在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評(píng)估。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇一
各位評(píng)委、各位同仁：
大家好。我今天演講的題目是：讀書伴我成長(zhǎng)。
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊(yùn)，才能描畫出知識(shí)的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀，才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此，教育是知識(shí)的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
作為一名小學(xué)教師，我愛(ài)讀書，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽(yáng)光，在陽(yáng)光中收獲人生的真諦。回首幾年來(lái)的從教之路，讀書，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。
今天處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式?讀《論語(yǔ)》，我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中，我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。
讀書，讓我深刻體會(huì)到了為師之道，在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過(guò)程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師。雖然不能說(shuō)，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂(lè)，但我可以說(shuō)，讀書改變了我的生活，帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!
讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛(ài)，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。
讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有思想的人。教師要教書，更要育人。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說(shuō)：教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。她還說(shuō)：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛(ài)心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心，這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過(guò)的歲月，是書籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量，在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。我越來(lái)越深刻的體會(huì)到，讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之為水，比之為空氣，我想一點(diǎn)也不為過(guò)，如果要用身體里的某種元素來(lái)打比方，就干脆稱之為血液吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇二
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入蕭江一中，從七年級(jí)的那個(gè)懵懵懂懂的小女生轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的青少年。在這短短的兩年中，我的學(xué)校，我敬愛(ài)的蕭江一中，也已像一個(gè)成年人，發(fā)生了巨大的改變。
蕭江一中是從中心校分離出來(lái)的，1986年正式成立?，F(xiàn)在學(xué)校，是由幾幢筆直的教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)和一些活動(dòng)場(chǎng)所組成的。學(xué)校有時(shí)熱鬧非凡，有時(shí)悄無(wú)聲息。我愛(ài)蕭中，愛(ài)它的寂靜，愛(ài)它的美麗無(wú)比。有時(shí)你會(huì)因一天緊張的學(xué)習(xí)，遇到許多的困難和煩惱。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，你會(huì)遇到一些被人遺忘的小角落。在這些小角落中，只有你一個(gè)人，這是屬于你的地方，你可以放聲大叫，也可以悄悄地告訴學(xué)校母親，她會(huì)為你保留所有的秘密。我愛(ài)蕭中，蕭中的熱鬧非凡，蕭中的寂靜，蕭中的'悄無(wú)聲息。
學(xué)校，是讓我懂得知識(shí)的地方，是讓我學(xué)會(huì)做人的地方，也是陪伴我成長(zhǎng)的地方，更是讓我永生難忘的地方……學(xué)校，在這個(gè)學(xué)習(xí)緊張的天地中，我們的教師們也不忘記讓我們放松一下。在我的印象中，學(xué)校舉行過(guò)一次文藝匯演，那是在去年的九月份中，我校頭一次舉行了“放飛夢(mèng)想，激情九月”的文藝匯演，我們自導(dǎo)自演參與演出了一個(gè)節(jié)目。這次匯演讓我們得到了很大的鍛煉，也使我們擁有了許多屬于自己的天地；也讓老師看到了我們不僅只會(huì)讀書，學(xué)習(xí)，我們還有許許多多出色的才藝。我愛(ài)蕭中，它不僅讓我學(xué)到知識(shí)，也讓我展示了自己獨(dú)有的特長(zhǎng)。
雖然，還有幾個(gè)月，即將畢業(yè)的我，會(huì)對(duì)蕭中依戀不舍，雖然要離開“母親”，但是，蕭中的美，蕭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將銘記我心。
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《好書伴我 健康 成長(zhǎng)》。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。
我原本是不喜歡讀書的，可是一次偶然的機(jī)會(huì)卻讓我接觸到了它。記得那是二年級(jí)暑假，我發(fā)現(xiàn)媽媽總趁我看動(dòng)畫片的時(shí)候，悄悄地把買回來(lái)的書藏在她臥室的抽屜里，并且對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，不能在她上班的時(shí)候翻那個(gè)抽屜。這反而引起我的好奇心，她前腳剛出去，我立馬就跑進(jìn)她的臥室打開抽屜，管她個(gè)三七二十一，拿起就看，沒(méi)想到竟入了迷，就算客廳里的動(dòng)畫片再精彩也吸引不了我。就這樣一天一天地看，整個(gè)暑假我囫圇吞棗地讀完了《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等許多名著。雖然當(dāng)時(shí)看得似懂非懂，但心中卻有著一份開心。我這才明白，這一切都是媽媽故意搞的鬼，但我并不生氣，反而非常感謝她，因?yàn)槭撬I(lǐng)我走進(jìn)書的世界。
從那以后，我就常常是書不離手。記得有一次，媽媽讓我去買醬油，我二話不說(shuō)便答應(yīng)了。我拿著錢，蹦蹦跳跳地向超市跑去。來(lái)到超市門口一看，咦，超市的旁邊不知什么時(shí)候新開了一家書店，書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力，我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找，終于找到了，便拿起這本書，專心致志地讀了起來(lái)，心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。()時(shí)間不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我合上書，依依不舍地把它放回書架?？晌矣钟X(jué)得意猶未盡，便又拿起另一本書，津津有味地看了起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才心滿意足地把書放回原處，離開了書店。
我打開家門，前腳剛跨進(jìn)門坎，媽媽就問(wèn)：“你跑哪兒去了？醬油呢？”我愣住了：“什么醬油？”媽媽生氣地說(shuō)：“我讓你干什么去啦？”“噢！”我一拍腦袋，終于想起來(lái)了，急忙跑了出去，準(zhǔn)備再去買醬油，可一摸口袋：“天啊！錢落在書店了！”結(jié)果可想而知，我遭到了媽媽好一頓“嘮叨”.
在書中，我可以和歷史上最偉大的人物交談，還可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話?？鬃訌男【蛺?ài)讀書，晚年時(shí)，他得到一部好書――《易經(jīng)》，讀了一遍又一遍，以至連穿竹簡(jiǎn)的牛皮袋子都磨斷了好幾次。大詩(shī)人陸游嗜書如命，將自己的書房命名為“書巢”,筆耕不輟，成為中國(guó)詩(shī)作最多的詩(shī)人。大才子紀(jì)曉嵐將自己比喻為“蛀書蟲”,對(duì)讀書樂(lè)此不疲。
著名文學(xué)家冰心奶奶在她的文章《再寄小讀者》中寫道：讀書好，多讀書，讀好書。就是希望大家能做到：
――愛(ài)讀書，將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。
――會(huì)讀書，掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
――讀好書，有選擇地讀書，只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生、感悟生命、陶冶情操、健全人格。
同學(xué)們，讓我們大家快快行動(dòng)起來(lái)吧，多讀書、讀好書。
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是五二中隊(duì)的楊燁婷，今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
書，人類文明智慧的結(jié)晶；讀一本好書，就是與文明握手，讀一本書，就是與智慧交臂。手不釋卷，是一副最美麗的畫；瑯瑯書聲，是一曲最動(dòng)聽的歌。暢游書海，沐浴書香，靜靜地享受書籍帶給心靈的愉悅，讓陰陽(yáng)上去浸香我們的唇齒，讓一字一句豐潤(rùn)我們的心靈。
是書，伴隨著我一路走來(lái)。才放下《假如給我三天光明》，又捧起了《城南舊事》；才與魯賓遜在荒島漂流，又與小凡卡書信長(zhǎng)談；才領(lǐng)略完長(zhǎng)江三峽的一日三景，又遭遇科爾沁草原的風(fēng)雨交加……書，成了我形影不離的伙伴。
是書，開闊了我的視野。我足不出戶就欣賞到了清泉石上流的清淺，欣賞到長(zhǎng)河落日?qǐng)A壯闊；它帶我穿越時(shí)空，看楚漢之爭(zhēng)，火燒赤壁，與蘇軾挽弓射天狼，與李商隱剪燭西窗下；感受李白斗酒詩(shī)百篇的豪邁，觸摸杜甫胸中塊壘成歌行的頓挫；它讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”……書，延伸了我的生活。
選擇讀書，就選擇了希望與成長(zhǎng)；選擇讀書，就選擇了收獲與豐盈。
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書吧！擁有書，就擁有了大江南北，擁有書，就擁有了上下千年！
選擇一本書，就從今天開始。不難做到吧！
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇五
下午好！
今天，我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書香校園，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的`就是為了倡議我們同學(xué)多讀書，讀好書。
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買書，愛(ài)看書，愛(ài)抄書，把書看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書看。魯迅不但喜歡書，而且很愛(ài)惜書，看書的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，藏桌子上不放書，臟手不翻書。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書浩如煙海，他購(gòu)買的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng)，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(zhǎng)；漂流的書籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書為友，天長(zhǎng)地久。讀書活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書，喜愛(ài)書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在讀書活動(dòng)中，與大師對(duì)話，為精神打底，為人類奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)讀書的孩子更聰明，愛(ài)讀書的孩子更大方，愛(ài)讀書的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動(dòng)中來(lái)吧！讀書吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記住；多讀書，讀好書！
最后祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書有收獲！
謝謝大家！
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書有什么好處呢？
讀書可以開闊視野
讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書我都愛(ài)看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
讀書可以提高寫作水平
在讀書過(guò)程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?，我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)！因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”！
老師們、同學(xué)們，大家好！
我是三（2）班的李欣燁同學(xué)。今天我演講的題目是：讀書讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。 讀書，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的！如果我是一顆小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
從小，我就和書結(jié)下了不解之緣。在我一兩歲的時(shí)候，我就有了第一本書《嬰兒畫報(bào)》。書上精美的圖畫深深地吸引了幼小的我。雖然當(dāng)時(shí)不識(shí)字，我卻總是像模像樣地捧著書，翻來(lái)覆去的看。我只要等媽媽一閑下來(lái)就纏著她，讓她讀書上的故事給我聽。一遍兩遍，三遍四遍，我百聽不厭。慢慢地，當(dāng)媽媽講完上句的時(shí)候，我就能非常流利地說(shuō)出下句了。
記得在我四歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到蘇州去玩。我們坐著快艇在太湖上游了一圈之后，快艇慢慢地?？吭谝黄苫ǔ剡叀Ｎ铱吹綃善G艷的荷花，喜不自禁地說(shuō)：“媽媽，我要采蓮花?！比缓?，隨口吟誦了一首古詩(shī)：“女兒采蓮拽畫船，船拽水動(dòng)波搖天。春風(fēng)笑隔荷花面，面對(duì)荷花更可憐?！遍_快艇的伯伯聽了，笑瞇瞇地說(shuō)：“這閨女真聰明！來(lái)，我們把船開進(jìn)去，采蓮花啰！”
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴。我捧起了童話故事，捧起了名人故事，捧起了百科全書，捧起了世界名著。正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。爸爸出差到武漢，給我買回了《動(dòng)物世界百科全書》；媽媽帶我到羅田，我們捧回了《中國(guó)兒童百科全書》。現(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。
我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏胸S富的知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我總會(huì)抱著新書，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。如果遇到什么疑問(wèn)我也會(huì)翻書尋找答案。我從漫游書海中嘗到了不少快樂(lè)！
記得，在一次語(yǔ)文課上，老師要我們講講在課外書上看到的名人故事。我給大家講了這樣一個(gè)故事：在私塾里，一位富家子弟問(wèn)一位少年說(shuō)：“百家姓里‘趙錢孫李’四個(gè)字，分開怎么解釋，合起來(lái)又怎么解釋？”少年深思了一會(huì)兒，從容不迫地回答：“趙公元帥的趙，有錢沒(méi)錢的錢，龜孫的孫，有理沒(méi)理的理，‘理’字與‘李’字同音。大宋天子趙匡胤說(shuō)過(guò)，‘有錢龜孫不講理。’”那個(gè)富家子弟聽出來(lái)是在罵他，只好灰溜溜地走了。全班同學(xué)聽到這里，都被逗得哈哈大笑。等大家好不容易收住了笑聲之后老師說(shuō)：“在很多時(shí)候，智慧往往要比力氣更為重要?！蓖瑢W(xué)們，你們知道這位少年是誰(shuí)嗎？他就是少年毛澤東。他聰明機(jī)智，智慧超人。他也酷愛(ài)讀書呀！是呀，讀書是一種樂(lè)趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，人生旅途中沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。
我愛(ài)讀書，我從書中學(xué)到了許多知識(shí)，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一縷陽(yáng)光，一份溫暖——讓世界充滿愛(ài)
有人說(shuō):人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季.而愛(ài)心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng).如果沒(méi)有太陽(yáng),一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了.
社會(huì)的愛(ài)總是無(wú)時(shí)不在的，就好象太陽(yáng)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)著光和熱。然而，有陽(yáng)光就會(huì)有陰影。而消除陰影的`方法，就是讓太陽(yáng)直射，讓陰影在人們的關(guān)愛(ài)之火下臣服。
如果說(shuō)社會(huì)是一個(gè)太陽(yáng)，那人們不正式圍成這太陽(yáng)的縷縷陽(yáng)光嗎？我們?cè)谏鐣?huì)的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，一棵小樹尚懂得制造氧氣來(lái)回報(bào)社會(huì)，那我們呢？我相信人都是有良知的，一定不會(huì)對(duì)其他人的困難熟視無(wú)睹。只是，有時(shí)候人們的良知在沉睡。
一縷陽(yáng)光，一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂?yáng)才變得美麗，生命因?yàn)槎嗔藧?ài)心才變得充實(shí)。同學(xué)們，朋友們，讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，讓社會(huì)的太陽(yáng)多一份溫暖，讓它融化所有的冰川！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上周的星期五，我校首屆讀書節(jié)順利啟動(dòng)。同學(xué)們的教室里新增加了一個(gè)圖書角，里面不僅裝有同學(xué)們的書籍，更加裝載了無(wú)數(shù)的知識(shí)與人生的智慧，希望同學(xué)們要愛(ài)護(hù)圖書角，真正的從讀書角里獲得課本上沒(méi)有的知識(shí)，更希望同學(xué)們借助讀書節(jié)啟動(dòng)的大好春風(fēng)，暢游書海，勇攀書山。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。胡-錦-濤也曾提出“多讀書，讀好書”的倡導(dǎo)。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年！
“世界讀書日”國(guó)旗下講話稿：讓書香伴我們共同成長(zhǎng)#e#尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可使人心靈充實(shí)，是非分明，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終究把他造就為世界文學(xué)大師。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”？實(shí)在“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地瀏覽。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)當(dāng)選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，特別是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校瀏覽室到校外書店……只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。
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母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇七
各位同事：
這次批發(fā)銀行工作會(huì)議的主要任務(wù)是貫徹全行工作會(huì)議精神，回顧總結(jié)去年工作，研究部署明年任務(wù)。
一、去年是批發(fā)銀行業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展的一年去年是光明銀行成立以來(lái)極不平凡的一年，也是批發(fā)銀行業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展的重要一年。在過(guò)去的一年里，全行批發(fā)銀行認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家適度寬松的貨幣政策和應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的一系列決策部署，按照總行黨委和董事會(huì)的要求，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新，共克時(shí)艱，各項(xiàng)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，大幅提前超額完成了全年預(yù)算。概括起來(lái)，主要體現(xiàn)五個(gè)顯著特點(diǎn)。
一是發(fā)展速度業(yè)界領(lǐng)先。去年末，批發(fā)銀行各項(xiàng)存款余額達(dá)到967.3億元，比年初增加493.9億元，增長(zhǎng)104。其中，客戶存款余額954.3億元，增長(zhǎng)107%。新增存款492.7億元，完成預(yù)算的162%。日均存款713.7億元，增長(zhǎng)60%。日均增量252.1億元，完成預(yù)算的208%。各項(xiàng)貸款余額.9億元，較年初增加326.5億元，增長(zhǎng)103。客戶貸款余額606億元，增長(zhǎng)108%。新增貸款314.7億元，完成預(yù)算的148%。增長(zhǎng)55%，日均貸款466.9億元，日均增量175.6億元，完成預(yù)算的177%。全年累計(jì)發(fā)放客戶貸款672.1億元，其中收回再貸357.4億元。累計(jì)簽發(fā)銀行承兌匯票543億元，票據(jù)貼現(xiàn)310.5億元，轉(zhuǎn)貼現(xiàn)710億元。我行存貸款增速遠(yuǎn)高于全國(guó)同業(yè)平均增速。
二是經(jīng)營(yíng)效益大幅提升。全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)凈收入19.93億元，增長(zhǎng)123，完成預(yù)算的127%;實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)12.41億元，增長(zhǎng)131，完成預(yù)算的133%。實(shí)現(xiàn)非利息收入2.36億元，增長(zhǎng)105，占全行非利息收入的93%，完成預(yù)算的129%，一般中間業(yè)務(wù)收入1.53億元，完成預(yù)算的115%，交易性收入0.83億元，完成預(yù)算的165%。
三是資產(chǎn)質(zhì)量保持穩(wěn)定。年末不良貸款余額0.6億元，較年初減少700萬(wàn)元，不良率為0.094，比年初下降0.118個(gè)百分點(diǎn)，較預(yù)算(0.5)低0.406個(gè)百分點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了不良貸款額和不良率的雙下降。
四是業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。從負(fù)債結(jié)構(gòu)看，一般性存款占比由年初的39上升至59，上升了20個(gè)百分點(diǎn);保證金存款由年初的29下降到13，協(xié)定存款由年初的32下降到28。從資產(chǎn)結(jié)構(gòu)看，行業(yè)和期限結(jié)構(gòu)趨于合理。基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)等非制造業(yè)貸款由年初的43上升至70，制造業(yè)貸款由57下降到30。短期貸款由年初的66下降至37;中、長(zhǎng)期貸款分別由年初的29和5上升至45和18。
五是主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)符合監(jiān)管要求。批發(fā)銀行存貸款分別占全行的95和92。由于批發(fā)銀行正確處理了業(yè)務(wù)快速發(fā)展與資本約束的關(guān)系，使得全行資本充足率控制在10以上。、貸款集中度、撥備覆年末批發(fā)銀行存貸比(含票據(jù)為67)蓋率等主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)符合監(jiān)管要求。
從批發(fā)銀行工作情況看，著力抓了以下幾個(gè)方面：
(一)因應(yīng)時(shí)勢(shì)科學(xué)發(fā)展。一年來(lái)，根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化和國(guó)家調(diào)控政策，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，因勢(shì)而動(dòng)，調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，保證了批發(fā)銀行業(yè)務(wù)在嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)中健康快速發(fā)展。一是年初制定出臺(tái)了《批發(fā)銀行去年工作意見(jiàn)》，明確了“以目標(biāo)客戶為中心、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以業(yè)務(wù)特色為主線、以綜合收益為目標(biāo)”的經(jīng)營(yíng)思路以及工作重點(diǎn)和主要措施，有效指導(dǎo)了全年業(yè)務(wù)發(fā)展。二是為了盡快做強(qiáng)做大資產(chǎn)業(yè)務(wù)，以實(shí)施適度寬松的貨幣政策為契機(jī)，及時(shí)出臺(tái)了加快批發(fā)銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的18條措施，并配套制定了一系列相關(guān)產(chǎn)品制度與辦法，拓寬了資產(chǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展空間。三是針對(duì)業(yè)務(wù)快速發(fā)展過(guò)程中越來(lái)越突出的資本約束問(wèn)題，及時(shí)提出“以盡可能少的經(jīng)濟(jì)資本占用，支撐盡可能多的業(yè)務(wù)，獲得盡可能多的綜合收益”的發(fā)展策略，要求各分行“以投資銀行的思維開展資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)，以財(cái)務(wù)顧問(wèn)的角色開展中間業(yè)務(wù)，以產(chǎn)業(yè)鏈融資方式調(diào)整優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，拉動(dòng)中小企業(yè)金融業(yè)務(wù)發(fā)展”。以上措施保證了批發(fā)銀行因應(yīng)時(shí)勢(shì)科學(xué)發(fā)展。
(二)強(qiáng)化營(yíng)銷搶占市場(chǎng)。一是加強(qiáng)營(yíng)銷管理。制定了鐵路、公路、煤炭等8個(gè)行業(yè)營(yíng)銷指引，明確了行業(yè)信貸政策、客戶準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)及營(yíng)銷策略;建立客戶項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)，指導(dǎo)多層次動(dòng)態(tài)跟蹤營(yíng)銷。目前，進(jìn)庫(kù)項(xiàng)目已達(dá)1個(gè);對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶開辟“綠色通道”，提高服務(wù)效率。第一批進(jìn)入通道的客戶達(dá)到20戶;優(yōu)化授信業(yè)務(wù)預(yù)審流程，提升業(yè)務(wù)辦理效率。全年共預(yù)審授信業(yè)務(wù)318筆，金額達(dá)1434億元。二是加大對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)客戶的營(yíng)銷力度。已營(yíng)銷成功的鐵路、公路、電力、石油、電信、城建等行業(yè)的重大項(xiàng)目和優(yōu)質(zhì)企業(yè)貸款700多億元，其中已審批并發(fā)放100多億元。三是在資本約束情況下，通過(guò)資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓(共19筆，25.5億元)、提高風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)配置效率，保證了優(yōu)質(zhì)貸款業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。四是通過(guò)參與或組建銀團(tuán)成功營(yíng)銷了山東海陽(yáng)核電、山西太-古高速公路等一批優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，有力提升了我行在同業(yè)中的地位。五是通過(guò)供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)，既提升了對(duì)中國(guó)重汽、蒙牛乳業(yè)、北京現(xiàn)代、格力電器等優(yōu)質(zhì)核心企業(yè)的服務(wù)，又拓展了上下游的中小企業(yè)金融業(yè)務(wù)。六是加強(qiáng)同業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擴(kuò)展和深化客戶關(guān)系。目前已與全球87個(gè)國(guó)家和地區(qū)259家銀行的584個(gè)分支機(jī)構(gòu)建立了代理行關(guān)系，已獲得21家中資銀行471億元人民幣的授信額度，以及19家外資銀行的授信額度，為27家中資銀行、74家外資銀行設(shè)立了授信額度。年末全行批發(fā)銀行客戶達(dá)到11365戶，比年初增加5250戶，增長(zhǎng)86，其中有貸戶1414戶，大型企業(yè)和中小企業(yè)客戶分別為985戶和429戶。
(三)狠抓存款強(qiáng)本固基。為保證我行有充足的流動(dòng)性，批發(fā)銀行從全局出發(fā)，大力組織存款，既滿足了貸款發(fā)放的資金需求，又確保了我行存貸比符合監(jiān)管要求。一是出臺(tái)了加快負(fù)債業(yè)務(wù)發(fā)展的若干措施，有效配置資源，調(diào)動(dòng)各方面營(yíng)銷存款的積極性。二是加強(qiáng)存款預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度監(jiān)督，對(duì)各分行增量貸款存貸比提出明確要求。三是拓寬資金來(lái)源。積極營(yíng)銷低成本存款、穩(wěn)定性存款、財(cái)政性存款、同業(yè)存款等。加強(qiáng)負(fù)債業(yè)務(wù)產(chǎn)品研發(fā)，提供資金池及企業(yè)省息帳戶等產(chǎn)品，吸收結(jié)算資金存款。發(fā)揮資產(chǎn)業(yè)務(wù)對(duì)負(fù)債業(yè)務(wù)的拉動(dòng)作用，加大與發(fā)展前景較好企業(yè)的合作力度，優(yōu)先支持對(duì)一般性存款具有明顯拉動(dòng)作用的供應(yīng)鏈、承兌等業(yè)務(wù)的發(fā)展。此外，各分行在增加存款總量的同時(shí)，還注重調(diào)整結(jié)構(gòu)，降低負(fù)債成本。一些分行實(shí)行貸款離行登記制度，加強(qiáng)對(duì)派生存款的管理。通過(guò)上述一系列工作和措施，保證了存款大幅增長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。
(四)增收創(chuàng)利提升效益。在提高生息資產(chǎn)獲利水平的同時(shí)，全方位開展中間業(yè)務(wù)，多渠道增加非利息收入。一是在北京、天津、深圳、杭州等地成功為12家核心客戶提供供應(yīng)鏈融資服務(wù)，中間業(yè)務(wù)收入逾1800萬(wàn)元，占批發(fā)銀行中間業(yè)務(wù)收入的12。二是加快企業(yè)網(wǎng)銀業(yè)務(wù)發(fā)展。年末企業(yè)網(wǎng)銀注冊(cè)客戶已超過(guò)3300戶，比年初增加2300多戶。月均交易筆數(shù)超過(guò)1.2萬(wàn)筆，月均交易額64億元，是上年峰值的2倍。目前，企業(yè)網(wǎng)銀已成為我行企業(yè)客戶人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)的主渠道，業(yè)務(wù)替代比高于同業(yè)水平。三是提高環(huán)球和投行業(yè)務(wù)創(chuàng)收能力。通過(guò)完善產(chǎn)品線，增加同業(yè)客戶，提高了票據(jù)業(yè)務(wù)、承銷業(yè)務(wù)、理財(cái)業(yè)務(wù)的收益。首次獨(dú)立和聯(lián)合發(fā)行債務(wù)融資工具4筆，獲得手續(xù)費(fèi)收入446萬(wàn)元。全年環(huán)球及投行中間業(yè)務(wù)收入達(dá)到4423萬(wàn)元，占批發(fā)銀行中間業(yè)務(wù)收入的30。四是積極推進(jìn)托管業(yè)務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)了與信托公司、產(chǎn)業(yè)基金、證券公司的合作。成功上線了信托計(jì)劃保管和產(chǎn)業(yè)基金托管業(yè)務(wù)，托管資產(chǎn)總額超過(guò)13.6億元，開辟了中間業(yè)務(wù)收入新渠道。
(五)立足創(chuàng)新打造特色。一年來(lái)，批發(fā)銀行始終高度重視產(chǎn)品、服務(wù)和管理創(chuàng)新，通過(guò)創(chuàng)新促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。一是總行成立了業(yè)務(wù)創(chuàng)新委員會(huì)，審批通過(guò)了“關(guān)于成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)綜合金融支持方案”等26項(xiàng)融資、服務(wù)和理財(cái)方案。二是制定了《業(yè)務(wù)創(chuàng)新管理辦法》和《業(yè)務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)及評(píng)審辦法》，理順了業(yè)務(wù)創(chuàng)新流程，加大了激勵(lì)力度，較好地促進(jìn)了業(yè)務(wù)創(chuàng)新發(fā)展。三是相繼推出了貸款信托、貸款+理財(cái)?shù)?1個(gè)創(chuàng)新產(chǎn)品，提高了我行在同業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。四是打造批發(fā)業(yè)務(wù)品牌，大力開展供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)。圍繞國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目和大型企業(yè)，采取直接和間接兩種授信方式，積極開展以供應(yīng)鏈融資為特色的綜合金融服務(wù)，全年供應(yīng)鏈融資授信額度176億元，累計(jì)用信33億元。五是研發(fā)了本行信貸資產(chǎn)證券化產(chǎn)品和支持中小企業(yè)進(jìn)入資本市場(chǎng)的中小企業(yè)集合債，今年將陸續(xù)推行。
(六)防范風(fēng)險(xiǎn)確保質(zhì)量。在加大貸款投放力度和加快投放進(jìn)度的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了貸款管理。一是較好地做到了“三個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)與收益均衡的經(jīng)營(yíng)思路，堅(jiān)持光明銀行的風(fēng)險(xiǎn)偏好，堅(jiān)持市場(chǎng)部門是控制風(fēng)險(xiǎn)的第一道防線的觀念。二是基本做到了換位思維，即前臺(tái)部門既有營(yíng)銷意識(shí)，也有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);中后臺(tái)既有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也有營(yíng)銷意識(shí)。前中后臺(tái)都對(duì)發(fā)展和質(zhì)量負(fù)責(zé)。三是加強(qiáng)了貸后管理。明確提出了現(xiàn)在所發(fā)放的貸款要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持了貸后管理在部門管理的基礎(chǔ)上落實(shí)個(gè)人責(zé)任，以個(gè)人責(zé)任為主。四是加強(qiáng)了票據(jù)融資管理。各行在票據(jù)業(yè)務(wù)中，嚴(yán)格審查貿(mào)易融資項(xiàng)下交易背景的真實(shí)性，有效控制了憑空循環(huán)開證、開票的套利行為。
總分行受眾共668人次。各分行也采取多種形式加強(qiáng)了員工培訓(xùn)，均取得較好效果。
回顧去年，在困境中取得的出色成績(jī)來(lái)之不易，這些成績(jī)飽含了批發(fā)銀行全體員工的無(wú)私進(jìn)取和艱苦努力，也體現(xiàn)了各相關(guān)部門的鼎力支持和密切配合。在此，我代表總行黨委向大家表示衷心感謝!
我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也要清醒認(rèn)識(shí)到存在的一些矛盾與問(wèn)題，主要是業(yè)務(wù)快速發(fā)展與資本約束的矛盾日益突出，風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)使用效率不高;業(yè)務(wù)特色不夠鮮明，打造有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品與服務(wù)尚需努力;中間業(yè)務(wù)發(fā)展不夠快，非利息收入占比較低;由于市場(chǎng)營(yíng)銷人員，尤其是有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有資源的客戶經(jīng)理嚴(yán)重不足，導(dǎo)致營(yíng)銷水平和層次不高;資源配置不能適應(yīng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的要求，條線激勵(lì)約束機(jī)制需要健全和完善等。這些問(wèn)題都需要認(rèn)真研究加以解決。
二、明年是批發(fā)銀行調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的關(guān)鍵一年(一)明年面臨的經(jīng)營(yíng)環(huán)境從對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)來(lái)看，今年批發(fā)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境總體上要好于去年，但仍存在諸多挑戰(zhàn)和困難。從國(guó)際imf情況看，預(yù)計(jì)今年世界經(jīng)濟(jì)將增長(zhǎng)3.1，比去年提高4.2個(gè)百分點(diǎn)，但金融危機(jī)的滯后效應(yīng)仍將延續(xù)。從國(guó)內(nèi)環(huán)境看，經(jīng)濟(jì)回升向好的內(nèi)生動(dòng)力尚不牢固，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度增大。如果說(shuō)去年是我行開業(yè)以來(lái)最困難的一年，那么明年則是形勢(shì)最復(fù)雜的一年，積極變化和不利影響同時(shí)顯現(xiàn)，對(duì)批發(fā)銀行經(jīng)營(yíng)管理提出了更高的要求。
首先，從外部環(huán)境來(lái)看，我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)回升勢(shì)頭，優(yōu)質(zhì)批發(fā)銀行業(yè)務(wù)將平穩(wěn)增長(zhǎng)。預(yù)計(jì)廣義貨幣供應(yīng)量將增長(zhǎng)17左右，新增人民幣貸款7.5萬(wàn)億元左右，固定資產(chǎn)投資名義增長(zhǎng)率30以上，宏觀政策的連續(xù)性將支持項(xiàng)目貸款持，中央續(xù)增長(zhǎng)。城市化水平潛力巨大(去年城市化率45.7)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出要“積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化，提升城鎮(zhèn)發(fā)展質(zhì)量和水平”，以城市基礎(chǔ)設(shè)施、房地產(chǎn)、公用事業(yè)為代表的金融需求將持續(xù)增長(zhǎng)。直接融資市場(chǎng)擴(kuò)容將超過(guò)2.2萬(wàn)億元，為債券承銷、理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù)提供了大量機(jī)會(huì)。
其次，我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型加快，國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略發(fā)展區(qū)域凸顯市場(chǎng)機(jī)遇。金融危機(jī)推動(dòng)了我國(guó)加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度。一方面，今年是我國(guó)十大產(chǎn)業(yè)振興計(jì)劃實(shí)施的第二年，新能源、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，低碳經(jīng)濟(jì)興起將成為經(jīng)濟(jì)的重要特征，將為批發(fā)銀行開拓新市場(chǎng)、營(yíng)銷新客戶、開發(fā)新產(chǎn)品創(chuàng)造難得的機(jī)遇。另一方面，我國(guó)經(jīng)濟(jì)“西部提速、東北攻堅(jiān)、東部提升、東西互補(bǔ)、拉動(dòng)西部”的區(qū)域發(fā)展新格局逐步形成。重點(diǎn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展活躍、投入集中、發(fā)展?jié)摿薮螅切刨J需求急劇增長(zhǎng)的區(qū)域，為批發(fā)銀行業(yè)務(wù)提供了廣闊的市場(chǎng)空間。
與此同時(shí)，批發(fā)銀行業(yè)務(wù)也面臨著諸多不確定性和各種挑戰(zhàn)。宏觀經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性將對(duì)信貸投放形成考驗(yàn)。雖然今年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)仍然定為8，但是重點(diǎn)放到了調(diào)結(jié)構(gòu)、提高增長(zhǎng)質(zhì)量上。內(nèi)需和外需不足，部分行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩。地方政府債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重。各地8000多家政府投融資平臺(tái)的貸款余額已達(dá)6萬(wàn)億，地方政府負(fù)債率過(guò)高、償債能力較弱、貸款擔(dān)保和抵質(zhì)押不實(shí)等問(wèn)題已現(xiàn)端倪。部分一線城市房地產(chǎn)市場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)泡沫。通貨膨脹的預(yù)期增強(qiáng)，壓力增加，貨幣政策已經(jīng)出現(xiàn)趨緊的動(dòng)向。監(jiān)管部門開始強(qiáng)調(diào)要保持信貸均衡投放。
在信貸規(guī)模趨緊和優(yōu)質(zhì)信貸需求擴(kuò)大并存的情形下，將使我行在維護(hù)老客戶、拓展新客戶方面承受較大壓力。總之，今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的不確定性、不可預(yù)料因素增多，我們需要密切跟蹤國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化，保持對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的敏感性，把形勢(shì)估計(jì)的嚴(yán)峻一些，把困難考慮的充分一些，以更好地把握工作的主動(dòng)性。
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇八
今天是世界閱讀日，請(qǐng)讓我們紀(jì)念這個(gè)讀者日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，在這一天，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞和維加等許多世界著名作家出生或死亡。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”，以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣。
人從書開始就是好的。從州長(zhǎng)開始，我的父母就經(jīng)常用這句話來(lái)教育我，鼓勵(lì)我。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我才真正體會(huì)到這句話的含義，就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大，成為一個(gè)有用的人，為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
從那以后，幾十年過(guò)去了，我每天都堅(jiān)持讀書。除了商業(yè)書籍，世界形勢(shì)，國(guó)家政治，經(jīng)濟(jì)，軍事等。只要我有時(shí)間就會(huì)瀏覽和閱讀。讀書和吃飯一樣，成了我的日常作業(yè)。因?yàn)橄矚g讀書，積累了很多知識(shí)，可以安心工作，也能很快適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。無(wú)論形勢(shì)如何發(fā)展變化，我都可以調(diào)轉(zhuǎn)船頭，找到自己的位置，盡可能展示自己的人生價(jià)值。
70年代末，因?yàn)樽x書，從大量的信息中了解到中國(guó)改革開放的大形勢(shì)，在業(yè)務(wù)系統(tǒng)率先提出“提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)”的理念。從我接手?jǐn)z影行業(yè)到90年代初，攝影行業(yè)的價(jià)值已經(jīng)翻了30倍，成為省商業(yè)系統(tǒng)攝影行業(yè)的領(lǐng)頭羊，獲得了省內(nèi)獲獎(jiǎng)移動(dòng)紅旗。后來(lái)，我不甘心做井底之蛙，率先走出xx并把婚紗照工作室開到xx。我創(chuàng)辦的羅丹婚紗，統(tǒng)治了當(dāng)時(shí)的三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初，跟隨改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏，投資工業(yè)、工業(yè)地產(chǎn)，再次取得成功。
目前除了xx的行業(yè)，我還有兩個(gè)行業(yè)位于天門。從20xx年開始，在搞好企業(yè)的同時(shí)，緊跟形勢(shì)打造網(wǎng)球之鄉(xiāng)。我為xx的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
20xx年，我代表―參加省運(yùn)會(huì)，獲得銅牌，入選湖北省高級(jí)網(wǎng)球隊(duì)。多次代表省隊(duì)參加國(guó)內(nèi)比賽，為省隊(duì)爭(zhēng)光，為―。別人問(wèn)我從哪里來(lái)，我總是驕傲地說(shuō)我是xx。
回顧自己走過(guò)的里程，總結(jié)人生的得失，內(nèi)心充實(shí)，感覺(jué)更加欣慰。因?yàn)樵诠ぷ魃畹臉I(yè)余時(shí)間，我比同齡人更喜歡讀書，也喜歡讀書帶給人的思考，所以在人生的很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我都把握住了方向。事業(yè)、生活、醫(yī)療、體育給我?guī)?lái)了很多榮譽(yù)。所以，我想說(shuō)，“讀書改變?nèi)松薄?/p>
活到老學(xué)到老。我會(huì)繼續(xù)不遺余力地在知識(shí)的海洋中暢游，讓閱讀讓我的人生履歷更加豐富，人生篇章更加輝煌！
謝謝你！
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
十一月的飛歌，十一月的歡騰。在這豐收的季節(jié)里，我們滿懷激動(dòng)與期盼，迎來(lái)了莘格中學(xué)的五周年華誕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘格學(xué)子向母校的五周歲生日表示誠(chéng)摯的祝福!
五年前，伴著金色的晨曦，伴著花蕾的芬芳，母校邁出了她青澀的第一步。這里成為莘莘學(xué)子們夢(mèng)想的起航點(diǎn)，瑰麗的理想就從這里開始乘風(fēng)破浪。
三年前的我，稚嫩而又堅(jiān)定地踏上了這片沃土?？粗麧嵃察o的學(xué)習(xí)環(huán)境，聽著教學(xué)樓內(nèi)傳來(lái)的瑯瑯的讀書聲，我的內(nèi)心無(wú)比興奮與期待。
如今，即將離開母校，升入大學(xué)殿堂的我，悉數(shù)這三年來(lái)的種種，更是覺(jué)得獲益匪淺。尤記得剛?cè)胄r(shí)參加的第一次活動(dòng)——讀書節(jié)。不僅有傳統(tǒng)的讀書交流活動(dòng)，形式新穎的朗誦比賽和熱鬧的讀書漂流更讓我印象深刻。經(jīng)過(guò)那次具有創(chuàng)新意義的讀書節(jié)活動(dòng)，我感受到了文學(xué)世界的浩瀚深邃并真正熱愛(ài)上了那雋永秀麗的詩(shī)詞篇章。除此之外，這兩年的科技節(jié)也使我無(wú)法忘懷。其實(shí)，比起醉心于研究那些精細(xì)機(jī)器人的同學(xué)，我更喜歡徜徉在書本世界中。不過(guò)，科技節(jié)上激烈的辯論比賽，精彩的演講活動(dòng)，有趣的各類機(jī)器人大比拚，仍令我為之時(shí)而屏息凝神，時(shí)而歡呼雀躍。老師們細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，評(píng)委們專心的點(diǎn)評(píng)，觀眾們熱心的鼓勵(lì)，都讓我看到了這個(gè)大集體非凡的凝聚力，并為之深深感動(dòng)?！翱莆牟⑴e，立人成才?！辈粌H僅是我們學(xué)校的目標(biāo)，同時(shí)也成為了每一位莘格學(xué)子的準(zhǔn)則。繼此之后，精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)和各類學(xué)科的趣味競(jìng)賽，使我們的課余生活更加絢麗多姿。雖然高三緊張的學(xué)習(xí)生活使我們遠(yuǎn)離了這些令人回味無(wú)窮的活動(dòng)，但是，我們不會(huì)遠(yuǎn)離那一張張綻放著成功喜悅的笑臉，不會(huì)遠(yuǎn)離那邁向更好未來(lái)的堅(jiān)定的步伐!
回顧歷史，我們心潮澎湃，展望明天，我們激情滿懷。如今，經(jīng)過(guò)三年來(lái)的不斷積累，我們自信：今天，我為莘格自豪;明天，莘格為我而驕傲!
讓我們共同見(jiàn)證母校不斷前進(jìn)的步伐;讓我們共同期待莘格中學(xué)美好的明天!
最后，祝母校五周年校慶圓滿成功!謝謝。
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇十
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的朋友們：
上午好!正所謂人非生而知之者，孰能無(wú)惑，惑而不讀書，其為惑也，終不解矣。今天我演講的題目就是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
第二年，為了改變這種困局，為了讓自己更貼近這些學(xué)生，我毅然選擇了做班主任，在工作中我全情投入，努力做到全力幫助和感化學(xué)生，然而結(jié)果卻差強(qiáng)人意。我的學(xué)生還是問(wèn)題不斷，我的班級(jí)在學(xué)校還是籍籍無(wú)名。我懵了!在這剛開始工作的兩年里，我，是痛苦的，是迷茫的，就像個(gè)無(wú)助的孩子。
從此，我開始認(rèn)真的反思：教育界有句俗語(yǔ)----要想給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水。然而我的一桶水，也許并不滿，也許早已不新鮮，所以根本滿足不了學(xué)生的味口，所以學(xué)生不接受，不服從，不喜歡。是的，肯定是這樣的!那么，我要做的就是讓我的一桶水永遠(yuǎn)保持新鮮，永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭!而要做到這一點(diǎn)，就必須閱讀，必須與書為伴!
就這樣，我開始喜歡上讀書!我讀了《新教育之夢(mèng)》，它讓我懂得了什么叫新教育，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。我讀了《向孩子學(xué)習(xí)》，它讓我深刻明白了“三人行，則必有我?guī)熝伞?，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，學(xué)生也有值得我學(xué)習(xí)的地方。我讀了《愛(ài)心與教育》，它讓我體會(huì)到了什么叫“以心靈贏得心靈，以人格塑造人格”，什么是真正的民主教育。正是讀書讓我的眼前豁然開朗。正是讀書讓我的思維奔流沸騰。是的，我甚至有一種復(fù)活的感覺(jué)!
我知道，這一切，都是書給我的，沒(méi)有書里先進(jìn)的教育理念，沒(méi)有書里各種精彩的教育案例，沒(méi)有書里對(duì)學(xué)生心理咨詢透徹的分析，憑我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這些的。
書，從此是我最好的朋友，在教育這個(gè)神圣的職業(yè)上，朋友們，讓我們都來(lái)讀書，讓我們并肩前行!
謝謝大家!
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇十一
各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
每一年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第16屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：用普通話講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范漢字寫中國(guó)夢(mèng)。
我國(guó)從1955年就開始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。另外，在20__年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語(yǔ)的接力棒已交到了我們手上，學(xué)好語(yǔ)言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我們是愛(ài)國(guó)的，所以我們應(yīng)酷愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是尋求文明的，所以請(qǐng)謝絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。
為了同宗同源的文化之根，為了___安寧的心靈殿堂，我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：
(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)展開啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，展開查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語(yǔ)。
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書，能使人們快樂(lè);讀書，能使人們學(xué)到更多知識(shí);讀書，能使人們的心靈更加健康。
沒(méi)錯(cuò)，書對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！睆倪@兩句話我們可以看出高爾基對(duì)書籍的喜愛(ài)，還有書籍對(duì)人類科技發(fā)展起到的作用巨大。我們?cè)谄匠ｉe暇的時(shí)候也要多看書，盡量不要看那些漫畫類的圖書，我們要經(jīng)常看一些對(duì)我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有幫助的圖書，這樣，既能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，又能使我們的心胸更加寬廣，心靈更加健康。
好了，就說(shuō)到這里吧，希望同學(xué)們聽了我的演講之后，能正確讀書，快樂(lè)讀書。
謝謝大家!
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇十三
書是我的精神糧食，我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一齊參加舞會(huì);有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中，看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時(shí)在夢(mèng)里來(lái)到了海邊，看見(jiàn)老漁夫被貪婪的老太婆強(qiáng)迫著，向金魚姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我好像變小了，和拇指姑娘一齊游戲，和愛(ài)麗絲一齊在叢林探險(xiǎn)書，為我插上了想象的翅膀，伴我在童話的世界中漫步遨游。
書是我最好的朋友，它帶給我知識(shí)，帶給我歡樂(lè)，帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中，和里面的主人公分享喜怒哀樂(lè)，向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容，向愛(ài)麗絲學(xué)會(huì)了善良，向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智，向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定?？吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕?，我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩，我痛哭流涕。讀書的時(shí)候，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。
我讀的第一本書是《唐詩(shī)三百首》，那是年齡小，實(shí)在理解不了詩(shī)人要表達(dá)的意思，只明白搖頭晃腦地從上往下背，可是其中經(jīng)典的詩(shī)句，朗朗上口的語(yǔ)言，至今記憶猶新，并且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句，立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟受到唐詩(shī)的熏陶，我說(shuō)起話來(lái)有時(shí)候也能押韻，偶爾也寫上幾行，自我感覺(jué)良好得很呢!班里舉行詩(shī)歌擂臺(tái)賽的時(shí)候，誰(shuí)也比可是我，這都是《唐詩(shī)三百首》幫的忙。
我很喜歡看書，只要有時(shí)間就抱上一本書，津津有味得啃起來(lái)?？吹枚嗔?，自然明白的也就多一些，尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上，教師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球，他每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我立刻就對(duì)答如流。教師很吃驚，之后干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu)，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律，地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最終我還向大家推薦了一系列地理書籍，如《給地球畫像》《在地圖上旅行》，同學(xué)們都佩服地鼓起掌來(lái)，教師贊賞地說(shuō)：看你的樣貌，上涌天文，下曉地理，真像個(gè)小博士。
書，一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使;書，一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它以往在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。
琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來(lái)，嚶嚶嗡嗡如群采蜜，嘰嘰喳喳勝似百鳥學(xué)歌。俗話說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是書讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊了視野，是書教我認(rèn)識(shí)世界、辨別是非，是書帶我了解過(guò)去、展望未來(lái)，是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問(wèn)題!書，我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。
優(yōu)秀的書籍、就像是一座座寶庫(kù)，只要你進(jìn)去，立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)奇珍異寶，而僅有你，才掌握進(jìn)出這些寶庫(kù)的鑰匙，主宰著些財(cái)富。
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著春天的腳步，伴隨著4月20日世界讀書節(jié)的`臨近，我?！拔易x書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)落后。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的書香，我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們?cè)诖顺h全校師生：
讀書吧!
我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)橹腥A民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)樽x書是一種享受，也是一種樂(lè)趣。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)殚_卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。
最后我們一起呼出讀書月的：“我讀書、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”。
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
漫步詩(shī)海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄的春之活力，和楊萬(wàn)里一起玩賞接天蓮葉無(wú)情碧，映日荷花別樣紅的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開的冬之壯美，書，如同一幅幅風(fēng)景畫，向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力，使我們賞心悅目。
漫步書海，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)的豪邁氣概，去體會(huì)那但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好祝愿，去感受那鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底的凌云氣概，去揣摩簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的那抹心傷哀愁。書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。
漫步書海，照亮心房，為范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)而慨嘆，讀出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生。書，如一團(tuán)跳躍的'火焰，照亮我的心靈。
書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。
讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書，無(wú)異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?謝謝大家!
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇十六
腦海中還回顧著昨日那激烈的競(jìng)選。
我想起了他。
你明白嗎?他是日常生活中一個(gè)調(diào)皮、多動(dòng)，讓班委頭痛的他，成績(jī)不好，但他卻有著一顆進(jìn)取，樂(lè)觀的心，能夠前他在我看來(lái)是微不足道的，幼稚的一個(gè)人，在這次競(jìng)選中徹底改變了我對(duì)他的看法，我相信這次認(rèn)識(shí)的才是真的他。
他也參加了競(jìng)選，也許，在之前他沒(méi)對(duì)自我有期望，只是因好奇而競(jìng)選的。沒(méi)有用的他不會(huì)被選上的，大家都是這么想的，他也太自不量力了!第一次的競(jìng)選，他沒(méi)有得到一張票，所有人都當(dāng)他是不存在的，他臉上那僵硬的笑容，依然留給了大家，卻沒(méi)人看他一眼。我忘記是哪一次了，他棄權(quán)了，不知他在暗里下了怎樣的決心，但這一切在別人眼里都是順其自然的。他只放棄了一次，他又重新站了起來(lái)，他那緊張的表情，僵硬的笑容，流利而不清的語(yǔ)言惹得大家一陣陣哄笑，每次上來(lái)，他總是會(huì)說(shuō)：“我當(dāng)上了某某以后，必須努力做好，不在和以前一樣，更嚴(yán)格要求自我?！笨蓻](méi)有幾人會(huì)被他所感動(dòng)，但漸漸的，他的票數(shù)越來(lái)越多了。
不知從何時(shí)起，我深深地被他感動(dòng)了，只要他競(jìng)選，我就要投他一票，最終一次，他說(shuō)：“我已經(jīng)是第四次站在這講臺(tái)上了!”我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了，第四次，第四次!他竟然是第四次站在這講臺(tái)上了，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人，我好驚訝，自我從未見(jiàn)過(guò)如此堅(jiān)強(qiáng)的人!在一次次失敗后，還仍站在向終點(diǎn)前進(jìn)的路上!
他不是自不量力，而是我不明白他是世界上最量力的人。因?yàn)樗€明白自我又一種別人所沒(méi)有的力量——堅(jiān)強(qiáng)。
母校伴我成長(zhǎng)講話稿篇十七
同學(xué)們，你知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。書，這積累了人類無(wú)窮智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。閱讀，不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀吧，不僅僅是在4月的23日。因?yàn)?，讀書，是一項(xiàng)個(gè)性化的體驗(yàn)，其中的美妙，非親歷而不能知。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來(lái)，已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日，各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
“世界閱讀日”即將來(lái)臨，每年這個(gè)時(shí)候，讀書都會(huì)成為人們熱議的話題。書，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。知識(shí)就是力量，而我們習(xí)得知識(shí)的重要來(lái)源就是書本，因此，書自然成為給予我們無(wú)限力量的文化源泉。當(dāng)我們疑惑迷惘、孤單寂寥時(shí)，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑，它是一盅最美味的心靈雞湯。因此，閱讀既是我們獲得知識(shí)和力量的手段，更是我們精神生活的第一需要，我們離不開“閱讀”。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說(shuō)：“啊，中國(guó)人，真了不起!”
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺(jué)之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;。
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天，我們又將迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!
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