總結(jié)是我們匯報工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個人的價值和能力。思考是人類對于問題、現(xiàn)象和事物進行思維、思考和分析的過程。對于這個問題，下面是一些范文供大家參考，以便更好地理解和應(yīng)用。
童眼觀生態(tài)三年級篇一
陽光明媚的四月，草色青青，鳥語花香，明朗的籃天下，萬物充滿了生機。
早晨，我踏著習(xí)習(xí)春風(fēng)，迎著朝霞，來到了修建一新的泰山公園游玩。
我竭力忘卻先前地不悅，來到了橋上。我突然間覺得原來道德就在一瞬間，不經(jīng)意地一個舉止，就可能帶給別人一個不好的印象。正沉思時，一位帶著女兒來公園地阿姨吸引了我的目光，小女孩手中拿著一只空水罐，似乎在找著什么。這位母親牽著女兒的手，徑直來到假山旁。母親把小姑娘抱到假山石上，拿出照相機，“喀嚓”這一瞬間成為永恒地定格。我無奈地搖了搖頭，小姑娘天真無邪的笑容和美麗的背景相得益彰，不可否認這張照片確實很棒，但是，我想即使她再完美，始終掩蓋不了一個真相，那就是道德。草地可以踐踏，假山可以攀爬，垃圾可以亂扔，那這個世界是不是也可以不要了？任何事情都要講原則，建立在道德譴責(zé)上的美麗是可恥的。
一路上，我發(fā)現(xiàn)了許多沒有道德的事，我真不感相信，這美麗的人間天堂竟有如此多的鮮為人知的灰暗，我不住地在想，何時，我們才能擁有一個光明、美好地公園呢？不，是最純凈，充滿陽光的世界！
把樹枝當(dāng)作秋千的奶奶們，把草坪當(dāng)作床鋪的少年們，把鮮花做成花環(huán)的姑娘們，把瓜皮紙屑亂拋的青年們……道德是一面鏡子，忠實地反映出一個人的思想素質(zhì)，希望你們自覺爭當(dāng)文明市民，一同建設(shè)我們的美好家園！
誰都盼望天藍、水清、地綠、盼望和美麗，讓我們遵守社會公德，一起打造充滿陽光的新世界。
童眼觀生態(tài)三年級篇二
早上起床必須伸伸懶腰，然后去刷刷“葡萄牙”，然后吃吃月餅。
再去爬爬“新加坡”，爬到頂?shù)臅r候，擦擦“阿富汗”，再問一問太陽公公：“同學(xué)們在干什么？”
回到家的時候，用“老撾”煎煎兩個“約蛋”，然后把它吃了。
休息的時候，聽聽“墨西哥”，打打“內(nèi)蒙古”，跳跳“多哥”，累了，看看書，查查“瑞典”。晚上跟爸爸、媽媽一起去“威尼斯”吃西餐。該睡覺了，我開上冷氣，抱著我可愛的吉吉，閉上了我的眼睛。
突然，我醒來了，可是，為什么我在夏威夷的沙灘上呢？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)姑媽、姑丈和表姐都在這里游泳，我不管三七二十一，直接往水里跳，可是，我游了一會兒后，發(fā)現(xiàn)海水突然變臭了，我立即上岸，可是還是那么臭，我就捏住鼻子，閉上眼睛。片刻之后，我張開眼睛，咦？姑媽、姑丈和表姐呢？我再松開手，發(fā)現(xiàn)依然是那么臭。
我仔細看了一看。哦，原來是我“尿尿”了！對不起！我趕緊叫了起來，“媽媽”“媽媽”，“晴晴”？我終于聽到媽媽那熟悉的`聲音，媽媽那溫暖的雙手在我的臉頰上輕柔地搖動，我趕緊摸一摸褲子，“干的”。我開心地抱起了媽媽，原來我做了一場夢。
童眼觀生態(tài)三年級篇三
我真希望每天早晨起來，小鳥嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲；一打開窗，能看見滿地的綠色走在路上，能呼吸清新空氣，讓人感覺沁人心脾。
然而，我們現(xiàn)在的“生態(tài)”卻不是我想的那樣：早晨起來，如果開著窗戶，只能聽到許多嘈雜的聲音，呼吸到許多灰塵，走在路上，只能聞到陣陣惡臭，讓人感到心煩意亂。還有許多現(xiàn)象，如：每天都能聞到垃圾焚燒的味道讓人感到惡心；有的地方甚至還能看到有的人隨地大小便后留下的“痕跡”。對此，我想說：“如果我們不亂扔垃圾，并將垃圾分類處理，還能減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔(dān)。環(huán)衛(wèi)工人還會把垃圾不分類就燒了嗎？還有，如果不隨地大小便，會留下”痕跡”嗎？”這不僅是我的'疑問，也是許多白云人的疑問。
所以，作為新一代的白云人，我們要改變自己的觀念，提高對生態(tài)的認識，養(yǎng)成保護生態(tài)和諧的習(xí)慣，去實現(xiàn)這個不僅是我的，更是中國人的、世界人的生態(tài)夢。
童眼觀生態(tài)三年級篇四
哈密的明天一定會更加美好。這是河南省委書記、省人大常委會主任盧展工在哈密考察調(diào)研期間對哈密人民的美好祝福，也是河南省委、省政府和9800萬河南人民在新一輪援疆工作中支援哈密經(jīng)濟社會加速發(fā)展的宣言。盧展工同志的美好祝福，是基于對國情、省情和區(qū)情及哈密與兵團農(nóng)十三師發(fā)展條件和大勢的充分把握，也是基于對即將來哈對口援疆的河南省干部的信任，表明了他對哈密地委、行署及哈密地區(qū)各族干部群眾特別是哈密未來的發(fā)展充滿期待、充滿信心的鮮明態(tài)度。
援疆工作是全國的大事，也是支援方和受援方的大事。全國對口支援新疆工作會議后，河南省委、省人民政府和哈密地委、行署一樣高度重視新一輪援疆對接工作，4月13日河南省就派出了高規(guī)格的先遣組來哈對接工作，當(dāng)以宋璇濤副省長為組長的河南省援疆對接工作先遣組來哈先期考察調(diào)研時，通過實地調(diào)研，看到哈密地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的真實情況時，很動情地表示，河南省對口支援哈密也一定會動真情、使真勁、見真效。4月19日至21日盧展工同志更是親自率領(lǐng)河南省代表團來哈實地考察，寄望豫哈兩地共同努力把援哈的事情辦好。
童眼觀生態(tài)三年級篇五
冬天來了，美麗的海鷗也來青島度假了。周末，媽媽帶著我來到棧橋，只見成群的海鷗在空中盤旋飛翔，發(fā)出此起彼伏的鳴叫聲，還有的靜靜地趴在海面上。我趕緊拿出小饅頭拋向它們，海鷗看見后立即用嘴接住，我禁不住驚呼起來，海鷗們動作太快了、太可愛了。
媽媽告訴我說，以前青島海邊的海鷗可少了，為了挽留它們，1994年，青島發(fā)起了“挽留海鷗”的活動。二十年來，海鷗越來越多，已經(jīng)有幾十萬只了。海鷗不僅讓青島冬日的海邊變得更加漂亮，而且，海鷗還是一種生態(tài)鳥，它們會清理環(huán)境，可以吃掉海水里的垃圾，原來要腐爛的東西就會被清理了，變得更干凈清潔了。
為了留住這些可愛的海鷗，我不僅僅要經(jīng)常來看望它們喂它們好吃的東西，而且，我今后也堅決不再亂扔垃圾，保護美麗的`大海，讓大海遠離各種油污和海藻的污染，保護海鷗的生命和健康，讓海鷗喜歡這兒，永遠留在美麗的青島！
童眼觀生態(tài)三年級篇六
我有兩個家，其中一個家就是深圳。它是一座美麗的城市，但是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，伴隨著我們生活水平的大大提高，我們卻忽略了身邊的'一個重要的問題—環(huán)境。
在去學(xué)校的路上，我總是能感受到滿天的灰塵撲面而來，不帶口罩根本不行。在去公園游玩時，我總能看見地上滿地的垃圾，讓我心寒。家旁邊的小河也已經(jīng)不再那么清澈，發(fā)出了陣陣讓我惡心的臭味，它也被污水侵略了吧。
終于，我找到了答案，是我們自己破換了這美好的環(huán)境。從今以后，我要從我做起，不亂扔垃圾，愛護身邊的花草樹木。我要從身邊的每一件小事做起保護我們的環(huán)境，我更想倡議，讓更多的人醒悟，讓他們與我共同維護我們美好的家園，因為：保護環(huán)境，人人有責(zé)。我相信，在不遠的未來，我們的世界一定會更美好！
童眼觀生態(tài)三年級篇七
走在寬敞的馬路上，路邊的樹木無力地垂下了頭，這是怎么回事呢，我正納悶。抬頭一看，原來大熱天的，這些路邊的樹木，竟然披上了一層厚厚的金裝，用手指一摸，唉呀，好臟，滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認倒霉，沒走幾步，鼻子突然聞到一股嗆人的氣味，我禁不住咳嗽起來，真難受呀，我眼淚水都快流出來了，只好掩著鼻小跑起來，可越往里走氣味越濃，猛然一看，原來路邊有幾家陶瓷廠，一個個囪向上直立著，煙囪上正冒著一團團的黑煙，把整個天都熏黑了。我恍然大悟，原來這就是傷害樹木的原兇呀！
正當(dāng)我憤憤不已時，“嘟嘟……”，一輛小汽車從天邊沖了出來，掀起了一陣灰塵，路邊的行人紛紛掩面繞開。緊接著第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚長而去。
近幾年，在市。
為了讓我們的城市環(huán)境更加美好，我們的生活更加。
五年級:黃嘉軒。
童眼觀生態(tài)三年級篇八
1、知道什么是遺產(chǎn)，理解人類文化遺產(chǎn)的含義。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成“保護人類文化遺產(chǎn)”的意識，樹立正確的人地關(guān)系。
3、通過分組討論，培養(yǎng)學(xué)生互助合作的精神。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和家鄉(xiāng)的美好情操。
了解人類文化遺產(chǎn)的'含義，并形成保護傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的意識。
遺產(chǎn)通常是指祖上留給后代的珍貴之物，是一個家族能夠代代承。
傳的東西。
對于一個地區(qū)、一個國家來說，祖先也給后代留下了許多珍貴的東西，這些東西不僅具有很高的藝術(shù)欣賞價值，還可以結(jié)識一個民族發(fā)展的進程。這些東西屬于國家的財富，被稱為文物古跡，是我們必須珍惜的。
二、自讀課文：
說一說：
2、你在博物館或其它什么地方見過文物嗎？這些文物是一些什么東西？
（學(xué)生回答。）。
三、課堂討論：
為什么要保護這些文化遺產(chǎn)？怎樣保護？
學(xué)生討論、交流。
師生共同總結(jié)：文物是人類文化遺產(chǎn)的重要組成部分，它從不同側(cè)面記錄了當(dāng)時社會經(jīng)濟、政治、民俗等信息。具有體現(xiàn)文化精神、開展文化旅游、開展歷史和科學(xué)研究等重要意義。
怎樣保護：科學(xué)規(guī)劃、有序利用、加強管理、制定法律法規(guī)、加大宣傳力度，修舊如舊，保持原有建筑風(fēng)貌，做到遺產(chǎn)保護與旅游開發(fā)齊頭并進。
四、拓展：
你還能列舉出更多的文化遺產(chǎn)嗎？
五、課堂總結(jié)。
童眼觀生態(tài)三年級篇九
春風(fēng)柔柔地吹，春天像頑皮的孩子，在大地上興奮地奔跑著。春天的生態(tài)園是一個讓人流連忘返的地方。
走進美麗的生態(tài)園，首先看到的是高大粗壯的樹木，翠綠的枝葉像大樹的遮陽傘。春風(fēng)吹動樹葉，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。小鳥也在歡快的鳴叫，多么好聽的交響樂呀！往前走就能看到一大片鮮花和小草，花兒微笑著，有的粉紅、有的雪白、有的嫩黃、多的都數(shù)過來呢！我湊近花壇一聞，哇！香氣撲鼻。引來許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂好像在說：“這里花蜜多新鮮呀！一定要多采一些?！焙瞾頊悷狒[，在花叢中翩翩起舞，有的好像在玩捉迷藏呢！
來到湖邊，湖水清澈見底，靜靜的湖面像一面鏡子，湖邊美麗的垂柳倒映在水面上。風(fēng)吹湖面，泛起一陣陣波紋，陽光灑在水面上，金光閃閃，像撒上美麗的金粉。這時，游來一群小魚和小鴨，小鴨“嘎嘎”地叫著，像在說什么事兒似的。小魚則在和小蝦玩捉迷藏，和水草們嬉戲。
沿著鵝卵石小路，來到九曲回廊，里面熱鬧極了。有唱戲的、下棋的、打牌的、還有人在釣魚呢！生態(tài)園非常美麗吧？歡迎你們過來玩，一定會讓你們流連忘返的！
童眼觀生態(tài)三年級篇十
本班全體學(xué)生。
班主任。
1、知道治理環(huán)境的緊迫性，懂得環(huán)保的意義。
2、能從自身做起，踐行綠色生活，構(gòu)建環(huán)保和諧校園，共享綠色美好校園。
3、宣傳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排，為環(huán)境保護貢獻自己應(yīng)有的力量。
1、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們生活在地球上，你是希望生活在花草艷麗，綠樹成蔭，到處都是鳥語花香的環(huán)境中，還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢？（學(xué)生回答自己喜歡的地方）。
2、全球的環(huán)境：
主持人：同學(xué)們，大家都喜歡在美麗的地方生活，可是你知道嗎？我們的地球正在遭受著苦難，她正在變窮、變臟，我們要怎樣才能挽救我們的地球呢？今年的六月五日“世界環(huán)境日”，我國把主題定為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，這又是為什么呢？同學(xué)們談有關(guān)人類破壞環(huán)境的事例，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。
3、身邊的環(huán)境：
主持人：地球已經(jīng)危在旦夕，可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w，而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化，走進校園，讓人耳目一新，有一種美的享受，但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象，破壞了我們的校園。
同學(xué)們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象：如在教室內(nèi)，有些同學(xué)常把紙片扔在地上；在操場上，有些同學(xué)把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。
最后大家表示：從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，盡量不使用一次性筷子和塑料袋，注意節(jié)能減排，種樹植綠護綠。
4、主持人：我們這次主題班會將要結(jié)束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧！為了使我們的家園更美，我們一起來制定“綠色決心書”，全體師生共同制訂倡議書，并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字，決心互相監(jiān)督，共同保護好我們的校園。
5、教師總結(jié)：同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。
6、主持人宣布班會結(jié)束。
童眼觀生態(tài)三年級篇十一
春天來了，萬物充滿生機，大自然向我們盡情展示了自己的嫵媚。我們校園里的生態(tài)園，讓我介紹給大家吧！
春天一來到，生態(tài)園里的各種植物都從睡夢中醒來了，一棵棵大樹上都長出了嫩綠的新葉，筆直的站在操場邊，像一個個守衛(wèi)我們的戰(zhàn)士。生態(tài)園里，一片又一片的草“小草悄悄的探出頭來，像是在向春天問候“您好”。小草中間有幾朵小花，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，還有一些蜜蜂經(jīng)常在花叢中采蜜。
桃樹上，開著一朵又一朵剛剛出來的花骨朵，花骨朵白的就像樹上剛下過一場雪，潔白如玉；杏樹上，開出來的.那一朵又一朵的紅色的花骨朵，就像是拿紅色的顏料涂在上面的，簡直紅的似火；梨樹上，剛長出來的一朵又一朵白色的花骨朵，遠遠望去，像團團云絮，漫卷輕飄。
在生態(tài)園里，每當(dāng)下過雨后，我們都會下樓到生態(tài)園中去抓?！蔽伵?。
我喜歡我們學(xué)校的生態(tài)園，因為在生態(tài)園中，充滿了我們歡樂的笑聲。
童眼觀生態(tài)三年級篇十二
我有一個夢想，想讓環(huán)境一天一天的變好，讓我們生活在這個美麗的綠色星球上。
我想，如果人們不再亂砍樹木，讓鳥兒們有個家，還多種樹，到那時候，我們就能看見一片片美麗的樹林。如果人們不再向江河里排放污水，我們就可以看到清澈的河水，家里就不用裝凈水器了。如果人們不再亂采摘花草，我們就能觀賞到美麗的花兒和小草。如果人們不再亂扔垃圾，就能給清潔工的'叔叔和阿姨減輕負擔(dān)，還可以看見干凈的公路。如果人們不再捕捉動物，大自然就會充滿歡笑。可是這一切都只是夢想，人們是做不到的。因為人們覺得砍砍樹沒什么大問題，樹木還很多。排放污水也沒什么，污水會順著河流流向海洋。亂采摘花草、亂扔垃圾、捕捉動物都沒什么，因為人們根本就不在乎。
可如果我們每天都這樣，再過不了多久，這個美麗的綠色星球就會在宇宙中消失。
所以，我的夢想是希望我們要保護好環(huán)境。讓這顆美麗的綠色星球永遠的那么美！
童眼觀生態(tài)三年級篇十三
你可曾想過我們賴以生存的家園變得千穿百孔，變成不毛之地了，人類發(fā)出魔鬼般的慘叫后，就只剩下一堆堆白骨？不！我想不會有人這樣希望！地球，是我們千百年來祖祖輩輩賴以生存的家園。每個人都希望地球變得鳥語花香，樹木叢生，百草豐茂，動物、植物和人一起其樂融融的景象：
與鳥兒嬉戲在郁郁蔥蔥的樹林間，它賣弄著清脆的歌喉，是邀我與它一同唱和嗎？與蝶兒留連在妖嬈艷麗的花叢里，它盡情伸展著自己美麗而小巧的翅膀，是邀我與它一同飛舞嗎？與溪水漫步在山林間，它捧出一面清澈明亮的鏡子，是邀我重新梳妝嗎？清晨，我躺在花叢中與花兒，葉兒一同享受陽光淋浴帶給我們的愉悅、輕松。夜晚，拿一葉蒲扇，臥在叮叮咚咚奔流不息的流水旁，看那星光閃耀的`幽靜的天空。與熒火蟲、蟈蟈等小昆蟲開一場余音繞梁的演唱會。春天，騎在牛背上，悠閑自在地吹著笛子，看著一路的花花草草，一路放聲歌唱的小鳥，一路留連飛舞地蝴蝶，一路辛勤作的蜜蜂。夏天，穿著清新的短裙，坐在荷塘邊，看著那游動不定的小魚、小蝦，看著那宛如君子的荷花——它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！鼻锾?，看著那似火的楓葉飄揚落下，落葉歸根，終究是要落下的，這是大自然的鐵律，無可打破。冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，為在地換上了截然不同的白色“羽絨服”，在這寒風(fēng)凜冽大雪飛揚的日子里只有梅花頂著風(fēng)雪獨自開放。想著想著，也許這幅美好的景象，將會像“鳳凰浴重生”般悄然更換。
還記得3月12日的植樹節(jié)嗎？那也是保護生態(tài)環(huán)境?。∧翘?，我和爸爸帶著幾棵樹種去山上種植，這就是為大地增添了一份綠色?。∪绻巳硕挤N幾棵樹，全世界70多億人，這大地媽媽一定能穿漂亮的新衣裳！
讓我們大家行動起來，節(jié)約每一滴水，多種一棵樹，從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴開始，保護綠色生態(tài)環(huán)境，讓綠色充滿世界！
童眼觀生態(tài)三年級篇十四
人類每天都在破壞環(huán)境，茂密的森林在人類的電鋸下一片片地倒下，山瞬間變得像沙漠一樣凄涼了；一個個巨大的煙囪冒著滾滾白煙，天空剎那間變得灰蒙蒙了；一根根巨大的水管里涌出了源源不斷的黑色污水，海面上一下子浮上了許多一動不動的魚。魚類正面臨著前所未有的災(zāi)難。
一天，魚媽媽正準(zhǔn)備出門買菜，它臨走前，對魚爸爸說：“管好孩子們，不要讓它們?nèi)ズ＠?，不然會被漁夫捉走的。”魚爸爸不負責(zé)任地說了聲：“哦！”接著便游開了。魚媽媽非常擔(dān)心，可如果還不趕到菜市場，菜市場就關(guān)門，魚媽媽只好心事重重地走了。
魚爸爸對小紅魚、小黑魚說：“你們不要去海邊玩兒。”說完就管自己呼呼大睡。小黑魚覺得溪里不好玩，它覺得爸爸媽媽不讓它們?nèi)ズ＿?，那里一定有什么好玩的東西，好奇的它叫上妹妹小紅魚，一同來到了海邊。海風(fēng)吹拂著，海浪追逐著，多美的大海啊，它們在這里嬉戲游玩，可開心啦！
這時一個漁夫劃著船來了，他發(fā)現(xiàn)了小紅魚和小黑魚，趕緊用網(wǎng)一撈，第一下沒撈著。漁夫趁小紅魚和小黑魚沒發(fā)現(xiàn)，第二下終于把它們撈了上來。
魚媽媽回到家，看到魚爸爸還在睡覺，而孩子們卻不見了。它找遍了每個角落，都沒有小紅魚和小黑魚的下落，便知道自己的孩子肯定落入了“魔爪”。
望著被人類破壞得不成樣子的`環(huán)境，魚媽媽流下了痛苦的眼淚，呼喚道：“人類，你們什么時候才能放過我們？”
童眼觀生態(tài)三年級篇十五
我的家鄉(xiāng)在美麗的德州，這里有許多優(yōu)美的景色，如新湖風(fēng)景區(qū)，錦繡川，長河公園減河濕地公園等等。而我最喜歡去的就是減河濕地公園。
聽媽媽說以前的減河，河水臭不可聞，人們經(jīng)常往水里扔垃圾把河水污染的顏色都變了。河的兩岸雜草叢生。而如今的濕地公園卻是另一翻景色，水面規(guī)劃建設(shè)2400畝，綠化面積500畝，以自然濕地為主，周邊綠意蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美是集污水凈化，市民休閑，城區(qū)防澇等功能與一體綜合性開放式生態(tài)公園，公園以河為中心在河的兩岸種植了蘆葦，蒲草還有各類地被植物，水被植物等上萬株。
在減河的東岸建設(shè)了一千畝的觀光采摘區(qū)，形成了“一年四季常青，三季開花結(jié)果”的自然景觀。景觀建設(shè)了親水，雕塑和配套三部分，其中最為特色的為“一鐵塔，二雕塑，三風(fēng)車，四水車”都是原生態(tài)的水車群體。
美麗的`家園是大自然給予的，也是人們親手創(chuàng)造出來的，
多美的家園啊,我愛我的家園。
童眼觀生態(tài)三年級篇十六
每個人心中都有屬于自己的夢，有奇怪的夢，有恐怖的夢，有搞笑的夢等等。我就做了這樣一個夢：
我夢見我當(dāng)了一名博士，有一天我去博物館借了一把大科學(xué)家發(fā)明的放大槍。它能把任何東西放大。有只蜘蛛最頑皮，他在頭頂上建了一個很大的蜘蛛網(wǎng)，還把他當(dāng)成自己的家。我就用自己的東西配合著博物館借來的放大槍，把他看的清清楚楚。我想把它弄下來，但是因為我住的是別墅，太高了，夠不到。我怎么也夠不到。我就去商店買了把鋸子，砍了樹，把樹鋸成小木條，用小木條把蜘蛛從我頭上給搗了下來，可是由于春季大掃除，我在那個時間做了很多實驗，家里臟兮兮的。我被一個小石頭絆倒了。正好壓著那把放大槍，放大槍的.口正好對著蜘蛛，我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的頭，它又織了個更強大的網(wǎng)，把我卷了進去。還好我早有準(zhǔn)備，當(dāng)時我在口袋里裝了滑滑藥水，把滑滑藥水涂在蜘蛛網(wǎng)上，就這樣我就像玩滑滑梯一樣滑了下來。我得救了。那時我像風(fēng)一樣飛快的跑到實驗室拿起了武器和蜘蛛開始了激烈的戰(zhàn)斗。這時我才想起來蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破，他就會死掉。我怎么才想起來呢？于是我拿起武器對著蜘蛛的肚子，扎了進去。果然，毒液從她肚子里流了出來，很快蜘蛛死去了。我勝利了。我看到了爸爸媽媽，告訴他們剛我打蜘蛛的事情，他們夸我是小英雄，夸我是戰(zhàn)勝怪獸的小英雄。當(dāng)我正在得意的時候，姥姥推門進來了。姥姥說：十點了，快起床，起來吃飯，趕緊先去洗洗，然后吃早飯，之后出去遛狗。于是我爬了起來，洗漱一番，吃了姥姥準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐，下去陪我的酷兒玩嘞。在樓下我遇到了我的同伴，我給他們講了我的奇怪的夢。和他們一起分享我戰(zhàn)勝蜘蛛的故事。
我們做的每一個夢都可以和小朋友分享，分享之后會覺得心里很快樂。我把自己的夢和大家分享了，你的呢？我們?yōu)榱俗约盒闹械牧硪粋€夢，要好好學(xué)習(xí)，用功讀書哦。
童眼觀生態(tài)三年級篇十七
在我家，環(huán)境不太好。河水不是清澈見底的；樹木不是郁郁蔥蔥的；小草不是青翠欲滴的。一切都顯得沒有生機，居然還有發(fā)出陣陣刺鼻的垃圾堆。
有的小區(qū)環(huán)境很優(yōu)美，綠草如茵，淙淙的河水干凈無比，還有活潑歡快的小魚小蝦在嬉戲，真是動靜皆宜。還有的小區(qū)就已經(jīng)獲得了臟亂差的稱號，那里的垃圾桶上有很多破損的地方，所以人倒的湯呀，果汁呀，可都是在路上“橫行”。還有一次我還親眼所見呢，有一個學(xué)生正在吃香蕉，吃完以后隨手一扔，還好我躲讓得快，要不然就被滑到了，幸好不是特別小的小朋友或者是高齡老人，那后果就不堪設(shè)想了。地球是我們大家的，如果我扔一張紙，你吐一口痰，那我們的城市還會風(fēng)景如畫嗎？還會讓人贊不絕口嗎？2014年便是青奧會，一定會有外國的朋友來南京游玩，如果讓南京像這樣的不堪入眼，還有誰敢來玩？有人認為不就是多扔一張紙嗎，那些掃垃圾的會來掃的，你錯了，如果沒有我們不好的習(xí)慣，又怎會有清理垃圾的工人呢；如果沒有我們不好的習(xí)慣，又怎會有不堪入目的環(huán)境呢；如果沒有我們不好的習(xí)慣，又怎會有難聞刺鼻的氣味呢；如果沒有我們不好的習(xí)慣......
我提倡如果每個社區(qū)街道，周末舉行一次“創(chuàng)建生態(tài)家園”的活動中來，每個人都參與到這個活動中來比比誰撿的垃圾多，評為“環(huán)保好家庭”，在活動中那個加以表彰。尤其是少先隊員要積極參加，因為我們是社會的接班人。舉手之勞，就會讓世界更加整潔。
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