行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 06:25:19
行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:25:19     小編:MJ筆神

我通過總結(jié)自己的心得體會,反思了自己的行為,并樹立了對自己要求更高的目標(biāo)。寫心得體會時(shí),要注意避免空泛和夸張的描述。在生活中,我始終堅(jiān)持踐行“誠信為本”的原則,這給我?guī)砹藷o盡的幸福和安寧。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇一

作為一個(gè)新進(jìn)入行政崗位的人員,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)行政知識是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),也是我自己的必修課程。在長期學(xué)習(xí)行政知識的過程中,我積累了不少心得和體會,今天我將這些心得與大家分享。

第一段:行政工作的基本要素。

首先,正確理解行政工作的基本要素,包括計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。要做好行政工作,我認(rèn)為必須全方位地了解這五個(gè)要素的內(nèi)涵和執(zhí)行方式,并且將其貫穿到行政工作的全部流程中。

其次,行政工作必須體現(xiàn)法制化原則。我們必須清楚地知道,執(zhí)行行政工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都在法律之中,所有行政決策和行政行為的合理性和合法性必須以法律為依據(jù),這是保證行政工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)和前提。因此,我們在日常工作中必須具備對法律的敬畏之心,做到盡可能地遵守行政工作的法律法規(guī),不做與法律法規(guī)相悖的事情。

第二段:高效的行政管理。

行政工作要想取得高效的管理效果,必須具備以下三個(gè)要素:

1.有效的組織架構(gòu)。一家企業(yè)或機(jī)關(guān)事業(yè)單位的組織架構(gòu)必須科學(xué)合理,各個(gè)部門之間必須具備緊密的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作的能力,這是做好行政工作的基礎(chǔ)。

2.明確的職責(zé)分工。在行政管理中,每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的職責(zé),做到責(zé)任心強(qiáng)、執(zhí)行力高、工作效率高。在明確了每個(gè)人的職責(zé)后,還應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作情況,合理分配行政工作的任務(wù)。

3.有效的信息管理。在當(dāng)前信息化快速發(fā)展的時(shí)代,信息管理已經(jīng)成為了行政工作的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。行政工作要想取得高效的管理效果,必須具備高效的信息管理能力和技術(shù)手段。這意味著我們要學(xué)會科學(xué)規(guī)劃信息資源,切實(shí)提高信息收集、處理、交流和存儲的效率和質(zhì)量。

第三段:學(xué)習(xí)和應(yīng)用行政知識。

行政知識的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)行政工作的必經(jīng)之路。行政知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿整個(gè)工作生涯,要與工作實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。具體來說,學(xué)習(xí)行政知識應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

1.充分理解行政工作的基本理論和基本法律法規(guī),了解行政工作的戰(zhàn)略思維和操作技巧,加深對行政工作的認(rèn)識和理解。

2.多讀優(yōu)秀行政案例,了解先進(jìn)行政管理經(jīng)驗(yàn)和方法,掌握行政管理創(chuàng)新技能,提高行政管理水平。

3.及時(shí)關(guān)注國家和地方政策法規(guī)的變化,跟進(jìn)市場和外部環(huán)境的變化,帶著這些變化審視和改進(jìn)自己的行政工作。

第四段:不斷提升自身素質(zhì)。

在行政工作中,不僅要具備扎實(shí)的行政知識和專業(yè)技能,還要具備一定的綜合素質(zhì)。為了在行政工作中做得更好,我認(rèn)為需要不斷提升自身素質(zhì),這包括:

1.良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。在職業(yè)生涯中,職業(yè)道德具有指導(dǎo)性和規(guī)范性。具備良好的職業(yè)道德之后,我們才能明確自己的職業(yè)價(jià)值和方向,進(jìn)而為行政工作服務(wù)。

2.靈活應(yīng)對能力。行政工作中,常常面臨復(fù)雜多變的情況,我們需要快速適應(yīng)環(huán)境變化,具有靈活應(yīng)對的能力。

3.強(qiáng)烈的責(zé)任心。作為一名行政工作者,我們必須時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命,要有責(zé)任心,切實(shí)保障政務(wù)公開、公正行政和社會穩(wěn)定。

第五段:結(jié)語。

總之,在學(xué)習(xí)行政知識的同時(shí),我們還應(yīng)該關(guān)注其他方面的知識和技能,不停地學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì),做到逐步提高。在今后的行政工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不斷完善自己、提升自己,用我們的實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代行政工作者的職責(zé)和使命,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家做出我們自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇二

2月全局開展了實(shí)施行政問責(zé)制工作,通過這次對問責(zé)制的學(xué)習(xí),使我深有體會。我認(rèn)為對于我們來說,認(rèn)真學(xué)習(xí)問責(zé)制顯得尤為必要。我們應(yīng)該通過問責(zé)制仔細(xì)反思工作、端正心態(tài),以“問責(zé)制”來督促自己,認(rèn)真領(lǐng)會實(shí)施行政問責(zé)制辦法的精神。做一名領(lǐng)導(dǎo)信任、百姓喜歡的好公仆。

對于問責(zé)制的理解,我認(rèn)為核心是在問責(zé),怎樣問責(zé)?問誰的責(zé)?誰所在崗位的職責(zé)范圍內(nèi)出了問題,誰就要負(fù)責(zé),就推究到“崗”與“責(zé)”的關(guān)系上。有句古話說“在其位,謀其政”,即職位所在決定責(zé)任所在。行政問責(zé),就是以行政命令為方式的追究機(jī)制。“政府的一切權(quán)力都是人民賦予的”,“只有人民監(jiān)督政府,政府才不會懈怠”;“有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,侵權(quán)要賠償”,這是對行政問責(zé)制本質(zhì)的高度概括。實(shí)施行政問責(zé)制是構(gòu)建責(zé)任政府的重要舉措,是政治文明建設(shè)的必然要求。加強(qiáng)行政問責(zé)制的理論研究,必將有利于行政問責(zé)制的進(jìn)一步完善和發(fā)展,有利于發(fā)揮其應(yīng)有的作用。行政問責(zé)制是政治問責(zé)制的一個(gè)重要組成部分,它是指特定的問責(zé)主體針對各級政府及其公務(wù)員承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)的履行情況而實(shí)施的,并要求其承擔(dān)否定性結(jié)果的一種規(guī)范。它不僅是指犯了錯(cuò)、違了法要追究,它的溯及范圍還包括能力不足、推諉扯皮等看似有損官體的“小節(jié)”還包括公眾對政府行為以及政府本身的“合理懷疑”等方面。推行行政問責(zé)制無論對促進(jìn)我國民主政治和社會進(jìn)步,還是對重塑政府、優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍、密切干群關(guān)系、提高黨的執(zhí)政能力都具有積極的作用,有著廣泛的影響和意義。

以下是在學(xué)習(xí)問責(zé)制中認(rèn)識的不足之處:

一、思想覺悟需要提高。對于新形勢下的行政問責(zé)制辦法,不能及時(shí)融會貫通于具體實(shí)際工作之中,思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作中不力求全面發(fā)展,過于片面性,不精益求精。

二、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、積極性不夠。沒擠出時(shí)間學(xué),給自己找客觀原因,自己放寬自己,輕視理論學(xué)習(xí),致使理論素養(yǎng)跟不上形勢發(fā)展,了解大局不夠透徹。

三、業(yè)務(wù)知識須進(jìn)一步增強(qiáng)?,F(xiàn)有的知識已不適應(yīng)當(dāng)前日新月異的工作形勢,新方法、新情況層出不窮,學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)知識尚有所欠缺;工作方式、方法上創(chuàng)新不夠。了解的業(yè)務(wù)知識太局限性,不夠全面。

今后的整改措施:

一、在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟行政問責(zé)制的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)行政問責(zé)辦法,與自已實(shí)際工作相結(jié)合,在不違法違紀(jì)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)更多新知識,只有學(xué)得更多的知識才能不被崗位所淘汰,勝任自己的崗位,做合格的人民公仆。

二、增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多找路子,扎實(shí)工作,優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標(biāo)任務(wù)。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤奮工作。勇于競爭,不怕挑戰(zhàn),奮發(fā)進(jìn)取,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提高工作效率,靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性的開展工作。

三、端正心態(tài)、擺正位置。認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格按照工作程序、辦理?xiàng)l件、辦理時(shí)限等要求做好工作,不違反單位各項(xiàng)規(guī)章制度。辛勤耕耘、不畏艱難、隨時(shí)準(zhǔn)備接受組織交予的各項(xiàng)任務(wù)。

問責(zé)制作為一種改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高工作效率的手段,有足夠制度作保證,無疑可以增強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的工作責(zé)任心,能更好地督促行政機(jī)關(guān)全心全意為人民服務(wù),可以更好地增強(qiáng)公務(wù)人員的公仆意識。作為一個(gè)普通公務(wù)人員和一名要求進(jìn)步的青年也應(yīng)該做到對工作盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),應(yīng)該站在另一高度去要求自己。要時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。我負(fù)責(zé)的工作更是要求精益求精,每個(gè)核定的金額是否與票據(jù)一致,每一張卡的發(fā)放、補(bǔ)辦、是否符合手續(xù);每一筆費(fèi)用的征繳記錄是否準(zhǔn)確,這些都要求我做到盡職盡責(zé)。所以在今后的工作中,我要把學(xué)習(xí)問責(zé)制融會貫通于本職工作中,使其督促、鞭策我,使我更快的進(jìn)步。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇三

第一段:

在我大學(xué)的校園里,我學(xué)習(xí)了許多課程,其中包括行政管理。在這門課程中,我們學(xué)到了關(guān)于行政管理的許多知識和技能,我們可以應(yīng)對各種各樣的行政問題和挑戰(zhàn)。這門課程幫助我了解到了一個(gè)重要的事實(shí):行政管理是任何組織中都需要的一項(xiàng)重要的工作,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到組織的效率和規(guī)范化程度。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)行政管理的心得體會。

第二段:

首先,我學(xué)習(xí)了理解和應(yīng)用行政法規(guī)的重要性。在行政管理中,法規(guī)是至關(guān)重要的,因?yàn)樗鼈兇_保了組織的穩(wěn)定和健康的運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)并遵守行政法規(guī)有助于我們避免對組織造成損害,并維護(hù)良好的企業(yè)形象。我還意識到了法規(guī)的靈活性,因?yàn)楫?dāng)我們面對特定的問題時(shí),有時(shí)需要靈活地應(yīng)用,有時(shí)則需要遵守嚴(yán)格的規(guī)則。

第三段:

其次,在學(xué)習(xí)行政管理中,我學(xué)習(xí)了如何承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)者的角色。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備提高團(tuán)隊(duì)士氣和效率的能力,要有耐心和協(xié)作精神,并具有良好的溝通技巧。此外,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該靈活應(yīng)對各種情況,并且可以制定符合團(tuán)隊(duì)需求的戰(zhàn)略和方案,以便更好地滿足組織的需求。

第四段:

第三,我學(xué)到了如何有效地管理時(shí)間和資源。好的行政管理者必須可以合理地分配和利用時(shí)間和資源,并靈活地調(diào)整計(jì)劃,以適應(yīng)不同的環(huán)境和工作壓力。通過學(xué)習(xí)如何有效地管理時(shí)間和資源,我可以更加高效地完成我的工作,執(zhí)行組織任務(wù),從而讓組織更加有活力和穩(wěn)健。

第五段:

最后,我學(xué)到了如何解決和防止行政問題。在行政管理中,問題的出現(xiàn)常常是難以避免的。學(xué)習(xí)如何識別和解決行政問題,以及預(yù)防潛在的問題是每一個(gè)行政管理者必須掌握的能力。這些技能包括思考解決方案的創(chuàng)造性,并積極尋求解決方案的合作伙伴。通過這些學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我有信心成為一名出色的行政管理者,為組織的成功和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,在我學(xué)習(xí)行政管理的過程中,我學(xué)到了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和技能,并且意識到了如何成為一名出色的行政管理者的價(jià)值。我相信學(xué)習(xí)行政管理不僅可以對我的職業(yè)生涯有所推動(dòng),還可以幫助許多人在日常生活中獲得更好的管理能力。我將永遠(yuǎn)保持探索、學(xué)習(xí)和成長的心態(tài),幫助和促進(jìn)組織的發(fā)展與繁榮。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇四

第一段:介紹行政問責(zé)制的背景和意義(200字)。

行政問責(zé)制是中國改革開放以來不斷推進(jìn)的一項(xiàng)重要制度,在實(shí)現(xiàn)政府與人民的有效溝通、加強(qiáng)政府管理和服務(wù)能力方面起到了關(guān)鍵作用。行政問責(zé)制強(qiáng)調(diào)公平、公正的原則,激勵(lì)政府機(jī)關(guān)更加負(fù)責(zé)、盡職,同時(shí)也對不履職、瀆職等行為進(jìn)行追責(zé),提高了政府的執(zhí)行效能和公信力。在參與行政問責(zé)的過程中,我深刻認(rèn)識到行政問責(zé)制對于推進(jìn)改革、落實(shí)法治,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展具有重要意義。

第二段:個(gè)人在行政問責(zé)制過程中的感悟(200字)。

作為一名市民,我有幸參與了一起行政問責(zé)事件,親身感受到了行政問責(zé)制帶來的變革。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)行政問責(zé)制通過建立一套合理、完善的問責(zé)機(jī)制,使得政府機(jī)關(guān)在處理事務(wù)中更加公正、透明。在遭遇問題時(shí),我們可以通過多種渠道向政府反映。這為我們提供了一個(gè)平等交流的機(jī)會,使我們在問題得到解決時(shí)感受到了公平正義的味道。同時(shí),政府機(jī)關(guān)也會根據(jù)實(shí)際情況追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,確保公共權(quán)益得到維護(hù)。

第三段:行政問責(zé)制的問題與挑戰(zhàn)(200字)。

然而,行政問責(zé)制也存在一些問題和挑戰(zhàn)。行政問責(zé)的目的在于提高政府的執(zhí)行效能和公信力,但有時(shí)政府機(jī)關(guān)在問責(zé)過程中可能會過于追究責(zé)任,對某些責(zé)任人過度壓力,從而影響到其工作積極性和責(zé)任感。此外,問責(zé)責(zé)任劃分模糊、問責(zé)流程不合理、權(quán)力濫用等問題也需要得到解決。同時(shí),行政問責(zé)制需要更多社會力量參與,唯有通過多元主體的參與,才能使問責(zé)更加客觀、公正。

第四段:對當(dāng)前行政問責(zé)制改革的建議(300字)。

針對上述問題,我認(rèn)為有必要加強(qiáng)行政問責(zé)制的立法和規(guī)范制定。政府及時(shí)完善相關(guān)的法律法規(guī),準(zhǔn)確劃定問責(zé)的責(zé)任主體,明確問責(zé)的程序和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),政府機(jī)關(guān)要加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高決策的科學(xué)性和民主性,減少權(quán)力濫用和失職之風(fēng)。此外,行政問責(zé)制要積極引導(dǎo)社會力量的參與,建立多元化的問責(zé)機(jī)制,通過廣泛征集社會意見和輿論監(jiān)督,確保問責(zé)決策的公共性和公正性。

第五段:總結(jié)行政問責(zé)制帶來的積極影響(300字)。

經(jīng)過參與行政問責(zé)制的過程,我深刻認(rèn)識到行政問責(zé)制對于改善政府執(zhí)行效能和公信力具有重要作用。行政問責(zé)制在積極解決社會問題、促進(jìn)行政程序規(guī)范化、推動(dòng)政府決策科學(xué)化等方面發(fā)揮著重要的作用。同時(shí),通過問責(zé)制的實(shí)施,政府與人民之間的聯(lián)系得到加強(qiáng),市民獲得了更多參與并監(jiān)督政府工作的機(jī)會,這也提高了政府的透明度和誠信度。行政問責(zé)制體現(xiàn)了社會對公共事務(wù)的共同關(guān)注和參與,是一項(xiàng)重要的民主改革制度。在未來的發(fā)展中,我們?nèi)孕枰M(jìn)一步完善行政問責(zé)制,提高其實(shí)施效能,以為國家的穩(wěn)定發(fā)展和人民的幸福生活做出更大的貢獻(xiàn)。

全文1200字。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇五

學(xué)習(xí)并理解行政知識是每個(gè)行政工作者必不可少的一部分,具備行政能力與素養(yǎng)可以幫助我們更好地完成我們的工作。在我自己的行政工作中,我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐得出了一些與行政工作有關(guān)的心得體會。本文旨在分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考,為大家提供一些參考和啟示。

第二段:重視細(xì)節(jié)。

在行政工作中,細(xì)節(jié)決定成敗。經(jīng)常有許多看似非?,嵥榈墓ぷ餍枰幚?,例如注冊文件、更新信息、安排會議等等。如果這些工作沒有妥善處理,就有可能會給整個(gè)工作帶來麻煩和延誤。因此,行政工作者必須盡可能注意每個(gè)細(xì)節(jié)并認(rèn)真處理它們。同時(shí),行政工作者也應(yīng)該具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力,保證不遺漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。

第三段:溝通和協(xié)作。

溝通是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能,它在行政領(lǐng)域中也是不可或缺的。行政工作者需要和不同的人打交道,與上下級、同事、客戶、供應(yīng)商等打好關(guān)系并保持良好溝通,從而確保事情可以按照預(yù)定的目標(biāo)和時(shí)間表順利推進(jìn)。另外,協(xié)作也是非常重要的。行政工作通常是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,所以能夠與同事協(xié)作并協(xié)調(diào)各種資源是必要的。團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵之一。

第四段:解決問題。

行政工作有時(shí)需要在快速變化的環(huán)境中進(jìn)行。各種問題和難題可能會出現(xiàn),這就需要行政工作者具備快速解決問題的能力。處理問題的能力是一項(xiàng)必要且重要的技能,它需要耐心、細(xì)心和扎實(shí)的知識儲備。如果你能夠在短時(shí)間內(nèi)解決問題,那么你就能在工作中受到信任并獲得尊重。

第五段:總結(jié)。

行政工作需要勇氣、毅力和智慧,如果你能夠妥善處理各種情況并保持積極進(jìn)取的態(tài)度,你的事業(yè)將有很大的發(fā)展空間。在我自己的工作經(jīng)歷中,學(xué)習(xí)和實(shí)踐行政知識是非常重要的一部分。通過這些努力,我更好地理解了行政工作的本質(zhì),學(xué)會了如何與各種人溝通和協(xié)調(diào),處理日常工作的細(xì)節(jié),解決各種問題,為公司和同事取得了優(yōu)異的成績。希望我所提供的心得體會能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍椭陀绊憽?/p>

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇六

通過對《哈爾濱市行政問責(zé)辦法》的學(xué)習(xí),我的感觸頗深,對我市下一步的發(fā)展策略,有了更深層次的理解??偨Y(jié)有以下幾點(diǎn):。

一、學(xué)習(xí)《哈爾濱市行政問責(zé)辦法》的重要意義。

行政問責(zé)制度是我市政府提速增效、提高信譽(yù)的一個(gè)重要組成部分,也是我市提高行政效率的一項(xiàng)重要舉措。有權(quán)必有責(zé),政府應(yīng)為其所有行為負(fù)責(zé),對因不作為(有權(quán)不用)、亂作為(濫用權(quán)力)或不當(dāng)作為(工作過失)而造成不良后果的,必須嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。問責(zé)制度不僅是法治政府必不可少的重要制度,而且也是法治國家、法治社會、法治黨的必不可少的重要制度。同樣,作為一個(gè)企業(yè)實(shí)體也要規(guī)范內(nèi)部的各種行為,作為衛(wèi)生消殺服務(wù)這樣一個(gè)特殊的公司,肩負(fù)著全市的病媒生物防制任務(wù),加之大多數(shù)單位對目前的病媒生物防制工作的不理解,不支持,致使工作難度加大,完成任務(wù)壓力很大。在這樣的情況下,更要認(rèn)真遵守《哈爾濱市行政問責(zé)辦法》,以防出現(xiàn)行政不作為或亂作為的情況。

二、目前工作中的不足之處。

(一)對于新形勢下的行政問責(zé)辦法,不能及時(shí)融會貫通于具體實(shí)際工作之中,思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職工作,不精益求精。

(二)在愛國衛(wèi)生相關(guān)法規(guī)、技能知識繼續(xù)教育上,放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、積極性不強(qiáng)。沒擠出時(shí)間學(xué),給自己找客觀原因,自己放寬自己,輕視理論學(xué)習(xí),致使理論素養(yǎng)跟不上形勢發(fā)展,了解大局不夠透徹。

(三)業(yè)務(wù)知識須進(jìn)一步增強(qiáng)?,F(xiàn)有的知識已不適應(yīng)當(dāng)前日新月異的安全工作形勢,新方法、新情況層出不窮,學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識尚有所欠缺。工作方式、方法上創(chuàng)新不夠。干工作時(shí)放不開,敢吃苦、的精神不強(qiáng),抓落實(shí)的勁頭相對不足。

三、具體整改措施。

(一)在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟行政問責(zé)制的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)行政問責(zé)辦法,與現(xiàn)在的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,在不違法違紀(jì)的基礎(chǔ)上,再加強(qiáng)自律,即也不違反行政問責(zé)辦法。

(二)增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識,工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多找路子,扎實(shí)工作,優(yōu)質(zhì)高效地完成好今年的目標(biāo)任務(wù)。

(三)加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明安全企業(yè)形象。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

(四)勇于競爭,不怕挑戰(zhàn),奮發(fā)進(jìn)取,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)愛國衛(wèi)生規(guī)章制度,提高工作效率,靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性的開展愛國衛(wèi)生工作。

在今后的工作之中,最重要的就是要把學(xué)習(xí)行政問責(zé)制所得到的心得與體會,融會貫通于本職工作之中,杜絕行政不作為與亂作為的發(fā)生,為工作做貢獻(xiàn)。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇七

法律專業(yè)是個(gè)知識繁雜的學(xué)科,有著各種法律和規(guī)章制度,學(xué)法律有有刻苦耐勞的精神,細(xì)致謹(jǐn)慎的思維。大學(xué)二年級第一學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《民事訴訟法》這門課程,第一次接觸民訴法這門課程,一開始,我翻了幾頁,覺得不過如此,我一看就會。

可是,當(dāng)老師給我們上課時(shí),對該課程進(jìn)行解讀,我覺得我很迷茫,很無知,我不知從何學(xué)起,后來,在老師的引導(dǎo)下,我才有了些許眉目。學(xué)習(xí)民訴法,如果沒有雄厚的民法積累和對民事權(quán)利司法保護(hù)方法、手段、途徑多樣化的洞悉和感悟,就不可能學(xué)好。學(xué)習(xí)民訴法關(guān)鍵在于運(yùn)用,多參與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。一、學(xué)習(xí)民訴法的問題民訴法內(nèi)容枯燥乏味,晦澀難懂,作為學(xué)生的我們,常常感到力不從心,總感覺民訴法就像一串雜色的項(xiàng)鏈,是由五顏六色的珠子的串連起來的,住不住要點(diǎn),也理不出各個(gè)制度、規(guī)則之間的聯(lián)系,比如,受案范圍和管轄之間的聯(lián)系。

受案范圍,又稱民事審判權(quán)的作用范圍或民事裁判權(quán)的范圍,在以往的教科書中通常被稱為“法院主管”,即確定人民法院和奇談國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體之間解決民事、經(jīng)濟(jì)糾紛的分工和職權(quán)范圍。而民事訴訟中的管轄,是指各級人民法院之間和同級人民法院之間受理第一審民事案件的分工和權(quán)限。

它是在人民法院內(nèi)部具體落實(shí)民事審判權(quán)的一項(xiàng)制度。兩者都是司法的職權(quán)分工問題,但是卻又完全不一樣,他們之間有何聯(lián)系,如何聯(lián)系,我們常為之苦惱;再比如,民訴法的基本原則,民訴法的基本原則,是在民事訴訟的整個(gè)過程中或在重要的訴訟階段起指導(dǎo)作用的準(zhǔn)則。它有5個(gè)原則,那么這五個(gè)原則是入耳聯(lián)系在一起的,它們有著怎樣的實(shí)際意義;我們對這些問題有一股大海撈針的感覺。我們認(rèn)為民訴法的操作性很強(qiáng),課堂講授繁瑣,我們許多人都誤以為只要進(jìn)入實(shí)踐,到那個(gè)時(shí)候就無師自通了。例如前不久。

我班同學(xué)到邵陽市中級人民法院庭審觀摩當(dāng)中涉及了許多民訴法知識所以許多同學(xué)對民訴法就產(chǎn)生了這樣的想法。不過我們在“無師自通”的感覺中有體悟到民訴法的重要性在解決案件時(shí)法官律師不掌握民訴法那他們?nèi)绾巫龀龉降呐袥Q為當(dāng)事人維護(hù)合法利益。所以對于學(xué)習(xí)民訴法我有幾個(gè)問題;(1)民訴法從何處入手怎樣才能擊中要害打牢基礎(chǔ):

(2)民訴法的各個(gè)內(nèi)容是如何聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣的;(3)學(xué)習(xí)民訴法有何意義。二、如何學(xué)習(xí)民事訴訟法學(xué)習(xí)民訴法單純的記憶程序規(guī)則是不能體會到民訴法背后的豐富內(nèi)涵,民訴法的關(guān)鍵在于理解運(yùn)用。作為一名學(xué)生,我們要打牢基礎(chǔ)知識,掌握一些必要的理論,通過研讀專著,去學(xué)習(xí)著名法學(xué)家的思維,掌握他們思考的方向。法學(xué)家是有著豐富的法學(xué)知識的一個(gè)知識群體,他們思維縝密,對待一個(gè)法律問題能全面客觀地辯證。在日常生活中,我們就該學(xué)習(xí)民訴法法學(xué)家的著作,充實(shí)自己。

在課堂上,老師是最好的引路人,我們要認(rèn)真對待老師講授的知識。老師在講課中會經(jīng)常穿插一些新的觀點(diǎn),會教會我們一些在課本上找不到的知識。老師從不同角度講解,與實(shí)際結(jié)合,這樣的效果應(yīng)該很好。

不僅如此,我們要靠自己去努力,我們要多讀,多思考,結(jié)合自身的實(shí)際情況。我們可以對民訴法的某個(gè)內(nèi)容進(jìn)行思考,比如,一宗合同糾紛案件,它需要什么條件才能上訴,上訴后它要走什么程序,當(dāng)法官對它進(jìn)行審理,判決,需要哪些程序。我們對一些基本問題進(jìn)行思考后,我們就能掌握它的概念,它們之間的聯(lián)系。三、對老師教學(xué)的看法(1)結(jié)合實(shí)際。我覺得老師講課經(jīng)常拿現(xiàn)實(shí)生活的事例講與我們了解。我們在聽老師的講解中學(xué)到了很多東西。比如,對證據(jù)的重要性掌握,一個(gè)律師想打贏官司,他就得尋找更多的合法證據(jù),法官要對犯罪分子進(jìn)行判決,也得掌握大量證據(jù)。

(2)教會我們做法律人的道理。

“不能自己做自己的法官”“心中存有正義,、目光游走于發(fā)條與事實(shí)之間”等等,這是老師教與我們的。作為法律人就得有法律巔峰約束,有法律的概念,不能知法犯法,在法律的天平下,從事合法活動(dòng)。

同時(shí),老師也告誡我們在參與司法活動(dòng)要防范風(fēng)險(xiǎn),自我保護(hù),“一入法律,深似?!?。

(3)要有案例結(jié)合教學(xué)。我覺得老師這點(diǎn)不夠好,民訴法本來是一門較理論的課程,在教學(xué)中很難一言兩語解釋清楚。所以,老師要多講一些案例,對案例進(jìn)行剖析,梳理出民訴法中的概念,要點(diǎn)。四、自我小結(jié)世上無難事,只怕有心人。

關(guān)于對民訴法的學(xué)習(xí),要從根本上立足,掌握理論知識,扎根實(shí)踐活動(dòng)。找出了問題的關(guān)鍵所在,我們就要對問題進(jìn)行解決。我們要培養(yǎng)法律思維,這一點(diǎn)是我一直在尋找的答案。

我們作為法律人就應(yīng)當(dāng)具備一定的法律思維。學(xué)習(xí)民訴法,就要從程序法律思維和實(shí)體法律思維進(jìn)行思考,研究。

在所有的法律部門中,民訴法是與社會發(fā)生碰撞最為直接、顯性的法律之一,通過對民事訴訟過程份追蹤、掃描和透視,一個(gè)從未接觸法律的人也會近距離地感受到法律的存在,甚至由此產(chǎn)生對法律的敬畏。重視司法實(shí)踐、推崇案例描述,還可使我們精確地丈量法律的表達(dá)與實(shí)踐、書本中的法律與行動(dòng)中的法律之間距離,生動(dòng)的展示法律實(shí)施過程中不同利益主體之間的博弈,發(fā)掘法律背后的邏輯和法律實(shí)踐過程中的“隱秘”。不懼艱難,多參與實(shí)踐,多研讀理論知識,這樣才能有所收獲。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇八

第一段:引言(字?jǐn)?shù):100字)。

行政問責(zé)制是指對行政機(jī)關(guān)及其工作人員的工作責(zé)任和工作過程進(jìn)行監(jiān)督和追究的制度。通過問責(zé)制的運(yùn)行,不僅能夠有效地促進(jìn)公務(wù)員履職盡責(zé),還能增強(qiáng)政府的公信力和透明度。我在參與行政問責(zé)制過程中,深刻體會到了其重要性與有效性,并從中獲得了一系列的心得體會。

第二段:問責(zé)制的重要性(字?jǐn)?shù):200字)。

行政問責(zé)制是現(xiàn)代公共管理的基本原則之一。問責(zé)制的實(shí)施,使政府的權(quán)力行使受到限制,不再任性妄為。公務(wù)員面對問責(zé)制會更加謹(jǐn)慎行事,在工作中不敢有絲毫馬虎和懈怠。問責(zé)制能夠打破官僚體制的僵化,激發(fā)公務(wù)員的工作積極性和創(chuàng)造性,使政府更加高效、規(guī)范地提供公共服務(wù)。同時(shí),問責(zé)制也能加強(qiáng)政府對公共資源的合理配置和管理,防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

實(shí)施行政問責(zé)制需要明確責(zé)任主體、問責(zé)對象和問責(zé)程序等方面的規(guī)定。責(zé)任主體包括行政機(jī)關(guān)及其工作人員,問責(zé)對象是在工作中出現(xiàn)失誤或違法行為的人員。問責(zé)制的程序應(yīng)當(dāng)經(jīng)過調(diào)查、審查和追責(zé)等環(huán)節(jié),確保公正、公平、公開的處理結(jié)果。在實(shí)施問責(zé)過程中,要注重證據(jù)收集和聽取當(dāng)事人的陳述,確保對案件進(jìn)行全面準(zhǔn)確的審查。此外,還需留有反思與改進(jìn)的空間,幫助問責(zé)對象認(rèn)識到錯(cuò)誤,并進(jìn)行整改。

第四段:個(gè)人心得體會(字?jǐn)?shù):300字)。

在行政問責(zé)制的實(shí)踐中,我深刻體會到了公信力的重要性。只有政府具備良好的公信力,公眾才會愿意相信其提供的公共服務(wù)。行政問責(zé)制通過追究行政機(jī)關(guān)和工作人員的責(zé)任和過錯(cuò),維護(hù)了政府的公信力。我個(gè)人也更加認(rèn)識到自己作為公務(wù)員的責(zé)任和義務(wù),工作時(shí)更加謹(jǐn)慎地處理各項(xiàng)事務(wù),確保工作的準(zhǔn)確性和效率。同時(shí),行政問責(zé)制也需要與其他制度相互配合,構(gòu)建完善的內(nèi)部控制體系,提高對官僚行為的預(yù)防和糾正能力。

第五段:結(jié)語(字?jǐn)?shù):200字)。

行政問責(zé)制作為一種有效的監(jiān)督和約束機(jī)制,對于促進(jìn)政府的公信力和工作效率具有重要意義。我在參與行政問責(zé)制過程中,深刻體會到了其必要性和可行性,并且從中獲得了許多心得體會。我將繼續(xù)以問責(zé)制為動(dòng)力,勇于接受監(jiān)督和批評,不斷提高自己的工作能力和道德水準(zhǔn),為社會提供更好的公共服務(wù)。相信通過行政問責(zé)制的持續(xù)實(shí)施,我國的行政管理水平將不斷提高,為構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇九

第二條本辦法適用于全省縣級以上地方各級黨委、政府及其工作部門的領(lǐng)導(dǎo)成員,上列工作部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)成員。

第三條對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問責(zé),堅(jiān)持嚴(yán)格要求、實(shí)事求是,權(quán)責(zé)一致、懲教結(jié)合,依靠群眾、依法有序的原則。

第四條黨政領(lǐng)導(dǎo)干部受到問責(zé),同時(shí)需要追究紀(jì)律責(zé)任的,依照有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

第二章問責(zé)的情形。

第五條有下列決策失誤情形之一的,應(yīng)當(dāng)問責(zé):

(四)決策失誤,導(dǎo)致群眾大規(guī)模集體上訪或重復(fù)上訪,或引發(fā)其他嚴(yán)重社會矛盾的;。

(五)決策失誤,造成重復(fù)建設(shè)、資源浪費(fèi)、重大人員傷亡、生態(tài)環(huán)境破壞或環(huán)境嚴(yán)重污染的。

第六條有下列濫用職權(quán)情形之一的,應(yīng)當(dāng)問責(zé):

(四)違反規(guī)定干預(yù)安全生產(chǎn),造成安全事故發(fā)生的;。

(六)瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)突發(fā)公共事件、重大公共安全和生產(chǎn)安全責(zé)任事故、重大疫情或其他重要情況,造成嚴(yán)重后果的。

第七條有下列管理監(jiān)督不力、處置不當(dāng)情形之一的,應(yīng)當(dāng)問責(zé):

(五)對群體性、突發(fā)性事件處置不當(dāng),導(dǎo)致事態(tài)惡化,造成惡劣影響的;。

(六)對發(fā)生重大自然災(zāi)害、重大疫情和重大突發(fā)事件,未及時(shí)有效進(jìn)行處理的。

第八條有下列不作為或執(zhí)行不力,影響發(fā)展環(huán)境情形之一的,應(yīng)當(dāng)問責(zé):

(五)對職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)辦理的.事項(xiàng),無正當(dāng)理由,未在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成的;。

(七)本部門或?qū)傧鹿ぷ魅藛T工作效率低下,態(tài)度生硬,服務(wù)質(zhì)量差,群眾反映強(qiáng)烈的;。

(八)發(fā)生影響投資環(huán)境或者破壞市場經(jīng)濟(jì)秩序的重大事件,造成嚴(yán)重后果的。

第九條有其他國家利益、人民生命財(cái)產(chǎn)、公共財(cái)產(chǎn)造成重大損失或者惡劣影響等行為的。

第十條本地區(qū)、本部門、本系統(tǒng)或者本單位在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面出現(xiàn)問題的,按照《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,追究黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。

第三章問責(zé)的方式與適用。

第十一條本辦法的問責(zé)方式分為:責(zé)令公開道歉、停職檢查、引咎辭職、責(zé)令辭職、免職。

第十二條對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問責(zé),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況追究負(fù)有直接責(zé)任、主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人員的責(zé)任。

前款三種責(zé)任的劃分參照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第三十八條的規(guī)定界定。

(一)干擾、阻礙、不配合問責(zé)調(diào)查的;。

(二)打擊、報(bào)復(fù)、陷害檢舉人、控告人、證人及其他有關(guān)人員的;。

(三)弄虛作假、隱瞞事實(shí)真相的;。

(四)采取不正當(dāng)行為,拉攏、收買問責(zé)調(diào)查人員,影響公正實(shí)施問責(zé)的;。

(五)黨內(nèi)法規(guī)和國家法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他從重情節(jié)。

第十四條黨政領(lǐng)導(dǎo)干部具有本辦法第五條至第九條所列情形,并且具有下列情節(jié)之一的,可以從輕問責(zé):

(一)主動(dòng)采取措施,有效避免損失或者挽回影響的;。

(二)積極配合問責(zé)調(diào)查,并且主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的,

第十五條受到問責(zé)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,取消當(dāng)年年度考核評優(yōu)和評選各類先進(jìn)的資格。

第十六條引咎辭職、責(zé)令辭職、免職的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,一年內(nèi)不得重新?lián)闻c其原任職務(wù)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù);情節(jié)特別嚴(yán)重、影響特別惡劣的,兩年內(nèi)不得重新?lián)闻c其原任職務(wù)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

對引咎辭職、責(zé)令辭職、免職的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,可以根據(jù)工作需要以及本人一貫表現(xiàn)、特長等情況,由黨委(黨組)、政府按照干部管理權(quán)限酌情安排適當(dāng)崗位或者相應(yīng)工作任務(wù)。

引咎辭職、責(zé)令辭職、免職的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,如果重新?lián)闻c其原任職務(wù)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù),除應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限履行審批手續(xù)外,還應(yīng)當(dāng)征求上一級黨委組織部門的意見。

第四章問責(zé)的程序。

第十七條對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問責(zé),按照干部管理權(quán)限進(jìn)行。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織人事部門按照管理權(quán)限履行本辦法中的有關(guān)職責(zé)。

第十八條黨委(黨組)、政府或紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織人事部門發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部有本辦法第五條至第九條規(guī)定的情形,或者依據(jù)下列反映領(lǐng)導(dǎo)干部存在上述問責(zé)情形的線索,可以啟動(dòng)問責(zé)程序:

(一)公民、法人或其他組織的檢舉、控告材料;。

(二)上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示、批示;。

(三)縣級以上黨委委員、紀(jì)委委員、人大代表、政協(xié)委員提出的意見、建議;。

(四)黨委、人大、政府、政協(xié)、司法機(jī)關(guān)等提出的意見、建議;。

(五)工作考核、評估、政風(fēng)行風(fēng)評議結(jié)果;。

(六)處理重大事故事件、案件查處、審計(jì)、巡視等工作材料;。

(七)新聞媒體曝光的材料;。

(八)其他反映領(lǐng)導(dǎo)干部存在問責(zé)情形的材料。

第十九條發(fā)現(xiàn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)問責(zé)的情形,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)按照權(quán)限進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對需要實(shí)行問責(zé)的,按照干部管理權(quán)限向問責(zé)決定機(jī)關(guān)提出問責(zé)建議。

對在干部監(jiān)督工作中發(fā)現(xiàn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)問責(zé)的情形,組織人事部門應(yīng)按照權(quán)限進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對需要實(shí)行問責(zé)的,按照干部管理權(quán)限向問責(zé)決定機(jī)關(guān)提出問責(zé)建議。

第二十條被調(diào)查的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)配合調(diào)查,阻撓、拒絕或干預(yù)調(diào)查工作的,調(diào)查機(jī)關(guān)可提請決定機(jī)關(guān)依照有關(guān)規(guī)定暫停被調(diào)查的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)。

第二十一條調(diào)查機(jī)關(guān)一般應(yīng)在10個(gè)工作日內(nèi)完成調(diào)查工作;情況復(fù)雜的,應(yīng)在30個(gè)工作日內(nèi)完成調(diào)查工作;情況特別復(fù)雜的,按規(guī)定程序經(jīng)批準(zhǔn),可適當(dāng)延長調(diào)查時(shí)間。

第二十二條紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織人事部門提出問責(zé)建議,應(yīng)當(dāng)同時(shí)向問責(zé)決定機(jī)關(guān)提供有關(guān)事實(shí)材料和情況說明,以及需要提供的其他材料。

第二十三條作出問責(zé)決定前,應(yīng)當(dāng)聽取被問責(zé)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的陳述和申辯,并記錄在案;對其合理意見,應(yīng)予采納。

第二十四條問責(zé)決定機(jī)關(guān)可以根據(jù)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或者組織人事部門提出的問責(zé)建議作出問責(zé)決定。

對于事實(shí)清楚、不需要進(jìn)行問責(zé)調(diào)查的,問責(zé)決定機(jī)關(guān)可以直接作出問責(zé)決定。

第二十五條問責(zé)決定機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部作出的問責(zé)決定,應(yīng)當(dāng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。

第二十六條對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問責(zé),應(yīng)當(dāng)制作《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)決定書》?!饵h政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)決定書》由負(fù)責(zé)調(diào)查的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或者組織人事部門代問責(zé)決定機(jī)關(guān)草擬。

《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)決定書》應(yīng)當(dāng)寫明問責(zé)事實(shí)、問責(zé)依據(jù)、問責(zé)方式、批準(zhǔn)機(jī)關(guān)、生效時(shí)間、當(dāng)事人的申訴期限及受理機(jī)關(guān)等。作出責(zé)令公開道歉決定的,還應(yīng)當(dāng)寫明公開道歉的方式、范圍等。

第二十七條《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)決定書》應(yīng)當(dāng)及時(shí)送達(dá)被問責(zé)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部本人及其所在單位。

問責(zé)決定機(jī)關(guān)作出問責(zé)決定后,應(yīng)當(dāng)派出專人與被問責(zé)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部談話,做好其思想工作,督促其做好工作交接等后續(xù)工作。

第二十八條問責(zé)決定機(jī)關(guān)作出問責(zé)決定后,由組織人事部門辦理相關(guān)事宜,或者由問責(zé)決定機(jī)關(guān)責(zé)成有關(guān)部門辦理相關(guān)事宜。

第二十九條對經(jīng)各級人民代表大會及其常務(wù)委員會選舉或者決定任命的人員實(shí)行問責(zé),按照有關(guān)法律規(guī)定的程序辦理。

第三十條被問責(zé)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部拒絕執(zhí)行問責(zé)決定的,依照管理權(quán)限免去職務(wù)后,再按照有關(guān)規(guī)定作出處理。

第三十一條組織人事部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)將被問責(zé)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)材料歸入其個(gè)人檔案,并將執(zhí)行情況報(bào)告問責(zé)決定機(jī)關(guān),回復(fù)問責(zé)建議機(jī)關(guān)。

黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)情況應(yīng)當(dāng)報(bào)上一級組織人事部門備案。

第三十二條有關(guān)工作人員與被問責(zé)(被調(diào)查)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部有利害關(guān)系,可能影響公正處理的,應(yīng)當(dāng)回避。

被問責(zé)(被調(diào)查)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部有權(quán)申請有關(guān)工作人員回避。

一般工作人員的回避,由單位主要負(fù)責(zé)人決定;單位主要負(fù)責(zé)人的回避,由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定。

第三十三條在調(diào)查處理過程中,有濫用職權(quán)、徇私舞弊、玩忽職守的,應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

第三十四條問責(zé)決定一般應(yīng)當(dāng)向社會公開。

第三十五條被問責(zé)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部對問責(zé)決定不服的,可以自接到《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)決定書》之日起15日內(nèi),向問責(zé)決定機(jī)關(guān)提出書面申訴。

問責(zé)決定機(jī)關(guān)接到書面申訴后,應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)作出申訴處理決定:

(一)問責(zé)認(rèn)定事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、問責(zé)方式適當(dāng)?shù)?,維持原決定;。

(二)問責(zé)認(rèn)定事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿,但問責(zé)方式不當(dāng)?shù)?,變更原決定;。

(三)問責(zé)認(rèn)定事實(shí)不清楚、證據(jù)不確鑿的,撤銷原決定,并在一定范圍內(nèi)澄清事實(shí)、恢復(fù)名譽(yù)。

申訴處理決定應(yīng)當(dāng)以書面形式告知申訴人及其所在單位。

第三十六條被問責(zé)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部申訴期間,不停止問責(zé)決定的執(zhí)行。

第五章附則。

第三十七條對鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政領(lǐng)導(dǎo)成員實(shí)行問責(zé),適用本辦法。

對縣級以上黨委、政府直屬事業(yè)單位以及國有企業(yè)、國有金融企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員實(shí)行問責(zé),參照本辦法執(zhí)行。

第三十八條本辦法由省紀(jì)委、省委組織部負(fù)責(zé)解釋。

第三十九條本辦法自發(fā)布之日起施行。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇十

問責(zé)制度是法治政府、責(zé)任政府必不可少的重要制度,而且也是法治國家、法治社會、法治政黨的必不可少的重要制度。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于行政問責(zé)。

吧。

3月15日x市政府將正式實(shí)施《行政問責(zé)則規(guī)定》,通過對行政問責(zé)的不斷學(xué)習(xí),我的感觸頗深,行政問責(zé)的實(shí)施對行政機(jī)關(guān)工作人員的監(jiān)督管理,思想作風(fēng)、工作作風(fēng),乃至生活作風(fēng)的轉(zhuǎn)變都有著極其重要的意義,對各級行政人員實(shí)施問責(zé),對依法行政、恪盡職守,勤政廉潔,提高執(zhí)行力和公信力具有重要的促進(jìn)作用。也是我市對提高政府機(jī)關(guān)工作提速增效,提高政府行風(fēng)建設(shè)、反腐建設(shè)的一項(xiàng)重要組成部分和重要舉措。行政問責(zé)的實(shí)施不但能夠密切聯(lián)系群眾,對提高干部自身素質(zhì),全心全意為人民服務(wù)意識的不斷增強(qiáng)是個(gè)很好的階梯。作為一名行政機(jī)關(guān)的工作人員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)行政問責(zé)的有關(guān)規(guī)定,并對照自身的。

工作總結(jié)。

了以下幾點(diǎn)心得:

1、思想觀念要進(jìn)一步更新,適應(yīng)新形勢下的行政問責(zé)的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)的融會貫穿到所負(fù)責(zé)的工作當(dāng)中,逐步改變以前循規(guī)蹈矩,按部就班的工作方式,要積極主動(dòng),善于創(chuàng)新,爭取全面發(fā)展,在工作中不斷精益求精。

2、學(xué)好、學(xué)懂、學(xué)透所負(fù)責(zé)工作的相關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)格遵守工作程序的原則性。加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,主動(dòng)性,積極性,使自己的理論素養(yǎng)不斷提高,跟上新形勢的發(fā)展。

3、在工作中勇于競爭,不怕挑戰(zhàn),奮發(fā)進(jìn)取,認(rèn)真執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及辦事處的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

認(rèn)真履行黨群工作的各項(xiàng)規(guī)章制度提高工作效率靈活掌握方針政策。

4、端正心態(tài)、擺正位置。認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格按照工作程序、辦理?xiàng)l件、辦理時(shí)限等要求做好工作,不違反單位各項(xiàng)規(guī)章制度。辛勤耕耘、不畏艱難、隨時(shí)準(zhǔn)備接受組織交予的各項(xiàng)任務(wù)。

5、工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多找路子,扎實(shí)工作,優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標(biāo)任務(wù)。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)行政問責(zé)辦法,與自已實(shí)際工作相結(jié)合,在不違法違紀(jì)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)更多新知識,勝任自己的崗位,做合格的人民公仆。

問責(zé)制作為一種改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高工作效率的手段,有足夠制度作保證,無疑可以增強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的工作責(zé)任心,能更好地督促行政機(jī)關(guān)全心全意為人民服務(wù),可以更好地增強(qiáng)公務(wù)人員的公仆意識。

作為一名公務(wù)人員,應(yīng)該做到對工作盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn),要時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。我負(fù)責(zé)的工作組織性、原則性很強(qiáng),需要認(rèn)真審核每位要求進(jìn)步的入黨人員的手續(xù)、嚴(yán)格遵守《黨章》規(guī)定,并嚴(yán)格按照時(shí)間的規(guī)定,限時(shí)辦結(jié)。對于調(diào)轉(zhuǎn)、調(diào)入黨員要進(jìn)行認(rèn)真登記,對于區(qū)委布置的工作按要求時(shí)限準(zhǔn)時(shí)完成,對于宣傳工作要高度重視媒體的重要性,與上級各部門做好各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)與溝通,這些都要求我做到盡職盡責(zé)。所以在今后的工作中我承諾:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《黨章》,嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定辦事,遵守黨的紀(jì)律,積極履行黨員義務(wù)。

2、結(jié)合自己的崗位實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平與技能,扎扎實(shí)實(shí)地搞好各項(xiàng)工作。

3、按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定行事,嚴(yán)格要求自己,絕不干有損于黨員形象、有損于人民群眾利益的事情。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念、豐富服務(wù)內(nèi)涵、拓展服務(wù)途徑、提高服務(wù)能力,以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī),心系群眾,力行服務(wù)。

通過對《規(guī)定》的學(xué)習(xí),我的感觸頗深,總結(jié)有以下幾點(diǎn)。學(xué)習(xí)《行政問責(zé)辦法》的重要意義行政問責(zé)制度是我市政府提速增效、提高信譽(yù)的一個(gè)重要組成部分,也是我市提高行政效率的一項(xiàng)重要舉措。有權(quán)必有責(zé),政府應(yīng)為其所有行為負(fù)責(zé),對因不作為、亂作為、慢作為而造成不良后果的,必須嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。問責(zé)制度不僅是法治政府必不可少的重要制度,而且也是法治國家、法治社會、法治黨的必不可少的重要制度。對于新形勢下的行政問責(zé)辦法,不能及時(shí)融會貫通于具體實(shí)際工作之中,思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展。

了解大局不夠透徹。

(三)業(yè)務(wù)知識須進(jìn)一步增強(qiáng)。現(xiàn)有的知識已不適應(yīng)當(dāng)前日新月異的安全工作形勢,新方法、新情況層出不窮,學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識尚有所欠缺。工作方式、方法上創(chuàng)新不夠。干工作時(shí)放不開,敢吃苦、的精神不強(qiáng),抓落實(shí)的勁頭相對不足。

三、具體整改措施。

(一)在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟行政問責(zé)制的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)行政問責(zé)辦法,與現(xiàn)在的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,在不違法違紀(jì)的基礎(chǔ)上,再加強(qiáng)自律,即也不違反行政問責(zé)辦法。

標(biāo)任務(wù)。

(三)加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明安全企業(yè)形象。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

(四)勇于競爭,不怕挑戰(zhàn),奮發(fā)進(jìn)取,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)愛國衛(wèi)生規(guī)章制度,提高工作效率,靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性的開展愛國衛(wèi)生工作。在今后的工作之中,最重要的就是要把學(xué)習(xí)行政問責(zé)制所得到的心得與體會,融會貫通于本職工作之中,杜絕行政不作為與亂作為的發(fā)生,為全市愛國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。

《哈爾濱行政問責(zé)規(guī)定》已經(jīng)在20xx年2月12日市人民政府第2次常務(wù)會議通過,現(xiàn)予發(fā)布,自20xx年3月15日起施行。通過學(xué)習(xí)對〈規(guī)定〉有了更加深刻和明確的認(rèn)識,可以說本〈規(guī)定〉不僅有明確的法律依據(jù)和對問責(zé)制的定義,還制定了具體的實(shí)施范圍和執(zhí)行程序,有效的保障了今后行政工作更加規(guī)范化、科學(xué)化和法制化,最大限度地減少了由于錯(cuò)誤的行政決策、行政行為造成的損失。下面就本〈規(guī)定〉談一下我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。

一、〈規(guī)定〉是對我市民主政治制度的進(jìn)一步完善?!匆?guī)定〉是一套較為完整的責(zé)任體系,它不僅僅局限于行政部門內(nèi)部的上下級之間和各級政府逐級追究各級官員的責(zé)任,在本責(zé)任體系中,公眾也同樣有權(quán)利追究各級政府的責(zé)任,這樣確保了責(zé)任體系中沒有缺失的環(huán)節(jié)。憲政體制下的責(zé)任政府的首要責(zé)任就是對其所作的一切,就與國家相關(guān)發(fā)生的一切,向公眾有所交代。所以,本問責(zé)制度,不僅包括對瀆職官員的懲罰,更要求政府對公眾有所“交代”。對公眾沒有交代的官員同樣是不負(fù)責(zé)任的官員。本問責(zé)制度讓掌握公共權(quán)力政府官員對其行動(dòng)負(fù)責(zé)。簡而言之,本〈規(guī)定〉充分體現(xiàn)了以人為本的基本原則,彰現(xiàn)了社會主義民主政治制度的優(yōu)越性。

第二條明確規(guī)定了行政問責(zé)的范圍,無論從執(zhí)行上級決策、部署和指示方面,還是從執(zhí)行部門法律、法規(guī)和規(guī)章方面都做出了詳細(xì)的規(guī)定。這樣的規(guī)定也更加有利于政府的層級監(jiān)督和社會監(jiān)督。

第七條明確和詳細(xì)的規(guī)定了行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定決策,或者決策失誤,那些事項(xiàng)必須向公眾公開,讓公眾知情,進(jìn)一步提高了公眾的知情權(quán)。因此說本〈規(guī)定〉也是對〈人大監(jiān)督法〉在細(xì)小環(huán)節(jié)的一個(gè)好的補(bǔ)充。

八、九、十條明確規(guī)定了如何問責(zé)和問責(zé)的責(zé)任,使得從領(lǐng)導(dǎo)到普通工作人員都有了緊迫感和危機(jī)感,更加具有約束力和執(zhí)行力。

五、〈規(guī)定〉的問責(zé)程序嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)行程序是辦一切事務(wù)的最根本保障,離開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k事程序,必然導(dǎo)致混亂和無頭緒,使本來一件很簡單的事變的復(fù)雜。問責(zé)也是一樣,如果沒有明確的負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和問責(zé)程序,就勢必造成都管都不管的現(xiàn)象,最后不了了之,一大堆問題沒人負(fù)責(zé)?!匆?guī)定〉第四章行政問責(zé)程序明確規(guī)定了問責(zé)的責(zé)任機(jī)關(guān)、問責(zé)程序和辦結(jié)時(shí)限,真正地做到了問責(zé)工作有的放矢。

本〈規(guī)定〉的出臺不僅保障了政府的各項(xiàng)政令順暢執(zhí)行和落實(shí),還保障了公眾對自己提出的問題能夠得到及時(shí)的答復(fù),提高了政府的可信度,使政府的工作在全面的監(jiān)督下高效運(yùn)行,更加主動(dòng)有效的防范行政過錯(cuò),減少損失。因此,學(xué)習(xí)〈規(guī)定〉,就要求我們,尤其是單位行政領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格依法行政,嚴(yán)格按照程序做出行政決策,自覺接受上級、公眾和輿論的監(jiān)督,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,將人民和政府賦予的權(quán)力變成為人民服務(wù)的最有利工具。并通過我們的努力工作,不斷推進(jìn)我哈爾濱市又好、又快的發(fā)展,讓人民群眾安居樂業(yè)。

總之,學(xué)習(xí)〈規(guī)定〉的根本目的,我認(rèn)為就是:積極主動(dòng)完成落實(shí)上級的各項(xiàng)工作安排和決策,將公眾利益作為行使權(quán)力的標(biāo)尺,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,提高責(zé)任意識防范行政過錯(cuò)。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇十一

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)結(jié)束了對行政法學(xué)課程的學(xué)習(xí),半年的時(shí)光如白駒過隙。一切都太快了,快的我還來不及看更多的書籍,咀嚼老師的語詞,我就要接觸更多的專業(yè)知識了。其實(shí),我覺得我是沒有什么資格談行政法學(xué),談感想的,因?yàn)槲覍@門博大的學(xué)問了解的實(shí)在是太少了,我只能從粗淺的層面講述一下我對行政法學(xué)的看法和學(xué)習(xí)心得。

1、老師用他那對法學(xué)的執(zhí)著和癡迷為我們逐層解開了行政法學(xué)神秘的面紗。

也毋寧說,尊嚴(yán)與正義的理念帶給我心靈的震撼,并擢升了自己的追求。

由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴(kuò)大。對提高自己的綜合能力很有好處。

通過《行政法學(xué)》課程的學(xué)習(xí),我了解了行政法學(xué)的特點(diǎn)、行政法的總體結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容、行政處罰的種類......我的法律意識也有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識,通過學(xué)習(xí),使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來,參照課外書,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。

2、我明白了行政法學(xué)在整個(gè)法學(xué)體系中,它相當(dāng)于一塊敲門磚。

它里面所包含的知識都是一些概括知識,同時(shí)也是基礎(chǔ)知識,何謂法律關(guān)系,何謂法律行為。這些都是以后學(xué)習(xí)其他專業(yè)學(xué)科的必備工具。所以,在我眼中,行政法學(xué)也就是一門工具課。

其次,行政法學(xué)其實(shí)也是一門很“好玩”的學(xué)科。之所以用“好玩”這兩個(gè)字來形容這門學(xué)科,主要是因?yàn)椋?/p>

第一,從表層講,學(xué)習(xí),我們行政法學(xué)不必具備很高深的專業(yè)知識素養(yǎng)。它所傳授給我們的`都是一些基本的概念,對于這些,我們應(yīng)該側(cè)重于理解,而不用死記硬背。這就好像是一個(gè)游戲,游戲里人物、器物千變?nèi)f化,但是只要我們玩好基礎(chǔ)的,我們就有資本升級,反映在我們的學(xué)科上就是我們有能力攻陷民法、刑法等敵營陣地。

第二,從深層講,行政法學(xué)可以說是包羅萬象。剝開第一層,只要我們稍微加以思索,我們就可以發(fā)現(xiàn)第二層,剝開第二層,再加以繼續(xù)追問,我們就可以發(fā)現(xiàn)第三層......層層遞進(jìn),它就好像是一個(gè)魔術(shù),能夠讓我們不斷探索,發(fā)散思維。

最終,我們會發(fā)現(xiàn),褪盡所有的束縛,法講的就是人及社會關(guān)系,它存在著一個(gè)被整個(gè)社會所認(rèn)可的一個(gè)規(guī)則??傊痪湓?,對于行政法學(xué),在學(xué)習(xí)時(shí),我們要抱著一種敬畏的態(tài)度,在思考運(yùn)用時(shí),我們要懂得靈活變通的方法。

3、“模擬法庭之張婉訴某大學(xué)拒授學(xué)位案”教學(xué)活動(dòng)讓我明白了以下幾點(diǎn):

(1)模擬法庭的舉辦消除了我對法學(xué)的誤解:法律就是法條,法學(xué)學(xué)生就是背法條。其實(shí)完全不是這樣,法學(xué)追求的是公平和正義,一部法律的誕生是多種力量博弈的結(jié)果,其中必然體現(xiàn)著每個(gè)博弈參與方的利益,是各種力量的均衡。各種法律體現(xiàn)著人的善和惡,真實(shí)的反映著現(xiàn)實(shí)的世界,幾千年前的羅馬法如此,幾千年后的法律也是這樣。“如果你不能查出你學(xué)生是抄來的。你就不能說他是抄來的。你的學(xué)生并沒有義務(wù)去證明他不是抄來的”。這是羅馬法的精神;文明與野蠻的分際,就在這么細(xì)微的差別上。

(2)我作為劇本編寫員之一,在模擬法庭籌劃階段,經(jīng)歷了熟悉案件、活動(dòng)策劃、確定演員、編寫劇本及反復(fù)修改、多次排練、教師指導(dǎo)等環(huán)節(jié),了解了法庭訴訟的一般流程及法庭人員構(gòu)成,體會到了法律的嚴(yán)謹(jǐn),也萌生了對法官的崇敬和對法律相關(guān)職業(yè)的向往;在模擬法庭審判階段,我們身臨其境,各司其職,完整體驗(yàn)了庭審過程;在休庭階段,我們都積極踴躍地發(fā)表了自己對案件的看法,深刻思考了相關(guān)法律知識及司法程序;在模擬法庭最后階段,在模擬法庭最后階段,蘇天照書記對整個(gè)活動(dòng)流程及同學(xué)們的表現(xiàn)給予客觀評價(jià),指出不足,并要求我們樹立正確的法律觀念,學(xué)會用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益。

在此次模擬法庭活動(dòng)教學(xué)過程中,指導(dǎo)教師通過模擬法庭的現(xiàn)場感和直觀感,進(jìn)一步加深了我們對法律知識和司法程序的理解,更好的提高辯護(hù)雙方對適用法條的運(yùn)用和把握,不僅豐富了醫(yī)學(xué)法學(xué)教學(xué)模式,也激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,真正做到“法律進(jìn)生活”、“法律入頭腦”的教學(xué)效果。

4、看了那部民告官的影片,我明白了:

(1)作為一名國家公民,更作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)習(xí)法律十分重要,我們應(yīng)該知法、學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,在我們的權(quán)益受到侵犯時(shí),學(xué)會用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

(2)法律是人的行為規(guī)范,而人的行為受人的思想所支配,法律要有效地規(guī)范人的行為貴在做通、做好人的思想工作,法律通過講理使人良心發(fā)現(xiàn),并歸依法律,可以說“動(dòng)之以情,曉之以理”是做人的思想工作最有效的方法。

(3)法律具有強(qiáng)制性,它強(qiáng)制人們服從,人們不能借口不知道法律、不理解法律而拒不服從法律,在一個(gè)自由、民主和法治的社會,越是強(qiáng)制性的東西就越要講理。法律跟人們的生命、財(cái)產(chǎn)和自由息息相關(guān),如果法律不講理,無理地剝奪人們的生命、財(cái)產(chǎn)和自由,那么這樣的法律就是惡法,推行這樣法律的社會就是一個(gè)不合理的社會。法律應(yīng)具有權(quán)威,但法律的權(quán)威最終不是來自“力”而是源自“理”,因?yàn)椤傲Α弊罱K也是源自“理”,講理的法律才有力量可言、才有權(quán)威可言。

(3)法律的規(guī)則是有限的,但法律所要調(diào)整的社會關(guān)系是無限復(fù)雜多樣的。法律規(guī)則是固定的,而其適用的對象是活生生的人,法律的一個(gè)難題就是,如何使固定僵硬的規(guī)則能夠靈活地適應(yīng)活生生的人,解決這一難題的根本出路在于法律要講理。

(4)在一個(gè)法治社會,法律是這個(gè)社會是非、真假、善惡、美丑的最后評判標(biāo)準(zhǔn),自應(yīng)是最講理的事情和地方,如果連法律和法院都不講理,那么這個(gè)社會就是一個(gè)是非顛倒、真假不辨、善惡不清、美丑不分的社會,這種社會無正義可言,也無可救藥。

(5)從法律的實(shí)施來看,之所以要設(shè)立法庭,要有嚴(yán)格的訴訟程序等等,最終目的都是為了講理,給人們提供一個(gè)充分講理的地方,保障人們講理的權(quán)利,通過講理去發(fā)現(xiàn)誰更有理,并根據(jù)理的有無和多少來分配各自的責(zé)任。所以審判也叫審理,審的就是一個(gè)“理”字,而審理后所做出的判決書就是一份說理書。

以上是我學(xué)習(xí)社會法學(xué)的一些心得體會,在學(xué)習(xí)中,我們可能還會遇到很多其他的問題,但我相信山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村,只要我們不氣不餒,用心探索,一定能找到良好的解決辦法,將社會法學(xué)的基本理論知識學(xué)好、學(xué)扎實(shí),進(jìn)而進(jìn)行深入研究,共同建設(shè)好我國的社會法學(xué)!現(xiàn)在我已把學(xué)習(xí)法學(xué)知識帶進(jìn)了生活,我會從日常行為規(guī)范做起。同時(shí)我還要學(xué)會重新的開始,學(xué)會管理自己,把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中,從而提高自己意志。學(xué)會管理自己的生活、時(shí)間和情感。只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚(yáng)自己的個(gè)性,才能做自己真正的主人,才能駕馭他人。我相信我們的未來將充滿色彩,我們的明天會更加美好的!

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇十二

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

加強(qiáng)對實(shí)施行政問責(zé)等四項(xiàng)制度的領(lǐng)導(dǎo),成立了由局長任組長,局黨委書記任副組長,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的四項(xiàng)制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)了我局干部職工的責(zé)任感和使命感,規(guī)范行政行為,強(qiáng)化依法行政能力,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。并發(fā)放了《云南省行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度工作手冊》,組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度的相關(guān)文件材料,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)文件與對照實(shí)際相結(jié)合的方式,深刻領(lǐng)會四項(xiàng)制度的精神實(shí)質(zhì),為檢驗(yàn)四項(xiàng)制度學(xué)習(xí)成果,在局機(jī)關(guān)開展了四項(xiàng)制度考試,并把考試成績納入年底考核范圍。

(二)制定方案,公開承諾。

按照省、市四項(xiàng)制度實(shí)施的意見和辦法,結(jié)合林業(yè)實(shí)際,制定了《******市林業(yè)局委員會關(guān)于大力開展優(yōu)化政務(wù)環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施意見》、《**市林業(yè)局行政負(fù)責(zé)人問責(zé)辦法》、《**市林業(yè)局關(guān)于推行服務(wù)承諾制首問責(zé)任制限時(shí)辦結(jié)制的決定》等辦法措施,并制定《**市林業(yè)局公開服務(wù)承諾書》,在政府的網(wǎng)站、報(bào)紙、宣傳欄上公開我局的服務(wù)承諾及各類行政審批事項(xiàng)。制定了具體的抓落實(shí)措施,對貫徹落實(shí)行政問責(zé)辦法等四項(xiàng)制度提出明確要求,明確了相關(guān)的落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律。

(三)掛牌上崗,接受監(jiān)督。

以制度建設(shè)為基礎(chǔ),以政務(wù)公開為重點(diǎn),以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,以兌現(xiàn)承諾為關(guān)鍵,以效能監(jiān)察為手段,以群眾滿意為目標(biāo),要求各科室(站、中心)要把四項(xiàng)制度作為依法行政、文明執(zhí)法、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境、樹立服務(wù)形象、推進(jìn)工作的重要保證。結(jié)合部門特點(diǎn),擬定服務(wù)承諾事項(xiàng),辦事程序和辦結(jié)時(shí)限,向社會承諾,實(shí)現(xiàn)掛牌上崗制度,同時(shí)制作了領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)公開欄和干部職工上崗證,設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話,成立督查小組,實(shí)行定期或不定期檢查貫徹落實(shí)情況,針對薄弱環(huán)節(jié)加大監(jiān)督檢查和整改力度,建立長效機(jī)制,切實(shí)履行服務(wù)承諾,自覺接受社會各界的監(jiān)督。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行,推進(jìn)工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行四項(xiàng)制度,著力抓好干部職工的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力,使全體干部職工樹立全心全意為人民服務(wù)理念,加強(qiáng)對行政權(quán)利的監(jiān)督制約,促進(jìn)干部職工轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)持說實(shí)話、摸實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效的好作風(fēng)。在貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度工作中,把落實(shí)四項(xiàng)制度與學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的xx屆三中全會精神結(jié)合起來,與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,與當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,使推進(jìn)了各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,確保了今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。

二、取得成效。

(一)干部職工精神面貌有了新的.變化,工作熱情高漲,溝通協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提升,避免了工作相互推諉扯皮等現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)工作作風(fēng)得到了明顯改善,服務(wù)意識明顯增強(qiáng),辦事的質(zhì)量和效率明顯提高,有效杜絕了門難進(jìn)、臉難看、話難說、事難辦的問題,確保了各項(xiàng)工作上臺階、上水平。

(三)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度,進(jìn)一步解放了思想,拓展了視野,增強(qiáng)了干部職工的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。消除了行政機(jī)關(guān)中存在的不作為、慢作為、亂作為的不良現(xiàn)象,做到行政提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效,樹立了林業(yè)部門良好形象,促進(jìn)了林業(yè)行業(yè)“三個(gè)文明”建設(shè)。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇十三

近日廣播支部開展組織生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》的通知和《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,深入體會了條例頒布實(shí)施的重要意義。喚醒責(zé)任意識,激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展。

有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究。

作為一個(gè)黨員,要勇于承擔(dān)責(zé)任,有所擔(dān)當(dāng),尤其是遇到問題、面臨問責(zé)的時(shí)候,不能推卸責(zé)任、置身事外,應(yīng)該擁有應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。問責(zé)條例的通過代表了黨中央從嚴(yán)治黨的決心,是黨中央對嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)的進(jìn)一步提升,是黨中央為廣大黨員干部劃定的一道政治紅線,再次回應(yīng)了公眾對于反腐倡廉的期盼。問責(zé)條例體現(xiàn)了黨的十八大以來管黨治黨理論和實(shí)踐創(chuàng)新成果,是全面從嚴(yán)治黨重要的制度遵循。

問責(zé)條例的出臺實(shí)施,對我們黨員指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作提出了更高的要求,身為一名共產(chǎn)黨員,一定要把自己的職責(zé)擺進(jìn)去,在履職盡責(zé)的同時(shí),更要嚴(yán)肅問責(zé),以強(qiáng)力問責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí),推動(dòng)管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬。問責(zé)條例喚醒了每個(gè)黨員干部的責(zé)任意識,讓每個(gè)黨員頭上多了一道箍,標(biāo)志著全面從嚴(yán)治黨又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。學(xué)習(xí)并貫徹條例,我們身為黨的一份子,人人有責(zé),決不能把自己當(dāng)作旁觀者。

問責(zé)條例是當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的重要內(nèi)容,我們黨員一定要高度重視,通過學(xué)習(xí),要把自己擺進(jìn)去,聯(lián)系實(shí)際,以身作則,讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài),但不僅僅是學(xué)習(xí)理解問責(zé)條例,還有問責(zé)條例的宣傳也需要我們落到實(shí)處,通過學(xué)習(xí)與宣傳,我們?nèi)w黨員才能全面深刻的把握問責(zé)條例的本真要義。

學(xué)習(xí)問責(zé)條例心得體會(三):《問責(zé)條例》責(zé)任大于“權(quán)力”

近日,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,明確依法依規(guī)實(shí)事求是、失責(zé)必問問責(zé)必嚴(yán)、懲前毖后治病救人、分層負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任四大問責(zé)堅(jiān)持原則,以及問責(zé)主體,問責(zé)情形,問責(zé)方式,問責(zé)時(shí)限等。

有權(quán)必有責(zé),權(quán)責(zé)要對等。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。《問責(zé)條例》的出爐,是繼中共廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例之后,再次為共產(chǎn)黨員戴上的一個(gè)“緊箍咒”.黨的十八大以來,黨中央從紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓起,堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,毫不松懈地狠抓“四風(fēng)”問題和違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問題,同時(shí)堅(jiān)持嚴(yán)厲查處腐敗行為,取得了有目共睹的成效?!秵栘?zé)條例》的施行,是進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作效能的利器。問責(zé)條例的實(shí)施更加強(qiáng)化了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和大局意識,切實(shí)提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

俗話說:權(quán)責(zé)是把“雙刃劍”,作為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要有擔(dān)當(dāng),不能存有畏難情緒、碰到問題不敢抓,老辦法不管用,新辦法不會用,軟辦法不好用,硬辦法不能用,不想擔(dān)責(zé)、不敢擔(dān)責(zé)、不能擔(dān)責(zé),怕困難,做事瞻前顧后,畏首畏尾。其次要正確用好權(quán),為民謀利,為民造福,權(quán)用得不好就會損害集體和人民的利益,敗壞黨和政府形象。嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,做到心中有戒,心中有責(zé),心中有民,做一個(gè)合格的好干部。最后要不忘本,謹(jǐn)記自己的權(quán)力來源于群眾,自覺接受群眾的監(jiān)督,堅(jiān)持為民服務(wù)宗旨,以“群眾的滿意度”作為標(biāo)準(zhǔn),為民辦實(shí)事、好事。

在反腐敗斗爭和黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢下,黨員干部要常思貪欲之害,永棄非分之想,明白權(quán)力姓“公”不姓“私”的道理,跳出“有權(quán)不用,過期作廢”的思想誤區(qū),把權(quán)力理解為一種責(zé)任、一種約束、一種考驗(yàn),筑牢思想防線。

(作者:彭州市公共資源交易服務(wù)中心劉超)。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇十四

行政執(zhí)法是國家行政管理的重要組成部分,是政府依法行使權(quán)力的重要體現(xiàn)。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及人們對法治建設(shè)的不斷追求,行政執(zhí)法工作的規(guī)范化、公正化、效率化越來越受到關(guān)注。自2021年7月1日起,《行政執(zhí)法問責(zé)條例》正式施行,這為加強(qiáng)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的自我約束,保障人民群眾的合法權(quán)益提供了有力法律支撐。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的工作實(shí)踐,談一談對該條例的感悟和體會。

第二段:條例的制定原因和意義。

《行政執(zhí)法問責(zé)條例》的制定是為了貫徹執(zhí)行依法行政原則,規(guī)范行政執(zhí)法行為,加強(qiáng)行政執(zhí)法責(zé)任追究,提高行政執(zhí)法的透明度和公正性。該條例的實(shí)施,不僅能夠增強(qiáng)行政執(zhí)法的法律性和有效性,也能夠維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益和制約行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的濫用權(quán)力行為。例如,該條例明確規(guī)定了行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的問責(zé)范圍和問責(zé)方式,針對行政執(zhí)法機(jī)關(guān)在行使職權(quán)過程中的違法、錯(cuò)誤、不當(dāng)行為,明確規(guī)定了問責(zé)責(zé)任和問責(zé)程序,這使得行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的權(quán)力行使更加規(guī)范、透明和受法律制約。

第三段:條例中的幾大亮點(diǎn)。

(1)規(guī)范行政執(zhí)法程序。該條例第九條明確規(guī)定,行政執(zhí)法機(jī)關(guān)在行使執(zhí)法職權(quán)時(shí),必須遵守法律法規(guī)、程序規(guī)定和確鑿證據(jù)原則,嚴(yán)格依照法定程序履行執(zhí)法程序。這意味著,行政執(zhí)法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中必須準(zhǔn)確、完整、詳盡地收集和審查證據(jù),并在依法審判前嚴(yán)格保密。

(2)強(qiáng)化行政執(zhí)法責(zé)任追究。該條例第八條規(guī)定,從事行政執(zhí)法工作的人員應(yīng)當(dāng)遵守法律和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),不能牟取私利、損害人民群眾利益。對于違反行政執(zhí)法規(guī)范的行為,行政執(zhí)法機(jī)關(guān)將會對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追究問責(zé),確保行政執(zhí)法行為的公正和規(guī)范。

(3)完善行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制。該條例第十九條明確規(guī)定,行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)接受監(jiān)督舉報(bào),認(rèn)真調(diào)查核實(shí)有關(guān)情況。同時(shí),對于發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通報(bào)和糾正,并對涉嫌違法行為的行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和從事行政執(zhí)法工作的人員依法追究責(zé)任。

第四段:對條例實(shí)施的看法。

從條例看,我國行政執(zhí)法問責(zé)正在逐漸走上規(guī)范化、規(guī)范化、透明化和有效性的道路,有利于加強(qiáng)國家行政管理的法制化、靈活化和科學(xué)化,加強(qiáng)司法監(jiān)管的依據(jù)性和有效性,保障公民的權(quán)益和提高社會的信任度。同時(shí),條例還規(guī)定了各種問責(zé)的具體程序和方式,為行業(yè)集團(tuán)提供了法律保障,促進(jìn)法制建設(shè)指明了方向。

第五段:結(jié)論。

無可否認(rèn),社會的發(fā)展離不開行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的保障和規(guī)范?!缎姓?zhí)法問責(zé)條例》的頒布實(shí)施,為我們行政執(zhí)法工作者樹立了責(zé)任意識和嚴(yán)守法規(guī)的決心,也為全體公民提供了法律保障,加強(qiáng)了公民向行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和公共事業(yè)機(jī)構(gòu)追究責(zé)任的信心和勇氣。相信,在《行政執(zhí)法問責(zé)條例》推行的合法和規(guī)范背景下,中國行政執(zhí)法將不斷發(fā)展和進(jìn)步,更好地服務(wù)社會公眾,實(shí)現(xiàn)法制價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇十五

1997年,黨的_大確立了依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,標(biāo)志著我國民主法制建設(shè)進(jìn)入了新的歷史階段。黨和國家確立依法治國這一基本方略,而依法行政是落實(shí)依法治國基本方略的基本保障。黨的_大指出:一切政府機(jī)關(guān)都必須依法行政;_大進(jìn)一步提出了要加強(qiáng)對執(zhí)法活動(dòng)的監(jiān)督,推進(jìn)依法行政維護(hù)司法公正,提高執(zhí)法水平,確保法律嚴(yán)格實(shí)施.1990年國務(wù)院頒布的《鹽業(yè)管理?xiàng)l例》標(biāo)志著鹽業(yè)管理與鹽業(yè)執(zhí)法納入法制化和規(guī)范化管理的軌道,鹽業(yè)管理部門作為依法成立、履行鹽業(yè)市場管理的政府授權(quán)的行政執(zhí)法機(jī)關(guān),如何不斷加強(qiáng)和提高自身建設(shè),完善對鹽業(yè)行政執(zhí)法權(quán)力的規(guī)范與制約,做到依法行政、依法治鹽,筆者對此作一粗淺思考。

鹽業(yè)管理部門依法行政,就是各級鹽業(yè)行政管理部門依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,行使食鹽專營和小工業(yè)鹽計(jì)劃管理的行政權(quán)力。鹽業(yè)部門既是鹽業(yè)市場管理部門,同時(shí)又是食鹽專營企業(yè),除中央層面政企分開外,各省、市、自治區(qū)都是執(zhí)法與經(jīng)營合二為一,也就是通常所說的政企合一。鹽業(yè)行政權(quán)力來自于政府授權(quán),就是依據(jù)鹽業(yè)法規(guī)的規(guī)定,管理鹽業(yè)市場,這種行政權(quán)力不同于其他國家行政機(jī)關(guān)法定權(quán)力或行政機(jī)關(guān)委托管理。對鹽業(yè)市場實(shí)施行政管理的目的是對食鹽進(jìn)行專營,對小工業(yè)鹽進(jìn)行計(jì)劃管理,以保障食鹽安全,保證人民群眾食用合格碘鹽,消除碘缺乏危害,提高人口智力,提升中華民族素質(zhì),促進(jìn)生產(chǎn)力的可持續(xù)發(fā)展,它的依法行政包括三個(gè)方面內(nèi)容。

1、鹽業(yè)行政的法律依據(jù)。

行政機(jī)關(guān)的管理行為必須有法律依據(jù),即有法可依。鹽業(yè)依法行政,所依據(jù)的是現(xiàn)行國家鹽業(yè)法規(guī)和規(guī)章,國務(wù)院頒布的行政法規(guī)是依據(jù),國務(wù)院有關(guān)部門制定的部門規(guī)章和省級人大及其會、省級人民政府制定的有關(guān)鹽業(yè)地方法規(guī)、規(guī)章是主體。我國鹽業(yè)屬于行政法規(guī)的有:國務(wù)院1990年3月頒布的《鹽業(yè)管理?xiàng)l例》,1994年10月頒布的《食鹽加碘消除碘缺乏危害管理?xiàng)l例》,1996年5月頒布的《食鹽專營辦法》;屬于國務(wù)院有關(guān)部門制定的部門規(guī)章有:1991年9月原輕工業(yè)部頒布的《鹽業(yè)行政執(zhí)法辦法》,3月國家計(jì)委頒布的《食鹽價(jià)格管理辦法》;屬于司法解釋的有最高人民檢察院頒布實(shí)施的《關(guān)于辦理非法經(jīng)營食鹽刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》,各省、市、自治區(qū)還結(jié)合本地實(shí)際制訂和完善了地方配套的法規(guī)、規(guī)章。除此之外,還有《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政許可法》等,所有行政執(zhí)法機(jī)關(guān)都必須遵守的法律,也是鹽業(yè)依法行政的法律依據(jù)??梢姡覈}業(yè)管理的法律制度體系已基本形成,在這一法律體系中的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件承擔(dān)著不同的角色,具有不同的法律功能和效力,為鹽業(yè)依法行政奠定了法制基礎(chǔ)。

2、鹽業(yè)行政的職權(quán)法定。

《食鹽專營辦法》規(guī)定:國務(wù)院授權(quán)的鹽業(yè)主管機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理全國食鹽專營工作,縣級以上地方各級人民政府授權(quán)的鹽業(yè)主管機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)管理本行政區(qū)域內(nèi)的食鹽專營工作?!妒雏}加碘消除碘缺乏危害管理?xiàng)l例》規(guī)定:國務(wù)院授權(quán)的鹽業(yè)主管機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)全國碘鹽加工、市場供應(yīng)的監(jiān)督管理工作,縣級以上地方各級人民政府鹽業(yè)主管機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對本地區(qū)碘鹽加工、市場供應(yīng)的監(jiān)督管理。國務(wù)院授權(quán)的鹽業(yè)主管機(jī)構(gòu),目前是國家發(fā)改委鹽管辦,縣級以上地方各級人民政府鹽業(yè)主管機(jī)構(gòu),目前各省、市、自治區(qū)一般是鹽務(wù)局或鹽管辦,是各級政府授權(quán)的鹽業(yè)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)。對違反鹽業(yè)法規(guī)、規(guī)章的案件具有管轄權(quán),包括獨(dú)立行使鹽政執(zhí)法權(quán),對鹽業(yè)違法行為調(diào)查、詢問、取證權(quán),對涉案鹽產(chǎn)品的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營場所及運(yùn)輸工具的檢查權(quán),對鹽業(yè)違法行為批評、警告,責(zé)令停止違法行為,沒收其非法生產(chǎn)、運(yùn)銷、購進(jìn)的原鹽、加工鹽,沒收其非法所得等權(quán)利。國家鹽業(yè)法規(guī)、規(guī)章賦予各級鹽業(yè)行政主管部門管理各自轄區(qū)內(nèi)鹽業(yè)管理工作的權(quán)力,是一項(xiàng)法定授權(quán),可以行使,但不得放棄,這種權(quán)力既是職權(quán),更是職責(zé),所以各級鹽業(yè)行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)就是代表國家對食鹽專營的生產(chǎn)、經(jīng)營是否合法進(jìn)行監(jiān)督,是必須履行的法定職責(zé)。如不履行,就是失職,就必須追究法律責(zé)任,也就是行政不作為。

3、鹽業(yè)行政的法制監(jiān)督。

任何權(quán)力都需要監(jiān)督,鹽業(yè)行政執(zhí)法權(quán)力同樣也需要監(jiān)督。行政法制監(jiān)督是國家機(jī)關(guān)依法對行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的行政管理活動(dòng)實(shí)施具有法律效力的監(jiān)察、督促行為。鹽業(yè)行政管理為了確保行政執(zhí)法權(quán)的公正、公平、公開進(jìn)行,一方面實(shí)行罰繳分離,另一方面實(shí)行分級管理和層級管理。各級鹽業(yè)行政管理部門制訂的鹽政執(zhí)法責(zé)任制、錯(cuò)案過錯(cuò)責(zé)任追究制和鹽政執(zhí)法公示制等,對自身的鹽業(yè)行政執(zhí)法行為進(jìn)行約束,做到程序合法、公正執(zhí)法,此為內(nèi)部監(jiān)督。各級政府和上一級鹽業(yè)主管部門是鹽業(yè)違法案件復(fù)議部門,負(fù)責(zé)對下一級鹽政管理部門的行政執(zhí)法案件進(jìn)行監(jiān)督;各級鹽業(yè)行政管理部門還參與當(dāng)?shù)卣L(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng),接受社會輿論和行政相對人的監(jiān)督,此為外部監(jiān)督,通過內(nèi)外監(jiān)督相結(jié)合,使鹽業(yè)行政法制監(jiān)督工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、鹽業(yè)行政的存在問題。

長期以來,我國鹽業(yè)行政管理堅(jiān)持依法行政,加大執(zhí)法力度,維護(hù)了食鹽專營和小工業(yè)鹽的計(jì)劃管理(其目的是防止對食鹽市場的沖銷),保證人民群眾食用合格碘鹽,實(shí)現(xiàn)了持續(xù)消除碘缺乏危害目標(biāo)。但進(jìn)入社會主義市場經(jīng)濟(jì),特別是我國加入wto后,鹽業(yè)行政管理出現(xiàn)了一些新的的問題,影響了鹽業(yè)行政部門依法行政,主要有以下主要問題。

首先,我國現(xiàn)行的鹽業(yè)管理法規(guī)大多發(fā)布九十年代初、中期,具有濃厚的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩,與現(xiàn)行的市場經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng),在運(yùn)行了十余年之后,需要對鹽業(yè)法規(guī)進(jìn)行必要的修改與完善。如《鹽業(yè)管理?xiàng)l例》第八條規(guī)定私營企業(yè)和個(gè)人不得開發(fā)鹽資源,但事實(shí)上,在生產(chǎn)環(huán)節(jié),隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,國有資本不可能也沒有必要一統(tǒng)天下,可讓民營資本進(jìn)入鹽業(yè)生產(chǎn);還有,隨著小工業(yè)鹽市場的逐步放寬管理,為有效制止小工業(yè)鹽流入食鹽市場,對食鹽專營的管理有必要上升為法律,因此亟須制定一部《食鹽專營法》;甚至出現(xiàn)了遼寧省丹東市東港市鹽業(yè)公司賣給私人的違法行為,也必須從法律上予以明確制止。

其次,在鹽業(yè)法規(guī)的制訂過程中,由于時(shí)代的局限性,還存在著一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在:一是某些法規(guī)條文規(guī)定不具體,界定模糊,缺乏可操作性,如在碘鹽零售許可證問題上,沒有具體的規(guī)定,對無證戶的處理不明確。二是某些法規(guī)條文規(guī)定較含糊,沒有對行政相對人采取相應(yīng)的強(qiáng)制措施作出規(guī)定,在實(shí)踐中給查處鹽業(yè)違法案件造成了不便,如目前比較普遍的碘鹽零售戶不把私鹽放在店中,而是放在家中或是寄存在他人家中,鹽政執(zhí)法人員因無權(quán)到店主家中或他人家中檢查,難以依法處理,損害了法律的尊嚴(yán)。三是地方法和中央法不一致。按照規(guī)定,應(yīng)貫徹法律優(yōu)先的原則,地方法服從中央法,下位階法必須服從上位階法。不可否認(rèn),在我國各省(市)、自治區(qū)出臺的有關(guān)鹽業(yè)管理的地方性法規(guī)、規(guī)章,對國家鹽業(yè)法規(guī)體系作了補(bǔ)充和細(xì)化,但有的地方法,有將食鹽專營擴(kuò)大化之嫌,在兩堿(純堿、燒堿)工業(yè)鹽放開經(jīng)營,一些地區(qū)對小工業(yè)鹽、多品種鹽實(shí)行壟斷經(jīng)營和地區(qū)封鎖。四是部分規(guī)章和規(guī)范性文件的內(nèi)容明顯滯后于形勢的發(fā)展。

最后,在行政法制監(jiān)督方面,還有待于進(jìn)一步發(fā)揮法制監(jiān)督部門的職能作用,著重解決執(zhí)法監(jiān)督中存在的問題。這些問題比較集中地表現(xiàn)在:一是由于各地鹽政執(zhí)法人員大多不是科班出身,素質(zhì)參差不齊,人數(shù)又比較少,鹽業(yè)市場管理幅度較大,特別是人民群眾素質(zhì)提高后,對依法行政提出了更高的要求。二是對復(fù)議案件的審理工作,普遍存在著顧及下級機(jī)關(guān)臉面,怕得罪或怕當(dāng)被告而隨意維護(hù)下級機(jī)關(guān)處罰決定的現(xiàn)象,即群眾痛恨的官官相護(hù)。三領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)不高或本身不正,無法履行監(jiān)督職能或自己的屁股紅堂堂,造成當(dāng)?shù)佧}政管理部門不依法辦事乃至違法辦事而得不到及時(shí)糾正。四是由于垂直管理,有所在地政府監(jiān)督不能而上級又監(jiān)督不到的現(xiàn)象。

三、完善鹽業(yè)行政管理的思考。

當(dāng)前,加強(qiáng)鹽業(yè)法制建設(shè),提高依法行政水平,是鹽業(yè)改革發(fā)展的迫切要求。隨著國家法律體系的建立和完善,鹽業(yè)行政管理涉及到行政處罰、行政復(fù)議、行政賠償、行政許可等,都有明確的法律、法規(guī)。鹽業(yè)管理部門整頓和規(guī)范食鹽市場秩序,必須在法制建設(shè)方面不斷地加以完善,以適應(yīng)依法行政的需要。尤其是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制日趨完善,我國已加入wto,wto對我國食鹽專營制度的影響已現(xiàn)實(shí)地?cái)[在我們面前。如何運(yùn)用鹽業(yè)法律武器,完善鹽業(yè)依法行政,提高依法行政水平,捍衛(wèi)食鹽專營制度,已是擺在我們鹽業(yè)人面前不容忽視的問題。

1、增強(qiáng)鹽業(yè)法制意識,樹立依法行政理念。

加快鹽業(yè)法規(guī)規(guī)章的普及宣傳,提高全民鹽業(yè)法制意識是鹽業(yè)依法行政的基礎(chǔ)。首先,作為鹽業(yè)行政管理部門,尤其是鹽政執(zhí)法人員的鹽業(yè)法制水平要提高,要從思想上重視、從制度上入手,全面提高鹽政執(zhí)法人員的素質(zhì),如對現(xiàn)有在職人員,有計(jì)劃地進(jìn)行法制培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核,并把考核結(jié)果與執(zhí)法人員的待遇掛鉤,以增強(qiáng)責(zé)任心,提高積極性。

其次,在鹽行業(yè)內(nèi)部普及鹽法,自身要依法辦事、依法經(jīng)營,不能一方面你查處別人違反鹽業(yè)法規(guī)的行為,另一方面你自身也在違反鹽業(yè)法規(guī),如不按計(jì)劃調(diào)運(yùn),將不合格鹽產(chǎn)品供應(yīng)給消費(fèi)者等。要不斷提高鹽業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和鹽政執(zhí)法人員法制理念和法律意識,在全行業(yè)形成學(xué)法、守法、用法的良好風(fēng)尚。

最后,強(qiáng)化鹽業(yè)法制和科學(xué)補(bǔ)碘知識宣傳,營造食鹽專營氛圍是鹽業(yè)依法行政的關(guān)鍵。抓好輿論宣傳,充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒介進(jìn)行宣傳教育的基礎(chǔ)上,運(yùn)用現(xiàn)代宣傳工具如網(wǎng)站、宣傳畫冊、墻體標(biāo)語等,同時(shí),結(jié)合5.15消除碘缺乏病日,與有關(guān)部門協(xié)同配合開展聯(lián)合宣傳咨詢活動(dòng),不斷提高民眾的鹽業(yè)法制和科學(xué)補(bǔ)碘意識,使之具備較強(qiáng)的健康意識和自我保護(hù)意識,自覺食用合格碘鹽,從而減少鹽業(yè)違法案件發(fā)生,在全社會形成知法、懂法、不違法的社會氛圍。

2、堅(jiān)持依法行政,確保行政行為的合法性。

依法行政,要做到自身的鹽業(yè)行政行為既不缺位,也不越位,要根據(jù)公平、

公正、公開的原則,健全、完善內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化管理。一是鹽政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。鹽政執(zhí)法人員素質(zhì)的高低直接決定了鹽政執(zhí)法水平的高低,因?yàn)槊總€(gè)具體的鹽政案件都要靠鹽政執(zhí)法人員去實(shí)施,因此要把好入口關(guān),凡進(jìn)必考,不合格者堅(jiān)決拒之門外;立足當(dāng)前,盡可能把具有法律專業(yè)知識的人員選拔到鹽政執(zhí)法崗位,不能把老弱病殘或其他部門不好安置的人員安排到鹽政執(zhí)法崗位。同時(shí)抓好崗位培訓(xùn)考核,提高執(zhí)法人員的執(zhí)法能力和執(zhí)法水平。二是制度化管理。嚴(yán)格執(zhí)法證件的管理,鹽政執(zhí)法人員在履行職務(wù)時(shí),特別是在脫裝后,必須掛牌上崗、亮證執(zhí)法,并嚴(yán)格按照核定的執(zhí)法種類、執(zhí)法區(qū)域履行職責(zé),以嚴(yán)肅執(zhí)法紀(jì)律。對那些濫用職權(quán)、執(zhí)法犯法、徇私枉法甚至與私鹽販子內(nèi)外勾結(jié)的執(zhí)法人員中的敗類,堅(jiān)決清除出鹽政執(zhí)法隊(duì)伍,保持鹽政執(zhí)法隊(duì)伍的純潔性。三是實(shí)行執(zhí)法考核評議制度。如對鹽政執(zhí)法人員到達(dá)發(fā)案現(xiàn)場時(shí)間,鹽政執(zhí)法案卷質(zhì)量進(jìn)行量化考核,把考核結(jié)果作為評先薦優(yōu)、考察任用的重要依據(jù)。四是實(shí)行執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度。按照執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度規(guī)定,對違反制度規(guī)定的各類行為,依法追究案件承辦人員、分管領(lǐng)導(dǎo)甚至主管領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任,必要時(shí)按《國家賠償法》的規(guī)定,承擔(dān)因本人原因?qū)е碌南嚓P(guān)賠償費(fèi)用,真正做到有法必依、有錯(cuò)必究。

3、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,保證鹽業(yè)法規(guī)全面實(shí)施。

強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督就要加強(qiáng)行政法制監(jiān)督制度建設(shè),一是落實(shí)層級管理。建立一級對一級負(fù)責(zé)的制約、約束機(jī)制,即在行業(yè)內(nèi),縣一級對市一級負(fù)責(zé),市一級對省一級負(fù)責(zé),省一級對國家負(fù)責(zé);在單位內(nèi),具體承辦案件人員對分管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),分管負(fù)責(zé)人對主管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),主管負(fù)責(zé)人對上一級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的機(jī)制。二是實(shí)行官員問責(zé)制。即當(dāng)某地食鹽市場出現(xiàn)重大問題,或者重大的違法違紀(jì)事件,借鑒安全管理責(zé)任制的模式,由上級主管或分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任。三是建立備案制度。較大的行政處罰案件、行政復(fù)議案件、行政賠償案件和規(guī)范性文件的出臺,實(shí)行上級備案監(jiān)督管理。四是完善行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制。一方面強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督檢查機(jī)制,鹽業(yè)行政管理部門要在內(nèi)部健全法制機(jī)構(gòu),強(qiáng)化法制機(jī)構(gòu)的力量,加強(qiáng)法制部門執(zhí)法監(jiān)督隊(duì)伍的建設(shè),建設(shè)一支素質(zhì)高、專業(yè)性強(qiáng)的監(jiān)督隊(duì)伍,不斷提高監(jiān)督人員的政治思想業(yè)務(wù)和法律素質(zhì)。在內(nèi)部實(shí)行較大案件通案制度,大、要案不搞一人說了算,實(shí)行集體研究定案。另一方面完善外部檢查監(jiān)督機(jī)制,當(dāng)?shù)厝舜?、檢察院等法制監(jiān)督部門要定期或不定期有計(jì)劃地對鹽業(yè)行政管理部門行政處罰、行政許可等具體行政行為,包括抽象行政行為開展執(zhí)法檢查,以加強(qiáng)對鹽業(yè)行政執(zhí)法主體自身的約束。當(dāng)?shù)卣ㄖ撇块T要認(rèn)真落實(shí)行政處罰橫向?qū)徍酥贫龋訌?qiáng)對復(fù)議案件的審理工作,敢于糾正違法或不當(dāng)?shù)木唧w行政行為。建立健全政務(wù)公開制度,將一定時(shí)期、一定的工作及相關(guān)政策主動(dòng)向社會通報(bào),按照行政許可法的要求,將行政許可的依據(jù)、條件、程序、時(shí)限等實(shí)行公開,將鹽政執(zhí)法責(zé)任制、錯(cuò)案過錯(cuò)責(zé)任追究制、鹽政執(zhí)法公示制以及社會服務(wù)承諾等事項(xiàng)向社會公開,增強(qiáng)社會透明度,接受社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇十六

經(jīng)過幾周的《行政管理學(xué)》學(xué)習(xí),使我對《行政管理學(xué)》有了新的認(rèn)識,學(xué)到很多實(shí)用的知識,受益匪淺。學(xué)校開設(shè)的《行政管理學(xué)》選修課,對我們以后尤其是將來考公務(wù)員和從事行政管理工作有很大的幫助。

行政管理學(xué)又稱行政學(xué),也稱公共行政學(xué)或公共管理學(xué)。它是一門研究政府對社會進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國家公務(wù)員和其他公共部門工作人員必備的知識。行政管理學(xué)作為一門科學(xué),在20世紀(jì)初成立以來,得到了長足的發(fā)展。在發(fā)達(dá)國家,行政管理(公共行政)已成為一個(gè)獨(dú)立的,具有眾多理論流派,多學(xué)科交叉的,理論聯(lián)系實(shí)際的一門科學(xué)。改革開放以來,中國行政學(xué)的研究蓬勃發(fā)展。行政管理在各種管理中起領(lǐng)導(dǎo)、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)也需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學(xué)、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

我國行政管理學(xué)以馬克思主義為指導(dǎo),研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下國家行政管理的規(guī)律性和方法。該學(xué)科密切關(guān)注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實(shí)踐,堅(jiān)持以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),根據(jù)我國政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展變化的情況,分析研究我國行政管理,特別是中國行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學(xué)習(xí)和借鑒國外行政理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但不套用西方的理論模式和價(jià)值觀念,努力反映行政學(xué)的發(fā)展,廣泛吸收最新研究成果,建構(gòu)中國行政管理學(xué)的理論體系。

1、行政管理的一般理論。主要研究和了解:行政管理學(xué)是一門綜合性、應(yīng)用性的科學(xué),行政環(huán)境和行政職能是行政活動(dòng)的依據(jù)和基礎(chǔ)。

2、行政管理的主體。主要研究和了解:行政組織和機(jī)構(gòu),行政領(lǐng)導(dǎo)以及執(zhí)行公務(wù)的工作人員。

4、行政管理的保障。主要研究和了解:行政管理過程要能夠順利運(yùn)行達(dá)到預(yù)期效果,必須依據(jù)一系列的保障手段。主要有:財(cái)務(wù)行政、行政法治、行政方法、行政道德。

5、行政管理的目的。主要研究和了解:提高行政效率是行政管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,而行政改革是提高行政效率的必由之路。

學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)具有很重要的實(shí)踐意義:

當(dāng)前我國行政管理中主要存在哪些問題,最主要的問題是什么,產(chǎn)生問題的原因是什么?或者說問題的癥結(jié)在哪里?因?yàn)楦母锏膶?shí)質(zhì)就是要解決行政管理中存在的問題,使之健康發(fā)展。在行政管理學(xué)研究過程中,我們必須揭示行政管理中存在的問題。同時(shí),我們還要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探討行政管理改革發(fā)展的目標(biāo)、基本任務(wù)、方式,說明行政管理為什么要改革,以及應(yīng)該如何改革、朝著什么方向改革,以便為我國的行政改革和發(fā)展指明方向。

2.研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué),有助于提高我國公務(wù)員素質(zhì),進(jìn)而提高我國行政管理的整體水平。一個(gè)國家行政管理水平的提高,在很大程度上取決于公務(wù)員素質(zhì)的提高。因?yàn)槿魏涡姓芾砉ぷ鞫际菄夜珓?wù)員去做的',如果一個(gè)國家的公務(wù)員素質(zhì)低,這個(gè)國家的行政管理水平也不會高。因此,要提高行政管理水平,就必須提高國家公務(wù)員的素質(zhì)。而研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)是提高國家公務(wù)員的素質(zhì)的一條重要途徑,甚至是一條必不可少的途徑,這已為很多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所證實(shí),也為近20_年來我國的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所證明。自20世紀(jì)80年代中期行政管理學(xué)在我國恢復(fù)和發(fā)展以來,我國的各類教育機(jī)構(gòu)對相當(dāng)數(shù)量的公務(wù)員進(jìn)行了行政管理學(xué)的培訓(xùn),廣大公務(wù)員也認(rèn)真學(xué)習(xí)行政管理學(xué)知識,相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)過行政管理學(xué)知識的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到我國的公務(wù)員隊(duì)伍,極大地提高了我國公務(wù)員的整體素質(zhì),對從整體上提高我國行政管理的水平也發(fā)揮了積極作用。

一種執(zhí)行法律、政策的管理活動(dòng)。在現(xiàn)代社會,無論是企業(yè)還是事業(yè)單位,都離不開政府,離不開國家政策。企業(yè)和事業(yè)單位都必須接受政府的指導(dǎo),與政府保持良好的合作,按國家法律和政策辦事。因此,作為企業(yè)和事業(yè)單位的管理者,不僅要熟悉和掌握企業(yè)管理知識和事業(yè)單位管理知識,而且要了解政府,懂得法律,掌握政策。對于企業(yè)和事業(yè)單位的管理人員來說,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)是了解政府及其運(yùn)行規(guī)律的一條重要途徑。人類文明的發(fā)展,已進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期。在這新的歲月,科學(xué)技術(shù)革命將以新的動(dòng)力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、文化、教育、軍事等各個(gè)領(lǐng)域的飛速發(fā)展,推動(dòng)人類社會生活的變革。新的觀念、勞動(dòng)方式、生活方式和工作方式的出現(xiàn),使國家管理更加復(fù)雜化。國內(nèi)外許多有識之士都認(rèn)為,科學(xué)、技術(shù)和管理是現(xiàn)代文明的“三鼎足”,知識、能力、身心和人格是個(gè)人適應(yīng)現(xiàn)代文明社會歷史發(fā)展進(jìn)程的“四素質(zhì)”。有為才有位,能者上,平者讓,庸者下的人才競爭態(tài)勢已初露端倪。所以,在學(xué)習(xí)中,我們首先應(yīng)從當(dāng)前社會、財(cái)智時(shí)代、地球一村、數(shù)字世界的全球視角出發(fā),從提高整個(gè)中華民族的素質(zhì),增強(qiáng)我國的綜合國力,貫徹科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)的新局面和個(gè)人業(yè)績的爭輝等方面發(fā)展的需要出發(fā),趕快鞭策自己,提高自己的素質(zhì),首要的是文化素質(zhì),做識時(shí)務(wù)的俊杰,為國家、為人民建新功,創(chuàng)新業(yè)。

行政管理在當(dāng)代社會起著愈來愈大的作用。學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的根本目的是,正確地發(fā)揮行政職能,科學(xué)地處理政府政務(wù),提高效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。具體地說,學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué),一是實(shí)現(xiàn)行政管理科學(xué)化的需要。只有把握和運(yùn)用行政管理的基本原則,才可能提高效率,實(shí)現(xiàn)政府管理目標(biāo)。二是適應(yīng)當(dāng)代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要??陀^形勢發(fā)展要求我們盡快提高行政管理水平,推動(dòng)科技和經(jīng)濟(jì)建設(shè)迅速發(fā)展,使我國跟上時(shí)代發(fā)展步伐。三是當(dāng)前改革的需要。行政改革是政治改革的重要內(nèi)容,政治改革、行政改革又為經(jīng)濟(jì)改革和文化改革提供必要的條件。四是提高國家公務(wù)員素質(zhì)以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。行政管理學(xué)是國家公務(wù)員必備的專業(yè)知識,目前我國公務(wù)員尤需增進(jìn)這方面的知識??傊姓W(xué)是治國興邦的科學(xué),是促進(jìn)廣大管理干部成才、成長的科學(xué),是管理干部的必修課。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇十七

《行政強(qiáng)制法》的公布施行,是我國民主法制建設(shè)的一件大事,對于保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格依法行政,維護(hù)公共利益和社會秩序,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益具有重要意義。

《行政強(qiáng)制法》的公布施行,完善了由憲法及憲法相關(guān)法、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑法、訴訟及非訴訟程序法共7個(gè)法律部門組成的中國特色社會主義法律體系。

《行政強(qiáng)制法》的公布施行,解決了行政強(qiáng)制權(quán)行使中的突出問題。由于對行政強(qiáng)制缺乏統(tǒng)一規(guī)范,行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中既存在濫用行政強(qiáng)制手段,侵害公民、法人和其他組織合法權(quán)益的問題,也存在行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制手段不足,執(zhí)法效率低,不能有效制止違法行為的問題。具體表現(xiàn)為:設(shè)定權(quán)不明確。行政強(qiáng)制措施種類繁多,名稱不一,缺乏規(guī)范。實(shí)施主體混亂。程序不規(guī)范,行政強(qiáng)制的隨意性大。行政機(jī)關(guān)申請法院執(zhí)行,程序煩瑣,時(shí)間過長。為了保證行政效率,又維護(hù)公民的合法權(quán)益,需要制定行政強(qiáng)制法,從制度上作出統(tǒng)一規(guī)定。

《行政強(qiáng)制法》的公布施行,是全面推進(jìn)依法行政,加快建設(shè)法治政府的重要舉措,行政強(qiáng)制權(quán)是行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理的必要手段,既涉及行政管理效率,又涉及對公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的限制,規(guī)范行政強(qiáng)制行為,有助于促進(jìn)行政機(jī)關(guān)全面依法行政。學(xué)習(xí)好、宣傳好、執(zhí)行好這部法律,是各級行政機(jī)關(guān)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)依法行政的重要任務(wù)。

作為一名機(jī)關(guān)工作者,對《行政強(qiáng)制法》不僅要熟知,而且要將其應(yīng)用于工作實(shí)際中來,用理論來指導(dǎo)工作實(shí)踐,同時(shí)用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論政策、法律法規(guī)。真正達(dá)到薛泳成果轉(zhuǎn)化的目的。

行政問責(zé)學(xué)習(xí)心得體會篇十八

近期,我們參與了依法行政學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府,是我們黨治國理政從理念到方式的革命性變化,并在近年來取得了較大進(jìn)展。從基層行政機(jī)關(guān)推進(jìn)依法行政的角度來看,體會主要有三點(diǎn):。

依法行政的基本含義是,行政權(quán)力必須受法律的約束,必須在法律允許的范圍內(nèi)行使。中國是一個(gè)講究人情的國家,官本位思想、特權(quán)思想有很大的生存空間。權(quán)大于法、情重于法的現(xiàn)象在行政執(zhí)法中時(shí)有發(fā)生。比如在學(xué)習(xí)的案例中,行政領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公,當(dāng)場拍板,當(dāng)機(jī)立斷,這種做法在表面上表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者外事果新,執(zhí)行力強(qiáng),為民請?jiān)?,但事?shí)上很難讓人信服其依信行政。這是推進(jìn)依法行政的大敵。因此我認(rèn)為,當(dāng)前基層行政機(jī)關(guān)推行依法行政的首要任務(wù)就是要轉(zhuǎn)變和克服人們思想觀念上的錯(cuò)誤認(rèn)知,真正樹立法律至上的觀念?!皣业囊磺袡?quán)力屬于人民”,“全心全意為人民服務(wù)”、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,這是《憲法》規(guī)定的基本原則,也是《黨章》規(guī)定的根本宗旨。在推進(jìn)依法治國和依法行政的過程中,必須把這些根本要求作為對行政機(jī)關(guān)人員最基本的思想要求和自覺行動(dòng)。

二、推進(jìn)依法行政必須從區(qū)縣和街道最基層做起。

區(qū)縣和街道處在政府工作的第一線,是國家法律法規(guī)和政策的重要執(zhí)行者,也是依法行政的最直接體現(xiàn)者。實(shí)際工作中,直接涉及人民群眾具體利益的行政行為大多數(shù)是由區(qū)縣政府和街道辦事處做出的,各種社會矛盾和糾紛大多數(shù)發(fā)生在基層,并需要區(qū)縣政府和街道辦事處來處理和化解。區(qū)縣政府和街道辦事外能否切實(shí)做到依法行政,很大程度上決定著政府依法行政的整體水平和法治政府建設(shè)的整體進(jìn)程。因此,我認(rèn)為必須把加強(qiáng)區(qū)具政府和街道辦事處依法行政作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,擺在非常突出的位置。如何確?;鶎有姓?zhí)法走上“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的法治軌道,除需要改變?nèi)说乃枷胗^念等內(nèi)在因素,也需要建立一種從內(nèi)到外,從上到下全方位的監(jiān)督制約機(jī)制。

三、

程序是行為的方式和步驟,實(shí)體是行為的目的或結(jié)果,兩者密不可分。程序與實(shí)體的關(guān)系就如設(shè)計(jì)與工藝的關(guān)系。完美的產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要嚴(yán)格的工藝來實(shí)現(xiàn),脫離了工藝的約束,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品只能是一堆廢鐵。同樣,沒有公正的程序,也不會有公正的實(shí)體。行政機(jī)關(guān)及其工作人員在執(zhí)行公務(wù)時(shí),不僅要遵守或依據(jù)實(shí)體法,而且要遵守程序法的規(guī)定,這一點(diǎn)是我們很多基層行政機(jī)關(guān)工作人員所欠缺的,其具體表現(xiàn)為這類事件在基層行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力的過程中經(jīng)常發(fā)生,說明行政機(jī)關(guān)工作人員不太注重行政程序,特別是不注重保護(hù)行政相對人的權(quán)利的程序。違反法定程序與違反實(shí)體法從表面上看雖有不同,但造成的結(jié)果是一樣的,都侵害了行政相對人的合法權(quán)益。

總之,在基層推進(jìn)依法行政,我們絕不能把其當(dāng)作一句時(shí)髦的口號,而是要從觀念、組織、人員、制度建設(shè)等各個(gè)方面強(qiáng)化認(rèn)識和正確把握,并直正的貫徹執(zhí)行,才能切實(shí)實(shí)現(xiàn)從人治行政向法治行政的全面深刻轉(zhuǎn)變。

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