最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文(26篇)

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最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文(26篇)
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇一

1、性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細(xì)心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。

2、生活興趣:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。

4、能力方面:從小到大都任班級班長,使我有較好的組織管理能力,也有較強(qiáng)的與人交流能力,善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng)。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎學(xué)金,已被保送碩士研究生。但獨(dú)立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。

5、職業(yè)價值觀:我的職業(yè)價值觀很簡單,作為一個實(shí)用主義者,我挺實(shí)際的,我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,為社會做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀,我想我會在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,到了生活工作基本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

的工作,之后的工作必然將會以待遇為重。

我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程,我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機(jī)的影響,但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇軟件工程專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇二

我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

一、自我盤點(diǎn):

我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(時刻還有為自己^v^充電^v^)。

(2)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

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2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場較為廣闊。

三、大學(xué)三年規(guī)劃

大一學(xué)期:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,但應(yīng)多參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇三

我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

一、自我盤點(diǎn):

我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)。

(2)方向:企業(yè)高級管理人員,建立自己的公司(建筑)

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

三、大學(xué)三年規(guī)劃:

一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇四

一 、自我剖析

認(rèn)識自我就是進(jìn)行自我探索,只有認(rèn)真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚(yáng)長避短,精益求精。

(1)性格分析:

優(yōu)點(diǎn):有責(zé)任感,認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,思維細(xì)膩,敢于創(chuàng)新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。

缺點(diǎn):做事過于較真,容易拘謹(jǐn)在細(xì)部,面對重大的抉擇比較沒有自信。

(2)個人興趣:

喜歡繪畫,攝影,閱覽設(shè)計書籍,欣賞電子雜志,聽音樂,和朋友一起集體活動。

(3)個人能力:

曾任職班干部,組織能力較強(qiáng),有一定的協(xié)調(diào)能力,曾參加多項(xiàng)校園活動,策劃環(huán)保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱號,獲取多項(xiàng)獎學(xué)金,取得“三好學(xué)生”稱號等等。

二 、環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境:

家庭經(jīng)濟(jì)條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學(xué)習(xí)都很支持,希望我的專業(yè)能在出社會以后有一個很好的發(fā)展,成為一名設(shè)計師。

(2)學(xué)校環(huán)境:

我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專,度過了充實(shí)的三年,三年的學(xué)習(xí)旅程讓我學(xué)習(xí)不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學(xué)院,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,師資雄厚,在學(xué)校學(xué)習(xí)了不同的課程:人體工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預(yù)算、計算機(jī)輔助軟件設(shè)計等等,對于我來說是一個很有力地學(xué)習(xí)平臺。

(3)社會環(huán)境:

我國的經(jīng)濟(jì)水平日益提高,但是就業(yè)壓力和生存競爭都相當(dāng)?shù)拇?,社會失業(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學(xué)生競爭激烈,主要是應(yīng)為大學(xué)畢業(yè)生日益增加,資歷尚淺,行業(yè)知識薄弱,求職區(qū)域和范圍都相對集中,對就業(yè)要求越來越高,對學(xué)歷要求越來越高,經(jīng)驗(yàn)要求越來越豐富,實(shí)踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當(dāng)今的大學(xué)生應(yīng)該有憂患意識,做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。

三、理想職業(yè)目標(biāo)的確立

(1)目標(biāo)職業(yè)名稱:園林設(shè)計師

(2) 工作內(nèi)容:園林設(shè)計師可從事建筑、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。

(3)就業(yè)和發(fā)展前景:由于歷史的原因,七十年代中國園林設(shè)計的發(fā)展受到了嚴(yán)重的影響,培養(yǎng)的這方面的專業(yè)人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代后期開始,我國逐漸對風(fēng)景園林規(guī)劃給予重視,但是培養(yǎng)的人才還是非常少。我國每年畢業(yè)的園林設(shè)計專業(yè)人才不到一百人,而高級園林設(shè)計師更是少之又少,而現(xiàn)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢轉(zhuǎn)好,對這方面的需求就會增多,以應(yīng)對當(dāng)今社會的需要,需要培養(yǎng)更多的園林設(shè)計專業(yè)人才。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

1.職業(yè)定向

通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃

a.做一名高級園林設(shè)計師,并在該領(lǐng)域內(nèi)取得一些成就

b. 做一名規(guī)劃專業(yè)教師,并在教育領(lǐng)域有所建樹

2.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

(1) 近期職業(yè)目標(biāo) : 功過英語六級,考上研究生,或在設(shè)計公司找到工作,成為一名初級設(shè)計師。

(2) 中期職業(yè)目標(biāo):順利讀完研究生,工作一段時間積累經(jīng)驗(yàn),并開始創(chuàng)業(yè)。

(3) 長期職業(yè)目標(biāo) :繼續(xù)進(jìn)修,如果有機(jī)會,爭取出國。

3.制定行動計劃

(1) 短期計劃

正在進(jìn)行考研的復(fù)習(xí),同時希望能通過英語六級考試,考研成績一出來如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標(biāo),考研的事情再議。

(2)中期計劃

在規(guī)劃公司進(jìn)行具體方案設(shè)計,積累經(jīng)驗(yàn)

考上研究生,并創(chuàng)立自己的公司。

考取中級級園林設(shè)計師相關(guān)證書,爭取成為大學(xué)教師。

(3) 長期計劃

繼續(xù)進(jìn)修,取得更高的學(xué)士學(xué)位以及高級園林設(shè)計師證書

成為大學(xué)教師,并出國進(jìn)修或工作。

4.備選方案

如果在某一時期不能實(shí)現(xiàn)自己的階段目標(biāo),就要重新定位自己,如果是自身?xiàng)l件問題,應(yīng)當(dāng)考慮更努力的投身學(xué)習(xí)中,尋找自己的不足。比如說考研,能否考取是個未知數(shù),但我一定會竭盡全力的,即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功,我會更加發(fā)奮努力;當(dāng)然,如果考不上,也不泄氣,參加工作,在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中也能收獲很多,依然有很大的發(fā)展空間與潛力。

五、調(diào)整評估

所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與調(diào)整,以讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進(jìn)步。

在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調(diào)整自己前進(jìn)的步伐。要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)

六、結(jié)束語

再好的計劃如果不付諸行動都是空談,所以行動至上。不管結(jié)果如何,至少奮斗過,不要讓自己后悔和遺憾。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇五

即將走出校園,學(xué)校也為了我們的今后比較有目標(biāo),所以要求我們寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

一、自我評估

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

三、職業(yè)的選擇

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:

通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2,具體規(guī)劃方案:

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

1,四月份:考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:

1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-2010學(xué)年:

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

20xx-2013年:攻讀研究生學(xué)位。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。

五、成功標(biāo)準(zhǔn):

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

六、最后:

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇六

要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認(rèn)識它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵?shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心.

我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

我的理論分析能力比我的動手能力要好,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)

做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎 沒有耐心 缺少社會實(shí)踐

心地善良 上進(jìn)心強(qiáng) 緊張時一點(diǎn)點(diǎn)口吃

人品端正 腳踏實(shí)地 不太關(guān)心同學(xué)

解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐。

我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生,自小從農(nóng)村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻€上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作.

在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生.

現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了^v^大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的^v^說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的.提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)^v^就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作^v^.將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因?yàn)樵賹聿灰欢〞玫侥且环矫娴闹R.

現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說^v^人做到的我也可以作的到^v^那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己.

我相信政府會幫助大學(xué)生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會存在著^v^淺規(guī)則^v^!

努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金.多參加活動.

在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

(一)找工作。這一點(diǎn)我會首先考慮,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。

(二) 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作?;貒笠M(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

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姓名:

性別 :

班級:

學(xué)號:

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。

職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)社會對勞動者的素質(zhì)要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會更加努力。

動畫行業(yè)前景無限。動畫行業(yè)也是年會關(guān)注的問題之一。目前,全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。 我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團(tuán),動畫業(yè)前景無可限量。我認(rèn)為中國有關(guān)動畫方面的市場還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此,動畫專業(yè)市場非常廣闊。

其實(shí) 在我上大學(xué)之前,確切地說沒有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學(xué)期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”,自薦信《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書》。短短的幾個字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設(shè)計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:

大學(xué)四年規(guī)劃

1.職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎學(xué)金。

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

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(一)自我分析:

1)優(yōu)點(diǎn):好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng),很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動處理各種緊急事情。

善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點(diǎn): 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。

有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

(2)職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、社會型、藝術(shù)型。

1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險。

2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨(dú)立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

自我分析小結(jié):一個人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時過于理想話,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點(diǎn)。我會不斷的去完善自己

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1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機(jī)會。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強(qiáng)了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑:考研

4、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1.有學(xué)習(xí)新知識的能力

2.目標(biāo)明確

3.善于動腦思考

4.分析問題的能力比較強(qiáng)

5.英語水平較高

6.求職能力強(qiáng)

7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢因素(w)

1.專業(yè)知識水平不夠

2.做事毛躁,不耐心

3.自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素(o)

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯

2.工科專業(yè)缺口,需求量較大

3.我們畢業(yè)時,金融危機(jī)逐漸減輕

威脅因素(t)

1.女生工作不好找

2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容:

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。

3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇十

題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

一、前言:

沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

二、自我分析:

根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。

優(yōu)點(diǎn):

工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚的職業(yè)道德;

做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無誤,講求秩序與和諧;

工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;

做事意志清醒,對于細(xì)節(jié)有較強(qiáng)的記憶力;

工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

樂于奉獻(xiàn),具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

缺點(diǎn):

過于現(xiàn)實(shí),從而很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;

過于小心,容易勞累過度;

不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);

有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

容易陷入對人的承諾而被人利用;

往往不能很好處理職場沖突;

適合職業(yè)有:醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機(jī)械、電氣、計算機(jī)工程師

當(dāng)然,測試不一定完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對自己的認(rèn)識,我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學(xué)的專業(yè)是信息與計算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇十一

一、前言

現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

二、自我分析

(一)我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

(三)我的價值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

(四)我的能力:

專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟(jì)法。

英語(能達(dá)到四級水平),計算機(jī)(能達(dá)到二級水平),自學(xué)初級日語。

其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

(一)自己的興趣、愛好

就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。

(二)自己的職業(yè)能力

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點(diǎn),比如:計算機(jī)的掌握與控制,計算能力等,在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇十二

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

學(xué)校實(shí)行學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年的理論,第三年到醫(yī)院實(shí)習(xí),讓理論與技能相結(jié)合,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和德智體美的全面發(fā)展。

社會環(huán)境的分析12月15日,20xx年《社會藍(lán)皮書》發(fā)布暨中國社會形勢報告會上,中國社會科學(xué)院社會學(xué)所副所長陳光金稱,20xx年中國^v^進(jìn)行的抽樣調(diào)查失業(yè)率為。這一數(shù)據(jù)整整比政府公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù),即登記失業(yè)率(截至三季度末,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為多出兩倍。

“測算方法上和結(jié)果上都有很大不同。

中國^v^社會學(xué)所社會發(fā)展室主任李煒稱,目前政府的登記失業(yè)率,是指失去工作崗位的人口,尤其是城鎮(zhèn)失去工作崗位的人口,到勞動社會保障部門開的職業(yè)中介部門進(jìn)行登記作為測算的指標(biāo)。

而該研究機(jī)構(gòu)的測算方法的內(nèi)涵更廣,包括有工作意愿、找過工作但沒有就業(yè)的人口。 “按這種測算,在中部和西部地區(qū),失業(yè)率超過10%。而在大中城市,失業(yè)人口比例占到大概。

李煒稱,20xx年的失業(yè)率調(diào)查樣本中包含那些已經(jīng)失業(yè)但沒有返回農(nóng)村的農(nóng)民工。在整體就業(yè)形勢不佳的背景下,大學(xué)生就業(yè)將面臨更大壓力。 《社會藍(lán)皮書》顯示,20xx年,大學(xué)生的失業(yè)高達(dá)12%。

同時,就業(yè)結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)問題,中國^v^對今年上半年對20xx年高校畢業(yè)生22萬多人在幾個城市的考察,該調(diào)查顯示,20xx年,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)型就業(yè)極少,只有。專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù),但專業(yè)不對口的也超過1/4。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋找工作;沒有工作,也沒有準(zhǔn)備讀研的大概占到。 “如果今年也有這個比例,500多萬的大學(xué)生里面可能有13萬人會變成沒有工業(yè),有工作、與專業(yè)無關(guān)的占,有工作,與專業(yè)有關(guān)占。陳光金分析,“到年底,可能會有150萬大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺。

在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

按照^v^要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。

而目前全國1:的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到^v^的要求,與1:的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:的比例相差更遠(yuǎn)。

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每一個人人生中的大部分時間都將在工作中度過,每一個人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們早晚都會步入職場,為了讓自己的職業(yè)生涯過得更有意義,我們必須學(xué)會及早為自己規(guī)劃好自己的未來。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢必就意味著失業(yè)。與其白白浪費(fèi)掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來做好打算。

職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時激勵我們?yōu)橹?,幫助我們選擇的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)自我價值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識到就業(yè)形勢,居安思危,同時培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們在職場中立于不敗之地。

二、自我分析

我來自重慶,重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來歡笑。重慶不是個大城市,所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個簡單的人。我沒有什么太過遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒想過要大富大貴,或是權(quán)傾天下。我覺得生命的價值只是讓自己盡可能地感受到幸福。

但正是因?yàn)槿绱?,我比別人更加容易滿足,容易了快樂。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂于支持與關(guān)心別人。但同時,我也需要別人的肯定,來自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流,在這過程中我學(xué)會了傾聽與理解他人,在無形中,我結(jié)交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書本上永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨(dú)生子女,我還有一個弟弟。作為一個姐姐,我深刻地理解到包容與責(zé)任的重要性。

當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無法專注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔(dān)任比較無聊的工作時,我總是會為自己找借口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強(qiáng),很難獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)工作。平心而論,我的能力并不算很強(qiáng),我沒有什么可以引以為豪的專長,與其他有自己的特長的同齡人相比,我沒有什么突出的競爭優(yōu)勢。

我的興趣不算廣泛,我喜歡看書、聽音樂。對我而言,在閑暇的時候躺在和暖的陽光下,捧一本自己喜歡的書,就著縷縷音樂與先哲對話,就是一件無比愜意的事了。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

1、專業(yè)介紹

中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語言文學(xué)的系統(tǒng)知識,能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。

少數(shù)民族語言文學(xué)系是“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地”(簡稱“基地班”)分布點(diǎn),少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)為國家重點(diǎn)學(xué)科,語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語言文學(xué)專業(yè)”專業(yè)相類的一些課程以外,本系還設(shè)有少數(shù)民族語言文學(xué)課程,培養(yǎng)出了大批兼通漢語言文學(xué)與少數(shù)民族語言文化的特色人才。目前本系承擔(dān)了“211工程”和“985工程”相關(guān)項(xiàng)目以及多項(xiàng)和省部級重大項(xiàng)目,并多次獲國際國內(nèi)大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數(shù)民族語言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國教學(xué)成果獎”。

本專業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)研究、中國歷代民族政策研究、中國少數(shù)民族關(guān)系史、中國少數(shù)民族族別史、彝族語言文學(xué)研究、緬甸語的研究與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯研究等。

2、就業(yè)方向

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇十四

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20__至20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20__至20__年

熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,

3、20__-20__年,在自己的工作崗位上

五、調(diào)整與評估

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇十五

一、自我認(rèn)識:

1、基本情況:

1990年出生于河北省鹿泉市的一個小村莊。由于幼時常干農(nóng)活,身體健康,體質(zhì)較好,平時很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習(xí)慣,日常的作息都很正常,平常喜歡爬山。我極度重視事實(shí),并把通過五官獲得的信息在內(nèi)心組成一個信息庫,以出儲存豐富的信息,用于理解目前的事情;因此,往往講求實(shí)際并注重現(xiàn)實(shí)的,并且具有系統(tǒng)性。

2、職業(yè)興趣:

小學(xué)時我就對自然特別感興趣,總喜歡看著小動物和植物發(fā)呆。初中后更是對生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,總認(rèn)為生命是大自然杰出的佳作。高中我對生物又有了更深的了解,感覺它們機(jī)體內(nèi)的活動工廠比任何人建造的工廠都要神奇千萬倍,并且發(fā)現(xiàn)微生物擁有更加奇妙的生命活動機(jī)制。故而,大學(xué)階段我選擇了進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物。然而,又由于普通的化學(xué)合成制藥技術(shù)的設(shè)備要求高、操作程度難等缺點(diǎn)讓我對生物制藥產(chǎn)生了濃厚的好奇心,認(rèn)為生物制藥就是我理想的就業(yè)方向,就是我生命中的燈塔,就是我人生價值的所在。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性:

我的優(yōu)勢:我喜歡迎接挑戰(zhàn),鉆研自己未知的領(lǐng)域,并能較好地運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識解決問題。我還喜歡與人合作探討,學(xué)習(xí)更多的知識。此外,生物制藥的研發(fā)一般來說是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而我恰恰很有耐性和毅力,用我父母的話就是我能耐得住寂寞。我還喜歡組織帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),和團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及為人坦率,創(chuàng)造力強(qiáng),細(xì)心,外向,有自信,做事具有一定的創(chuàng)造力。

我的劣勢:專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)不夠深入;工作、學(xué)習(xí)、生活的平衡度不夠;有時說話傷人;不善于和人深交。

4、個人特質(zhì):

學(xué)習(xí)能力還算高,比較善于思考,不盲目接受大家的觀點(diǎn),時刻保持一顆懷疑心及好奇心;對自己認(rèn)為的事情一定會證明其對錯,但又不會鉆牛角尖,喜歡從不同角度看待事物等。

5、職業(yè)價值觀

俗話說:“人各有志。”這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機(jī)起著決定性的作用。

每種職業(yè)都有各自的特性,不同的人對職業(yè)意義的認(rèn)識,對職業(yè)好壞有不同的評價和取向,這就是職業(yè)價值觀。職業(yè)價值觀決定了人們的職業(yè)期望,影響著人們對職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)的選擇,決定著人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動績效水平,從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個職業(yè)好?哪個崗位適合自己?從事某一項(xiàng)具體工作的目的是什么?這些問題都是職業(yè)價值觀的具體表現(xiàn)。

無論從事哪種職業(yè),都應(yīng)做到“干一行,愛一行,專一行”,要對所從事的職業(yè)充滿熱愛;在職業(yè)中,付出要與收獲相當(dāng),但不應(yīng)在乎短期利益。

6、勝任能力

我做事目標(biāo)明確、主動積極;有強(qiáng)烈發(fā)展提升意識;責(zé)任心強(qiáng)、抗壓力強(qiáng)、勇于接受挑戰(zhàn);領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)溝通、處事能力強(qiáng);在集體中富有個人影響力;工作時有很強(qiáng)的責(zé)任心,態(tài)度認(rèn)真,并且能堅(jiān)持完成。

綜上分析,我擁有很好的耐心,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對生物十分感興趣,從性格上講我十分適合生物制藥這個專業(yè)。

二、確立目標(biāo)

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是對未來兩年設(shè)計的,我準(zhǔn)備畢業(yè)后就參加工作,工作后在考研,這需要我在大學(xué)期間要把底子打牢。在未來兩年內(nèi),我要進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。由于我不考研,所以學(xué)好專業(yè)課對于我來說是相當(dāng)重要的。短期內(nèi)我的主要任務(wù)是六級要以優(yōu)異的成績通過,并參加口語考試,準(zhǔn)備過計算機(jī)三級,期間有時間我會考會計證。增強(qiáng)自己的與人溝通能力和社會實(shí)踐能力,大四時要參加實(shí)習(xí),積極參加學(xué)院內(nèi)的各項(xiàng)科研活動。畢業(yè)后準(zhǔn)備在天津或唐山就業(yè)。這兩個地方近今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展都比較好,而且屬于工業(yè)城市,比較好就業(yè),而切我認(rèn)為自己的性格不適合“北上廣”那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展相當(dāng)快的城市。相比之下,我更喜歡在中小地區(qū)創(chuàng)造出自己的一片天地。有人告訴我畢業(yè)后考研是一件困難度事,但我相信我能行,相比在學(xué)校,就業(yè)后準(zhǔn)備考研更是對我們毅力和耐力的考驗(yàn),然而這正是我的優(yōu)勢。

對于工作性質(zhì),我首先會選擇醫(yī)藥部門進(jìn)行例如科研方面的工作,雖然再創(chuàng)新方面我不是特別強(qiáng),但是我相信我還是能勝任這份工作的,主要是我對此比較感興趣。

三、環(huán)境評價

當(dāng)今社會是一個競爭相當(dāng)激烈的社會,每個人都在為贏得一席之地而努力拼搏。所謂適者生存,知己知彼百戰(zhàn)不殆,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,當(dāng)前的社會所需的人才,自己努力朝著社會所需要的方向去發(fā)展,那我們成功的幾率就會會大大增加。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)形勢

1、就業(yè)方向:該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要到化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面的工作.

2、專業(yè)解讀:本專業(yè)具有二大特色:其一,專業(yè)口徑寬,覆蓋面廣.研究領(lǐng)域涉及有機(jī)化工,無機(jī)化工,精細(xì)化工,日用化工,材料化工,能源化工,生物化工,微電子化工等諸多領(lǐng)域.技術(shù)成果直接應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)這個國民經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場.服務(wù)對象遍及化工、石油、醫(yī)藥、能源、輕工、材料、生工,食品、環(huán)保等各部門.其二,工程特色顯著,知識的可遷移性強(qiáng).本專業(yè)以化學(xué)工程與化學(xué)工藝為知識結(jié)構(gòu)的兩大支撐點(diǎn),并將兩者有機(jī)的結(jié)合在一起.化學(xué)工程主要研究化工過程及設(shè)備的開發(fā)、設(shè)計、優(yōu)化和管理.化學(xué)工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動植物等自然資源為原料,通過化學(xué)反應(yīng)和分離加工技術(shù)制取各種化工產(chǎn)品,這些工程放大技術(shù),系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)技術(shù),不僅在化工領(lǐng)域,而且在醫(yī)藥,材料,食品,生工等眾多相關(guān)領(lǐng)域均大有用武之地.因而,本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的工程能力和工作適應(yīng)性.

3、就業(yè)形勢:幾乎全國所有的工科院校都有這個專業(yè).實(shí)事求是地說,這個專業(yè)的報酬不是挺高,但就業(yè)還是不成問題的.該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文以上,一些地理位置較好的重點(diǎn)高校,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)100%.在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶,化工容器制造業(yè)較多,可能由于薪資方面的原因,該專業(yè)轉(zhuǎn)行的人較多,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,建議畢業(yè)生可到這些地區(qū)尋找工作.

4、薪資狀況:該專業(yè)的畢業(yè)生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右,3~5年后,根據(jù)各人的工作能力和所處行業(yè)的性質(zhì),3000~5000元/月的工資是很正常的,高薪可達(dá)10000元/月左右;而且我校本專業(yè)在全國學(xué)校的競爭力并不是特別強(qiáng),屬于b+類,如果選擇在天津就業(yè)還行,天津是一個工業(yè)城市,化工類工廠還是比較多的,我們學(xué)校還是比較得到認(rèn)可的。我們的強(qiáng)大競爭對手是天津大學(xué),該?;I(yè)十分強(qiáng)。

四、職業(yè)定位

1、個人職業(yè)定位的swot分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

a、優(yōu)勢因素(s)

(1)性格善良,待人友善

(2)耐力強(qiáng),精力比較旺盛

(3)責(zé)任心強(qiáng),說到做到

(4)控制力強(qiáng),能吃苦耐勞

(5)生活井然有序,細(xì)心

(6)做事不拖沓,時間觀念強(qiáng)

(7)熱情大方

b、弱勢因素(w)

(1)做決定事不堅(jiān)決,愛猶豫

(2)過于重視別人怎么看待自己

(3)有事不能虛心接受他人的意見

(4)創(chuàng)新能力不是特別強(qiáng)

(5)遇事有時不冷靜,有點(diǎn)毛躁

外部因素

c、機(jī)會因素(o)

(1)雖然化學(xué)工程與工藝是一門老專業(yè),但卻是我們生活各個方面都離不開的,例如,我們每天都離不開的食品,女士化妝品,石油等。

(2)雖然現(xiàn)在進(jìn)行工藝研究的人很多,但真正成果并不好。

(3)當(dāng)今社會需要復(fù)合型人才―既具有一門技術(shù),又具有管理能力,交際能力等。

(4)目前中國,尤其北方,化工方面廠比較多

d、威脅因素(t)

(1)競爭激烈

(2)自己能力不到位

(3)經(jīng)驗(yàn)缺乏

swot總結(jié):所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我要充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,盡量彌補(bǔ)劣勢,簡而言之既揚(yáng)長避短。對于外部環(huán)境因素,我只能盡量去適應(yīng)它,并努力抓住機(jī)遇,并為自己創(chuàng)造機(jī)會。什么都是說起來比較容易,但做起來就沒想象的那么容易,但我會時常鞭策自己,不斷朝著自己夢想的方向去前行,憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不斷地努力,什么都會由不可能變成可能。只要有付出就一定會有收獲。

2、理想職業(yè)

我的理想職業(yè)是進(jìn)行藥品監(jiān)督局或醫(yī)院,但由于當(dāng)今社會的性質(zhì),只有很大的困難。所以我選擇進(jìn)一些大的化工類個工廠進(jìn)行科研工作或一些普通操作都行,例如化驗(yàn)員。但是我對醫(yī)藥方面比較感興趣,我目前選擇的工廠有石家莊藥廠和天士力藥廠,我甘愿從基層做起,星新通過自己的努力,在2-3年會改變自身狀況。

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從小就常聽老一輩這樣說:人生有兩件大事:成家和立業(yè)??梢姟熬蜆I(yè)”在人生旅途中所處的重要地位。

剛進(jìn)入職中時,覺得校園吸引人,一切都是新鮮的,對未來也充滿了幻想;二年級時知道了人生該有一個目標(biāo)、一個導(dǎo)向航,開始重新審視自身;三年級時也就是現(xiàn)在知道了沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到來,學(xué)習(xí)的時光看似慢長,但又真的是在一轉(zhuǎn)眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。

職業(yè)生涯規(guī)劃,其實(shí)就是職業(yè)清單、人生計劃。一個人如果沒有目標(biāo)就不能前進(jìn),沒有成功可言,所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來好好設(shè)計一下。

(一)自我認(rèn)識

在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對自我進(jìn)行全面的分析,把自己擺在一個合適的位置上,這樣才會更有利于以后的發(fā)展。我是個腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯吃苦耐勞的學(xué)生,并富有責(zé)任感,我的缺點(diǎn)是沒有什么主見,做事略顯急燥,有時也會小有抱怨。生活給我經(jīng)驗(yàn)是要少些抱怨,多做些實(shí)事,對此我也會努力改進(jìn)的。我喜歡在溫暖的陽光下聽著輕柔的音樂,看著文字優(yōu)美的書,安靜的歌聲讓我身心放松,優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運(yùn)動,比如打羽毛球、輪滑等,汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,要積極向上,這樣才能擁有更好的價值觀。

(二)社會環(huán)境和職業(yè)分析

我們的社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。在這樣一個多元化的社會下,我國的電子商務(wù)也在蓬勃發(fā)展,逐步成為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。據(jù)調(diào)查電子商務(wù)行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一,雖然中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且大部分專業(yè)知識都是來源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善之處,但中國的電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展是相當(dāng)樂觀,而且有很大的提升空間,這也就為我們從業(yè)于電子商務(wù)行業(yè)提供了許多機(jī)會。

21世紀(jì),全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與其他企業(yè)共同合作,以供應(yīng)鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應(yīng)鏈相競爭,企業(yè)要想降低成本,就需要對物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,這也就促使企業(yè)需要一大批具有此知識的人才。

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大學(xué),是夢開始的地方,為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,我會以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時期,是可以盡情折騰的時期,是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時期。所以,我不會讓自己的大學(xué)過得默默無聞,平平淡淡,不會讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué),是確定人生方向的時候,是塑造自我的時候,是改變命運(yùn)軌跡的時候,所以,在大學(xué)里,我會保持青春的激情,會做到且行且惜!

大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),只有做到了步步為營,才能步步高升,才能步步為贏。

我是一個以興趣為導(dǎo)向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應(yīng)市場發(fā)展與需求,做自己應(yīng)該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格,有的人說我內(nèi)向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實(shí)我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時候顯得很安靜,想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時,很快便能聊到一塊,因?yàn)檫@樣,所以認(rèn)識的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。因?yàn)檫@樣,所以我個人適應(yīng)環(huán)境的能力也比較強(qiáng),對我來說,沒有陌生的環(huán)境。

從小就當(dāng)班干部,自己也曾帶過團(tuán)隊(duì),所以我有著較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實(shí)不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。一個團(tuán)隊(duì),總是需要有能遇事不慌,靜下心來思考的人。一個好的團(tuán)隊(duì),不是需要每一個成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補(bǔ)。

窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當(dāng)看到電視報道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點(diǎn)什么。所以,我以后的人生,也充滿著這三個詞:掙錢、公益、旅行。

我就讀于重慶交通大學(xué),是一所以工科為主的普通大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)備基本齊全,但卻落后,教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒有名牌大學(xué)那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(yè)(主要側(cè)重于道路、橋梁方面)也是我們學(xué)校不錯的專業(yè),每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團(tuán)來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近 100%,所以就業(yè)前景還是很廣闊的。

中國現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)gdp超過日本,僅次于美國,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演著重要角色,外國企業(yè)正走入中國,中國企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機(jī)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段,正是用人之時。我國現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應(yīng)求,再加上中國交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚,交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善,現(xiàn)在大力建設(shè)交通,全國興起高速,高鐵建設(shè)熱潮,以及世界范圍內(nèi)的高速,高鐵建設(shè)熱潮,都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才以及造價師等。

經(jīng)過大學(xué)四年--進(jìn)入一個大中型企業(yè)--企業(yè)高級管理人員--創(chuàng)辦自己的公司

一年級:首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。

二年級:加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),利用空余時間打工,增加自己的社會經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)交際溝通能力,進(jìn)一步適應(yīng)社會。關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)就業(yè)信息。

三年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極準(zhǔn)備工作的申請以及面試,關(guān)注就業(yè)最新動態(tài)。參加實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)來提升自己的專業(yè)知識以及能力。通過實(shí)習(xí)來將所學(xué)理論知識付諸實(shí)踐。

1.目標(biāo)分解:可將目標(biāo)分解為三部分----一是順利畢業(yè),拿到學(xué)位證,二是成為一名公司高級管理人員,三是擁有自己的公司。

對于第一部分,首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,拿到相應(yīng)學(xué)分,學(xué)到相應(yīng)知識。

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在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

1、我的性格:大家都說我是一個很少說話的人,不過我人緣卻還是不錯。在公共場合從事某些事情的時候總是擔(dān)心自己做得不夠好,在做一些自己不是很熟悉的事情的時候總是缺乏自己的主見,但在自己所了解的行業(yè)中就能有自己的想法,會去做一些自己認(rèn)為對的事。而且我也比較好強(qiáng),在自己的強(qiáng)項(xiàng)上總不希望居于第二,但通過大學(xué)兩年來的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了人外有人,開始懂得了不管做什么事情只要自己盡力了就好,不再太過于的要求結(jié)果了。

3、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我人緣還算是比較可以能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,比較要強(qiáng),做事踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),喜歡把事做到最好;劣勢,缺乏恒心,毅力和自制力太差了,自己不喜歡的事一般不會去做。

強(qiáng)制自己去做一些自己沒多大興趣的事情,努力的去培養(yǎng)自己對每件事的興趣,興趣起來了自然就會認(rèn)真的去做好自己的每件事,也就不會存在毅力不足的問題了,在自己不足的地方可以充分利用自己身邊的優(yōu)勢,真心的向老師、朋友請教,及時的指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)的計劃以針對改正。

1、專業(yè)就業(yè)前景分析:我學(xué)的是冶金工程,目前,全國僅有20多所高校開設(shè)有此專業(yè),每年培養(yǎng)的專業(yè)人才非常有限,而市場需求量又特別大。有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,市場對冶金工程專業(yè)人才的需求是實(shí)際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。如此大的市場需求也為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。

由于冶金工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)寬厚、理論扎實(shí)、技能全面,同時,又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之,冶金行業(yè)屬于國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)之一,因而,畢業(yè)生擇業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng)。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開發(fā)等工作,也可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專業(yè)教學(xué)工作?!案杏X現(xiàn)在鋼鐵、冶金類專業(yè)的大學(xué)生太吃香了?!痹跂|北大學(xué)20xx舉辦的一次畢業(yè)生雙選會上,一位鋼鐵冶金類專業(yè)畢業(yè)生述說了該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)好機(jī)遇。的確,祖國蓬勃的建設(shè)事業(yè)需要冶金工程方面大量的專業(yè)人才,眾多的鋼鐵冶金,有色金屬冶金企業(yè)等都是學(xué)子們一展身手的好地方。

隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,該專業(yè)對從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求,如計算機(jī)技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的計算機(jī)知識。另外,該領(lǐng)域在國內(nèi)的發(fā)展與國外先進(jìn)技術(shù)的交流也日益頻繁,對學(xué)生外語的使用也提出了相當(dāng)高的要求。

2、職業(yè)選擇分析:

在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:如果我從事笨專業(yè)工作,那就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),對于這個我還是很有信心的,但我對于這個專業(yè)并沒有太大的興趣,或許是由于現(xiàn)在對專業(yè)知識學(xué)習(xí)不是太多,相信以后會慢慢培養(yǎng)起來的;另外就是雖然開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校不是太多,但是通過我們上次的實(shí)習(xí)了解是寧愿招些??粕蚓褪乾F(xiàn)在的本科生眼界太高,雖然我并非如此,但這也會對將來就業(yè)應(yīng)聘帶來一些負(fù)面影響。

3、未來五年的行動計劃:

a)20xx—20xx學(xué)年:大三上學(xué)期課程比較少,可以多選一些其他自己感興趣的課程,并且多參加一些活動以鍛煉自己的交際能力,多和大四的學(xué)長交流,以了解就業(yè)情形。大三下學(xué)期設(shè)計課程就比較多了,一般來說基本上就沒有自己的空余時間了,因此必須抓緊時間學(xué)習(xí)了。大四的時候就多了解一下各企業(yè)單位的招聘情況。

b)20xx—20xx年:開始從事自己的工作,爭取在工作的三年之內(nèi)在自己的工作上小有成就。

有計劃固然是好的,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。光有空想是永遠(yuǎn)也不可能取得任何成績的,必須要有付諸行動,或許在未來奮斗的路上會遇到各種的困難,也或許會失敗,但我們至少努力了,我們至少問心無愧了。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功。不相信幻影。未來要靠自己去打拼!

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1、性格方面:我的性格雖然談不上外向活潑,也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動,和陌生人交流時往往略顯拘束,但是在正式場合發(fā)言還是能以自信、從容的姿態(tài)面對。就態(tài)度而言,無論是做事和學(xué)習(xí)我都很有責(zé)任感,能把一件事堅(jiān)持下去,并盡心盡力地去做好。但有時也難免會有懶惰的心理,有拖延的壞習(xí)慣。產(chǎn)生負(fù)面情緒時,能夠很快地做到自我調(diào)整,變消極心態(tài)為主動心態(tài)。另外,我來自南方邊疆地區(qū),生于斯長于斯,自認(rèn)為性情淳樸,待人也較真誠,與周圍的同學(xué)朋友相處得很融洽。

2、興趣方面:就個人愛好而言,泛而不精,多而不擅。羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。唱歌、寫作、書法,攝影、文學(xué)都是我喜歡的文化活動。就專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣來說,我比較熱衷哲學(xué)和心理學(xué),打算在今后的學(xué)習(xí)計劃中逐漸涉及。

3、能力方面:我在校宣傳部擔(dān)任干事,具有較強(qiáng)的語言組織和寫作能力;熱愛攝影;在教室活動中鍛煉了一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然接觸的人和事還不夠多,但是人際交往能力較好,獨(dú)立性較強(qiáng)。

4、價值觀:雖然當(dāng)前社會很復(fù)雜,體制依然存在各種各樣的問題,但我覺得還是應(yīng)該以主動進(jìn)取的精神面貌去面對生活和未來。既然不能逃避現(xiàn)實(shí),那就換個方法去面對。在人生價值觀上,我認(rèn)為世界上有三類人,第一類是為自身利益而活的人,這類人占絕大多數(shù);第二類是大部分為自身利益而活,小部分為他人利益而活的人,這類人占少數(shù);第三類是大部分為他人利益而活,小部分為自身利益而活的人,這類人占極少數(shù)。我們或許無法做第三類人,但是我們要努力去成為第二類人,這樣社會才會和諧,國家才能強(qiáng)盛不衰。

目前我所學(xué)的專業(yè)是傳播學(xué)專業(yè),新聞傳播學(xué)是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學(xué),是將新聞以學(xué)術(shù)性的方法來教育和研究的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備新聞學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級專門人才。一般來說,新聞業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。這些地區(qū)人口密集、競爭激烈,但工資相對較高。現(xiàn)在,隨著發(fā)展的需要,部分企業(yè)和電視臺也相繼投資開設(shè)廣告公司,為自身服務(wù)及為其他代理人服務(wù),所以廣告公司之間的競爭態(tài)勢也越來越嚴(yán)峻。新聞對我國來說是一個比較新的行業(yè),起步比國外晚得多,加之我國正處于高度經(jīng)濟(jì)建設(shè)時期,所以目前來看,新聞業(yè)的崗位供需狀況還算樂觀,從事廣告的人有很大的職業(yè)發(fā)展空間。但是,做新聞是一個需要創(chuàng)新的工作,所以一般公司都聘用年輕有為的人,這一點(diǎn)與研究型工作的性質(zhì)不甚相同。

1、個人職業(yè)選擇目前最大的困惑或遇到的困難

目前適合文科專業(yè)就業(yè)的行業(yè)大多數(shù)都人滿為患,專業(yè)與工作不對口已經(jīng)不是什么奇怪的現(xiàn)象。少數(shù)專業(yè)比如歷史學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)等工作崗位雖然空缺太多,但偏向研究型,缺乏實(shí)踐性,工作相對較乏味,對相關(guān)知識無興趣的人都不愿選擇,我也不例外。所以就目前形勢而言,個人職業(yè)選擇處于一種矛盾的狀態(tài)。

2、個人的職業(yè)選項(xiàng)

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科學(xué)的自我認(rèn)知與職業(yè)探索是激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進(jìn)一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀,推動我校就業(yè)指導(dǎo)工作的深入開展和工作重心的前移,食品工程系團(tuán)總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢想,創(chuàng)造未來”為主題的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

挑戰(zhàn)夢想 創(chuàng)造未來

此次活動幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來,為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺,同時也鍛煉同學(xué)們的口才,增強(qiáng)同學(xué)們的自信,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、活動對象:

初賽前期:四棟樓下擺攤宣傳

復(fù)賽:中教室

決賽前期宣傳:四棟樓下

決賽:階梯教室

前期宣傳:10月26-27日

復(fù)賽:11月4號

決賽:11月9號

門票派發(fā)時間為中午10:00-12:30,下午3:30-5:30

決賽為晚上7:00-10:00

1.前期擺攤宣傳,報名者擁有一次轉(zhuǎn)圓盤抽獎的機(jī)會

2.初賽由評選團(tuán)對上交的職業(yè)生涯規(guī)劃書進(jìn)行評分評選

電子版:上傳組織部郵箱

紙質(zhì)版:大一每班一份,大二每班兩份,交于七棟308團(tuán)總支辦公室

3.進(jìn)入復(fù)賽的選手將進(jìn)行8分鐘的規(guī)劃書講解,由評選團(tuán)評分評選

4.決賽擺攤宣傳,派發(fā)決賽門票

5.進(jìn)入決賽的選手將在大教室進(jìn)行ppt展示與現(xiàn)場答辯,由評選團(tuán)和觀眾進(jìn)行評分評選

1.本次比賽以個人的名義報名參賽。

2.獎項(xiàng)評選規(guī)則:凡是參賽的選手加綜合測評分分,獲得大賽優(yōu)秀獎的選手加3分,獲得大賽前三名的選手加4分。

3.比賽中所需的紙質(zhì)版材料和電子版材料由選手自備。

1.前期宣傳

a) 活動形式

擺攤宣傳報名時每個上交報名表的參賽者可進(jìn)行一次圓盤抽獎。

b) 前期準(zhǔn)備

① 秘書部:報名表的打印,活動現(xiàn)場派發(fā)獎品

② 思教部:宣傳稿的擬寫

③ 組織部:維持現(xiàn)場秩序,應(yīng)急方案的準(zhǔn)備

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為了給自己一個明確的目標(biāo)方向,特寫此職業(yè)規(guī)劃書勉勵自己。希望在大學(xué)三年里能有所收獲。職業(yè)規(guī)劃對我們來說是必要的,因?yàn)橛辛怂覀儠钜徊降牧私庾约?。大學(xué)生活中我們需要的是給自己明確的定位,而不是盲目的過三年,毫無收獲。所以我擬定了這個職業(yè)規(guī)劃,希望自己能完成既定目標(biāo)。

一、性格認(rèn)知

1、我的性格特點(diǎn):

我的性格特點(diǎn)是對人和善,心思細(xì)膩感情豐富,喜歡處理人的事務(wù),特別是對人有幫助的事情。我對有關(guān)于人和創(chuàng)造性都十分感興趣,樂于從事社會交往,并富有幻想和創(chuàng)作欲望,富有情感,有很強(qiáng)人際歸屬感,熱情,大方。我看重的是提升自己和幫助弱勢群體,擅長傾聽別人的心聲,為人分憂解勞,照顧別人。我對新鮮的事物很感興趣。

在班級或社團(tuán)的管理活動中,我喜歡從事要求想象力豐富的工作,樂于和人相處,對錯綜復(fù)雜和不規(guī)則的事物非常感興趣;友好對待周圍的人,寬宏大量。在工作中,我有相當(dāng)強(qiáng)的熱忱,也喜歡有所創(chuàng)造。

(2)能力特點(diǎn):以前在學(xué)校中擔(dān)任過許多職務(wù),能積極的協(xié)助老師工作,深得同學(xué)的喜愛,也培養(yǎng)出了自己辦事的能力,我不怕困難,始終相信“命運(yùn)對每個人都很公平”,經(jīng)過努力也證明了自己。

2、自我認(rèn)知小節(jié):

隨著社會日新月異的發(fā)展,我們所要面臨的競爭也隨之增大。我想在大學(xué)三年里我只要一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,根據(jù)自己自身的特長來挖掘自己的自身潛力以此來提高自己處理事情的能力,只為適應(yīng)社會的發(fā)展需求。培養(yǎng)自己全面發(fā)展的能力,也養(yǎng)成自己認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,也許我會缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但我想我擁有的是知識和技能而且我還擁有對工作及生活的飽滿熱情,我相信只要我努力就沒有做不成的事,正如古語所言“水滴石穿”。不管遇到什么困難,我會始終不渝的堅(jiān)守自己的志愿,完成自己的夢想,追求自己的人生目標(biāo)。

二、職業(yè)認(rèn)知

1、外部環(huán)境分析

(1)家庭:我來自農(nóng)場,自小就與土地為緣。所以我對土壤環(huán)境有一定的了解。正是因?yàn)檫@樣,我選擇了農(nóng)業(yè)。還有我有凡事都支持我的父母,是他們給予我鼓勵,讓我樹立信心,追求自己想要的。

(2)學(xué)校:學(xué)校給予了我很多,俗話說的好,所處環(huán)境給你帶來的動力不一樣。就是因?yàn)檫@樣我有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有專業(yè)的老師為我們輔導(dǎo)有關(guān)專業(yè)方面的知識,還有供我們實(shí)習(xí)的基地,所有的一切,都讓我為之感動。圖文信息中心能為我提供學(xué)習(xí)更多課外知識的機(jī)會。從而提高了自己自主學(xué)習(xí),管理能力和自我分析的能力。

(3)社會

社會的發(fā)展可以說是日新月異,正是因?yàn)樯鐣陌l(fā)展之快讓我深深的了解到自身的不足。綜合國力的提升也為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。所以大力發(fā)展農(nóng)業(yè)也成為了增長國力資源的重要因素。

目標(biāo)地域分析

我所學(xué)的專業(yè)為設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù),正是因?yàn)檫@樣,我的選擇定于農(nóng)場或農(nóng)村。我所學(xué)的專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生必要的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,能夠在一線從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)指導(dǎo)、工程設(shè)計、施工、經(jīng)營與管理、新技術(shù)推廣,適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的高技能人才。設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)是21世紀(jì)我國政府重點(diǎn)發(fā)展10個熱點(diǎn)項(xiàng)目之一,他是通過各種設(shè)施,控制環(huán)境條件和栽培介質(zhì),優(yōu)化作物生長條件,以提高作業(yè)產(chǎn)量。所以我選擇在農(nóng)村或農(nóng)場里,因?yàn)檫@樣不但可以帶動農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又因?yàn)檗r(nóng)村或農(nóng)場的土地資源廣闊,便于發(fā)展有關(guān)此方面的研究。

(三)、目標(biāo)職業(yè)分析

(1)目標(biāo)職業(yè)名稱:設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)所提供的工作有農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、設(shè)施農(nóng)業(yè)栽培基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品的加工及銷售企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、城鄉(xiāng)^v^門等,而我想成為植保工技術(shù)員。

(2)工作內(nèi)容:了解和掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)的有關(guān)技術(shù)方面的知識,并且能夠解決其在生產(chǎn)方面的問題。根據(jù)自己所學(xué),為廣大農(nóng)民提供更多有關(guān)技術(shù)方面的信息。并且對其在國外的發(fā)展進(jìn)行研究,找出其優(yōu)勢方面所在及其所存在的劣勢。結(jié)合當(dāng)?shù)赝寥蕾|(zhì)地情況研究來發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)。

(3)任職資格:首先要有豐富的專業(yè)知識和牢固的技術(shù)水平,其次要了解其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)性問題,例如:怎樣做好植物保護(hù)工作還應(yīng)對其設(shè)計施工和施工技術(shù)及溫室大棚的管理做出合理的評判標(biāo)準(zhǔn),最后還應(yīng)具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),將知識和技術(shù)融為一體。

(4)工作條件:從事設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)的人員必須要有不怕吃苦的精神還應(yīng)具有細(xì)心,有耐心可以勝任這項(xiàng)很寂寞無聊的工作,這也是我們當(dāng)代人的考驗(yàn),因?yàn)樗苣ゾ毴说囊懔Α?/p>

(四)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

1、目標(biāo):成為具有專業(yè)技術(shù)和利用高科技的技術(shù)人才,用科學(xué)的方法解決各項(xiàng)問題。途徑:通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)課程更深入理解及獲取技術(shù)人員資格證書。

2制定行動計劃:我的三個五年計劃

20xx—20xx年我決定學(xué)完大學(xué)專業(yè)的有關(guān)技術(shù)方面的課程,掌握并能夠運(yùn)用大學(xué)所學(xué),爭取專升本以便更深入了解此方面的內(nèi)容。

20xx-2018年我決定實(shí)習(xí),更深入了解此方面的內(nèi)容,參觀各地優(yōu)秀的大棚實(shí)驗(yàn)基地。然后選擇具有先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的地方開始實(shí)習(xí)。完成自己的即定目標(biāo)。

201 8-2023年掌握了經(jīng)驗(yàn)及豐富的知識以便于我可以在農(nóng)村發(fā)展大棚實(shí)驗(yàn)基地,幫助更多的農(nóng)民采用科學(xué)的方法來管理基地,并傳授給他們更多的專業(yè)知識和技術(shù)。幫助農(nóng)民改善生活條件。

2023年后在完成這些目標(biāo)后,我想擁有一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)大棚,因?yàn)槲铱釔垩芯?,所以我希望通過自己的努力,創(chuàng)造出屬于自己的品牌,讓農(nóng)民放心的品牌,為他們做的更多。贏得他們的信賴。

俗話說“計劃趕不上變化”但我想我會沿著自己的既定目標(biāo)不斷努力,提升自己,為以后做下良好的鋪墊,我想我會用冷靜的頭腦分析和解決所面臨的各種問題。就算實(shí)際會有所偏差但我想不會很遠(yuǎn),這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃!我始終堅(jiān)信“目標(biāo)可以成就一切?!?/p>

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一、自我分析

評價自我應(yīng)該本著一種客觀而又積極地原則和態(tài)度。

我是一個當(dāng)代本科生在讀生,是父母眼里的寶貝,是家里最大的希望!我喜歡運(yùn)動,特別是打羽毛球,平時我與人友好相處人緣較好,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心。從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)?,在熟悉的人面前,我表現(xiàn)的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點(diǎn)和態(tài)度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨(dú)特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發(fā)表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經(jīng)試圖改變自己的這種狀況,。但是效果甚微。我平時喜歡看一些文學(xué),書法方面的書籍。我認(rèn)為文學(xué),藝術(shù)可以使人“澹泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”,使人尋得精神的家園!

每個人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實(shí)現(xiàn)罷了。涉身科研便是我從小的夢想,我知道,科研是一項(xiàng)復(fù)雜而又要賴得住寂寞的事業(yè)。如果自身沒有充分的心理準(zhǔn)備,沒有相應(yīng)的實(shí)力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大。科研是一條漫長而又乏味的道路,需要有足夠的信心

和耐心去面對。都說時間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,經(jīng)歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認(rèn)識。

每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業(yè)理想和道德素質(zhì),同時也可大致判斷出一個人的未來發(fā)展和人生價值。所以,我們在認(rèn)識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學(xué)習(xí)正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質(zhì)方能有一個層次的提高,有一個質(zhì)的改變。作為一名學(xué)生,我認(rèn)為,自己應(yīng)該在追求的同時,應(yīng)該積極地奉獻(xiàn)自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗(yàn)。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業(yè)道德,而“真心真意為人民服務(wù)”便是我一生追求的人生準(zhǔn)則。

每個人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小,決定著一個人成功的機(jī)遇大小。綜合自身?xiàng)l件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養(yǎng)的,所以,現(xiàn)在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

二、人際關(guān)系

人與人之間的關(guān)系,是一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關(guān)重要。朋友,永遠(yuǎn)是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益非淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。 我是一個有富有同情心,做事原則性強(qiáng),尊敬值得尊敬的人;不喜歡獻(xiàn)媚取寵,性格外向而且友善,有一定的耐心,樂于助人,有競爭力,誠懇對人。溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現(xiàn)在離開父母到外求學(xué),在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和培養(yǎng)下成長,從手把手學(xué)我算一加一到現(xiàn)在學(xué)會獨(dú)立看書,思考問題;總之,親情,友情和師生情將會在我以后的職業(yè)生涯中助我一臂之力!

三、環(huán)境分析

1家庭環(huán)境分析

家中經(jīng)濟(jì)情況一般,家人健康。父親母親都要在地里干活,我是家中最大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。,也是最大的希望!家中最大愿望是我能成為一個有用的人,用自己的雙手打造自己的一片天空。從小父親的為人影響了我,他教會我如何腳踏實(shí)地,用拼搏和奮斗贏得自己的人生。

2學(xué)校環(huán)境分析

我校的總體就業(yè)情況為:總就業(yè)率還可以,近年學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩(wěn)步前進(jìn)。專業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不夠高,專業(yè)不對口的較多。

3社會環(huán)境分析

我國自19xx年高校擴(kuò)招至今,大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為全社會關(guān)注的問題。20xx年,114萬;20xx年,145萬;20xx年,212萬;20xx年,280萬;20xx年,338萬;20xx年,413萬……這是一組來自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。然而,與之相對的是,就業(yè)率連年持續(xù)下滑,20xx年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過80%,20xx年底全國高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到80%,20xx年就業(yè)率降為75%、20xx年73%、20xx年72。6%。這兩組數(shù)字非常直觀地告訴人們:大學(xué)生就業(yè)形勢目前很嚴(yán)峻,且在今后若干年將會持續(xù)嚴(yán)峻。

四、專業(yè)概述

我學(xué)的專業(yè)是培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力。主要課程:動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等。專業(yè)實(shí)驗(yàn):動物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等。。實(shí)踐:包括野外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,一般約10周~20周。

就業(yè)前景:此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動物學(xué)者和野生動植物學(xué)者、大學(xué)生物學(xué)教師、大學(xué)環(huán)境學(xué)教師、大學(xué)健康專業(yè)教師、工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、育苗場及溫室管理者、農(nóng)場和漁場管理者。21世紀(jì)是生物技術(shù)的世紀(jì),從事生物技術(shù)研究與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實(shí)上,該專業(yè)從20世紀(jì)末已開始預(yù)熱,21世紀(jì)初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè),但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來,并將占據(jù)科研前沿的位置。

前景分析:由于生物學(xué)在我國開展較晚,起步較慢,各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國家相比還很不完善,相關(guān)生物公司主要集中在沿海地區(qū)。因此,生物學(xué)相對其他學(xué)科就業(yè)前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。與生物相關(guān)的學(xué)者也要達(dá)到博士學(xué)位,并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關(guān)的工作,農(nóng)林牧漁的管理者薪水大約20xx~3000,大學(xué)教師大約在3000~4000,學(xué)者基本薪水在4000~6000(此外,還包括科研費(fèi)用,國家相關(guān)補(bǔ)貼等,要根據(jù)研究項(xiàng)目決定)。

五、就業(yè)方向與職業(yè)目標(biāo)的差距

學(xué)該專業(yè)的學(xué)生,大部分選擇出國,因?yàn)?,發(fā)達(dá)國家一些生物技術(shù)公司、制藥企業(yè)和擁有自己環(huán)保管理部門的公司向人們提供了令人感興趣的工作。那些不僅僅只掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識的人有很好的工作機(jī)會。在過去幾年中,發(fā)達(dá)國家對生物學(xué)畢業(yè)生的需求出現(xiàn)增長,失業(yè)人數(shù)下降了。大概60%從事教育工作,擔(dān)當(dāng)教授、副教授、講師或助教,只有20%的人就業(yè)于大中型企業(yè)。但是很多情況說明,這個比例將要發(fā)生變化:一方面是自然科學(xué)領(lǐng)域新創(chuàng)辦的企業(yè)增加了,例如從大學(xué)校辦企業(yè)拆分出來的企業(yè)或像“生物區(qū)”那樣的倡議團(tuán)體,另一方面是公立大學(xué)、科研組織和政府囊中羞澀。這個現(xiàn)象將使以后有更多的生物學(xué)學(xué)生在私人經(jīng)濟(jì)界找工作。盡管人們給予厚望,但到目前為止生物技術(shù)領(lǐng)域就業(yè)市場還沒有繁榮起來。以德國為例,在17個所謂的生物區(qū)中有450個年輕的生物技術(shù)企業(yè),它們主要雇用分子生物科學(xué)者從事研究、關(guān)照和招徠顧客以及兜售產(chǎn)品。在這里人們不再是僅僅需要具備專業(yè)技術(shù)知識,而且也日益需要企業(yè)化的思維和對公共關(guān)系工作的敏銳感覺,就像工業(yè)界的研究也是這樣??上е两駷橹勾髮W(xué)的學(xué)業(yè)還沒有傳授一些技能,研究所、企業(yè)、高校以及科研單位打算從象牙塔中走出來。它們也必須這么做,因?yàn)椴贿@樣,再過幾年整個領(lǐng)域就會被美國所統(tǒng)治。這就是說,只有那些就連公眾也認(rèn)為非常重要的科研機(jī)構(gòu)才能得到研究經(jīng)費(fèi)。沒有出國的學(xué)長們,或者努力學(xué)習(xí),爭取考上名校研究生,或者就業(yè),雖然從事于本專業(yè)不對口的職業(yè)。

六、我的近期職業(yè)目標(biāo)

我根據(jù)自己的情況,我覺得要考研,進(jìn)入一所好大學(xué)繼續(xù)深造

20xx——20xx年大學(xué)四年完成任務(wù):

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字幼師 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字論文篇二十三

西方發(fā)達(dá)國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計,許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一.在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動,可以根據(jù)其暴露出來的特征進(jìn)行有效引導(dǎo),達(dá)到以興趣定職業(yè)的目的.相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。

與此同時,大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計普遍不重視,有人對北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計.事實(shí)表明,大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠(yuǎn)發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計作為大學(xué)生進(jìn)入社會前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視.為幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動以及相關(guān)的社團(tuán)活動,我會計劃進(jìn)行幫助會員進(jìn)行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計活動。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計,可以幫助會員降低成功的成本。

職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價值追求和國情現(xiàn)實(shí)設(shè)計自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。

俗話說:“女怕嫁錯郎,男怕入錯行。”不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

一、確定志向

人生理想:程度的實(shí)現(xiàn)自我價值,最終成為在社會上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。

二、自我評估

小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是的老師?!钡俏抑?,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當(dāng)中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。

真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點(diǎn),我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

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規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計劃:

一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,在學(xué)習(xí)計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

1、基本要掌握的

還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗(yàn)從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗(yàn),對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的

a、學(xué)好linu_/uni_其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

b、學(xué)會一種編程語言

c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言

人的會員資料、上機(jī)記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護(hù),不知道問題大小的情況下,都對sql數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,

資格認(rèn)證

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規(guī)劃職業(yè)人生、成就精彩未來

全日制在校(含芙蓉學(xué)院)學(xué)生

本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段:

1.初賽(3月17日—— 4月14日)

初賽由各學(xué)院自行組織進(jìn)行,推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽。

2.復(fù)賽(4月28日下午2點(diǎn)30分)

文檔提交:各學(xué)院于4月21日前向招生就業(yè)處提交參加復(fù)賽選手的參賽作品書面文檔(含《個人職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)生涯人物訪談報告》、個人演講稿)。參賽作品書面文檔(a4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《職業(yè)生涯人物訪談報告》要求選手需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標(biāo)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。在訪談結(jié)束后,要將目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、以及對目標(biāo)職業(yè)的分析和自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識變化等撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》,報告要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考,字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。

比賽內(nèi)容:以選手抽簽順序依次做5分鐘以內(nèi)的以“職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)”為內(nèi)容的自命題演講和3分鐘以內(nèi)職業(yè)生涯人物訪談?wù)故尽?/p>

評分方法:評委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況,評選出8名成績突出者進(jìn)入決賽。

參賽地點(diǎn):招生就業(yè)處第二招聘室

3.決賽(5月12日晚上7點(diǎn)30分)

決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織,選手參賽順序抽簽決定。決賽內(nèi)容包括:“職業(yè)展望”(含書面文檔評審、個人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講)、“職業(yè)角色模擬”兩個環(huán)節(jié)。

“職業(yè)展望”:書面文檔(含個人職業(yè)生涯規(guī)劃書、職業(yè)生涯人物訪談報告)由評委匿名評審,并按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分;個人職業(yè)規(guī)劃陳述(通過制作ppt,進(jìn)行作品展示),限時3分鐘;以“職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)形勢與就業(yè)觀念”等相關(guān)內(nèi)容的即興演講,主題現(xiàn)場抽簽決定,限時5分鐘。評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行打分。

“職業(yè)角色模擬”由參賽選手圍繞“大學(xué)生職業(yè)能力提高”為主題自編時長6分鐘以內(nèi)的短劇,選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,選手進(jìn)行1分鐘自述,表明對情景模擬的內(nèi)容進(jìn)行介紹,此環(huán)節(jié)限時7分鐘,評委僅評分,不提問。

本次大賽總成績?nèi)「鳝h(huán)節(jié)的加權(quán)得分,其中書面文檔評審成績占決賽成績的30%,現(xiàn)場展示成績占20%,即興演講占25%,職業(yè)角色情境模擬占25%。

參賽地點(diǎn):音樂廳

大賽設(shè)個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。分別給予500元、300元、200元的獎勵,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1.參賽選手必須服從統(tǒng)一安排,服從評委評審結(jié)果。

2.參賽選手不得抄襲他人作品,對違規(guī)選手終止參賽資格或取消所獲獎項(xiàng),所涉及的版權(quán)糾紛等后果均由參賽選手自行承擔(dān),與組織單位無關(guān)。

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽重在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)規(guī)劃意識,為廣大學(xué)生提供了交流和學(xué)習(xí)的重要平臺,是廣大學(xué)生認(rèn)識社會、認(rèn)識自身的重要機(jī)會。

2.廣泛宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要高度重視此次活動的開展,及時成立組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),指派專人負(fù)責(zé)活動的開展。要積極做好大賽活動的宣傳發(fā)動工作,充分利用多種途徑在校內(nèi)廣泛宣傳、發(fā)布活動信息,確保本學(xué)院學(xué)生及時了解相關(guān)情況,發(fā)動學(xué)生積極參加本次活動,并組織做好本學(xué)院初賽。

3.嚴(yán)格要求,密切配合。各學(xué)院要密切配合組織單位,發(fā)揮優(yōu)勢,加強(qiáng)協(xié)調(diào),對于初賽參賽作品,各學(xué)院要組織相關(guān)教師認(rèn)真評審和答辯,對于有思想、有潛力、質(zhì)量高的參賽作品進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),如果整體參賽作品質(zhì)量較好,經(jīng)同意后可以適當(dāng)放寬參加復(fù)賽的名額。

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從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

(一)自我分析階段

1,興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

2,性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,能力分析

我的動手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

4,優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

(二)職業(yè)分析階段

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

2.家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3.學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時候,自己就獨(dú)立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

4社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

(三)目標(biāo)確定階段

1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20__-20__年)

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20__-20__)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

3.長期的職業(yè)目標(biāo)(20__--)

自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

(四)職業(yè)計劃實(shí)施

1.教育為先

“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2.虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

3.實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗(yàn),學(xué)會與人相處之道。

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