通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改進(jìn)和提高?？偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握，注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。選取了一些成功人士的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。
ez心得總結(jié)篇一
從那天開始，人們又想起了一度被中單ez支配的恐懼，以及團(tuán)戰(zhàn)可以輸，ez必須死的屈辱。如今，這位小黃毛卷土從來，手里拿著冰拳，漂亮的不像實(shí)力派。今天就再次為大家詳細(xì)的解析最新的中單ez的出裝和打法。
中單ez選擇的符文就是傳統(tǒng)的ad符文就可以了，值得一提的是在黃色上可以全部打上生命值的加成，因?yàn)橹袉螌?duì)線的對(duì)手一般都是ap英雄，所以護(hù)甲在對(duì)線的時(shí)候顯得就沒有那么的重要了。
雷霆領(lǐng)主的法令無疑是當(dāng)前版本對(duì)于ez來說最重要的一點(diǎn)天賦點(diǎn)，在前期ez的大多數(shù)傷害都依賴于雷霆領(lǐng)主的法令打出，在對(duì)線的時(shí)候只要ewq的一個(gè)連招就能打掉對(duì)手大半管血，更不要說adez在進(jìn)攻的時(shí)候還會(huì)附帶一些平砍的傷害了。
出門裝備：
對(duì)于中單ez來說萃取的效果會(huì)比adc出門選擇多蘭劍的效果要好很多，因?yàn)檩腿〔粌H能夠提供生命值回復(fù)的效果，還能夠在補(bǔ)滿一百刀以后返還一定的金幣，這對(duì)中單ez的發(fā)育是能夠取到很大的幫助的。adc英雄通常選擇多蘭劍的原因是因?yàn)橄侣窌r(shí)常會(huì)有對(duì)拼產(chǎn)生，需要多蘭劍提供的生命值回復(fù)的效果以及攻擊力加成。
中期核心：
相信大家已經(jīng)看出來了，這套出裝的思路完全就是依照曾經(jīng)的藍(lán)ez所出的。與其說這個(gè)版本ez強(qiáng)，倒不如說這個(gè)版本藍(lán)ez很強(qiáng)。在第一次回家的時(shí)候一定要先做出女神之淚，這樣女神之淚疊加的速度將會(huì)更快，并且不用那么著急做出魔宗，因?yàn)榈谝患?jí)的魔宗在沒疊滿750升級(jí)時(shí)的效果是非常不明顯的，所以可以等待女神之淚快疊滿了或者已經(jīng)疊滿了再出魔宗。出完女神之淚以后就可以做出冰拳了，原因相信大家都已心知肚明。冰圈能夠提供一個(gè)范圍的減速圈，就是能夠減速對(duì)手或者風(fēng)箏敵人，這個(gè)在對(duì)拼中有利于ez觸發(fā)出雷霆領(lǐng)主的法令打出一個(gè)爆發(fā)的傷害。關(guān)于鞋子的選擇cd鞋是ez最好的鞋子，沒有之一。因?yàn)閑z完全是靠技能來打輸出的ad英雄，其他鞋子提供的屬性遠(yuǎn)不如一點(diǎn)減cd來的痛快。
后期神裝：
關(guān)于破敗大家可以根據(jù)局勢(shì)進(jìn)行取舍，如果對(duì)手突進(jìn)英雄比較多的話就可以考慮做出破敗來，在對(duì)手突進(jìn)的時(shí)候使用破敗來減速對(duì)手并利用冰拳的減速效果來風(fēng)箏敵人。當(dāng)然如果不是這樣就可以考慮做出飲血?jiǎng)碓黾幼陨淼谋Ｃ芰ΑｊP(guān)于破甲裝的選擇可以看對(duì)手的陣容有什么樣類型的坦克，如果對(duì)手是類似于石頭人這樣有著高護(hù)甲的坦克就可以考慮做出多米尼克領(lǐng)主的致意，因?yàn)檫@件裝備能夠提供額外的護(hù)甲穿透，對(duì)于這樣的坦克來說是致命的。當(dāng)然如果是像蒙多這樣有著高回復(fù)的英雄就可以做出凡性的提醒了。最后一件裝備可自由選擇，可以繼續(xù)出輸出，也可以做出防御裝，看個(gè)人愛好。
打法介紹。
一般情況下，如果在前期對(duì)線的時(shí)候發(fā)現(xiàn)對(duì)手的陣容是偏消耗的陣容。那么這個(gè)時(shí)候在出裝上就可以考慮——女神淚加小彎刀，在前期就已經(jīng)足夠了，千萬不要急著去合成破敗，小彎刀生命值的回復(fù)能力，女神淚的藍(lán)量，完全可以保證線上不會(huì)。有打野的幫助情況下小彎刀還可以提供留人的減速，前期性價(jià)比相當(dāng)不錯(cuò)的。
前期：
對(duì)于在前期對(duì)線的時(shí)候有小兵存在，那么最好是利用q技能補(bǔ)好每個(gè)刀，讓自己的發(fā)育不要落下。一旦到了6級(jí)后，如果上下兩路被對(duì)手壓制了就可以考慮多多使用r技能清完自己的兵線以后去對(duì)其他路進(jìn)行一個(gè)游走。評(píng)判一個(gè)ez會(huì)不會(huì)玩首先就要看其補(bǔ)刀多不到，補(bǔ)刀在正常情況下比自己家或者對(duì)手的adc英雄多個(gè)幾十刀都不算是多的，當(dāng)然如果在前期打野幫抓的情況，可以先手彎刀減速。
中期：
在中期如果ez被對(duì)手壓制了的話，這個(gè)時(shí)候放棄自己家的外塔是最好的選擇，如果對(duì)面團(tuán)來逼你中路的二塔的話，這個(gè)時(shí)候r技能的用處就顯現(xiàn)出來了。利用r技能來清楚塔兵，然后再和隊(duì)員一起趕到去守塔。
后期：
當(dāng)前版本的后期ez是完全有拯救世界的能力的。開啟魔宗+破敗，破甲在手一個(gè)。一套技能如果能打到對(duì)手的輸出位身上，去對(duì)手一半血絲毫不是想象的情況，大家在玩ez的時(shí)候可以自己去親身實(shí)踐一下。另外冰拳的減速，可以讓你跟好的控制敵方跟自己的距離，在血量不是太差的情況不要去過分貼近對(duì)方。我們都要知道，在當(dāng)前版本ez后期輸出環(huán)境比大多數(shù)adc都要好的，因?yàn)樗膃技能在持續(xù)放q的情況cd相當(dāng)之短，在沒開團(tuán)前，放心的使用q技能去盡量消耗對(duì)手的adc吧。只要對(duì)面中了ez2-3發(fā)q，不交位移就別想走了，冰圈ez的q就跟金克絲的的w非常相似，都是強(qiáng)行留人的技能，所以說這個(gè)版本的ez在后期carry能力比其他adc強(qiáng)非常多。
ez心得總結(jié)篇二
各位小伙伴大家好啊。在最近的韓服高端局中，開始流行一種ez打法，并不是以前的冰拳ez，也不是apez，而是雙修ez。如果你以為這只是出科技槍羊刀的ez的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這種打法的ez，核心裝備竟然是魔宗與大天使，這兩件大家覺得有沖突的裝備，竟然成為了這個(gè)打法的核心，今天我們就來聊聊，魔宗大天使ez。
玩法解析。
韓服前十skt的ad選手bangez的一套出裝，先做了三相，然后合成了魔宗，在疊魔宗時(shí)，直接做出第二個(gè)女神之淚，并且開始合成大天使。最后在游戲進(jìn)行到28分左右時(shí)，兩件裝備都已經(jīng)疊滿升級(jí)，此時(shí)的ez傷害相當(dāng)?shù)?，遇到脆皮就是秒殺?/p>
而從opgg所提供的出裝數(shù)據(jù)來看，魔宗大天使的出裝已經(jīng)隱隱有成為最強(qiáng)出裝的趨勢(shì)，四種勝率最高的出裝，魔宗大天使就占了三個(gè)，可見這個(gè)套路的潛力到底有多強(qiáng)。
在疊滿魔宗大天使之后，用訓(xùn)練模式的人偶進(jìn)行傷害測(cè)試，只用eqw就能在100雙抗的人偶身上打出20xx的血量，這只是eqw三連而已，這如果是在脆皮英雄，身上，效果會(huì)更加可怕，很有可能直接就秒掉了。
兩個(gè)都疊滿之后，魔切的ad加成會(huì)高達(dá)99點(diǎn)，接近一百ad了，高于所有ad裝備，比無盡還要高接近20點(diǎn)。
大天使就更夸張了，162的ap加成，一件裝備頂別人兩件。再加上ez的qwer都有ap加成，這就讓大天使的收益變得更加夸張，性價(jià)比極高。
出裝與符文。
出裝方面，核心裝備為三相魔宗大天使，這三件裝備是ez的核心裝備，先做三相，再合成魔宗，之后再做大天使，魔宗需要盡早做出來，要不然會(huì)影響大天使的出裝速度。之后做出破甲裝備就可以了，破敗、破甲弓是比較常用的破甲裝備，鞋子可以從cd鞋換成布甲鞋，避免cd溢出。
符文方面，自然是用行竊符文來提升線上能力了，還能加快ez的發(fā)育速度，這是最適合ez的符文了。而在副系方面，一般會(huì)選擇巫術(shù)系，焦灼是一定要點(diǎn)的，另一個(gè)使用超然還是終極技能帽就看個(gè)人喜好了，終極技能帽確實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的符文，配合ez超低的r技能cd，能夠很快的再度釋放大招。
玩法思路。
玩法方面，前期的玩法和平時(shí)并沒有什么不一樣，還是以發(fā)育為主，線上壓制敵人，并且保持自己的發(fā)育，盡快做出三相魔宗兩件套，在完成魔宗之后，就要開始疊大天使了，可以先做出女神之淚，再慢慢合成。正常速度下，應(yīng)該會(huì)在三十分鐘完成兩件套的層數(shù)，這時(shí)候就正式進(jìn)入雙修ez的強(qiáng)勢(shì)期了，輸出相當(dāng)。
在團(tuán)戰(zhàn)中，雙修ez無論打誰都不吃虧，只要不是大后期，敵方坦克裝備完全成型，ez打脆皮打坦克都是很疼的。敵人很難處理這樣的ez，甚至如果被ez找到機(jī)會(huì)，完全可以像卡莎那樣直接沖臉打一套輸出，eqw傷害瞬間，無論是ap還是ad傷害都是非常高的。不過唯一的問題就是后期切坦能力是不足的，一定要注意這一點(diǎn)。
ez心得總結(jié)篇三
ez本身需要的操縱性并不可以說難度很高，算是中上的。優(yōu)勢(shì)的時(shí)候可以利用裝備優(yōu)勢(shì)，無限輸出并且對(duì)面拿你一點(diǎn)辦法都沒有，想殺你又殺不掉。劣勢(shì)的時(shí)候，ez又可以利用技能q來補(bǔ)兵，對(duì)面想消耗你也很難，對(duì)面打野來抓的話在有e和有閃現(xiàn)的情況，也是很難抓的。所以ez這個(gè)英雄不管在什么情況下，都可以很好的發(fā)揮出他的作用，并且這個(gè)英雄有carry能力，不像女警，女槍這類沒有位移的英雄，如果劣勢(shì)隊(duì)友不會(huì)保護(hù)的，根本發(fā)揮不出作用。
優(yōu)點(diǎn)：
1技能cd短。
2有位移靈活(在40%cd的情況，利用q技能刷被動(dòng)可以讓e幾乎是4秒一個(gè))。
3手長?？梢韵膭e人。
4對(duì)輔助的要求沒有別的adc要求高。
5有全圖技能，有aoe輸出。還可以poke。
缺點(diǎn)：
1很怕一些本身肉還可以突進(jìn)并且輸出也不低的英雄。
2在沒有裝備支撐的時(shí)候，打肉太疲軟了。
3對(duì)于q技能的命中率要求很高。
符文選擇。
紅色符文:固定攻擊力。
黃色符文:成長生命值或者固定護(hù)甲。
藍(lán)色符文:5個(gè)固定魔抗，4個(gè)成長cd。
精華符文:固定攻速。
解析：帶攻速符文是因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎沒有哪個(gè)ad不會(huì)不帶攻速符文的了吧?因?yàn)閹Я斯ニ俜难a(bǔ)兵起來非常容易，加上利用好q和w刷被動(dòng)加攻速，可以讓ez在前期占到了很大便宜，利用好對(duì)面ad補(bǔ)兵的空隙a一下。紅色攻擊力黃色護(hù)甲藍(lán)色魔抗沒什么可說的，帶了5個(gè)成長cd是因?yàn)榭梢耘浜媳璫d鞋完美40%。
出裝選擇。
出門。
多蘭劍。
核心裝備。
魔宗，冰拳。
盡快把魔宗疊成魔切。
六神裝。
魔宗，冰拳，冷卻鞋，血手，水銀，破甲弓。
分析：在對(duì)面有刺客爆發(fā)很高的情況下，建議把破敗換成血手。在這個(gè)版本血手是一個(gè)面對(duì)刺客突進(jìn)極其op的裝備。因?yàn)槌隽搜值那闆r下，如果對(duì)面的裝備是碾壓的情況，一般是秒不掉你的。在對(duì)面刺客把技能全丟給你，然后發(fā)現(xiàn)根本殺不死你。水銀也很建議出，因?yàn)殡m然ez有e技能有閃現(xiàn)，但是在后期的話一個(gè)控制讓你反應(yīng)不過來的，你沒水銀的話就會(huì)被瞬秒。這套裝備就是有輸出，有破甲，有吸血，有減速。打肉的速度也不慢。
召喚師技能。
分析：adc都是這樣帶，沒什么可說的。
分析：為什么選擇雷霆不選擇現(xiàn)在ad比較流行的熱誠呢?原因就是ez是一個(gè)手長的英雄，在前期ez是很弱的，想要打出爆發(fā)的話，就只能aqea，但是切忌玩ez不能亂丟e，點(diǎn)出雷霆的原因是因?yàn)楫?dāng)ez在前期換血對(duì)拼的時(shí)候可以利用aqa打出雷霆，有一個(gè)不錯(cuò)的小爆發(fā)，讓對(duì)面也不太敢死壓你，從而過度好前期，然后中期利用良好的發(fā)育，團(tuán)戰(zhàn)打出輸出。
對(duì)線思路。
作為adc的伊澤瑞爾來說，前期就穩(wěn)穩(wěn)補(bǔ)刀發(fā)育，切忌不要因?yàn)橄胂膶?duì)面去點(diǎn)人，從而被對(duì)面輔助和ad配合打一套的話，你根本吃不消。一旦一開始就對(duì)線吃虧，對(duì)面就很好想辦法壓制你了。所以就算前期有一些兵寧愿不要補(bǔ)，也不能給對(duì)面抓住機(jī)會(huì)消耗你，慢慢補(bǔ)兵發(fā)育，把等級(jí)刷上來，然后第一波回家一定要出女神之淚。有錢的話就出十字鎬。錢不是很夠的話就出藍(lán)水晶。利用q慢慢補(bǔ)兵吧。
團(tuán)戰(zhàn)打法。
團(tuán)戰(zhàn)先找機(jī)會(huì)q消耗對(duì)面，但是千萬不要站位太靠前。如果對(duì)面有一些指向性技能或者是石頭人之類的盡量不要太浪，就利用手長不斷地q人，消耗對(duì)面。一定要盯住對(duì)自己有危險(xiǎn)的技能，e躲掉或者直接閃現(xiàn)。在團(tuán)戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)候，在我們隊(duì)友控制到了，直接r對(duì)面的后排脆皮，ez的r傷害打在脆皮身上傷害是很可觀的，e技能能不交就別交，不要因?yàn)閷?duì)面有殘雪可以e上去a收掉，但是你一旦沒e技能對(duì)面集合你，就會(huì)被一套秒。所以寧愿不要人頭，也不要隨便交e技能，留著e技能就可以秀對(duì)面。
結(jié)語。
好的，今天的探險(xiǎn)家·伊澤瑞爾就介紹到這里，伊澤瑞爾是一個(gè)合適各分段的英雄。如果你是一個(gè)經(jīng)常單排又玩ad位置的玩家的話，選伊澤瑞爾肯定是最合適你的，對(duì)輔助的要求不高，線上又不容易崩。發(fā)育也不差到哪里去。優(yōu)勢(shì)的話對(duì)面根本沒有辦法針對(duì)你，劣勢(shì)的話伊澤瑞爾也能拖時(shí)間，把游戲的節(jié)奏拖慢，讓對(duì)面心急沖動(dòng)犯錯(cuò)誤。
ez心得總結(jié)篇四
伊茲瑞爾的任何技能在擊中目標(biāo)后，都會(huì)在5秒內(nèi)提高他10%的攻擊速度(該效果最多可疊加5次)。
這也是ez為什么不需要出攻速裝的原因了。在這可以教大家個(gè)小技巧，在團(tuán)戰(zhàn)一觸即發(fā)的時(shí)候，盡量讓自己的大招刮到所有人。如果刮不到所有人，那就瞄準(zhǔn)身后有小兵(不管遠(yuǎn)近)的英雄放出你的大招。因?yàn)閑z的w和大招在擊中多個(gè)目標(biāo)時(shí)會(huì)疊加多層被動(dòng)。
q技能：
伊澤瑞爾發(fā)射一枚能量彈，如果擊中一個(gè)敵方單位，那么它將減少伊澤瑞爾所有技能1秒的冷卻時(shí)間。
這個(gè)技能是ez的神技，這也是藍(lán)色生死戀系列應(yīng)運(yùn)而生的原因。q技能不能暴擊，敵人可以通過魔法盾抵擋。要想玩好ez，那就得q得準(zhǔn)。此技能我會(huì)選擇主加。
w技能：
伊澤瑞爾發(fā)射一道起伏的能量波，將對(duì)波紋所經(jīng)過的敵方英雄造成傷害，同時(shí)提升所經(jīng)過的友方英雄的攻擊速度，持續(xù)5秒。
ez的w被削弱之后，我前期選擇不點(diǎn)。藍(lán)耗太高，對(duì)于ez這種靠技能吃飯的英雄來說確實(shí)有點(diǎn)雞肋。
e技能：
伊澤瑞爾傳送到附近的目標(biāo)區(qū)域，并向最近的敵人發(fā)射一束自動(dòng)尋敵的魔法箭。
ez的位移技能，前期對(duì)線很難被gank，團(tuán)戰(zhàn)也可以利用e站到更好的位置去輸出、逃命或者追殺。此技能我會(huì)選擇副加。
r技能：
伊澤瑞爾進(jìn)行1秒的引導(dǎo)，來發(fā)射一個(gè)強(qiáng)力的能量彈幕，彈幕將對(duì)沿途的每一個(gè)敵人造成魔法傷害。(每穿過一個(gè)單位，彈幕造成的傷害就會(huì)降低10%)。
我們?cè)谘a(bǔ)兵的時(shí)候可以多用q技能刷新大招的cd，配合一套減cd裝后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來大招可以刷新這么快!此技能可以作為團(tuán)戰(zhàn)先手技能，也可以作為后手收割的技能。
技能加點(diǎn)順序：主q副e，有大學(xué)大，最后才學(xué)w。
第2頁。
出門我會(huì)帶一個(gè)多蘭劍。
如果錢夠可以直接出一把吸血鬼權(quán)杖。
不過我依然建議先出雙多蘭配合吸血鬼權(quán)杖過渡。第二次回家可以把女神之淚。
合出來，記得這個(gè)時(shí)候就要拼命疊女神了。第一個(gè)大件可以根據(jù)對(duì)面。
英雄。
的情況來選擇，如果對(duì)面突進(jìn)英雄多各種沖臉，那就出破敗。
如果對(duì)面突進(jìn)。
英雄。
不多那還是出飲血。
畢竟破敗還是有點(diǎn)拖節(jié)奏。第二個(gè)大件不用懷疑了直接合魔宗。
另一種則是先把減cd鞋。
合出來。當(dāng)你擁有。
能讓你的血條變得賞心悅目。這一套裝備出完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)戰(zhàn)如此簡單，爸爸媽媽再也不用為我的團(tuán)戰(zhàn)擔(dān)心了!
ez心得總結(jié)篇五
《lol》9.13高登場(chǎng)率adc伊澤瑞爾出裝介紹。
《lol》9.13高登場(chǎng)率adc伊澤瑞爾出裝介紹。
ez在最近幾個(gè)版本的表現(xiàn)都十分可觀，在大家都以為他會(huì)隨著雙女神淚玩法的下線成為歷史時(shí)，盧登的雙修流玩法成為了他二度崛起的動(dòng)力，強(qiáng)大的后期爆發(fā)與不錯(cuò)的自保能力使得他成為了下路炙手可熱的存在。
《lol》9.13高登場(chǎng)率adc伊澤瑞爾出裝介紹。
主系啟迪系+副系巫術(shù)系。
基石符文選擇行竊預(yù)兆可以幫助ez在線上快速的獲取大量額外經(jīng)濟(jì)，從而快速的發(fā)育成型，免費(fèi)的鞋子可以加快ez的發(fā)育時(shí)間，餅干配送能夠增加ez一定的線上回復(fù)能力，星界洞悉可以減少ez技能cd，法力流系帶可以增加后期的藍(lán)量上限。
《lol》9.13高登場(chǎng)率adc伊澤瑞爾出裝介紹。
ez最為重要的裝備還是魔切，所以第一件裝備推薦魔切，增加中期的戰(zhàn)斗力，第二件裝備推薦冰拳，增加護(hù)甲藍(lán)量減cd效果，還可以提供一定的減速效果，第三件裝備推薦科技槍，增加爆發(fā)能力與回血屬性，第四件裝備推薦盧登的回聲，強(qiáng)化ez的爆發(fā)傷害，最后一件選擇水銀刀或者復(fù)活甲，增加一定的容錯(cuò)率。
ez心得總結(jié)篇六
說起伊澤瑞爾這個(gè)英雄，相信大家肯定不會(huì)陌生，作為一個(gè)具有超高人氣的英雄，ez一直都有很高的出場(chǎng)率。不過在之前一段時(shí)間里，ez的出場(chǎng)率從常年第一第二暴跌到七八十名，原因在于坦克版本與后期ad來襲，ez與版本環(huán)境格格不入。但在最近的兩個(gè)版本里，ez的出場(chǎng)率開始回暖，勝率也比以前高了不少，今天我們就來聊聊，當(dāng)前版本的伊澤瑞爾。
英雄表現(xiàn)。
說起ez這個(gè)英雄，那就不得不提一下上周的lpl夏季賽總決賽了，在這一場(chǎng)總決賽上，小狗使用了兩次ez，取得一勝一負(fù)的戰(zhàn)績，在第一場(chǎng)比賽中，小狗所使用的ez表現(xiàn)亮眼，雖然前期被小壓了一些，但在中期裝備成型之后，ez打出了相當(dāng)高的輸出，極度強(qiáng)大的poke能力讓edg難以處理，最后無奈敗下陣來。
就如前文所說，ez一直都是很高人氣的英雄，但在坦克版本來臨之后，ez的出場(chǎng)率就越來越低，幾乎是ad英雄墊底，不過在拳頭的關(guān)愛之下，經(jīng)過7.15版本與7.17版本的增強(qiáng)后，ez的出場(chǎng)率已經(jīng)開始回暖，也開始有選手在職業(yè)賽場(chǎng)使用ez，按照這個(gè)趨勢(shì)，相信ez很快就會(huì)回到以前的狀態(tài)。
ez的優(yōu)勢(shì)。
ez之所以能在這個(gè)回歸下路，和拳頭的英雄改動(dòng)有很大的關(guān)系，前面我們就有提到，因?yàn)槭艿搅颂箍税姹九c后期ad的沖擊，ez才會(huì)變得無人問津，但在近幾個(gè)版本里，拳頭已經(jīng)開始逐漸削弱坦克英雄與其他強(qiáng)勢(shì)ad，并且對(duì)香爐這些裝備進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)在的版本環(huán)境已經(jīng)慢慢的回到了之前的戰(zhàn)士與坦克并存的版本，后期ad也沒有以前那么強(qiáng)勢(shì)了，所以ez才能重新回到下路舞臺(tái)。
ez最大的特點(diǎn)在于他的技能型輸出方式，以q技能為主要輸出的他能夠應(yīng)付大部分局勢(shì)，唯一不好應(yīng)付的就是坦克英雄，但恰好這個(gè)版本的坦克英雄已經(jīng)有所削弱，最經(jīng)典的克制就是在面對(duì)諸如鱷魚、克烈這些戰(zhàn)士型英雄時(shí)，ez的消耗與高機(jī)動(dòng)性會(huì)讓他們非常頭疼。而且ez的成型速度也比其他ad要快，做出三相魔宗時(shí)輸出就已經(jīng)非常不錯(cuò)了，如果發(fā)育順利，二十多分鐘就能拿到魔切，這個(gè)時(shí)候ez的輸出是高于大部分adc的，在比賽中我們能看到，在裝備成型后，小狗的輸出非常，每個(gè)q技能都能打掉不少血量，要知道比賽使用的版本是7.16版本，q技能還沒有受到7.17版本的增幅，在當(dāng)前版本中，ez的傷害是非常的。
玩法思路。
先來看看裝備，在這個(gè)版本基本上是看不到冰拳ez了，三相ez才是主流打法，核心裝備為三相、魔宗、cd鞋，破敗與破甲弓能提升ez的切坦能力，而且也會(huì)讓ez的poke能力變得非常不錯(cuò)，破甲弓與破敗也是ez唯二能給坦克英雄造成壓力的裝備了，一定要出。最后做出水銀刀，這樣ez的容錯(cuò)率就高很多了。
ez的玩法和過去沒有太大的區(qū)別，所以大家按照過去的玩法使用就好，這里想提一下ez的強(qiáng)勢(shì)期，從opgg所提供的數(shù)據(jù)來看，ez已經(jīng)變成一個(gè)中期英雄，大后期能力基本上和盧錫安是一個(gè)級(jí)別的，算是ad英雄里最糟糕的了，如果被拖到后期，ez的勝率就會(huì)有明顯的下降，這也是ez最大的問題，無法處理坦克英雄與后期輸出疲軟是ez一直以來的通病，不過好在ez中期終結(jié)比賽的能力也很強(qiáng)，如果發(fā)育順利，那ez在中期就會(huì)有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，對(duì)手也很難處理ez。
ez心得總結(jié)篇七
探險(xiǎn)家伊澤瑞爾被動(dòng)：
咒能高漲。
每層的攻擊速度：全等級(jí)10%10/12/14%(于1/7/13級(jí))。
最大攻擊速度：全等級(jí)50%50/60/70%(于1/7/13級(jí))。
這個(gè)改動(dòng)可以說非常給力，稍微增強(qiáng)了前期對(duì)線能力，極大增強(qiáng)了ez后期團(tuán)戰(zhàn)能力!
符文選擇。
符文方面，我選擇的是大精華帶三個(gè)攻速，和普通的adc一樣。其他的符文包括九個(gè)護(hù)甲穿透印記+五個(gè)護(hù)甲符印+四個(gè)固定生命值符印+九個(gè)固定冷卻雕紋。
天賦選擇。
天賦的話，我選擇18—12—0，基石天賦選擇戰(zhàn)爭熱誠，同樣是由于被動(dòng)加強(qiáng)的原因。
出裝選擇。
在出裝方面，我們可以不必死盯著藍(lán)裝ez去出裝。由于冰脈護(hù)手的削弱，使得這個(gè)裝備在輸出的效果上沒有之前那么強(qiáng)了，雖然它的戰(zhàn)略意義也很重要，但是筆者個(gè)人覺得——藍(lán)ez不再是探險(xiǎn)家獨(dú)一無二的選擇了。
先來看看回到傳統(tǒng)adc的出裝方式吧。
首先筆者會(huì)在線上逐步合成三相之力的小件，在有了三相之后，ez在小規(guī)模團(tuán)戰(zhàn)的戰(zhàn)斗力將大大提升，并且可以避免女神之淚合成完，冰脈護(hù)手未出那段時(shí)間尷尬的輸出能力。
在擁有了三相之力、狂戰(zhàn)士脛甲、破敗王者之刃之后，是ez的強(qiáng)勢(shì)期。這個(gè)時(shí)候我們需要注意的是q的命中率，一旦命中對(duì)面的前排一次、兩次，我們可以利用普攻和技能交替輸出，達(dá)到輸出最大化。唯一比較遺憾的是現(xiàn)在的三相之力不具備暴擊屬性，我想這也是加強(qiáng)攻速的最大原因，否則的話ez的戰(zhàn)斗能力將太過于強(qiáng)大。
對(duì)于傳統(tǒng)ad探險(xiǎn)家來說，筆者的核心出裝是：
狂戰(zhàn)士脛甲\三相之力\多米尼克領(lǐng)主的致意\破敗王者之刃\(zhòng)水銀彎刀瑪\莫提烏斯之噬(順風(fēng)換成飲血?jiǎng)?。
藍(lán)裝ez筆者的核心出裝理解是：
魔切\(zhòng)冰脈護(hù)手\水銀彎刀\破敗王者之刃\(zhòng)多米尼克領(lǐng)主的致意\明朗之靴。
但是無論是藍(lán)裝ez還是三相ez，筆者都不會(huì)選擇出偏肉的裝備，因?yàn)楝F(xiàn)在的ez輸出更給力，更需要輸出裝備，并且ez算是ad中保命能力數(shù)一數(shù)二的了。這里要說明的是，如果決定要出三相的話，務(wù)必注意自己q的命中率，以及技能和普攻的交叉輸出，如果只喜歡玩qez的話，還是玩藍(lán)ez好一點(diǎn)。
新版本ez玩法特點(diǎn)。
藍(lán)裝ez在有冰脈護(hù)手、明朗之靴的情況下，我們可以通過q的短cd更好疊加被動(dòng)，從而達(dá)到快速疊加攻速的效果。
前期在對(duì)線中，除非開大招一波，否則在來來回回的牽扯戰(zhàn)中還是比較難疊滿5層的，比較理想的情況是2到3層，那在中期的時(shí)候——比如到了7級(jí)，疊加3層可以獲得36%的攻速，相當(dāng)于多了一把沒有暴擊和特效的斯塔緹克電刃。
而后期團(tuán)戰(zhàn)在一波大招之后，疊滿5層則獲得了70%的攻速，比幻影之舞還要高25%!如果你是傳統(tǒng)三相之力、破敗王者之刃ez，那么你的普通攻速在疊滿后幾乎2以上，所以我們可以通過在獲得滿層被動(dòng)后，利用好自己的普攻進(jìn)行輸出。
假如說戲命師燼、法外狂徒格雷福斯需要在普通攻擊的冷卻間隙，通過走位和技能攻擊來達(dá)到輸出最大化，那ez和他們正好相反——不僅要好好利用低冷卻q進(jìn)行poke，還要很好利用高攻速的時(shí)候進(jìn)行普攻輸出。
這里值得注意的一點(diǎn)是，由于藍(lán)裝ez的攻速裝雖然只有一個(gè)破敗王者之刃，但配合被動(dòng)，依然可以在于對(duì)面半肉上單、非爆發(fā)型中單、adc三種角色的對(duì)拼中獲得優(yōu)勢(shì)——當(dāng)然，不是像暗夜獵手薇恩一樣一股腦拼到底，而是通過多次的q技能poke，再進(jìn)行收割。而傳統(tǒng)ad裝ez則更能對(duì)敵方坦克造成巨大殺傷力，使得其不再是一個(gè)前期英雄了，后期依然恐怖!
可能有人會(huì)說，我們還可以通過e到自己w的彈道上，獲得更高的攻速。在這里我不推薦這么做，因?yàn)閑技能比較寶貴，在單挑的時(shí)候?yàn)榱四屈c(diǎn)攻速提前釋放了，可能會(huì)被對(duì)面暗算圍剿，失去逃生機(jī)會(huì)。并且筆者是主q副e的，所以雖然擁有20%攻速加成的w技能看起來很誘人，但跳到w的彈道上去做殊死一搏這種事還是很少去做的。
總結(jié)。
對(duì)于到底選擇三相ez還是藍(lán)ez，我覺得還是看對(duì)面的陣容比較好。如果對(duì)面確實(shí)是比較肉，護(hù)甲比較高，又有強(qiáng)開團(tuán)能力的(比如泰坦、石頭人)，我建議大家放棄藍(lán)裝ez，選擇傳統(tǒng)ez進(jìn)行輸出。
如果對(duì)面是銳雯上單、維克托中單這種，還是建議大家用藍(lán)裝ez比較好。
版本更新后，除了沒有暴擊以外，現(xiàn)在ez幾乎沒有什么缺點(diǎn)。練習(xí)了很多把中，除了有一盤和老鼠對(duì)線，在前期就崩盤了，其他基本都是強(qiáng)行五五開。要知道版本熱門ad都被削弱過了。
6.17版本我推薦大家重新拿起小黃毛，因?yàn)樗妮敵瞿芰?、生存能力都很?qiáng)，值得我們?nèi)ド钊氚l(fā)掘。
ez心得總結(jié)篇八
《lol》ez是很多玩家都會(huì)用的一個(gè)adc，操作比較簡單，不過想要打出優(yōu)勢(shì)需要對(duì)英雄有一定的了解，選對(duì)符文和出裝很重要。下面就為大家?guī)硖诫U(xiǎn)家伊澤瑞爾上分打法分享，一起來看看。
探險(xiǎn)家伊澤瑞爾上分打法分享。
ez的數(shù)據(jù)在近期的版本中非常的穩(wěn)定，都穩(wěn)定在前兩名，是給力的上分英雄。
ez的符文推薦點(diǎn)主系啟迪，副系精密，屬性碎片1攻速+1自適應(yīng)+1生命值。
對(duì)于ez來說啟迪系的符文能進(jìn)一步增加ez的消耗能力，星界洞悉能減少ez的技能cd，而精密系的符文能打出不錯(cuò)的續(xù)航能力，ez的poke能力將會(huì)在符文的加持下提升。
ez的核心三件套推薦做出魔宗，三相進(jìn)一步增加輸出效率，破敗能打出爆發(fā)的輸出。
后續(xù)三件套可以考慮做出cd鞋，盧登增加ez的qr爆發(fā)，冰拳可減速留人效果。
ez的加點(diǎn)主q副e，有r點(diǎn)r。
玩法技巧。
探險(xiǎn)家的玩法，在對(duì)線期間可以通過自己q和w技能不斷的消耗和補(bǔ)刀，靈活的運(yùn)用e技能追擊和逃生，在換血中取得血線優(yōu)勢(shì)，便可和輔助一起伺機(jī)擊殺對(duì)面。六級(jí)之后可以運(yùn)用大招支援其他路隊(duì)友或者遠(yuǎn)程擊殺敵方。打團(tuán)時(shí)ez可以用技能不斷的消耗對(duì)面血線，為團(tuán)戰(zhàn)正面碰撞前在血線上取得一定的優(yōu)勢(shì)，在團(tuán)戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)一定要注意自己的走位避免被對(duì)面控制技能擊中和刺客秒殺，在對(duì)拼中將傷害拉滿最后配合隊(duì)友收割戰(zhàn)場(chǎng)。
ez一直是一個(gè)很熱門的英雄，玩家可以多多練習(xí)!
ez心得總結(jié)篇九
工作總結(jié)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的工作總結(jié)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【工作總結(jié)心得精選3篇】，供你選擇借鑒。
這段時(shí)間的教學(xué)工作讓我感受很多，線上教學(xué)非常的特別，在以前這是沒有過的經(jīng)歷，讓我感覺非常的好，我也非常的珍惜這段時(shí)間的以來的工作經(jīng)歷，作為一名語文教師我一直都奮斗在一線，我也知道自己的職責(zé)所在，在工作當(dāng)中本著一個(gè)自覺的態(tài)度這次的線上教學(xué)工作讓我體會(huì)到了不一樣的上課方式，也讓我學(xué)會(huì)一個(gè)新的教學(xué)方式，當(dāng)然這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)有一些問題的，但是我都是在努力的去解決，這些都不是什么大的問題，在網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)的過程當(dāng)中雖然說會(huì)遇到一些問題，但這也是一種磨礪自己的方式，對(duì)我的幫助很大，這段時(shí)間的工作我也需要做一番總結(jié)。
在工作當(dāng)當(dāng)中我一直都保持著非常端正的心態(tài)，無論是做什么都是一直奮斗再最前面，不是什么時(shí)候都能夠給自己找借口的，這段時(shí)間以來的工作讓我也承受了很多，我一直偶讀希望自己能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累到一定的知識(shí)，我是相信我能夠處理好相關(guān)的工作的，在這個(gè)過程當(dāng)中一直保持著比較自己的心態(tài)，我也知道作為一名教師就應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，這是一定的，線上教學(xué)不是一個(gè)非常簡單的事情，這相比在學(xué)校教室里面上課還是有一些區(qū)別的，雖然說這樣的區(qū)別也不是非常的大，但是這也是足夠我去思考了，有些東西本來就是有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去解決的，線上教學(xué)過程當(dāng)中雖然遇到了一些難題，但是這無法阻止我去做好自己的本職工作。
這段時(shí)間我也沉浸了很多，用言語無法表達(dá)我這段時(shí)間以來的一些經(jīng)歷，我感覺自己在這個(gè)過程當(dāng)中還是有很多收獲的，我也是相信我能夠在這一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好這些，不是什么時(shí)候都能夠忽視掉這些的，有些東西是靠自己自覺，自覺是比什么都重要，我也相信在未來的一段時(shí)間當(dāng)中我能夠更加努力的去處理好相關(guān)的工作，讓自己做的更好，這是一定的，線上教學(xué)是一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)歷，我也一直都在處理好自己本職工作，對(duì)于自己在上課期間的一個(gè)教學(xué)方式還是非常關(guān)心的，這段時(shí)間也有了一些進(jìn)步，讓我持續(xù)的在這條路上走的更加的遠(yuǎn)了，我一定會(huì)努力的保持下去的，讓自己保持好心態(tài)，努力的保持好狀態(tài)，把身邊的每一件事情都落實(shí)到位。
線上課堂已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間了，從開始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境，相信我們每個(gè)人都有自己的想法，怎樣讓孩子們?cè)谟邢薜木€上學(xué)習(xí)時(shí)間中獲取更多的知識(shí)和能力，我是我們老師在備課時(shí)需要考慮的內(nèi)容。
首先，從教材出發(fā)，根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀，我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法，選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容，選擇好內(nèi)容后，思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo)，而不是講授知識(shí)，傳統(tǒng)的.課堂中，師生互動(dòng)，老師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情，課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時(shí)給予指導(dǎo)，線上授課老師在電腦的這端，學(xué)生們?cè)陔娔X的另一端，老師是對(duì)著電腦屏幕授課，無法及時(shí)監(jiān)測(cè)到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因此，純粹的講知識(shí)性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。所以，課堂上給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是很重要的。
我在教學(xué)時(shí)使用qq屏幕分享功能給學(xué)生播放微課視頻，在播放的同時(shí)邊暫停邊講解，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)懂。在講解完新課之后練習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問解答，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，由于在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，和學(xué)生不能直接問答，在上課的時(shí)候我選擇了讓學(xué)生按順序回答問題，每個(gè)學(xué)生都提問到，根據(jù)回答來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如果有問題再進(jìn)行講解，要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)。有時(shí)候課程結(jié)束后，給學(xué)生屏幕分享廣播操進(jìn)行鍛煉，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也鍛煉身體，身心愉悅。教學(xué)效果學(xué)生和家長反映良好。
線上課堂還在持續(xù)中，我們親愛的各位老師同樣沒有停下思考的腳步，加油!
學(xué)生們觀看得一如既往地認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)地和李強(qiáng)老師的演講詞進(jìn)行互動(dòng)，有時(shí)說ok或yes,有時(shí)鼓掌，尤其在最后李強(qiáng)老師讓大家閉上眼睛，靜心感受父母的恩情，好多學(xué)生不但這樣做了，還留下了感動(dòng)的淚水。盡管這已經(jīng)是第二次聽這樣的演講了。(之前，我還讓他們看了鄒越老師的感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩自己、感恩社會(huì)的演講。)。
在觀看視頻的過程中，我讓學(xué)生們摘錄了一些非常經(jīng)典的、能激勵(lì)人的句子如下：
1、今天沒有規(guī)章制度約束你，明天你就寫不出規(guī)章制度。
2、一個(gè)沒有被人管過的人，管不了別人;一個(gè)沒有教過別人的人，永遠(yuǎn)教不了別人。
3、你沒有的永遠(yuǎn)給不了別人，你不會(huì)的永遠(yuǎn)教不了別人。
4、制度是自律的底線，一個(gè)人如果用自律可以約束自己的時(shí)候，制度是蒼白無力的。
5、做事的四種境界：認(rèn)真、務(wù)實(shí)、求新、合作。
6、人生處處是考場(chǎng)，人生事事是考題，人生人人為我?guī)煛?/p>
7、把每件事都做好了，人生自然也就精彩了。
8、人不可以有傲氣，但不能無傲骨。
9、命運(yùn)把握在自己手中!
在演講的最后，全班學(xué)生跟著李強(qiáng)老師一起宣誓：
讓我貧窮，我不愿意;讓我平庸，我不愿意;讓我孤獨(dú)，我不愿意;讓我不如別人，我更不愿意!為了我的父母，為了尊重和器重我的人，我將全力以赴!讓蒼天作證，讓大地作證，讓父母老師作證，我不認(rèn)輸!我會(huì)是你們的驕傲!我要證明給所有的人，我可以改變，可以創(chuàng)造奇跡!加油!加油!
之后，我讓學(xué)生們寫出了自己的感想，現(xiàn)摘錄一如下：
今天聽了李強(qiáng)老師的演講后，深受感動(dòng)。首先，我想到了制度。是啊，在我們班，有一些人不遵守紀(jì)律和藐視制度，他們這是典型的缺乏自律的表現(xiàn)，希望他們能夠嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)制度，用制度來保護(hù)自己。還有，父母為我們付出了許多，而我們又在做些什么?“擁有時(shí)不知道珍惜，失去后追悔莫及?！?0__年已經(jīng)過去，我們又迎來新的一年。20__年，我希望自己個(gè)方面做得更好，為自己加油!為我們加油!
ez心得總結(jié)篇十
Ez是一種流行的藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，憑借其獨(dú)特的風(fēng)格和自由的表達(dá)方式受到了許多人的歡迎。我也是其中的一員，對(duì)于Ez的表達(dá)方式有著自己的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：Ez的基本原理。
Ez的主要原理是：讓自己的思維隨意流動(dòng)，勇于表達(dá)內(nèi)心世界。Ez的核心就是自由表達(dá)，每個(gè)人都可以通過自己的線條、色彩和筆觸來表達(dá)自己的想法。這種自由的表達(dá)方式是沒有規(guī)則、沒有界限的，這也是Ez被許多年輕人所喜愛的原因之一。
第三段：Ez的表現(xiàn)形式。
Ez的表現(xiàn)形式非常多樣化，可以用各種各樣的方式表達(dá)。例如，有人會(huì)通過繪畫、涂鴉等方式來表達(dá)自己的情感，有的人則會(huì)用Ez來制作LOGO、廣告等等。無論是它的表現(xiàn)形式如何，Ez的核心都是：自由表達(dá)。
第四段：Ez的意義。
Ez的意義在于：打破束縛，開啟自由的內(nèi)心世界。Ez不再受到傳統(tǒng)藝術(shù)規(guī)則的限制，更加普及、隨意和激進(jìn)，讓世界看到了更多自由和個(gè)性化的作品。同時(shí)，Ez也成為一種反叛的表達(dá)方式，它告訴人們可以不受限制地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用自己的方式去表達(dá)。
Ez是一種非常自由和奔放的藝術(shù)形式。在平時(shí)的生活中，我們往往受到各種條件和環(huán)境的束縛，很難發(fā)揮自己真正的想象力和創(chuàng)造力。而在Ez中，你可以毫不拘束的自由表達(dá)自己的想法，把自己真正的內(nèi)心世界展現(xiàn)出來。這種感覺讓人非常舒服，讓人感覺到自己真正有力量去改變這個(gè)世界。同時(shí)，Ez還教我了一些非常重要的道理：創(chuàng)造力是來自于自由和自信的，每個(gè)人都可以通過自己的方式去創(chuàng)造未來。
總結(jié)：
總的來說，Ez開拓了很多人的思維和想象空間，教會(huì)了我們用更多樣化、更自由的方式去表達(dá)自己的想法。這也是我喜歡Ez的原因，我相信在未來，這種自由和創(chuàng)新的精神將會(huì)繼續(xù)流傳下去。希望越來越多的人能加入到這種創(chuàng)新的藝術(shù)運(yùn)動(dòng)中來，用自己的方式去改變這個(gè)世界。
ez心得總結(jié)篇十一
PPT是現(xiàn)代社會(huì)中一種非常常見和重要的演示工具，它通過文字、圖片、圖表等多種多樣的表現(xiàn)形式，將信息以簡潔、直觀的方式呈現(xiàn)給觀眾。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要使用PPT來展示和傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。因此，熟練掌握PPT技巧，能夠制作出高質(zhì)量的演示文稿，對(duì)提升表達(dá)的清晰度和效果至關(guān)重要。
第二段：PPT的設(shè)計(jì)原則和技巧。
制作PPT需要遵循一定的設(shè)計(jì)原則和技巧，以確保內(nèi)容的清晰傳達(dá)和觀眾的良好體驗(yàn)。首先，簡潔明了是PPT設(shè)計(jì)的基本原則，要避免堆砌過多的文字和圖像，保持頁面簡潔清晰。其次，要注重排版和格式的合理運(yùn)用，如選擇合適的顏色、字體和版式風(fēng)格，使整個(gè)演示文稿的風(fēng)格和氛圍協(xié)調(diào)一致。此外，圖片和圖表的運(yùn)用也是制作PPT的一個(gè)重要技巧，它們能夠更好地解釋和說明文字內(nèi)容，增加觀眾的理解和記憶。最后，要注意頁面切換的流暢性和過渡效果的選擇，使整個(gè)演示過程更加生動(dòng)有趣。
第三段：制作PPT的注意事項(xiàng)和避免的錯(cuò)誤。
在制作PPT的過程中，我們需要注意一些細(xì)節(jié)以及避免一些常見的錯(cuò)誤。首先，要確保文字和圖片的質(zhì)量清晰，避免出現(xiàn)模糊或拉伸變形的情況。其次，要注意字體的大小和顏色的選擇，確保觀眾能夠清晰地看到和辨認(rèn)。另外，要避免使用過多的特效和動(dòng)畫，過度使用這些效果會(huì)分散觀眾的注意力，不利于內(nèi)容的表達(dá)和傳達(dá)。最后，要保持演示的邏輯性和結(jié)構(gòu)性，將內(nèi)容按照條理清晰的順序展示，以便觀眾更好地理解和接受。
在我個(gè)人的PPT制作過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，提前準(zhǔn)備和規(guī)劃是非常重要的，要確定演示的目標(biāo)和重點(diǎn)，并對(duì)所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和整理。其次，要注重文字和圖片的選擇和搭配，保證它們之間有一個(gè)良好的呼應(yīng)和統(tǒng)一的風(fēng)格。此外，熟練使用PPT軟件的各種功能和技巧也是十分重要的，可以大大提高制作的效率和質(zhì)量。最后，要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，通過觀看別人的優(yōu)秀演示和總結(jié)反思自己的不足，不斷提高自己的PPT制作能力。
第五段：總結(jié)和展望。
制作PPT是一項(xiàng)艱巨而長期的任務(wù)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的技能和能力。通過合理的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新的想法，我們可以制作出生動(dòng)有趣、表達(dá)清晰的演示文稿，從而更好地將自己的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給觀眾。在未來，我將保持對(duì)PPT制作的興趣和熱情，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，致力于成為一名優(yōu)秀的PPT制作者。同時(shí)，我相信，在不斷發(fā)展和創(chuàng)新的科技時(shí)代，PPT的作用和意義會(huì)越來越被重視和應(yīng)用，我們要不斷適應(yīng)并跟上時(shí)代的步伐，為傳達(dá)和交流提供更好的平臺(tái)和工具。
ez心得總結(jié)篇十二
2011年我公司各部門都取得了可喜的成就，作為公司出納，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，特別是在期間，仍按時(shí)到等公共場(chǎng)合辦理業(yè)務(wù)。
在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：
一、開學(xué)期間日常工作：
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶欠費(fèi)名單，并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費(fèi)的催收工作。
3、核對(duì)保險(xiǎn)名單，與辦理好交接手續(xù)，完成對(duì)我公司職工的的投保工作。
4、做好2005年各種及，并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
二、其他工作。
1、迎接公司評(píng)估，準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料，及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3按照公司部署，做好了活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作。
在本年度工作中。
1、嚴(yán)格執(zhí)行和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入，開出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行，從無。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)，及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
ez心得總結(jié)篇十三
項(xiàng)目心得總結(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的項(xiàng)目心得總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【項(xiàng)目心得總結(jié)精選5篇】，供你選擇借鑒。
一、項(xiàng)目要進(jìn)行整體管理，善始善終。
整個(gè)項(xiàng)目開始要做好項(xiàng)目整體計(jì)劃，在項(xiàng)目的整個(gè)過程中，始終要按照項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行，如若遇到項(xiàng)目發(fā)生變更，要進(jìn)行影響分析，得到批準(zhǔn)后制定變更計(jì)劃，并按變更計(jì)劃執(zhí)行。變更的影響情況，如：費(fèi)用，時(shí)間進(jìn)度等要通知相關(guān)的項(xiàng)目利益干系人，說明變更的原因和產(chǎn)生的影響。
項(xiàng)目首尾工作也是項(xiàng)目管理中，一項(xiàng)重要的工作。需要將項(xiàng)目過程中產(chǎn)生的文件資料進(jìn)行整理，歸檔;對(duì)項(xiàng)目的費(fèi)用和進(jìn)度進(jìn)行審計(jì)和審核，對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和驗(yàn)收;對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)過程的利弊得失進(jìn)行總結(jié)和交流。
變更計(jì)劃在軟件項(xiàng)目中經(jīng)常遇到。控制好軟件項(xiàng)目的變更，首先需要做好項(xiàng)目的開始目標(biāo)基準(zhǔn)的確定，基準(zhǔn)的用戶需求明確，才能衡量出哪些是需要變更的。否則變更的東西和開始要求的東西混在一起，變更計(jì)劃就無從制定，變更的界限也無從劃清。
自己做過的一個(gè)項(xiàng)目，開始為了占領(lǐng)市場(chǎng)和盡快拿下合同，在用戶需求還沒有詳細(xì)提供的條件下，就與用戶簽定了合同，后來不僅費(fèi)用受到限制，就連時(shí)間不夠，在項(xiàng)目過程中，用戶方還總是變更軟件的功能和要求。因?yàn)闆]有一個(gè)基點(diǎn)，我們認(rèn)為是變更需求和新增功能，而用戶方認(rèn)為是合同范圍，不能因此增加費(fèi)用和時(shí)間。這個(gè)項(xiàng)目在開始好象簽定了合同我們爭取了主動(dòng)，其實(shí)需求不明確，使我們?cè)诤髞淼捻?xiàng)目進(jìn)程中一直處于被動(dòng)。
所以項(xiàng)目從一開始就要做好計(jì)劃，搞清目標(biāo)。只有項(xiàng)目的目標(biāo)明確，合理安排時(shí)間、費(fèi)用、人力和其他資源，控制好項(xiàng)目的變更，這些是保證項(xiàng)目能夠順利完成的基本條件。
二、項(xiàng)目范圍管理理論解決了項(xiàng)目開始需求不清的問題。
需求管理是項(xiàng)目范圍管理中的問題，這是因?yàn)樗鼘?shí)際上是開發(fā)過程中的所有管理原則的先決條件。只有在開發(fā)的目標(biāo)被清楚明白地表述和理解的情況下，軟件開發(fā)才能以一種有計(jì)劃的有序的方式進(jìn)行。實(shí)際上，沒有文檔化的需求，在開發(fā)工作完成前后都很有可能發(fā)生產(chǎn)品與要求的偏離。計(jì)劃、追蹤、配置管理以及軟件質(zhì)量保證這些在其他關(guān)鍵過程中涉及的原則，都是從一個(gè)穩(wěn)定的基礎(chǔ)開始的，那就是文檔化的需求基線。
什么需求?需求是指“分配給軟件的系統(tǒng)需求”，或者更簡潔地說，“分配需求”。這些需求有可能是技術(shù)方面的(比如：功能和性能需求)，也有可能是非技術(shù)方面的(比如：發(fā)布日期，開支限度)。
區(qū)分開需求管理和軟件需求分析是很重要的。一旦分配需求被文檔化，并且被所有受影響部門(客戶，系統(tǒng)工程，軟件工程)通過，需求管理的基本工作就完成了，所剩下的就是管理變更而已。沒有證據(jù)證明分配需求本身就可以十分清楚完整的作為軟件開發(fā)的全部基礎(chǔ)。事實(shí)上，通常它們不是。
優(yōu)化和精確描述需求，填補(bǔ)漏洞，將含義表達(dá)得更清楚是軟件需求分析要做的，分析的結(jié)果被稱為“軟件需求”。這樣，作為需求管理的輸出的分配需求實(shí)際上就成了軟件需求分析的輸入。需求管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)先于軟件開發(fā)的技術(shù)行動(dòng)，而軟件需求分析則是關(guān)鍵開發(fā)技術(shù)行為的第一步。
從這里的描述看來，需求管理的活動(dòng)簡直太簡單，太基礎(chǔ)了，顯然沒有哪個(gè)軟件開發(fā)組織會(huì)不有效的進(jìn)行著這種活動(dòng)。問題經(jīng)常出在企業(yè)對(duì)透明度的懼怕?？蛻粲X得保持需求含糊不清，松散或者無正式文件能夠給他們更多的機(jī)會(huì)去說：“那并不是我所要的，那并不是我認(rèn)為的需求的含義”。文檔化清晰的需求可能迫使用戶在系統(tǒng)滿足了文檔化的需求但沒有滿足實(shí)際需要的情況下，為開始變更負(fù)責(zé)。相似地，開發(fā)人員覺得含糊不清，松散或者無正式文件的需求能給他們更大的余地，允許他們與預(yù)算和進(jìn)度盡可能地接近，然后說：“這就是我們所認(rèn)為的需求的含義，如果你需要其他的什么東西，你必須另外付出代價(jià)?！蔽臋n化清晰的需求會(huì)迫使開發(fā)者承擔(dān)滿足這些需求的義務(wù)，并使他們暴露于開支、進(jìn)度評(píng)估不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)之下。
這樣一來，盡管客戶與開發(fā)人員的利益動(dòng)機(jī)相對(duì)，但他們卻走到了一起。每一方都認(rèn)為他們?cè)诒Ｗo(hù)自己的利益，鞏固自己討價(jià)還價(jià)的地位，但是事實(shí)上每一方都在走向?qū)淼氖蜖幊常瑸轫?xiàng)目埋下了一刻定時(shí)炸彈。
三、項(xiàng)目時(shí)間管理理論指導(dǎo)我們?cè)陧?xiàng)目管理中怎樣抓主要矛盾。
以前進(jìn)行項(xiàng)目管理時(shí)，是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和每個(gè)人的工作特點(diǎn)，進(jìn)行項(xiàng)目的分工的，軟件項(xiàng)目基本是按照需求分析，概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)，代碼編程，調(diào)試和測(cè)試，用戶驗(yàn)收等幾個(gè)主要過程來進(jìn)行的。但將項(xiàng)目分工更加細(xì)化，每個(gè)小過程的時(shí)間估算是多少，整個(gè)項(xiàng)目可以最短用多少時(shí)間來完成，怎樣合理安排人員，怎樣抓項(xiàng)目中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等等，這些都沒有進(jìn)行過量化的分析和管理。
化工廠檢修時(shí)把檢修流程精細(xì)分解，按導(dǎo)向圖建立起控制關(guān)系。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，檢修過程選擇不同路徑總時(shí)間是有差別的。通過反復(fù)壓縮最長路徑上的任務(wù)，將工期反復(fù)優(yōu)化，最后只用78個(gè)小時(shí)就完成了通常需125小時(shí)完成的檢修，節(jié)省時(shí)間38%。這就是至今項(xiàng)目管理工作者還在應(yīng)用的著名的時(shí)間管理技術(shù)cpm，即“關(guān)鍵路徑法”。
所以我們?cè)谲浖捻?xiàng)目管理中，也要將時(shí)間控制理論運(yùn)用進(jìn)來，結(jié)合軟件工程的實(shí)際，將任務(wù)分解的更加詳細(xì)，并用網(wǎng)絡(luò)圖將整個(gè)工作過程建立起來，估算好每個(gè)階段的歷時(shí)，找出關(guān)鍵路徑，并通過快速跟進(jìn)方法，將關(guān)鍵路徑的工期縮短，以提高工效。
四、質(zhì)量管理是項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵。
我們?cè)谶M(jìn)行軟件項(xiàng)目過程中，對(duì)軟件的功能測(cè)試一直認(rèn)為還是比較認(rèn)真和嚴(yán)格的，每次測(cè)試都要有測(cè)試計(jì)劃和用例的編寫，然后才能進(jìn)行測(cè)試;測(cè)試要有記錄，并將記錄整理成測(cè)試報(bào)告。
但通過此次培訓(xùn)后，感覺到我們的測(cè)試工作與質(zhì)量管理的要求還差的遠(yuǎn)，有距離。質(zhì)量控制要深入到每個(gè)與項(xiàng)目相關(guān)的人，要深入到項(xiàng)目的每個(gè)過程中，從一開始，就要樹立質(zhì)量第一的理念，每個(gè)過程都要進(jìn)行質(zhì)量的控制，而不是到最好測(cè)試時(shí)，才想到質(zhì)量，才去衡量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)化管理是項(xiàng)目質(zhì)量的保證。參加質(zhì)量體系認(rèn)證有助于企業(yè)提高項(xiàng)目的管理水平，有利于提高工程項(xiàng)目質(zhì)量。cmm模型已得到廣泛的認(rèn)可和接受，cmmi沿用其模型的組織方式，有5個(gè)等級(jí)和18個(gè)要素。通過5個(gè)等級(jí)的認(rèn)證和加強(qiáng)管理，企業(yè)對(duì)項(xiàng)目的管理將經(jīng)過5個(gè)境界的提高：從混亂，到里程碑的檢查，到定義清楚的管理體系和標(biāo)準(zhǔn)，到進(jìn)行統(tǒng)計(jì)過程控制量化管理，到最后的優(yōu)化過程、評(píng)價(jià)工作流程、進(jìn)行工作過程的改進(jìn)。
本人以前參加過為日本軟件進(jìn)行部分功能的設(shè)計(jì)和編程工作。日本的軟件企業(yè)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量控制就做的比較細(xì)致，用我們的觀念衡量簡直是不可容忍。做一個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)，要用他們提供的標(biāo)準(zhǔn)的圖形語言進(jìn)行描述，用標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)摸版進(jìn)行說明;并在設(shè)計(jì)完成后組織相關(guān)人員對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，有問題需要修改設(shè)計(jì)，然后在評(píng)價(jià)直到通過才能開時(shí)以此為設(shè)計(jì)文件，進(jìn)行代碼。代碼寫完后，不是見到結(jié)果就完事了，要將代碼打印出來，相關(guān)人員對(duì)代碼的整個(gè)實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出修改建議，代碼修改后，需要再審，也是通過以后才能提交入代碼庫，進(jìn)行代碼的組裝。
當(dāng)時(shí)認(rèn)為日本的方法太浪費(fèi)時(shí)間和人力了，對(duì)技術(shù)人員個(gè)人的能力估計(jì)的太低，怎么能提高工作效率吶?？墒擒浖|(zhì)量問題的頻繁出現(xiàn)，是我們不斷的認(rèn)識(shí)到，開始浪費(fèi)一些時(shí)間和人力，控制好每個(gè)細(xì)節(jié)的質(zhì)量，就是省去了許多時(shí)候?yàn)榻鉀Q質(zhì)量問題而進(jìn)行的新的時(shí)間和人力的支出。省去了大量的軟件后期的質(zhì)量維護(hù)費(fèi)用?？偟膩砜词呛怂愕?。為提高項(xiàng)目的質(zhì)量，降低成本，必須從項(xiàng)目的開始就要做好質(zhì)量的控制工作。
五、溝通管理中的一些策略的使用可以使項(xiàng)目更好的完成。
做項(xiàng)目就需要與客戶接觸，就會(huì)出現(xiàn)一些正式和非正式的談判。雙方都會(huì)為自己方的利益而進(jìn)行討價(jià)還價(jià)。與客戶之間搞好溝通，是項(xiàng)目進(jìn)展是否順利的一個(gè)條件。溝通中有許多的策略在平時(shí)的實(shí)際工作中可以使用，目的不是坑害別人，而是為了更好地完成項(xiàng)目，達(dá)到雙方事先確定的目標(biāo)，而采用的一些藝術(shù)手段而已。溝通的技巧包括：下達(dá)最終期限，使用吃驚方法，采用有限權(quán)利法，不露面的人，公平合理，戰(zhàn)略延遲，雙方一起論理，撤退，不合理，既成事實(shí)等。本人就是成功的采用了戰(zhàn)略延遲法，將客戶方的一筆項(xiàng)目質(zhì)保金及時(shí)地催要了回來。
體會(huì)還有很多，總之通過這次學(xué)習(xí)自己對(duì)項(xiàng)目的管理又有了新的認(rèn)識(shí)，我會(huì)將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去的。以提高項(xiàng)目的管理水平，提高項(xiàng)目的質(zhì)量，降低項(xiàng)目的成本，降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，最終提高企業(yè)的效益。
經(jīng)過這段時(shí)間在中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院的學(xué)習(xí)，我收獲很大，想想2014年3月開始進(jìn)行這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，如今算算也快1年的光景了，通過各個(gè)專家教授的講解，我覺得收獲最大是就是把我的思想帶到了另外一個(gè)高度，作為一個(gè)基層的媒體人，平時(shí)工作很忙，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間可以說幾乎沒有，但是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)又的確發(fā)展的太快，單單靠一次學(xué)習(xí)，就可以受用一生的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，所以我們要時(shí)常進(jìn)行充電。
從《影視項(xiàng)目運(yùn)營管理實(shí)務(wù)》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理》、《好萊塢營銷體系》等課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我自己的頭腦得到了充實(shí)，巧妙的是，面對(duì)百多人的大課堂，主辦者并沒有把課堂簡單設(shè)計(jì)成報(bào)告會(huì)的形式，而是精心安排了每堂課課后由一名學(xué)員分享心得、對(duì)個(gè)別主題開展分組討論、組織團(tuán)我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等環(huán)節(jié)，讓更多的學(xué)員積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來。如果說專家學(xué)者宏觀視角的講授是把大家的思想帶進(jìn)一個(gè)更大的格局里，而那些跟我一樣在這個(gè)課堂里的學(xué)員們的互動(dòng)交流，則讓我學(xué)習(xí)著在這個(gè)格局之下，如何在實(shí)際工作生活中踏踏實(shí)實(shí)把腳扎進(jìn)更深的泥土里。
每次總會(huì)格外認(rèn)真聆聽同伴的發(fā)言，每次也在默默問自己，假使我站在那個(gè)位置，我會(huì)如何思考、如何表達(dá)。培訓(xùn)班的學(xué)員是來自市直機(jī)關(guān)各單位的團(tuán)青干部，個(gè)個(gè)充滿朝氣，思維異?；钴S，當(dāng)這樣一群優(yōu)秀的青年在一起，碰撞出的不僅僅是思想的火花，也更容易讓人比照出自身的差距。所以始終觀察著，從他身上、從她身上，從他們身上我應(yīng)該去學(xué)習(xí)一種什么品質(zhì)，掌握一種什么方法，獲得什么其他未知領(lǐng)域的新知識(shí)、新信息，于是也更加明晰未來的道路上自己身上還有哪些需要完善提升的部分。
首先真的很高心可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。興趣是最好的老師，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過程中對(duì)現(xiàn)在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解，對(duì)國家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解。
由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，工作量不是很大，但卻需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613進(jìn)行測(cè)量照度和相應(yīng)的用電量。學(xué)會(huì)了如何使用照度計(jì)，也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關(guān)資料，對(duì)國家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解，深刻體會(huì)到國家對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項(xiàng)使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí)，多多思考，爭取在以后的人生道路中可以對(duì)國家節(jié)能這方面做出貢獻(xiàn)。而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機(jī)構(gòu)的過程中，也了解到國家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。
項(xiàng)目的開展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)，這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)，老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)又通過課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化，把握知識(shí)相對(duì)較容易;但是在項(xiàng)目中，遇到的問題往往需要寬廣的知識(shí)面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決，沒有人能直接的告訴你問題原因所在，不能及時(shí)的解決問題。在這種情況下，自己就要能夠分析出問題可能出現(xiàn)的原因，并通過網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較，經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問題。因此，具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。
在后期的大創(chuàng)中，需要對(duì)圖書館相應(yīng)的照度進(jìn)行測(cè)量，學(xué)會(huì)了國家標(biāo)準(zhǔn)照度是多少。測(cè)量結(jié)束后，也發(fā)現(xiàn)我校的圖書館照明存在一些問題，比如有些地方的照明明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)照明亮度，這也讓我對(duì)圖書館應(yīng)該換led燈有了更大的信心，畢竟換了之后會(huì)減少電量的使用，而且led對(duì)環(huán)境的污染要比普通燈管小很多，同時(shí)led的照明更亮，可以更好地保護(hù)圖書館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛。
項(xiàng)目的開展需要團(tuán)隊(duì)合作交流，它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開展的進(jìn)度快慢的問題，而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績。很開心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長處，使得項(xiàng)目開展的很是順利，這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
剛剛接觸到項(xiàng)目管理的時(shí)候，我很片面的將其理解為是一個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目管理者對(duì)項(xiàng)目所要涉及到的全部工作、資源等進(jìn)行有效地管理。然而在學(xué)習(xí)的過程中我漸漸的發(fā)現(xiàn)我對(duì)項(xiàng)目管理只是表面的認(rèn)識(shí)，正確理解應(yīng)該是以項(xiàng)目為對(duì)象的系統(tǒng)管理方法，通過一個(gè)臨時(shí)性的專門的柔性組織，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行高效率的計(jì)劃、指導(dǎo)和控制，以實(shí)現(xiàn)全過程的動(dòng)態(tài)管理和項(xiàng)目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。
在項(xiàng)目管理中對(duì)我學(xué)習(xí)最深刻的是什么是“項(xiàng)目”。項(xiàng)目是在一定時(shí)間內(nèi)為了達(dá)到特定的目標(biāo)而調(diào)集到一起的資源組合，是為了取得特定的成果而開展的一系列相關(guān)活動(dòng)”。而項(xiàng)目是指那些作為管理對(duì)象，按限定時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量指標(biāo)完成的一次性任務(wù)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，改變了以前對(duì)項(xiàng)目的片面認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也對(duì)“項(xiàng)目”也有了自己的認(rèn)知：項(xiàng)目是為提供某項(xiàng)獨(dú)特產(chǎn)品、服務(wù)成果所承擔(dān)的臨時(shí)性任務(wù)。
????項(xiàng)目是一個(gè)特殊的將完成的有限任務(wù)，在一定的約束條件下，以高效率地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目業(yè)主的目標(biāo)為目的，以項(xiàng)目經(jīng)理個(gè)人負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)和以項(xiàng)目為獨(dú)立實(shí)體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，并按照項(xiàng)目內(nèi)在的邏輯規(guī)律進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動(dòng);是在一定的組織內(nèi)，利用有限資源，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成滿足一定性能、質(zhì)量、技術(shù)指標(biāo)等要求的任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目都有獨(dú)特的地方，沒有兩個(gè)項(xiàng)目會(huì)是完全相同的，此外，由于項(xiàng)目的獨(dú)特性，項(xiàng)作為一項(xiàng)任務(wù)，一旦完成，就不會(huì)重復(fù)。任何項(xiàng)目都會(huì)經(jīng)歷啟動(dòng)開發(fā)、實(shí)施、結(jié)束的過程，因而是有起點(diǎn)和終點(diǎn)的。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)競(jìng)爭的日益加劇、競(jìng)爭的加劇以及企業(yè)業(yè)務(wù)的復(fù)雜化，信息化已經(jīng)成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的迫切需要和必要保證。更多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到必須通過信息化建設(shè)才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭力。因此，項(xiàng)目管理的思想已經(jīng)被越來越多的it企業(yè)所接受，企業(yè)把越來越多精力和資源投入到it項(xiàng)目的建設(shè)中。在這樣的背景下，我們it人也不得不學(xué)習(xí)這樣的一門課程，了解軟件行業(yè)的開發(fā)流程，抓住軟件行業(yè)動(dòng)態(tài)從而可以預(yù)測(cè)我們將來的努力方向。學(xué)習(xí)完本門課程后，或多或少的對(duì)一個(gè)項(xiàng)目在實(shí)施過程用應(yīng)該注意什么，項(xiàng)目過程中每個(gè)部門該怎么去有效的開展自己的工作，從而在規(guī)定的時(shí)間的把我們的任務(wù)完成。
本門課程其中我最有感觸的是項(xiàng)目管理中的團(tuán)隊(duì)合作。本次課程的作業(yè)，要求了一個(gè)項(xiàng)目由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成而不是個(gè)人，這樣的練習(xí)模式使我們更適應(yīng)了以后企業(yè)中的項(xiàng)目開發(fā)。更重要的是體會(huì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不僅僅是指被分配到某個(gè)項(xiàng)目中工作的一組人員,它是指一組互相依賴的人員齊心協(xié)力進(jìn)行工作,共同實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo),項(xiàng)目成功需要一個(gè)有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?？茖W(xué)的組織和管理可以放大工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作能力,使工程項(xiàng)目的實(shí)施向著有序的方向發(fā)展。在所有管理中,人的管理是最為復(fù)雜的,對(duì)工程項(xiàng)目管理人員來說極具有挑戰(zhàn)性。我相信研究優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理的方法和策略對(duì)于每一個(gè)工程項(xiàng)目管理人員都是必要的。
最后，我想談下自己學(xué)習(xí)完后的看法。首先在做項(xiàng)目過程中，一個(gè)小組完成一個(gè)項(xiàng)目，在具體實(shí)施的過程中，難免一些小組組長沒有正確的協(xié)調(diào)的成員任務(wù)，從而個(gè)別組員不去完成自己的任務(wù)，這樣一些人的工作量就加大。希望老師在以后的項(xiàng)目實(shí)施過程中中每個(gè)組員的任務(wù)應(yīng)該明確。其次，在課程學(xué)習(xí)中本門課程雖不需要考試，但是必要的理論學(xué)習(xí)是必須的，理論課中應(yīng)強(qiáng)調(diào)課程學(xué)習(xí)。
總之，我們要想真正學(xué)好項(xiàng)目管理，還需不斷實(shí)踐，學(xué)習(xí)技巧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好更深刻了解項(xiàng)目管理。
ez心得總結(jié)篇十四
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學(xué)習(xí)總結(jié)格式
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能夠參加**第十七期業(yè)余黨課的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，悉心聆聽了黨員老師的精彩講課。盡管只有三堂課，但還是讓我受益非淺。讓我知道了申請(qǐng)入黨的基本條件，對(duì)黨的理解得到了一次升華。從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)入黨的信心和決心。以下是我本次黨課學(xué)習(xí)和課外自學(xué)的心得：
1. 通過這次學(xué)習(xí)和課外自學(xué)，使我明確了黨的性質(zhì)是：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。也同時(shí)圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，從五個(gè)方面談了對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第五，大力推進(jìn)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步提高全黨的馬克思主義理論水平。
2. 通過這次學(xué)習(xí)和課外自學(xué)，使我加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)?！叭齻€(gè)代表”重要思想，始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源?！叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，是發(fā)展先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。
3. 通過這次學(xué)習(xí)和課外自學(xué)，使我對(duì)黨員的要求有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。年滿十八周歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)，黨員分別有八大權(quán)利和義務(wù)，我就不一一列舉了。
4. 通過這次學(xué)習(xí)和課外自學(xué)，我對(duì)黨的紀(jì)律的認(rèn)識(shí)有了明顯的改變。黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束。黨組織對(duì)違犯黨的紀(jì)律的黨員應(yīng)當(dāng)本著懲前毖后，治病就人的精神，按照錯(cuò)誤性質(zhì)和情節(jié)嚴(yán)重，給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分，黨的紀(jì)律處分分為五種：警告、嚴(yán)重警告、撤消黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看和開除黨籍。
5. 通過這次的'學(xué)習(xí)和課外自學(xué)，使我十分堅(jiān)定了入黨的信心和決心。在21 世紀(jì)的今天，一個(gè)個(gè)歷史使命需要完成。這些神圣的使命有誰來完成——中國共產(chǎn)黨。我這樣說是有道理的，“非典”、抗洪等危及生命的事情沖在第一線總有共產(chǎn)黨員。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。還是這句老話，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我更想在后面加上一句：沒有共產(chǎn)黨就不會(huì)有如此發(fā)展迅速的中國。作為一名積極要求進(jìn)步的青年學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中為國家和人民的利益貢獻(xiàn)出一份力量。
總之，通過這次的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)“保爾精神”，加強(qiáng)思想和世界觀的改造。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷努力，不斷上進(jìn)，從而不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國整體國民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
ez心得總結(jié)篇十五
其實(shí)小編仍然認(rèn)為維魯斯是目前下路最有可玩性的adc之一，就算在沒改動(dòng)之前維魯斯也有兩種出裝方式可以進(jìn)行選擇。他的混合傷害的攻擊方式不僅可以快速處理前排，而且r技能可以主動(dòng)開團(tuán)也可以限制突進(jìn)英雄的輸出，可以說除了沒有位移之外，維魯斯是一個(gè)相當(dāng)全面的adc。
在經(jīng)過改動(dòng)之后，被動(dòng)擊殺攻速的降低讓原本攻速流的維魯斯遭到了一些略微的削弱，但是總體上不影響維魯斯的輸出強(qiáng)度。我們需要重點(diǎn)看的還是w技能，大家都知道，其實(shí)我們lol中有斬殺效果的技能是很少了，這次w技能引入了斬殺機(jī)制這對(duì)于坦克絕對(duì)是一個(gè)致命的打擊。w技能幾乎可以保證每次q技能維魯斯都能附帶額外傷害，這樣一來穿甲流的維魯斯就能夠再次登場(chǎng)了，兩q穿死脆皮根本不是夢(mèng)！
當(dāng)然了，維魯斯自然也有其它玩法，那么哪種玩法最強(qiáng)勢(shì)呢？我們來進(jìn)行對(duì)比：
一般玩法。
攻速流。
這種玩法就是我們大家非常熟悉的以羊刀和智慧末刃為核心的攻速流玩法了，這種玩法的攻擊曲線較為平滑，有了一件羊刀之后就能有不錯(cuò)的戰(zhàn)斗力，但是整體上傷害處在一個(gè)低水平但是卻平穩(wěn)的傷害線上。這個(gè)大家平時(shí)玩的時(shí)候就能感覺出來，攻速流的維魯斯輸出對(duì)手都是一點(diǎn)一點(diǎn)的掉血，每一次掉的不多，但是速度特別快。攻速流也是最讓坦克頭疼的一種玩法，因?yàn)闆]有辦法有效針對(duì)，所以很難防御。
進(jìn)階玩法。
ap技能傷害為主的混傷流。
這種流派其實(shí)玩的人比較少，但是輸出能力卻一點(diǎn)不遜色于攻速流。ap混傷流的傷害來源并不是平a，而是被動(dòng)枯萎層數(shù)引爆那一下帶來的魔法傷害，這個(gè)傷害大家不要小看，打在脆皮身上是非?？膳碌?。尤其是出到颶風(fēng)之后，aoe掛滿被動(dòng)通過技能同時(shí)出發(fā)，對(duì)手幾人瞬間掉一大格血真的是賞心悅目。當(dāng)然了，ap混傷流有一個(gè)缺陷：需要技能釋放的準(zhǔn)。
遠(yuǎn)古玩法。
穿甲流。
這種流派大家多久沒有看見過了？自從穿甲削弱，q技能cd被大幅度拉長之后，應(yīng)該就沒人使用了。但是，w技能引入斬殺之后，對(duì)手的血量只要過半，維魯斯的q技能完全可以稱得上為“qq”致命。再加上穿甲的輔助，甚至有直接一q講對(duì)面射殘的傷害能力。而且穿甲流對(duì)于坦克來說依然是非常難以防范的，在無數(shù)的穿甲裝備以及各種百分比傷害面前，坦克基本就相當(dāng)于光溜溜沒穿衣服。除了q技能需要點(diǎn)命中率之外，幾乎沒有其他缺點(diǎn)。
通用玩法。
暴擊流。
暴擊流是adc比較通用的玩法，這種流派的輸出能力要比攻速流穩(wěn)定。但是發(fā)育周期要比攻速流長得多，因?yàn)楸袅鞯难b備相對(duì)來說都比較貴，所以想要玩這個(gè)暴擊流必須要在前期占得優(yōu)勢(shì)，這樣一來就對(duì)于使用者在線上有很高的要求。如果你決定玩暴擊流，但是前期卻被抓崩了的話，那么你這局比賽基本就gg了。一句話概括暴擊流：高風(fēng)險(xiǎn)，高回報(bào)。
ez心得總結(jié)篇十六
ez這個(gè)英雄可以說是英雄聯(lián)盟的親兒子了，不論在什么版本當(dāng)中都有一席之地的存在，而在近期也是推出了戰(zhàn)斗學(xué)院系列的皮膚，這個(gè)人氣真的不是蓋的：
魔宗的加強(qiáng)讓ez穩(wěn)坐前三。
雙修ez傷害堆滿。
目前ez最主流的出裝依舊是和之前沒有太大變化的，不過其中勝率最高的一套出裝卻并不是依靠冰拳來打出的，而是換成了傷害能力更高的三相。三相+魔宗+盧登這三將裝備可以在中期提供相當(dāng)高的傷害以及爆發(fā)能力。
六冷卻ez如何操作?
在近期就有人研究出一個(gè)比較與眾不同的ez出裝，而這套出裝的思路要求的是能抗能打并且又不俗的傷害，其裝備的核心和傷害制造能力的來源就是冰拳和大天使，然后利用巫術(shù)天賦當(dāng)中的兩個(gè)神技對(duì)于英雄的加持來達(dá)到這種效果。
1.一般情況下ez的主系天賦都會(huì)點(diǎn)行竊預(yù)兆，這個(gè)天賦會(huì)增強(qiáng)ez的發(fā)育能力，然后再點(diǎn)上神奇的鞋子節(jié)省下做cd鞋的經(jīng)濟(jì)，而行進(jìn)速率的點(diǎn)出可以更好的配合后面冰拳的屬性。
2.復(fù)系天賦就是兩個(gè)非常關(guān)鍵的天賦了，一個(gè)是后期的神技風(fēng)暴聚集，另一個(gè)就是出cd坦裝的原因所在，超然可以將減cd轉(zhuǎn)會(huì)成攻擊或者法強(qiáng)。
小編以為。
一般情況下這套出裝與一般的傷害ez來比是肯定不好比的，但是在后期ez就會(huì)變成一個(gè)能抗能打的存在，這個(gè)打法也是將ez變成個(gè)一個(gè)后期半坦克的戰(zhàn)士。但是在兩種情況下是不可以選擇這么出的，第一種是在劣勢(shì)局這樣出就會(huì)造成輸出不夠，第二種是己方?jīng)]有后期的大c。
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