單位員工培訓(xùn)活動方案(模板24篇)

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單位員工培訓(xùn)活動方案(模板24篇)
時間:2023-11-30 08:52:30     小編:ZS文王

在制定方案時,需要充分考慮各種因素,包括資源、時間和成本等。制定方案需要遵循科學(xué)性和客觀性的原則,以確保方案的科學(xué)性和有效性。這些范文涵蓋了不同層次和不同規(guī)模的方案,適合不同需求和情境。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇一

新員工培訓(xùn)方案必須“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計劃。通過總結(jié)歸納,認為企業(yè)在對新員工培訓(xùn)計劃進行設(shè)計時,應(yīng)該從10個方面入手。

員工是企業(yè)最重要、最核心的資源要素,企業(yè)的所有價值都需要通過員工來創(chuàng)造。企業(yè)之所以能夠長久生存發(fā)展就是因為不斷地有新員工作為寶貴的新鮮血液注入到企業(yè)中,因此,企業(yè)應(yīng)該重視對新員工的培養(yǎng),幫助他們成長,使他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。新員工培訓(xùn)是專門為新員工設(shè)計并實施的培訓(xùn)形式,在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設(shè)高績效團隊、贏得企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮重要的作用。我們根據(jù)多年的咨詢服務(wù)實踐,認為新員工培訓(xùn)方案必須“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計劃。通過總結(jié)歸納,認為企業(yè)在對新員工培訓(xùn)計劃進行設(shè)計時,應(yīng)該從以下方面入手。

培訓(xùn)專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標和內(nèi)容。需求分析是確定新員工培訓(xùn)計劃http://的前提,也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進行:

1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計理念符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。

2,工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,可以直接參照書中對員工的要求。

3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任能力。

培訓(xùn)總目標是整個新員工培訓(xùn)計劃的設(shè)計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓(xùn)幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工制定不同的員工培訓(xùn)計劃;培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。

四、明確培訓(xùn)方案的適用對象

如本員工培訓(xùn)計劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。

六、選定合適的培訓(xùn)責任部門

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責任部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務(wù)部門共同負責。

一般來說,新員工培訓(xùn)計劃應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學(xué)習完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點,如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責、關(guān)鍵績效指標等。

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計時需要盡量考慮員工的感受。

企業(yè)在實施新員工培訓(xùn)計劃后,應(yīng)采用一定的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級評價模型,這個模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次:

1,反應(yīng)層,在培訓(xùn)結(jié)束時,通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;

2,學(xué)習層,通過考試確定受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的'理解和掌握程度;

3,行為層,即行為改變,確定受訓(xùn)人員在實際工作中行為的變化;

4,結(jié)果層,即產(chǎn)生的績效,可以通過一些指標來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

企業(yè)在對新員工培訓(xùn)進行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展,因為只有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價值之所在。企業(yè)應(yīng)注意,培訓(xùn)評估完成后,需要撰寫培訓(xùn)評估報告,內(nèi)容包括培訓(xùn)項目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評估結(jié)果及改進建議,以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗和持續(xù)改進。

如何設(shè)計新員工入職培訓(xùn)計劃?開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的,新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學(xué)習新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響和適應(yīng)新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。

適應(yīng)新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個復(fù)雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納,需要花數(shù)周甚至數(shù)月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要,它將關(guān)系到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓(xùn)、員工達到工作熟練所需的時間);員工繼續(xù)留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。

盡管組織社會化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學(xué)習適應(yīng)了新的環(huán)境,但他們在入職的早期有可能經(jīng)歷焦慮和挫敗感。 因此,認識組織社會化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現(xiàn)實性工作預(yù)覽外,入職培訓(xùn)是普遍使用的一種方法。

新員工入職培訓(xùn)計劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設(shè)計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與著重于組織社會化的預(yù)備階段的現(xiàn)實性工作預(yù)覽不同的是,入職培訓(xùn)計劃重視社會化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。

入職培訓(xùn)計劃的目的通常包括以下幾方面:

1、減少新員工的壓力和焦慮;

2、減少啟動成本;

3、降低員工流動;

4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;

5、幫助新員工學(xué)習組織的價值觀、文化以及期望;

6、協(xié)助新員工獲得適當?shù)慕巧袨?

7、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;

8、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

入職培訓(xùn)在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓(xùn)方法。

從理想的角度來說,入職培訓(xùn)應(yīng)該遵守評估-設(shè)計-實施-評估的框架結(jié)構(gòu)。組織代表應(yīng)在培訓(xùn)之前進行培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法的精心評定。培訓(xùn)完成之后,再對其進行系統(tǒng)地評估,以評定培訓(xùn)項目的成功程度。

一般來說,入職培訓(xùn)計劃應(yīng)包括如下信息:公司的整體信息,通常由負責人力資源開發(fā)的員工提供;與工作緊密相關(guān)的信息,通常由新員工的直接上級主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關(guān)鍵政策和程序、使命宣言、公司目標和戰(zhàn)略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關(guān)系以及各種物理設(shè)施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責和責任、政策、規(guī)則、程序、部門參觀,以及部門成員介紹。

鑒于組織社會化的本質(zhì),組織應(yīng)該清楚地向新員工傳達組織對其的期望。應(yīng)該向新員工講明諸如工作職責、任務(wù)、報告關(guān)系、責任和績效標準等。雖然有工作說明書,但一些重要的工作特征信息并沒包括在內(nèi)。因此,構(gòu)成員工期望的要素,工作規(guī)則、工作條件、同事關(guān)系、客戶關(guān)系、顧客關(guān)系等都應(yīng)納入討論之列。

組織應(yīng)讓新員工從總體上了解組織的使命、目標、結(jié)構(gòu)、文化、產(chǎn)品等關(guān)鍵要素。組織的使命宣言起著強化基本價值觀和組織在行業(yè)和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產(chǎn)生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來傳達核心使命并在公司政策和目標中加以強化。許多組織試圖簡化這些宣言而只通過正式文件,如員工手冊和業(yè)務(wù)報告等來傳達。

入職培訓(xùn)中還應(yīng)向新員工解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓(xùn)中安排填寫薪酬和福利表,以使員工知道他們應(yīng)該得到的薪酬和已參加的福利計劃。

引導(dǎo)新員工了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個部門相配合,以及各部門如何與整個組織相協(xié)調(diào)。培訓(xùn)中還應(yīng)討論工作流程、協(xié)調(diào)等事宜。最后,實際的工作場所布局也應(yīng)該得到解釋,包括辦公日用品的存放、各種設(shè)施、緊急出口和其他非常規(guī)的特征。

在入職培訓(xùn)中,可使用各種媒體,包括講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓(xùn)的方式之一。公司的內(nèi)部電腦網(wǎng)絡(luò)也可為新員工了解公司及人員提供很獨特的機會。入職培訓(xùn)的時間根據(jù)情況而各異。從幾小時到幾天,甚至幾個月不等。

一、分析培訓(xùn)需求——方案設(shè)計的前提

培訓(xùn)專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標和內(nèi)容。需求分析是確定培訓(xùn)計劃的前提,也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進行:1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計理念符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。2,工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,可以直接參照書中對員工的要求。3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任能力。

二、明確培訓(xùn)目標,分層設(shè)置總目標和具體目標

培訓(xùn)總目標是整個培訓(xùn)方案的設(shè)計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓(xùn)幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

三、遵循培訓(xùn)原則

培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。

四、明確培訓(xùn)方案的適用對象

如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

五、

設(shè)定合理的培訓(xùn)時間

一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。

六、選定合適的培訓(xùn)責任部門

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責任部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務(wù)部門共同負責。

七、設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容

一般來說,新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學(xué)習完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點,如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責、關(guān)鍵績效指標等。

八、選擇合適的培訓(xùn)方式

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

九、準備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源

培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計時需要盡量考慮員工的感受。

十、評估培訓(xùn)效果

企業(yè)在實施培訓(xùn)后,應(yīng)采用一定的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。(書村網(wǎng)http://)

調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;2,學(xué)習層,通過考試確定受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度;3,行為層,即行為改變,確定受訓(xùn)人員在實際工作中行為的變化;4,結(jié)果層,即產(chǎn)生的績效,可以通過一些指標來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

一、分析培訓(xùn)需求——方案設(shè)計的前提

培訓(xùn)專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標和內(nèi)容。需求分析是確定培訓(xùn)計劃的前提,也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進行:1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計理念符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。2,工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,可以直接參照書中對員工的要求。3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任能力。

二、明確培訓(xùn)目標,分層設(shè)置總目標和具體目標

培訓(xùn)總目標是整個培訓(xùn)方案的設(shè)計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓(xùn)幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

三、遵循培訓(xùn)原則

培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。

四、明確培訓(xùn)方案的適用對象

如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

五、

設(shè)定合理的培訓(xùn)時間

一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。

六、選定合適的培訓(xùn)責任部門

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責任部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務(wù)部門共同負責。

七、設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容

一般來說,新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學(xué)習完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點,如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責、關(guān)鍵績效指標等。

八、選擇合適的培訓(xùn)方式

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇二

1、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

2、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

3、加強公司員工的基礎(chǔ)培訓(xùn),增強嚴格履行崗位職責的能力。

4、提升各層次人員的文化技能水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì),進一步規(guī)范管理。

5、構(gòu)建完善的、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習的平臺,打造團隊學(xué)習之輪,使企業(yè)成長為學(xué)習型組織,提升企業(yè)核心競爭力。

堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

(一)中層管理干部

第一階段

1、培養(yǎng)目標:轉(zhuǎn)變思維觀念、管理模式,打造執(zhí)行文化,培養(yǎng)

積極高效的團隊合作精神。通過培訓(xùn)把握管理者

清晰的角色認知,掌握部門管理技能,提高管理效能。

2、培訓(xùn)方式:執(zhí)行總監(jiān)主講(ppt)

3、培訓(xùn)時間:

4、培訓(xùn)內(nèi)容:如何成為優(yōu)秀的中層管理人員

5、結(jié)合實際需要,講授法、演示法、研計法、視聽法、角色扮演法、案例研究法、模擬法等相結(jié)合,激發(fā)大家的參與性,加強培訓(xùn)的效果。

6、培訓(xùn)總結(jié):

第二階段

1、培養(yǎng)目標:分享彼此的心得,相互借鑒,調(diào)整工作心態(tài)、增

強責任意識,激發(fā)抗壓抗挫的精神品質(zhì),使自己

的能力升級到優(yōu)秀或卓越。

2、培訓(xùn)方式:中層管理人員輪流主講(形式不限)

3、培訓(xùn)時間:每周,每次時長半小時~一小時

4、培訓(xùn)內(nèi)容:可以是本月工作中積累的經(jīng)驗總結(jié),可以和大家

分享學(xué)習的知識心得,也可以是工作中問題的思

考及自我反思。

5、結(jié)合實際需要,開展互動式、研討式培訓(xùn),經(jīng)驗分享,合理運用案例教學(xué),激發(fā)大家的參與性,加強培訓(xùn)的效果。

6、培訓(xùn)總結(jié):每月組織培訓(xùn)小結(jié)會,由執(zhí)行總監(jiān)對本月的夢想

課堂做出總結(jié),如有可能,可讓參訓(xùn)人員在課后

反饋他們將如何運用所學(xué)到他們的工作中去。

(二)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新入職員工培訓(xùn)

培訓(xùn)目標:使新入職員工能夠很快適應(yīng)公司工作環(huán)境,熟悉工作內(nèi)容。增強在本公司工作的自信心,穩(wěn)定心態(tài)、打消顧慮。加強公司員工的基礎(chǔ)培訓(xùn),增強嚴格履行崗位職責的能力,實現(xiàn)企業(yè)規(guī)范化管理。

培訓(xùn)方式:行政人力部門為新入職員工培訓(xùn)

培訓(xùn)時間:新員工入職的第一、二天上午

2、員工日常培訓(xùn)(周總結(jié))

培訓(xùn)目標:發(fā)現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)的問題,并予以及時修正。培訓(xùn)方式:各部門主管組織部門員工進行研討總結(jié)培訓(xùn)時間:每周五下午,半小時~一小時培訓(xùn)內(nèi)容:對本部門本周工作進行總結(jié),彼此分享工作經(jīng)驗,對工作中遇到的問題集中進行解決。

3、加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇三

為提高實習學(xué)校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定,完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達的任務(wù)。

前期準備。小組長代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的.設(shè)想。在初二年級抽十名普通話較標準,朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。

活動展開。在20xx年9月12日,正式開播。在學(xué)生開始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標準。

調(diào)查改正。廣播進行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨后及時指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。

通過此次團日活動,不僅提高我們的普通話水平,增強教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇四

20__年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于20天。

3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)。

公司計劃新培養(yǎng)一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上,重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。

今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

5、加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。

各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。

做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。

開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(二)開展學(xué)歷教育。

1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。

2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。

3、調(diào)動員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報名,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進修的獎勵標準;將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習的動力。

措施及要求。

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達35%以上。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

(三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。

(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。

(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。

各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學(xué)習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。

在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學(xué)習和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!

單位員工培訓(xùn)活動方案篇五

面對金融行業(yè)改革的新形勢、新任務(wù),建設(shè)一支能夠應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)員工隊伍,已成為我行一項重要而緊迫的任務(wù)。為了提高我行人力資源開發(fā)與管理水平,形成人才的核心競爭優(yōu)勢,建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊伍,以適應(yīng)日趨激烈、復(fù)雜的金融行業(yè)競爭,實現(xiàn)價值最大化的目標,特制定20xx年度銀行培訓(xùn)計劃。

從我行各項業(yè)務(wù)的發(fā)展情況及對人才的總體需求出發(fā),堅持“以人為本”的理念及管理機制,以提高全行員工工作水平,提升企業(yè)核心競爭力為目標,大力開展各項專業(yè)性常規(guī)培訓(xùn),合理配置資源、加大培訓(xùn)力度、提高培訓(xùn)質(zhì)量,積極探索創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式,建立健全培訓(xùn)與開發(fā)體系,打造一直秉承“包容、擔當、高效、專業(yè)”的高素質(zhì)員工隊伍。

以促進穩(wěn)健經(jīng)營和快速發(fā)展為根本出發(fā)點,以業(yè)務(wù)發(fā)展需要為中心,以素質(zhì)培訓(xùn)為核心,實現(xiàn)人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化,突出重點,面向基層,堅持全員、全方位、全過程的原則,建立知識管理的共享平臺與自主學(xué)習的培訓(xùn)開發(fā)體系,開展有針對性的差別化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習型、創(chuàng)新型團隊。

對我行員工以提高職業(yè)文化素質(zhì)為重點,以崗位培訓(xùn)為依托,強化操作技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,加大新業(yè)務(wù)、新技能的培訓(xùn),拓寬職業(yè)技能,增強崗位責任意識。具體培訓(xùn)內(nèi)容如下:

(一)定期組織開展常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

今年我行將定期開展“員工大講堂”的培訓(xùn)活動,以員工為中心,讓每位員工積極參與到講課當中,以此鍛煉員工的綜合素質(zhì)。此外,還將定期組織員工對業(yè)務(wù)、風險、技能等方面的學(xué)習培訓(xùn),培訓(xùn)完畢后適時安排時間組織員工對所學(xué)知識進行統(tǒng)一測試,每次培訓(xùn)考評成績將納入個人檔案,作為年底評選優(yōu)秀員工的依據(jù)。

(二)各部門、各支行自行組織培訓(xùn)

各部門、各支行將每月組織一次案防知識的培訓(xùn),并將培訓(xùn)內(nèi)容做好筆記,總行辦公室會對案防筆記進行不定期抽查。此外,各部門、各支行可根據(jù)實際情況,采取靈活多樣的形式,每周自行安排一次培訓(xùn),并將培訓(xùn)計劃于每月月初報回總行人力資源部備案。

(三)外派培訓(xùn)

1、高級管理人員培訓(xùn)

隨著全球宏觀經(jīng)濟形勢發(fā)展,結(jié)合本行實際,行里適時派高級管理人員外出學(xué)習。

2、中層管理人員培訓(xùn)

結(jié)合本行實際,選擇性地對中層管理人員進行外出培訓(xùn)。

(四)企業(yè)文化提升培訓(xùn)

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。企業(yè)的競爭,就是企業(yè)文化的競爭。企業(yè)文化建設(shè)既是企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在需要,更是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的重要手段,全行上下要樹立企業(yè)文化理念,堅持業(yè)務(wù)發(fā)展和文化培育共同推進,做好企業(yè)文化提升的工作。我行將外請教師適時安排時間對全行員工進行培訓(xùn)。

(五)專業(yè)性人員升級培訓(xùn)

根據(jù)專業(yè)人員崗位分級,主要對會計主管、綜合柜員、信貸員、高級客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進行升級培訓(xùn)。

(六)新員工崗前培訓(xùn)

我行對招聘的新員工,必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)將由總行人力資源部統(tǒng)一組織,新員工必須在培訓(xùn)考試合格后方可上崗。

(七)總行統(tǒng)一組織各類專題講座

以職業(yè)道德建設(shè)與業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)并舉,結(jié)合金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題,聘請有關(guān)專家,由總行人力資源部組織專題講座。

為確保培訓(xùn)工作達到預(yù)定的效果,切實提高培訓(xùn)的針對性和實效性,形成自主學(xué)習、集中培訓(xùn)、考察交流“三結(jié)合”

的培訓(xùn)體系,確保培訓(xùn)質(zhì)量,將培訓(xùn)與員工的職業(yè)發(fā)展相結(jié)合,有效調(diào)動員工的培訓(xùn)熱情。20xx年我行將持續(xù)做好全行員工培訓(xùn)檔案的建立健全工作,將培訓(xùn)結(jié)果與員工的晉升、考核等有機結(jié)合起來,強化培訓(xùn)效果。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,落實到位。原則上由總行人力資源部組織實施,我行領(lǐng)導(dǎo)要充分重視培訓(xùn)工作,樹立“培訓(xùn)是員工最大的福利”的現(xiàn)代化培訓(xùn)理念,開展“有計劃的培養(yǎng)”,明確培訓(xùn)責任人,積極落實,正確引導(dǎo),在單位營造積極向上的學(xué)習氛圍。

(二)培訓(xùn)計劃切實可行。我行要結(jié)合自身特點,并根據(jù)不同培訓(xùn)對象、不同專業(yè)內(nèi)容,制定周密詳細的培訓(xùn)計劃,并嚴格按計劃實施培訓(xùn),確保培訓(xùn)目標的實現(xiàn),避免形式化。

(三)建立規(guī)范的培訓(xùn)評估體系。在各項培訓(xùn)結(jié)束之前,向參加培訓(xùn)人員征求對培訓(xùn)內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓(xùn)材料、組織管理等培訓(xùn)要素的滿意程度和相關(guān)建議,對存在的問題和不足及時加以改進。

(四)人力資源部門可按實際工作情況,根據(jù)相關(guān)部門的申請,定期或不定期對培訓(xùn)計劃進行適度調(diào)整。

(五)各種培訓(xùn)由各部門、各支行根據(jù)實際情況適時安排時間。請參加培訓(xùn)人員根據(jù)培訓(xùn)通知,安排好自身工作準時參加。

(六)嚴肅培訓(xùn)紀律,強化制約機制。加強對參加培訓(xùn)人員的管理,進一步健全和完善學(xué)習、考勤、教學(xué)、考試等制度,嚴肅培訓(xùn)紀律,營造積極向上的學(xué)習氣氛。參加培訓(xùn)人員必須本人親自簽到,因故不能參加培訓(xùn)者,要有書面請假條并由總行行長簽批。要將參加培訓(xùn)人員的學(xué)習態(tài)度和遵規(guī)守紀情況與培訓(xùn)考試成績直接掛鉤,納入年度考核中。對遲到、早退、無故缺課以及違反學(xué)習紀律的員工要及時批評教育,情節(jié)嚴重的應(yīng)全行通報。通過健全的制約機制,使學(xué)習培訓(xùn)工作逐步達到規(guī)范化、制度化要求,成為廣大在職員工更新觀念、提高素質(zhì)、促進工作的源泉和動力。

(七)全年培訓(xùn)嚴格按計劃執(zhí)行,每月向行領(lǐng)導(dǎo)匯報培訓(xùn)計劃完成情況。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇六

以咸寧分公司培訓(xùn)工作要求為指導(dǎo),緊緊圍繞市公司下達工作目標,突出重點,以服務(wù)創(chuàng)效益,分層分類分角色開展培訓(xùn)工作。依托站內(nèi)遠程培訓(xùn)系統(tǒng),以站內(nèi)培訓(xùn)中心為基地,堅持自主培訓(xùn)為主、外聘培訓(xùn)為輔的原則,靈活采用脫產(chǎn)訓(xùn)練、演練結(jié)合等培訓(xùn)方式,在一年期內(nèi)分批進行強化訓(xùn)練,全面提升站點員工綜合素質(zhì)。

賀勝服務(wù)區(qū)加油站全體員工(站長、副站長、賬務(wù)員、班長、加油員)。

三、培訓(xùn)準備工作。

1。為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在確定培訓(xùn)內(nèi)容前,培訓(xùn)負責人對在職人員進行培訓(xùn)需求調(diào)查。

2。調(diào)查方式為:訪談法和問卷調(diào)查法。訪談的對象主要集中在班長及其以上人員;問卷對全體一線人員發(fā)放,收集后將培訓(xùn)需求進行匯總、分析、整理、上報。

四、培訓(xùn)目標。

為迎接賀勝加油站迅猛發(fā)展的春天,我站培訓(xùn)組織人員將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供有力支持,力求達成以下培訓(xùn)目標:

1、積極宣揚公司企業(yè)文化,增強員工對企業(yè)的認同感,提高企業(yè)對員工的凝聚力。

2、使新進員工明確和熟悉崗位職責、工作任務(wù)、工作目標以及工作流程,提高員工崗位工作技能,盡快進入崗位角色,具備相關(guān)崗位的知識和基本素質(zhì)。

3、完善在職員工的培訓(xùn)課程,加強培訓(xùn),顯著地提高在職員工的專業(yè)知識、服務(wù)技能。

4、執(zhí)行人才開發(fā)計劃,培養(yǎng)一批公司急需的基層管理人員,為公司基層服務(wù)輸送一批具有先進管理理念的人才。

5、進行規(guī)模性的團隊建設(shè)培訓(xùn),增進部門、班組員工之間的溝通。

五、培訓(xùn)內(nèi)容與方式。

(1)培訓(xùn)內(nèi)容。

在職員工的培訓(xùn)以各崗位工作內(nèi)容為主,結(jié)合崗位操作的實際特點進行培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋了崗位工作流程、加油八步法、現(xiàn)場資金管理、資金管理預(yù)案、hse體系認知、防火防盜、跑單及搶劫預(yù)案與現(xiàn)場應(yīng)變等內(nèi)容。培訓(xùn)標準與省市公司文件精神、各站點相關(guān)操作規(guī)程保持一致。

(2)培訓(xùn)方式。

在崗位進行每日一練活動,將最基本的加注油品常識、日常服務(wù)規(guī)范、資金鑒別及管理用每日一練的形式融入到日常工作中,白班夜班每日學(xué)習內(nèi)容統(tǒng)一,并在《崗位練兵日記錄本》中作學(xué)習內(nèi)容,記錄同時簽名(不得代簽)??己私M不定期作現(xiàn)場提問檢查。

(二)人才培訓(xùn)開發(fā)計劃。

人才培訓(xùn)開發(fā)計劃主要以具有較強服務(wù)意識并具備一定管理理論與技巧的基層管理人員為主,包括賬務(wù)員、副站長、站長等基層管理者,提升其職業(yè)素養(yǎng),提高溝通協(xié)調(diào)能力,從而促進其工作效率的提高。

人才培訓(xùn)開發(fā)計劃主要按涵蓋以下內(nèi)容:

1、管理理論知識培訓(xùn)。理論培訓(xùn)小組(培訓(xùn)講師、分公司領(lǐng)導(dǎo))從各分管工作等多方面進行培訓(xùn),著重講述與油站現(xiàn)場緊密結(jié)合的基礎(chǔ)理論知識,能夠直接應(yīng)用于生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)知識,豐富其理論水平,增加管理手段。

2、隱患排查及應(yīng)急能力培訓(xùn)。通過認真分析和討論以往站內(nèi)發(fā)生未遂的事故,總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),再進行現(xiàn)場模擬演練,加深印象,同時不定期進行現(xiàn)場不定內(nèi)容考核。

3、語言表達能力及分析總結(jié)能力培訓(xùn)。

4、開闊眼界,擴展思路。各加油站定期進行基層管理經(jīng)驗總結(jié)與交流,并與各基層隊伍交流學(xué)習,加強溝通和理解。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇七

為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往良慶鎮(zhèn)螞蟻莊園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:

一、總經(jīng)辦審批;。

二、經(jīng)總經(jīng)辦批準后,統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。

三、做好活動的準備工作。

(1)提前預(yù)定場地;。

(2)購買活動中需要的物品/食品;。

(3)安排活動人員的接送。

(1)上午9:30準時從公司出發(fā),到達目的地后開始活動。

(2)18:00活動結(jié)束,安排將人員送回。

bbq(燒烤)、包餃子、ktv、打牌(麻將等)、打球(氣排球、羽毛球等)、摘水果(龍眼、油梨)。

五、活動經(jīng)費預(yù)算。

1、包餃子(餃子皮、豬肉餡兒、一次性塑料碗等)預(yù)計100元。

2、活動場地:燒烤場15元,燒烤用料(火腿腸、熱狗、牛肉、雞翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蠔油等)預(yù)計共需400元。

3、ktv室一天需280元。

4、牌室一天需100元。

5、活動食品:飲料、瓜子、水果等,預(yù)計需100元。

6、球具免費提供。

7、摘水果免費(不過現(xiàn)在不是龍眼、油梨的季節(jié),很少)。

活動經(jīng)費預(yù)算總計:980元整。

為展示機關(guān)干部風采,豐富職工文化生活,不斷增進友誼,提高機關(guān)干部凝聚力,街道機關(guān)工會準備在中秋節(jié)暨國慶節(jié)前夕舉辦"雙節(jié)同慶機關(guān)干部趣味比賽"。

活動主題:和諧、友誼、進步。

比賽項目:

第一項:共同進步(雙人跳繩)。

比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。

獎項設(shè)置:一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。

參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。

第二項:擠眉弄眼(吃餅干)。

比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù),用手幫助的不計成績。

獎項設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。

共計一等獎2名;紀念獎6名。

參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。

第三項:吹球入碗。

比賽規(guī)則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。

獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀念獎3名;。

共計一等獎2名,紀念獎6名.

參加人數(shù):每個工會小組2名(不限男女),共8人。

第四項:爭先恐后(推球)。

比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進入決賽,未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀念獎8名。

參加人數(shù):每個工會小組4名(不限男女),共16人。

為進一步促進市局機關(guān)精神文明建設(shè),鼓勵局機關(guān)干部職工通過各類興趣小組積極參加各種文體比賽競賽活動,豐富干部職工的精神生活,增強干部隊伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使地稅干部職工愛好廣泛,體魄強健,以飽滿的熱情和強健的體魄投身到地稅工作中,更好的完成各項工作任務(wù),展現(xiàn)良好地稅形象,促進精神文明建設(shè)的順利開展,根據(jù)要求,結(jié)合定西地稅實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),積極開展健康友誼的文化體育活動,豐富干部職工的文化生活,營造濃厚的文化氛圍,增強全系統(tǒng)的凝聚力和向心力,不斷提升地稅行業(yè)文明形象。

二、組織機構(gòu)。

組長:劉亦農(nóng)。

副組長:張新華、李生成、田永豐。

成員:王作敬、孫登才、何建生、蔡志峰、王志仁、安文一、王世琦、吳慶平、張校民、李治信、劉俊章、陳勇、任曉虎。

三、興趣小組構(gòu)成、職責及活動安排。

(一)、體育興趣活動小組。

(二)、書法、繪畫、攝影(像)興趣活動小組。

(三)、棋牌興趣活動小組。

(四)、文藝興趣活動小組。

(五)、文學(xué)創(chuàng)作興趣活動小組。

(六)、騎行興趣活動小組。

(七)推廣普通話興趣活動小組。

四、具體內(nèi)容。

(一)以各種節(jié)日為契機,積極開展各類表演、演講、體育、征文、書畫攝影等豐富多彩、健康向上的文體娛樂競賽。

1、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展適宜女職工干部參加的文化體育活動,每年“三八”組織婦女召開座談會一次,組織女同志開展歌舞、娛樂等活動。

2、“五一”或“五四”青年節(jié)期間組織青年舉辦歌詠比賽、籃球、乒乓球比賽等。

3、“六一”兒童節(jié)是少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢“六一”組織全體地稅干部的子女舉辦少兒舞蹈比賽,本篇文章來自資料管理下載。少兒講故事比賽或兒童家長聯(lián)歡等活動,借此機會,對優(yōu)秀地稅子女進行表彰,增強地稅干部職工及子女門的參與意識,增強家屬子女對地稅的支持力度,使其從小增強熱愛地稅,關(guān)心地稅的觀念,做好小小稅務(wù)宣傳員。

4、在“七一”、國慶、元旦、春節(jié)、重陽等節(jié)日,積極組織開展各類文體活動,文藝匯演,力爭提高全局干部的凝聚力。

(二)將黨員志愿者活動、學(xué)雷鋒志愿者活動、社會公益活動相結(jié)合,開展豐富多彩的活動內(nèi)容,提升地稅社會形象。

(四)積極開展與各縣區(qū)局的文體活動的交流互動。每年組織市局與縣區(qū)局文藝、體育比賽活動,加強市局與縣區(qū)局干部職工的聯(lián)系,加深市、縣兩級單位人員的友誼。

五、鼓勵獎勵辦法。

1、由市局為各興趣小組提供必要的活動器材(所需活動器材表附后),活動場地。

2、對所有興趣活動項目,列入年度預(yù)算項目,承辦大型活動的費用由市局承擔。

3、對個人獲得各級參賽名次的均給予一定的物質(zhì)獎勵。

4、每個干部職工至少參加一項感興趣的小組,最多可以同時報名參加三個興趣小組。

為落實全民健身活動精神,不斷提干部職工素質(zhì),活躍干部職工文化生活,增強機關(guān)凝聚力、向心力,經(jīng)市總黨組同意,決定開展“學(xué)文化、強體魄、創(chuàng)文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展,特制定本活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念活動為契機、以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以構(gòu)建和諧機關(guān)為目標,以服務(wù)職工為重點,切實履行工會基本職責,發(fā)揮工會獨特作用,加強工會自身建設(shè),團結(jié)動員廣大機關(guān)干部職工為“”發(fā)展做貢獻。

二、活動目的。

以積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式和行為為根本,充分發(fā)動機關(guān)干部積極參加各類興趣小組,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、娛教于樂的文體活動,進一步豐富干部職工的業(yè)余生活,培養(yǎng)良好的精神情操,形成積極向上、健康活潑的機關(guān)氛圍。

健康文明、團結(jié)和諧、生動活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。

走訪、調(diào)研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。

五、活動類型。

1、機關(guān)興趣小組活動。

五、參加對象。

富陽市總工會機關(guān)工會全體會員。根據(jù)實際情況,邀請相關(guān)單位的相關(guān)人員參加。

六、經(jīng)費保障。

本著節(jié)儉的原則,由機關(guān)工會根據(jù)活動內(nèi)容統(tǒng)一安排。

七、組織安排。

年初由機關(guān)工會制定出全年的活動方案,提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論通過后由機關(guān)工會組織實施。為便于活動,將機關(guān)全體會員分成兩個組,一是文化活動組,二是體育活動組。文化活動組由盛民任組長;體育活動組由方志明任組長。兩個組輪流組織活動,原則上一個季度一次大型活動,每月組織一次小組活動,機關(guān)工會做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

八、活動要求。

1、機關(guān)工會活動要求全體會員積極參加,積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現(xiàn)象,嚴格有事請假制度。

2、各種工會活動的舉行,全體會員都要服從安排,遵守活動規(guī)程和紀律。

3、機關(guān)職工參加工會活動,要自覺維護工會的形象,展示工會干部的風范。

附件:《富陽市總工會機關(guān)工會x年度工會活動安排》。

附:富陽市總工會機關(guān)工會x年度工會活動安排。

活動方式:采風、讀書交流會。

第二季度活動主題:健身活動。

第三季度活動主題:慶祝建黨90周年,活動目的:銘記黨史,緬懷先烈,激發(fā)干勁。

活動方式:聽黨課、實地走訪革命老區(qū)第四季度活動主題:

活動目的:了解我市建設(shè)成果,激勵大家熱愛家鄉(xiāng)。

活動方式:實地考察、參觀黃公望隱居地感受現(xiàn)代版富春山居圖。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇八

1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責)

到職前:

致新員工歡迎信(人力資源部負責)

2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責)

到職后第一天:

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天:

一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標

設(shè)定下次績效考核的時間

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

3.公司整體培訓(xùn):(人力資源部負責--不定期)

崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))公司整體培訓(xùn)當場評估表(培訓(xùn)當天)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天)新員工試用期績效考核表(到職后90天)

各部門內(nèi)訓(xùn)教材

新員工培訓(xùn)須知

公司整體培訓(xùn)教材

各部門從20__年1月開始實施部門新員工培訓(xùn)方案

每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)

在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)

單位員工培訓(xùn)活動方案篇九

每一年都有愚人節(jié),整治別人,欣賞愚弄是每一年的主題。今年那**餐廳讓你感受的不僅僅是看著別人“犯傻”,打電話預(yù)訂的前30位顧客都可以得到我們?yōu)槟臏蕚涞囊粋€搞笑面具,讓你在愚弄別人的同時,也要使自己成為別人開心一笑的元素,這樣的活動才公平嘛.

在愚人節(jié)這天,我們無非是要娛人娛已,別忘了讓自己快樂的同時也給別人帶去快樂,這才是愚人節(jié)最大的意義:讓所有的'人都開懷大笑忘記煩惱!

我們的服務(wù)員都會帶著各種愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如親嘴,或者很帥很帥的頭盔,比如阿童木的酷酷發(fā)型,您也可以自己帶道具裝扮來參加我們的愚人主題晚會.

20xx的愚人節(jié),我們等你來!

活動時間:4月1日

活動當天飲料半價,不含酒類.

電話預(yù)訂的前30位顧客會送一個搞笑愚人面具(這些面具都是市面上不多的喀)

消費滿200以上再送一個搞笑愚人面具.

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十

二、活動目的:豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高團隊的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強了解,體驗團結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。

三、活動時間:待定(推薦20xx年9月8日星期六)。

四、參加人員:各處室人員視工作情況自行報名,名額不限,可攜帶家屬。于9月3日12:00前統(tǒng)一按報名表(包括家屬)報至辦公室*oa。

五、活動地點:呼和浩特·南湖濕地公園。

1、個人、團體、家庭組游戲。

2、美味燒烤、戶外自助餐活動。

3、自由活動。

4、合影留念。

七、獎項設(shè)置。

團隊獎、家庭獎、個人獎等(體育類的獎品、禮物)。

八、活動內(nèi)容說明:

1、兩人三足接力賽(時間30分鐘):

項目簡介:將各小組或家庭的成員以每兩人一小組并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定)。

2、七彩連環(huán)炮(30分鐘)。

項目介紹:一隊六名隊員(3男3女),男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)跑到制定位置吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學(xué),如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹,否則將在總個數(shù)里面進行相應(yīng)扣。

3、拍來拍去(15分鐘)。

項目介紹:開賽前,各參賽選手分別站于起點線后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比賽過程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回從下落地點繼續(xù)比賽,否則視為違例。

4、鏈接加速(30分鐘)。

項目介紹:由6名隊員參賽(3男3女),參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。競賽規(guī)則:游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準。

5、袋鼠跳(時間30分鐘)。

項目介紹:第一個隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后前進,中途布袋不得脫離雙腿,至第二個時脫去布袋,由第二隊員套上布袋向第三個隊員前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時多少進行排序。

6、盲人足球(15分鐘)。

項目介紹:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。每個隊員在找一個搭檔。每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的2分鐘時間內(nèi),看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

7、踩氣球(15分鐘)。

項目介紹:氣球內(nèi)隨機放入獎品票,可以全員參與根據(jù)踩爆氣球后拾到的獎票信息換取獎品。

8、美味燒烤、自助:

項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。

9、自由活動:

項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。

九、行程安排1、8:00園區(qū)同事集合、點名、出發(fā),市區(qū)同事自行選擇交通工具;。

2、9:30抵達南湖濕地公園;。

3、9:30–12:30趣味競技游戲;。

十、注意事項:

1、車輛抵達場地后,在活動前先清點人數(shù);。

2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;。

4、在活動中,所有員工要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;。

5、活動結(jié)束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

7、天氣干燥,請多喝水。

十一、辦公室聯(lián)合各處室提前準備內(nèi)容:

1、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等;。

3、燒烤準備(羊肉串、燒烤箱架子、調(diào)料等);。

4、酒水;。

5、活動的獎品(明細);。

6、游戲的道具(繩子、袋子、足球、氣球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十一

培訓(xùn)專家應(yīng)當采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標和內(nèi)容。需求分析是確定培訓(xùn)計劃的前提,也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進行:

1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計理念貼合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。

2,工作分析。新員工到達夢想的工作績效所必須掌握的知識、技能和本事,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,能夠直接參照書中對員工的要求。

3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任本事。

培訓(xùn)總目標是整個培訓(xùn)方案的設(shè)計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如經(jīng)過新員工入職培訓(xùn)幫忙新進員工了解和熟悉公司的一般情景,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自我的職業(yè)選擇,理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、明白崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實踐中快速成長;針對不一樣類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。

如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

一般公司的職前培訓(xùn)在7―30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2―3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長,會持續(xù)6個月―1年左右。

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,職責部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務(wù)部門共同負責。

一般來說,新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相貼合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學(xué)習完10本專業(yè)相關(guān)圖書并經(jīng)過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不一樣的培訓(xùn)層次有不一樣的內(nèi)容重點,如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責、關(guān)鍵績效指標等。

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)應(yīng)當盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不一樣的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計時需要盡量研究員工的感受。

企業(yè)在實施培訓(xùn)后,應(yīng)采用必須的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;2,學(xué)習層,經(jīng)過考試確定受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度;3,行為層,即行為改變,確定受訓(xùn)人員在實際工作中行為的變化;4,結(jié)果層,即產(chǎn)生的`績效,能夠經(jīng)過一些指標來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

企業(yè)在對新員工培訓(xùn)進行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展,因為僅有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價值之所在。企業(yè)應(yīng)注意,培訓(xùn)評估完成后,需要撰寫培訓(xùn)評估報告,內(nèi)容包括培訓(xùn)項目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評估結(jié)果及改善提議,以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗和持續(xù)改正。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十二

培訓(xùn)專家就應(yīng)采用各種方法和技術(shù),分析培訓(xùn)的必要性,以及培訓(xùn)的目標和資料。需求分析是確定新員工培訓(xùn)計劃的前提,也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進行:

1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計理念貼合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。

2,工作分析。新員工到達理想的工作績效所務(wù)必掌握的知識、技能和潛力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,能夠直接參照書中對員工的要求。

3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任潛力。

二、明確培訓(xùn)目標,分層設(shè)置總目標和具體目標。

培訓(xùn)總目標是整個新員工培訓(xùn)計劃的設(shè)計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如透過新員工入職培訓(xùn)幫忙新進員工了解和熟悉公司的一般狀況,從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選取,理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、明白崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

三、遵循培訓(xùn)原則。

培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓(xùn)為輔,在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工制定不同的員工培訓(xùn)計劃;培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。

如本員工培訓(xùn)計劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

五、設(shè)定合理的培訓(xùn)時間。

一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。

六、選定適宜的培訓(xùn)職責部門。

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,職責部門為人力資源部或?qū)iT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務(wù)部門共同負責。

七、設(shè)計培訓(xùn)資料。

一般來說,新員工培訓(xùn)計劃應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),他們需要與需求分析的結(jié)果相貼合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學(xué)習完10本專業(yè)相關(guān)圖書并透過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓(xùn)層次有不同的資料重點,如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責、關(guān)鍵績效指標等。

八、選取適宜的培訓(xùn)方式。

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)需要和可能,合理地選取采用。根據(jù)成人學(xué)習的規(guī)律,新員工入職培訓(xùn)就應(yīng)盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

九、準備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源。

培訓(xùn)資料及培訓(xùn)方法決定如何選取培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設(shè)計時需要盡量思考員工的感受。

企業(yè)在實施新員工培訓(xùn)計劃后,應(yīng)采用必須的形式,把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們推薦企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級評價模型,這個模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次:

1,反應(yīng)層,在培訓(xùn)結(jié)束時,透過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受。

2,學(xué)習層,透過考試確定受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)資料的理解和掌握程度。

3,行為層,即行為改變,確定受訓(xùn)人員在實際工作中行為的變化。

4,結(jié)果層,即產(chǎn)生的績效,能夠透過一些指標來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十三

眾所周知,酒店是服務(wù)行業(yè)的排頭兵,員工的精神面貌、工作能力、服務(wù)技巧及服務(wù)態(tài)度等因素都直接影響著整個飯店的經(jīng)濟效益和社會效益。加強對員工的培訓(xùn),這對增強員工對酒店的認識、提高工作技能,增強凝聚力起著至關(guān)重要的作用。因此,我們結(jié)合實際工作經(jīng)驗,總結(jié)出一套較符合工作特點的培訓(xùn)方法。

新進酒店的員工就象一張白紙,雖然,其中不乏有相關(guān)院校畢業(yè)的學(xué)生,在人力資源部也會對其進行酒店基本知識及服務(wù)意識等理論的培訓(xùn),但這些都只是在他們腦海里搭起了一個理論的框架,離我們崗位實際工作還相去甚遠。如何在這些搭好了框架,擬好了提綱的“白紙”上書寫燦爛的“文章”,則需要我們部門管理者繼續(xù)對其進行系統(tǒng)完善的培訓(xùn)。

對每位新員工都建立培訓(xùn)檔案,詳細注明其上崗時間、培訓(xùn)內(nèi)容、訓(xùn)導(dǎo)員、培訓(xùn)情況、學(xué)習進度、考核情況、優(yōu)缺點、評語等內(nèi)容,以便讓管理者對員工的情況了如指掌,為針對其學(xué)習情況、性格進行再培訓(xùn)打下基礎(chǔ),這也為將來員工定薪晉級提供了參考標準。

(二)進行上崗前理論培訓(xùn)。

這是培訓(xùn)工作中不可缺少的環(huán)節(jié),要向員工詳細介紹飯店各部門基本情況、經(jīng)營狀況以及本部門結(jié)構(gòu)、工作內(nèi)容等等,讓員工對飯店有一個初步的認識,了解本部門工作的性質(zhì),各崗位工作的內(nèi)容。接下來,便是要詳細全面地給新員工講解崗位操作流程。在講解中要注意:

1、闡明崗位工作的性質(zhì)和內(nèi)容,先拉出一根主線。

2、考慮到員工的接受能力和工作環(huán)節(jié),從大方面入手,逐步細化,由淺入深。

3、對每一項操作程序進行詳細的闡述。結(jié)合實際工作案例,不僅要教會其怎樣做,更重要的是告之為什么這樣做,使其將來在工作中主觀能動地去做而不是象一部“車床”,生硬“運轉(zhuǎn)”。

4、闡明自己工作和其它部門協(xié)作配合的重要性。

5、對整個流程進行再次總結(jié)性的復(fù)述,加深員工印象。

6、采取有選擇性的提問,從員工回答情況考察其對流程的初步掌握情況,并將考核情況詳細歸檔。

(三)安排崗位操作培訓(xùn),指定骨干員工以一帶一。

專門指定骨干員工或主管對新員工進行“一對一”的培訓(xùn),其優(yōu)點在于;

1、有針對性。全面跟班培訓(xùn)讓講解者能在工作的空隙全身心投入到教學(xué)中去。

2、可避免多個老師帶一個學(xué)生造成方式不同、重點不同、精力分散,對某些問題重復(fù)講解或遺漏的弊端。

3、老師能全面掌握學(xué)生學(xué)習情況,管理者可將培訓(xùn)責任落實到人頭。在演練過程中應(yīng)做到:

1、保持和理論操作流程的一致性,不要加入個人的隨意發(fā)揮,避免新員工接受的是兩套流程,無所適從。

2、實際演練要全面細致,不能遺漏,讓員工對工作有直觀的認識,也可以和先前的理論培訓(xùn)相結(jié)合,會使其有更深更廣的認識。

3、適當時候讓新員工自己操作,老師全程跟蹤檢查,及時給予糾正,防止錯誤發(fā)生。

4、在新員工熟悉的情況下,逐漸放手讓其獨立工作,但每項工作都必須全面檢查。

這樣,細致的理論培訓(xùn)結(jié)合崗位操作的實習,可以讓新員工基本能夠獨立操作,完成第一步工作。

(四)新員工上崗后一個月進行考核。

每個人的理解能力一樣,主動性也有好有差,同樣的培訓(xùn)在不同員工身上會有不同的效果。為了保證員工有較強的工作能力,及時進行考核,發(fā)現(xiàn)員工不足之處予以糾正便顯得十分重要,為將來的再培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。考核時提問不一定要多,但一定要全面。內(nèi)容包括操作流程和遇突發(fā)事件時如何靈活處理等問題。

操作流程是各崗位工作內(nèi)容的書面概括,是員工工作的內(nèi)容和規(guī)范,也是對新員工培訓(xùn)的`教材。酒店的發(fā)展需要和賓客的不同需求,決定了我們的工作需要不斷地增添新內(nèi)容,更新舊程序,所以,作為部門各層管理者必須準確把握工作時局動態(tài),及時對我們工作流程不斷進行完善更新,為員工工作規(guī)范和員工培訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)。

社會要進步,酒店要發(fā)展,必然決定了我們的員工也不斷進步。作為老員工,日復(fù)一日,年復(fù)一年地在一個崗位上重復(fù)著相同的工作,必然會造成工作缺乏動力和創(chuàng)新精神。因此,作為部門管理者,要保證部門工作質(zhì)量穩(wěn)步提高,必須重視對老員工的培訓(xùn),讓他們在學(xué)習中進步,我們采取在日常工作中加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并作詳細記錄,同時,利用每周周會進行案例分析講座培訓(xùn)。此外,還對老員工進行不定期考核,檢查其對操作規(guī)范的熟悉程度,并與獎懲掛鉤,激勵鞭策大家不斷努力,從而保證服務(wù)質(zhì)量。

酒店員工不分新老,要想自己進步快,一定要多學(xué)多問多思考。在培訓(xùn)員工時,我們不僅要教會他們知識,更重要的是教會他們良好的學(xué)習方法。勤動腦筋便是學(xué)習的良策之一。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十四

活動場地:公司籃球場。

活動時間:x月29下午三點。

活動內(nèi)容:籃球競技游戲表演(兩分區(qū)90秒投籃、半場技巧上籃)。

公司內(nèi)部籃球?qū)官?生產(chǎn)vs后勤)。

一、兩分區(qū)90秒投籃(時間下午3:00—3:50)。

1、采用自由報名方式;。

2、報名人數(shù):男限20名,女限15人;。

4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,余下的名次均給予參與獎獎品;。

5、比賽道具:籃球、秒表。

二、半場技巧上籃(時間下午3:00—3:50)。

1、采用自由報名方式;。

2、報名人數(shù):男限20名,女限15人;。

4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,余下的名次均給予參與獎獎品;。

5、比賽道具:籃球、秒表。

注:以上兩項游戲均可同時報名參加,但為了活動時間,我們限定了報名人數(shù),報名滿員為止。如出現(xiàn)超員報名情況,我們將征求有同時參加兩項比賽員工的意見,只能選其中一項,把另一項的名額讓給后面的員工。

三、公司內(nèi)部籃球?qū)官?生產(chǎn)隊vs后勤隊)(時間下午4:00—5:30)。

1、采用組隊報名方式;。

3、比賽規(guī)則:比賽按國際業(yè)余籃球比賽規(guī)則進行,分四節(jié),每節(jié)12分鐘,第一、二節(jié)之間休息5分鐘,第二、三節(jié)之間休息10分鐘。為了更進一步活躍比賽氣氛,比賽中的前三節(jié)每個隊必須要有一名女隊員在場參與比賽,第四節(jié)可以沒有女隊員參與比賽。

4、獎勵方式:對比賽獲勝隊伍給予優(yōu)勝者獎品,另一對給予安慰獎品。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十五

新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。

兩批人員,采取先自行報名選地,后再做人員調(diào)整。

張中權(quán)、楊榮、楊長秋及各店長和場長。

楊榮、楊長秋主持協(xié)調(diào),主要負責人員的物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

(一)3月27日芷江秋游安排:

上午8:30報名參加芷江秋游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合,準備乘車。

上午8:40準時啟程前往芷江漭塘溪。

上午10:00左右到芷江漭塘溪風景區(qū),乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

上午11:30參觀芷江受降坊。

中午12:00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)。

下午14:00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

下午16:00集合乘車返回公司。

(二)3月28日新民莊秋游安排:

上午9:00報名參加荊坪秋游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合,準備乘車——上午9:10準時啟程前往農(nóng)莊秋游。

上午10:00左右到達農(nóng)莊,組織參觀養(yǎng)殖廠,農(nóng)莊。

上午12:30后組織燒烤、拓展訓(xùn)練(分組進行尋寶游戲)。

下午14:00游荊坪古村。

下午16:00集合乘車返回公司。

1、參與活動人員名單由各店負責人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名),在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

2、參加秋游的可以帶朋友,費用aa制,所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。

3、所有秋游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

4、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人。

5、秋游人員在開展游覽活動中應(yīng)分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開展活動,組長由店長或領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十六

主題:愉悅身心,伽倍美麗活動組織機構(gòu):

活動時間:201x年x月、x月(具體時間待定)。

一、活動背景。

瑜伽是從印度梵語yoga而來,其含義為“一致”“結(jié)合”或“和諧”,是東方最古老的強身術(shù)之一。瑜伽是一個通過健康的哲學(xué),幫助人們充分發(fā)揮潛能的哲學(xué)體系極其指導(dǎo)下的運作體系。

主要負責人:xxx。

瑜伽社團部分成員。

四、活動時間和地點。

時間:

地點:

五、活動流程。

1、活動宣傳—張貼海報、廣播站配合宣傳。

2、準備活動所需物品(瑜伽墊、瑜伽服等)。

3、選擇場地進行場地布置并排練、攝影。

4、整個活動由瑜伽社負責。

5、制作展板、張貼瑜伽練習照片。

6、對要了解瑜伽的同學(xué)進行簡單的講解。

7、根據(jù)天氣情況可以考慮現(xiàn)場演示、示范瑜伽簡單動作。

8、維護活動場地的衛(wèi)生。

六、事后安排。

整理、打掃場地,歸還所申請的所有物資。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十七

為隆重紀念“3〃15”國際消費者權(quán)益日,進一步提高消費者消費維權(quán)意識,加強消費維權(quán)工作效能,切實有效地維護消費者合法權(quán)益,xx所根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署,為深入開展2015年“3〃15”國際消費者權(quán)益日宣傳活動。為確保活動有實效、有深度、有突破、有創(chuàng)新,特制訂此活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八屆五中、六中全會精神為指引,以消費年主題“攜手共治暢享消費”為主線,以新《消法》實施x周年為契機,大力宣傳法律法規(guī)、提振消費信心、提供消費咨詢、提高消費指數(shù)、推進消費維權(quán)、引導(dǎo)科學(xué)消費,組織開展全方位、多層次、有聲勢的紀念活動和普法宣傳活動。

二、組織機構(gòu)。

為加強對“3〃15”紀念活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒尤〉脤嵭В宜闪ⅰ?〃15”國際消費者權(quán)益日紀念活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx工商所所長。

副組長:xxx工商所副所長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在本所服務(wù)大廳,電話:xxxxxxx。辦公室主任由xxx兼任。

三、主要活動。

1、開展流通領(lǐng)域?qū)m椪涡袆印?月5日—3月20日期間,分別組織開展家用電子電器、通訊器材、服裝鞋帽等商品為重點開展專項整治。同時,加強“美麗xx〃生態(tài)鄉(xiāng)村”工作,大力整治農(nóng)貿(mào)市場,規(guī)范市場經(jīng)營秩序。本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對侵犯消費者權(quán)益的重大舉報線索迅速做出反應(yīng),及時調(diào)查處理。

2、開展假冒偽劣商品展示和銷毀活動。為了充分展示我所打擊制售假冒偽劣商品工作成果,我所做好配合縣局相關(guān)股室開展假冒偽劣商品展示和銷毀活動,屆時將展示和清理銷毀一批假冒偽劣商品。

3、開展宣傳教育引導(dǎo)。3月13日,我所將以廣場、農(nóng)貿(mào)市場等重要場所為宣傳平臺,開展消費維權(quán)知識宣傳和維權(quán)服務(wù),發(fā)放宣傳材料。同時,對市場開辦方進行依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營、文明經(jīng)商宣傳教育,教育引導(dǎo)有關(guān)服務(wù)領(lǐng)域的經(jīng)營者學(xué)習《消費者權(quán)益法》等法律法規(guī),開展自查自糾,自覺改正侵害消費者合法權(quán)益的違法行為,自覺履行法定義務(wù),承擔社會責任,自覺誠實守信經(jīng)營,維護消費者的合法權(quán)益。開展一次雷鋒精神志愿服務(wù)活動,通過學(xué)雷鋒活動擴大聲勢,宣傳消費維權(quán)知識,提振服務(wù)效能。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十八

為切實提高一線員工隊伍基本職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)操作技能以及客戶拓展服務(wù)能力,不斷促進站內(nèi)培訓(xùn)的針對性與有效性實施,保證各類培訓(xùn)活動有計劃組織,逐步建立健全公司培訓(xùn)體系,努力打造一批懂營銷、會服務(wù)、善管理的基層員工隊伍,滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要,特制定本實施細則。

以xx分公司20xx年培訓(xùn)工作要求為指導(dǎo),緊緊圍繞市公司下達工作目標,突出重點,以服務(wù)創(chuàng)效益,分層分類分角色開展培訓(xùn)工作。依托站內(nèi)遠程培訓(xùn)系統(tǒng),以站內(nèi)培訓(xùn)中心為基地,堅持自主培訓(xùn)為主、外聘培訓(xùn)為輔的原則,靈活采用脫產(chǎn)訓(xùn)練、演練結(jié)合等培訓(xùn)方式,在一年期內(nèi)分批進行強化訓(xùn)練,全面提升站點員工綜合素質(zhì)。

xx服務(wù)區(qū)加油站全體員工(站長、副站長、賬務(wù)員、班長、加油員)。

1.為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在確定培訓(xùn)內(nèi)容前,培訓(xùn)負責人對在職人員進行培訓(xùn)需求調(diào)查。

2.調(diào)查方式為:訪談法和問卷調(diào)查法。訪談的對象主要集中在班長及其以上人員;問卷對全體一線人員發(fā)放,收集后將培訓(xùn)需求進行匯總、分析、整理、上報。

四、培訓(xùn)目標。

為迎接xx加油站迅猛發(fā)展的春天,我站培訓(xùn)組織人員將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供有力支持,力求達成以下培訓(xùn)目標:

1、積極宣揚公司企業(yè)文化,增強員工對企業(yè)的認同感,提高企業(yè)對員工的凝聚力。

2、使新進員工明確和熟悉崗位職責、工作任務(wù)、工作目標以及工作流程,提高員工崗位工作技能,盡快進入崗位角色,具備相關(guān)崗位的知識和基本素質(zhì)。

3、完善在職員工的培訓(xùn)課程,加強培訓(xùn),顯著地提高在職員工的專業(yè)知識、服務(wù)技能。

4、執(zhí)行人才開發(fā)計劃,培養(yǎng)一批公司急需的基層管理人員,為公司基層服務(wù)輸送一批具有先進管理理念的人才。

5、進行規(guī)模性的團隊建設(shè)培訓(xùn),增進部門、班組員工之間的溝通。

(一)一線員工培訓(xùn)。

2、在職員工提升培訓(xùn)。

(1)培訓(xùn)內(nèi)容。

在職員工的培訓(xùn)以各崗位工作內(nèi)容為主,結(jié)合崗位操作的實際特點進行培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋了崗位工作流程、加油八步法、現(xiàn)場資金管理、資金管理預(yù)案、hse體系認知、防火防盜、跑單及搶劫預(yù)案與現(xiàn)場應(yīng)變等內(nèi)容。培訓(xùn)標準與省市公司文件精神、各站點相關(guān)操作規(guī)程保持一致。

(2)培訓(xùn)方式。

在崗位進行每日一練活動,將最基本的加注油品常識、日常服務(wù)規(guī)范、資金鑒別及管理用每日一練的形式融入到日常工作中,白班夜班每日學(xué)習內(nèi)容統(tǒng)一,并在《崗位練兵日記錄本》中作學(xué)習內(nèi)容,記錄同時簽名(不得代簽)??己私M不定期作現(xiàn)場提問檢查。

(二)人才培訓(xùn)開發(fā)計劃。

人才培訓(xùn)開發(fā)計劃主要以具有較強服務(wù)意識并具備一定管理理論與技巧的基層管理人員為主,包括賬務(wù)員、副站長、站長等基層管理者,提升其職業(yè)素養(yǎng),提高溝通協(xié)調(diào)能力,從而促進其工作效率的提高。

人才培訓(xùn)開發(fā)計劃主要按涵蓋以下內(nèi)容:

1、管理理論知識培訓(xùn)。

理論培訓(xùn)小組(培訓(xùn)講師、分公司領(lǐng)導(dǎo))從各分管工作等多方面進行培訓(xùn),著重講述與油站現(xiàn)場緊密結(jié)合的基礎(chǔ)理論知識,能夠直接應(yīng)用于生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)知識,豐富其理論水平,增加管理手段。

2、隱患排查及應(yīng)急能力培訓(xùn)。

通過認真分析和討論以往站內(nèi)發(fā)生未遂的事故,總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),再進行現(xiàn)場模擬演練,加深印象,同時不定期進行現(xiàn)場不定內(nèi)容考核。

3、語言表達能力及分析總結(jié)能力培訓(xùn)。

4、開闊眼界,擴展思路。各加油站定期進行基層管理經(jīng)驗總結(jié)與交流,并與各基層隊伍交流學(xué)習,加強溝通和理解。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇十九

三、活動地點:?;@球場。

四、比賽方法。

1、設(shè)男子組、女子組。

2、比賽場地為符合條件的籃球場地,選取半場,男子投籃點為罰球線,女子為三秒?yún)^(qū)線內(nèi)任何一點。

3、先進行女子組比賽,再進行男子組比賽。

5、每一場地一次只允許一名選手參加比賽。

6、不允許自帶助手輔助比賽。

7、裁判示意比賽開始后方能進行投籃;提前進入比賽場地進行投籃視為犯規(guī),需由裁判員糾正后重新開始比賽。

8、可以采用單手肩上、頭上、胸前、腹前等任意投籃動作,也可雙手持球投籃。

9、可以跳投。

五、未經(jīng)事宜另行通知,由校工會解釋。

2011月18日校工會。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇二十

積極探索學(xué)習型組織在組建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實員工的基本功。

20xx年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習,熟練掌握服務(wù)技能,增強崗位競爭力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。

培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計在三個方面進行針對性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。

(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度。在條件許可的情況下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標準化。同時也加強和提高員工對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。

(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項任務(wù)。

(3)針對酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個重點,在條件許可的情況下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進行技術(shù)考證。

新進職工是酒店經(jīng)營活動中的'新生力量。增強自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓(xùn)。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。

“建學(xué)習型班組,當智能型職工”是20xx年酒店培訓(xùn)工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個方面的培訓(xùn)工作開始。

(1)在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)進行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習,以提高服務(wù)水平。

(2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓(xùn),以加強人員流動,解決應(yīng)急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。

“員工只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作?!边@是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視,團隊意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。

1.優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提。20xx年首先進行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標準和細則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達三次。形成三級檢查制度,首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長一次。再就是公司質(zhì)檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。

2.服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個酒店的管理水平和酒店檔次重要標志,也是多家酒店一直在說的問題之一。服務(wù)無止境。我們會通過督導(dǎo)和檢查的方式來改變?!耙耘啻B(yǎng),以查帶管”的方式來促進服務(wù)質(zhì)量的提高。逐步加強實施《顧客意見卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實施細則》。促使員工對服務(wù)概念能達到一個新的認識和提高。

1.員工宿舍的管理上一個新的臺階。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情況檢查。

2.協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù)。

3.認真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項和任務(wù)。

4.酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇二十一

為熱烈慶祝20xx年“五一”國際勞動節(jié),豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞模偉大”精神,號召全體職工行動起來,積極投身海珠經(jīng)濟社會建設(shè)。海珠區(qū)總工會決定在“五一”前后,組織開展系列慶祝活動?,F(xiàn)提出如下方案:

貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局,結(jié)合我區(qū)打造“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境工作部署,按照“貼近實際、貼近生活、貼近職工”的要求,擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“勞動,讓海珠更美麗”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采,進一步激發(fā)和調(diào)動我區(qū)廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感,為把海珠建設(shè)成“國際展都、廣州綠心、文化名區(qū)、幸福海珠”努力奮斗。

(一)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。

各級工會要召開已弘揚勞模精神為主題的演講、征文等活動,宣傳好、學(xué)習好、弘揚好勞模精神,積極引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)。集中開展勞模宣傳活動,通過各類媒體廣泛宣傳勞模先進的事跡,發(fā)揮勞模先進的示范導(dǎo)向作用,營造尊重勞模、學(xué)習勞模、爭當勞模的社會氛圍。開展大走訪活動,及時了解勞模情況,幫助解決勞模生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。

(二)開展勞動競賽和技能比武活動。

各級工會要動員廣大職工積極投身開展以“賽進度、賽安全、賽質(zhì)量、賽服務(wù)”為主要內(nèi)容的重點工程立功競賽、節(jié)能減排專項勞動競賽,積極推動勞動競賽向非公企業(yè)、先進裝備制造業(yè)、會展、物流、酒店等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)拓展延伸。圍繞安全生產(chǎn)、節(jié)能減排、企業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)職工開展崗位技能比武、技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議等活動,凝聚職工智慧和力量,營造“比學(xué)趕超”的良好氛圍。

(三)開展愛國衛(wèi)生活動。

各級工會要認真貫徹落實市、區(qū)關(guān)于建設(shè)“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境的總體要求,配合本單位落實門前環(huán)境衛(wèi)生責任制,動員組織職工志愿者參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動。要堅持周末衛(wèi)生日制度,每周五下午,各級工會要組織發(fā)動干部職工認真搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生,清除單位及附近區(qū)域內(nèi)的.衛(wèi)生死角,保證責任區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整潔。區(qū)總工會擬于4月中旬組織開展全區(qū)職工迎五一愛國衛(wèi)生活動,各街道同時開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,組織千名職工志愿者清掃路面、清理牛皮癬和消滅衛(wèi)生死角,以優(yōu)美的城區(qū)環(huán)境迎接20xx年“五一”國際勞動節(jié)的到來(具體方案另發(fā))。

(四)開展職工維權(quán)幫扶行動。

各級工會組織要加大工會組建工作力度,開展“集中要約”行動推動工資協(xié)商的開展,持續(xù)抓好工會規(guī)范化建設(shè),積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,切實維權(quán)職工的合法權(quán)益,增強工會組織的吸引力和凝聚力。做好困難職工幫扶工作,通過開展走訪慰問、舉辦招聘會提供就業(yè)援助、向困難職工送免費體檢和送醫(yī)送藥等多種形式的活動,幫助職工和外來務(wù)工人員解決工作和生活上的實際困難。

(五)開展豐富多彩的職工文體活動。

各級工會要廣泛組織發(fā)動,開展各種體育比賽和健身活動,讓更多職工參與到全民健身活動中來,提高職工身體素質(zhì)。以全區(qū)52個工會服務(wù)中心(工作站)為主陣地,發(fā)揮職工文體協(xié)會、職工藝術(shù)團的作用,舉辦職工書畫、攝影和青年職工聯(lián)誼等系列活動,豐富職工節(jié)日文化生活。創(chuàng)新工會活動形式內(nèi)容,通過線上線下互動,提升工會活動吸引力,進一步豐富職工群眾的精神文化生活。“五一”前后,區(qū)總工會將通過海珠工會微信公眾平臺開展送興趣培訓(xùn)班、送電影票等活動,掀起職工文化活動高潮。

(一)高度重視,精心組織。各級工會要按照本活動方案的要求,積極組織好各項活動。要積極爭取黨政支持,結(jié)合本部門、本單位的實際,組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的慶祝活動,增強基層工會活力。請各單位填寫《20xx年海珠區(qū)工會慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動計劃表》(附件),并于4月6日(星期一)前交區(qū)總工會辦公室。

(二)突出主題,務(wù)求實效。各級工會在要不斷創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳“尊重勞動,尊重創(chuàng)造”和“勞動光榮,共建共享”的理念,做到“職工為本,基層為重”,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采,深入宣傳勞動模范引領(lǐng)示范、銳意進取的高尚情操,共同營造濃厚的文化輿論氛圍。

(四)做好總結(jié),及時上報。各單位做好活動情況的收集整理工作,并于5月6日(星期三)前將活動小結(jié)(含活動圖片)上報區(qū)總工會辦公室。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇二十二

茅埡鎮(zhèn)茅埡中心學(xué)校。

慶“六一”文藝匯演的活動方案一、活動目的:二、活動主題:“暢想童年,快樂六一”

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉廷友(校長)。

總策劃:黃正遠(總務(wù)主任)。

副組長:諶立群(少先隊大隊輔導(dǎo)員)。

付楊麟。

成員:安衛(wèi)組長及各班級班主任。

五、節(jié)目形式及要求:

此次慶:“六一”文藝活動節(jié)目分三種形式呈現(xiàn)。2020年4月19日。

和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,參演人數(shù)不限。本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下,對開展活動進行篩選,最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報演出。

2、以每一個興趣小組為組織形式,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,組織一個以“唱響中國夢”為主題的節(jié)目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,誦讀中華經(jīng)典,傳唱優(yōu)秀童謠。

3、書畫展出,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,美術(shù)小組和書法小組輔導(dǎo)老師組織評選優(yōu)秀作品在“六一”前后展出。

五、節(jié)目獎項的設(shè)置。

1、以班級為單位組織的節(jié)目設(shè)置一、二、三等獎,設(shè)獎比例不低于總節(jié)目個數(shù)的三分之一。

2以興趣小組為組織形式的節(jié)目,以及書畫展評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學(xué)生紀念品。

六、主要工作及人員分工。

組長:劉廷友(校長)。

職責:統(tǒng)籌本次活動的安排。

總策劃:黃正遠(總務(wù)主任)。

職責:負責本次活動的籌劃及后勤工作。

副組長:諶立群付楊麟(少先隊大隊輔導(dǎo)員)。

職責:負責本次活動的策劃及方案的制定資料的收集成員:各班級班主任。

職責:負責組織本班節(jié)目的學(xué)生的選拔、訓(xùn)練。

王昌乾(安衛(wèi)組長)。

職責:全面監(jiān)管本次活動在訓(xùn)練和開展中的安全工作。李小剛(學(xué)校保安人員)。

職責:活動訓(xùn)練期間及演出期間學(xué)生及家長進出的安。

全保障。

李光林(學(xué)校財務(wù))。

職責:負責本次活動在訓(xùn)練和開展中的后勤保障工作。2020年4月19日。

王林乾(宿檢組長)。

職責:負責本次活動在訓(xùn)練和開展中的師生食宿工作。

楊典(教導(dǎo)主任)。

職責:協(xié)助組長并完成本次活動中的其它交辦工作。

李世友方行(遠教管理員)查新近。

職責:負責本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。

七、評委組人員:

評委組組長:李光林負責總分的統(tǒng)計。

查新近:負責比賽現(xiàn)場分數(shù)的收集和計算。

評委成員:李懿李世友李其俊王林濤。

劉廷友黃正遠楊典。

八、節(jié)目上報截止時間:5月20日之前,各班班主任將參演節(jié)目報隊辦公室匯總。

九、彩排時間:5月25日前后。地點,學(xué)校操場。

各班節(jié)目的編排、演出服裝自行負責、道具由學(xué)校統(tǒng)一采購。接此通知后,要利用課余時間,認真組織,抓緊排練。

十、有關(guān)要求。

1、此次校文藝匯演是本期一重大活動,我校各教師、各班級要高度重視,切實落實好這次活動,安排好參演節(jié)目,在保障安全的情況下,確保本次文藝匯演活動按期順利進行。

2、各班級以文藝匯演活動為契機,進一步做好對學(xué)生的素質(zhì)教育。3、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望廣大師生踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術(shù)節(jié)之文藝匯演增添光彩!4、其它未盡事宜另行通知。

茅埡中心學(xué)校大隊部4月20日。

全鎮(zhèn)各中小學(xué)。

北宿中學(xué)多媒體會議室。

5月底(具體時間另行通知)。

(一)“優(yōu)秀少先隊員”評選條件及名額分配。

凡1999年6月1日以后出生,現(xiàn)為少先隊隊員的我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生,且具備以下條件者,均可參加評選。

1、思想素質(zhì)良好。熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)。文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、愛護公物,并能從日常具體行動做起。

2、學(xué)習習慣優(yōu)良。具有強烈的求知欲,勤奮學(xué)習各門功課,思維活躍,具有一定的創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力較強。

3、努力全面發(fā)展。具有良好的行為習慣和堅強的意志,自尊自信、積極進取、堅強勇敢、樂觀開朗。

4、具有少先隊員應(yīng)有的光榮感和責任感。正確理解、努力實踐《中國少年先鋒隊章程》的要求,積極參加我鎮(zhèn)少先隊的各項活動,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。

5、典型事跡突出。個人先進事跡應(yīng)具有少年兒童特點,反映一定的時代特征,在本學(xué)校發(fā)揮出了積極的示范作用。

北宿中學(xué)、中心小學(xué)、前萬小學(xué)、南屯小學(xué)、鑫星小學(xué)、落陵小學(xué)、東沙小學(xué)報2名,其它學(xué)校報1名。

(二)“優(yōu)秀中隊”評選條件及名額分配。

中隊機構(gòu)健全,隊干部配備齊全,正常開展隊活動,不占用隊活動時間,至少每月有一次主題隊會;隊干部能在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下獨立主持中、小隊活動,隊活動有特色、有創(chuàng)新;積極參加學(xué)校安排的各項活動,出眾完成學(xué)校和上級安排的各項工作任務(wù),并取得較好成績;中隊輔導(dǎo)員工作積極,在少先隊活動中起到模范帶頭作用。

北宿中學(xué)、中心小學(xué)、前萬小學(xué)、南屯小學(xué)、鑫星小學(xué)、落陵小學(xué)、東沙小學(xué)報2個,其它學(xué)校報1個。

(三)文藝匯演。

康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的特點,體現(xiàn)“精”、“新”,深刻反映當代學(xué)生崇高的理想追求、高雅的審美情趣和積極向上、健康活潑的精神風貌。

節(jié)目由各單位推薦,每個單位推薦1-3個節(jié)目,教辦組織人員到各單位進行篩選,優(yōu)秀節(jié)目參加全鎮(zhèn)慶六一文藝匯演。

五、活動要求。

1、參加文藝匯演的節(jié)目所需伴奏帶、牒、樂器、服裝等自備。參賽節(jié)目由各單位準備該節(jié)目的串詞。

2、表演類節(jié)目要求各單位不得多于兩個重復(fù)表演類型節(jié)目,盡量豐富節(jié)目形式,如獨唱配舞等。

二〇一三年四月二十七日。

附:

北宿鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”推薦登記表。

北宿鎮(zhèn)“優(yōu)秀中隊”推薦登記表。

樂、我健康的宣傳口號。(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使她們體驗親子活動的樂趣。(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。1、托班、小班親子活動:(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。2、中班親子活動:(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動:(1)全家總動員:準備:氣球若干比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴準備:紙尾巴若干條。方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上?;顒铀模赫癸L采慶六一大型畫展。目的:經(jīng)過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員:全體幼兒、家長及教師。時間:5月31日10:20---10:40。地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳?;顒觾?nèi)容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》?;顒愚k法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容?;顒右螅?/p>

作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。活動五:幼兒美食分享活動?;顒訒r間:5月31日上午10:40——11:10(1)目的:經(jīng)過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其它幼兒分享。(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇二十三

今年是公司成立三周年的日子,公司領(lǐng)導(dǎo)為了慶祝我們公司這個具有紀念的日子,特舉行一次慶典活動,下面是活動的策劃。

我們公司三周年慶典活動是這樣慶典活動策劃是這樣實施的:

內(nèi)容。

活動是手段,目的是讓公眾接受活動中所包含的意圖。這樣就要精心設(shè)計活動的內(nèi)容,使活動既能充分包含設(shè)計意圖,又容易讓大眾接受?;顒觾?nèi)容我們是這樣設(shè)計的:

1、10月8,9日兩天,公司組成80多對拜訪小組,分別拜訪全市3400家客戶,征求他們的意見,感謝他們一年來對公司業(yè)務(wù)的大力支持。

4、10月9日晚,舉辦慶祝活動,進行員工卡拉ok比賽,并評出優(yōu)秀員工家屬,公司領(lǐng)導(dǎo)感謝廣大員工和員工家屬為公司發(fā)展所作出的努力。晚會結(jié)束后,施放煙火,與全市人民同樂。

媒介。

舉辦一個大型的活動一定要考慮到媒介的作用,通過媒介可以擴大活動的影響范圍。利用媒介的關(guān)鍵是要為活動找一個好的新聞開頭,就是說自己在寫新聞稿時,要站在記者的角度看問題,三周年慶典活動的媒介工作我們是這樣進行的":

1、感謝客戶。

時間:8月8日一9日下午。

參加部門:市外銷售部、行政部、財務(wù)部、生產(chǎn)部、品控部成2人一組。80對拜訪隊伍。

拜訪對象:市內(nèi)3400家客戶。

任務(wù):感謝客戶、收集意見,每組拜訪45家客戶隨身攜帶:綬帶、感謝信、拜訪登記表,a、b類客戶送可口可樂古典畫拜訪要求:統(tǒng)一服裝配帶綬帶,主動熱情謙虛禮貌,衷心感謝,以情動人,傾聽意見認真記錄,不做承諾,反饋消息。

2、客戶贈飲。

時間:8月9日下午13:30—15:30。

贈飲地點:市內(nèi)繁華地帶20個現(xiàn)調(diào)機點,每點4人,限贈800杯,贈完為止,贈飲總量9盎司1600杯(40桶)。

3、交警贈飲。

時間:8月10日9:00—15:30。

地點:市內(nèi)全部60個崗?fù)?zhí)班交警。

總量:每人500mi二瓶,合計70箱。

4、中萃之夜晚會。

時間:9月8日晚18:00—22:00。

地點:阮公墩內(nèi)容:祝詞、表揚模范家屬、自助餐。

卡拉0k比賽、煙火程序:

16:00—18:00準備。

18:00晚會開始主持人:鄭副總。

18:00—18:10陳總講話。

18:10一18:20陳董事長講話思想?yún)R報專題。

18:20—18:40宣布模范家屬并授獎。

18:40自助餐開始。

19:00—20:30卡拉0k比賽。

20:30—21:00施放煙火。

21:00—21:30宣布卡拉0k獲獎?wù)卟⑹讵劇?/p>

21:30—22:00員工離場。

1、感謝客戶。

a類客戶40家畫80×40=3200元。

b類客戶180家畫40×180=7200元。

綬帶和印刷品4000元。

小計14400x元。

2、客戶贈飲688d元。

3、交警贈飲3360元。

4、定點贈飲和調(diào)查13160元。

5、中萃之夜晚會45300元。

6、報紙廣告34000元。

7、其它費用3000元。

合計現(xiàn)金:107960元。

實物:13740元。

總計:121700元。

單位員工培訓(xùn)活動方案篇二十四

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20x年發(fā)展目標,提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓(xùn)計劃方案。

1、一級培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),主要資料是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。

3、三級培訓(xùn):各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要資料是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每一天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要資料是四個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),消防知識和操作演練的培訓(xùn)。

5、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。

6、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負責人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際資料要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓(xùn),進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),塑造學(xué)習型企業(yè),以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計劃,培訓(xùn)年度于一月二十日前報綜合部;培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、職責人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及資料,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)資料要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商確定,如市職培中心、教育集團等。

表格略

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