教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)編寫的一種教學(xué)計(jì)劃。教案的編寫還需要考慮教學(xué)內(nèi)容的滲透和延伸,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)深度。閱讀這些教案范例不僅可以啟迪我們的教學(xué)思路,還可以促進(jìn)教師之間的交流和分享。
爭做新時代班會教案篇一
1.能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。
導(dǎo)入:家,一個溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩我們何以成人,今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會吧!
(1)主持人:讓我們重新回憶那天觀看《最美孝心少年頒獎典禮》。
(2)主持人:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時間,閉上眼睛,將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會父、母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛跋胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r的情景,想一想那些最美孝心少年的事跡(由同學(xué)們自由說說自己的感受)。
(3)主持人:請同學(xué)們說說如何向最美孝心少年們學(xué)習(xí),怎樣孝敬父母?
1:應(yīng)該主動承擔(dān)力。
2:所能及的一些家務(wù)勞動,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時擺筷子。
3:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩。
4:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報(bào)答。
5:記住父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時獻(xiàn)上誠摯的祝福。
6:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動,不給父母添亂。
通過今天的主題班會,我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們,今生今世永不忘記,從今以后,我們一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴。
爭做新時代班會教案篇二
名稱愛心、誠信,爭做美德少年。
20xx.5.3班會課。
通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚(yáng)美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿:葉雨薇。
視頻:李思萌。
ppt制作:謝震霆。
問答:李思萌。
詩歌朗誦:葉雨薇。
配樂的.詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn),思想、行為上有了哪些改變等等。)。
爭做新時代班會教案篇三
通過《爭做好少年》主題班隊(duì)會的開展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識,學(xué)習(xí)文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好少年!
中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會。
中隊(duì)全體隊(duì)員。
班隊(duì)課。
本班教室。
1、把全班學(xué)生分五小隊(duì),分小隊(duì)準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。
3、布置會場。
活動程序:
學(xué)生甲:敬愛的老師,
學(xué)生已:親愛的同學(xué)們,
合:你們好!(行鞠躬禮)。
甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。
甲:當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。
合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:
合:你們辛苦了,謝謝您!
甲:作為二年級的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng),同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識,遵守紀(jì)律聽從老師的`教導(dǎo),爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好少年!
已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:
1、走進(jìn)教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)。
甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包,清理課本文具。)。
已:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?
甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊(duì)的表演。
(禮儀隊(duì)表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。
已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊(duì)進(jìn)行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。
已:今后,我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng),如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊(duì)的表演。
(笑話隊(duì)表演《下巴上有個洞》)。
甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學(xué)歌》。
(表演隊(duì)表演《上學(xué)歌》)。
已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊(duì)的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊(duì)朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)。
甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語,做個講禮貌的好少年。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)。
爭做新時代班會教案篇四
自從樹立社會主義榮辱觀的倡議以來,我們伊春區(qū)第八中學(xué)組織召開了系列主題班會。針對目前部分中學(xué)生中存在的抄襲作業(yè)、考試作弊、言而無信等誠信缺失現(xiàn)象,繼學(xué)習(xí)熱愛祖國、服務(wù)人民等內(nèi)容后,重點(diǎn)培養(yǎng)“以誠實(shí)守信為榮”的優(yōu)良道德品質(zhì)。
:在愉快的教學(xué)過程中,學(xué)生平等參入,探索、體驗(yàn)、互動,在激勵性的評價(jià)中,明理導(dǎo)行。
1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。
2、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會,能糾正同學(xué)們的錯誤行為,做一個誠信的小公民。
3、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。做一個誠信的小公民。
1誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。
2、講故事。知榮明恥。
3、聯(lián)系中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,導(dǎo)行。
4.總結(jié)班會,糾正同學(xué)的錯誤行為,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識,深化班會主題。
一、老師例舉校園中存在的不誠信現(xiàn)象,引入主題。發(fā)放調(diào)查表(有此行為的劃對號)。
老師收集試卷后,首先表揚(yáng)同學(xué)們的誠實(shí),然后指出我們中學(xué)生中確實(shí)存在不誠信的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的意義。
二、通過幻燈片展示精心挑選的成語小故事。
(一)、《曾參殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的'糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”
(二)、《司馬光誠對買馬人》。
老師在學(xué)生被感動的氛圍中,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
三、聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,指導(dǎo)行為。
議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦?
老師在啟發(fā)提問的前提下,與同學(xué)們共同形成正確結(jié)論:怎樣才能作到誠實(shí)守信呢?以上的事例要求我們,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì),平時就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信。(繼續(xù)深化形成的誠信道德品質(zhì)。)。
選擇題。
1、你愿意和誰交朋友。
a、當(dāng)面說好話,背后說壞話b、直言不諱,大膽說自己的看法c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就要盡力而為。d、對別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。
3、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會()。
a、視而不見b、心里不滿,無可奈何c、說服爸媽,改變態(tài)度。
4、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客()。
a、講清商品的真實(shí)情況b、只講優(yōu)點(diǎn),不講缺陷c、什么也不說,由顧客自己決定。
(進(jìn)一步強(qiáng)化)夸一夸:我們周圍哪些事例是屬于誠實(shí)守信的?
四:教師總結(jié):
當(dāng)代少年身系國家未來,肩負(fù)歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達(dá),能否自立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想,有沒有有誠信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆,蕩起勤奮的雙槳,就要啟航向人生之海時,經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長告訴我們:“一定要用誠信去導(dǎo)航!”希望通過這次主題班會,我們班的同學(xué)都能做到:守信如節(jié),言而有信。同學(xué)們不僅對同學(xué)守信,對家長守信,對老師守信,也對自己守信!。最后希望通過這次班會,同學(xué)們能自覺保持誠信的品質(zhì)。
爭做新時代班會教案篇五
1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的'。
2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
1、收集資料。
2、排練節(jié)目。
3、布置黑板。
(一)班會開始。
主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。
(二)小品表演。
1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天。
2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天。
3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí),d離開教室。
4)繼續(xù)上課,b、c開始爭吵,a參與其中。
5)老師氣憤而去。
(三)禮儀知識學(xué)習(xí)。
1、我們升平時我們要做到哪些禮儀?
2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?
3、那我們在公共場合呢?
(四)講故事《下課》。
(五)現(xiàn)場采訪。
小記者:
1、做自我介紹。
2、現(xiàn)場采訪。
(六)小品回放《上課》。
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。
爭做新時代班會教案篇六
幫助學(xué)生樹立向上向善的意識,認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌,做一個向上向善的好少年。
1揭示主題:
什么是“向上向善”?
主持人:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。梁啟超云:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智……對少年兒童的教育關(guān)乎一個國家和民族未來!作為新時代的少年,我們要秉承崇德向善的品德,繼承奮發(fā)向上的精神,努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。
“奮發(fā)向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的`核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天,我們的國家,就這憑著奮發(fā)向上的精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,維護(hù)了我們中華民族的尊嚴(yán)。我們的國家,就是秉承著崇德向善的品格,率領(lǐng)全國人民建設(shè)著新家園,構(gòu)建幸福生活??瓷裰巯盗酗w船實(shí)現(xiàn)了我們國人的飛天夢;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國強(qiáng)大了!
生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善?
主持人:同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善嗎?
1“岳母刺字”。這個故事主要講的是北宋末年,金兵南侵,占領(lǐng)了中原的大片土地,山河破碎,生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒有顧慮的去參軍,就用一根長長的梅花銀針,在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報(bào)國”四個大字,目的是讓岳飛時刻記住要報(bào)效國家,做國家的有用之人。通過這個故事,我覺得我們要向岳飛一樣,奮發(fā)圖強(qiáng),長大后成為國家的棟梁之才。
“黃香溫席”。這個故事主要講的是黃香小時候家中的生活非常艱苦,九歲的黃香在母親生病期間,一直不離左右,守護(hù)在母親的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心,照顧,盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅,扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下??戳诉@個故事后,我很感動!今后我會更加關(guān)心父母,孝順父母,我要向黃香學(xué)習(xí)!
2作為一名小學(xué)生,你認(rèn)為在“向上向善”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?
1.公益廣告-《幫媽媽洗腳》。
2主持人:尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
2主持人:親愛的同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?
(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動,而自己不知情,有時候還嫌?jì)寢屘珶?2)我想對媽媽說:感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。
3主持人:那我們在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。
(1)做什么事先想到老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。
(2)幫老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,做一次飯。
4與比你小的孩子在一起你該怎么辦?
主持人:通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?讓我們先來欣賞《孔融讓梨》。
(1)欣賞動畫《孔融讓梨》。
(2)談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?
主持人:作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,去做力所能及的事。最后重在堅(jiān)持,培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說:從現(xiàn)在開始,做一個向上向善的好少年!
最后我倡議我們每個人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。
爭做新時代班會教案篇七
1.了解中國夢的宏偉藍(lán)圖。
2.認(rèn)識到中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。
認(rèn)識中國夢與每個人夢想之間的關(guān)系。
活動一:觀看視頻,導(dǎo)入課題。
1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,一百年的奮斗歷程,起步于怎樣的歲月?百年前的那個中國,為何能走到今天?現(xiàn)在,我們一起乘坐時光列車觀看祖國的滄桑巨變。(播放視頻:《百年恰是風(fēng)華正茂》)。
2.過渡:流動的時光,行進(jìn)的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)過長期艱苦奮斗,從貧窮落后,到一步步走向繁榮富強(qiáng),中國走進(jìn)了新時代!
活動二:乘時光列車,走進(jìn)新時代。
1.為站點(diǎn)命名,了解中國近代歷史。
(1)引導(dǎo):這是“中國夢號”高鐵列車,旅途中的這些時間節(jié)點(diǎn)上發(fā)生哪些重大的事呢?請你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點(diǎn)命名吧?。╬pt出示時光列車)。
(2)提問:第一站1921年,發(fā)生了什么大事?你想給這一站取什么名字?(預(yù)設(shè):1921年中國共產(chǎn)黨成立,因此,取名建黨站。)。
(3)引導(dǎo):你們能像這樣按照時間順序給其他站點(diǎn)命名嗎?
(4)學(xué)生交流,教師相機(jī)點(diǎn)撥。
(5)過渡:悠悠萬事、民生為大。我們一起走進(jìn)“中國夢號”列車觀看這一盛況。
2.小組合作學(xué)習(xí),感受新時代。
(1)看十九大會議視頻,了解新時代戰(zhàn)略安排。
(2)閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容,熟知新時代戰(zhàn)略安排。
(3)小組合作并完成學(xué)習(xí)任務(wù)清單一。(強(qiáng)化新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排)。
(4)在學(xué)生匯報(bào)交流的基礎(chǔ)上,師總結(jié):全面建成小康社會,是第一個百年目標(biāo),已經(jīng)在2020年提前實(shí)現(xiàn)了;建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,是第二個百年目標(biāo)。
師:我們一起重溫中國夢。
生齊讀:國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
(教師板書:中國夢)。
師:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。
引導(dǎo)學(xué)生再齊讀:國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
活動三:品故事,知夢想。
1.看視頻,感悟科學(xué)家的中國夢。
(1)播放視頻。
(2)引導(dǎo):看了視頻,說說你對著名物理學(xué)家黃大年的印象?
(3)小結(jié):只有中華兒女不斷奮進(jìn),才能同心共筑中國夢。
(4)過渡:談起中國夢,有人認(rèn)為“中國夢”是一個熟悉又陌生的詞語,與普通人關(guān)系不大。聽聽下面的故事,想一想你對中國夢的理解。
2.聽、講故事,熟悉平凡人的中國夢。
(1)聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。
(2)學(xué)生講抗疫媽媽的故事。
(4)討論:老許以及抗疫媽媽的個人夢想和中國夢有關(guān)系嗎?
(5)小結(jié):從故事中我們知道中國夢與每個人息息相關(guān),只要每個人都為自己的夢想付出努力,做好自己的事,中國夢就一定能實(shí)現(xiàn)。(教師板書:我的夢)。
3、聯(lián)系實(shí)際,暢談自己的夢想。
(1)引導(dǎo):同學(xué)們,你們的夢想是什么?請用你喜歡的方式與大家分享吧!
(2)學(xué)生展示夢想。
(3)小結(jié):中國夢是歷史的.、現(xiàn)實(shí)的、更是未來的。實(shí)現(xiàn)中國夢,需要一代又一代中國人的努力奮斗。
活動四:爭做好少年,我們都能行。
1.師長寄語我知道。
(1)引導(dǎo):我們是祖國的未來和希望,黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對我們寄予厚望。
(2)播放父母寄語,現(xiàn)場采訪師長。
2.偉人厚望我牢記。
(1)今日之少年,必是明日國之棟梁。早在1957年,偉大領(lǐng)袖毛主席就曾對我們寄予厚望,他說:世界是屬于我們的,更是屬于你們的!ppt出示:《世界是屬于你們的》。
(2)學(xué)生齊讀毛主席寄語。
(1)引導(dǎo):同學(xué)們一起討論“如何做一名新時代好少年”吧!請同學(xué)們將課本翻到95頁閱讀“活動園”內(nèi)容,依據(jù)本組學(xué)習(xí)清單的討論內(nèi)容:先看一看,再說一說,最后寫一寫。(6人一組,合作學(xué)習(xí))。
(2)學(xué)生匯報(bào)交流分組學(xué)習(xí)成果。
(3)小結(jié)板書:做人、立志、創(chuàng)造······。
(4)總結(jié):只有付出努力,夢想才能夠生根發(fā)芽,長成參天大樹。時代不會停步,夢想沒有終點(diǎn),我們都是追夢人!走進(jìn)新時代,讓我們做個好少年,腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、凝心聚力、長大后為“中國夢”譜寫新的篇章!
(5)全體學(xué)生配樂齊唱:《紅領(lǐng)巾飄起來》。
結(jié)束全課!
爭做新時代班會教案篇八
本學(xué)期,我班將結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。
堅(jiān)持把思想道德教育放在首位,努力提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),把少年兒童培養(yǎng)成為合格的小公民。
(一)培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。讓少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對少先隊(duì)章程的理解,熟悉少先隊(duì)組織生活,在少先隊(duì)的小干部、小家務(wù)崗位上承擔(dān)工作,深切感受自己是少先隊(duì)的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊(duì),愿為少先隊(duì)增光彩。
(二)培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。組織少先隊(duì)員開展?fàn)巸?yōu)爭先活動,引導(dǎo)他們從日常學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立新目標(biāo),鼓勵他們通過自己的努力爭得成效。
(三)培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心。結(jié)合本班的班級發(fā)展特色主題“傳承美德,作優(yōu)秀少年”,開展寫“我記身邊感人事”的日記活動。讓孩子們的心中充滿愛。
(四)培養(yǎng)少先隊(duì)員對生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。組織少先隊(duì)員在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然中開展體驗(yàn)活動,每一次活動都要幫助他們尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一個道理,學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),培養(yǎng)一種習(xí)慣。
以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,以“民族精神代代傳”活動為重點(diǎn),開展以“弘揚(yáng)民族精神,爭做優(yōu)秀少年”為主題的系列活動。
第一周:
1、小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮。
2、結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃制定班級工作計(jì)劃。
3、進(jìn)行新一屆班干競選。
4、啟動傳美活動第一階段的活動,“記我身邊感人事”每日一記。
5、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。
6、慶祝第x個教師節(jié)系列活動,出教師節(jié)黑板報(bào)。
爭做新時代班會教案篇九
社會發(fā)展的每一時期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會以來,領(lǐng)會建設(shè)有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會的立足點(diǎn)。
這次班會主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動,集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。
昨天、今天、明天。
演講、暢談。
1、制定計(jì)劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動分工,使每個學(xué)生在活動中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場地。
2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長,結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3、彩排:這是為社次活動能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會的開始。
2、學(xué)生、家長穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢。
(1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
(3)為避免班會形式的單調(diào),還請xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
(4)xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
(5)xxx的爸爸,以個人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學(xué)們提出希望。
3、班主任總結(jié):這個總結(jié)既是班會的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對這次班會的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學(xué)提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時代”。主題班會在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4、活動后的思考。
主題班會的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中,因?yàn)橹黝}班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
爭做新時代班會教案篇十
經(jīng)過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
七(3)教室。
一、主持人宣布:全體立正,少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員教師,敬禮!
二、(放出旗音樂)出旗;
三、主持人宣布:唱隊(duì)歌;
四、隊(duì)長講話,宣布活動資料:同學(xué)們,大家好!根據(jù)少先隊(duì)安徽省工作委員會《關(guān)于在全省少先隊(duì)組織中廣泛開展少先隊(duì)基本知識教育的通知》精神,今日我來給大家上隊(duì)課,我感到十分高興。今日的主題隊(duì)會有兩部分:一、黨中央對少年兒童健康成長的期望和要求;二、少先隊(duì)組織的基本知識。
五、進(jìn)行隊(duì)活動;
1、隊(duì)會主題導(dǎo)入
百年前,梁啟超在《少年中國說》講到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年提高則國提高……”。意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年有夢想,有知識,有本事,才能把祖國建設(shè)得更富有,更強(qiáng)盛!黨中央對我們少年兒童健康成長有哪些期望和要求呢下頭我們來看看吧。(多媒體展示)
那么,少先隊(duì)作為我們學(xué)習(xí)生活的組織,你們了解嗎明白它的來歷嗎明白他的一些基礎(chǔ)知識嗎下頭,我們就一齊來重溫有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識。
2、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識
1)、介紹少先隊(duì)的全名:中國少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊(duì)正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊(duì)”。
2)、討論“先鋒”的意義
3)、少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:.....。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們。
4)、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
5)、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的五角星加火炬的紅旗。五角星代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
6)隊(duì)旗每部分的含義
7)、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么他代表什么含義
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的.榮譽(yù)。
8)我們的隊(duì)禮
9)我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。誠實(shí),就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,不說謊,不騙人。身為少先隊(duì)員,待人做事要忠誠老實(shí),絕不能欺騙教師、同學(xué)和家長;有了缺點(diǎn)錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實(shí)。大家也要勇敢。之所以我們要勇敢,是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評和自我批評,對待自我身上存在的缺點(diǎn)和錯誤,要下決心去克服和改正。少先隊(duì)員也要像兒童團(tuán)員那樣活潑,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。第四,最重要的是團(tuán)結(jié),僅有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開放,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護(hù)弟妹,對同學(xué)互助友愛。誰落后,熱心幫忙;誰先進(jìn),虛心學(xué)習(xí)。在少先隊(duì)組織里,要有友愛的民主生活,經(jīng)常開展表揚(yáng)批評,促進(jìn)團(tuán)結(jié),共同提高。
10)、少先隊(duì)的"隊(duì)歌是什么隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
11)、少先隊(duì)的呼號是什么“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
12)、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
三、活動總結(jié)
同學(xué)們,“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先輩用鮮血染成的。”這句話我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心,雖然此刻不用流血犧牲了,可是我們必須要向先輩們學(xué)習(xí)。在今日的幸福生活中,期望你們以先烈為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
四、退旗。
爭做新時代班會教案篇十一
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生。
2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭創(chuàng)文明班級貢獻(xiàn)自己的力量。
一、班主任發(fā)言:
同學(xué)們,今天咱們班會的主題是“爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級”!大家都知道,華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一番。
二、大家討論,各抒己見:
討論1:在學(xué)習(xí)和生活中,如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾,該怎么辦呢?
總結(jié):這是不少同學(xué)感到煩惱的問題。下面是如何應(yīng)對沖突和避免爭吵失控的方法:
1、直接接觸如果需要,可以約定時間、地點(diǎn)進(jìn)行面對面的談話,在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密,一開始就應(yīng)該說清楚。
2、永不放棄沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通,而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責(zé)任自負(fù)要對自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己,對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題,就不要太看重已經(jīng)過去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問題,不要將過去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來。
6、注意聆聽要善于聽,不要打斷別人的談話,不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人,別人也同樣會尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾,不利于問題的解決。
8、公平協(xié)商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則,認(rèn)真協(xié)商,努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié):如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護(hù)費(fèi)",或者以各種借口要你"賠償"時,應(yīng)采取以下措施:
1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。
2、不答應(yīng)對方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù),只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方,輕易得手的"灰狼"會永遠(yuǎn)盯上你這只"肥羊"。
3、無論什么事,不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會打你的"壞主意"。
4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話,則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件,在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結(jié)伴而行。回家后要將此事告訴家長。
當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時,不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會打你的"壞主意",也不應(yīng)尋求對方的保護(hù),要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù),只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動總結(jié):(班主任)
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的中學(xué)生,讓文明常存于我們的一言一行中。
爭做新時代班會教案篇十二
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對于學(xué)生成長的重要性。
時間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):三年級教室
(一)班會開始
中隊(duì)長:“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!?/p>
第一小隊(duì):(報(bào)告時,小隊(duì)長先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長面
前,敬隊(duì)禮,報(bào)告)
“報(bào)告中隊(duì)長,第##小隊(duì)原有#人,實(shí)到#人,缺席#人,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長回答:“接受你的報(bào)告!”
小隊(duì)長回原位,“全小隊(duì)稍息”。
第二小隊(duì):、、、、、、
(各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告)
中隊(duì)長:(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有##人,實(shí)到##人,缺席#人,各項(xiàng)準(zhǔn)
備工作均已做好,請?jiān)试S我們開會,報(bào)告完畢?!?/p>
輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真開好中隊(duì)會,預(yù)祝你們成功?!敝嘘?duì)長回原位:“全中隊(duì)稍息”
出旗
主持人:“出旗、敬禮、禮畢”
“唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂、指揮)
主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。
(二)校園禮儀三句半
(三)在我們身邊有哪些不文明行為呢?
常見的不文明行為:
1、隨地亂扔紙屑,包裝袋,飲料瓶,果核等廢棄物。
2、上下樓梯樓道亂跑,追逐嬉戲,喧嘩吵鬧,在樓梯扶手滑行。
3、課堂上整小動作整同桌或前后同學(xué),嘩眾取寵,故意刁難老師。
4、隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案。
5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑。
6、涂抹櫥窗,板報(bào),展板等設(shè)施上的文字或圖片。
7、浪費(fèi)水資源,破壞花草樹木。
(四)禮儀知識學(xué)習(xí)
主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。
禮儀知識學(xué)習(xí)
1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?
(介紹者――):升國旗時我們應(yīng)該立正站好,向國旗行隊(duì)禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時,要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時升國旗的樣子――目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。
2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?
(學(xué)生):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
3、那我們在公共場合呢?
(學(xué)生)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。
學(xué)生:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。
學(xué)生:不去危險(xiǎn)的地方玩。
學(xué)生:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。
學(xué)生:不浪費(fèi)水資源,講衛(wèi)生。
學(xué)生;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。
學(xué)生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。
在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進(jìn)場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。他們說得都很對,我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。
(五)小品爭當(dāng)文明監(jiān)督員
(六)唱拍手歌《禮貌用語歌》
主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會的目的?,F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》,讓禮貌用語牢記心間。
你拍一,我拍一,校園文明懂禮儀
你拍二,我拍二,同學(xué)互助好伙伴
你拍三,我拍三,自己事情自己干
你拍四,我拍四,做事不能自顧自
你拍五,我拍五,禮貌誠信好相處
你拍六,我拍六,行為規(guī)范要遵守
你拍七,我拍七,互助友愛要牢記
你拍八,我拍八,尊敬師長人人夸
你拍九,我拍九,文明用語不離口
你拍十,我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持
(七)文明禮儀知識競賽
(八)齊唱咱們從小講禮貌
(九)、呼號
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊(duì)員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
(十)退旗(全體隊(duì)員敬禮)
(十一)結(jié)束
主持人:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者?,F(xiàn)在,三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束!
爭做新時代班會教案篇十三
誠信是道德的準(zhǔn)繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠信的人,他身上會閃耀著光輝。反之,失去了誠信,就失去了朋友,失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊(duì)員不能做到說真話,還有學(xué)生抄襲別人作業(yè),甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù),但我意識到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任,要引導(dǎo)學(xué)生說真話,做真人,少先隊(duì)活動課正是一個非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范,聲名遠(yuǎn)播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊(duì)活動課分年級活動建議,選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實(shí)的好隊(duì)員主題,在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》的活動課,讓各分隊(duì)隊(duì)員尋找我們身邊的誠信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡,讓隊(duì)員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。
1、通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。
2、通過各分隊(duì)的展示,讓隊(duì)員們感受誠信的力量。
3、培養(yǎng)隊(duì)員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。
通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性,學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。
各分隊(duì)通過分享誠信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。
1、誠信格言卡片。
2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
一、導(dǎo)入活動課主題
主持人:誠信是金,一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命,我們要爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們,我們今天的少先隊(duì)活動課主題就是:《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。
爭做新時代班會教案篇十四
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
3、通過實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
演講會場的布置.
一、課前先學(xué):
1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作:制定“愛國主義教育教學(xué)計(jì)劃”,確定小組教學(xué)的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級愛國主義教育教學(xué)演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語訓(xùn)練:
演講愛國主義詩歌.
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情。
電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的.愛國主義熱情。
2、演講競賽,學(xué)生點(diǎn)評。
演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;
點(diǎn)評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價(jià)。
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個教學(xué)的全過程,寫出自己的心得體會。
3、通訊報(bào)道:就這次教學(xué)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測:
寫一份小報(bào)告。
爭做新時代班會教案篇十五
通過學(xué)習(xí),了解少先隊(duì)知識,懂得少先隊(duì)是一個先進(jìn)的集體,要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。
一年級四班全體學(xué)生
一四班教室
課件
1、少先隊(duì)簡史
2、紅領(lǐng)巾的來歷
3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義
4、入隊(duì)誓詞
5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮
6、少先隊(duì)隊(duì)歌活動準(zhǔn)備
一、班主任宣布“我是一名少先隊(duì)員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。
二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊(duì)的知識
(1)少先隊(duì)簡史
中國少年先鋒隊(duì)前身為中國少年兒童隊(duì),成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,大體上可以分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織一一中國少年兒童隊(duì),后改名為中國少年先鋒隊(duì)。
(2)紅領(lǐng)巾的來歷
1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒有特殊的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會上,來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
(3)少先隊(duì)的隊(duì)旗
少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
(4)入隊(duì)誓詞
我們的入隊(duì)誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
(5)正確敬隊(duì)禮姿勢動作:
第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時,右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊(duì)禮時,把右手高舉過頭時,彷佛有個聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊(duì)禮也一定會更加規(guī)范。
(6)隊(duì)歌的來歷
今天的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會一中全會上通過的。最初的隊(duì)歌是另一首。
1978年,在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會期間,共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會的一中全會上通過。
齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。
爭做新時代班會教案篇十六
“討論、交流、比賽”等形式入隊(duì)前教育。通過活動,加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,要為少先隊(duì)這個組織爭光,不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊(duì)隊(duì)員”
xx年12月17日
一(2)班教室
紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、錄音機(jī)、隊(duì)歌磁帶、查找有關(guān)少先隊(duì)的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西
(1)主持人:(播放少先隊(duì)隊(duì)歌)出示紅領(lǐng)巾提問:同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊(duì)”
(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)
(3)教師補(bǔ)充“十個知道”,強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的小朋友要做一件好事
師:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一個標(biāo)志,所以小朋友要愛護(hù)它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。
生:自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))
師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)
生:自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))
師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認(rèn)識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)
師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊(duì)歌)
師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導(dǎo)書寫入隊(duì)申請)
爭做新時代班會教案篇十七
情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)唱《少先隊(duì)員采茶歌》,感受歌曲中少先隊(duì)員們采茶時的歡快心情,從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活的情感。
過程與方法:學(xué)生在聆聽、模唱、探究、合作的過程中,感受音樂歡快的特點(diǎn),提高學(xué)生的音樂感知力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
知識與技能:了解采茶歌是一種歌舞體裁,并掌握切分節(jié)奏。
教學(xué)重點(diǎn):感受歌曲中少先隊(duì)員們采茶時的歡快心情,能用自然的聲音有表情的演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):能夠唱準(zhǔn)五度音6和高音3。
(一)激趣導(dǎo)入
教師演唱歌曲《憶江南》,同時請同學(xué)們討論一下自己對江南的了解,之后說出江南的龍井茶,由此引出今天的歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》。
(二)教授新課
1.初步感知
(1)通過多媒體播放歌曲,提出問題:“歌曲的情緒是怎樣的?”(歡快活潑的)
(2)教師彈唱歌曲,并提出問題:“歌曲描繪了怎樣的畫面?”(少先隊(duì)員們在茶園里采茶,非常的開心)
(3)教師拓展采茶歌
2.學(xué)唱歌曲
(1)學(xué)生帶節(jié)奏朗讀歌詞,找出難點(diǎn)切分節(jié)奏。
(2)教師講解切分節(jié)奏(運(yùn)用游戲的方式教師說西瓜大大的,學(xué)生說櫻桃小小的)
(3)引導(dǎo)學(xué)生用科爾文手勢歌進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),教師強(qiáng)調(diào)保護(hù)嗓音的知識。
(4)教師彈琴,學(xué)生跟琴用la哼唱旋律,并找出難唱的音。(五度音6和高音3)
(5)教師講解五度音。(利用科爾文手勢,幫助學(xué)生準(zhǔn)確的找到音高位置,之后跟琴多練習(xí))
(5)教師唱譜,學(xué)生嘗試填詞,引導(dǎo)學(xué)生想象著采茶的場景,唱出歡快喜悅的感覺。
(6)學(xué)生跟琴完整演唱歌曲。
(三)音樂活動
教師引導(dǎo)學(xué)生為歌曲創(chuàng)編采茶的舞蹈動作,之后分小組展示,最后進(jìn)行自評互評師評。
(四)課堂小結(jié)
學(xué)生總結(jié)收獲,教師情感升華。
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