讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中所產(chǎn)生的思考和感受的總結(jié)，可以促使我們對(duì)自己的思考進(jìn)行反思和改進(jìn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄袃?nèi)容、有觀點(diǎn)、有情感的讀后感呢？以下是一些寫讀后感的技巧和方法，希望對(duì)你有所啟發(fā)。以下是一份別具一格的讀后感范文集，希望大家對(duì)其中的觀點(diǎn)和寫作技巧有所收獲。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇一
經(jīng)理發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)楹玉R大叔從熊貓。
希望班上的每一個(gè)同學(xué)。
都能輪流領(lǐng)課間操，大個(gè)子老鼠想出一個(gè)好辦法：利用同學(xué)。
們的不同特點(diǎn)來(lái)領(lǐng)不同動(dòng)作的操，這樣他們就不會(huì)馬馬虎虎、懶懶散散了。
我覺(jué)得這些故事都很有趣，在心情愉快的同時(shí)我也學(xué)到了許多知識(shí)，例如：小青蛙會(huì)鼓肚子，小蜥蜴的舌頭很長(zhǎng)等等。我閱讀，我快樂(lè)！
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。這本書主要是講他們以前發(fā)生的趣事，真令人贊嘆!
其中，讓我受到啟發(fā)的故事情節(jié)是這樣的。馬老師今天來(lái)上課，但是他感冒了。他給大家一人一個(gè)口罩以防傳染。這時(shí)，馬老師要打噴嚏，可是正準(zhǔn)備打的時(shí)候，大個(gè)子老鼠叫了一聲，原來(lái)他覺(jué)得小個(gè)貓個(gè)子小，抵抗力低。于是給她多帶了一個(gè)口罩。小個(gè)子貓帶了兩個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠沒(méi)帶口罩。馬老師的噴嚏打出來(lái)后，帶一個(gè)口罩的同學(xué)都打噴嚏了，只有小個(gè)子貓沒(méi)打，她很感謝大個(gè)子老鼠，這個(gè)故事讓我懂得了真正的友誼，我們也要好像他們一樣互相關(guān)懷。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇三
剛剛我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面《在天氣博物館》這個(gè)故事。里面的.博物館太神奇了，他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。
我們可以到里面去看看各種天氣。故事中以前大個(gè)子老鼠為了等小個(gè)子貓?jiān)?jīng)被冰雹砸過(guò)，所以今天小個(gè)子貓就去冰雹廳體驗(yàn)一下被冰雹砸的感受?？梢钥闯鲂€(gè)子貓是非常講義氣的。我非常喜歡里面的兩個(gè)小動(dòng)物：老鼠和貓，在故事里它們是兩個(gè)非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇四
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓之怪面具大個(gè)子老鼠買了一副面具，大個(gè)子老鼠覺(jué)得很好玩，過(guò)了一會(huì)。大個(gè)子老鼠玩累了，他看見。小個(gè)子貓來(lái)了，大個(gè)子老鼠想嚇嚇?biāo)Ｋ麑?duì)小個(gè)子貓說(shuō)；”不許動(dòng)！“小個(gè)子貓尖叫了一聲，仍下畫報(bào)就撒腿跑。過(guò)了一會(huì)，小個(gè)子貓停下來(lái)，回想，那個(gè)聲音好熟悉，讓后就回去，掀開面具，一看——大個(gè)子老鼠變樣了。小個(gè)子貓的'尖叫聲把大個(gè)子老鼠吵醒了，他一看，自我面變成了和面具上一樣的畫面。到最終，大個(gè)子教師變成了原先的模樣。
這件事告訴我們，要想讓產(chǎn)品沒(méi)有副作用，就要先看說(shuō)明書，再使用。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇五
我是個(gè)小書迷，看過(guò)許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬(wàn)里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識(shí)與樂(lè)趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來(lái)看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂(lè)，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄?？墒窃谶@本書中，老鼠的個(gè)子居然比貓大，。大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)；而小個(gè)子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力??！
我不僅是個(gè)小書迷，還總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么？在我心中一直想對(duì)周銳叔叔提幾個(gè)問(wèn)題：
在《保護(hù)雞蛋》古詩(shī)中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來(lái)后又發(fā)生了什么事？
我有好多好多的問(wèn)題，如果有機(jī)會(huì)的話，我一定要當(dāng)面問(wèn)問(wèn)周銳叔叔，讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇六
相信大家都知道貓和老鼠是天敵人，這本書記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠(chéng);友愛(ài)，小個(gè)子貓善良，純潔。最主要的是它們?cè)谝黄鸸餐?jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
其中有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井，大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間鈴鐺才響，小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里，不久陣陣花香撲鼻而來(lái)。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里，井里面冒出陣陣濃煙，它們覺(jué)得很好玩?？墒蔷蝗豢人云饋?lái)，煙也越來(lái)越大，碰巧一輛消防車從此經(jīng)過(guò)猩猩隊(duì)長(zhǎng)馬上趕過(guò)來(lái)說(shuō):是不是你們倆個(gè)玩火了?他開始指揮滅火。獾市長(zhǎng)恰巧從此路過(guò)，他的顧問(wèn)意識(shí)到井下肯定有一座活火山，他們開始往井里投垃圾，但是井卻開始不停地咳嗽。后來(lái)還是老鼠建議把井洗干凈，井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花，香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多，你感覺(jué)好玩不?那就一起來(lái)讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇七
前幾個(gè)星期媽媽給我買了，大個(gè)老鼠小個(gè)子貓第一冊(cè)，還寫過(guò)后感，重新讀過(guò)，印象更深了。
相信大家都知道貓和老鼠是天敵人，這本書記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠(chéng);友愛(ài)，小個(gè)子貓善良，純潔。最主要的是它們?cè)谝黄鸸餐?jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
其中有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井，大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間鈴鐺才響，小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里，不久陣陣花香撲鼻而來(lái)。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里，井里面冒出陣陣濃煙，它們覺(jué)得很好玩。可是井突然咳嗽起來(lái)，煙也越來(lái)越大，碰巧一輛消防車從此經(jīng)過(guò)猩猩隊(duì)長(zhǎng)馬上趕過(guò)來(lái)說(shuō):是不是你們倆個(gè)玩火了?他開始指揮滅火。獾市長(zhǎng)恰巧從此路過(guò)，他的顧問(wèn)意識(shí)到井下肯定有一座活火山，他們開始往井里投垃圾，但是井卻開始不停地咳嗽。后來(lái)還是老鼠建議把井洗干凈，井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花，香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多，你感覺(jué)好玩不?那就一起來(lái)讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇八
一天，大個(gè)子老鼠來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)門小豬就攔住了大個(gè)子老鼠，小豬說(shuō)：“你今天必須陪我回家?！贝髠€(gè)子老鼠說(shuō)：“為什么”。小豬說(shuō)：“因?yàn)槲易蛱旎丶业穆窌r(shí)，有三只豺狗問(wèn)我要買早飯的錢，小豬說(shuō)沒(méi)帶，三只豺狗就嗖了小豬的身上一點(diǎn)錢也沒(méi)有，最后才讓小豬走了出來(lái)”。大個(gè)子老鼠同意的小豬說(shuō)的話。
下午到了，大個(gè)子老鼠和小豬一起回家，突然三只豺狗出現(xiàn)了，大個(gè)子老鼠把第一只豺狗扔到的樹上，第二只也將他扔上了樹上，大個(gè)子老鼠讓第三只豺狗拍一張片，還拉了鉤讓他們記著今天發(fā)生的事。
第二天的早晨，小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說(shuō)：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大個(gè)子老鼠同意了。等到下午，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起回家，三只豺狗狗又開始出來(lái)?yè)v亂了，大個(gè)子老鼠把每一個(gè)狗都掛到了樹上，大個(gè)子老鼠說(shuō)：“昨天拉了鉤今天還來(lái)?yè)v亂”，豺豺狗說(shuō)：“昨天沒(méi)跟他啦呀”，于是，大個(gè)子老鼠讓全班人都跟著三只豺狗拉了鉤，三只豺狗再也不敢出來(lái)?yè)v亂了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了，答應(yīng)別人的事就一定要做到，如果你答應(yīng)了他的事不做到就是騙子。
詞語(yǔ)：搗亂、保護(hù)、欺負(fù)、訴苦、援助之手、自愿、難受、搜查只手、賴皮、灰溜溜、發(fā)誓、委屈、無(wú)可奈何。
好句：
要是你不肯伸出援助之手，我們只好伸出搜查之手。
我代表所有不愿意受欺負(fù)的小動(dòng)物，跟你們拉鉤。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇九
最后他們選擇用牛奶代替。他們把牛奶車開上了大街，被狐貍給攔下來(lái)，大個(gè)子老鼠說(shuō)：“我們開的可不是汽車，我們開的是牛奶車?！焙偞蜷_一看果然如此，就說(shuō)：“你們可真聰明?。 ?/p>
看完后我開心的笑了，保護(hù)環(huán)境可是我們每一個(gè)人的事情啊，如果我們也可以想出一個(gè)辦法讓汽車沒(méi)有污染該多么好啊。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十
今天我讀了一本名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的書。其中我最喜歡的一個(gè)小故事是“鯨魚和如意結(jié)”。
首先，它講，小個(gè)子貓急急忙忙來(lái)找大個(gè)子老鼠。
“什么不好了？”
“一條小鯨魚被海水沖到沙灘上，回不去海里了，我們得幫幫他?！?/p>
然后，小個(gè)子貓叫來(lái)很多同學(xué)，也包括大個(gè)子老鼠。他們一起來(lái)到沙灘上，再拿繩子拴住小鯨魚。于是，大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓、小猴、小豬、小羊、小牛……大家拉著繩子一齊用力，小鯨魚被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拖到了海邊。
現(xiàn)在，只等著漲潮了。在等待漲潮的時(shí)候，小個(gè)子貓用繩子編了個(gè)如意結(jié)給小鯨魚掛上了。這時(shí)，潮水來(lái)了，掛著如意結(jié)的小鯨魚向大家道謝，道別，游回了大海深處。
最后，有一天，下了一場(chǎng)很大的大雨，雨停的時(shí)候地上已經(jīng)積滿了雨水。正當(dāng)小個(gè)子貓因?yàn)闆](méi)法子去上學(xué)而發(fā)愁時(shí)，從遠(yuǎn)方游過(guò)來(lái)一個(gè)黑乎乎的大家伙。他身上還掛著一個(gè)如意結(jié)。小個(gè)子貓認(rèn)出了他。鯨魚馱上了小個(gè)子貓，又去馱大個(gè)子老鼠、小猴、小豬、小羊、小牛……不一會(huì)兒，小鯨魚馱著整整一個(gè)班的學(xué)生，還包括他們的老師——馬老師。
終于，在平時(shí)上課鈴聲響起的時(shí)候，馬老師開始在鯨魚背上給同學(xué)們上課。上完課后，鯨魚的背上已經(jīng)被當(dāng)成黑板寫了許多的粉筆字。小個(gè)子貓幫小鯨魚把背上的粉筆字都擦掉了。
小個(gè)子貓?zhí)嵝研■L魚，你把我們送回家后，得趕快游回大海里去，因?yàn)榈鹊酱笏肆四憔蜎](méi)法兒回去了。小鯨魚把每個(gè)人都送回家后就又回到大海了。
讀了這個(gè)故事，我明白了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。如果你幫助了別人，自己會(huì)很快樂(lè)。而且等到你遇到困難的時(shí)候，上次被你救的人也會(huì)知道感恩來(lái)幫助你。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十一
我喜歡《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的“假鈔票”，講的是小猴借了小個(gè)子貓一張鈔票，發(fā)現(xiàn)是假鈔票可它還是用假鈔票買了飲料，豬太太也把假鈔票夾在真鈔票中換給了大個(gè)子老鼠，還不肯認(rèn)帳，大個(gè)子老鼠想辦法找出了用假鈔票騙人的黑驢，還，把它交給了豹警察。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十二
我喜歡我們的班書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，我覺(jué)得這本書很有趣，每次我都是邊看邊笑。
書中的'大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)；小個(gè)子貓善良、漂亮，通常是小個(gè)子貓先提問(wèn)題，大個(gè)子老鼠再想方設(shè)法解決問(wèn)題。我以后要像大個(gè)子老鼠一樣善于動(dòng)腦和動(dòng)手，也要像小個(gè)子貓一樣善于提出問(wèn)題。
特別是《正義手套》這個(gè)故事，里面的正義手套不管誰(shuí)戴上它，都只打壞人，不打好人。我希望我也有一副這樣的手套，我就可以幫助別人了。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十三
讀了周銳叔叔的作品《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》后，我被他們的真誠(chéng)、友愛(ài)、善良感動(dòng)得五體投地。
書中的主人公大個(gè)子老鼠是個(gè)有愛(ài)心、勇敢、頑強(qiáng)、非常有天賦的男生;小個(gè)子貓是個(gè)善良的女生。他們是一對(duì)好朋友，不光是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，也不光是因?yàn)樾€(gè)子貓善良，她也挺漂亮的……當(dāng)然，最主要的是：他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷，互相幫助，才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好。
是呀，有一個(gè)關(guān)心著你，幫助著你的小伙伴真好?？墒?，我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，輕易地和好伙伴爭(zhēng)吵了。
那天，我和玲玲正在教室里看書，我們還彼此換了書，津津有味地讀著。忽然，“唰”的一聲，玲玲把我的新書撕壞了。玲玲被嚇了一大跳，連聲對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，但是，我卻一貫地認(rèn)為玲玲是故意的，因?yàn)橄惹八恢卸嗔w慕我的那本新書。
當(dāng)時(shí)，我還把玲玲的書也撕壞了，玲玲哭著跑開了?，F(xiàn)在想想，真有點(diǎn)后悔。人家大個(gè)子老鼠能為小個(gè)子貓毫無(wú)怨言地付出，而我卻這么小氣，真是太不應(yīng)該了!
我一定要向玲玲伸出友愛(ài)的手，希望她能原諒我。我一定要向大個(gè)子老鼠一樣，真誠(chéng)地幫助朋友，學(xué)會(huì)寬容別人。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十四
暑假里，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面的“文物”這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和媽媽一齊去博物館，大個(gè)子老鼠就問(wèn)媽媽:“這些東西這么舊這么破，為什么要擺在那里給大家看？”
媽媽說(shuō):“這些是文物，很寶貴。”
“媽媽，什么叫文物？”
“文物就是從土里挖出來(lái)的東西?！?/p>
“那蘿卜也是文物嗎？”
“蘿卜不是，文物都不能吃的。一樣?xùn)|西，本來(lái)不在土里的，之后埋進(jìn)了土里，再之后被挖出來(lái)，就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?！?/p>
大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話，趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里，他想有一個(gè)自我的文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們，你們也想有一個(gè)自我的.文物嗎？
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十五
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》系列故事有12本，我特別喜歡這些故事，每本書我都看過(guò)了好幾遍。
在學(xué)校里，小個(gè)子貓經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，大個(gè)子老鼠經(jīng)常被老師批評(píng)，但是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對(duì)好朋友，因?yàn)樗麄儌z會(huì)互相幫助，讓每件事都那么美好。他們倆在一起發(fā)生的故事有很多，我印象最深的故事是：有一次，大個(gè)子老鼠跨過(guò)了一個(gè)臭水溝，小個(gè)子貓也想跨過(guò)去，可是小個(gè)子貓不小心掉進(jìn)了臭水溝里面。大個(gè)子老鼠看見了哈哈大笑，小個(gè)子貓非常生氣，不理大個(gè)子貓了。大個(gè)子老鼠想向小個(gè)子貓道歉，就做了一只道歉雞送給小個(gè)子貓，道歉雞跟小個(gè)子貓說(shuō)了很多“對(duì)不起”，可是道歉雞走了之后，小個(gè)子貓還是認(rèn)為“絕不輕易接受大個(gè)子老鼠的'道歉！”雖然這么想，到了第二天，他們倆又在一起開心的玩了。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十六
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書你看過(guò)嗎？里面有很多小故事，內(nèi)容非常精彩，引人入勝，我經(jīng)?？吹萌肓嗣?。大個(gè)子老鼠力氣非常大，小個(gè)子貓很機(jī)靈。他們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事讓我也仿佛在和他們一起玩，一起分享快樂(lè)。
有一次上牙工課，老師要求大家把核桃雕成頭像。大個(gè)子老鼠三下兩下就啃出了個(gè)頭像。可是小個(gè)子貓缺了顆門牙，所以發(fā)愁。小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說(shuō)：“你能不能把你的門牙借我一下呢？”大個(gè)子老鼠猶豫了一下，最終還是同意了。野豬醫(yī)生用大鉗子把大個(gè)子老鼠的門牙拔了下來(lái)，給小個(gè)子貓裝上，小個(gè)子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個(gè)頭像。你猜猜他雕的是什么？原來(lái)是大個(gè)子老鼠拔牙時(shí)疼得齜牙咧嘴的樣子。我想大個(gè)子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個(gè)子貓。
還有“耳朵里的紅電池”這個(gè)故事也很有趣。紅紅的電池放進(jìn)耳朵里，就可以抬起消防車，跑步如飛，什么事都能做，真神奇。當(dāng)然，這本書還讓我認(rèn)識(shí)了許多其它角色。比如，膽大的豹警察、愛(ài)偷雕塑的驢小偷、報(bào)錯(cuò)天氣的大象先生……他們和大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓之間發(fā)生的趣事也很生動(dòng)有趣，我看得津津有味。
老鼠抓貓的作文。
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閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十七
最近，我看完了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書。這可是一本有趣的'書，不止我愛(ài)看，全班同學(xué)都很喜歡呢。
大個(gè)子老鼠是男生，他很樂(lè)于助人。有一天，天氣特別熱，大個(gè)子老鼠愿意不顧自己，把自己當(dāng)成傘給小個(gè)子貓遮陽(yáng)。他還很勇敢。有一次馬老師感冒了，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩。大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒，把自己的口罩給了小個(gè)子貓，結(jié)果他自己成了“噴嚏王”。
小個(gè)子貓是女生，她很善良，但是有一點(diǎn)小脾氣。有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓到海邊玩，小個(gè)子貓堆了一個(gè)城堡和一個(gè)游泳池。大個(gè)子老鼠要造個(gè)“嚇你一跳”，但要是真能嚇到小個(gè)子貓，她不許生氣。結(jié)果小個(gè)子貓被滿腦袋沙子的大個(gè)子老鼠嚇得生氣了。大個(gè)子老鼠就說(shuō)，咱們不是商量好了不生氣的嗎？然后小個(gè)子貓只好不生氣了。他們真是一對(duì)好朋友。
這本書還有許多有意思的故事情節(jié)，不信你也來(lái)讀一讀。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十八
今天，媽媽給我買了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》故事書，我連忙坐到一邊津津有味地看。
看到小個(gè)子貓被欺負(fù)時(shí)，我真想幫它一把，看到大個(gè)子老鼠救小個(gè)子貓的時(shí)候，我真想夸一夸它。小個(gè)貓毛雖然學(xué)習(xí)很好，但總被人欺負(fù)，大個(gè)子老鼠雖然學(xué)習(xí)不好，但總是英勇無(wú)比。
當(dāng)我看到小豬拿著他舅舅給他從國(guó)外帶的.東西給同學(xué)看時(shí)，我覺(jué)得不應(yīng)該驕傲。當(dāng)我看到小兔給大家說(shuō)它爸爸是最富的動(dòng)物時(shí)，我覺(jué)得做人要誠(chéng)實(shí)。
人不是十全十美的，不要想象著自己聰明，強(qiáng)壯，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十九
今天，我終于把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓8》讀完了。這一本書寫的是：大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的生活。比如說(shuō)：“打噴嚏是誰(shuí)想我”的.這一篇故事。上面寫著，只要是他倆打噴嚏就會(huì)有人想他們。
只要小個(gè)子貓打一個(gè)大噴嚏，就說(shuō)明大個(gè)子老鼠想他。要是大個(gè)子老鼠打一個(gè)小噴嚏，就說(shuō)明小個(gè)子貓想她。到最后小個(gè)子貓終于知道了這個(gè)事實(shí)，原來(lái)小個(gè)子貓感冒了。感冒的時(shí)候大個(gè)子老鼠有過(guò)來(lái)照顧她。
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