撰寫讀后感可以讓我們更加深入地了解書中所傳遞的思想和觀點(diǎn)。4.寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該如何擴(kuò)充自己的閱讀思維和邏輯能力呢？以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，相信它們能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇一
我喜歡《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的“假鈔票”，講的是小猴借了小個(gè)子貓一張鈔票，發(fā)現(xiàn)是假鈔票可它還是用假鈔票買了飲料，豬太太也把假鈔票夾在真鈔票中換給了大個(gè)子老鼠，還不肯認(rèn)帳，大個(gè)子老鼠想辦法找出了用假鈔票騙人的黑驢，還，把它交給了豹警察。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二
我是個(gè)小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識與樂趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄?？墒窃谶@本書中，老鼠的個(gè)子居然比貓大，。大個(gè)子老鼠真誠、友愛；而小個(gè)子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力??！
我不僅是個(gè)小書迷，還總愛問個(gè)為什么？在我心中一直想對周銳叔叔提幾個(gè)問題：
在《保護(hù)雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？
我有好多好多的問題，如果有機(jī)會的話，我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔，讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇三
經(jīng)理發(fā)生了一場爭執(zhí)，因?yàn)楹玉R大叔從熊貓。
希望班上的每一個(gè)同學(xué)。
都能輪流領(lǐng)課間操，大個(gè)子老鼠想出一個(gè)好辦法：利用同學(xué)。
們的不同特點(diǎn)來領(lǐng)不同動作的操，這樣他們就不會馬馬虎虎、懶懶散散了。
我覺得這些故事都很有趣，在心情愉快的同時(shí)我也學(xué)到了許多知識，例如：小青蛙會鼓肚子，小蜥蜴的舌頭很長等等。我閱讀，我快樂！
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇四
剛剛我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面《在天氣博物館》這個(gè)故事。里面的.博物館太神奇了，他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。
我們可以到里面去看看各種天氣。故事中以前大個(gè)子老鼠為了等小個(gè)子貓?jiān)?jīng)被冰雹砸過，所以今天小個(gè)子貓就去冰雹廳體驗(yàn)一下被冰雹砸的感受?？梢钥闯鲂€(gè)子貓是非常講義氣的。我非常喜歡里面的兩個(gè)小動物：老鼠和貓，在故事里它們是兩個(gè)非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇五
相信大家都知道貓和老鼠是天敵人，這本書記敘的卻是一對好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠;友愛，小個(gè)子貓善良，純潔。最主要的是它們在一起共同經(jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
其中有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會咳嗽的井，大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過了很長時(shí)間鈴鐺才響，小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里，不久陣陣花香撲鼻而來。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里，井里面冒出陣陣濃煙，它們覺得很好玩?？墒蔷蝗豢人云饋?，煙也越來越大，碰巧一輛消防車從此經(jīng)過猩猩隊(duì)長馬上趕過來說:是不是你們倆個(gè)玩火了?他開始指揮滅火。獾市長恰巧從此路過，他的顧問意識到井下肯定有一座活火山，他們開始往井里投垃圾，但是井卻開始不停地咳嗽。后來還是老鼠建議把井洗干凈，井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花，香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多，你感覺好玩不?那就一起來讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇六
最近，我讀了一本非常有趣的書，叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，翻開書，許多有趣的故事立即吸引了我，特別是《換影子》。
有一天，小個(gè)子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上，大個(gè)子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去，可快要追上時(shí)，小個(gè)子貓尖叫了一聲。大個(gè)子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個(gè)子貓，問：“你為什么要叫呢？”小個(gè)子貓說大個(gè)子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓交換了影子交換了影子之后，大個(gè)子老鼠的作業(yè)越來越好，還得到了老師的表揚(yáng)，而貓的膽量越來越大，晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來，可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
這個(gè)故事多么有趣啊，我讀得津津有味，連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好，我就可以和別人分享影子，把我的優(yōu)點(diǎn)給別人，別人的.優(yōu)點(diǎn)也給我，那樣我們每一個(gè)人都會更棒的！
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇七
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》系列故事有12本，我特別喜歡這些故事，每本書我都看過了好幾遍。
在學(xué)校里，小個(gè)子貓經(jīng)常被老師表揚(yáng)，大個(gè)子老鼠經(jīng)常被老師批評，但是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對好朋友，因?yàn)樗麄儌z會互相幫助，讓每件事都那么美好。他們倆在一起發(fā)生的故事有很多，我印象最深的故事是：有一次，大個(gè)子老鼠跨過了一個(gè)臭水溝，小個(gè)子貓也想跨過去，可是小個(gè)子貓不小心掉進(jìn)了臭水溝里面。大個(gè)子老鼠看見了哈哈大笑，小個(gè)子貓非常生氣，不理大個(gè)子貓了。大個(gè)子老鼠想向小個(gè)子貓道歉，就做了一只道歉雞送給小個(gè)子貓，道歉雞跟小個(gè)子貓說了很多“對不起”，可是道歉雞走了之后，小個(gè)子貓還是認(rèn)為“絕不輕易接受大個(gè)子老鼠的'道歉！”雖然這么想，到了第二天，他們倆又在一起開心的玩了。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇八
今天，我終于把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓8》讀完了。這一本書寫的是：大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的生活。比如說：“打噴嚏是誰想我”的.這一篇故事。上面寫著，只要是他倆打噴嚏就會有人想他們。
只要小個(gè)子貓打一個(gè)大噴嚏，就說明大個(gè)子老鼠想他。要是大個(gè)子老鼠打一個(gè)小噴嚏，就說明小個(gè)子貓想她。到最后小個(gè)子貓終于知道了這個(gè)事實(shí)，原來小個(gè)子貓感冒了。感冒的時(shí)候大個(gè)子老鼠有過來照顧她。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇九
媽媽說:“這些是文物，很寶貴?！?/p>
“媽媽，什么叫文物？”
“文物就是從土里挖出來的東西?！?/p>
“那蘿卜也是文物嗎？”
“蘿卜不是，文物都不能吃的。一樣?xùn)|西，本來不在土里的，之后埋進(jìn)了土里，再之后被挖出來，就成了文物。埋得越久文物就越寶貴。”
大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話，趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里，他想有一個(gè)自我的文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們，你們也想有一個(gè)自我的文物嗎？
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十
今天，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，書中講得是大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，他們在互相關(guān)心，相互幫助。小個(gè)子貓的.裙子臟了，沒有毛巾擦，大個(gè)子老鼠就去幫小個(gè)子貓到他大媽那里去買了個(gè)毛巾。大個(gè)子老鼠玩耍時(shí)摔到了，小個(gè)子貓立刻把他扶起來，問他：“你摔疼了嗎？”大個(gè)子老鼠回答說：“我沒有摔疼?！?/p>
看了這本書讓我明白在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)沒帶鉛筆，我就把自己的鉛筆借給他。同桌在體育課上摔倒了，我就立刻把他扶起來。一定要做一個(gè)懂得幫助別人的人。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十一
在這本書上，我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個(gè)故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人，他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷?，小個(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的.時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥荩麄冎缓冒焉匙舆\(yùn)回河邊，讀后感《讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感400字》。后來，他們趕到新氣象臺，新氣象臺還可以造天氣，大個(gè)子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了，這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了，出了家門就到醫(yī)院了。
從這個(gè)故事中我看到了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠的友誼，而且他們不破壞環(huán)境，通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷，保護(hù)環(huán)境，幫助別人的精神。最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十二
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓這本書讓我至今難以忘懷，我一年級就看過了一次，但我很想看，昨天我又經(jīng)過2小時(shí)的努力，終于又將這本書從頭到尾仔細(xì)地看了一遍，讓我想起了童年。
我覺得大個(gè)子老鼠最樂于助人，他的馬老師的里嚴(yán)重的感冒，打的噴嚏很大。于是馬老師給大家每人一個(gè)口罩，小個(gè)子貓抵抗力差，打個(gè)子老鼠抵抗力強(qiáng)，大個(gè)子老鼠看小個(gè)子貓那么弱小，就把他自己的口罩給了他。馬老師打了一個(gè)大噴嚏，全班人都被傳染了，一個(gè)接著一個(gè)打噴嚏，唯獨(dú)小個(gè)子貓無動于衷，為了解除馬老師的其他同學(xué)的噴嚏，大個(gè)子老鼠就去找一個(gè)更厲害的噴嚏來打敗同學(xué)們的噴嚏。他來到傳說中的噴嚏王熊老板那里買了一個(gè)面包自己吃了，來到學(xué)校，狂打噴嚏，打的比馬老師還厲害，克服了他們的噴嚏，所以就只剩下他一個(gè)人打噴嚏了，只好回家休息一個(gè)月。
最愛炫耀的.是小豬，每次他的外國舅舅給他帶好玩的就在班里炫耀，害的班里的人都眼紅，看他不爽。有一次，外國舅舅給他帶了一個(gè)相機(jī)，因?yàn)槭秦i制造的，所以豬就以為自己天下第一美，他們早的相機(jī)就拍出來都是豬臉，還說可以讓人變美每個(gè)人都不喜歡，大個(gè)子老鼠就把相機(jī)拆了再裝就變回了普通的照相機(jī)。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十三
我喜歡我們的班書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，我覺得這本書很有趣，每次我都是邊看邊笑。
書中的'大個(gè)子老鼠真誠、友愛；小個(gè)子貓善良、漂亮，通常是小個(gè)子貓先提問題，大個(gè)子老鼠再想方設(shè)法解決問題。我以后要像大個(gè)子老鼠一樣善于動腦和動手，也要像小個(gè)子貓一樣善于提出問題。
特別是《正義手套》這個(gè)故事，里面的正義手套不管誰戴上它，都只打壞人，不打好人。我希望我也有一副這樣的手套，我就可以幫助別人了。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十四
今天，媽媽給我買了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》故事書，我連忙坐到一邊津津有味地看。
看到小個(gè)子貓被欺負(fù)時(shí)，我真想幫它一把，看到大個(gè)子老鼠救小個(gè)子貓的時(shí)候，我真想夸一夸它。小個(gè)貓毛雖然學(xué)習(xí)很好，但總被人欺負(fù)，大個(gè)子老鼠雖然學(xué)習(xí)不好，但總是英勇無比。
當(dāng)我看到小豬拿著他舅舅給他從國外帶的.東西給同學(xué)看時(shí)，我覺得不應(yīng)該驕傲。當(dāng)我看到小兔給大家說它爸爸是最富的動物時(shí)，我覺得做人要誠實(shí)。
人不是十全十美的，不要想象著自己聰明，強(qiáng)壯，要取長補(bǔ)短。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十五
暑假里，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面的“文物”這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和媽媽一齊去博物館，大個(gè)子老鼠就問媽媽:“這些東西這么舊這么破，為什么要擺在那里給大家看？”
媽媽說:“這些是文物，很寶貴?！?/p>
“媽媽，什么叫文物？”
“文物就是從土里挖出來的東西。”
“那蘿卜也是文物嗎？”
“蘿卜不是，文物都不能吃的。一樣?xùn)|西，本來不在土里的，之后埋進(jìn)了土里，再之后被挖出來，就成了文物。埋得越久文物就越寶貴。”
大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話，趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里，他想有一個(gè)自我的文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們，你們也想有一個(gè)自我的.文物嗎？
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