使工作有條不紊的進行。

2.分工。具體安排部員要負責的項目。分工明確,各司其職,避免雜亂無章。

3.創(chuàng)新。深入同學中去了解同學們對活動的意見和建議,從同學們中汲取靈感。

4.協(xié)作。加強與其他兄弟部門的協(xié)作交流。為兄弟部門舉辦的大。

型活動提供人員和資源的支持。交流工作經(jīng)驗,相互學習,共同進步。最后是我的競選優(yōu)勢:

1.一雙手。一雙用來辦實事的手。寫的了策劃,做的了總結。

2.一張嘴。一張能調動大家積極性的嘴。

3.一顆心。一顆熱情洋溢,踏實服務的心。體育部是我的小家,政管系是我的大家。我愛我的小家,我更愿意繼續(xù)為我大家中的`兄弟姐妹服務他們想要的,我能做到的!

4.一種個性?;顫婇_朗純外向,踏實穩(wěn)重有責任。這就是我,一個集自信心,責任心為一體,能動能靜的男生。

5.一段經(jīng)驗。存一寸光陰換一個世紀,摘一片苦心,釀一滴蜂蜜。我就是體育部里的那只小蜜蜂,一年來汲取著學哥學姐身上的花蜜。而今,就是我將花蜜奉獻的時候了!希望老師和同學能夠給我一個機會。我會用實際行動來證明,你們的選擇沒有錯!

謝謝大家!我的演講完畢!

體育生演講稿篇八

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是五(1)班的張耘暢,很榮幸能夠在在這里競選大隊委,感謝大家給了我一個展示自己的舞臺!

我想競選的是大隊部的體育委員。在班里我就擔任這個職務。體育課上我?guī)屠蠋熣牐S持秩序;校運會時我組織同學參加各項比賽,帶領同學為比賽中的同學加油。班里的體育成績每年都在年級里名列前茅。所以我對今天的競選充滿信心。

我有勇氣競選體育委員還有一個原因,就是我熱愛體育運動。我喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和跑步。其中最喜歡的是羽毛球,在教練的指導下,我已經(jīng)學會了后場高球、扣殺和吊球等動作。我還是學校定向越野隊的成員,希望在不遠的將來能為我們學校贏得好成績。

如果我能夠當選,我一定盡我所能為同學們服務,把少先隊的體育活動組織的更加有聲有色。我覺得每年體育節(jié),總有一些同學的積極性不高,我想為那些體育不太好的同學設置一些簡單而有趣的項目,讓更多的同學參與進來。

老師們,同學們,請大家投我一票,我的表現(xiàn)會告訴您,您今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

體育生演講稿篇九

今天,我們又一次迎來了學校的體育節(jié)。

體育節(jié)項目各種各樣,有60米100米200米400米800米跑;有壘球鉛球;有跳高跳遠……許多田徑比賽。

跑步的同學像一只只獵豹,跳高的同學像一只只小兔,跳遠的同學如同一只只袋鼠。

我先比60米跑。比賽前,我的心怦怦直跳,特別緊張。短跑只有一眨眼的時間,一定要很快;長跑比耐力,要堅持到最后。

“記住,一定得沖過黃線啊!”陳老師再三囑咐,“加油,我在終點等你們!”

陳老師的話讓我充滿了力量。當槍聲一響,大家就像一艘艘火箭,迅速跑起。由于我蹲踞式助跑很少練習,所以起跑比她們慢。幸虧我跑得快,雙腳快速踢,雙臂搖擺,逐漸追上來了。跑道邊,全是為運動員加油的吶喊聲。

沖過終點,陳老師告訴我說:“第一名!”她的臉上滿是笑容。

壘球我也比。本來看大家扔得又高又遠,頓時覺得沒希望了。但是,既然參加了,就要奮力一搏。我手拿壘球,身體往后傾斜,手使勁一揮,球就飛出去了。

我的努力換來了成功——裁判在比賽結束后,說:“3608第二名!”

這次比賽讓我明白了:重于參加,不看排名,但比賽時,一定要努力。

體育生演講稿篇十

李援老師、各位學長、各位學姐:

大家晚上好!我是06微電的xxx,蘇乞兒的“蘇”,寒冰烈火掌的“烈”,小李飛刀的“飛”。我競選的職務是體育部部長。我很清楚,我的競爭對手都是各班的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力演講稿。因為我在06-07年度體育部努力學習和工作過,有著一年的各種經(jīng)驗,對體育部的日?;顒雍凸芾磉€是有一定的了解,而且我本身也很喜歡體育,我曾在班上組織過羽毛球賽、乒乓球賽、象棋賽、寢室籃球賽。通過組織這些比賽給我班同學提供了交流的機會,展現(xiàn)了自己體育特長,同時,身體也得到了鍛煉。然而,在體育部工作中,我參加校運動會、“人杰”杯籃球賽、第三屆足球聯(lián)賽、首屆女子3vs3籃球賽、06屆籃球友誼聯(lián)賽、05-06屆籃球友誼聯(lián)賽等工作,使我的組織和管理體育類活動能力得到了進一步的提高。正是我有諸多親身經(jīng)歷和滿腔體育熱情,所以我繼續(xù)選擇體育部。

加入體育部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信,我有了激情和事實求是的工作態(tài)度,我有能力勝任這一職務。如果我有幸當選,我的第一個目標就是努力做好校運動會的工作,如果我有幸當選,我將以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情,大膽地管理體育部事務,開拓創(chuàng)新,使校園體育類活動更加多姿多彩,真正做好本屆體育部的工作。

也許再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

相信我,我能!!!

體育生演講稿篇十一

各位老師、同學:

首先,對大家給我的這次機會表示衷心的感謝。

同時我對本次競選懷有熱情,自信和希望。

今天我要競選的職務是體育部部長!拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

我來競選并不是為了一個頭銜,而是我覺得作為大慶職業(yè)學院的學子,就應該把自己的所知,所學,奉獻給學校。

我現(xiàn)在是院學生會的一名部員,在學生會工作的期間,我對學生會的工作有了深刻的了解和認識。

對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色,我深知過去已成歷史。

現(xiàn)在,我把它當作人生一筆寶貴的財富,它給我經(jīng)驗、力量,讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

在這期間我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。

我深知“舉大業(yè),德為先,先做人,后做事”的人生哲理。

一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉,才能不斷增強,在學習中工作,在工作中學習,才能有所收獲。

我會一絲不茍.小心謹慎,作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發(fā)揮得淋漓盡致,為的是讓我們的職院充滿著青春的氣息。

我會好好把握機會更加嚴格要求自己使自己的工作更加慎密。

并在改進中工作,在工作中改進,用自己的能力服務大家,這才是我競選的宗旨。

再即將的xx,中國的奧運年我會不懈努力、加油!最后請大家記住我,謝謝!

體育生演講稿篇十二

有這樣一群人,他們在訓練場上是天使寵愛的孩子;在課堂上卻是被遺忘的沉默者。

有這樣一群人,他們面對烈陽暴雨都不曾畏懼;卻單單害怕老師和同學那異樣的目光。

有這樣一群人,他們將疼痛與勞累深埋在心底;但對于某一句涉及尊嚴的話暴跳如雷。

當體育逐漸成為全民流行的健身活動時,還有那么一些人在別人的'余光中默默掙扎。

當冠軍在別人口中津津樂道的時候,還有那么一些人正在為某個目標努力的奮斗著。

當同學們坐在寬大明亮的教室里悠然聽課的時候,還有那么一些人在太陽下用另一種方式學習。

在別人打量我的時候,在別人議論我的時候,在別人因為我的身份而輕視我的時候,我的心中積滿抑郁與不解,我無法明白體育與體育生之間為何會有如此大的區(qū)別。

我們沒有理由抱怨任何人。

因為學習不是我們的強項,因為我們的弱項就是無法靜心。

我們在學習上遇到了那么多的困難,有誰肯為我們說些最基礎的知識;我們在生活上承受了那么多的誤解,有誰肯給我們一點體諒和安慰。

對于這些,我們沉默了。我們在改變,改變自己,改變你們的目光和語氣。

我們不要贊美,不要羨慕,要的只是疲憊時的一杯水。

誰的十七歲不是青春,而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。

誰的人生沒有夢想,而我們的夢想是疼痛與孤單交織而成的。

誰的世界沒有笑容,而我們的笑容卻只能永遠在一個地方重復綻放。

誰的生活沒有感情,而我們的感情是跑得更快跳的更遠。

體育生演講稿篇十三

在座的各位老師和所有同學們:

大家晚上好!

我叫周自丹,是一名體育生,來自陜西省漢中市,接下來由我,為大家演講《我們是體育生》。

“頭腦簡單,四肢發(fā)達”,一直是他們的代名詞。不管在小學、初中、高中,亦或者在堂堂的大學,只要聽到有人說:“我是體育生”,不論男女他們身上多多少少,會被貼上這樣那樣的標簽。也對,那時候高中體訓隊,流傳一個說法“當個體育生,女的當男的練,男的當牲口練”。

瓊瑤說“運動員在賽跑的時候,他的腦筋里只有沖刺,事后的遍體鱗傷,腰酸背疼,他當時是無法考慮的”。也許你們只看到體育生的四肢發(fā)達,卻不知道這發(fā)達的背后,是濕透背心的汗水,是難受到骨髓的疼痛,是不計其數(shù)的奔跑,是血與淚的爭鋒。我們訓練隊只有八個女孩,其中一個美曰其名:秦玲玲,頗具山野特色。直到她被大學錄取后,我才悄然知曉,父母不曾望女成鳳,只希許她能像秦嶺山脈,如磐石,如蒲葦般,堅守一個夢。成為體育生以前她從未參加過任何體育活動,進入體訓隊一個月后。她的小腿和腳踝,已經(jīng)腫到登峰造極的地步。晚上我給她放松搽藥的時候,看見她的雙手緊抓床上的鐵欄桿,頭埋在枕頭里,肩膀不停地顫抖,我輕輕地拍她,她抬起頭紅著眼眶說:“小腿骨膜炎犯了”。其實我知道,班主任找她談過,說她上本科很難。我看著她,心疼地說:“明天別去了,好好學文化課,聽話”。她就那么直勾勾地看著我,近乎嘶啞著說:“我想上個大學”,剎那間我淚流滿面。乒乓球運動員莊則棟說:“我是一個運動員,但也是個戰(zhàn)士,只要我活一天,我就要戰(zhàn)斗一天。有效的,樂觀的去工作、讓生命的日歷閃爍出事業(yè)的光輝”,而那時我們的光輝是“大學”。

能站在這兒為大家演講,真好;能有個大學上,我很知足。作為一個體育人,我只繼承了“頭腦簡單”這一點精神品質。也許有人會笑我傻,說我不以為恥,反以為榮,我不反對。我的好友也經(jīng)常罵我傻,有時她會一邊給我捶背一邊朝我大吼“周自丹,你是不是傻,你還要不要命了。你知不知道,身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷。你這麼拼命地去健身房代課,一天累的半死,就為了八十塊錢,你要是累癱了,爹媽誰給你養(yǎng)”。每次我都敷衍她,嗯嗯嗯,你說的對。

其實啊,我怎會不懂那些道理呀,我不過是覺得,自己還年輕,有條件,更有責任去拼搏。我多賺一分錢,就能讓父母,少流一滴汗,少曬一點太陽,少彎一次腰,少低一回頭。而我多盡一份心,就能讓父母,多一絲黑發(fā),多一抹笑意,多一秒休息,多一刻喘息。她自己又何嘗不是這樣,在學習之余,拼命地做些小生意,就是想讓爸媽去做一次他們從來舍不得的體檢。

我,我們,只是那個龐大群體中的點點星火。我們深知從父母那里得到的太多,付出的太少;我們明白自己和眾人差距太大,不足太多。因此,我們更期待破繭成蝶,我們更堅信鳳凰涅槃,因為人生最遺憾的,在體育生這里從來都不是失敗,而是我們本可以。

體育生演講稿篇十四

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是七(5)班的張xx。我演講的題目是“信任我選擇的,選擇我信任的”。

在本次學生會競選中,我的目標是體育部部長。別看我只是剛剛上初一,但我的實力卻不比那些學哥學姐差。六年的班干部經(jīng)驗使我的組織實力變得非常強大,在畢業(yè)時,我還在老師的幫助下組織了一次班級運動會。那次運動會的勝利,賜予了我現(xiàn)在站在這里的信念、動力。但我知道,光有組織實力是不夠的,我還得有讓眾人信服的本事。在體育方面,羽毛球,游泳(暑假剛剛學的,以前中耳炎,游不了…)等都是我的強項,而且,我以前還是校田徑隊的呢!在很多競賽中取得了很好的成果。

我認為,一個人只要有了信念,并有肯定的`實力,那么他最終肯定會勝利的。自信會使人變得比以往更加強大,但一個人若是沒有了信念,就算他再厲害也是沒用的。

我選擇了我信任的體育部,就肯定要努力向前,做到最好。假如我勝利當選,我肯定要好好的把學校的工作組織好,讓校運會變得更加繪聲繪色,讓全校的同學都愛上體育這門課程。因為我知道,只有身體好了,我們的學習才會更好;只有學習好了,我們的生命才會更加輝煌!

請大家選擇我,信任你選擇的!

感謝大家,我的演講完了。

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