心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的親身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納，它反映了個人的思考和成長。心得體會既可以是對成功經(jīng)驗的總結(jié)，也可以是對失敗教訓(xùn)的總結(jié)。通過撰寫心得體會，可以鞏固和深化對所學(xué)知識的理解，提高工作或?qū)W習(xí)的效率。通過與他人的交流和討論，可以幫助我們更全面地寫出一篇完美的心得體會。如果你正在寫心得體會，可以參考以下范文，找到合適的寫作思路。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇一
在這個陽光明媚的三月，我們又迎來了一個學(xué)雷鋒的節(jié)日。我們學(xué)校當(dāng)然也舉行了“學(xué)雷鋒活動”，這使我們學(xué)校的衛(wèi)生有了很大的改變。
還有，這幾天，流行感冒很嚴(yán)重，一些學(xué)生都病倒了。一年級的三個班的班主任也都病倒了。三個班的衛(wèi)生無人管理，老師號召大家一起幫助小同學(xué)，全班竟無一人落后，全部自愿為一年級小同學(xué)打掃衛(wèi)生。這不正體現(xiàn)了雷鋒的助人為樂的精神嗎。
還有一位小同學(xué)更是積極，他自愿幫助一個殘疾兒童。他從不放棄，堅持幫助他的學(xué)習(xí)生活。雖然那位小同學(xué)是個殘疾兒童，但他也不嘲笑他，反而更加努力地幫助他，使那位小同學(xué)從陰影中走了出來，這是我們身邊的活雷鋒呀!
現(xiàn)在，同學(xué)們在課堂上團(tuán)結(jié)友愛，課下里共同游戲。同學(xué)們對雷鋒的理解便是無畏的付出。
在人們心中，雷鋒已經(jīng)成為好人好事的標(biāo)志。我們要以他為榜樣。雖然不能日行一善，但當(dāng)我們遇到需要幫助的人，我們要盡最大的努力，去幫助他。用自己最大的力量，去幫助別人解決困難。不管事情大小，無論困難容易，只要自己能做的，便要盡力去做。
總之，雷鋒精神無所不在，在生活的小事中，在學(xué)習(xí)的幫助中，在撿紙的動作中，更在助人為樂的過程中。幫助別人，別人快樂，你也就快樂了。這樣，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇二
春光明媚的3月正就是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。
記得在上周一的升旗儀式上，校長室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣傳動員，大隊部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學(xué)間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議，向各班征集“學(xué)雷鋒”感謝學(xué)校的金點子征集活動，同學(xué)們在征集活動中表現(xiàn)得十分踴躍。那么，今天中午大隊部將安排學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動日，到時各班隊將根據(jù)自定的方案開展活動，使每一位同學(xué)在實踐活動中感受雷鋒的服務(wù)精神，學(xué)會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學(xué)以及校園，真正學(xué)會感恩、體驗生命的價值。
其實每年只有一個3月5日，我們的學(xué)雷鋒僅僅就是3月5日這一天嗎？當(dāng)然不就是的，我想告訴小朋友，我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍，我想，3月5日過去了，但就是我們還將在今后的日子里，學(xué)會用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過兩天馬上又就是一個節(jié)日了，對呀！3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊部將開展“媽媽的吻——日記演講大賽”，將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀，“我的出生證”書簽制作展示大賽，并送給自己的媽媽等活動，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒的精神，延續(xù)在感恩的情懷中。
親愛的同學(xué)們，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動者！“那么，我們應(yīng)該如何報答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的'補品給他們吃，我還要……”有的同學(xué)說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達(dá)愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！卑堰@首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿智慧；對關(guān)愛你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過難關(guān)，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價值……只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來就是如此的和諧和美麗！學(xué)雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛的季節(jié)，同學(xué)們，行動起來吧！
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇三
又是三月初春時，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認(rèn)識和體會。
學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?！叭绻闶且活w最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘?！暗厍螂x了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的?！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機(jī)器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的形成。
學(xué)雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！币獜淖陨碜銎穑瑥墓?jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風(fēng)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇四
提起雷鋒同志，我想大家都會略知一二，有人可能會想起小時候張口就來的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”有人可能會想起雷鋒日記上的名句“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”有人可能會想起那句俗語“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇腥艘部赡軙肫鸾衲甑娜戮褪敲珴蓶|親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第42年。
不，不是的，這種理解是片面的，而“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”也不是一句空號。
學(xué)習(xí)雷鋒精神要從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。就從日常生活中來說，幫助鄰里，善待他人，孝順長輩，也是在傳承雷鋒精神。在學(xué)習(xí)上：關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)。在社會上：保護(hù)公物，愛護(hù)花草，在公共場合舉止交談文明有禮，經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，這些都是在傳承發(fā)揚雷鋒精神。
現(xiàn)在社會上涌現(xiàn)出越來越多的感動中原人物，他們用他們的人生來詮釋著雷精神。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我們不是一定要做出驚動社會的大事，就從我們身邊的小事做起，做一個善良，坦誠的人。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧。一起來學(xué)習(xí)傳承雷鋒精神，不光是在雷鋒月去做好事，而是在每個月，每一天都做好事，養(yǎng)成一個幫助他人，快樂自己的好習(xí)慣，因為，在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇五
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務(wù)的理念，詮釋得淋漓盡致。下面由小編為大家整理的弘揚雷鋒精神。
歡迎大家借鑒!
雷鋒，這是一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個小學(xué)生的實踐準(zhǔn)則。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。我們在集體生活中學(xué)習(xí)的小學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀小學(xué)生。跑操時步伐整齊，喊。
口號。
時聲音響亮，衛(wèi)生掃除時踴躍積極。每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都在集體中感受快樂，獲取知識。
雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用午休時間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾，互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒叔叔勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位….."。
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認(rèn)為作為一名五年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)時送上的溫馨祝福,家上生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn)。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)."你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每一個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個人的心扉!
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進(jìn)行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接-班人。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會隕落。
年年倡導(dǎo)學(xué)雷鋒，雷鋒這個詞已不僅僅代表著那個生活于上個世紀(jì)五十年代的僅有22年短暫生命的共產(chǎn)黨員，成為無私奉獻(xiàn)為黨為民的代名詞。活雷鋒，是對一個人思想品德的極高評價，學(xué)雷鋒，更是嚴(yán)于律己思想覺悟的重要表現(xiàn)。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，傳統(tǒng)的雷鋒精神也被賦予了新的內(nèi)涵，要把雷鋒精神融入生活，就要從根本把握雷鋒精神，而不是空喊口號。每個人的個性都是不同的，每個人能從雷鋒精神上學(xué)習(xí)到什么，學(xué)到多少，也是因人而異的。一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，將雷鋒精神與自己的信念結(jié)合在一起融會貫通，才是真正的學(xué)雷鋒。
作為一個集體的一分子，首先要有集體意識。獨善其身不如兼濟(jì)天下，做好自己的事情的同時，也要考慮著如何配合他人也把工作做好，集體是大家的，個人的力量永遠(yuǎn)不可能撐起一個集體的重量，只有大家同心協(xié)力齊頭并進(jìn)，才能有所作為。
然而在帶動周圍的人幫助周圍的人的同時，我們也很容易為他人所影響，俗話說，學(xué)壞容易學(xué)好難，在看到他人錯誤的言行時，是堅定信念，抵抗誘惑，還是隨波逐流，放任縱容?不以善小而不為，不以惡小而為之，每個人心里都有把秤，學(xué)習(xí)雷鋒精神，把這把秤放平放直，衡量是非對錯，律己待人，樹好三觀是根本，才能談得上奉獻(xiàn)社會實現(xiàn)價值。
關(guān)于得失，價值取向不同，對得失的判斷也不同。對于自私自利眼中只有自己的人，當(dāng)然只看得到個人利益，甚至不惜作出損人利己的事情，這樣的人必將為集體所唾棄。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，把集體的利益放在第一位，也許會失去一些東西，榮譽，鮮花，掌聲，這些何嘗不是我們內(nèi)心的向往追求，但是和這些比起來，當(dāng)有更重要的東西值得我們?nèi)ヅθ崿F(xiàn)的時候，也只能是身外之物飄如浮云。舍小家，為大家，不計個人名利得失，認(rèn)真做好自己的工作，我們也可以為自己鼓掌!
在其位謀其職，雷鋒精神就是螺絲釘精神，哪里需要我我就要在哪，在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱。對于自己的工作，要想著如何做好做深而不是敷衍了事;對于別人的做法，見賢思齊，見不賢反省其身;對于別人的說法評價，虛心受教，不是盲目聽從隨波逐流。我在做什么，我為什么要這么做，我做得對不對，我能不能做得更好?日三省吾身，時?？偨Y(jié)反省，能幫助我們更好的進(jìn)步。
對于雷鋒精神，不僅是三月五日才學(xué)雷鋒，雷鋒精神時時刻刻在我們生活中的一點一滴體現(xiàn)出來，哪怕只是讓個座，撿起地上丟棄的垃圾，領(lǐng)著老奶奶過馬路，這些小細(xì)節(jié)小動作更能體現(xiàn)一個人的思想品德修養(yǎng)。我們不是偉人，平凡的崗位，枯燥的工作，國家大事操不上心，社會建設(shè)幫不上手，但是我們卻能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，刻苦鉆研，在一點小事上，實現(xiàn)對社會的奉獻(xiàn)，這就是雷鋒，平凡中透露出偉大的時代精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇六
教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！崩卒h，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
時下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，付出就要回報，天下沒有免費的午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對工作認(rèn)真，對學(xué)生熱情，對教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會。下課，面對同學(xué)們的問題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛賦予每一個學(xué)生。做好本職工作，就是老師們在行動上學(xué)雷鋒。
我還要說說我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會造就了這樣的文明學(xué)校。
臺灣忠信高級工商學(xué)校高震東校長有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個學(xué)生人人都說：班級秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛，化做縷縷春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇七
年年倡導(dǎo)學(xué)雷鋒，雷鋒這個詞已不僅僅代表著那個生活于上個世紀(jì)五十年代的僅有22年短暫生命的共產(chǎn)黨員，成為無私奉獻(xiàn)為黨為民的代名詞?；罾卒h，是對一個人思想品德的極高評價，學(xué)雷鋒，更是嚴(yán)于律己思想覺悟的重要表現(xiàn)。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，傳統(tǒng)的雷鋒精神也被賦予了新的內(nèi)涵，要把雷鋒精神融入生活，就要從根本把握雷鋒精神，而不是空喊口號。每個人的個性都是不同的，每個人能從雷鋒精神上學(xué)習(xí)到什么，學(xué)到多少，也是因人而異的。一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，將雷鋒精神與自己的信念結(jié)合在一起融會貫通，才是真正的學(xué)雷鋒。
作為一個集體的一分子，首先要有集體意識。獨善其身不如兼濟(jì)天下，做好自己的事情的同時，也要考慮著如何配合他人也把工作做好，集體是大家的，個人的力量永遠(yuǎn)不可能撐起一個集體的重量，只有大家同心協(xié)力齊頭并進(jìn)，才能有所作為。
然而在帶動周圍的人幫助周圍的人的同時，我們也很容易為他人所影響，俗話說，學(xué)壞容易學(xué)好難，在看到他人錯誤的言行時，是堅定信念，抵抗誘惑，還是隨波逐流，放任縱容?不以善小而不為，不以惡小而為之，每個人心里都有把秤，學(xué)習(xí)雷鋒精神，把這把秤放平放直，衡量是非對錯，律己待人，樹好三觀是根本，才能談得上奉獻(xiàn)社會實現(xiàn)價值。
關(guān)于得失，價值取向不同，對得失的判斷也不同。對于自私自利眼中只有自己的人，當(dāng)然只看得到個人利益，甚至不惜作出損人利己的事情，這樣的人必將為集體所唾棄。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，把集體的利益放在第一位，也許會失去一些東西，榮譽，鮮花，掌聲，這些何嘗不是我們內(nèi)心的向往追求，但是和這些比起來，當(dāng)有更重要的東西值得我們?nèi)ヅθ崿F(xiàn)的時候，也只能是身外之物飄如浮云。舍小家，為大家，不計個人名利得失，認(rèn)真做好自己的工作，我們也可以為自己鼓掌!
在其位謀其職，雷鋒精神就是螺絲釘精神，哪里需要我我就要在哪，在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱。對于自己的工作，要想著如何做好做深而不是敷衍了事;對于別人的做法，見賢思齊，見不賢反省其身;對于別人的說法評價，虛心受教，不是盲目聽從隨波逐流。我在做什么，我為什么要這么做，我做得對不對，我能不能做得更好?日三省吾身，時?？偨Y(jié)反省，能幫助我們更好的進(jìn)步。
對于雷鋒精神，不僅是三月五日才學(xué)雷鋒，雷鋒精神時時刻刻在我們生活中的一點一滴體現(xiàn)出來，哪怕只是讓個座，撿起地上丟棄的垃圾，領(lǐng)著老奶奶過馬路，這些小細(xì)節(jié)小動作更能體現(xiàn)一個人的思想品德修養(yǎng)。我們不是偉人，平凡的崗位，枯燥的工作，國家大事操不上心，社會建設(shè)幫不上手，但是我們卻能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，刻苦鉆研，在一點小事上，實現(xiàn)對社會的奉獻(xiàn)，這就是雷鋒，平凡中透露出偉大的時代精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇八
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
雷鋒同志叫我們做“釘子”，讓我們做任何事都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，尤其是在學(xué)習(xí)方面，我一直保持著認(rèn)真、刻苦、積極的態(tài)度，認(rèn)真的聽每一堂課，積極的請教不懂得問題，所以學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，這是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我會把他作為生活學(xué)習(xí)、工作的榜樣，勇于奮斗、不停探索、積極進(jìn)取。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇九
花，開放在繁花似錦的三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當(dāng)三月，我就會想起為革命而共獻(xiàn)出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他為人民做出的貢獻(xiàn)卻是世人稱頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著，在二十一世紀(jì)的今天，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無刻不在。
就像春節(jié)的時候，無情的冰雪阻擋了外來民工的“回家路”?？墒牵瑲w心如箭的他們?nèi)园崔嗖蛔?，冒著風(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中，意外的事故發(fā)生了。在一個拐彎處，由于路面滑，這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷，有的受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的****著。就在這一刻，迎面走來了一位農(nóng)民。全面的范文寫作網(wǎng)站這位農(nóng)民看到了這種情況，把他們接回自己的家里。那時，車?yán)镆还灿兴氖嗳耍@個人似乎不怕乘客對他的沉重負(fù)擔(dān)，不怕雪地的舉步為艱，還一步一步地堅持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡陋的瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃，就這樣度過了兩天兩夜，指導(dǎo)救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉(xiāng)。這位農(nóng)民的心靈是多么美好??！
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，主要描述雷鋒、精神、我們、學(xué)習(xí)、叔叔、自己、幫助、這個，希望大家能有所收獲。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的。
日記。
覺得字字珠璣樸實簡單但都蘊含著深刻的道理下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生弘揚雷鋒精神。
希望大家喜歡!
雷鋒曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)當(dāng)中往?！苯衲陙恚行?、省、市都下發(fā)了《關(guān)于深進(jìn)展開學(xué)雷鋒活動的實施意見》，大力宏揚雷鋒精神，我隊也出臺了有關(guān)實施意見，黨的報告更是明確提出要推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。因此，深進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要立足崗位積極、創(chuàng)新地展開工作，要將學(xué)雷鋒貫串于整個工作中。
一直以來，一些人的頭腦中始終存在著一個誤區(qū)，即片面地以為“學(xué)雷鋒就是做好事，學(xué)雷鋒就是做好事，到福利院給老人獻(xiàn)愛心，或到公共場所打掃衛(wèi)生”，導(dǎo)致一些地方和單位學(xué)雷鋒活動流于情勢走過場，影響了人們參與學(xué)雷鋒活動的熱忱度和實效性。毫無疑義，學(xué)雷鋒貴在從身旁看來不起眼的小事做起，在實踐中踐行雷鋒精神，鍛煉品行。因此，是否是真正學(xué)雷鋒，不能單看是不是上街打掃衛(wèi)生、弄義務(wù)勞動，關(guān)鍵要看其心靈深處是不是確立了酷愛祖國，報效人民的社會主義核心價值觀，是不是有一種奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的主觀愿看，是不是愿意全心全意為人民服務(wù)......只有在這樣的思想基礎(chǔ)上，時刻像雷鋒那樣立足崗位，不辭辛勞，勤奮工作，忘我奉獻(xiàn)，才會成為一個道德高尚的人。因此，展開學(xué)雷鋒活動，除時時處處積極主動地做好事外，更重要的是要立足社會現(xiàn)實需要，盡好自己的責(zé)，做好自己的事，扎扎實實立足崗位實際，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。新時代的活雷鋒郭明義曾直接了當(dāng)?shù)卣f：“能把本職工作做好，就是學(xué)雷鋒?！?/p>
偉人的說：“一個人做一件好事其實不難，難的是一生做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，不是一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一”。學(xué)雷鋒重在鍥而不舍。我們在本職崗位上把雷鋒精神常留意間，將雷鋒精神體現(xiàn)在每一個人的具體行動中，體現(xiàn)到平常工作和生活中，從點點滴滴的平凡小事做起。
總之，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要立足崗位，忠于革命、忠于黨的事業(yè)，不必空喊。
口號。
不必走過場不疏忽身旁的點滴小事更加重視學(xué)習(xí)雷鋒的實效性更加重視立足本職崗位學(xué)習(xí)雷鋒從我做起從一點一滴做起只要人人都做好本職工作努力為事業(yè)的科學(xué)發(fā)展添磚加瓦我們就會迎來更加燦爛的明天。
看完《雷鋒》電影，心情久久不能平靜。有多少人能像雷鋒一樣，永久的那末富有愛心，永久的那末真誠仁慈，永久像一顆小小的螺絲釘。伴隨著經(jīng)濟(jì)延續(xù)高速發(fā)展，我們的物資生活水平迅速提升，然而，我們曾火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情、友誼冷了，成了相互利用的通行證，取而代之的是自私自利。曾，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已被愈來愈多的人以為是傻子。然而，不管時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任什么時候候都在尋求的美好事物沒有變。雖然在我們的身旁，雷鋒精神被愈來愈多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的氣力成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒的故事應(yīng)該說早有耳聞，年少懵懂的時候，只知“雷鋒做好事不留名”，剛踏入社會的時候，發(fā)覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子，三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚雷鋒精神的季節(jié).雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”，我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
雷鋒叔叔的這種做好事不留名的精神是十分只得我們學(xué)習(xí)的。以前，我看見報紙上登了某人幫助某貧困的家庭，那是我就會不屑一顧地說：“不就是想得到點榮譽和名利嘛!要不干嘛這么虛張聲勢呢?”可現(xiàn)在我看了雷鋒叔叔的電影之后，我才知道了什么叫做樂于助人，樂于助人就是不為名不為利地去幫別人做事!從此我看見紙屑就撿起來，看見老人上公交車，就主動讓座，在學(xué)校里看見別的同學(xué)有困難就幫助他們。讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時，伸出援助之手每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士--雷鋒。他是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生?？偸前褎e人的利益放在第一位。把22歲的年華獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的歷史。雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后，老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習(xí)。詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到：“有的人活著，他已經(jīng)死了/有的人死了，他卻活著。”雷鋒正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的中考倒計時已顯示于我們的教室的黑板上，我們能否已優(yōu)秀的成績通過中考，絕對少不了我們的努力拼搏;臨著新的考驗——能否續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進(jìn)步，必須靠大家的堅忍不拔的努力。各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標(biāo)，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學(xué)期期末考試，我校各個年級戰(zhàn)果輝煌，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程;也是你們對學(xué)校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為，為自己，為父母，為學(xué)校，為社會。
同學(xué)們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，把雷鋒精神發(fā)揚光大，我們要立足校園，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)他人”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，樂于助人?！耙粋€人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘，幾年如一日，勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放松?在思想上有著堅定的政治立場和全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的崇高思想;在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要做一個文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
我們更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神，人民叫我服務(wù)什么，我就服務(wù)什么。雖然，我們現(xiàn)在還是學(xué)生可能有些還做不到，但是現(xiàn)在的社會是一個大家庭，缺少一個成員都不行，我們力所能及的事情還有很多，要盡全力去為社會服務(wù)。雷鋒叔叔好事做了一火車，但上天還是無情地奪走了雷鋒叔叔的寶貴的青春，現(xiàn)在只有我們少先隊員，讓雷鋒叔叔的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在世人心中，永垂不朽。啊!學(xué)雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣，多為人民做好事，多為人民做貢獻(xiàn)!讓雷鋒精神傳遍神州大地。雷鋒的精神是中華名城傳統(tǒng)美德的一個集合體，集中體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”，同時在新時期賦予了他新的內(nèi)涵。比如“愛崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時刻以雷鋒同志為榜樣，保持一個共產(chǎn)黨員的本色，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。
“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步?！?/p>
“我深切的感到，當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福?！?/p>
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”
雷鋒，一個平凡的人，卻有著不平凡的事跡;雷鋒，一個普通的士兵，卻有著重于泰山的一生;雷鋒，一個并不扎眼的名字，卻是人人心中的榜樣;雷鋒，他的一生雖沒有做過什么驚天動地的大事，卻成為人民心中的英雄。
雷鋒是徹底地為人民服務(wù)的，他幫助了無數(shù)的人卻從不留姓名。他就像一支蠟燭，默默無聞的燃燒了自己，照亮了別人。
其實在我們的生活中，還有許多活雷鋒。比如，北京市公交總公司的汽車售票員李素麗。李素麗自從參加工作起，就一直把“全心全意為人民服務(wù)”這句話作為自己的。
座右銘。
用真誠熱情的態(tài)度對待每一個乘客。被人們譽為“老人的拐杖盲人的眼睛外地人的向?qū)Р∪说淖o(hù)士群眾的貼心人?！?/p>
再如，公安民警任長霞。任長霞自從從市公安民警這一行業(yè)，共成功破案1072起，一心一意為人民服務(wù)，把人民的安危時時刻刻放在心頭。但在趕回部署偵破一起重大案件的途中不幸遭遇車禍，因公殉職了。
他們都是真正為人民服務(wù)的人，因為他們心里時刻都記掛著人民，所以人民打心眼里感謝他們。正如雷鋒說的那句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒就在我們身邊，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)那種舍己為人、無私奉獻(xiàn)、尊老愛幼的精神。從我做起，從身邊做起，從小事做起，樹立助人為樂的觀念，弘揚雷鋒精神，爭做小雷鋒!
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌，那個叔叔的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前，手機(jī)版他的熱心，他對我無私的幫助令我感動，使我難忘。
那是一個大雨滂沱的晚上，我買完東西正要回家，沒想到在上樓梯時不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時，后面走來一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問：“小朋友，你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了，強(qiáng)打精神說：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的。”說著準(zhǔn)備站起來，可是因為腿太疼了，又坐在了地上?！翱窗?，你傷得有些重，不要逞強(qiáng)了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說。我的腿太疼了，實在沒辦法自己走，只好低著頭不好意思地說：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家?！笔迨逍α诵Γ槔乇称鹞?，把我送回了家。
“接過雷鋒的**，雷鋒是我們的好榜樣；
接過雷鋒的**，千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學(xué)習(xí)雷鋒，追求的不是榮譽，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十二
從上個世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！?/p>
一個只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進(jìn)中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不為己，專門利人的精神。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激-情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實質(zhì)和核心就是一種為共-產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
當(dāng)前，我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國二十多年的實轉(zhuǎn)載自本站http://，請保留此標(biāo)記踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動中，我們要強(qiáng)調(diào)按照市場規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進(jìn)步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。
值得說明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里，學(xué)習(xí)雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”，結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動之中，雷鋒精神的實質(zhì)很難發(fā)揚光大，雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來，不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發(fā)展時期，學(xué)雷鋒活動也要與時俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì)，從實際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
以上是我這一階段以來對“學(xué)雷鋒”活動的一點感想，俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，以自己的實際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。
三月，全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”。“對敵人要狠，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的。
名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神，要突出的有這么五個方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進(jìn)文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
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小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十三
雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求，來看下面小編為大家?guī)淼年P(guān)于雷鋒精神心得體會：
雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
他原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長，于1962年8月15日因公殉職。
雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。
雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。
他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵。
1960年11月，他加入了中國共產(chǎn)黨。
他入伍后表現(xiàn)突出，沈陽的軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。
在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲“模范共青團(tuán)員”，出席過沈陽部隊共青團(tuán)代表會議。
1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。
1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
歌詠雷鋒同志老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：
有眾讀毛選，雷鋒特認(rèn)真。
不惟明字句，而且得精神。
階級觀清楚，勞動念樸純。
螺絲釘不銹，歷史色常新。
只做平凡事，皆成巨麗珍。
1963年3月5日，毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運動。
雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風(fēng)貌，教育影響了幾代人。
幾十年來，每逢3月，人們就以學(xué)雷鋒的具體行動紀(jì)念他。
在雷鋒紀(jì)念日到來之際，我校團(tuán)總支于xx年3月5日組織各團(tuán)支部同學(xué)以召開團(tuán)課的形式紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進(jìn)事跡。
團(tuán)課上，在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極發(fā)言，闡述自己對雷鋒精神的認(rèn)識及發(fā)生在身邊的學(xué)雷鋒事跡。
此次的學(xué)習(xí)使同學(xué)們更好地認(rèn)識到義務(wù)奉獻(xiàn)的光榮和責(zé)任，在今后的.學(xué)習(xí)實踐中自覺踐行雷鋒精神。
20世紀(jì)60年代，“雷鋒”成為先進(jìn)青年共同的名字，新中國的一代代青年都是唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌成長起來的。
雷鋒，這位優(yōu)秀共青團(tuán)員，忠于黨、忠于人民、忠于社會主義，他的“釘子”精神和甘當(dāng)“螺絲釘”的精神一直感染著青年，影響著群眾，雷鋒做了許許多多的好人好事，他一生實踐著“毫不利己，專門利人”，實踐著“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，為青年們樹立了光輝的榜樣。
1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召，全國各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了大批雷鋒式的英雄模范人物。
各級團(tuán)組織每年3月5日前后，都組織團(tuán)員青年開展學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做好人好事的志愿服務(wù)活動，用雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
黨中央提出的構(gòu)建社會主義和諧社會的命題，是對社會主義社會建設(shè)理論的重大發(fā)展，也是對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的深化，反映了全國人民的共同愿望。
以堅定的共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)為核心的雷鋒精神，同社會主義和諧社會的目標(biāo)追求是內(nèi)在統(tǒng)一的。
撫順作為雷鋒精神的發(fā)祥地，具有以雷鋒精神推進(jìn)和諧撫順建設(shè)的巨大優(yōu)勢，應(yīng)當(dāng)走在構(gòu)建社會主義和諧社會的前列。
雷鋒精神與社會主義和諧社會具有內(nèi)在的統(tǒng)一性 ? 雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn)，同黨的政治綱領(lǐng)的追求是緊密相聯(lián)的，同黨提出的構(gòu)建和諧社會的政治結(jié)構(gòu)的內(nèi)在要求也是統(tǒng)一的。
其一，雷鋒精神與社會主義和諧社會的理想目標(biāo)是一致的。
實現(xiàn)社會和諧，建設(shè)美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的社會狀態(tài)。
我們黨提出構(gòu)建社會主義和諧社會的命題，符合馬克思主義關(guān)于社會主義社會的科學(xué)構(gòu)想。
它作為一個目標(biāo)，同黨要實現(xiàn)的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，同現(xiàn)階段建設(shè)中國特色社會主義的共同理想是完全一致的。
而堅定的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念正是雷鋒精神的靈魂。
雷鋒為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的大目標(biāo)而不懈奮斗、腳踏實地大干社會主義的精神，同構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)也是完全一致的。
雷鋒精神所體現(xiàn)的堅定的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，對未來社會的美好憧憬和對人生理想的不懈追求，正是我們構(gòu)建社會主義和諧社會的強(qiáng)大精神動力和實踐楷模。
其二，雷鋒精神與社會主義和諧社會的價值取向是一致的。
社會主義和諧社會在本質(zhì)上是以人為本，從政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，使全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會。
它的價值取向充分體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
雷鋒精神的實質(zhì)和核心就是全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒一心為國家、一心為集體，視人民群眾的利益高于一切的人生價值觀，正是構(gòu)建社會主義和諧社會所要求的。
其三，雷鋒精神與社會主義和諧社會的精神追求是一致的。
一個社會是否和諧，很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質(zhì)。
沒有共同的理想信念，沒有良好的道德規(guī)范，是無法實現(xiàn)社會和諧的。
所以構(gòu)建社會主義和諧社會，特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)社會主義先進(jìn)文化建設(shè)和思想道德建設(shè)，著眼于提高全民族的整體素質(zhì)，不斷豐富人們的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
雷鋒那種為了全世界勞苦大眾的自由、解放和幸福而不惜犧牲個人一切的人生態(tài)度;那種團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的美好心靈;那種“自己活著，就是為了使別人活得更美好”的高尚道德情操，都是在構(gòu)建社會主義和諧社會中要大力倡導(dǎo)的。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十四
雷鋒是人人皆知的好榜樣，他做好事從不留名。盡管自己有病在身，也會不惜一切代價去幫助別人。
要講“善心”，雷鋒愛幫助老人，愛幫助自己的隊友。就比如說這件事吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒出差，路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的，要去部隊里看兒子，就幫老奶奶找好座位，放好行李，把自己包里舍不吃的面包給老奶奶，幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人，讓別人得到了溫暖，讓別人開心，同時也讓自己取得了別人的信任。
要講“孝心”，雷鋒肯定不會落下。雷鋒小的時候他的爺爺，父親，哥哥，弟弟，媽媽相繼而死，成了無依無靠的孤兒，好心的六叔奶奶收留，雷鋒也長大成人，但六叔奶奶家日子過得很艱辛，雷鋒非常懂事，主動幫助六叔奶奶，砍柴，放牛，做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了，不讓鄉(xiāng)親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日，還是數(shù)九寒天，雷鋒只好挨家挨戶的討飯，常常是饑腸轆轆，飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動了，他為了不讓自己連累六叔奶奶，為了不讓六叔奶奶過著艱辛的日子，離開了家。
要講“愛心”，雷鋒總拿出平常的積累的零花錢救助需要幫助的人。當(dāng)雷鋒的領(lǐng)花錢已經(jīng)積累到200元的零花錢的時候，突然在當(dāng)?shù)匕l(fā)生了水災(zāi)，雷鋒不說二話，拿出了自己僅有200元的零花錢救助這些難民。
雷鋒他的種種精神值得我們學(xué)習(xí)，他的品格值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十五
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以非常大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十六
3月5日，全國上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是咱們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是咱們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎(chǔ)上，他放棄了在美國舒適的生活，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事?lián)炖ぷ鳎以谥袊擦思?，既不是為了出風(fēng)頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說：“我做這件事不是為了自己，而是為了咱們生活的環(huán)境?！?，一個外國人不遠(yuǎn)萬里來到中國，為咱們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令咱們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的咱們河南財經(jīng)學(xué)院的兩位女大學(xué)生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學(xué)兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學(xué)兒童重返校園。期間，一位大學(xué)生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻(xiàn)愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看箔…愛心在不斷延續(xù)。這種團(tuán)結(jié)友愛，困難互助的集體主義精神令咱們嘆為觀止，更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是咱們時代先進(jìn)文化的發(fā)展要求。
事實上，雷鋒精神的化身在咱們的身邊無處不在。象咱們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是咱們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。咱們的工作需要這種精神，咱們的生活需要這種精神，咱們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號，咱們也無需喊口號，貼標(biāo)語，擺陣勢，只需實實在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十七
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每年三月的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
（一）釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
（三）團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的
中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（五）正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代， 在商業(yè)利益的推動下， 我們不由
得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子；懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了? 那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了? 例如， 雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志!
作為90后的一代， 我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去， 我們將承擔(dān)起家庭與社會的各項責(zé)任。孔子曰：“后生可畏, 焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點， 但是正因為有了我們， 這個世界才會變得如此精彩。回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動，使我們逐漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認(rèn)識。路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索，愿雷鋒精神與我同行！
隨著春天的腳步，雷鋒精神再一次融進(jìn)我們的生活，給我們?nèi)w師生的精神世界帶來了溫暖而崇高的氣息。作為教師的我們，有責(zé)任在平凡的崗位上弘揚和傳播雷鋒精神，在三尺講臺上詮釋和力行新時期的雷鋒精神。
教育是平實的，平平常常、實實在在，不能追求轟轟烈烈，應(yīng)該在點點滴滴中潤物無聲。今天我們來學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神，我們應(yīng)在教育這片沃土上努力工作，用雷鋒精神來凈化自己的心靈，用雷鋒精神來踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范；我們應(yīng)在教書育人的崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，用心書寫愛的故事，無悔于自己的青春，無悔于自己的人生！具體我們可以從以下幾個方面去努力：
一、學(xué)習(xí)雷鋒一塊磚的敬業(yè)精神
革命戰(zhàn)士一塊磚，哪里需要哪里搬，雷鋒就是這樣，雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行、愛一行、精一行、專一行。雷鋒無論干什么，都能夠在普通崗位上找到體現(xiàn)自己人生價值的地方，我們應(yīng)該像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，在學(xué)校找到自己位置，做好自己崗位的螺絲釘。
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責(zé)的始終。對待工作踏踏實實，對待教學(xué)認(rèn)認(rèn)真真，對待學(xué)生充滿愛心，對待學(xué)校的困難更是第一個沖在前面，我是一塊磚，哪里需要哪里搬。用踏實的工作作風(fēng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任。面對渴求知識、純潔的眼睛，我們應(yīng)感到老師這兩個字的份量。努力讓每一名學(xué)生都喜歡上自己的課，我們應(yīng)該努力鉆研業(yè)務(wù)，深入研究教材教法，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，在本職崗位上出色的完成自己教學(xué)工作任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒一顆釘?shù)膶W(xué)習(xí)精神
雷鋒曾說過：有人說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)，時間總是有的。問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。雷鋒的挎包里總是帶著書，有空就學(xué)習(xí)，確實發(fā)揚了釘子精神。
評課，促進(jìn)個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。
三、學(xué)習(xí)雷鋒一團(tuán)火的工作精神
愛與責(zé)任是師德的靈魂，學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。教師的魅力是德才兼?zhèn)涞纳A，它來源于對學(xué)生的博大愛心、對事業(yè)的無限真誠，來源于淵博的知識、教書育人的能力和從不滿足的執(zhí)著精神。對待學(xué)生，我們要像雷鋒對待同志像春天一樣溫暖那樣熱愛學(xué)生，對待事業(yè)，我們要像雷鋒對工作要像夏天一樣火熱，要擁有一顆年輕、火熱的心。
在學(xué)校里,教師接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大。在講臺上，教師永遠(yuǎn)是學(xué)生們眼中充滿激情的百科全書，在生活中，教師永遠(yuǎn)是孩子們身邊最可以信賴的學(xué)習(xí)榜樣。因此,在教育工作中,我們真正要做到為人師表,率先垂范.要求學(xué)生做到的,我們首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我們首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,我們每天首先打掃好辦公室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我們首先做到和老師、同志搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也會贏得了學(xué)生的愛戴.
四、學(xué)習(xí)雷鋒一滴水的團(tuán)隊精神
始終堅信：一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的.時候，才能有力量。他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是大海中的一滴水，是滄海一粟。正是有了這種精神，所以雷鋒能夠很好地尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、幫助他人。創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
團(tuán)結(jié)是合作的基石，一個群體團(tuán)結(jié)了，沒有干不好的事，也沒有攻不破的難關(guān)。俗語說：人心齊，泰山移。我們每個人都要擺正自己的位置，明確個人的能量是有限的，只有團(tuán)隊攜手，才能把蛋糕做大。教師之間，在思想上能互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上能互相關(guān)心，形成良好的教師群體，能做到團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)互助，平等待人，齊心協(xié)力，開展好年級組的工作。做為教師在業(yè)務(wù)上的應(yīng)當(dāng)是教學(xué)尖兵，是獨當(dāng)一面的教學(xué)能手。但不應(yīng)只是提高個人素質(zhì)，而應(yīng)讓個人的成長在集體中茁壯，讓集體在個人的推動下更加完美。只有這樣，才能打造雁一樣的團(tuán)隊，鷹一樣的個人。
偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神創(chuàng)造偉大的事業(yè)。讓我們共同唱響更加激昂的雷鋒之歌，共同澆開更加絢麗的雷鋒之花，不辜負(fù)社會、家長和學(xué)生的期待，學(xué)習(xí)雷鋒精神,做雷鋒式的好教師.
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念；艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績。
依靠長征精神，重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。 “敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神追求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
作為教師，目標(biāo)是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路。做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。
在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事，真正用自己的實際行動實現(xiàn)對黨的誓言，履行好保衛(wèi)祖國的使命。
雷鋒的一生，雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù)，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格，又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，只有這樣，我們才對得起黨和人民的重托。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十八
我終于成為了萬千志愿者之一，為此我努力了很久，也充實自己了很久，雖然我只是一名志愿者，但是我愿意獻(xiàn)出自己那微薄的力量，貢獻(xiàn)給這養(yǎng)育我的社會，讓更多人加入這個大家族，讓我們一起努力共同攜手將這個世界變得更美好。
這天，我跟隨者志愿者來到社區(qū)，我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，汗水雖然不停地流，但是心里卻是開心的，因為我已經(jīng)長大了，也可以抗起自己那一份的責(zé)任。我們還去了養(yǎng)老院為那些老人獻(xiàn)上我們的一片愛心，讓老人不再孤獨，感受我們對他們的愛。
對于志愿生活，我一直堅持凡事親力親為，主動關(guān)心其他同學(xué)，用我的汗水來感染身邊的人，志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里，我們一起努力，為學(xué)校，為同學(xué)以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利，只是，單純的希望可以為大家盡些力量，投入需要它的地方。
志愿者的行為讓世界各地的人們都起到推波助瀾的作用，許多人因此而加入這個大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學(xué)生、教室等等和不同的人，我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者，自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的，我要在以后的日子里爭做一名更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
當(dāng)我在公交上為老婦人讓座時，別人的一聲謝謝，讓我倍受鼓勵，對別人綻放一個微笑，回報的是他人會自己信任的眼神。關(guān)于微笑，我認(rèn)為微笑可以拉近彼此距離。給人以動力，在服務(wù)時，他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵，所以我認(rèn)為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報，我們僅僅需要大家的一個微笑，就會充滿動力，不管我們有多累，別人一個小小的微笑，就如同雨過天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣，讓我們活力無限，繼續(xù)著我們的歷程。
過去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志，“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來，我們是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光，我們的奉獻(xiàn)回報的是更多人的加入，加入這個大家庭。
有的人一生庸庸碌碌的過去，也有的人一生轟轟烈烈的過去，而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變，但是我相信我以后一定會一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗，以至于擴(kuò)大了我的知識面，也能幫助有需要的人，這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動中，我得到的不僅僅是一些理論，也得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到的寶貴人生財富，如果再有這樣的機(jī)會，我依然會努力去爭取，盡自己的所能給社會一點回報。
作為一名青年志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望，讓那些處在絕望的人們拯救出來。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水，都只因為幫人的信念而流。忙，就是充實，累，但是快樂，我從中得到對生活的重新認(rèn)識和以后所要堅持的信念。
奉獻(xiàn)是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和快樂，也是連接的紐帶連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對需要幫助的人伸出一雙手，讓我們一起成為志愿者，幫助他人，共同建設(shè)我們心中的美好家園。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇十九
說到雷鋒，大家一定都不陌生！他是咱們做人的一個榜樣。時代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的`衰亡，有的在時代中應(yīng)運而生，然而在中國永遠(yuǎn)有一種精神在時代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時俱進(jìn)，在新的時代，新時期不斷地促進(jìn)社會主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出咱們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以咱們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是咱們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時候，咱們學(xué)習(xí)有個驚人的消息。我校有個六年級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動全校，由于她撿到的可是一比巨額??！據(jù)說，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望咱們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神心得體會篇二十
從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。
通過中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡，以及對雷鋒日記的閱讀，我充分了解到作為一名福彩工作者，在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來：
一、雷鋒那樂于助人的精神。
“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”這10個大字是我們福彩的發(fā)行宗旨，也是雷鋒那樂于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點建設(shè)還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人，可能是業(yè)主需要管理員運送物資，也可能是彩民需要一些服務(wù)，每當(dāng)這個時候我們都應(yīng)該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助，同事之間也應(yīng)該相互幫助，特別是銷售廳住在一個寢室的同事，因為住在一起有時候同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決，只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。
二、學(xué)習(xí)刻苦的釘子精神。
雷鋒有一句閃光的語言-“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶?；?。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ?，在工作時候我們應(yīng)該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時候，對機(jī)器維修一點都不懂。那時候由于才開廳，機(jī)器很多時候有這種那種不同的問題，通過不停的向黃龍學(xué)習(xí)，不斷的拆機(jī)器，修機(jī)器逐漸掌握了機(jī)器的維修方法和故障的處理辦法?，F(xiàn)在擔(dān)任副經(jīng)理，我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作，不停的向中心領(lǐng)導(dǎo)和其他銷售廳經(jīng)理學(xué)習(xí)好的工作方式，不斷發(fā)揚雷鋒釘子精神，刻苦鉆研，把工作努力完成到。只有干一行，愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力，才能把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成才能使自己的工作完成的至善至美。
三、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)。
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：“事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂?！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來，對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚這種精神，對于能修補的工具我們不應(yīng)該隨意就更換，應(yīng)該妥善維修。對于水電我們應(yīng)該適度不浪費，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來了學(xué)習(xí)的榜樣，同時他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時時刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。
雷鋒，一個名字，更是一種精神，在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天，通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動的通知》，活動主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng)，科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神，做人民滿意的公務(wù)員活動，作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記，不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)，我還在剩余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍，每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識，雷鋒精神永不過時，他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強(qiáng)社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務(wù)實、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，做人民滿意的公務(wù)員相一致。
通過讀《雷鋒日記》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映，也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè)，毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現(xiàn)，五十年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進(jìn)人物，他們虔誠發(fā)揚雷鋒精神，在市局黨總支提出學(xué)習(xí)雷鋒精神工作作風(fēng)的活動中，我學(xué)習(xí)雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升，把學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團(tuán)結(jié)一致”、“全心全意為人民服務(wù)”作為今后學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的工作指針：
做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄工作中的浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中，我們要把雷鋒釘子精神融入到學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識和提升能力素質(zhì)中去，真正做到干一行愛一行，這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人，我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責(zé)能力和水平，做嚴(yán)守紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、維護(hù)國家利益，拒腐防變的表率。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，作為班子的他，把團(tuán)結(jié)全班看成和他生命一樣重要，我作為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為榜樣，把搞好班子團(tuán)結(jié)做好一名黨員職責(zé)，做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力，團(tuán)結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名，哪里需要哪里幫，他的優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去，把學(xué)習(xí)雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合，解決我們工作中門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣。發(fā)揚雷鋒與人民群眾血肉相依，為人民服務(wù)精神，做學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的排頭兵。
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