演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要，避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的興趣，提出引人注目的觀點(diǎn)或問題。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
科研主任競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
首先感謝局黨委，給了我這次競聘的機(jī)會。 本人***，現(xiàn)年**歲，助理工程師。****年參加工作， 競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本著公平、公正、公開的原則，走群眾路線，以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，采取競聘的方式，選拔任用干部，具有民主性和科學(xué)性，有利于調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)造性。因此，我完全擁護(hù)局黨委推行的這一改革舉措。
一、我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
1、有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。
2、有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任網(wǎng)絡(luò)部工作。
3、有較好的年齡優(yōu)勢。身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
二、擬聘后的工作設(shè)想
如果我在這次競聘中，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同志們的信任，我將在局長，副局長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
1、支撐競爭性業(yè)務(wù)和提高管理水平為重點(diǎn)，切實抓好信息基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、改造和優(yōu)化。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)部主任的參謀和助手作用，在工作中，恪盡職守、銳意創(chuàng)新，做到敢出主意、善出主意、會出主意，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。
2、提高郵政信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)運(yùn)行管理水平，確保信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感，發(fā)揮自己的主觀能動性，想領(lǐng)導(dǎo)者之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，積極主動地想問題，辦事情，凡事把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，反饋工作中存在的問題和不足，為領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整工作思路和決策服務(wù)。促進(jìn)全局各項工作的順利進(jìn)行。3、以完善基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化資源配置為突破口，全面提升信息網(wǎng)絡(luò)的綜合能力，做好網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和軟硬件資源的優(yōu)化。以兩個統(tǒng)版為契機(jī)，進(jìn)行通訊帶寬和設(shè)備的更換升級，繼續(xù)完善11185系統(tǒng)。
4、立足實際，加強(qiáng)應(yīng)用軟件系統(tǒng)自主開發(fā)及規(guī)范化工作，要從面向支撐生產(chǎn)逐步向面向經(jīng)營、管理和決策轉(zhuǎn)變。
5、突出重點(diǎn)，抓好科技和標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。做好全省系統(tǒng)的規(guī)劃、整合，充分利用郵政現(xiàn)有信息平臺，加快兩網(wǎng)、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、各子系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的管理工作，加強(qiáng)郵政科技創(chuàng)新、發(fā)展項目和軟科學(xué)課題的研究。
6、加強(qiáng)郵政信息技術(shù)隊伍建設(shè)，為郵政發(fā)展積聚技術(shù)力量；結(jié)合工程建設(shè)、軟件開發(fā)、運(yùn)行維護(hù)等工作，不斷提高技術(shù)人員的技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理等各方面的綜合技能，通過深層次、有重點(diǎn)、系統(tǒng)化培訓(xùn)，逐步培養(yǎng)出一支能夠掌握核心技術(shù)、綜合素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)隊伍。加強(qiáng)與各地市技術(shù)交流。
7、工作要有創(chuàng)新。無論是工作思路、工作方法，都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛，全方位、多角度地思考問題，同時進(jìn)行創(chuàng)造性思維，講求“拿來主義”、總結(jié)舊有經(jīng)驗和創(chuàng)造新方法，使網(wǎng)絡(luò)部的工作充滿生機(jī)和活力。
8、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)廉潔自律、克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，正視自己，擺正位置，謙虛謹(jǐn)慎，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和職工的監(jiān)督。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作作想法，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我以大力的支持。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！首先，感謝公司給了我這次展示自我的機(jī)會。我叫***，1997年畢業(yè)于****，20xx年進(jìn)入移動公司作營業(yè)員，20xx年初任郵政路營業(yè)廳值班經(jīng)理至今。在移動公司這幾年的工作和學(xué)習(xí)，公司的快節(jié)奏、高效率、充滿生機(jī)與活力，使我的各方面素質(zhì)得到很大提高，也使我深深的感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛同在。在這個大家庭里，領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的支持、團(tuán)隊的氛圍，加快了我的成長，也獲得了很多榮譽(yù)。20xx、20xx連續(xù)兩年被評為省三星級營業(yè)員，20xx年還被評為先進(jìn)工作者，20xx年被評為黑河市優(yōu)秀共青團(tuán)員。在20xx年底全省三星級營業(yè)員考試中取得了全省第二名的好成績。
我今天競聘的`崗位是通江路營業(yè)廳主任，我感到自己有能力勝任營業(yè)廳主任這一職位，而且在這一崗位上能夠更好地發(fā)揮自己的才能，為公司做出更大貢獻(xiàn)。我的優(yōu)勢是：一是熟悉專業(yè)業(yè)務(wù)知識。曾多次在省、市級移動系統(tǒng)競賽中取得優(yōu)異的成績。能夠在辦理業(yè)務(wù)過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作，才能甘于奉獻(xiàn)、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和吃苦耐勞的敬業(yè)精神，也就能承擔(dān)繁重而復(fù)雜的工作。在營業(yè)大廳工作的幾年時間里，使我對移動事業(yè)有了深深的感情，我要立志把全部精力奉獻(xiàn)給我所熱愛的移動通信事業(yè)。從而更加提升了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，這是也競聘并干好營業(yè)廳主任工作的基礎(chǔ)。三是有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的源泉。
我作為年輕人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出新點(diǎn)子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協(xié)調(diào)能力和基礎(chǔ)。在移動公司這幾年的工作，尤其是通江路營業(yè)廳值班經(jīng)理的職位，接觸人多，需要協(xié)調(diào)的事情多，這些不但鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，而且為充分發(fā)揮協(xié)調(diào)能力創(chuàng)造了基礎(chǔ)。五是有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。一個人如果沒有追求，沒有進(jìn)取精神，沒有時刻以追求高標(biāo)準(zhǔn)來鞭策、激勵自己，那么，無論在工作上還是在事業(yè)上，都不會有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標(biāo)，那就是：無論做什么工作，干，就要干好，就要做到比別人優(yōu)秀，我相信自己的能力，我也自信，經(jīng)過努力，我一定能成功！
上述情況決定了我能夠更快地進(jìn)入營業(yè)廳主任的角色，并開創(chuàng)出營業(yè)廳的新局面。移動營業(yè)廳在移動公司來說，是一個窗口部門，除了正常的收費(fèi)、辦理業(yè)務(wù)等工作外，在接待用戶、開展業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾等方面也發(fā)揮著重要作用。歸納起來就是協(xié)調(diào)人的關(guān)系和做好事務(wù)性工作。接待、咨詢、受理投訴等都屬協(xié)調(diào)關(guān)系范疇。應(yīng)熱情服務(wù)，做到以誠相待、以心換心；要體現(xiàn)以人為本、客戶至上。所謂“金杯銀杯不如用戶的口碑”，要靠一點(diǎn)一滴的細(xì)致工作贏得客戶信賴，在客戶心中樹立“中國移動”優(yōu)質(zhì)品牌。重要的工作崗位，激勵人去奮斗，去創(chuàng)造成績，成就輝煌。我希望通過競聘，在營業(yè)廳主任這一崗位上做出一番成績，實現(xiàn)我的理想，那就是“服務(wù)用戶、奉獻(xiàn)移動”。如果競聘成功，我將全身心投入工作中去，將工作做得更出色。我的工作思路是：全力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，倡導(dǎo)耐心、細(xì)心、用心服務(wù)，讓用戶安心、放心、舒心；以人為本，以客戶為中心，打造中國移動優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
沒有科學(xué)的管理企業(yè)就不會有生機(jī)，不會有活力。制度是管理的血脈，所以我要從抓制度入手，建立健全各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格落實、監(jiān)督執(zhí)行。其次，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善培訓(xùn)計劃，定期組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督，加大考核力度，使每個員工都做到紀(jì)律嚴(yán)明，形象良好，使移動營業(yè)廳成為一個更加團(tuán)結(jié)，更具戰(zhàn)斗力的集體。
牢固樹立起以客戶為中心，全心全意為客戶服務(wù)的經(jīng)營理念，對營業(yè)廳工作人員定期進(jìn)行培訓(xùn)，提高營業(yè)人員的服務(wù)意識，改變服務(wù)觀念，提升公司形象，使“用戶是上帝”思想深入人心。強(qiáng)化服務(wù)意識，從著裝、語言、舉止各方面進(jìn)一步規(guī)范，樹立良好形象，力爭讓每一個客戶高興而來，滿意而歸。此外，要突出重大投訴事件的重點(diǎn)，對每一件投訴，都要按照公司的制度，在規(guī)定的時間內(nèi)處理完畢，不躲避、不推諉，給客戶一個滿意的答復(fù)。
對工作中出現(xiàn)的重大問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，提出解決意見。加強(qiáng)溝通協(xié)作，與各科室和有關(guān)部門間經(jīng)常溝通情況，形成高效的企業(yè)團(tuán)隊形象。
工作成績的取得離不開全體成員的共同努力，特別是移動營業(yè)廳這個重要部門，更要講敬業(yè)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)。要通過創(chuàng)新工作形式，激活工作人員動力，提升整體工作效能。通過科學(xué)考核、業(yè)務(wù)競賽，使部門有新氣象、作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、素質(zhì)有新提高、工作有新亮點(diǎn)，從而把全體成員的智慧凝聚起來，把全體成員的積極性調(diào)動起來，將營業(yè)廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創(chuàng)造力的團(tuán)隊。
通江路營業(yè)廳地處黑河市開發(fā)區(qū)，位置比較偏遠(yuǎn)，同時又與聯(lián)通總公司及聯(lián)通大賣場相連，競爭形勢十分激烈。要實現(xiàn)和超額完成上級下達(dá)任務(wù)的目標(biāo)，必須有超常的舉措，才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。如果讓我開展工作，我的想法是：
1、建立逐級管理制度，自上而下細(xì)化崗位職責(zé)分工。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。做到人無我有，人有我新。
2、注重營業(yè)廳內(nèi)營業(yè)員的培訓(xùn)工作。培養(yǎng)營業(yè)員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識，讓每位營業(yè)員充分發(fā)揮各自的潛能，使之成為愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。
3、建立獎懲分明的制度，以激勵和約束營業(yè)員的工作，使?fàn)I業(yè)廳成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地。
4、利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的營業(yè)廳環(huán)境，樹立良好的企業(yè)形象，盡最大努力使用戶在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5、以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨，在提高營業(yè)員服務(wù)水平，加強(qiáng)服務(wù)意識教育的同時，注重營業(yè)員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為用戶著想，減少投拆。
6、重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，如果大家能夠給我提供這個平臺，我會用我的努力與勤奮，交上一份優(yōu)秀的工作成績單，證明你們的決定是對的，我決不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期望，我會用我在工作中所學(xué)的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”。公司發(fā)展才能映照出我的進(jìn)步。記得古希臘科學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點(diǎn)，我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮斗，事業(yè)激勵人去創(chuàng)造，在這里，我以一名移動公司為自豪的普通員工，大聲說：給我一次機(jī)會，我將與同仁一道，攜手共創(chuàng)移動服務(wù)事業(yè)的輝煌！
科研主任競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
這次我被聘為學(xué)校辦公室主任，這是各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與器重，這是各位同事對我的關(guān)心與支持。對此，我表示衷心地感謝!這次任職既是對我的信任和肯定，又是對我的鼓勵和鞭策。我將把今天作為一個新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好的業(yè)績，回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此，我作三個方面的表態(tài)：
一、以立德為本，修身為上。老老實實做人，踏踏實實做事。把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個堂堂正正、忠誠厚道的人。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和教師職業(yè)道德規(guī)范中的各項規(guī)定，無論在言行還是工作上，時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用。
二、以師生為本，修和為上。一是維護(hù)學(xué)校形象，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，認(rèn)真貫徹落實黨的路線、方針、政策，自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是擺正角色，顧全大局，維護(hù)學(xué)校發(fā)展的良好局面。珍惜學(xué)校的每一項成果、每一項榮譽(yù)，珍惜與大家共事的緣分。三是維護(hù)教職工的整體利益。站在全局的高度，傾聽師生呼聲，準(zhǔn)確把握各項工作動態(tài)，積極為學(xué)校決策提供可操作性建議，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，不說空話，不唱高調(diào)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對廣大師生負(fù)責(zé)。
三、以職責(zé)為本，修能為上。加強(qiáng)學(xué)校辦公室的管理，抓好思想素質(zhì)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，合理分工，職責(zé)明確，強(qiáng)化政治意識和創(chuàng)新意識，和辦公室的同事們一道求真務(wù)實、埋頭苦干，辦事公道，禮貌待人，文明辦公，為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
同時，我個人也存在一些缺點(diǎn)和不足，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們隨時批評提醒，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后，我將以一顆感恩心對待學(xué)校，以一顆進(jìn)取心對待工作，以一顆平常心對待生活，以一顆友愛心對待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。謝謝!
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科研主任競聘演講稿篇四
不該挺身而挺身的是莽夫，該挺身而不挺身的是懦夫。作為組織的一份子，沒有該不該的理由，只有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
大家好!我叫姚強(qiáng)，來自交通學(xué)院。在座的人才濟(jì)濟(jì)，我現(xiàn)在才擠上來。感謝尊敬的張老師和各位給予我站在這里的機(jī)會和勇氣，這也使我充滿了感恩的情懷。
我競聘的是主任，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠實力能為組織出點(diǎn)力。
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，正直而不固執(zhí)，我懷著對組織的無限熱情和熱愛。我獲得過組織機(jī)構(gòu)評選的優(yōu)秀部員。
大丈夫有所為，有所不為。該做的我一定會認(rèn)真去做，確定要做的就會大刀闊斧地去干，從不畏手畏腳的。我有更多的精力來投入我們組織的工作中，我在學(xué)院沒有職務(wù)，因為和我一起去工作的是在坐的每一位兄弟姐妹，所以我愿意為我們組織奉獻(xiàn)，愿意投入我們的組織的懷抱。
下面是我的工作設(shè)想：
1， 努力為組織爭取利益和權(quán)利。
2， 提高組織機(jī)構(gòu)的魄力。比如說打籃球吧，以前都是曲未終，人先散。要打，就組織自己的球隊---號稱部隊。各部門在定向生中去招攬隊員，讓更多的兄弟姐妹參加進(jìn)來。然后各部門間進(jìn)行有一定獎勵的比賽，打出魅力，打出激情。讓我們享受運(yùn)動的快樂。其他的活動也會這樣舉行。舉辦活動要豐富多彩才能照顧到大多數(shù)同學(xué)的愛好。
3， 加強(qiáng)于赴藏學(xué)長學(xué)姐的聯(lián)系，讓大家準(zhǔn)確及時地知道相關(guān)的信息，相關(guān)的政策。在電視臺工作的梁道燕學(xué)姐和我說“這個社會沒有關(guān)系要靠個人真正的才華去出人頭地太難了”這是據(jù)實而言。希望通過組織機(jī)構(gòu)讓各位多與他們聯(lián)系，萬一將來你想左右一下自己分配情況也不是沒有可能。
4， 帶領(lǐng)各位兄弟姐妹籌備好08級的畢業(yè)歡送晚會，因為他們也許還對母校戀戀不舍，也許對去將來有些許彷徨，所以我們要做他們堅強(qiáng)的后盾，使他們在晚會上留下一個美麗的記憶。
5， 找對工作的本質(zhì)，為大家提供實際，切身的服務(wù)才是道理。
如果我有幸選上了，是我都的榮譽(yù)，也是屬于大家的榮譽(yù)，但對于我來說更是責(zé)任心和責(zé)任感。我會保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，虛心真誠的聽取大家的建議和意見。坦誠地說，我很關(guān)注競聘結(jié)果，勝固可喜，負(fù)亦無悔。不管怎么樣都不會改變我對這個組織的熱愛，更不會改變我對各位的尊重與感謝。我都將和大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，共同成長。
我相信我能勝任這份工作，請各位相信我，支持我，如果給我一次機(jī)會，我將還你十分精彩。不信， 就投我一票試試看!
感謝大家，祝我們的組織明天更美好!
科研主任競聘演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
站在競聘的舞臺上，這對我來說，是人生的第一次!第一次開家長會，第一次拍課堂錄像課，第一次主持工作會議，凡是要開口說話的，我都會很緊張。今天，面對如此隆重的場面，我，也是誠惶誠恐。
我是個感性的人，今天站在這個競聘的演講臺上，我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。
在沒有來這里之前，我是一個見到領(lǐng)導(dǎo)就會遛彎的人。之所以會這樣，唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導(dǎo)!有人說，我是自卑，其實我有很多可以驕傲的資本;有人說，我是清高，而在領(lǐng)導(dǎo)面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來，跟隨馬校長，接觸了各級各類的領(lǐng)導(dǎo)，自己的閱歷豐富了，自信心也提升了，見到領(lǐng)導(dǎo)也不遛彎了，所以，今天敢上臺競聘了!這，就是我競聘的第一個理由!
我今天競聘的崗位是科研室主任。
科研室主任雖說只是一個中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位，但它往上，承載著學(xué)校的發(fā)展，往下，關(guān)系著大家的專業(yè)成長?？蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領(lǐng)頭雁，是學(xué)校發(fā)展的助力師，既要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息，又要做好教師成長的服務(wù)員。面對這樣任重而道遠(yuǎn)的崗位職責(zé)，我曾經(jīng)也迷茫過。
在我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的這幾年里，有這樣一個明顯的心路歷程：xx年，迷茫期——我不知道我該干什么，一會兒插手教務(wù)處，一會兒著手科研處，忙得不亦樂乎，卻始終沒有頭緒。xx年，困惑期。困惑與迷茫一詞，好像相同，實際上有這樣本質(zhì)上的不同：迷茫指有太多的不確定，不知道自己要的是什么;而困惑是感覺疑難，不知道該怎么辦。這個時期，我知道了我該干什么，但我卻不知道該怎么干!科研工作需要很多積淀，我的功力不夠，所以我感覺力不從心!進(jìn)入了xx，從2月份起，我就在書記和梁副的帶領(lǐng)下，著手國家級課題的籌備工作。雖然從申報環(huán)節(jié)開始，就經(jīng)歷了三易其稿，否定又肯定，肯定又否定，這其中，挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當(dāng)下的高考生。除了題寫課題申請報告，還要不停地與專家溝通交流，聽取意見。這期間，怎一個累字了得!盡管如此，但這個時候開始，我覺得自己的心境已經(jīng)豁然開朗!有這樣的變化，我首先得感謝教育學(xué)院的'韋教授!這位學(xué)到老，忙到老的七旬老人，給了我太多的人生啟迪。
“有為才有位!”這是韋教授不止一次教導(dǎo)我的一句話，我把它深深地記在了心里，不是為了名更不是為了利，而是為了自身價值能有體現(xiàn)的舞臺!好好地有所作為，相信就會有屬于我的位置。這位置，可能是一個好老師，可能是一位好媽媽，也可能是一位好的科研帶頭人!
給我一個舞臺，我就會盡情地表演，感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白，但我的內(nèi)心真的很感恩!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
科研主任競聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我今年 周歲，小學(xué)高級教師，中共預(yù)備黨員?，F(xiàn)任體育教師，兼任總務(wù)處助理工作。在這里我懷著一份高度的責(zé)任心，參與藏書實驗小學(xué)總務(wù)處副主任崗位的競聘。首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會，提供了一個展示自我的舞臺。這次機(jī)會對我來說是一個機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選總務(wù)處副主任一職，希望能得到大家的支持。我的演講主要分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認(rèn)識。二是我的優(yōu)勢。三是我對這次競聘結(jié)果的態(tài)度。下面我先講第一個方面，我對總務(wù)工作的認(rèn)識。
眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性，廣泛性，從屬性，服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理，社會動態(tài)，商品價格，基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一，總務(wù)工作必須為學(xué)校的教育，教學(xué)服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，俗話說，兵馬未動，糧草先行?？倓?wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在提供教學(xué)設(shè)備，物質(zhì)供應(yīng)，改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初，期中，期末各個階段與教學(xué)工作緊密配合，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
二，總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。改善全校師生的生活，福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和集體福利，讓全校師生有一個良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入教育教學(xué)工作。
三，總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生，開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學(xué)，勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，事事精打細(xì)算，量入為出，保證重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自力更生，艱苦奮斗的精神。因陋就簡，修舊利廢，能自己做的就自己做。盡可能地節(jié)約開支，讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效用。
四，總務(wù)工作必須貫徹教育性原則?？倓?wù)工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務(wù)。因此，學(xué)?？倓?wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。
以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。下面講講我參與競聘學(xué)?？倓?wù)處副主任崗位的優(yōu)勢。
我參加工作至今的二十六年中，整整十三年時間都在從事總務(wù)后勤工作或與總務(wù)后勤工作直接有關(guān)的工作。兩年半時間負(fù)責(zé)總務(wù)處工作，一年半時間負(fù)責(zé)校辦廠工作，擔(dān)任兩年后勤組長，擔(dān)任七年篁村小學(xué)負(fù)責(zé)人，掐指算來正好十三年。
工作時間稍長些的同志都知道，在上世紀(jì)八十年代中期，我曾經(jīng)擔(dān)任過兩年半時間的學(xué)?？倓?wù)工作，雖然時間不長，但我以熱情，誠懇的服務(wù)態(tài)度，積極主動的工作，贏得了廣大師生的好評。
在九十年代中期，我服從學(xué)校安排，從事校辦廠管理工作。在校辦廠工作的一年半時間里，我始終堅持勤儉節(jié)約原則，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力發(fā)展五金廠的加工，生產(chǎn)和經(jīng)營業(yè)務(wù)。沒有經(jīng)驗和沒有技術(shù)的我，憑著一顆執(zhí)著的心，起早摸黑，任勞任怨的工作，沒有休息日，沒有節(jié)假日，也沒有暑假，寒假。當(dāng)時的五金廠，業(yè)務(wù)單位只有一個，并且上半年經(jīng)營虧本。五金廠的業(yè)務(wù)主要靠上半年，面對如此嚴(yán)峻的形勢，我沒有退縮。我利用對工作的新鮮感，作為開展新工作的動力。經(jīng)過下半年的努力，和一個中斷業(yè)務(wù)往來已達(dá)三年之久的客戶，恢復(fù)了業(yè)務(wù)活動，還開發(fā)了一個新的業(yè)務(wù)單位，從而使五金廠的業(yè)務(wù)活動能正常開展，扭轉(zhuǎn)了虧損局面，并且使得年度結(jié)算收支持平無虧損。第二年上半年度，原材料價格節(jié)節(jié)攀升，五金廠生產(chǎn)所用的主要原材料是黃銅板，從三月初到七月初的四個月時間里，黃銅板的價格翻了一翻還多。原材料的漲價，意味著生產(chǎn)成本的提高，在產(chǎn)品價格不變的情況下，利潤就要降低，甚至是虧本。業(yè)務(wù)問題解決了，可新的問題又出現(xiàn)了。五金廠的利潤本來就很薄，原材料不斷漲價，產(chǎn)品的價格在五月初調(diào)整了一次，不可以反復(fù)和業(yè)務(wù)單位商量調(diào)整。生產(chǎn)要虧本，不生產(chǎn)又完不成任務(wù)，五金廠進(jìn)入了兩難的境界。當(dāng)大家認(rèn)為束手無策的時候，我發(fā)揮了肯鉆研的特長。進(jìn)行改裝產(chǎn)品生產(chǎn)模具，提高銅板的出品率，同時改變成品銷售為產(chǎn)品加工，從而降低原材料漲價帶來的壓力。我還合理利用校辦廠免稅，退稅的政策，聯(lián)系增值稅創(chuàng)收業(yè)務(wù)，以次來彌補(bǔ)生產(chǎn)業(yè)務(wù)的不足。通過艱苦的努力，到第二年年終結(jié)算時，五金廠扭虧為盈，贏利二萬多元，較好地完成了任務(wù)，為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
在后勤組工作期間，我積極配合總務(wù)處工作，認(rèn)真，熱心地為師生服務(wù)。班級里修電燈，配玻璃，裝插銷等小修小補(bǔ)，總是有求必應(yīng)，不厭其煩，甘做綠葉襯紅花。后勤組開展的工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓師生滿意。
，無論是在改善辦學(xué)條件，營造校園氛圍方面，還是在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣方面，在抓好師生生活和協(xié)調(diào)村校關(guān)系等等方面，我都克服了許多的困難，開展了大量的工作。
在多年的后勤服務(wù)工作中，我不斷摸索，積累了一些后勤工作的經(jīng)驗，為我能更好地服務(wù)于師生打下了良好的基礎(chǔ)，我認(rèn)為這也是我參與這次競聘的優(yōu)勢之所在。下面是我對這次競聘結(jié)果的態(tài)度。
我把這次競聘視作一次展示自己，讓大家了解自己的機(jī)會。如果能得到大家的信任和支持，競聘成功。我有幸當(dāng)選為藏書實驗小學(xué)總務(wù)處副主任，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策，當(dāng)好"咨詢員"，總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門，后勤工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處副主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好總務(wù)處主任的助手，本著為學(xué)校服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工，收集各種信息。有計劃地提前組織好辦公，教學(xué)，維修，衛(wèi)生等各種物品和設(shè)備的采購，保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息，出謀劃策，當(dāng)好"咨詢員。
二是立足本職，當(dāng)好"服務(wù)員"。 如果我能當(dāng)選總務(wù)處副主任，我一定會積極配合總務(wù)主任，認(rèn)真管好學(xué)校財產(chǎn)，做好學(xué)?；窘ㄔO(shè)，校舍的維修和校產(chǎn)清理，登記工作；做好學(xué)校的綠化，美化，凈化工作，使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。力爭為大家當(dāng)好"管家"，做一名合格的"服務(wù)員"。
三是搞好關(guān)系，當(dāng)好"協(xié)調(diào)員"。 總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門，開展后勤服務(wù)工作，需要后勤內(nèi)部人員和學(xué)校各職能部門密切配合。如果我能當(dāng)選總務(wù)處副主任，我一定團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我校的各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
總之，我將以加倍的努力，積極地開展工作，更好地為師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
如果競聘不成功，我也不會有任何的想法。我會尋找不足與差距，在今后的工作中更加努力，爭取更大成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。" 競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉。一如既往地"堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事"。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
很榮幸，今日能夠在這里參加競聘，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)，競爭學(xué)?？蒲兄魅蔚难葜v稿。
我工作時間不長，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前，我是一個才疏學(xué)淺的老師，但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學(xué)工作中，我一直擔(dān)任著班主任，班內(nèi)的各項工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽(yù)，更使我在教改的今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導(dǎo)下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識，對教學(xué)方法，教學(xué)技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動還沒有結(jié)束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此，我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今日，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路，演講稿大全《競爭學(xué)?？蒲兄魅蔚难葜v稿》。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好?；厥?年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然，5年的一線教學(xué)實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達(dá)成功的頂峰。
如果我今日的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)校科研的主陣地，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的'服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)?？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn)，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起整個地球。”但在這里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達(dá)一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
科研主任競聘演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競職演講。
參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘？真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)?？蒲幸I(lǐng)著學(xué)校的理念，規(guī)范著學(xué)校的行動，決定著學(xué)校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的科研意識。從教xx年來，我一直堅守在班主任的工作崗位上滿負(fù)荷，甚至超負(fù)荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個人，黑龍江省縣域優(yōu)秀人才，今年還通過了市級骨干教師的選拔。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，在xx年的努力中，我一直積極參加各種教學(xué)研討活動，從未間斷過。有四次獲得市級賽課一等獎，獲得區(qū)級賽課獎勵6次，共有11節(jié)課在區(qū)、校被觀摩。三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。這也是我競聘此崗位最根本的原因。從xx年起，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我承擔(dān)了《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題的研究任務(wù)。可以說我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當(dāng)時的我對科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài)，對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點(diǎn)名堂來，決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網(wǎng)查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機(jī)會，印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn)，一次是在xx年，在蔣校長的帶領(lǐng)下，我們考察了阿城一中，在那次學(xué)習(xí)后，我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計劃，科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃，認(rèn)真做好教科研工作總結(jié)，同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度，科研培訓(xùn)制度、科研考評機(jī)制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。幾年來，我還多次參與科研協(xié)作體研討活動，上學(xué)期，在中心校結(jié)合課題進(jìn)行的課堂教學(xué)后的研討交流活動中，我參與了課后反思，團(tuán)隊研討等活動，并在活動中，與市科研部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導(dǎo)及研究人員共計20余人當(dāng)場進(jìn)行了互動交流。
5年了，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師，從最初的科研組的小組負(fù)責(zé)人到后來的科研組長，除了要做好班主任這一本職工作外，我也在努力的做著科研工作。如今，我也有了自己的立項課題《構(gòu)建和諧班級，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的研究》，這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個拉動一般課題，并已經(jīng)開題準(zhǔn)備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項，并完成了初期的工作。
科研主任競聘演講稿篇九
老師們：
大家好！
很榮幸，能夠里參加競聘，感謝給我了演講的機(jī)會，能讓我里檢驗和挑戰(zhàn)。
我工作不長，在和教師面前，才疏學(xué)淺的老師，但幾年的教學(xué)生涯中我一直在著，奮斗著，幾年的教學(xué)工作中，我一直擔(dān)任著班主任，班內(nèi)的工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學(xué)活動，聽課、評課、講課、論文評選等，參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我了一等獎的好，活動，使我了榮譽(yù)，更使我在教改的了的知識。是我在有幸能縣名師培養(yǎng)，在雷老師的下，聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標(biāo)的認(rèn)識，對教學(xué)方法，教學(xué)技能也。，在聽課、評課中，也了的技巧。培訓(xùn)活動還結(jié)束，我相信，這項活動會給我?guī)硎斋@，只要我，我會做的。我也相信，活動對我科研這項工作，也會作用。，我愿意把競聘當(dāng)成多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當(dāng)作我向老師學(xué)習(xí)，評判的難得的機(jī)會。，我堅定地站在了的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要一名合格的科研主任并不容易，，站里，我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信，人，只要執(zhí)著地?zé)釔鄣氖聵I(yè)，就能把他所從事的事業(yè)?；厥?年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然，5年的一線教學(xué)實踐，僅是經(jīng)歷，更是財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作資源，在我今后的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。，我有、有決心為我所做的選擇去付出、去。比腳更長的路，比人更高的山。我相信，只要地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就會到達(dá)的頂峰。
我的競聘，能和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我機(jī)會。我將傾盡所能，從我做起，科研興領(lǐng)頭雁，讓科研室真正學(xué)?？蒲械闹麝嚨?，學(xué)校發(fā)展的智庫，為決策信息、出謀劃策，教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，學(xué)?？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)科研制度，管理人性。
我知道，新一屆班子正在為師生的愿景而不懈地，一旦我競聘，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)教師以新課程改革的理念為，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn)，依托于學(xué)校師生愿景的，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、課堂教學(xué)的，為學(xué)校真正充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我支點(diǎn)，我可以撬起整個地球?！钡?，我不敢高喊豪言壯語，只想表達(dá)愿望，那：“給我舞臺，我會演好的角色。
科研主任競聘演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
站在競聘的舞臺上，這對我來說，是人生的第一次！第一次開家長會，第一次拍課堂錄像課，第一次主持工作會議，凡是要開口說話的，我都會很緊張。今天，面對如此隆重的場面，我，也是誠惶誠恐。
我是個感性的人，今天站在這個競聘的演講臺上，我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。
在沒有來這里之前，我是一個見到領(lǐng)導(dǎo)就會遛彎的人。之所以會這樣，唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導(dǎo)！有人說，我是自卑，其實我有很多可以驕傲的資本；有人說，我是清高，而在領(lǐng)導(dǎo)面前裝清高的人大概還輪不到我！這些年來，跟隨馬校長，接觸了各級各類的領(lǐng)導(dǎo)，自己的閱歷豐富了，自信心也提升了，見到領(lǐng)導(dǎo)也不遛彎了，所以，今天敢上臺競聘了！這，就是我競聘的第一個理由！
我今天競聘的崗位是科研室主任。
科研室主任雖說只是一個中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位，但它往上，承載著學(xué)校的發(fā)展，往下，關(guān)系著大家的專業(yè)成長?？蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領(lǐng)頭雁，是學(xué)校發(fā)展的助力師，既要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息，又要做好教師成長的服務(wù)員。面對這樣任重而道遠(yuǎn)的崗位職責(zé)，我曾經(jīng)也迷茫過。
在我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的這幾年里，有這樣一個明顯的心路歷程：xx年，迷茫期――我不知道我該干什么，一會兒插手教務(wù)處，一會兒著手科研處，忙得不亦樂乎，卻始終沒有頭緒。xx年，困惑期。困惑與迷茫一詞，好像相同，實際上有這樣本質(zhì)上的不同：迷茫指有太多的不確定，不知道自己要的是什么；而困惑是感覺疑難，不知道該怎么辦。這個時期，我知道了我該干什么，但我卻不知道該怎么干！科研工作需要很多積淀，我的功力不夠，所以我感覺力不從心！進(jìn)入了xx，從2月份起，我就在書記和梁副的帶領(lǐng)下，著手國家級課題的籌備工作。雖然從申報環(huán)節(jié)開始，就經(jīng)歷了三易其稿，否定又肯定，肯定又否定，這其中，挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當(dāng)下的高考生。除了題寫課題申請報告，還要不停地與專家溝通交流，聽取意見。這期間，怎一個累字了得！盡管如此，但這個時候開始，我覺得自己的心境已經(jīng)豁然開朗！有這樣的變化，我首先得感謝教育學(xué)院的韋教授！這位學(xué)到老，忙到老的七旬老人，給了我太多的人生啟迪。
“有為才有位！”這是韋教授不止一次教導(dǎo)我的一句話，我把它深深地記在了心里，不是為了名更不是為了利，而是為了自身價值能有體現(xiàn)的舞臺！好好地有所作為，相信就會有屬于我的位置。這位置，可能是一個好老師，可能是一位好媽媽，也可能是一位好的科研帶頭人！
給我一個舞臺，我就會盡情地表演，感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白，但我的內(nèi)心真的很感恩！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
參加競聘之前，我一直在問自己：40多歲了，還有這份激情嗎？就這樣放棄了為自己贏得了無數(shù)榮譽(yù)和自豪的班主任工作了嗎？真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責(zé)任。對，就是責(zé)任。對于一所學(xué)校來說，科研是生命之源，品位之源。對于一位教師來說，科研是生命的狀態(tài)，是發(fā)展的本源。對于一名學(xué)生來說，科研是智慧的雨露，生命的陽光。科研引領(lǐng)著學(xué)校的理念，科研規(guī)范著學(xué)校的行動，科研決定著學(xué)校的品牌。在我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)將教育科研確立為學(xué)校立校之本，確立為學(xué)校教育質(zhì)量生命線的時刻，責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)。我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好?；厥椎陌嘀魅紊模瑥那酀呦驈娜?，從仰止前輩如高山的榮耀，到獲得省骨干教師和省優(yōu)秀班級的淡定。其間相伴于心的就是執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然，20年的一線教學(xué)實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達(dá)成功的頂峰。
如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)?？蒲械闹麝嚨?，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)?？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn)，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起整個地球?！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達(dá)一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
還想對大家說，其實我很喜歡這句話：寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。如果我競聘失敗，我將一如既往地做好我的教書育人工作，畢竟，那是一個教師的最根本的本份。
科研主任競聘演講稿篇十二
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：
大家上午好！
今天，我站在這個競崗演講臺上，首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競爭的機(jī)會，提供了一個展示自我風(fēng)采的平臺，使我有幸面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場各位對我的支持和信任。
我叫譚登安，現(xiàn)年39歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。自xx年調(diào)入武陵中學(xué)以來，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來，方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同，由是感激不盡。
第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作殫精竭慮。
第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。
第三，競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：
1具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。
教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改，服務(wù)教學(xué)”，今天的基礎(chǔ)教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn)，今天的教師，教育個性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液，但不容樂觀的現(xiàn)實離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠(yuǎn)沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會現(xiàn)實和當(dāng)今的評價制度下，進(jìn)行圓融。不求完美，但求卓越，來吧，同事們，我愿導(dǎo)夫先路，和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。
2具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。
明代大哲學(xué)家說：“知是行之始。行是知之成”；費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說過：作為起源，實踐先于理論；一旦把實踐提高到理論水平，理論就先于實踐。從教21年來，我以教語文為主，教過數(shù)學(xué)、物理、音樂、體育等學(xué)科，擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任，寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎?wù)撐募敖?jīng)驗文章，出版過教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。不要說這是美的點(diǎn)綴，沒有這些積累，我走不了多遠(yuǎn)，正如海子所說的一樣：遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn)，一無所有。
3具備良好的工作作風(fēng)。
我始終堅定不移地認(rèn)為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對于我們教育行業(yè)，更是如此?？鬃釉凇稙檎分姓f過：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調(diào)動教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則，對老師，對同志真誠相待，和他們精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。雷厲風(fēng)行，高效實用，這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是春風(fēng)，就要吹綠大地；是春雨，就要潤澤萬物。我如果能主持教務(wù)處的工作，一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集；一定和同事們一道去對復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越，在對傳統(tǒng)、現(xiàn)實的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想，幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時，我也堅信，武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。
科研主任競聘演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
在這陽光明媚的夏日，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘，深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來，一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作，我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。
學(xué)校總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé)，也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開創(chuàng)自己的未來。在此，我競聘總務(wù)主任一職，并非光榮和夢想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰(zhàn)，承擔(dān)一份責(zé)任，實現(xiàn)一份價值。
如果我有幸競聘為天目高級中學(xué)總務(wù)處主任，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
1、根據(jù)學(xué)校的要求，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學(xué)期總務(wù)工作計劃，搞好學(xué)校的基本建設(shè)，保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。
2、依時購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品，保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。
3、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協(xié)助校長管理好學(xué)校財務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計劃，組織做經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算、建立財務(wù)管理制度，貫徹勤儉辦學(xué)方針，反對和防止貪污浪費(fèi)，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng)，能發(fā)揮最佳作用。
5、組織勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設(shè)，抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體健康。
8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作，要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保財務(wù)安全。
9、經(jīng)常對后勤工作人員進(jìn)行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
假如能競聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé)，克服種種艱難險阻，揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，承前啟后，繼往開來，絕不辜負(fù)大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅實信念，夯實基礎(chǔ)，誠實做人，踏實做事，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是科研處主任。希望通過競聘進(jìn)一步提高自己的能力。
我知道，要成為一名合格的科研室干部不容易，要成為轉(zhuǎn)型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競聘，首先緣于我對教育科研事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。其次，我有過科研干事工作經(jīng)歷，對學(xué)?？蒲泄ぷ鞯姆绞?、方法較為熟悉。如果我有幸成為學(xué)?？蒲兄魅?，工作一定會是得心應(yīng)手的。
當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
1、不斷探索，當(dāng)一名優(yōu)秀教師。
作為一名中層干部，我首先會在觀念上定好位，那就是教學(xué)工作是自己的本行，管理工作只是一項臨時承擔(dān)的職務(wù)。因此，我決不丟棄自己的本行，仍將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索，努力當(dāng)一名優(yōu)秀教師！
2、立足本職，當(dāng)好校長的旗手。
想校長之所想，急校長之所急，對校長布置的工作竭盡全力去完成，且力求為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
3、以身作則，當(dāng)好教師的船槳。
教師是在海洋中航行的船，我要當(dāng)好教師的船槳，奮力劃船，讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠(yuǎn)！
4、腳踏實地，當(dāng)好教師科研的“服務(wù)員”。我一定會積極了解和關(guān)心教師們的科研需求，從實實在在的事情做起，做好教師科研的“服務(wù)員”。
5、與時俱進(jìn)，當(dāng)好學(xué)校科研的“管理員”。
我將努力提高管理水平，進(jìn)一步促進(jìn)科研制度的完善，努力推進(jìn)科研工作的人性化管理，充分調(diào)動全體教職員工的科研積極性和創(chuàng)造性。
如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機(jī)會，全心全力協(xié)助學(xué)校打造科研魅力。我會重點(diǎn)做好幾方面的事：
一、理論學(xué)習(xí)促提高，增強(qiáng)教師科研意識。
我將提倡以自學(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類教育雜志、教育專著，努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。
同時，充分發(fā)揮教研組長、年級組長、課題組長引領(lǐng)導(dǎo)航作用，認(rèn)真組織，定期開展以教改為重點(diǎn)的.各種形式的理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)實踐與反思能力。
二、提高課題研究實效。
組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究早出成果，多出成果，切實提高課題研究的實效。
三、做好常規(guī)教科研工作，濃厚學(xué)校科研氛圍。
1、充分發(fā)揮好教研組的作用，務(wù)實開展周教研活動。
要做到保證時間，保證人員，保證質(zhì)量，保證教研活動落到實處。堅持隨機(jī)教研與定時教研相結(jié)合的研究方式，在教研組長的引領(lǐng)下，隨時隨地研究解決教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
2、搞好校際教研工作，形成互補(bǔ)、互助、互利的良好氛圍。努力使校際教研活動真正收到雙贏的效果。
3、開展案例研究：組織教師對來自身邊的教學(xué)案例進(jìn)行深入的研究。通過教學(xué)現(xiàn)場觀摩、同題賽課、教學(xué)片段賞析、撰寫教學(xué)反思等方式引導(dǎo)教師從鮮活的教學(xué)案例入手，不斷提高自己分析和反思的水平，提高駕馭課堂的能力。
4、立足課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
具體做法是：
（1）實行“備課-說課-講課-評課-反思”一條龍教研模式，要求真、求新、求實，力求在一節(jié)節(jié)研討課中，在一次次的評課中發(fā)現(xiàn)一個個問題，尋求解決問題的策略，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率。
（2）以教研組為中心，依托骨干教師，認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作，通過教研活動、聽課、評課活動、以老帶新等形式，不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平，使他們迅速適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。
四、制度+保障——確保教科研有序開展。
完善“教科研獎勵制度”、“評價細(xì)則”。學(xué)期結(jié)束時，科研處對教師的教科研活動作出正確評價，對教科研工作取得一定成果的教師，根據(jù)學(xué)校設(shè)立的多種獎勵項目，進(jìn)行獎勵，使他們得到應(yīng)有的獎勵和回報，享受到科研成功的喜悅。
我找到了一副對聯(lián)，現(xiàn)在把它改了改，以表達(dá)我此時的心情：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”，橫批是“競爭上崗”。
最后，我想用阿基米德的一句名言：“給我一個支撐點(diǎn)，我可以撬起整個地球。”但在這里，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達(dá)一個愿望，那是：“給我一個舞臺，我會為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任?！?/p>
如果競聘失敗，我會真誠祝愿成功者走得更遠(yuǎn)；我將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,為廣豐教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血和青春!
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我競聘的崗位是醫(yī)院辦公室主任。我叫***，****年**月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，****年*月畢業(yè)于*****，同年*月分配至原********參加工作，參加工作后通過自學(xué)考試取得*****本科文憑，并獲學(xué)士學(xué)位。****年*月因單位合并調(diào)入***疾病預(yù)防控制中心，****年*月從消毒蟲媒防制科調(diào)到辦公室，從事文秘工作。主要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好中心黨務(wù)、人事、宣傳及收發(fā)文等工作。今天，我本著鍛煉自己，更好地為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選辦公室副主任一職，希望能得到大家的理解和支持。
首先我想向大家匯報一下我的簡歷：我叫xxx于xx年xxx月開始至xxxxxx醫(yī)院辦公室工作，至今已有10年。其間，主要做過文書、宣傳、紀(jì)檢、黨務(wù)、市場拓展等工作，擔(dān)任過院xxxxx、xxxx副主任等職，并當(dāng)選共青團(tuán)如皋市委委員，先后多次榮獲“xxxxx”、“xxxxxxxxx”“xxxxx”等稱號。
在這里，我不想大談特談在這些年來取得了哪些好成績，因為榮譽(yù)屬于大家，成績屬于過去，我只想說，10年的工作和學(xué)習(xí)，工作崗位和工作環(huán)境不斷變換，使我開闊了眼界，提高了綜合工作能力，積累了相對豐富的工作經(jīng)驗。所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作要求。大家都知道，辦公室工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，任務(wù)艱巨。那么，我的優(yōu)勢是什么？我想，概括起來大約有以下五點(diǎn)：
一、具有良好的語言和文字表達(dá)能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，先后在學(xué)術(shù)刊物和會議上發(fā)表論文20余篇，發(fā)表言論通訊200余篇。
二、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。曾成功參與并策劃了醫(yī)院100年院慶重大科研項目鑒定等大型活動。
三、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。10年的辦公室工作經(jīng)歷使我熟悉了醫(yī)院各部門各科室的工作職責(zé)和工作特點(diǎn)，便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實。
四、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能吃苦耐勞。在參與組織醫(yī)院大型活動和處理醫(yī)療糾紛等工作中，經(jīng)常廢寢忘食、日夜不眠，通宵達(dá)旦的工作。
五、對優(yōu)秀商業(yè)公司的管理理念與方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握并了解了現(xiàn)代化醫(yī)院管理特別是人力資源管理的先進(jìn)理論知識，初步參與了公司產(chǎn)品的研發(fā)和導(dǎo)入工作，管理理念和管理水平得到提升。
優(yōu)勢固然重要，但并不代表一切.所謂行百里者半九十，有了優(yōu)勢只能說明你在起跑線上比別人先跨出了一步而已，只有充分利用優(yōu)勢，總結(jié)出合理有效的工作模式，才能更好的創(chuàng)造性地開展工作。下面我就將自己對于工作的幾點(diǎn)經(jīng)驗與心得，也可以說是對于今后工作的一些態(tài)度和大家共同學(xué)習(xí)、探討與進(jìn)步:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟習(xí)本職工作。要做好一項工作首先要了解這項工作，要了解一項工作就必須加強(qiáng)對這項工作的學(xué)習(xí)。辦公室擔(dān)負(fù)著全中心的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，對中心各項工作起輔助作用的綜合職能部門，所以不但要熟悉辦公室的各項工作職責(zé)，更要加強(qiáng)其他科室相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了解，不斷完善自己，才能勝任崗位要求。
二是不要小瞧每一件工作。說起這點(diǎn)，我個人深有感觸，自己在辦公室接觸的第一件工作就是公文收發(fā)，說實話，當(dāng)時自己覺得它就是來文，登記，傳遞、回收而已。既沒有挑戰(zhàn)性，更沒有一點(diǎn)技術(shù)含量，可如果你用心，你就會發(fā)現(xiàn)，通過來文可以使自己動態(tài)的了解當(dāng)前疾控工作的重點(diǎn)，認(rèn)真、及時地完成上級部門下達(dá)的工作任務(wù)及目標(biāo)，同時還能學(xué)習(xí)及借鑒上級部門或其他兄弟部門好的方法和經(jīng)驗，讓自己對整個工作有個全面的了解，工作起來不再茫然失措，毫無頭緒。而且對于傳閱的文件分門別類，及時歸檔，以及再利用，都不象表面那么簡單，必須持之以恒，每天對每份文件的每個動向都要及時備注，合理存放。
三是一切以中心和職工的利益出發(fā)。俗話說：“千難萬難服務(wù)難，上下左右協(xié)調(diào)難”。記得我調(diào)剛到辦公室時，就有一位同志對我說過，“辦公室的工作很辛苦，吃力不討好，做好了是你應(yīng)該的，做錯了就是你的錯，但我們?nèi)詰?yīng)盡心盡責(zé)，也許他不會感謝你，但至少不會讓他罵你，這樣無論結(jié)果如何，自己才會問心無愧”。這番話對我今后的工作觸動很大，所以在隨之而后的各項工作，尤其是人事工資工作中，自己都力求做得更好，雖然常常會因此而要多次往返，但自己無怨無悔，因為，往往這樣辦成一件事情都會讓自己特別快樂，充滿成就感。
科研主任競聘演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，來自xxx。一年之前，科技部招新時，同現(xiàn)在一樣，我站在講臺上，面試評委問我，你為什么要加入科技部。我說，“奉獻(xiàn)，服務(wù)，學(xué)習(xí)”。今天，帶著同樣的諾言，我將競選科技部部長這一職位。
我競選的主題是，讓部門在傳承中尋求突破。
對于。
咱們。
科技部來說，最重要的活動便是每年的院科技節(jié)。辦好一屆科技節(jié)，也是我們科技部工作的重中之重。如何來獲得更多、更好的高質(zhì)量科技作品呢？我想主要通過以下三個方面。
1、首先，要較早的與我們學(xué)院的幾個科技小組取得聯(lián)系。較之其它的同學(xué)，各個小組在科技作品上有著更高的技術(shù)涵養(yǎng)與設(shè)備支持。所以，我會盡早地與他們協(xié)作溝通，留以充裕的時間，完成他們的優(yōu)質(zhì)作品。
2、其次，對于全院的同學(xué)，要提前、并加大科技節(jié)的宣傳力度。比如這屆科技節(jié)的集中各系宣傳板、各系干事在早自習(xí)進(jìn)班宣傳等，都是很好的并且可以延續(xù)的方法。去年，我們作為大一新生，在我們自己的班里都明顯感覺的到，大一同學(xué)的科技節(jié)的參與度明顯不高，除去一些客觀因素，還有一點(diǎn)，那便是宣傳的倉促。如果我當(dāng)選了科技部部長，我會在這方面作出改善。
3、然后，科技節(jié)的目的，不在于評出多少個獎項，更重要的是在于通過科技節(jié)這一形式，引導(dǎo)大家更多的參與到科技作品的制作、對科技的興趣、在我們院產(chǎn)生一個較好的學(xué)習(xí)氛圍。因此，科技節(jié)活動的交互性非常重要。比如說，頒發(fā)完了證書，絕不是科技節(jié)的終點(diǎn)，我會在科技節(jié)后在學(xué)校里進(jìn)行一次獲獎優(yōu)秀科技作品的展覽。因為在往屆的科技節(jié)中，同學(xué)們往往感覺科技節(jié)在征集了一次作品、發(fā)了一次獎狀后就沒什么了，也不知道其它同學(xué)科技作品的情況。通過節(jié)后的展覽，一方面增加了同學(xué)們對科技作品的興趣，另一方面，也增強(qiáng)了科技節(jié)活動的影響力與活動的深度。
除了科技部，我還在湖工大校報工作，我正嘗試將校報中的優(yōu)勢制度引進(jìn)到科技部的'建設(shè)中來。作為一個院級的部門，在與系團(tuán)學(xué)的交往中，往往會感覺到有些尷尬，譬如我認(rèn)識一個某系科技部的干事，他曾經(jīng)這樣問過我，“你們院科技部是不是都很閑呀？”一方面，我感到十分的委屈，一方面，不得不承認(rèn)，這是一個近乎危險的信號——院系團(tuán)學(xué)之間的交流不暢。當(dāng)前，科技部還有一塊較為常規(guī)化的重要活動便是“工程講壇”。在現(xiàn)有的“工程講壇”制度下，我們與各系的團(tuán)學(xué)有著非常頻繁的接觸。院系團(tuán)學(xué)之間的關(guān)系，在“工程講壇”得到了集中的體現(xiàn)。在講壇過程中，我會注重與系團(tuán)學(xué)的交流與合作。努力營造并展現(xiàn)一個積極服務(wù)、友好熱情的院科技部形象。同時，我還將對“工程講壇”進(jìn)行適度的制度改革。
我們院科技部是個十分優(yōu)秀的部門，有著深厚的部門文化值得我們?nèi)鞒小Ｆ┤缥覀兦橥肿愕膱F(tuán)結(jié)，譬如我們營造快樂部門的理念，譬如我們與各兄弟部門之間的友好協(xié)助；當(dāng)然，還譬如我們的“三只小熊”，譬如我們行哥的那句小詩——同時，我也將這首詩作為我今天演講的結(jié)束語：
門前流水尚能西，年剛?cè)豕谠跄軛墶?/p>
一年一度換屆戲，科技干將齊爭氣。
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
首先，我要感謝大家給我這次競聘的機(jī)會。競聘上崗是選拔干部的一種方式，它體現(xiàn)出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式，也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重思考，我決定競聘科研主任一職。說實話，此時此刻，當(dāng)我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學(xué)識豐富的競爭對手，心里著實有一點(diǎn)恐慌，也有一些激動。但當(dāng)我面對著大家蘊(yùn)藏著真誠、鼓勵的眼神時，我的渾身立刻充滿了自信和力量。此時此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準(zhǔn)備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！
八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力，xx年，我被評為上質(zhì)課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
三年前，我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟(jì)濟(jì)，和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來到三小后，自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù)：課堂上的激情豪邁令學(xué)生精神振奮，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對學(xué)生的關(guān)愛。和好的教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認(rèn)可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件，可以概括為"三大素質(zhì)"，三大素質(zhì)即：銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識，勇于奉獻(xiàn)的`敬業(yè)精神，求真務(wù)實的工作作風(fēng)。以及語言綜合能力，先說三大素質(zhì)。多年來，由于自己不斷學(xué)習(xí)，對當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識，自己平時談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年，農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重?fù)?dān)，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書，只唯實，是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務(wù)實的工作作風(fēng)的源泉。
再說語言綜合能力，自己本身是學(xué)中文的，對于語言文字又十分偏愛，平時也不斷的讀書，有著良好的文學(xué)修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。并且，我一直工作在教育第一線，教學(xué)質(zhì)量也不錯，對教材及新課標(biāo)較為熟悉。
以上是我競聘的優(yōu)勢所在。
如果我有幸競聘成功，我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：
一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項時間，以課題研究引導(dǎo)新課程的改革，增設(shè)我校新課程專項規(guī)劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎(chǔ)上，新增加新課程專項規(guī)劃課題，使立項課題研究的領(lǐng)域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進(jìn)，并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作，確立科研項目。課題實驗中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進(jìn)。每學(xué)期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導(dǎo)實施研究成果的推廣工作。
二、繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，利用計算機(jī)技術(shù)做好課題檔案的管理工作，建立學(xué)?？蒲行畔?。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。
三、以課題為載體，運(yùn)作教學(xué)研究工作。并給教師設(shè)立目標(biāo)：“勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，要求每位教師每學(xué)期參與一個研究課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學(xué)論文。
四、把課改實驗作為中心工作，為課改實驗服好務(wù)，同教師一道對課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，共同研究對策，提出改進(jìn)辦法。
五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學(xué)生的理解、支持和配合。
六、獎懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內(nèi)容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬，學(xué)校再付給同等數(shù)量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進(jìn)行一次論文評選、教學(xué)能手評選，使有科研成果的老師更風(fēng)光。
七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項教育教學(xué)活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學(xué)設(shè)計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班隊會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
謝謝大家！
科研主任競聘演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我叫xxxx，xx歲，黨員，工學(xué)博士，副教授，現(xiàn)在是模具專業(yè)教師，我競聘的崗位是機(jī)電系教學(xué)辦主任。
我于xxx年3月從xxxx工業(yè)大學(xué)畢業(yè)到我校參加工作以來，獲得的主要業(yè)績?nèi)缦拢?/p>
第一： xxxx年從xxxx工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè)，發(fā)表論文近20篇，其中ei檢索論文4篇，承擔(dān)1本著作的主編和2本教材的參編;參加2個省教育廳的課題，主持了1個校級課題;參加了3門省級精品課，其中2門課程是主講教師;主持國家示范校模具專業(yè)的共享資源庫建設(shè);xxxx年參加《壓鑄模具設(shè)計與制造》課程的國家示范教學(xué)資源庫建設(shè);xxxx年指導(dǎo)的“無限交通隊”榮獲xxxx“新瑞杯”全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽遼寧賽區(qū)工業(yè)工程組優(yōu)秀獎;xxxx年6月參加了模具設(shè)計與制造專業(yè)評選為“遼寧省示范專業(yè)”的工作。
第二：我于xxxx年9月至20xx年4月?lián)谓虒W(xué)秘書一職，協(xié)助系教學(xué)辦主任管理系部教學(xué)工作，經(jīng)過鍛煉，使我熟悉了教學(xué)管理流程，積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，能夠處理好系里各項教學(xué)活動、協(xié)調(diào)各個專業(yè)的教學(xué)安排等。我以滿腔的熱情為全系師生服務(wù)，工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心受到系部教師的認(rèn)可，我的心血和汗水，帶來了xx年和xx年年度考核為優(yōu)秀。
第三：我負(fù)責(zé)了xxxx年10月舉辦的模具專業(yè)國家示范教學(xué)資源庫會議和xxxx年12月舉辦的第六屆xxx遼路橋施工技術(shù)論壇會議的會務(wù)工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，對會議工作從匆忙應(yīng)對到從容安排、從無數(shù)的小事到會議的成功舉辦，讓我在管理、協(xié)調(diào)方面得到了很好的鍛煉。
第四：xxxx年9月到xxxx年4月，我還負(fù)責(zé)了機(jī)電一體化專業(yè)和工業(yè)工程專業(yè)的自考報名工作，在系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處老師們的幫助下，由無從下手到合理安排，使得自考工作順利進(jìn)行，讓學(xué)生更有信心的完成學(xué)業(yè)。
如果競聘成功，我將全心全意為全系教師做好服務(wù)，工作設(shè)想如下：
第一：認(rèn)真貫徹iso9000質(zhì)量認(rèn)證體系，進(jìn)一步規(guī)范理論教學(xué)和實踐教學(xué);
第二：對教學(xué)情況進(jìn)行日常檢查和教學(xué)質(zhì)量跟蹤，及時進(jìn)行教學(xué)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量;
第三：進(jìn)一步強(qiáng)化教風(fēng)建設(shè)，以教風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)建設(shè);
第四：多組織針對教師提高教學(xué)水平和實踐能力的教學(xué)活動;
第五：積極鼓勵教師進(jìn)行科研和對外開發(fā)與服務(wù)。
以上是我的工作設(shè)想，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年以來對我的關(guān)心、支持和幫助。無論競聘成功與否，我都一如既往的踏踏實實工作，謝謝大家!
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