人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié)，它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？下面是一些關(guān)于這個(gè)主題的精選文章，希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇一
如果人生是一首歌，夢(mèng)想就是那美妙的旋律；如果人生是一幅畫(huà)，夢(mèng)想就是那五彩繽紛的顏料；如果人生是一本書(shū)，夢(mèng)想就是書(shū)中的名言警句。假如人生是一條大道，夢(mèng)想便是引導(dǎo)我向前的明燈，照耀著我，那么我就能在漫漫道路上能夠一往如前，不會(huì)恐懼，有自信的燈芯和夢(mèng)想的火苗伴隨著我，使我勇敢。
我一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想能成為一名舞蹈家，永不停歇地旋轉(zhuǎn)在舞臺(tái)上，將我最美的舞姿展現(xiàn)給人們。不過(guò)，我也知道，這舞蹈家不好當(dāng)，因此，為了我的夢(mèng)想，我付出了很多。
萬(wàn)丈高樓平地起，為了練好基本功，我必須練劈腿，這可不是一件容易的事兒。當(dāng)我小心翼翼地把腿慢慢打開(kāi)時(shí)，隱隱的疼痛，讓我的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。我一只手扶住上面用來(lái)輔助劈腿的柱子，另一只手支撐在地板上，努力地讓自己的雙腿打得更開(kāi)，疼痛越來(lái)越劇烈，細(xì)密的汗珠也隨著疼痛抱成了團(tuán)，一顆一顆滾落下來(lái)。突然，“咔嚓”一聲，柱子斷了，扶著的那只手一下子沒(méi)了依靠，重重地打在了地上。“啊——我的腿！”就是這瞬間，我的腿已經(jīng)成為了一條直線。這時(shí)候，我竟然感覺(jué)不到疼痛，雙腿就像是被電了一下，麻麻的，雙手已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了，真想就癱倒在地上，好好地休息一場(chǎng)，可這時(shí)的雙腿卻倔強(qiáng)地像一把尺子一樣，想把兩腿合并在一起都困難，結(jié)果我就在那里坐了半個(gè)小時(shí)！直到舞蹈老師說(shuō)下課的時(shí)候，我才敢將兩只“硬梆梆”雙腿圓規(guī)似的慢慢收攏。不料，一場(chǎng)更大的.災(zāi)難在等著我，一位不知情的同學(xué)一股腦猛地把我從地上拽了起來(lái)，那撕心裂肺的疼痛，讓我再也不愿意去感受了。
可是，這種“地獄式”的訓(xùn)練并非一次就結(jié)束了，日復(fù)一日的訓(xùn)練，逐漸熟練的技巧，還有永遠(yuǎn)都是大汗淋漓的身子，這一切，都被我的舞蹈老師看在眼里。她為此還特地為我編制了一段關(guān)于基本功展示的舞蹈，并且還上了電視臺(tái)！那時(shí)，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，這可多虧我當(dāng)初堅(jiān)持不懈的付出啊！
這一次的成功，讓我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。它讓我明白即使在布滿仙人掌的尖刺和荊棘上摔倒了，我也要站起來(lái)。因?yàn)閴?mèng)想，她可以讓干枯的生命充滿活力，飄散著淡雅幽香的芬芳，蜂飛蝶舞，環(huán)繞身旁。我也相信終有一天，當(dāng)初的那只瘦弱堅(jiān)強(qiáng)丑小鴨將會(huì)是舞臺(tái)上那只最美的天鵝，給人們帶來(lái)最美的享受。
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇二
小編導(dǎo)語(yǔ)：放飛夢(mèng)想是一篇關(guān)于夢(mèng)想的作文，每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。更多關(guān)于夢(mèng)想的作文盡在百度攻略。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想，都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成的。
然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開(kāi)始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才?，F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來(lái)是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油！
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇三
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗杏隽硕嗌俚挠⑿蹅ト?。我?ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗兄迩旯廨x燦爛的悠久歷史。我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗拿鬟M(jìn)步，美麗富饒。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，包括我們愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)，中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
多少年來(lái)，祖**親含辛受苦，歷盡磨難才換來(lái)今天輝煌成績(jī)。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年誕生之日起，就在華夏大地掀起了一場(chǎng)前所未有的徹底反帝反封建的民主革命。承載著先人的精神我們從昨天走到今天，著千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)刻，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)過(guò)92年，著92年是中國(guó)富強(qiáng)的92年，是中華人民共和國(guó)邁向世界大國(guó)的92年。1949年10月1日，在天安門(mén)城樓上，那一聲：“中華人民共和國(guó)在今天成立了！”這句話使多少中國(guó)人心沸騰起來(lái)！祖**親您終于站起來(lái)了！這是我們每個(gè)人生命中最驕傲，最自豪的時(shí)刻！正可謂“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！
我驕傲！為那字正腔圓，落地有聲，說(shuō)話最算話的'“中國(guó)話”！我自豪，為那橫平豎直，堂堂正正，做人要像它的“方塊字”！我為我是中國(guó)人而驕傲，我為偉大的祖國(guó)而自豪！
祖國(guó)錦繡的山川，悠久的文化孕育了堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的中華兒女，他們用智慧和血汗書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章，深受人們愛(ài)戴。第一個(gè)在世界上獲得體育冠軍的中國(guó)人——容國(guó)團(tuán)；第一個(gè)乘坐載人飛船升空的中國(guó)人——楊利偉；第一個(gè)實(shí)行改革開(kāi)放的工程師——鄧小平。第一個(gè)獲的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人——莫言。他們都曾為自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò)，那就讓我去做一個(gè)努力者，盡力去幫助別人吧！
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。
我們要履行自己的使命——為我們美好的祖國(guó)獻(xiàn)出我們自己的一份力量，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)和自己的夢(mèng)想而共同努力吧！
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇四
今天，我到作家之家寫(xiě)作班去寫(xiě)作文。驚喜的是，今天要去放孔明燈，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
人都到齊了，我們開(kāi)始排隊(duì)，到了兒童公園的草坪里，我們就打開(kāi)了這盞孔明燈的袋子，拿出蠟燭，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，把蠟燭放到孔明燈的下面，把燃料引燃。
過(guò)了好一會(huì)兒，火慢慢大起來(lái)了，本來(lái)扁扁的孔明燈變成胖乎乎的了，那些本來(lái)抓住孔明燈的小朋友把孔明燈抬起來(lái)了。風(fēng)來(lái)了，把它送上了蔚藍(lán)的天空。我先在孔明燈上寫(xiě)好了愿望，我的愿望是考上著名的黃岡中學(xué)。
孔明燈飛啊飛，飛過(guò)了高山后，火很大了，一下子燃燒了起來(lái)。
啊！孔明燈的生命已結(jié)束了！?。?/p>
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇五
聲聲清脆的叫喊伴著陣陣歡笑聲在廣場(chǎng)上空回蕩，我們滿載著一位位少年兒童誠(chéng)摯的祝福與希望，將自己親手制作的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天。
我把風(fēng)箏系上線，舉在手里，拽著線，便奮力跑了起來(lái)。風(fēng)箏伴著“我要飛得更高……”的歌聲，轉(zhuǎn)了幾個(gè)完美的圈，便搖搖晃晃，像個(gè)醉漢似的飛上了天。我一邊放線，一邊抖線，心里得意極了，心花怒放，可好景不長(zhǎng)，那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏像不聽(tīng)話的孩子，折了翅膀的飛機(jī)一般不停地向下掉，我正沉浸在成功的喜悅之中，連忙權(quán)力換救，可“搶救無(wú)效”，風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”扎在了地上，我真是木頭吹火——一竅不通，連忙去請(qǐng)教王蕾，原來(lái)要逆著風(fēng)向放，可天公不作美，風(fēng)偏偏越來(lái)越小，而我照著王蕾說(shuō)的試了一次又一次，仍然失敗。
我放累了，坐在芳香撲鼻的草坪上，看著別人放，瞧，高手周佳佳的風(fēng)箏越飛越高，一縱一縱地使勁兒向上升，超過(guò)了“五環(huán)”風(fēng)箏，超過(guò)了“奧運(yùn)組合”風(fēng)箏，她搖了搖手中的線，風(fēng)箏在她的掌控下長(zhǎng)了翅膀一般緩緩上升，她的風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，我在心里默默地祝愿“飛吧，帶著我們的夢(mèng)想，帶著我們的祝福，飛向北京，飛向世界的每一個(gè)角落！我回過(guò)神來(lái)，望著這風(fēng)吹紙鴛自在飛的場(chǎng)面，我開(kāi)心地笑了。
天空中風(fēng)箏飄飄，草坪上吹笑陣陣，小小的風(fēng)箏傳遞著我們對(duì)2008的期盼，對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待，我們?cè)谶@里放飛希望，放飛祝福，放飛夢(mèng)想，希望小小的風(fēng)箏把我們的祝愿帶到世界的每一個(gè)角落！
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇六
沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像一條發(fā)酵的咸魚(yú)。今天小編分享放飛夢(mèng)想作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過(guò)于自己的夢(mèng)想，人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中，卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無(wú)所事事的人，就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開(kāi)，也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢(mèng)想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇，把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開(kāi)對(duì)夢(mèng)想的束縛，放飛夢(mèng)想，并為之而努力吧!
夢(mèng)想，是生活的航標(biāo);夢(mèng)想，是美好的憧憬;夢(mèng)想，是理想的`翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
許都人都擁有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
起初，我也有許多夢(mèng)想：當(dāng)“白衣天使”——護(hù)士;當(dāng)盡職盡責(zé)的警察;當(dāng)一名優(yōu)秀的發(fā)型師，但這些夢(mèng)想都因?yàn)闀r(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻，然而，只有一個(gè)夢(mèng)想在我心頭一支獨(dú)立——當(dāng)一名教師。其實(shí)我也曾想過(guò)要放棄，可當(dāng)老師把自己的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們，看到孩子們考到好成績(jī)時(shí)露出的微笑，孩子考差時(shí)耐心的教導(dǎo)。用優(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈，我的夢(mèng)想便更加的蠢蠢欲動(dòng)。我認(rèn)為，當(dāng)老師是一種光榮的事，為學(xué)校，培養(yǎng)出人才，獲取榮譽(yù);為社會(huì)，培養(yǎng)棟梁，為祖國(guó)的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁，為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營(yíng)養(yǎng);老師就如一盞蠟燭，點(diǎn)亮了自己，卻為別人獻(xiàn)上了光明的路。
在人生的路上，有坎坷，有平坦;成長(zhǎng)過(guò)程中并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)痛苦，有歡笑，有淚水。人生，夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì)不斷向前。
我知道，這不是一件容易的事，所以，我要努力學(xué)習(xí)，用工讀書(shū)，向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)!
夢(mèng)想如風(fēng)箏，線就在你手中，讓我們一齊為夢(mèng)想插上雙翅，放飛夢(mèng)想!
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)希望，也許這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患虑槎_(kāi)花而結(jié)果的，也許是在不知不覺(jué)中成熟的…。。但是你有考慮過(guò)嗎?你的夢(mèng)想是否去認(rèn)真對(duì)待過(guò)?你的夢(mèng)想里包含過(guò)一絲希望嗎?如果沒(méi)有那就放飛夢(mèng)想，點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想!夢(mèng)想就是希望!希望破滅，夢(mèng)想也就破滅，夢(mèng)想沒(méi)有了，希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒(méi)有，那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
如果你的希望已成熟，那么你的夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望之燈!
9月1日上午9點(diǎn)，我們學(xué)校全校師生一起看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)?！边@次，我聽(tīng)到了幾個(gè)讓人難以置信的故事，其中有一個(gè)故事，卻讓我很難忘記。
一個(gè)叫楊孟衡的男孩，雙手截肢。夢(mèng)想是當(dāng)游泳世界冠軍，但在選拔賽中，他只得了個(gè)第九名，他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道，好好學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)，終于在努力后，他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥，也雙手截肢了。一天，他聽(tīng)見(jiàn)了鋼琴奏出了美妙的旋律，便深深的愛(ài)上了鋼琴這個(gè)樂(lè)器。今天，他用自己靈活的腳趾，彈出了一首美妙的音樂(lè)。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容!他彈出了自己的心聲，詮釋了夢(mèng)想的意義。
當(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)故事后嗎，我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，每天我都在搞科研。但是直到有一天，我腦海了閃過(guò)一個(gè)念頭，現(xiàn)在我還在小學(xué)階段，以后還要走更長(zhǎng)的路，此時(shí)我應(yīng)該好好讀書(shū)。之后，我就換了一個(gè)夢(mèng)想，努力考上名牌大學(xué)，長(zhǎng)大后好好孝順父母，報(bào)答父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣，雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，但還能有第二個(gè)夢(mèng)想，第三、第四甚至更多。因?yàn)槿说囊簧梢圆恢挂粋€(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望，有了光芒!
夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者，事竟成。只要你有努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想吧，一起加油!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇七
“加油，加油……”操場(chǎng)上喊聲一陣壓過(guò)一陣。一只只彩色的風(fēng)箏在天空中飛揚(yáng)著，互相攀比誰(shuí)飛得更高。原本單調(diào)的天空因?yàn)橛辛怂鼈冏兊蒙鷦?dòng)，原本平靜的操場(chǎng)因?yàn)橛辛怂鼈冏兊脽狒[，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地奔跑著，歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。偶爾傳來(lái)幾聲哀嘆，但不一會(huì)兒大家失望的心情就被另一陣快樂(lè)和歡呼淹沒(méi)了。
風(fēng)箏比賽的第一輪是班內(nèi)比賽。五位選手拿著風(fēng)箏整裝待發(fā)。我們班的“楊門(mén)女將”楊柯凌首先出發(fā)。只見(jiàn)她提著風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛快地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)開(kāi)始上升，我們剛看到一點(diǎn)兒希望，就看見(jiàn)風(fēng)箏搖搖欲墜了。我們的心情一下子從高潮跌入低谷，原來(lái)她的風(fēng)箏線纏住了。我趕緊給她送上我的風(fēng)箏，希望她繼續(xù)為我們爭(zhēng)光，可惜不一會(huì)兒也被我弄斷了。
我們班最后的選手是吳林彬。同學(xué)們所有的希望都寄托在他身上。他像一個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士那樣揚(yáng)著風(fēng)箏向前奔去，風(fēng)箏像一只聽(tīng)話的小鳥(niǎo)緩緩上升，高了，更高了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心也隨著風(fēng)箏沸騰起來(lái)，歡呼起來(lái)。風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我們的歡呼和吶喊，扶搖直上，越飛越高，成了一只展翅高飛的雄鷹，投向藍(lán)天的'懷抱。我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，帶著我們的夢(mèng)想，追逐美好的未來(lái)。
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇八
天氣已經(jīng)暖和了，風(fēng)也大了起來(lái)，春天這美好季節(jié)已經(jīng)接近了尾聲，我要抓住春天，好好地放一回風(fēng)箏。
我和爸爸回到了西平老家，在田野上奔跑著，讓自己全身心地投入大自然，一時(shí)間身體變得輕巧多了，還有一種從困乏中脫離的感覺(jué)，我們親近了大自然。
春天是美麗的時(shí)節(jié)，春天是柔美的季節(jié)，春天是綠色的節(jié)令，春天也是放飛夢(mèng)想的時(shí)節(jié)。在這美好的時(shí)節(jié)，我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡放飛夢(mèng)想！
風(fēng)起了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得很高，我的心也隨之飛向遠(yuǎn)方。我感受到了夢(mèng)想，也感受到了現(xiàn)實(shí)的艱辛。但是，努力放飛夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，它就會(huì)主動(dòng)的來(lái)到！
飛了，飛了，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天際，我的夢(mèng)想隨之飛翔，放飛夢(mèng)想，放飛心上的希望！
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇九
你知道嗎?在星期四的時(shí)候，陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢(mèng)。這時(shí)，我們就用到了主動(dòng)的品質(zhì)，這種美好品質(zhì)將會(huì)伴隨我們一生，我相信，它將會(huì)成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。
這天下午第二節(jié)課，陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課，她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢(mèng)。
大家一起出發(fā)，操場(chǎng)上全是我們班的人與飛風(fēng)箏的“影子”。我們放著風(fēng)箏，滿操場(chǎng)跑。
后來(lái)，我們各放各的。我和圓圓一起放一個(gè)風(fēng)箏，我那是一只鳳凰的風(fēng)箏?，F(xiàn)在正是春天，正所謂是“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回?！?/p>
我的風(fēng)箏的尾巴十分的長(zhǎng)，在天空中飛的時(shí)候顯得十分顯眼。
我突然有一種想法：我想變成一個(gè)風(fēng)箏，被人放入藍(lán)天中，投入天驕之母的懷抱中。
我想跟天空中的小鳥(niǎo)兒說(shuō)話，躺在白云上睡覺(jué)，跟太陽(yáng)公公打招呼，去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。
我想飛上天去過(guò)一段神仙一般的生活。喝仙酒，吃仙丹和吃飯。
去天空上游蕩游蕩，讓自己輕松輕松。
這次的風(fēng)箏我放的一點(diǎn)也不好，飛一會(huì)就掉了。不過(guò)，我相信，下一次會(huì)有進(jìn)步的!加油!放飛夢(mèng)想!相信自我!
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十
“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中，“氣球”的比賽正式開(kāi)始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上，有的在地板上拼命地跳，都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫，像原始人“泰山”一樣。。。。。。
大家聽(tīng)從老師的安排，我們每人挑了一個(gè)氣球，老師深信不疑地說(shuō)：“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作：吹，打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答，那聲音是那么響亮，久久地在教室里蕩漾。盡管那么自信，可是。。。。。。
老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范，我們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的手都舉得高高地，像一片茂密的樹(shù)林，生怕自己沒(méi)被選上。最后，老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì)，上去示范。游戲規(guī)則：把綁好的氣球用手，頭去頂，拍。一個(gè)只能打一次，超過(guò)六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，超過(guò)十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，以此類推。。。。。。第一次，我們自信滿滿，很有成就感。可是——結(jié)果卻令我大失所望，不料才五下而已，離成功就只有一步之遙了。頓時(shí)，我的心就像跌入了幽深的谷底，如“晴天霹靂，久久不能釋?xiě)?”細(xì)心的津妮看穿我的心事，她笑瞇瞇地走上前來(lái)，拍了拍我細(xì)小的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗了可以重來(lái)，老師不是說(shuō)過(guò)嗎，讓我們先做個(gè)示范，下一次才是正式的比賽?！蔽疫B忙平復(fù)心情，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方，像似給對(duì)方加油，鼓勁!
果然，下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利，不負(fù)眾望，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡，全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，為我們喝彩!
放飛夢(mèng)想吧，金色的童年，通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)，才能獲得成功!
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
古往今來(lái)，大到國(guó)家，小到個(gè)人，多少人對(duì)夢(mèng)想發(fā)出感慨，夢(mèng)想指向未來(lái)，夢(mèng)想內(nèi)容多樣，夢(mèng)想結(jié)果美好，夢(mèng)想需要奮斗。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑奔涌的熱血。今天，我在這里放飛我的夢(mèng)想，我希望我的夢(mèng)想從這里起飛。
夢(mèng)想藏在我心里的最前沿，我只有奮力的向它沖刺，在沖刺的道路上，我千萬(wàn)不能停下腳步，那樣會(huì)讓我遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我人生歷程中必須經(jīng)歷的，但是我記住了，我追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不可能停止!
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后重新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了，我的人生不要沒(méi)有意義，我要放飛并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成夢(mèng)想。“心存希望，幸福就會(huì)降臨;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩?！?/p>
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，但是，等到成功的那一刻，什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹，我堅(jiān)信只要我努力，就一定會(huì)放飛我的夢(mèng)想，取得成功。
我的演講完了，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十二
夢(mèng)想是什么?在我看來(lái)對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)是不同的。對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一種幻想，如墻頭草隨風(fēng)而變。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一種心愿，支持前進(jìn)地心愿，它如藤曼經(jīng)歷挫折而略有改變。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一種目標(biāo)，把人從失落中帶出，它如翠竹不易變動(dòng)分毫。對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一種永恒地信念，它如千年萬(wàn)年的榕樹(shù)，再?gòu)?qiáng)大的風(fēng)暴也無(wú)法撼動(dòng)一絲。而我的心愿是成為一名慈善家。
從前有個(gè)可憐，貧窮，富有卻又出名的人。他是一個(gè)普通到不可以再普通的擦鞋匠，卻又是一個(gè)捐20萬(wàn)美金而不心疼的“巨富”。他就是阿爾伯特。萊克西。由于家境貧寒，他沒(méi)有繼續(xù)讀書(shū)，而開(kāi)始了他平凡而又傳奇的鞋匠生涯。他一年收入只有萬(wàn)把美元，可他卻處處節(jié)省，在三十年中累計(jì)捐出20萬(wàn)美金。
又有一位“無(wú)名”人士做好事。他從開(kāi)始捐款以“順其自然”為捐款名累計(jì)捐了1054萬(wàn)元。他的公益獎(jiǎng)杯擺滿了一整柜。由他的話來(lái)說(shuō)“壞事不做好事不說(shuō)順其自然”。就由這位無(wú)名英雄順其自然吧。
這幾天，慈善、捐款的事情讀的太多了，仿佛在腦海里有兩根擎天柱，立在天地兩方。一根柱子被不同字體不同顏色的“慈”字刻滿，另一根柱子上“善”字變化萬(wàn)千。就此我開(kāi)始了我的夢(mèng)境之旅!我安靜地躺在床上，鬧鐘一片空白，除了那兩根柱子。閉上眼，不久就進(jìn)入了另一個(gè)世界。
這個(gè)世界，由于人類把垃圾濃縮塞入大海，海底火山大爆發(fā)，地心增大，引力減弱，海平面大幅增高。陸地海洋不再是三七分了，變成了2。5和7。5了。人類陷入了巨大地恐慌。此時(shí)，我也成為了一家小型水清潔公司地董事長(zhǎng)了?？晌覜Q定把所有地錢(qián)都投入改善最臟地垃圾水。第一年，大量垃圾被清除，我漸漸有了希望?？珊髱啄?，我投入了近所有的錢(qián)卻幾乎沒(méi)有任何收益。我決定了，想了三天不合眼后決定了，把我所有地錢(qián)都投入。又過(guò)了一年，我獲得了很大地成功。我的名號(hào)也打響了，我也開(kāi)始了我地慈善事業(yè)。幾年來(lái)，我的慈善工作越做越大，累計(jì)為海洋事業(yè)捐款幾十億?？晌易约簠s身無(wú)分文，海水漸漸退去，即將回歸到往日地高度。
突然，一絲陽(yáng)光從天而降，不是夢(mèng)里而是生活。
我坐了起來(lái)，久久沉浸在夢(mèng)里不可自拔。沒(méi)錯(cuò)，夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束，可逐夢(mèng)旅程才剛剛開(kāi)始。
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十三
在2024年的央視春晚上，劉怡銘登場(chǎng)亮相，現(xiàn)在他已經(jīng)不是以前的那個(gè)他了。他站在舞臺(tái)上，正在與著名的相聲演員牛群合作說(shuō)相聲呢。
他們?cè)诒硌菔裁茨兀吭瓉?lái)他們?cè)诒硌菖Ｈ豪蠋熢?jīng)的作品《打電話》呢。只見(jiàn)他們你一言我一語(yǔ)的，配合得那是相當(dāng)?shù)?默契??！他們表演完之后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
然后，劉怡銘三步并作兩步走下舞臺(tái)，來(lái)到化妝廳開(kāi)始換上主持人的服裝。他上去說(shuō)：“有請(qǐng)著名的小品大師趙本山之后的‘小本山’劉伊豪閃亮登場(chǎng)，送上他們的原創(chuàng)小品‘傻子上學(xué)’……”真是妙語(yǔ)連珠，逗得觀眾們哈哈大笑。
接著，歌星劉龍玾為大家?guī)?lái)美妙的《夠愛(ài)》，他從少年時(shí)的放蕩不羈，到現(xiàn)在的浪子回頭，真是非常了不起??！
隨著時(shí)間的流逝，春晚已經(jīng)結(jié)束了?！斑@真是個(gè)難忘的夜晚，觀眾朋友們，我們明年春節(jié)再見(jiàn)……”
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)“怡銘，起床吃飯了，太陽(yáng)都要曬住屁股了?！蔽冶惑@醒了，哎！原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊！無(wú)奈啊！我這還真是白日做夢(mèng)??！
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十四
古代軍事家把天時(shí)地利人和當(dāng)作勝利的必備條件。的確，這是擁有者必不可少的優(yōu)勢(shì)條件，這就叫優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)在作戰(zhàn)中是必不可少的，在生活中也是不可或缺的。誰(shuí)擁有了了優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就占據(jù)了先機(jī)，誰(shuí)就爭(zhēng)取了主動(dòng)。
有兩位的商場(chǎng)上經(jīng)理人，他們對(duì)待自己的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用的不同，獲得的結(jié)果卻截然相反。
甲的父親留給他萬(wàn)貫家財(cái)和豐富的人脈關(guān)系。他明顯地占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，已進(jìn)入商場(chǎng)后，滿面春風(fēng)，沾沾自喜，志在必得。一帆風(fēng)順的他那里體驗(yàn)過(guò)商場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)的恐怖，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)有硝煙的商戰(zhàn)，幾次交易都敗下陣來(lái)，最后一無(wú)所有，還拖欠銀行大量的貸款。
而乙則不然，他沒(méi)有父親的庇蔭和萬(wàn)貫家財(cái)，沒(méi)有那么多的社會(huì)關(guān)系。但有的是勤勞和謹(jǐn)慎。這些劣勢(shì)正是他日后崛起的必要條件。他小心翼翼地經(jīng)營(yíng)著自己的公司，辦事慎之又慎，憑著節(jié)儉和勤勞，他不僅積累了一比財(cái)富，還積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最終將公司做大做強(qiáng)。
因此說(shuō)，優(yōu)勢(shì)是一把雙刃劍，不是所有的優(yōu)勢(shì)都能起到正面作用的，也不是所有的劣勢(shì)都不能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵看我們?cè)鯓訉?duì)待。
那么，該怎樣將自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)呢？
霍金，是大家熟知的天體物理科學(xué)家，他的`成就堪比愛(ài)因斯坦?；艚鸬纳眢w高度殘疾，雙腳都不能動(dòng)，只有一只手還能打字，唯一能運(yùn)用自如的是他的大腦?；艚饹](méi)有怨天尤人，也沒(méi)有自暴自棄，他懷著一顆平靜的心面對(duì)著一切。恰恰是身體疾病，激發(fā)了他求知的欲望，探索宇宙奧秘的信心。遠(yuǎn)離一切世俗的喧囂，讓思想在太空宇宙中遨游，他不斷地收獲了自己的果實(shí)，摘得一顆顆明珠，推動(dòng)了天體物理學(xué)的發(fā)展，為人類開(kāi)發(fā)宇宙作出了巨大貢獻(xiàn)，從而贏得世人的贊譽(yù)。
小鳥(niǎo)可以飛翔，是因?yàn)樗幸浑p經(jīng)歷了磨礪的翅膀，才變得堅(jiān)硬，而飛得更高更遠(yuǎn)；我們的生存條件可以說(shuō)都很優(yōu)越，青春年少，智慧聰明。我們還占據(jù)了天時(shí)地利人和等諸多優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)可謂多多，但是我們的劣勢(shì)卻常常會(huì)阻止我們遠(yuǎn)行，那就是沒(méi)有恒心和毅力，一遇到困難和挫折就打退堂鼓；說(shuō)得多，做得少，熱情來(lái)得快，走得早……了解了自己的缺點(diǎn)和毛病后，我們就應(yīng)該盡力修正它，讓自身的優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)思想高地，并將它發(fā)揚(yáng)光大。
我們的天空，我們的夢(mèng)想，一定會(huì)在我們執(zhí)著追的求中，逐漸變得寬廣明亮，練硬翅膀，追逐夢(mèng)想，翱翔天宇，擁有光明的未來(lái)。
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十五
讀書(shū)是塑造人的基礎(chǔ)，不但能使人的心靈變得美好，而且能使人健康成長(zhǎng)。古今中外，因苦讀而功成名就的人，對(duì)書(shū)籍都有特殊的感情:我國(guó)西漢的學(xué)者劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！庇?guó)偉大的劇作家、詩(shī)人莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！币虼?，我覺(jué)得書(shū)是望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
阿里巴巴的ceo馬云，兩次高考落榜，白天騎車(chē)運(yùn)貨，晚上上夜大。終于第三次高考成功，進(jìn)入杭州師范學(xué)院英語(yǔ)系。得到一次出國(guó)機(jī)會(huì)，去了美國(guó)，依靠他良好的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，獲得互聯(lián)網(wǎng)將改變世界的重要信息，93年回國(guó)創(chuàng)辦中國(guó)黃頁(yè)，阿里巴巴集團(tuán)逐漸擴(kuò)大。他說(shuō)：“要不是最后的努力拼搏，憑借我的長(zhǎng)相，我只能做一名杭州的板車(chē)夫!”
古人云：“外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深?！痹谶@個(gè)新的時(shí)代，身為小學(xué)生的我們就應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)闊我的視野，豐富我們的閱歷，陶冶我們的情操來(lái)報(bào)效祖國(guó)，來(lái)成就自己的小夢(mèng)想與中國(guó)的大夢(mèng)想。讀書(shū)學(xué)習(xí)，是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)不息、開(kāi)拓未來(lái)的重要手段之一，讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，讓我們的國(guó)家成為世界上有影響力的國(guó)家，必須進(jìn)行更高水平的學(xué)習(xí)。讀書(shū)是人類傳承文明、走向未來(lái)的重要途徑。我將永遠(yuǎn)銘記周恩來(lái)總理鏗鏘誓言：“為中華之崛起而讀書(shū)?！卑l(fā)奮讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)的繁榮昌盛，貢獻(xiàn)出我們的身，我們的心，我們的一切。
夢(mèng)在前方，路在腳下。為了實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就讓我們努力讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)開(kāi)始吧!
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十六
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn);夢(mèng)想是高山上的雪蓮，圣潔美麗;夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)警察，維護(hù)正義;有的人想當(dāng)國(guó)家棟梁，管理國(guó)家大事而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)生救人時(shí)要專心致志，不能有一絲的疏忽大意。因?yàn)樾￠T(mén)診、大到手術(shù)，只要有一次疏忽就會(huì)危及到病人的生命。每當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生又搶救過(guò)來(lái)了一位生命垂危的病人時(shí)，我心里不僅佩服醫(yī)生，更羨慕醫(yī)生高明的醫(yī)術(shù)，因此我就下定決心要當(dāng)一名醫(yī)生。
有一次不小心把鼻子下面摔了個(gè)洞，疼得我哭的哇哇大叫，媽媽帶我去醫(yī)院縫上線之后，就帶我回老家了。后來(lái)因?yàn)橐斚姿幩?，媽媽只好帶我去老家的小診所。有一個(gè)醫(yī)生要給我扎針，可是不知是由于緊張還是怎么的，連扎了兩次都沒(méi)有扎上，疼得我眼淚都流出來(lái)了。不由在心里恨上了她：怎么當(dāng)上醫(yī)生的?連針都扎不好?那個(gè)醫(yī)生連忙叫來(lái)另外一個(gè)醫(yī)生，他一下子就扎上了。當(dāng)時(shí)我就想如果以后當(dāng)醫(yī)生了，一定不會(huì)像第一個(gè)醫(yī)生那樣，我要提高技能和醫(yī)術(shù)，這樣才能讓病人少吃點(diǎn)兒苦頭，更早康復(fù)!
“人要立長(zhǎng)志，不要常立志”，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直都會(huì)把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去。
公眾號(hào)：鄧州市小桔燈作文。
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十七
我行走在五彩斑斕的大街上時(shí)，會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)調(diào)節(jié)堵車(chē)的金牌交警。我被同學(xué)評(píng)為：焦躁癥狂暴患者中的“女強(qiáng)人”。因?yàn)?，我沒(méi)什么耐心，最不能容忍的就是拖拖拉拉和停止停滯，因?yàn)?，一個(gè)國(guó)家如果國(guó)人平均步行速度快的話，那么，這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)展快些。而我就是要讓國(guó)人快起來(lái)，讓國(guó)人在行動(dòng)時(shí)快起來(lái)，我的國(guó)，必要快，我的國(guó)，必要?jiǎng)儆跉W美，乃至全世界！
我在閱讀名著時(shí)，會(huì)把作者的思考方法及處事方法梳理一下，然后截取我認(rèn)為適合我的，記下來(lái)，用筆記，用心記，用生活去記，因?yàn)椋骸耙糟~為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以明興衰；以人為鏡，可以知得失?！焙?！唐太宗不愧為明君，“以史為鑒，以清溪可以知己貌！”所以，我要當(dāng)一名作家，我也要記錄現(xiàn)在，提出自己的名言警句，以示后代！
我在看新聞聯(lián)播播放出訪他國(guó)時(shí)，心里不由激動(dòng)，我將來(lái)，要做一名大使，我要到他國(guó)，汲取他人教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，以正自己的衣冠，助我的國(guó)，不斷向前方前進(jìn)，不斷自我實(shí)現(xiàn)和綜合化提升！
我在讀報(bào)時(shí)，看到了主席們的智慧和英勇，因此，我要鍛煉自己，使自己想這個(gè)夢(mèng)想的終極目標(biāo)前進(jìn)！
國(guó)人有夢(mèng)，有很多夢(mèng)，有很多競(jìng)爭(zhēng)者，也有很多開(kāi)拓者，中國(guó)夢(mèng)，是在不斷競(jìng)爭(zhēng)和開(kāi)拓，我的夢(mèng)，是在不斷實(shí)現(xiàn)和挖掘！
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十八
我從小就喜歡藍(lán)天，白云，想當(dāng)一位飛行員，駕駛著飛機(jī)在碧藍(lán)的天空中翱翔，在宇宙中穿梭，那該多好??！雖然每次看電視時(shí)看到飛機(jī)里的操作按鈕那么多就覺(jué)得頭昏眼花，但是那一一個(gè)的按鈕并不能毀滅我對(duì)當(dāng)一個(gè)飛行員的向往。
昨天下午，爸爸帶我去了江寧雙龍大道那邊。經(jīng)過(guò)一個(gè)三岔路口時(shí)，爸爸說(shuō)：“那邊有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，我以前上班時(shí)，天天能看到飛機(jī)從我頭頂上飛過(guò)?！蔽腋吲d極了：“爸爸我要去看飛機(jī)場(chǎng)！”爸爸卻遺憾了：“今天天色太晚了，看不了了，等下一次再來(lái)江寧時(shí)再帶你去看了?！薄昂冒?，那如果有飛機(jī)飛過(guò)，你一定要用手機(jī)拍下來(lái)??！”“好！”回家后，我想：我既然要當(dāng)一個(gè)飛行員，就必須體魄健壯，轉(zhuǎn)100多圈頭不暈。對(duì)了，當(dāng)飛行員還不能近視??！以后我要少看電視，少上網(wǎng)，多鍛煉，沒(méi)事時(shí)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈兒，我爸我的夢(mèng)想告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“要當(dāng)飛行員，就要多了解一些與飛機(jī)有關(guān)的知識(shí)才行?！币粋€(gè)夜深人靜的夜晚，我在家里好奇的望著天空，忽然，看到每一棟高樓上都閃爍著紅色的光芒，這使我產(chǎn)生了疑問(wèn)，我連忙去問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)為什么每一棟高樓上都閃著紅光呢？”爸爸想了一會(huì)兒回答道：“那是一個(gè)高大建筑報(bào)警器，在夜晚，飛機(jī)在天上飛，由于天太黑，飛行員看不清底下的建筑物，遇到高樓大廈，就會(huì)撞上去。而有了這個(gè)報(bào)警器，飛行員便知道哪里閃著紅光，哪里就是一座高大建筑物，就不會(huì)撞上去?！边@樣，我有了解了一個(gè)知識(shí)。
至今，我還是像小時(shí)候一樣，一有飛機(jī)經(jīng)過(guò)，我就抬頭看著飛機(jī)在我的目光里消失。
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇十九
夢(mèng)想就好比鳥(niǎo)兒想要擁有一雙堅(jiān)硬的翅膀，讓鳥(niǎo)兒自由飛翔;夢(mèng)想就好比花兒想要擁有一縷溫暖的陽(yáng)光，讓花兒開(kāi)的旺盛，芳香醉人;有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，指引著我們走向光明?！?/p>
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。和我爸爸一樣，當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。從小我畫(huà)畫(huà)就很爛，但是又很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的夢(mèng)想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么夢(mèng)想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇二十
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我呢，我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
小時(shí)候看到電視上那些漂亮的大姐姐在熒幕上舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，我真的真的很羨慕，感覺(jué)她們是那樣的美，是那樣的漂亮。就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，閃閃發(fā)亮。我總是幻想著自己有一天也會(huì)像那些漂亮的大姐姐一樣，站在自己的舞臺(tái)上表演舞蹈，臺(tái)下有許多的觀眾，我就是舞臺(tái)的焦點(diǎn)，所有的目光都聚集在我的身上，我覺(jué)得那應(yīng)該是一件很值得驕傲的事情，我熱愛(ài)舞蹈，也并不是因?yàn)槲璧秆輪T可以在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，我熱愛(ài)舞蹈，是因?yàn)椋蚁矚g伴著音樂(lè)跳舞的感覺(jué)，他會(huì)讓我忘記這一切煩惱，讓我無(wú)憂無(wú)慮，讓我釋放壓力，讓我很輕松，很舒服。舞蹈，可以提高一個(gè)人的氣質(zhì)，可以讓我們保持良好的身材，舞蹈，有時(shí)候也可以鍛煉身體，我喜歡舞蹈，他是那樣的美，那樣的讓我陶醉。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我在6歲的時(shí)候，就開(kāi)始上舞蹈培訓(xùn)班，一開(kāi)始總是會(huì)有一段艱苦的歷程，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，在庫(kù)再累，我都一直堅(jiān)持，因wie那是我的夢(mèng)想，我不能半途而廢，我不怕辛苦，不怕累，不怕疼，我在為我的夢(mèng)想奮斗，在實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，我會(huì)一直的堅(jiān)持下去，終有一天，通過(guò)我的努力，我會(huì)有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，我會(huì)是舞臺(tái)上那顆璀璨的明星，我相信，我的努力終究會(huì)有回報(bào)。加油。
放飛夢(mèng)想五年級(jí)學(xué)生篇二十一
我經(jīng)常會(huì)做同樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了小學(xué)教師，在寬敞明亮的教師里，給孩子們上課。每當(dāng)做了這樣的夢(mèng)，我都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心而滿足，想要沉醉在這樣的夢(mèng)里不愿醒來(lái)。因?yàn)槊看卧谶@樣的夢(mèng)里醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，心中都會(huì)有一絲悵然所失。
想要當(dāng)老師，就需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。有一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)月，活動(dòng)非常多。上課、排練、跳舞輪軸轉(zhuǎn)，每天從學(xué)校回來(lái)都疲累不堪，可回家還得寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候，真想放棄這些活動(dòng)，可轉(zhuǎn)念一想，如果想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夢(mèng)想，就必須要堅(jiān)持，要讓自己更加優(yōu)秀，如果現(xiàn)在放棄了這些鍛煉自己的機(jī)會(huì)，只會(huì)距離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，一想到這些我便有了力量繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。
想要當(dāng)老師，就需要掌握更多才藝。因?yàn)榧依锖⒆佣?，想要培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)是有困難的。但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須要克服這些困難，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些藝術(shù)特長(zhǎng)，我喜歡跳舞，于是我就用自己攢的錢(qián)來(lái)學(xué)習(xí)跳舞。
想要當(dāng)老師，就需要做事細(xì)心、有耐心。有一次考試，考試題目看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，我有些掉以輕心，信心十足的交了卷，心想應(yīng)該可以拿到滿分?？墒堑焦挤?jǐn)?shù)的時(shí)候拿到卷子傻眼了：98分！而丟掉的那兩分完全是因?yàn)榇中?。懊惱、沮喪、自?zé)，各種情緒在心里翻滾。真是太粗心了，這個(gè)毛病要是不改，以后當(dāng)了老師怎么教育我的學(xué)生？不行，必須要仔細(xì)再仔細(xì)，一定要改掉粗心的毛病。
看到這里，大家是不是也能夠感受到我的'夢(mèng)想對(duì)我的影響以及帶給我的變化？是的，當(dāng)老師的夢(mèng)想堅(jiān)定而強(qiáng)烈，這種信念猶如黑夜中的一盞燈，散發(fā)著溫暖的光，一直指引著我，鼓舞著我。我相信，只要我堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
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