生活中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語言的準(zhǔn)確性,力求語句通順、層次分明。以下是一些名人的總結(jié)感悟,或許能夠給你一些啟示。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇一
教學(xué)期間還不斷出現(xiàn)了很多的問題,如孩子對(duì)上課不感興趣、需要有獎(jiǎng)勵(lì)才積極、很多孩子在不熟悉的老師的課上很是沉默、一些孩子來不來上課完全隨性、隊(duì)員備課不合適、隊(duì)員上課的技巧不強(qiáng)、、、所有的問題我們都在想辦法解決,其中相當(dāng)一部分都被漸漸化解。但一直都有一個(gè)最大的問題沒有解決:學(xué)生人數(shù)過少。中心小學(xué)每天的人數(shù)穩(wěn)定在五十人左右,而董哨村則是不到二十人。我們采取了很多的措施,進(jìn)行了很多的動(dòng)員,但人數(shù)一直沒有大幅的提高。認(rèn)真分析出了不少原因:支教時(shí)正值農(nóng)家最重要的烤煙時(shí)節(jié),很多孩子都要在家?guī)兔?當(dāng)?shù)赜袃蓱羧思肄k喪事、很多孩子都得去幫忙;剛開始的連堂課造成了不少孩子的厭學(xué);隊(duì)員和孩子在課后的交流太少;不少隊(duì)員的課堂對(duì)于孩子確實(shí)沒有足夠的吸引力;當(dāng)?shù)匾驗(yàn)榻?jīng)濟(jì)的落后,對(duì)于教育的重視程度比一般的農(nóng)村還要低。其中一些是我們無能為力的,但很多是我們團(tuán)隊(duì)自身的原因造成的,在以后的支教活動(dòng)中必須引起高度的注意。
調(diào)查走訪。
貧困走訪最是讓隊(duì)員們傷心的工作,每次走訪都有讓人傷心的情景。有的孩子失去了雙親,和年邁的爺爺奶奶相依為命;有的女孩子因?yàn)榧依锖⒆犹嗔硕粧仐?有的因?yàn)榧揖车呢毢媾R輟學(xué)。
經(jīng)過前期準(zhǔn)備,我們山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院齊魯情大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)以協(xié)辦方的身份參與到西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛心天使西部助學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的20xx西部愛心支教活動(dòng)。
xx年7月20日,我們應(yīng)該記住這個(gè)難忘的日子,早八點(diǎn),我們和所有的志愿者驅(qū)車來到黃羊川國際會(huì)展中心。短暫的動(dòng)員會(huì)后,我們齊魯情隊(duì)員,便和菜籽口小學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)來到了學(xué)校。在門口我們看到了我們的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,列隊(duì)歡迎我們,口里還喊著:歡迎歡迎熱烈歡迎。我們所有隊(duì)員被這一幕所震驚,我們手忙腳亂的整理我們已經(jīng)整理好的左臂的紅領(lǐng)巾,胸前的會(huì)員牌,和我們的隊(duì)服,每一個(gè)隊(duì)員此刻都很肅穆!我們從歡迎的隊(duì)列中滿懷感到走過!如同受檢閱的不是他們,而是我們,我們這一群對(duì)未來二十天滿懷憧憬的支教隊(duì)a員。
一支教教學(xué)工作。
首先,我先做一下總體介紹,我們每天早上從八點(diǎn)十分到十一點(diǎn)二十五,下午從兩點(diǎn)二十到四點(diǎn)五十,上午時(shí)早讀加三節(jié)正課,下午兩節(jié)正課加一節(jié)活動(dòng)課。早讀基本上是英語,由英語老師帶同學(xué)們練習(xí)口語。正課一共是八門,具體包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、社科和實(shí)驗(yàn)課。下午的活動(dòng)課,我們通過借鑒我們大學(xué)選修課的模式,把班的建制打亂,按同學(xué)們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。
我們所有的課程教學(xué)工作圍繞我們的協(xié)會(huì)支教的宗旨傳授理念培養(yǎng)興趣擴(kuò)展視野展開。
傳授理念即把我們的思想,我們的是非觀、人生觀、價(jià)值觀傳授給學(xué)生。我們主要是通過在上課過程中特別是社科課,和同學(xué)們的交流,引導(dǎo)同學(xué)們正確人生價(jià)值觀。
培養(yǎng)興趣即培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)各學(xué)科的興趣。我們平常的授課除英語外不是以知識(shí)性為主,因?yàn)樗麄兊闹R(shí)老師將會(huì)教給他們,再加上我們不是專業(yè)老師,知識(shí)性肯定有缺陷。所以我們上課過程中,以各學(xué)科在生活中的應(yīng)用為主,像數(shù)學(xué)課都是生活中數(shù)學(xué)或挑戰(zhàn)思維的趣味奧數(shù)題,這類題目學(xué)生因?yàn)轶w會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好處,所以會(huì)慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。再加上我們的各類學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),我們希望他們能自主學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兿嘈?,我們教的知識(shí)他們總會(huì)忘記,但是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,他們可以獲取無盡的知識(shí)。
擴(kuò)展視野即讓孩子了解外邊的世界在發(fā)生著什么,那里的人們生活狀態(tài)是什么。我們每天都在和他們說外邊的世界,希望他們不要局限于他們父父輩輩生長(zhǎng)的環(huán)境,讓他們想走出去,也堅(jiān)信憑借自己努力一定能走出去。
圍繞我們的宗旨,我們開展了除具體支教教學(xué)外還有支教活動(dòng):在每個(gè)班建立了圖書角,開展了為期二十天的講普通話活動(dòng)、抽出一個(gè)星期每天檢查同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣,用兩周時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生們的午休習(xí)慣,當(dāng)然我們所在的這一段時(shí)間學(xué)生們的生活習(xí)慣和思想都有很大的改觀!貴在堅(jiān)持,孩子們,未來看你們的了!
二其他支教活動(dòng)。
其實(shí),每個(gè)活動(dòng)的開展都是圍繞我們的支教宗旨傳授理念培養(yǎng)興趣擴(kuò)展視野開展的。把這幾個(gè)活動(dòng)拿出來是因?yàn)樗麄儽容^有代表意義。
活動(dòng)課。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是與眾不同的,我們堅(jiān)持個(gè)性化發(fā)展。為了培養(yǎng)學(xué)生們不同的興趣,也為了開闊學(xué)生們視野,我們每天利用下午一個(gè)小時(shí)的時(shí)間開起來活動(dòng)課或叫選修課。我們借鑒大學(xué)選修課的模式,把班的建制打亂,按同學(xué)們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。通過實(shí)踐證明這種效果是顯著的,就拿我們一個(gè)三年級(jí)學(xué)生來說,她的夢(mèng)想是做一個(gè)舞蹈家,所以她選擇了健美操小組,通過近二十天的學(xué)習(xí),她離她的夢(mèng)想更近了,而且最后這位同學(xué)健美操成功入選我們的聯(lián)歡會(huì)。個(gè)性化教育,按學(xué)生們興趣教學(xué),我們?cè)趯?shí)踐。
我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谥Ы讨衅诹私獾綄W(xué)生們從來沒看過運(yùn)動(dòng)會(huì),為了擴(kuò)展同學(xué)們視野,所以我們特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)很特殊,按常理來,有點(diǎn)自相矛盾甚至可笑。既然是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),一些流程上應(yīng)該從簡(jiǎn),項(xiàng)目向搞笑靠攏,我們不是,我們開幕式很正規(guī),領(lǐng)導(dǎo)致辭、入場(chǎng)式、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓我們都有,有些項(xiàng)目甚至不是體育項(xiàng)目,像你來比劃我來猜。我們認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)會(huì)本身并不重要,重要的讓孩子們?nèi)ンw會(huì),去經(jīng)歷,去感受。沒開過運(yùn)動(dòng)會(huì),但你必須知道運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式流程是什么,沒玩過,但你必須知道怎么玩,我們海派別人稱我們的學(xué)生為土老冒。再就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),就是給你提供一個(gè)見識(shí)、經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。
四對(duì)外交流。
我們山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院齊魯情大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)古浪支教隊(duì),在出發(fā)前協(xié)會(huì)給我們制定了兩個(gè)重點(diǎn):支教和對(duì)外交流。由于此次活動(dòng)是西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛心天使西部助學(xué)會(huì)主辦,我們協(xié)辦的,所以對(duì)外交流的機(jī)會(huì)難得。除了,我門同主辦方的交流外,我們還同黃羊川鎮(zhèn)國際會(huì)展中心、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生組織雁歸社、南開大學(xué)義工聯(lián)盟、中國地質(zhì)大學(xué)、蘭州大學(xué)紅絲帶愛心社展開了交流,更是和雁歸社和南開大學(xué)義工聯(lián)盟確定長(zhǎng)期合作關(guān)系。通過交流,我們學(xué)到了其他學(xué)校開展類是活動(dòng)不同模式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也推廣了我們協(xié)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)成果。這有利于我們協(xié)會(huì),在日后在類似活動(dòng)者的完善,有利于我們協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大。
四隊(duì)員的生活?yuàn)蕵放c紀(jì)律并重。
在外我們九個(gè)人就是一家人,所能依靠的也只有我們九個(gè)人,所以我們必須要團(tuán)結(jié),我們就是相親相愛的一家人。
在娛樂方面,我們每一天上完課休息時(shí)間,特別是晚上我們會(huì)在一起唱啊,跳啊,鬧啊,我們盡情的歡笑,有笑聲化解了一天的疲憊,迎來了新一天的而生活。我們每周會(huì)有一天休息時(shí)間,利用這一天我們組織大家集體出去玩,領(lǐng)略當(dāng)?shù)卮笞匀伙L(fēng)光的同時(shí)也增進(jìn)大家的友情。此外,在支教期間,我們的隊(duì)員包蓉迎來了她二十歲的生日,我們那天聚在一起,為她過了一個(gè),簡(jiǎn)單而隆重的生日。
沒有規(guī)矩不成方圓,我們每一個(gè)隊(duì)員都牢記我們的支教紀(jì)律,并嚴(yán)格遵守。我們每天準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半統(tǒng)一早操,然后一起早餐、上課、午餐、休息、上課、晚餐,每晚堅(jiān)持開會(huì)并進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。每天我們要求統(tǒng)一佩戴協(xié)會(huì)標(biāo)志,左臂紅領(lǐng)巾,胸前會(huì)員牌,有活動(dòng)還要統(tǒng)一隊(duì)服。當(dāng)然,還有其他例如:做最便宜的車,吃最簡(jiǎn)單的飯;不拿群眾一針一線,接受的禮品必須要付錢;不輕易許諾,許諾的事必須要兌現(xiàn)等等。
娛樂的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律保障了我們各項(xiàng)工作順利有序的開展。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇二
支教對(duì)隊(duì)員們來說不僅僅是一次簡(jiǎn)單的暑期社會(huì)實(shí)踐,關(guān)于暑假義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得如何寫,以下的暑假義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得可以作為參考哦。
時(shí)間飛逝,不知不覺,為期十幾天的支教生活結(jié)束了,帶著眷戀,帶著不舍,踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤,窗內(nèi)汗津津的我平靜的回首著那些日子,一幕幕仿佛在眼前。
去湘西,了解湘西狀況是我入大學(xué)以來的夢(mèng)想,所以這次的湘西支教讓我興致勃勃,我似乎明白了熱血青年,雖然自己也許達(dá)不到那境界,但也是強(qiáng)烈的憧憬著,用心在努力著。如果說剛?cè)?bào)名時(shí)的我僅是滿腔熱血的話,那經(jīng)過了一系列的培訓(xùn)后的我,則是一個(gè)多了很多的理性的大學(xué)生。十幾天的支教絕不能徹底改變什么,可是我們的動(dòng)機(jī)如何,我們的起點(diǎn)如何,我們的信念如何,都將影響到他們。
一切準(zhǔn)備就緒,我們踏上了湘西支教之旅。仍記得剛到達(dá)排達(dá)壩時(shí)村民和小朋友們的好奇的眼神及村長(zhǎng)支書的熱情,這無疑給我們注入了努力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的課堂,帶去另一種關(guān)懷,帶去一個(gè)輕松快樂的暑假。十四個(gè)人的團(tuán)隊(duì),十四個(gè)人的家,每項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)人都會(huì)參與,教學(xué),走訪,做飯,買菜等等。我們開始了真正的支教生活。
我來自農(nóng)村,這里的山,這里的水,這里純樸的鄉(xiāng)民,這里的寧靜,讓我倍感親切,彷佛是回到了家一樣,很快的,我適應(yīng)了這里的水土??墒侵Ы躺畈⒉幌裎覀兿胂裰械哪敲春?jiǎn)單。第一天到達(dá)這里,村長(zhǎng)為我們送來了柴爐,鍋,碗等炊具,但是說到做飯的時(shí)候,才意識(shí)到我們沒有鹽,沒有油,沒有米,沒有火,幾乎每個(gè)人都補(bǔ)充了一番,一列單子,所缺的東西還真不少,趕緊的安排人到鎮(zhèn)上去大購物。到第二天做飯時(shí)問題又來了,十四個(gè)人,要下多少米了,要炒多少菜了?結(jié)果第一頓稀飯,幾乎成了飯,每個(gè)人都笑著說:“繼續(xù)摸索繼續(xù)摸索!”看來當(dāng)好一個(gè)家真是不容易,媽媽有多辛苦了?夏天時(shí)大汗淋漓,冬天又要忍受冰涼刺骨的水,相信通過這次的支教活動(dòng),不僅是我,每個(gè)人都會(huì)更加深刻的理解了父母的艱辛,會(huì)更加珍惜,更加熱愛今后的生活了。
此外,這是一次全新的體驗(yàn),我要成為了一名老師,站在講臺(tái)上,向小朋友傳播知識(shí)。還記得高二時(shí)的課堂上,我向老師和同學(xué)說我的理想是做幼師,理由是喜歡孩子的純真燦爛,想讓他們?cè)诮逃某跗诰彤a(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。盡管現(xiàn)在對(duì)我來說那個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)離得太遠(yuǎn),但是我還始終記得,而這次支教正好可以讓我實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想。所以去之前,我就努力的思考,怎樣才能讓學(xué)生喜歡我的課,怎樣才能讓他們學(xué)的更好更快,上網(wǎng)搜索資料,準(zhǔn)備教案并記下一些活躍課堂氣氛的方法;去姨媽家時(shí),更加留意正在上幼兒園的小表妹,看她的課本,問她老師上課都有什么內(nèi)容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。去了之后,才發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的那些課堂知識(shí)根本就不能用在他們身上,三四五六年級(jí)的學(xué)生幾乎都是在同一個(gè)起點(diǎn)。我不得不重新考慮自己的教學(xué)內(nèi)容,另一方面我還得考慮我們的主要目的是引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,特別是對(duì)于三四年級(jí)的孩子,英語基本上是才入門,如果才啟蒙就失去了興趣,那我就是罪魁禍?zhǔn)琢?所以在第一堂課上,我就向他們比較了英語學(xué)習(xí)和苗語學(xué)習(xí),希望消除他們的“英語難”的障礙,然后在每堂課上或做些小游戲,或唱英語兒歌,課后布置一些有趣的作業(yè)。在平常的生活中,總是讓他們教我說苗語,然后我就“順便”地告訴他們英語說法。我們都是既是老師又是學(xué)生,看著他們認(rèn)真的學(xué),熱心的教,我很開心,這種融洽的氣氛是我想要的?;蛟S我做的不是很好,但是每次能夠在輕松的環(huán)境下度過40分鐘,沒有讓他們覺得無聊,我已經(jīng)很滿足了。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇三
我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的全體同學(xué)們,在馬xx老師和陳xx老師的帶領(lǐng)下,于7月16號(hào)下午6時(shí)前往xxxx縣參加為期五天的主題為“青春環(huán)保行”的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月15號(hào),我們的隊(duì)長(zhǎng)袁xx和副隊(duì)長(zhǎng)周行,兩位同學(xué)已經(jīng)先于我們的大部隊(duì)來到了xxxx縣踩點(diǎn)。他們首先了解到了交通方面的問題,其次就是住宿已經(jīng)飲食方面的環(huán)境,并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉(xiāng)。在他們的幫助下我們少了很多擔(dān)憂,也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號(hào)晚上到達(dá)xx縣的時(shí)候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級(jí)中學(xué),他們也已經(jīng)先行與門衛(wèi)保安溝通好了,給予我們帶來了很多方便。簡(jiǎn)單的收拾之后我們便前去就餐,以及買一些仍然缺少的東西。總之,就是隊(duì)長(zhǎng)們的先行踩點(diǎn)為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中,大家晚上基本上都是休息不太好的,每天最消耗體力的事情應(yīng)該就是走路了。由于xx縣當(dāng)?shù)氐墓卉嚥皇呛芊奖?,我們這支21人的隊(duì)伍大部分時(shí)間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個(gè)小時(shí)的晨運(yùn)之后才到達(dá)的xx縣志愿者服務(wù)站,參加會(huì)議的時(shí)候也是一身的汗臭,不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動(dòng)。原來開車和步行的時(shí)間差距真的很大啊,看著車外的烈日,我們都會(huì)心一笑。爬山也是考驗(yàn)我們體能的一項(xiàng)訓(xùn)練啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動(dòng),每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉(xiāng)的一部分樂趣和鍛煉所在。
我們這次主題為“青春環(huán)保行”的三下鄉(xiāng)活動(dòng)還對(duì)于我們所到達(dá)的不同地方的不同人群進(jìn)行了問卷調(diào)查,我們做了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)保的調(diào)研工作。在做問卷的過程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我們遇到更多的關(guān)注,遇到熱情環(huán)保的市民,遇到了健談積極的環(huán)衛(wèi)阿姨,遇到了對(duì)于我們的問卷提出了寶貴意見的環(huán)保愛生活的人士,這次問卷的調(diào)查更是開闊了我們的眼界,使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是,在這次問卷調(diào)查中,我們收獲到了寶貴的數(shù)據(jù)資料,我們對(duì)這些進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,發(fā)現(xiàn)大家的環(huán)保意識(shí)還是有的,但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動(dòng),希望通過我們微薄的力量,可以帶動(dòng)更多的人加入到我們的青春環(huán)保里面來,這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們還做了很多服務(wù)性的活動(dòng),我們?cè)跂|較廣場(chǎng)進(jìn)行了電腦的義修,雖然當(dāng)天下雨,但是我們的同學(xué)還是堅(jiān)守崗位時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的人服務(wù)。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進(jìn)行耕作,做一些簡(jiǎn)單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔(dān)心會(huì)弄臟我們的衣服,但是我們的同學(xué)都表現(xiàn)出了無懼和堅(jiān)決要幫忙的態(tài)度,老奶奶笑得很開心,她很感動(dòng)很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農(nóng)田里面的收獲,我們勞動(dòng)我們開心。
我們?cè)谏绻さ膸椭聨衔覀兊亩Y物慰問了孤寡老人,也參加了留守兒童培訓(xùn)班的開班儀式,還幫助了盲人夫婦做了一些簡(jiǎn)單的工作。在慰問老人的過程中,很是感動(dòng),他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼,我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里面,只能盡我們所能,陪陪他們聊聊天,當(dāng)當(dāng)他們的孫子。幫他們做一些家務(wù),問問他們有什么平時(shí)自己想做卻做不來的事情,我們就盡力地幫他們做到。看著他們開心的樣子,我們也跟著開心,感覺就像自己的爺爺奶奶一樣,一樣可愛,一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼,多么希望我們可以化作一縷陽光,照進(jìn)他們的心里啊。在與他們的交流中,我們了解到他們是渴望愛的,渴望關(guān)心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸,自己也是在這個(gè)叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的,我們的同學(xué)們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些心理的感情問題,開班儀式感動(dòng)哭了很多人,只是因?yàn)榇蠹矣懈杏|,因?yàn)槲覀冃奶圻@些孩子??吹侥菍?duì)盲人夫婦的天真可愛的兒子的時(shí)候,我們是很開心也是驚訝的,因?yàn)樗男θ菔呛軤N爛很天真的,我想不到他的父母是盲人,這是小孩子的天真,他有,我們相信長(zhǎng)大后他也有一直保持著這份美好。
最后一天的回程,我們都很不舍,這段三下鄉(xiāng)的行程雖然是辛苦了一點(diǎn),不過大家真的收獲很多,也是感慨很多的。突然,對(duì)xxxx縣有了特殊的回憶和特殊的感情,希望這里越來越好,希望這里的人越來越幸福。
回味著這五天的“青春環(huán)保行”社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),感慨很多,只是覺得這段記憶很值得回味,如果可以的話真的很想再做多一點(diǎn)事情,再次盡自己的力量多做一些事情。
“青春環(huán)保行”三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,讓我們從這以后都秉持著一顆青春環(huán)保的心吧。
義務(wù)支教,是我此次社會(huì)實(shí)踐的主題。在此之前,我的內(nèi)心十分忐忑,因?yàn)檫@是我第一次登上講臺(tái)為學(xué)生們講課,為此,我花了很多的時(shí)間在備課方面,出了經(jīng)驗(yàn)不足,另一個(gè)難題是學(xué)生接受知識(shí)的速度不同,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度出現(xiàn)不一的情況。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的.教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我積極探索了更為活潑的教學(xué)形式,根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)在課下輔助授課,就這樣,每節(jié)課都讓我積累了不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后兩天,積累的經(jīng)驗(yàn)多了,我在備課上所浪費(fèi)的精力也就少了。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐的是我吃苦耐勞的精神。因?yàn)橐酝覀兛偸谴趯W(xué)校安逸舒適的環(huán)境當(dāng)中,并不會(huì)體會(huì)到真正參加到工作崗位是什么樣子的,也不會(huì)了解到我們都需要還在那方面完善和充實(shí)自我。通過這次暑期實(shí)踐,我把自己在學(xué)校中缺失的東西在工作崗位中補(bǔ)償了回來。我真正的體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦和不易。雖然在實(shí)踐過程中我也曾遇到過許多的困難,但是我并未輕言放棄。而是努力找到方法來克服。所以,通過這次暑期實(shí)踐,我不斷地提升了自己的抗壓能力。
認(rèn)識(shí)來自于實(shí)踐:一切認(rèn)識(shí)都來自于與實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥間接經(jīng)驗(yàn)的重要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人認(rèn)知能力的發(fā)展。實(shí)踐的發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷的改善和提高。所以,暑期實(shí)踐的意義就是要我們擺脫書本上的局限,真正的參加到實(shí)踐的過程中來。我們應(yīng)學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)好其他知識(shí)。不斷從各方面武裝積極,才能從競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
專業(yè)的重要性:對(duì)于英語專業(yè)的我來說,專業(yè)知識(shí)是必不可少的,在這次暑期實(shí)踐中,我更是體驗(yàn)到了專業(yè)知識(shí)的重要性,所以我們更要在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)上努力專業(yè)知識(shí),這樣才能在今后的工作中更為順利。
雖通過與孩子們七天的相處。讓我知道了教師對(duì)于孩子們的影響是十分巨大的,你在他們的成長(zhǎng)過程中是一個(gè)榜樣與標(biāo)桿的作用。所以,這就更要求我們?cè)谏钪幸粩嗟耐晟埔约俺鋵?shí)自我。并且,你在他們身上付諸了多少的耐心與愛心,他們就會(huì)在你身上回饋多少的愛,所以,暑期實(shí)踐更教會(huì)了我什么是愛與責(zé)任。
雖然,不能在短時(shí)間內(nèi)讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí),但是,通過我們的努力。能夠讓孩子們真正的愛上學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣也是一件十分有意義的事情。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了身為一名知識(shí)的傳遞者,對(duì)孩子的影響是多么的重大,也知道了付出是一定會(huì)有收獲的。
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義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇四
我們替班上的孩子挑了七八首歌,讓他們選擇最喜歡的一首在最后一天的文藝匯演上合唱,一個(gè)小男孩推掉之前所有我們?yōu)樗麄兿牒玫?,舉手提出他自己喜歡的一首歌《沒有什么不同》。我覺得這比之前在黑板上的那些歌名都要好。
他們沒有什么不同,小孩子的天真善良調(diào)皮搗蛋他們都有。我們沒有什么不同,大學(xué)生的真誠友好懶惰懈怠我們都有。但是就是這樣一群他們與我們,構(gòu)成了這兩個(gè)星期歡樂與感動(dòng)的施發(fā)者和承載者。
每天每天,上課回來的老師都有好多能一起分享的趣事。
有些是溫馨感動(dòng)的。
教他們做賀卡,結(jié)果好幾個(gè)老師都收到了孩子們自己制作的賀卡。有一位女老師生日那天并沒有跟孩子們講,就因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诘诙炜吹搅说案夂凶樱B忙補(bǔ)上了賀卡,寫著:老師,我不知道昨天是你的生日。祝你生日快樂。
有位老師帶上作為獎(jiǎng)品的小本子發(fā)給了課上玩游戲獲獎(jiǎng)的小組。一個(gè)女生把小本子打開,在第一頁上鄭重畫了一朵大紅花和兩朵小花,又細(xì)細(xì)的涂上了顏色,再拿出自己的練習(xí)本,用鉛筆臨摹本子封面的圖案,一直不甚滿意的擦擦畫畫。當(dāng)老師經(jīng)過她隨口問了幾句時(shí),她又很是羞澀,只是更加認(rèn)真的畫著封面。
有些是調(diào)皮搗蛋無可奈何的。
一個(gè)小男孩午休的時(shí)候往電風(fēng)扇上面扔?xùn)|西,結(jié)果彈到邊上打碎了玻璃,老師為了安全起見只能把打碎的整塊玻璃拆了下來。
前一天下雨有些坑里積了水,有個(gè)孩子玩水全濕了衣服頭發(fā),老師只好帶他到辦公室吹吹干。
有些是哭笑不得的。
上語文課,老師問道:“大家有沒有寫日記的習(xí)慣?”結(jié)果有個(gè)孩子象征性舉了一下手直接站起來說:“我姐姐有記日記,我還偷偷看過?!?/p>
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇五
那時(shí),我們替班上的孩子挑了七八首歌,讓他們選擇最喜歡的一首在最后一天的文藝匯演上合唱,一個(gè)小男孩推掉之前所有我們?yōu)樗麄兿牒玫?,舉手提出他自己喜歡的一首歌《沒有甚么不同》。我覺得這比之前在黑板上的那些歌名都要好。
他們沒有甚么不同,小孩子的天真仁慈調(diào)皮搗蛋他們都有。我們沒有甚么不同,大學(xué)生的真誠友好怠惰懈怠我們都有。但是就是這樣一群他們與我們,構(gòu)成了這兩個(gè)星期歡樂與感動(dòng)的施發(fā)者和承載者。
天天天天,上課回來的老師都有好多能一起分享的趣事。
有些是溫馨感動(dòng)的。
教他們做賀卡,結(jié)果好幾個(gè)老師都收到了孩子們自己制作的賀卡。有一名女老師生日那天并沒有跟孩子們講,就由于孩子們?cè)诘诙炜吹搅说案夂凶?,連忙補(bǔ)上了賀卡,寫著:老師,我不知道昨天是你的生日。祝你生日快樂。
有位老師帶上作為獎(jiǎng)品的小本子發(fā)給了課上玩游戲獲獎(jiǎng)的小組。一個(gè)女生把小本子打開,在第一頁上慎重畫了一朵大紅花和兩朵小花,又細(xì)細(xì)的涂上了色彩,再拿出自己的練習(xí)本,用鉛筆摹仿本子封面的圖案,一直不甚滿意的擦擦畫畫。當(dāng)老師經(jīng)過她隨口問了幾句時(shí),她又很是羞澀,只是更加認(rèn)真的畫著封面。
有些是調(diào)皮搗蛋無可奈何的。
一個(gè)小男孩午休的時(shí)候往電風(fēng)扇上面扔?xùn)|西,結(jié)果彈到邊上打壞了玻璃,老師為了安全起見只能把打壞的整塊玻璃拆了下來。
前一天下雨有些坑里積了水,有個(gè)孩子玩水全濕了衣服頭發(fā),老師只好帶他到辦公室吹吹干。
有些是哭笑不得的。
上語文課,老師問道:“大家有無寫日記的習(xí)慣?”結(jié)果有個(gè)孩子意味性舉了一下手直接站起來講:“我姐姐有記日記,我還偷偷看過?!?/p>
有一天老師午休坐班,好幾個(gè)孩子圍了上來,拈著兩根長(zhǎng)條黃燦燦似塑料的不著名東西問:“老師你見過這個(gè)沒有,這個(gè)是蛇皮。就是蛇蛻下來的皮”“對(duì),我剛剛在校門口草叢里發(fā)現(xiàn)的。”“明明是我發(fā)現(xiàn)的?!?/p>
孩子們的事真的沒法逐一說完,而在一次次的交換中,我越發(fā)清楚的從他們身上看到我自己,小學(xué)的同學(xué)們那時(shí)的影子。我漸漸覺得,實(shí)在一個(gè)群體一個(gè)群體,都在走著大同小異的路,就似乎不管哪一個(gè)班,都會(huì)有一個(gè)個(gè)子特別高的人,一個(gè)永久在看書的人,一個(gè)總跟老師唱反調(diào)的人。每所大學(xué),每個(gè)專業(yè)里,也總會(huì)有那末一群大學(xué)生,愿意在某個(gè)青春彌漫的時(shí)刻,往到一個(gè)山凈水秀的地方,發(fā)現(xiàn)那一雙雙誠摯期待的眼睛,然后和他們共度一段美好時(shí)光,而我,為能夠成為那樣一群大學(xué)生中的一員,而感到幸福。
最后一天的文藝匯演上,在鬧嚷的餐廳里,所有同學(xué)家長(zhǎng)老師會(huì)聚一起,一群孩子站在餐廳的臺(tái)子上,排著隊(duì)形,指揮打著拍子,領(lǐng)唱展起歌喉,在擁堵中流著汗唱道:
“由于我們沒有甚么不同,入夜時(shí)我們仰看同一片星空?!?/p>
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇六
忘不了,他們天真無邪的笑臉;忘不了,他們嬉戲玩耍的歡樂;忘不了,英語課上他們積極活躍的表現(xiàn);忘不了,手工課上他們創(chuàng)意新穎的設(shè)計(jì);忘不了,趣味軍訓(xùn)他們端正挺拔的站姿;忘不了,文藝匯演上他們豐富多彩的才藝表演;忘不了,離別時(shí)他們不舍的淚水;忘不了,我們一起度過的桑營鎮(zhèn)的夏天。
他們,安徽省太和縣桑營鎮(zhèn)的一群留守兒童,一群脆弱而龐大的群體,一種心酸而無奈的生活,他們的爸爸媽媽為了家人和生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出打工,很少回家,因此缺少對(duì)他們的一些基本照料,使這些幼小的生命面臨多種成長(zhǎng)的煩惱。他們需要社會(huì)廣大人士的關(guān)愛與關(guān)注,于是,我們青春?jiǎn)⒑綀F(tuán)隊(duì)出發(fā)了,帶著我們滿腔的熱情,開始籌劃我們的愛心之旅,希望能夠盡我們微小的力量幫助到他們。
從5月4日?qǐng)F(tuán)隊(duì)人員確立開始,我們便從多方面籌劃此次的實(shí)踐活動(dòng),物資、外聯(lián)以及實(shí)踐地開展活動(dòng)的各種細(xì)節(jié),我們?cè)啻伍_會(huì)討論,希望將最好的活動(dòng)呈現(xiàn)在孩子面前。
物資方面除了聯(lián)系晨光文具,我們還晚上到大四宿舍掃樓,收集到了許多雜志圖書、文具和玩偶,都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的愛心捐贈(zèng)。前期在外聯(lián)贊助方面雖然狀況百出,但最后還是拉到晨光文具和大成律師事務(wù)所的物資和資金的贊助,這給了我們到當(dāng)?shù)貙?shí)踐的物質(zhì)保障,隊(duì)員們都很高興。于是,在我們的共同努力下,開始了詳細(xì)的策劃書、實(shí)踐日程安排、外聯(lián)物資、隊(duì)旗、海報(bào)橫幅、新*微博、關(guān)愛留守兒童綠絲帶,還有浦東電視臺(tái)的合作……浦東電視臺(tái)全程拍攝,真實(shí)反映留守兒童的現(xiàn)狀,也記錄我們實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的火車路途,終于來到太和縣桑營鎮(zhèn)托輔中心。孩子們已在門口等著我們了,幫我們提大大小小的行李。孩子們歡呼著迎接我們,此時(shí),我也笑容洋溢……托輔中心,我們來了!
來到這里,也有點(diǎn)不適應(yīng),讓我親身體驗(yàn)到城鄉(xiāng)差距的現(xiàn)狀,我們女生8人擠一個(gè)宿舍,男生6人一個(gè)宿舍,一個(gè)枕頭,一張涼席,一條毯子,如此簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。晚上宿舍睡覺非常熱,屋外的蟬一直叫個(gè)不停,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠……說到飲食,我們每天和孩子們一塊吃飯,但確實(shí)吃的和我們南方人不太一樣,他們習(xí)慣每天吃饅頭,少吃米飯。孩子們?cè)谖覀儙讉€(gè)隊(duì)友的監(jiān)督下排隊(duì)洗手、吃飯,一切井然有序。
我們來到托輔中心,婦聯(lián)的宴席接風(fēng),校長(zhǎng)的細(xì)心安排,朱老師的熱情招呼,都讓我們受寵若驚,同時(shí)也讓我們不安的心一下子落了地。在那里,我很珍惜和小朋友們的相處時(shí)間,每個(gè)活動(dòng)都經(jīng)過我們?cè)俅螌徍?,精心?zhǔn)備,每天晚上晚飯后開例會(huì),備課,基本上,每天都是12點(diǎn)后睡覺的,盡管有些累,但能和伙伴隊(duì)友一起敲鍵盤,手畫海報(bào),寫稿子……我感覺很充實(shí)!
我負(fù)責(zé)地是。
教學(xué)。
方面這一塊內(nèi)容,每次再給孩子上課之前,我都會(huì)自言自語地假裝有人在聽講地演講一遍,盡量不在課堂上出現(xiàn)意外,非常喜歡這樣耐心地教導(dǎo)他們,呈現(xiàn)最好的上課狀態(tài)。記得去給他們上的第一堂語文課,由于是臨時(shí)安排上課的,我絲毫沒有準(zhǔn)備就直接上去講解了,講到如何讓作文得高分,我將自己的學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
簡(jiǎn)單化地講解給小朋友們聽,他們端坐著,提問也積極回答,能從課堂上學(xué)到一些寫作技巧。其實(shí)我很感謝小朋友在課上都很配合和支持我,他們認(rèn)可也讓我很有成就感!我還教了數(shù)學(xué)課,手工課,還參與趣味軍訓(xùn),當(dāng)了一回嚴(yán)肅帥氣的教官……所有的這些,和孩子們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑,有驚喜,有感動(dòng),讓我抱著無比的自豪感珍藏在心底里的寶貴回憶和經(jīng)歷!
在桑營鎮(zhèn)托輔中心上的每堂課和舉辦的每個(gè)活動(dòng)讓我們孩子們很好的接觸和交流,私底下他們都叫我“方姐姐”,和他們的感情也漸漸變深了……記得有一天上完課,一個(gè)小女孩悄悄地對(duì)我說:“姐姐,我奶奶今天給我一元錢,我要用它買一袋辣條,然后剩下的五毛錢給你買東西吃,你要吃什么呢?還是買一根雪糕吧,天氣好熱的啊!”當(dāng)她拿著雪糕帶給笑容硬要塞給我時(shí),當(dāng)時(shí)我真地?zé)o法描述自己的心情,一方面很感動(dòng)小朋友能夠想到與我分享她自己認(rèn)為最好的東西,盡管只是五毛錢的雪糕……另一方面,我也感觸很多,我想自己的表弟表妹吃的玩的都是比較貴的東西,經(jīng)常上麥當(dāng)勞和肯德基,這是農(nóng)村小朋友從未有過的奢侈,也許這就是農(nóng)村和縣城孩子的差距吧,此時(shí)我心里特別的心酸……然后我摸摸這個(gè)小女孩的頭說:“你留著自己吃吧,這樣我會(huì)更高興的!”
我們除了在托輔中心教學(xué)和舉辦活動(dòng)外,閑暇時(shí)我們幾個(gè)隊(duì)友也下鄉(xiāng)訪談,走訪了好幾個(gè)留守兒童的家里,看到孩子們家里的狀況,忍不住心酸,我記得較為深刻的是宋豪強(qiáng)小朋友的情況。家中只有年邁的奶奶在家,媽媽在溫州打工,爸爸出國務(wù)工,哥哥在讀高中,家中無人照顧這個(gè)年僅八歲的小朋友。他的衣服既臟又粗糙,已經(jīng)好幾天沒洗了,哥哥見奶奶年老也無力照顧弟弟,決定帶著弟弟一起到縣城去上課,邊上學(xué)邊照顧弟弟。宋豪強(qiáng)的哥哥還告訴我他要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué),從而改變自己的命運(yùn)。當(dāng)談及爸爸媽媽時(shí),只見他們耷拉著頭,兩個(gè)小手一直拉著衣角戳著,突然眼淚如斷了線的雨滴,一直往下滴,我在一旁看了特心疼,抱著小朋友也熱淚盈眶,他們,是多么需要關(guān)愛啊!
下鄉(xiāng)調(diào)研讓我們更加了解留守兒童的生活狀況,看到孩子們的懂事和乖巧,我們感動(dòng)又心酸。
他們小小年紀(jì)就得學(xué)會(huì)生活自理,幼小的肩膀就要肩負(fù)起生活的擔(dān)子,他們憨厚可愛,吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)持夢(mèng)想,從他們身上我看到了樸實(shí)和純真。我很受感動(dòng)也很支持和贊美哥哥的決心和理想。我想,在這種條件貧困的農(nóng)村,考上大學(xué)是多崇高和偉大的一件事啊!在中國這種城鄉(xiāng)差距嚴(yán)重,工作壓力非常大的背景下,要想真正改變留守兒童他們的貧困氣象,以我們現(xiàn)在的力量是微不足道的,但是,我們帶去給他們的是未來的大學(xué)夢(mèng)。只有通過自己的努力,考上大學(xué)才能徹底改變自己的命運(yùn)和人生。孩子們能夠從我們的身上看到目標(biāo)與希望,這也是我們此次為關(guān)愛留守兒童實(shí)踐的初衷。
在托輔中心生活的日子里,是我最快樂的回憶。我和小朋友們一起玩耍聊天,有時(shí)夜晚我會(huì)到女生宿舍串門聊天,夜深了就干脆在那里和他們一起睡覺。我覺得我仿佛也回到了童年,另一方面,讓我覺得珍惜的是和隊(duì)友們的相處時(shí)間,讓我們從學(xué)校來到這樣的一個(gè)陌生的地方。生活方面的不適應(yīng),我們相互照顧,一起吃飯,飯后搶著洗碗,一起睡覺,一起搞活動(dòng),通宵寫稿子備課,深夜聊天說心里話,在托輔中心的樹下,訴說著我們火熱的青春!這次實(shí)踐中,好幾個(gè)隊(duì)友都生病了,我也很焦慮和難過,陪他們看醫(yī)生,督促他們吃藥,細(xì)心地照顧他們,我真的很珍惜和他們的友誼,我真心的把隊(duì)友們當(dāng)成好哥們,好姐妹,從中我也收獲了很多友誼。
從實(shí)踐的前期準(zhǔn)備到最后實(shí)踐的結(jié)束,這個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的過程,我因此學(xué)到許多,成長(zhǎng)許多。當(dāng)你真心投入全部精力去做一件事的時(shí)候,不管結(jié)果如何,都會(huì)讓你有意外的收獲。加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),盡管有些時(shí)候我們團(tuán)隊(duì)內(nèi)部意見有分歧,對(duì)舉辦活動(dòng)的安排另有想法,還有些突發(fā)事件和意外發(fā)生,有些時(shí)候會(huì)因此鬧得不愉快,但我們都是想做得更好一些,有個(gè)人都有自己的性格和表達(dá)的方式,要相互包容和體諒,這樣才能合作得更長(zhǎng)久。在這次實(shí)踐中,我反思了一下,我們做得還有很多不足,其中最重要的需要改進(jìn)一點(diǎn)是要注意活動(dòng)的小細(xì)節(jié)和突發(fā)狀況的預(yù)備方案,統(tǒng)籌兼顧和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的控制力很重要,在以后的學(xué)生工作和社會(huì)工作中也是一樣,這是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。積累經(jīng)驗(yàn),收獲感動(dòng)!盡管我們做的不多,要想真正改變留守兒童們的現(xiàn)狀,我們現(xiàn)有的力量是微不足道的。而我只是想通過這樣一種方式,盡自己最大的努力為孩子們帶去希望,同時(shí)也希望能夠引起社會(huì)更對(duì)人士的廣泛專注,讓更多的人伸出援手,幫助和關(guān)愛這樣一群弱小的孩子們,讓這份真摯的愛繼續(xù)傳遞下去!
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇七
xx年7月12日七點(diǎn),28名隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在校南大門集合準(zhǔn)備出發(fā)。長(zhǎng)沙理工大學(xué)心星家教志愿者協(xié)會(huì)20xx年湘西義務(wù)支教活動(dòng)正式拉開帷幕。出發(fā)前,所有隊(duì)員在校門口合影留念,并為自己打氣加油。所有隊(duì)員精神飽滿、熱情高漲,對(duì)于此次支教充滿了信心。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇八
7月20日到8月2日,南開大學(xué)義工聯(lián)盟前往山西省文水縣北張中學(xué),開展了為期13天的支教活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)包括義工聯(lián)盟成員及其招募的各學(xué)院隊(duì)員共14名。由化學(xué)院12級(jí)本科生胡雪和商學(xué)院12級(jí)本科生范珂瑾擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。近日,團(tuán)隊(duì)成員回顧了此次支教過程并進(jìn)行了實(shí)踐總結(jié)。
通過與學(xué)校老師和學(xué)生談話,我們了解到除了極少數(shù)學(xué)生的家長(zhǎng)留在家中做生意外,絕大部分學(xué)生都是留守兒童。處于一個(gè)無人管教、學(xué)習(xí)荒廢、精神散漫的狀態(tài),使得這些剛剛步入青春期的孩子甚至不太愿意與他人溝通。在與他們聊天過程中我們真切地感受到,有些學(xué)生心里迫切的想要與我們接近卻苦于找不到合適的表達(dá)方式。再加上地區(qū)資源貧乏,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,師資力量較弱,好的老師根本不愿意到這里來,孩子們接受能力很低,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自制力都比較差。像北張這樣的地區(qū)很多孩子上了初中或者高中之后就外出務(wù)工,教育狀況令人堪憂,亟待改善。
在文水縣北張中學(xué)的十多天里,義工聯(lián)盟支教團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員始終遵循“一切從孩子出發(fā),一切為了孩子”的理念,知識(shí)教授和方法引導(dǎo)并重,努力給北張學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
課程上以語、數(shù)、英為主,同時(shí)開設(shè)了音樂、美術(shù)等課程。支教開始前,14位成員劃分成不同的學(xué)科教學(xué)組,組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃和資源共享;支教過程中,“老師”們互相聽課,并對(duì)各自教學(xué)情況進(jìn)行反饋總結(jié)。每天晚上召開例會(huì),大家相互指出教學(xué)問題,并商討解決方案。
教學(xué)上,團(tuán)隊(duì)還進(jìn)行了開辦特色講座等新的嘗試。了解到北張鄉(xiāng)中小學(xué)生綜合素質(zhì)普遍低下的實(shí)際情況,支教成員認(rèn)為德育、美育同樣重要。“老師們”按照各自專業(yè)、優(yōu)勢(shì)或喜好擬定講座主題,采用多樣的形式,希望可以拓展他們的視野并起到激勵(lì)的作用。例如,隊(duì)員周標(biāo)精心準(zhǔn)備了數(shù)千字的講座材料,進(jìn)行了一場(chǎng)題為“理想與奮斗”的演講,獲得了學(xué)生們的普遍肯定與喜歡。我們的支教活動(dòng)吸引了越來越多的孩子及家長(zhǎng),教學(xué)規(guī)模也由最開始的三個(gè)班擴(kuò)大到四個(gè)班——小升初兩個(gè)班和初一升初二兩個(gè)班。
8月2日,在北張中學(xué)的最后一天,支教團(tuán)隊(duì)組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和簡(jiǎn)單的支教總結(jié)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)包括五項(xiàng)接力、三人兩足、夾氣球跑、摸石頭過河、定點(diǎn)投籃等趣味活動(dòng)。小升初和初一升初二的孩子們被看護(hù)的“老師”分別帶到操場(chǎng)兩邊,各分兩組,同年級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽?!叭硕恪碑?dāng)屬賽場(chǎng)最強(qiáng)看點(diǎn),孩子們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力。未參加此項(xiàng)目的同學(xué)組織拉拉隊(duì),為各自小組加油鼓勁。孩子們?cè)诒荣悎?chǎng)上收獲了感動(dòng)和快樂,學(xué)會(huì)了努力和團(tuán)結(jié)!
總結(jié)會(huì)上,支教團(tuán)隊(duì)代表南開大學(xué)向北張中學(xué)捐贈(zèng)了建立南開書屋的百本書籍。北張中學(xué)校長(zhǎng)也表達(dá)了對(duì)南開支教團(tuán)隊(duì)的感謝,并贈(zèng)予題有“愛心助學(xué)情暖人間”的錦旗。
分別時(shí),很多孩子觸情落淚,紛紛尋求隊(duì)員們的簽名和聯(lián)系方式,孩子與老師們用一個(gè)個(gè)擁抱表達(dá)自己的不舍與留戀,用一張張布滿笑容與淚水的面龐銘記自己的感動(dòng)與熱情?!耙淮沃Ы虒?shí)踐,是與孩子、隊(duì)員、老師、環(huán)境等多方面的接觸與交流,定有很多的感觸以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!必?fù)責(zé)人胡雪說。支教團(tuán)成員范自銘這樣總結(jié)道:“支教開始前和結(jié)束后,身邊一些朋友表達(dá)了對(duì)于大學(xué)生短期支教的一些想法。當(dāng)然,學(xué)生支教確實(shí)有一些不成熟的地方。但是真正實(shí)踐之后,其實(shí)一些問題并沒有出現(xiàn)或者并沒有預(yù)想的那么嚴(yán)重,而我們給孩子帶去的很多真的是很有意義的。投入其中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、排除困難,才有實(shí)效。這大概就是實(shí)踐的魅力吧!”
支教過程的結(jié)束也是一個(gè)新的開始,成員們會(huì)將這次支教的感動(dòng)與收獲運(yùn)用到自己以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,助力自己在人生道路上不斷前行!
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇九
20xx年7月10日,xx電子科技大學(xué)電子信息學(xué)院的10名青春四射的大一學(xué)生不甘于一個(gè)碌碌無為的暑假,自發(fā)組織成為龍翔小分隊(duì),踏上了去天臺(tái)紫凝小學(xué)義務(wù)支教的熱血道路。10天后我們這10名學(xué)生才發(fā)現(xiàn)這竟是條艱辛、深刻而又美好的道路。
第一天是我們最興奮的日子。早上6點(diǎn)半,我們一人至少一個(gè)旅行箱(支教結(jié)束就地分散),夸張地走在路上。10個(gè)人齊刷刷得擠進(jìn)同一輛公車,原本很空的車子一下子擁擠了。我們保持著扭曲的形態(tài)硬是撐到了九堡客運(yùn)站。
大概是11點(diǎn)不到抵達(dá)天臺(tái)的,考慮到行李的麻煩我們打了2輛的先到平橋鎮(zhèn)吃中飯,順便買點(diǎn)晚上的伙食。因?yàn)閺倪@天晚上開始,所有食物都得我們自行購買制作。10個(gè)穿著xx電子科技大學(xué)制服的學(xué)生各拖著一個(gè)旅行箱線形走在大街上,煞是一道壯觀的風(fēng)景。平橋鎮(zhèn)到紫凝山的班車一天只有5班,還好那天天氣炎熱,人比較少,10人簡(jiǎn)單的吃過中餐,于2點(diǎn)順利擠進(jìn)了公車。
經(jīng)過半小時(shí)崎嶇山路的顛簸,我們終于抵達(dá)目的地,卻驚訝發(fā)現(xiàn)我們今后10天的支教環(huán)境竟是如此簡(jiǎn)陋,或者說是艱苦。由于學(xué)校暑期拆遷,支教的教室設(shè)在一個(gè)一年多未用的糧站。剛進(jìn)那個(gè)糧站,覺得它真的是很破敗,院子里堆著一堆豬毛,大廳里堆著許多干柴和又臟又濕的破布,廚房里能從角角落落里鉆出許多蟲子,甚至是老鼠。只有一間單人浴室還好,是貼著白色瓷磚的。十二張課桌和二十六條凳子,還有兩塊小黑板都是我們自己辛苦得從學(xué)校搬過來的。課桌排列整齊,小黑板放在長(zhǎng)凳上,這就是我們的教室了。
接下來,我們就要開始為期10天的支教了,我們要面對(duì)的問題,不僅有怎樣教好小朋友,還有怎樣打理好自己和伙伴們的.生活。
首先,必須克服生活問題:
1、住宿:我們睡在還沒拆遷的教學(xué)樓的三樓。兩位女生受到照顧住進(jìn)了校長(zhǎng)宿舍,這是唯一有燈的房間,其他人的房間只有床沒有燈,還有2位更可憐,走廊上搭張床掛上蚊帳就睡了。2、伙食:沒有專門的炊事員,我們自行分成3組輪流做飯,不管會(huì)不會(huì)做飯的得上。菜必須每天早上5點(diǎn)多去小店里搶購,飯菜用農(nóng)家灶臺(tái)燒,燒柴的那種。3、廁所浴室:浴室還行,唯一不足就是水太小太小了,而廁所一致成為我們公認(rèn)的最大難題。太臟太臭太老式話,蹲坑的同時(shí)下面還有一坑存了很久的糞便,各種蟲到處飛。上廁所時(shí)間最短的記錄都是在這里破的。雖然生活條件如此艱苦,但是青春活力四射,本著吃苦耐勞的鍛煉目的,我們硬是挺了過來。
其次,教學(xué)方面。我們不僅有最重要的語文、數(shù)學(xué)、英語、功課輔導(dǎo),還有趣味性十足的電影課、手工藝課、魔術(shù)課、健美操課、地理課、花樣跳繩課、世博課。由于各年級(jí)的小學(xué)生都湊在一起,所以除了課余方面的課比較容易上,其他課層次差距鮮明,又增加了我們的難度。特別是數(shù)學(xué)課,教一元一次方程對(duì)4年級(jí)的學(xué)生來說很難,但是6年級(jí)的都會(huì)。于是我們就自發(fā)研究教趣味數(shù)學(xué),教他們都會(huì)但是沒學(xué)過的知識(shí),如水仙花數(shù),11的相關(guān)簡(jiǎn)便乘法等等。我們?cè)趥魇谛W(xué)生知識(shí)的同時(shí),還開拓了他們的視野,豐富了他們的課余生活。
我們的支教受到了山里人的支持與認(rèn)可。原計(jì)劃只招20名學(xué)生,卻陸陸續(xù)續(xù)地聞聲過來了33人,但最后只留下26人讀書。根據(jù)自身情況我們相對(duì)提早規(guī)定7點(diǎn)半開始上課,可是好多學(xué)生5點(diǎn)多就到了,讓我們甚是尷尬和慚愧。在這10天里,我們每天上午輪流著兩節(jié)英語、語文、數(shù)學(xué)課,還有功課輔導(dǎo),每天下午都有不同方面的課外知識(shí)擴(kuò)充和興趣培養(yǎng)。雖然一日三餐變化都不大,但是不同的課程帶給我們不一樣的感覺,所以每一天都充滿新奇的事情。
再者,與病魔斗爭(zhēng)。前6天,一切都進(jìn)行得十分順利。直到第7天,開始有一名大學(xué)生得了重感冒而臥床不起,還有一名大學(xué)生因?yàn)椴鸾ǚ孔拥粝聛淼蔫F釘而扎破了腳;第9天,又出現(xiàn)一個(gè)感冒不輕的。但是一定要堅(jiān)持,大家心里都在這么默念。我們每個(gè)人都知道這次實(shí)踐的意義和價(jià)值,而且我們每人寫了至少一篇心得感悟上交實(shí)踐郵箱,區(qū)區(qū)生病是不可能難倒我們的。
最后,在與小朋友們依依不舍的道別中,我們贈(zèng)送給小朋友每人一份校名紀(jì)念品。紀(jì)念品由三樣?xùn)|西組成,一本藍(lán)色筆記本,一個(gè)小便箋和一個(gè)精致的紙袋。作為老師的我們,在每一本藍(lán)色筆記本的第一頁寫下了對(duì)小朋友的鼓勵(lì)和祝福,每一個(gè)小朋友都有不一樣的特點(diǎn),所以我們針對(duì)他們不同的地方,認(rèn)真地寫下了不同的留言,還簽上了老師的名字。這份紀(jì)念品,必將在以后給他們帶來極大的鼓勵(lì),希望他們?cè)谝院筮€能記住我們這幫大哥哥大姐姐。
這次支教讓我們充分感悟到了農(nóng)村及貧困地區(qū)小孩子們對(duì)知識(shí)的渴求和艱苦環(huán)境的壓力。他們師資力量薄弱,這點(diǎn)在教英語時(shí)一下子得到證明:孩子們基本上連abc都還不會(huì)念,因?yàn)樗麄兊挠⒄Z老師是既教語文又教英語的,在考試面前,語文更重要,所以英語在孩子們那里就失去了落腳之地。再說,他們的英語老師說起英語來帶著嚴(yán)重的方言口音,難以把同學(xué)們的英語教好。
我們龍翔小分隊(duì)來山上的目的是為了給山里的小朋友帶來有用的知識(shí),給小朋友注入健康的思想,讓小朋友開心快樂。而我們自身也覺得這種只有付出沒有回報(bào)的支教活動(dòng)很有意義,能讓自身意志,其他各方面能力得到鍛煉和提高。
還好這次參加暑期社會(huì)實(shí)踐的10個(gè)大學(xué)生以前都是在鄉(xiāng)下生活過的,所以雨后泥濘的土地、周圍兇悍的蚊子,還有用干柴做出的飯菜,他們之前還是體會(huì)過的,不至于在紫凝山上難以適應(yīng)。以前,大家都是在爸媽的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大,現(xiàn)在,大家靠自己的雙手來養(yǎng)活自己,洗衣做飯,還要為人師表,在最艱苦的時(shí)刻表現(xiàn)出最高昂的狀態(tài),這就是我們新時(shí)代的大學(xué)生!我們將永遠(yuǎn)記住這充滿斗志,不怕艱苦,積極向上,團(tuán)結(jié)一致,甘于奉獻(xiàn)的龍翔小分隊(duì),記住這難忘的10天支教生活。
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義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇十
目前湘西貧困地區(qū)的教育問題已有了很大的改觀,但現(xiàn)狀仍不容樂觀。雖然有漂亮的教學(xué)樓,但很是缺乏拓展眼界、知識(shí)的課外讀物等軟件設(shè)施。當(dāng)?shù)厝狈σ粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)、讀書環(huán)境,沒有書店,更沒有圖書館,孩子們很少能接觸到課外讀物。如果我們能在當(dāng)?shù)亟⒁粋€(gè)書社,相信對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)環(huán)境肯定有很積極的意義。
因此,我們決定盡己所能在長(zhǎng)沙各小學(xué)為湘西的孩子們募捐書籍。從四月份開始我們就在長(zhǎng)沙市聯(lián)系和平小學(xué)、先鋒小學(xué)、金峰小學(xué)、黃土嶺小學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)子弟小學(xué)、新開鋪小學(xué)、洞井鋪小學(xué)、桂花坪小學(xué)等八所小學(xué),最終有長(zhǎng)沙理工大學(xué)子弟小學(xué)和新開鋪小學(xué)募捐成功,共募集所得了近三千本圖書。
支教時(shí)一并帶往了湘西,其中一千本圖書留在了吉衛(wèi)鎮(zhèn)排達(dá)壩村村部,供當(dāng)?shù)氐暮⒆与S時(shí)取閱。另外兩千本圖書捐贈(zèng)給了補(bǔ)抽鄉(xiāng)中心小學(xué),并建立了長(zhǎng)沙理工大學(xué)心星圖書角。所有募集的圖書均落到了實(shí)處,實(shí)現(xiàn)了他們的價(jià)值,為豐富當(dāng)?shù)睾⒆拥恼n余生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
名隊(duì)員平均分為兩支隊(duì)伍,一支前往吉衛(wèi)鎮(zhèn)排達(dá)壩村小,另一支原定前往補(bǔ)抽鄉(xiāng)董哨村小。但到達(dá)董哨村時(shí)才發(fā)現(xiàn)村小規(guī)模太小了,我們14名隊(duì)員全部在這里恐怕是會(huì)浪費(fèi)相當(dāng)?shù)馁Y源,所以我們必須得換到其他比較大的學(xué)校,以充分利用我們充足的人力資源。但更改支教點(diǎn)困難重重,雖然我們?cè)诓粩嗟嘏β?lián)系各方人員,但始終得不到明確答復(fù)。我們漸漸放棄了希望,準(zhǔn)備更改支教計(jì)劃,把工作的重心由教學(xué)轉(zhuǎn)移到調(diào)研上來。但從補(bǔ)抽鄉(xiāng)政府突然傳來了好消息,我們順利調(diào)換到了補(bǔ)抽中心小學(xué)。但第二天準(zhǔn)備走訪動(dòng)員孩子來上課時(shí),中心小學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)心孩子安全不允許我們?cè)谥行男W(xué)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。又是一個(gè)致命的打擊,我們又開始不斷的聯(lián)系鄉(xiāng)政府、邊城愛心網(wǎng)、學(xué)校校長(zhǎng),經(jīng)過不懈的努力最終化險(xiǎn)為夷。
在這兩次巨大的困難面前,我們必須要感謝補(bǔ)抽鄉(xiāng)政府、邊城愛心網(wǎng)和田嫂為我們做出的努力,沒有他們我們很難順利的進(jìn)行后面的支教活動(dòng)。同時(shí)也為我們自己面對(duì)問題的臨危不懼和積極的態(tài)度而感到驕傲。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
其實(shí),每個(gè)活動(dòng)的開展都是圍繞我們的支教宗旨傳授理念培養(yǎng)興趣擴(kuò)展視野開展的。把這幾個(gè)活動(dòng)拿出來是因?yàn)樗麄儽容^有代表意義。
活動(dòng)課。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是與眾不同的,我們堅(jiān)持個(gè)性化發(fā)展。為了培養(yǎng)學(xué)生們不同的興趣,也為了開闊學(xué)生們視野,我們每天利用下午一個(gè)小時(shí)的時(shí)間開起來活動(dòng)課或叫選修課。我們借鑒大學(xué)選修課的模式,把班的建制打亂,按同學(xué)們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。通過實(shí)踐證明這種效果是顯著的,就拿我們一個(gè)三年級(jí)學(xué)生來說,她的夢(mèng)想是做一個(gè)舞蹈家,所以她選擇了健美操小組,通過近二十天的學(xué)習(xí),她離她的夢(mèng)想更近了,而且最后這位同學(xué)健美操成功入選我們的聯(lián)歡會(huì)。個(gè)性化教育,按學(xué)生們興趣教學(xué),我們?cè)趯?shí)踐。
我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谥Ы讨衅诹私獾綄W(xué)生們從來沒看過運(yùn)動(dòng)會(huì),為了擴(kuò)展同學(xué)們視野,所以我們特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)很特殊,按常理來,有點(diǎn)自相矛盾甚至可笑。既然是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),一些流程上應(yīng)該從簡(jiǎn),項(xiàng)目向搞笑靠攏,我們不是,我們開幕式很正規(guī),領(lǐng)導(dǎo)致辭、入場(chǎng)式、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓我們都有,有些項(xiàng)目甚至不是體育項(xiàng)目,像你來比劃我來猜。我們認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)會(huì)本身并不重要,重要的讓孩子們?nèi)ンw會(huì),去經(jīng)歷,去感受。沒開過運(yùn)動(dòng)會(huì),但你必須知道運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式流程是什么,沒玩過,但你必須知道怎么玩,我們海派別人稱我們的學(xué)生為土老冒。再就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),就是給你提供一個(gè)見識(shí)、經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
在這個(gè)炎熱的夏季,經(jīng)過緊張的期末考,我參加了xx大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院組織的志愿服務(wù)團(tuán),而我們這次的目的地是完小。
7月16日,在一切前期工作準(zhǔn)備就緒后,我們帶著誓言,帶著*,帶著期待,一路高歌,一路歡笑,我們踏上了開往完小的旅程。到達(dá)之前,我們?cè)谌?zhèn)下了車,在哪里,我們的志愿者拿著塑料袋,在馬路邊撿起了垃圾,我們此舉的目的只為告知當(dāng)?shù)氐拇迕耜P(guān)愛環(huán)境,注意衛(wèi)生。
剛下車,接待我們的是一群看上去臟兮兮的孩子,他們圍上來親切的叫著老師,那么的自然,那么的純真。簡(jiǎn)單的整理過后,我們開始了第一天的勞力——男生們拿起了桶,到了井邊,開始挑起了水。將空空的水缸灌滿,男生們的感言“肩膀怕是要報(bào)廢。。?!?/p>
經(jīng)過一晚的修整,我們開始了第一天的工作,為孩子們登記信息,并依次為他們照了像。但是孩子們很少,于是,臨時(shí),我們組織了第一次的家訪,在上茶我認(rèn)識(shí)了給我印象最深的一個(gè)女孩和她身邊的那群孩子。
第二天開始,孩子們多了,課程也正式開始了,根據(jù)孩子們的年齡我們分成了大班、中班和小班,并依次安排了系列的課程,然而一天中給我印象最深的便是送孩子回家。在這波孩子中,我送得最多的便是第一次家訪中認(rèn)識(shí)的那群孩子。
的孩子12歲,她是大班的孩子,她是家里的老大,是孩子們的姑姑,她很有禮貌,她很懂事,但最要我感動(dòng)的是她的那封請(qǐng)假信;是她在家門口看到我們迷路時(shí),丟下飯碗,追上我們,告訴我們回學(xué)校的路;是她在志愿者們?cè)诩依镔I黃瓜時(shí),她追出來將錢還給我們的志愿者。。。。。。連帶的,她身邊的孩子也是那么的懂事,懂事到讓人心痛。
家訪的過程中,每個(gè)志愿者都碰到了很多感動(dòng)到心痛的事:身穿“超短裝”,在井邊洗衣服的女孩;在粗暴的后面,有著對(duì)知識(shí)的渴望的16歲男孩。。。。。。
期間有太多的孩子給了我們志愿者太多的震撼,太多的感動(dòng),太多的眼淚。
下鄉(xiāng)期間,我們還帶領(lǐng)著孩子們采集標(biāo)本、制作標(biāo)本,制作手工藝品,交通知識(shí)的講座以及游戲,中間有太多的歡笑,但令我印象最深的還是在登記孩子們的夢(mèng)想時(shí),有幾個(gè)孩子給我的震撼:
一個(gè)調(diào)皮的男孩的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名司機(jī),這樣可以讓更多的爸爸盡快回家。
一個(gè)老實(shí)孩子的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想長(zhǎng)大以后要孝順老師和父母。
一個(gè)活潑女孩的夢(mèng)想:希望奶奶的病快些好,這樣我就能過上好日子。
一個(gè)膽怯女孩的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是能見到爸爸媽媽。
一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)想:希望爸爸媽媽能夠早些回家。
太多的類似的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的幾句話,卻反應(yīng)了他們的心靈渴望著父母的關(guān)愛。這里的孩子大多物質(zhì)不是致命傷,令他們不快樂的是身邊沒有父母的陪伴。而他們那懂事的言語帶給志愿者們太多的眼淚。
孩子的童年本應(yīng)無憂無慮,可這里的孩子由于缺水,由于大多沒有父母的照顧,他們的身上是黑黑的,他們的頭發(fā)打了,他們的手指甲與腳趾甲里是一層層黑污垢。。。。??粗麄兒诤诘谋硐笙履且浑p雙純真與渴望的眼神,我們除了心酸,只能盡心盡力的陪伴他們走過我們?cè)卩l(xiāng)下的這些日子。
一轉(zhuǎn)眼,12天的時(shí)間就過去了,在一次有陳院長(zhǎng)和彭書記參加過后的集體生日聚會(huì),在一系列的體育競(jìng)賽,在一臺(tái)笑容與淚水相伴的文藝匯演過后,到了我們離開的時(shí)間了。
看著孩子們那一雙雙不舍的眼睛,心里充滿了心酸與不舍,孩子們。此時(shí),我相對(duì)著那群孩子說:
老師們要走了,這些天給你們帶來的關(guān)心有限,希望你們能記住老師跟你們說的一切,雖然這期間有矛盾,有尷尬,孩子們也有令老師十分頭痛的時(shí)候,但老師覺得這次的下鄉(xiāng)十分值得,因?yàn)橛鲆娏四銈?,老師快樂著,感?dòng)著,你們給老師帶來了太多值得回味的記憶。
義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
年輕是什么?年輕就是資本。因?yàn)槟贻p,所以生活能夠容忍我們猶豫彷徨,因?yàn)槟贻p,我們可以做自己喜歡做的事情。進(jìn)入大學(xué),我也沒幻想自己的大學(xué)生活有多么的驚天動(dòng)地,只希望自己每天的生活充實(shí)快樂。
多少次問自己:作為社會(huì)的一員,我能做什么?除了學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我似乎沒有任何可以拿出來的本領(lǐng)。所以今年暑假我參加了義務(wù)支教。沒有想過能獲得什么,只想把自己的知識(shí)教給孩子們,希望我能幫助他們解決學(xué)習(xí)或生活中的問題,給他們帶來快樂。
7月10日上午10:00實(shí)踐隊(duì)員們?cè)诙鲁擎?zhèn)中心小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來到小學(xué)展開義務(wù)支教活動(dòng)。到小學(xué)的第一天,我就進(jìn)行多媒體試講,我感到很榮幸,也學(xué)到了很多東西。在參加此次活動(dòng)前,我一直很忐忑的,一方面怕自己能力不足不能勝任,另一方面,因?yàn)榇_實(shí)沒有相關(guān)經(jīng)歷,有些誠惶誠恐,但最終還是秉著不畏困難的決心,堅(jiān)毅決定走下去。
第一堂課,我嚴(yán)格要求自己按照一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,希望自己做到最好。在制作課件時(shí),首先,考慮到我的教學(xué)對(duì)象時(shí)四年級(jí)的同學(xué),因此整個(gè)課件的風(fēng)格偏向可愛,其次,就四年級(jí)的學(xué)生接收能力來講,教學(xué)內(nèi)容不宜偏多,再者,就教學(xué)對(duì)象的性格特點(diǎn)來說,我們應(yīng)該設(shè)計(jì)一些游戲充分激發(fā)他們的興趣,讓同學(xué)們都積極參與。我在設(shè)計(jì)教案的時(shí)候,盡量把新課標(biāo)中的聽說讀寫四個(gè)環(huán)節(jié)包含進(jìn)去,并且努力做到訓(xùn)練各個(gè)方面的能力。
當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),看到孩子們那一張張可愛純真的臉,心中的緊張顧慮都不知不覺消失了。站在那里,我感覺很高興,仿佛回到了小時(shí)候的自己乖乖坐著聽課時(shí)的情景。因?yàn)槲腋@些小孩子都同輩的,所以我跟他們說:從今天開始我們就是朋友了,我們一起交流學(xué)習(xí),一起探討問題,有什么想法直接大聲說出來。他們聽了后,便沒有了上課時(shí)的拘束,一張張臉綻放著燦爛的笑容。在講課中,我會(huì)提出各種問題來引導(dǎo)他們,他們都十分積極地回答著,教室里回蕩著各種稚嫩悅耳的聲音。在我們打成一片時(shí),有一個(gè)小孩帶著滿臉委屈的表情喊著:“姐姐,我剛剛一直在舉手,你都沒叫我。”“是姐姐錯(cuò)了,因?yàn)槟銈兘裉煺娴暮梅e極啊,光高興去了,沒注意到,那么你再表達(dá)一下自己的想法吧。”他便滿意的說出了自己的想法。那次以后,我便努力關(guān)注著每個(gè)小朋友,不讓他們有種被忽略的感覺,并且時(shí)刻鼓勵(lì)他們。在講課時(shí),偶爾我會(huì)講一兩個(gè)與該課有關(guān)的有趣的小故事,一則可以使他們放松一下,二來可以達(dá)到寓教于樂的效果,我覺得學(xué)習(xí)和玩樂有想通的地方,二者結(jié)合起來,在玩樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體味玩樂。
小時(shí)候的我總是抱怨家庭作業(yè)太多了,而且做后效果又不好,我想對(duì)于這些孩子來說,他們也同樣不喜歡繁重的書包,如山的作業(yè),所以我盡量在課堂上給他們布置任務(wù),讓他們當(dāng)堂完成,既可以鞏固知識(shí),又不讓他們回家了還面大堆的作業(yè),當(dāng)然也不能讓他們太放松了,我叫他們?cè)谒X前在腦海里放映一便課堂上的要點(diǎn)知識(shí),第二天,我會(huì)幫他們復(fù)習(xí)前一天的知識(shí),提問讓他們回答。作為一個(gè)老師,要盡量讓自己的教學(xué)方式能夠?qū)γ總€(gè)學(xué)生都有效,所以,我經(jīng)常讓他們寫小紙條來提建議,指出我的缺點(diǎn)與不足,也對(duì)我的講課方式提出看法。收到他們的建議后,我努力更改自己的不足,改善教學(xué)方式,讓每個(gè)孩子都能喜歡我的講課模式,也能真正吸收到一些知識(shí)。
其實(shí),我并沒有教會(huì)他們多少知識(shí),反而是我在他們身上學(xué)到了許多知識(shí)。那種對(duì)知識(shí)的渴望,那種對(duì)事物的探索,那種對(duì)生活的希望,那種對(duì)理想的追求,那種對(duì)真理的執(zhí)著,那種純真的笑容,那種敢于創(chuàng)新的精神,那種膽大的魄力……是他們給我灌輸了這些無形知識(shí),這是精神的堡壘,是精神的支柱。作為一個(gè)大學(xué)生,我的大學(xué)生活卻是那么的乏味,每天都混沌的過著日子,一天天,一月月,從來沒想著如何去改變這種瑣屑的生活,而如今是這些小朋友們讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),感受到了該改變自己的生活,該有所追求,大膽追求新生活,構(gòu)筑人生的理想,也不需要多么驚天動(dòng)地,只是為自己的生活增添一些色彩,讓自己每天都充實(shí)起來,不再那么碌碌無為。
在支教期間,我真的體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛與不易,體會(huì)到了作為一個(gè)老師的該擔(dān)起的責(zé)任與使命,也體會(huì)到了與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的樂趣,跟他們?cè)谝黄?,仿佛自己回到了天真充滿歡樂的童年,看著他們天真的笑容,我心里也綻放了無數(shù)幸福的花朵。大學(xué)生,應(yīng)該懂得規(guī)劃自己的人生,制定目標(biāo),并付諸于實(shí)踐。自己所做的每一件事情每一次的付出,都會(huì)有所收獲。相信不論成功與失敗,只要嘗試了,就不會(huì)后悔。年輕的我們,充滿了活力,也應(yīng)該有動(dòng)力,有一顆上進(jìn)的心,所以我們應(yīng)該趁著青春年華,做自己喜歡做想做沒有做過的事情,這樣若干年后回憶起來,不會(huì)有遺憾,有的是充實(shí)感與喜悅感。
很感謝這次支教活動(dòng)讓我的青春多了份厚重的底蘊(yùn),感謝這些孩子們,讓我體味到了別樣的光彩。
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