讀后感是讀者對(duì)書籍內(nèi)容的思考和反思，是自己對(duì)書中觀點(diǎn)的解讀和認(rèn)同。在寫讀后感之前，我們可以先做一些讀書筆記，記錄下自己的感受和思考。看看下面這些范文，或許能夠激發(fā)你寫作讀后感的創(chuàng)作靈感。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇一
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。這本書主要是講他們以前發(fā)生的趣事，真令人贊嘆!
其中，讓我受到啟發(fā)的故事情節(jié)是這樣的。馬老師今天來(lái)上課，但是他感冒了。他給大家一人一個(gè)口罩以防傳染。這時(shí)，馬老師要打噴嚏，可是正準(zhǔn)備打的時(shí)候，大個(gè)子老鼠叫了一聲，原來(lái)他覺(jué)得小個(gè)貓個(gè)子小，抵抗力低。于是給她多帶了一個(gè)口罩。小個(gè)子貓帶了兩個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠沒(méi)帶口罩。馬老師的噴嚏打出來(lái)后，帶一個(gè)口罩的同學(xué)都打噴嚏了，只有小個(gè)子貓沒(méi)打，她很感謝大個(gè)子老鼠，這個(gè)故事讓我懂得了真正的友誼，我們也要好像他們一樣互相關(guān)懷。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二
最近，我讀了一本非常有趣的書，叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，翻開(kāi)書，許多有趣的故事立即吸引了我，特別是《換影子》。
有一天，小個(gè)子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上，大個(gè)子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去，可快要追上時(shí)，小個(gè)子貓尖叫了一聲。大個(gè)子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個(gè)子貓，問(wèn)：“你為什么要叫呢？”小個(gè)子貓說(shuō)大個(gè)子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓交換了影子交換了影子之后，大個(gè)子老鼠的作業(yè)越來(lái)越好，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，而貓的膽量越來(lái)越大，晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來(lái)他們又把影子換了回來(lái)，可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
這個(gè)故事多么有趣啊，我讀得津津有味，連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來(lái)交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來(lái)那該多好，我就可以和別人分享影子，把我的優(yōu)點(diǎn)給別人，別人的.優(yōu)點(diǎn)也給我，那樣我們每一個(gè)人都會(huì)更棒的！
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇三
前幾個(gè)星期媽媽給我買了，大個(gè)老鼠小個(gè)子貓第一冊(cè)，還寫過(guò)后感，重新讀過(guò)，印象更深了。
相信大家都知道貓和老鼠是天敵人，這本書記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠(chéng);友愛(ài)，小個(gè)子貓善良，純潔。最主要的是它們?cè)谝黄鸸餐?jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
其中有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井，大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間鈴鐺才響，小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里，不久陣陣花香撲鼻而來(lái)。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里，井里面冒出陣陣濃煙，它們覺(jué)得很好玩?？墒蔷蝗豢人云饋?lái)，煙也越來(lái)越大，碰巧一輛消防車從此經(jīng)過(guò)猩猩隊(duì)長(zhǎng)馬上趕過(guò)來(lái)說(shuō):是不是你們倆個(gè)玩火了?他開(kāi)始指揮滅火。獾市長(zhǎng)恰巧從此路過(guò)，他的顧問(wèn)意識(shí)到井下肯定有一座活火山，他們開(kāi)始往井里投垃圾，但是井卻開(kāi)始不停地咳嗽。后來(lái)還是老鼠建議把井洗干凈，井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花，香噴噴的井里又開(kāi)始響起好聽(tīng)的聲音。像這種事他們做了好多好多，你感覺(jué)好玩不?那就一起來(lái)讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇四
一天，大個(gè)子老鼠來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)門小豬就攔住了大個(gè)子老鼠，小豬說(shuō)：“你今天必須陪我回家?！贝髠€(gè)子老鼠說(shuō)：“為什么”。小豬說(shuō)：“因?yàn)槲易蛱旎丶业穆窌r(shí)，有三只豺狗問(wèn)我要買早飯的錢，小豬說(shuō)沒(méi)帶，三只豺狗就嗖了小豬的身上一點(diǎn)錢也沒(méi)有，最后才讓小豬走了出來(lái)”。大個(gè)子老鼠同意的小豬說(shuō)的話。
下午到了，大個(gè)子老鼠和小豬一起回家，突然三只豺狗出現(xiàn)了，大個(gè)子老鼠把第一只豺狗扔到的樹上，第二只也將他扔上了樹上，大個(gè)子老鼠讓第三只豺狗拍一張片，還拉了鉤讓他們記著今天發(fā)生的事。
第二天的早晨，小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說(shuō)：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大個(gè)子老鼠同意了。等到下午，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起回家，三只豺狗狗又開(kāi)始出來(lái)?yè)v亂了，大個(gè)子老鼠把每一個(gè)狗都掛到了樹上，大個(gè)子老鼠說(shuō)：“昨天拉了鉤今天還來(lái)?yè)v亂”，豺豺狗說(shuō)：“昨天沒(méi)跟他啦呀”，于是，大個(gè)子老鼠讓全班人都跟著三只豺狗拉了鉤，三只豺狗再也不敢出來(lái)?yè)v亂了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了，答應(yīng)別人的事就一定要做到，如果你答應(yīng)了他的事不做到就是騙子。
詞語(yǔ)：搗亂、保護(hù)、欺負(fù)、訴苦、援助之手、自愿、難受、搜查只手、賴皮、灰溜溜、發(fā)誓、委屈、無(wú)可奈何。
好句：
要是你不肯伸出援助之手，我們只好伸出搜查之手。
我代表所有不愿意受欺負(fù)的小動(dòng)物，跟你們拉鉤。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇五
剛剛我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面《在天氣博物館》這個(gè)故事。里面的.博物館太神奇了，他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。
我們可以到里面去看看各種天氣。故事中以前大個(gè)子老鼠為了等小個(gè)子貓?jiān)?jīng)被冰雹砸過(guò)，所以今天小個(gè)子貓就去冰雹廳體驗(yàn)一下被冰雹砸的感受。可以看出小個(gè)子貓是非常講義氣的。我非常喜歡里面的兩個(gè)小動(dòng)物：老鼠和貓，在故事里它們是兩個(gè)非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇六
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓之怪面具大個(gè)子老鼠買了一副面具，大個(gè)子老鼠覺(jué)得很好玩，過(guò)了一會(huì)。大個(gè)子老鼠玩累了，他看見(jiàn)。小個(gè)子貓來(lái)了，大個(gè)子老鼠想嚇嚇?biāo)?。他?duì)小個(gè)子貓說(shuō)；”不許動(dòng)！“小個(gè)子貓尖叫了一聲，仍下畫報(bào)就撒腿跑。過(guò)了一會(huì)，小個(gè)子貓停下來(lái)，回想，那個(gè)聲音好熟悉，讓后就回去，掀開(kāi)面具，一看——大個(gè)子老鼠變樣了。小個(gè)子貓的'尖叫聲把大個(gè)子老鼠吵醒了，他一看，自我面變成了和面具上一樣的畫面。到最終，大個(gè)子教師變成了原先的模樣。
這件事告訴我們，要想讓產(chǎn)品沒(méi)有副作用，就要先看說(shuō)明書，再使用。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇七
最后他們選擇用牛奶代替。他們把牛奶車開(kāi)上了大街，被狐貍給攔下來(lái)，大個(gè)子老鼠說(shuō)：“我們開(kāi)的可不是汽車，我們開(kāi)的是牛奶車?！焙偞蜷_(kāi)一看果然如此，就說(shuō)：“你們可真聰明啊！”
看完后我開(kāi)心的笑了，保護(hù)環(huán)境可是我們每一個(gè)人的事情啊，如果我們也可以想出一個(gè)辦法讓汽車沒(méi)有污染該多么好啊。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇八
我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，這個(gè)故事中的大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，小個(gè)子是個(gè)女生，他們是一對(duì)好朋友。他們真誠(chéng)友愛(ài)，善良可愛(ài)、互相關(guān)心，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，每當(dāng)大個(gè)子老鼠有困難，小個(gè)子貓總會(huì)第一時(shí)間出來(lái)幫助他。書里面的很多故事很很好玩，最好玩的故事是《西紅柿》，大個(gè)子老鼠把西紅柿汁子噴到了小個(gè)子貓的'裙子上，小個(gè)子貓生氣了不理大個(gè)子老鼠了，大個(gè)子老鼠為了不讓小個(gè)子貓生氣，就把西紅柿送給了小豬，小豬噴到了馬老師的身上，然后發(fā)生了一系列的事情。
這本書有好多有意思的故事，值得一讀。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇九
讀了周銳叔叔的作品《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》后，我被他們的真誠(chéng)、友愛(ài)、善良感動(dòng)得五體投地。
書中的主人公大個(gè)子老鼠是個(gè)有愛(ài)心、勇敢、頑強(qiáng)、非常有天賦的男生;小個(gè)子貓是個(gè)善良的女生。他們是一對(duì)好朋友，不光是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，也不光是因?yàn)樾€(gè)子貓善良，她也挺漂亮的……當(dāng)然，最主要的是：他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷，互相幫助，才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好。
是呀，有一個(gè)關(guān)心著你，幫助著你的小伙伴真好。可是，我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，輕易地和好伙伴爭(zhēng)吵了。
那天，我和玲玲正在教室里看書，我們還彼此換了書，津津有味地讀著。忽然，“唰”的一聲，玲玲把我的新書撕壞了。玲玲被嚇了一大跳，連聲對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，但是，我卻一貫地認(rèn)為玲玲是故意的，因?yàn)橄惹八恢卸嗔w慕我的那本新書。
當(dāng)時(shí)，我還把玲玲的書也撕壞了，玲玲哭著跑開(kāi)了?，F(xiàn)在想想，真有點(diǎn)后悔。人家大個(gè)子老鼠能為小個(gè)子貓毫無(wú)怨言地付出，而我卻這么小氣，真是太不應(yīng)該了!
我一定要向玲玲伸出友愛(ài)的手，希望她能原諒我。我一定要向大個(gè)子老鼠一樣，真誠(chéng)地幫助朋友，學(xué)會(huì)寬容別人。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十
俗話說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們要愛(ài)讀書，多讀書。
這學(xué)期，我讀了一本書，名字叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。我喜歡這本書。這本書講的是真誠(chéng)的大個(gè)子老鼠和善良的小個(gè)子貓之間發(fā)生的許多有趣的.故事。
在這本書里，我印象最深的是《小怪物》這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓收留了一只小怪物，可是小怪物什么都吃。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓整體陪著小怪物玩，耐心地幫助它，告訴它什么能吃什么不能吃。終于有一天，小怪物長(zhǎng)大了，知道了什么能吃什么不能吃。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十一
今天，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書。書中有很多小動(dòng)物，有小狗、小貓、小老鼠和小豬等。
它們的.想象力很豐富，它們之間發(fā)生了很多故事。有一天，小豬的自行車壞了，它就去找大個(gè)子老鼠幫忙；它們還把云彩比喻成棉花糖，把火比喻成一個(gè)閃閃放光的燈籠，這是多么美妙！
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十二
媽媽說(shuō):“這些是文物，很寶貴?！?/p>
“媽媽，什么叫文物？”
“文物就是從土里挖出來(lái)的東西?！?/p>
“那蘿卜也是文物嗎？”
“蘿卜不是，文物都不能吃的。一樣?xùn)|西，本來(lái)不在土里的，之后埋進(jìn)了土里，再之后被挖出來(lái)，就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?！?/p>
大個(gè)子老鼠聽(tīng)了媽媽的話，趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里，他想有一個(gè)自我的文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們，你們也想有一個(gè)自我的文物嗎？
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十三
暑假里，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面的“文物”這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和媽媽一齊去博物館，大個(gè)子老鼠就問(wèn)媽媽:“這些東西這么舊這么破，為什么要擺在那里給大家看？”
媽媽說(shuō):“這些是文物，很寶貴。”
“媽媽，什么叫文物？”
“文物就是從土里挖出來(lái)的東西?！?/p>
“那蘿卜也是文物嗎？”
“蘿卜不是，文物都不能吃的。一樣?xùn)|西，本來(lái)不在土里的，之后埋進(jìn)了土里，再之后被挖出來(lái)，就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?！?/p>
大個(gè)子老鼠聽(tīng)了媽媽的話，趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里，他想有一個(gè)自我的文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們，你們也想有一個(gè)自我的.文物嗎？
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十四
在這本書上，我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個(gè)故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人，他每天上班要經(jīng)過(guò)好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷暎€(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來(lái)了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的.時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥?，他們只好把沙子運(yùn)回河邊，讀后感《讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感400字》。后來(lái)，他們趕到新氣象臺(tái)，新氣象臺(tái)還可以造天氣，大個(gè)子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了，這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了，出了家門就到醫(yī)院了。
從這個(gè)故事中我看到了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠的友誼，而且他們不破壞環(huán)境，通過(guò)智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷，保護(hù)環(huán)境，幫助別人的精神。最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過(guò)難關(guān)。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十五
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個(gè)子貓都會(huì)馬上幫大個(gè)子老鼠。
有一次，大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫，象醫(yī)生說(shuō)：“大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水?！靶€(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一直陪著大個(gè)子老鼠，給它講故事，講笑話。大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
看到這里，我想起了許老師說(shuō)的一句話：“同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！斑@個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽(tīng)寫詞語(yǔ)……許老師也一直表?yè)P(yáng)我。我十分高興，體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂(lè)的事情。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！拔乙蛐€(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
小個(gè)子貓很聰明，她把太陽(yáng)想成綠的、她把大個(gè)子老鼠當(dāng)氣球、還讓大個(gè)子老鼠看著石頭就會(huì)把面包家里的家具看成石頭家具，這樣，大個(gè)子老鼠就不會(huì)吃家具了。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)小個(gè)子貓的智慧，學(xué)習(xí)大個(gè)子老鼠的勇氣，還應(yīng)該學(xué)習(xí)它們互相合作的精神。比如我們生活在一個(gè)班集體里，男生和女生就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不講個(gè)人主義，這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。我們一起相互關(guān)懷，大家才會(huì)越來(lái)越好!
翻開(kāi)書，許多有趣的故事立即吸引了我，特別是《換影子》。
有一天，小個(gè)子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上，大個(gè)子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去，可快要追上時(shí)，小個(gè)子貓尖叫了一聲。大個(gè)子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個(gè)子貓，問(wèn)：“你為什么要叫呢?”小個(gè)子貓說(shuō)大個(gè)子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓交換了影子。華考|zk168交換了影子之后，大個(gè)子老鼠的作業(yè)越來(lái)越好，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，而貓的膽量越來(lái)越大，晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來(lái)他們又把影子換了回來(lái)，可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
這個(gè)故事多么有趣啊，我讀得津津有味，連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來(lái)交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來(lái)那該多好，我就可以和別人分享影子，把我的優(yōu)點(diǎn)給別人，別人的優(yōu)點(diǎn)也給我，那樣我們每一個(gè)人都會(huì)棒棒的!
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十六
最近，我看完了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書。這可是一本有趣的'書，不止我愛(ài)看，全班同學(xué)都很喜歡呢。
大個(gè)子老鼠是男生，他很樂(lè)于助人。有一天，天氣特別熱，大個(gè)子老鼠愿意不顧自己，把自己當(dāng)成傘給小個(gè)子貓遮陽(yáng)。他還很勇敢。有一次馬老師感冒了，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩。大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒，把自己的口罩給了小個(gè)子貓，結(jié)果他自己成了“噴嚏王”。
小個(gè)子貓是女生，她很善良，但是有一點(diǎn)小脾氣。有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓到海邊玩，小個(gè)子貓堆了一個(gè)城堡和一個(gè)游泳池。大個(gè)子老鼠要造個(gè)“嚇你一跳”，但要是真能嚇到小個(gè)子貓，她不許生氣。結(jié)果小個(gè)子貓被滿腦袋沙子的大個(gè)子老鼠嚇得生氣了。大個(gè)子老鼠就說(shuō)，咱們不是商量好了不生氣的嗎？然后小個(gè)子貓只好不生氣了。他們真是一對(duì)好朋友。
這本書還有許多有意思的故事情節(jié)，不信你也來(lái)讀一讀。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十七
我喜歡我們的班書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，我覺(jué)得這本書很有趣，每次我都是邊看邊笑。
書中的'大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)；小個(gè)子貓善良、漂亮，通常是小個(gè)子貓先提問(wèn)題，大個(gè)子老鼠再想方設(shè)法解決問(wèn)題。我以后要像大個(gè)子老鼠一樣善于動(dòng)腦和動(dòng)手，也要像小個(gè)子貓一樣善于提出問(wèn)題。
特別是《正義手套》這個(gè)故事，里面的正義手套不管誰(shuí)戴上它，都只打壞人，不打好人。我希望我也有一副這樣的手套，我就可以幫助別人了。
閱讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十八
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書你看過(guò)嗎？里面有很多小故事，內(nèi)容非常精彩，引人入勝，我經(jīng)常看得入了迷。大個(gè)子老鼠力氣非常大，小個(gè)子貓很機(jī)靈。他們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事讓我也仿佛在和他們一起玩，一起分享快樂(lè)。
有一次上牙工課，老師要求大家把核桃雕成頭像。大個(gè)子老鼠三下兩下就啃出了個(gè)頭像?？墒切€(gè)子貓缺了顆門牙，所以發(fā)愁。小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說(shuō)：“你能不能把你的門牙借我一下呢？”大個(gè)子老鼠猶豫了一下，最終還是同意了。野豬醫(yī)生用大鉗子把大個(gè)子老鼠的門牙拔了下來(lái)，給小個(gè)子貓裝上，小個(gè)子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個(gè)頭像。你猜猜他雕的是什么？原來(lái)是大個(gè)子老鼠拔牙時(shí)疼得齜牙咧嘴的樣子。我想大個(gè)子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個(gè)子貓。
還有“耳朵里的紅電池”這個(gè)故事也很有趣。紅紅的電池放進(jìn)耳朵里，就可以抬起消防車，跑步如飛，什么事都能做，真神奇。當(dāng)然，這本書還讓我認(rèn)識(shí)了許多其它角色。比如，膽大的豹警察、愛(ài)偷雕塑的驢小偷、報(bào)錯(cuò)天氣的大象先生……他們和大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓之間發(fā)生的趣事也很生動(dòng)有趣，我看得津津有味。
老鼠抓貓的作文。
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