圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿（實(shí)用16篇）

自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。要寫一篇完美的總結(jié)，首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫作結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們____省實(shí)驗(yàn)學(xué)校____小學(xué)全體師生，又迎來了一年一度的體育盛會(huì)——20___年學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先，我代表大會(huì)組委會(huì)，對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開表示熱烈祝賀!向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作中付出心血和辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示親切的問候和衷心的感謝!

最近幾年，____小學(xué)全體學(xué)生一直堅(jiān)持陽光體育運(yùn)動(dòng)，晨練、課間操和課外活動(dòng)豐富多彩，體育鍛煉卡上每天都記錄著同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉、熱愛運(yùn)動(dòng)的成長記錄。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中快樂地生活，健康地成長，并且在體育競賽方面也取得了可喜可賀的成績，可謂是捷報(bào)頻傳：我校曲棍球隊(duì)在全國比賽中先后獲得女子小學(xué)組季軍和亞軍的好成績;軟式壘球隊(duì)在全國比賽中，以頑強(qiáng)拼搏的精神四次榮獲全國冠軍;航模隊(duì)榮獲全省團(tuán)體第一、多個(gè)單項(xiàng)第一的好成績;在東區(qū)乒乓球、跳大繩等比賽中，____小學(xué)分別奪取了團(tuán)體第一名。今天，我代表學(xué)校向所有代表隊(duì)的教練和隊(duì)員們，表示祝賀和感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校增光添彩!

同學(xué)們，“每天鍛煉1小時(shí)，幸福生活一輩子。”熱愛運(yùn)動(dòng)，終身受益。希望____小學(xué)的孩子們，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，永遠(yuǎn)保持熱愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，每天跑跑步、跳跳皮筋、跳跳繩、打打球……堅(jiān)持每天午休，課余積極學(xué)習(xí)羽毛球、足球、跆拳道、乒乓球、游泳、滑冰等運(yùn)動(dòng)特長，相信你們每天都會(huì)健健康康，每天都會(huì)快快樂樂。

為了備戰(zhàn)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，很多孩子利用課余時(shí)間，積極投身到體育鍛煉中去，刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持練習(xí)，付出了許多汗水。這種不甘落后、勇于挑戰(zhàn)的精神值得大家學(xué)習(xí)!希望各位選手在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中，充分展示自己，勇奪第一，堅(jiān)持到底，努力為班級(jí)賽出最優(yōu)異的成績，爭取打破往年比賽的紀(jì)錄，為學(xué)校刷新比賽成績。

這次運(yùn)動(dòng)，也是我們每個(gè)班級(jí)展示團(tuán)隊(duì)精神的盛會(huì)。今天，我們72個(gè)中隊(duì)，一一精彩亮相，步伐整齊，口號(hào)響亮，精神面貌朝氣蓬勃。希望你們?cè)诒荣惢顒?dòng)中間，服從裁判，尊重和欣賞對(duì)手，做到文明參賽;觀看比賽時(shí)，遵守會(huì)場紀(jì)律，主動(dòng)為選手加油，做好送水等服務(wù)，積極寫廣播稿，做文明拉拉隊(duì)，做文明觀眾，為班級(jí)爭奪“精神文明獎(jiǎng)”!

最后，預(yù)祝____小學(xué)學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇二

此時(shí)此刻，我們小朋友也有許多話想對(duì)大家說，下面有請(qǐng)xx大班小朋友上臺(tái)。

親愛的老師、小朋友們：

你們好!我叫，今年5歲了，是大班的一名小朋友。

今天，我們幼兒園召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我非常的高興，因?yàn)槲易钕矚g室外活動(dòng)和體育鍛煉了!

每天老師帶領(lǐng)我們一起在院子里跑步、跳繩、做體操、玩游戲，我們玩的可開心了!這樣不但可以增進(jìn)我們小朋友之間的感情，更主要的是經(jīng)過鍛煉，我們長的更結(jié)實(shí)，身體更強(qiáng)壯。雖然天氣越來越冷了，但我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉，多去室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增加抵抗力，這樣才會(huì)少生病，身體更健康。

在幼兒園里，每天和老師、小朋友們一起生活和學(xué)習(xí)，我越來越喜歡幼兒園這個(gè)大家庭，幼兒園的老師就像我的媽媽一樣，細(xì)心的呵護(hù)我們，我覺得真幸福!

最后，謝謝大家!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇三

2．普世歡騰！主治萬方，民眾首當(dāng)歌唱；我永遠(yuǎn)歌頌，我永遠(yuǎn)贊美，你那奇妙的雙手．。

沃野、洪濤、山石、平原，響應(yīng)歌聲嘹亮，哦！主！你那奇妙的雙手，

響應(yīng)歌聲嘹亮，響應(yīng)，響應(yīng)歌聲嘹亮．哦！主！你那慈愛的雙手．。

3．罪惡憂愁不容再長，世途荊棘消亡；奇妙的`恩典，讓我又得著美好的新生活，

化咒為恩，無遠(yuǎn)弗屆，到處主澤流長，我永遠(yuǎn)歌頌，我永遠(yuǎn)贊美，你那奇妙的雙手．。

到處主澤流長，到處，到處主澤流長．耶穌我愛你。

4．主借真理恩治萬方，要使萬邦證明：耶穌，我愛你，俯伏在你面前，

上主公義無限榮光，主愛奇妙莫名，贊美敬拜你，主，我王！

主愛奇妙莫名，主愛，主愛奇妙莫名．哈利路亞，哈利路亞，哈利路亞，哈利路，

哈利路亞，哈利路亞，哈利路亞，哈利路．。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇四

問題：一、背板書寫：

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)未來。

緣分的天空。

有你有我有大家。

二、主持人2或4人：

開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

abcd：大家好！

a：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們，對(duì)未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事！

b：二年來，我們?cè)趯W(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下，在班委和全體同學(xué)的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進(jìn)步！

c：今夜，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。

d：在這里，我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺！

a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

b：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好（來源：本網(wǎng)網(wǎng)）的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

d：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚??！

b；前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

c：當(dāng)心事浸沒五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的'生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲！

d：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！

abcd：2003級(jí)春季班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

三、文藝節(jié)目。

全部活動(dòng)時(shí)長：1小時(shí)。

1．破冰（旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥眨?/p>

2.樊智勇獨(dú)唱。

3．三句半《校園生活》演員待定（4人）。

4.歌曲。

5.雙簧《吃年糕》演員待定（2人）。

6．歌曲。

7．游戲。

8．男女對(duì)唱。

9．全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

四、結(jié)束詞。

a：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。

b：在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，為華夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

abcd：今天晚會(huì)到此結(jié)束。

以下游戲任選一個(gè)：

1、踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng)；

4、套圈：在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈，套中者獎(jiǎng)品拿走，每人限套3圈，套完為止；

5、搶凳子。

道具：凳子（若干）。

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。

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圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

最愛十月秋光好，今年秋色更勝春!在全校期盼的目光中，我校20__年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了!值此大會(huì)開幕之際，我謹(jǐn)代表大會(huì)組委會(huì)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀，向籌備組織運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤努力的工作人員表示衷心的感謝，向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員致以親切的問候!

體育是一個(gè)國家精神文明建設(shè)的重要方面，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)，而學(xué)校體育又是一個(gè)國家體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。我校一直把體育工作放在學(xué)校工作的重要位置，并且取得優(yōu)異成績。我校是全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，群體體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位，校園足球特色學(xué)校。競技體育始終走在臨汾市乃至山西省的前列，健美操隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)等多支隊(duì)伍參加臨汾市、山西省乃至全國各項(xiàng)體育賽事均取得優(yōu)異成績，為國家培養(yǎng)出國家健將、一級(jí)運(yùn)動(dòng)員近百名，二級(jí)運(yùn)動(dòng)員數(shù)百名，為各體育院校及綜合類大學(xué)輸送了眾多優(yōu)秀人才。今年，我校健美操隊(duì)已獲全國健美操賽11塊金牌，我校田徑隊(duì)今年獲山西省4塊金牌，創(chuàng)1項(xiàng)山西省中學(xué)生最好成績，足球隊(duì)全年兩次打入全省前四名。除此之外，我們的群體活動(dòng)開展得紅紅火火，每年高一、初一廣播操比賽，高二、初二足球聯(lián)賽，高三籃球聯(lián)賽等項(xiàng)目就是同學(xué)們展現(xiàn)班級(jí)凝聚力、發(fā)揮個(gè)人才能的廣闊舞臺(tái)。

今天我們?cè)诖伺e行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我校最重大的體育賽事，旨在豐富校園文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓同學(xué)們的特長得以發(fā)揮，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，增強(qiáng)集體凝聚力。

同學(xué)們，體育帶給我們的不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育也是一種力量，它讓我們更快、更高、更強(qiáng);體育還是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育也是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。我們舉辦一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，其真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的本身，它不光是一種速度的賽跑，還讓我們學(xué)會(huì)競爭、勇于進(jìn)取、超越自我;讓我們用智慧、用技能、用知識(shí)來征服困難，越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場競爭意識(shí)的演練，就是讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)助人、學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)承受。

老師們，同學(xué)們，國慶前夕，中國女排在世界杯中用十一連勝勇奪桂冠的驕人成績?yōu)樽鎳呤苣戢I(xiàn)禮，今天我們?cè)俣戎販乩善浇叹毥庾x的女排精神：女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定?！爆F(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾說：“重要的不是凱旋，而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏?！蔽蚁嘈?，即將在運(yùn)動(dòng)場上拼搏的同學(xué)們，能秉承“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏、敢于爭先，賽出風(fēng)格、賽出水平，充分享受體育帶給我們的快樂!你們一定會(huì)展現(xiàn)三中學(xué)子的風(fēng)采，你們都是好樣的!我也相信：全體裁判員一定能做到公平公正，悉心安排，耐心引導(dǎo)，你們就是運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿順利完成的強(qiáng)有力支撐!

最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇六

今天，很難得新、舊業(yè)主歡聚一堂，我們滿懷欣喜的舉辦這次活動(dòng)，和大家一起送舊迎新、迎接新年的到來!

新年新氣象，新年給我們新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在小區(qū)住戶的支持下，我們順利送走了不斷進(jìn)步的二xx-xx年。過去的一年對(duì)我們是考驗(yàn)的一年，我們?nèi)w員工團(tuán)結(jié)一致、滿懷信心地接受了考驗(yàn)，在很多方面進(jìn)行了完善和跟進(jìn)。 最近，市政水，在短期內(nèi)就可接通，但我們還是應(yīng)部分業(yè)主的提議，以用泉水為主，并且集團(tuán)為了能充分滿足整個(gè)小區(qū)用水量，另外多打了泉井。那么在將來，小區(qū)的用水， 將保證以泉水供應(yīng)為主，市政水供應(yīng)為副，滿足住戶的不同要求。在市電方面，二期的用電手續(xù)已全部辦完，將在短期內(nèi)和一期一樣，全部使用市政電。不斷完善小區(qū)的資源配套。

現(xiàn)在，隨著二期的收樓，新的業(yè)主也陸續(xù)入住，我代表物業(yè)全體員工熱烈歡迎你們!同時(shí)，感謝所有給予我們支持和幫助的所有住戶。感謝你們的厚

愛

在這一年里，集團(tuán)公司對(duì)物業(yè)管理寄予了很大的重視和希望，今年，正式將百世物業(yè)更名，將物業(yè)管理與公司的品牌直接關(guān)聯(lián)在一起。希望物業(yè)公司能代表君華的品牌，創(chuàng)造出與集團(tuán)發(fā)展方針相一致的

專業(yè)

生活

我們將始終追求這樣目標(biāo)：鑄造專業(yè)的物業(yè)管理企業(yè)品牌，堅(jiān)定不移地貫徹“業(yè)主利益第一、住戶滿意第一、服務(wù)品質(zhì)第一“的質(zhì)量方針，開拓我們的服務(wù)領(lǐng)域，不斷提升我們的服務(wù)質(zhì)量。說到物業(yè)管理他主要是通過提供一系列全方位、多層次、專業(yè)化的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)的。所以，服務(wù)是貫穿在整個(gè)物業(yè)管理的.工作當(dāng)中，服務(wù)是物業(yè)管理的“生命線”。 你們對(duì)物業(yè)管理的滿意程度是衡量和考核我們服務(wù)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。所以，在新的一年，我們將倡導(dǎo)"關(guān)懷醞育和諧"的思路，把提升服務(wù)水平放在第一位。我們將推出專人專線的跟蹤型服務(wù)，及時(shí)、到位地跟進(jìn)大家提出的要求，以關(guān)懷、互動(dòng)的方式推進(jìn)我們的服務(wù)工作。同時(shí)將在每個(gè)大堂設(shè)立總經(jīng)理信箱，開拓更多的溝通渠道，大家可以把意見、建議直接向我反映，每一封來信，我都會(huì)親自回復(fù)和安排落實(shí)，力求從根本上，提高效率、解決問題。

和諧從溝通開始，只有當(dāng)溝通無障礙，才能了解彼此的真正需求、獲得相互的理解，才能更好的推進(jìn)我們的工作，營造良好的社區(qū)氛圍(于是，當(dāng)我們收管理費(fèi)的時(shí)候，大家也會(huì)心情愉快很多)。

一個(gè)社區(qū)就象一個(gè)大家庭，古人說：遠(yuǎn)親不如近鄰。我們會(huì)不斷創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)，比如舉辦類似的社區(qū)活動(dòng)，根據(jù)大家不同的愛好組織一些興趣班，瑜珈、拉丁舞、太極拳、高爾夫等等。創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓住戶與住戶之間、家庭與家庭之間增進(jìn)友誼，互助互動(dòng)，共創(chuàng)和諧。

我們具備著天然山峰，林泉秀色，在這樣一流的自然環(huán)境，我們有信心創(chuàng)造出一流的服務(wù)，讓我們的社區(qū)成為名副其實(shí)的江南美景，居住勝地。

不論過去、現(xiàn)在還是將來，你們的支持與關(guān)愛永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力。我們?cè)谛碌囊荒昀飳⒁蝗缂韧貫榇蠹姨峁┍M心的服務(wù)，也為我們的品牌創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績!

最后誠摯地祝愿大家：

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇七

齊來崇拜歌(ocome,allyefaithful)。

齊來，宗主信徒，快樂又歡欣，齊來，一起來，大家上伯利恒，

來朝見圣嬰，天使王已降生;齊來虔誠同崇拜，齊來虔誠同崇拜，

齊來虔誠同崇拜主基督。

由上主的'上主，光明的光明，虛心并不嫌童貞胎中生;。

真主的真主是生成，非造成;齊來虔誠同崇拜，齊來虔誠同崇拜，

齊來虔誠同崇拜主基督。

天使結(jié)成樂隊(duì)，歡然同歌唱，光明的眾天軍，來高聲同贊揚(yáng);。

至高的處所，榮耀歸于君王;齊來虔誠同崇拜，齊來虔誠同崇拜，

齊來虔誠同崇拜主基督。

救主生于今辰，我眾來歡迎;天人諸榮耀，完全歸主一身;。

大哉!父真道，籍肉體來顯明;齊來虔誠同崇拜，齊來虔誠同崇拜，

齊來虔誠同崇拜主基督。

新生王歌(theheraldangelssing)。

聽啊!天使高聲唱：“榮耀歸于新生王!天人從此長融洽，恩寵平安被萬方!”

起啊!萬國眾生靈，響應(yīng)諸天歌頌聲，加入天軍傳喜信：“基督生于伯利恒!”

聽啊!天使高聲唱：“榮耀歸于新生王!”

基督諸天同頌揚(yáng)，基督千古永生王!大展群心求臨格，普世恩光萬眾望!

真神披上血肉體，圣道化身降塵世，甘與常人同起居，大栽我以馬內(nèi)利!

聽啊!天使高聲唱：“榮耀歸于新生王!”

歡迎天降和平王!歡迎，輝煌公義光!他賜世人新生命，他消痛苦治創(chuàng)傷;。

舍棄榮華離天上，降生奮斗滅死亡，消滅死亡賜再生，再生宏福萬古長!

聽啊，天使高聲唱：“榮耀歸于新生王!”

歡迎天國降福星!歡迎，天神送佳音!救世君王已來臨，他驅(qū)鬼魅贖罪人;。

歡呼跟隨天使唱：“歌頌基督新生王!”普天從此受榮光，萬人從此保安樂!

聽啊，天使高聲唱：“榮耀歸于新生王!”

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇八

親愛的爺爺奶奶、親愛的爸爸媽媽、親愛的老師、親愛的小朋友們：

大家好!我是幼兒園班的。

今天，我們歡聚集一堂，迎來了我的小伙伴們渴望已久的第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，也就在今天，我們的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽們，將帶著他們天真的笑容、揣著稚嫩的童心，與我們一起游戲、一起玩耍。

在這里，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你們的心肝寶貝正在茁壯成長，你們會(huì)看到小朋友們，在“更快樂更高興更強(qiáng)壯”的口號(hào)中激情洋溢，展現(xiàn)童年的風(fēng)采!

做為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員代表，我感到非常的高興!體育運(yùn)動(dòng)能帶給小朋友們帶來健康和自信，也能帶給我們帶來拼搏奮斗的精神，增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍睢?/p>

幼兒園，是一個(gè)充滿著歡樂智慧的集體，老師們耐心的教育，和細(xì)心的照料，讓在這里入園的每一個(gè)小朋友，都感到幸福和快樂。小朋友們，讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!讓我們?cè)谶@次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲中，大顯身手，與爺爺奶奶和爸爸媽媽們，一同快樂地奔向幸福的終點(diǎn)!

祝愿所有的家長和小朋友們都能賽出水平、賽出成績、賽出高尚的風(fēng)格!加油吧，運(yùn)動(dòng)員們!最后預(yù)祝幼兒園第一屆親子親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

我的講話完了，謝謝大家!(鞠躬)。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇九

時(shí)值平安夜，又逢元旦節(jié)。冬來起寒風(fēng)，秋去留殘荷。北國冰天雪地寂靜寥落，南疆青山綠水盎然蓬勃。一元復(fù)始，東坡學(xué)校五千師生共祥和；萬象更新，高一8班六十學(xué)子同歡樂。冬去春來，老童教8班一百余日；潮漲潮落，同學(xué)識(shí)老童四個(gè)整月。老童不惑之年，童心未滅；同學(xué)風(fēng)華正茂，青春激越。

語文課上，你們亦曾指點(diǎn)江山，滔滔不絕；你們亦曾嬉笑怒罵，激情四射。你們亦曾談天說地，情真意切；你們亦曾博覽群書，揮毫潑墨。

語文課上，你們亦曾低首淺吟，亦曾引吭高歌，你們亦曾直抒己見，亦曾一拍即合。你們亦曾開個(gè)小差，但更多是認(rèn)真聽課；你們亦曾睡個(gè)小覺，但更多是趕寫作業(yè)。

你們也曾談個(gè)戀愛，正巧被老童撞見過；你們亦曾情竇初開，情感空白等著探索。你們亦曾悲傷難過，你們亦曾開心歡樂；你們亦曾留下汗水大力拼搏，你們亦曾流下淚水迷惘失落。你們亦曾立下大志追求理想，你們亦曾經(jīng)歷失敗畏葸退縮。

取得成績，老童表揚(yáng)你，和你把手握；犯了錯(cuò)誤，老童批評(píng)你，把你屁股摸（男生喲）。

八班女生靜若處子，八班男生動(dòng)若兔落。八班女生有淑女氣質(zhì)，文靜大方，為人以身作則；八班男生有紳士風(fēng)度，陽光大氣，做事風(fēng)風(fēng)火火。

招無勢，無香無味無色，尚不如你愛去的廁所；老童上課聲嘶力竭，又喊又叫，又跑又跳又笑，你以為俺是瘋子一個(gè)。

老童沒有班主任劉亦爽老師的英姿颯“爽”，沒有英語老師孫曉花的賢淑端莊；老童沒有歷史老師李慧的翩翩“豐“肚，老童沒有物理老師明震的`風(fēng)流倜儻；老童沒有生物老師劉云平的嬌媚“云”容，老童沒有政治老師陳月紅的素裹“紅“妝；老童沒有地理老師王定山的外柔內(nèi)剛，老童沒有化學(xué)老師程世忠的沉穩(wěn)大方；老童沒有音樂老師的國色天香，老童沒有美術(shù)老師的審美素養(yǎng)。

但我尚有一雙小眼，幫同學(xué)們認(rèn)識(shí)世界，把握方向；但我尚有一雙小手，幫同學(xué)們寫寫漢字，寫寫文章；但我尚有一張小口，幫同學(xué)們把真言說，把實(shí)話講；但我尚有一顆小心，幫同學(xué)們認(rèn)識(shí)生活，敢思敢想。

我真的希望以己綿薄之力，幫同學(xué)們?cè)谡Z文高考的戰(zhàn)場上，鯉魚跳過龍門，創(chuàng)造輝煌！

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇十

請(qǐng)各位伙伴找到自己成功的位置，迅速坐好!我們的早會(huì)馬上就要開始了，為保證會(huì)議的質(zhì)量，請(qǐng)大家把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)檔，謝謝您的合作。

三、晨操。

親愛的伙伴們，大家早上好!感謝大家真誠的回應(yīng)。艷陽高照天轉(zhuǎn)暖，春回大地萬物生，在這個(gè)春光明媚的日子里，我們相聚于此，非常高興能夠主持今天的早會(huì)!成功寶典告訴我們：“激勵(lì)就像洗臉一樣，學(xué)習(xí)就像吃飯一樣!”今天，我們能夠按時(shí)出現(xiàn)在這里，我們已經(jīng)比別人更接近成功了。讓我們把掌聲送給正走向成功的自己!

又是一個(gè)新的早晨，又是一天新的起步?；锇閭?，請(qǐng)全體起立，讓我們帶著xx人特有的激情和風(fēng)采跳起來。有請(qǐng)漂亮可愛的舞蹈皇后某某某上臺(tái)帶動(dòng)。

非常感謝，你們?cè)谖枧_(tái)上充滿了活力與自信，充滿了迷人的風(fēng)采，同時(shí)，也把這種快樂和自信傳遞給了我們每一個(gè)人。讓我們?cè)僖淮斡脽崆榈恼坡曄蛩齻儽硎靖兄x!

四、敬業(yè)時(shí)間。

天道酬勤，人勤地不懶，人勤春來早，人勤單兒好做，各位主管看看我們的屬員今天都出勤了嗎?請(qǐng)各主管清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)入今天的敬業(yè)時(shí)間!

五、喜訊報(bào)道。

各位親愛的伙伴，之路征程坎坷又灑滿陽光，有多少耕耘就有多少收獲，讓我們來共同關(guān)注今天的喜訊報(bào)道，看一看誰是榜上英雄。

六、專題時(shí)間。

伙伴們，不知道你們有沒有這樣的感受，我們走的路并不比別人短，我們說的話并不比別人少，可是，為什么人家能簽單我們要遭遇拒絕，為什么人家掙大錢我們卻為考核發(fā)愁，大單高手是神嗎?精英有三頭六臂嗎?撥開在英雄身上的光環(huán)，讓我們走近英雄，一起聆聽英雄幕后的故事，有請(qǐng)......

聽君一席話，勝讀十年書，跟著明星走一程，咱也試試大步流星!感謝.......

七、政令宣達(dá)。

風(fēng)嘯大漠?dāng)≌叱?，大浪淘沙勇者勝，一切行?dòng)聽指揮，公司的指引才是我們不竭的動(dòng)力。下面掌聲有請(qǐng)某經(jīng)理為我們帶出政令宣達(dá)。

八、群體激勵(lì)。

新的一天，新的征程，讓我們揚(yáng)帆起錨，主宰自我，用最富激情的吶喊響徹晴天，下面，請(qǐng)全體起立，共同宣讀今天的激勵(lì)口號(hào)：不達(dá)目標(biāo)誓不罷休。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇十一

我當(dāng)班主任以來，除了完成學(xué)校安排的工作之外，我也主動(dòng)地，有意地探索、追求適合自己的方法，同時(shí)又希望這種方法是正確的，科學(xué)的，又希望這種方法是符合學(xué)校要求的，符合家長要求的，符合時(shí)代要求的。

一，理解、尊重學(xué)生，多從學(xué)生的角度出發(fā)去思考解決問題。

九年級(jí)的學(xué)生，不同于七八年級(jí)，年齡大，不能強(qiáng)壓，會(huì)逆反的，當(dāng)以理性教育為主，他們需要理解，需要肯定，需要引導(dǎo)。

二，多談話，多溝通，多傾聽，多鼓勵(lì)。

我認(rèn)為有些學(xué)生，不論學(xué)習(xí)成績好與差，談話是一個(gè)很好的消除不穩(wěn)定的方法之一。首先談話本身就是一種重視，是一種肯定，更是老師了解學(xué)生的有效途徑。從另一種方面來講，學(xué)生在談話中將心中的東西給老師講過之后也是一種自我教育，我相信他們?cè)谡勗捴斜旧砭褪且环N對(duì)自己的教育，有時(shí)不用老師講什么對(duì)什么錯(cuò)，學(xué)生已經(jīng)清楚對(duì)與錯(cuò)了。

三，幫助學(xué)生分析，讓學(xué)生自己分析自己的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)展情況。

讓學(xué)生了解自己的狀況，了解正確的學(xué)習(xí)方式，了解自己的學(xué)習(xí)方式是否正確。了解哪些是正確的，那些是不正確的，怎么改正，該向那些同學(xué)學(xué)習(xí)，然后改正不足，讓自己走上正確的學(xué)習(xí)方式，并且按這種方式努力下去，學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來的。

四，多鼓勵(lì)學(xué)生以服務(wù)的心態(tài)在學(xué)習(xí)的同時(shí)，多給班集體用心去做事。

我曾找三個(gè)同學(xué)分別每天清除黑板滑槽灰塵，每天關(guān)窗戶，每天關(guān)燈，每天換室內(nèi)洗手水，在談話鼓勵(lì)之后，信心大增，這幾個(gè)同學(xué)都很用心，而且?guī)缀鯖]有間斷過，我抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)幾次，然后又有幾位同學(xué)要求希望給集體做點(diǎn)事。并且這些同學(xué)由于在這方面得到肯定后，學(xué)習(xí)狀況也明顯大有好轉(zhuǎn)，因此我認(rèn)為多鼓勵(lì)同學(xué)們用心為集體做事，事不在大，也不要太多，對(duì)鼓勵(lì)學(xué)生的存在價(jià)值肯定之后，對(duì)班級(jí)管理，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)都有好處。

五，讓學(xué)生清楚自己在班級(jí)里的名次，清楚自己在整個(gè)年級(jí)里的名次，引導(dǎo)學(xué)生自己分析，并且制定下一次考試的目標(biāo)名次，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這些數(shù)字的變化。

六，重新教會(huì)學(xué)生如何聽課，重新教會(huì)學(xué)生如何做作業(yè)。

在小學(xué)和幼兒園里，坐姿端正天天講，天天做，進(jìn)入初中之后似乎不再要求。坐姿端正對(duì)聽課非常重要，一邊聽一邊抓耳撓腮，是聽不好課的，但又是同學(xué)們經(jīng)常在課堂上的主要毛病之一，課堂上應(yīng)該坐姿端正，將手腳閑下來，該記東西時(shí)再動(dòng)筆，不記東西時(shí)就應(yīng)該不能擺弄東西。

做作業(yè)：我給學(xué)生提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把會(huì)做的題做好，會(huì)做的題要在考試卷上得分，會(huì)做的題必須要環(huán)節(jié)齊全，會(huì)做的題必須要工整，整潔，會(huì)做的題必須做到按程序做到最后一個(gè)句號(hào)。然后在熟練的基礎(chǔ)上求速度，最后，達(dá)到在考試卷上做題整潔，快速，準(zhǔn)確。平時(shí)做作業(yè)不能只要求快，更重要的是工整，整潔，這是每一位想學(xué)習(xí)好的學(xué)生都要超越的東西。讓學(xué)生明白抓住了作業(yè)就抓住了成績，課下作業(yè)要求自己越嚴(yán)格，考場上的發(fā)揮空間就越大;相反，課下作業(yè)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，松松垮垮，考卷上就會(huì)狼狽，發(fā)揮的空間就越小。

七，我認(rèn)為，班主任的工作中投入威嚴(yán)的同時(shí)，也應(yīng)該投入更多的情感，讓學(xué)生理解和感覺到班主任的威嚴(yán)是一份真愛。

以上是我當(dāng)班主任的一點(diǎn)感受，同時(shí)，也是我在班級(jí)管理中的一些嘗試，我相信，通過我不斷的探索和學(xué)習(xí)，會(huì)找到一種既適合我自己、又是科學(xué)合理的方法，使我的班級(jí)進(jìn)入正確的發(fā)展道路。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好!

受德育處陳永主任委托，讓我在今天的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言，接到任務(wù)后，誠惶誠恐。其實(shí)在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn)。我作為一名普通的班主任，根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，更不必說有什么理論，今天利用這個(gè)交流的平臺(tái)，只能算是將自己工作的心得和體會(huì)拿出來，與大家一起分享，不足之處，還望多多指教。

下面我就從“愛”、“細(xì)”和“嚴(yán)”三方面說說我的班主任工作情況：

一、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花，讓所學(xué)知識(shí)得以致用。

“愛自己的孩子是人，這是人的本能，而愛其他人的孩子你就是神”，“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子?！币虼?，我想，要做一個(gè)問心無愧的班主任，就要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。其實(shí)一個(gè)教師要做到愛學(xué)生并不困難，難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生，包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。工作中，要平等的對(duì)待每一位學(xué)生，絕不偏心。讓每個(gè)孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué)，用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，真心地鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)和可愛之處，其實(shí)每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。我想，了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是你的工作基礎(chǔ)。例如，我在前兩年所教的那一屆學(xué)生中，曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生在作文中給我寫道：說周老師，雖然我的成績不好，但你一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我，我很愛這個(gè)班集體，很喜歡你們兩位老師，我雖然不能取得好的成績，但我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我的工作，每天我都會(huì)把班級(jí)的地面打掃干凈。當(dāng)時(shí)看了，我心里很受感動(dòng)。的確是這樣，教師的關(guān)愛是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。你送給他們一束溫暖的目光，一句鼓勵(lì)的話語，一聲親切的問候，哪怕是一個(gè)小小紀(jì)念品，他們都會(huì)倍受感動(dòng)，并銘記在心。上學(xué)期我班的張景純同學(xué)在學(xué)校訂飯的150塊錢在學(xué)校丟失了，當(dāng)時(shí)著急的眼淚直淌，最害怕的是回去挨父母的責(zé)罵，了解的這一切，我便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)伸出援助之手!幫助她度過這次難關(guān)，我相信，這樣的事她會(huì)終生難忘!

絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自己的班級(jí)，而且還要教一門學(xué)科，如果在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，能夠結(jié)合自己的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育，那么你的學(xué)生會(huì)更加崇拜你，會(huì)更加喜歡你所教的學(xué)科。例如我在教學(xué)《最后的姿勢》一課時(shí)，我會(huì)讓所有的學(xué)生去感受譚千秋老師那驚人的壯舉，那不死的師德靈魂;在教學(xué)《鞋匠的兒子》一課時(shí)，我會(huì)引導(dǎo)他們應(yīng)該如何面對(duì)他們的父母，如何尊重他們的父母，如何去感受父愛和母愛的偉大;在教學(xué)《盧溝橋事變》一課時(shí)，我會(huì)讓他們?nèi)ジ惺堋奥浜缶蜁?huì)挨打，只有自強(qiáng)不息才能立于不敗之地”的道理等等。通過這些教學(xué)的活動(dòng)，拉近了師生之間的距離，使得班主任今后工作更加順暢。正所謂“親其師,信其道,感其誠”。

二、細(xì)處著手，工作更上一層樓。

(1)詳細(xì)了解觀察細(xì)。

學(xué)生的很多事情是不一定直觀展現(xiàn)給老師的。要想及時(shí)全面地了解學(xué)生，平時(shí)就要注意觀察學(xué)生的變化，這樣才能更好地做好學(xué)生管理工作。

我是今年才回中心小學(xué)工作的，剛開始班上所有的學(xué)生我一個(gè)也不熟悉。學(xué)期開始，我并沒有像以前接班一樣忙于制定條條框框，我做的第一件事，也不是急于去規(guī)范學(xué)生的言行，而是利用班會(huì)和課余時(shí)間與學(xué)生多交談溝通。讓他們談自己家中的趣事、自己的興趣愛好，甚至是學(xué)習(xí)上、生活中的煩惱，觀察他們的喜怒哀樂。幾周以后，大部分學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣愛好基本了解了，就連那些平時(shí)沉默寡言，對(duì)我敬而遠(yuǎn)之的學(xué)生也能對(duì)我暢所欲言，和我講一些悄悄話。有了學(xué)生的信賴和擁戴作為前提，開展班級(jí)工作就等于有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)量化管理制度嚴(yán)。

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解之后，我就會(huì)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，花費(fèi)一定的時(shí)間，制定盡可能詳盡而又具有可操作性的班紀(jì)班規(guī)。對(duì)于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī)，我會(huì)在班會(huì)課上一條一條向?qū)W生公布，并征求班級(jí)每個(gè)學(xué)生的意見，只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來，沒有的通過的規(guī)定全部去掉，這樣一來，其實(shí)這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣，他們自己同意的制度，他們自己也就愿意去執(zhí)行。即使違反自己也心甘情愿的接受處理，不會(huì)有一絲的抵觸情緒，有的只是后悔和羞愧。

(三)分工到位落實(shí)細(xì)。

仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)是學(xué)生應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在這點(diǎn)上我特別注意用我的細(xì)心影響、感化每一個(gè)學(xué)生，在進(jìn)行班級(jí)工作分配時(shí)，我的分工很細(xì)，根據(jù)學(xué)?！耙蝗粘Ｒ?guī)檢查和要求，細(xì)到學(xué)校檢查的每一個(gè)項(xiàng)目本班都有對(duì)應(yīng)的專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和補(bǔ)救，每天常規(guī)檢查二次，兩個(gè)大課間補(bǔ)救一次。

1、衛(wèi)生方面，衛(wèi)生的總要求是“快、凈、齊”?！翱臁笔侵甘昼妰?nèi)必須完成;“凈”是干凈的“凈”;“齊”意思是整齊。為了讓衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，我把班級(jí)衛(wèi)生工作分成了一個(gè)“特區(qū)”和三大片區(qū)：一個(gè)“特區(qū)”，我把“地面衛(wèi)生和課桌整齊”的保持當(dāng)作特區(qū)。因?yàn)榻淌业孛?，不管你打掃得多干凈，只要下課后，你到班上轉(zhuǎn)一圈，在地面上或本班走道上，總能夠撿到一些小紙片、小紙屑等等，每節(jié)課都能見到。上課前課桌排整齊后，下課你再看一看，保證不是原來的整齊樣子，怎樣才能保持地面干凈以及課桌的整齊呢?針對(duì)小學(xué)生這個(gè)群體，只有一個(gè)辦法：就是每節(jié)課后以及放學(xué)時(shí)，每位同學(xué)先進(jìn)行自檢，檢查自己座位旁邊的地面是否干凈，是否有紙屑以及課桌是否與標(biāo)準(zhǔn)桌對(duì)齊，然后各自及時(shí)處理不良現(xiàn)象;另外每天安排專人檢查處理教室和走道地面的衛(wèi)生情況并整理課桌。因?yàn)榈孛娴母蓛舯３峙c課桌的整齊保持是一個(gè)頑疾，是一個(gè)特別難管理但又特別重要的一個(gè)區(qū)域，因此戲稱“特區(qū)”。三大片區(qū)的第一片區(qū)為打掃片區(qū)，分為教室、走廊地面和保潔區(qū)兩塊，由兩隊(duì)人分別負(fù)責(zé)，，打掃完畢，由值日班委檢查合格后方可結(jié)束工作，;第二片區(qū)為擦洗片區(qū)，由黑板、講臺(tái)、瓷磚、門窗、圖書柜、等五塊，各有一人負(fù)責(zé)，各人完成自己的工作后必須請(qǐng)值日班委檢查合格后方可結(jié)束工作;第三片區(qū)為排列區(qū),桌凳的排列、衛(wèi)生工具的排列、圖書的排列、以及作業(yè)本的擺放等等，工作方法同前。我經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生說，本班沒有大掃除但也可以說天天都有大掃除，講究衛(wèi)生就是擁有健康。

2、紀(jì)律方面，總要求是安全，做到“快、靜、齊”，這里的“靜”是指安靜、靜心。說到紀(jì)律，它的范圍很廣，涉及到的內(nèi)容較多，小學(xué)生也不可能樣樣按要求做到100分。就班級(jí)管理方面，我想主要抓好以下兩個(gè)方面的工作，要求不要太多，但要注意實(shí)用：第一是課前準(zhǔn)備要靜心，上課預(yù)備鈴聲響時(shí)，學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室并立即靜息，靜待老師來上課，只有靜下心來才能集中注意力認(rèn)真上好課。每節(jié)課下了以后，首先要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品才能做其他事情，并將學(xué)習(xí)用品統(tǒng)一放置在各自桌子的左上角，文具盒與課本擺放成直角。關(guān)于這一點(diǎn)，開學(xué)兩周內(nèi)班主任和值日班委必須共同進(jìn)行檢查和監(jiān)督。第二是課間活動(dòng)要安全：提倡開展有益的娛樂活動(dòng)，但不能在教室里;不做危險(xiǎn)的游戲;下課禁止追逐打鬧、大聲喧嘩，不劇烈運(yùn)動(dòng)，做到“輕聲漫步過走廊，輕聲細(xì)語作交流”。

三、嚴(yán)格管理，養(yǎng)成習(xí)慣。

1、突出班主任在班級(jí)中的地位。

都說一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)家，那班主任就是這個(gè)家的家長，家長就要有家長的權(quán)威。一個(gè)班必須有主心骨，班主任就是班級(jí)的主心骨，主心骨不能軟!所以，我非常注意保持在學(xué)生面前的“威嚴(yán)”，只有讓學(xué)生對(duì)老師有了一種敬畏，才能真正落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，做到令行禁止。如果只是一味強(qiáng)調(diào)和諧、民主而使學(xué)生在老師面前隨隨便便、目無尊長，我想，這本身就是一種教育的失敗。該民主時(shí)就民主，該專政時(shí)就專政。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇十二

1、各位來賓：大家好!

今天是我的女兒與××先生喜結(jié)良緣的大喜日子，各位來賓的大駕光臨，使婚禮顯得更加喜慶和隆重，在此，我對(duì)大家的光臨表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!

我女兒與××先生通過相識(shí)、相知、相戀、今天終于正式結(jié)為百年夫妻，身為父母感到十分高興。從今以后，希望他們能互敬、互愛、互諒、互助、互相關(guān)心、互相支持，以事業(yè)為重，用自己的聰明才智和勤勞的雙手，去創(chuàng)造自己美好的家庭和未來。

同時(shí)，還要孝敬父母，不要忘了：常?；丶铱纯?

最后，衷心祝愿女兒、女婿新婚愉快、幸福美滿!祝各位來賓闔家幸福，萬事如意!

謝謝大家!

2、各位先生們、女士們，大家好：

非常感謝你們今天來參加小女與女婿的婚禮，為他們的幸福見證，來為他們的結(jié)合而祝福，在這良辰吉日里，我們兩老也是非常高興的。

今天女兒要出嫁了，作為新娘的父親而言，很高興，也很激動(dòng)，同時(shí)也有著無限的感慨，有許多話都想借著個(gè)場合來表達(dá)，當(dāng)然時(shí)間肯定是不允許我一直嘮叨的，那就稍微講幾句就好。

這二十多年來，相信在場的父母就和我一樣，養(yǎng)育女兒長大的同時(shí)也不想她那么早長大，希望她能像小棉襖一般一直在我們懷里護(hù)著她，溫暖著我們的心，她是我與他媽的愛情結(jié)晶，也是工作和精神的支柱所在，就這樣一直到了今天，重要我們要功成身退了。

最后祝他們百年好合，永結(jié)同心。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇十三

的精彩表現(xiàn);相信大家都獲益良多;所謂“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”;昨天學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該在今后的電話中實(shí)踐，并發(fā)掘最適合自己的路線。

較多，也可能是因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)熱，亦或者是歐洲杯nba賽程;種.種原因讓大家或多或少都有些低迷，所謂“窮則變，變則通，通則久”;今天已經(jīng)是13號(hào)，(又是一個(gè)新的早晨，又是一天新的起步)希望大家都調(diào)整狀態(tài)，任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。。

還有的人是因?yàn)闆]地方去，暫時(shí)找個(gè)安身地;不管是因?yàn)槭裁丛?，既然選擇了，就是緣分，也是責(zé)任，那么在這里的每一刻，都要認(rèn)真盡力的去完成工作任務(wù)，一切行動(dòng)聽指揮;“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”(仁者見仁智者見智);大家都是成年且成熟的人，這里我就不在贅述了。

4.下面是喜訊報(bào)道：有請(qǐng)昨天簽單到賬的同事上來，接受大家的恭喜;。

5.(天道酬勤，人勤地不懶，人情春來早，人勤單兒好做;請(qǐng)。。例行公事)。

6.最后我們喊一下公司口號(hào)：

成功的寶典告訴我們：激勵(lì)就像洗臉一樣，學(xué)習(xí)就像吃飯一樣!今天，我們能夠按時(shí)出席在這里，我們已經(jīng)比別人更接近成功了。讓我們把掌聲送給正走向成功的自己。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同志們：

大家好，在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，陳家坊鎮(zhèn)黨委政府在這里隆重召開慶祝第27個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表陳家坊鎮(zhèn)人民政府向蒞臨今天大會(huì)，關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長期以來辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的教職員工表示遲到的節(jié)日祝福和誠摯的問候;向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的祝賀。

教師職業(yè)，神圣而光榮。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是對(duì)崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌，正是因?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。這些成績的取得，凝聚了全鎮(zhèn)廣大教師的心血和汗水，在這里，我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”。黨和政府感謝你們!全鎮(zhèn)人民會(huì)記住你們的光輝業(yè)績!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇十五

g：用耳朵延伸視線，用耳朵聆聽世界的絢麗色彩。大家好，又到了每周一與您相約的《耳朵看世界》時(shí)間，我是g。在今天的節(jié)目中，我們的四個(gè)新播音員將和大家見面。

a:大家好，我是***.

b:我是***。

c:我是***。

d我是***。

g：馬上就到一年一度的圣誕節(jié)了，大家都在準(zhǔn)備過節(jié)，做圣誕樹，唱著鈴兒響叮當(dāng)，期盼著圣誕老人真的能從煙囪中下來偷偷在床頭的襪子里塞上圣誕禮物。那今天就讓我們來一同提前分享即將到來的——christmasday圣誕節(jié)。

播放音樂《祝你圣誕快樂》(音樂減低，作為背景音樂)。

a：我喜歡這純潔的冬，白雪飛舞，讓圣誕安寧、歡樂、幸福。

b：我仰望這翠綠的樹，絢麗溫馨，讓圣誕獻(xiàn)上祥和而充滿愛意。

c：白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報(bào)送平安。

d：在經(jīng)過了一段長長的冷寂后,圣誕節(jié)又回到我們身邊,也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。

g:今晚，“耳朵看世界”帶給你特別的圣誕節(jié)禮物。我們將與大家一同分享，世界如何過圣誕節(jié)。

圣誕裝飾，圣誕老人。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。

西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。在我們的記憶中，圣誕節(jié)總是少不了這位白胡子的老人，他總是帶給人們對(duì)于圣誕節(jié)的無限期待。

a:圣誕老人的傳說在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即將出現(xiàn)。

故事情節(jié)大多被淡忘，然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。

b：那下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節(jié)。

在德國，傳說圣誕老人扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說來鼓勵(lì)孩子們聽話。

a:其實(shí)現(xiàn)在圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。

他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

b：沒錯(cuò)。在羅馬，圣誕節(jié)最早是從公元336年開始舉行的。

古代羅馬人敬太陽為神，而陽歷12月24日是“冬至”日，就是太陽照射最短的一天，那么12月25日就成了“太陽的生日”。當(dāng)時(shí)送給羅馬人禮物的不是圣誕老人，而是太陽神。當(dāng)羅馬政府扶植基督教后，太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”，請(qǐng)不要見怪。

a：圣誕超人?這詞用在澳大利亞還真不為過，因?yàn)榫暥群桶肭蛟?，澳大利亞的圣誕節(jié)陰差陽錯(cuò)地入入夏季。

那圣誕老人的穿著你可能很難想象，澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個(gè)時(shí)尚潮流，還是穿著厚厚的衣服，所以他們的工作很辛苦。不過，圣誕老人的坐騎從轆轆變成了沖浪板。所以，圣誕老人還必須穿著厚厚的~~救身衣。

b：在美國和加拿大，圣誕老人的習(xí)俗基本上是相同的。

北美防空聯(lián)合司令部在每年都會(huì)跟蹤圣誕老人在全球的行程，這引起了眾多媒體的關(guān)注和報(bào)道。美國政府還大力出動(dòng)美國的一些著名歌手到偏僻的鄉(xiāng)村扮演圣誕老人的角色，讓所有美國人都能感受圣誕節(jié)的溫暖。

a：圣誕節(jié)環(huán)、圣誕樹、圣誕賀卡……這些充盈圣誕色彩的物品一直在點(diǎn)綴著我們一次又一次的圣誕佳節(jié)。

不知大家是否還記得童話故事里，在床邊掛一雙圣誕襪，臨睡前悄悄地許下一個(gè)愿望，一覺醒來，圣誕襪里多了一份愛心的禮物呢!在西方的一些小國家，圣誕襪越臭，圣誕老人給的禮物才會(huì)越有價(jià)值。

b：在土耳其，圣誕老人則是個(gè)與眾不同的角色。

圣誕節(jié)扮演圣誕老人的人則是個(gè)公眾的“出氣包”，人們可以對(duì)他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負(fù)圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號(hào)就是“神，會(huì)原諒你的!”，只有人們欺負(fù)圣誕老人才能從他手上拿到禮物。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿篇十六

尊敬的經(jīng)理，尊敬的各位營業(yè)部經(jīng)理，親愛的伙伴們，大家早上好!伴隨著新一輪太陽的冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一天。窗外春暖花開、草長鶯飛、陽光明媚、鳥語花香……(細(xì)霏霏;秋高氣爽;瑞雪紛飛……)，室內(nèi)激-情飛揚(yáng)，正是展業(yè)的好時(shí)節(jié)。

非常榮幸今天的大早會(huì)由我來主持，我是來自營業(yè)部的，我的增員人是非常優(yōu)秀的經(jīng)理(主任、伙伴)，非常感謝他能夠把我引領(lǐng)到這樣一個(gè)環(huán)境中來，在這里借助大家的掌聲對(duì)他表示衷心的感謝!

1.

下面請(qǐng)跟我一起關(guān)注天氣狀況：今天……，春暖花開、草長鶯飛、陽光明媚、鳥語花香……(細(xì)雨霏霏;秋高氣爽;瑞雪紛飛……)的好天氣，非常適合我們展業(yè)，祝愿大家今天拜訪多多，收獲多多!

2.

維護(hù)良好的職場秩序，是我們每一位合眾員工的良好品質(zhì)。早會(huì)開始之前，友情提醒大家將我們的通訊工具關(guān)閉或調(diào)整到靜音狀態(tài)，早會(huì)期間請(qǐng)大家不要隨意走動(dòng)，有吸煙習(xí)慣的伙伴請(qǐng)暫時(shí)忍耐。(給大家30秒鐘時(shí)間調(diào)整手機(jī))。

3.

接下來有請(qǐng)大家全體起立，讓我們心懷感恩，一起誦讀公司司訓(xùn)……。

4.讓我們繼續(xù)滿懷深情齊聲高唱《相親相愛的一家人》……。通過大家飽含深情地齊唱，讓我們更加堅(jiān)定“加盟嘉禾，家和萬事興”的信心，讓我們?cè)凇跋嘤H相愛的一家人”的和-諧大家庭里展翅飛翔!(周一國歌：“中華兒女多奇志，敢教日月?lián)Q新天”，每一位炎黃子孫都會(huì)凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)。讓我們滿懷深情齊聲高唱《中華人民共和國國歌》……)。

5.鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，健康的體魄才能夠更好的創(chuàng)造美好的明天。讓我們一起跳起今天歡樂的晨操，請(qǐng)會(huì)跳的伙伴踴躍登場，一起帶領(lǐng)大家舞動(dòng)青春的旋律!(等領(lǐng)操人員站定開始晨操)。

大家請(qǐng)坐。一曲歡樂的(激-情的、悠揚(yáng)的、深情的、激昂的……)晨操給大家?guī)碛鋹偟男那椋兄x領(lǐng)操的伙伴，讓我們用掌聲表示感謝!

(敬業(yè)時(shí)間，考勤報(bào)備)有請(qǐng)非常敬業(yè)*老師為我們做考勤。

6.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關(guān)心”，關(guān)注時(shí)事，愛崗敬業(yè)，提高我們的服務(wù)水平是我們每一個(gè)保險(xiǎn)從業(yè)人員的職責(zé)，接下來，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們著名的《嘉禾新聞網(wǎng)》資深主持人伙伴上場!(《嘉禾新聞網(wǎng)》主持人上場主持)。根據(jù)新聞內(nèi)容稍作總結(jié)。讓我們?cè)俅胃兄x伙伴!

7.誰英雄誰好漢，龍虎榜上比比看，接下來大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的經(jīng)理給大家公布今天的業(yè)績龍虎榜!(非常感謝經(jīng)理給大家?guī)淼臉I(yè)績分析，讓我們以飽滿的熱情投入到今天的拜訪中，爭取明天榜上有名!)。

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