教師基本評(píng)語(yǔ)(模板16篇)

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教師基本評(píng)語(yǔ)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-30 13:30:12     小編:薇兒

生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇一

1.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)許多。

2.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

3.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。

4.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

5.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

6.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

7.開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者。

8.開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

9.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

10.文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望作文過(guò)程。

11.以飽滿的***,描寫了……。

12.重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

13.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

14.…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

15.敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇二

1.你的氣質(zhì)越來(lái)越優(yōu)雅了,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期多看一些對(duì)自己有用的書籍,那就更棒了。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。

2.你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。同時(shí)希望你做一個(gè)愛(ài)讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。

3.你是一個(gè)性格內(nèi)向、辦事認(rèn)真的女孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時(shí)完成。對(duì)待學(xué)習(xí),能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過(guò)努力,并且取得了可喜的成績(jī),但卻不能做到持之以恒。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。

5.這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

6.你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī),深受老師的喜愛(ài)?!爸挥凶约?,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)?!比松穆愤€很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

7.頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績(jī)更優(yōu)秀。

8.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛(ài)老師的喜愛(ài)?!爸R(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

9.對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解。但在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

10.你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī),但紀(jì)律松懈是你最大的問(wèn)題。要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

11.你是個(gè)聰明、開(kāi)朗、樂(lè)觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長(zhǎng)處。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細(xì)心做好每一件事,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

12.你是一個(gè)善良的男孩,誠(chéng)懇樸實(shí)。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。

13.“玉不琢不成器?!崩蠋熤詫?duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵诶罾蠋熜哪恐?,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨(dú)到的見(jiàn)解常常帶給老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!

14.轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,你的進(jìn)步是大家有目共睹的,可見(jiàn)你長(zhǎng)大了,更懂事了。但在學(xué)習(xí)和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上,老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

15.對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,有時(shí)會(huì)粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

16.現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)非常出色的學(xué)生!加油!

18.“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。

19.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識(shí),希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。

21.勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你捧著書本,暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績(jī),但你不能滿足。你的愛(ài)好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

22.生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對(duì)待學(xué)習(xí),你卻對(duì)自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說(shuō)得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\(chéng)的希望你能認(rèn)真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎(chǔ)。

23.你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

24.你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開(kāi)朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jī),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!

教師基本評(píng)語(yǔ)篇三

1.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

2.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

3.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

4.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞?進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手。

5.以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。

6.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

7.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)。

8.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

9.注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章形象生動(dòng)。

10.你寫的校園一角真美那花,那草,那樹(shù),那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛(ài)之情你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!

13.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

15.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

16.這是一篇寫景抒情的散文,開(kāi)篇點(diǎn)題,直抒胸臆,描寫生動(dòng),想象豐富,引起讀者的閱讀興趣。特別是疊詞的運(yùn)用,有節(jié)奏感,富于音樂(lè)美,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。

17.這篇寫景小短文開(kāi)篇點(diǎn)題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。描寫觀看煙花表演以時(shí)間為序,先后有序;描寫煙花綻放夜景生動(dòng)形象,層次分明;結(jié)尾以自己的詩(shī)句和引用的古詩(shī)巧妙結(jié)合畫龍點(diǎn)睛,意蘊(yùn)豐富。總之,是一篇能抓住景物特點(diǎn)描寫的優(yōu)秀習(xí)作。

18.這篇文章可算得上寫秋景的散文中的佳作。文章開(kāi)頭一語(yǔ)中的,直接點(diǎn)題,奠定全文基調(diào)。接著作者用如花妙筆描繪秋的凄楚之美、溫柔之美、多情之美、秀麗之美,層次分明。語(yǔ)言多用擬人、比喻、排比,生動(dòng)形象,用詞貼切,典雅凝練又俊逸靈動(dòng)。

19.這篇寫景的散文語(yǔ)言典雅,讀文如同賞畫,一幅幅春之美景,賞心悅目,回味無(wú)窮,作者如一游春者,時(shí)而與雨輕嘆,時(shí)而與綠同步、時(shí)而與風(fēng)共舞,江南煙雨之春,怎叫人不“惜”!首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),想象力豐富。

20.這篇寫景的小文,描繪出靜美的冬雪在空中獨(dú)舞的精美的場(chǎng)面。語(yǔ)言美,節(jié)奏感強(qiáng),通篇用大量的比喻擬人描摹事物的各種情態(tài),生動(dòng)形象。文章情景交融,作者的喜愛(ài)之情不言而喻。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇四

大雨將至。

路人可以避雨。

四季。

為鳥(niǎo)兒提供棲息地。

深秋。

樹(shù)葉凋零依然充滿生機(jī)。

即使漏光。

也能伸入天地。

【批改評(píng)語(yǔ)】這首小詩(shī)描寫了一顆大樹(shù)對(duì)于自然的意義,一棵樹(shù),承載著太陽(yáng)的使命,一年四季都能呈現(xiàn)他的美,都能為大地作出一份貢獻(xiàn)。全詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,立意淺顯而耐人尋味。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇五

你是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女孩子,把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作好朋友,那么老師希望你能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看多想,并發(fā)揮“她”的作用,你一定會(huì)取得滿意的成績(jī)。

在老師的心目中,你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,有一顆上進(jìn)心,希望你能上課更專心,在學(xué)習(xí)上多花心思,爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)!

你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參加學(xué)校及班里的活動(dòng),但基礎(chǔ)較差,上課思想開(kāi)小差,作業(yè)不能及時(shí)完成,希望能多下功夫,早日跟上進(jìn)度。

你性格活潑、開(kāi)朗、好動(dòng),但是上課思想不集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,再加上基礎(chǔ)不扎實(shí),造成成績(jī)不夠理想,希望你能下一番苦功夫,把成績(jī)趕上去。

你是一個(gè)美麗大方的女孩,優(yōu)美的舞姿,給人留下的深刻的印象。只是你上課不愛(ài)發(fā)言,如果能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì)更棒的。

你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參加集體活動(dòng)。課堂上聽(tīng)課認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),希望你能在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋,多下功夫,爭(zhēng)取進(jìn)步。

你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。課堂上,你專心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能講小話,你能做到嗎?老師相信你。

你是一個(gè)聰明伶俐,精力旺盛,知錯(cuò)就改的男孩子。前半學(xué)期,老師看到你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,很是欣喜,可是后半期沒(méi)能保持住。要知道學(xué)習(xí)需要持之以恒,才能不斷進(jìn)步。

你文靜細(xì)心,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一顆上進(jìn)的心,成績(jī)較以前有所進(jìn)步,如果能在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你一定會(huì)更上一層樓的!

你是一個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后遇事多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取更好!

你是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想、多問(wèn)、多練,相信你的成績(jī)會(huì)更好的。

你活潑開(kāi)朗,做事認(rèn)真,樂(lè)意幫助別人。希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫,多和同學(xué)討論,多向老師請(qǐng)教,相信你一定會(huì)有好的成績(jī)。

你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體。如果上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,將會(huì)有意外的收獲,老師期待著你的進(jìn)步!

你是遵守紀(jì)律、專心聽(tīng)講的好孩子,認(rèn)真完成作業(yè),工作負(fù)責(zé)。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以成績(jī)總不那么理想,如果你能更好的掌握學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)成功的。

你是一個(gè)活潑熱情的女孩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè),相信你會(huì)進(jìn)步的。

你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的女孩,思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在各方面都力爭(zhēng)做到最好,是老師的好學(xué)生,要是你能大家面前大聲的發(fā)言,那我們就更喜歡你了。

你是一個(gè)性格較內(nèi)向的女孩,愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌、守紀(jì)律。希望你在學(xué)習(xí)上積極些、主動(dòng)些,老師期待著你的成績(jī)有所提高。

你一個(gè)文靜而懂事的女孩,見(jiàn)到老師總是很有禮貌的問(wèn)好,對(duì)待同學(xué)也很熱情,同學(xué)都愿和你交朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是缺少鉆勁,成績(jī)還須進(jìn)一步努力。

你是一個(gè)文靜、懂禮貌的孩子,做事認(rèn)真,勞動(dòng)積極。你成績(jī)上不去的原因是基礎(chǔ)較差,難以跟上進(jìn)度,希望你在學(xué)習(xí)上下一番苦功夫,早日把成績(jī)趕上去。

你誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的女孩。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

你是一個(gè)聰明,活潑好動(dòng),愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩。你的畫很漂亮,同學(xué)們很喜歡你。如果你能上課時(shí)少說(shuō)“悄悄話”,在學(xué)習(xí)上多下功夫,一定會(huì)有更好的成績(jī)。

你是個(gè)文靜聽(tīng)話的女孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

你是一個(gè)可愛(ài)大方的小女孩,頭腦靈活,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課有時(shí)注意力不集中,希望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)出色!

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

你很可愛(ài),也很聽(tīng)話,平時(shí)話很少,熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)相處和睦。希望你上課能集中注意力,仔細(xì)弄懂每一道題,相信你的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生;在同學(xué)眼里你是個(gè)樂(lè)于助人,工作負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)。粗心是你學(xué)習(xí)上最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

你很聰明,活潑好動(dòng),愛(ài)動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)同學(xué),作業(yè)能夠按時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)秀,但是上課喜歡講小話,希望以后能改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

你是個(gè)文靜聽(tīng)話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。這個(gè)學(xué)期里,你比以前愛(ài)學(xué)習(xí)了,成績(jī)有了較大的提高,老師真為你高興,希望你再接再厲,更上一層樓。

你遵守紀(jì)律,樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。每天能按時(shí)完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,力爭(zhēng)把成績(jī)提高一個(gè)檔次。

你很活潑,也很勤勞,上課認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)良好。要是你能認(rèn)真對(duì)待每一門科目,提高英語(yǔ)成績(jī),那么你會(huì)更出色的!

你是一個(gè)聰明、懂事的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但成績(jī)不大理想,希以后加倍努力,同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)方法,不懂的地方要多問(wèn)老師、同學(xué)。

你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。課堂上你會(huì)響亮清脆的回答問(wèn)題,但是你上課經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差,如果你能改正,老師和同學(xué)們會(huì)更喜歡你。

你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成老師安排的任務(wù)。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些心思,成績(jī)一定會(huì)很出色的。

你是個(gè)懂事的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。要是你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,你的成績(jī)會(huì)更好!

你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體。這學(xué)期你長(zhǎng)大了,懂事了,能夠自覺(jué)的遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,希望你能繼續(xù)保持這種勁頭。

你是一個(gè)聰明伶俐懂事的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀,各方面都能全面發(fā)展,希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步!

你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體。

榮譽(yù)感。這學(xué)期你學(xué)習(xí)熱情增高,成績(jī)有明顯提高,學(xué)習(xí)要靠持之以恒,希望你能繼續(xù)保持。

你是一個(gè)文靜的女孩子,一向能和同學(xué)們友好的相處,并能按時(shí)的完成作業(yè),近一段時(shí)間學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,希望你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、內(nèi)向的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,希望以后能開(kāi)朗一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì)很棒的,老師相信你!

你是一個(gè)懂事、守紀(jì)的好孩子,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。但基礎(chǔ)不好,上課思想開(kāi)小差,希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。

在老師的心目中,你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,關(guān)心集體,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

你是一個(gè)聰明又很少說(shuō)話的小男孩,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好!

你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,有時(shí)又很調(diào)皮。課堂上你會(huì)響亮清脆的回答問(wèn)題,但往往答不到關(guān)鍵點(diǎn),希望以后在學(xué)習(xí)上多下功夫,努力把成績(jī)趕上去。

純潔善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心。希望你繼續(xù)努力,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

你是位聰明、活潑的男孩,上課大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。喜歡玩耍,不愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可總因?yàn)樨澩?、懶惰而不寫完作業(yè)。只要你改正缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),相信你一定會(huì)是優(yōu)秀的!

教師基本評(píng)語(yǔ)篇六

1從招收新生到老生畢業(yè),劉老師非常熟悉整個(gè)管理環(huán)節(jié)。在日常管理中,劉老師注重追蹤學(xué)生的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生提出的每個(gè)合理要求都盡量滿足,無(wú)論節(jié)假日,只要學(xué)生有要求,她都能夠及時(shí)完成,從不拖延,有許多學(xué)生在劉老師的耐心督學(xué)中順利畢業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。深受學(xué)生信任。

2工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了各項(xiàng)工作。從招生、新生導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時(shí)工作兢兢業(yè)業(yè),特別是在招生工作中,積極主動(dòng)與原來(lái)的老生聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)、熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來(lái)更多的新生。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時(shí)解決學(xué)生反映的各種問(wèn)題,并有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評(píng)。

3勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了本職工作。詳細(xì)的導(dǎo)學(xué)使學(xué)生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,持續(xù)性的督學(xué)加快了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并贏得了學(xué)生的歡迎。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)上人大的二級(jí)頁(yè)面和兩個(gè)qq群,積極主動(dòng)與學(xué)生溝通,并方便了學(xué)生之間的溝通,與學(xué)生結(jié)下了深厚的師生情誼。對(duì)于學(xué)生反映的問(wèn)題,不僅及時(shí)解決,而且深入查找原因,杜絕類似問(wèn)題的再次發(fā)生。

4作為一名年輕的女老師,主管著遼寧電大服務(wù)中心近千名學(xué)生的她深知責(zé)任的重大。王丹老師的家離工作單位是學(xué)校里最遠(yuǎn)的,往返需要2個(gè)多小時(shí),況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時(shí)刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)上。在她看來(lái),為人師表需要從小事上做起,她非常注意嚴(yán)格要求自己,處處事事為學(xué)生和其他教師起到表率作用。當(dāng)接到學(xué)生們的各類電話時(shí),她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí),她就逐一詢問(wèn)學(xué)生掉隊(duì)原因,結(jié)合每位同學(xué)的實(shí)際困難,盡力幫助學(xué)生加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。王老師經(jīng)常與學(xué)生談學(xué)習(xí)、談生活、談工作,循循善誘,誨人不倦,給人留下了深刻的印象。服務(wù)中心先后有40余名學(xué)生由于個(gè)人原因申請(qǐng)退學(xué),在王老師的幫助下。又重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。

5能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。張楠老師在大連教學(xué)中心主要負(fù)責(zé)學(xué)務(wù)工作,“把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)辦”一直是張老師的工作理念,積極認(rèn)真地處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題,深受學(xué)生好評(píng)。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、從不計(jì)較個(gè)人得失,經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生服務(wù)。而且能夠把自己的特長(zhǎng)與實(shí)際工作相結(jié)合,工作方法靈活,有創(chuàng)新。

6蔣老師從2019年9月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作,辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個(gè)專業(yè)(金融)50名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理、法學(xué)、會(huì)計(jì)等8個(gè)專業(yè),學(xué)生人數(shù)近千人。因?yàn)槿舜缶W(wǎng)院在建德的辦學(xué)發(fā)展步伐穩(wěn)健,已成為建德電大的重要組成部分。蔣老師的突出業(yè)績(jī)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)注重服務(wù)。幾年來(lái)蔣老師一直牢記“一切服務(wù)學(xué)生,一切為了學(xué)生”這句話。在平時(shí)的工作中學(xué)生有什么問(wèn)題都會(huì)一一記錄在冊(cè),逐一幫助解決,并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生,如不能當(dāng)天解決的,會(huì)告訴學(xué)生處理的最佳方案。對(duì)學(xué)生的問(wèn)題不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,都及時(shí)受理。幾年來(lái)基本沒(méi)有雙休日,暑假和寒假的休息時(shí)間也很少。(2)積極指導(dǎo)學(xué)生安排好個(gè)人的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計(jì)劃加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。從交費(fèi)、選課、學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試預(yù)約等各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明這一辦法是可行的到目前為止畢業(yè)生中有50%兩年左右畢業(yè)。(3)積極配合學(xué)院工作。學(xué)院學(xué)務(wù)部、招生部等部門布置的工作蔣老師總是高效完成并把學(xué)院的各項(xiàng)通知及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。

7真正以老師的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對(duì)學(xué)生的管理上,馮老師有很強(qiáng)的過(guò)程服務(wù)意識(shí),能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù):即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和。

畢業(yè)論文。

寫作導(dǎo)學(xué)。首先是細(xì)致導(dǎo)學(xué),使得新生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點(diǎn),盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);后期的交費(fèi)、選課、預(yù)約、考試、作業(yè)督促各個(gè)環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)生不掉隊(duì);在本科層次學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)論文之前再集中進(jìn)行一次導(dǎo)學(xué),幫助學(xué)生了解畢業(yè)論文寫作流程和寫作規(guī)范。這種以學(xué)生為中心的管理模式,在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果,唐山0403及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,馮老師經(jīng)常連續(xù)加班。節(jié)假日的加班值班對(duì)于馮老師來(lái)說(shuō)是很平常的事情,平時(shí)學(xué)生有任何問(wèn)題也會(huì)打她的手機(jī)、小靈通進(jìn)行咨詢。馮老師的良好服務(wù)已得到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。

繼續(xù)點(diǎn)擊》》。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇七

1.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛(ài)老師的喜愛(ài)?!爸R(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

2.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處;特別喜愛(ài)閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

3.你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

4.“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

6.你是一名守紀(jì)律、講禮貌的男孩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,心地善良,主動(dòng)幫助別人,但學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),成績(jī)不理想。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì)有更多的朋友,更多的歡樂(lè),更多的微笑。希望你認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!

7.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?!蹦闶莻€(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!

8.你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛(ài)集體,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),本學(xué)期,能按時(shí)完成作業(yè),老師為你的進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學(xué)習(xí)沒(méi)有上進(jìn)心,希望你改正缺點(diǎn),更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),取得較大的進(jìn)步。

9.你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

10.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.你虛心好學(xué),為人正直誠(chéng)懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jī),尤其是要提高英語(yǔ)成績(jī),希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過(guò)自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)!

12.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開(kāi)你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠(chéng)友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時(shí)執(zhí)著會(huì)變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個(gè)度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,不取得理想成績(jī)就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績(jī),加油!

13.你是一個(gè)熱情大方,為人友善的人,熱愛(ài)班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還要進(jìn)一步提高,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要相信只要努力一定會(huì)取得理想的回報(bào)!

14.進(jìn)入高二文科班的這個(gè)學(xué)期對(duì)你來(lái)說(shuō)是全方位的挑戰(zhàn)。對(duì)待工作你負(fù)責(zé)認(rèn)真,一絲不茍,運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、元旦晚會(huì)等活動(dòng)的成功開(kāi)展充分體現(xiàn)了你卓越的能力;對(duì)待同學(xué)你和睦融洽、團(tuán)結(jié)友愛(ài);永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì),在考試不理想的時(shí)候不言放棄,你會(huì)用加倍的努力來(lái)證明自己的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。求學(xué)的道路曲折漫長(zhǎng),老師相信你會(huì)更加出眾!

15.從懵懂無(wú)知的高一漸漸成長(zhǎng)為一名高二文科的學(xué)生,你比別人用了更少的時(shí)間。擔(dān)任了勞動(dòng)委員之職,讓你更懂得奉獻(xiàn)的意義;與人相處,你為人坦誠(chéng)率真,是大家樂(lè)意交往的朋友;對(duì)待學(xué)習(xí),你勤奮努力,每天都有進(jìn)步。老師時(shí)刻能感受到你的成長(zhǎng),未來(lái)道路漫長(zhǎng),加油,你會(huì)更出色!

16.你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉,從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。

17.這學(xué)期,你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。但你也要明白:學(xué)習(xí)需要勤奮。老師希望你能學(xué)會(huì)思考,積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

18.你是一個(gè)求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績(jī)的提高。知道怎么做了吧。

19.一年之計(jì)在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭(zhēng)取更上一層樓!

20.一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),你取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò),老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓!

1、學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心。老師最愛(ài)看你積極思考、踴躍舉手的模樣。繼續(xù)奮發(fā),相信你的明天會(huì)更加精彩!

2、團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,與人為善。老師希望你課堂上再活躍些,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

3、王柯,你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你的書寫,聽(tīng)到你的演講,老師由衷的高興。你有遠(yuǎn)大的理想,所以現(xiàn)在必須要更嚴(yán)格地要求自己,加油!

4、蔡慶崢,你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

5、徐思琪,你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,與人為善。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練,理想的成績(jī)會(huì)伴隨你左右。劉逸漢,課上你專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。老師希望你更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),做到拔尖。

6、陳子安,你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。課堂上你響亮、清脆、完整的回答,讓人難忘。老師一直都很喜歡你。本學(xué)期你課上的悄悄話明顯減少了,真好!繼續(xù)努力,你會(huì)表現(xiàn)得更出色,!張靜蕾,你有聰明靈活的大腦。在學(xué)校里,你團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。只是天底下沒(méi)有不勞而獲的事,只有付出,才會(huì)有收獲。加油!

7、王昊,在學(xué)校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不為小事憂愁。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

8、許恒宇,文靜儒雅、與人為善是你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后若能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的。加油!

9、張青,一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。你有時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)因此有了進(jìn)步。如果你能一直保持認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉作業(yè)馬虎的壞習(xí)慣,那么老師會(huì)更加喜歡你。期望你有更好的表現(xiàn),努力吧!許呈涵,你是個(gè)文文靜靜,喜愛(ài)繪畫的女孩子。平時(shí)尊師守紀(jì),課上能開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言。你對(duì)待衛(wèi)生員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。老師希望你能大膽工作,爭(zhēng)取成為一名出色的小干部。徐良,活潑可愛(ài)的你有一顆上進(jìn)的心。你愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加體育活動(dòng),平時(shí)關(guān)心集體,與人為善。如果課上能專心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,那你一定能取得更好的成績(jī)。

10、王子健,你勤奮好學(xué),思維敏捷。課堂你有精彩的回答,流利的談吐;作業(yè)本上你有優(yōu)美的文筆,端正的書寫。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能大膽施展自己的才干,使自己更加出色。

11、劉趙桐,彬彬有禮的你有一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的。平時(shí)你關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。老師希望你要勤于思考,按時(shí)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取好成績(jī)。

12、朱嫣然,你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的女孩。你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生。老師欣賞你的活潑開(kāi)朗、積極進(jìn)取。身為大隊(duì)長(zhǎng),唯有更嚴(yán)格要求自己,才能不負(fù)眾望,加油!丁悅,老師忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。平時(shí)大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!猶露,這一學(xué)期,你的作業(yè)書寫有了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。平時(shí)你尊師守紀(jì),文明有禮,關(guān)心班級(jí)事務(wù),愿意為班級(jí)服務(wù)。

13、學(xué)習(xí)上如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,那么你的成績(jī)將更上一層樓。張子臨,你是個(gè)活潑、善良的男孩子。你有聰明才智,能勇攀學(xué)習(xí)的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力。你愛(ài)動(dòng)腦筋,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。彭海濤,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你講文明,守紀(jì)律,熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人。希望你課堂上再積極一些,爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、孔懿,你是尊師守紀(jì)的好學(xué)生。你關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。課堂上你專心聽(tīng)講,按時(shí)作業(yè),成績(jī)較好。老師喜歡看到課上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真收發(fā)作業(yè)的你。努力吧,老師對(duì)你寄予厚望。

15、楊澤輝,“天下無(wú)難事,只怕有心人”。課堂上你開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,這讓老師感到欣慰。課后你還須繼續(xù)努力,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大。

16、董永成,一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、思維活躍,可是上課思想不夠集中,書寫馬虎,所以成績(jī)不夠理想。希望你改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。蔡慶嶸,你是一個(gè)活潑的小男孩,平時(shí)尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人為善。由于課堂上注意力不集中,所以成績(jī)不理想。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,向著好成績(jī)前進(jìn)。

17、彭洪,在老師心目中,你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成各科作業(yè)。老師希望你在今后的課堂上能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加油!

18、馬晶晶,聰明而又懂事的你,做事讓人放心,朗讀讓人舒心,說(shuō)話讓人開(kāi)心。勇于發(fā)言、工作認(rèn)真的你是老師得力的小助手,繼續(xù)努力吧,美好的未來(lái)屬于你。

19、鮑蕊,在老師心目中,你是一個(gè)懂事上進(jìn)的學(xué)生。你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),你的作業(yè)書寫工整。為了早日成為優(yōu)秀的學(xué)生,老師希望你在今后的課堂上多動(dòng)腦,多發(fā)言,要相信自己,加油!王珺,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著許多聰明,才智。你的籃球技術(shù)讓同學(xué)佩服,你的打字速度令大家羨慕,你的美術(shù)作品為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)要是你在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)每次都能按時(shí)完成,那我們就更喜歡你了。加油吧,你會(huì)是個(gè)有出息的男孩!

20、王翔,積極向上的你,尊重老師,與同學(xué)相處和睦。經(jīng)過(guò)努力,你的課上發(fā)言多了,作業(yè)書寫也有了進(jìn)步。老師希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,在今后的學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,提高作業(yè)速度,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

1、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心理解教師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jī)優(yōu)良。

2、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。

3、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),可是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

4、經(jīng)過(guò)教師和父母的幫忙教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自我的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,期望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

5、知道嗎,最近,你的提高可真大啊!你的每一點(diǎn)提高,教師都為你感到高興。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

6、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。有夢(mèng)想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)不斷上升。進(jìn)取參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠(chéng)實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

7、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)必須會(huì)提高的,你有信心做到嗎?教師期待著你的提高。

8、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。團(tuán)體觀念強(qiáng),進(jìn)取參加各種團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有夢(mèng)想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

10、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但教師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)十分豐富。誠(chéng)懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。希今后多參加團(tuán)體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

11、你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人誠(chéng)實(shí)。期望你上課要進(jìn)取開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

12、“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣?!蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)當(dāng)有十分好十分穩(wěn)定的成績(jī)。但,你有時(shí)會(huì)原諒自我的暫且不堅(jiān)持,會(huì)為自我的成績(jī)退步找一個(gè)借口,期望你在最終的沖刺學(xué)年里,不姑且自我的這些缺點(diǎn),僅有奮斗不止,你才能考進(jìn)夢(mèng)想的高一級(jí)學(xué)校。

13、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)笑愛(ài)玩,為人誠(chéng)實(shí),這就是你。教師期望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽(tīng)課把學(xué)習(xí)搞上去。

14、你為人誠(chéng)實(shí),是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能進(jìn)取發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣教師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!

15、你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愿意替同學(xué)分憂。能進(jìn)取參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自我,只要你盡自我的百分之百的努力,你必須會(huì)成功。

16、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)團(tuán)體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,教師相信,在不久的將來(lái),教師必須能看到一個(gè)更出色的你。

17、在教師眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音清脆甜美,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡工整漂亮,可為什么在教師和同學(xué)們面前卻言語(yǔ)不多呢,其實(shí)你挺不錯(cuò),大膽表現(xiàn)吧,你將會(huì)更優(yōu)秀的。

18、我們相處兩年,教師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感能夠看出,可是,我對(duì)你有一種異常的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,僅有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

19、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是此刻這個(gè)樣貌,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

20、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言進(jìn)取,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)能和睦相處。期望你在寒假能刻苦練字,相信你必須能行!

1、服從命令聽(tīng)指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是用心努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。

2、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為群眾任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人潛力的發(fā)展比較均衡。期望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

3、老師一向?yàn)槟阌泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)用心性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。期望你能再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

4、你思維活躍,開(kāi)朗大方,看人待事往往有獨(dú)特見(jiàn)解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自我加壓。持續(xù)這種上進(jìn)心,老師相信,堅(jiān)持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

5、你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不用心,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?期望你加強(qiáng)形象思維潛力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

6、在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠(chéng)懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),能用心參加各項(xiàng)群眾活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),使你的成績(jī)能一向名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自我,使自我更加完善。

7、品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,用心與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱晕业恼n余時(shí)間,看自我感興趣的書,發(fā)展自我多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

8、在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自我的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

10、平時(shí)少言寡語(yǔ),但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,期望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),老師相信你將會(huì)更棒!

11、“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣?!蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你就應(yīng)有十分好十分穩(wěn)定的成績(jī)。但,你有時(shí)會(huì)原諒自我的暫且不堅(jiān)持,會(huì)為自我的成績(jī)退步找一個(gè)借口,期望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自我的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能考進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校。

12、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)班群眾,好愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽(tīng)講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問(wèn)題能不斷地向老師請(qǐng)教,有時(shí)也較固執(zhí)。望能進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的人才。

13、該生性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心理解老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解潛力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jī)優(yōu)良。

14、很誠(chéng)實(shí),但又有點(diǎn)好動(dòng),關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,如果在遇到困難時(shí),能多動(dòng)點(diǎn)腦筋,你將會(huì)很出色的!

15、你熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愿意替同學(xué)分憂。能用心參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自我,只要你盡自我的百分之百的努力,你必須會(huì)成功。

16、你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。期望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你必須會(huì)到達(dá)期望的目標(biāo)。

17、在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心群眾,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)持續(xù)下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

19、你的自信樂(lè)觀活潑和率真,思維靈活,理解潛力強(qiáng),為人處事有自我的見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能持續(xù)著一種用心向上的勢(shì)頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng),樂(lè)于助人。持續(xù)這種上進(jìn)心,你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。

20、很聰明,但又很調(diào)皮,還有點(diǎn)兒馬虎,上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,但是成績(jī)挺好的,老師期望你以后能認(rèn)真一點(diǎn)兒,這樣你會(huì)更棒的!

1、頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會(huì)很棒的。老師相信你!

2、你關(guān)心群眾,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),期望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)潛力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

3、聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,管理潛力較強(qiáng),能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作,是老師的好幫手!

4、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。用心參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

5、聰明可愛(ài),有一手漂亮的好字,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異。期望在新的一年里,繼續(xù)持續(xù)!

6、熱情有主見(jiàn),思維靈活,善于觀察。了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。勤于思考,對(duì)于自我喜歡的事情能投入極大的熱情去參與,對(duì)自我不喜歡的事情,能夠直言不諱。

7、該生團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班群眾,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真。各科均衡發(fā)展,成績(jī)持續(xù)優(yōu)秀。

8、很老實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),期望以后多加努力,爭(zhēng)取好的表現(xiàn)!

9、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,熱愛(ài)班級(jí)。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī),定能在各方面有所發(fā)展。

10、你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就能夠看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績(jī)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入群眾。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標(biāo),以使自我更加全面。

11、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對(duì)數(shù)學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也因?yàn)檎Z(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長(zhǎng),語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。

12、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

13、你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)十分豐富。誠(chéng)懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。希今后多參加群眾活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

14、活潑可愛(ài);上課發(fā)言用心,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達(dá)潛力較強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異。但是老師想給你提一個(gè)建議:以后要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)。

15、快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

16、你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì),為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強(qiáng)溝通,珍惜每一次活動(dòng)機(jī)會(huì),多鍛煉自我,以爭(zhēng)取在各方面取得更大進(jìn)步。

17、冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),并且還樂(lè)于幫忙差生,成績(jī)優(yōu)秀。能較好的管理班級(jí),真是老師的好助手!

18、學(xué)習(xí)上,你從來(lái)不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能用心參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn),今后只要在這方面加以注意,你就會(huì)更加全面。

19、踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,會(huì)有很大的收獲。

20、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。期望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,老師深深地祝福你。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇八

1、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到利益,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

2、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢(shì)來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

3、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

4、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗(yàn)的豐富以及思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)光線!

5、你是個(gè)頗有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

6、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世上的事,總有一些準(zhǔn)則可供我們?cè)谏鐣?huì)上處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的成效。

8、文如其人,你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感觸感染以及體味生活,開(kāi)具更加感人的好文章。

9、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

10、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記載下自己的心路歷程。

11、可謂你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所不免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有發(fā)光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

12、真是“落筆如有神”啊??磥?lái)你一定閱覽了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

13、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,使人喜愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

14、作文如做人,從你的生活感觸感染中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好小伙子,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

15、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所說(shuō)的“爬山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇九

1.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

2.你是一個(gè)有追求的女孩,從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來(lái)看,你是善解人意的??墒侨说纳?,不僅僅總是在追求的過(guò)程中,而且在追求中,還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,相信你會(huì)成功的!

3.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些,主動(dòng)些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

4.你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語(yǔ),學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專心聽(tīng)講,多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)啊!相信自己,你一定不會(huì)讓老師、家長(zhǎng)和你自己失望的!

5.你文靜、踏實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì)再接再厲,做得更好!

6.你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉,從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。

7.這學(xué)期,你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。但你也要明白:學(xué)習(xí)需要勤奮。老師希望你能學(xué)會(huì)思考,積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

8.你是一個(gè)求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績(jī)的提高。知道怎么做了吧。

9.一年之計(jì)在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭(zhēng)取更上一層樓!

10.一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),你取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò),老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓!

教師基本評(píng)語(yǔ)篇十

1、你是一個(gè)很勤勉的學(xué)生,學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,力求上進(jìn)。你在宿舍里是公認(rèn)的,最認(rèn)真的一個(gè)。正是因?yàn)槟愕那趭^,所以,你的成績(jī)?nèi)〉眠^(guò)較大的進(jìn)步。但是,我擔(dān)心的是,你的時(shí)間花了,但學(xué)習(xí)效率是否很高,這恐怕也是后來(lái)制約你的關(guān)鍵問(wèn)題。所以,希望你能學(xué)會(huì)提高效率,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,我想,憑借你的認(rèn)真,只要方法得巧,你一定會(huì)獲得令人滿意的成績(jī)。

2、對(duì)于自己,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可對(duì)自己的未來(lái),卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)。你的成績(jī)已有很大的進(jìn)步,我為你感到高興。但我覺(jué)得還有很大的上升空間,若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的。加油!

3、你是一個(gè)不甘落后的女孩,文靜但不失文雅,對(duì)自己的要求高,一旦決定要做一件事,那一定會(huì)想方設(shè)法把它做好。你也是一個(gè)懂得感恩的人,別人對(duì)你的好,你都能深刻的記在心里,我想,你的父母一定會(huì)為有你這樣一個(gè)女兒而感到高興。在學(xué)習(xí)方面,你有一定的熱情,而且老師也看到你在這一學(xué)期中的進(jìn)步,繼續(xù)努力吧,老師相信:兩年后,你一定能用你的大學(xué)錄取通知書來(lái)回報(bào)你父母的。

4、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清秀的淺淺的笑,你的真誠(chéng),你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會(huì)表現(xiàn)得更出色,你會(huì)是最棒的!

5、為人樸實(shí),性格沉靜的你在半學(xué)期學(xué)習(xí)生活中,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與,但卻一直游離在良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之外。學(xué)習(xí)上的畏難逃避情緒,導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的深度和廣度不夠,其實(shí)你的能力并不在他人之下,你一定要對(duì)自己有信心,希望你能大膽的敞開(kāi)心扉,增進(jìn)與師長(zhǎng)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。

6、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩。平時(shí)活潑開(kāi)朗,能言善辯,心地善良,熱心助人,在學(xué)習(xí)上一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)自主性有很大提高,成績(jī)優(yōu)良。記住“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,要注意對(duì)知識(shí)的及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。愿你永不自滿,永不停步,向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。

7、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著而純真的學(xué)習(xí)精神?!白怨判鄄哦嗄ルy”,朝著自己的理想前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

8、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),得到了大家都認(rèn)可。但率性而為的你還沒(méi)能真正做到科學(xué)學(xué)習(xí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,在老師面前大膽地展現(xiàn)自己,主動(dòng)與老師交流,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

9、性格較開(kāi)朗、大方。待人坦誠(chéng),人際關(guān)系較融洽;集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)。這學(xué)期參加的課外活動(dòng)“機(jī)器人比賽”也取得了無(wú)錫市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),在這老師祝賀你。但學(xué)習(xí)上不能盡力,成績(jī)雖有進(jìn)步,但這不是你本身的實(shí)力,可能是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確!如能更潛心致志,嚴(yán)格要求自己,在班里取得一席之地應(yīng)該不是一件難事,關(guān)鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!

10、知識(shí)改變命運(yùn),自己的雙手改變命運(yùn)。學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅認(rèn)真的事情,希望你不僅課上能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,課后也能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)思考。古人云:“業(yè)精于勤荒于嘻?!比绻軌蛞愿訃?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),你的學(xué)業(yè)肯定會(huì)有更大的起色。

11、“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!蹦愕臉銓?shí),你的善良,你的無(wú)私,你的真誠(chéng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊。老師信任你,同學(xué)們喜歡你,無(wú)論是生活委員的工作,還是班級(jí)中的大小事務(wù),你總能處理的有條不紊。成功之路充滿艱辛,但老師對(duì)你滿懷信心,因?yàn)槟闶莻€(gè)既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,相信未來(lái)的你一定能夠?qū)ふ业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法,取得成功!

12、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭??稍诶蠋熋媲?,你有點(diǎn)內(nèi)向了,似乎和老師多了一層隔膜,辦公室基本上看不見(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題的身影。常言道:孤木難成林,眾志才成城。你很聰明,也很懂事,各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。學(xué)習(xí)需要靈活,需要與同學(xué)和老師的探討,用心去做好每件事吧。當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!加油!

教師基本評(píng)語(yǔ)篇十一

2、家本應(yīng)該是溫馨的歡樂(lè)的,然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。對(duì)此老師很同情,但你要正視現(xiàn)實(shí):一方面,惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志,相信你會(huì)成功的;另一方面,我們要想辦法改變一下環(huán)境,可以大膽地去做姨夫的思想工作,勸他們少玩或不玩,這雖然有些不太好,但‘凡事在于一試’,讓我們一起努力吧!

3、本文寫了一件很普通的讓座的事,雖然選材有點(diǎn)落俗套,但對(duì)比的寫法用得很恰當(dāng):人物描寫簡(jiǎn)潔形象。對(duì)中年婦女肖像的描寫,只有十幾個(gè)字,卻抓住了特點(diǎn)。對(duì)胖先生的兩處描寫也很成功,充分地表現(xiàn)了作者對(duì)其厭惡鄙夷的感情。

4、以設(shè)問(wèn)結(jié)尾,給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開(kāi)篇,以寫“笑”結(jié)尾,首尾圓合,且有力地表達(dá)了主題。

5、小姑娘,別忘了“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長(zhǎng)著呢?如果未達(dá)目的就已疲憊不堪,那北大清華的門開(kāi)著,少了一個(gè)你,多遺憾呀!

6、“前程遠(yuǎn)大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問(wèn)世了!能作此語(yǔ),莫謂祖國(guó)無(wú)人也。

7、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了世紀(jì)的巴金!”

8、文章雖短,但敘述生動(dòng)、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

9、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

10、通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

11、對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

12、文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

13、音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美、詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

14、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

15、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹、全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

16、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

17、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑、字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

18、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

19、文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

20、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇十二

1.真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

2.一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

3.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

4.你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

5.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè)地在學(xué)校里生活!

6.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書寫工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。

7.每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

8.有著小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

9.你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

10.上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

11.少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

12.雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于學(xué)生會(huì)干部的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛(ài)好寫作、演講。你有助人為樂(lè)精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!

13.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

14.首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”,并能保送上重點(diǎn)中學(xué),這是你平時(shí)努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

15.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

教師基本評(píng)語(yǔ)篇十三

該生在學(xué)習(xí)上努力勤奮,做事勤勤懇懇、腳踏實(shí)地.,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,同學(xué)關(guān)系良好,以誠(chéng)相待,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。同意推薦。

該同學(xué)為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,思想進(jìn)步,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。同意推薦。

該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)良;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗,平易近人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

作為班干部,積極為同學(xué)服務(wù),在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,是個(gè)在德、智、體、美、勞等綜合評(píng)定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生。同意推薦。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,好學(xué)上進(jìn),與同學(xué)相處融洽,做事有責(zé)任,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,同意推薦。

該生有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,是非分明,有責(zé)任心,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,努力上進(jìn)。同意推薦。

該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,對(duì)于專業(yè)知識(shí)有一定的研究,學(xué)習(xí)積極性高。生性樂(lè)觀,樂(lè)于幫助他人,和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng)。同意推薦。

該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,待人真誠(chéng)大方。同時(shí)思維活躍,在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)常有很多創(chuàng)造性的想法,切實(shí)而精彩;對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生。同意推薦。

該同學(xué)在校期間成績(jī)優(yōu)秀,努力認(rèn)真,生活中與同學(xué)和睦相處,樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),性格上平易近人,是個(gè)全面發(fā)展的畢業(yè)生。同意推薦。

該生生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗,平易近人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)??鞓?lè)熱情,對(duì)新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。同意推薦。

該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗬锴傲校钪心車?yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,樂(lè)于幫助同學(xué),工作踏實(shí)負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能夠出色完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。同意推薦。

該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗬锴傲?,善于思考,生活中能?yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,樂(lè)于幫助同學(xué),工作踏實(shí)負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能夠出色完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。同意推薦。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,具有較強(qiáng)獨(dú)立創(chuàng)新能力,與同學(xué)相處熱情大方,為人謙虛,為人處世光明磊落。同意推薦。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,好學(xué)上進(jìn),與同學(xué)相處融洽,做事有責(zé)任,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,同意推薦。

該生思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項(xiàng)知識(shí),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作能力。平時(shí)能積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),積累了較為豐富的社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),具備了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,是一名合格的大學(xué)生。同意推薦。

該學(xué)生在校期間對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,積極參與學(xué)生活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,為人熱忱真誠(chéng),不管是學(xué)習(xí)還是生活上都對(duì)他人的難題、困難都盡自己所能;性格開(kāi)朗幽默、思維敏捷每。同意推薦。

該生熱愛(ài)集體,有很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,作為班委兢兢業(yè)業(yè),積極參與體育運(yùn)動(dòng),善于表現(xiàn)自己,思維靈活,與同學(xué)關(guān)系良好。同意推薦。

該生樂(lè)觀、自信,快樂(lè)的學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),也積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,得到了很好的鍛煉。同意推薦。

該同學(xué)積極進(jìn)取,態(tài)度端正,不斷完善自我。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,虛心求教,成績(jī)良好,與同學(xué)友好相處,為人忠厚老實(shí),樂(lè)于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng)。積極參與校活動(dòng)、和社會(huì)實(shí)踐。同意推薦。

該生自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),有耐心,為人親和,善于溝通和交流。有很好的團(tuán)隊(duì)習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色,配合團(tuán)隊(duì)完成工作。熟悉掌握的知識(shí),同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),磨礪社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我、待人熱情,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠(chéng)實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,是一名合格的畢業(yè)生。同意推薦。

該同學(xué)在校期間,樂(lè)觀向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,有向上精神,成績(jī)良好;待人誠(chéng)實(shí)而且容易與人相處,熱愛(ài)集體,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能虛心接受他人的意見(jiàn),能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識(shí),具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。同意推薦。

該生性格沉穩(wěn),不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展,自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。同意推薦。

該生思想端正,積極上進(jìn),待人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,責(zé)任心強(qiáng);學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,態(tài)度端正,善于思考,動(dòng)手能力強(qiáng),具有良好的專業(yè)知識(shí);生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,有良好的生活習(xí)慣;興趣廣泛,積極參加校院文體活動(dòng);和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同意推薦。

該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績(jī)良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗樂(lè)觀,平易近人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。同意推薦。

該生積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào);為人誠(chéng)實(shí)守信,工作任勞任怨,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神;是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。同意推薦。

該生自入校以來(lái),能積極參加學(xué)習(xí)和活動(dòng);學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)知識(shí)過(guò)硬;為人誠(chéng)懇,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。同意推薦。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,好學(xué)上進(jìn),與同學(xué)相處融洽,做事有責(zé)任,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,同意推薦。

該生熱情開(kāi)朗,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有責(zé)任心,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良。同意推薦。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,好學(xué)上進(jìn),與同學(xué)相處融洽,做事有責(zé)任,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,同意推薦。

該生該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,好學(xué)上進(jìn),與同學(xué)相處融洽,做事有責(zé)任,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,同意推薦。

該生在校期間思想上端正,要求上進(jìn),被評(píng)為入黨積極分子。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),自主性強(qiáng),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,掌握多項(xiàng)技能。生活上尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,積極配合班干組織各項(xiàng)活動(dòng)并順利完成。積極參加社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。同意推薦。

該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;生活上為人隨和善良,能為他人著想,嚴(yán)于律已寬以待人,能以積極的態(tài)度面對(duì)困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團(tuán)隊(duì)精神;性格開(kāi)朗,總有開(kāi)心的笑容,勤于思考,做事踏實(shí),待人誠(chéng)懇。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。同意推薦。

該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績(jī)穩(wěn)定;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗,平易近人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。作為班干部,積極為同學(xué)服務(wù)。同意推薦。

該生在校期間思想上要求上進(jìn),態(tài)度端正。學(xué)習(xí)上勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。配合同學(xué)完成多項(xiàng)課題設(shè)計(jì),熟練掌握相關(guān)必修專業(yè)的軟件操作,并取得相關(guān)輔助專業(yè)證書。生活上做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任兩年的班長(zhǎng)職務(wù)和班級(jí)赴臺(tái)交流負(fù)責(zé)人中兢兢業(yè)業(yè),得到一致好評(píng)。與同學(xué)相處融洽,組織多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)。積極參加社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,努力提高自身各方面的素質(zhì)。同意推薦。

該生在校期間思想上積極要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度及品行端正,成績(jī)優(yōu)異。有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)。嚴(yán)于律己,寬以待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,與同學(xué)們相處融洽,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)。曾曾獲得“自強(qiáng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”“王若察柯銀娘獎(jiǎng)學(xué)金”;曾被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”“優(yōu)秀義工”。同意推薦。

該生思想上努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前列,獲得了兩次的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;生活上活潑開(kāi)朗,待人真誠(chéng)熱情;作為班委以及學(xué)生會(huì)里的干部,能積極主動(dòng)地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),有較強(qiáng)的組織與協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)變能力,處理事情認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)主動(dòng)參與集體活動(dòng),積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱心公益事業(yè),具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于溝通,能吃苦耐勞,喜歡思考,能虛心與人交流,不斷提高自身的的綜合素質(zhì)。同意推薦。

該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績(jī)較好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗,平易近人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。同意推薦。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇十四

1.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

2.你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

3.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

4.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

6.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

7.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

8.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

9.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

10.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

11.你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

12.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

13.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

14.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

15.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

16.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

17.你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

18.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

19.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

20.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著......

21.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

教師基本評(píng)語(yǔ)篇十五

1.你是善良樸實(shí)懂事又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好?!耙环莞牛环菔斋@”,你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。希望假期里你能過(guò)得充實(shí)有意義,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。

2.該生聰明可愛(ài)有主見(jiàn)。學(xué)習(xí)積極性較高,不僅能按時(shí)完成家庭作業(yè),還喜歡看課外書,注重各方面提升自己的素養(yǎng)。你的樂(lè)觀開(kāi)朗總是帶給同學(xué)溫暖,你的努力拼搏總是得到老師的肯定。希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格地要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧閃耀光芒。時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,望以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,期待更多好消息。

3.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

4.你能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,作業(yè)不認(rèn)真拖欠的現(xiàn)象還沒(méi)有改善,希望及時(shí)改正。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。老師希望你能吸取教訓(xùn),各方面都力爭(zhēng)精益求精,相信你會(huì)有進(jìn)步的!

5.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

6.你文明樸實(shí),遵守紀(jì)律,尊敬老師,與同學(xué)友好相處。。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。課上能認(rèn)真聽(tīng)課,課后按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,如果你能改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)性,在作業(yè)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),把不該錯(cuò)的問(wèn)題減少到最低,不懂的問(wèn)題多問(wèn),老師相信你一定會(huì)能考上理想的'學(xué)校。

7.你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎,性情坦蕩。日常的班級(jí)活動(dòng)中,你要積極參與,與同學(xué)多交流,鍛煉自己的各方面的能力。本學(xué)期你擔(dān)任了化學(xué)課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手。希望你能積極地面對(duì)你所遇到的一切事情,積極的應(yīng)用一切可以利用的機(jī)會(huì),勇于進(jìn)取,嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

8.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師,能聽(tīng)從老師的安排,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,勞動(dòng)主動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,初中三年一直任班干,現(xiàn)任班長(zhǎng)職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

曾獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。希望今后能夠更加勤于學(xué)習(xí)樂(lè)于表現(xiàn)自己的才能,多為自己和集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。

10.你是一個(gè)思想端正,品行良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒(méi)有下苦功,上進(jìn)欲望不很強(qiáng),其實(shí),老師一直認(rèn)為你是個(gè)有潛力的孩子,希望你能把握初三的最后一個(gè)學(xué)期,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。

11.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

12.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

13.該生本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽(tīng)講積極思考。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終。

14.你聰明,思維敏捷,在學(xué)習(xí)上很有天賦,無(wú)疑,你是優(yōu)秀的。你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆;同時(shí),你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學(xué)期來(lái),學(xué)習(xí)上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負(fù)責(zé)。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

15.你樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系融洽。你是一個(gè)不善言辭的學(xué)生,雖然目前的成績(jī)還不太理想,但老師覺(jué)得你一直在努力追趕,老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力下去,你一定會(huì)有收獲。初三還剩下最后半學(xué)期了,老師希望你大膽提出問(wèn)題,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),弄懂弄通每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。

16.該生能遵守紀(jì)律,能與同學(xué)友好相處,能助人為樂(lè),講文明懂禮貌,能積極參加班級(jí)的勞動(dòng),且不怕苦不怕累,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,有鉆研精神,有創(chuàng)新意識(shí)。

17.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)懂事乖巧的女孩。關(guān)心集體,對(duì)于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了一定的進(jìn)步?!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,在之后的學(xué)習(xí)道路上,只要堅(jiān)持與勤奮為伴,相信你在各方面還會(huì)有很多大的提高空間。

18.該生忠厚誠(chéng)實(shí),性格開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊,樂(lè)于助人。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能夠會(huì)主動(dòng)與老師和同學(xué)交流溝通,能與同學(xué)相處和睦,經(jīng)常關(guān)心他人。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。

19.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的男孩,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,但有時(shí)候還是會(huì)隨波逐流的,不能夠正確地把握自己前進(jìn)的方向。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你能正視自己的不足,給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。

20.你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能虛心接受老師意見(jiàn),而且在繪畫方面較有天賦。不過(guò),自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

教師基本評(píng)語(yǔ)篇十六

1.你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!

2.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!

4.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

5.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

6.你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

7.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

8.你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

10.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

11.你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

12.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

13.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。

14.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi),此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

15.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

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