法制宣傳教育教案(匯總20篇)

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法制宣傳教育教案(匯總20篇)
時間:2023-11-30 07:05:20     小編:靈魂曲

教案的編寫過程中要注意教材的結構和內容的整合,注重知識點的串聯(lián)和擴展。教案的編寫應該注重教學過程的設計和安排。https://example.com/教案3

法制宣傳教育教案篇一

3、弘揚法治精神,樹立法制觀念,堅持依法辦事,維護法治環(huán)境;。

4、法制社會重在行,和諧家園我先行。

5、智者以法護身,愚人以身試法。

6、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!

7、學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。

8、法治社會人人愛,人人參與更精彩。

9、賺金山,賺銀山,法律法規(guī)是靠山;你有理,他有理,學法守法是真理。

10、依法生產,守法經營,合法發(fā)展。

11、弘揚法治精神,服務科學發(fā)展;。

12、安全是增產的細胞,隱患是事故的胚胎。

法制宣傳教育教案篇二

待定。

高二(1)班。

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。加強對同學們的安全教育,引起同學們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。

1、觀察了解學生及班級狀況,結合校園現狀和法規(guī)常識,發(fā)現問題所在。

2、召開班委團及學生代表會議,正式確定班會的'主題。

3、組織委員組織工作范圍,并擬寫班會方案。

4、組織委員在班級進行宣傳,鼓動同學們的積極性,并準備材料和主題節(jié)目。

5、邀請學院領導、輔導員參加,并上臺演講。

6、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準備。

1、有請輔導員上臺講話,并致以開幕詞。

2、以ppt的形式展示,結合實際案情,講解相關法律常識,讓學生體會懂法、守法的重要意義。

3、欣賞法制教育短片,通過短片了解違法犯法的害處。

4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。

5、欣賞小品,通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴,在娛樂中體現、學習法律知識,加深影響。

6、有請院領導上臺講話,并致意結束詞。

7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護道德。

8、布置作業(yè),每位同學抒寫一片法制教育心得。

通過本次主題班會,同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學們的安全意識,通過本次主題班會,同學們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會的感想。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不{}時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

法制宣傳教育教案篇三

在日常生活中,我們離不開“法”。法可以使人不干蠢事;使干了蠢事的人接受教育,吸取教訓,從此不干蠢事;可有了法,有些人還是會干害人害己的事。

闖紅燈也是一樣。在一天中午,一個小孩子要去商店去買東西,他等了一會兒燈還沒有變綠,可他又想馬上去買東西,這怎么辦呢?他就不管紅燈還是綠燈,就沖了過去,他正好走到一半的時候,喇叭發(fā)出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見有輛車開了過來,就被嚇的手忙腳亂,他的腦子里面只有一個念頭,就是趕緊跑過去,可還沒等他開始跑,車子就撞了上來,闖紅燈事雖然小,可萬一正好有車過來就是大事了!

大家行動起來,遵守法律,這樣我們的明天才會多一份快樂,少一份悲傷,我們的明天才會更加的美好,更加多姿多彩!

五【3】班。

徐語涵。

法制宣傳教育教案篇四

“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。

從11月末開始到12月10日結束。

1、學校大屏幕滾動播出活動主題-----“弘揚法治精神,促進社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規(guī)范,法律法規(guī)。

3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學生通過網絡學習相關的法律知識,由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關節(jié)目。

4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

根據縣教育局關于開展xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由工會組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記,不斷提高法制意識和執(zhí)教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項活動,現就活動開展情況小結如下:

1、學校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校政教處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內容。

2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育。

3、七年級學生開展了法制手抄報的制作展覽,從中選出了近20部圖文并茂的學生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學駐足觀看,教育效果不錯。

4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,并要求學生寫觀后感。學生們通過觀看法制宣傳片,從中學到不少的安全知識,法制意識得到了加強。

5、在活動日期間,學校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚法制精神促進社會和諧”,使宣傳主題更加鮮明。

6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法制安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次“12.4”法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。

法制宣傳教育教案篇五

教學目標:

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學時數:

一課時。

教學過程:。

一、談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

下面就談談家居安全要注意什么:

1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人.

2、安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全。

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全。

1、行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發(fā)生火災怎么辦。

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、社會公眾安全感和滿意度宣傳。

社會公眾安全感和滿意度是公眾在一定時期內對社會治安及人身、財產等合法權益受到或可能受到侵害及保護程度的綜合意識反應,也就是社會治安的滿意率,反映了人們對社會治安的肯定程度及相應的生活態(tài)度。自治區(qū)社會管理綜合治理委員會通過委托自治區(qū)統(tǒng)計局社情民意調查中心采用電話訪問等方式,進行全區(qū)社會公眾安全感調查。調查電話:。提升社會公眾安全感和滿意度是一項系統(tǒng)復雜的民生工程,需要全民參與,齊抓共管。

六、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

法制宣傳教育教案篇六

依法治縣(市、區(qū))領導小組辦公室、市直各單位:今年是實施“六五”普法規(guī)劃和法治建設綱要(20xx一20xx年)的之年。為做好今年“12i”全國法制宣傳日系列宣傳活動,為全面啟動“六五”普法和“”期間法治建設營造良好氛圍,決定在全市開展xx市“12·4”全國法制宣傳日暨法治建設宣傳活動,現就有關事宜通知如下:。

深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神,建設法治。

從11月下句開始到12月下旬結束:。

(一)舉辦“12·4”’全國法制宣傳日暨法治創(chuàng)建集中宣傳活動。

1、時間:2ol1年l月2日(星期五)上午9:0一l:。

2、地點及參.加單位。

(l)主場:地點:市人民廣場參加單位:市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、市發(fā)展和改革委、市監(jiān)察局、市財政局、市人社局、市教育局、市民政局、市計生委、市一文廣新局、市衛(wèi)生局、市經信委、市商務局、市農委、市交通運輸局、市建委、市國土局、市規(guī)劃局、市城管執(zhí)法局、市安.監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市工商市地稅局南誰區(qū)。、團市一委、市婦聯(lián)、市總工會.各3一5人.及瑯圳各單位參加活動情況表(附后一)于11月30日局區(qū)前傳真至市依法治市領導小組.辦公室(傳真號碼:。)(2)分場:各縣一(市)。

3、內容。

(1)大力宣傳憲法、宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基.本法律制度,使廣大.人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識;(2)結合實施“五大戰(zhàn)略”和“五個”建設,積極開展與經濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)的學習宣傳,大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環(huán)境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規(guī),服務科學發(fā)展,促進經濟平穩(wěn)較快增長;(3)圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作,深入開展“加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動,宣傳與維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關的法律法規(guī),引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解;(4)重點宣傳普法和法治創(chuàng)建在服務經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務民生等方面取得的`成效;宣傳在服務司法體制改革,促進民主法制建設方面取得的成就。

4、形式。

(1)主場:參加單位結合各自職能,自行準備宣傳資料,通過布置宣傳展架,發(fā)放宣傳資料、手冊、籍,接受群眾咨詢、開展教育宣傳。

(2)分場:在轄區(qū)繁華地段,通過懸掛標語、橫幅,接受群眾咨詢,布置宣傳展架,發(fā)放宣傳資料、冊、書籍等形式,開展教育宣傳。

別組織集中開展送法進機關進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進軍營、進監(jiān)所、進工地活動。

(三).各地.各部門要在活動期間自行組織開展一次法制。

ri或講座。

(一)高度重視,加強領導口各縣(市、區(qū))、市直各部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動,動的指導,圍繞中心工作,結合實際,認真部署,加強對活切實開.展系列活動宣傳活動。

(二)面向基層,服務群眾。,結合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律八進”,開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區(qū)、農村和單位,通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進千.家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾依法表達利益訴求,維護自.身的合法權益。

(三)拓寬.渠道,加大宣傳。各地各部門要根據安排積。

極組織,重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實,進一步擴大普法和法治建設的影響力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優(yōu)勢,及時與宣傳部門取得聯(lián)系,加強溝通與協(xié)作,在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質量的法制宣傳新聞,加強對“12-”法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作,展示宣傳活動盛況和成效,營造良好的宣傳聲勢。

法制宣傳教育教案篇七

課時:1課時。

(一)活動目的。

通過學生發(fā)揮個人所長編排與法制有關的節(jié)目,讓學生在活動中學習法律知識、提高法律意識、運用法律武器,從而做到“懂法制,懂道德,無違法,無犯罪”。

(二)活動時間11月22日。

(三)活動地點教室。

(四)活動準備。

1、學生排演節(jié)目。

2、電子琴、錄相片、cai、電視機。

(四)活動內容。

一、主持人宣布開會;

對,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!

試想,在一個沒有法律或者法律不健全的國家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財產受到嚴重的威脅,到處坑蒙拐騙,到處殺人放火,那將是一片多么可怕的情景??!所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個公民應盡的義務。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學生應具備的條件。

下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會》主題班會現在開始。

二、演講:《爭做知法守法小公民》。

同學們:

像這樣的事例在我們的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日報》報道:河南省一名小學生,因為自己的考試成績沒有科科達到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;長春市一名小學生,因為自己沒有被評為“三好學生”,竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些,真是令人觸目驚心。所以,青少年知法,守法,運用法律的武器捍衛(wèi)自身權益已成了迫在眉睫的大事。

經我這么一說,同學們肯定對法律有了新的認識:法律是公平的使者;法律是正義的化身;法律是我們的保護神!

青少年是祖國的未來,青少年是否知法、懂法、守法、用法,對祖國未來的建設與發(fā)展關系重大。所以,讓我們?yōu)闋幾?1世紀知法守法小公民而努力奮斗吧!

三、同學們通過各種形式展示對法律的認識和理解。

1、標志介紹(包括禁止飲用標志、禁止通行標志、禁止觸摸標志、自然保護區(qū)標志、步行街標志、自行車停放標志等)。

2、歌曲《抓賊》。

3、小品《再也不敢了》。

4、繪畫《我心中的英雄》。

5、舞蹈《踏浪》。

6、小品《法庭時錄》。

7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》。

8、歌曲《祝你平安》。

五、熱點論壇。

1、主持人引入談話:同學們的表演十分精彩,看來大家對法律有了較全面的認識和理解。但是,我們身邊的人對法律也這樣了解嗎?讓我們看看前方記者發(fā)回來的報道吧!

2、觀看錄像片。

3、自由論壇。(同學們各抒己見,暢談看法,提出合理建議,推廣法律。)。

4、班主任講話:同學們的表演太精彩了,你們提出的建議非常有新意,我不禁被你們打動了,我也想高歌一曲,抒發(fā)我此時的激動心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》,希望同學們從小立志,把我們的祖國建設成為一個法制健全的大國。

六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會結束。

法制宣傳教育教案篇八

天下從事者,不可無法儀;無法儀而其事能成者無有也。

從墨子這句話中我深深體會到做任何事情都要守法,近年來,未成年人犯罪逐漸增多,引起國家高度重視,前不久我看了一部電影《當悲劇發(fā)生以后》故事內容曲折,讓人深省。一位少年從小家庭貧困,父親死了,母親改嫁從小由奶奶帶大,由于沒有受到良好教育,整天無所事事,漸漸學壞,結幫成伙,與社會上一幫游手好閑的混混在一起,經常小偷小摸的,后來染上了賭博的壞習慣,從而深深地不能自拔,最后為了還賭債,竟搶劫殺人,最終受到法律制裁。這雖然是虛構的,但現實中這些情況的確存在。新聞、報紙經常報道的一件件血淋淋的'事實,這些事實顯示青少年犯罪越來越成為全社會不容忽視的問題。

現在社會、學校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現了很多影響學生的情況,其中家庭教育失誤,學校教育偏差和社會上各種不良習慣影響,都會使青少年走上違法犯罪的道路,因此我們學校在這方面狠抓宣傳力度,每星期上一節(jié)法制教育課,開展法律主題班會,增強我們廣大學生的法律意識,使我們懂得更多法律知識。

加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應該認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

法制宣傳教育教案篇九

在柏拉圖看來,立法是一個“清刷”的過程,即必須對原來的舊制度和人們的品質清洗一番,方能制定出新的法律。在立法時,先應當確定憲法大綱,然后是制定法律和規(guī)章。柏拉圖重視成文法,而認為習慣是來源于普通人的'習俗。

(二)立法原則論。

根本的原則是依照公正的理念制定法律,并應依全體人民的幸福為依據。就立法的重點而言,著重于培養(yǎng)公民的法律精神。

(三)守法論。

柏拉圖從歷史的角度追溯了人類社會的發(fā)展歷程,認為國家形成于契約。而契約的核心就是對法律的遵守,這就意味著,只有守法的美德才是符合國家的本性的。

柏拉圖認為,對于有意志的公民來講,法律的統(tǒng)治并不具有強迫性,而是體現了國家的良善愿望。他認為:“如果法律能完全導致至善或至少是能部分地達到這樣的目的,這些法律我們都應該執(zhí)行?!睂竦慕逃彩且龑麄儓?zhí)行和遵守法律;法律必須擁有權威,國家官員的權力必須受到約束,所謂良法須由良吏來執(zhí)。

法制宣傳教育教案篇十

青少年是祖國的未來,他們的身心健康和道德素質的培養(yǎng)是一個國家的未來發(fā)展的關鍵所在。而法制宣傳教育對于青少年來說更是至關重要的一環(huán)。

首先,要從青少年的生活環(huán)境入手,向他們傳遞正確的法制觀念。通過學校、社區(qū)、家庭等多種渠道,向青少年灌輸合法合規(guī)的思想和行為方式,教育他們要遵守法律法規(guī),不違法亂紀。比如說,可以通過開設法制教育課程、組織法制知識競賽、舉辦法制主題活動等方法,讓青少年在游戲化的環(huán)境下學習到法律知識,培養(yǎng)正確的法制觀念。

其次,要從矯正青少年不良行為入手,加強法制教育的力度。在某些情況下,青少年的不良行為可能與他們缺乏法律意識、法律知識有關。此時,有必要通過法制宣傳教育來糾正他們的錯誤行為。通過開展一些有針對性的教育訓練,引導他們認識到錯誤的`行為和影響,并學習正確的法律法規(guī)知識和社會道德品質,從而遏制不良行為的發(fā)展。

最后,要建立健全法律援助機制,保護青少年的合法權益。在某些情況下,青少年可能面臨審判或其他法律程序,此時有必要給予他們法律援助,保護他們的合法權益。這也是法制宣傳教育的一部分。

總的來說,加強青少年的法制宣傳教育,對于整個社會的法制建設和求和諧社會的發(fā)展至關重要。我們應該通過多種渠道,向青少年灌輸正確的法律觀念和行為方式,從而為建設和諧社會做出積極貢獻。

法制宣傳教育教案篇十一

老師們、同學們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《安全法制教育》。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的`言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重和贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。

有些現象在學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在上學的時候,不遵守紀律,不聽從老師的教育,甚至還有的同學很沖動,為了一點小事,和同學大打出手。總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子游戲廳、ktv等場所,對你們的`成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生,同時在上網時一定要注意交友安全。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

2、履行法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊。不要因小事激化同學矛盾,雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)我們的演講到此結束,謝謝大家!

法制宣傳教育教案篇十二

3、美好人生,法治同行。

4、學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法。

5、學習宣傳憲法,推進民主法制建設。

6、明德崇法,篤行致知!

7、以法律的智慧,譜寫絢麗的人生。

8、增強全民憲法觀念和憲法意識,保證憲法的正確貫徹實施。

9、增強憲法觀念,推進依法治國。

10、維護憲法權威,增強權利義務觀念。

12.增強憲法觀念,推進依法治國。

13.普及法律知識,構建誠信僑鄉(xiāng)。

14.弘揚法治文化,傳播法治文明。

15.依法行使權利,自覺履行義務。

16.依法行政,建設法治政府。

17.弘揚憲法精神,構建和諧社會。

18.依法行使權利,自覺履行義務。

19.學法律、講權利、講責任、講義務。

20.做守法市民,建法治城市。

法制宣傳教育教案篇十三

1.加強法制宣傳教育,大力繁榮法治文化。

2.加強法治文化建設,助推藍色經濟發(fā)展。

3.開展社會治安綜合治理,維護社會穩(wěn)定。

4.加強憲法和法律實施,堅持公民在法律面前一律平等。

5.加強農村普法教育,推進農村法制建設。

6.加強法制宣傳,為建設社會主義法治城市營造良好的.法治環(huán)境。

7.弘揚社會主義法治理念,推進法制宣傳教育深入開展。

8.創(chuàng)建法治縣(市、區(qū)),推進區(qū)域法治化。

9.弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展。

10.貫徹十八屆三中全會精神建設法治中國

11.執(zhí)法為民,普法惠民。

12.舉法治大旗,倡文明新風;走小康之路,建和諧社會。

13.民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處。

法制宣傳教育教案篇十四

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

大家早上好。我是初三二班的xx,今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護法》。

今日是12月4日,是國家憲法日暨全國法制宣傳日,自20xx年x月x日起,我國將憲法實施日定為法制宣傳日,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。

如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等??墒窃谌粘I钪?,有的同學對校規(guī)校紀視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等……這些違反學校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴重破壞了我們美麗學校的和諧氛圍。

這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會構成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。期望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

“以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規(guī)則?!弊屛覀儚拇丝套銎?,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的學校。而和諧學校的另一個重要資料是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自我的安全防范意識,學會自我保護,異常提醒以下幾點:

一、注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

二、注意消防安全,要提高防火的安全意識;

四、注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。

法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展提高;法律是禮貌之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。

知法、懂法、守法、護法既是成為新時代優(yōu)秀人才的前提和基礎,也是社會對公民的要求。所以,為了祖國燦爛的明天,也為了我們自我,我號召大家做一個知法、懂法、守法、護法的優(yōu)秀中學生,讓我們從自身做起,從此刻做起!

我的演講結束,多謝大家!

法制宣傳教育教案篇十五

全國法制宣傳日在12月4日。這是中共中央、國務院決定的,將我國現行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。下面是小編為大家搜集整理的關于法制宣傳教育標語,供大家參考,快來一起看看吧!

1、全面推進社會建設法治化,保障和改善民生!

2、深入開展“法律六進”活動,營造優(yōu)良的法治環(huán)境!

3、促進公正司法,維護社會公平正義!

4、弘揚法治精神,促進社會和諧!

5、建立健全社會信用體系,建設“信用荊州”!

6、以實務惠民為著力點,營造促進和保障經濟社會文化協(xié)調健康發(fā)展的法治環(huán)境!

8、進一步鞏固和擴大基層民主,尊重和保障人民群眾的合法權益!

9、宣傳憲法知識,維護憲法權威!

10、加強民主政治建設,保障人民群眾依法行使民主權利!

12、牢固樹立社會主義法治理念,建設社會主義法治國家!

13、深入開展法制宣傳,大力推進依法治市!

14、加強青少年法制教育,促進青少年健康成長!

15、依法推進社會主義文化建設,保障人民群眾文化權利的實現!

17、圍繞中心,服務大局,全面推進青少年健康成長!

18、開展法制宣傳,推進“四城同創(chuàng)”!

19、深入開展法治宣傳教育,全面推進法治荊州建設!

1.加強政府法制建設,堅持依法行政,提高法治化管理水平。

2.深化法治縣創(chuàng)建活動,全面實施依法治國方略。

3.再堅強的堡壘也敵不過金錢的侵蝕?!魅_。

4.懂法,遇事不再盲從;知法,是非終究可辨;用法,公平永遠存在;宣傳法,和諧社會與你同行。法制宣傳日到,愿你用法保護自己,用愛心將法宣傳。

5.學法用法,依法維權。

6.質量是安全基礎,安全是健康前提。

7.弘揚法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰。

8.知法守法用法,和平和美和諧。

9.智者以法護身,愚人以身試法。

10.真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法,不能依靠偶然的機會?!獊喞锸慷嗟?。

11.實施依法治國基本方略,建設社會主義法治國家。

12.安全第一,您安全了嗎?大家都來學習法律知識,讓法律這把利劍,成為您工作、生活的守護之神吧!法制宣傳日快樂!

13.平之如水,不直而去。

14.大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

15.一份不公平的合同也好過一場冗長的官司。

16.法律是航海的指南,指引著我們駛向正道。

17.人生坎坷,無法不行,擺脫法盲,宣傳法制,人生順義,生活美滿。法制宣傳日到,讓我們一起努力,共同托起和諧社會的太陽。

18.同筑法治長城,共享法治陽光。

19.法不徇情,為的維護正義。執(zhí)法如山,才能揚善懲惡。宣傳法制,增強法律意識。守法護法,共建和諧家園。法制宣傳日,愿你學法愉快,護法有序,幸福美滿,吉祥如意。

20.發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。

21.法治社會人人愛,人人參與更精彩。

22.人生行萬里,法律記心里。

23.遵紀守法,半夜敲門心不驚;合理合法,走遍天下無需停;知法懂法,平安伴你一路行;說法用法,天天都是有好心情。法制宣傳日,法與你同行,福把你包圍。

24.法律是為了保護無辜而制定的。——愛略特。

25.遲來的正義即非正義。

26.大力開展“法律進鄉(xiāng)村”活動,積極促進社會主義新農村建設。

27.自由誠可貴,法律價更高。若為社會故,法律不能拋。法律需要宣,法律也要學,法律宣傳日,宣傳千萬人。

28.自由是一種必須有其自己的權威、紀律以及制約性的生活方式?!钇章?。

29.落實責任,強化措施,大力開展社會治安集中整治。

30.手拉手與法同行,心連心和諧相處。

1、打造國際化法治化營商環(huán)境,促進經濟社會大發(fā)展。

2、推動法治建設不斷深化,促進三個文明協(xié)調發(fā)展。

3、全面推進社會建設法治化,保障和改善民生。

4、堅持依法治國方略,建設民主法治國家。

5、深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。

6、加快法治建設步伐,助推社會管理創(chuàng)新。

7、開創(chuàng)農村普法新局面,建設社會主義新農村。

8、和諧溧陽,法治先行,率先發(fā)展,法治助推。

9、努力學習法律知識,做遵紀守法的好公民。

10、依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導。

11、法治建設你我參與,和諧日照大家受益。

12、法律援助在您身邊,公平正義與您牽手。

13、加強社會主義法治,擴大社會主義民主。

14、守法律己,依法辦事,以人為本,執(zhí)法為民。

15、培育法治文化,創(chuàng)建法治城市;樹立法律權威,構建和諧水城。

16、深化法治惠民活動,依法改善民生維護民權。

17、大力推進依法治縣,全面建設小康社會。

18、堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念。

19、深入開展普法教育,不斷提高法律素質。

20、您的權益需要法律保護,法律權威需要您的維護。

21、加強政府法制建設,堅持依法行政,提高法治化管理水平。

22、堅決嚴厲打擊各種違法犯罪行為,依法維護人民群眾正常的生產生活秩序。

23、大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

26、手牽手,共建法治國家;心連心,同做守法公民。

27、一切有接受教育能力的公民,都應當接受法制宣傳教育。

28、加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。

29、依法執(zhí)政,依法行政,提高全社會法治化管理水平。

法制宣傳教育教案篇十六

1、宣傳憲法知識,維護憲法權威!

3、深入開展法制宣傳,大力推進依法治市!

4、依法治國,執(zhí)政為民。

5、擴大社會主義民主,健全社會主義法制。

6、圍繞中心,服務大局,全面推進青少年健康成長!

8、依法行政,建設法治政府。

10、加強青少年法制教育,促進青少年健康成長。

法制宣傳教育教案篇十七

在講座中,方指導從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強自己防范意識等方面,向學生解讀有關法律知識。用生動的事例打動了學生的心靈,將深奧的法律知識講解得淺顯易懂,將嚴密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。

張主任從當前青少年違法犯罪的原因、現狀、趨勢以及對策等方面入手,通過大量生動、鮮活的案例分析,深入淺出,通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到,從目前來看,青少年違法犯罪呈現出低齡化、團伙化、等趨勢。加強法律知識的普及教育,強化學校、家庭和社會的教育、是當前減少青少年違法犯罪的'當務之急。

最后,桂校長在總結中說,這場法制教育報告,生動活潑,通俗易懂,既有法制理論的深度,又有大量鮮活的案例分析,使我們全體師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識的普及課和與違法犯罪作斗爭的警示課。我們青少年學生一定要學法、知法、守法,在學校做遵紀守法的好學生,在社會做遵紀守法的好公民,為使自己成長為祖國建設的棟梁之才,為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

這場法制報告會,讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結合未成年學生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學生來上一課,其效果遠勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實離我們并不遠,那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想,聽到這場報告會,那些在校不學習,整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學生,該有所收斂了吧。

本班也有一兩個不知天高地厚的孩子,動不動想充充班里的老大,經常抬出認識高年級的xx,威脅威脅這個,嚇唬嚇唬那個,弄得班里學生對他們都望而生畏。我要借著這次法制報告會規(guī)范學生的言行,好好整治一下班風班紀,給那兩個同學再勒緊緊箍咒。

我認為這場法制報告會開得很及時,讓學生受到了一次思想的洗滌與凈化。學生們不僅懂得了法律的重要性,還學到了許多有用的法律知識,也相信經過這次法制教育活動,同學們將會更加關注法律,跟法律走得更近,最終成為懂法守法的好公民。

法制宣傳教育教案篇十八

敬愛的老師,同學們:

大家好,我是xx小學六(1)班的xx,我演講的主題是:學憲法,講憲法。

憲法,是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國法,所有的法律都必須根據憲法產生。憲法是愛法,就像母親對待自己的孩子一樣,使我們的人格、人生、財產受到保護。有的人經常說愛國,那么,遵守憲法規(guī)定,我認為就是一種愛國的表現。

費爾德曾說過:“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標志”。憲法知識,是治國之本,它可以使我們安居樂業(yè),讓人與人之間和平相處,他還可以保護弱小,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,保護著我們??梢哉f,憲法與我們的日常生活形影不離。

你看,馬路上,開車不喝酒,喝酒不開車;不逆向行駛;過馬路時,行人要走斑馬線;不可翻越護欄。這些都屬于《中華人民共和國道路交通安全法》,這是憲法內容之一;你看,在旅游景區(qū)里,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,文明出游;不亂焚燒塑料;拒絕白色污染;不在公共場所吸煙。它也寫進了憲法;你看,不吃三無食品;不吃莫名死亡的家禽;不買無營業(yè)執(zhí)照小攤賣的東西。這些屬于《中華人民共和國食品安全法》,還是憲法里的內容。

瞧,對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。

也許有人會以為學法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說,這規(guī)矩就是法。當今的社會是法制社會,作為國家公民和社會成員,人人都應該遵守法律,維護法律,養(yǎng)成依法辦事的習慣。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,自古就有周公制禮,韓非說法。憲法知識,應時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,法制的社會是和諧的,法制的'天空是湛藍而深遠的,同學們,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!

謝謝大家!

法制宣傳教育教案篇十九

老師們、同學們:

大家上午好。為認真貫徹李克強總理的指示精神,加強對我省青少年法治宣傳教育工作,有效遏制和消除校園暴力,創(chuàng)建平安和諧校園,省委法治湖南建設領導小組辦公室、省教育廳、省司法廳決定在20xx年9月最后一周,也就是這一周,開展全省青少年法治宣傳教育周活動,今年的活動的主題是:“拒絕校園暴力,共建平安和諧校園”。

今天我們在這里召開法治宣傳教育周的動員大會,目的是要求全校師生參與到此次活動中來,讓此次活動取得良好效果。據反映,我們學校有幾個高年級的學生經常向低年級學生要錢、要玩具,要零食吃,不給或者沒有就打人,這種現象說輕點是違犯學校規(guī)章制度,說重點是違犯了法律,希望各班嚴加查處。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

作為二十一世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出我們的貢獻。

為了把此次活動開展好,我在這里做如下安排:

1、學校做好活動方案。

2、學校舉行一次啟動儀式。懸掛一條橫幅,張貼一批宣傳畫。

3、舉辦一次法制講座。

4、各班在9月26日召開一次主題班會,發(fā)出一份倡議,本周出好一期法制宣傳教育的黑板報。

5、學校聯(lián)系相關單位開展一次校園及周邊環(huán)境整治行動。老師們、同學們,讓我們以此次法治宣傳教育周活動為契機,逐步形成學法、知法、守法、用法、宣傳法治的良好局面,共創(chuàng)法治、和諧的校園環(huán)境。

謝謝。

法制宣傳教育教案篇二十

學法用法,從我做起。

有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天,我向大家講的是新時代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。

她是一位法官,但在很多孩子眼里,她更像一位老師,甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷,她感化挽救了一個又一個徘徊在犯罪邊緣的問題少年,耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。

冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!?/p>

在業(yè)務上,賈建平是個有心人。她有一個自己的小檔案,存著她宣判過的所有未成年人的資料。對于里面的一些“重點人物”,她特別地關心,一有時間,她就挨個打電話,問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑,她就上門走訪,看看這些孩子,再當面叮囑幾句。

賈建平還幾次前去探望,并循循善誘,耐心引導。一個月后,小斌變了樣,不僅改悼了愛上網的習慣,而且還承擔了全部的家務。母親姚玉彩每每談及此事,總是熱淚盈眶,感激之情溢于言表。

“信任”兩個字是賈建平的法寶,她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個叫小錢的孩子,與他人搶劫了小同學的錢。賈建平接手該案后,走訪了小錢就讀的學校,發(fā)現他學習成績優(yōu)秀,平時表現也很好。為了小錢的前途,賈建平根據法律判了他緩刑,并積極與所在學校老師進行溝通,注意不要揭其傷疤,多給予鼓勵和信任。除此,賈建平還經常打電話給小錢,鼓勵他積極向上,為自己的理想努力奮斗。經過一年的拼搏,小錢終于如愿考上了湖州市的一所重點中學。

“挽救一個孩子就是挽救一個家庭,就有可能減少一個危害社會的罪犯?!边@就是賈建平工作的精神動力。金獎銀獎,不如人民夸獎;金杯銀杯,不如人民口碑。

驗。僅僅幾年,她就收集了有關未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺的《關于加強未成年人刑事案件審理的若干問題的`規(guī)定》的總共62條中,有不少是對未成年犯罪人員進行符合他們心理特點教育的具體措施,而這些,大多源于賈建平在審判實踐中的經驗和總結。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認識到:與其亡羊補牢,不如防息在前。為此,賈建平走出審判庭,主動將自己的工作向外延伸。5年來,她先后與12所學校共建了德育基地,兼任了4所學校的法制副校長、校外輔導員。幾年來,賈建平已為30多所學校上了法制課,受教學生、老師、家長總數達4萬多人。賈建平是不少學校的“編外教師”,對學生進行法制教育,是她除審判工作之外的另一項“主業(yè)”。賈建平憑著對工作的強烈責任心,以自己的實際行動,在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績。我們的法官頭頂著莊嚴的國徽,肩負神圣的天平。那赤色的國徽,是血鑄的靈魂,是永恒燃燒的太陽,激勵我們把光和熱溶于社會,以無私的奉獻灌溉蘊育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡,是法制宣傳教育活動中的一面旗幟,也是先進性教育活動的一個典型!

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