少兒朗誦自我介紹(專業(yè)22篇)

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少兒朗誦自我介紹(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:50:16     小編:QJ墨客

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少兒朗誦自我介紹篇一

大家好!我們來自蕪湖縣毛毛幼兒園;今年是偉大祖國建黨90周年,今天,我們五人組合給大家?guī)淼牟潘囀俏湫g(shù)表演[精忠報(bào)國],向黨和人民獻(xiàn)禮了!

我們的參賽宣言是‘從小立志弘揚(yáng)中華武術(shù),強(qiáng)身健體贏得大家掌聲’!

少兒朗誦自我介紹篇二

嘿,你瞧,那個(gè)胖胖的,背著書包在馬路上一顛一顛地走路的人是誰呀?哈哈,那就是我。

你別看我這一身肥嘟嘟的肉不順眼,記得在幼兒園時(shí),由于和一個(gè)小朋友吵架,對(duì)方惱怒不已,一腳正好踢在我肥嘟嘟的屁股上,可我一點(diǎn)也沒有動(dòng),他反而被我肥肉的反震力給震倒了,倒在地上大哭,還說是我把他推倒了。哈,你看,肥肉也不是沒有好處的,至少能讓你不受欺負(fù)。

不過,我現(xiàn)在的身材可沒有以前那么胖了,現(xiàn)在減肥成功了一半,肥肉也少了很多。可是,令我郁悶的是,臉上的肥肉一直減不掉,假如哪位同學(xué)有減肥的高招的話,請(qǐng)來告訴我吧。我可不想這么一直胖下往了,呵呵。

言回正傳,至于我這個(gè)人嘛,怎么說呢,成績一般,但人緣不錯(cuò),剛上初中就結(jié)交了不少的好朋友。對(duì)了,我有一個(gè)愛好——彈鋼琴。鋼琴我才過了七級(jí)而已。呵呵,可別笑我喔,固然我才七級(jí)。??纯梢栽缛胀ㄟ^十級(jí)。

對(duì)羅,前端時(shí)間進(jìn)行了一次軍訓(xùn),我們來談?wù)勡娪?xùn)吧。

這樣高強(qiáng)度的練習(xí)可讓我這個(gè)胖人暗暗叫苦。天天在烈日下至少得站上四個(gè)小時(shí),晚飯還吃不飽。讓我餓的眼冒金星,回宿舍只好吃泡面。更可怕的是,第一天晚上教官們似乎都串通好了,十二點(diǎn)鐘就讓我們緊急集合在宿舍外訓(xùn)了一大堆“空話”后才讓我們回宿舍睡覺。我們本來就是十一點(diǎn)才睡覺,早上六點(diǎn)就必須起床。再加上這一通緊急集合,第二天沒有哪個(gè)人是不打哈欠的。這對(duì)我來說,只有倆字——苦啊!不過這五天的軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了吃苦。嘿嘿,我也瘦了一小圈,看來這五天的努力沒有白費(fèi)。

這就是我——一個(gè)活潑的胖子。

少兒朗誦自我介紹篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是一個(gè)自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績。

在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!

謝謝大家!

少兒朗誦自我介紹篇四

同學(xué)們、王老師,你們好!

我的名字是,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級(jí)了。

我是一個(gè)活潑開朗的男孩,我喜歡運(yùn)動(dòng),跑步,跳高,跳遠(yuǎn),打球都是我的長項(xiàng),而且我還參加了跆拳道培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了,教練經(jīng)??湮掖虻暮?,我自己也很驕傲。

我也喜歡學(xué)習(xí),不僅書本知識(shí)掌握的好,而且經(jīng)??匆恍┱n外書,童話故事,古典名著,社會(huì)科學(xué),名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機(jī),沖鋒槍我都非常喜歡。我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明一架超級(jí)飛機(jī),來保衛(wèi)祖國。

我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯(cuò)。

我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務(wù),我最近還學(xué)會(huì)了煎雞蛋。

我還特別喜歡和同學(xué)們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

少兒朗誦自我介紹篇五

大家好!我叫常茹,今年9歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。

呀!挺好看的嘛!

圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

少兒朗誦自我介紹篇六

大家好!我叫xxx,今年7歲了,我喜歡表演,喜歡讀書,喜歡朗誦。我愛說話,我愛笑,愛跳舞,但是舞姿總是不如別人的好,媽媽總說我像個(gè)男孩子,同學(xué)們卻說我很嗨皮,老師們說我上課愛跑神,注意力不集中,不過考試時(shí)卻總能給老師帶來驚喜,課堂上最經(jīng)常被點(diǎn)名的人是我,而發(fā)考卷時(shí)第一個(gè)叫到的名字也是我,一年級(jí)到四年級(jí)我一直是全校第一名。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,嗨(擺手)當(dāng)主持人是我的愛好,也是我的理想!大家要支持我哦!今天我給大家朗誦一首詩歌,名字叫《我的祖國》。

少兒朗誦自我介紹篇七

少兒有一個(gè)好的。

自我介紹。

十分重要,良好的表達(dá),可以展示自己的實(shí)力和自信,給人留下深刻的印象。下面本站小編為大家?guī)砩賰涸姼枥收b比賽自我介紹,供大家參考!

我叫梁金耀,今年13歲,是一個(gè)既文靜又開朗的男孩。我有著一雙黑色的大眼睛,臉比較瘦削,有很多人叫我瓜子臉,但更多的人叫我月亮臉,因?yàn)閡izai側(cè)面看著我的臉,像極了月亮。

我屬牛。人人都說牛是一種暴躁的動(dòng)物,屬牛的人的脾氣自然也好不到哪里去??晌覅s是一個(gè)例外。我比較溫和,對(duì)人也很友善,萬一發(fā)生什么矛盾我都不會(huì)被激怒,反而是微笑著去面對(duì)。因?yàn)樾r(shí)候媽媽跟我說:“做人要大方,不要去計(jì)較太多,生活會(huì)更有樂趣!”這句話從小就一直刻在我心里。

小學(xué)時(shí)候,有很多人都說我個(gè)戴著眼鏡的假斯文人,我也不敢否認(rèn)這一點(diǎn),因?yàn)橐幌抡n我便和一些好朋友一起“瘋”起來。如果課余時(shí)間充足,我還會(huì)找同學(xué)痛快的打上幾局乒乓球,那個(gè)時(shí)候,屬牛的拼勁和韌勁都可以在我身上完美地體現(xiàn)出來。

但在自習(xí)期間我卻“呆”起來了,因?yàn)樽粤?xí)課一完成作業(yè),我就會(huì)看書,看得連自己姓啥都忘記了。其實(shí)很多時(shí)候我還是“真斯文”。

記得有一次,我一個(gè)人在自己的房間默讀課文,看得津津有味。也不知道過了多久,媽媽走進(jìn)來叫我休息一下,結(jié)果我沒聽到,而媽媽就有點(diǎn)嗔怪地?cái)?shù)落起我來,說我額書呆子,光讀不記,說得難聽點(diǎn),就說我是個(gè)死讀書、讀死書、讀書死的人。但我很樂觀的說:“書中自有黃金屋”;甚至還說,我為中華之繁榮而讀書。媽媽聽到這話,總是說:“是、是、是,你很了不起!”可臉上卻是笑成一朵花。

這就是我,既文靜又不失活潑的中學(xué)生,還是師長眼中乖巧穩(wěn)重的好孩子。我覺得我的良好性格得益于我的名字——梁金耀,金是金碧輝煌的意思,耀是光宗耀祖的意思,爸爸取了這一名字,就等于教給我一個(gè)責(zé)任,我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的人。

嘿,你瞧,那個(gè)胖胖的,背著書包在馬路上一顛一顛地走路的人是誰呀?哈哈,那就是我。

你別看我這一身肥嘟嘟的肉不順眼,記得在幼兒園時(shí),由于和一個(gè)小朋友吵架,對(duì)方惱怒不已,一腳正好踢在我肥嘟嘟的屁股上,可我一點(diǎn)也沒有動(dòng),他反而被我肥肉的反震力給震倒了,倒在地上大哭,還說是我把他推倒了。哈,你看,肥肉也不是沒有好處的,至少能讓你不受欺負(fù)。

不過,我現(xiàn)在的身材可沒有以前那么胖了,現(xiàn)在減肥成功了一半,肥肉也少了很多??墒?,令我郁悶的是,臉上的肥肉一直減不掉,假如哪位同學(xué)有減肥的高招的話,請(qǐng)來告訴我吧。我可不想這么一直胖下往了,呵呵。

言回正傳,至于我這個(gè)人嘛,怎么說呢,成績一般,但人緣不錯(cuò),剛上初中就結(jié)交了不少的好朋友。對(duì)了,我有一個(gè)愛好——彈鋼琴。鋼琴我才過了七級(jí)而已。呵呵,可別笑我喔,固然我才七級(jí)。希看可以早日通過十級(jí)。

對(duì)羅,前端時(shí)間進(jìn)行了一次。

軍訓(xùn)。

我們來談?wù)勡娪?xùn)吧。

這樣高強(qiáng)度的練習(xí)可讓我這個(gè)胖人暗暗叫苦。天天在烈日下至少得站上四個(gè)小時(shí),晚飯還吃不飽。讓我餓的眼冒金星,回宿舍只好吃泡面。更可怕的是,第一天晚上教官們似乎都串通好了,十二點(diǎn)鐘就讓我們緊急集合在宿舍外訓(xùn)了一大堆“空話”后才讓我們回宿舍睡覺。我們本來就是十一點(diǎn)才睡覺,早上六點(diǎn)就必須起床。再加上這一通緊急集合,第二天沒有哪個(gè)人是不打哈欠的。這對(duì)我來說,只有倆字——苦啊!不過這五天的軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了吃苦。嘿嘿,我也瘦了一小圈,看來這五天的努力沒有白費(fèi)。

這就是我——一個(gè)活潑的胖子。

十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個(gè)美麗的世界上。

八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動(dòng)手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候,如果有人掃了興,我將會(huì)說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一起。

我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩,還是一個(gè)愛動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?

少兒朗誦自我介紹篇八

大家好!我叫楊xx,今年12歲了,在南師附小上學(xué)。

我的愛好是數(shù)學(xué)和英語,數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是數(shù)學(xué)老師,每次都以娃娃臉來面對(duì)我,英語老師也一樣,對(duì)我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的,當(dāng)然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人??荚嚂r(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因?yàn)槲抑?,只有好勝心?qiáng)而不斷進(jìn)取的人,才會(huì)取得成功!

我的優(yōu)點(diǎn)是很樂觀,遇到挫折,我不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,就當(dāng)沒發(fā)生過一樣,我還是快樂的我!我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問題,我也常對(duì)自己說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過我會(huì)改正它的。

這就是我,你喜歡我么?

少兒朗誦自我介紹篇九

老師、同學(xué):

大家好!

大家好,我叫,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎(jiǎng),其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。

少兒朗誦自我介紹篇十

我,一只鼻子兩只眼,外加一張嘴巴。別誤會(huì),我的兩只耳朵一個(gè)也不少。所以和別人沒什么兩樣。只不過,眼睛大點(diǎn),眉毛粗點(diǎn),沒事愛樂點(diǎn)。說明,樂點(diǎn)就是愛笑,別想歪了.

我真的愛笑。上次,我的同學(xué)一不小心“啪”的一聲摔了個(gè)四腳朝天,我那個(gè)樂呀,直笑得前仰后合,直笑得天昏地暗,日月無光。笑就笑唄,可別人都笑完了,我還在那里笑。這下可糟了,這位同學(xué)把所有的氣全撒在我身上。于是,大家看到了最經(jīng)典的“貓抓老鼠”。我邊跑邊笑,心想:我這只老鼠,可不是過街老鼠,你有能耐追就是,想抓住我,那是墻上掛簾子——沒門。

我不僅愛笑,而且愛惡作劇。我常常悄無聲息的貼在別人身后,別人感覺身后有點(diǎn)不對(duì),一轉(zhuǎn)臉,我得鼻子幾乎碰到了她的鼻子。不過,我這張淑女臉還是滿耐看的。為此,我有有了個(gè)新綽號(hào):“無影鬼”。

你別以為我只會(huì)鬧啊!我還是個(gè)書迷。什么作文書,童話書,小說,百科全書,還有各種各樣的雜志,我全愛看。有一次,我專心致志的在路上看小說,只聽“砰”的一聲,我撞到了車上。這位司機(jī)也真不懂事,難道不知道本小姐有邊走路邊看書的習(xí)慣嗎?怎么能把車子停在路邊呢!真是豈有此理。

一般愛看書的人都文質(zhì)彬彬的,我可與眾不同,整天風(fēng)風(fēng)火火的。誰要是把我惹惱了,我的“九陰白骨爪”可不饒人。你瞧瞧,很多同學(xué)身上都有“白骨爪”的傷痕。

我還很開朗,很活潑。幾乎沒有什么事情能讓我不高興。什么樣的作業(yè)都擋不住我的愛玩之心。同學(xué)們?cè)谛列量嗫嘧鲎鳂I(yè)時(shí),我早在外邊東游西逛,尋找新鮮空氣啦。古人云:船到橋頭自然直嗎,有啥了不起的!

這就是我,一個(gè)愛笑、愛惡作劇、愛看書、活潑開朗、膽大包天的我。

少兒朗誦自我介紹篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。

從幼兒園算起,我已參加過不少的比賽:繪畫比賽、主持人比賽、舞蹈大賽、

作文。

比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……,班級(jí)比賽、校級(jí)比賽、區(qū)級(jí)比賽、市級(jí)比賽,但參加樹人小學(xué)的朗誦比賽卻是頭一次。所以,別看我表面平靜,可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿,正砰砰亂跳,怎么按也按不下去!

朗誦對(duì)我來說是一個(gè)充滿誘惑的`魅力空間,但我今天能不能脫穎而出并不重要,重要的是我又擁有了一次展示自己、認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。所以,在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們!

少兒朗誦自我介紹篇十二

各位老師,你們好。

我叫xxx,是一名來自xc學(xué)校,性格活潑開朗的男孩!

我有許多愛好,但是我最喜歡的也是我最初的夢(mèng)想,就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識(shí)以來,我就深深的愛上了它。每當(dāng)我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,羅京的沉穩(wěn)莊重,都會(huì)增加我對(duì)播音主持不倦的追求。

唱歌也是我的'愛好之一,{可以介紹一下自己的獲獎(jiǎng)狀況等}.我有著一顆熱情的心,我活潑,大方,開朗,自信。今天我有幸來到這里,站在各位老師面前展示自己,我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己,同時(shí)希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)自我介紹。

當(dāng)然我知道,機(jī)會(huì)是靠自己爭取,所以,我不會(huì)放棄,在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!

少兒朗誦自我介紹篇十三

我愛穿旗袍,旗袍,是一枝暗香涌動(dòng)的玫瑰,是一曲醉人心神的旋律,是一幅畫意灑脫的山水,是一片詩情濃烈的田園。旗袍之美在于恰到好處,是內(nèi)斂與張揚(yáng)的折中,是雍容與優(yōu)雅的中和,是安靜和靈動(dòng)的整合,是中庸智慧之美的一種折射。我想,旗袍與穿著旗袍的中國女性,在創(chuàng)造出一道道美輪美奐風(fēng)景的同時(shí),也培育并智慧了中國的男人們。我站上這舞臺(tái),是一次新的嘗試與挑戰(zhàn),這一過程給予我的不僅是舞臺(tái)上的專業(yè)技巧,更多的是讓我學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)。我用一首小詩,表達(dá)我的心境。

任它花開月圓。

理它是誰憂傷,是誰歡樂。

穿件旗袍,搖曳在風(fēng)中。

歡樂時(shí)起舞。

憂傷時(shí)歌唱。

繁華也好,悲涼也好。

掌聲也好,批評(píng)也接受。

穿自己的旗袍。

走自己的路。

如花兒一樣綻放。

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少兒朗誦自我介紹篇十四

目的:為了更好的豐富校園文化生活,提升當(dāng)代大學(xué)生的思想境界,在校團(tuán)委與宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部,外國語學(xué)院和校廣播電視臺(tái)等相關(guān)部門的支持下,決定召開一次我校有史以來的第一次個(gè)人詩歌作品朗誦大賽。這也是吉星同學(xué)多年以來的夢(mèng)想,他一直希望能夠舉辦一次個(gè)人的作品展,正如他的筆名“詩與心”一樣,他是一個(gè)在文學(xué)上面有很大造詣的人,用心去讀詩,用心去寫詩,詩就是他的心,他的心里裝的就是詩。就在他即將畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)校給與了他一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。

時(shí)間:5月末。

活動(dòng)之前需要準(zhǔn)備的東西:包括各個(gè)承辦單位的聯(lián)系,朗誦時(shí)必備的背景音樂——可以由參加比賽的選手自己準(zhǔn)備,比賽場(chǎng)地的布置,評(píng)委老師的邀請(qǐng)。比賽前期的人員的準(zhǔn)備工作以及比賽時(shí)候的人員分配,例如話筒,音樂播放,場(chǎng)地搭建等,都是需要考慮的問題。

宣傳:由承辦該項(xiàng)活動(dòng)的單位日負(fù)責(zé)做宣傳的.事宜(包括打宣傳板,或者是以調(diào)幅形式打出——比較醒目,直接在上面標(biāo)注比賽的具體的細(xì)則,掛在排球場(chǎng)的側(cè)面)宣傳需要包括的內(nèi)容:將吉星的作品以書面的形式分發(fā)給要參加比賽的同學(xué)或者是在校園網(wǎng)開辟一個(gè)通道,在那里可以找到他的詩,同學(xué)可以直接在上面寫明自己要朗誦的題目,重復(fù)也可以;標(biāo)明個(gè)人的聯(lián)系方式以及截止日期,承辦單位等具體的信息。

評(píng)委:團(tuán)委老師,宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部老師,我校的從事語言類教育的老師,各個(gè)社團(tuán)的會(huì)長。

地點(diǎn):俱樂部。

獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名感情投入獎(jiǎng)1名。

三等獎(jiǎng)3名最佳音色獎(jiǎng)1名。

最佳人氣獎(jiǎng)1名最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)1名。

獲獎(jiǎng)的同學(xué)要頒發(fā)榮譽(yù)證書。

少兒朗誦自我介紹篇十五

(一)詩歌朗誦大賽時(shí)間安排:

1、報(bào)名時(shí)間:從即日起至11月7日。

2、預(yù)賽時(shí)間:11月11日(周五)晚7:00(10#113)。

決賽時(shí)間:11月26日(周日)晚7:00(學(xué)校俱樂部)。

(二)活動(dòng)面向:全校各學(xué)院學(xué)生。

以學(xué)院為單位集體報(bào)名,孔目湖文學(xué)社、國防生自成一單位(每單位選手為4-5人)。

(四)配樂詩朗誦具體要求:

1、朗誦體裁不限,既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品,也可自定詩篇。

2、參賽以個(gè)人或組合形式均可。

3、選手參賽時(shí)表現(xiàn)時(shí)間預(yù)賽為3分鐘以內(nèi),決賽為5分鐘以內(nèi),朗誦詩篇不能過于簡短,可以從長篇詩中節(jié)選、段選。

(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

總分10分,參賽者儀表形象氣質(zhì):2分。

語言表達(dá)(包括肢體語言):4分。

感情渲染:3分。

現(xiàn)場(chǎng)氣氛:1分。

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)1名。

三等獎(jiǎng)1名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

獲獎(jiǎng)?wù)邔⑼瑫r(shí)獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書及贊助商贊助的獎(jiǎng)品。

少兒朗誦自我介紹篇十六

老師、同學(xué)好:

大家好!

我是一個(gè)比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會(huì)淘氣。

我是從x幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當(dāng)然我也喜歡他們,我們?cè)谝黄鸱浅i_心。我在那里有很多好朋友,我希望在學(xué)校里也能這樣。

我認(rèn)識(shí)了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的.。我還喜歡問問題,有時(shí)候難住了媽媽,她只好去電腦里查。

為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進(jìn)步了,我最喜歡畫奧特曼。

媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,特別是這個(gè)假期玩得多了,開學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會(huì)一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì)犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說我動(dòng)作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。

媽媽對(duì)我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢(shì)很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

少兒朗誦自我介紹篇十七

我叫xx,其實(shí)我這個(gè)名字非常好記,因?yàn)橹灰谠瑒P的中間加一個(gè)世就就會(huì)變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安,那里到處都是田園,景色非常的秀麗。我今年十四周歲了,畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人,我有一個(gè)非常調(diào)皮的妹妹。

我的愛好特別多,例如拳擊,乒乓球,電腦,象棋等等,這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋,因?yàn)槿瓝舫丝梢栽鰪?qiáng)我們的身體素質(zhì),還可以防身呢。然后就是象棋因?yàn)橄笃宀坏梢栽鲩L我們的計(jì)謀,還可以讓我們?cè)谙缕逯薪坏礁嗟呐笥选?/p>

以上就是我的愛好,和我對(duì)這些愛好的見解,當(dāng)然了我也不知道我說的對(duì)不對(duì),但有一點(diǎn)是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。

上面說的是我的一些基本資料和愛好,下面就應(yīng)該說說我的缺點(diǎn)了。

我最大的缺點(diǎn)就是愛笑,有人說愛笑是好事??!但愛笑也要分場(chǎng)合呀,我也不知道我為什么有時(shí)控制不住自己,就是這個(gè)愛笑事情讓我被同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)幸災(zāi)樂禍的人,我記得事情是這樣的`;有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課,當(dāng)老師講到最悲哀的時(shí)候,我突然笑了起來,老師看了看我,我停住了嗎,但不巧的是除了老師看到,還有一個(gè)女生也看到了。在放學(xué)路上我聽見了那個(gè)看見我笑的女生和數(shù)學(xué)班說;今天上午老師講海倫凱勒的時(shí)候,我看見袁凱在笑。不可能,數(shù)學(xué)班長驚訝的問道!這是我親眼看到的,數(shù)學(xué)班長相信了。

我聽到這兒,心里想;不好。果然下午上學(xué)的時(shí)候大家都說袁凱沒想到你原來是這樣的人,我們都看錯(cuò)你了。說道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說;我愛笑是我的最大的缺點(diǎn)了吧。

說了這么多我想你們都應(yīng)該了解我了吧。

少兒朗誦自我介紹篇十八

追尋那閃亮的時(shí)光!

殘破的老宅,

曾經(jīng)是夢(mèng)的天堂,

一群懵懂的孩童,

從這里啟航,

放飛的永遠(yuǎn)是希望,

守巢的總是白發(fā)爹娘!

曾經(jīng)的天堂,

如今已是破壁殘墻,

但這里承載著,

家族的榮耀與光芒!

一切已成過往,

翻看著發(fā)黃的老照片,

依然勾起無限悵惘,

苦難的歲月,

童年的憂傷!

少兒朗誦自我介紹篇十九

3月月24日星期二晴。

今天下午,錢老師讓我們參加朗誦大賽。

只聽錢老師說:“誰第一個(gè)朗誦?”朱奕誠第一個(gè)走上講臺(tái)。只見我聽得津津有味初中作文,就跟入了迷似的,連舉手都忘記了。忽然,老實(shí)說:“誰還敢上?”這才提醒我,我還有《迎春花》沒朗誦呢!老師請(qǐng)了王玉雯說:“錢麒月準(zhǔn)備?!蔽腋吲d極了,可當(dāng)王玉雯快要朗誦完的.時(shí)候,我的心就要跳到喉嚨口了。我在講臺(tái)上朗誦時(shí),46名同學(xué)的眼睛炯炯有神地盯著我,當(dāng)我朗誦完,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

這次大賽讓我又增加了勇敢和信心!

少兒朗誦自我介紹篇二十

xxx:。

大家好!我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉xx,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的`門牙。我興趣廣泛,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)扔到垃圾桶里。

很少人有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。

我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人!我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個(gè)跑完。

我的體育成績當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜歡與我做朋友的同學(xué)請(qǐng)你們高高舉起手吧。

少兒朗誦自我介紹篇二十一

hello!大家好,我叫,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)學(xué)習(xí)。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!?/p>

要說我不愛的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。

我這個(gè)人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

少兒朗誦自我介紹篇二十二

活動(dòng)前言:“用真情去誦讀,用耳朵去傾聽,用心靈去感受,用詩歌去大聲說出我們心中的愛?!睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,樹立回報(bào)和奉獻(xiàn)的意識(shí),從而進(jìn)一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì),營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍,優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境,提升校園文化的豐富內(nèi)涵,同時(shí)也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力,為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。

一、活動(dòng)主題:“孝行·擔(dān)當(dāng)”

二、活動(dòng)對(duì)象:全院11、12、13級(jí)同學(xué)(要求11、12級(jí)每班至少一組報(bào)名)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

初賽:03月28日工三a207。

決賽:04月04日工三a320。

四、活動(dòng)具體流程策劃。

1、3月21日晚6:00-7:00各班將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到a308。

2、3月28日晚7:00進(jìn)行詩歌朗誦大賽初賽。

3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。

五、參賽內(nèi)容與要求:

1、參賽內(nèi)容:詩歌朗誦,參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型,可以是名家名篇,也可以是原創(chuàng)詩歌。

2、參賽方式:每組人數(shù)1--4人。

3、參賽要求:

本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請(qǐng)各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎,言語優(yōu)美,有深刻的主旨內(nèi)涵,能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時(shí)間為3—5分鐘,初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾),決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

七、評(píng)分細(xì)則:

1、感情:感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。(40分)。

2、儀態(tài):端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。(20分)。

3、普通話:吐清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(20分)。

4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。

5、時(shí)間(10分)。

如有不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢:

化學(xué)與生物工程學(xué)院分團(tuán)委。

活動(dòng)名稱:“感謝有你”朗誦大賽。

活動(dòng)背景:在這個(gè)寒冷的冬天,在這個(gè)因冬天而略顯沉默的校園,圍巾、手套、帽子,厚厚的衣服將每個(gè)人都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但嚴(yán)密的包裹藏著一顆顆并未冬眠的心,心中是一種感恩的情懷,感恩父母,感恩老師,感恩朋友……在感恩節(jié)來臨之際,山西大學(xué)文學(xué)院特隆重舉辦xx年度“感謝有你”朗誦大賽,給同學(xué)們提供一個(gè)傾訴感恩情懷并展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),希望用大家的感恩之心融化這個(gè)寒冬,溫暖這個(gè)校園?;顒?dòng)目的:此次“感謝有你”朗誦大賽目的有四:?給大一年級(jí)的學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采,表達(dá)感恩之情的平臺(tái),過一個(gè)有意義的感恩節(jié)。?豐富校園文化生活,為山西大學(xué)文學(xué)院發(fā)掘鍛煉人才,并增加其文化積淀,營造和諧、活潑的校園文化氛圍。?切實(shí)做到為學(xué)生服務(wù),提高文學(xué)院學(xué)生會(huì)在山西大學(xué)的影響力,使該組織深入人心。?給學(xué)生會(huì)的成員一個(gè)策劃和組織活動(dòng)的機(jī)會(huì),提供一個(gè)良好的鍛煉能力的平臺(tái)。主辦單位:山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位:山西文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)時(shí)間:11月26日~11月27日活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)范圍:山西大學(xué)文學(xué)院大一年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)基本流程圖:

報(bào)名初賽15人進(jìn)入決賽一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

活動(dòng)詳細(xì)策劃:報(bào)名、初賽時(shí)間:11月26日晚6:30~9:30地點(diǎn):暫定為文科樓教室流程:

領(lǐng)取號(hào)碼牌在報(bào)名處領(lǐng)取并填寫報(bào)名表按順序進(jìn)入初賽自我介紹朗誦指定篇目。

(1)作品內(nèi)容健康向上,中心明確;(2分)。

(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐清晰;(2分)。

(3)語速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)。

(4)朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理;(2分)。

(5)服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)。

即興演講、詩歌朗誦、硬筆書寫風(fēng)采大賽策劃書。

為了豐富校園文化生活,提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書記羅靜老師,特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽,主要是為了引起同學(xué)們對(duì)于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái),現(xiàn)將具體流程策劃安排如下:

一、比賽時(shí)間:xx年5月20日。

二、比賽地點(diǎn):三號(hào)教學(xué)樓501教室。

三、比賽對(duì)象:1001班全體同學(xué)。

四、邀請(qǐng)?jiān)u委:學(xué)生會(huì)主席馬凱、廣播站成員。

五、|主要負(fù)責(zé)人:1001班全體班委。

六、主持人:李子亞。

七、比賽流程:

(2)粉筆測(cè)試:將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(自帶小黑板),評(píng)委打分;。

(3)鋼筆測(cè)試:將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

分?jǐn)?shù)為十分制,評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

1、精神面貌(20%)。

自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。

2、朗誦能力(30%)。

普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。

3、藝術(shù)處理(30%)。

感情充沛,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)。

能代表不同時(shí)代的不同流派,不同風(fēng)格。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

普通話和硬筆書寫各選出班級(jí)前三名。

望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視,為比賽做好充分的準(zhǔn)備,給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長空,放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。

為了豐富校園文化生活,提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,我班輔導(dǎo)員兼團(tuán)總支書記羅靜老師,特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽,主要是為了引起同學(xué)們對(duì)于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái),現(xiàn)將具體流程策劃安排如下:

即興演講比賽策劃書。

一、比賽時(shí)間:xx年5月20日。

二、比賽地點(diǎn):三號(hào)教學(xué)樓501教室。

三、比賽對(duì)象:1001班全體同學(xué)。

四、邀請(qǐng)?jiān)u委:學(xué)生會(huì)主席馬凱、廣播站成員。

五、|主要負(fù)責(zé)人:1001班全體班委。

六、主持人:李子亞。

七、比賽流程:

(2)粉筆測(cè)試:將黑板上的已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫(自帶小黑板),評(píng)委打分;。

(3)鋼筆測(cè)試:將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

分?jǐn)?shù)為十分制,評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

1、精神面貌(20%)。

自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。

2、朗誦能力(30%)。

普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。

3、藝術(shù)處理(30%)。

感情充沛,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)。

能代表不同時(shí)代的不同流派,不同風(fēng)格。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

普通話和硬筆書寫各選出班級(jí)前三名。

望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視,為比賽做好充分的準(zhǔn)備,給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長空,放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。

一、活動(dòng)名稱:即興演講。

二、活動(dòng)主題:

比一比,賽一賽,看誰說的妙!

三、活動(dòng)背景:

“演講是科學(xué),是藝術(shù),是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道,怎樣善言妙語的表達(dá)自己的意思,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時(shí)中鍛煉,在生活中積累,點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí),從量的積累到質(zhì)的飛躍。

四、活動(dòng)目的:

1.調(diào)動(dòng)我們的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).

2.增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);。

通過演講的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng)。

3.深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;。

1有人說九零后以自我為中心,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)不起責(zé)任,說說自己的想法。

2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?

3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?

4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕栴}。

5怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力,說說自己好的意見。

6請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(例如:手機(jī),電腦,機(jī)床,汽車等等自選。

7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?

六、活動(dòng)要求:

1.演講內(nèi)容積極健康;。

2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;。

3.服飾正式;(西裝或校服);。

4.每班級(jí)積極參加;。

七、制定評(píng)分細(xì)則:

要求。

主題30分。

主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分)。

聯(lián)系實(shí)際,貼近生活(9分)。

思維敏捷,邏輯性強(qiáng)(6分)。

語言表達(dá)30分。

語言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡明(10分。

抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分)。

表達(dá)流暢,口齒清晰(7分)。

普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)。

藝術(shù)表現(xiàn)25分。

富有激情,感染力強(qiáng)(10分)。

精神飽滿,表情自然(9分)。

肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。

演講效果15分。

觀眾反應(yīng)好(6分)。

氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。

時(shí)間掌握好(3分)。

八、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月11號(hào)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):教三a—310。

3、參與人員:各班級(jí)同學(xué)。

九、活動(dòng)流程:

1、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

2、介紹來賓,評(píng)委。

3、主持人宣布演講比賽正式開始。

4、介紹背景比賽背景,開展此次活動(dòng)的目的。

5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。

6、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手。

7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。

8、點(diǎn)評(píng)。

10、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

11、宣布比賽結(jié)束。

12.賽后事宜:清理場(chǎng)地,共同負(fù)責(zé)。

十、活動(dòng)宣傳:

海報(bào)宣傳,社團(tuán)博客宣傳,班級(jí)宣傳;。

十一、評(píng)委邀請(qǐng)。

大二各個(gè)部長級(jí)以上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長、學(xué)姐。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名;。

十三、活動(dòng)預(yù)算。

榮譽(yù)證書12元。

課堂筆記10元。

十四、組織機(jī)構(gòu)。

策劃主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院妙語演講社。

協(xié)辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)。

贊助單位:第一范文。

附:報(bào)名表。

姓名。

班級(jí)。

聯(lián)系方式。

附:評(píng)分表。

姓名:

班級(jí):

總分。

主題鮮明,思想性強(qiáng)(15分)。

聯(lián)系實(shí)際,貼近生活(9分)。

思維敏捷,邏輯性強(qiáng)(6分)。

主題30分。

語言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡明(10分。

抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力(8分)。

表達(dá)流暢,口齒清晰(7分)。

普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)。

語言表達(dá)30分。

富有激情,感染力強(qiáng)(10分)。

精神飽滿,表情自然(9分)。

肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。

藝術(shù)表現(xiàn)25分。

觀眾反應(yīng)好(6分)。

氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。

時(shí)間掌握好(3分)。

演講效果15分。

關(guān)于即興演講通知。

為了調(diào)動(dòng)同學(xué)的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);通過演講的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己未來的前途與現(xiàn)在的社會(huì)適應(yīng),深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛和畢業(yè)找工作點(diǎn)點(diǎn)積累。

一、要求如下:

1.演講內(nèi)容積極健康;。

2.每人演講時(shí)間為3-6分鐘;。

3.服飾正式;(西裝或校服);。

4.每班級(jí)報(bào)名中選1-2同學(xué)參加;。

1,同學(xué)們從以下題目中選取自己演講的題目;。

1有人說九零后以自我為中心,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)不起責(zé)任,說說自己的想法。

2如何維護(hù)班集體榮譽(yù)?

3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?

4怎么樣為我們機(jī)電院社團(tuán)打造影響力,說說自己好的意見。

5請(qǐng)為產(chǎn)品做推銷(例如:手機(jī),電腦,機(jī)床,汽車等等自選)。

2,以下題目為現(xiàn)場(chǎng)抽取:

1文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來規(guī)范;。

2你是怎樣看待傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的;。

3說說你是打算怎么渡過大學(xué)生活。

活動(dòng)時(shí)間:xx年5月11號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):教三a—310。

請(qǐng)每班級(jí)參加同學(xué)積極準(zhǔn)備,五月六之前號(hào)交一份自己選演講題目及內(nèi)容電子稿(存檔)。你們比賽結(jié)果和內(nèi)容也將在妙語演講社博客中發(fā)表。希望同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中找到自己最佳的身影。也歡迎大家百度妙語演講社博客。

主辦:機(jī)電工程學(xué)院妙語演講社。

協(xié)辦:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)。

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