通過總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進的方向和機會。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一。以下是一些值得參考的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
文藝匯演活動主持稿篇一
開場白：
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
b：親愛的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們。
ab:大家下午好!
a:我們?nèi)A南師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院20xx年暑期社會實踐團來到了美麗的河源。
b;感謝鄉(xiāng)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一個星期里的高度關(guān)注與大力支持，感謝河源的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。
a：在這一個星期中河源帶給我們的是成長，是收獲。
b：在這一個星期中我們帶給河源的是青春，是活力。
a:光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動即將接近尾聲。b：今天我們就將為各位呈上一臺絢爛的文藝匯演。
a:今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
b:今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
a:今天，我們相聚在這里，踏著時代的節(jié)奏，一起用心來感受真情，用愛來譜寫華章。b：今天，我們相聚在這里，就讓我們盡情的放聲高歌，讓夢想之帆遠(yuǎn)航。
a:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
b:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章。
a:首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
b:歡迎你們!
a:下面掌聲有請校長致辭!
b:下面我宣布。
節(jié)目流程：
1、a：舞動的青春，飛揚的激情，讓你體驗屬于年輕的熱情!
b：鏗鏘的節(jié)奏，無悔的夢想，定會帶給我們永恒的感動!
a、b：下面請欣賞由舞蹈健將們?yōu)槲覀儙淼木书_場舞表演!
2、a:五彩繽紛的世界，只有感情最珍貴，讓夢馨飄香的花蕾都在今天開放。
b:當(dāng)你想要哭泣發(fā)泄時，都希望能有朋友圍繞在身旁，其實天使也不例外。
b:接下來就讓我們一起欣賞手語表演《和你一樣》。
3、a:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。b:一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
a:剛?cè)岵斤@英雄本色，有請武術(shù)表演者們上場!
4、a：這是一首溫馨的歌曲，樸實的語言寫出了孩子們純真的心靈，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。
b:我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都展翅飛翔。讓我們跟隨著這支年輕的團隊和小學(xué)生唱起這首《蟲兒飛》，送給每一個可愛的孩子，祝福他們都能茁壯成長!
中場游戲環(huán)節(jié)!
6、a:大江東去浪淘盡,吹散歷史的塵埃.拂去歲月痕跡,沉積下來的是那不朽的詩篇,不滅的精神.
b:如今,我們站在文學(xué)的長河邊,東風(fēng)破曉,旭日東升,如此詩意,如此激昂.青青的詩篇,正在由我們書寫,青春的旋律,正在由我們唱響!
下面請欣賞詩歌朗誦《相信未來》。
7、a：相信自己，相信未來!未來是美好的，它值得我們?yōu)橹巫尾痪氲貖^斗!
b：是的，奮斗會給我們美好的人生，它就像我們接下來的集體舞表演一樣，華貴優(yōu)雅，自信又從容!
a：請欣賞，集體舞表演!
8、a：舞動的是激情，追求的是美好;歲月如舞，年華如歌;聲聲天籟中我們沉醉于成長的浪漫，句句吟唱里我們感動于昨天的回憶!
b：你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的歌聲里!下面讓歌聲伴我們銘記這一刻，銘記這一份感動!
b：他們年輕樸實，他們孜孜不倦!讓我們歡迎整體下鄉(xiāng)隊員上場，為大家演唱我們的隊歌!
結(jié)束語：
b:鄉(xiāng)親們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
a:本屆暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務(wù)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多感動的片段猶然歷歷在目;許多動人歌聲依舊余音繞梁。
b:把昨天留給記憶，留給風(fēng)留給雨。
a:把昨天留給思索的歲月，留給坎坷的歷程。
b:三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫，但志愿服務(wù)的空間卻是無限的。
a:讓我們將參加社會實踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生，共同創(chuàng)造祖國更輝煌的明天!
ab：朋友們，再見!
請所有在場的同學(xué)們合影留念!
文藝匯演活動主持稿篇二
男（陳航）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師！
女（王苗）：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男(陳冠希）：五月的春風(fēng)情深意暖！
女（高甜）：五月的花海流溢飄香！
男（陳航）：今天我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。
女（王苗）：今天我們相聚這里，真情謳歌青春，暢想未來。
男（陳冠希）：和著春潮！
女（高甜）：伴著夏韻！
合：在這鶯歌燕舞，百鳥爭鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動90周年。
男（陳航）：在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步。
女（王苗）：回首風(fēng)云激蕩的90年，中國共青團在黨的指引下，披荊斬棘，奮勇前進，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績。
女（高甜）：90年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護下，共青團的事業(yè)，才會興旺發(fā)達(dá)。
男（陳冠希）：盡管時光無情的飛逝，但我們都會牢牢記住那些，拋頭顱，灑熱血的革命英烈。
女（王苗）：我們更會銘記那個扣人心弦，轟轟烈烈的年代。
合：中學(xué)慶“五四”文藝匯演及期中表彰現(xiàn)在開始。
節(jié)目?
7.女（王苗）：二（1）班的王凱和連雄同學(xué)多才多藝，王凱同學(xué)曾在全國中學(xué)生英語能力竟賽中榮獲三等獎為我校爭得了榮譽，今天他與連雄同學(xué)玩起了雙簧表演，這兩位傻小子表演起來有模有樣，念起書來津津有味。請欣賞雙簧表演《傻小子念書》。
（王苗）：下面請瞿主任宣讀期中評優(yōu)名單。
英語歌《##》后，你會發(fā)現(xiàn)英語歌也很容易唱，也非常好聽。下面我們用熱烈的掌聲有請曾姣同學(xué)上臺表演。
曾莉許國靖劉帥王穎等。
（高甜）：下面請鄒書記組織新團員宣誓儀式。
品嘗一頓豐盛的具有民族風(fēng)味的盛宴。請同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎由王苗張潔麗彭晶。
晶等同學(xué)表演的舞蹈《高原紅》。
男（陳冠希）：火紅的五月，向我們健步走來了。
女（王苗）：絢麗的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅。
男（陳航）：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。
女（高甜）：充滿激情的五月，放飛著多少憧憬與夢想。
男（陳冠希）：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來。
女（王苗）：讓我們將所有的赤誠，智慧和勤奮重新集結(jié)，在創(chuàng)建一個更加輝煌的明天。
男（陳航）：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史使命，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，構(gòu)建和諧中國而努力奮斗。
女（高甜）：讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干朔造人生，爭取在中考和期末考試中交一份圓滿的答卷。
合：白螺中學(xué)慶“五四”文藝匯演及期中表彰到此結(jié)束。
謝謝大家再見！
文藝匯演活動主持稿篇三
合：上午好!!!
b：首先請允許我為大家介紹蒞臨本場演出的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。。。
c：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位來賓和所有的觀眾朋友們表示最熱誠的歡迎。
d：河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐文藝演出再一次與腰站的父老鄉(xiāng)親見面了。
a：系數(shù)春秋，河北工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院已和腰站人民攜手走過十二載難忘的歲月。
b：斗轉(zhuǎn)星移，在腰站鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注及大力支持下，我們一同送走十二番春風(fēng)秋雨。
c：伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，本沒有關(guān)聯(lián)的兩個名字從此結(jié)下了深厚的友誼，那是機械學(xué)院與d站。
a：那一年，那一些年，那一張張可愛的笑臉，那一雙雙渴望求知的雙眼，即使經(jīng)過再久，也依然在我心間。
b：也就在腰站這片美麗的熱土上，我們與這些活潑可愛的孩子結(jié)下了這十幾載的不解之緣。
c：今天我們相聚在腰站，一起來用愛來感受盛夏時節(jié)的一絲清涼，共同托起心中那顆火熱的太陽。
d:今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
a:今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
b:今天，我們相聚在這里，共同見證當(dāng)初的社會實踐試點變成如今的省級實踐基地。
c：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，腰站帶給我們的是成長，是收獲，更是難得的青春活力。
d：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，工大機械學(xué)院和腰站水乳交融，已然成為了一個集體。
a：風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，我們經(jīng)歷風(fēng)雨不曾離棄，因為彼此的心早就連在一起。
b：在今天，在這溫陽普照的夏日，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚。
c：在未來的日子里，我們將與圍場人民攜手并肩，共謀發(fā)展之路。
d：在未來的日子里，我們將與腰站人民一起乘風(fēng)破浪，同舟共濟!
a：在未來的日子里，讓我們齊心協(xié)力，手拉手，心連心開創(chuàng)一片。
合：嶄新的天地。
在腰站這片美麗的土地上，一群可愛的孩子獲得了愛的力量。
鈺：難以忘記，第一次踏上腰站這片土地，感受那淳樸的氣息。
趙：難以忘記，從孩子們眼中流露出的對知識的渴望和希冀。
易：難以忘記，我們相聚時的喜悅與分離時的淚涕。
劉：難以忘記，機械學(xué)子們奉獻(xiàn)愛心時的踴躍和積極。
鈺：在這十年里，當(dāng)初的社會實踐試點已成為省級實踐基地。
趙：在這十年里，我們一起見證了彼此的成長和努力。
易：在這十年里，工大機械學(xué)院和腰站水乳交融，成為了一個集體。
劉：在這十年里，我們經(jīng)歷風(fēng)雨不曾離棄，因為彼此的心早就連在一起。
鈺：在這十周年之際，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚。
趙：在未來的日子里，我們將與圍場人民攜手并肩，共謀發(fā)展之路。
易：在未來的日子里，我們將與腰站人民一起乘風(fēng)破浪，同舟共濟!
劉：在未來的日子里，讓我們蕩起雙槳，手拉手，心連心開創(chuàng)一片。
合：嶄新的天地。
鈺：掌聲有請。。。。
1、樂隊《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
2、趙、女：奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。展現(xiàn)了了同學(xué)們樂觀、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
女：讓我們用激情的舞步跳動友誼的禮贊!
男：一起來欣賞舞蹈《再次重逢的世界》。
女：這一年的夏天有最溫暖的目光，記憶遠(yuǎn)方有我披戴的榮光，照進天窗，擦亮夢想，我最響亮!
男：掌聲有請。。。。歌曲《我最閃亮》。
4、劉、男：在之前曾聽來過的同學(xué)描述我們腰站，說這里風(fēng)景優(yōu)美，清爽宜人。當(dāng)我現(xiàn)在實實在在站在這里時，感受到的是真真切切的山清水秀，令人心曠神怡。
女：不錯，我也一樣，他們告訴我，腰站人淳樸實在，有次他們走訪老鄉(xiāng)，回來后發(fā)現(xiàn)宿舍里竟多了很多我們當(dāng)?shù)胤浅：贸缘氖卟?，這些都是我們老鄉(xiāng)自發(fā)送來的，每每想到這里心里總是會暖暖的。
男：在來的這幾天我們也確實感受到了我們所有朋友們的熱情，友好。所以我們想借這個機會向關(guān)心照顧我們的所有的朋友們說一聲：謝謝你們!
女：接下來讓我們掌聲有請。。。兩位同學(xué)為大家?guī)砀枨洞蚱鹗止某鸶琛贰?/p>
5、趙、男：校園的生活充滿著青春活力，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
男：接下來要上場的這個團體我們要向大家隆重介紹一下。
女：他們是來自我們機械學(xué)院藝術(shù)團健美操隊的幾位姑娘，并且在前不久舉行的“河北工業(yè)大學(xué)健美操比賽”中榮獲“團體二等獎”
女：下面讓我們一睹這幾位姑娘的風(fēng)采，欣賞一段活力四射的健美操表演。
6、男：近幾年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腰站在政治、經(jīng)濟、文化等各方面都有了很大提高。
女：是啊，這幾年來，圍場推出“三項舉措”和“四到位”等推動經(jīng)濟文化發(fā)展的各項措施，而且已取得了長足的進步。
女：恩。。。這個我當(dāng)然知道，今年是我們機械學(xué)院藝術(shù)團成立兩周年。
男：不錯藝術(shù)團成立兩年來吸納了很多在說唱跳等各方面都非常優(yōu)秀的人才，并且在學(xué)院畢業(yè)典禮和迎新晚會上，藝術(shù)團各方面的人才也都會一展身手。
女：對，那么接下來要上臺的這兩位，身份有一點點特殊，他們現(xiàn)在已經(jīng)是大四畢業(yè)生了，也就意味著即將要離開我們藝術(shù)團了，在離開之際他們想用自己的表演來帶給我們所有朋友們一些快樂。
男：那讓我們掌聲有請這兩位同學(xué)為大家?guī)硪欢畏浅＞实南嗦暋?/p>
8女：在接到來腰站的通知的時候，我們曾在以為來過這里的老師的博客中看到過關(guān)于一些孩子的故事，有很多感觸，很多感動。
男：他們都那么天真、可愛、善良，然而命運卻對他們很不公平，我們希望能看到他們健康快樂的成長，能看到他們在學(xué)習(xí)中不斷的進步，他們是我們的牽掛，是腰站和祖國的希望。
女：我們的幾位同學(xué)要用他們的舞蹈來表達(dá)對這些可愛的孩子，還有我們所有腰站朋友們的祝福，祝大家：
合：吉祥如意!
男：一起來欣賞一段藏族舞蹈《吉祥謠》。
9、男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而美麗。
女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是我們今天的主旋律，我們要用歡樂來盡情演繹。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，敞開心扉，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：讓我們歌唱這美麗的山川，歌唱這淳樸的鄉(xiāng)情，歌唱這十載難忘的經(jīng)歷。
男：有請韓云峰，朱佳玉等六位同學(xué)為大家?guī)硪欢畏浅：寐牭母枨疅?/p>
10、(四人一起)男：當(dāng)你遇到困難時，別忘了有我在，我們手拉手，共度難關(guān)。
女：當(dāng)你感到迷茫時，別忘了有我在，我們肩并肩，勇往直前，
男：當(dāng)你成功時，別忘了有我在，我們面對面，共苦同甘。
女：無論何時何地，別忘了有我們在，因為我們心連心永遠(yuǎn)是：
合：相親相愛的一家人。
閉幕：
趙：此時，我們心潮起伏，感慨萬千。
易：此時，我們載歌載舞，春滿人間。
劉：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩。
鈺：此刻，我們雄心萬丈，期待明天。
趙：回首那風(fēng)雨十年路，心中涌動的是相親相愛的親情與感動。
易：回首那風(fēng)雨十年路，心中永存的是至善至美的真誠與祝福。
劉：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
鈺：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
趙：讓我們用青春編織夢想，讓機械學(xué)院神采飛揚，讓腰站凱歌嘹亮。
易：讓我們用激情編織未來，讓機械腰站的友誼地久天長。
劉：讓我們在歌聲中相約，相約下一次的相聚!
鈺：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的。
合：美好明天!
趙：感謝今天出席演出的各界領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝我們所有的觀眾朋友們。
易：感謝所有參加演出的演員，和我們的幕后工作人員。
劉：本次。。。演出到此完滿禮成!再見!
文藝匯演活動主持稿篇四
這是一片古老的土地，這也是一片新生的土地。我們對這片土地充滿著多少的愛，傾注著多么的情啊。唱出那心中的歌，這是我們美好的祝愿，也是我們無限的向往。
我們的青春，朝氣蓬勃；我們的祖國，充滿希望。用我們的歌聲，用我們的舞姿，贊美這偉大的時代，贊美這欣欣向榮的祖國。
請欣賞舞蹈《美麗的草原我的家》。
鮮紅的太陽，光芒四射，照耀著中國，今日的中國多么的充滿著希望，充滿著生機。
咚咚的鼓聲敲起來，紅綢帶兒舞起來，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時代。
笑意寫在的臉上，歡樂蕩漾在心中，我們擁抱著又一個熱烈燦爛的季節(jié)。
大地一片生機，傳遞著美好愿望。我們無不為生活在這個時代而感到驕傲，我們我們祝福明天更美好。
請欣賞女聲獨唱《歡天喜地》。
拂面的寒風(fēng)里，透露著春天的消息。
春天正向我們走來，··走進了一個新時代。
相聚雖是短暫，但真情永存。
讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅定信心，同心同德，與時俱進，為全面推進··現(xiàn)代化建設(shè)，為溫嶺的美好明天共同譜寫絢麗的篇章。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，身體健康，佳節(jié)快樂，萬事如意。！
文藝匯演活動主持稿篇五
女：物換新裝辭臘去，風(fēng)和日麗迎春來!
男：人壽年豐歌盛世，歡歌笑語慶新春!
女：各位朋友，各位來賓。
男：家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親父老鄉(xiāng)，兄弟姐妹們!停頓。
合：大家!過年好!
女：建設(shè)社會主義新農(nóng)村，描繪農(nóng)村的新畫卷，展望新農(nóng)村的美好憧憬。
男：共創(chuàng)社會主義新農(nóng)村，歌唱新農(nóng)村的新變化，譜寫新農(nóng)村的美妙樂章。
女：花開花落，又是一個金色的年輪!
男：糧米滿倉，又是一個豐收的時節(jié)!
女：在過去的一年里，伴隨我們一同走過的是全村上下精誠團結(jié)和戮力同心，是耕耘和奮斗。
女：今天，讓我們與全村父老一起謳歌三號村這方熱土，歌唱農(nóng)村的新變化。
男：讓我們一起描繪農(nóng)村的新畫卷，展望新農(nóng)村的美好憧憬停頓。
合：三號村“建設(shè)新農(nóng)村，和諧奔小康”迎春文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
一、《好運來》。
男：自黨xx屆五中全會以來，黨的惠農(nóng)政策為農(nóng)村的發(fā)展開辟出了一條陽光大道，不斷地灑下了點點滴滴的惠農(nóng)春雨，使得農(nóng)村的變化日新月異。
合：《好運來》。
二、《溜溜的康定溜溜的情》。
三、《夸家鄉(xiāng)》。
四、《神奇》。
五、《歡樂的跳吧》。
六、《回心轉(zhuǎn)意》。
七、《套馬桿》。
八、《獨一無二》。
九、《80萬的媽》。
十、《咚巴拉》。
十一、《高原藍(lán)》。
十二、《幸福的倆口子》。
女：燭光中你的笑容暖暖的讓我感動告別那昨日的傷與痛我的心你最懂。
男：盡管這夜色艨朧也知道何去何從我和你走過雨走過風(fēng)慢慢地把心靠攏。
男：我們唱的怎么樣啊?我們像不像幸福的小兩口啊?
十三、《浪漫櫻花》。
十四、《踏浪》。
十五、《雪域藍(lán)色夢》。
十六、《歡騰的草原》。
十七、《眉飛色舞》。
十八、《草原迎賓曲》。
十九、《新農(nóng)村》。
女：我們的新農(nóng)村，生活像花兒一樣芬芳，歲月像花兒一樣燦爛。
男：我們的新農(nóng)村，歌聲像花兒一樣火紅，美夢像花兒一樣開放。
女：接下來請欣賞四社帶的快板《新農(nóng)村》。
二十、《歡樂的跳吧》。
女：過去的一年里，在村黨支部和村委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大父老鄉(xiāng)親共同努力下，全村上下圍繞黨中央關(guān)于“加強三農(nóng)建設(shè)、全面建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村”的時代主題，使我們農(nóng)村的精神文明建設(shè)得到了進一步加強，使我們農(nóng)村的經(jīng)濟、文化和社會有了進一步的發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了顯著的提升!
男：今年我們將繼續(xù)圍繞全面實現(xiàn)小康社會這一目標(biāo)，進一步動員全村干部群眾立足新起點，樹立新追求，激發(fā)新動力，落實新舉措，實現(xiàn)新跨越，扎實開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)。積極引導(dǎo)、鼓勵和激勵全村人民投生于社會主義新農(nóng)從的建設(shè)和新農(nóng)村良好輿論環(huán)境氛圍的營造，使新農(nóng)村建設(shè)的目的、意義、主要任務(wù)、要求及具體措施深入人心、家喻戶曉。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
女：告別今天，我們將站在新的起點。
男：展望明天，我們將用奮斗譜寫新的輝煌。
女：讓我們認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀。
男：明天的三號情更濃。
女：歌聲、笑聲，聲聲唱出新農(nóng)村日新月異的變化，讓我們攜起手來，共創(chuàng)村的美好明天!
男：在這里，祝愿所有的父老鄉(xiāng)親(老師們、同學(xué)們)幸福安康，合家歡樂，萬事如意!
女：親愛的鄉(xiāng)親父老、兄弟姐妹們!
合：三號村“建設(shè)新農(nóng)村，和諧奔小康”迎春文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝匯演活動主持稿篇六
女：親愛的老師同學(xué)們大家。
合：晚上好。
男：激揚青春，超越夢想，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。文學(xué)院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的`傳奇!
女：風(fēng)華正茂，人才濟濟，團結(jié)奮進，開拓進取。文學(xué)院正保持著良好的發(fā)展勢頭在師生共同努力下續(xù)寫著華彩篇章!
男：親愛的朋友們您現(xiàn)在來到的是xx學(xué)院20xx年迎新晚會的現(xiàn)場，歡迎你們的到來!
女：出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xxxxx。
男：走過了少年的懵懂品嘗了成長的青澀熬過了題海的苦悶迎來了熱情奔放的大學(xué)生活!
女：享受飽讀詩書之樂，感悟鉆研學(xué)術(shù)之趣，昨日莘莘學(xué)子苦求學(xué)，今朝瀟灑邁進文學(xué)院!
男：激情燃燒的我們用成績回報汗水，用汗水澆灌希望!
女：青春芳華的歲月讓心動變成行動，用行動澆鑄夢想!
男：親愛的朋友們，迎新晚會的盛宴已經(jīng)備好，讓我們共同渡過這激動人心的夜晚!
女：下面我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會現(xiàn)在開始!
文藝匯演活動主持稿篇七
合：大家下午好.
甲：在這漂亮的校園里,我們心情激動,神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,強壯成長。
甲：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺！
乙：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著漂亮的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的歡樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學(xué)們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學(xué)們用心的傾聽?。?/p>
乙：托起夢想，讓她的名字在將來的天宇閃亮。
甲：踏響大地,讓童心趁著夢想飛行.
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻(xiàn)，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“感謝您！永久感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
文藝匯演活動主持稿篇八
正直：頑強的驢友們。
風(fēng)輕：親密的朋友們。
平靜：英俊瀟灑的先生們。
雪人：美麗大方的女士們。
合：大家——下午好。
緣來：我是主持人緣來是你。
乙惠：我是主持人乙惠。
正直：我是主持人正直。
風(fēng)輕：我是主持人風(fēng)輕云淡。
平靜：我是主持人平靜。
雪人：我是主持人心情雪人。
緣來：光陰似箭、日月飛梭，不知不覺，自游族戶外群走過了一年的風(fēng)雨歷程。
乙惠：時光如水、歲月如歌，此時此刻，我們歡聚一堂釋放如火激情。
正直：首先，請允許我們代表慶典籌委會，向參加今天聯(lián)歡活動的朋友們表示最熱烈的歡迎！
風(fēng)輕：向一年來為戶外群的創(chuàng)立發(fā)展繁榮無私奉獻(xiàn)的戶外前輩們致以最崇高的敬意！
平靜：向一年來支持戶外群的各界驢友表示最衷心的感謝！
雪人：向戶外群及體驗群的x名成員致以最誠摯的問候！
緣來：一年對于歲月，不過白駒過隙。
乙惠：一年對于人生，只是彈指揮間。
正直：一年對于戶外群，卻是一次化蛹成蝶的精彩嬗變。
風(fēng)輕：我們曾有過艱難，但艱難擋不住血液中不可抗拒的召喚。
平靜：我們曾面臨挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)抵不過對大自然本能的眷戀。
雪人：我們齊心協(xié)力，共同編織著白山戶外運動的綺麗畫卷。
緣來：戲水佟佳江畔，滌蕩疲累的身心。
乙惠：漫步亮山之顛，激發(fā)詩性的靈感。
正直：石林峰頂覽勝，鐫刻迤邐的美景。
風(fēng)輕：生態(tài)園中聯(lián)歡，尊享歡樂的盛宴。
平靜：重走抗聯(lián)足跡，鉤沉不朽的記憶。
雪人：暢游大湖瀑布，追尋心靈的家園。
緣來：每一次休閑之游，都浸潤著真情與歡笑。
乙惠：每一次崩潰之旅，亦飽含艱辛和自豪。
正直：從春天走到冬天，四季輪回讓我們讀懂了高山。
風(fēng)輕：從城市走到鄉(xiāng)間，精彩戶外讓我們領(lǐng)悟了自然。
平靜：斗轉(zhuǎn)星移，我們終于迎來了自由族戶外群的周年華誕。
雪人：驀然回首，我們其實一直翹首期盼著今天的歡樂慶典。
緣來：此時此刻，我們要載歌載舞，用團結(jié)譜寫華美的樂章。
乙惠：此時此刻，我們要激情飛揚，用和諧打造歡樂的海洋。
正直：笑吧，朋友們，讓我們帶著笑容放飛夢想。
風(fēng)輕：唱吧，朋友們，讓我們在歌聲中盡情歡暢。
平靜：跳吧，朋友們，讓我們在舞動中神采飛揚。
雪人：讓我們大家共同倒計時，迎接那激動人心的時刻！
（大屏幕開始倒計時，主持人和所有成員一同倒計時，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,鞭炮聲、歡呼聲、鑼鼓聲響起,四個禮花對著觀眾上方齊射）。
緣來：現(xiàn)在我宣布，白山自游族戶外群一周年慶典聯(lián)歡活動。
合：現(xiàn)在——開始！
文藝匯演活動主持稿篇九
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?/p>
甲：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：真精彩呀，我們每個學(xué)生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了。
乙：六月走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》。
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說謊話是一種欠好的行動，我們應(yīng)該做誠實的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學(xué)們說：猴子也說起了謊話，到底是怎么回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲：我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發(fā)。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲：在這無語的季節(jié)。
乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠。
甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
乙：伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親。
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班。
甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張。
的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語；
乙：今天，我們茁壯成長；
甲：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》。
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。
乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！
乙：我們的同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說不準(zhǔn)了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來了！
甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。
甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲：父愛如山、母愛似水。
甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無時無刻不在準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備將自己的勞動成果奉獻(xiàn)給大家，那他們時刻準(zhǔn)備著什么呢？有請三（1）班帶來的《時刻準(zhǔn)備著》。
甲：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨著我們健康成長！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵著我們不斷進步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》。
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來的舞蹈：明天會更好。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：進校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！
乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂！幸福成長！
齊：明年再見！
文藝匯演活動主持稿篇十
合:大家上午好!
男：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
女：九月是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
男:第31個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。女:此時此刻，請允許我向為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師們道一聲:老師，您辛苦了!
男:此時此刻，請接受文藝匯演主辦單位對老師們由衷的祝福:老師，節(jié)日快樂!
女：今天是個好日子，在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第31個教師節(jié)。
男：鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本”的宗旨，每年的教師節(jié)，對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
女：下面，我宣布慶祝第31個教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞。
??。
結(jié)束語。
男：“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。
女：“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”。我們堅信，有社會各界的大力支持，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻(xiàn)，我們的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進一步的提高。
男：今天，是我們的節(jié)日，是祖國賦予我們的榮光;。
女：明天，是我們的責(zé)任，更是人民對我們的期望!
男：讓我們團結(jié)一心，牢記家鄉(xiāng)父老的重托;。
女：讓我們積極向上，鑄就教育新輝煌!
男：愿我們的人民教師再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，譜寫嶄新篇章!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們，慶祝第31個教師節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們，同時也感謝所有工作人員的辛勤勞動。
合：謝謝大家的光臨!祝大家工作順利、天天開心!
文藝匯演活動主持稿篇十一
（主持1）：今天是個特殊的日子；（主持2）今天是個愉快的日子。
（主持1）今天是屬于我們小朋友的日子。因為……（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1））：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（主持2））：祝大家節(jié)日快樂！
（主持1）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（主持2）下面是全園大合唱?。?：溫馨家園；2：愛我就抱抱我.3：慶祝六一）。
（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛(wèi)生律動》。
（主持2）請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。（主持1）：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒；下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
（主持2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩！
（主持1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。
（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
（主持2）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
（主持1）：請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（主持2）：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
（主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
（主持1）：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
（主持2）：是??！請欣賞由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
（主持2）小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞！《月光下的鳳尾竹》！
（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂？
（主持2）：因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個新的起點！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》！
（主持1）每一個快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
（主持2）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
（共同）美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！
文藝匯演活動主持稿篇十二
合：大家好。
女：出席今天晚會的有xxxxxx。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
男：觀看我們今晚演出xxxxx，同樣對你們的到來表示熱烈的歡迎。（掌聲）。
女：今年是中國共青團建團xx周年，也是偉大的“五四”運動xx周年站在新世紀(jì)的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無數(shù)熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。
男：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團在80年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會形象。
2、銅管樂合奏：《光榮啊中國共青團》。
女：“共青團”是進步的象征。
男：“共青團”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征。
女：請欣賞銅管樂合奏《光榮啊中國共青團》。
3、女聲獨唱《為我們的今天喝彩》。
男：公元2008年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當(dāng)北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個角落，傳入每一個炎黃子孫的耳內(nèi)，中國近四年的申奧努力，終于得到了美滿的回報！長久的等待化為狂喜的歡呼。
女：是啊，好運在中國，中國有好運。朋友們，就讓我們一起為中國喝彩，為我們的今天喝彩！
男：請欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》。
4、舞蹈：《彝族歡樂情》。
（《彝族歡樂情》樂曲響起，演員出場）。
（旁白：）請欣賞舞蹈《彝族歡樂情》。
5、少兒歌舞：《光陰似流水》。
女：青少年是祖國的未來和希望，青少年的教育則關(guān)系到青少年自身健康發(fā)展和社會的穩(wěn)步發(fā)展。
男：是啊，青少年教育是一項綜合性的系統(tǒng)工程，她需要全社會的關(guān)心和支持。
女：請欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。
6、歌曲聯(lián)唱《成長印痕》。
7、舞蹈：《讓世界充滿愛》。
男：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦干。
女：這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。
男：親愛的觀眾朋友，你知道嗎？眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無聲世界中的孩子。
男：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛,也祝這些孩子們永遠(yuǎn)幸福平安)。
8、男女聲二重唱：《好人好夢》。
(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛，同時也祝愿天下所有好人有好夢。請欣賞男女聲二重唱《好人好夢》)。
9、歌伴舞：《好日子》。
女：朋友們，建設(shè)有中國特色的偉大時代，是一個百舸爭流，英才輩出的時代，在這個時代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實現(xiàn)。請欣賞歌伴舞《好日子》。
10、電聲樂隊：《青春舞曲》。
男：青春的歌聲最優(yōu)美動聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的'節(jié)拍，邁開輕盈舞步。下面請欣賞歌曲《青春舞曲》。
11、歌曲聯(lián)唱：《警察生活》。
男：說起警察，我們總會用“忠誠衛(wèi)士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的警察之魂，正因為他們的存在，才構(gòu)筑了一道堅不可摧的鋼鐵長城。
女：是啊，但他們同樣是一個個平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脫。在生活的過程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。
男：他們是黑白中間的一堵墻！
女：他們是共和國的中流砥柱！
男：請欣賞歌曲聯(lián)唱《警察生活》。
文藝匯演活動主持稿篇十三
(甲)六月，是一支舞。
(乙丙)是一支歡樂的舞。
(乙)六一的花兒格外芬芳。
(丙)六一的星星格外閃亮。
(甲)親愛的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友。
(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂。
(甲)今天出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
(乙)我們是一朵小花。
(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(丙)我們是一顆小星星。
(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(甲)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚會的序曲響起來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(甲)岔路幼兒園“沐浴親情分享快樂”六一晚會。
(合)現(xiàn)——在——開——始!
文藝匯演活動主持稿篇十四
歷史的身軀穿越時空隧道，以詩美的形式向我們走來。
女：聆聽著她回聲久遠(yuǎn)的足音，百年中國詩化。
的生活與情感，激蕩在我們的回憶與述說之中。
了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時的優(yōu)美與灑脫，壯懷與激昂。
男：弘揚中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。
男：曉村小學(xué)五(1)中隊“與經(jīng)典同行與圣。
賢有約”主題班隊會現(xiàn)在開始。第一部(閑情)。
男：經(jīng)典國學(xué)誦讀活動正在曉村小學(xué)如火如荼。
地開展著，首先有請我們的快板小隊上場，說說她們誦讀經(jīng)典的快樂。請欣賞快板三句半《經(jīng)典美文進校園》。
男：快板三句半，把我們領(lǐng)進了經(jīng)典詩文的殿。
堂。神奇美麗的四季風(fēng)光，更是叫人驚嘆于大自然的造化神工!看，各小隊給我們帶來了詩人筆下的自然風(fēng)光圖。
女：四時風(fēng)光美如畫，詩人筆下的每一個季節(jié)都有其迷人的魅力。咱們就以小隊為單位展開競賽，比一比哪一隊同學(xué)背誦的描寫自然景色的古詩多。
第二部(友情)。
女：在詩的形象中，我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風(fēng)光。
男：在詩的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。
女：“一切景語皆情語”，詩是真情的流露。男：“折花逢驛使，寄與隴頭人?！笔窍喔羧f里的朋友間真情而灑脫的問候。
女：“獨下千行淚，開君萬里書?！笔羌覈y歸之人對故國舊友的魂牽夢縈。
男：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。
女：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！弊屛覀円髡b著動人心魄的友誼詩篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧!
背誦篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈汪倫》。
第三部(親情)。
男：一首《游子吟》深深地?fù)軇恿巳藗兊男南?，贏得了千百年來無數(shù)讀者的強烈共鳴。父母辛苦鞠育之情，兒女定當(dāng)涌泉相報。下面請聽相聲《慈母心》。
女：拳拳愛心，一覽無遺。沐浴在親人這無私的愛的光輝中，是多么幸福。“每逢佳節(jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子更是關(guān)心系念著遠(yuǎn)方的親人。有請男同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
第四部(鄉(xiāng)情)。
男：那古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，牢牢地根植于人們的心田。
女：在思鄉(xiāng)的詩句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來表演朗誦吧。
第五部(愛國情)。
女：誰不愛故鄉(xiāng)，誰不戀故土，這是一種兒女對母親般的關(guān)心系念。
男：祖國是故鄉(xiāng)的延伸，“家國”兩字從來就是緊密相連的。
尾聲。
男：閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛國情，好一派迷人的情感風(fēng)光。
女：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠(yuǎn)的回響，余音裊裊，如縷不絕。男：中華古詩文浩若煙海，女：華夏文明光輝燦爛。
男：讓我們多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，做真正的龍的傳人。最后請欣賞歌曲《龍文》，同時也請同學(xué)們將自己精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀手抄報展現(xiàn)給大家。
男：站在黑板與課桌之間，我要播種真的心田。女：站在歷史與未來之間，我要學(xué)習(xí)善的風(fēng)范。男：站在人類與宇宙之間，我要追尋美的理想。女：我們求真、行善、悟美。我們?nèi)鱿虑趭^，播種希望。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：同學(xué)們，讓我們一起捧讀中華經(jīng)典，親近根文化，獲取大智慧，成就善人生吧!
男：下面掌聲有請中隊輔導(dǎo)員黃老師講話。四、退旗。
女：全體立正，退旗，全體隊員行隊禮。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：下面我宣布：五(1)中隊“與經(jīng)典同行與。
圣賢有約”主題隊會到此結(jié)束。請大家有序退場。
文藝匯演活動主持稿篇十五
甲：當(dāng)辭舊迎新的鐘聲在x鄉(xiāng)大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空燦爛綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)款款向我們走來。
乙：四海龍騰，盈門喜氣臨春到;九州蛇舞，滿面春風(fēng)報喜來。此時此刻，60萬兒女的心中早已駐滿春天的芳華。
合：拜年了。
甲：祝大家開開心心、和和美美。
乙：日子越過越紅火。
甲：過去的一年，面對挑戰(zhàn)，搶抓機遇，在融入沿海、加速崛起，加快建設(shè)文明、生態(tài)、宜居現(xiàn)代化中等城市的征程上又邁出了堅實的一步，取得了令人振奮的成就。
乙：歡歡喜喜過大年，紅紅火火鬧新春。在這萬家團圓，共享喜悅的幸福時刻。讓我們?yōu)槊恳粋€人送上一份真誠的祝福，也把這份祝福送給我們偉大的祖國，送給我們可愛的家鄉(xiāng)。
歌曲《中華全家福》。
甲：__，你說說你小時候最盼望的是什么。
乙：那就是最盼著過年了，因為過年了不用去上學(xué)不用做作業(yè)，還能穿新衣、放鞭炮，還會收到爺爺奶奶爸爸媽媽的壓歲錢。
少兒舞蹈《絹花迎春》。
甲：謝謝孩子們天真可愛的表演,同時也祝愿全市的小朋友們在新的一年里身體健康，越來越活潑、越來越可愛。
乙：也祝小朋友們學(xué)習(xí)進步，越來越聰明、越來越快樂。
甲：好的。接下來的這個節(jié)目有點特別。
乙：是嗎?那是什么節(jié)目啊。
甲：__，關(guān)于怎樣說話的節(jié)目?
乙：說話還有什么難的。
相聲《語言藝術(shù)》。
甲：謝謝演員的精彩表演。__，聽完這個節(jié)目，你是不是對語言的藝術(shù)有了更深的認(rèn)識。
乙：是的，我們中國話豐富多彩，變化無窮。學(xué)好用好我們的語言真的十分重要。
甲：父母是我們的生命之根，父母的愛博大無私。為了兒女，他們?nèi)找共賱?，永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣。
乙：是啊，“慈母手中線，游子身上衣”，為了兒女，父母哪怕霜染黑發(fā)，哪怕耳背眼花，那顆心始終把兒女牽掛。
甲：在萬家團圓的時刻，讓我們停下匆忙的腳步，放下手中的工作，回到溫馨的家中，陪伴在父母身邊。
乙：下面這首原創(chuàng)歌曲，就表達(dá)了天下兒女對父母的那份感恩之情，也為爸爸、媽媽送上了真情的祝福。
男聲獨唱《老爸和老媽》。
甲：剛才聽這首歌的時候，我的眼睛濕潤了，心里有一股熱流在涌動。兒女們已經(jīng)長大，我們該為父母做點什么了，應(yīng)該讓他們安享幸福。
乙：百善孝為先，感恩盡孝不能等，讓我們每位把對父母的牽掛，變成及時行孝的點點滴滴吧。
甲：__年，市委、市政府堅持把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持以“幫民富、促民享、保民安”為目標(biāo)，大力推進民生工程建設(shè)和民生事業(yè)，民生工作再上新臺階。
歌伴舞《民生》。
甲：今天的晚會進行到這兒，我們要給觀眾換換口味，請大家欣賞一個精彩的雜技節(jié)目。
乙：好啊，雜技節(jié)目出神入化、平中見奇，技巧與藝術(shù)之美融為一體，給人以力量和美的享受，不光是我，相信每位觀眾都非常喜歡。
甲：今天我們的晚會，有幸請到了來自吳橋的雜技演員，下面掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。
雜技《肩上芭蕾》。
甲：看了雜技演員的表演讓我體會到啊，磨練與付出就會創(chuàng)造奇跡。只有平庸的心態(tài)沒有平庸的工作，只要你努力了，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
乙：是的，每個平凡的生命，只要用汗水去澆灌，就會在腳下的熱土上怒放，盛開無比鮮艷的花朵。
歌曲《怒放的生命》。
甲：__,聽完剛才這首充滿激情和力量的歌曲之后，我有個問題考考你。
乙：什么問題。
甲：你知道__年最流行的詞語是什么嗎?
乙：知道幾個，比如正能量、中國夢、舌尖上、中國式、最美、接地氣等等。
甲：行，知道的不少。在這些流行詞中“正能量”是排在了第一位。我個人的理解啊，正能量是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，凡是能催人奮進、給人力量和希望的人和事，釋放出的就都是正能量。
乙：說到這兒，我覺得在__年我市“愛樹建”道德實踐活動中涌現(xiàn)出來的道德模范先進個人和集體的代表，就為我們傳遞著無限的正能量。
甲：這個我也挺熟悉，我給你介紹這樣一對普通的夫妻。他們叫__，居住在104國道邊上。20多年來，他們默默無聞的一次次救火救人、幫助素昧平生的過路司機和商客。__年1月，104國道上一輛客車發(fā)生車禍。危急時刻，他們夫妻二人同周邊的居民、商戶，不顧危險成功營救出車內(nèi)20多名乘客。省委常委宣傳部長__為104國道救人的事跡專門作出批示，給予贊揚。
乙：他們的事跡了不起。下面我也要給你介紹兩位，第一位叫__，是__鎮(zhèn)__莊小學(xué)教師，他身患強直性脊柱炎，常年坐不下，他以頑強的毅力，站著備課、上課、看作業(yè)，從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課，他先后獲得了河北省優(yōu)秀教師等榮譽稱號。__年，被評為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。他的事跡在中央電視臺《新聞聯(lián)播》中播出。
第二位是__鎮(zhèn)__村的__，她是一位72歲的農(nóng)村婦女，54年如一日的精心侍奉公公、智障的叔公和啞巴智障的遠(yuǎn)房叔公，用勤勞與善良譜寫了孝老敬親的佳話。她被評為全國“孝老愛親”模范，榮登“中國好人榜”。
甲：他們的事跡真的挺感人，據(jù)了解像他們一樣的道德模范還有好多，像__和__綠色助學(xué)ngo、愛心聯(lián)盟等等。他們用大愛和至善、堅持與堅守、責(zé)任與奉獻(xiàn)，彰顯了x鄉(xiāng)兒女的美麗、善良、勤勞與堅強，為我們的生活增添著色彩、溫暖和力量。他們的義舉和行動，讓大愛之光、幸福之光灑滿我們身邊每個角落。
歌曲《好人就在身邊》。
甲：好人就在身邊，世世代代的__人正是憑著善良、勤勞、堅強的精神，不懈地努力、不懈地奮斗，建設(shè)著我們的幸福的家園。
乙：是啊，美麗富饒的x鄉(xiāng)大地，是我們魂牽夢繞的地方，是我們放飛夢想的地方。相信她的每位兒女，一定會用勤勞的雙手把她建設(shè)得越來越美麗。
歌伴舞《美麗家園》。
甲：接下來的這個節(jié)目，可以說充滿神奇，能讓你在真真假假、似真似幻中，感受一種美妙。
乙：你說的是魔術(shù)節(jié)目吧。
甲：是的。
乙：魔術(shù)節(jié)目我非常喜歡，相信每位朋友也很喜歡。
甲：有請來自雜技之鄉(xiāng)吳橋的演員為我們獻(xiàn)上精彩的魔術(shù)。大家歡迎。
魔術(shù)。
甲：魔術(shù)演員的表演太好了。雜技應(yīng)該說是我們河北獨特的一種傳統(tǒng)文化，同樣河北梆子也是最具河北地域特色的戲曲形式，深受大家喜愛。
河北梆子《端起龍江化春雨》。
甲：說起我們當(dāng)?shù)鼐哂写硇缘拿耖g舞蹈，大家都知道要數(shù)落子了，每年的春節(jié)到正月十五，人們走上街頭跑秧歌、跑旱船，中間都要穿插落子表演，表達(dá)人們辭舊迎新，慶祝豐收的喜悅心情。
乙：我對落子也很熟悉，也喜歡聽，因為它曲調(diào)悠揚，婉轉(zhuǎn)動聽，邊跳邊演，非常好看。
甲：接下來請大家共同欣賞舞蹈《美落子》。
舞蹈《美落子》。
甲：堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)美麗新__，是市委、市政府放在心上、抓在手上的重點工作。
乙：是的。__年，我市在大力加快城鎮(zhèn)建設(shè)的同時，深入開展了全市農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動，力爭用三年的時間，實現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境面貌的根本改變，讓我們的村莊更具魅力，讓農(nóng)民群眾充分享受科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
甲：一個個文化廣場、一個個農(nóng)家書屋建成了，一條條街路、一盞盞璀璨的路燈修通了、點亮了，我們的村莊在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的道路上，正譜寫著人與環(huán)境相融共生的動人詩篇。
歌曲《我們的村莊》。
甲：回首過去的一年，我們有理由驕傲自豪，那么多難忘的感動印刻在每個人心頭。
乙：回眸過去的一年，我們有理由踏歌起舞，那么多難忘的精彩燃亮了每個人的夢想。
甲：告別__，我們迎來新一輪太陽，那噴薄而出的火焰里跳躍著更美好的希望。
乙：走進__，我們擁抱一個嶄新的春天，那無邊的綠色原野上我們更高的飛翔。
歌伴舞《節(jié)日歡歌》。
甲：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
乙：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
甲：難忘今宵，難忘這歡樂的歌唱。
乙：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
甲：親愛的朋友們!讓我們踏著新春激揚的鼓點，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，乘著_，搶抓機遇，乘勢而上，奮力拼搏，在全面建成小康社會的征程上再攀新高峰，再創(chuàng)新業(yè)績，共同開創(chuàng)__各項事業(yè)新局面，共同創(chuàng)造屬于每位__鄉(xiāng)兒女的美好新生活。
合：身體健康!心想事成!萬事如意!觀眾朋友們，我們明年再相約!再見。
文藝匯演活動主持稿篇十六
唐：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
石：親愛的xx家人們！
楊：親愛的xx家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時刻！
唐：xx我們在艱難和挫折中收獲了成功和喜悅。
石：xx我們伴著新年的鐘聲展望未來。
楊：過去的一年在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
唐：我們風(fēng)雨同舟，開拓創(chuàng)新。
石：我們攜手并肩，精誠團結(jié)。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創(chuàng)xx美好的明天！
楊：來自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來吧。
合：xx公司xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
文藝匯演活動主持稿篇十七
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采！
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：堂頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學(xué)為我們帶來的小品《卓瑪》，請903班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學(xué)說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學(xué)，請703班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡tfboys嗎？下面請欣賞由703班同學(xué)為我們帶來的歌曲。請905班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：盡情歡舞，舞出對生活的無限希冀，請欣賞905班的舞蹈《luda-pink》。請706班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激-情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎706班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請906班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由906班同學(xué)給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請802班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù)，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由802班為我們帶來的相聲《反正話》。請701班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由701班同學(xué)為我們帶來的小合唱《劍心》。請704班做好準(zhǔn)備。
男：時光時光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由704班同學(xué)為我們帶來的歌舞《父親》。請805班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風(fēng)波也從未停息。請欣賞由805班同學(xué)帶來的小品《選秀風(fēng)波》。請702班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學(xué)將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proudofyou》，掌聲歡迎！請803班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請803班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《愛》。請801班做好準(zhǔn)備。
男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由801班同學(xué)為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請904班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的?？记拔覀円J(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時要仔細(xì)審題，那么考完后呢？請欣賞904班帶來的小品《考試過后》。請901班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請705班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞705班同學(xué)我們帶來的《夢想起航》。請804班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由804班為我們帶來的拉丁舞！
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請評委們統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學(xué)子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻(xiàn)上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請704班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
男：最后，由706班的黃恒同學(xué)為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學(xué)們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，堂頭中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
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